在編寫策劃書之前,需要對(duì)項(xiàng)目的背景和需求進(jìn)行充分了解和研究。通過閱讀以下策劃書范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何從不同角度和維度思考和規(guī)劃一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇一
1、宣傳片(ppt)、會(huì)場(chǎng)背景制作、音樂。
2、畢業(yè)證、六年來(lái)獲得的榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)表(獎(jiǎng)牌)。
3、班級(jí)節(jié)目。
4、校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)言稿。
5、各類表彰證書:xx小學(xué)畢業(yè)證書、雛鷹爭(zhēng)章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星。
6、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物——書畫作品。
7、音樂《班歌》。
:放學(xué)校簡(jiǎn)介宣傳片ppt。
1、播放視頻《快樂成長(zhǎng)》。(或者做背景墻,學(xué)生做講解員)。
2、為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生及家長(zhǎng)走紅毯、
(1)xx小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)名單(各10%)。
(2)頒獎(jiǎng):為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)。
3、宣讀20xx屆畢業(yè)的決定。
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)。
學(xué)生為任課教師獻(xiàn)禮物。
1、有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致辭。
2、班主任老師、各學(xué)科教師寄語(yǔ)。
3、家長(zhǎng)的囑托。
1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟。
2、全場(chǎng)合唱《校歌》。
3、畢業(yè)匯報(bào)演出。
學(xué)生、家長(zhǎng)、老師可以在會(huì)場(chǎng)、校園照相留念。
20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞。
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
我是主持人xx,我是主持人xx。
師1:今天是個(gè)值得慶賀的日子,我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入中學(xué)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀,向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
師2:今天前來(lái)參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和來(lái)賓有:
讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x你們的到來(lái)。
a、親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻。
b、分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),訴不盡對(duì)陸小母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩情。
a、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。
b、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上,美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。
a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。
a、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,那就是我們可親可愛的數(shù)學(xué)老師,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。
(合)美麗的花園,成長(zhǎng)得搖籃!辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng)!六年的傳授!一輩子的恩情!即使即將離去!但永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘!
師1:“情系母校,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,
師生合:現(xiàn)在開始。
師2:全體起立,奏國(guó)歌!請(qǐng)坐!
生1:在美好的時(shí)光里,在可愛的校園里,今天我們就要告別小學(xué)生活,告別這個(gè)生活了六年的校園。告別我們親愛的老師,告別我們親愛的同學(xué)。
今天,我們畢業(yè)了!
生2:回顧六年的學(xué)校生活,一幕幕都像一幅畫,都像一首詩(shī),更像一曲動(dòng)人的歌。六年來(lái),在母校的溫暖懷抱里,我們茁壯成長(zhǎng)!在老師的悉心關(guān)懷下,我們健康成長(zhǎng)!在同學(xué)的愛心幫助下,我們快樂成長(zhǎng)!
請(qǐng)大家觀看短片《快樂成長(zhǎng)》。
男:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx年xx班xxx。
女:我是xx年xx班xxx。
男:今天,我們圓滿地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)。我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。
女:我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體同學(xué)向?yàn)槲覀兏冻鲂难⒎瞰I(xiàn)智慧各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)。
合:致以崇高的敬意!(敬隊(duì)禮)。
男:六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。
(視頻畫面配學(xué)生解說詞)。
男:我們?cè)浀萌腙?duì)時(shí),大哥哥大姐姐為我們戴紅領(lǐng)巾時(shí)我們美滋滋的神情。
女:我們?cè)浀迷谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,跳繩比賽驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)。我們?cè)浀脠F(tuán)體操表演一只小白鶴翩翩起舞,一樹桃花熱情開放,一棵棵柳樹裝點(diǎn)著法庫(kù)山鄉(xiāng)。
男:春華秋實(shí),一張張獎(jiǎng)狀,記錄著著我們勤奮和汗水,一本本榮譽(yù)證書,書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話,我們愛xx小學(xué)!我們?cè)趚x小學(xué)度過了金色的童年!
女:短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
男:我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。(ppt現(xiàn)在學(xué)生漂亮的生活照片、集體照片)。
女:同學(xué)們,我們即將離開我們愛的,愛我們的小學(xué),踏上人生新的征程。愿我們?cè)谥袑W(xué)階段也能延續(xù)xx的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
男:牢記xx的校訓(xùn):“讓讀書成為一種生活方式”、“把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣”,敢于探索,“做最好的自己”、“做獨(dú)一無(wú)二的自己”。為母校爭(zhēng)光。
男:如今我們帶著老師、家長(zhǎng)的祝福飛向美好。
女:明天我們將帶著愛和幸福返航!
合:我們愛母校!我們愛xx!
(滾動(dòng)字幕)。
xx小學(xué)將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
男:看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,看著短片中同學(xué)們幸福的笑臉,我們知道這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的時(shí)刻珍藏。
女:楊校長(zhǎng)宣布關(guān)于頒發(fā)20xx屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定。
請(qǐng)邵老師頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起屏幕展示畢業(yè)生名單)。
師2:以班級(jí)為單位,請(qǐng)你高舉畢業(yè)證書每班30秒展示。
合:今天我們以xx為榮,明天xx將以我們?yōu)榘粒。ㄈ椋?/p>
生1:6年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
1、“文明之星”:請(qǐng)xxx宣讀頒獎(jiǎng)詞,有請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的xx之星,請(qǐng)xxx為“文明之星”頒獎(jiǎng)。(播放頒獎(jiǎng)音樂)。
3、“安全之星”請(qǐng)xxx宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)xxx為xxx頒獎(jiǎng)。
4、“禮儀之星”請(qǐng)xxx宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)xxx為xxx頒獎(jiǎng)。
5、“守紀(jì)之星”請(qǐng)xxx宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)xxx為xxx頒獎(jiǎng)。
6、閱讀冠軍。
7、大合唱優(yōu)秀歌星。
男:時(shí)光流轉(zhuǎn)指尖,別離將至,我愿你們的身影在xx定格,留下你的光榮,留下你的驕傲與不凡。
女:愿xx留下你成長(zhǎng)的足跡,留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們。
男:魚兒離不開水,花兒離不開陽(yáng)光,我們的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng),讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出畢業(yè)班的所有任課教師老師。
女:為授課教師獻(xiàn)禮。(老師上場(chǎng),接受禮物播放音樂)。
女:讓我們以自己的方式向母校表達(dá)我們最真實(shí)的感謝和祝愿。
掌聲有請(qǐng)畢業(yè)生向老師贈(zèng)送紀(jì)念品——學(xué)生書畫作品。
男:我們就要告別小學(xué)這段時(shí)光,滿載多年來(lái)采擷的累累碩果。
我們就要告別小學(xué)這段時(shí)光,承載著母校師生的切切深情。
女:感謝您,親愛的師長(zhǎng),您為我們插上飛翔的翅膀。
感謝您,可愛的母校,您的教導(dǎo)助我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合說:母校,祝福您!老師,感謝您!
任課教師不下場(chǎng)直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié):殷切祝福,每人說一句話。
(主持語(yǔ))甲:六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處,我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:掌聲歡迎各位老師為我們作畢業(yè)寄語(yǔ)(老師為學(xué)生書寫畢業(yè)寄語(yǔ)背景播放)。
師1:感謝所有任課教師六年來(lái)的辛勤勞動(dòng)。謝謝你們!
