優秀作文是作者用心靈雕琢的藝術品，能夠給讀者帶來美的享受。希望大家能夠通過閱讀這些優秀作文，不斷提高自己的寫作能力和思維能力，創作出更出色的作品。

暑假生活中學（優質21篇）篇一

學期結束了，中學生的暑假開始了，在我們的想象中，暑假應該是快樂和幸福的。而實際上學生們的暑假到底過得怎么樣呢?為此，我們展開了一次社會調查。

問卷調查結果分析。

同學們對這個暑假生活的評價簡直五花八門，不喜歡這個暑假的有5人，占9%，喜歡這個暑假的有22人，占41%，覺得一般的同學最多，有27人占50%。大部分的同學都想過一個輕松、快樂、自由的暑假。

專家的意見。

學生的暑假生活應該怎么過比較科學?專家認為：孩子們的暑假應該以玩為主，要過得快活，但也不能天天在那兒玩。現在的孩子根本沒有自由，整天在家寫作業，玩也只能玩電腦、看電視。高樓大廈就像一個“孤寂陣”，把孩子關在里面。暑假里，不少地方舉行“夏令營”一類的活動，但是有一些父母怕孩子出去受傷，就不讓孩子去，其實這是不對的。因為學校給學生們放暑假，就是讓學生們休息休息，輕松輕松，同時也應該讓現在的孩子接受一點挫折教育，所以，應該讓孩子去參加夏令營之類的活動，去體驗大自然，讓心靈得到放飛。日本的大人一到了暑期，就會把自己的孩子送到一個荒島上去，為的是讓他們學會自立，不像小皇帝小公主似的嬌生慣養。家長們太寵孩子，以為是對孩子好，其實不然，這樣反而會給他們帶來傷害。

暑假生活中學（優質21篇）篇二

轉眼間，暑假生活已經過去了，我們又迎來了新的學期。回頭細看我的暑假生活，還別有一番風味。

在作業上，我一直有個習慣，每個假期都到快結束的時候才寫完作業，往往只離開學四五天。這次也不例外。可是我從來沒有到開學時還沒完成作業的現象，而且也沒有最后幾天瘋狂補作業的的現象。這可是個毛病，以后我一定要改掉它!

在暑假里我讀了四本書，兩本世界名著：《愛麗絲漫游奇境記》和《天使雕像》，還讀了兩本現代小說，分別是《天藍得像一頁童話》與《隱形的翅膀》。這四本書讓我學到的東西太多了，它們陶冶了我的情操，豐富了我的語匯。于是我又買了幾本書，按我的速度，足夠看到這個學期結束。

最讓我慶幸的是，媽媽并沒有強迫我抱各種強化班，只是讓我平時多看看文章，多讀讀英語小短文，一天做一兩道奧數題。我還如愿以償地報上了美術班，學習素描，因為媽媽說興趣是最好的老師。暑假結束時，我已優秀地把素描課程學完了。

暑假里，我還去了一次豫西大峽谷。坐了五六個小時的車才到。我在那里漂流了，很爽、很刺激。從高七米、近九十度的斜坡沖下來。下坡時，汽艇邊濺起的水花有一米多，我的胸口也癢癢的。結束時，汽艇前段因沖力太大而沉到了水里，又立刻浮了上來，引得汽艇里全是水。這時汽艇卻穩了許多。第一個落差就讓冷的直打哆嗦。像這樣刺激的沖破有好幾個，不過多不大害怕，只有一個隧道以至于現在回想起來都心驚膽戰。剛進隧道，一股股浪就打了上來，把我的鼻子、耳朵、嘴里灌滿了，等我處理完口中的水，又來了個九十度大轉彎，再下坡，這時我眼前的世界一片混亂，分不清哪里是水，哪里是巖石，雖然隧道很黑，但我還是可以隱隱約約看到了事物的輪廓。經過幾個大轉彎與下坡后，終于看到了一縷光芒，我禁不住喊道：“哈!馬上就出去啦!”不料水又開了我的七竅，但我還是開心的。“看見洞外的山和水了，馬上就……”剛想到這兒，心又一癢，又是個大坡，唉，但我還是出來了。“終于出來了，耶!”

這個暑假讓我開闊了視野，它同樣帶給我了歡樂，也讓我的暑假更加充實。我喜歡我的暑假生活!

