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小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)

時間:2025-05-08 作者:影墨

活動總結是回顧過去的經驗和教訓,為未來的活動提供借鑒。接下來是一些詳細的活動總結樣例,希望能對大家的寫作提供一些參考和借鑒。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇一

國慶期間,我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語”活動,抒發感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。現將活動情況總結如下:

一、高度重視。

貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、主題集中。

以愛國主義教育為主題,組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語,健康向上、形象生動地表達對新中國成立65周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

三、組織得力。

1.專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。

2.9月30號,利用升旗儀式時間,召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。全校學生舉起右拳向國旗宣誓,以表決心。

3.以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,立志做一個有道德的人。

4.各班開展形式多樣的愛國主義主題班會,4-6年級同學利用假期制作“我愛祖國”手抄報。各班在9月30號都更換了教室板報,并對各班板報進行了評比。

四、效果顯著。

目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%,評選出精彩寄語20條。通過本次活動,同學們增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇二

活動總結。

歡迎借鑒。

為進一步加強未成年人思想道德建設及進一步貫徹落實中央、省、市、縣文明辦、縣教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動的通知》的文件精神,根據學校德育實際,我校于9月22日至10月11日組織開展了“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,引導全校學生積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,學習理解為實現“中國夢”的光榮使命而努力學習。學校十分重視此項活動,積極部署,踴躍進行網上簽名寄語,現將活動情況總結如下:

一、精心組織,周密安排。

為將活動推向深入,學校把開展網上簽名寄語活動納入學校愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風”活動的總體計劃,統一安排,加強落實。充分發揮團隊組織優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學生參與活動的積極性和主動性。同時,學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

二、營造氛圍,開展活動。

在學校團委的安排下,各班級通過周一升旗儀式、主題班隊會向學生做好宣傳發動工作,班主任老師利用班隊會,說明此項活動的目的意義,并讓學生說出自己的心聲、宣讀寄語,然后通過網上家長學校發布相關信息,讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語。學校還利用信息技術課時間分年級分班級組織學生登錄中央文明網進行網上簽名寄語,在課堂上伴著雄壯的國旗聲面向國旗敬禮并簽名,留言寄語,抒發感言,表達心聲。

三、圍繞活動主題,開展系列活動。

我校整合現有德育資源,精心設計活動項目,組織開展多種形式的道德實踐活動。

1、講文明樹新風。

引導學生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園“文明用語和諧相處”,做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助,通過互幫互助,互學互愛,養成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動,認真完成老師布置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識。

2、以班級為單位開展主題班會活動。

各班班主任在活動開始前利用班會課時間認真組織學生學習了。

活動方案。

說明活動的意義提出具體要求并組織學生撰寫寄語。

3、學校抓住活動有利時機,在此基礎上又開展了“中國夢?我的夢”系列活動。

(1)組織全體師生舉行莊嚴的升國旗儀式,共同面向國旗莊嚴宣誓:“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿偉大祖國繁榮昌盛”。

(3)召開“紅領巾心向黨”感受你的愛主題團隊會,各班級通過會議通收看直播;組織全校學生開展“愛我中華”

手抄報。

比賽活動和“書韻飄香”學生讀書匯報活動;針對九年級舉行“理想點亮人生”學生演講比賽。

總之,通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今后,我們將繼續以這次活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,把“做一個有道德的人”成為學生的自覺行動,為構建和諧校園作出新貢獻。

喜迎新中國xx華誕,哈爾濱市第五十九中學一年一班積極配合學校的工作部署,組織廣大學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動,貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

一年一班共有學生59人,從9月29日開始,截止到10月8日,所有同學全員參加,有照片為證。我們這次活動的特點之一是主題集中。以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立xx周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。第二個特點是組織得力。召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后,全校學生舉起右手向國旗宣誓:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校,征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。

通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,同學們更加增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。

一、目的明確。

喜迎新中國xx華誕,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動,貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、領導重視。

及時成立了安鄉二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長彭鋒任組長,政工副校長周明祥為副組長,成員還有王名慶、劉良文、劉云貴、陶紅霞、各班班主任。