師2:爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師,在今天這個(gè)碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,有請(qǐng)xxx代表家長(zhǎng)把祝福送給孩子們。
生:有請(qǐng)校長(zhǎng)作畢業(yè)典禮致辭。
第四部分:揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
生1:我們就要離開了,請(qǐng)相信,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師。
生2:老師,請(qǐng)您放心:爸爸媽媽,請(qǐng)您放心我們長(zhǎng)大了!
合:我們將向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
生1:畢業(yè)生代表講話。
生合)再見了母校,再見了老師,
學(xué)生2)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
師:我們深信:明天,xx小學(xué)必將以你們?yōu)轵湴粒?/p>
4、送別:與任課教師握手,畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了,今天我以xx為榮,明天xx以我為榮”的留言板上。
學(xué)生、家長(zhǎng)、老師可以在會(huì)場(chǎng)照相留念。
我宣布:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇二
以__區(qū)教育局《“學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神為指導(dǎo),引領(lǐng)我校教師立足崗位實(shí)際,履職盡責(zé)奉獻(xiàn),優(yōu)化我校教育行風(fēng),經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題:
守望教育、放飛夢(mèng)想。
三、參賽對(duì)象:
全體教師。
四、比賽地點(diǎn):
葉茂樓(1)一樓階梯教室。
五、比賽形式:
年級(jí)組推薦—校級(jí)比賽。
六、比賽相關(guān)安排。
1.校級(jí)比賽時(shí)間:5月21日下午5:00——6:00。
2.主持:關(guān)晨。
3.攝像、信息報(bào)道:丁先楊。
4.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、資料整理:王妍。
七、比賽要求。
1.每位選手誦讀時(shí)間在4—5分鐘。
2.誦讀內(nèi)容緊扣“學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。
3.具體評(píng)分要求詳見附件。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.年級(jí)組推薦名額分配:一年級(jí)組選出4名選手,二年級(jí)2名選手,三—五年級(jí)組選出1名選手,參加校級(jí)決賽。
2.校級(jí)比賽:一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)50元獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)30元獎(jiǎng)品。
一、主題內(nèi)容(4分)。
1.內(nèi)容(2分):緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。
2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。
二、普通話(2分)。
1.發(fā)音(1分):語(yǔ)音準(zhǔn)確1分,較準(zhǔn)確0.8分,基本準(zhǔn)確0.5分,不準(zhǔn)確不得分。
2.語(yǔ)速、節(jié)奏(1分):語(yǔ)速恰當(dāng)、節(jié)奏優(yōu)美,表達(dá)自然流暢1分,因不熟練,節(jié)奏不當(dāng),每發(fā)現(xiàn)一處扣0.1分。
三、表達(dá)(3分)。
1.表達(dá)(1分):表達(dá)自然得體,動(dòng)作恰當(dāng)1分,表達(dá)較為自然大方,動(dòng)作設(shè)計(jì)合理0.8分,表達(dá)基本自然,動(dòng)作較少0.6分。
2.感情(1分):處理得當(dāng)1分,處理一般0.6分。
3.感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。
四、臺(tái)風(fēng)(1分)。
1.上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)。
2.服裝整齊,自然大方(0.5分)。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇三
一、畢業(yè)晚會(huì)儀式及安排:
(一)、參加人員:六年級(jí)全體師生、家長(zhǎng),全體教師。
(二)、地點(diǎn):學(xué)校體藝中心。
(三)、時(shí)間:7月3日晚上18:30。
(四)、主持人:王某某。
(五)、流程安排:
1、會(huì)場(chǎng)背景:
主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。
會(huì)場(chǎng)布置:(1)、整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)教師:周某某)。
(2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)教師:應(yīng)挺云、吳昊)。
(3)、桌椅擺放,燈光設(shè)置,購(gòu)買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等(主要負(fù)責(zé)教師:吳某某)。
2、入場(chǎng)儀式:六年級(jí)全體師生入場(chǎng)。
3、介紹參加畢業(yè)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始。
4、校長(zhǎng)致辭;
5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出:
(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)。
601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師:林某某)。
602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師:郁某某)。
603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩(shī)歌朗誦(主要負(fù)責(zé)教師:陳某某)。
低年級(jí)代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師:葉某某、殷某某)。
(2)、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);
(3)、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)(穿插于節(jié)目中);
(4)、真情告別(詩(shī)朗誦后,以抽取信封的方式邀請(qǐng)學(xué)生告別),并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師:陳雅君)。
(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。
(6)、全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師:丁某某)。
二、階段性工作:
1、6月10召開會(huì)議確定方案。
2、6月10日——6月22日,每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊(cè)資料(嚴(yán)巖斌)。評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一句話)。
3、6月22日——6月29日,匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊(cè),購(gòu)買優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。
4、6月30日——7月2日,彩排。會(huì)場(chǎng)背景布置。
5、7月3日晚,畢業(yè)晚會(huì)。
三、畢業(yè)晚會(huì)工作人員安排:
1、活動(dòng)總策劃:林某某。
2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控:賈某某。
3、會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳某某。
4、現(xiàn)場(chǎng)音樂制作總負(fù)責(zé):丁某某。
5、學(xué)生留念冊(cè)制作總負(fù)責(zé):柳某某。
6、主持稿撰寫、主持人指導(dǎo):王某某。
7、攝影、攝像:應(yīng)某某。
8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目:林某某。
9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言:毛某某。
時(shí)間:__年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。
地點(diǎn):大操場(chǎng)(各班同學(xué)帶小膠凳)。
1、宣布散學(xué)晚會(huì)開始,升旗儀式。
__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
1)全體肅立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌——(國(guó)旗揚(yáng)起)敬禮。
2)唱國(guó)歌。
3)升校旗,唱校歌。
全體坐下。
2、李校長(zhǎng)講話。
3、六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表——六4班伍灝殷家長(zhǎng)發(fā)言。
4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)。
5、六年級(jí)民樂隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩(shī)歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班、楊某某同學(xué)。
7、六年級(jí)健康舞表演。
8、畢業(yè)班代表向母校、師長(zhǎng)贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。
9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》。
10、頒獎(jiǎng)。
11、假期寄語(yǔ)。
12、__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)晚會(huì)暨六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。
13、退場(chǎng)。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇四
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
xx月xx日上午8點(diǎn)。
學(xué)校大操場(chǎng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表。
(1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生。
(2)布置會(huì)場(chǎng):xx、體育組全體教師。
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了xx小xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們xx小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話。
我們?cè)趚x小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任xx宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)、向老師獻(xiàn)花合影。
老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)。
(十)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇五
一、活動(dòng)目的:
1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程,展示六年來(lái)的教育成果,展望新的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。
2、通過畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日7:30—8:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
報(bào)告廳。
四、與會(huì)人員:
中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生。
五、活動(dòng)議程:
活動(dòng)前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。
1、宣布活動(dòng)開始。
2、詩(shī)朗誦《今天,我們畢業(yè)》。
3、校園歌曲聯(lián)唱。
4、學(xué)生獻(xiàn)花。
5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)。
(1)_校長(zhǎng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
(2)_校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
(3)_校長(zhǎng)宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。
(4)_校長(zhǎng)宣布孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單。
7、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
9、大合唱《明天會(huì)更好》。
六、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報(bào)道等:__。
2、主持人:男女生各一名。指導(dǎo):__。
3、音響:__。
4、各班提前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇六
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;
2、教室布置:制作展板布置教室,營(yíng)造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營(yíng)造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ),配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。
3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;
序曲――中隊(duì)長(zhǎng)講話。
(全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦)。
伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們――一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!
在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦――《老師,我們愛您》;
(朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺(tái))。
男:今天是個(gè)好日子,
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男:今天是個(gè)好日子,
女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感!
