優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證，能夠給讀者留下深刻的印象。為了幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧，下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。
心中那最美好的回憶（實(shí)用13篇）篇一
我端著一杯冒著熱氣的綠茶，倚在窗前，思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天。
還是一個(gè)雨天，操場(chǎng)中央有兩個(gè)女孩的背影，她們漫無(wú)目的的在走著，走著……。
“真快，高中又要畢業(yè)了，還真的好舍不得”一個(gè)女孩仰望著天空，不由感嘆道。
“那如果我們不再一所學(xué)校讀，我還會(huì)是你最好的朋友嗎？我真的好想好想與你一直做好朋友?！?/p>
那一個(gè)雨天，她們牽著手走著，走著……漸漸地，他們的背影越來(lái)越小，直到消逝……。
心中那最美好的回憶（實(shí)用13篇）篇二
又是一個(gè)春光明媚的早晨，這是我最后一次踏進(jìn)母校的大門(mén)了。
迎面跑來(lái)一個(gè)胖胖的小弟弟，他手里拿著一個(gè)紙質(zhì)蝌蚪。好面熟，那他的身影;好像在哪里見(jiàn)過(guò)---他手中拿著的紙質(zhì)蝌蚪。
是茫茫，沒(méi)錯(cuò)，就是他!
茫茫的真名叫“葉星宇”，他是學(xué)前班的一個(gè)小弟。他跟我十分親密，我是他的好朋友，他是我的死黨。
茫茫，給我在小學(xué)的旅途中話(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們總在課間時(shí)玩耍，我們總在課間時(shí)嬉笑。自從與他相識(shí)，我每一節(jié)課上的都不踏實(shí)。我喜歡他送我的每一樣?xùn)|西，我珍惜她，因?yàn)?，這是我在小學(xué)中最為美好的回憶。
那可愛(ài)的紙質(zhì)蝌蚪，就是他送我的最后一份禮物。
我們是最熟悉的陌生人。每次遇見(jiàn)，心里都能很快地叫出對(duì)方的`名字，可是，話(huà)剛到嘴邊，卻又被咽了回去。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí)，我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爭(zhēng)論的喋喋不休，誰(shuí)也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書(shū)”，上面寫(xiě)著：“我與***再也不要當(dāng)朋友?！敝皇怯浀?，你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那以后，你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間，翻開(kāi)同學(xué)錄，看見(jiàn)你在留言那框上寫(xiě)著：“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光，祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!”剎那間，一股暖流透過(guò)我的心間，給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前：我拉攏著你的手一起逛街，當(dāng)我們看見(jiàn)飾品店時(shí)，總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價(jià)錢(qián)驚得一句話(huà)都說(shuō)不出?？鞓?lè)的時(shí)光還有很多，但回到現(xiàn)在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。
今天初三的期末統(tǒng)考，我們?cè)谕粋€(gè)考場(chǎng)，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。
曾有很多次遇見(jiàn)你，想要對(duì)你微笑，想要對(duì)你說(shuō)：“其實(shí)，和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的!”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。但，我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底，我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光，我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你，是我最美好的回憶!
記憶的馬兒把我?guī)У搅擞洃浀纳碁┰谀乔f(wàn)萬(wàn)顆貝殼里有多少酸甜苦辣的事啊!有令人感動(dòng)的，有快樂(lè)的。有難過(guò)的……我就拿一個(gè)最美麗的貝殼的故事告訴你們吧。
那次是我的生日，中午放學(xué)后爸爸媽媽在門(mén)口等我。我一看見(jiàn)他們來(lái)了連忙跑過(guò)去，他們?cè)诼愤吔辛艘惠v車(chē)。他們?cè)谲?chē)上的舉動(dòng)一看就知道是不經(jīng)常打車(chē)的人，爸爸的腿上“坐”著個(gè)用摩托車(chē)運(yùn)來(lái)的蛋糕了還以為去的是同班同學(xué)劉孜揚(yáng)過(guò)生日時(shí)去的五星級(jí)酒店，就算二三星級(jí)的也行呀，可是到了目的地我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)很不起眼的小飯館令我大失所望。到了飯館里面看見(jiàn)里面坐著一對(duì)夫妻——爸爸媽媽的朋友。
點(diǎn)幾樣菜后，便開(kāi)始吃飯了。在吃飯的時(shí)候他們一直顧著自己談話(huà)一點(diǎn)也不關(guān)心我，簡(jiǎn)直無(wú)視我的存在。吃完飯后媽媽讓我給那位阿姨鞠躬，我說(shuō)為什么。媽媽說(shuō)：“要不是這位阿姨就沒(méi)有你?！迸妒沁@樣呀，就勉強(qiáng)鞠一個(gè)躬吧。我剛要鞠躬她就把我扶了起來(lái)，說(shuō);“孩子你該向你媽媽鞠躬，她為了給你買(mǎi)蛋糕差點(diǎn)被車(chē)撞了。”走到媽媽面前我哭了……媽媽喜歡茉莉花，第二天放學(xué)我來(lái)到花店買(mǎi)了兩束苿莉花回到家我把花送給了媽媽?zhuān)瑡尩母袆?dòng)哭了。
哦，愛(ài)如茉莉!愛(ài)如苿莉!
心中那最美好的回憶（實(shí)用13篇）篇三
時(shí)間如沙漏一般，平滑而又悄無(wú)聲息地流過(guò)，那些過(guò)往已不再。翻開(kāi)古色的相片，一張溢滿(mǎn)快樂(lè)的臉躍出來(lái)，幸福之花開(kāi)遍了臉龐。
那該是八年后的相逢吧！家庭的變故讓你變得沉默，你那黯淡的眼神中再也沒(méi)了兒時(shí)的活力，一身瘦長(zhǎng)的黑外套，將你那原本活潑的心遮得密不透風(fēng)。無(wú)疑，父母離異對(duì)你造成太大傷害，來(lái)老家已有兩日光景了，卻從未看你笑過(guò)。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)，像母親的手拂過(guò)每個(gè)人的臉龐，“簾外雨潺潺，春意闌珊”，一場(chǎng)小雨將天空洗得格外藍(lán)，空氣中早已彌漫了淡淡的菜花香?！袄?，去走走吧！”我看了看窗外，你猛地抬起頭，留有淚痕的臉頰變得蒼白，“爸媽那時(shí)最?lèi)?ài)帶我春游了，可……”未說(shuō)完，你又哽咽了，“不，今天我?guī)闳プ镁梦磩澊?！”我癡迷地說(shuō)，便不由分說(shuō)地拉起了你。
空氣很是清新，雜著些新翻的泥土氣息，你我來(lái)到河邊，一條小木船正緊緊地候著，我一腳踩了上去，回頭望你，你卻變得局促不安，“來(lái)！”我伸出了一只手，你猶豫片刻，一道優(yōu)美的弧線(xiàn)落在我的手心。
船櫓輕搖，船后面蕩起了層層漣漪，迎面又吹來(lái)涼爽的風(fēng)，你靜靜地坐在船內(nèi)，看著空中鳥(niǎo)兒飛過(guò)，“蕾，給你個(gè)謎語(yǔ)猜，‘高高的屋檐，漂亮的新娘，新娘嫁人，掀起蓋頭’是什么？”你微皺了眉頭，低著頭，往河里望了一眼，“啊！螺獅！”你的眼里泛出了光?！皩?duì)??！蕾真聰明！”你嘴角微揚(yáng)，表情分明輕松了許多。
陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái)了，光輝開(kāi)始灑進(jìn)河水，泛著銀光，時(shí)間已在不知不覺(jué)中過(guò)去，我哼起了歌，隱約著似乎聽(tīng)到合拍，轉(zhuǎn)過(guò)身，你也正陶醉其中，笑意在臉上綻開(kāi)，一副幸福的樣子，河岸邊的油菜花正開(kāi)得旺盛，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的，像是陽(yáng)光用來(lái)裝飾的金粉，照得人暖洋洋的。我忙跑過(guò)去，不顧沾濕的褲腳，采來(lái)一束染得最旺的菜花給你，“蕾，一定要幸?？鞓?lè)，像暖暖的菜花一樣！”你笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，明亮的眸子里溢滿(mǎn)了幸福，我連忙拿出了相機(jī)，拍下你動(dòng)人的一刻。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”因?yàn)槟且豢痰男腋５木`放，定格成我心里最美好的回憶。
六
光陰似箭，歲月如梭。那個(gè)曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去，直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節(jié)結(jié)束了，那是怎樣的歲月啊，那是怎樣的青春啊！
