通過閱讀范文，我們可以了解各種文體的特點，提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些寫作上常見的總結表達方式，供大家參考借鑒。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇一

根據《關于認真開好2018年度組織生活會和民主評議黨員工作的通知》(建慶黨發〔2019〕1號)要求。通過學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》，結合自己的思想實際、工作作風和履行職責情況，采取群眾提、自己找、交心談、互相幫等方式,著重從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”，堅定“自個自信”，堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面查找自身存在的問題并深刻剖析、認真反思，現匯如下：

雖然我能夠認真地學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神、新黨章。但還是缺乏主動性和學習熱情，而且對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。對于十九大報告的學習領會方面還存在一定差距，一知半解。特別是在將十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。這也反映出我對知行統一觀的認識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。

一是政治意識，雖然能夠在思想上、行動上同黨中央保持高度一致,在重大原則問題上旗幟鮮明,有較強的政治鑒別力，但在現實生活中,面對紛繁復雜的形勢,不能全面把握,對社會上形形色色的思潮和一些錯誤的東西缺乏應有的敏銳性,未能做到先知先覺、提前防范。二是大局意識，自覺從大局看問題,把工作放到大局中去思考、去謀劃的意識還不夠。三是核心意識，對中央的路線方針政策的重大決策部署,有理解但不深刻、有傳達但不到位的現象。四是看齊意識，對于黨中央的各項政策部署總體缺乏學習,沒能深刻理解黨中央的政策,所以，看齊意識也就做的不到位。

作為共產黨員，我能夠深刻認識到，要牢記身份，忠于黨、忠于黨賦予的事業，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化始終堅貞不渝。但又覺得共產主義社會離我們太遙遠，理想信念堅守的還是不夠好。還有文化自信方面，近幾年隨大流過洋節，像平安夜、圣誕節、情人節、萬圣節等等，感覺節日熱鬧，氣氛好，就跟著過。反而對中國的傳統節日像端午節，中秋節之類的卻不夠重視。學習傳統文化也不夠積極主動。這都是文化不自信的表現。

兩個維護”是實現民族復興偉大“中國夢”的“定盤星”、“壓艙石”和“指路旗”，作為黨員，我義無反顧的將“兩個維護”作為自己的黨性基因，融入到血液之中，愛黨信黨跟黨走。但在學習理解方面還僅僅停留在文字表面，學深悟透有差距，貫徹落實不全面深入。沒有對其背景、細節和內涵進行深層次的思考，表現在單純追求形式閱知。存在思想上、工作上、組織上、作風不夠踏實，有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠。在扎實推進脫貧攻堅工作方面，參與扶貧工作落實還欠缺，只停留在定期對貧困戶走訪，送物資。不能夠積極了解對口貧困戶所思、所需、所想。

首先是發揮作用還不夠，對照黨章黨規、先進典型,缺乏把工作當事業干的精神,也沒有真心實意的對標先進人物、先進典型,查找自身不足和差距。二是對分管工作的管理、特點有所理解和把握，但在系統的學習研究和探索創新上還不夠，有時憑經驗、憑感覺，落實和推動工作的方法還不多，對有些敏感、難點問題的處理缺少辦法;三是在工作推進上,雖然能盡量做到及時安排,周密部署,但“嚴、實、深、細”做工作的韌勁還不夠,跟蹤督導檢查抓落實做的還不夠，一定程度上存在制度執行落實不到位、督促不嚴格等現象，存在作風漂浮的問題。四是自我要求有所放松，在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上要求標準下降,在政治理論學習上自覺性不強,思考問題不深;與班子成員間平時相互交流交心不足,自我批評不足。五是缺乏敢于監督的勇氣。對一些違規違紀現象,有時睜一只眼,閉一只眼,開展活動就緊一陣,不開展活動就松一陣,時緊時松,對苗頭性,傾向性問題重視不夠,該提醒不提醒,“從嚴治黨”思想沒有落到實處。

以上是我個人的對照檢查,可能在好多方面談的還不深刻,也懇請領導及同事對我的思想、工作、作風方面提出寶貴意見,我一定虛心接受、認真改進,把同志們的批評轉化為前進的動力,不斷創新工作思路和工作方法,不辜負組織和同志們的信任與期望。針對以上問題，我分析了原因，主要有四個方面。