男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切!
女:讓我們?cè)僖淮务雎犘iL(zhǎng)的教誨!
男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭!
男:校長(zhǎng)如浴春風(fēng)的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!
女:聽過x老師故事的同學(xué),一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞,也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎x老師講話!
男:我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們x老師,請(qǐng)x老師講話!
x老師講話。
女:我們最最親愛的,x老師講話!
x老師講話。
中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄。
女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。
男:老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
女:讓我們用真誠(chéng)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
男:讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛。
男:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言!
女:感恩是我們不變的情懷。
男:感恩是生活永恒的旋律。
女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個(gè)正直的人,做對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)老師的恩情,回報(bào)母校的培養(yǎng)!
男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),大家精心排練了節(jié)目,下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演!
女:小學(xué)生涯是一本倉(cāng)促的書,六年幾千頁(yè)就這樣匆匆翻過,此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,這里就是我們的家!我們獨(dú)一無(wú)二又溫馨的家!請(qǐng)欣賞我們的老師們給我們帶來(lái)的《相親相愛一家人》。
男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學(xué)之間的友誼也似海深,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《同學(xué)情深》。
女:x帥氣男生,今天特意為我們帶來(lái)歌曲,大家掌聲鼓勵(lì)!
男:接下來(lái)是我們可愛的女生,為我們帶來(lái)合唱《明天會(huì)更好》,祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好!
感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學(xué)會(huì)感恩,下面請(qǐng)老師們欣賞歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!
女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
女:今天,我們以母校為榮!
男:明天,母校以我們?yōu)闃s!
女:各位同學(xué),各位老師,在這離別之際,我們別情依依。
男:再見吧,親愛的同學(xué)!盼望你早日成功的消息!
女:在這離別之際,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)。看一眼老師慈祥的容顏,摸一把心愛的座椅,把這美好的一切珍藏心中!
全體學(xué)生合:再見吧,親愛的老師!請(qǐng)接受我們深情的敬禮!
男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!
女:相信再次的相聚,會(huì)是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實(shí)的明天!
男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——。
全體學(xué)生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!
女:深深地祝愿母校的明天——。
全體學(xué)生合:更加燦爛輝煌!
男女合:我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”到此圓滿結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇七
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),到處飄溢著他們的歡聲笑語(yǔ)與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長(zhǎng)突出。本次所策劃的活動(dòng),就是力求從多個(gè)角度向家長(zhǎng)展示孩子的成長(zhǎng)過程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。
1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。
2、活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂成長(zhǎng)的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。
4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象。
小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動(dòng)的形式來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來(lái)學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。
(一)準(zhǔn)備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。
(二)具體流程:
1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》。
3、x人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。
4、年級(jí)主任講話。
5、合唱《我們自己的歌》。
6、回顧短片《童年印記》的播放。
7、小學(xué)部主任講話。
8、拉丁舞表演。
9、師生合唱《的未來(lái)》(歌伴舞)。
10、英語(yǔ)配音。
11、中學(xué)部主任講話。
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇八
一花一世界,一葉一追尋,事物點(diǎn)滴歷歷在目。
一時(shí)潮起潮落,尋夢(mèng)的欣喜與現(xiàn)實(shí)的殘酷碰撞。
經(jīng)流年,夢(mèng)回學(xué)涯湖,惘然若失蹉蹉跎跎。
霧散,夢(mèng)醒,拾起了真實(shí),那是千帆過盡的耀光。
一世追憶,那淚與笑、風(fēng)雨與陽(yáng)光并存的韶華。
別了,那有關(guān)青春的歲月。
迎來(lái),那需沉淀自我用心拼搏的未來(lái)。
踏上征途的畢業(yè)生們。
愿你們揮動(dòng)信念鑄造的翅膀。
啟飛啟飛啟飛。
翱翔于那燦爛的蒼穹之中!
一、活動(dòng)概述:
活動(dòng)主題:一拾一世。
活動(dòng)目的:四年過去了,每個(gè)人在經(jīng)貿(mào)這片土地上汲取各自的養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。6月,我院迎來(lái)了又一次告別的時(shí)刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)通過本次晚會(huì)的舉辦,師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)老同學(xué)的關(guān)心與期望,讓他在離別之際能留戀學(xué)校,感恩學(xué)校,并讓在校生感到學(xué)院的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間:2014年6月6日。
活動(dòng)地點(diǎn):浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)文化中心劇院。
參與對(duì)象:經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體畢業(yè)生和在校學(xué)生。
主辦單位:經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
承辦單位:經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部。
協(xié)辦單位:經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門。
(三)活動(dòng)流程:
晚會(huì)進(jìn)場(chǎng):18:00進(jìn)場(chǎng),播放暖場(chǎng)視頻(笑臉花絮)。
晚會(huì)開始:18:30晚會(huì)開始,播放開場(chǎng)視頻。
尋找數(shù)字倒計(jì)時(shí)視頻。
《光陰的故事》以mv形式還原財(cái)大學(xué)生真實(shí)生活情景,并傳達(dá)著學(xué)弟學(xué)妹對(duì)畢業(yè)生最真摯的祝福。
1、開場(chǎng)舞藝術(shù)團(tuán)及大一同學(xué)。
(快閃的形式)。
主持人出場(chǎng),介紹領(lǐng)導(dǎo)并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、大四走秀。
串場(chǎng)一:朗誦加視頻(視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個(gè)角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內(nèi)容是剛進(jìn)大學(xué)情景),冷光燈(一識(shí)一事在一時(shí))。
4、紅五月《心聲》大一藝術(shù)團(tuán)。
5、我們都愛笑楊忍老師、袁偉豫(大四)、賀黔晨。
(袁偉豫在左邊表演,右邊老師模仿,但道具不完全相同。并且加上互動(dòng))。
串場(chǎng)二:朗誦加視頻(視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個(gè)角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內(nèi)容主要是大學(xué)四年情景),冷光燈(一失一拾又一世)。
6、老師節(jié)目。
7、十佳歌曲串燒大四十佳(5女1男)。
(六人拍視頻,演繹來(lái)油桶表演的一天情景,最后匯集于油桶,真人出現(xiàn)開始歌曲串燒)。
串場(chǎng)三:朗誦加視頻(視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個(gè)角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內(nèi)容主要是離開校園),冷光燈(啟飛)。
8、舞蹈致青春楊佩佩等(配上《大學(xué)是什么》視頻,通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學(xué),引發(fā)在場(chǎng)畢業(yè)生的共鳴與思考。其中穿插與舞蹈視頻相關(guān)的劇情)。
9、輔導(dǎo)員大合唱張熠老師、趙聰老師、楊忍老師、崔泰銘老師。
(合唱的同時(shí)側(cè)投播放結(jié)尾視頻大合唱時(shí),先老師合唱,然后一批大四上,最后所有演職人員上)。
整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束。
(串場(chǎng)解釋:
每次一人在臺(tái)上進(jìn)行朗誦,同時(shí)側(cè)投播放視頻,同時(shí)臺(tái)上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處。視頻內(nèi)容為大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐舉著白板的照片,白板上寫得是朗誦者的朗誦稿,隨著朗誦的進(jìn)行對(duì)照片進(jìn)行切換。冷光燈事先拼出篇章名,平躺放在舞臺(tái)后的臺(tái)階上,用線繞過升降桿。演講的同時(shí)將冷光燈點(diǎn)亮,拼成文字成為一句話,然后拉線使其上升并固定住。該過程在黑暗中進(jìn)行,給朗誦者打追光)。
(四)活動(dòng)預(yù)算:
噴繪:200。
節(jié)目單:200。
化妝:100。
嘉賓用水:50。
場(chǎng)地布置;300。
服裝道具費(fèi)用:1000。
總共:1950。
(五)后期安排:
1.場(chǎng)地打掃。
2.服裝,道具的歸還。
3.上交發(fā)票。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇九
活動(dòng)的意義:光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但是對(duì)于年輕人來(lái)說大學(xué)生活的記憶顯得彌足珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們策劃這個(gè)特別的盛宴,來(lái)共同懷念我們的過去,并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
【晚會(huì)的形式及內(nèi)容】
形式:1.領(lǐng)導(dǎo)講話2.09屆學(xué)生代表講話3.特色節(jié)目4,節(jié)目表演5。畢業(yè)生大合唱
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳(團(tuán)委帶申請(qǐng))
時(shí)間:6月初(暫定時(shí)間)
【目標(biāo)觀眾群】
全系學(xué)生,重點(diǎn)是xx屆畢業(yè)生。
【特色節(jié)目】以上臺(tái)演說,也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后,把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來(lái),晚會(huì)開始前大屏幕上放映。晚會(huì)后將錄像保存起來(lái),分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
【具體組織策劃安排】
成立秘書處統(tǒng)籌整個(gè)工作。
文娛部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作
外聯(lián)部:拉贊助費(fèi)供晚會(huì)禮品贈(zèng)送以及道具費(fèi)用,于四月中旬開始,五月下旬結(jié)束。
體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!
