優秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考，觸動著讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟發。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇一

哥哥他對我很好，他對我十分體貼，我真的很幸福。和我們一起吃飯時，他總會把我愛吃的菜夾到我的碗中；即使他是和朋友出去吃飯，也會先把好吃的打包，吃完飯后帶回來給我吃。有時候，我的心情不好，容易動怒。拿他當出氣筒，對他發起火來，是又打又罵，最過分的一次是拿著茶壺砸向他。可是，無論我如何打罵他，他始終對我笑瞇瞇的，每次都是。等到我發泄發夠了，他就會把我摟在懷里，安慰我。

正因為哥哥對我的愛是那么的真摯，才讓我實在沒有勇氣去面對他的離去。但耳邊響起了哥哥的話：“該面對的總是要面對的。我們生活在殘酷的現實中，就不應該總抱有會發生奇跡的幻想，因為奇跡，也是人創造的！”我最終鼓起了勇氣，決定去送哥哥最后的一程。

見到他時，他已經很虛弱了，但看見我，還是露出了笑容，示意有話要對我說。我把耳朵貼近他的嘴，聽到：“小子，記住，以后我不在了，你，一定要，學會堅強……不要總是流淚了……因為我走了，以后，就沒有人再幫你擦眼淚了……”我的視線模糊了，哥哥他知道最后一刻，想著的人還是我。“哥哥你放心吧，我一定會堅強的，我要連著你的那一份，堅強的活下去，只是，這一次，讓我最后再為你哭一回吧！”

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇二

我是一顆紅杏的種子，被鳥兒無意地灑落在一個墻角，我要活下去，我要鉆出地面，我要長大！

潮濕陰暗的地下，我終于冒出了小小的芽兒，我拼命向上鉆，石頭阻攔我便繞過去，玻璃劃傷我便忍著，我不屬于這里，我知道，在一個溫暖的春天，我會綻放！

終于有一天，我悄悄鉆出地面，像一個無知的孩子，我探上探下，但是，灑向我的不作文是溫暖愜意的陽光而是冰冷的雨水，像在地下一樣，寒冷，無助，我知道這不是我的季節，我要等待春天，盡美綻放！

漸漸地，我昏睡了，卻又被刺骨寒冷無情的喚醒，我看見一片片無情的白色像落葉一樣打著弧線緩緩飄落，我感受到前所未有的無助與彷徨，我想大喊卻發不出任何聲音，我知道這不是我的季節，但我在等待死亡。

慢慢地我睜開了眼，溫暖舒適，我以為我已經死亡，抬頭，看到的卻是一片嫩綠，我知道，這就是春天！這就是屬于我的季節！我顧不得開心，只想綻出我專屬的最美的花！

雨后，我望見一抹彩色的微笑，我第一次笑了，為何嘴角咸咸的……。

我知道，這就是我的季節，因為，我已經開過……。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇三

一個人經歷春夏秋冬，總有屬于自己的“夏”，那段往事便是我的“夏”。

還記得在我小時，那是身處懵懂的春，我剛接觸到了“中國象棋”。起步是一樣的，大家都身處同意春日里，而總有那幾顆嫩芽長得格外旺盛――那便是我。或許這是天生的，我在班里成為了最強者，參加了由學校舉辦的娛樂賽、親子賽，以及晉升賽，我被選進了校隊哩。

我這顆苗兒長得愈來愈高、愈發旺盛，得到了周圍人所不能觸碰到的更好的陽光，在教學資源豐富的學校保護下進入了“夏”，而周圍的同學們因錯過了“成長”而“枯死”、結束這一春。我便獲得了更多的養分，學校盡力培養著我和其它幾株拔高的“苗兒”。

那一年，便是我的夏。

我的成長超乎想象，象棋水平不斷提高，在一次校賽中奪得第一，獲得了“棋王”的稱號，不久后代表學校遠征，竟獲得了全國第十二的好成績！我這時才發現，我的根系脈絡已逐漸發達，柔弱的嫩綠外皮已逐漸變深。

遠征歸來后，我輕而易舉地奪得了市第一，樹冠已不知何時超越了許多“古樹”。這時的太陽正是當空之時，但我卻不知這個“夏”已過大半。

后來幾個月里，我為校奪得了多次團體區第一、市第一，甚至省第一，校領導們經常夸贊我，我認為我迎來了我的輝煌。

那時的太陽其實只剩下了點余暉，而我渾然不知。后來，一連幾天太陽不出、雨點不落。――從那回我敗得全國第六十開始，連戰連敗，市第一的寶座被新星奪下。那段時間，只有狂風怒號。最后一次決定我希望的比賽還是敗了，我這才知道：已經入秋啦，這一“生”快結束了。

沒想到，冬比我想象的還來得早，這時我已經因常日缺水和陽光而日益枯萎。那時我爸讓我專心投身于學習，完全放棄了棋。這如同一陣強風直接將我折斷了。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇四

春，是一個充滿生命的名詞，那草長鶯飛，萬物復蘇，不正是因為她嗎？夏，一個擁有無限活力的名詞，那枝繁葉茂，陽光燦爛不正是他的嗎？秋，是收獲的季節，颯爽的秋風，豐收的喜悅，只有秋；冬，大雪飄飛，這漫天的潔白，只屬于冬。