三、主題集中。

以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立xx周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

四、組織得力。

1、專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2、召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后,全校學生舉起右手向國旗宣誓:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。

3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。

五、氛圍濃厚。

1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織,定時匯報。

2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語,并公布各班的進度。

3、政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比,將所有精彩寄語編輯成冊,作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是:健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。

4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校,征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。

6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目,每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳,對典型人物及典型事例進行推介。

六、效果顯著。

《1》《2》。

1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律。

政治處推薦100首愛國主義歌曲并發放愛國歌詞10首:《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱,同學們唱出了感情,唱出了精氣神。各班團支部還出了一期。

黑板報。

唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮。

各班召開主題班會,同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人,為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機,燒紙片等是不安全不文明不道德的行為,以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助,和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節約,感恩父母。他們認為不要放棄學業,只有讀書才是最理想的成才路。

全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇三

1.一、二年級和大隊委中開展“我和國旗合影”

鼓勵一、二年級的兒童和隊員,在家長的幫助下用攝影的形式表達愛祖國、愛家鄉的情感。每個中隊挑選比較優秀的作品,上交學校大隊部。上交的攝影作品,結構合理,主題鮮明,構思巧妙,充分展現了少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉的真情實感。

2.三、四年級開展“我愛我的祖國”自制明信片活動。

三、四年級各中隊以自制明信片形式開展活動。每個中隊上交的作品主題鮮明,制作精美,圖文結合,書寫工整,充分表達了隊員們對祖國母親生日的祝福。

五年級各中隊以主題手抄報形式開展活動。上交作品主題鮮明,布局合理,圖文結合,制作精美,充分展示了隊員們心中對祖國母親的美好祝愿。

4.六年級開展“祖國富強我驕傲”征文活動。

本次征文六年級各中隊在先隊內交流,再推薦上交的形式開展。大隊部收到的主題征文,主題明確,小作者能自主表達純真的情感和真實的心聲,從祖國的歷史、祖國的發展以及對祖國美好未來的設想等方面來寫作,表達了對祖國發展強大的贊美,同時也為自己是一名新時代的隊員而驕傲,呼吁少先隊員們發奮圖強,為了祖國的美好未來而努力讀書!

總之,通過本次“向國旗敬禮”活動,我校各個年齡段的少年兒童都能通過自己的方式表達對祖國母親的美好祝愿,同時,也以更高的目標要求自己努力向上,“扣好人生的第一粒扣子”,成為新時代的接班人。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇四

國慶來臨之際,為慶祝新中國成立69周年,同時加強未成年人思想道德建設,學習和弘揚偉大的愛國主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀。日前,xx鎮中心小學舉行了“向國旗敬禮”愛國主義教育主題升旗儀式。

在國歌響起時,學生們舉起自己的右手,莊嚴肅穆,“向國旗敬禮”。莊嚴而神圣的升旗儀式,當國歌奏起的那一刻,一股自豪感油然而生,祖國的強盛,讓大家感到無比驕傲與自豪。隨后,楊金根校長在國旗下發表了熱情洋溢的講話,給學生們上了一堂愛國主義教育課。楊校長在講話中告訴學生,升旗儀式莊嚴而神圣,能當上升旗手、護旗手是無比榮耀的事,在學校,每周都經歷著升旗儀式,大家可以踴躍報名爭取參與升旗儀式,感受做一名旗手的自豪。最后,楊校長還號召全體學生樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀,增強歷史責任感和使命感。

此次活動進一步激發了全體師生的愛國熱情,凝聚了全體師生奮進的力量,營造了良好的校園氛圍。學生紛紛表示,要努力學習文化知識,奉獻社會,報效祖國,以優異的成績向祖國獻禮。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇五

喜迎新中國華誕,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動,貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、領導重視。

及時成立了安鄉二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長彭鋒任組長,政工副校長周明祥為副組長,成員還有王名慶、劉良文、劉云貴、陶紅霞、各班班主任。

三、主題集中。

以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立xx周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

四、組織得力。

1、專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2、召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后,全校學生舉起右手向國旗宣誓:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。

