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防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇一

內容包括：

1、在使用煤爐取暖時，一定要安裝煙筒。要定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如發現煙筒堵塞或漏氣，要及時清理或修補。2.沒有使用回風爐的學生一般在居室外使用煤火，夜晚睡覺時必須把火抬出居室。特殊情況在屋內使用時也要保證屋子通風。

3、屋內務必安裝通風口，通風口門窗的最上方，要經常檢查通風口、煙筒是否堵塞，做到及時清查。

4、要經常打開門窗通風換氣，保持室內空氣新鮮。

5、伸出室外的煙筒，還應該加裝遮風板，防止大風將煤氣吹回室內。

6、每天晚上睡覺前務必檢查爐火是否封好、爐蓋是否蓋嚴、風門是否打開、通風口是否暢通。

7、在使用煤爐取暖時，在室內如感到有頭暈、惡心等癥狀，應先考慮有無煤氣中毒因素，并立即開窗通風，嚴重者立即撥打120求救。

8、學會預防與急救煤氣中毒的知識和方法，這對自己與周圍的'人都有很大好處。

9、學生使用蜂窩煤時應先讓其晾干后才使用。

1、在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯，由于通風不良，供氧不充分，可產生大量一氧化碳積蓄在室內。包括門窗緊閉，又無通風措施，未安裝或不正確安裝風斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤氣大量溢出;氣壓低，煤氣難以流通排出。

2、城市居民使用管道煤氣，如果管道漏氣，開關不緊，均可使煤氣大量溢出，造成中毒。

3、使用燃氣熱水器，通風不良，洗浴時間過長。

4、冬季在車內發動汽車或開動車內空調后在車內睡眠，都可能引起煤氣中毒。

當發現有人出現一氧化碳中毒時，應立即采取下述措施：

1、立即打開門窗通風，迅速將患者轉移至空氣新鮮流通處，臥床休息，患者應安靜休息，避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。

2、確保患者呼吸道通暢，對神志不清者應將頭部偏向一側，以防嘔吐物吸入呼吸道，導致窒息。

3、對有昏迷或抽搐者，可在頭部置冰袋，以減輕腦水腫。

4、觀察病人變化，對輕度中毒者，經數小時的通風觀察后即可恢復;對中、重度中毒者應盡快向急救中心呼救，在轉送醫院的途中，一定要嚴密監測中毒者的神志、面色、呼吸、心率、血壓等病情變化。

5、中毒者呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。

6、中毒者應盡早進行高壓氧艙治療，減少后遺癥。

防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇二

讓學生知道一些煤氣中毒的有關知識，能在生活中防止煤氣中中毒的發生，保障自己生命財產的安全。

一、事件引入。

20xx年12月2日凌晨，榆林定邊縣堆子梁中學四年級一女生宿舍發生煤氣中毒事件，12名女童中毒，11人死亡。12月12日凌晨，住在馬家峁村的一戶人家發生煤氣中毒事件，睡在屋里的三代5口人，有4人死亡。全國各地煤氣中毒事件也時有發生，據統計，中國家庭每年由于一氧化碳中毒死亡的人數排在交通事故和生產事故之后的第三位。

煤氣中毒，又稱一氧化碳中毒。一氧化碳是無色、無臭、無味的氣體，因此，容易被人們忽略而導致中毒。

三、一氧化碳中毒有哪些癥狀？

早期癥狀：一氧化碳中毒早期癥狀表現為：劇烈頭痛、頭暈、心慌、面部潮紅、口唇呈現櫻桃紅色、全身乏力、惡心、嘔吐、嗜睡、意識模糊、視物不清、感覺遲鈍、幻覺等癥狀。這個階段如果能夠識別中毒癥狀，使患者脫離中毒環境，可以很快恢復。如果繼續在中毒環境中，病情會進一步發展。

中度癥狀：中毒者會出現呼吸困難、意識喪失、昏迷、瞳孔對光反射和角膜反射遲鈍等癥狀。中毒癥狀：病情進一步加重會出現重度中毒：深昏迷、瞳孔對光反射和角膜反射消失、呼之不應、推之不動，這一階段常伴有腦水腫、肺水腫、休克等嚴重的并發癥，死亡率極高。

1、在密閉不透風的居室中使用煤爐取暖、做飯，由于通風不良，供氧不充分，可產生大量一氧化碳積蓄在室內。另外含碳的.燃料，如汽油、煤油、木炭等，在缺氧而不能燃燒時，也可產生大量的一氧化碳，引起煤氣中毒。

