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給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)

時間:2025-06-28 作者:碧墨

優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨特的觀點和深入的思考。根據(jù)您給出的分類名稱"優(yōu)秀作文",可以隨機選擇一條:

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇一

在我的童年里,有快樂的事、難過的事、傷心的事、痛苦的事。

星期五,數(shù)學(xué)老師留了一道難題,讓我們周末去攻破。星期六,我做完語文、英語作業(yè),只剩下數(shù)學(xué)老師留的那道難題了。

我攤開練習(xí)本,專心致志地計算起來。十分鐘、十五分鐘…….一個小時過去了,我撓破頭皮也沒有計算出答案。我喪氣極了,有氣無力地趴在桌子上。媽媽看見了,摸著我的腦袋說:“孩子,怎么了?”我抬起頭,望著媽媽說:“媽媽,數(shù)學(xué)老師留了一道特別難的數(shù)學(xué)題,我攻了一個上午也沒有攻破。”媽媽意味深長地說道:“孩子,你忘了你二年級說的話了嗎?”說著,還指了指我二年級時寫的“世上無難事,只要肯登攀”這幾個歪歪扭扭的的大字。

“媽媽我的語文考試只考了85分。”二年級時的我哭著向媽媽訴說。“孩子你聽過這樣一句話嗎?”我好奇的看著媽媽,“世上無難事,只要肯登攀。"我不好意思地笑了。就是這件事,讓我時時刻刻充滿必勝的信心。于是,這句名言每分每秒在我心中熠熠生輝,成為我的座右銘。

我拿來一張大紙,寫上了“世上無難事,只要肯登攀”這是個大字。在幾天后的語文考試我取得了98分的好成績,當(dāng)我把試卷遞給媽媽時,媽媽笑了。

時間一分一秒地過去了,我依然在計算那道題。終于,我計算出答案了。“媽媽,我計算出來了!”我喊著告訴媽媽。媽媽說:“我的兒子終于挑戰(zhàn)成功了”。

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇二

時間飛逝,時間轉(zhuǎn)眼到了1月26日的晚上。爸爸正在看一張季度收入的表格,因為在爸爸的腦海里,我數(shù)學(xué)計算題十分容易出錯,所以他把這項任務(wù)交給了我,而且提醒我要去年第一季度和今年第一季度的差除以三。

我信心滿滿的接受了,甚至覺得這么簡單的事給我做是大材小用。

一拿到單子,我就把老爸的吩咐忘到了九霄云外,不管三七二十一就填寫了出來。半個小時過去,我終于填好了。我把單子交給了爸爸,還吹牛說:“我做的題目肯定全對!”老爸拿單子一對比,勃然大怒:“你太驕傲了,你這做的什么呀!”我聽了十分茫然。

也許挨了罵,腦子也清楚了,奪過單子一看,我居然拿今年一月份與去年二月份比了。雖老爸沒說什么,我知道老爸太累想輕松一下,爸爸也難得叫我辦事,我卻搞砸了,十分內(nèi)疚。

爸爸見我傷心,語重心長的對我說:“兒子,我知道你會做,但你要知道你為什么會錯嗎?那是因為你并不重視它,十分想當(dāng)然,就像考試,你數(shù)學(xué)的確不錯,但為什么回家和考試做同樣的題目,考試全對,回家錯半呢?”

的確,何老師也與我們說過,要認(rèn)真審題,就算做過的題目也要認(rèn)真對待,不可想當(dāng)然,生活處世也一樣,任何事任何話必須經(jīng)過千思百慮才能說做,不然會傷害到別人,我要改的還有許多。

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇三

我做過的壞事可不少,但是有幾次做過之后,我都得到了一個同樣的道理。

有一次,我在老家的小區(qū)下面玩耍,當(dāng)時我的心情特別爽,和幾個同學(xué)想干壞事。我們的哪個小區(qū)保安不是很多,也抓壞蛋抓的不嚴(yán)。我們就溜到一棟樓后面。正好,那一棟樓的后面是根本就沒有人去的地方,是一個很黑的草坪。我們就趁著這個機會,到了一樓的一家那里的陽臺底下。我們之所以會選中那里為目標(biāo),是因為他們家的陽臺底下有一盆橘子樹,我們用巧妙的技巧,敏捷的身手,偷來了許多橘子。再我們還沒有偷的時候,橘子樹上大概有35個橘子。現(xiàn)在只剩2個了——那兩個是爛的。

我們覺得做了壞事之后,只要不怎么樣裝得很害怕或又去那為家里,就沒有多大的事了。我們在2個星期內(nèi)都沒有靠近那一棟樓房,而且盡量躲避保安和一些老人家的視線。因為我知道,那為家里肯定已經(jīng)知道有人拿他心愛的橘子,并且會隨時注意觀察,而且他們肯定已經(jīng)告訴了保安,在抓我們呢!

在這幾個星期里,我們發(fā)現(xiàn)了一些怪異的舉動。我們是由8個人組成的“破壞性小組”。我們在晚上發(fā)現(xiàn),保安最近巡邏的次數(shù)是以前的2倍,而且重點檢查那個很少人去的地方。我們現(xiàn)在不可以打破他們的偵察。但是,我們最怕的就是他通報全區(qū),要我們承情事實。

果然不出我所料,在第2天,每家每戶的房門前和樓底下的一些墻壁,都貼滿了注釋,上面寫著:最近有人在7棟102家的陽臺上面破壞業(yè)主的橘子樹........請各位有孩子的家庭問問自己的孩子有沒有做或知道此類的事情。請配合我們的工作。......

爸爸媽媽問了我,我雖然很認(rèn)真地回答,但是還是被他們看出了破綻。我和幾位同學(xué)去那位阿姨家盜了歉,保證以后不在做這類事情。

從中,我明白了一個道理——若想人不知,除非己末為。

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇四

“做飯要精致,要細(xì)致。”今天下午我做鍋貼,按照小代廚師的指點,像烙水煎包一樣,我烙了一鍋。沒想到,出鍋后,小代走進(jìn)廚房一看,大為惱火,說我烙的鍋貼簡直不是人吃的,因為我沒有切成一小塊一小塊那樣烙,而是一長卷,樣子很難看。于是他說了開頭那句話。雖然他的評價讓我很傷心,但仔細(xì)一想,他說的沒錯。是啊,做飯不但要講究味道,還要講究外形,這樣才更能激起人的食欲。做飯如此,做人也如此。

從這件事上,我想提醒自己----做一個精致的女人,而不要粗枝大葉;凡事不做且罷,要做就做最好;生活不能將就,要活得有滋有味,有趣有樂。.。.。.