一是放松了政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學習,自以為有社會知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

二是放松了黨性修養鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放松,為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著崗位和環境變化,主觀主義多些,久而久之,對員工和人民需求了解不夠。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

三是放松了對主觀意識改造。認為自己工作了這么多年經驗不少,加之工作、事務纏身,以致學習理論的勁頭沒興趣,解決實際問題的時間少了,精神狀態和進取心也差了。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,總認為基層網點反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。

四是放松了對工作的創新意識。創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性;在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面有所欠缺;平時事務工作研究得多、解決問題少,開展工作缺乏創造性,創新意識有待繼續增強。

改進措施和今后需要努力的方向。

一是要繼續加強政治學習，打好理論基礎。全面貫徹落實黨的十九大精神，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。使自己在實際工作中，能夠較透徹地領會省市分行的政策部署，始終保持政治上的清醒和堅定，堅持正確的政治立場和政治方向，并注重把理論與實踐緊密結合起來，在學中干，在干中學，進一步增強全局觀念和工作的責任感。，真正做到學有所思、學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。

二是帶頭堅定理想信念，強化黨性修養。堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。

三是做到發揮作用合格，強化責任擔當。一是始終保持奮發進取的精神狀態和知難而進、迎難而上的勇氣，堅決克服不求過得硬、只求過得去的消極心態，結合實際創造性的開展工作，全力抓落實、創一流、爭上游，完善管理服務手段，推進本職工作不斷向前發展。二是進一步提高服務效率，堅持執行首問負責制，著力解決精神懈怠、遇事推諉、辦事拖拉等方面的突出問題。三是嚴格要求，令行禁止。要求全體干部職工對照規定、嚴格執行，不得出現任何有違各項規定的行為和情況發生。切實做到貫徹落實不走樣、不打折扣，做到傳達到位、要求到位、監督到位，杜絕違反規定現象的發生。嚴肅工作紀律。

四是努力提高工作水平，強化執行能力。嚴格遵守政治紀律、政治規矩，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。堅決貫徹執行鄉黨委、政府的安排部署，對自己分管的工作，盡職盡責，一絲不茍，勇于擔當，積極主動地抓，認認真真地干。

五是堅決做到勤政廉潔，強化作風意識。自覺抵制各類形式主義、官僚主義等不良風氣。堅持實事求是，說實話、辦實事，努力把上級政策與實際工作相結合，自覺抵御各種誘惑，始終保持和發揚優良傳統和作風，做到思想上不斷進步;觀念上不斷更新，工作上不斷創新，生活上更加嚴謹。嚴格落實領導干部廉潔自律的有關規定，從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線，時刻把自己的言行主動地置于法律和干部群眾的監督之下，做到工作上向上要求，生活上向下平衡，堂堂正正做人，清清白白做事，做到防微杜漸，謹慎從事，以廉樹威。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇二

小后所小學陶之穩下面，我剖析自己各方面存在的問題和不足，并提出整改措施和努力方向，請大家批評指正。

1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬克思列寧主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的預備黨員，也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又念了這么多年的本專業，用起專業知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

4、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

5、創新意識不足，缺乏亮點。可能就是個人性格的問題，不會很大膽的表達自己的想法，或者就是不會去重視這個創新問題，覺得總會其他的同學來一起解決問題。而自身不會在問題出現時，想辦法解決尋求更好的路徑。

6、對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現沒有真正的沉下心認真的學習理論知識，東西一知半解，知其然不知其所以然。工作中遇到問題的時候去翻書。

我決心通過這次批評與自我批評，找準原因，捉住產生問題的根源，認清今后努力的方向，要在今后的工作，努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”的要求來審閱自己，規范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，進步思維理論水平，而且可以充實精神世界，涵養道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，要以我國改革開放和現代化建設的實際題目、要以我們正在做的事情為中央，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際題目的理論思索，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正同一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。詳細到實際工作上，就要把自己的思維和步履統一到總體鋪排部署上，堅定不移地貫徹執行黨支部制定的工作決議計劃，立足本職崗位，為本學校的發展做出應有的貢獻。