2、家庭使用的煤氣罐，如果漏氣或開關不緊，均可使煤氣大量溢出，造成中毒。

3、門窗緊閉，又無通風措施，或使用舊風斗、或風斗過小或安裝高度不夠。造成煤氣排出不暢，也能引起中毒。

4、平房煙囪安裝不合理，筒口正對風口，使煤氣倒流。或遇大風倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等，煤氣排不出或排量少，大部分擴散在室內，也會發生煤氣中毒。

5、氣候條件不好，如遇刮風、下雪、陰天、氣壓低，煤氣難以流通排出，可能引起煤氣中毒。

6、冬季在車內發動汽車或開動車內空調后在車內睡眠，都可能引起煤氣中毒。

五、發生一氧化碳中毒怎么辦？

1、自救方法：如在使用煤爐、炭盆取暖或使用石油液化氣熱水器洗澡時，有感到頭暈、胸悶的癥狀時，要盡快打開門窗，脫離現場。若感到全身乏力不能站立時，可在地上匍匐爬行（一氧化碳比空氣輕），迅速打開門窗逃生，同時呼救。

2、急救他人方法：當發現或懷疑有人出現一氧化碳中毒，在救護人員趕到前采取一些急救措施，將可能極大地減少傷亡。應立即采取下述措施：

（1）救護人配帶有效的防護口罩，或用濕毛巾捂住口鼻俯伏入室，關煤氣，禁用明火和開關電器以及一切可能產生火花的行為。

（2）應盡快讓患者離開中毒環境，并立即打開門窗，流通空氣。

（3）患者應安靜休息，避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。

（4）松解衣扣，保持呼吸道通暢，清除口鼻分泌物，保證患者有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。

（5）神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環境，在最短的時間內，檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況，根據這些情況進行緊急處理。

（6）中毒者呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。

（7）呼叫120急救服務，急救醫生到現場救治病人。

（8）病情穩定后，將病人護送到醫院進一步檢查治療。

將爐子滅掉；尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里，要注意及時清掃煙囪，保持內部通暢，并要經常開窗通風。

六、總結。

大家學到了什么？

防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇三

教學目標：

讓學生知道一些煤氣中毒的有關知識，能在生活中防止煤氣中中毒的發生，保障自己生命財產的安全。

教學過程：

一、事件引入。

20__年12月2日凌晨，榆林定邊縣堆子梁中學四年級一女生宿舍發生煤氣中毒事件，12名女童中毒，11人死亡。12月12日凌晨，住在馬家峁村的一戶人家發生煤氣中毒事件，睡在屋里的三代5口人，有4人死亡。全國各地煤氣中毒事件也時有發生，據統計，中國家庭每年由于一氧化碳中毒死亡的人數排在交通事故和生產事故之后的第三位。

煤氣中毒，又稱一氧化碳中毒。一氧化碳是無色、無臭、無味的氣體，因此，容易被人們忽略而導致中毒。

三、一氧化碳中毒有哪些癥狀？

早期癥狀：一氧化碳中毒早期癥狀表現為：劇烈頭痛、頭暈、心慌、面部潮紅、口唇呈現櫻桃紅色、全身乏力、惡心、嘔吐、嗜睡、意識模糊、視物不清、感覺遲鈍、幻覺等癥狀。這個階段如果能夠識別中毒癥狀，使患者脫離中毒環境，可以很快恢復。如果繼續在中毒環境中，病情會進一步發展。

中度癥狀：中毒者會出現呼吸困難、意識喪失、昏迷、瞳孔對光反射和角膜反射遲鈍等癥狀。中毒癥狀：病情進一步加重會出現重度中毒：深昏迷、瞳孔對光反射和角膜反射消失、呼之不應、推之不動，這一階段常伴有腦水腫、肺水腫、休克等嚴重的并發癥，死亡率極高。

四、常見的煤氣中毒原因:。

1、在密閉不透風的居室中使用煤爐取暖、做飯，由于通風不良，供氧不充分，可產生大量一氧化碳積蓄在室內。另外含碳的燃料，如汽油、煤油、木炭等，在缺氧而不能燃燒時，也可產生大量的一氧化碳，引起煤氣中毒。