相信大家初中大部分人都經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)楹ε?，以至于一次次失敗而又不得不站起?lái)；因?yàn)楹ε?，以至于一下課就纏著老師解題；因?yàn)楹ε?，以至于不敢比別人早一丁點(diǎn)回宿舍；因?yàn)楹ε?，以至于一個(gè)人躲在房間里偷偷地擦淚；因?yàn)楹ε?，以至于成?jī)出來(lái)了也不敢去問(wèn)；都是只有一個(gè)目的，中考！當(dāng)這場(chǎng)仗打完了，心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個(gè)月前我仍為了中考而膽顫心驚，今天我卻坐在高中的教室里看云淡風(fēng)輕，望著老師在講臺(tái)上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫(huà)著，是的，我踏進(jìn)了高中的門(mén)檻，這是我人生的第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲的勝利者?；蛟S沒(méi)有進(jìn)入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里，我還有機(jī)會(huì)盡自己最大的力量為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。高中這不是終點(diǎn)，是又一個(gè)起點(diǎn)，更大的考驗(yàn)在后面等著我，美麗的大學(xué)夢(mèng)在今天走進(jìn)了我的心里，我看到大學(xué)在向我招手。
回憶三年，這樣過(guò)的也值，回想時(shí)不會(huì)有太多的愁，紅顏揮空，青春易逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切，切勿浪費(fèi)了這美好的青春，舉起旗幟，朝著前線(xiàn)進(jìn)軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛，任淚花四濺。
雨，在外面飄著，飄著……似在哭泣，似在發(fā)泄，又好似在傾訴……。
我端著一杯冒著熱氣的綠茶，倚在窗前，思緒被帶回到了那一天――我人生不可擦拭的一天。
還是一個(gè)雨天，操場(chǎng)中央有兩個(gè)女孩的背影，她們漫無(wú)目的的在走著，走著……。
“真快，高中又要畢業(yè)了，還真的好舍不得”一個(gè)女孩仰望著天空，不由感嘆道。
“那如果我們不再一所學(xué)校讀，我還會(huì)是你最好的朋友嗎？我真的好想好想與你一直做好朋友。”
那一個(gè)雨天，她們牽著手走著，走著……漸漸地，他們的背影越來(lái)越小，直到消逝……。
南陽(yáng)鎮(zhèn)中初三：高金莎。
一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝，三天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。有點(diǎn)痛，酸酸的感覺(jué)。教官走了，沒(méi)有眼淚，也沒(méi)有分別，那么匆匆。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍裝上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
做為一個(gè)比較懶的人，軍訓(xùn)中我吃了不少苦，有個(gè)人單獨(dú)“表演”不太標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐的，也有與大家一起的，但都流出了艱辛的淚水。盡管我為了尋找回憶在那里滿(mǎn)臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關(guān)于這個(gè)記憶的儲(chǔ)存，而反復(fù)記起的是咬緊牙關(guān)想著的一句話(huà)：“好累啊，一定要撐下去！”也許許多年后我還能體味離家軍訓(xùn)時(shí)那份不自在、那份累，以及汗流滿(mǎn)面而不能擦的那種無(wú)法形容的.難以忍受的感覺(jué)。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這些年，這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見(jiàn)，很令人懷念和留戀，向往??！
軍訓(xùn)，不僅強(qiáng)健了我們的體魄，還培養(yǎng)了我們堅(jiān)持不懈的信念。就讓它成為人生的一段豐滿(mǎn)美好的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個(gè)親友聚雜一起的時(shí)候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來(lái)，沉醉其中，享受感動(dòng)吧！
不知是第幾次，在寧?kù)o的夜晚獨(dú)自一人望著那張合影發(fā)呆，那是我和他唯一的一張合影，每每看到它，思緒總會(huì)在不知不覺(jué)中回到那個(gè)童真的年代，那個(gè)單純得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的初戀時(shí)光。
還在幼兒園讀大班時(shí)，我的鄰座是一個(gè)很調(diào)皮的男孩，每到吃中午飯的時(shí)候，這個(gè)男孩總不安分，左顧右盼，時(shí)不時(shí)從我的飯碗里夾幾根胡蘿卜送到自己口中，當(dāng)時(shí)總想不出辦法阻止他，只好用“殺手锏”dd告訴媽媽(小時(shí)候膽小，不敢直接告訴老師)。結(jié)果媽媽大發(fā)雷霆，親自來(lái)幼兒園教訓(xùn)他，我暗自竊笑：活該，看你以后還敢不敢。沒(méi)想到那小子那么倔，過(guò)后居然變本加厲，我真是沒(méi)轍了。不過(guò)這個(gè)男孩非常聰明，也許這就是讓我漸漸喜歡上他的原因吧！一次上手工課，老師給我們每人一塊橡皮泥，讓我們捏出一個(gè)籃子，我著急得滿(mǎn)頭大汗，看著橡皮泥無(wú)從下手、不知所措。別的小朋友一個(gè)又一個(gè)完成了作品，我卻還在發(fā)呆，這時(shí)候，那個(gè)男孩伸出了援手，很快一個(gè)小巧的籃子就擺在了眼前。大概那次以后，我漸漸對(duì)他產(chǎn)生好感，很樂(lè)意和他一起玩耍。原來(lái)他是那么的好玩、搞笑，經(jīng)常讓我笑得天翻地覆。有一次在一起玩耍，不小心kiss了一下，我的firstkiss就這么沒(méi)了，而我的firstlove就這樣開(kāi)始了。就這么暗暗地喜歡著，直到他成為一個(gè)美好的回憶。
數(shù)年后的今天，他仍是我的同班同學(xué)，可是，小時(shí)候的事情卻只有我一個(gè)人記得。時(shí)間真的很神奇，如果不是映像深刻的回憶，是無(wú)法敵過(guò)時(shí)間的銷(xiāo)蝕的。雖然感到有點(diǎn)悲哀，但值得慶幸的是，這段回憶并沒(méi)有因時(shí)間的流逝而被忘卻，至少我還記得。多年來(lái)，它一直是我心中最美的一片藍(lán)天。
心中的那片綠色500字。
每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我總會(huì)望望窗外的那一大片綠色，深呼吸，放松心情。這時(shí)候，她就會(huì)在我小小的桌子上，放上一杯清茶或一小碟小糕點(diǎn)，并附以鼓勵(lì)的微笑。接著，我就會(huì)靜下心來(lái)，品嘗著她的手藝，繼續(xù)奮斗下去。我更喜歡伏在窗邊，打開(kāi)窗子，享受陽(yáng)光的沐浴，泥土的芬芳，任風(fēng)吹拂我的臉頰。但有時(shí)風(fēng)大了，她會(huì)靜靜走來(lái)，關(guān)上窗戶(hù)，并用溫柔的眼眸注視著我。她就是媽媽。七年級(jí)了，任務(wù)加重，我也沒(méi)時(shí)間細(xì)心觀(guān)賞窗外的那片綠，有的只是匆匆的一瞟。這時(shí)，媽媽就溫和地命令我出去走走，透透氣。我心中就會(huì)有一片綠色的暖意?？墒怯幸惶欤以僖矝](méi)心情賞綠了，因?yàn)槠谀┛荚嚳荚伊?。我站在鏡子前，內(nèi)心數(shù)落著自己：難道你付出那么大的努力，那么多的汗水，就為了一份80分的數(shù)學(xué)試卷嗎？你簡(jiǎn)直太沒(méi)用了！我揚(yáng)揚(yáng)手中布滿(mǎn)紅叉叉的試卷，心中無(wú)限悲傷著。不，我不能哭，我一直是一個(gè)樂(lè)天派的女孩?？墒?，女孩子一向都比男孩子脆弱，女孩子流的眼淚總比男孩子的多。該哭的時(shí)候總得哭，不是嗎？我清楚地看到，鏡子中的女孩哭了，那兩行淚水，顯得如此無(wú)助，如此悲傷……這時(shí)候，一雙美麗的眼眸定格在鏡子中。所折射出來(lái)的堅(jiān)定目光一如既往地溫柔著，全無(wú)絲毫責(zé)備之意。漸漸地，我內(nèi)心深處的傷口開(kāi)始愈合，我感覺(jué)有一棵堅(jiān)強(qiáng)的種子開(kāi)始慢慢地成長(zhǎng)著、成長(zhǎng)著。這，是溫暖嗎？嗯！這是母親對(duì)女兒的愛(ài)。這時(shí)候，我才恍然大悟：原來(lái)，窗外的綠色風(fēng)景之所以顯得美麗，是因?yàn)槟赣H無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓心中溢滿(mǎn)綠色的暖意！
心中那片綠色500字。
每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我總會(huì)望望窗外的那一大片綠色，深呼吸，放松心情。這時(shí)候，她就會(huì)在我小小的桌子上，放上一杯清茶或一小碟小糕點(diǎn)，并附以鼓勵(lì)的微笑。接著，我就會(huì)靜下心來(lái)，品嘗著她的手藝，繼續(xù)奮斗下去。我更喜歡伏在窗邊，打開(kāi)窗子，享受陽(yáng)光的沐浴，泥土的芬芳，任風(fēng)吹拂我的臉頰。但有時(shí)風(fēng)大了，她會(huì)靜靜走來(lái)，關(guān)上窗戶(hù)，并用溫柔的眼眸注視著我。她就是媽媽。七年級(jí)了，任務(wù)加重，我也沒(méi)時(shí)間細(xì)心觀(guān)賞窗外的那片綠，有的只是匆匆的一瞟。這時(shí)，媽媽就溫和地命令我出去走走，透透氣。我心中就會(huì)有一片綠色的暖意?？墒怯幸惶?，我再也沒(méi)心情賞綠了，因?yàn)槠谀┛荚嚳荚伊恕Ｎ艺驹阽R子前，內(nèi)心數(shù)落著自己：難道你付出那么大的努力，那么多的汗水，就為了一份80分的數(shù)學(xué)試卷嗎？你簡(jiǎn)直太沒(méi)用了！我揚(yáng)揚(yáng)手中布滿(mǎn)紅叉叉的試卷，心中無(wú)限悲傷著。不，我不能哭，我一直是一個(gè)樂(lè)天派的女孩?？墒牵⒆右幌蚨急饶泻⒆哟嗳?，女孩子流的眼淚總比男孩子的多。該哭的時(shí)候總得哭，不是嗎？我清楚地看到，鏡子中的女孩哭了，那兩行淚水，顯得如此無(wú)助，如此悲傷……這時(shí)候，一雙美麗的眼眸定格在鏡子中。所折射出來(lái)的堅(jiān)定目光一如既往地溫柔著，全無(wú)絲毫責(zé)備之意。漸漸地，我內(nèi)心深處的傷口開(kāi)始愈合，我感覺(jué)有一棵堅(jiān)強(qiáng)的種子開(kāi)始慢慢地成長(zhǎng)著、成長(zhǎng)著。這，是溫暖嗎？嗯！這是母親對(duì)女兒的愛(ài)。這時(shí)候，我才恍然大悟：原來(lái)，窗外的綠色風(fēng)景之所以顯得美麗，是因?yàn)槟赣H無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓心中溢滿(mǎn)綠色的暖意！