三是進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、恍惚思維年造成的各種束縛，破除暴躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對碰到的問題進行理性思索，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度熟悉事物；善于根據個人詳細情況和自身工作特點，不斷完善和進步自己，踏踏實實的投入到工作中去。

四是要堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，勇于糾正工作中的錯誤與不正之風，自我批評立場要誠懇，努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識，精益求精工作方法；虛心接受批評意見；敢于同不良現象和行為作斗爭，繼續發揚黨的光榮傳統，牢記“兩個務必”。同時要在日常的工作中多與同道們交流，多溝通。要善于和自己有不同意見，或者說是有曲解的同道多談心，多了解，多體諒。在日常工作中要嚴于律已、寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進團結、達到增進情誼，促進工作的目的。

五是要牢固樹立全心意為人民服務的思惟。作為一名新時代的共產黨員，在今后工作中我要努力做到想為教師和學生所想，急教師和學生所急，盡自己的所能為教師和學生排憂解難，服好務，并在服務中，留意自己的服務方式和服務立場。以實踐“三個代表”重要思維的高度，把教師和學生的根本利益放在第一位，切實把工作做好、做深、做細、做實，讓黨組織放心，讓群眾滿足。

六是要堅持解放思維，襟懷胸襟全局，量力而行，與時俱進，克意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機制立異，終極實現工作成效的不斷進步。要善于發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作中存在的實際問題。

在今后的工作中，我要加倍努力，完成各項工作任務，力爭為黨為人民多做貢獻。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇三

按照《溫泉鎮新河村張家寨黨支部組織生活會和民主評議黨員工作方案》要求，圍繞：深入學習貫徹黨的十九大會議精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織的凝聚力和戰斗力，查找糾正“四風”突出問題這個主題，經過廣泛征求意見、反復修改完善、認真討論審議，形成了張家寨支部班子對照檢查材料。

對照《準則》《條例》規定和要求，緊密結合實際，著重從執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、組織黨員發揮作用、教育引領和聯系服務群眾，以及加強自身建設等方面查找存在的突出問題。

(一)執行上級黨組織決定方面，存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫，在大是大非面前沒有立場、沒有態度等問題。

(二)嚴格黨的組織生活制度方面，三會一課制度難于開展，等問題。

(三)加強黨員教育管理方面，黨員教育培訓方法形式單一，方法不當，黨員年齡偏大，理論水平低等問題。

(四)組織黨員發揮作用方面，部分黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用有待進一步加強。

(五)教育引領和聯系群眾，對老弱病殘的老黨員慰問少，與在外流動黨員聯系少，缺乏與群眾的溝通等問題。

(六)加強自身建設方面，部分黨員黨性意識不強，責任意識較差等問題。

(一)思想認識方面,大局意識和敬業奉獻精神有所弱化，發展思路和發展方式難于改變。

(二)工作創新方面,創新意識不強，精力投入不夠，辦法手段不多，黨員年齡偏大，記憶力較差，對新思想接受時間緩慢。

(三)學習教育方面,認識不足導致學習制度不落實，理論學習不夠。

(一)持續強化學習。加強政治理論學習，努力做到學以致用。健全完善班子理論學習制度，堅持定期組織召開學習會，結合實際工作合理安排學習內容，確保學習效果。堅持在學中干，在干中學，把學習理論同促進黨建工作結合起來，努力把學習的效果轉化為推動工作、解決問題的實際能力。

(二)堅定理想信念。堅持領導帶頭，提高黨性修養。支部班子是支部各項工作的領導核心，班子成員要率先垂范、帶頭學習，帶頭進行思想改造，帶頭堅定理想信念，帶頭加強黨性修養，帶頭轉變作風，黨員干部起到模范帶頭作用。本著邊查邊改、立說立行的原則，對梳理出的問題，將一項一項抓好整改落實。

(三)忠實踐行宗旨。要時刻牢記黨員宗旨，將黨建工作重心更多轉移到黨員群眾關心的各類重點、熱點、難點問題上來。對大政方針的宣傳要反復細致，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，切實提高為民服務效率，逐步提高黨組織的公信力和在群眾中的滿意度。