一年四季，各有千秋。唯有冬，讓我如癡如醉。

在大學飄飛的冬季，當漫天白雪輕舞飛揚，在空中婉轉的滑落，當大地一片銀裝素裹，那潔白的雪，是多么美的景色啊！

梅是象征冬天的.植物，在那百花折腰，冰天雪地的時候，只有它，凌寒怒放，藐視風雪。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”正是因為它經過了冬的考驗，才會為世人所贊頌。

有人說冬是孤獨的。但他卻有松和梅這兩個知己和雪的陪伴，又怎么會是孤獨的呢？

唯有冬，能讓我憧憬。

沒有經歷過風雨，又怎么會有彩虹。倘若沒有冬，哪來的百花怒放。——后記。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇五

世間萬物都有屬于自己的季節，而我的季節，究竟是什么呢?百花爭艷的春天;驕陽似火的夏天;落葉紛飛的秋天;白雪皚皚的冬天;還是……我不知道。但，總有屬于我的季節。

那是的一天，也是我與丁丁相識的一天。那時要上四年級了，不巧的是，學校要分班，我悲喜交加，悲：以前的那些”鐵哥們“”死黨“將要與我分開;喜：我又結識了一些知心朋友。當然，丁丁也在其中。

丁丁是我見過的最真誠、最善良的女孩子。是她，給我帶來了人生的一個轉折點;是她，教會了我什么叫快樂;是她，讓我體會到生活的樂趣，使我對生活充滿了信心，能夠以樂觀的心態面對生活，面對未來。

這個使我與丁丁相遇的年份是我的專屬年份我的專屬季節。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇六

“春雨斷橋人不渡，小船撐出綠蔭來”，那是屬于徐俯的春季;“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”，那是屬于晏殊的夏天;“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，那是屬于杜牧的秋日;“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”那是屬于柳宗元的冬天。也許，只有古今中外的那些名人，才會有屬于自己的季節吧，只有他們，才會被上天關照!至于一個小小的我，大概只能永遠是一個小小的我了吧。

心中一陣落寞，沒有我的季節，我又算什么呢?忽然看見草地中，一朵固執的小花，擎這小小的粉紅色花朵，在一片綠色中顯得十分明顯卻微不足道，畢竟只是小小的一朵花啊!“放棄吧，不屬于你的季節，永遠不屬于你，一陣風吹來，就能置你于死地，這么拼命的開花，何必呢?沒用的!”我想是對花說，又像是對自己說。一陣風過后，花瓣果然飄落了，有的被風吹遠了，但草地上分明多了幾點粉紅色。那朵花，依舊固執地擎著只剩幾片花瓣的花朵。

我關上窗，背過身去，為我曾經有過的想法而羞愧。上天不會忘了任何一個人，我相信，總會有屬于我的季節，只是它還沒來罷了!

等待。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇七

平庸的花朵也終將擁有屬于它自己的季節。

——題記。

冬天隨著一陣凜冽的寒風，如期而至。狂風將窗臺拍打得呼呼作響，一抹嬌艷的紅色，吸引了我的注意，紅色的梅花雜交錯落地裝點在枝條上，圓圓的花瓣舒展著，像云霞般裝點著大地，點綴著寒冬。淡黃的花蕊，似姑娘的睫毛般輕盈美麗，美得那么驚心動魄，令人震撼。

誰能想到幾個月前它還是那么默默無聞、黯淡無光呢?

那時秋風掃起滿地落葉，窗臺上那梅花，這時卻只有粗糙的枝條，十分蕭條，甚至還有些許病態，隨風搖擺著。而那金黃的菊花，卻在金秋之中極盡姿態。

回想期中考試，一向成績穩定的我，卻遭遇了滑鐵盧，那可真是一段不堪回首的日子呀!

或許是骨子里那份不甘，我不承認這一次的考試就是我全部的水平，于是我開始發奮，期望能在期末考試之中獲得滿意的成績。

一股別具神韻，沁人優雅的花香向我迎來，將我喚醒，看著眼前紅似火的梅花，心里萬分感慨，梅不爭春，在其他花兒競相開放時，它卻默默無聞，在逆境中扎根，默默吸收養分，堅持不懈，在屬于它的季節里大放光彩!

夕陽的紅暈潑灑在大地上，落在梅花上，似姑娘羞紅了臉，為這銀白色的世界添上一抹色彩。“叮鈴鈴—”電話響起，是母親打來的：“這次期末考試考得很不錯喲……”放下電話，房間歸于平靜，梅花那陣陣馨香在空中流淌和歌唱!

這一刻，雖時值隆冬，但我知道我和它都迎來了屬于自己的季節!

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇八

——題記。

“被遺忘的角落”的邊疆。

墮落中沉淪。

上課玲匆匆響起，老師踏著風塵同樣匆匆的趕來。一如既往的睡覺、傳紙條、開小差……反正老師永遠不會注意到坐在角落里的卑微的差等生，他們的眼中永遠都只會有坐在前排的優等生。

百無聊賴的看著窗外，天空藍得近乎透明仿佛是天使的衣炔，剛下過雨的空氣中彌漫著一股泥土和青草的味道，甚是清新。被雨水沖刷過的樹葉更顯嫩綠和晶瑩，顆顆調皮的小水珠留戀的掛在葉尖不肯離去。多么美好的一幕卻被地上坑坑洼洼的的污水凼給破壞了。