3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。

五、氛圍濃厚。

1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織,定時匯報。

2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語,并公布各班的進度。

3、政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比,將所有精彩寄語編輯成冊,作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是:健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。

4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校,征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。

5、政治處根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。

6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目,每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳,對典型人物及典型事例進行推介。

六、效果顯著。

《1》《2》。

1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律。

政治處推薦100首愛國主義歌曲并發放愛國歌詞10首:《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱,同學們唱出了感情,唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報,唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮。

各班召開主題班會,同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人,為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機,燒紙片等是不安全不文明不道德的行為,以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助,和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節約,感恩父母。他們認為不要放棄學業,只有讀書才是最理想的成才路。

全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇六

貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

以愛國主義教育為主題,組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語,

健康向上、形象生動地表達對新中國成立66周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

1.專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。

2.利用升旗儀式時間,召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后,全校學生舉起右拳向國旗宣誓:我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。

3.以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,立志做一個有道德的人。

1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄,對活動進行宣傳,表揚活動積極的班級和個人,led播出有關的宣傳口號和活動情況,營造濃厚的'活動氛圍。

2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比,推出典型班級、典型人物和典型事例。

3.動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%,評選出精彩寄語200條。通過本次活動,同學們增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇七

9月26日上午,鎮中心小學全體師生集聚操場,利用周一升國旗的時間,舉行了“向國旗敬禮”活動啟動儀式,拉開了我校“向國旗敬禮”活動的帷幕。

啟動儀式上,隨著五星紅旗冉冉升起,全體師生向國旗敬禮,并莊嚴宣誓。并由學生代表張xx同學向大家發出倡議,然后劉校長對大家提出要求。要求各年級要以愛國主義教育為主題,以啟動儀式活動為契機,與建黨95周年,歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢主題教育實踐活動相結合,認真開展唱紅歌、看紅色經典、開主題班會、組織征文比賽等各種有利于學生身心健康成長的活動,參加學習雷鋒、奉獻愛心等志愿服務,教育引導廣大師生在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感,努力做一個有道德的人。

該項活動的開展,增進了全校師生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,促進了學生快樂學習、健康成長、全面發展。

本次主要針對啟動儀式,預祝之后的活動獲得圓滿成功。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇八

寄語。

活動啟動儀式。

本次活動以“向國旗敬禮,共筑中華偉大復興夢”為主題,引導全校學生以班級為單位,在本班班主任及信息課老師的指導下,登錄中國文明網、中國未成年人網等網站,開展向國旗敬禮、網上簽名寄語活動,祝福祖國,向國旗敬禮。

啟動儀式上,學生代表宣讀了區教育局《關于組織中小學生參與“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動的通知》內容,明確了本次活動的形式及要求,并以“向國旗敬禮,共筑中華偉大復興夢”為主題進行了國旗下講話,發出了歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢的倡議,希望同學們把濃濃的愛國情感,通過網絡表達出來,祝福偉大的祖國更加繁榮昌盛。

我校在積極開展“向國旗敬禮”網上簽名活動的同時,將組織學生參觀愛國教育基地,并適時組織開展“我心中的五星紅旗”征文、繪畫等比賽,以更加多樣的形式對學生開展愛國主義教育,增強全校學生的愛國主義情感。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇九

喜迎新中國__華誕,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動,貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、領導重視。

及時成立了安鄉二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長彭鋒任組長,政工副校長周明祥為副組長,成員還有王名慶、劉良文、劉云貴、陶紅霞、各班班主任。

三、主題集中。

以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立__周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

四、組織得力。

1、專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2、召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后,全校學生舉起右手向國旗宣誓:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。

3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。

五、氛圍濃厚。

1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織,定時匯報。

2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語,并公布各班的進度。

3、政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比,將所有精彩寄語編輯成冊,作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是:健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。

4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校,征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。

5、政治處根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。

6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目,每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳,對典型人物及典型事例進行推介。

六、效果顯著。

《1》《2》。

1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律。

政治處推薦100首愛國主義歌曲并發放愛國歌詞10首:《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱,同學們唱出了感情,唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報,唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮。

