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最新國語課老師的教學計劃表 國語教學方案計劃模板

時間:2025-07-10 作者:儲xy

為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

國語課老師的教學計劃表國語教學方案計劃篇一

??第1—4周

??第一單元《論語》選讀二、當仁,不讓于師(4課時)

??寒假作業檢測及作文、作文評講(3課時,以上累計7課時)三、知之為知之,不知為不知(2課時,以上累計9課時)四、己所不欲,勿施于人(3課時,以上累計12課時)五、不義而富且貴,于我如浮云(3課時,以上累計15課時)

??第二單元《孟子》選讀一、王好戰,請以戰喻(復習第1則,講析2、4則,第3則不講)(2課時,以上累計17課時)

??二、王何必曰利(只講析第1則,1課時,以上累計18課時)第5—8周三、民為貴(只講第1、2、3則,2課時,以上累計20課時)

??第一次月考及評講(4課時,以上累計24課時)四、樂民之樂,憂民之憂(只講第1則,1.5課時,以上累計25.5課時)六、我善養吾浩然之氣(講析1、2則,復習第3則,第2.5課時,以上累計28課時)

??七、仁義禮智,我固有之(只講第1則,1課時,以上累計29課時)

??語文高二下學期教學計劃12

國語課老師的教學計劃表國語教學方案計劃篇二

??本冊教科書包括入學教育漢語拼音識字課文語文園地口語交際幾個部分。教材的開頭是入學教育,用四幅圖,幫助學生了解學校生活,了解學習常規。然后是漢語拼音部分,共13課,在學習拼音的同時認識70個常用字。而后是識字(一)、10篇課文,識字(二)、又10篇課文。兩個識字單元各4課,每課認字12—14個。20篇課文分作4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內容上有一定的聯系。在每個單元之后設語文園地,以豐富的內容和多樣的形式,鞏固語文知識,發展語文能力。此外,全冊設6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使學生在創設的情境中進行口語交際的訓練。

??識字的編排,實行認寫分開,多認少寫。全冊要求認識400個常用字,寫其中100個筆畫簡單的字。

??教材特點:

??(一)綜合性

??教材采用多種方式體現語文學科的綜合性,以便使初入學的兒童受到比較全面的語文啟蒙教育,不僅在漢語拼音、認字寫字、閱讀、口語交際等方面打好基礎,而且在學習興趣、學習能力、學習習慣等方面做好奠基的工作。學習內容的安排、學習能力的培養,從一開始就不是單一的,而是多元的。例如,在漢語拼音階段,適當出現短語、句子和兒歌,學生在學習拼音的同時認識部分漢字,把學拼音、識漢字、發展語言結合起來,不但增加了趣味性,及早獲得成就感,而且培養了學生的語文綜合素養。又如,在課后練習和語文園地中,設計了讀讀說說、讀讀畫畫、讀讀做做、讀讀演演等豐富多彩的內容和形式,體現語文能力的整體發展,以及語文課程與其他課程的溝通、融合。

??(二)科學性

??漢語拼音、識字、閱讀、口語交際的編排,都注意遵循兒童學習語文的規律。以認字和寫字為例,要求認的字,都是最常見的、出現頻率最高的。要求寫的字,都是最常用的、最簡單的。兒童最先認的字,是與他們的生活關系最密切的爸、媽、我。全冊要求認識的400個字,都是出現頻率最高的常用字。此外,識字的安排重視漢字本身的規律,采用象形字、會意字、看圖識字、按事物歸類識字等形式,使兒童在識字的同時了解漢字文化,認識身邊的事物。要求寫的100個字,按照由易到難、由簡到繁、由獨體到合體的順序編排,每課只寫3—4個字。結合寫字指導,幫助學生逐步掌握漢字的筆畫筆順、間架結構,打好寫字基礎,使每個學生不僅能把字寫對,而且能把字寫好。