正準備移開視線卻發現，一個污水凼中躺著的一只蝴蝶卻讓我移不開視線。那是一只粉色中夾雜著黃色的蝴蝶，極致的美，就算滿身泥污也掩飾不了它的美麗。可是，這些都將成為過去式，只留下淡淡憂傷……心中升騰起一股濃濃的悲哀，不知是為它亦或是我自己。

可是世界上總是存在著許多的奇跡，就像就在我以為它已經死了的時候。它的翅膀卻動了起來，然后就是不斷的掙扎。不覺好笑的看著它，掙扎又能如何？到頭來還不是徒勞一場。好像是證明給我看，它掙扎得更劇烈了，不可思議的是它居然真的飛了起來了。雖然搖搖欲墜好像下一刻就會像落葉般飄落，但它的確飛了起來。心弦在那一剎那繃緊，心，仿佛被什么擊中。淚在瞬間噴涌而出。

花開之際香滿園。

陽光明媚，春風蕩漾的時候，自己在努力；烈日炎炎，酷暑難耐的時候，自己在努力；滿樹金黃，落葉紛飛的時候，自己在努力；北風呼嘯，大雪飄飄的時候自己在努力，自己在努力——不管何時何地，一直在努力。終于試卷上是勾而不是叉，位置又角落里“蹦”到了第一排，父母的白眼變成了贊揚，老師的淡漠變成了熱情，同學的鄙視變成了友好……一切的一切都在改變。此時，我才醒悟，原來青春本就是一個美好的季節，如花的季節。只是她不屬于任何人，又屬于每個人。青春似驚鴻，花季若流星，讓我們努力的在這個季節里描繪出自己的精彩，讓青春不再孤寂。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇九

我喜歡植物，尤其喜歡植物的綠色。與其說綠色屬于我，不如說我屬于綠色。

植物之美，自有歷代才人見證。詩人詠完風花雪月，必會吟頌梅蘭竹菊。植物們有靜態的美感，樹立的葉，平攤的掌，都是那么地沉郁。植物綠色的衣裳，飽含生機，卻又一言不發。肢體輕悄的摩挲，常常被自作多情的文人騷客聽作朦朧的暗示，以此獲得創作佳篇的靈感。

植物之美于我，有著更特殊的意義。不知是看了哪部奇思妙想的動畫片，我感受到了自己與植物間的聯系。閉上眼睛，我也真的成了一棵植物，腳趾化作根須，手掌變成葉片，在陽光下感受喜悅，釋放生機。此時，就和運動、思考時一樣，我的細胞們都輕輕地顫動著。

植物有鼓舞人心的力量。我曾經看見過一棵瀕臨枯死的野草是如何重新長出綠葉的。它本來已垂垂老矣，形容枯槁，狹長的葉片發黃彎曲，怕是活不長了。可是一場大暴雨之后，在被打倒的黃瓜秧旁邊，野草又抽出了綠色的新葉。此時的我正因炎炎夏日而特別懷念冬天的那顆急躁的心，突然為之一震，雜草尚能不斷適應環境，做到死里重生，我也不能為瑣事想得太多，對凡事要求得太多。

綠色是生命的顏色，是活潑的顏色，是堅強的顏色。

那長在大街小巷，不管是有泥土的地方，還是沙礫滿地甚至于毫無養分之地，開疆拓土的總是雜草，帶著明亮的綠色。它們是農人所嫌棄的，是除草劑的受害者。但它們也許有著比那人工選擇的“高產品種”更堅強的生命力。小時候，我曾試著拔除一根莖稈粗壯的野草，費盡九牛二虎之力卻總是拔不出來，它像是與土壤融為一體了。最后，我看到的那棵脫離懷抱的野草，根的長度已經超過了露出地面的部分。打那之后，我不再試著硬撼植物生存的力量，它們不僅不可戰勝，而且需要極大的尊重。

我不可能變成植物，但我可以從植物身上汲取綠的養分，讓綠成為屬于我的色彩，讓自己融入綠的海洋。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇十

我是一棵無花果樹，我生長在一個墻角邊，我與我的好朋友小草一直快樂的生活著。

我永遠不會忘記那一天，空氣中散布著泥土的味道，一束光線透過樹葉射到我與小草的身旁。我倆舒適地談著心，忽然一聲雷鳴般的聲音進入我的耳朵。

“媽媽，看那有一棵無花果樹！”

“是呀！把它移到家里吧！”

過了一會一個龐然大物來到了我的面前，繼而我的身體開始顫抖，我有些站不穩，我只有在雨天才會有這樣的感覺。

“小草，你能聽得見我說話嗎？”我害怕極了。

“能！”小草的聲音有些顫抖。

“這個龐然大物是什么啊？我好害怕啊！”

“再見了無花果！你就要離開我了。”

“為什么？”我剛說完話就有一種被別人托起的感覺。我現在才知道天是那樣的美麗，那樣的純凈。

“媽媽，要不要給它澆點水？”

“澆！當然得澆了！要不然就死了。”

一股水流向我襲來，我害怕地閉上了眼睛。

當我睜開眼睛時，我看見一只白色似花精靈般的蝴蝶在月季花中飛舞，她們開心地玩耍著。

我看見這美麗的圖畫時情不自禁地說：“來啊！來和我一起玩耍吧！”

“就你？也不看看你長的什么樣子。”那只白色蝴蝶鄙夷地說。

我沮喪極了，看著自己的手掌，上面長滿了密密麻麻的透明短刺，身上的皮膚也很干枯，單調的綠色覆蓋了全身，我痛苦地度過了一個夏季，那些花兒已沒有以前的艷麗，但跟我比起來卻仍是天壤之別。