她，麗質(zhì)氣佳，動(dòng)我心弦。
她，驚鴻之貌，醉我心田。
她，恬然雅音，繞我心扉。
她，身姿蹁躚，舞我心間。
她，行似輕燕，觸我心簾。
她，立如花瓣，浸我心畔。
她，善意心寬，感我心端。
她，唯美容顏，駐我心坎。
她，莞爾一笑迷人眼，使我久不忘卻笑滿(mǎn)面。
她，翩然若花夢(mèng)常見(jiàn)，使我思緒長(zhǎng)憶久不遷。
心中的太陽(yáng)800字。
時(shí)間如秋風(fēng)，吹落一片歷史；歲月如溪水，在你眼前遠(yuǎn)逝。90年，彈指一揮間！90年，蝴蝶破繭飛天！在風(fēng)沙中磨礪，在峭壁上獨(dú)唱！中華大地滄桑巨變。90年，注定了他的不平凡。
記的小時(shí)候，我總是喜歡坐在祖母的膝上搗鼓爺爺?shù)泥]集。翻開(kāi)厚厚的郵集，指尖輕撫歲月的滄桑，捕捉埋藏在歷史間隙那抹逝去的魅影。五彩抑或是黑白，淋漓盡致的深刻著黨的成長(zhǎng)。
一次，祖母指著一枚黑白色發(fā)了黃的印著一片小平房組成的村落郵票，慈祥而溫柔的瞳孔里卻攙雜著一絲復(fù)雜的眼神注視著我：“你知道這里是哪兒?jiǎn)帷?？我狐疑的搖了搖頭：“好破舊哦。”祖母幽怨的端詳著那枚郵票，沉默半晌，淡淡的說(shuō)：“我們?cè)?jīng)就住在這里。還記得村口欄柵壘搭的矮門(mén)，雨天泥濘不堪的小路，井邊挑水，村外揀柴，淚合著煙做熟的飯……”我靜靜的聽(tīng)著，不經(jīng)心的一回頭卻見(jiàn)祖母眉頭緊皺，深陷的眼窩里積滿(mǎn)了苦澀的淚水。我不由心生一絲酸楚，郵票上畫(huà)著清一色的黃墻黑檐，戴著斗笠佝僂著腰在田地里干活的農(nóng)民汗滴禾下土，戴著頭巾的主婦歪著腦袋蹲在井邊搓著衣服……歷歷在目的，是我無(wú)法想象的貧困潦苦。
在目光漂移的瞬間，我鎖定在了另一張彩色的五角郵票上，那是一張新麗的，典雅的，美輪美奐，印著的是現(xiàn)代城市的一角：瓊樓玉宇在陽(yáng)光的映照、綠葉的映襯下，散發(fā)出一種時(shí)代的氣息，又像是一個(gè)巨人，穿著自然的衣衫，沐浴著陽(yáng)光屹立在藍(lán)天之下。祖母看見(jiàn)了，撫摸著我的頭，滿(mǎn)臉的愁容霎時(shí)煙消云散逐漸溫和，但期間更多的是自豪的光芒：“多虧了中國(guó)共產(chǎn)黨。”
我們偉大的黨以驚世駭人的改革，讓中華人民共和國(guó)，這個(gè)東方巨龍，在新世紀(jì)的曙光里迎風(fēng)飛舞。神五、神六、神七的成功飛行，世人矚目；奧運(yùn)圣火在鳥(niǎo)巢上空點(diǎn)燃，世人驚嘆；上海世博成功舉辦，世人折服。二十一世紀(jì)的中國(guó)譜寫(xiě)著各個(gè)領(lǐng)域的輝煌。
九十年啊，九十年，太多的記憶，太多的感慨！耳畔常響起的是那幾代人都唱熟了的歌謠：
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)……”
從上海的小樓到南湖起航，你引領(lǐng)著革命的正確方向；從南昌的槍聲到巍巍井岡，你壯大著人民的武裝力量；寶塔山的晨曦洗掉了風(fēng)塵，中國(guó)大地迸發(fā)著閃亮星光；改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍神州，各個(gè)角落綻放著五彩光芒。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有今天的小康。黨啊，你是我心中的太陽(yáng)！
心中的珍藏450字。
心中的珍藏。
在每個(gè)人的心里，或許都會(huì)有珍藏著一份美好的回憶，然而，這份記憶在我每每想到的時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得那是一件覺(jué)得可笑的事情。
童年是什么？
童年是一個(gè)沙漏，在時(shí)光上不斷的變遷；童年是一幅美麗的畫(huà)卷，越畫(huà)越美；童年時(shí)一條像玉帶一樣靜的溪水?？偠灾?，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地、自由自在地。
說(shuō)起童年，都讓我想起一件哭笑不得的小秘密。
我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的就是糖，別的小朋友也許和我一樣，記得有一次：
我聽(tīng)別人說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆?！蔽异`機(jī)一動(dòng)，我就改了個(gè)“種瓜得瓜，種豆得豆，種糖得糖。”于是，我把我愛(ài)吃的巧克力豆種在了土里，之后，我做夢(mèng)夢(mèng)到我種的巧克力豆開(kāi)花啦！樹(shù)上我還給它起了一個(gè)有趣的名字“巧克力豆樹(shù)”，我每天就像照顧花兒一樣照顧我的“巧克力樹(shù)”，我每天給它澆水、施肥。過(guò)了一個(gè)禮拜，我還納罕他怎么不開(kāi)花，怎么不長(zhǎng)葉??？哦！我突然明白了！原來(lái)這棵樹(shù)有點(diǎn)“營(yíng)養(yǎng)不良”，于是，我從家里偷偷的拿來(lái)一袋牛奶，澆在了土壤上，“光陰似箭，日月如梭”一個(gè)月都過(guò)去了，它怎么一點(diǎn)葉子也沒(méi)張？我開(kāi)始有點(diǎn)不解了！之后，我去請(qǐng)教媽媽了，媽媽聽(tīng)完，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，聽(tīng)媽媽給我講完，我才恍然大悟。之后，媽媽又告訴我：發(fā)芽的種子種下去才能結(jié)出果實(shí)來(lái)，像一些已經(jīng)成熟的食物就收獲不了。
現(xiàn)在想想，那時(shí)候我真傻。關(guān)于童年的事情太多太多了，像在海邊上的貝殼那樣數(shù)都數(shù)不清！但這件事，讓我埋藏在心底。
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心中那最美好的回憶（實(shí)用13篇）篇四
每個(gè)人，可能都有美好的回憶！當(dāng)然，我也不例外！那是個(gè)初夏的傍晚，我獨(dú)自走在一條幽靜的小路，漫無(wú)目的的走著！忽然，一個(gè)小男孩吸引了我的注意力！他長(zhǎng)得很黑，跟塊炭一樣！看著他在東張西望，好奇心驅(qū)使著我去看看！
“小弟弟呀，在找什么？哥哥幫你！”“俺的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，俺爸俺媽快要下班了，俺還要回去做飯呢！”說(shuō)著說(shuō)著，兩滴豆大的眼淚就掉了下來(lái)！忽然，我猛的想起了什么，趕緊往回跑！“是它吧！”我氣喘噓噓的來(lái)到他的面前！“就是，謝謝大哥哥，俺叫小虎，來(lái)俺家坐坐！”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他就已經(jīng)把我拽到他家去了！“你就不怕我是壞人？”我風(fēng)趣的問(wèn)到！“不會(huì)的，大哥哥你人那么好，怎么會(huì)是壞人呢？”看到他那肯定的表情，我不由慚愧，“你那鑰匙，是我踢到河邊的！”我支支吾吾的說(shuō)到！
“俺爸說(shuō)了，只錯(cuò)能改，也是好娃嘛！”……就這樣，我們認(rèn)識(shí)了！
就這樣，我們成為了最好的朋友！后來(lái)，我們經(jīng)常在一起玩！可是，我景不長(zhǎng)，在相處了一個(gè)的月，他說(shuō)他又要遷會(huì)老家！就這樣，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面了！
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曾經(jīng)，我們的微笑，在校園洋溢；曾經(jīng)，幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英；曾經(jīng)，我們幻想，那成長(zhǎng)的色彩；曾經(jīng)，我們一起發(fā)誓，要永遠(yuǎn)快樂(lè)；當(dāng)希望翻飛，夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)時(shí)光的流失，我們不在是我們，回憶，那蒲公英飄舞的日子，我茫然了，于是，一如既往的，開(kāi)始我的追尋?；貞浭且稽c(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，就如一個(gè)劇本，每個(gè)人都是故事里的主角，不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。
其實(shí)生活也是回憶，因?yàn)樯畹拿總€(gè)細(xì)節(jié)都將會(huì)變?yōu)榛貞洝Ｔ凇渡睢窓谀恐鞒秩宋那鍙V告里不就有一句：“用心體會(huì)，生活原來(lái)有滋有味?！鄙罹褪且槐緯?shū)，收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種不同的書(shū)籍，經(jīng)常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。
回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂(lè)中，想想小時(shí)候的可愛(ài)貪玩吧。記得小時(shí)候，我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但倔強(qiáng)還很調(diào)皮，愛(ài)玩“刺激”的游戲。記得那時(shí)我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時(shí)候最?lèi)?ài)玩石頭，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因?yàn)閯e人經(jīng)常說(shuō)，石頭里有許多不同的紋路，不同的圖案，十分漂亮。我聽(tīng)了之后好奇心不由而來(lái)，我經(jīng)常去撿石頭，四處亂扔。想把石頭砸爛了，看看里面是怎樣的，好像是從那時(shí)起，我對(duì)石頭有了一種奇妙的感覺(jué)，也許就因?yàn)檫@種感覺(jué)，把我們緊緊聯(lián)系在一起，直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的石頭。“人們說(shuō)‘玩物喪志’，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石，歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)，不是誰(shuí)都有心性來(lái)玩的，誰(shuí)都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的態(tài)度，天真，美好，這就是緣分?！边@就是收藏石頭的愛(ài)好者賈平凹說(shuō)的。