各班召開主題班會,同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人,為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機,燒紙片等是不安全不文明不道德的行為,以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助,和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節約,感恩父母。他們認為不要放棄學業,只有讀書才是最理想的成才路。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇十

“國旗是祖國的驕傲,愛護國旗是我們的職責,我向國旗敬禮。”

“沒有強大的祖國,就沒有我們青少年幸福的生活。”

“我愛我的祖國,祝愿偉大祖國永遠繁榮昌盛。”

……。

國慶來臨之際,慶元縣組織全縣師生全面開展“向國旗敬禮”活動,許多同學在留言榜上寫下自己的感想和祝福。

今年是中華人民共和國成立67周年,紅軍長征勝利80周年,慶元縣以歡度國慶佳節為契機,線上與線下相結合,在全縣中小學全面開展“向國旗敬禮”愛國主義教育主題活動。

線上“向國旗敬禮”活動火熱進行。該縣各中小學結合實際,積極組織師生利用信息技術課、思想品德課、班隊活動課、晚自習等時間,登錄中國文明網、央視網等網站專門開設的活動網頁,在“向國旗敬禮”欄目內,留言寄語,表達自己熱愛祖國、奉獻祖國的理想與激情。

線下“向國旗敬禮”活動也如火如荼開展。各校利用課間廣播、升國旗儀式、班會等向全體學生開展宣傳動員活動,讓學生們更好地理解國旗的意義,認識愛護國旗的職責,增強未成年人對國家和民族的歸屬感、認同感,引導學生愛黨愛國,培養實現“中國夢”的人生志向。

據悉,自“向國旗敬禮”活動開展以來,該縣2萬多名師生通過電腦或手機在網上開展“向國旗敬禮”活動,接受愛國主義教育和革命傳統教育的洗禮。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇十一

喜迎新中國xx華誕,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動,貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、領導重視。

及時成立了安鄉二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長彭鋒任組長,政工副校長周明祥為副組長,成員還有王名慶、劉良文、劉云貴、陶紅霞、各班班主任。

三、主題集中。

以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立xx周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

四、組織得力。

1、專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2、召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后,全校學生舉起右手向國旗宣誓:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。

3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。

五、氛圍濃厚。

1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織,定時匯報。

2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語,并公布各班的進度。

3、政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比,將所有精彩寄語編輯成冊,作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是:健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。

4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校,征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。

5、政治處根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。

6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目,每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳,對典型人物及典型事例進行推介。

六、效果顯著。

《1》《2》。

1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律。

政治處推薦100首愛國主義歌曲并發放愛國歌詞10首:《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱,同學們唱出了感情,唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報,唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮。

各班召開主題班會,同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人,為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機,燒紙片等是不安全不文明不道德的行為,以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助,和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節約,感恩父母。他們認為不要放棄學業,只有讀書才是最理想的成才路。

全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇十二

我校根據濰坊市文明辦要求及我校實際情況,9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動。現將活動情況小結如下:

接到通知后,學校結合實際制定了活動實施的具體方案,利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現中國夢而努力學習、奮發向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動,培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。

三至六年級學生利用信息技術課時間,在老師的指導下登陸濰坊文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位,積極參與網上簽名寄語活動,聽爺爺奶奶講故事,參與面廣,積極性高。

向國旗敬禮活動,激發了全體學生的愛國主義熱情,使學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。

以“向國旗敬禮活動”為契機,幫助學生養成高尚思想品質,培養學生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的`世界觀、人生觀、價值觀。

“向國旗敬禮活動”只是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況,精心組織開展各類愛國主義教育活動,在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇十三

我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,抒發感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。現將活動情況總結如下:

一、目的明確。

貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、主題集中。

以愛國主義教育為主題,組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語,健康向上、形象生動地表達對新中國成立66周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

三、組織得力。

1.專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。

2.利用升旗儀式時間,召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后,全校學生舉起右拳向國旗宣誓:我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。

3.以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,立志做一個有道德的人。

四、氛圍濃厚。

1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄,對活動進行宣傳,表揚活動積極的班級和個人,led播出有關的宣傳口號和活動情況,營造濃厚的活動氛圍。