就到這里結束了，同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，愿您能寫出優秀的作文。

暑假生活中學（優質21篇）篇三

一天將要結束了，相信大家都有不少體會吧，因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編給大家分享的初中學生暑假生活日記，希望對大家能有所幫助。

暑假，我們一家和爸爸同事一家起去黃河谷馬拉灣，我們到了馬拉灣，換上游泳衣，我們玩的第一個項目是海底沖浪，我發現了一個竅門，就是你游的很近，浪就象一個彎坡，游的遠，浪花就越大，最后一個浪是的，它把我的大手玩具沖走了，爸爸一看媽媽不見了，一看媽媽在水里憋著氣，真是太好玩了。

我們玩的第二個項目是魚療，就是一個水池，里面有很多小魚，你坐到那不動，小魚就會來咬你的腳丫，媽媽說：“小魚咬腳丫非常庠庠。”我老動，小魚不咬我。

我們玩的第三個項目是死海漂游，有一個湖，里面放了很多鹽，因為我不小心喝了一口，很咸，我不敢下去，害怕再喝一口鹽水，馬拉灣的口號是你玩水，水玩你，非常好玩!明年我還要再去一次馬拉灣，小心曬傷啊!

暑假是叫人放松心情的時間。這不，今天，我和爸爸去奶奶家下跳棋。

第一次，我用的是藍色的棋子，爸爸用的是黑色的棋子，我和爸爸剪刀石頭布決定誰先走，結果我贏了。我先走了一個棋子，爸爸接著走。我一開始遙遙領先，可是后來走錯了一步，就輸了。我開始很生氣，后來又想想，覺得只是個游戲，不用這么生氣。

第二次，我用的是黃色的棋子，爸爸用的是紅色的棋子。我又和爸爸剪刀石頭布，還是我贏了。我這次看懂了爸爸要走的路線，把爸爸的路堵上，爸爸就走不了了。我暗暗高興，但沒有驕傲，繼續走，結果我贏了，我非常開心。

第三次，我用的是紅色的棋子，爸爸用的是青色的棋子。我這一次改變了路線，爸爸沒有看懂我要怎么走，就不管我了，我看準了一個好機會，猛地向爸爸發起“攻擊”，爸爸又輸了，我心里樂開了花。

以后我一定多動腦筋，爭取更好的成績。爭取在這個暑假里，把自己的棋藝提高上去。

今天陽光明媚，萬里無云。走出門好清爽。我將要和爸爸，媽媽驅車前去荊溪村賞花。

這里的花可真精致啊。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，橙的似錦。她們都有一米多長。看上去真像亭亭玉立的少女向你含情脈脈得頻頻點頭。我最喜歡那朵粉中帶白，白中帶粉的單層太陽花。摸上去如牛奶般柔滑，散發著一陣陣淡淡的幽香。走在花海間的小石子路上，看著美麗的花海。有一種置身于田園里的舒適愜意。數十只小蜜蜂在花海中跳來跳去，“貪婪”得吸食著甜甜的花蜜。我走到一叢花面前，是它的香氣將我吸引過來。那種香氣非常清新。雖然現在正值深秋，但它還是讓我嗅到了一種春天的氣息。

眼見太陽快到天頂了，該回去吃晚飯了。我們拍了幾張照片作為留念。告別了花海滿載著好心情、好記憶，還帶回一路幽香。

放暑假啦!

在爸爸媽媽的教導下,我糾正了“松口氣”的想法,全面安排了暑假里的生活。

一是每天將暑假作業自覺完成,每天堅持練習寫生字,以全面復習鞏固所學知識,為升二年級學習奠定基礎。

二是堅持鍛煉身體,在天氣涼爽時到郊外、公園鍛煉身體,享受大自然的沐浴。

和表弟一起玩智力拼圖,看,我們拼裝的雙層高架橋,長大說不定還能當個工程師呢!

星期天我和媽媽還去鄭州參觀了動物園,憨態可掬的大象、調皮打鬧的猴子、懶洋洋的大猩猩、悠閑的野鴨,最令我難忘的是一條碩大的黃金蟒和千奇百怪的變色龍。

三是堅持練習電子琴,爸爸媽媽在我上幼兒園時就給我報了音樂班,每逢星期六上午學習電子琴,暑假期間星期三增加一節課。平時在家經常練習,今年還要參加考級呢!

暑假時而漫長，時而短暫。在暑假開始時覺得漫長，而在暑假結束時覺得短暫，在這個暑假里我博覽群書，有輕松幽默的筆調的《男生日記》，有有著許多傳奇人物的《俗世奇人》，還有被故稱之為“大閱讀”的《城南舊事》等等。

在暑假里我去了綠源生態農業園，里面的花朵有的含苞待放，有的一枝獨秀，還有的爭奇斗艷······一個個花朵開心地對游客們笑呢！那熏衣草亭亭玉立，仿佛是一個個美麗的少女。一陣風吹來，一池的熏衣草隨風舞動，一陣香氣撲鼻而來，讓人們覺得異常舒適。在農業園里，我還在爐灶旁添著柴火的樂趣。我們還可以騎行林中，感受那份來自大自然的輕松和快樂。

這個暑假我還去了永嘉書院，說奇怪還真奇怪，不是書院嗎？可里面卻沒有書。不過里面的一線天，令我不驚感嘆大自然的鬼斧神工，竟塑造出這么一個近在咫尺的似峽谷而非峽谷的一線天，拿滔滔不絕的瀑布從天而降，似乎一條白練在山崖上垂下來。那瀑布匯聚成一條清澈見底的溪流。