2、家庭使用的煤氣罐，如果漏氣或開關不緊，均可使煤氣大量溢出，造成中毒。

3、門窗緊閉，又無通風措施，或使用舊風斗、或風斗過小或安裝高度不夠。造成煤氣排出不暢，也能引起中毒。

4、平房煙囪安裝不合理，筒口正對風口，使煤氣倒流。或遇大風倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等，煤氣排不出或排量少，大部分擴散在室內，也會發生煤氣中毒。

5、氣候條件不好，如遇刮風、下雪、陰天、氣壓低，煤氣難以流通排出，可能引起煤氣中毒。

6、冬季在車內發動汽車或開動車內空調后在車內睡眠，都可能引起煤氣中毒。

五、發生一氧化碳中毒怎么辦？

1、自救方法：如在使用煤爐、炭盆取暖或使用石油液化氣熱水器洗澡時，有感到頭暈、胸悶的癥狀時，要盡快打開門窗，脫離現場。若感到全身乏力不能站立時，可在地上匍匐爬行（一氧化碳比空氣輕），迅速打開門窗逃生，同時呼救。

2、急救他人方法：當發現或懷疑有人出現一氧化碳中毒，在救護人員趕到前采取一些急救措施，將可能極大地減少傷亡。應立即采取下述措施：

（1）救護人配帶有效的防護口罩，或用濕毛巾捂住口鼻俯伏入室，關煤氣，禁用明火和開關電器以及一切可能產生火花的行為。

（2）應盡快讓患者離開中毒環境，并立即打開門窗，流通空氣。

（3）患者應安靜休息，避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。

（4）松解衣扣，保持呼吸道通暢，清除口鼻分泌物，保證患者有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。

（5）神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環境，在最短的時間內，檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況，根據這些情況進行緊急處理。

（6）中毒者呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。

（7）呼叫120急救服務，急救醫生到現場救治病人。

（8）病情穩定后，將病人護送到醫院進一步檢查治療。

冬季取暖或使用煤氣時，一定注意室內通風換氣，這是預防煤氣中毒的關鍵。遇有大風天氣，尤其是在夜晚，一定要打開爐門，讓煤能夠充分燃燒，或者干脆將爐子滅掉；尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里，要注意及時清掃煙囪，保持內部通暢，并要經常開窗通風。

六、總結。

大家學到了什么？

防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇四

冬季氣候寒冷，天干物燥，用火用電日益增多，其安全隱患也格外突出。作為小學生要加強自我教育，積極預防用火事故，做到不玩火，注意生活用火安全，不在野外生火，不攜帶火具火種進入林區，屋內生活用火要保證在安全條件下規范使用，火源附近不要放置可燃易爆物品。進入公共場所要注意觀察消防標志，記住疏散方向。發現火災要及時撥打電話119報警，未成年人不得參與撲救火災。

安全用電是保證生命安全的重要前提，做好安全用電意義重大。我們在生活中用電需注意掌握以下簡單的安全用電知識:一認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。二不要用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。三電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

四不隨意拆卸安裝電源線路，插座、插頭等。安裝電燈泡務必先關斷電源。冬季做好防凍防煤氣中毒非常重要，做好防凍要做到：

一要穿著適當厚度的保暖御寒的衣服。二是要做好人體直接接觸空氣部位的保暖。

三要積極鍛煉身體，增強體質，提高身體的免疫能力。四是感冒后要立即就醫，切勿拖延。預防煤氣中毒，要做到:一是生活用火要安裝煙筒，保持煙筒的暢通。二是冬季室內用火要保持空氣良好流通。三是不在使用煤火的房間睡覺。