“為什么！為什么！我就生的這么丑，連蝴蝶都不愿意和我在一起玩！為什么？”

“媽媽，我想吃無花果！”依然似雷鳴般響亮。

“去摘吧！”聲音仿佛一泓清泉清洗我的心靈。

那個龐然大物向我走來，輕輕的摸了我一會就走了，他走時手里多了一個紫色的果實。

“媽媽，這無花果好好吃啊！又甜又滑。”

“這是我的果實嗎？”我情不自禁的喊了出來。

“是！這是你的，小無花果樹，你雖然沒有月季美麗，蝴蝶潔白，但你卻有著香甜的果實，不要再自卑了，快樂的生活下去吧！”一個滿身枯黃色的螞蚱從黃色的樹葉下爬了出來，臉上溢滿慈祥。

我的眼角流出了眼淚，這不是悲傷的眼淚，而是喜悅之淚，激動之淚。

我相信這世界。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇十一

我只是一株臘梅。走過了春、夏、秋的孤獨，最終迎來冬日里的綻放。因為我堅信，總有屬于我的季節。

春天，桃、李、杏的身上綴滿了一朵朵小花。一團團、一簇簇，煞是可愛。它們的新裝惹得游人拼命的向她們靠攏，她們就像有種魔力，一種把游客吸引過去的魔力。而我，只是一身干禿禿的樹干，連小鳥也懶的在我的肩膀上落腳，更不用說游人了。我羨慕的望著那些被新衣打扮的桃樹、杏樹、梨樹默默地嘆了口氣：“這不是屬于我的季節。”

夏季，池塘中的蓮花競相開放，亭亭玉立，怪不得有人贊嘆她們：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”說她們是“花子君子”。而我還是光禿禿的，一點生氣也沒有，我望著被人們圍得水泄不通的蓮花，嘆了口氣：“夏天不屬于我。”

秋日，一片又一片的菊花鋪在地上，金燦燦的像金子，一朵朵菊花就像是一個個散發著光芒的太陽，而我仍是光禿禿的，甚至有些憔悴，我仰天長嘆：“秋季不是我的季節。”

寒冬，我的身上終于吐出了一個個小花苞，我心中不禁竊喜。又過了幾日，雪花落下了，那些小花苞也綻放出一朵朵嬌小的小花，這蠟黃色的散發著淡淡的清香的小花在枝頭綻放著她們最美麗的笑容。寒風掠過她們嬌小的身子，她們只是顫了顫，仍在枝頭迎接著寒風和暴雪。如今，天地上下只有我在綻放，我對著天空大喊：“冬天是屬于我的季節。”

冬天，我在這里綻放，我在這里歌唱。因為我知道，這是屬于我的季節。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇十二

也許我是很卑微的，是的，我從來都是這樣認為的，我沒有開過花，甚至連葉子都沒有。以至于那些嬌嫩美麗的桃樹、梨樹，見到誰都說：“嘿，你瞧那個沒有葉子的家伙呀，她多可笑，枝條竟是扁平的葉子狀的，總是擺出一副要開花的摸樣，真是裝腔作勢呦！”

我沒有反駁，我也沒有權利反駁——我認為開花是權利的表現，而我是一株卑微的植物，我不會開花。我愛自己，我認為我是漂亮的，我有與眾不同的外表，但我又不愛自己，我無葉無花，跟“三無”相差不遠，我連小草都不如。

我是曇花。我覺得這個名字很好聽，但總覺得自己配不上它，我愛它，我愛它唯美的“曇”字，那真是我見過最復雜也是最漂亮的字，但我又恨它，因為別人會更覺得我裝清秀裝美麗裝嫩，總之一句話，裝腔作勢。

我一直希望我能開花，我努力地采擷每一縷陽光，我盡力地尋找每一絲養分，可我總不能達成我的心愿。我總是每每羨慕著別人開花的美，每每看著別人驕傲得挺直了身子的時候，我就情不自禁地低下頭。

春天的時候，我看見桃花優雅地綻放在枝頭，在枝頭上炫耀自己招搖的青春。我羨慕不已，更給粉紅色的花香所陶醉。我對桃樹說：“桃姐姐，拜托你教我開花吧！”桃樹挺了挺纖細的腰桿，昂起了頭，一片又一片柔軟的花瓣隨之飄落到我的光禿禿的枝條上，她“哧”了一聲，不怎么愿意搭理我，我誠懇地又說了一遍，她才慢吞吞地說：“曇花，這是天生的！”是的，這是她天生的，我呢？我天生的沒有葉子沒有花朵嗎？或許是命中注定我命該如此？不，我不信。我沉默了。

夏天的時候，我聞到一股濃郁的花香，是月季花的香味，我看見月季高傲地點綴在枝頭，闊卵形的葉子十分小巧可愛，火紅色的花朵像一把燃燒的火焰，帶著份絕倫的美艷，我驚嘆不已。

我充滿希望地對月季說：“月季姐姐，拜托你叫我開花吧！”月季看了我一眼，小心翼翼地摘下一朵小花苞遞到我手里，“喏，曇花，這個給你，我猜你不會開花吧，身子怎么會像圓筒一樣呢……哎呀……你要少吃點呢……呵呵。”她微笑著，我分明感到她柔軟的話中藏著密密麻麻的繡花針，扎在我的身上，我的臉止不住地發燙，跟火紅的花朵差不多顏色了，我語無倫次，胡亂地說了一些話，也不記得說的是什么了便急忙轉過身。我再次沉默了。