這個暑假快要過去了，我希望我在下半年里能好好學習，天天向上。

早上8時左右，我起床了。先洗完臉、吃完飯，就照例開始了今天的學習計劃。

第一項：讀書和聽寫生字。我拿出了三年級的語文書，認真地開始朗讀，有不認的字就及時向媽媽求助，接著又聽寫了以前學過的生字。很快40分鐘過去了，到了休息時間。

第二項：課外閱讀。我拿出自己喜歡的幾本書，津津有味地看了起來，很快就被書里的內容吸引住了。除了以上兩項，其余的時間我可以自由安排，做自己感興趣的事。

都說開封是個文化古都，清明上河圖更是文化歷史的沉淀，這里不僅環境優美，而且還收藏著許多文物。

從正東門進去，映入眼簾的是《清明上河圖》的浮雕，這里人們來來往往，好不熱鬧。有的在叫賣，有的在坐船，有的在與賣家討價還價。我心里暗自贊嘆道，這里真是熱鬧非凡啊！

繼續往西走，一路上有許多賣家，有的賣炊餅，有的賣帽子，有的租賣古裝。咦，是什么聲音這么熱鬧？順著這聲音一路找過去，啊，原來是表演節目——岳飛槍斗小梁王啊！接著，我們還看了賽馬比賽，蹴鞠比賽……這些比賽雖然令我膽戰心驚，但我依然拍手叫好。

再向南走，看到了一股瀑布飛泉，旁邊還有一個用大理石砌成的滑梯，一直延伸到山腳下。于是，我爬上山頂，順勢滑了下去，啊，太刺激了！

接著來到了汴河邊，湖水清澈見底，湖面波光粼粼，魚兒在水里歡快的游來游去。汴河附近就是體育場，體育場設施齊全，有爬繩，蕩秋千，很多孩子在這里玩著自己喜歡的游戲。

這次開封之行讓我感受到了濃厚的文化底蘊，同時也讓我度過了開心快樂的一天！

在這個暑假中，有很多難忘的事。可是令我最難忘的，是我的弟弟。

我弟弟只比我小一歲，個頭卻比我矮半個。他生活在北方，條件不太好，所以很瘦。我們回老家的時候，才發現他特別愛吃肉，偏偏我們家不太吃肉，就讓他多吃蔬菜。他脾氣很大的，誰不讓他吃肉，他就把筷子一摔，氣勢洶洶的說：“不吃了。”搞得我兩個哥哥在睡覺前還把我叫去“開會”，專門討論這件事。

其實，這也不能全怪我弟弟。老家那里的條件不好，弟弟要吃肉也是在情理之中的嘛。可在那天，我姨夫大展廚藝，做了很多有肉的菜。這下我弟弟可高興了，我們還沒吃幾口的菜，已經被他和我一個河北來的哥哥一掃而空了。我那兩個哥哥都用怪異的眼色看著他們，不停的朝我使眼色。我有什么辦法？這頓飯我就在他們的眼色中過去了。

我的弟弟確實太愛吃肉了，在我們最后一次聚餐時，有一道用饃夾肉的菜，我的弟弟一下子就吃了兩個，還是加兩片肉的。吃完之后，他就什么也吃不下了。通過這件事后，每一次提起，我那兩個哥哥就大笑不止。

其實我的弟弟挺可愛的，就是脾氣太大，改不過來。他們那里的條件也受限，這也不能怪他。不過，如果光吃肉，對身體也沒有好處。還是要多吃蔬菜，才對身體有好處。

我左盼右盼，上盼下盼，終于把暑假盼來。意想中的暑假是快樂無憂，笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥無味，毫無生機的。

領成績單的日子終于來了，媽媽知道我成績之后臭罵了我一頓，“這孩子，平時讓你多用功讀書，你不要，這回看你爸不收拾收拾你。”

一回家，我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應該沒事了，就和朋友約好了每天下午4點去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨，家里出現了一個陌生人，連忙告訴了媽媽，媽媽說：“是你的假期老師，在這兩個月里，你準備接受那個老師的魔鬼式訓練吧。”我心想：唉，還以為被罵罵就沒事了，看來我天天都得違約了。媽媽，您又為何不能給我一點兒自由的空間。

爸爸媽媽，我期待的暑假不是這樣的。是勞逸結合，是很燦爛，很陽光的'。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要。也許在家長眼里，暑假是學習的黃金時期，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。

暑假生活中學（優質21篇）篇四

夏日的陽光總是有一點毒辣，如今揮汗如雨來形容流的汗再貼切不過。只是，如此的傲陽卻也讓人生出絲絲的慵懶。

從來都喜歡隱形的“小偷”，此時乘人不備，靜悄悄的來到我身邊，從我的指腹間偷走時間，一點一滴的被他輕輕的斯拉過去，時間便這樣從指縫間被他偷走了。呵呵，這個小偷真厲害，我居然沒有一絲一毫的感覺呢！怪不得別人都害怕他，稱他為“時間神偷”呢！