記住今天的事,記住今天的話,讓自己的生活更有樂趣,更有情調(diào),更精致,更完美,更有詩情畫意!

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇五

相信大家都寫過作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的一件事給我的啟發(fā)-六年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

午間,走在學(xué)校的花園里,看到一群一年級的小弟弟小妹妹正圍著圓形的花壇,玩得好不快樂。雖然繞圈時會與別人撞個滿懷,但是沒有一個人會繞道而行。看著他們這樣的玩法,我的心里直犯嘀咕,因為我的想法連小朋友都及不上。

眼前的一切使我想起了昨天的'事情,大家都知道我對數(shù)學(xué)并不怎么有興趣,對數(shù)學(xué)題,我更只有一知半解。昨天,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),又碰到了“攔路虎”,我試了好幾種算法,就是套不出正確答案,于是,我的怪念頭又來了——做不出明天看別人的答案。就這樣,昨天我的想法讓我繞了一個彎子。

邊走邊想,不知不覺中,我到了教室門口。老師正在里面發(fā)昨天的作業(yè),發(fā)到我的——全對,可看到這個結(jié)果,我并沒有什么喜悅,因為我早和別人對了答案,包括那題“攔路虎”,我也早就借了別人的答案寫在自己本子上了。“誒,教教我這題,好嗎?”一旁的同學(xué)見我全對,便來請教我,可她問的偏偏就是“攔路虎”,“這個我怎么會知道怎么做呀!”我在心里雖這么想,可嘴上卻不這么講:“嗯,就是……(照著式子講)。”看著那同學(xué)的一臉茫然,我羞得低下了頭。那同學(xué)以為自己笨,聽不懂,就又去問別人了。

坐在椅子上的我心里翻江倒海,一直在矛盾——到底該不該重做一遍這道題,該不該承認(rèn)錯誤。最后,“正義”的思想戰(zhàn)勝了,我擦掉了本子上的式子,自己琢磨了許久,終于做出了這題的結(jié)果,雖然做得很復(fù)雜,但是我卻做出了自己的想法。我覺得這樣值。因為我要像小弟弟小妹妹們一樣,不管怎么樣,都要向前走,不要繞彎,繞圈。

其實在學(xué)習(xí)上,如果我都這樣對待,那么想讓成績提升還會有問題嗎?

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇六

有一天,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在地上慢慢地爬,好像在仔細(xì)地尋找食物。我就扔了一粒熟米粒到它的跟前,它非常快地跑過去,認(rèn)真地看了看,嗅了嗅,確認(rèn)是可吃的食物后,趕緊爬上去咬了一口。之后,它一會拉著米粒往前拖,一會抓著米粒向前推,但是米粒對它來說是龐然大物,所以盡管小螞蟻試了好幾次,米粒還是紋絲不動。

這時,它向北跑去,我緊緊地跟在它后面,它到了一堆草叢里,鉆了進(jìn)去,就不見了。我便在外面等,估計它還會出來。果然不出我的所料,過了一會兒,它出來了,有所不同的是它身后還跟著三四十只小螞蟻,它們又走回了我扔米粒的地方,小螞蟻帶著螞蟻們沖向米粒。螞蟻們有的使出吃奶的力氣拉,有的拼命向前推,還有的用牙齒咬住米粒使勁往前拖。它們步調(diào)一致,一步步地向前走。就這樣,米粒被推進(jìn)了蟻穴。

這件事給我的啟發(fā)是:有一些事是一個人完不成的,要靠一個團(tuán)體來完成。

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇七

記得在一天早上,我像往常一樣背著書包去學(xué)校上學(xué)。當(dāng)我走到學(xué)校門口的時候,看到一群人圍在那里,我走過去一看,原來,一位爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一、二年級的小女孩撞著了,可能因為小女孩年齡小,沒經(jīng)歷過這樣的事,所以嚇哭了吧!這個小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。

那個小女孩的爸爸說:“你看你,怎么把孩子撞著了?這個地方學(xué)校不是不讓停車嗎?”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起。”小女孩的爸爸接著說:“你這人怎么回事,走路不長眼呀!”老爺爺又說:“對不起,怨我,都怨我。”小女孩的爸爸又接著說:“怨你?你把我孩子撞著了,不怨你怨誰?還怨我呀?”說完,還推了一下老爺爺,差點把老爺爺推倒了。看到這里,我就匆匆地走向教學(xué)樓了。在路上,我想:“既然那個小女孩沒受傷,只是身上有些土,還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰都不高興呢?那個小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢?”

通過這件事,我明白了:一個人的一生中不可能不犯些小錯誤,當(dāng)他們犯小錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇八

我們生活中的每一件小事都能給我們無盡的靈感。靈感,比如海上的煙火,是無法熄滅的。如天上的星星,神秘?zé)o窮;如陸地上的一片片草地,廣闊無邊。

夏日鄉(xiāng)村是美麗的。樹木繁茂,果樹果實累累,名花和野花爭奪自由。

我媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩了一天作為獎勵,因為我成功通過了六年級的古箏測試。

我心情很好,一路上哼著歌,像一只快樂的云雀,充滿驕傲。我母親看到我如此驕傲、驕傲和沉默,于是她帶我來到一棵大樹下。

她對我說,“你在這棵樹上看到了什么?”“樹葉!”“多少葉子?”“無數(shù)的樹葉。”說到這里,我突然醒悟:是的!如此多的樹葉組成了一棵長滿茂盛樹枝的大樹。如果沒有一片又一片的葉子,這棵大樹就不會形成。沒有這些葉子,就沒有翠綠的顏色。如果沒有一片又一片的樹葉,就不會有如此令人陶醉的繁榮和活力。然而,這小小的葉子,它從來沒有驕傲過,它是卑微的!

這小小的一片葉子給了我一個靈感:人們應(yīng)該謙虛,不管他們?nèi)〉昧硕嗝磦ゴ蟮某删停麄兌疾粫湴粱蝌湴痢?/p>

這件小事極大地鼓舞了我。這種靈感就像一艘彩虹般的船,船上滿是美麗的星星和樹葉,是最大的謙虛,在海浪中勇往直前。

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇九

在我的腦海里,有一個不光采的小貝殼,這個小貝殼到現(xiàn)在都不消失,時時刻刻提醒著我!