冬季來臨，做好“四防“工作，提高安全意識，確保安全環境。珍愛生命，讓我們一起共享安全和諧美好幸福的生活！

防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇五

2、知道在發生危險時如何自求。

3、樂于探索、交流與分享。

4、初步了解煤氣的小常識。

1、讓幼兒如何知道在我們發生危險時，如何處理、自救的一些方法；

2、學習煤氣泄露時的正確處理方法。

1、關于一些煤氣發生的事故、錄像、圖片；

2、關于因漏氣而造成的一些小故事。

開始部分

1、先讓幼兒觀看錄像，了解煤氣及煤氣的危險性，煤氣的種類；

過程

1、老師在讓幼兒看一些圖片，使幼兒初步了解在哪些情況下會發生漏氣或爆炸事故。

2、請幼兒分組討論平時我們在生活中所知道煤氣造成的危險性有哪些？

3、老師結合幼兒的討論告訴幼兒怎樣來安全使用煤氣的方法以及發生以后的自救方法：

（1） 怎樣安全使用煤氣？

（2） 怎樣知道漏氣了？如何辨別？

（3） 我們人體吸進了這些毒氣體會有哪些反映呢？

結束部分

1、老師結合我們生活中具體情況、重點給幼兒講解幾個問題，并回家告訴自己的父母：

（1） 當我們的父母在廚房使用煤氣煮飯、炒菜時，小朋友盡量不要到廚房里去；

（2） 小朋友在家中，不要隨便動煤氣灶的開關；

（3） 如果聞到異味，要及時提醒父母注意安全，采取相應的措施。

2、讓幼兒分組進行演練煤氣漏時的情景。

小朋友開始上課時積極性相當高，對煤氣知識的認識也很高，但是很多幼兒對煤氣發生泄漏時應該采取怎樣的辦法還不是很清楚，在下一節時我應繼續在本課后延伸，讓大部分幼兒學習懂得煤氣泄露時的正確處理方法。

防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇六

1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。

2、知道正確使用煤氣的方法，進一步樹立自我保護意識。

自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

1、啟發幼兒根據已有的生活經驗談煤氣在我們生活中的廣泛應用。

提問：(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

根據幼兒談到的內容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。小結：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

2、了解煤氣的基本特性。

提問：(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它，聞到它嗎?

小結：煤氣是一種有毒的氣體，它沒有顏色、沒有味道，遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發生危險，工人在生產煤氣的時候，加進了一種臭味劑，使煤氣產生出一種臭味，這樣當煤氣漏出時，就容易被我們發現了。

3、教育幼兒在使用煤氣時學會自我保護，并學習幾種正確使用的方法。

(1)引導幼兒看圖一

提問：他這樣做對嗎?為什么?

小結：當發現室內有煤氣的臭味，應趕快打開門窗通風，讓新鮮空氣進來。

(2)引導幼兒看圖二

提問：他在做什么?我們不能這樣做?

小結：煤氣開關是控制管道內煤氣進出的一個門。如果小朋友玩弄開關，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來危險。

(3)引導幼兒看圖三

提問：發生了什么事情，該怎么辦?

小結：鍋里的東西燒開后，要及時將火關小或關掉。如果不及時關火，鍋內的東西會溢出來將火撲滅，煤氣還在繼續向外流出，這樣容易造成煤氣中毒。

4、通過競賽游戲，鞏固知識。

教授任意指圖，幼兒搶答方法。

1、評價

2、總結

防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇七

活動目標:。

1.知道煤氣對身體有害，不能亂動煤氣開關。

2.增強幼兒的自我保護意識。

3.加強幼兒的安全意識。

4.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

5.不做“禁止”的事。

活動準備:。

帶領幼兒到廚房參觀廚師如何使用廚房的用具教育掛圖《安全使用煤氣》。

指導要點:。

1.引導幼兒回顧參觀廚房的感受。

2.討論：煤氣在我們生活中的作用，爸爸媽媽是怎么使用煤氣的？

3.引導幼兒觀察掛圖。

4.討論：圖中的小朋友在干什么？這樣做對嗎？為什么？

5.教師指導幼兒完成學習包里的內容。

防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇八

時間：2017年11月27日班級：七.9班班主任：蒙國剛教學目標：

1、通過對火災電害、煤氣中毒冬季交通事件的了解，來提高學生的安全防范意識；

教學重難點：了解防火防電防煤氣中毒冬季交通的情況及處理方法；教學方法：講授、討論、演示相結合。教學過程：

（一）切入正題，明白道理：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。但是生活中仍然許多事情需要務加注意和小心對待，否則容易發生危險，釀成事故。

（二）講述新課：

2、設問：煤氣中毒多發生在什么季節？

3、提問學生：舉手回答。

4、老師點評:煤氣中毒一般發生在秋冬季節，因為秋冬季節氣溫低、氣壓低、室內空氣流通不暢，最容易導致煤氣中毒事故的發生。

5、火災電害以及交通事故在任何時候都有可能發生，今天，我們就一起去學習相關安全的知識。探究：

2、老師提問各小組。老師點評：

煤氣中毒的原理：煤氣中毒即一氧化碳中毒。

b、中度煤氣中毒：大部分病人迅速發生抽痙、昏迷，兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色，c、重度煤氣中毒：很快呼吸抑制而死亡。火電災的危害：可以迅速導致人的人亡。