突然思緒一動，對了，可以去打暑假工呢！嗯，說干就干。現在就去找。

炎熱的夏季，一個人在外面到處流浪。太陽越來越熱氣，讓人招架不住。不過總算皇天不負有心人，在自己就快要放棄的時候，被我找到有一家太忙，需要暑假工的地方。

和那家老板約定明天就可以來正式工作。不過很辛苦，就是不知道我能不能干下去。在找到工作的時候，就滿懷欣喜肯定連連點頭答應啦！說著肯定會做出滿意的答案的。

就這樣，我的自由自在的暑假生活注定由這一刻開始發生變化。

算了，等下午結束的時候再提吧！總之老板說一天一結的……。

第三天依舊，第四天還是如此……。

這樣一來便是半個月，自己還是忍下來了……。

其實也不是很難，不是嗎？

啊……我這半個月的暑假生活啊，真的好充實啊……。

暑假生活中學（優質21篇）篇五

暑假生活中學（優質21篇）篇六

有一名著名的哲學家曾經說過：“兩個人分擔一個痛苦，只有半個痛苦；而兩個人分享一個幸福，卻有兩個幸福。”是的，幸福其實很簡單，就是與他人分享。只有懂得與人分享，才能有快樂、美好、精彩的生活。

學會分享，才能共贏。曾經有一位精明的荷蘭商人，得到了一些非常名貴的郁金香種子，親。

朋好友、街坊鄰居向他索要種子，一向大方的他卻一粒種子也不肯送與他人。直到栽種下花種，不僅花的大小變小了，而且花色也變得黯淡無光。于是荷蘭商人請來了植物學家，看看植株出現了什么問題，原來是受周圍鄰居鮮花的花粉影響，使植株的性狀發生了變化。于是，商人就把郁金香種子分給了周圍的街坊鄰居。在幾個周的精心栽培下，整個小鎮都成了這種花的海洋，不僅銷量好，而且引來了不少的游客參觀。商人和街坊鄰居都富裕了起來，當地的旅游業也聞名世界。

在我們的生活中，許多的名人如：音樂家貝多芬，瞎子阿炳，雕刻家米開朗琪羅，作家魯迅，他們把對藝術所有的熱情，傾注在藝術事業上，創作下的曠世精品讓后人唏噓不已、嘆為觀止。

其實，分享的機會在我們的生活中無處不在，觸手可及。與家長一起分享自己做出的第一道菜的美味；與老師共同分享自己取的好成績時的喜悅；與集體共同分享得到“優秀班級”證書的榮耀；與全體社會成員共同分享當今社會的和諧與安定。其實，分享，就在我們身邊。分享并不意味著失去，相反，會使你的人生幸福多彩，你會獲得更多的幸福，你會得到信任和友情，你會有新的收獲和提高。

當今社會是合作的體系，合作就需要彼此分享各自的智慧、經驗和勞動成果，只有學會分享，才能獲得成功和進步的條件。只有一個懂得把自己掌握的信息，擁有的知識與別人分享的人，才更容易獲得他人的幫助和支持，從而使自己進步發展的更快。

暑假生活中學（優質21篇）篇七

終于放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。

上寬帶網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網絡的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：“網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息!”

他將信將疑，只見我輸入周村政府網的網址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下鼠標后，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了“周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”……各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常在網上看些電視劇，電腦因為網絡的進入漸漸地位高過電視。

今年暑假的網上生活真有趣!上網之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解……這些當然要歸功于我們的千里眼---寬帶網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。

充實快樂的暑假。

暑假生活如白駒過隙，轉瞬即逝，已經開學幾個星期了。雖說這次暑假與往年大同小異，已準備的旅游計劃取消了，但我過的也很充實，總共分為五部分。

第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養人們的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，擴展思維，為寫作而打基礎，你也會品嘗到成功的喜悅。

第二部分是英語，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時覺得回味無窮。到“小新星英語”學校補習英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調的教室，小班化的教學，輕松的教學氣氛，在游戲中學習，在甜蜜中成長，真是其樂無窮!