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我們是最熟悉的陌生人。每次遇見(jiàn)，心里都能很快地叫出對(duì)方的名字，可是，話(huà)剛到嘴邊，卻又被咽了回去。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí)，我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爭(zhēng)論的喋喋不休，誰(shuí)也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書(shū)”，上面寫(xiě)著：“我與***再也不要當(dāng)朋友?！敝皇怯浀?，你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那以后，你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間，翻開(kāi)同學(xué)錄，看見(jiàn)你在留言那框上寫(xiě)著：“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光，祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)！”剎那間，一股暖流透過(guò)我的心間，給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前：我拉攏著你的手一起逛街，當(dāng)我們看見(jiàn)飾品店時(shí)，總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價(jià)錢(qián)驚得一句話(huà)都說(shuō)不出。快樂(lè)的時(shí)光還有很多，但回到現(xiàn)在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。
今天初三的期末統(tǒng)考，我們?cè)谕粋€(gè)考場(chǎng)，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。
篇四：精彩世博，美好回憶?。
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暑假里的一天，我們?nèi)タ戳松虾?010世博會(huì)，那里可精彩了。我給你說(shuō)說(shuō)吧！
我們先準(zhǔn)備好了東西，出發(fā)了。我們先乘張川線(xiàn)在換乘了一部周南線(xiàn)。進(jìn)入世博園區(qū)內(nèi)一座座雄偉壯觀(guān)的場(chǎng)館當(dāng)我們想進(jìn)入中國(guó)館時(shí)，旁邊的志愿者提醒我們，要用預(yù)約券才行，可惜我們來(lái)的太晚，進(jìn)不到中國(guó)館里去了。
后來(lái)，我們又去了卡塔爾館，里面第一個(gè)是敲章區(qū)，然后走上樓梯，走到一個(gè)展區(qū)。那里的燈是藍(lán)色的，里面有捕魚(yú)的漁網(wǎng)；船上的船舵。下面一個(gè)區(qū)域，是一個(gè)棚。里面有兩個(gè)人，一男一女來(lái)演繹他們每天的生活。下面一個(gè)是一個(gè)人在表演如何造出石膏板。我們順著人流走到了下面。下面有一個(gè)彩繪，我做了，因?yàn)樯厦鎸?xiě)著僅限女士。我了解到，這展館的主題是“現(xiàn)今的雄心和未來(lái)的期望”。他們的國(guó)家館日是10月20日。
我們吃好飯后，又去了遠(yuǎn)大館、信息通信館、意大利館等。
我們先去了遠(yuǎn)大館，那里有體驗(yàn)地震區(qū)和不體驗(yàn)地震區(qū)。我們選擇了不體驗(yàn)地震區(qū)，我們走進(jìn)去先是放了一段視屏，然后我們又到了一個(gè)個(gè)展區(qū)參觀(guān)。他們的主題是尋找70億人的方向。
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一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝，三天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。有點(diǎn)痛，酸酸的感覺(jué)。教官走了，沒(méi)有眼淚，也沒(méi)有分別，那么匆匆。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍裝上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
做為一個(gè)比較懶的人，軍訓(xùn)中我吃了不少苦，有個(gè)人單獨(dú)“表演”不太標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐的，也有與大家一起的，但都流出了艱辛的淚水。盡管我為了尋找回憶在那里滿(mǎn)臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關(guān)于這個(gè)記憶的儲(chǔ)存，而反復(fù)記起的是咬緊牙關(guān)想著的一句話(huà)：“好累啊，一定要撐下去！”也許許多年后我還能體味離家軍訓(xùn)時(shí)那份不自在、那份累，以及汗流滿(mǎn)面而不能擦的那種無(wú)法形容的難以忍受的感覺(jué)。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這些年，這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見(jiàn)，很令人懷念和留戀，向往啊！
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那是多年前的一個(gè)10月18日，天空是晴朗的，燦爛的陽(yáng)光驅(qū)散了一切不愉快的陰霾。
“鈴……”下課鈴打響了，我還在整理作業(yè)本，正準(zhǔn)備背書(shū)包回家去。突然，燈熄了，外面是灰黑的天，傍晚時(shí)分，怎么學(xué)校停電啦？我心中帶著一連串的困惑，緩緩地走向開(kāi)關(guān)處，不知怎么的，今天同學(xué)們異常的早走，只剩下孤零零的我一個(gè)人。
不知是第幾次，在寧?kù)o的夜晚獨(dú)自一人望著那張合影發(fā)呆，那是我和他唯一的一張合影，每每看到它，思緒總會(huì)在不知不覺(jué)中回到那個(gè)童真的年代，那個(gè)單純得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的初戀時(shí)光。
還在幼兒園讀大班時(shí)，我的鄰座是一個(gè)很調(diào)皮的男孩，每到吃中午飯的時(shí)候，這個(gè)男孩總不安分，左顧右盼，時(shí)不時(shí)從我的飯碗里夾幾根胡蘿卜送到自己口中，當(dāng)時(shí)總想不出辦法阻止他，只好用“殺手锏”――告訴媽媽(小時(shí)候膽小，不敢直接告訴老師)。結(jié)果媽媽大發(fā)雷霆，親自來(lái)幼兒園教訓(xùn)他，我暗自竊笑：活該，看你以后還敢不敢。沒(méi)想到那小子那么倔，過(guò)后居然變本加厲，我真是沒(méi)轍了。不過(guò)這個(gè)男孩非常聰明，也許這就是讓我漸漸喜歡上他的原因吧！一次上手工課，老師給我們每人一塊橡皮泥，讓我們捏出一個(gè)籃子，我著急得滿(mǎn)頭大汗，看著橡皮泥無(wú)從下手、不知所措。別的小朋友一個(gè)又一個(gè)完成了作品，我卻還在發(fā)呆，這時(shí)候，那個(gè)男孩伸出了援手，很快一個(gè)小巧的籃子就擺在了眼前。大概那次以后，我漸漸對(duì)他產(chǎn)生好感，很樂(lè)意和他一起玩耍。原來(lái)他是那么的好玩、搞笑，經(jīng)常讓我笑得天翻地覆。有一次在一起玩耍，不小心kiss了一下，我的firstkiss就這么沒(méi)了，而我的firstlove就這樣開(kāi)始了。就這么暗暗地喜歡著，直到他成為一個(gè)美好的回憶。
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仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的美好回憶。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，把我放在爺爺家。那時(shí)，我一聽(tīng)要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”，無(wú)話(huà)不談。有一天夏夜，爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色，我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說(shuō)：“跑慢點(diǎn)，爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了！”隨即，我大笑地倚在爺爺?shù)募缟稀敔敱憬o我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊，她會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)……”。