??(三)時代性

??這冊教材大幅度更新內容,不僅面目一新,而且富有時代氣息、人文色彩和情感因素。如,《我多想去看看》表現了少年兒童對祖國的熱愛,《自己去吧》體現了對獨生子女主動鍛煉、大膽實踐的企盼,《借生日》《平平搭積木》贊揚了兒童關愛他人、敬愛父母的美好心靈,《爺爺和小樹》《小熊住山洞》蘊含著保護環境、人與自然和諧相處的教育因素。此外,有關計算機、自選商場等具有現代氣息的內容,城市、農村、學校、家庭生活的內容,通過有趣的故事滲透科學常識的內容,在教材中均有反映。

??(四)趣味性

??教材的各個部分都體現了主動學、玩中學的編排意圖。例如,在兒童喜聞樂見的情境中學習拼音、認識漢字。在連、涂、畫、拼、擺等游戲中,鞏固知識,啟迪心智,培養動手能力。在課后練習和語文園地中,大量采用我會讀我會寫我會說我會畫等形式,激發學生的學習興趣,培植自信。教材中安排的各種兒童喜聞樂見的學習形式,都有助于學生在游戲中、在自主實踐中興趣盎然地學習。

??(五)廣泛適用性

??針對我國地域遼闊、文化教育發展不平衡的國情,本冊教材內容兼顧城鄉,難度適中,分量適當,為教師、學生留有拓展和創造的空間。在識字方面,采取種種方式鼓勵學生在生活實踐中主動認字,如,在語文園地中鼓勵學生認姓氏字、牌匾字,引導學生有意識地認記身邊的漢字,做到下要保底,上不封頂。又如,本冊最后編排了兩課連環畫形式的課文《雪孩子》和《小熊住山洞》,每課有少量生字,但全文不注拼音,教師可鼓勵學生借助圖畫或通過其他方式認讀生字,讀通課文,在自己認字和閱讀的過程中,學生獲得自學成功的樂趣,增強學習語文的自信心。

國語課老師的教學計劃表國語教學方案計劃篇三

??發展的需要,充分發揮教師的個性和優勢,以現有的教材為基礎,對課程內容進行合理的“二度開發”。

??本學期語文組響應各級組織的要求而相應安排聽課計劃,同時進一步加大備課力度,促進相互間的交流與合作,加強對任課老師課堂教學的管理,確保教學質量穩步提升,我組還將進一步完善聽課制度,加大聽課、評課的力度。首先,盡量多開展針對每一位授課教師的聽課和評課活動,并進行教學方法上的探討。其次,我們還采用集體備課的教學形式,探討最新、最優秀的教學方法,以提 高全組教師的教學水平。

??2、認真上好每一堂課,實施教學民主化,追求樸實高效的語文課堂教學,激發學生的學習興趣,喚起問題意識,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,千方百計地調動學生學習語文的積極性,使學生學有所得、學有所樂、學有所用。

??3、落實基礎,精選練習。構建知識結構網絡,避免疲憊的、毫無目標的題海戰。對學生練習中存在的問題,及時講析,形成解題思路,以提高綜合思維能力。

??4、加強對學生語文學習習慣的培養,指導學生做好預習工作,引導學生適時復習、回顧、梳理已有的語言知識,加強常規工作的落實和檢查,并有階段性檢查小結和整改措施。

??5、抓好早讀課的語文朗讀,做好高考必背篇目背誦與默寫的檢查。

??6、以“閱讀”和“寫作”教學為抓手,帶動其它方面的教學工作。

??7、運用各種方法,引導學生課外閱讀,拓展學生語文學習空間。要求堅持寫讀書摘記、周記隨筆、強化語文知識的積累,鼓勵學生平時多練筆。

??8、每月進行兩次作文訓練,結合教材的作文專題訓練,有序進行訓練,采用全批、抽批、面批,學生互批多種形式評改,快捷、及時反饋給學生,及時指導、評價、交流,激勵學生寫作,把作文教學落到實處。