生活部:負(fù)責(zé)后勤工作
宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳,宣傳主題是招募本次晚會(huì)的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時(shí)間和地點(diǎn)。
勞衛(wèi)部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。
文娛部:
1,挑選近期排練的節(jié)目,及各班級(jí)上報(bào)節(jié)目再篩選節(jié)目。
2,必要時(shí)進(jìn)行第2輪篩選。
3,組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負(fù)責(zé)人,文娛部再負(fù)責(zé)第2輪的篩選節(jié)目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)
4,確定出演節(jié)目名單,計(jì)算出演節(jié)目的總時(shí)間,負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及需要道具。
5,如果在時(shí)間允許的條件下組織一個(gè)星期彩排一次,或者在晚會(huì)舉行的前兩三天進(jìn)行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負(fù)責(zé)人問清楚,然后列成名單。
6,文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個(gè)人,可以是兩男兩女,也可以是四女。并讓主持人寫好臺(tái)詞,交至學(xué)生會(huì)指導(dǎo)審批。
7,關(guān)于主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供,也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。
8,文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項(xiàng)與學(xué)習(xí)部進(jìn)行溝通,再由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函。
1)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請(qǐng)函寄送到相應(yīng)地址,邀請(qǐng)函要有晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)等等。(5月底完成此項(xiàng)工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項(xiàng)工作在晚會(huì)開始的三天要完成。
晚會(huì)前工作準(zhǔn)備:
1,宣傳部布置場(chǎng)館:關(guān)于氣球,彩帶等裝飾會(huì)場(chǎng)的道具應(yīng)由宣傳部有關(guān)人員購(gòu)買,購(gòu)買時(shí)注意開發(fā)票以及活動(dòng)結(jié)束后向生活部報(bào)銷的事項(xiàng)。
2,當(dāng)天請(qǐng)電工調(diào)試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會(huì)開始前六個(gè)小時(shí)要完成)
3.要調(diào)動(dòng)其他部門例如生活部,學(xué)習(xí)部等部門沒有課的干事進(jìn)行布置會(huì)場(chǎng)。應(yīng)該由主席團(tuán)進(jìn)行分配。
4,文娛部分配好晚會(huì)進(jìn)行時(shí)需要的工作人員的職責(zé),例如道具搬運(yùn)或者維持秩序的工作人員。(在晚會(huì)進(jìn)行的前一天要分配好,也是需要學(xué)生會(huì)有關(guān)成員協(xié)作)
5,生活部要在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)清工作人數(shù)以及演員和主持人。
6,與演員進(jìn)行有關(guān)事項(xiàng)的溝通。(在晚會(huì)舉行的前一天)
7,演員和主持人一起化妝,換好衣服。(在晚會(huì)要開始的前一個(gè)小時(shí)完成)
8,座位的分配:(1)由老師以及各系學(xué)生會(huì)學(xué)生代表,學(xué)生會(huì)還有團(tuán)委的代表以及06屆學(xué)生代表,擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場(chǎng)觀眾。
9,晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),所有工作人員各就各位,準(zhǔn)備就緒。
后期宣傳:
一食堂門前和21號(hào)樓前干道等主要位置設(shè)宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會(huì)特設(shè)記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角,文學(xué)社等投放稿件。
1下發(fā)通知規(guī)定各班上報(bào)節(jié)目的.時(shí)間
2文藝部在節(jié)目上報(bào)之后審核安排節(jié)目單
3內(nèi)部例會(huì)集體考察會(huì)場(chǎng)確定每個(gè)區(qū)域的作用
4分配工作主要有催臺(tái)前場(chǎng)秩序后臺(tái)秩序總督臺(tái)(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)燈光音響)
5節(jié)目負(fù)責(zé)人開會(huì)下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)范圍上交音樂留下聯(lián)系方式
6第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞
7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)
工作要求
1.舞臺(tái)的設(shè)計(jì)要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。
2.所有舞臺(tái)工作人員做好催場(chǎng)工作,以及道具的搬動(dòng)、擺放等。
3.所有演員應(yīng)嚴(yán)格要求自己,顧全大局,服從安排。
4.主持人應(yīng)高度富有激情與號(hào)召力,能現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置興奮點(diǎn)。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。
5.節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)該健康向上。
6.經(jīng)費(fèi)支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會(huì)。
8應(yīng)急措施:(一)停電應(yīng)急方案:
1.若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
2.在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
3.停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
(二)節(jié)目應(yīng)急方案
1.臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng),前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí),下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
2.突發(fā)情況時(shí),由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序。
(三)考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預(yù)報(bào)的情況以及06屆畢業(yè)生返回校園的時(shí)間而定。要在晚會(huì)開始之前安排好工作人員負(fù)責(zé)哪些道具搬運(yùn),應(yīng)該調(diào)動(dòng)整個(gè)學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé)。
清場(chǎng)程序:
1.嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。
2.工作人員清場(chǎng),物以類聚,搬到原來(lái)的位置,按照原來(lái)的物品的列表,有缺少東西立即報(bào)告部長(zhǎng),再進(jìn)行查找。
3.費(fèi)用報(bào)銷,處通知各部門部長(zhǎng)有出費(fèi)買有關(guān)東西持發(fā)票到生活部報(bào)銷。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇十
二、晚會(huì)目的。
人生的青春其實(shí)很短,在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著操場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會(huì),去接受社會(huì)的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會(huì)在社會(huì)的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會(huì)放棄我們的夢(mèng)想,也許我們會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角,但是我們希望用這場(chǎng)晚會(huì)在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們?cè)?jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢(mèng)想,曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過。