2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比,推出典型班級、典型人物和典型事例。

3.動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇十四

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,提升全市廣大中小學生的思想道德素質,努力推進“中國夢”主題教育活動,學習和弘揚偉大的愛國主義精神,培養和樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。xx市教育局組織全市中小學積極開展了“向國旗敬禮”活動,現將活動情況總結如下:

一、高度重視,廣泛開展。

及時成立了“向國旗敬禮”主題活動領導小組和辦公室,下發活動通知,將活動目的、活動時間、活動方式及時通知全市各中小學,要求各學校以網上簽名寄語活動為載體,引導廣大未成年人積極參與活動,簽名寄語,抒發感言,表達心聲。

二、加強宣傳,營造氛圍。

各學校專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮”主題活動。向各班廣泛宣傳“向國旗敬禮做一個有道德的人”活動的重要意義。各學校組織升旗儀式,舉行“向國旗敬禮”活動啟動儀式。

三、分步實施,扎實開展。

活動分三個階段進行:第一階段,動員階段。各學校利用周一升旗儀式向全體學生作動員講話,使師生明確活動意義,并提出了活動具體要求。學校充分利用校園宣傳欄等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

第二階段,組織開展網上簽名寄語活動階段。各學校通過多種形式進行簽名寄語:1、每天利用信息課及自習課時間,分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。3、家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任,由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇十五

今年是中華人民共和國成立xx周年,為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。在此期間,我校積極響應上級要求,組織我校的未成年人開展了“向國旗敬禮”活動。我校利用國旗下講話、紅領巾廣播和、班會等形式,向全體學生發出了倡議,號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達對偉大祖國的美好祝福。有關活動小結如下:

首先,9月30日早上,學校舉行隆重升旗儀式,對學生進行愛國主義教育,切實運用國慶xx周年這一良好的教育時機進行主題教育活動。早上8時同學們穿著整潔的校服準時到場并肅立等候升旗。當嘹亮的進行曲響起來時,升旗手、護旗手邁著整齊的步伐,昂揚闊步走出,雄壯的國歌聲響起,升旗手揮手甩出鮮艷的五星紅旗,在早晨溫和的陽光下,在同學們的注視下,五星紅旗隨著音樂聲緩緩升起。

第二,學校領導十分重視這個活動,積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊,踴躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮,我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每個人都肅然起敬,紛紛踴躍發言,抒發自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。”“愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人,心中有愛,就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人,就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立xx周年的美好祝福,熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧=富強的衷心祝愿。

第三,開展紅歌頌祖國活動。學校組織各班級進行歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲比賽,同學們合唱《紅星歌》、《歌唱祖國》、《我們是共產主義接班人》等經典歌曲,抒發對祖國、對中國共產黨的熱愛之情。

第四,開展社會主義核心價值觀宣傳教育。為引導學生全面認識和正確理解以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”為基本內容的社會主義核心價值觀,讓學生牢固樹立社會主義核心價值觀,提高學生的思想道德素質,促進學生全面發展,學校組織全體學生觀看了社會主義核心價值觀宣傳板展,同時利用升旗儀式、主題班會課等渠道加強對學生進行社會主義核心價值觀的宣傳教育,加強學科滲透,讓教育走進課堂,在課堂教學中滲透核心價值觀,促進學生學習掌握其內容。

這些專題活動,是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是提高同學們思想道德素質的有效途徑,是深化“向國旗敬禮”活動的重要載體。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇十六

20xx年10月1日是中華人民共和國成立xx周年,為進一步深化“中國夢”學習教育,引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,根據《xx省文明辦xx省教育廳組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》和州文明辦通知要求,9月25日——10月10日,xx縣認真組織開展了“向國旗敬禮”做新時代好少年活動。現將活動情況總結如下:

學校重視,認真組織落實。

“向國旗敬禮”活動是喜迎國慶的一項重要任務。接到通知后,學校利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現中國夢而努力學習、奮發向上,培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。

同學們積極踴躍參與網上寄語活動,激發了學生的愛國熱情。

學生利用信息技術課時間,在老師的指導下登陸文明網發表寄語。同時,各班班主任通過打電話等方式告知學生家長,使有條件的學生可以在家參與活動。學生以個人、小組、班級、家庭為單位,積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣,積極性高。