秋天的時候，菊花漂亮得像一團金黃的花束，月牙形的花瓣像彎笑起來的弧線，真美。我滿心希望地對菊說：“菊姐姐，拜托你叫我開花吧！”

菊花細細地打量了我，說，“我知道好像只有草本植物才開花吧，你可是灌木呀！”我吃了一驚，急忙說：“那，桃花和月季呢？”“也是草本植物吧，我想。”如同晴天霹靂，她的話像一把利劍擊碎了我長久以往的希冀，我的眼前天旋地轉，一片昏黑，怎么會呢，我是曇花呀！我有“花”這個字的呀！我嗚嗚地哭了起來，她伸出金黃的.一瓣小船盛住了我的眼淚，拍拍我的肩，“不要緊，一切皆有可能啊，只要有夢想，去奮斗，就會綻放！”“真的嗎？”我破涕為笑，高興地抱住了菊。于是，我滿心希望地等待冬天。

冬天的時候，下了好大的雪。雪，真大，冰冷而無情，我不由得覺得有些冷。但我仍然在期盼，一直在期盼，我仍然在努力生長，一直在生長。我想象我開花的情景，我笑，我開花了，我覺得我好幸福，我笑，我好美呀，花朵綴滿了枝頭，我笑……但這些，似乎只是幻想。一陣沁人心脾的芬芳把我從積雪下的睡夢中喚醒，我以為我開花了。我頂起積雪，興奮地打量自己，可是，現實又一次把我投進了絕情谷底，開花的不是我。我又一次哭了，晶瑩的淚珠滴落在枝條上成了一朵冰花。一切皆有可能啊，只要有夢想，去奮斗，就會綻放不是嗎？，沒準，沒準我來年就開花了呢。我不停地安慰自己。

這陣芳香，來自哪里？我尋著暗香看去，看到了臘梅。“小家伙，你在煩惱嗎？”“嗯，”我點點頭，“臘梅姐姐，你真好，有屬于自己的季節，而我像個無家可歸的流浪兒，四季漂泊，找不到屬于自己的季節。”“不會的，你是曇花不是嗎？既然是花，那就會有屬于自己的季節的時候，耐心等待吧，祝你好運哦！”我笑了，我覺得我笑得像朵花，我靜靜地等待。

這是一個夏天的凌晨，我突然感到渾身有股力量不斷地往我的腦袋沖，雖說夏夜很涼爽，但我卻熱得難受。那時，天蒙蒙亮，突然有一個攝像頭從草叢里冒了出來，我嚇了一跳，是一個人，奇怪，他為什么要把攝像頭對準了平常連正眼都沒被人瞧過的我？我害怕，我怎么了嗎？我的樣子可笑到可以拍視頻了嗎？我低頭看了看自己，我驚呆了，這，這是我嗎？我竟然開花了！我真的開花了！我的花兒在枝條上慢慢放大，放大，再放大，變成了一朵朵純潔的白色的花朵……我開花了，我笑，我真的開花了，我又笑。草叢里似乎不止一個人，我聽到幾個人在說：“好漂亮啊！曇花一現三小時，能拍到真是不容易呢！”我又笑了，我挺起胸膛，驕傲地說：“這三小時是屬于我的季節！”

后來，我凋謝了，我的季節雖然只有那短暫的三個小時，但是，我已滿足。我想告訴你們，總有一個季節是屬于自己的，季節并不代表春夏秋冬，它可以是一剎那，一瞬間，不要氣餒，勇敢地去追求夢想吧，只要充滿希望，把握好機會，就能盡情綻放，盡情揮灑自己的風采。可能只是一剎那，一瞬間，但卻是一抹永恒的光彩！

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇十三

我曾經一度以為，我只是一棵不起眼的，同我身邊的一切完全一樣的青草，所以我每天只是同他們一樣，懶散地吸飽水分和養料，長得同他們一樣纖弱且瘦小。

“你要開花！你同他們不一樣！”

這是心靈的聲音嗎？它越換越大聲，我的疑惑似乎都煙消云散了，是的！我要開花！我同他們不一樣！我重復著這句話，暗暗下定決心。

我變了。同以前的我相比，我變得更加渴求生長了。我不再垂著頭無所謂頭頂的陽光了，我也不再與草一樣僅是吸飽夠存活的養料了，我仰頭享受陽光的愛撫，根部努力地向下生長，只為那一句“你要開花！”

我長高了。整整比那些不起眼的草高出一截。依然能聽到他們的冷嘲熱諷：“呀，長這么高可真是難看！”“就是！還不是開不出花？”

我突然遲疑了，我到底是不是錯了？也許我生來就注定是一株草呢？

“不，你要開花！”那個聲音又出現了。堅定而有力。

我晃晃腦袋，打消了這個念頭。

一天，兩天，三天，東風吹綠了草地，陽光也日漸強烈起來。終于，我盼到了！我的頂部出現了一個小小的花苞，低矮草叢中的竊竊私語從未停過，而我只是聽從那個聲音的呼喚。用自己的汗水等待屬于我的季節。

