作為一名語文老師，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫作文，通過不斷練習(xí)提高自己的寫作水平。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文，看看自己的寫作是否有所欠缺。

初三話題寫作（模板21篇）篇一

媽媽去看醫(yī)生，于是給了我40塊錢，去旁邊的小廣場逛。本來是一件開心的事情，讓人沒想到的是，兩個(gè)小時(shí)里，我會(huì)這么倒霉。到底是怎么回事呢？讓我們回到兩個(gè)小時(shí)前去看看吧。

剛進(jìn)廣場，我就看見了不遠(yuǎn)處的水果撈，想著去買一份。花了14塊買來后嘗一口。呸，天吶，怎么這么難吃？純牛奶只有一點(diǎn)點(diǎn)，橘子也很酸，一點(diǎn)都不好吃，唉，只能扔了。

中午沒怎么吃飯，所以很餓。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)賣零食的機(jī)器，可是要像抓娃娃一樣自己夾。一看，是開心巴士的機(jī)器，可是旁邊卻沒有兌換游戲幣的地方。對(duì)了，四樓不是有嗎？為了吃上美味的零食，我急急忙忙跑上去兌換了五個(gè)游戲幣。終于換好了，又快速跑到一樓，把硬幣投進(jìn)去。可是硬幣投進(jìn)去后又自動(dòng)“吐”了出來。仔細(xì)一看，上面有一個(gè)雙卡機(jī)器，原來這是要辦卡才能夾的呀。

既然已經(jīng)兌換了，那也不能浪費(fèi)。我滿頭大汗，再次跑向四樓，去抓娃娃。沒成想，四個(gè)游戲幣用完了，還是沒抓到。為了再賭一把，就又換了一枚硬幣。可惜技術(shù)太差，六塊錢就這么白白浪費(fèi)了。

突然想上廁所，可是沒帶紙。不過我依稀記得，廁所里有賣紙巾的機(jī)器。走到門口看見不遠(yuǎn)處兩臺(tái)機(jī)器。難道，好運(yùn)終于到來了？趕緊跑過去，一看，沒想到一臺(tái)機(jī)器要用手機(jī)掃碼，而另一臺(tái)只能投硬幣。僅剩的幾枚硬幣，早就被“敗”光了，還怎么買啊？沒辦法，一向膽小的我只好硬著頭皮問別人借了一張。

我捂著“咕咕”叫的肚子一臉沮喪的在路上瞎走。突然想起有一家賣吃的。想進(jìn)去逛，又怕被別人看到以為我臭美。于是就戴上口罩，偷偷從旁邊溜了進(jìn)去。好不容易看中了一盒進(jìn)口的餅干，一看價(jià)格竟然要55塊錢。唉，這年頭真是“一文錢難死英雄漢”啊。

失魂落魄地走了一會(huì)兒，媽媽終于來“救”我了，下次，一定不要自己一個(gè)人逛廣場了。

初三話題寫作（模板21篇）篇二

那蘊(yùn)滿神秘的大山，那碧透人心的龍?zhí)逗铀莾?yōu)美的傳說，那樸素的風(fēng)情，奏出了一曲充滿生機(jī)的綠色旋律。

誰不知道樂園是山歌之鄉(xiāng)?你看，農(nóng)民都纏著頭帕，穿著草鞋，一身山里打扮，一口濃重的樂園鄉(xiāng)音。雖然顯得有點(diǎn)土氣，但土家人的生活是美滿的，心情是歡快的，嗓子是圓潤的。他們一邊勞動(dòng)，一邊唱山歌：“黨的政策是天平，左右兩端都平衡……”那歌聲匯入龍?zhí)逗樱鬟M(jìn)了長江、大海;那歌聲從大山里飛出，越過千重關(guān)山，飛到武漢、北京……他們的歌聲有泥土的氣息，有樂園的韻味，有土家的風(fēng)格，情真，質(zhì)樸，生動(dòng)。

我喜愛樂園，我愛樂園的歌。當(dāng)你走進(jìn)樂園的村村落落時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，幾乎沒有不喜歡歌的。每年7月黨的生日來臨之際，樂園便舉行山鄉(xiāng)賽歌會(huì)。男女歌手穿紅著綠，云集樂園鎮(zhèn)，這里霎時(shí)成了歌山歌海，熱鬧異常。“樂園”真可謂名副其實(shí)的樂園。

歌聲入耳，使人如醉如癡。在賽歌會(huì)上，歌手們總要炫耀自己一番：“你歌沒有我歌廣，祖先埋在歌山上，大哥名叫歌師傅，二哥名叫歌秀才，我名就叫歌口袋。”對(duì)方不等歌聲落音，就接著唱道：“桑木扁擔(dān)三尺長，挑起歌本到處唱，長陽唱到北京城，萬首山歌獻(xiàn)給黨。”

若是男女對(duì)唱，則更是情深意長了。女的唱道：“想唱山歌不怕羞，情哥哥你快抬頭，先看山上花引蝶，再看溪邊藤纏柳。”男的唱道：“情妹唱歌哥抬頭，歌聲隨著妹妹走，花引蝶來蝶戀花，藤纏柳來抱成球。”男女合唱：“阿哥阿妹情意深，好比芭蕉同根生，阿哥好比芭蕉葉，阿妹好比芭蕉心。”陣陣歌聲招來熱烈的喝彩。

這一年一度的賽歌會(huì)，成了土家人的盛大節(jié)日。其實(shí)平日里，土家人也同樣愛唱歌，總是這山唱來那山和：“又有稻谷又有茶，采了頭茶二茶發(fā)，割了早稻晚稻青，稻谷飄香麥抽芽。”那一聲聲悠揚(yáng)的歌聲，飄過一山又一山，聲聲比糖水還要甜。

啊，樂園!充滿歡歌的樂園，愿你的優(yōu)美歌聲長盛不衰!

我的家鄉(xiāng)以前是一個(gè)非常寧靜而美麗的地方。那里山清水秀，沒有工廠里機(jī)器的轟鳴聲，也沒有大城市的那份喧囂。一條清澈見底的小河終年累月地唱著單調(diào)的小曲從我家門前流向遠(yuǎn)方。每到夏天我都會(huì)和小伙伴們?nèi)ズ又凶紧~摸蝦。偶爾也會(huì)捉一些小蝌蚪養(yǎng)在池子里讓它們變成一只只強(qiáng)壯的大青蛙。家鄉(xiāng)的小河也自然成了我記憶中最深刻的地方。

在我上學(xué)的那年，我家搬到了別處。就這樣，我?guī)е环菀酪啦簧岬木鞈伲x開了這塊曾經(jīng)給我的童年帶來過無限歡樂的土地。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)五年多了，幾個(gè)月前我終于有機(jī)會(huì)和爸爸又一次回到了家鄉(xiāng)。

雖然在臨行之前就聽爸爸說家鄉(xiāng)的變化很大，人們的生活水平比以前提高了很多，但是，一下車我還是被這里的變化而感到吃驚。原來記憶中那一排排低矮的平房如今已被一棟棟整齊的大樓取代;幾條不太寬闊的羊腸小路現(xiàn)在成了平坦寬闊的水泥大道;還有那家我小時(shí)經(jīng)常光顧的小店現(xiàn)在已經(jīng)變成了一家大型超市，我和爸爸一邊買東西一邊切身感受著這里的飛速發(fā)展。

走出超市，爸爸指著前面不遠(yuǎn)處的一塊空地對(duì)我說：“你還記得這里嗎?”我順著爸爸手指的方向看去，那是一個(gè)大的休閑廣場。廣場上人很多，有的在跳舞，有的在下棋，有的在放風(fēng)箏，還有的圍坐在廣場四周的老槐樹底下邊吃邊談笑著。這里我當(dāng)然記得，過去這塊空地是那時(shí)候家鄉(xiāng)唯一可供娛樂的地方，每年家鄉(xiāng)一年一度的籃球比賽就在這塊簡陋的場地上進(jìn)行。如今，那個(gè)懸掛在老槐樹上的籃球框被摘除了，只有那幾棵老槐樹依舊在微風(fēng)中默默地見證著這里翻天覆地般的變化!

家鄉(xiāng)的變化令我驚嘆，更令我自豪!祝福你，我的家鄉(xiāng)，愿你的明天更美好!