讓學生面向國旗簽字寄語,激發了全體學生的愛國主義熱情,使學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。

學校組織各班開展以“向國旗敬禮”為主題的班會——觀看愛國主義教育電影等教育實踐活動。

以“慶祝中華人民共和國成立xx周年”為契機,從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

組織師生到愛國主義教育基地——東瓜嶺烈士陵園進行祭奠儀式。

通過祭奠學習,激發了全體學生的愛國主義熱度,使學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。

學校充分利用學校網站、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、班會、校園廣播等形式進行動員宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳體系,為主題道德實踐活動的廣泛開展創造濃厚的社會氛圍。

“向國旗敬禮活動”只是一個載體,最終目的是通過這個載體,引導全縣師生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后學校還將實際情況,精心組織開展各類愛國主義教育活動,在細節上培養xx縣學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入,全縣共50000多師生參與了此次活動。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇十七

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,提升全市廣大中小學生的思想道德素質,努力推進“中國夢”主題教育,學習和弘揚偉大的愛國主義精神,培養和樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。xx市教育局組織全市中小學積極開展了“向國旗敬禮”活動,現將活動情況總結如下:

一、高度重視,廣泛開展。

及時成立了“向國旗敬禮”主題活動領導小組和辦公室,下發活動通知,將活動目的、活動時間、活動方式及時通知全市各中小學,要求各學校以網上簽名寄語活動為載體,引導廣大未成年人積極參與活動,簽名寄語,抒發感言,表達心聲。

二、加強宣傳,營造氛圍。

各學校專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮”主題活動。向各班廣泛宣傳“向國旗敬禮做一個有道德的人”活動的重要意義。各學校組織升旗儀式,舉行“向國旗敬禮”活動啟動儀式。

三、分步實施,扎實開展。

活動分三個階段進行:第一階段,動員階段。各學校利用周一升旗儀式向全體學生作動員講話,使師生明確活動意義,并提出了活動具體要求。學校充分利用校園宣傳欄等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

第二階段,組織開展網上簽名寄語活動階段。各學校通過多種形式進行簽名寄語:1、每天利用信息課及自習課時間,分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。3、家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任,由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇十八

彈去五月的浮塵,迎來x月的時光。x月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在x月x日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動資料包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。

我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,明白這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的好處又是相當與眾不一樣,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還思考的不成熟。其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較用心的,十分樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅信透過自我的努力會做的更加完美的!

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇十九

國慶節到來之際,各學校都開展了向國旗敬禮的活動。下面請看語文迷網為大家整理提供的活動總結,希望對你有幫助。

趁著國慶即將到來,東莞厚街卓恩小學組織全體同學開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,抒發感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。現將活動情況總結如下:

一、目的明確。

貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、主題集中。

以愛國主義教育為主題,組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語,

熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

三、組織得力。

1.專門召開全校教師會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語

活動.

2.利用升旗儀式時間,召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的.人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后,全校學生舉起右拳向國旗宣誓:我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。

3.以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,立志做一個有道德的人。

四、氛圍濃厚。

1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄,對活動進行宣傳,表揚活動積極的班級和個人,led播出有關的宣傳口號和活動情況,營造濃厚的活動氛圍。

2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比,推出典型班級、典型人物和典型事例。

3.動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

五、效果顯著。

通過本次活動,同學們增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。

今年是中華人民共和國建國xx周年。我校以歡度國慶佳節為契機,結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,2015年9月29日至10月8日利用國慶假期組織全校學生開展了“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,進一步深入開展愛國主義教育。

國慶假期同學們輕點鼠標,抒發感言,表達心聲,進行網上簽名,向偉大的祖國獻禮。五年一班高翊智同學寄語:“我熱愛我的祖國,在國慶節來臨之際,我和我的家人一起向國旗敬禮!祝福我的祖國繁榮昌盛!祝福祖國六十六歲生日快樂!當五星紅旗高高飄揚,我無比自豪!我要努力學習,將來報效祖國!”“國旗,五星紅旗,我們愛你,向你敬禮!”、“做一個遵紀守法的小學生,做一個堂堂正正的中國人。祖國萬歲!”、“愿我們的祖國更加繁榮昌盛,我們的生活更加幸福美滿!”……一句句發自內心的話語表達了同學們對祖國的祝福。這些感言寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