第三部分便是*式的數學了，學數學雖然有些苦澀，但你突破了一個新難關，就相當于你有闖進了一個*，在里面盡情的感受數學的魔力，學習數學就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。

第四部分是愉快的逛街，逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，看到好吃的東西，你會情不自禁的掏出腰包瀟灑一回。“冰激凌吃完后會感覺十分的爽”，但也要適可而止哦。

第五部分是最爽的，就是刺激的上網，閑暇之余，上網查資料，聊qq妙似吃炸雞腿一樣，好不拘束，十分痛快，有時候還玩玩韓國創造的大型網絡游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》。《地下城與勇士》中有五個角色可供你選擇，有剛正爽直的鬼劍士，有放蕩不羈的神槍手，有以抓抱近身格斗見長的格斗家，有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師，還有攻防不平衡的圣職者。每個職業都會隨和等級的提升，而進行轉職，從而擁有不同的角色能力，同時“覺醒”的加入，更加賦予了各個角色的與眾不同的特色。

這就是我簡簡單單。真真實實的暑假生活，看我想看的書，學我想學的英語和數學，玩我想玩的游戲，過一個我覺得快樂而又充實的暑假。

暑假生活中學（優質21篇）篇八

我的暑假生活豐富多彩，其中最讓我印象深刻的便是那一次自己做飯的情景。

那是一個暑假的早晨，明媚的陽光頑皮的透過玻璃，照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰，揉了揉迷糊的眼睛，怎么沒人叫我起床呢?我納悶地心里嘀咕，本來還想賴床，但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。

我在每個房間里看了看，確定家里一個人都沒有。家里人去哪里了?我想了一下：爸爸媽媽肯定上班去了，爺爺奶奶也許去買菜了。沒辦法，我先找點東西墊底吧!便在家里尋找起來，廚房里沒剩菜剩飯，茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。

看來只有自己動手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過程。我先仔細地淘好米，然后在電飯鍋里加了適量的水，蓋好鍋蓋。作什么菜呢?我只會做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個雞蛋，把它打在一個干凈的碗里，加了一點鹽后，就用筷子攪拌起來。雞蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀準備切。可那菜刀像給我有仇似的，拿不穩，更害怕切著手。費了九牛二虎之力，終于把番茄切碎了，就不管它大顆還是小粒了。終于到了關鍵的一步，我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油，等油溫高了，我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去，然后把鍋拿起來，讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會糊鍋，而且受熱均勻，顏色也會很好看。等雞蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒幾遍，這樣，又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。

終于可以吃飯了，我打開了電飯鍋的鍋蓋。啊，一陣米飯的清香撲鼻而來，我趕緊盛了一碗，就著蕃茄炒雞蛋，津津有味的吃了起來，啊，真香啊!

轉眼間，第13個暑假已接至而來，最難忘的生活，還要從鄉下說起。

終于暑假啦!我愛暑假!為什么?沒有可怕的書本，嚴厲的老師，緊張的試卷，反之，美味的零食，精彩的電視，放松的心情，讓人皆大歡喜啊!哈哈!不過，美中不足的是，寒假作業像一個小山一樣壓在我身上!為了放松，也為了我的心情不再單調，我便提出要回到鄉下。

回到鄉下的生活是我最難忘的一段暑假經歷——。

美好的暑假。

夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。

雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。

哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅車到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白云，沐浴著姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽光……享受著大自然給予的溫暖!

夜幕降臨，打開電腦，上網看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢!夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

暑假生活中學（優質21篇）篇九

暑假生活是多彩的，就像雨后的彩虹有遮不住的光芒，每一個人都有抒寫的自由，讓我們走進暑假生活，去感悟生活之美。

暑假生活就是交響曲，他不停的為你播放旋律，記得那是一個炎熱的夏天，樹上的知了叫個不停，使人們有點心煩，但是他的幼身卻惹人喜愛，我經常在傍晚去樹底下去捉，可好玩了，它有一個堅硬的外殼，我對它非常好奇，經常追著大人問這問那，我聽大人說它是經過好多年才爬出地上的，只經過一夜成長，他就會飛上樹梢；聽了我非常高興，便要多捉幾個玩，它還可以吃的，它的肉很好吃，每次吃后都回味無窮。這是暑假里最有趣的一件事。

暑假生活使你受益百分，他讓我們學會生活，學會感悟，學會啟迪，其實暑假生活中還有讓我們開心一笑的事情，如果讓我一一講來哪怕三天三夜也說不完啊！看，生活就在我們身旁，等著你去彈奏，等著你去抒寫。

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暑假生活中學（優質21篇）篇十

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暑假結束了，新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學期。暑假結束了應該寫篇文章來記錄暑假中發生的重要事情，那就是總結。這個暑假我按計劃完成了暑期作業的任務、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學會了一項技能那就是做飯，只是因為時間關系并沒有出去旅游。

這個暑假我的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好，那可是我平時認為最簡單的菜！不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝可是有很大的提高，已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。

而這個暑假我的遺憾是并沒有按計劃的那樣外出旅游。本來我們計劃等做完作業、學會技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游，也好讓我的假期生活豐富多彩一些。可是，天有不測風云，臺風來了。它使我們的旅游計劃泡湯了，它讓我們呆在了家里！

我興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》，它講述了封建時期官吏腐敗的現象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情，讀完它后會有一種清新寡欲的感覺。而我發現讀完《三國演義》后，我覺得曹操并不壞，只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結果，我想如果繼續呆在梁山上或許結果會好些！