五月的風帶著炎熱拂過，我的花緩緩綻開，是金色的，上面帶著點點露珠。這是我的季節？草叢里的聲音消失，只留下他們羨慕的仰望。

我成功了！我終于證明了自己！滿心歡喜的我留下激動的淚水。五月是我的季節，浸透汗水和淚水的，屬于我的季節！

你是否曾經以為和所有碌碌無為的人一樣？是否曾經放棄過內心的夢想？別怕失敗，向夢想飛奔吧！像我一樣，堅持信念，總會有屬于自己的季節！

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇十四

歲月更迭，四季交錯，不同的風景醞釀出不同的季節，我則唯獨鐘情于天高云淡的秋。

漫步樹林，風兒迎面而來，又羞澀的跑開，只留下那悠然飄落的黃葉，懸空的那一瞬間，樹縫射進的陽光點燃了葉子金色的激情。他滿足了，滿足于冬的寒，春的愜，夏的熱。飛舞的轉完最后一個圈，靜靜地沉眠。而葉子卻又將自己獻給了大樹，為下一代提供了條件。那樣的沉穩，安逸。我笑了，并不是因為它的愚，因為他教會了我奉獻。

靜立屋檐下，仰望燕窩，已經在收拾行李準備旅行了吧!他們嘰喳著，也許都是家燕媽媽在給孩子講遷徙的原由。那可愛的雛燕也應聲回答著。使我不禁為我們祝福。燕子一家離開了，撲扇著翅膀在空中繞出了一個完美的弧線。他們的旅途告訴我，為了生存和目標要不止的向上飛翔，才能在社會上立足。

無意的低頭，一群螞蟻有秩序的運動。好奇心獨占了上風，我緩緩的蹲下身子，定睛注視。隊伍還真是整齊，最大的那只黑螞蟻立在一邊，觸角不停地來回擺動。其余的螞蟻三兩結合，搬運著一些面包屑等殘留的食物，小心翼翼的移動。遠遠地瞧去，真像一只巨龍翱翔于天際。以往，我總是不屑一顧的用腳把它們踢開即使用手指彈去，可今天，我就這樣望著，露出了會心的微笑，它們在為冬天做打算。他們教會我團結的道理。

一陣微風拂面而來，沒有冬日的凜冽，也沒有春意的輕軟。卻吹得我的心中清爽極了，風好似在反思，思憶過去的點點滴滴，所以你能感受到它的柔。就如這個季節一樣，很平凡，簡單。

在我眼里，秋天是金色的，是屬于我的，雖然沒有春日的嫩，夏日的炎，冬日的冷，但她卻教會我了我許多。那種深深的觸感會讓我的心情舒暢上好幾天。閉上眼細細品讀，你會義無反顧地愛上它，愛上那個絢麗的季節。

仰望深邃的天空，我想說，身邊傳來了爽朗的笑聲，被風兒分享。此時我想說：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。真是再合適不過了。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇十五

有些人喜歡冬天，說他是一個漫漫飛雪，蘊含著美好希望的季節；有些人喜歡夏天，說他是一個激情四射，熾帶著一股向上的勁兒；有些人更偏執與春天，說他是一個姹紫嫣紅，充滿著青春活力的季節。

但我還是更鐘情于天高云淡卻略帶凄涼的秋天。

叢中的楓葉之景所吸引，于是便癡迷般的走下馬車，細細地欣賞著這片紅葉之林。

從小，由于家庭原因，我和姐姐總是住在外婆家，于是我和她兩個人相依為命，無話不說。還記得小的時候我很勤快，每天總是早早的起床了，洗刷后就去一個不大的菜場里的早餐店吃早餐，回來的時候便幫姐姐帶上一份。那時候姐姐讀初三，看著她那辛苦的身影，我只好每天這樣為她服務了。

時間總在不經意間消失。中考完后，成績接著也公布了，可是迎來的是一個不幸的消息，她沒有考上好的高中，于是家人的責罵總使她浸在痛苦的日子里，就連我也一并遭受了耳畔邊的嘈雜。看著她那由勞累而失望的面孔，我也不免地感到難過，氛圍開始沉悶了。

后來，由于姐姐的老師的建議，讓姐姐去杭州讀書，這個消息讓大伙都像是復活了似地高興了起來，而我卻因為姐姐的即將離開而充滿了濃濃的不舍與難過之情。

那是在秋天。外婆家門口的楓樹隨一陣清風而飄落了許多楓葉，零散地就像我此時此刻的心一般雜亂。捧著下巴，坐在門檻上，望著不遠處準備上車的姐姐，心更是無比的疼痛，思緒牽引著回憶，伴著車子開動的聲音，眼眶中的淚不停的往外溢。

晚上，一個人躺在過往有過歡笑，有過聊天的大床上，望著窗外的星空，不禁又勾起了淡淡的思念，一陣秋風吹來，似姐姐的雙手撫摸著我的臉，輕輕的，隨留戀沉睡在了離別的黑夜里。

如今，時間又殘忍地抹去了情感與回憶，姐姐已經好久沒有回來了，而我的思念卻從未停止過，唯一可惜的是那暗淡了的情，思念人卻還在懷記著在那年秋天，她離她而遠去的背影。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇十六