二、煤氣中毒的急救措施和注意事項：

1、煤氣中毒的急救措施：(冷靜沉著)a:立即打開門窗，流通空氣，同時盡快離開中毒環境。b:有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。

c:呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。

d:呼叫120急救服務，急救醫生到現場救治病人。

2、注意事項:因為一氧化碳的比重為0.967，比空氣輕，救護者應俯伏入室。每組派一個同學上講臺演示：假設某同學在洗澡時，發生煤氣中毒事故，該如何處理？3;火電災的急救措施和注意事項：

急救措施：火電災的急救措施：(冷靜沉著)火災：用淋濕帕子握住口鼻迅速下樓，或者站在順風的地方，有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。呼叫120急救服務，急救醫生到現場救治病人千萬別讓自己以及家人玩火，家長抽煙的煙頭不能亂扔。更不能用濕手去接觸有關電的事物，如：電視、、、、、、三、如何防止火災電害煤氣中毒以及交通安全：

1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。

2、防止煤氣點燃后被澆滅，而導致大量泄氣。

3、正確使用煤氣熱水器。

4、保持室內空氣流通。

5、別玩火、別觸電。四：集體討論：

問題：這次班會課大家學到了什么？我們以后該怎么做？

老師小結：防止火災電害煤氣中毒以及交通安全：，以預防為主。只要同學們具有較強的安全防范意識，大多數安全事故是可以預防的。希望通過這次的防火災電害煤氣中毒以及交通安全教育班會使同學們提高警惕，增強安全意識，掌握火災電害煤氣中毒以及交通安全自救技能，希望同學們都能遠離事故，天天平安幸福。

防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇九

通過游戲，讓幼兒了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時會產生的一些生理反應;讓小朋友在家中不要隨便動煤氣，注意安全;如果聞到異味，要及時提醒父母采取相應的措施。

活動目標。

1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時會產生的一些生理反應。

2、知道在發生危險時如何自求。

3、加強幼兒的安全意識。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

5、發展幼兒思維和口語表達能力。

教學重點、難點。

1、讓幼兒如何知道在我們發生危險時，如何處理、自救的一些方法;。

2、學習煤氣泄露時的正確處理方法。

活動準備。

1、關于一些煤氣發生的事故、錄像、圖片;。

2、關于因漏氣而造成的一些小故事。

活動過程。

一、開始部分。

1、先讓幼兒觀看錄像，了解煤氣及煤氣的危險性，煤氣的種類;。

二、過程。

1、老師在讓幼兒看一些圖片，使幼兒初步了解在哪些情況下會發生漏氣或爆炸事故。

2、請幼兒分組討論平時我們在生活中所知道煤氣造成的危險性有哪些?(文章出自.快思教案網)。

3、老師結合幼兒的討論告訴幼兒怎樣來安全使用煤氣的方法以及發生以后的自救方法：

(1)怎樣安全使用煤氣?

(2)怎樣知道漏氣了?如何辨別?

(3)我們人體吸進了這些毒氣體會有哪些反映呢?

三、結束部分。

1、老師結合我們生活中具體情況、重點給幼兒講解幾個問題，并回家告訴自己的父母：

(1)當我們的父母在廚房使用煤氣煮飯、炒菜時，小朋友盡量不要到廚房里去;。

(2)小朋友在家中，不要隨便動煤氣灶的開關;。

(3)如果聞到異味，要及時提醒父母注意安全，采取相應的措施。

2、讓幼兒分組進行演練煤氣漏時的情景。

教學反思。

小朋友開始上課時積極性相當高，對煤氣知識的認識也很高，但是很多幼兒對煤氣發生泄漏時應該采取怎樣的辦法還不是很清楚，在下一節時我應繼續在本課后延伸，讓大部分幼兒學習懂得煤氣泄露時的正確處理方法。

防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇十

今天，我講話的主題是：珍愛生命，做好冬季防火、防電、防凍、防煤氣中毒事故的發生。

冬季氣候寒冷，天干物燥，用火用電日益增多，其安全隱患也格外突出。作為中學生要加強自我教育，積極預防用火事故，做到不玩火，注意生活用火安全，不在野外生火，不攜帶火具火種進入林區，屋內生活用火要保證在安全條件下規范使用，火源附近不要放置可燃易爆物品。進入公共場所要注意觀察消防標志，記住疏散方向。發現火災要及時撥打電話119報警，未成年人不得參與撲救火災。