這就是這個暑假中令我難忘的幾件重要的事，我的暑假雖然看起來并不豐富多彩，可是對我來說卻是有意義的！

暑假生活中學（優質21篇）篇十一

生活中處處都有工作，我們無時無刻不在工作，不同的時間有不同的工作等著我們。

我們生來就有我們的工作，這個工作無時無刻都在變化。

我們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。

緊張的考試過后，我們進入了輕松快樂的暑假，但現在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，數學補完補英語，一節接著一節，一科接著一科，回家還得寫作業，暑假的工作是為下學期做準備。

在暑假過后是新學期，那時侯的`工作是把老師給我們不得運用出來，下次再考試就不用那么緊張了，不諱讓做的工作作廢。

工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，少年時的工作是學習，中年時的工作是生存，老年的工作是享受，所以我們必須工作。而工作無時無刻都在變化。

學生時期的工作是最苦最累的，也是最重要的時期，現在的工作是學習，而暑假的工作是最重要的，因為這是一個承上啟下的時期，所以補課是為以后打基礎，只有努力才不會讓工作白費。

暑假生活中學（優質21篇）篇十二

1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2、加強運動，提高身體素質。

3、學會做簡單的家常菜。

二、暑假學習計劃具體方案：

1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。

2、在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。（安排好每天復習進度的明細內容）。

3、把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。（盡可能用自己的力量解決問題）。

5、遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。

6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。（這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）。

7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。

8、看名著，中高考時，會出現名著中的經典片段，看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一，即可增長見識，又可陶冶心情。

9、一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）。

10、一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

1、一星期學習五天，上午2、5小時，下午2、5小時。按一小時一節課安排好課表。

2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）。

四、家長一起參與孩子計劃：

1、設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度，及時幫助解決執行中的困難。

3、家長在幫助學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

4、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

5、帶著孩子旅游一次，開闊孩子的視野，讓孩子對暑假不感冒。

暑假生活中學（優質21篇）篇十三

在這個暑假期間，我每天都會認真的寫作業，有時候還會和妹妹一起在家里玩，也有時候會去木蘭小區找我的朋友玩，我的暑假過得很開心，但最讓我開心的事去水空間玩水。

快開學的時候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的泳衣，剛下水，我和妹妹便聽到廣播里說，五分鐘海浪就沖上來了，聽到這個消息，我和妹妹趕緊換了一個泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯，那里有一個長滑梯和一個短滑梯，玩過滑梯后，海浪便沖了上來，我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大，掀起的水都沖到了我的眼睛里，我揉了揉眼睛繼續去玩了，五分鐘后，海浪停了。我邊去了另一個泳池，那個泳池很深而且里面的水很冷，我剛下水，玩了一小會兒便出來了。于是我們又跑去了有滑梯的那個泳池，玩過滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個小時才回家。這就是我的，非常的開心，充實。

暑假生活中學（優質21篇）篇十四

老師同學們：

放假了，我好高興。我跟媽媽一起定制了一份暑假計劃，媽媽還給我報了好多特長班，我實在是太佩服媽媽了，好幾種特長班沒有一種沖突的，安排的很合理，有學有玩，不錯。我每天都按照我的計劃進行著做作業練字，背誦古詩詞，每天都有看書，我超愛看書，讀書充實了我的眼界，在書中學到了很多道理。

假期里我參加春雷英語口語比賽，我是第一個上場的有點小緊張，觀眾的掌聲讓我心情平復很多，評委老師給了我超高的評價，我很開心，我會更加努力好好學習。

我喜歡彈琴，琴聲特別好聽，不過也不輕松，得天天練習，每天都得練個把鐘頭，熟能生巧。我也喜歡游泳，夏天嘛游游泳，玩玩水再好不過了，游泳也是對身體的鍛煉。畫畫嘛一般般了，媽媽說是因為我小時候總是在墻上亂畫，把筆都藏起來了才導致我現在畫什么都不像，所以才給我報了特長班希望現在能補回來。媽媽總說就畫畫這件事是她最感到愧疚的。

閑暇之余我會跟媽媽一起做家務，因為爸爸經常出差，爸爸總是跟我說爸爸不在家我就是家里的'男子漢，不能惹媽媽生氣，要我好好照顧她老婆，哈哈，我想和爸爸說我一定能做到，我會乖乖聽話做一些力所能及的事情，我在假期里學會了自己下面條，煮米飯，從頭到尾都是自己完成的，開始有點害怕，后來慢慢習慣了就好了。