還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們一人買(mǎi)一本《新華字典》。放學(xué)后，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f(wàn)歲，爺爺萬(wàn)歲?！睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線(xiàn)。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家，爺爺躺在床上，滿(mǎn)頭大汗，好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買(mǎi)字典，跑了幾個(gè)書(shū)店?！盃敔?，都是我不好，不該叫你去買(mǎi)字典?！睜敔斆业念^，示意讓我別自責(zé)，別擔(dān)心，休息一下就好。爺爺病未好時(shí)，我上課總是沒(méi)精打采的，直到爺爺病好后，我才像小鹿一樣歡快地跳。
心中那最美好的回憶（實(shí)用13篇）篇五
時(shí)間如沙漏一般，平滑而又悄無(wú)聲息地流過(guò)，那些過(guò)往已不再。翻開(kāi)古色的相片，一張溢滿(mǎn)快樂(lè)的臉躍出來(lái)，幸福之花開(kāi)遍了臉龐。
那該是八年后的相逢吧！家庭的變故讓你變得沉默，你那黯淡的眼神中再也沒(méi)了兒時(shí)的活力，一身瘦長(zhǎng)的黑外套，將你那原本活潑的心遮得密不透風(fēng)。無(wú)疑，父母離異對(duì)你造成太大傷害，來(lái)老家已有兩日光景了，卻從未看你笑過(guò)。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)，像母親的手拂過(guò)每個(gè)人的臉龐，“簾外雨潺潺，春意闌珊”，一場(chǎng)小雨將天空洗得格外藍(lán)，空氣中早已彌漫了淡淡的菜花香。“蕾，去走走吧！”我看了看窗外，你猛地抬起頭，留有淚痕的臉頰變得蒼白，“爸媽那時(shí)最?lèi)?ài)帶我春游了，可……”未說(shuō)完，你又哽咽了，“不，今天我?guī)闳プ?，好久未劃船了！”我癡迷地說(shuō)，便不由分說(shuō)地拉起了你。
空氣很是清新，雜著些新翻的泥土氣息，你我來(lái)到河邊，一條小木船正緊緊地候著，我一腳踩了上去，回頭望你，你卻變得局促不安，“來(lái)！”我伸出了一只手，你猶豫片刻，一道優(yōu)美的弧線(xiàn)落在我的手心。
船櫓輕搖，船后面蕩起了層層漣漪，迎面又吹來(lái)涼爽的風(fēng)，你靜靜地坐在船內(nèi)，看著空中鳥(niǎo)兒飛過(guò)，“蕾，給你個(gè)謎語(yǔ)猜，‘高高的屋檐，漂亮的新娘，新娘嫁人，掀起蓋頭’是什么？”你微皺了眉頭，低著頭，往河里望了一眼，“啊！螺獅！”你的眼里泛出了光?！皩?duì)??！蕾真聰明！”你嘴角微揚(yáng)，表情分明輕松了許多。
陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái)了，光輝開(kāi)始灑進(jìn)河水，泛著銀光，時(shí)間已在不知不覺(jué)中過(guò)去，我哼起了歌，隱約著似乎聽(tīng)到合拍，轉(zhuǎn)過(guò)身，你也正陶醉其中，笑意在臉上綻開(kāi)，一副幸福的樣子，河岸邊的油菜花正開(kāi)得旺盛，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的，像是陽(yáng)光用來(lái)裝飾的金粉，照得人暖洋洋的。我忙跑過(guò)去，不顧沾濕的褲腳，采來(lái)一束染得最旺的菜花給你，“蕾，一定要幸福快樂(lè)，像暖暖的菜花一樣！”你笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，明亮的眸子里溢滿(mǎn)了幸福，我連忙拿出了相機(jī)，拍下你動(dòng)人的一刻。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”因?yàn)槟且豢痰男腋５木`放，定格成我心里最美好的回憶。
六年級(jí):蔚藍(lán)彼岸。
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心中那最美好的回憶（實(shí)用13篇）篇六
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。分享一下你認(rèn)為最美好的回憶吧。下面一起隨本站小編欣賞一下最美好的回憶范文吧！
這是前年夏天，我和小夢(mèng)到海灘去玩耍，沒(méi)有大人陪伴在身邊，我們玩得格外開(kāi)心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的，有粉的，有黃的。小夢(mèng)的手好巧，挑出一對(duì)對(duì)顏色相同的貝殼，找來(lái)5根繩子，再向路邊的老婆婆要兩根鋼管，安安靜靜的坐著，手里忙碌著，不一會(huì)兒，帶著海的氣息的貝殼風(fēng)鈴就做好了。她給了我一個(gè)，說(shuō)“你一個(gè)，我一個(gè)，這樣，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也會(huì)天天給你打電話(huà)，煩死你為止。”我調(diào)皮地吐了吐舌頭，說(shuō)：“恐怕沒(méi)等我煩死，你就先說(shuō)到嘴部肌肉萎縮了。”小夢(mèng)大喊一聲：“好啊!你詛咒我?！闭f(shuō)完便追著我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，潑到了我的腿肚子上，我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑，搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了這一幕，變又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對(duì)方分別，又把頭蒙在手臂哭。小夢(mèng)突然拉起我的手，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是好朋友?！笨粗f重的樣子，我又放聲大笑，她也跟著我笑，這樣就有了兩個(gè)女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫(huà)。
現(xiàn)在，我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴就會(huì)想起那一段美好的回憶。小夢(mèng)我們永遠(yuǎn)是好朋友。
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿(mǎn)面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。
那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見(jiàn)老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學(xué)著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》，點(diǎn)著頭，手在鍵盤(pán)上裝模作樣的彈起來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園，看著門(mén)前大橋下的小鴨子，在河中游來(lái)游去，便來(lái)到河邊“一、二、三、四------”地?cái)?shù)了起來(lái)------忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。
老師走到我面前，彎下腰問(wèn)我：你喜歡彈琴嗎?我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢(shì)，動(dòng)情地彈了起來(lái)。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。
正是那一次和音樂(lè)的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏，使我愛(ài)上了音樂(lè)，并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校，選擇了鋼琴。
如今我的鋼琴已通過(guò)了五級(jí)，但是，只是我一看到那張照片，我就會(huì)回想起六年前的那幸福的一幕。
曾經(jīng)，我們的微笑，在校園洋溢;曾經(jīng)，幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英;曾經(jīng)，我們幻想，那成長(zhǎng)的色彩;曾經(jīng)，我們一起發(fā)誓，要永遠(yuǎn)快樂(lè);當(dāng)希望翻飛，夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)時(shí)光的流失，我們不在是我們，回憶，那蒲公英飄舞的日子，我茫然了，于是，一如既往的，開(kāi)始我的追尋。回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，就如一個(gè)劇本，每個(gè)人都是故事里的主角，不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。
其實(shí)生活也是回憶，因?yàn)樯畹拿總€(gè)細(xì)節(jié)都將會(huì)變?yōu)榛貞?。在《生活》欄目主持人文清廣告里不就有一句：“用心體會(huì)，生活原來(lái)有滋有味?！鄙罹褪且槐緯?shū)，收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種不同的書(shū)籍，經(jīng)常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。
回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂(lè)中，想想小時(shí)候的可愛(ài)貪玩吧。記得小時(shí)候，我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但倔強(qiáng)還很調(diào)皮，愛(ài)玩“刺激”的游戲。記得那時(shí)我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時(shí)候最?lèi)?ài)玩石頭，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因?yàn)閯e人經(jīng)常說(shuō)，石頭里有許多不同的紋路，不同的圖案，十分漂亮。我聽(tīng)了之后好奇心不由而來(lái)，我經(jīng)常去撿石頭，四處亂扔。想把石頭砸爛了，看看里面是怎樣的，好像是從那時(shí)起，我對(duì)石頭有了一種奇妙的感覺(jué)，也許就因?yàn)檫@種感覺(jué)，把我們緊緊聯(lián)系在一起，直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的石頭?！叭藗冋f(shuō)‘玩物喪志’，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石，歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)，不是誰(shuí)都有心性來(lái)玩的，誰(shuí)都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的態(tài)度，天真，美好，這就是緣分?！边@就是收藏石頭的愛(ài)好者賈平凹說(shuō)的。