(四)堅持務實重干。進一步轉變工作作風，切實提高工作效率，嚴格支部班子管理，提升班子成員在工作中的精氣神，切實糾正得過且過、不求上進的問題，切實提高工作效率。加強對年輕黨員的培養，不斷吸收新鮮血液到我支部，多走訪慰問老黨員，與他們交心談心，傳達黨的方針、政策和精神;多與在外流動黨員溝通、交流。領導班子成員要互相信任、互相支持，不計較個人得失，共同營造心齊氣順的好氣氛。

(五)更加嚴格自律。嚴格執行中央八項規定和各級部門的相關規定、要求，要發揮正反典型鏡鑒作用，要認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇四

批評和自我批評：是黨的優良傳統和作風，無產階級政黨區別于其他政黨的重要標志，黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

作為一名黨員教師,通過認真學習“十九大精神”、習近平新時代中國特色社會主義思想，以樹牢“四個意識”和堅持“四個自信”的為標準,仔細查找自己在政治思想、業務能力、工作作風等方面存在的問題和不足,坦誠的開展批評和自我批評,明確整改方向,不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。,。

1.政治思想方面:。

政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。

具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力.

2.業務方面:。

專業業務知識滿足于現狀,學習不夠積極主動,新的業務知識和業務能力掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。

具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

3.工作作風方面:。

缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強。

具體表現為:最近幾年,沒有論文發表,都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。工作作風沒能真正做到嚴、細、深、實。工作上重組織部署,輕指導落實,說的多做的還不夠,安排的多,檢查督促的少。科研能力幾乎為零。

通過教育學習,我要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

1.正確處理學習與工作的關系。

作為一名教師，要為“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習不管平時的教學業務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系。對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

2.樹立創新精神。

作為一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵。

3.積極認真地參加學校組織的教學、教研工作。

作為一線教師,在業務上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,勇于思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。

4.深入學生中去,走進學生的心中。

平時我會積極與學生溝通交流,課后與學生談心,深入了解學生的學習和生活,走進學生內心,這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。

總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將一如既往的忠誠于教育事業。

各位領導、同志們：大家好!

今年以來，我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距，現結合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結，發現自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足，具體總結如下，請領導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作，忙時學的少，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深。

2、政治理論方面的內容看的少，在思想上需要加強政治認識。

3、工作方法有時不夠恰當，售后服務方面的溝通技巧不夠。

4、工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創新上不夠積極，滿足于領導叫干啥就干啥，缺乏靈活機動。

6、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。在平時工作中，只管工作，很少與人交流，特別是與領導及部分同志的溝通太少。

一是要加強學習，特別關于厲行節約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學習，進一改造自己的人生觀、世界觀，堅定社會主義信念。同時，要努力學習現代科學文化、采煤機系列知識和售后服務技巧，提高自身素質，不斷提高工作水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要多與領導和群眾溝通，實現相互理解、相互幫助、相互支持與合作，做一名合格的共產黨員。

總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓、前進，保持積極進取的良好精神狀態，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

通過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。

具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。

3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。

分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

透過查擺問題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。

三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。

四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。

總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。

以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

批評和自我批評，黨員領導干部要嚴于律己，亮出自己的缺點和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領導提意見，黨員才會以領導干部為榜樣，認真查擺自己的問題。下面是公文學社為大家整理的關于2021黨組織生活會發言材料批評與自我批評，供大家參考。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇六

一是理論學習不夠深入。特別對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本政策了解不夠系統全面，對新時期黨的歷史使命和政治責任的理解不夠深入，不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，全面的、系統的、運動的觀點看分析理解問題，指導工作實踐，從而對黨的理論認識不深刻，理解不透徹，主要是認為自己是一般干部，簡單地掌握一些精神就可以了，沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性。

二是能力素質尚待提高。作為一名機關干部，應該具有較強的機關辦事能力、較高的政治理論水平和較強的業務能力。但由于自己理論基礎還不扎實，有關法律法規、執法監督等方面的知識儲備還較欠缺，在專業化水平上還有待提高，導致在工作上比較被動，任務完成上只要求過得去，沒有達到過得硬，下步在落實任務質量上還需要進一步提升。