初三話題寫作（模板21篇）篇三

歷史總是將表面的粉飾擦去，還原一個(gè)內(nèi)在的真實(shí)。

——題記。

很多時(shí)候，人們都會(huì)經(jīng)歷這樣的過程。

最初的最初，我們一塵不染，趨于純潔的美好，就像童年，那是一種生命初始的狀態(tài)。我們喝著純牛奶，做著最本身的自己，散發(fā)著絲絲縷縷的溫馨而甜蜜的氣息。

當(dāng)我們開始成長，開始成熟。便會(huì)開始追逐那些華麗的東西。“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁。”原因本純潔的心靈開始被塵世涂上色彩，或好、或壞。

后來的后來，我們經(jīng)歷生死離別、追逐名利、起落沉浮，我們開始明白，生命還是該歸于真實(shí)，回到最初的本真。

青山隱隱，綠水迢迢，才能勾勒出清風(fēng)明月的韻致；梧桐細(xì)雨，才能流淌出令人心的搖曳的濃愁；黃昏落照，一片絳紅，才能讓人覺察世間零星殘存的美好。

曾看過這樣的一個(gè)。

故事。

有位作家這樣描述太陽；夏初陽光改變了空氣的味道。同時(shí)有位小女孩這樣說道：“我喜歡曬過的被子它有太陽的味道。”從專業(yè)角度看小女孩的話更為質(zhì)樸然而也更為精彩。相比而言那位作家的話就顯得造作而不自然了。

春意怏然，是細(xì)雨與萬物的相連與融合。天地間煙雨蒙蒙。青青的綠竹，花樹爛漫、翠意欲滴，空氣李彌漫著大地散發(fā)出的植物和泥土的濃烈的氣息，帶有生命的本真與質(zhì)地。

是的，生命的本質(zhì)應(yīng)是一方淡雅素凈的凈土。它閱盡人世滄桑，浮世繁華而不改。“質(zhì)本潔來還潔去”才是人生的境界。

且回首看那洞庭湖月暉清華，南山寺下菊態(tài)優(yōu)美，看那東壁之下扁舟散發(fā)，大漠暮里炊煙人家。這些樸素本真的風(fēng)景是不是比城市的霓燈美好呢？我想是的。

平靜的天，平靜的陽光下，我只愿悄悄地向那瓦爾登湖畔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩。撐起生命的長篙，在夜色闌珊的篁竹林中，在陣陣麝香的花影傲骨中尋尋覓覓，卻依舊堅(jiān)守著生命的初始的本身。

堅(jiān)守，尋覓，我從《廉潔。

教育。

讀本》中聞到了樸素本真的東西。“要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說壞話或壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。”——德謨克利特（古希臘）。在一方淡雅素凈的凈土中種上莊稼，不讓其他的雜草瘋長！

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初三話題寫作（模板21篇）篇四

我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，老師和同學(xué)給我們帶來的陽光和雨露。

感恩父母，給予我們生命。每當(dāng)夜深人靜，我埋頭苦讀時(shí)，是父母悄悄端來一杯熱茶;每當(dāng)暗無星月，我放學(xué)回家時(shí)，是父母悄悄地為我照亮一束溫馨的燈光;每當(dāng)面對(duì)挫折，我孤苦無奈時(shí)，是父母悄悄地給我的帶來戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

感恩老師，指引我們做人。老師是我們成長道路上迷失方向時(shí)的一座燈塔，指引我們走向成功的彼岸!他們用淳樸的話語，播撒著希望的種子;他們用辛勤的汗水，養(yǎng)育著未來的棟梁。若老師是蚌，那我們就是蚌里的沙，老師用愛慢慢地去磨他，浸他，洗他……日久天長，我們便成為一顆熠熠發(fā)光的珍珠!

感恩同學(xué)，陪伴我們成長。在我悲傷時(shí)有同學(xué)的陪伴;在我失敗時(shí)有同學(xué)的安慰;在我成功時(shí)有同學(xué)的祝福。在流星劃過夜空時(shí)有同學(xué)默默的祝福;在雨雪泥濘道路艱難時(shí)有同學(xué)的相伴……時(shí)光一去不復(fù)返，感恩同學(xué)，謝謝你給予我無限的力量，謝謝你給了我溫暖的友誼，謝謝你陪我從黑暗走向光明!

銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。感恩他人，也許只是一個(gè)微不足道的的舉動(dòng)。雨中陌生人的一把雨傘，你應(yīng)該對(duì)他心存感激。公交車上的文明禮讓，你也應(yīng)該對(duì)他心存感激。

“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，“投之以桃，報(bào)之以李”。世間萬物都有一顆感恩的心。讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心看待全世界，讓世界充滿感恩，讓感恩的心充滿生活，遍及社會(huì)的每一個(gè)角落!

初三話題寫作（模板21篇）篇五

大雁能飛到溫暖的南方，因?yàn)樗鼒?jiān)信溫暖就在前方;小樹能長成參天的大樹，因?yàn)樗鼒?jiān)信光明就在頭頂上;人能走向成功，因?yàn)樗麍?jiān)信未來就在自己手上。人生的起點(diǎn)由信念由建造，人生的閃耀由堅(jiān)守筑造，堅(jiān)守信念創(chuàng)造出人生的輝煌。

堅(jiān)守信念是一種堅(jiān)持更是一種信仰。

我們的人生之所以豐富多彩，是因?yàn)槲覀冇凶非螅锌释＿@一個(gè)個(gè)小小的夢想便組成了我們的信念。于是我們苦苦尋覓，也許是命運(yùn)之神在故意刁難我們，因而我們找不到信念的光芒。此時(shí)千萬不要中途放棄，因?yàn)槌晒驮谇胺健Ｖ挥袌?jiān)守住自己的信念，成功才會(huì)出現(xiàn)在你的.身旁;只有堅(jiān)持為自己的信念?yuàn)^斗，美好的未來才會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。

堅(jiān)守信念是一種確信更是一種自信。在人生之路上，我們的信念也許很渺小，也許很偉岸，但不論它多么不值一提，只要你努力，它一定會(huì)縮綻放出燦爛的光芒。可是如果你走錯(cuò)了方向，那么無論你多么努力，多么堅(jiān)持，它只會(huì)是一種不切實(shí)際的狂想。因此，我們要確信自己所追求的是正確的信念，自信自己的信念能通向成功的殿堂。

堅(jiān)守信念是一種奮斗更是一種追求。我們每一天都在幻想著信念能很容易就成為現(xiàn)實(shí)，但是白日夢永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

許多人有著自己豐富的人生信念，但他們并未因此創(chuàng)造出人生輝煌，反而一步步墜入陰霾的深谷。因?yàn)樾拍畈环葱枰孟耄枰獕粝搿Ｖ挥锌孔约赫鎸?shí)的奮斗，信念才會(huì)一步步向現(xiàn)實(shí)逼進(jìn)，只有靠自己的不斷追求，信念才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地走向輝煌。

堅(jiān)守信念豐富我們的人生，讓我們看到人生的希望，堅(jiān)守信念創(chuàng)造我們的人生，讓我們擁有人生的快樂;堅(jiān)守信念成就我們的人生，讓我們享受人生的輝煌。

初三話題寫作（模板21篇）篇六

我是一顆蒲公英的種子，在媽媽的庇護(hù)下無憂無慮地生活。我每天吮吸著母愛的乳汁，幸福快樂地成長。

有一天，媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說：“孩子啊，你也老大不小了，是時(shí)候該出去闖闖了。”我嚇得目瞪口呆，神色慌張，立馬撲到媽媽的懷抱里，懇求地說：“媽媽，不要，我不想離開你，況且離開你以后我該怎么生活啊!”媽媽慈愛地說：“只要你插上信念的旗幟，不管有什么困難，你都能夠克服。”我在心里琢磨著：什么是信念的旗幟?他要怎樣才能插上去?正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，媽媽召喚來了風(fēng)伯伯，讓他帶我去“開眼看世界”。風(fēng)伯伯吹亂了我的頭發(fā)，甚至要把我吹下他的“快馬”。我抓住他的'身體緊緊不放，我要到達(dá)目的地沒多久，風(fēng)伯伯說：“孩子，我只能送你到這兒了，我的能量快耗盡了。”天吶，這是哪兒呀?沒有小草、花朵與我為伴，沒有蜜蜂、蝴蝶和我玩耍。風(fēng)伯伯把我一頭栽進(jìn)泥土里。我感受到有液體在我的身體下面流動(dòng)，我竭力吮吸——這是多么甘甜的水啊!我堅(jiān)定信念：就算有多么孤獨(dú)，我也要活下去。

一天天過去了，我的頭上似乎冒出了什么東西——我發(fā)芽了!風(fēng)兒輕輕拂過我的面龐，這世界是多么美好啊!我熱血沸騰，我想要吶喊：我活下來了!我想：我要做一顆美麗的蒲公英，活得更精彩。

我要挑戰(zhàn)，我要拼搏。但是，厄運(yùn)即將來臨，大風(fēng)把我吹得左搖右晃，冰雹沉重地打擊我，他們想要嘲笑我，我不屑;大雪把我壓得喘不過氣，寒風(fēng)瑟瑟地吹過，他們想要打擊我，我不屈。我要頑強(qiáng)地生長著，證明給他們看。幾個(gè)月過去了，我的身體告訴我：我已經(jīng)長成了一株美麗的蒲公英。蝴蝶來到我的身旁玩耍，小鳥來到我的身邊唱歌，我贏得了陣陣贊賞。陽光灑在我身上，讓我感受到世間的溫暖。我明白了，原來這就是插上信念的旗幟，信念的光環(huán)在我頭上閃閃發(fā)光。

信念能支撐人成長，是陽光雨露，是清風(fēng)細(xì)雨，是鳥語花香。

初三話題寫作（模板21篇）篇七

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依舊固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來;當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。