安全用電是保證生命安全的重要前提，做好安全用電意義重大。我們在生活中用電需注意掌握以下簡單的安全用電知識:一認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。二不要用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。三電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

四不隨意拆卸安裝電源線路，插座、插頭等。安裝電燈泡務必先關斷電源。

冬季做好防凍防煤氣中毒非常重要，做好防凍要做到：

一要穿著適當厚度的保暖御寒的衣服。二是要做好人體直接接觸空氣部位的保暖。

三要積極鍛煉身體，增強體質，提高身體的免疫能力。四是感冒后要立即就醫，切勿拖延。預防煤氣中毒，要做到:一是生活用火要安裝煙筒，保持煙筒的暢通。二是冬季室內用火要保持空氣良好流通。三是不在使用煤火的房間睡覺。

冬季來臨，做好“三防“工作，提高安全意識，確保安全環境。珍愛生命，讓我們一起共享安全和諧美好幸福的生活！

謝謝大家！

防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇十一

目標：

通過教學讓學生知道煤氣對人的危害，并初步掌握煤氣中毒預防及急救措施及方法。

教學重難點：

教學過程：

一、導入新課：

二、學習新課：

1、煤氣中毒的季節和原因。

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。

(2)因為天氣的問題，關閉所有窗戶，導致空氣不流通引發煤氣中毒。

(3)由于用戶的忽略，導致煤氣瓶的閥門沒有關閉，從而引發煤氣中毒。煤氣中毒也叫一氧化碳中毒。煤氣是煤炭在沒有充分燃燒時產生的，是一種看不見聞不到的有毒氣體。人吸入了這種氣體以后，它很快和血液里的血紅蛋白相結合，影響了氧氣的吸收。

a、如何預防煤氣中毒每到冬季，尤其是天氣最冷時，總會發生一些煤氣中毒事件，傷及包括兒童在內的家庭成員。提醒家長在使用煤球爐時，要提高警惕，采取有效的預防措施，以避免引起煤氣中毒。

1、合理使用煤爐，裝上煙筒并使其完整。

2、伸向窗外的部分要加上防風帽。

3、煤爐、煙筒一定要密封。白天用煤爐做飯時要打開窗戶，讓空氣流通。4、2—3個月要清掃1次煙筒，以防煙灰堵塞煙筒，影響煤氣出路。

5、為了防止萬一，可在家里安裝1個換氣扇。

b、怎樣識別煤氣中毒。

1、輕度中毒。中毒者會感到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力，這時如能及時開窗通風，吸入新鮮空氣，癥狀會很快減輕、消失。

2、中度中毒。中毒者出現多汗、煩躁、走路不穩、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遺癥。

3、重度中毒。此時中毒者多已神志不清，牙關緊閉，全身抽動，大小便失禁，面色口唇現櫻紅色，呼吸、脈搏增快，血壓上升，心律不齊，肺部有羅音，體溫可能上升。極度危重者可持續深度昏迷，脈細弱，不規則呼吸，血壓下降，也可出現高熱40攝氏度，此時生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也會遺留嚴重后遺癥。

c、煤氣中毒的現場急救當發現或懷疑有人出現一氧化碳中毒時，應立即采取下述措施：

1、立即打開門窗通風，迅速將患者轉移至空氣新鮮流通處，臥床休息，患者應安靜休息，避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。

2、確保患者呼吸道通暢，對神志不清者應將頭部偏向一側，以防嘔吐物吸入呼吸道，導致窒息。

3、對有昏迷或抽搐者，可在頭部置冰袋，以減輕腦水腫。

4、觀察病人變化，對輕度中毒者，經數小時的通風觀察后即可恢復;對中、重度中毒者應盡快向急救中心呼救，在轉送醫院的途中，一定要嚴密監測中毒者的神志、面色、呼吸、心率、血壓等病情變化。

5、中毒者呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。

6、中毒者應盡早進行高壓氧艙治療，減少后遺癥。此外，在現場搶救病員時，搶救者個人必須配戴有效的防護口罩或面具，以防自身不測。

(四)、課后小結。

1、通過這次主題班會，同學門都基本掌握了什么是煤氣中毒，以及發生了煤氣中毒該采取的措施。

2、讓學生在思想上，意識上要懂的自我保護、提高應急、自救與保護能力。

3、提高日常生活的保護意思，從小事做起。養成良好的生活習慣。減少安全隱患發生的頻率。

防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇十二

源煤氣灶給人們的生活帶來了方便，衛生的烹飪環境，但使用或保管不當很容易留下安全隱患，為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危險性，設計了此課程活動目標1、了解煤氣灶的作用和危險性2、掌握在發生危險時，如何解救自己的方法活動重點了解煤氣灶的作用和危險性3、培養幼兒對事物的判斷能力。4、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。