記得我上四年級的時候,那天晚上,風(fēng)吹雨打,風(fēng)雪交加,我剛剛從外婆家踩著自行車出來,在這天的晚上,我冒這風(fēng)雨踩回家去。誰知,有一個比我小的姑娘突然出現(xiàn)在我的車前,我趕不及剎車,拍的一下,小姑娘跌倒了,我也接著跌倒。我起了來,發(fā)現(xiàn)小姑娘剛剛拿的飯菜全部撒在了地上,她拿的雨傘已被我的自行車給踩爛了,我想:她的媽媽肯定罵死我了,我還是逃吧。想到這里,我做賊心虛地看看周圍有沒有人,沒人,我就擺出生氣的樣子對這位小姑娘說:“活該,誰叫你突然出現(xiàn)在我的自行車前。”小姑娘忍了很久的眼淚,現(xiàn)在像噴泉一樣爆發(fā)出來了。我看到這種情形,我踩著自行車,飛速的向前踩。

踩到半路,我的良心用直覺搞訴了我:你有沒有良心的,你撞倒了小姑娘,還不認(rèn)錯,還罵她。我聽了,漸漸的發(fā)現(xiàn)我做得不對,我立刻返回去,當(dāng)我回到那里時,小姑娘已經(jīng)走了,只留下那些飯和菜,我見到這種情形,我恨不得大聲說:“小姑娘,請原諒我吧,我知道錯了,你在哪里。”

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇十

到了家,我找出作文書,選好了一篇作文,就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。

有一次,我以讀了3年級,老師叫我們寫一篇作文,圍繞動物寫的。

我回家的路上,心想:“哎呀!圍繞動物寫的作文太麻煩了!還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了!”想完,我便回到了家。

到了家,我找出作文書,選好了一篇作文,就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。

下午,我去上學(xué)的時候把那本作文本交給了我的老師,那時候我的心砰砰直跳,有一種不詳?shù)念A(yù)感,默默對自己說:“不要害怕!沒事的。”

老師把作文批改完了,并說:“這次,張雅雯的作文寫的很好!”老師問我,:“你什么時候開始觀察的?”我聲音顫抖的說:“呃,是一個星期前!”

“那就請你朗讀一遍,好嗎?”我就結(jié)結(jié)巴巴的朗讀起了我的作文。

我回家后,松了一口氣。

后幾個星期,有幾個學(xué)生向老師反映,我的那一篇作文是抄的,老師說:“其實我早就知道了,我只是讓他知道這是不對的,不能抄別人的作文!

我以后再也不抄作文了!

這個啟發(fā)讓我改變。

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇十一

我們一生中會遇到許許多多的人和事,有些事已經(jīng)隨著時光的流逝而逐漸淡忘了,但有一件小事卻使我記憶猶新,因為它告訴了我:環(huán)境需要靠大家一起來保護(hù)!

暑假的一天下午,我們一起去我家附近的川沙公園里游玩。這個公園鳥語花香,風(fēng)景秀麗,到處回蕩著孩子們的歡聲笑語,我們?nèi)乙苍谶@愉悅的氛圍中玩得很盡興。妹妹在“吱呀吱呀”地騎自行車,我在光滑的地面上溜旱冰,爸爸媽媽則在打“單人羽毛球比賽”。我們不久便累得氣喘吁吁,精疲力竭,便坐在涼爽的樹陰下休息。

我正準(zhǔn)備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來,臉上火辣辣的,不知所措。突然,我像想起了什么似的,輕輕跑了過去,把垃圾放進(jìn)了老奶奶的袋子里,還一邊甜甜地說:“奶奶,您真好!”

“呵呵,”老奶奶笑了笑,慈愛地摸了摸我的小腦袋,語重心長地說,“環(huán)境需要大家共同來保護(hù)嘛!”

頓時,我感到羞愧難當(dāng),無地自容,心想:我真是太不應(yīng)該了,連一位老奶奶都有這么強的環(huán)保意識,而我作為一位少先隊員,居然還想亂扔垃圾,真是不對!

夕陽的余暉照在了這位老奶奶的身上,把她的滿頭銀發(fā)染成了金色。在夕陽的照射下,老奶奶的影子被拉得好長好長,這位老奶奶仿佛瞬間就變得高大起來了!

環(huán)境需要每一個人共同來保護(hù)!

無論在什么時候,我都會記住這件事情,因為它使我懂得了今后不管做什么事,都不能馬虎,不讓就會后悔莫及。

第一單元的考試卷到了我的手中,瞄了一眼,這么簡單。“唰唰”試卷做得很快,我看了一下表,離下課還有20分鐘呢。嘿嘿,這次我第一個交卷哩!我拿著試卷信心滿滿地走向講臺,同學(xué)們向我投來驚羨的目光,仿佛在說:“哇!她好厲害哦!真棒!”看著同學(xué)們在草稿本上一次又一次的驗算,我不以為然地嘟囔了一句:“切!假正經(jīng)!”

第二天,老師拿著一疊試卷,遺憾地對大家說:“這次總體考得還算不錯,可有個別幾個同學(xué),做題的時候太馬虎了。”呵,是哪個馬大哈這么地不爭氣呀!

試卷一張張地發(fā)了下來,“麗麗100分,最高分,大家表揚他!”老師的聲音漸漸地低了下來,“這位同學(xué)太可惜了。某某某,69分。”我艱難地邁動著雙腿,臉上火辣辣的燙,眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)。看著滿是紅叉叉的試卷,我心里難過極了。“放學(xué)后來辦公室一趟。”老師在我的耳邊小聲地說。無疑,肯定會罵我一頓,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

放學(xué)后,我來到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上,對我說:“馬虎是學(xué)習(xí)的大忌,戒了它吧!該說的都說完了,回家吧!”

是啊,這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎!

我在成長的道路中,歷經(jīng)過許多事情,有快樂的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現(xiàn)在,只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

那天下午,同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語文老師走到教室說:“現(xiàn)在開始考試。”我的心像揣著一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷,糟了,有課文填空!我想:哎,這可怎么辦啊?這些該背的我都還沒背啊,怎么可能會寫呢?我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著,不一會,我做完了別的題目,然后一直在發(fā)呆。“還有三分鐘交卷。”老師說。我急忙檢查,這時才發(fā)現(xiàn)那道題還沒寫,我急得像熱鍋上螞蟻。有了!我故意的把筆摔在地上,然后小聲地說:“哎呀!我的筆怎么掉了?”當(dāng)同桌注意到我的筆時,我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。

不久后,發(fā)試卷了,同桌告訴我:“恭喜你!你得了96分!”我望著試卷上那鮮紅的96,心里開始不安起來。

回到家時,媽媽看了我的試卷,臉色馬上由晴天變成多云,然后又變成了下雨,嚴(yán)肅的問我:“昨天這一段不是不后背嗎?今天怎么就考出來了呢?”