下一站就要出去旅游了，每個假期爸爸都會抽出時間陪我跟媽媽出去旅行，可以坐飛機，坐火車等等，想想就開心。

在這假期里我學到很多，收獲也很多，最后讓我的暑假在旅行中畫上一個圓滿的句號。

謝謝大家！

暑假生活中學（優質21篇）篇十五

我的真的是很充實啊，每天都有任務，有自己要完成的事，一步一步按計劃完成，感覺自己過得很充實，我的比較忙，每天都有補習班每天要上4個小時補習班，我每天按時去上補習班，每晚按時完成作業，在這個時候我們都不知道同學們在干嘛，可能是在打游戲，但也可能在寫作業，你在干嘛呢？多好的時間啊！多少人在這個好時間努力，但也有許多人在這個時間偷懶，那么你就會掉隊，我們用在這個暑假好好努力，我每天很有計劃，喜歡把自己要做的事列個清單，讓自己知道什么事情沒做，什么事情已完成，讓自己每天不盲目，很有計劃地去完成，然后驕傲的看著清單上全部完成的任務，頓時開心滿滿，很自豪。所以趁著這個暑假努力吧。過了這個暑假就是新的開始，難道不要改變一下嗎？此時此刻該做什么做什么勞逸結合，不要頹廢，不要偷懶，認真上課。

暑假生活中學（優質21篇）篇十六

盼星星，盼月亮，暑假終于到來了。經過了無數個夜晚的祈禱和煎熬，我終于盼來了暑假，心情實在是太激動了，一夜無眠吶。

第二天，該去學校拿成績單了。臨走前，爸爸語重心長的對我說了一番話：“涵涵，這個暑假過完了你就初三了，這個暑假要好好利用，再拼一拼，考個重點高中，也算對得起自己。”唉，這個暑假又該由學習主宰啦。

來到學校，同學們都在興高采烈的談論自己的暑假生活，我則悶悶不樂的躲在一旁，看著成績單上鮮紅的第一名，眼淚要掉下來了。同桌看我不高興，就來問我：“怎么了，考第一還不滿意啊？”“不是不滿意，只是這個暑假又要被學習剝奪了，愁死我了。”“唉，我也是愛莫能助啊，只好默默祝福你了。”很長一段時間我們都無語。

回到家，一眼就看到書桌上擺了厚厚一摞書，翻開一看，是中外名著，還好，一大部分我都看過了。正當我暗自慶幸時，爸爸喊我去幫忙，我一看，我的媽呀，爸爸正抱著比桌上還多的一摞書，走過來。我明白，全是給我看的，看來這個暑假真的要用功了。

在狠狠用功，夜以繼日了好多天以后，媽媽又提著一個袋子走過來，撂下一句話和那個袋子，“初三的書好好預習。”就走了。于是我繼續我的生活，依舊是閉門苦讀，他們偶爾會來關心我，只是爸爸多一些，媽媽可能有什么事吧！

終于有一天，我撐不住了，實在太多書了，就靜靜坐著，想在初一和初二的美好的暑假時光。那一天，我就坐在那兒，靜靜的想著，一直想著。

終于，可以解放了，重新邁出屋子，呼吸新鮮空氣的感覺可真好。外面陽光是那么的燦爛，微風是那么和煦，他們都撩動著我的心弦。還有同學們，不知道你們怎么樣了，是不是在實現你們的愿望和計劃呢，那就祝福你們，暑假玩的愉快。

這個暑假，我覺得很充實，我覺得自己能夠在書海暢游，是一種很快樂的事。在讀書中，我沒有覺得父母的要求過分，畢竟他們是為了我好呀，而且讀那么多的書受益的是我，我還要感謝他們。

總之，這個暑假我很開心，我學到了太多的東西，也包括父母的良苦用心。

暑假生活中學（優質21篇）篇十七

暑假的時候，爸爸媽媽領我去鄭州世紀歡樂園游玩。

那里有：跳蛙，噴泉、摩天輪、海盜船、過山車等，每個地方都非常好玩。

告訴你們吧，我最喜歡玩的是跳蛙了。因為我坐在跳蛙上面，聽著青蛙的叫聲，心情非常放松，還可以看到藍天，呼吸新鮮空氣。

我的真快樂啊！

暑假生活中學（優質21篇）篇十八

放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的就開始了。放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了。第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的.幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、字帖、日記，我不斷地寫，終于我過四關斬六將完成了它們。我的是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

暑假生活中學（優質21篇）篇十九

老師同學們：

放假是每個學生都期待的，特別是暑假，假期達到七十天左右，漫長而又有意義，當然我這個暑假是最特別的。今年的暑假和往年的不太一樣，每年到了六七月份的時候就發愁這這個漫長而又短暫的'時間來做些什么呢！每次到了暑假心里總是有一點興奮和無奈，在家閑的實在是沒有事情干了就決定了要去社會上實踐一下。現在暑假打工已經結束了，感觸很深，雖然這個暑假又苦又累，但是我心里還是蠻高興的。