活動難點掌握在發生危險時，如何解救自己的方法活動準備煤氣灶圖片。

幼兒自由回答3、教師：煤氣灶使用不當，會有哪些危險？

教師小結：煤氣灶給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當，容易發生火災，給我們的生命以及財產帶來危險二、請幼兒翻開教材，看圖提問1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發生煤氣泄漏事故)2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發生什么可怕的事情嗎？（人會中毒，會爆炸，著火）3、發現煤氣泄露我們應該怎么做？（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面）教師小結：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。一旦發現煤氣泄漏，馬上關閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風扇，不能點火，也不能在室內撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。

三、判斷對與錯教師：小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎？

1、組織幼兒討論（1）小朋友不停的開關煤氣灶（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃（3）聞到家里有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話（4）聞到家里有煤氣味，繼續呆在家里玩教師小結：這些行為都不對！

2、教師：那么我們應該怎么做呢？

幼兒：聞到家里有煤氣味，趕緊跑出家門求救教師小結：在生活中有時會有危險發生，小朋友要學會解救自己的方法活??動?反思幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

活動反思：

幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇十三

冬季已經來臨，那麼我們的生活就離不開燃氣了，在燃氣得到普及的今天，由于燃氣具有熱值高、使用方便、清潔衛生等特點的同時，它具有易燃、易爆、有毒的危害性，燃氣中毒、死亡的不幸事故屢有發生，為了預防此類事情的再次發生，今天這節安全教育課，我們就來學習一下，如何預防煤氣中毒。

首先，我要問問同學們，什莫叫做煤氣呢?

說到煤氣中毒，有些同學一定會疑問，煤氣不是好好的在罐子里嗎，為什莫會泄露呢?，我找同學來說一說。那么，接下來我想問問同學們，你們知道為什麼像剛才這樣做就會導致燃氣泄漏呢?(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。

(2)因為天氣的問題，關閉所有窗戶，導致空氣不流通引發煤氣中毒。

(3)由于用戶的忽略，導致煤氣瓶的閥門沒有關閉，從而引發煤氣中毒。

接下來就讓我們看幾個因為煤氣中毒而發生的慘劇。

同學們，你們知道煤氣中毒時的癥狀嗎?

接下來就是這節課的重點內容，你知道如何預防煤氣中毒嗎?

接下來，我想讓同學們自己想一想，如果此時你的家里煤氣中毒了，你會怎么做?

4.急救的方法。

如果發現煤氣中毒的患者，首先應該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。

四：集體討論：

問題：這次班會課大家學到了什么?我們以后該怎么做?

老師小結：防止煤氣中毒，以預防為主。只要大家具有較強的安全防范意識，，大多數煤氣中毒事故是可以預防的`。希望通過這次的防煤氣中毒安全教育班會使同學們提高警惕，增強安全意識，掌握煤氣中毒自救技能，希望大家都能遠離事故，天天平安幸福。五一班，預防煤氣中毒安全教育課到此結束。

2，實例分析討論。

煤氣中毒考研女生掙扎打開一扇門救了三條命。

北碚區文星灣西師校外，3個在校外租房準備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時打開門，3人幸免于難。小李是原西師文學院的自考生。7月份畢業后，她和另外兩個同樣準備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時許，3人在有空調的客廳里看書，廚房在燒開水。“不知過了多久，我們都覺得頭暈，全身沒力氣……”小郭說，她和另一個同學漸漸沒了力氣，趴在書桌上動不了;小李則用虛弱的聲音問是不是煤氣中毒了，剛說完，她也癱倒在地。但小李并沒放棄希望，她慢慢往門邊爬去，兩米不到的距離，爬了很久。她終于站了起來，門被打開了，一股新鮮空氣進來。“我當時只有一個念頭，不打開門大家都要完蛋。”小李說。約過了10分鐘，小李體力有所恢復，打電話叫來同學，她們被送往校醫院。事后發現，因當時刮大風將窗戶關死，并將爐火吹熄，造成屋中3人中毒。

(1)、小組討論，這個實例說明了什么現象?

(2)、假如這種現象發生在你身上，你怎么處理?