冬天的河水干涸了，我相信：春水還將來臨，那時(shí)白帆就是我們心中自由的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信：泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。初雪掩埋了青草，但綠色終會(huì)歸還。風(fēng)暴扭曲了大樹，我相信：種子已經(jīng)插入深沉的泥土：洪水卷走了兩岸的房屋，我相信：孩子依然像天使一樣依偎在母親的懷抱。命運(yùn)奪走財(cái)富，卻無法攫走你的靈魂。因?yàn)閳?jiān)定的信念在心底深深地扎根。

信念是什么?從古到今，多少偉人向我們?cè)V說了它的意義。“信念是犧牲，是永恒的堅(jiān)持。”嘗遍百草的李時(shí)珍在田野里執(zhí)著的回答;“信念是勇氣，是與困難搏斗的堅(jiān)強(qiáng)毅力”簡愛在荒蕪人煙的沼澤地上說;“信念是永不放棄，是執(zhí)著的追求”愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里用行動(dòng)做了回答。

漫漫人生路，誰沒有對(duì)自己或親人在心中暗立誓言?幾年艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，媽媽那漸白的頭發(fā)以及那獵獵北風(fēng)中破大衣的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應(yīng)有的享受，我為自己的不爭而慚愧，然后心中堅(jiān)定的信念在開花結(jié)果，支撐我走下去。

信念是石，敲出星星之火;信念是火，點(diǎn)燃希望之燈;信念是燈，照亮你前行的路;信念是路，引你走向黎明……信念的力量在于即使你身處逆境，亦能幫你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能幫你保持崇高的理想。

擁有信念，你將擁有堅(jiān)不可摧的人生堡壘，信念開花，心中那金燦燦的希望在飛翔……。

初三話題寫作（模板21篇）篇八

一次握手，消解了冰封歲月的隔閡;一次握手，溶解了積雪寒冬的冷冰;一次握手，化解了妄自菲薄的童忌……一次握手，與世隔絕的靈魂重獲新生，渺茫的人生從此有了光明的定向，不再是失去指南針與探測儀在茫茫大霧的海面孤舟影隨的寂寞者。就在那次握手之時(shí)，她看到了生命的曙光，重燃起希望人生的火焰。

她一直都是一個(gè)人，在那抹夕陽——天邊最后一道絢麗之景下，煢煢孑立，形影相吊。看著山花孤芳自賞著，她也曾顧影自憐過，“伙伴們，多么希望你們的一片天能容納下一個(gè)小小的我啊!哪怕是一次微笑，一眼認(rèn)可的回眸，我都足以倍感欣慰。”她在心里默默地祈盼著。

這天，她來到學(xué)校，仍是獨(dú)自一人杵在一旁，呆呆地望著小伙伴們?cè)诓贿h(yuǎn)處的草坪上戲耍。她那羨慕的眼神里不曾透露過一絲的奢望，只是有無盡的企盼。

一位陌生的女老師走近，她微笑著問女孩：“同學(xué)，你怎么不和伙伴們一塊兒玩呢?”

她仰起那張稚氣的臉，看著這位溫柔體貼的老師，心里突然震了一下——那是一種無言的驚喜!

可是，女孩轉(zhuǎn)身欲走，老師拉住她的手;女孩回過頭來，眼中滿是自卑的苦澀憐意。老師莞爾一笑，親切地說：

“這位同學(xué)，很高興認(rèn)識(shí)你，我能和你交個(gè)朋友嗎?”

女孩的嘴唇微微顫動(dòng)著，似乎欲說什么，然而可憐的她根本無法開口說話。

“呵呵，沒關(guān)系，不要緊的，”這位年輕秀美的女老師輕輕地伸出右手，溫柔地握住女孩的手，說，“很榮幸，來到這所學(xué)校交了你這第一位可愛的朋友。”

女孩再次仰起臉，她看到的、感受到的，已不僅僅是一個(gè)簡單的笑容與平易近人的溫柔。她看到的，是曾經(jīng)在茫茫大霧中盼尋的彼岸;她感受到的，是一束最溫暖最美麗的陽光。仿佛黎明劃破黑夜，陽光投向大地。那是一縷絢麗的晨曦，一片晨光中折射出的希望光芒。

女孩接受了這位老師熱情的握手。她笑了，終于笑了，平生第一次暢懷地笑——那是一種重燃生命火焰的燦爛之笑。

女孩在日記中寫到：

感謝您的這一次握手，它給予了我心靈上莫大的寬慰，如天賜恩露的滋潤、慈祥大地的撫育、冬日暖陽的照耀，它重燃了我的生命，喚回了我惘失的靈魂，融合了我心靈深處碎落的希望。這次握手，是我平生第一次交際，是我人生的始步，是我生命的閃亮起點(diǎn)。

初三話題寫作（模板21篇）篇九

這次國慶節(jié)我就將國慶節(jié)的作業(yè)給想好，今天做幾頁，明天做那些。雖然這些早已經(jīng)在頭腦中想過無數(shù)遍。但是這種想法很容易被一種力量所打擊。隨著那最后一節(jié)課的鈴聲擊響放學(xué)鈴的響起，心中那本就少的可憐的計(jì)劃，被貪玩的想法和力量給消滅的一點(diǎn)都不剩。就像一臺(tái)吸塵器，將地面上的灰塵給吸凈。一回到家早就將做作業(yè)的想法拋到九霄云外了。但那心靈中有一個(gè)聲音說道：“你不是說要回家來做作業(yè)的嗎？”但是我又回應(yīng)著那個(gè)聲音：“明天吧！”這下我看到明天再一次戰(zhàn)勝了今天。可是到了明天就更沒有做作業(yè)的想法了。于是現(xiàn)實(shí)的明天和我說的明天不同了。但又有什么辦法呢？向自己負(fù)荊請(qǐng)罪？只可惜不再是“我看明天”而是“我看到明天”。已經(jīng)是過去了。

這可能就是我看明天的一種逃避了，但又不止于逃避，也還有期望吧。

還記得那是在一兩年前吧，是一次月考之后那次月考我并沒有考好，考得很差。心里當(dāng)然是煩的很。只好出來嘆嘆氣，散散心。那時(shí)我走得很遠(yuǎn)，走到了一個(gè)橋上，橋下是一條不算寬的河流，但水卻有些湍急。河水并不深。河底的石子都看得很清楚。也可能是河水太清澈了罷？河邊種著些柳樹，我就站到橋中間。那柳樹隨著微風(fēng)飄動(dòng)，散發(fā)出一種夾雜著樹葉的清香，河水的清涼的感覺就迎面拂過，將心的煩躁可算是吹跑了。因?yàn)槭窃谇宄靠諝庵羞€有些水霧。這畫面就像一位朦朧的少女在這霧中舞蹈。顯得格外妖嬈，真是一面好風(fēng)景。我看這如畫般的景象，就又想到了明天。這里明天會(huì)是什么樣呢？還會(huì)是這般的風(fēng)景嗎？我的明天又會(huì)是怎么樣的呢？我?guī)е@些疑問高興地回去了。這下我看明天又是一種期盼和盼望了。

看來只是風(fēng)景無限好，但要看明天了。

初三話題寫作（模板21篇）篇十

其實(shí)成功也是有規(guī)律的，成功=知識(shí)+自信+夢想。知識(shí),自信，夢想三個(gè)詞構(gòu)成了成功的骨架。

成功規(guī)律—知識(shí)：

有些人對(duì)金錢尤其重視，甚至到了比知識(shí)還重要的地步。從前，有幾個(gè)富有的老板，到外國去旅游，他們沒有知識(shí)，也不重視知識(shí)。與他們同住在一起的，有一個(gè)年輕人。整天抱著書在床上看，幾乎沒有空閑時(shí)間，沒有時(shí)間干別的事。因此，那幾個(gè)富有的老板認(rèn)為他就是一個(gè)窮光蛋，經(jīng)常輕視他，蔑視他，不尊重他。后來，這只船被海盜劫持了，搶走了船內(nèi)所有東西，那幾個(gè)富人也被搶得身無分文，那個(gè)窮書生，什么也沒損失。他們被棄到一個(gè)城市中，沒有知識(shí)的人不得不打工掙錢，而書生去招聘進(jìn)了企業(yè)，沒知識(shí)的人成了真正的窮人，書生成了真正的富人。

成功規(guī)律—自信：

從前，有一個(gè)姓和的人，在山中的晚上發(fā)現(xiàn)了一塊玉，其實(shí)那是名副其實(shí)的和氏璧。可是，第二天早上，他發(fā)現(xiàn)昨晚放在胸前的玉不見了，于是去尋找，正好他在京城看見告示，上面寫著有一個(gè)人去獻(xiàn)玉給皇帝。

他一看就非常傷心。第二天，他又看見了另一條告示，上面寫著，獻(xiàn)玉者已被皇帝關(guān)進(jìn)大牢，原來這個(gè)人失敗是因?yàn)樗蛔孕牛I(xiàn)玉時(shí)一直發(fā)抖。他在城墻下無意發(fā)現(xiàn)了玉石，他認(rèn)為憑他多年的經(jīng)驗(yàn)是不會(huì)錯(cuò)的。于是他滿懷信心地去找皇帝獻(xiàn)玉，誰也沒想到，他成功了。他的成功，正是因?yàn)樗淖孕拧?/p>