黑色的城市上空上綴著稀稀落落的星辰，冷風迎面吹來，使得正在做作業的我，渾身一為顫。

每當在題海中奮戰卻總是不斷懷疑是否值得，眼間一片雜亂無章白底黑字的試卷承現出用言語無法形容的煩燥的郁悶。

越是盲目懷疑便越是愿意去想象，有那么個季節，它特有的傍晚不需繁星滿天而需舒適愜意，帶著土腥氣的風拂過平靜如水的大地，沒有煩燥，卻能使天地寂然。帶著神秘誘人的各種癢癢的感覺。

周末的時候為了方便去面包挑了一個最便宜的面包當作晚飯的一部分，正當為自己的節省而沾沾自喜時，走到拐角臨近大門處，一個店面的老板窩在里面吃自自己做的最簡單的拌面。那種簡單卻是溫馨的代表。

他們都在向前，向前，而自己卻獨立孤舟，為自己自認為的細小情節而感動、滿足，我暗暗放下手中的面包，為自己心升的華麗自豪而覺得慚愧。

不要認為自己有多苦，你所認可的，別人會不認可，你所驕傲的，別人會認為平常。明白了什么，內心萌生一種類似成長的滿足感。

過去還曾聽說過1999年是世界末日，驚恐慶幸，而如今，新的流言又四處波瀾而起，記得電影院剛放20xx的時候，親眼目睹了無數張期待又害怕的臉進去，無數張震驚無助的臉又出來，隨著成長隨著時光的變遷，想到了幼時的無奈，定下決心，仍要迎新20xx年朝陽，還記得對此祖父悠哉游哉地評論：“人不要總相信那些有的沒的，只要看清眼前就行”幼時無知，然而現在的我經過成長終于明白其中豁達開放的人生觀。

我在不停地成長，不斷地明白更多，不斷地改進，不斷地向未來沖刺，夢想本已如這屬于我的季節，它美好、舒適、誘人，也許它離我還很長，也許要到達它這個季節還很難，但誰又能說，夢想很簡單，夢想近在咫尺呢?如果那種沒有吸引力，沒有特色，無法讓人追求的東西可以算作夢想，那就不存在變幻的四季和追逐的動力了。

或許離它還遠但是如果抱著一顆成長的心它并不遠。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇十七

“學校辦書畫展啰，快去看”，好朋友阿牛拉著我就往樓下跑。“哇，好漂亮，惟妙惟肖的人體頭像畫。”“這不是我們班小小書法家妞妞的作品嗎?真是王羲之的得意弟子。”同學們的贊美聲不絕于耳。我把整個書畫展看了個遍，怎么也找不到署有我姓名的作品，看來又落選了。雖然我幾經努力，但達芬奇、顏真卿就是不入夢。我相信：只要我堅持不懈地努力，。

期中測驗結束了，總算舒了一口氣。同時也不免有些緊張，不知考得怎么樣?懷著緊張地心情熬到成績公布的那天，我飛快地跑到成績公布欄前查看成績。看成績的人真多，我好不容易擠了進去，眼睛飛快地搜尋著九年級。“一等獎……二等獎……三等獎!”我的名字黯然地出現在三等獎一欄，再看看各科的成績，心里就像打翻了五味瓶。無情的分數像鞭子一樣抽打著我，痛擊著我，我頓時醒悟：認真聽講，全身心投入。讓上課走神，開小差，不懂裝懂見鬼去吧。我只要努力，。漸漸地，一切有了變化，學校的展示中，偶爾出現了我的名字。學習成績也開始出現好轉，往上越了一行，雖都還不是最好，但我追求著更好。

人生難得幾回搏，此時不搏，更待何時。我苦苦追尋，我相信付出的努力都會有回報，四季之中，。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇十八

每當第一片葉子從樹上掉落，宛如蝴蝶一般輕輕地從你身邊飄過。我便知道秋天悄悄的回來了，他如拂塵一般，不讓你發現。秋天總會帶著一絲絲的凄涼，讓人不由得多了幾分傷感。

眼淚順著眼角滑了下來，秋日的黃昏固然美麗，迷人，但此時的我卻更加傷楚。我失敗了，嘴角不停地呢喃著。此刻的我如同一只高傲的鷹從無邊天際重重的摔了下來。滄桑的楓樹下，我盡顯的如此的渺小，眼淚不停的在眼眶里打轉，只等著那一刻的爆發。這時，一直溫暖的手輕輕地撫摸著我的頭。轉過頭去，“李，李老師！”我的頭重重的沉了下去。“怎么了，一次小小的失敗就要將你打敗了嗎？”“我……”“既然這次失敗了，就要找出原因，不僅我相信你，同學們都相信你，相信你下一次一定會成功的。”溫暖的話語再次在我的耳邊想起。終于拿到防線崩塌了，眼淚再也抑制不住，嘩嘩的流了下來。

還清晰的記得前幾天，學校一次難得的。

作文。

比賽，大家把這個寶貴的機會給了我。同學們一個個踴躍的支持我，有的甚至把剛買的作文書借給我……課后，老師也為了輔導我而等到天黑了才回去。但是不爭氣的我，自信心太足反而落榜，大家顯然有些沮喪，但是他們并沒有責怪我，而是不停地安慰我，讓我加油。

老師微笑著對我說“沒關系的，這次的失敗讓你吸取了經驗，可以更好的贏取下一次！”

“嗯！”我好像明白了，我不應該執著于這次的失敗而停留在原地，我應該更有信心的往前跑。

“時間不早了，早點回去吧。”