“我……我是看同桌的。”我小心地說道,生怕媽媽生氣。

本以為媽媽會責(zé)怪我,可是媽媽卻心平氣和的對我說:“兒子,雖然你不會但是你也不能看同桌的呀!記住,做一個城市的孩子。”

通過這件事,我明白了做人要誠實,不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的,憑實力做出來的才是自己真正的成績。這也應(yīng)驗了一句。

名言。

:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”

人的一生是成長的一生,是學(xué)習(xí)的一生。在成長歷程中,我們不僅學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)知識,最重要的是我們還不斷地學(xué)習(xí)著怎樣做人。

晚上,我正在做作業(yè),媽媽突然發(fā)現(xiàn)了那塊藍(lán)色的小橡皮,她問:“昊昊,這塊橡皮不是你的吧?”于是,我把白天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,神情嚴(yán)肅地批評我說:“這塊橡皮不是你的,你不應(yīng)該拿回來,別人的東西不可以拿,知道嗎?”我聽了心里很不服氣,反駁道:“我又不是故意拿別人的,是地上撿的,再說我自己的橡皮也丟了,還比這大多了呢!”沒等我說完,媽媽拿過我手里的筆,語重心長地說:“把作業(yè)放一下,媽媽先來教你個道理:不是你自己的東西,不管是撿的還是拿的,占為己有就是錯誤的。你的橡皮丟了,不能用別人的橡皮來作補償,再說,你丟了橡皮著急,別人丟了也一樣著急呀。所以這種事情不應(yīng)該做,知道嗎?”聽了媽媽的話,我若有所悟地點了點頭,媽媽又囑咐我:“明天把橡皮拿給老師,讓失主去認(rèn)領(lǐng)。”第二天,我把那塊小橡皮交給了老師,并跟老師講明了原因,老師接過橡皮對我微笑著點了點頭。

從此,這件小事便深深地印在我的腦海里了,它時刻提醒著我,指引著我,讓我不再做不應(yīng)該做的事。

生活中,這樣的事例很多,只要我們仔細(xì)觀察、認(rèn)真感悟,它們真的會教給我們很多做人的道理,讓我們終生受益。

姐姐今天出門了,只有我一個人在家,我入了迷似的看著姐姐的小花瓶,我多么想擁有這個花瓶啊!這個花瓶是姐姐參加作文競賽得來的,這是她經(jīng)過不懈努力得來的。我也知道這個來之不易的小巧玲瓏的花瓶是姐姐嘔心瀝血換來的,可我還是費盡心事想要得到它。

大聲說出真相吧!

“姐姐……”姐姐問:“什么事?”“其實我陷害了星星姐姐。”姐姐問了事情的來龍去脈,也沒有怪我,而是說:“去給星星姐姐道歉吧!”我按照姐姐說的去做了。星星姐姐也沒有怪我。姐姐反而把她的小花瓶送給了我,我問姐姐:“這是為什么?”

姐姐笑笑說:“自己想想吧!”

猛然之間,我想到了:一個人有了錯誤,只喲勇于承認(rèn),及時彌補,大家還是會喜歡你的。

“光陰似箭,日月如梭。”對于這句話,我一直都不太明白,然而在一次小事中,我明白了這句話的含義。

這是一個陽光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉。因為周末的作業(yè)較少,所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查,語文,數(shù)學(xué),英語的作業(yè)給爸爸檢查完了,我便伸過頭問爸爸:“爸爸,我的作業(yè)全部都做完了,可以玩會嗎?”“當(dāng)然可以。”在一旁的我笑得像朵花似的,“不過,等會我跟你媽媽出去的時候,你要寫篇作文,四點時,我會回來檢查。”我干脆地回答到:“ok!小菜一碟,難不倒我的!”我顯得自信滿滿。

等爸爸媽媽走后,我就是這個家的主人啦!我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食,一邊看著電視,一會看中央臺,一會兒看少兒臺,一會兒看連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時候要寫作文了,就看了看墻上的鐘表,已經(jīng)是中午十二點了,我想了想,反正還有幾個小時,這時,正好剛才吃了零食都消化了,只好拿一包方便面來充饑了。吃飽了,喝足了,又感覺有點困,就爬到床上,做起我的美夢了。睡到下午三點,直覺告訴我,現(xiàn)在再不寫作文可就真來不及了,再過一個小時爸爸媽媽就要回來了,這可怎么辦呢?我焦慮萬分,心里像十五個吊桶打水—七上八下。只好拿出一張紙,隨隨便便寫了一篇作文,拿去交差。這時,正好爸爸媽媽回來了,爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看,我慢吞吞地把作文拿出來,心里更加忐忑不安。只見爸爸微微地?fù)u了搖頭,接著嚴(yán)肅地對我說:“李潔,今天的作文你認(rèn)真寫了嗎?你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情,爸爸見我這樣,語重心長地對我說:“沒關(guān)系,下次改正就好,要記住時間是很寶貴的。孩子,還記得嗎?古人曾經(jīng)說過“少壯不努力,老大徒傷悲。”現(xiàn)在你如果不努力,長大以后就來不及了,時間是不會留下來等你的。”我聽了爸爸講的這些話之后,我悔恨萬分,于是我下定決心,一定要和時間賽跑,成為時間的主人!

這一件事雖然過了很久,但是那天我真正體會到了“光陰似箭,日月如梭。”這句話的含義,那天爸爸說的每一句話都深深地印在我的心上。

我相信大家一定經(jīng)歷過很多事情吧!也一定有些事情讓自己悟出了些道理吧!我就是從一件事情上悟出了“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話的道理。

記得有一次,我信心滿滿地報了英語等級測試一級。媽媽為了我能順利通過考試,特地從書店買了復(fù)習(xí)材料,讓我多練習(xí)題,多聽錄音。可我只是順口答應(yīng),卻并不復(fù)習(xí)。媽媽督促我時,我會很不耐煩地說:“沒有問題,一定可以考過的。不用復(fù)習(xí)了。”離考試還有十七八天時,心里出現(xiàn)了兩個小人在暗暗較勁。一個說:“你沒復(fù)習(xí),能考好嗎?”我開始忐忑不安起來。心里的另一個小人說:“沒有問題,以你的智商一定能過。”我信了第二個小人的話。因為每一天寫好作業(yè)再復(fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口,沒有做任何準(zhǔn)備。

媽媽叮囑我:“還是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,快考試了。”我想:憑自己這么聰明,這次考試肯定沒問題。信心滿滿地答到:“沒問題,一定可以過。”

考試時,試卷上的題好像都似曾相見,這題我在書上見過,可就是沒有仔細(xì)看。那道題也見過,就是忘了答案,我只好連蒙帶虎地,胡亂寫起來。心里責(zé)怪自己,誰叫你考前不好好復(fù)習(xí)的?誰叫你那么自傲不聽勸的!考完了試,我用準(zhǔn)考號在網(wǎng)上查詢一級竟然沒過,真可惜呀,只比分?jǐn)?shù)線少了五分。