成功規(guī)律—夢想:。

成功源于夢想，夢想造就成功。張之洞，從小就想當(dāng)官，為祖國效力，于是他立下大志，用工讀書。生活中不免有一些挫折，他的村子大部分是窮人，他家也是這樣，家中也不富裕，同齡的孩子已放棄讀書去地里干活了。可他不一樣，他雖然不富裕，但是他堅(jiān)持讀書。同齡的孩子們都嫉妒他讀書，也羨慕他讀書。經(jīng)常不和他玩，面對(duì)這種困難是他這樣年齡段最不可接受的事了，可他一想起他那夢想，他就會(huì)忘記這些事。就愛中窮，父母既想讓他讀書，又想讓他和同齡孩子一樣山地干活。最后父母決定強(qiáng)制他他上地干活，父母命難為，可他心中一閃現(xiàn)夢想的念頭就會(huì)有源源不斷的動(dòng)力在支持他讀書。因此，他多次離家出走。最后，他終于考上狀元，能為國家效力了。他的成功源于夢想給他的動(dòng)力。

于是，我這樣回答了他們：想要成功其實(shí)很簡單，只要你頭腦中充滿知識(shí)，心中非常自信，胸懷大志與夢想，你就一定會(huì)成功。

初三話題寫作（模板21篇）篇十一

每個(gè)人在通往成功的道路上都想一帆風(fēng)順，直視無礙。但是，自古至今，一步登天的人是沒有的，而總有一些人通過堅(jiān)定的信念去努力奮斗而成功。所以我認(rèn)為：信念就是力量。

這種說法在很多人身上得到了印證。美國發(fā)明大王愛迪生，一生不知發(fā)明了多少為人類造福的東西。在發(fā)明燈泡的過程中，他歷經(jīng)了九百九十九次失敗，但始終堅(jiān)信自己一定能成功。正是這種堅(jiān)定的信念，終于使他在第一千次實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了現(xiàn)在不可或缺的燈泡。

當(dāng)歷史追溯到漢武帝時(shí)代，蘇武已經(jīng)是一人之下，萬人之上了。想當(dāng)年，蘇武受漢武帝委托，到了千里之外的遼闊無垠的大草原與匈奴談判，不料匈奴出爾反爾，扣押蘇武，讓蘇武在一望無際的大草原上放羊二十三年。二十三年后，他憑借著堅(jiān)定的信念和非凡的勇氣逃離了匈奴的魔爪，登上了人生的巔峰。

信念就是力量，人類如此，動(dòng)物身上也是如此。

在遼闊的東非草原上，一頭彪悍的野牛正和兩頭威武雄壯的獅子對(duì)峙多時(shí)，可能大多數(shù)人都認(rèn)為野牛沒有生還的機(jī)會(huì)，但是，最后的結(jié)果卻令所有人都為之驚嘆，野牛利用堅(jiān)硬無比的角頂傷一頭獅子，用強(qiáng)大的鐵蹄踐踏著另一只獅子。雖然自己受到重傷，可是它活下來了!你可能會(huì)問為什么會(huì)有這樣的結(jié)果，我想，一方面是因?yàn)橐芭７欠驳牧α浚匾氖撬信c獅子拼搏到底的信念和決心。

說到底，信念就是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，魯迅曾說過：“信念是民族的魂。”所以，一個(gè)有信念的民族，才有力量，才能屹立于世界民族之林;一個(gè)有信念的人，才有動(dòng)力，才能登上人生的巔峰。

初三話題寫作（模板21篇）篇十二

人的一生變數(shù)很多，沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天;沒有人能預(yù)知草莽之中是否潛藏毒蛇猛獸;沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)Α欢饨珉m不能把握，行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來自堅(jiān)定的信念。真正的信念是永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的。當(dāng)遇到挫折、陷入困境時(shí)，只要心頭有一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力拼搏，就一定會(huì)渡過難關(guān)，取得成功。

曾看過這樣一個(gè)故事，一個(gè)即將面臨中考的學(xué)生，在僅剩幾天的復(fù)習(xí)階段，卻發(fā)生了一件令她傷心欲絕的事情：她的母親去世了。這個(gè)沉重的`打擊，使她無心再去復(fù)習(xí)，之日以淚洗面，可是隨之而來的中考，卻不得不去面對(duì)。她猶豫了，不知所措。就在臨考前的一個(gè)晚上，她的父親對(duì)她說：“孩子，你媽媽的去世確實(shí)對(duì)你的打擊很大，我也很難過，但是明天的中考是你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不要因此失去信心，我相信你的實(shí)力，孩子，加油，爸爸為你驕傲!”聽了父親的這些話，她不再彷徨，重拾了信心，因?yàn)樗嘈拍赣H也在為她祈禱，母親泉下有知，也會(huì)為她加油的。就這樣，漫長的一夜過去了，她來到了考場，心情無比的復(fù)雜與激動(dòng)，但她始終堅(jiān)持自己的信念，相信自己的才能。在考場中，她發(fā)揮的淋漓盡致，她堅(jiān)信母親在天邊一直守望著她，是執(zhí)著的信念伴隨著她考試。考試結(jié)束后，她如釋重負(fù)，有一種從未有過的感情激蕩著她，她相信這就是堅(jiān)守信念的力量。成績出來后，她考上了重點(diǎn)高中，用自己不懈的努力終于換來了成功的喜悅。但她卻時(shí)刻沒有忘記母親已不在人世，這心里的陰影是無法抹殺的。于是她放棄了去重點(diǎn)學(xué)校讀書，在當(dāng)?shù)氐囊凰咧猩蠈W(xué)，她不忍背井離鄉(xiāng)，不忍離開她的父親，但他知道自己成功了，這就夠了。

堅(jiān)守信念，成功不再遙遠(yuǎn)!

堅(jiān)守信念，成功屬于你、我、他(她)!

初三話題寫作（模板21篇）篇十三

為什么一個(gè)爭強(qiáng)好勝勤奮努力的人，卻掌控不了自己的命運(yùn)?有人說，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

這樣說來，命運(yùn)就與人的性格、習(xí)慣、行為有關(guān)。但看看現(xiàn)實(shí)，這似乎并不特別令人信服。原來，在這種決定命運(yùn)的鏈條中，還有兩個(gè)環(huán)節(jié)不能缺失。

它們是觀念和環(huán)境。環(huán)境決定觀念，觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。人的命運(yùn)的基礎(chǔ)是環(huán)境。這我信。

有什么樣的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生什么樣的觀念，有什么樣的觀念會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，有什么樣的行為會(huì)形成什么樣的性格，有什么樣的性格就產(chǎn)生什么樣的命運(yùn)。

萬萬年以前的生物，留在水中的成了魚蝦，爬上陸地的成了植物或動(dòng)物。石頭泡在咸菜缸里，三年之后也有了咸味。牡丹移入溫室，寒冬也會(huì)開花。

環(huán)境和行為和生存如同變色龍，目的是生存。可適應(yīng)環(huán)境并產(chǎn)生達(dá)到目的的行為，之后是選擇改造環(huán)境，達(dá)到可知或生理或精神上的欲望，無論高尚齷齪，再后是超越現(xiàn)實(shí)的追求和欲望。

人是環(huán)境的產(chǎn)物。在什么樣的環(huán)境中，會(huì)成為什么樣的人。

新朋舊友。

友誼是人與人之間最美好的情感之一。朋友相伴，也無疑是人生一大快事。古人說：“衣不如新，人不如故。”比起結(jié)交新朋友，許多人更加注重與他們的老朋友保持良好的關(guān)系，但是我不贊成他們的行為。在我看來，保持老朋友的重要性與結(jié)交新朋友的重要性是相同的。

一方面，老朋友的重要性不容忽視。由于老朋友與我們已經(jīng)建立了長期的關(guān)系，他們比新朋友更了解我們。當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻，老朋友們往往更能給我們合理的建議，幫助我們渡過難關(guān)。此外，在了解一個(gè)人之前就去依靠他是不妥當(dāng)?shù)摹Ｓ袝r(shí)人們甚至被新認(rèn)識(shí)的朋友欺騙。在很多情況下，老朋友比新朋友更可靠。此外，與保持現(xiàn)有的友誼相比，去了解一個(gè)陌生人需要更多的時(shí)間。

另一方面，在某些情況下，老朋友不能幫助我們，所以我們需要新朋友。雖然擁有遠(yuǎn)方的朋友是一種浪漫的事情，但在身邊有朋友也是必要的，因?yàn)樗麄兛梢栽诰o急情況下幫助你。例如，在一次事故中，老朋友因?yàn)榫嚯x你很遠(yuǎn)而無法提供幫助。在這種情況下，新的朋友常常能夠幫助我們克服困難。而只有少數(shù)人會(huì)在同一個(gè)地點(diǎn)居留一輩子。大多數(shù)人會(huì)不斷地遷移：為了工作而遷居，或者從目前的家中搬到他們計(jì)劃在退休后前往的家中。為了有朋友在你困難的時(shí)候伸出援手，在遷居之時(shí)結(jié)交新的朋友是明智的事情。如上所述，建立新的友誼在日常生活中也是有必要的。