??9、做好試卷測試分析,掌握每一個學生學習情況,做到心中有數,有的放矢,及時鼓勵、表揚,及時對一部分較差學生指導、幫助。

??我們相信,只要齊心協力,就一定能夠實現教學設計的最優化,更有效地組織課堂教學,培養出適應新世紀發展要求的有智慧、有能力的高新人才。

國語課老師的教學計劃表國語教學方案計劃篇四

??1、關注全體學生,一個孩子都不能落下。

??2、關注學生差異,要關注稍微慢一點的學生。

??3、關注學習過程,眼情要盯住學生的嘴巴、眼睛、手,不要放過任何小的細節。

??4、關注教學評價,要善于鼓勵學生,多表揚。

??5、關注教學形式,課堂要活潑一些,可唱、可做游戲,讓學生感受到學習的歡樂。

??6、關注自身成長,為了讓學生學好,教師要先學,即活到老學到老。

??7、關注家庭作業,拼音學習階段,盡量少布置一些抄寫作業,要多布置一些口頭作業,如編故事,讀拼音兒歌等,要保護孩子幼小的心靈,不要讓他們感到學習太累太苦。

國語課老師的教學計劃表國語教學方案計劃篇五

??期中考試前《必修5》,期中考試后《語音文字運用》。

??附:高二下學期語文資料編寫安排(第一輪)

??郭應平:第一課導學案和滾動訓練1、2,第一單元檢測卷23,梳理探究之“古代文化常識”36。

??廖磊:第二課導學案和滾動訓練3、4,第十二課導學案和滾動訓練24、25。王麗平:第三課導學案和滾動訓練5、6,第二單元檢測卷26。

??董志勇:第四課導學案和滾動訓練7、8,第三單元檢測卷27。

??楊亞娟:第五課導學案和滾動訓練9、10,第十三課導學案和滾動訓練28、29 。雷漢鋒:第六課導學案和滾動訓練11、12,表達交流之“緣事析理”30,綜合卷38。

??楊小波:第七課導學案和滾動訓練13、14,表達交流之“謳歌親情”31,梳理探究之“有趣的語言翻譯”37。

??朱仲德:第八課導學案和滾動訓練15、16,表達交流之“錘煉思想”32。李靜:第九課導學案和滾動訓練17、18,表達交流之“注重創新”33,綜合卷39。

??肖仕元:第十課導學案和滾動訓練19、20,第四單元檢測卷34。

??涂繼清:第十一課導學案和滾動訓練21、22,梳理探究之“文言詞語和句式”35,綜合卷40。

??語文高二下學期教學計劃11

國語課老師的教學計劃表國語教學方案計劃篇六

小學普通話教學計劃的制定是為了充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,構建和諧校園的重要作用。以下是小學普通話教學計劃,歡迎閱覽!

廣普通話、推行規范漢字是學校的重要工作之一,為了進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,認真貫徹《國家通用語言文字法》,結合我市創建全國園林城市的工作,發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,切實推動學校愛國主義教育活動。

認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規范,進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識。結合我市創建全國園林城市的工作,通過多種形式的宣傳活動提高師生推普的積極性。構建和諧校園,營造良好的語言文字環境從而促進我校創建市級語言文字示范校的活動。

“提升語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”

(一)領導小組

組 長:李元清

成 員:馮 雋 謝玉峰 周銀華 張曉軍

(二)工作小組:各班語文教師、班主任。

(一)提高語言文字規范化意識

定期組織廣大師生要認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認識到用普通話交流、規范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經濟發展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學校要把普及普通話納入日常工作,納入專業技能訓練,納入學校常規管理,納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。

(二)建立領導機構,健全規章制度

制定計劃,健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。

(三)加強校園文化硬件建設

1、設置推廣普通話標牌和條幅,要隨處可見。

2、加大宣傳力度,發揮班級學生干部的推普作用 。

學校廣播室要不定期進行“推廣普通話專題節目”的宣傳,做好普通話的示范工作。

3、開展推普專項活動

組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內容留底入檔。如:“講故事、演講、書法、經典誦讀比賽”等。