這件事使我明白了“虛心萬事能成,自滿十事九空”的道理。

我做過的壞事可不少,但是有幾次做過之后,我都得到了一個同樣的道理。

有一次,我在老家的小區(qū)下面玩耍,當(dāng)時我的心情特別爽,和幾個同學(xué)想干壞事。我們的哪個小區(qū)保安不是很多,也抓壞蛋抓的不嚴(yán)。我們就溜到一棟樓后面。正好,那一棟樓的后面是根本就沒有人去的地方,是一個很黑的草坪。我們就趁著這個機會,到了一樓的一家那里的陽臺底下。我們之所以會選中那里為目標(biāo),是因為他們家的陽臺底下有一盆橘子樹,我們用巧妙的技巧,敏捷的身手,偷來了許多橘子。再我們還沒有偷的時候,橘子樹上大概有35個橘子。現(xiàn)在只剩2個了——那兩個是爛的。

我們覺得做了壞事之后,只要不怎么樣裝得很害怕或又去那為家里,就沒有多大的事了。我們在2個星期內(nèi)都沒有靠近那一棟樓房,而且盡量躲避保安和一些老人家的視線。因為我知道,那為家里肯定已經(jīng)知道有人拿他心愛的橘子,并且會隨時注意觀察,而且他們肯定已經(jīng)告訴了保安,在抓我們呢!

在這幾個星期里,我們發(fā)現(xiàn)了一些怪異的舉動。我們是由8個人組成的“破壞性小組”。我們在晚上發(fā)現(xiàn),保安最近巡邏的次數(shù)是以前的2倍,而且重點檢查那個很少人去的地方。我們現(xiàn)在不可以打破他們的偵察。但是,我們最怕的就是他通報全區(qū),要我們承情事實。

果然不出我所料,在第2天,每家每戶的房門前和樓底下的一些墻壁,都貼滿了注釋,上面寫著:最近有人在7棟102家的陽臺上面破壞業(yè)主的橘子樹............請各位有孩子的家庭問問自己的孩子有沒有做或知道此類的事情............請配合我們的工作。

爸爸媽媽問了我,我雖然很認(rèn)真地回答,但是還是被他們看出了破綻。我和幾位同學(xué)去那位阿姨家盜了歉,保證以后不在做這類事情。

從中,我明白了一個道理——若想人不知,除非己末為。

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇十二

在生活中,發(fā)生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子,摘下一片,讓我回味無窮。

記得在一天早上,我像往常一樣背著書包去學(xué)校上學(xué)。當(dāng)我走到學(xué)校門口的時候,看到一群人圍在那里,我走過去一看,原來,一位爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一、二年級的小女孩撞著了,可能因為小女孩年齡小,沒經(jīng)歷過這樣的事,所以嚇哭了吧!

這個小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。那個小女孩的爸爸說:“你看你,怎么把孩子撞著了?這個地方學(xué)校不是不讓停車嗎?”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起。”小女孩的爸爸接著說:“你這人怎么回事,走路不長眼呀!”老爺爺又說:“對不起,怨我,都怨我。”小女孩的爸爸又接著說:“怨你?你把我孩子撞著了,不怨你怨誰?還怨我呀?”說完,還推了一下老爺爺,差點把老爺爺推倒了。

看到這里,我就匆匆地走向教學(xué)樓了。在路上,我想:“既然那個小女孩沒受傷,只是身上有些土,還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰都不高興呢?那個小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢?”

通過這件事,我明白了:一個人的一生中不可能不犯些小錯誤,當(dāng)他們犯小錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇十三

記的有一次,我和媽媽、爸爸去郴州玩,到了郴州時,媽媽說:“先不去開賓館給你們玩電腦,先去爬蘇仙嶺。”“行。”我和爸爸一同說,到了門口,我們?nèi)ベI票,我們先看票價,上面寫著早晨5元,中午55元,晚上5元,我們黨政軍是交了錢,我們說:“這么貴呀。”進(jìn)去了,我對爸爸媽媽們說:“我們來比賽,看誰先上山頂。”媽媽和爸爸都同意,一、二、三,開始了,爸爸一沖快速的,媽媽也跟了上去,而我還在一步一步的上,我怕摔跤,所以我眼睛看著地下。

現(xiàn)在是爸爸領(lǐng)先,媽媽第二,我最后。我到了山頂,媽媽和爸爸早已在山頂?shù)群蛄恕?/p>

“再來一次。”我不服氣的說。“好呀,來呀。”

第二次比賽開始了,爸爸先上了,我心里想,我的眼睛一定要看山頂。我還在原地聚氣呢,可以了“暴走!”我說,一沖就沖到了山頂。爸爸才到,媽媽也到了。

我大聲的叫了起來:“我是第一名,第一名。”

這樣的比賽,要看目的地,不能看地下,不要像我第一次一樣哦!

要快快到達(dá)目的地,就要注視遠(yuǎn)方的目標(biāo),不要老盯著腳下。

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇十四

在三年級的時候,我的爸爸干活的時候我的爸爸干活回來了后來在路上的時候看見了路上有一只刺猬,于是爸爸就給我捉了回來。

爸爸回來了以后就說:“臭小,你猜我給你帶來了什么,我說了:”是什么呀。我一看大吃一驚,竟然是一只刺猬我十分開心。

后來我就把我的哥哥叫了過來說:“哥哥你看俺爸爸給俺捉了一只刺猬我一邊吃著蘋果一邊說著,后來我吃完了蘋果的時候我就把蘋果扔到了刺猬的身子上,擦擦扎到了刺猬的刺上面,這可真是好玩呀,從來都沒有玩的這么開心過。

后來又一次媽媽給我說:”把刺猬放了吧,因為如果你不放的話他會逐漸的餓死的,我為了不讓刺猬餓死我就把他放了。

通過這件事情我明白了如果我慢慢的對動物好,它們就會慢慢的喜歡上我,就會自己回來找我的讓我養(yǎng)著它和它一起快快樂樂的生活,希望同學(xué)么也要對動物好。

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇十五

在炎炎的夏日,連以前不喜歡洗澡的小狗都在水池理不肯上來,不只是小狗就連人在游泳池里不想出來.