三是進取精神還不夠強。由于自己是工商調整過來、又是軍轉干部，盡管在工齡來說是一名老同志，年齡也不占優勢，基本上屬于科級干部中的老同志，但在食藥系統仍然是一名新成員，在逐步調整和適應當中，由于不自覺產生的畏難情緒、急躁情緒，也存在按領導安排、調撥工作，工作中缺少了一些激情，積極性受到影響。在主觀上表現為缺乏開拓進取的意識，缺少高標準的工作姿態，缺失長遠的工作目標。放松了對自己的嚴格要求，逐漸滋生蔓延出一絲惰性，從而產生進取精神不強，思想松懈的問題。

在以后的工作生活中，我要緊緊結合“三糾三促”專項行動，加強“轉作風抓落實”作風建設教育整頓自查自糾力度，并把專項行動、教育整頓作為一次增強理想信念，增添工作動力，增長知識才干地寶貴契機，突出薄弱環節，認真梳理反省，加強理論學習、著力總結糾改，從而增強紀律觀念，改進工作作風，強化自律意識，嚴格約束自己的一言一行。

一是進一步提高學習質量，不斷改善知識結構。學習是人生一個永恒的主題。首先要繼續加強政策理論學習。要本著“干什么，學什么，缺什么，學什么”的原則，切實加強理論學習，并把學到的理論知識用于指導自己的工作實踐;其次要不斷加強業務知識和現代科學文化知識的學習，掌握勝任本職工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量，增強做好本職工作的實際能力;再次要認真學習黨內法規、國家的法律知識，牢固樹立黨的紀律觀念，嚴守黨的紀律，堅持以黨的紀律規范自己的言行，按照黨的制度和規定辦理事情，做到違反黨的紀律的事堅決不做、違反黨的紀律的話堅決不說;做到講真話，辦實事，言行一致，表里如一。

二是進一步改進工作作風，不斷提高能力素質。毛澤東同志講過：世界上怕就怕“認真”二字，共產黨就最講認真。這就是說只要我們認認真真做事就沒有做不好的事。對自己干的每一件事都要認真對待，克服差不多、基本上、馬虎大意的思想。只有認真對待，才能在一點一滴中提高能力，增強才干。一方面要勤學苦練。舍得花力氣，不怕吃苦，只有做到這一點，本事才會提高，工作才會出精品。另一方面要善于總結，在學習實踐中不斷積累沉淀，積極思索，總結提高，才能有新的進步。第三要堅持工作高標準。努力做到出主意深思熟慮，辦事情滴水不漏，平時要多學、多想、多干、多總結，從而不斷提高履行職責的能力。同時，在以后的工作中，還應謙虛謹慎，戒驕戒燥，積極探索，勇于實踐。做到穩得住心神，耐得住性子，吃得了苦頭，培養扎實細致的工作作風。創造性地開展工作。

三是進一步強化奉獻和進取精神，創造性地開展工作。一是要有責任意識。能否完成好份內的工作、領導交給的任務，很重要一點是責任心問題。責任心強，工作標準高，完成任務就好。因此，必須牢記自己肩負的責任，自覺做到重事業、淡名利，以強烈的事業心、責任感，兢兢業業做好本職工作，完成份內各項任務。二要勤于干事，要把領導交給的任務看成是領導對自己的信任和能力素質的認可。要經常想一想自己的素質是否達到了崗位的要求，心思是否都用在了工作上，要謹記“得過且過不會好過，誤事漏事要出事”的警示。三要樹立雷厲風行的作風，努力做到?五個不讓，即：不讓事情在自己手里延誤，不讓工作在自己手里中斷，不讓文件在自己手里積壓，不讓差錯在自己手里出現，不讓食品藥品監管執法隊伍的良好形象在自己身上受到損害。

以上是我的剖析，不妥之處，還請領導和同志們批評指正。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇七

各位領導、各位黨員，通過此次黨組織生活會的召開，應黨組織的要求，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:。

1.學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。

作為一名共產黨員黨員，思想上還存在著一些被動學習的習慣，甚至認為只要腳踏實地的完成本職工作就行，別的都是不務正業，有時自覺不自覺地認為自己忙于事務性的工作，學習時間比較少，有時對于學習只是“走過場”,停于形式，作為幼兒園管理人員和一名共產黨員，在學習上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學習，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，有時學習只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2.宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待工作不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人。