“恩，老師謝謝你！”堅定的拭去了眼淚。聲音充滿了對下一次的期待。

秋天雖然是凄涼的，但她身后藏著感動與溫馨，只有經歷過才明白。

操場上，留著老師的微笑。哦，她在為我的領悟和成長而感到欣慰。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇十九

有人喜愛生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，一定也有人喜歡萬里冰封的冬。

四季交替循環，總有人期盼一個季節，總有一件往事耐人尋味，也會有一份精彩屬于自己，我期盼冬天的來臨。

有些人認為冬天太冷，白天太短，黑夜太長，行走不便……許多原因有什么厭惡冬天，我認為冬天是樂趣無盡的。

一個冬天的早上寒風凜冽，我縮在被窩中不想出來，這時只聽媽媽大喝一聲：“外面下雪了！你再不起來可看不見了！”“什么？下雪了嗎？媽，你咋不早說？”我連忙掀起被子，穿上衣服。“誰讓你不起床？”唉，給媽媽打嘴仗我就沒贏過，“不說了，我走了。”我穿上棉衣，戴上帽子，手中拿一個制造雪球的夾子，當我“全副武裝”走出門后，哇，鵝毛大雪下著下著。地上早已白雪皚皚了，一片冰天雪地。

“等等！”我回頭一看，原來是爸爸手拿兩把羽毛球拍跑了出來，“我們一起打雪仗吧！”爸爸一臉壞笑道我守你攻。

“好啊，你絕對不是我的對手！”我自信的說：“現在，開始了”我飛速拿起早已準備好的雪球，率先向爸爸發起強大攻勢，所謂“先下手為強后下手遭殃”嘛，不對，爸爸拿著羽毛球拍干什么？不好！他是用球拍把雪球打回來。

等我想明白時看見天空中飛來了十幾個雪球，果然不出我所料，“啊”我大叫”你這是打雪仗還是讓我吃雪啊？”原來雪球全打我臉上了，在我臉上了形成一副雪面具。

我趁爸爸不備，搶走了球拍，爸爸只能為攻，我為守。“哈哈，我看你怎么打？”

爸爸裝出一副從容的樣子，但是他的內心一定在呼喊：“啊！我該怎么辦？”

爸爸只能做雪球，可是當他做出幾十個時不做了，招我過去，我走過去，爸爸直接拿起雪球向我砸來，這回我來回穿梭，雪球炸彈在戰場上連連爆炸，爸爸是在用地毯式轟炸啊！

我一揮球拍把幾個球打了回去，爸爸只顧打，沒有注意到，有任何異象，忽然爸爸臉上身上有幾塊雪粘上了，這是他的“傷”，“我贏了！”我叫道。“我不服！再來！”爸爸不服。“再來就再來！”

冬天給予了我快樂，這份快樂是屬于自己。我憧憬著銀裝素裹的冬天。

總有屬于我的季節初三學生初三（精選20篇）篇二十

到新校區的第一個春天，學校舉行聲樂大賽。

那晚，人影憧憧，燈光閃爍。站在臺上，閉目凝神，我開始了我的笛曲《帕米爾的春天》。我羞澀，我緊張，我認真，我努力……最后，卻在同學們的嗤笑和噓喊聲中灰溜溜下了場。這年春天，我仿佛陷入了沉痛的深淵。

打著傘，走著路。天空烏云密布。就連汽車的鳴笛，似乎都在嘲笑我。雖是春天，我感覺不到一絲溫暖。雨滴，不再是潤如酥。打在傘上，嗒嗒嗒……作響，仿佛隨時都會沖破雨傘，直接擊打在我的臉上，冷擊在我的內心。那個春天，似乎不再屬于我。

雨里，路上的草地如同發生過戰爭般。有的折了腰，有的斷了腳，有的干脆躺在泥潭中不起來……看著這些被雨水鞭笞的小草，被他人賤踏的路面，心里寒森森地不是滋味。這個春天，卻像一場災難。

太陽出來了，春風拂過面頰。再看那些小草們，一棵棵竟都挺直著腰板，高昂起頭顱，讓我詫異。看著它們容光煥發、朝氣蓬勃的樣子，心底立時生發出一股羨慕與嫉妒。其實，我也可以的。我對自己說。

當同學們“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”時，我開始夜以繼日、廢寢忘食，一心投入到聲樂練習中。一遍比一遍進步，一遍比一遍美妙。伴隨而來的便是口干舌燥，手指磨破流血，我依舊努力。每當我吹得頭重腳輕時，吹得手腕抽筋時，吹得手指不再能挺得直時，我便會想起幾百人唏噓聲中被迫下場樣子。一想起來，便不再停歇。從那以后，操場上少了一個貪玩的我，走廊上少了一個發呆的我，放學路上少了一個拖拉的我。再大的困難我都不怕，因為我堅信，有付出就會有回報。這幾個季節里，便是萬物迸發力量前的積累。

依舊燈光閃爍。“哎！那不是去年春天那個誰嗎？行不行！”我絲毫不理會，我胸有成竹。為這一次，我已經準備了很久。我嫻熟地吹了起來，那曲子婉轉悠揚，似高山流水，將帕米爾高原中的草之頑強表現得淋漓盡致。一曲過后，掌聲經久不息。這個春天，我證明了自己。我找回了屬于我的季節！

春天，它代表著綠色，代表著希望，更代表著信心。它讓小草折腰斷背，也讓小草成長繁茂。這個季節，小草會銘記，我會銘記！