仔細(xì)想來，可見老朋友和新朋友都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。他們同樣能夠讓人們受益。總之，我不認(rèn)為保持一個(gè)老朋友比交新朋友更重要。前者和后者是同等重要的。

我看人際交往中的誠信。

在人的諸多品德之中，誠實(shí)——意味著講真話，受到了社會(huì)的高度重視。有些人認(rèn)為，說實(shí)話是人際關(guān)系處理中最重要的考慮因素。然而，揭露真相未必總是有益或有助于建立良好關(guān)系的。在我看來，盡管誠信是建立關(guān)系時(shí)的首要考慮因素，但并不是所有的時(shí)候都要堅(jiān)持這個(gè)原則。

真理的概念似乎是美好的，但有時(shí)它會(huì)給人們帶來尷尬、傷害、痛苦和不適。在這些情況下，最好不要講出真相。因此，環(huán)境決定了我們是否應(yīng)該說出真相。也就是說真誠與真相在人際關(guān)系中未必總是有必要的。在二戰(zhàn)中的大屠殺期間，德國家庭在家里隱藏猶太人時(shí)，如果被問到是否同情猶太人或者是庇護(hù)國家的敵人，他們一定對(duì)納粹黨衛(wèi)軍軍官撒謊。在這種情形下，說真話將會(huì)傷害猶太人，納粹也會(huì)以德國家庭作為包庇者為理由而懲罰他們。坦承真相在這種情況下，會(huì)導(dǎo)致無力為自己辯護(hù)的人遭受毫無意義的暴力。撒謊在這種情況下不僅是一個(gè)理性的選擇，也是一個(gè)人道的做法。

如上所述，情境決定了真相是否應(yīng)該被說出。所有的決定都要視具體情況而定，誠實(shí)也包括在內(nèi)。相比簡單地說出事實(shí)，我們更應(yīng)該擁有判斷是否應(yīng)該說出真相的智慧。誠信一詞由“誠”和“信”構(gòu)成，前者意味著真實(shí)不欺瞞，后者意味著信守承諾，我想，前者需要視情況而定，后者則是不可或缺的。

互聯(lián)網(wǎng)，利大于弊。

如今，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，因特網(wǎng)在我們的生活中起著越來越重要的作用。信息爆炸是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最顯著的特征。對(duì)于巨大信息量，人們的意見有所分歧。一些人認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)為人們提供了很多有價(jià)值的信息，其他人認(rèn)為大量的信息帶來了社會(huì)問題。這兩個(gè)對(duì)立的觀點(diǎn)都是可以理解的，也有一定的合理性，但我更傾向于后者。

首先，信息的極大豐富使我們對(duì)事物有更全面的看法。因?yàn)槿藗兛梢越佑|到以前不可能知道的情況和細(xì)節(jié)。在互聯(lián)網(wǎng)上很容易找到的對(duì)問題進(jìn)行的深入、系統(tǒng)、科學(xué)的分析、闡述，使人們可以對(duì)事情的諸因素有全面、清晰、深刻的認(rèn)識(shí)。

第二，此外，由于世界各地的人們共享信息，網(wǎng)絡(luò)上的信息某種程度上是被全社會(huì)監(jiān)督的。因此，有價(jià)值的信息將保留在網(wǎng)上，而無用的或錯(cuò)誤的信息將被批評(píng)，或逐漸被人們遺忘。例如，幾年前在中國，一個(gè)農(nóng)民宣稱他發(fā)現(xiàn)了珍稀動(dòng)物華南虎。他展示了照片來證明他的話，不過網(wǎng)民很快就發(fā)現(xiàn)照片是用圖象處理軟件photoshop偽造的。事實(shí)上那個(gè)農(nóng)民從未見過華南虎。從這個(gè)案例中可以推斷，在互聯(lián)網(wǎng)上，錯(cuò)誤的信息經(jīng)不起長久的考驗(yàn)。

誠然，互聯(lián)網(wǎng)也有不利的一面。網(wǎng)絡(luò)上有一些有害的或欺騙性的信息，人們需要通過仔細(xì)觀察來辨識(shí)真?zhèn)危⑹褂眠m當(dāng)?shù)姆椒ㄈヅ袛嘈畔⒌臏?zhǔn)確性。青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，成年人網(wǎng)癮嚴(yán)重會(huì)影響事業(yè)和家庭，網(wǎng)絡(luò)成癮成為一個(gè)不可忽視的社會(huì)問題。不過，不能因?yàn)檫@些負(fù)面影響的存在就否定網(wǎng)絡(luò)帶來的積極意義。

從以上分析中，我們可以得出結(jié)論，網(wǎng)絡(luò)為人們提供了大量有價(jià)值的信息，而它的負(fù)面影響相比之下則不是那么嚴(yán)重。

感悟幸福。

幸福是什么?有人認(rèn)為是天天都能穿上漂亮的新衣裳，有人認(rèn)為是能夠擁有香車豪宅，也有人認(rèn)為幸福就是腰纏萬貫。而我認(rèn)為，我能在一個(gè)充滿溫馨和關(guān)愛的環(huán)境中健康成長，能自由快樂、無憂無慮地度過這美好的童年，這便是我的幸福。

首先讓我感到幸福的是我有一個(gè)溫暖的家庭。爸爸媽媽雖然工作繁忙，經(jīng)常外出奔波，打拼事業(yè)，但是他們對(duì)我一直是關(guān)愛有加，從來沒有因?yàn)槊Γ雎粤藢?duì)我的關(guān)心和教育。每天我的學(xué)習(xí)生活和飲食起居會(huì)被他們照顧得無微不至，從這日常生活的一點(diǎn)一滴中，我都能感受到來自爸爸媽媽心中的濃濃愛意，因?yàn)樵谒麄冃闹形业慕】党砷L才是最重要的，我也在這種家庭環(huán)境中漸漸懂事、自立，我愛我的家和我的爸爸媽媽。

其次，我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的學(xué)校——寰島小學(xué)是海南首屈一指的小學(xué)，校內(nèi)環(huán)境幽雅，窗明幾凈，我所在的班級(jí)更是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。我們班的同學(xué)活潑向上，積極進(jìn)取，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。節(jié)假日會(huì)經(jīng)常相邀一同外出玩耍，玩得興高采烈，盡興而歸;班級(jí)的老師對(duì)我們的功課更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。我很高興能在這樣的學(xué)校和班級(jí)中學(xué)習(xí)知識(shí)，分享快樂。

我也很慶幸能生長在這樣一個(gè)國泰民安、信息飛速發(fā)展的好時(shí)代。在媽媽那個(gè)時(shí)候，想問個(gè)作業(yè)或難題要大老遠(yuǎn)跑到同學(xué)或老師家詢問，而現(xiàn)在一個(gè)電話，一個(gè)電子郵件就能輕松搞定;如今的零食五花八門、應(yīng)有盡有，在爸爸那個(gè)年代，能上山采到野果解解饞就是最好的零食。

擁有幸福，不僅需要珍惜和滿足，更重要的是要懂得感恩，小樹苗會(huì)以茁壯成長的綠蔭來回報(bào)曾經(jīng)哺育它的陽光、空氣和養(yǎng)分，我也要優(yōu)異的成績和愛心回報(bào)結(jié)予我幸福和關(guān)愛的人!

對(duì)“發(fā)展”的反思。

生活中幾乎每個(gè)人都渴望取得進(jìn)步、獲得發(fā)展。學(xué)生想得到更高的分?jǐn)?shù);工人想拿到更高的薪水;藝術(shù)家期待創(chuàng)造杰作，政治家們想要更大的權(quán)力，等等。為了這些目標(biāo)，人們?nèi)^斗，其中更有一些人勤奮而盲目地去工作，不去思考自己所做的事情正確與否。發(fā)展和進(jìn)步始終是積極的嗎?我并不這樣認(rèn)為。有一些看似是“發(fā)展”的事情，卻可能在某些方面帶來負(fù)面影響。

18世紀(jì)，發(fā)生在歐洲的工業(yè)革命為人類帶來了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展。但是，快速工業(yè)化也帶來了問題，例如全球變暖、森林破壞、生物滅絕、環(huán)境污染、沙漠化和自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生。工業(yè)化的負(fù)面影響至今也沒有消除，科學(xué)家和社會(huì)學(xué)家們?nèi)栽谘芯繉?duì)策。隨著工業(yè)發(fā)展，環(huán)境受到損害，這證明發(fā)展并不總是積極的。

20世紀(jì)，愛因斯坦提出了相對(duì)論，這一偉大發(fā)現(xiàn)無疑促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展，但也為人類帶來了災(zāi)難。在1945年，第二次世界大戰(zhàn)期間，一架美國飛機(jī)向日本的廣島投下了原子彈，當(dāng)時(shí)死亡大約78000人，受傷還另有90000多人。幾天后美國在日本南部城市長崎投下第二顆原子彈，幾乎毀掉一整個(gè)城市。而原子彈的發(fā)明正是基于相對(duì)論。