3.業務知識鉆研力度不夠。

對待幼兒園工作這一塊還比較主動、積極的;但對于自己學習這方面，對業務知識的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再做，對問題采取逃避的方法。對教師的要求較高，但是對教師培訓和業務能力的提高這方面做的還不夠。

4.管理比較粗糙，缺乏精細化。

在幼兒園管理工作中，我雖然把給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境作為重點來抓，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動教師工作的積極性。

2.從“自我”做起，發揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在幼兒園管理中要做到時刻關注每一個細節。力爭做到管理精細化、制度化、規范化、科學化、人性化。提高辦學品位，把幼兒園當做自己的家，把幼兒園里的每個孩子都當做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關心。

3.樹立創新精神。作為一名共產黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識，黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業觀念，自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

4.努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對幼兒園教育的滿意程度。一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰幼兒。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率，認真落實教育系統六條禁令。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。

總之，通過組織生活會的召開，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇八

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

根據中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》和集團黨委要求，認真學習了《中國共產黨章程》、《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度，積極參加主題教育，認真對照黨章黨規全面整體檢視、深入查擺了本人在理論學習、擔當作為、服務群眾、廉潔自律、作用發揮等方面存在的差距和不足，深刻剖析根源并制定了整改措施，現將有關情況匯報如下：

一來來本人認真學習貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。在政治上、思想上、行動上與中央保持一致。認真參加集團和公司支部“三會一課”、主題黨日學習活動，積極參加黨員志愿者活動當好先鋒表率作用。做好支部的各項活動記錄。利用好學習強國app提升自身政治理論和黨建水平。

在實際工作中堅決服從公司的決定和安排，吃苦耐勞，勤奮敬業，認真完成各項工作任務。能處處以黨員的標準嚴格要求自己。認真務實地做好每一項工作，按照年初部署做好各項業務工作，做好投資項目的跟蹤管理，參與基金設立和項目的審核，及時收回投資分紅款、紓困項目利息的收入以及投資退出款。積極配合巡視組檢查。較好完成今年任務目標。

通過黨員集中學習和個人自學《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，對照黨章、《黨員廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，本人覺得主要還存在以下不足：

（一）理想信念方面。

1、理論學習系統性不強。能夠認真貫徹黨的理論、路線、方略，踐行入黨誓言。但存在對習近平新時代中國特色社會主義社會主義思想缺乏深刻的理解，滿足于知道就行了，沒有深入的學習并加以運用。滿足于要求學習什么我就學習什么，有針對性的、主動搜集材料的拓展學習不多。對新理論、新知識僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上。沒有較好地結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，理解運用不夠充分。

（二）遵紀守法方面。能嚴格遵守政治紀律和政治規矩。但大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時僅僅站在自己的角度思考問題，導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠，在超前服務、主動服務上做得還不夠好。

（三）服務群眾和發揮作用方面。一是為人民服務的宗旨觀念不夠牢固，帶頭發揮先鋒模范作用還有待一進步加強。有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果。二是深入基層調研不夠，真正沉下心來到基層為群眾解決突出問題的情況不多，發現問題不準，致使工作效果不夠理想，對群眾反映的一些問題，了解面上情況多，因為深入基層調查研究不夠，沒有掌握第一手資料，現場解決問題較少。

（四）擔當作為方面。一是責任擔當不夠。滿足于常規性工作開展，習慣安于現狀、按部就班，對工作困難和矛盾有畏難情緒，主動作為意識不強，存在滿足于面上完成的現象，不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”。二是謀劃工作標準不高。面對繁重的工作任務時，有時會疲于應付，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去，缺乏科學性。三是對新常態下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，存在等靠現象。

（一）對政治理論學習認識不足。政治理論方面自我學習不夠，認為只要跟著黨組織學習就已經足夠，沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，很多時候對政治、黨建方面的報紙刊物網絡新聞經常也是看看大標題。學習不夠全面、不夠系統，缺乏深度的理解和思考，導致工作中理論聯系實際、指導實踐不夠等問題的出現。