那是2007年的一個暑假,我家理有很多人.一早起來要洗臉?biāo)⒀罆r發(fā)現(xiàn)停水了.我說:停水這可讓我怎么辦呀!”是呀!這大熱天的!”姐姐說.這樣吧,我們先用純凈水洗臉?biāo)⒀?要是熱就吧冰箱理的冰塊拿出來放在水里,洗臉可以消消暑氣.”媽媽說.雖然我們洗了臉?biāo)⒘搜?但是還有很多臟衣服沒有洗.昨天因為太熱了,我洗了三次澡,媽媽姐姐他們每人至少洗了2次.今天突然停水就感到很不適應(yīng).我們一家人好不容易熬過了一個早上.中午我們吃飯的時候,大家飯都是一粒一粒往嘴里放,因為夏天下午11點到13點是最熱的時候,,一邊吃飯豆大的汗珠從臉上流下來在餐桌前我們只坐了一分鐘,全身的衣服都快濕透了,過了一會兒,大家都坐不住了紛紛離去.后來我媽媽實在坐不住了,就打電話給物業(yè),他們說根本沒有停水這件事.他們的話是我們很吃驚,于是我跑到水閘前發(fā)現(xiàn)我家水閘被人關(guān)了,,這令我們一家人都很意外百思不得其解,我們也沒去想太多只知道水終于來了.我們都搶著去洗澡.這一次經(jīng)歷讓我想起了一句廣告詞:地球上的最后一滴水可能就是我們的眼淚.這句話讓我明白了一個道理:我們要從小學(xué)會節(jié)約用水,讓地球媽媽活的更久.

生活有時候是一位特殊的教師,教你一些課堂上不能的到的知識我終于理解了……。

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇十六

失敗乃成功之母。是啊,很多事都是經(jīng)歷過失敗,才能成功。在我的記憶深處,學(xué)騎車的事情讓我得到了啟示。

在我四歲時,就在騎自行車,那時候的自行車是有四個輪子的,騎上去不會摔跤。

十歲那年的有一天,爸爸突然對我說:“孩子,你不能總是騎四輪車,應(yīng)該練練單車吧!”我想了想說:“好吧!“正好我過生日了,所以我的生日禮物爸爸給我買了一臺鳳凰牌折疊自行車。”

剛開始學(xué)的時候,別提多難了!一跨上車,車子就像喝醉了酒,搖搖晃晃地,有時候車頭怎么也扭不過來,讓我連人帶車重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑。有時候我連車都騎不上來,有時候爸爸推我走,但是爸爸一松手我就摔倒了,但我看見院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點也不服輸,繼續(xù)努力地練習(xí)。于是我也和他們一樣繼續(xù)努力地練習(xí)。過了幾天后又經(jīng)過幾次摔跤后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),車子像被我馴服的一匹駿馬,終于能讓我瀟灑自如地駕駛了。

那一天晚上,我正在回味著白天學(xué)自行車的事,并從中我悟出了一個啟示:做什么事,不可能一下子就會成功,一定要經(jīng)歷過失敗,然后再通過不懈地努力,最終才會取得成功,正所謂:失敗是成功之母。要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇十七

那是一個夜晚,我做完了作業(yè),在明亮的臺燈下,看著手中的書本。風(fēng)微微地吹進(jìn)了我的小嘴,幾只飛蛾在窗子外飛來飛云,這些小東西想闖進(jìn)我的小房間,我把窗簾一拉,它們很快就飛走了。

我莫名其妙地想:“媽媽是怎么啦,怎么會那么認(rèn)真呢?”寫完稿后,她又把稿子認(rèn)真地讀了一遍又一遍,我眼皮直打架,耷拉著腦袋回房間睡覺去了。

不知過了多久,我又被那“嗒嗒、嗒嗒、嗒……”的響聲吵醒了。我打開夜明燈,靠著微弱的光芒,我看著床邊的鬧鐘,大約是兩點左右了。我隨著聲響來到書房,瞧見媽媽正把寫好的稿件保存在電腦里。看見媽媽一絲不茍的樣子,我想起以前做事馬虎,只圖快,沒有效果,感到很羞愧。我叫媽媽要休息了,媽媽終于說:“這么晚了,你怎么還沒睡,明天還要上課呢!”我只好乖乖地回房間躺下。不過心里一直想著這件事。

媽媽那全神貫注、一絲不茍的精神給了我一個啟示:做一件事情,無論大事或。

去年夏天。

“快來啊,快來吃葡萄呀!剛洗干凈的,很甜呢!”

媽媽大著個嗓門兒在家里叫來叫去的。我連忙跑到她身邊,看著她手里端著的那一盤子誘人的葡萄,仔細(xì)挑選著自己認(rèn)為最甜的那一顆,終于在再三“考察”之后挑出了一顆并迅速地放進(jìn)嘴里,似乎怕誰會把它搶走一樣,可剛嚼一口,呀,好酸呀,牙都快給我酸掉了。我連忙把它吐到垃圾桶里,我媽也被我那一臉“踩到狗屎”的表情給逗得“咯咯”直笑,我在一旁則憤憤然:“哼,這葡萄怎么這么酸?我以后再也不吃了!”

以后的日子里,我一見到葡萄就會想起我那幾近被酸掉的牙齒,便立刻扭頭就走。

媽媽為了讓我均衡營養(yǎng),多吃葡萄,為此她也想了許多辦法,但全都被我“識破”了。像上次她給我倒果汁喝,我“敏感”的嗅覺神經(jīng)立刻就告訴我這果汁里有一股濃濃的葡萄味,于是我迅速地把果汁遞給媽媽并說著:“我連葡萄都不吃,更何況是葡萄汁呢?”媽媽又是以失敗告終。

看,今年又到了吃葡萄的季節(jié)。媽媽還是和往年一樣,一邊自己吃著葡萄,一邊還不忘“誘惑”著我。有時聽到她吃得“吧唧吧唧”的,心里雖然有些癢癢,但一想到那葡萄外表長得水靈靈卻差點禍害掉我牙齒,氣就不打一處來,所以仍處于“拒絕”狀態(tài)。

這不,媽媽又在苦口婆心地勸我,她說:“你看看它,多么可愛,多么漂亮啊!再說了,吃葡萄有助于補充維生素c,你們老師沒說嗎?”我有些無語,她居然連老師都搬出來了。見我沒什么反應(yīng),她又繼續(xù)“不撞南墻不回頭”地“規(guī)勸”我:“哎呀,這次我真不騙你,這葡萄真的很甜,你看你上次受了它的苦了,它心里過意不去,所以這次啊它就長得特別好,它是想向你道歉的呢!你看在它這么有誠心的份上就吃了吧。”

看著媽媽把它說的那么邪乎,我也不禁有些動心了。她一看我面露猶豫之色,立刻把葡萄遞了過來。可理智戰(zhàn)勝了好奇與沖動,我堅守底線再次拒絕。媽媽卻依然不依不饒地說:“你好歹也要再嘗試一下吧,不可能一輩子都不吃了啊,嘗一下吧!”這次不知怎的,我竟鬼使神差地伸出手接過葡萄放進(jìn)了嘴里,輕輕咀嚼兩下,呀,一股清甜流入心底,真的很甜呢!我連忙抓過籃子一口一個地吃著。

現(xiàn)在我才明白,對待生活中的'每一種食物,不能心懷偏見,即使吃過苦頭也要學(xué)會去重新品嘗,而在重新品嘗的過程中我們也許會品嘗到許多新的滋味。

品人又何嘗不是這樣?