還有一個(gè)文學(xué)作品中的例子：湯姆·馬沃羅·里德爾，是羅琳所寫的《哈利·波特》一書中的人物。他在學(xué)校時(shí)很聰明，在許多領(lǐng)域取得了很大成功。遺憾的是，他對(duì)黑魔法感興趣。他沒有把他的聰明才智用在幫助他人身上，而是挖空心思報(bào)復(fù)社會(huì)。隨著他的發(fā)展，他逐漸變得邪惡了，成為人們都不敢提起名字的伏地魔。他取得的“發(fā)展”和“進(jìn)步”帶他誤入歧途。因此，我們可以再次得出結(jié)論——取得發(fā)展和進(jìn)步并不總是積極的。

我認(rèn)為，我們不能忽視發(fā)展可能帶來的負(fù)面結(jié)果。

初三話題寫作（模板21篇）篇十四

我是一個(gè)普通的小男孩，卻生活在一個(gè)不普通的家庭里。我的媽媽是一個(gè)農(nóng)民，姐姐是一位中專生，爸爸卻是一位只有三歲孩子智商的殘疾人，這是因?yàn)槲胰龤q那年的一場車禍。

一場車禍讓爸爸在醫(yī)院一住就是一年，化了我們?nèi)康姆e蓄，還欠了很多外債。醫(yī)生最后說，回家養(yǎng)著吧，治好了也是個(gè)植物人，能走路就是奇跡。媽媽含淚把爸爸接回了家。

在家里，媽媽從沒有灰心的照顧著他，給他擦身體，喂飯，與他說話。而且叫我和姐姐總陪在爸爸身邊，跟他聊天，給他唱歌。媽媽對(duì)我們說：“我們都要照顧爸爸，不能放棄，奇跡會(huì)出現(xiàn)的。”

時(shí)間一天天過去了，奇跡真的出現(xiàn)了，爸爸的病漸漸的有了好轉(zhuǎn)，他可以拄著拐杖慢慢的走了。媽媽看到這一切，就趕緊去給我爸爸看病的那家醫(yī)院聯(lián)系，醫(yī)生們都很驚喜，并決定給他做二次手術(shù)。

做手術(shù)時(shí)，媽媽在手術(shù)室的門口坐了八個(gè)小時(shí)。治療結(jié)束后爸爸明顯比原來好多了。過了些日子爸爸可以不用拐杖就可以走路了。但他的智商卻永遠(yuǎn)定格在了三歲。有時(shí)走出家門就找不到回家的路。

家里的生活重?fù)?dān)都落在了媽媽身上，又要還債，又要供我和姐姐上學(xué)。作為一個(gè)農(nóng)村婦女多么的不容易，經(jīng)常去給別人家打短工。她拼命的干活。但媽媽總微笑著面對(duì)生活。她從不抱怨生活的艱辛，總是滿足的說：“這足夠了，我們?nèi)胰四茉谝黄穑@是老天爺對(duì)我們的恩賜，我們得好好活著。”

初三話題寫作（模板21篇）篇十五

站在階梯上，我一眼望不到前方的風(fēng)景，眼前是霧蒙蒙的一片，前途是一片光明，還是一片黑暗，誰也預(yù)料不到，走進(jìn)初三，每個(gè)人都是迷茫的，前途未知，我的心里一陣焦慮。

在讀書時(shí)，不禁眼前飛過飛鳥，我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無憂無慮，在蒼穹上自由的翱翔。擁有強(qiáng)壯而有力的翅膀，自由自在地與天空擁抱，與清風(fēng)親吻，與陽光牽手。于是我放下了書，有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實(shí)，很想找個(gè)人說話，不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出，考試、分?jǐn)?shù)、中考。教室里所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著，讓人感覺越來越喘不過氣了。

在家時(shí)，我也總假裝看書，手里捧著一本書，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚(yáng)，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁，怎么也靜不下來。

可不久前，從一本書上，我知曉了飛鳥也有飛鳥的痛苦與無助，出生后，被鳥媽媽從高高的樹枝上推出去，要盡力學(xué)會(huì)翱翔不然就會(huì)被自然淘汰，長大后要和天氣搏斗，要和大自然的同類競爭，我不經(jīng)恍然大悟，原來每一件事都不是輕松愉快的。

其實(shí)，初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同飛鳥學(xué)習(xí)翱翔的痛苦，經(jīng)歷過這一切，才能擁有強(qiáng)壯有力的翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?飛鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應(yīng)再在為壓力所阻，化壓力為動(dòng)力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如地飛翔。

以后，我們還會(huì)經(jīng)歷更多，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟，在未來的旅途中我會(huì)更加堅(jiān)定地走向求學(xué)的殿堂!如同飛鳥，孤松，駱駝一樣，堅(jiān)持不懈，收獲人生!

初二:快樂

初三話題寫作（模板21篇）篇十六

多少個(gè)夜晚，我挑燈夜戰(zhàn)，直到三五更才躺下休息。寥寥無幾的睡眠時(shí)間，雖然很累很辛苦，但是更多的是充實(shí)。

我活像一個(gè)干苦力的勞工，起早貪黑，朝九晚五。辛苦勞作只為了那杯水車薪的報(bào)酬。

若是這樣倒還好，可是我本質(zhì)作為學(xué)生的報(bào)酬實(shí)在是少之又少。

我承認(rèn)我不夠聰明，我不夠靈活，我不夠踴躍。我不在班上鶴立雞群，更不是班上的佼佼者。我甚至愚昧，無知，遲鈍。我曾經(jīng)覺得自己一無是處，可有可無。

雖然有一個(gè)偉人曾經(jīng)說過：“每一個(gè)人都有自己獨(dú)擋一面的才能，都不該被世界遺忘或放棄。”但是我還是“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。我一度沉默，一度消極。直到一個(gè)對(duì)我來說很重要的人告訴我：“振作起來，是金子總會(huì)發(fā)光的。”于是我慢慢地，慢慢地小心翼翼地爬了起來，慢慢靠近困難和挫折。

我知道我的路還長，還有大把的光陰和時(shí)間，我可以選擇虛度和頹廢。但是我更明白什么叫“白了少年頭，空悲切！”

屈原的《離騷》中有這樣一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，”我如今正值大好青春，正值豆蔻年華。遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓，遇到點(diǎn)挫折就躊躇不前，遇到點(diǎn)挫折就郁郁寡歡。青春不就是奮斗，不屈，勇往直前的象征么？我這是怎么了？我要趕快振作起來迎戰(zhàn)挫折與困難。

因?yàn)榍啻海瑦燮床艜?huì)贏。

佩恩說過：“沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。”

我不再安于現(xiàn)狀，我要奮起抵抗，這些驚濤駭浪般的挫折，困難，失敗，嘲笑，都會(huì)讓我知難而進(jìn)，越挫越勇。就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。我要做那個(gè)赤手空拳迎浪過海的'人。

如今，我擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的信念，不屈的勇氣，以及不服輸?shù)亩分荆家獨(dú)w功于“挫折”，是它讓我的挫折走上正軌，是它讓我的人生有了方向，我不在膽怯，不在懼怕它，相反，我感激它，喜愛它。

一個(gè)人，總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會(huì)不知不覺的消沉下去的。人只怕自己倒，別人罵不倒。

初三話題寫作（模板21篇）篇十七

水果王國里的水果打算去攻打零食國，一直以來，都是零食國的零食來欺負(fù)水果，水果再也不能忍受了，必須要給那些零食一個(gè)顏色看看，水果也不是省油的燈！

在水果城堡里，榴蓮?fù)跽僖娏怂械拇蟪迹黄鹩懻撊绾稳ミM(jìn)攻零食國。“陛下，依臣來看，不如先讓一個(gè)將軍帶領(lǐng)一小部分人馬先去給零食國造個(gè)奇襲，再乘他們兵慌馬亂之時(shí)再發(fā)動(dòng)攻擊，給他們一個(gè)下馬威！”奇異果說道。“嗯，是個(gè)好計(jì)策！可是，讓哪個(gè)將軍去發(fā)動(dòng)奇襲呢？”榴蓮?fù)跤悬c(diǎn)猶豫不決。“陛下，讓我去吧！我一定會(huì)勝任的！”西瓜說道。“不，不！陛下，還是讓我去吧！西瓜是個(gè)頭腦簡單的家伙，不可能會(huì)完成任務(wù)的！”香蕉說道。“好你個(gè)香蕉！說什么呢！你才頭腦簡單呢！”西瓜生氣地說道。“怎么，難道你不是嗎？”香蕉輕蔑地說。“你！你……”西瓜已經(jīng)被氣得說不出話來了，而香蕉也沒有理他。“好了，就讓香蕉先去奇襲吧！哈密瓜，你就陪同香蕉一起去吧！”榴蓮?fù)跽f道。“是，我一定會(huì)完成任務(wù)的！”香蕉和哈密瓜一齊說道。“西瓜，你就等香蕉他們奇襲后再帶領(lǐng)其它水果一起沖進(jìn)去吧！”“是。”西瓜懶洋洋地回答。