回憶童年，每一次都有一種不同的感覺(jué)，珍藏回憶，讓你的生活更充實(shí)，更美好。
我們是最熟悉的陌生人。每次遇見(jiàn)，心里都能很快地叫出對(duì)方的名字，可是，話(huà)剛到嘴邊，卻又被咽了回去。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí)，我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爭(zhēng)論的喋喋不休，誰(shuí)也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書(shū)”，上面寫(xiě)著：“我與再也不要當(dāng)朋友。”只是記得，你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那以后，你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間，翻開(kāi)同學(xué)錄，看見(jiàn)你在留言那框上寫(xiě)著：“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光，祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!”剎那間，一股暖流透過(guò)我的心間，給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前：我拉攏著你的手一起逛街，當(dāng)我們看見(jiàn)飾品店時(shí)，總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價(jià)錢(qián)驚得一句話(huà)都說(shuō)不出。快樂(lè)的時(shí)光還有很多，但回到現(xiàn)在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。
今天初三的期末統(tǒng)考，我們?cè)谕粋€(gè)考場(chǎng)，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。
曾有很多次遇見(jiàn)你，想要對(duì)你微笑，想要對(duì)你說(shuō)：“其實(shí)，和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的!”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。但，我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底，我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光，我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你，是我最美好的回憶!
心中那最美好的回憶（實(shí)用13篇）篇七
我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)。
六年的小。
學(xué)生。
活
給我留下的。
是揮之不去的美好。
記憶。
還清楚的記得。
六年前。
依偎著爸爸媽媽。
懷著對(duì)學(xué)校的憧憬。
慢慢地走進(jìn)了校園。
懷著對(duì)知識(shí)的渴求。
開(kāi)始了將改變我一生命運(yùn)的。
學(xué)習(xí)。
之旅。
六年。
我不僅學(xué)到了知識(shí)。
更重要的是。
學(xué)到了做人的道理。
六年。
我遇到了好幾位好。
老師。
交到了好多好朋友。
真心感謝他們。
因?yàn)橛兴麄兊南喟椤?/p>
我的。
小學(xué)。
才更加快樂(lè)。
六年。
有收獲也有失去。
有快樂(lè)也有悲傷。
無(wú)論怎樣。
六年的。
小學(xué)生。
活
聊城堂邑中學(xué)初一：***。
心中那最美好的回憶（實(shí)用13篇）篇八
留在以前。
我把所有所有的痛苦。
留在現(xiàn)在。
我們一起去公園。
我們一起去游樂(lè)園。
我們一起去制作蛋糕。
你把我介紹給你的朋友。
我很努力的去和你的朋友相處。
你的朋友看到我會(huì)打招呼。
我們聊得話(huà)題全部是你。
現(xiàn)在。
我們還有聊天。
可是再也沒(méi)有了你。
因?yàn)椤?/p>
他們知道。
你是的傷。
為了給我過(guò)生日。
你準(zhǔn)備了一個(gè)多月。
每次看到你。
你都心不在焉。
我有和你生氣。
說(shuō)你不好好陪我。
后來(lái)。
在你朋友那知道了一切。
你給我過(guò)了一個(gè)不一樣的生日。
那時(shí)。
我是最幸福的人。
都在以前。
我笑著和鏡子里的自己說(shuō)。
以前的美好。
說(shuō)著說(shuō)著。
我卻那么心痛。
因?yàn)椤?/p>
全部的美好已經(jīng)過(guò)去。
就讓你留在以前吧。
謝謝。
那么美好。
心中那最美好的回憶（實(shí)用13篇）篇九
人的一生中有許多的回憶，有快樂(lè)，有痛苦，有幸福，有傷心，這些回憶，教會(huì)我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們愛(ài)。讓你懂得人生的意義，讓我們懂得人生的真正意義。
小時(shí)候的我膽子很小，剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，總是害怕摔倒，我的媽媽并不會(huì)在旁邊扶著我，也不怕我有半丁閃失，她就在旁邊看著，時(shí)不時(shí)說(shuō)出：“這么大的`我孩子還不會(huì)走路，以后可怎么辦！”每當(dāng)我聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，我就咬咬牙，大步的向前走，不回頭，也正是因?yàn)檫@樣，我很快就學(xué)會(huì)走路了。
上初中時(shí)，初一和初二的時(shí)候，我的成績(jī)一直都是名列前茅，可到了初三，不知道什么原因，成績(jī)?cè)絹?lái)越差了，媽媽說(shuō)：“我也不想強(qiáng)迫你，你想學(xué)就學(xué)吧！這是你自己的選擇，只是希望你不會(huì)后悔。”盡管我后面的我成績(jī)并沒(méi)有提高太多，但還是很有長(zhǎng)進(jìn)！我不希望看見(jiàn)媽媽失望的眼神。
心中那最美好的回憶（實(shí)用13篇）篇十
曾經(jīng)，我們的微笑，在校園洋溢；曾經(jīng)，幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英；曾經(jīng)，我們幻想，那成長(zhǎng)的色彩；曾經(jīng)，我們一起發(fā)誓，要永遠(yuǎn)快樂(lè)；當(dāng)希望翻飛，夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)時(shí)光的流失，我們不在是我們，回憶，那蒲公英飄舞的日子，我茫然了，于是，一如既往的，開(kāi)始我的追尋?；貞浭且稽c(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，就如一個(gè)劇本，每個(gè)人都是故事里的主角，不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。
其實(shí)生活也是回憶，因?yàn)樯畹拿總€(gè)細(xì)節(jié)都將會(huì)變?yōu)榛貞洝Ｔ凇渡睢窓谀恐鞒秩宋那鍙V告里不就有一句：“用心體會(huì)，生活原來(lái)有滋有味?！鄙罹褪且槐緯?shū)，收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種不同的書(shū)籍，經(jīng)常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。
回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂(lè)中，想想小時(shí)候的可愛(ài)貪玩吧。記得小時(shí)候，我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但倔強(qiáng)還很調(diào)皮，愛(ài)玩“刺激”的游戲。記得那時(shí)我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時(shí)候最?lèi)?ài)玩石頭，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因?yàn)閯e人經(jīng)常說(shuō)，石頭里有許多不同的紋路，不同的圖案，十分漂亮。我聽(tīng)了之后好奇心不由而來(lái)，我經(jīng)常去撿石頭，四處亂扔。想把石頭砸爛了，看看里面是怎樣的，好像是從那時(shí)起，我對(duì)石頭有了一種奇妙的感覺(jué)，也許就因?yàn)檫@種感覺(jué)，把我們緊緊聯(lián)系在一起，直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的石頭?！叭藗冋f(shuō)‘玩物喪志’，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石，歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)，不是誰(shuí)都有心性來(lái)玩的，誰(shuí)都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的態(tài)度，天真，美好，這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛(ài)好者賈平凹說(shuō)的。
回憶童年，每一次都有一種不同的感覺(jué)，珍藏回憶，讓你的生活更充實(shí)，更美好。
