在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
時間篇一
時鐘在滴答、滴答作響，時間在一分一分流逝，我們抓不住時間，卻能夠去爭取時間，和時間來一場賽跑。運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間；而人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路當一聲巨響驚雷后，大地為之一顫，于是一座座建筑物開始倒塌，一條條生命被掩埋。頓時，“宏偉藍圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門！
此時，一位位救援隊員開始和時間拼命賽跑，因為遲一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個、兩個、三個。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時，時間也輸給了人們的毅力和堅持。
可見，和時間賽跑，我們不必須會輸，但不去盡全力拼搏一把，我們必須會輸！
和時間賽跑，就是和知識賽跑。
作為一名學生，我們總是抱著好好學習的心態，可老覺得時間不夠用，不是時間不夠用，而是我們沒有好好把握住時間，讓時間白白地從我們的手中溜走了。
無窮無盡的知識遍及了書中每一個角落，上課老師講的太快，下課作業多的如山。于是乎，我們務必和時間賽跑來搶占知識，知識就放在那兒，不跑不跳，不溜也不動，只要你調整好時間，不怕知識不長駐。正如俗話說“時間就像海綿里的水，只要你擠總是多的數不勝數。
和時間賽跑，就是和這天賽跑。
昨日，已經逝去；未來，還待展望；唯有這天，真真實實在我們面前，這天的二十四個小時，在不知不覺中已經溜走了三分之二，可時鐘還在滴答，我們阻止不了它前進的腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數了，刺眼的倒計時顯示著時間的進程，身旁的時鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。
既然未來之事不可知，后悔之藥無處買，何不在這天就和時間來一場耐性賽跑呢？或許你就是那個最后的贏家！
和時間賽跑就是和知識賽跑！和這天賽跑！和生命賽跑！
時間篇二
時間是無限的，但每個人的生命卻是有限的，若一個人的生命走到了盡頭，就標志著，屬于他的時間已經停止，并宣告結束了。時間老人合理地安排著時間，珍惜時間的人懂得如何利用，一分一秒也不會浪費；而不懂得珍惜時間的人，卻只知道浪費時間，以為過了今天還有明天，誰知道一轉眼便已經白發蒼蒼了，才知道努力，可已經來不及了。
人生就是這樣，日復一日，只在于你怎么利用它了。
在這個世界上，最公正、最無私、最偉大的就是時間，在我們實際生活當中，最珍貴、最平凡、最不被珍惜的還是時間。春夏秋冬，日復一日，年復一年，楊柳枯了，有再青的時間，桃花謝了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。時間就是這樣稍縱即逝，誰也無法留住它。正如一句名言所說的那樣：時間好比河中水，只能流去不流回。
珍愛時間就是珍愛生命，發明家愛迪生平均每三天就有一項發明，他正是抓住了這此時間去探索，鉆研，研究，才取得巨大成就，有的人不好好珍惜時間，白白浪費了自己的青春。還抱怨時間過得太慢，整天無所事事。有的覺得時間過得太快了，這是因為他們不懂得把握時間。
因此，我們要珍惜時間，去抓住和把握時間，從現在做起。
時間篇三
“自由的時間”一個多么有趣的表述!照這樣說，其余的時間就是“不自由的時間”嘍!就是被剝奪的時間，被限制的時間，被占用的時間。是的，這是毫無疑問的，否則我們就不會有“自由的時間”了。
“快點去洗澡!”“快點穿上你的衣服!”“快來”“快一點做你的作業”“快去睡覺”“趕快去買東西”“趕快準備飯”“快去接電話!”我沒從沒聽說“慢點去洗澡”“慢點穿上你的衣服”“慢一點來”“慢點做你的作業”“慢點去睡覺”“慢一點去買東西”“慢點去準備晚飯”“慢一點去接電話”……他們總是要我們好好利用時間，在有限的時間里去做一些他們認為很有價值意義的事。
首先，我們要知道時間是什么?
時間就是變化，就是改變。
時間篇四
自從有了手機，我們的生活就有了很大的變化。不少人都成了低頭族，在地鐵車廂里，在餐桌旁，甚至是在過馬路的人行橫道線上。如果被問到為什么這么頻繁地看手機、玩手機，低頭族們會回答：“手機可以讓我們利用碎片化的時間呀！
頻繁地看手機、玩手機真的都是在利用碎片化的時間嗎？我不同意。
我們的確都有一些零散的、無規律的、也很容易浪費掉的時間。但是，在這些時間里，很多人頻繁地拿出手機只是刷朋友圈、看微信、瀏覽網頁等，大多只是消磨時光而已，是談不上“利用”二字的。
刷手機而把時間碎片化的例子還有很多。有的人不論在做什么事情，只要聽到手機“嘀”一聲，就趕緊要查看，這就把正常作事的時間也“碎片化”了。有的人即使手機沒“嘀”，過一陣不查看就像丟了魂似的，焦慮不堪，這就更嚴重了，因為他們已經養成了習慣，他們已經顧不得什么時間或任務，習慣性地查看手機是第一位的，他們的時間就會零碎不堪。
那么，我們能不能既用手機“利用碎片化的時間”、又減少“把時間碎片化”呢？我覺得關鍵還是對時間的規劃。如果是按規劃用手機下載或上傳作業、看通知、聽聽力材料等，就是做了有意義、有價值的事情，是真正地利用了碎片化的時間。如果沒有規劃、漫無目的、乃至形成頻繁玩手機的壞習慣，那就會不斷地“碎片化”寶貴的時間。
我們學校要求同學們在校時手機統一保管，這很好。因為在學校幾乎沒有碎片化的時間需要借助手機利用，也不應該讓手機把我們寶貴的時間碎片化。