三、晚會(huì)布置。
1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會(huì)日期,檢查舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3.準(zhǔn)備邀請(qǐng)好各位領(lǐng)導(dǎo)。
四、晚會(huì)演出流程安排。
1、晚會(huì)開始。
播放dv(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時(shí)期的),同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會(huì)開始。
3.畢業(yè)生的講話。
4.互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(1)從班里選出一名同學(xué)上臺(tái),指定某一個(gè)人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀(jì)念。(2)請(qǐng)明老師上臺(tái)分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。
(3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5._同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》。
6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個(gè)人或某個(gè)集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當(dāng)然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請(qǐng)嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)。
7.以“我們畢業(yè)了,我最想說...”為話題播放vcr,以問問題采訪同學(xué)的形式,有對(duì)老師的評(píng)價(jià),突出感恩,也有對(duì)老師的采訪,那些年,老師對(duì)我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)。
8.相聲(名稱待定)。
表演內(nèi)容:爆料大學(xué)三年潮點(diǎn),爆點(diǎn),笑點(diǎn),表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié),師生情,同學(xué)情,愛情,友情,引起同學(xué)共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說到圖片)。
9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個(gè)人必須接最后一個(gè)字,這個(gè)字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)。
10.班長(zhǎng)發(fā)言(見附錄3)。
11._同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》。
12.真心話大冒險(xiǎn)游戲。
將桌子擺放成長(zhǎng)方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準(zhǔn)備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實(shí)回答問題,如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過時(shí),罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)(若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替)。
13.歌曲串燒。
表演形式:以現(xiàn)場(chǎng)ktv的形式,帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)。
14大合唱《朋友》。
全體同學(xué)跟著音樂一起唱,互相擁抱。
15.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇十一
二、活動(dòng)背景。
一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候,沒有很高的積極性的時(shí)候,讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!同時(shí)通過這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有種學(xué)院即我家的感覺。
三、活動(dòng)意義。
通過本次活動(dòng),把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá);也借。
此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來(lái)的美好回憶,回憶往昔,展望未來(lái),為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時(shí),也把畢業(yè)生對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地、無(wú)悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間:20_年x月。
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。
五、活動(dòng)開展。
前期準(zhǔn)備:
(1)海報(bào)宣傳,寫通知,吊足參與者的胃口。
(2)組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。設(shè)指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場(chǎng)工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場(chǎng)秩序組,禮儀接待組,應(yīng)急人員。各組相互協(xié)調(diào),合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式,飛信或臨時(shí)討論組。指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度。
(3)購(gòu)置需用物品,收集制作ppt材料。
(4)請(qǐng)輔導(dǎo)員參加晚會(huì),并致詞。
中期:
(1)全體工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng),檢查多媒體設(shè)備,試播ppt。
(2)禮儀接待組接待人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)工作組組織各班就坐在指定位置。現(xiàn)場(chǎng)秩序組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(3)主持人登場(chǎng)致辭。自我介紹,介紹參加的領(lǐng)導(dǎo),老師。開場(chǎng)白主持人自我發(fā)揮。例:回望花季依舊,而今離我一公尺,那么電影又那么真實(shí),也許一伸手就是越過一公尺,可是我們卻知道,即使手伸的再遠(yuǎn),那些該逝去的終會(huì)消失在時(shí)間的罅隙里。接下來(lái)請(qǐng)讓我們一同打開時(shí)光軸,回望曾經(jīng)的花季。主持人或可自己準(zhǔn)備開場(chǎng)白演講稿。
(4)控制燈光。首先以視頻切入,例如以qq空間的時(shí)光軸形式,制成簡(jiǎn)短視頻,插入圖片:大一入學(xué)時(shí)軍訓(xùn),大二srt各種活動(dòng)。按時(shí)間順序放映。
(5)邀請(qǐng)三四位嘉賓致辭。
(6)小品表演,詩(shī)歌朗誦,小游戲,聽歌猜曲名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。
(7)ppt展示活動(dòng),以班級(jí)順序。畢業(yè)生發(fā)表感言。準(zhǔn)備留言板便簽,請(qǐng)畢業(yè)生留下祝福。
(8)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片,工作人員合影留念。
后期:
(1)清理工作現(xiàn)場(chǎng)。
(2)展出此次活動(dòng)的圖片,制作一張海報(bào)。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇十二
我的大學(xué)、我的夢(mèng)。
光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來(lái)共同懷念我們的過去,并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
20xx年6月10日19:00點(diǎn)。
:學(xué)生活動(dòng)中心。
雙語(yǔ)系。
承辦單位:雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位:“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
1、開場(chǎng):
(1)開場(chǎng)vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺(tái)報(bào)幕:xx。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇十三
主辦:船舶工程系系辦公室。
協(xié)辦:船舶工程系系學(xué)生會(huì)。
策劃人:
畢業(yè)難言再見青春沒有句點(diǎn)。
“畢業(yè)難言再見,青春沒有句點(diǎn)”
光陰不放假,歲月不待人。盛夏之季即將來(lái)臨,在這個(gè)特別的季節(jié)里,武漢航院船舶工程系又將送別一屆畢業(yè)生。生活中,我們同心并肩一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,校園里有我們失敗的淚水、成功的喜悅。而現(xiàn)在,我們將滿懷著激情和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備榮耀起程。