到了第二天，香蕉以及哈密瓜就帶領(lǐng)著軍隊(duì)向著零食國進(jìn)發(fā)了。事情進(jìn)展得很順利，一切都如奇異果所說，零食國被打地一敗涂地，正當(dāng)香蕉要和西瓜聯(lián)手時(shí)，西瓜把他甩開了，自個(gè)帶著兵沖進(jìn)了零食國，香蕉也自己行動(dòng)了。但是，由于他們沒有聯(lián)手，讓絕大部分的零食兵逃走了，香蕉和西瓜也只好回到了水果國。

“你們倆怎么回事？怎么能讓敵人逃走了呢？”榴蓮?fù)踟?zé)怪地說。“陛下，是西瓜那個(gè)蠢貨把敵人放跑的，您要怪他！”香蕉先告狀了。“你這個(gè)爛香蕉！你才是蠢貨呢！要怪也是怪你！”西瓜惡狠狠地罵道。“你！想打架是吧？來啊！”香蕉怒了。“來就來！誰怕誰啊！”西瓜馬上撲上去，和香蕉扭打在一起。“行了！敵人跑都跑了，我們這里再起內(nèi)訌，這算什么樣子！草莓、桃子，給我把他們分開！”榴蓮?fù)鯕鈶嵉卣f。香蕉和西瓜即使被分開了，眼睛里都還是未消的怒火，還是要拼個(gè)你死我活。“夠了！香蕉、西瓜，大家都是自己人，不準(zhǔn)起內(nèi)訌！”榴蓮?fù)趺畹溃憬逗臀鞴现缓貌怀雎暋！澳銈儧]聽說過螞蟻的故事嗎？沒聽說過‘團(tuán)結(jié)就是力量’這句話嗎？我們要團(tuán)結(jié)起來，一起奮斗才能成功啊！”榴蓮?fù)跽Z重心長地說。一霎間，香蕉和西瓜都恍然大悟：他們都錯(cuò)了，只有團(tuán)結(jié)起來才能獲得成功。香蕉和西瓜猶豫了一下，慢悠悠地朝對(duì)方走去，近了，更近了，終于，兩只手握在了一起。“我們一起奮斗吧！”“嗯！”

當(dāng)他們達(dá)成了共識(shí)之后，零食國的士兵對(duì)他們來說是不堪一擊，因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)力量大！

初三話題寫作（模板21篇）篇十八

日暮時(shí)分，我獨(dú)自坐在窗臺(tái)上，夕陽的余暉透過鏤空的窗臺(tái)紋飾，灑落在附近的一本書上。

那是一本舊書，微微泛黃，蓬松卻整齊，依舊散射出柔和的光芒。我用手指輕輕撫過，記憶便開始如流水般涌現(xiàn)。

那是一間古色古香的大屋，深沉的外表，簡潔的風(fēng)格以及別致的紋飾，無一不給我留下深刻的印象。然而，讓我更詫異的是：這間屋子只住著一個(gè)女人，而我從那一刻起，將與她一起生活。她走到大屋的屋檐下，等待著我的靠近。

我卻一動(dòng)不動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打量著她：消瘦的臉龐，有些凹陷的眼睛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，中等身材，給人一種威嚴(yán)的感覺。她牽過我的手，一言不發(fā)地關(guān)上門，將所有的不舍與悲傷捎在門外。從此，便注定了我和她一生的牽絆。她是一個(gè)固執(zhí)且追求完美的人。因此，從小她便嚴(yán)格要求我，并且給我一本厚厚的本子，讓我每天都寫日記。小時(shí)候，總是貪玩的。我總是跟鄰居家的小孩一起去斗蟋蟀，她知道后，便再也沒有小孩找我去斗蟋蟀了。院子的那棵梔子花樹，每年開花時(shí)都會(huì)香味四溢，讓人心曠神怡，我總是愛偷偷爬上那條粗壯的枝干上乘涼。

有一次被她發(fā)現(xiàn)了，她讓我每天繞著院子跑十圈，第二天梔子花樹也被砍掉了。不久，上學(xué)了，她每天都在大屋的屋檐下等我回家，督促我做作業(yè)。而我則厭惡她的嚴(yán)格，并且把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)了那本厚厚的本子里。那天，天灰蒙蒙的，我卻很晚才回家，而她卻依舊在等我。我站在門外，與她對(duì)視著。一陣子后，她讓我先回去吃飯，然后再到書房抄《三字經(jīng)》三遍。我不知哪來的勇氣，大聲吼了她，便跑開了。

不一會(huì)，下起了雨，滴滴答答。我走在街道上，任憑雨淋濕我的衣服，漫無目的地游蕩著。突然，鄰居沖上來告訴我，她受傷了，讓我這個(gè)鬧別扭的孩子快回家。那一刻，我的心劇烈的顫抖著，腦袋一片空白。我瘋狂地沖回家，看到她躺在床上，眼睛閉著，我的心慌亂起來，我撲過去，“哇”地一聲哭了：“奶奶，你別丟下我，我以后不敢了，我什么都聽你的。”我聽見她輕輕笑出聲：“傻丫頭，奶奶在閉目養(yǎng)神呢。奶奶沒有要丟下你，我還要看著你長大，看著你出人頭地呢!”原來，她是在追我的時(shí)候不小心被石塊絆倒了，摔傷了膝蓋。

從那時(shí)候起，那本厚厚的本子里出現(xiàn)了一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄我的人，那就是她——我的奶奶。

如今，我已經(jīng)從懵懂小孩蛻變成青少年之中的佼佼者，而這一切，都源于她那無聲的愛。日落西山，只剩下天邊那淡淡的粉霞。我含淚卻微笑著拿起那本舊書，那本記錄了我和她之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的舊書，那本承載著她那深邃的愛的舊書，那本我將一生珍藏的舊書，我將它小心翼翼地抱在懷里，深深地，久久不能釋懷。

繁星閃爍著——深夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲調(diào)中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。

我渡步到門前，坐在臺(tái)階上，抬頭仰望天，看那一弦彎月，那幾縷云霧，噢，還有那點(diǎn)點(diǎn)繁星。

星星一顆接著一顆，不知從什么地方蹦出來，很快就數(shù)不過來了，那星星比任何時(shí)候都要多、要大、要亮，亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。

我的眼中，星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的故事：

在寬寬的銀河西岸，美麗善良的織女丁丁冬冬地彈著豎琴;河?xùn)|的牛郎騎在天鷹上，聽得入了迷;水中的天鵝，聆聽著優(yōu)美的琴聲，不愿離開;連那胖乎乎的大熊、小熊也和著琴聲，笨拙地跳起舞來……我完全沉醉在其中了!

偏偏在這時(shí)，媽媽聲音傳來，是叫我回去的。我應(yīng)了一聲，起身回房。我忽然回眸，看了最后一眼滿天的繁星。漸漸地，我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。我望著那些可愛的星星，仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨著眼睛，對(duì)我說：“再會(huì)……”

藍(lán)的太空，何曾聽得見它們對(duì)話?沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。

西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽下，蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)，顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。

我拖著長長的影子，在寧靜的古道中漫步，心中翻滾著萬千的思緒，為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn)，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過心田，快樂地舞動(dòng)著。

琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬化冥合”之感。

我沿著聲音的痕跡，來到了一間破舊的小屋前。這悠揚(yáng)的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜淼摹Ｎ艺磷『粑v情賞樂時(shí)，琴聲驟然止住了。一個(gè)稚嫩的童聲傳進(jìn)我的耳中：“爺爺，我累了。彈琴真快樂，雖然我看不見，但也可以用心去感受，是么?”

一個(gè)蒼老的聲音：“是的，小丫，你彈得十分動(dòng)聽。我看見你的手指多么靈活，就像在那些琴鍵上跳舞一樣。”我的心猛然像觸電似的，腦海中升起了許多問號(hào)，難道……難道他們是……我悄悄透過那積塵已久的玻璃窗往里張望，只見一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么，對(duì)著一位老人講話。

只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩，卻透出一種快樂的自信感。她是一位盲人!而那位坐著的老人竟是位聾人!我的心再次被深深地感動(dòng)著，兩行溫?zé)岬臏I竟悄然滾落。這淚，是甘甜的!

