無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字篇一
10月25日早晨，舉行了開幕式。瞧，我們二年級(jí)中隊(duì)的少先隊(duì)員們，把荷花道具高高地舉過頭頂，喊著口號(hào)“拼搏-拼搏-奮勇拼搏，加油-加油-力爭上游，耶！”
上午舉行了100米預(yù)賽，看見自己班里的同學(xué)在跑道上飛馳，我為他們感到自豪。接下來是小磊球，我見張迪寧拋出了一道弧線，見她投的那么遠(yuǎn)，肯定能得獎(jiǎng)。不出我所料，小喇叭里宣布我們班張迪寧同學(xué)獲得了第二名。
下午，有一位同學(xué)肚子痛，可她跑的是400米呀！怎么辦？吳老師問我們走方隊(duì)的同學(xué)，誰愿意替她，我把手高高地舉過頭頂，吳老師說我勇氣可嘉。說完就帶我去400米跑道了，400米開始了，我在第四跑道。我們六個(gè)人都準(zhǔn)備好了，隨著“砰”的一聲，我們像掙脫了韁繩的小馬一樣奔向終點(diǎn)。剛開始，我跑得很快，可跑了一圈后就感覺很累，有點(diǎn)跑不動(dòng)了，接著后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過了我，我想放棄，不跑了，我心想我本來就是替補(bǔ)的，沒關(guān)系的。
可是，我看到我們班老師和同學(xué)、同學(xué)媽媽喊：“悅悅，加油，堅(jiān)持就是勝利！”我一下子仿佛自己渾身又有力量了，我向終點(diǎn)跑去。雖然我跑了最后，可是我已經(jīng)盡力了，老師也說我很棒能堅(jiān)持跑完400米。400米后接著就是100米決賽，我又和同學(xué)一起去給自己班里的同學(xué)加油。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班獲得了二年級(jí)組團(tuán)體總分第一的成績，我們大家高興極了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒有得獎(jiǎng)，但我很開心，因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了我！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字篇二
星期四，秋高氣爽的早晨，陽光明媚，我們懷著激動(dòng)的心情參加了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著鼓舞人心的進(jìn)行曲的響起，我們舉行了隆重的開幕式。各班都展現(xiàn)了自己的才藝，我們班也一樣，只見一個(gè)個(gè)同學(xué)手里拿著一朵朵向日葵開始了優(yōu)美的朗誦。
“親愛的同學(xué)們，老師們！我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”隨著校長一聲宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了，有實(shí)心球、跳高、跳遠(yuǎn)、100米、200米、400米、800米等等，一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都非常激烈，讓人看得聚精會(huì)神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目雖然很多，但是最受關(guān)注和最熱門的項(xiàng)目之一還是我跑的400米。輪到我跑的時(shí)候，我放松心情盡量讓自己不要太緊張，并且做做熱身運(yùn)動(dòng)。我在跑道上做好了起跑姿勢。“各就各位，預(yù)備——跑！”發(fā)令槍一打響，我像離弦的箭一樣沖了出去，但馬上想到跑400米不能一開始太快，否則后面體力會(huì)跟不上，要均勻分配體力，于是我勻速地跑，但也沒有落后。沒過多久，第三名突然開始發(fā)力了，與我不相上下，我心里有些著急。沖刺了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)奔向終點(diǎn)。誰知對(duì)手也奮力發(fā)起了沖刺。我心想，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，也不能白費(fèi)這幾天的努力。我用盡全身的力氣，奮力一沖，越過了終點(diǎn)。我心里是無比的高興和激動(dòng)，感覺自己又渾身充滿了力量。我還與跟我一起比賽的朋友互相鼓勵(lì)，畢竟友誼第一，比賽第二。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得了不錯(cuò)的成績，這是我們整個(gè)班級(jí)共同努力的回報(bào)，特別是小馬同學(xué)兩個(gè)第一，簡直太贊了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字篇三
運(yùn)動(dòng)會(huì)不但有比賽，還可以一邊吃零食一邊看表演感受愉快熱鬧的氣氛，所以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)真是人生一大享受。
運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天，校門口設(shè)了各式各樣的攤位：熱狗、汽水、棉花糖……攤攤令人垂涎三尺、食指大動(dòng)。家人來參與總不忘為我們小朋友帶上幾種可口的零食那才真叫得意！
第一個(gè)節(jié)目是五、六年級(jí)大哥哥大姐姐的“創(chuàng)意進(jìn)場”。他們各班絞盡腦汁、精心設(shè)計(jì)出獨(dú)樹一格的服裝造型，以創(chuàng)意方式進(jìn)場讓大家參考觀摩。他們有的班學(xué)螃蟹 走路；有的班邊走邊唱；有的班走走停停，說得上是花招百出。有的人把圍巾當(dāng)頭巾；有的人把襪子套在手上；有的人把蛋糕盒戴在頭上當(dāng)帽子；有的人還粘了亮晶 晶的護(hù)腕，十分引人注目，看得我們這些學(xué)弟學(xué)妹哈哈大笑、目不轉(zhuǎn)睛。
不久，賽跑項(xiàng)目登場了！選手個(gè)個(gè)全神貫注準(zhǔn)備起跑。“碰！”的一聲，槍聲響起，有人過份緊張偷跑，被叫了回來。大多數(shù)的比賽選手卯足了力氣，拼了命往前沖；也有人左顧右盼，深怕別人超過自己；當(dāng)然也有少數(shù)人自顧自的慢慢跑，就像烏龜一樣慢。
最緊張的時(shí)刻——“三年級(jí)六十米賽跑”項(xiàng)目開始了！麥克風(fēng)正在廣播：“請(qǐng)將三年級(jí)小朋友帶至六十米賽跑起點(diǎn)預(yù)備！”我的心臟開始撲通撲通的跳。輪到我 們這組的時(shí)候，我的手心還微微冒汗。“砰！”槍聲響起，我一馬當(dāng)先，往終點(diǎn)沖去！誰知道就在經(jīng)過主席臺(tái)前時(shí)，我卻聽見一個(gè)熟悉的聲音大叫：“阿敏，加 油！”我側(cè)過頭一看，卻沒看到人，再仔細(xì)看，只看到一只手在揮動(dòng)。然后，我就因?yàn)橹匦牟环€(wěn)而跌了一跤。等我爬起來跑到終點(diǎn)，大家早就已經(jīng)領(lǐng)走獎(jiǎng)牌了！
緊接著有拔河、跆拳道、親子團(tuán)競、舞龍舞獅、團(tuán)體接力和各年級(jí)的舞蹈表演在同學(xué)及觀眾的熱烈掌聲中一一登場。其中我印象最深刻的是四年級(jí)的表演——“彩虹 的微笑”。他們的動(dòng)作熟練，看起來整齊劃一、精力充沛。他們的彩球在空中揮舞著，五彩繽紛的顏色則像是彩虹一般，變換隊(duì)形時(shí)更讓人看得眼花撩亂。因?yàn)樗麄?的表演精彩萬分，所以得到如雷的掌聲！
所有項(xiàng)目結(jié)束之后，充滿歡樂氣息的運(yùn)動(dòng)會(huì)在樂隊(duì)的奏樂聲中進(jìn)入尾聲。今年表現(xiàn)好的，值得鼓勵(lì)；像我一樣表現(xiàn)不佳的，要繼續(xù)加油，希望明年也能有亮麗的表現(xiàn)！