（二）堅持學習的恒心和毅力不足。沒有靜下心來認真學習理論知識及業務知識。盡管自己在工作中也一直在進行學習，但主要是碎片化學習，缺乏系統性學習，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊、不實、鉆研不深的緣故。

（三）思想不夠解放、宗旨意識樹得不牢。由于政治理論學習上不足，導致思想解放程度不足。眼界不夠開闊，對先進的思想認識、了解、學習程度不夠。導致服務群眾服務企業的方法手段不多。

（一）進一步加強理論學習，努力提高黨性修養。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣，不斷豐富自己的思想內涵和精神境界。每天擠出一定時間通過學習強國等方式自學，重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會習近平總書記重要講話精神，同時加強對履職必備的政策法規、專業知識的學習，不斷修煉自身各項能力和品德，注重以學促做、學做相長，努力成為業務行家里手。通過學習樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹牢“四種意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。

（二）強化服務意識，做到心中有民。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益至上。一是要堅持調查研究積極俯下身、沉下去，經常主動深入一線，到企業去，進一步了解企業經營情況，做好服務實體企業工作。二是要把握重點工作和工作重點，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增強工作的主動性。根據工作重點提前將工作細化、分解，落實到人。三是要對領導交辦的事，說辦就辦、急事急辦、特事特辦，決不能推諉扯皮，決不能消極怠工。

（三）強化擔當意識，做到心中有責。要增強履職意識，進一步解放思想、大膽創新。工作中不斷的自我加壓，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，切實做好每項工作，不斷提高工作質量和效率。

（四）強化自律意識，做到心中有戒。一是要嚴格遵守中央八項規定精神，認真落實黨風廉政建設。積極主動參加“三會一課”學習，參加集團、支部社區活動。二是從嚴從實嚴格要求自己。堅持按法紀、按規矩、按程序辦事，做到“自警、自省”，任何時候都不放松對自己的要求。追求積極健康的工作和生活方式，發揮黨員模范引領作用。

根據區紀委、區委組織部《關于開好2021年度民主生活會和專題組織生活會的通知》精神，按照局黨組統一部署，結合本職工作，以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡，查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題，現就查找的問題和整改措施匯報如下：

1、學習和思想方面有待加強。

2、對照黨的純潔性，廉潔自律建設方面有待進一步加強。

1、雖說自己也比較注重學習，但是在理論學習上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創建期間，常常由于事務纏身而放松了學習。平日里，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，缺乏深研細讀。對社區經濟發展中的各種問題雖有所認識，但缺乏科學判斷，思想上還比較保守，求穩怕亂，創新意識還有待提高。

2、廉政工作方面，存在黨風廉政工作強調的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實少的問題，在今后的工作中將加以改進。

1、勤于學習，虛心求教。進一步加強理論學習，不斷提高自身綜合素質和理論水平。牢固樹立終身學習的理念，堅持理論聯系實際的學風，以謙虛的態度抓好學習，不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導；加快知識更新，著眼于解決發展中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。

2、深入施工現場、調查研究，多關心群眾的意見和建議。樹立公仆意識，大局意識，進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、扎實苦干、把工作的著力點放到群眾最關心、最需迫切解決的問題上，在思想上求實，工作上求細，管理上求嚴，業務上求精，作風上求廉，效率上求高。做到盡職盡責，積極為居民群眾辦好事、辦實事，扎扎實實推動我區經濟發展上一個新的水平。

按照此次黨史學習教育期間開展支部組織生活會的要求，我認真總結了任支部書記以來的工作情況，誠懇地與各支委委員、黨員代表談心談話，本著實事求是、嚴肅認真的態度，堅持問題導向，作如下自我批評。

（一）思想政治方面。學習的形式不多，僅滿足于黨員會議傳達、支部會議學習，在研讀《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等書籍中，讀原著、學原文、悟真理方面還有待加強，還不能熟練運用習近平新時代中國特色社會主義思想來分析和解決問題、指導工作。