夕陽收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅(jiān)定了，因?yàn)樵谶@個(gè)黑黝黝的夜晚，那感動(dòng)人心的琴聲，便是我前進(jìn)的明燈。

那輝煌的盛唐早已過去，但詩歌仍千百年來在人們心間流淌;古希臘的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火卻依舊蔓延，在更深廣的土地上，燃燒了幾千年。

猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過去”。是的，沒有什么可以永存，最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風(fēng)塵中的一把碎土，但我們創(chuàng)造過的思想與美，卻在它們的載體與軀殼湮滅后，化作歷史風(fēng)沙中的一抹余香，纏繞亙古，永不逝去。

當(dāng)年左光斗被魏忠賢殺害后，他的喉骨被命令磨成粉，隨(后)魏忠賢一飲而下。連喉骨也徹底地碎了，魏忠賢才徹底放心了，如此，你還如何再上書、進(jìn)言?他卻不知，自己飲下的，是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅，他們的靈魂成為奸惡之人永遠(yuǎn)的噩夢，也幻化成為歷史一曲永恒悲壯的絕響。

是的，一切都不會(huì)過去。形式的過去預(yù)言著內(nèi)涵的永存。

而今，在這個(gè)身邊風(fēng)景迅速變化的時(shí)代里，你是否曾聞到，那風(fēng)中的余香?古龍?jiān)f，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，有人生活的地方就有傳承與遺留。有那么多人感慨的無非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的喪失，于是他們迫切地想重建，想發(fā)揚(yáng)光大。如此并沒有錯(cuò)，只是有許多的文化，它隨著歷史的云煙，早已很難在當(dāng)今世界坐上一把輝煌的交椅。它們的位置，應(yīng)當(dāng)成為風(fēng)中的淡淡香氣，人們精神家園的盆景，在無聲中滋養(yǎng)與溫潤我們的感情。那些遺忘是必然的啊，傳統(tǒng)的審美，或是略帶迷信色彩的習(xí)俗，它們其實(shí)從未在(我們)身邊消散，只是硬性地想換回轟轟烈烈的紀(jì)念形式，我們才反會(huì)感(覺)[到]，它們逝去的姿態(tài)。

并且一切都能，都值得成為那風(fēng)中的余香。逝與留的辯證正是自然與歷史最智慧的斟酌。當(dāng)表面隨著風(fēng)沙漸漸融化，那內(nèi)核也正緩緩顯露它的精華。時(shí)光逝留的沙漏，更能讓我們看清一樣事物它真正的價(jià)值。大西北的敦煌，曾經(jīng)的飛天完整而清晰，但對(duì)畫上它的人，它只是壁畫;如今的它雖干涸百孔，卻更能承擔(dān)歷史的厚重，真正的杰作，必是經(jīng)過歷史風(fēng)霜的淘洗，然后逝去了一些，卻更余留了真和美。

我們這個(gè)時(shí)代，是否想讓后世回望的時(shí)候能找尋到如此一些不滅的精魂?那就讓文學(xué)的泡沫，讓市場的包裝淡去些吧，它們，只會(huì)在風(fēng)中逸散。

一直難忘的一次畫展，是新興的畫家自辦的，朋友看到一幅畫問我，那究竟是傳統(tǒng)畫風(fēng)還是后現(xiàn)代的?我看著那幅畫，很溫暖。

那一刻，我仿佛聞到了風(fēng)中的余香。

初三話題寫作（模板21篇）篇十九

多克是一個(gè)信差，他始終堅(jiān)信自己的使命就是向人們傳遞快樂，因此，他的口袋里總是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵(lì)性的話。他將信件和電報(bào)送到人們手中的同時(shí)，也留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美好的一天”“要笑口常開”“別再煩惱”等。

第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因?yàn)槟挲g太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者，協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫了一句話：“沒有人會(huì)死在這里。”他的行為引起了大家的注意，醫(yī)院的人說他瘋了，也有人認(rèn)為這句話無傷大雅，不必擦掉。

這句話一直沒有人去管，就一直留在了那面墻上。后來，不但傷員，就連醫(yī)生、護(hù)士包括院長，都漸漸地記住了它。傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅(jiān)強(qiáng)地活著，醫(yī)生和護(hù)士為了這句話，盡力地給予病人最精心的醫(yī)治和護(hù)理。這個(gè)醫(yī)院變成了一家堅(jiān)強(qiáng)的醫(yī)院，每個(gè)人的臉上都有一種盼望和堅(jiān)毅的表情。

初三話題寫作（模板21篇）篇二十

微風(fēng)拂過湖面，泛起道道漣漪;花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，留下淡淡花香;陽光普照大地，留下絲絲溫暖我，走過成長的道路，留下一份感動(dòng)。

和姑姑站在游泳池旁，一陣陣歡呼聲已經(jīng)帶走了我的思緒，定格在去年暑假。

這天，天氣熱得讓人寸步難行，一動(dòng)，汗水就流了出來。姑姑提議著去游泳，一聽到“游泳”，我立刻顯出不愿意的樣子，可是姑姑十分堅(jiān)持，我拗不過她，只好跟去了。

站在游泳池邊，我望向池里的人們，他們似乎很享受，歡鬧著。可在我聽來，那聲音就好像“催命符”，讓人驚悚。

姑姑去游泳了，我就在一邊坐著。天氣熱得讓人無法忍受。望著水里快活的人兒，心里冒出了一個(gè)聲音：“天這么熱，就去游一下吧!”我走到水邊，腳剛沾到水，我就后悔了。我可是一個(gè)“旱鴨子”啊，等會(huì)兒不會(huì)游怎么辦?再轉(zhuǎn)念一想：淹死總比熱死好吧!于是，我慢慢地移動(dòng)著，走向淺水區(qū)。

“撲嗵”我腳下一滑，掉進(jìn)了水里。想要起身，卻喝了兩大口水，還嗆到了。希望有人來幫我，可是身邊卻沒有人。我再一想，不行，我不能靠別人，要靠自己!我怕水，它就會(huì)淹沒我，我不能怕它，我要征服它!

我試著游動(dòng)一下，又喝進(jìn)一口水。我憋緊氣，手開始擺動(dòng)，腳也動(dòng)了起來。于是，我放寬心，慢慢地游著。

姑姑看見了我，游了過來，像是不相信自己的眼睛，問我：“你這個(gè)旱鴨子怎么也會(huì)游泳?”聽到姑姑問我，我停下動(dòng)作，說：“我剛學(xué)會(huì)了。”姑姑吃驚不少，隨后夸道：“嗯，游得很好，敢游到深水區(qū)來了。”我一驚，往周圍一看，牌子上寫著“深水區(qū)”，我已經(jīng)不知不覺地游到這兒了。

想著，淚水開始涌動(dòng)，姑姑不解地問：“會(huì)游泳是好事，怎么哭了?”“我終于會(huì)游泳了，我終于不怕水了!”我大聲地回答著。說完這句話，我突然感到如釋重負(fù)。

淚水逃離了眼眶，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了這個(gè)困難，超越了自己!

伴隨著一絲感動(dòng)，我望向如今的泳池，人們的歡呼聲我已經(jīng)不再害怕，和姑姑一起去游泳了。

被別人感動(dòng)是美好的，被自己感動(dòng)卻是人生中一道亮麗的風(fēng)景!

初三話題寫作（模板21篇）篇二十一

曾經(jīng)，我是多么向往“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活，折服于“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”時(shí)的狂蕩，羨慕“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的快樂……每個(gè)文人雅士，才子佳人，都不著屬于自己的傳奇的世界。而我在感嘆他們的人生中，也發(fā)現(xiàn)了屬于自己的世界——書海。

書籍是我的好老師，好朋友，它給予我們豐富的知識(shí)與快樂。他們帶領(lǐng)我觀賞了歷史的長廊，傾聽了大自然的聲音，感受了魔幻的神奇……我給他們一起安置在了一個(gè)舒適的家中——書櫥，把它們一個(gè)個(gè)都收拾得整整齊齊。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我熱愛閱讀，走到哪里我總會(huì)隨身攜帶著書。馬路上，公交車?yán)铮镆爸校窡粝隆辛凉獾牡胤骄陀形野V迷于書中的身影。

有一年春節(jié)，我去外婆家拜年，一進(jìn)家門，我就甩下書包，掏出書看了起來。正看得出神，外婆走過來，問我：“小玉，過年你要外婆送你什么禮物呢？”書上的內(nèi)容正精彩呢，我頭也不抬就答：“書！”過了一會(huì)兒，外婆又問：“那你中午吃什么？”完全沉浸于屬于我的，書的世界中的我不假思索地大聲說道：“書嘛！”

瞧，中華漢字的歷史文化是那么美好，那么中華民族五千年來的歷史文明更是說不完、數(shù)不清了。觀賞了歷史的長廊后，我又轉(zhuǎn)步來到了大自然的身邊，欣賞大自然的美好。感受到了彌漫于世間的最為真摯，最為深厚的情感。團(tuán)結(jié)不僅人要擁有，斑齡羊也有。這不，《斑齡飛渡》中，一群斑齡受到獵人的圍攻時(shí)，小羊們踏著老羊的身軀越過了懸崖。而單獨(dú)的斑齡族長一步一步向那彩虹上走去，消失了。緊接著，我來到了植物園，見到了來自熱帶地區(qū)的“含羞草”了解了“含羞草”害羞的原因：是因?yàn)樗?葉柄基部有一個(gè)膨大的器官——“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)，就馬上合上。我在書中感受到了歷史悠久文化，感受到了團(tuán)結(jié)的力量，了解了某種植物的特點(diǎn)……我沉浸在那屬于我的世界中，不可自拔。