實踐，就是把我們在學校學到的理論知識，運用到現實社會當中，理論和實踐相結合，這樣才有用武之地，我覺的在學校學到了很多理論知識，而不去社會鍛煉下自己，是永遠不知道學這些東西是干什么用的，有句詩是怎么說的：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。它告訴我們，家事、國事、社會的事情不管不問，一心想著讀書，除了讀書以為的事情，其他的事情什么也不關心，這樣的人遲早會被社會淘汰的，所以我們不只能學習理論而不去實踐。

在這50天里，我收獲了很多也我學會了很多，學到了在學校學不到的知識，體會到在學校體會不到的感受。在廠里沒有人比我小了，最小的也成年了，有人和我說還是上學好，將來的路不會那么難走，不像他一樣，天天干些體力活，他說現在他都后悔了。這是我在廠里第一份收獲，好好學習是應該的，在如今的社會沒有技術是行不通的。不管怎么樣再有一年就正式進入社會了，一定要堅持下來！

這將近兩個月的社會實踐活動不知不覺的結束了，說心里話我挺佩服自己的，我居然堅持過來了。也許這就是打工的全部吧！雖然就50天，但是在這段時間里我體會到了工作的辛苦，也鍛煉了自己意志，同時也積累了一些社會經驗，還認識了一些朋友！

謝謝大家！

暑假生活中學（優質21篇）篇二十

終于來了，今天是的第一天。

這是一個高興的日子，因為終于不用上學了，這是每個孩子所想的吧。我盤算著這個暑假應該干什么。這就是第一天。我的，我來了。

怎樣學習？怎樣玩？

首先自然想到的就是暑假作業了，我思索了一會兒，準備每天寫一點作業，到了暑假結束，自然就能寫好了。語文，要讀書，不過慶幸的是;有些書在學校圖書館曾經借來看過。所以語文算是就先這樣了。數學和英語就是寫題目，估計我的暑假作業很快就會寫完的。最害怕的還是打字了，我打的慢，希望我能練成一個打字高手，那樣就不怕了。祝福我吧。我的暑假作業，我來了。

既然有學習，那自然就有玩。玩的時候不能忘記學習，這是每個家長都會囑咐的吧，因為我的父母總這么說。

其次就是玩，玩什么呢？我不是個愛玩游戲的人，我不會為了玩游戲一整天趴在電腦更前。我的愛好是追劇。有時在電視機前，看到的結局是個悲劇，不是自己所想象的那么美好。我會為了這件事，悶悶不樂好多天。在的第一天，我便看了一部電影。這部電影是根據文學作品《飄》而改編的電影《亂世佳人》。《小時代》也要上映了，不知道我能去看嗎？如果不能去，還是祝福《小時代》票房紅火吧。我的電影，我的電視連續劇，我來了。

本來只需要做這2種。但又多了一種，那就是上補習班，因為考的不好，所以要去上。這是我第一次上補習班，還不知道會怎樣？兵來將擋，水來土掩，沒有什么好害怕的。可是后來，上了補習班才知道……我的補習班，我來了。

暑假，孩子們都希望的，因為他很漫長，寒假很短。好同學正好相反了，他們無時無刻都在學習，放不放假也無所謂了。在這第一天，我由衷的希望我的能快樂，事事順心。

我的暑假第一天，我的快樂暑假，我來了，來了。

暑假生活中學（優質21篇）篇二十一

時光飛逝，漫長而短暫。我度過了一個非常充實的暑假。因為我的日程很緊。

首先，我和我的朋友們一起經歷了夏季巡游。我們第一次和同學出去，我們看起來很興奮。媽媽說游輪上的'服務員說他們從未見過這么多孩子。他們似乎都很忙。

7月，我去了浙江的一個叫遂昌的山區，參加了為期一個月的經典閱讀夏令營。我一個月讀了《論語》六章50多遍，有《宋行小記》、《春江花月夜》、《滿江紅》、《關雎》等詩。離開父母很難過，但是我們有好老師幫助我們度過難關。當你住在學校時，許多意想不到的事情會發生。媽媽說生活中最深刻的東西是痛苦的經歷。這似乎是真的。

八月，我的父母帶我去了美國中部的西雅圖和冰川國家公園。我們第一次試圖租一輛房車。我很興奮每天擦洗房車。我去房車營地接受水、電和污水。有一次，污水管轉得不緊，差點把污水排到地上。每天檢查電壓、丙烷罐和水箱是否足夠。只有當他們一起準備好了，汽車才能在路上行駛。

在這次旅行中，我另一個難忘的成就是完成了16公里的徒步旅行。這是我有生以來第一次看到冰山。太近了，我媽媽說。這也可能是我最后一次看到這美麗的風景，至少在這里。隨著全球變暖，冰川正在快速融化。根據對科學模型的分析，到20xx年這里將沒有冰。真遺憾。

很快，我就到了二年級三班的門口。在新的學年里，我會更有意識地學習，讓媽媽少監督。

最后，我很高興再次見到我以前的同學。