四：集體討論：

問題：這次班會課大家學到了什么?我們以后該怎么做?

防止煤氣中毒，以預防為主。只要大家具有較強的安全防范意識，大多數煤氣中毒事故是可以預防的。希望通過這次的防煤氣中毒安全教育班會使同學們提高警惕，增強安全意識，掌握煤氣中毒自救技能，希望大家都能遠離事故，天天平安幸福。五一班，預防煤氣中毒安全教育課到此結束。

防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇十四

煤氣是一種無形“殺手”，具有無色、無味的特點，其主要成分是一氧化碳氣體。

如果人體吸入大量的一氧化碳就會引起嚴重缺氧，從而造成煤氣中毒。

冬季很容易發生煤氣中毒。中毒輕者常常表現為頭暈、眼花、頭痛、胸悶憋氣，心慌，四肢無力，惡心嘔吐，甚至暈倒。中毒重者面色潮紅，口唇呈現櫻桃紅色，呼吸急促，脈搏跳動加快，心跳不規則，甚至大小便失禁，昏迷不醒，繼而呼吸、心跳停止，造成死亡。

在日常生活中，有人認為睡覺時在爐火邊放一盆水可以防止煤氣中毒，其實這種說法是錯誤的，因為一氧化碳不易溶于水。

1、在冬季用煤爐取暖時，煤爐首先要裝上煙筒，并檢查煤爐和煙筒是否漏氣，煙道有無堵塞，是否通暢，并根據當地風向確定排煙方向，以防灌倒風。

2、俗話說“寧可冷清清，不能煙熏熏”晚上睡覺，不要堵上爐火的風門，屋內要設通風口，注意室內空氣的流通。

3、剛剛生著的煤爐，最容易產生一氧化碳，應及時打開窗戶通風，并等爐火著旺后，再封火，切不可用濕煤封火。封火后對燃燒未盡的爐灰，應及時清理。

4、晚上睡覺時，將炭爐子搬到室外，不要留在室內。特別是獨居老人、留守兒童、無人照管的智障人員用火用電隱患暗存，監護人一定要不斷安全提醒、落實監護責任，堅決杜絕煤氣中毒事件和火災事故發生。

5、提高認識，增強安全意識。從預防做起，樹立安全第一的思想，要做到定期檢查煙筒和煙囪是否漏氣，是否堵塞。長時間停火后，再生火時一定要檢查煙筒和煙囪。確保自身的安全。

如果不小心發生了煤氣中毒，應采取以下應急措施：

1.迅速打開門窗，讓病人離開中毒環境，安置在空氣流通的地方，松解衣帶，保持呼吸道通暢，以利于吸入新鮮空氣，有條件者給予吸氧。輕度中毒的病人，癥狀很快消失，幾個小時，或1－2日內就可以完全恢復。

2.若病人出現神志不清以致昏迷者，除保持良好的通風外，迅速進行人工呼吸和胸外心臟按摩，并及時將其送往醫院救治。

在急救過程中應當注意以下幾點：

首先要注意保暖，如病人已脫衣睡下時，要用床單包住身體，把頭露出，再進行轉移。

其次要保持呼吸道通暢，發生嘔吐病人，應及時將口中嘔吐物清理干凈。

最后如果是多人煤氣中毒，救治原則是先輕后重，先小孩后大人，要迅速轉移救治。

防煤氣中毒的班會教案（優質15篇）篇十五

通過學習有關煤氣安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，防止一些不必要的事故的發生。

一、談話引入：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。其實我們家庭也時刻存在著安全隱患，尤其是關于煤氣的使用，我們必須時刻提高警惕。

煤氣是一種優質的氣體燃料，它具有清潔衛生、方便快捷、節約能源等優點，在提高人民生活水平、促進經濟發展、保護環境等方面起著積極作用。煤氣又是一種易燃、易爆、有毒的氣體，如果使用不當，也會發生危險，造成事故。

二、安全使用煤氣的知識傳授。

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。(用事例的'方式講解)。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

1)怎樣識別煤氣漏氣?

4)煤氣表灶附近堆放東西有什么危害?

5)怎樣燃點煤氣?

6)怎樣調節火焰?

7)煤氣灶的維護保養。

三、讓同學們來演繹一些廚房片斷，讓大家學會如何自救和發現問題以及采取的措施。

四、通過該次的主題班會，令學生學會了有關煤氣的安全知識，保護了自己又保障了家里的安全。