為認真落實成都市教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》要求,我校以慶祝新中國成立xx周年為契機,結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和學校實際情況,有聲有色地開展了“向國旗敬禮”的主題活動。現總結如下:

一、組織全校學生在國慶期間登陸成都文明網開辟的專題頁面,向國旗敬禮。此項活動通知以告家長書的形式下發,得到了廣大家長的熱情支持,他們和孩子一道向國旗敬禮并簽名、寄語,表達用中國夢引領人生航向、為實現中國夢奮發學習、健康向上的人生信念。

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇二十

為深入開展愛國主義教育,推動“向國旗敬禮”主題活動深入開展,引導廣大未成年人增強道德意識,強化道德養成,培育道德素質,激發愛國情感,我校于2014年9月22日―10月9日在全體學生當中開展了“向國旗敬禮”的網上簽名寄語現活動總結如下:

一、學校重視,積極組織落實。

接通知后,學校結合實際召開了會議進行安排部署,做好簽名活動的推進落實.

二、同學們積極踴躍參與,參加人數多。

據不完全統計,截止10月9日,我校參加網上簽名寄語的學生人數為52人,占應簽名人數的79%.

三、拓展途徑,確保導向。

本次活動除了網上簽名之外,我校立足實際,拓展活動渠道,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發學生增強愛國之情,樹立報國之志.引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感.

四、激發了學生的愛國熱情。

讓學生面向國旗簽字寄語,使我校學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情.

通過“向國旗敬禮”的網上簽名寄語活動,幫助學生養成高尚思想品質,培養學生樹立崇高理想.從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀.

總之,愛國主義教育是思想道德建設的永恒主題,今后我校會將愛國主義教育引向深入.

小學向國旗敬禮活動總結大全(21篇)篇二十一

歡迎大家閱讀。

一、目的明確。

寄語。

為載體,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、領導重視。

及時成立了潯溪中學“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。書記屠馳輪任組長,校長助理沈國榮任副組長,成員還有陳振宇、費真葉、潘肖紅、各班班主任。

三、主題鮮明。

以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立66周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

四、組織到位。

1.利用家校通,在國慶前夕部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。各班班主任組織對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2.利用校園廣播系統,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式,加強宣傳,引導學生做一個有道德的人。

3.利用國慶假期組織網上簽名寄語。各班學生分別在中國文明網、湖州文明網央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。

4.國親假期上來,班級學生相互交流寄語心得,并以班級為單位,匯總寄語感言,形成成果材料。

五、效果顯著。

全校1455名學生積極參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,有個人參與的,也有團隊參與的,也有班級討論后推優寄語的。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,同學們更加增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。

“道德”有時候是助人為樂,“道德”有時候是孝敬父母,“道德”有時候是撿起地上的一張紙片??通過開展以上活動,“做一個有道德的人”真正深入到同學心中,使同學們明確是非、善惡、美丑、與榮辱,樹立正確的價值觀,人生觀。根據“做一個有道德的人”時刻檢討自己的行為是否符合一個學生的道德規范。提倡不僅要做一個有道德的人,還要努力把自己培養成為具有較高奉獻精神、與社會責任感的新時代少年。

今年國慶期間,我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,抒發感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。現將活動情況總結如下:

一、目的明確。

貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、主題集中。

以愛國主義教育為主題,組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語,健康向上、形象生動地表達對新中國成立66周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

三、組織得力。

1.專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。

2.利用升旗儀式時間,召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后,全校學生舉起右拳向國旗宣誓:我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。

1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄,對活動進行宣傳,表揚活動積極的班級和個人,營造濃厚的活動氛圍。

2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比,推出典型班級、典型人物和典型事例。動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

五、效果顯著。

目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%,評選出精彩寄語40多條。通過本次活動,同學們增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。

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