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇十八

在成長中每個人都犯錯,但無論犯了什么錯,都要知錯能改,不能繼續(xù)錯下去,在我的腦海中有一件事,我到現(xiàn)在還記憶由新。

那是一次值得回憶的記憶,在一個狂風(fēng)暴雨的傍晚,我和媽媽為了躲雨,走進(jìn)了一個賣手鏈的小鋪,進(jìn)到里面總不能不買東西吧,我媽媽讓我在那里自已編一條手鏈,我欣喜若狂,我迫不及待地挑選著美麗的珠兒。然后把選好的珠子排好順序后串珠的阿姨,突然我看見了一些很漂亮的珠子,比我剛剛挑的還要漂亮十倍,不過價錢貴十元。媽媽不讓買,我不死心,我想他每天生意這么好,拿他幾顆也不會有很大的損失,然后我趁那里的人不留意,馬上放了幾顆珠子在袋子里,好像沒事發(fā)生過一樣和媽媽走了。

沒想到后來被媽媽式現(xiàn)了,媽媽回到家生氣地對我說;“你怎么可以偷東西,小時偷針,大時偷金,現(xiàn)在你不學(xué)的,長大后就會變壞,而且這樣做是不道德的,我跟你說,這是第一次,也是最后一次,我不許再有下次,聽到了沒有?”

我后悔莫及垂頭喪氣地說:“知道了。”

從這件亊后,我得到了一個重要的啟示,并時刻提醒著自己,要做一個誠實,有道徳的,知錯能改的人,要徹底地把壞習(xí)慣改過來。

給我啟發(fā)的一件事(通用19篇)篇十九

生活中,有許許多多的小事,其中有一件事,讓我記憶猶新。

小時候,老師一布置作文,我就問媽媽怎么寫,媽媽笑著說:“我先給你講個故事吧。從前,有個秀才,一作文章,便問妻子怎么寫,妻子對他說,你怎么寫個文章,比我們女人生孩子還難吶。秀才對妻子說,你們肚子里面有孩子,生出來當(dāng)然簡單了,而我肚子里沒知識,對于我而言,寫起文章來當(dāng)然難哪!正如唐代詩人杜甫所說,讀書破萬卷,下筆如有神。這句詩的意思是:只有多讀書,多積累知識,寫文章時才能行云流水般流暢。也是說,人多看書,記些好詞佳句,寫作文的時候才不會犯愁。”媽媽說完,我好像明白了什么,立刻向書房跑去。