有人說(shuō)最美好的回憶是童年，但我認(rèn)為初一軍訓(xùn)才是我最美好的回憶。
雖然這幾天下來(lái)我們都累得不行，但這次軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，
也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí)，都不是獨(dú)立的，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體，我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀(guān)，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契。
誰(shuí)又可以不說(shuō)這次軍訓(xùn)不是最美好的時(shí)光呢？
我們是最熟悉的陌生人。每次遇見(jiàn)，心里都能很快地叫出對(duì)方的名字，可是，話(huà)剛到嘴邊，卻又被咽了回去。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí)，我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爭(zhēng)論的喋喋不休，誰(shuí)也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書(shū)”，上面寫(xiě)著：“我與***再也不要當(dāng)朋友。”只是記得，你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那以后，你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間，翻開(kāi)同學(xué)錄，看見(jiàn)你在留言那框上寫(xiě)著：“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光，祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)！”剎那間，一股暖流透過(guò)我的心間，給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前：我拉攏著你的手一起逛街，當(dāng)我們看見(jiàn)飾品店時(shí)，總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價(jià)錢(qián)驚得一句話(huà)都說(shuō)不出。快樂(lè)的時(shí)光還有很多，但回到現(xiàn)在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。
今天初三的期末統(tǒng)考，我們?cè)谕粋€(gè)考場(chǎng)，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。
曾有很多次遇見(jiàn)你，想要對(duì)你微笑，想要對(duì)你說(shuō)：“其實(shí)，和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的！”每當(dāng)想做這些事的`時(shí)候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。但，我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底，我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光，我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你，是我最美好的回憶！
曾經(jīng)，我們的微笑，在校園洋溢；曾經(jīng)，幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英；曾經(jīng)，我們幻想，那成長(zhǎng)的色彩；曾經(jīng)，我們一起發(fā)誓，要永遠(yuǎn)快樂(lè)；當(dāng)希望翻飛，夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)時(shí)光的流失，我們不在是我們，回憶，那蒲公英飄舞的日子，我茫然了，于是，一如既往的，開(kāi)始我的追尋?；貞浭且稽c(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，就如一個(gè)劇本，每個(gè)人都是故事里的主角，不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。
其實(shí)生活也是回憶，因?yàn)樯畹拿總€(gè)細(xì)節(jié)都將會(huì)變?yōu)榛貞洝Ｔ凇渡睢窓谀恐鞒秩宋那鍙V告里不就有一句：“用心體會(huì)，生活原來(lái)有滋有味?！鄙罹褪且槐緯?shū)，收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種不同的書(shū)籍，經(jīng)常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。
回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂(lè)中，想想小時(shí)候的可愛(ài)貪玩吧。記得小時(shí)候，我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但倔強(qiáng)還很調(diào)皮，愛(ài)玩“刺激”的游戲。記得那時(shí)我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時(shí)候最?lèi)?ài)玩石頭，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因?yàn)閯e人經(jīng)常說(shuō)，石頭里有許多不同的紋路，不同的圖案，十分漂亮。我聽(tīng)了之后好奇心不由而來(lái)，我經(jīng)常去撿石頭，四處亂扔。想把石頭砸爛了，看看里面是怎樣的，好像是從那時(shí)起，我對(duì)石頭有了一種奇妙的感覺(jué)，也許就因?yàn)檫@種感覺(jué)，把我們緊緊聯(lián)系在一起，直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的石頭。“人們說(shuō)‘玩物喪志’，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石，歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)，不是誰(shuí)都有心性來(lái)玩的，誰(shuí)都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的態(tài)度，天真，美好，這就是緣分?！边@就是收藏石頭的愛(ài)好者賈平凹說(shuō)的。
心中那最美好的回憶（實(shí)用13篇）篇十一
1、這個(gè)世界。那么臟。誰(shuí)有資格。說(shuō)悲傷。
2、聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)名字，想起某些事情，這個(gè)城市安靜的讓人心顫。
3、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
4、辭舊迎新，時(shí)光永不停歇的前行，人們?cè)跓o(wú)法抗拒中長(zhǎng)大成熟又老去，這就是人生；過(guò)去的，你無(wú)法輕易的忘懷，向往中的美好明天，你會(huì)繼續(xù)憧憬，這就是人性。
5、原來(lái)只要是分開(kāi)了的人，不論原來(lái)多么熟悉，也會(huì)慢慢變得疏遠(yuǎn)。
6、我們微笑著說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。
7、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。
8、誰(shuí)蒼白了我的等待，諷刺了我的執(zhí)著。
9、站在世界某一個(gè)角落，看著日出日落。
10、等待是人世間最卑微的名詞。
11、有些傷，是永遠(yuǎn)不會(huì)愈合了。
12、在陽(yáng)光中死去，在最絢爛的包圍下死去，心花怒放卻開(kāi)到荼蘼。
13、當(dāng)時(shí)間過(guò)去，我們忘記了我們?cè)?jīng)義無(wú)反顧地愛(ài)過(guò)一個(gè)人，忘記了她的可愛(ài)，忘記了她為我做的一切。
14、我對(duì)他再?zèng)]有感覺(jué)，我不再愛(ài)她了。為甚么會(huì)這樣？原來(lái)我們的愛(ài)情敗給了歲月。
15、一些事，只配當(dāng)回憶。一些人，只能做過(guò)客。
16、既不回頭何必不忘既然無(wú)緣何必誓言。
17、幸福始終充滿(mǎn)著缺陷。
18、每個(gè)人都有一段悲傷，想隱藏卻欲蓋彌彰。
19、你就像陽(yáng)光，照進(jìn)我心里陰霾的地方，刺痛了憂(yōu)傷。
20、傻子才悲傷，我是傻子，所以我很悲傷…。
21、走完同一條街，回到兩個(gè)世界。
22、我可以微笑著聽(tīng)你說(shuō)你們的故事，但真的打不起笑臉聽(tīng)你說(shuō)你們的關(guān)系。
23、我們看得到繁華，卻摸不到回憶。
24、我站在你看不見(jiàn)得街角，默默祝福你……。
25、沒(méi)有快樂(lè)，微笑還在。沒(méi)有童話(huà)，童年還在。
26、立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！
27、淚流得洶涌，只要觸碰到有你的記憶，思念就成了一杯烈酒，越想越醉心越苦，點(diǎn)點(diǎn)珍藏的記憶已把心傷透，那開(kāi)不盡的，落不完的思念，讓心在隱隱作痛，那是你給的疼。
28、回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的.苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂(yōu)傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
29、刻在記憶里的那個(gè)夏天，是我們一起在陽(yáng)光下流下的淚水。
30、即便是流淚，也是一種紀(jì)念；就算是流淚，也回不到童年。