幾年寒窗苦讀,莘莘學(xué)子情;憶往昔,崢嶸歲月,感慨萬(wàn)千;論當(dāng)年,鏗鏘蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。曾經(jīng)有這么一天--宛如一條條小溪奔向大海,我們從祖國(guó)的四面八方相聚到這里,叩響了知識(shí)庭院的大門,為了實(shí)現(xiàn)同樣的夢(mèng)想,走過這段難忘的時(shí)光。
三年的大學(xué)生活,我們團(tuán)結(jié)、拼搏、努力、進(jìn)取,留下了為之驕傲和自豪的回憶:這里,有我們青春的腳步,有我們年輕的收獲,有我們放飛的夢(mèng)想,有我們永遠(yuǎn)不能忘懷的恩師,有我們同甘共苦一同走過的同學(xué)。
“青春散場(chǎng),我們?cè)诼飞希 ?/p>
這次晚會(huì)是畢業(yè)慶典的盛會(huì),更是船舶工程系的盛會(huì),我們要把握青春的韻律,緊跟時(shí)代的步伐。在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代,有實(shí)力才有魅力。都說科學(xué)的理論可以武裝人,正確的輿論可以引導(dǎo)人,高尚的精神可以塑造人,優(yōu)秀的藝術(shù)可以鼓舞人。這次晚會(huì)就是這么一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,它定會(huì)讓船舶工程系奇葩異彩,龍騰虎躍,煥發(fā)勃勃生機(jī)。讓這次晚會(huì)如火如荼的在船舶工程系開展,給廣大師生帶來(lái)美的享受;同時(shí)也給2012屆畢業(yè)生留下深刻的感悟。
畢業(yè)難言再見青春沒有句點(diǎn)。
1、開場(chǎng)vcr(9分鐘)。
2、歌曲《童年》(4分鐘)。
3、朗誦散文《青春散場(chǎng)戲說大學(xué)》(17分鐘)。
4、歌曲《那些花兒》(4分鐘)。
5、歌曲《吻別》(5分鐘)。
6、歌曲《老男孩》(5分鐘)。
7、舞蹈:《快樂時(shí)刻》(7分鐘)。
8、《雙節(jié)棍》(4分鐘)。
9、頒獎(jiǎng):《優(yōu)秀畢業(yè)生》。
10、抽獎(jiǎng)(大三學(xué)號(hào)抽獎(jiǎng)、大一、大二抽獎(jiǎng)方式待定)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言(3分鐘)。
12、校領(lǐng)導(dǎo)、老師寄語(yǔ)一段vcr(5分鐘)。
13、鋼琴?gòu)椬唷端叺陌⒌饮惸取罚?分鐘)。
14、歌曲《城里的月光》(5分鐘)。
15、舞臺(tái)劇:《大學(xué),我們?cè)谶@里》(25分鐘)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
16、主任講話。
17、全體畢業(yè)生宣言。
18、歌曲《朋友》(5分鐘)。
(15分鐘)。
畢業(yè)難言再見青春沒有句點(diǎn)。
晚會(huì)活動(dòng)示意圖:
注:節(jié)目中可能有領(lǐng)導(dǎo)講話,具體哪一個(gè)環(huán)節(jié)待定。
此次活動(dòng)總時(shí)間為120分鐘。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇十四
一、晚會(huì)目的:為即將離別的我們?cè)俅翁峁┮粋€(gè)舞臺(tái),共同緬懷一起走過的日子,一起分享各自的悲歡歷程,互相訴說藏在心中的悄悄話,進(jìn)一步促進(jìn)彼此的溝通與了解,增進(jìn)我們的友誼!為相處四年又即將分離的我們送上最真摯的`祝福!這次晚會(huì)將會(huì)是我們小數(shù)班的盛會(huì),在給大家?guī)?lái)不同的享受外,同時(shí)也會(huì)給我們班每位同學(xué)留下深刻的印象。
二、晚會(huì)主題:那些年,花開盛夏、情系小數(shù)。
三、晚會(huì)時(shí)間:。
節(jié)目三男女對(duì)唱《同桌的你》(5min)節(jié)目四小品《在湛師》(15min)。
表演內(nèi)容:主要飾演大學(xué)接新生、圖書館霸位置、大學(xué)戀愛、宿舍情誼這幾個(gè)情境,通過四年發(fā)生在身邊的鏡頭引起大家的共鳴與回憶,再一次感受大學(xué)四年的生活,烘托大學(xué)這個(gè)主題。2、第二篇章——看今朝。(約45分鐘)。
節(jié)目五熱辣竄燒歌舞(10min)。
將最近流行的歌曲如“最炫民族風(fēng)”“兔子舞”“荷塘月色”“熱情的沙漠”等編成一個(gè)舞蹈。舞蹈主要以惡搞的形式,例如在角色扮演上可以互換角色,男生扮女生,女生扮男生,這樣在表演過程中能突出笑點(diǎn),突出大學(xué)生熱情、奔放的特點(diǎn)。
節(jié)目六鋼琴和口風(fēng)琴演奏《那些年》(8min)節(jié)目七游戲環(huán)節(jié)——齊心合力運(yùn)氣球(10min)比賽規(guī)則:
1、兩人一隊(duì),一小組6人自由組合比賽。
2、兩人背靠背,手挽手,夾著氣球,主持人發(fā)號(hào)施令,隊(duì)員負(fù)責(zé)把球運(yùn)至終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個(gè)椅子,繞過椅子回到起點(diǎn),把球傳給小組的其他隊(duì)員。每隊(duì)在運(yùn)球過程中不能丟球,如果中途掉球了必須回到起點(diǎn)重新出發(fā),否則當(dāng)違規(guī)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)球數(shù)量最多的隊(duì)伍勝出,評(píng)出前三名,勝出的隊(duì)伍將獲得精美禮品一份。
節(jié)目八歌伴舞《那些花兒》(6min)節(jié)目九時(shí)裝秀(8min)。
通過不同風(fēng)格的時(shí)裝多個(gè)角度展示女性不一樣的美,同時(shí)為即將走出社會(huì)的我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺上的盛宴。3、第三篇章——展未來(lái)。(約50分鐘)。
節(jié)目十深情“告白”(約15min,看大家的積極性而靈活變化)。
這一環(huán)節(jié)可由班委帶頭上去發(fā)言,可以講四年中的感想,可以訴說久藏心中的秘密,也可以和大家分享一下在求職過程中遇到的各種事,反正自由言論,其他有興趣的同學(xué)也可以上臺(tái)發(fā)表自己心中的感想。
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畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇十五
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題。
夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20____年__月23(星期日)下午2:00—3:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
二樓階梯教室。
五、參加人員。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言。
4、詩(shī)歌朗誦。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母校》。
(2)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長(zhǎng)的囑托——______媽媽,學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇十六
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長(zhǎng)的囑托——_x媽媽,學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
一、活動(dòng)主題。
“輕輕的我走了,留下偉績(jī),放飛思念。”
二、活動(dòng)目的。
為了感謝大三學(xué)生會(huì)干部的辛勤付出,同時(shí)也加強(qiáng)促進(jìn)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。
三、活動(dòng)意義。
大三學(xué)生會(huì)干部們用他們的心托起我們前進(jìn)的道路,此時(shí)此刻也用我們的心去祝愿他們,同時(shí),也讓我們能更好的去擔(dān)起學(xué)生會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
生活部學(xué)生會(huì)干部。
主辦單位:院學(xué)生會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間:20_年x月x日。
地點(diǎn):_x。
六、組織單位。
_學(xué)院生活部學(xué)生會(huì)。
七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及工作安排。
組織機(jī)構(gòu):_學(xué)院學(xué)生會(huì)。
組織策劃:_學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部。
主任:_。
副主任:_x。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:_。
活動(dòng)總調(diào)度:
成員:_、_x等。
禮儀:(主要負(fù)責(zé)茶水、游戲抽獎(jiǎng)、發(fā)卡片等)。
機(jī)動(dòng)部隊(duì):(主要負(fù)責(zé)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,處理隨機(jī)出現(xiàn)的問題)。
抽獎(jiǎng):(嘉賓)。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、采購(gòu)好活動(dòng)需要道具與物品。
2、文藝部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去布置做好活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置。