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應(yīng)急預(yù)案的實施需要各級政府、企事業(yè)單位和個人積極配合和參與。接下來將介紹一些成功應(yīng)用的應(yīng)急預(yù)案實施案例,大家可以從中學(xué)習(xí)借鑒。工作小組辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)處處
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,具有獨特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
學(xué)好英語可以提高我們的自信心和自我表達(dá)能力,讓我們更好地與他人交流。以下是一些成功的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗和策略,希望能對大家有所幫助。有一天,我的朋友叫他爸爸買了一只狗
學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過程中對所學(xué)知識、經(jīng)驗和體會進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式,它有助于加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家精選的學(xué)習(xí)心得范
合同協(xié)議是商業(yè)活動中必不可少的一環(huán),它能夠保護(hù)合同雙方的合法權(quán)益。小編整理了一些常見的合同協(xié)議模板,供大家參考,方便起草合同。男方______與女方______
優(yōu)秀作文是積累和運用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對語言的駕馭能力。小編為大家整理了一些近期獲獎的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。親愛的同學(xué)們:5
實習(xí)心得是對實習(xí)中所學(xué)到的知識和技能的總結(jié)和歸納,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。以下是一些實習(xí)心得的典型范文,大家可以參考其中的寫作風(fēng)格和內(nèi)容安排。。轉(zhuǎn)眼在腎內(nèi)科實習(xí)已
計劃書的撰寫需要我們考慮各種可能的情況和難點,并提前做好充分的準(zhǔn)備。以下是一些成功案例的計劃書,可供大家參考和借鑒其中的經(jīng)驗。非常時間開學(xué),按照縣新冠肺炎疫情防
優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。五一小長假,許多同學(xué)早
在春節(jié)期間,人們會貼窗花、貼對聯(lián)等進(jìn)行裝飾,以增添節(jié)日的氛圍。以下是小編為大家整理的春節(jié)活動推薦,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。春節(jié),是一家團(tuán)圓的`日子,孩子們愛過
優(yōu)秀學(xué)生是全校師生的榜樣,他們的成功經(jīng)驗值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。為了幫助大家更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,小編整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文。尊敬的老師,親愛的同
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對大家有所啟示。意外的,她并沒有責(zé)罵我,反而拿起試卷,認(rèn)真的
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。請大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛶椭N覀兠恳粋€人都有著屬于
優(yōu)秀作文的特點包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見解和思考,頗具開拓思路的效果。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動的描寫,以便更好地展示作者對事物的觀察和思考。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。上個星期五,我們班的同學(xué)組
優(yōu)秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來思考和啟示。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。它,沒有城市的繁華,也沒有城
家長會是學(xué)校管理與家庭監(jiān)督相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),通過雙方的共同努力,可以更好地培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和品德。以下是一些家長會組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工的范文,供大家了解家長會的
優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨特的視角觸動讀者的心靈。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點和獨特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。前年暑假,爸爸媽媽決定帶我去夢
在闡述觀點的同時,優(yōu)秀的作文還需要具備以情動人的能力,讓讀者在觀點的同時也能夠感同身受。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過作者精心創(chuàng)作的,對于我們提高寫作水平和掌握寫作技巧
幼兒園小班的教育活動包括課堂教學(xué)、室外游戲、手工制作等,豐富多樣。以下是小編為大家推薦的幼兒園小班動手能力培養(yǎng)教材,希望對大家有所幫助。1、學(xué)唱歌曲“雨中”,用
理想是指引我們前進(jìn)的北極星,讓我們在人生道路上保持方向。下面是一些成功人士對于理想追求的經(jīng)驗總結(jié)和思考,值得借鑒。每個人都有自己的夢想,而我也不例外。假如我是一
辭職報告是我們離開前向公司做一個告別和總結(jié)的方式,它讓我們對自己在公司的工作經(jīng)驗反思和總結(jié)。為了讓大家更好地撰寫辭職報告,這里提供了一份實用的范文,供大家參考。
一個優(yōu)秀的作文往往能夠用簡練而又準(zhǔn)確的語言表達(dá)出作者的思想和感情。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對大家的寫作有所幫助。1.童年的趣事太多了,如果它們是一串風(fēng)
優(yōu)秀作文要有獨特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。奔跑的夢想:夢想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。8.敬老傳統(tǒng),代代相傳9.樹敬老之風(fēng)促社
實習(xí)心得的寫作要求我們客觀回顧、主觀感受和理性分析。在此分享一些實習(xí)心得,供大家參考借鑒,希望能夠幫助到大家。這是我今年第二次以春運列車員的身份踏上開往廣州的火
優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨特的思考和文學(xué)才華
投資是一種為了實現(xiàn)財務(wù)增長或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而選擇將資金投入到某個領(lǐng)域或項目的方式。以下是一些投資者常見的問題和困惑,希望能給予一些解答和建議。新的一年,新動態(tài),在
通過個人簡歷,我們可以向潛在雇主展示自己的工作態(tài)度和價值觀。看一下這些精選的個人簡歷范文,相信會給您一些啟發(fā)和幫助。外貿(mào)商務(wù)個人簡歷模板由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)為您提
制定小班教案可以提高教師的教學(xué)效率,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的小班教案范文,希望能夠給教師們帶來一些啟示。1、能按大小標(biāo)記分類。2、在游戲中體驗集
小班教案應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),注重培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、動手能力和社交能力。對于剛剛接觸小班教案的教師來說,閱讀相關(guān)范文可以提高編寫的水平和質(zhì)量。教案目的:1、引
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實踐的結(jié)晶。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。一天早晨,小熊到草坪上找朋
春節(jié)期間,許多地方還會舉辦傳統(tǒng)的廟會活動,吸引著眾多游客前來觀光。以下是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。根據(jù)廣東省總工會{《轉(zhuǎn)發(fā)全
月工作總結(jié)不僅要突出成績和亮點,也要坦誠面對問題和挑戰(zhàn),以求更好的進(jìn)步和成長。以下是一些實用的月工作總結(jié)樣本,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。
工作心得體會的撰寫是一個鍛煉思維和表達(dá)能力的過程,可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)和成長意識。虛心向同事請教,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,積極參與團(tuán)隊合作,共同完成任務(wù)。在辭舊迎新之即首先
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。在早晨,才睜開眼睛的時候
借款需要借款人具備還款能力和還款意愿,保證借款的安全性。接下來是一些關(guān)于借款信用和信用評估的范文,希望能幫助大家更好地提升自己的信用水平。為進(jìn)一步完善財務(wù)管理,
師德是教師在面對職業(yè)挑戰(zhàn)和道德考驗時保持清醒和自律的品質(zhì)。下面是一些教師師德的案例分析,可以幫助我們更好地理解和把握師德工作的內(nèi)容和方法。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):臨近年末,
學(xué)習(xí)心得是我們在學(xué)習(xí)中積累的寶貴財富,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。接下來是一些學(xué)習(xí)心得的案例,我相信你會從中找到一些共鳴。回望過去的兩年學(xué)習(xí)生活,有收獲
教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動的指南和依據(jù),能夠幫助教師有序地進(jìn)行教學(xué)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的小學(xué)教案范文,歡迎大家參考借鑒。(諸葛亮北伐中原,由于錯用了“言過其實
優(yōu)秀的作文要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語法錯誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠為大家提供一些思路和參考。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“
優(yōu)秀作文是對作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。希望大家能夠通過閱讀范文,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,創(chuàng)作出更加出
教案的編寫過程需要教師對課程的內(nèi)容和目標(biāo)有充分的了解,同時結(jié)合學(xué)生的實際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。以下是一些初中教案的實踐,希望能夠給大家提供一些有關(guān)教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動著讀者的心靈。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。眼鏡先生剛到動物王國的城門口,就見大狗熊騎
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。以下是一些在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。
通過致辭,可以傳遞和弘揚正能量,激勵人們?yōu)楣餐哪繕?biāo)而努力奮斗。下面是一些致辭中常用的名人名言,可以用來增加語言的亮點和深度。各位親戚朋友:晚上好!我27歲時有
作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,一起來探索優(yōu)秀作文的奧秘
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。孩童時,那把傘下。望著蒙蒙的雨氣,潮
實施方案的成功與否往往關(guān)鍵取決于執(zhí)行的力度和團(tuán)隊的協(xié)作能力。實施方案的范例可以幫助我們培養(yǎng)制定實施方案的思維和能力。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,推動學(xué)校
寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
事跡材料的撰寫應(yīng)注重事實性和真實性,不應(yīng)夸大或歪曲事實。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家借鑒和參考。洪帆,男,4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班
通過事跡材料的整理與總結(jié),可以更好地了解一個人或團(tuán)體的成長與進(jìn)步。現(xiàn)在,讓我們來看看一些優(yōu)秀的事跡材料范文,希望能夠幫助大家更好地了解事跡材料的寫作要點。
感恩是一種關(guān)愛,它能夠讓我們更加關(guān)心他人的需要,幫助他人解決困難。以下是小編為大家搜集的感恩文章,讓我們一同來感受其中的溫暖。過幾天就是感恩節(jié)了,思考了一下,我
活動方案需要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和解決方案,保證活動的順利進(jìn)行。以下是一些成功活動方案的案例,希望可以對大家的活動策劃有所借鑒。活動時間:20__年2月24
心得體會是對自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗與感悟的總結(jié)。為了方便大家寫心得體會,小編整理了一些寫作技巧和范文,供大家參考。我讀了《沒有任何借口》
每個人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因為它代表了一個人的思想和才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。1.推拿法(《美容護(hù)膚中醫(yī)八法
活動總結(jié)是對活動目標(biāo)實現(xiàn)情況的評估,可以幫助我們更好地檢視自己的工作。小編為大家整理了一些精彩的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。6月5日,是“世界環(huán)
優(yōu)秀作文需要作者具備較強的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。通過這段時間的實習(xí)
策劃方案可以幫助我們系統(tǒng)地組織和安排工作,以確保項目的順利進(jìn)行。如果你對策劃方案還不太了解,以下是一份詳細(xì)的介紹和解析。。一、活動的目的.:開拓視野,親近自然,
在進(jìn)行施工前,我們需要進(jìn)行詳細(xì)的施工方案設(shè)計和工程預(yù)算,以確保整體施工過程的順利進(jìn)行。下面是一些施工過程中可能遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略,供大家參考。對于淺基礎(chǔ)的施工
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