31、回首過(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?；回首過(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我們沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
32、并不是所有的結(jié)束都是殘缺，悲傷不會(huì)化成河流一般壯大反而會(huì)被聲明中那些溫暖而美好的事情所覆蓋。
33、昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
34、總有一個(gè)人，一直住在心里，卻告別在生活里，忘不掉的是回憶，繼續(xù)的是生活，來(lái)來(lái)往往身邊出現(xiàn)了很多人，總有一個(gè)位置，一直沒(méi)有變。
35、這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
36、有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂(yōu)傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
37、謝謝你曾經(jīng)的存在，存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因?yàn)橛心阄业挠洃浝镏淮嬖谶@些毛茸茸的輪廓。它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福者。
38、回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
39、歲月從指間流淌著，我感覺(jué)到自己的星宿從軌跡中緩緩隕落。
40、時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。青春的羽翼，劃破傷痛的記憶；昨日的淚水，激起心中的漣漪。
心中那最美好的回憶（實(shí)用13篇）篇十二
每個(gè)孩子都有表演的天賦，每當(dāng)班里排個(gè)律動(dòng)，小舞蹈之類(lèi)的活動(dòng)，孩子們表現(xiàn)的都很積極，從沒(méi)喊過(guò)累。所以親子活動(dòng)表演日是孩子們期盼已久的活動(dòng)。以前都是給孩子們排一些集體舞蹈，孩子們表演，家長(zhǎng)則是忠實(shí)的觀(guān)眾。這次的活動(dòng)改變了以往的形式，為了給孩子留下美好的回憶，以家庭為單位，爸爸媽媽和自己的寶貝共同表演才藝，即“歡樂(lè)一家親”。
離園的時(shí)候，我們把這種形式內(nèi)容張貼在家長(zhǎng)工作欄里，當(dāng)家長(zhǎng)看到欄里的內(nèi)容后，就開(kāi)始七嘴八舌的討論著，你一言我一語(yǔ)。有的家長(zhǎng)看完后笑笑離開(kāi)了，而有的家長(zhǎng)卻對(duì)我說(shuō)演什么節(jié)目，我們不會(huì)，但是，這一天對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是多么的重要，因?yàn)檫@一天寶貝們可以打扮的帥氣漂亮，還可以打扮的像白雪公主，和小伙伴們一起展現(xiàn)自己的舞姿，還可以拿到老師準(zhǔn)備的禮物，得到家長(zhǎng)的鼓勵(lì)支持，是多么快樂(lè)的一天。那家長(zhǎng)朋友何不讓自己的孩子過(guò)得更有意義一點(diǎn)呢？請(qǐng)您少打一會(huì)麻將，少逛一會(huì)街，少一點(diǎn)應(yīng)酬，抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間和孩子一起排個(gè)小節(jié)目。爸爸媽媽是孩子們的榜樣，和孩子共同登臺(tái)演出，會(huì)給他們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，會(huì)讓膽小的孩子大膽綻放，會(huì)讓內(nèi)向的孩子不受拘束，更會(huì)讓孩子們驕傲自豪。
我也是孩子的媽媽?zhuān)嘶氐轿覀兡莻€(gè)年代，因各方面的因素，不是每個(gè)孩子都有登臺(tái)的機(jī)會(huì)，即使有登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，但是爸爸媽媽也不能跟我們一起過(guò)，不能一起分享。現(xiàn)在社會(huì)不同了，各方面都有了全新的發(fā)展。所以，我覺(jué)得這是一次很好的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)應(yīng)該抓住這次機(jī)會(huì)，給孩子和你們一起表演的機(jī)會(huì)，這對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是一種最好的成長(zhǎng)教育。
每個(gè)孩子只有一個(gè)童年，不是每個(gè)孩子的童年都是快樂(lè)的，而對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)又是一種奢侈，能在幼兒園里和爸爸媽媽一起表演，我想，這可能是現(xiàn)在孩子最大的愿望。把握住機(jī)會(huì)，給孩子做好榜樣，不是家長(zhǎng)不會(huì)演不了，想想為了自己的孩子，一切都不成問(wèn)題，加油吧！讓孩子每天都生活的快樂(lè)，留下童年吧！
我們班婭琦是一個(gè)性格內(nèi)向又比較文靜的小姑娘。她梳著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，平時(shí)不愛(ài)多說(shuō)話(huà)，表現(xiàn)不活躍，也從不給老師添亂，總是靜靜地坐在那里，如同草地上的一朵不知名的小花，從不引人注目。
今天午飯后，婭琦披頭散發(fā)的來(lái)到我的面前，怯生生的對(duì)我說(shuō)：“老師，我的辮子松開(kāi)了，你幫我扎起來(lái)好嗎？”我不假思索的拿起梳子，很認(rèn)真的幫她把辮子梳好。婭琦一臉的興奮，邊走邊愛(ài)不釋手的摸著自己的辮子，可一連幾天，她總會(huì)披著頭發(fā)讓我給她梳辮子。我感到有些奇怪，經(jīng)過(guò)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是婭琦自己把梳的好好的辮子“破壞”了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一秘密時(shí)，并沒(méi)有生氣，而是和顏悅色的問(wèn)她：“你的辮子梳得那么漂亮，為什么自己把它松開(kāi)？”婭琦聽(tīng)了這話(huà)不好意思的低下了頭，輕輕的說(shuō)：“老師你給子涵梳得頭真漂亮，我也想讓老師給我梳頭，”噢，原來(lái)如此、前一段時(shí)間子涵媽媽上早班沒(méi)有時(shí)間給她梳頭，所以就把給孩子梳頭的事托給了老師，沒(méi)想到一件不起眼的小事，卻讓婭琦記在了心里。而她的話(huà)語(yǔ)也深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。平時(shí)我往往把注意力和精力放在了表現(xiàn)優(yōu)秀和調(diào)皮的孩子身上，而忽略了班里那些比較安靜，又不愛(ài)表現(xiàn)自己的孩子?，F(xiàn)在婭琦用自己的方式來(lái)引起老師的注意，來(lái)獲得老師的關(guān)愛(ài)，這讓我有些心酸、有些羞愧。
通過(guò)這件事，我想起了班里更多普通的不引人注目的孩子，她們也有著同齡孩子同樣的內(nèi)心世界，同樣也渴望得到老師更多的關(guān)愛(ài)。因此我們應(yīng)該平等地對(duì)待每一個(gè)孩子，把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子，愿所有的孩子都能在老師的關(guān)愛(ài)下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
心中那最美好的回憶（實(shí)用13篇）篇十三
我有一個(gè)好兄弟，他叫博子。他的身材十分矮小，皮膚很黑，但他是一個(gè)十分開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)的人。
他喜歡一個(gè)人，而他喜歡人的可不一般。她是一個(gè)文靜的女孩，戴著一副眼鏡，很愛(ài)學(xué)習(xí)，是我們班的班長(zhǎng)——伊凡，她也是我們班的“班花”，追她的人已經(jīng)不是一個(gè)兩個(gè)了！有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的，也有知識(shí)量廣泛的，也有身材矮小，學(xué)習(xí)成績(jī)一般般的……我家博子就是其中一個(gè)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和博子在草地上面相互談心。說(shuō)到博子了，博子說(shuō)：“我最喜歡的人只有一個(gè)，她就是伊凡。”我和他說(shuō)：“你別喜歡她了，她有什么好的，不就是成績(jī)優(yōu)秀一點(diǎn)，人長(zhǎng)的丑一點(diǎn)嗎？而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個(gè)女生嗎？”他卻說(shuō)：“我就是喜歡她，喜歡她的成績(jī)，喜歡她的‘丑陋’，喜歡她的一切！”我表示很無(wú)語(yǔ)，說(shuō)：“博子，你比得過(guò)輝爺嗎？再說(shuō)了，‘天下何處無(wú)芳草，何必單戀一枝花。’她以前是喜歡過(guò)你，可是她現(xiàn)在喜歡的是‘輝爺’，不是你。他們兩個(gè)兩情相悅，你又何必呢！”他很執(zhí)著，說(shuō)：“我不管你們說(shuō)什么，也不管她是不是喜歡我，反正我喜歡她，這是無(wú)論如何也改變不了的事實(shí)。”我說(shuō)：“我不想再和你爭(zhēng)了，我也是好心，我不想看到因?yàn)橐练?，讓你們幾個(gè)從好兄弟變成了情敵。你自己一個(gè)人在這呆著吧！好好想想，我走了?！彼f(shuō)：“好的，再見(jiàn)！”我看到博子一個(gè)人的在那里孤單地坐著，仿佛在思考些什么，而且他還流淚了，流下了無(wú)比傷心的眼淚。這是我第一次看見(jiàn)他流淚，也是第一次看他那么地傷心。
不知怎么了，從那天起，我再也沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)伊凡這個(gè)名字。也許是他死心了，也許是他放棄了，也許是他絕望了，也許是他想把這最后的喜歡當(dāng)成他一生中。把這份回憶永久的地保存下來(lái)。只有我們幾個(gè)人知道。