3、負(fù)責(zé)人收集資料提前做好ppt(文藝部)。
4、對(duì)音響設(shè)備的試用和播放(網(wǎng)絡(luò)信息部)。
5、提前三天對(duì)大三同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函。
6、進(jìn)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)時(shí),給每個(gè)人發(fā)一個(gè)面具。
7、做好抽獎(jiǎng)箱。
九、晚會(huì)活動(dòng)流程。
1)開場(chǎng)表演。
2)主持人宣布?xì)g送會(huì)晚會(huì)開始。
3)嘉賓介紹。
4)主席團(tuán)代表致開幕詞。
5)副主席致致詞。
6)各系部負(fù)責(zé)人致詞。
節(jié)目類。
游戲類。
7)只言片語(yǔ)游戲:發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片,上面寫上,那人的名字或者綽號(hào)以及想對(duì)他說的話,由主持人依次抽取和大家分享,最后編輯成冊(cè)。
朗誦類。
8)詩(shī)歌朗誦。
9)魔術(shù)串串燒。
10)t臺(tái)秀(大三同學(xué))。
11)游戲抽獎(jiǎng)。(綜合所有每個(gè)大四同學(xué)可以抽一次獎(jiǎng),但同時(shí)也可以獎(jiǎng)勵(lì)措施,比如在活動(dòng)中比賽最拉風(fēng)的)。
12)主席團(tuán)抬蛋糕入場(chǎng),進(jìn)入蛋糕仗。
13)活動(dòng)結(jié)束。
一、活動(dòng)目的:
在大三老生即將離開之際,借此晚會(huì)展現(xiàn)我院三年來(lái)學(xué)風(fēng)建設(shè)、活動(dòng)組織取得的各種成績(jī),重溫當(dāng)年的大學(xué)三年歷程,見證學(xué)院的發(fā)展,告別大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
同時(shí)展示各班班級(jí)風(fēng)采,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和河蟹,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力與向心力樹立良好的班級(jí)形象,豐富同學(xué)們的校園文化生活。
二、活動(dòng)主題:
憶流年歲月,聊輝煌未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)流程:
本次活動(dòng)共分兩個(gè)部分:
大三學(xué)生環(huán)節(jié)與大一大二學(xué)生環(huán)節(jié)。
一、大三學(xué)生的節(jié)目分四個(gè)部分,各部分環(huán)環(huán)相扣,并以展示班級(jí)團(tuán)結(jié)向上之風(fēng)為節(jié)目主題。
第一部分:歌舞部分。
本部分將以清唱開頭,該唱段將以激情高昂的聲音點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)激情為目的,同時(shí)引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調(diào)風(fēng)格,再次點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)激情。
第二部分:脫口秀部分。
在舞蹈音樂落幕時(shí),脫口秀演員上場(chǎng)(此時(shí)舞蹈演員還定位在場(chǎng)上),上場(chǎng)時(shí)調(diào)侃一下之前的表演,同時(shí)透露對(duì)我班的多才多藝的自豪,并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢(shì)特色和一些班級(jí)歷史,并最后引出班級(jí)的ppt短片。
第三部分:ppt短片。
該部分主要是放映班級(jí)制作的ppt,其中包括班干隊(duì)伍建設(shè),團(tuán)支部建設(shè),學(xué)生寢室文化建設(shè),班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)貌,學(xué)生個(gè)人風(fēng)采,班級(jí)的課余文體生活,班級(jí)口號(hào),班級(jí)發(fā)展方向等以此來(lái)展示班集體的不同風(fēng)格形象。
第四部分:合唱部分。
充分利用班級(jí)歌唱方面的強(qiáng)項(xiàng),并以歌聲展示班級(jí)的團(tuán)結(jié)和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機(jī)會(huì)表示我們對(duì)玉樹同胞的祝福。并為災(zāi)區(qū)人民祈福,主持期間,班級(jí)其他同學(xué)拿著蠟燭陸續(xù)上臺(tái),最終由全部人唱一首合唱結(jié)束表演。
二、大一大二學(xué)生的節(jié)目分為五個(gè)部分,以朗誦穿插整個(gè)內(nèi)容,表達(dá)大一大二學(xué)生與大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐間的深刻情意。
第一部分:朗誦。
(男)這份情誼,不是單純的親情;。
(女)這份情誼,也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境,是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多,依稀記得那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
第二部分:情景劇表演(共三幕)。
選取發(fā)生在_級(jí)與_級(jí)之間的片段。
第三部分:歌曲。
后臺(tái)演唱歌曲感恩的心。
第四部分:朗誦。
在演唱感恩的心同時(shí):
(女)可是,相聚的日子總是那么短暫,離別又來(lái)的那么快!
(男)在前湖,窗明幾凈的教室里會(huì)不再出現(xiàn)你們專心致志的身影,
(女)豐富多彩的文體活動(dòng)中會(huì)不再展示你們充滿青春的活力,
(男)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上或許也會(huì)很少再有你們拼搏的身影!
(男)新的生活帶來(lái)新的考驗(yàn),我們一定要一起加油,一起努力。
(女)我相信在新的時(shí)期我們一定會(huì)。
(合)開辟新的起點(diǎn),創(chuàng)造新的高度!
第五部分:歌曲。
班級(jí)代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結(jié)束本次晚會(huì),嘉賓和表演者在舞臺(tái)上合影留念。
六、活動(dòng)意義:
通過本次大賽,展現(xiàn)我院的班級(jí)風(fēng)采,推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建河蟹校園,活躍班級(jí)氣氛,讓老師更加了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況,促進(jìn)各個(gè)班級(jí)間的交流,同時(shí)也增加本班的凝聚力,且此活動(dòng)的作品也將成為我們班同學(xué)共同的美好回憶。
一、活動(dòng)目的。
六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來(lái)的教育效果,表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),展望更美好的未來(lái)。
二、主題。
“百年_,夢(mèng)想起點(diǎn)”——_小學(xué)201x屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
三、時(shí)間。
7月2日上午8:30分(提前半小時(shí)報(bào)到)。
四、地點(diǎn)。
_小學(xué)報(bào)告廳。
五、參加人員。
六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.主持、主持詞串接:學(xué)生2名。
2.《那些年》mtv,ppt背景。
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈。
4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備。
橫幅:“百年_,夢(mèng)想起點(diǎn)”——_小學(xué)201x屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
5.頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書。
6.詩(shī)朗誦:學(xué)生4名。
7.其他:校長(zhǎng)致辭,教師致辭,學(xué)生代表發(fā)言,13位獻(xiàn)花的學(xué)生。
入座:根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí),會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長(zhǎng)坐后面,校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
七、活動(dòng)流程。
2.開場(chǎng)白,宣布典禮開始。
3.回憶(滾動(dòng)播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧,校園》)。
4.校長(zhǎng)致辭。
5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái),畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭。
7.學(xué)生配樂詩(shī)朗誦《愛在母校》。
8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂《頒獎(jiǎng)曲》)。
9.尾聲。(音樂《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇十七
一、活動(dòng)主題:
打開記憶之門,重溫童年美妙,回顧成長(zhǎng)歷程,勵(lì)志奮斗人生。
二、活動(dòng)目的:
時(shí)間如白駒過隙,兒歌是陪伴我們童年的伙伴,無(wú)論經(jīng)歷風(fēng)還是遭受雨,它都不斷地鼓勵(lì)著稚嫩的我們。而在成長(zhǎng)的過程中,我們卻將這最初的幸福遺忘了。為了喚起人們心中久久不曾想起的童年時(shí)光和那時(shí)的感動(dòng),,也為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。我們將在“六一”兒童節(jié)這一特殊的日子,組織一次特別的晚會(huì),讓大家重溫兒時(shí)的美好,回顧成長(zhǎng)的歷程,讓大家珍惜時(shí)光,不讓青春白白流逝。
三、主辦方:高碑店世紀(jì)學(xué)校。
四活動(dòng)對(duì)象:世紀(jì)學(xué)校全體師生(觀眾共計(jì)1000人)。
七活動(dòng)時(shí)間:2xxx年6月1日19:00—21:00。
八活動(dòng)內(nèi)容:以一個(gè)女孩的成長(zhǎng)故事為晚會(huì)發(fā)展的線索,將各種節(jié)目貫穿其中,讓觀眾感覺是在觀看一個(gè)同齡人的成長(zhǎng)故事,并能在女孩的身上找到自己的影子。在由主持人開場(chǎng)之后,便由演員在后臺(tái)以獨(dú)白的形式開始講故事,節(jié)目的銜接也有講故事的演員口述完成。主持人則在幕后報(bào)節(jié)目名稱。九活動(dòng)流程:宣傳階段:(5月16日-5月31日)。
1.準(zhǔn)被宣傳單,宣傳單的內(nèi)容要簡(jiǎn)潔的概括晚會(huì)的主題,以及著名主辦發(fā),贊助商,以及晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)。為讓同學(xué)更好的入場(chǎng),我們將以宣傳單作為門票發(fā)放。2.準(zhǔn)備一條響亮的宣傳口號(hào),并將口號(hào)印在宣傳單上。
3.發(fā)通知給個(gè)系文聯(lián)部負(fù)責(zé)人,請(qǐng)他們?cè)诟髯韵道飵椭麄鳌?.海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳)5.在校園主干道派發(fā)傳單,并擺臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行宣傳。節(jié)目準(zhǔn)備工作:(5月1日-5月31日)。
1.前期節(jié)目編排:主要是節(jié)目的創(chuàng)作與整編,這一階段的時(shí)間為5月1日-5月15日2.中期的人員安排:主要是安排好節(jié)目的演員,以及聯(lián)系到一個(gè)附近的`幼兒園,讓他們跟我們一同排練節(jié)目。同時(shí)給每個(gè)節(jié)目找一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)監(jiān)督節(jié)目的排練,以及解決節(jié)目排練是出現(xiàn)的問題。這一階段時(shí)間為5月16日至5月20日。
3.后期的節(jié)目排練:在安排好表人員以及聯(lián)系好幼兒園以后,便開始進(jìn)行排練。排練的場(chǎng)地盡量在學(xué)校內(nèi),部分需與幼兒園小朋友合作的節(jié)目則我們?nèi)ビ變簣@排練,或請(qǐng)老師帶小朋友來(lái)學(xué)校排練。由于幼兒園小朋友也要參與排練,所以進(jìn)度可能比較慢。
1.宣傳單:5月20日之前制作完成。(門票即為宣傳單,屆時(shí)觀眾憑此入場(chǎng))。
邀請(qǐng)函:5月22日之前制作完成。節(jié)目單:5月22日之前制作完成。
2.道具、音響(包括橫幅等)在5月30日之前準(zhǔn)備好。
3.現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天中午開始,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報(bào))。
4.從彩排到演出,對(duì)個(gè)節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)。由每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。晚會(huì)流程:
1、主持人致開場(chǎng)詞,并介紹到會(huì)嘉賓,鳴謝贊助商,然后引出故事。2、主人公在后臺(tái)的獨(dú)白,以講故事的形式引出節(jié)目。3、根據(jù)安排進(jìn)行節(jié)目演出。
4、互動(dòng)節(jié)目:節(jié)目表演至一般時(shí)由獨(dú)白主人公引出,可以為“故事講到一半,我要去喝口水了,等下接著說”然后主持人上臺(tái),開始互動(dòng)環(huán)節(jié)。互動(dòng)環(huán)節(jié)暫定為童年歌曲(動(dòng)畫片)歌曲大競(jìng)猜,及請(qǐng)一些觀眾上來(lái),背景音樂播放童年歌曲或動(dòng)畫片歌曲的前奏,大家猜歌名。這樣既可以活躍全場(chǎng)的氣氛,又可以讓大家懷念兒時(shí)的美好時(shí)光。
5、鳴謝商家及幼兒園,宣布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,青團(tuán)學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。
畢業(yè)晚會(huì)策劃書小學(xué)(熱門18篇)篇十八
時(shí)間如白駒過隙,回憶,年華似水,一學(xué)年轉(zhuǎn)眼度過。轉(zhuǎn)眼間,我們的協(xié)會(huì)——外國(guó)語(yǔ)青協(xié)協(xié)會(huì)即將換屆,為進(jìn)一步推進(jìn)我們協(xié)會(huì)文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富大家校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),也以此歡送我們的師兄師姐,對(duì)各位師兄師姐表示最尊敬的問候,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。
李娜(689475)陳沛珊(685183)溫承尚(696431)鄭桂林(696224)。
(1)前期安排。
1.本次晚會(huì)共13個(gè)節(jié)目(暫定),
由指定負(fù)責(zé)人與各組長(zhǎng)聯(lián)系,確定所有晚會(huì)節(jié)目節(jié)目名稱,類型與節(jié)目長(zhǎng)度。
2.選定主持人,并在策劃書出來(lái)后,主持人之間應(yīng)互動(dòng),準(zhǔn)備主持稿,做好準(zhǔn)備工作。
3.晚會(huì)開始之前,各負(fù)責(zé)人應(yīng)跟進(jìn)好各組的節(jié)目進(jìn)度,確保節(jié)目順利完成;25號(hào)師兄師姐將要驗(yàn)收。
4.負(fù)責(zé)人應(yīng)盡早做好節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的工作,以便將工作分配下去。
5.晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備,應(yīng)指定一負(fù)責(zé)人來(lái)負(fù)責(zé)。
秘書組組長(zhǎng)應(yīng)安排幾個(gè)干事負(fù)責(zé)簽到,(嘉賓簽到),并引領(lǐng)工作。(禮貌待人!)每人發(fā)一張?zhí)柎a紙。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
7.宣傳組組長(zhǎng)應(yīng)安排幾個(gè)干事將晚會(huì)所需用品買齊,要開單據(jù)。(氣球、卡紙、彩帶……(具體數(shù)量你們要事先確定),并制作整個(gè)流程的ppt。
活動(dòng)獎(jiǎng)懲物品準(zhǔn)備:方包(提前一天訂)、鹽、芥末、醋等。
8.宣傳組和外聯(lián)組應(yīng)該在七點(diǎn)之前到達(dá)教室,必要時(shí)催阿姨開門,然后布置教室,包括嘉賓,表演的干事,師兄師姐的座位的安排。
(改為組織組)宣傳組組長(zhǎng)應(yīng)選定幾個(gè)干事在晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
外聯(lián)組應(yīng)盡可能出去拉贊助,水,精品等都可以。并在晚會(huì)前,申請(qǐng)好教室。(具體根據(jù)晚會(huì)到場(chǎng)人數(shù)確定。)。
9.愛心組負(fù)責(zé)制作號(hào)碼卡片(抽號(hào)碼用),晚會(huì)結(jié)束后負(fù)責(zé)收拾場(chǎng)地。
10.負(fù)責(zé)人要在開始之前重新清點(diǎn)確定所有的準(zhǔn)備材料~防止出錯(cuò)。
(2)中期(晚會(huì)過程)。
2.秘書組:開場(chǎng)舞—街舞&交誼舞()。
3.外聯(lián)組:待定()。
4.手拉手(游戲可換順序)()。
5.組織組::葫蘆絲()。
6.宣傳組:鐘運(yùn)紅獨(dú)舞()。
7.猜詞()。
8.宣傳組:朗誦()。
9.組織組:在我身邊()。
10.猜歌()。
11.雙華相聲(改為“相聲非誠(chéng)勿擾”)()。
12.愛心合唱:《一個(gè)像秋天,一個(gè)像夏天》()。
13.傳紙杯()。
14.秘書組:廣告()。
15.大二團(tuán)體表演()。
16.(師兄還沒說其它兩個(gè))()。
(3)后期工作:
1.打掃好教室,并將桌椅擺回原位。
2.整理好活動(dòng)收據(jù),做總結(jié)。
{以上將根據(jù)情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整!}。
1.申請(qǐng)教室100元。
2.布置教室材料16.5元。
3.方包、芥末、鹽、20元。
4.一次性水杯3元。
總計(jì)?元。
1.所有干事需7點(diǎn)到常。
2.保持好晚會(huì)紀(jì)律,若有意外請(qǐng)各成員互相協(xié)助。
3.晚會(huì)中,游戲以ac組為單位,游戲最后獲勝的一組有獎(jiǎng)品。
4.各策劃人負(fù)責(zé)好自己要督促的節(jié)目以及準(zhǔn)備的物品。
李娜負(fù)責(zé)外聯(lián)組。
承尚負(fù)責(zé)組織。
佩珊負(fù)責(zé)宣傳。
桂林負(fù)責(zé)秘書。
5.注意各節(jié)目的銜接,安排好人員在晚會(huì)開始后傳遞道具。
6.節(jié)目快結(jié)束前,應(yīng)通知下個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備,以免怠慢觀眾。