(四)重視校園普通話軟件建設

一是提高學校領導的認識,增強責任感;

二是強化教師的榜樣示范作用;

四是規范學生的言行;

五是開展各種推普活動。

1、推廣普通話從教師抓起。堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。教師應充分發揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養,特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養的責任。

(1)使用普通話上課、輔導、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結。

(2)學校各種會議、評課、發言、集會、通知等均用普通話。

(3)教師之間的日常工作交流強調要用普通話。

(4)組織好每期普通話演講、經典美文朗誦比賽等活動。

(5)各班的黑板報要做到拼音、字體要規范,不寫錯音節和字體。

2、在學生中確立“說好普通話,寫規范字 誦經典美文”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流,用規范字寫作業,提高語言表達水平。

(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。

(2)日常生活交流,師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。

(3)大隊、中隊等集體進行活動時強調使用普通話。

(4)養成認真書寫的好習慣,結合各科學習,要求學生不寫錯別字、音節、結合語文實踐活動開展尋找誤音、錯字活動。

(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。

3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。

4、大隊部要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。

5、規范教案書寫,規范板書,規范作業批語。

6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話,普通話是教師的職業語言,是學校的校園語言。同時要營造校園說普通話的環境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

(1)“校園網”開辦普及普通話專欄。為更好地營造推廣“普通話”氛圍,加強普及普通話宣傳,便于廣大師生的溝通與學習,教務處要將學校“推普”計劃、方案、基礎知識和宣傳材料等輸入校園網,拓展宣傳空間,使信息溝通,資源共享。

(2)認真組織“推普周”活動,制定好計劃,確定好內容,使其達到更高效果。

(3)大隊部要把推普工作納入文明班建設中,制出量化考核標準,根據平時考核結果,學期末評出一定數量的普通話先進班集體。

(4)規范教案展覽。開展規范教案展覽活動,由教務處組織實施,著重規范教案的格式,特別是規范書寫,對規范的教案進行展覽。

普通話的推廣是一項長期的任務,,我們要長抓不懈,堅持“講普通話 寫規范字 誦經典美文”的主導思想,爭取不斷提高教職工中一級水平比例,讓她成為我們校園的主流文化。

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請示應該注重禮貌、客觀和準確,以表達我們對領導的尊重和對問題的重視。請示的邏輯應該清晰和嚴謹,避免出現含糊不清或模棱兩可的說辭,給對方正確理解和判斷的空間。請示
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如
在實施調研之前,我們需要對研究目的、對象和方法等進行充分的考慮和規劃。在這里,大家可以找到一些經典游戲的策劃思路和設計理念,希望能給大家一些靈感和啟示。
在半年總結中,我們可以客觀地評估自己在工作和生活方面的成績和不足,找到問題的癥結所在。隨著工會工作的不斷推進和創新,越來越多的工會組織已經開始關注和總結自己的工
德育工作計劃要定期評估和調整,確保有效實施。大家一起來閱讀一些農村農業工作計劃范文,學習它們的經驗和教訓。以貫徹黨的^v^精神為動力,以超前實驗,示范一方,追求
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小
即興是一種挑戰自我的行為,通過即時創作可以更好地發掘自己的潛力與才華。即興繪畫中,該如何捕捉靈感并且盡快表達出來?探索即興創作的樂趣與技巧,以下是一些范文分享。
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。觀開學
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。創文明
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計劃書
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的演
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參
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制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我幫大家找尋并整理了一
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面我幫大家找尋并整理了一
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,
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導游詞應該注重語言的準確性,避免使用過于專業化或晦澀的術語,以確保游客能夠聽懂和理解。再次,要注意掌握游客的需求,根據不同的人群特點和興趣,進行針對性的導游詞設
年會策劃需要不斷總結經驗教訓,不斷改進,以確保每年的活動都能更好地實施。整改措施是我們在工作實踐中發現的問題和不足,通過有針對性的改進和完善來提升工作效率和質量
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