（二）改革意識方面。工作中存在求穩思想，在大膽改革探索支部建設和發展，永葆支部的蓬勃生機和活力上思考得還不多，積極性和主動性還不夠強。

（三）創新精神方面。面對黨員干部數量不斷增加的實際情況，在對黨員隊伍進行教育、管理和監督上缺乏創新的思路和舉措，工作緊迫感和自我加壓加擔子的意識有所減弱。

帶領全辦黨員干部用科學的態度、開放的理念推動機關黨建工作再上新臺階的意識還不夠強烈，黨支部與群眾“面對面”互動交流還不夠多。

用市場的激勵手段來充分激活全辦黨員的學習、工作內動力方面還存在不足；

在打造規范化、標準化的黨支部方面，優秀黨建品牌意識還沒有樹立起來。

（六）工作標桿方面。“對標一流”活動開展得還不夠多，在對標對表先進典型和先進經驗方面，瞄準一流、爭先進位，精益求精、追求卓越的標桿意識還沒有完全樹立起來。

（七）工作作風方面。在辦公室處理日常事務得多，深入鄉鎮、下到一線調研得少，為幫扶村困難群眾解決實際問題還不夠經常，發揮共產黨員先鋒模范作用方面做得還不夠好。

對照以上七個方面的問題，我認真剖析上述問題產生的原因，雖然存在一定客觀因素，但主要是主觀原因造成的，關鍵是理論學習、紀律意識、宗旨觀念等方面存在偏差，具體如下：

（一）理論學習不夠深。在學習把握習近平新時代中國特色社會主義思想這一科學理論和精神實質上下的功夫不夠深，融會貫通不夠，不能很好地從理論與實踐的結合上研究學習內容和實際工作的融合。

（二）紀律意識不夠強。政治敏銳性和政治鑒別力不夠高，在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。作為一名黨員干部，爭先進做表率意識樹得還不夠牢，在用自身“正能量”感染帶動身邊普通黨員和廣大群眾方面還有待進一步提高。

（三）宗旨觀念不夠牢。工作中或多或少存在著實用主義的慣性思維，干事創業的精神、為人民服務的理念與日常工作的聯系不夠緊密，對“為了誰”的理解不夠透徹，服務還有欠缺。

針對查擺出來的問題，我將對照黨員標準，認真抓好問題的整改，努力做到：

一是堅持以學為先，筑勞思想根基。我將深入學習貫徹黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中全會精神，特別是要結合“黨史學習教育，深入學習貫徹習總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，做到原原本本學、系統深入學、結合實際學、帶著問題學、擠出時間學，真正做到用科學理論武裝頭腦，以思想自覺引領行動自覺，最終把學習教育成果體現在推動各項工作、促進全區高質量發展上。制定學習計劃，要充分利用晚上、周末時間進行學習，確保學習工作兩不誤，積極參加“三會一課”，與普通黨員一起學習討論、一起查擺問題、一起接受教育。

自覺做到講政治、講規矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的境界情懷，錘煉對黨絕對忠誠的政治品格，始終與黨中央和省、市、區各級黨委保持一個聲音、一個步調，自覺地把思想統起來、把工作落實下去，將個人融入集體、融入組織，不出現任何雜音、任何噪音。

從自身做起，從點滴做起，注重自身在八小時以內的工作言行和八小時以外的生活細節，始終保持健康向上的生活情趣。

四是敢于擔當作為，激發干事創業熱情。我將全身心投入到黨史學習教育工作中，在認真做到“規定動作不走樣”的基礎上，積極做好“自選動作有創新”，進一步探索全辦黨建活動內容、形式、方法與載體的拓展和創新，進一步增強責任擔當意識，以飽滿的激情投入工作，確保完成區領導交辦的各項工作，使自身能力“不斷擴容”，黨建工作水平“持續升級”，全面推進政府辦支部黨建工作再上新臺階。

以上是我的自我批評情況，不足之處，懇請各位同志批評指正。

今天進行了這次“批評與自我”民主生活會，在對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，我進行了自我批評，我發現自己在思想上還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織進行思想匯報：

1、自我要求不夠，學習有待加強。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限。平時學習內容不系統不全面，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產黨員，平時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極，參加集體活動少，服務意識不夠。

3、批評與自我批評不夠。一般安于現狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規，又無考試作弊，就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態度的不夠端正。

4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病，在與黨員同事方面更突出。本來自己存在的問題很多，再又不積極解決，也不與同事交流，導致問題進一步加大、激化，帶來了更嚴重的后果。

1、先進性標準不高，對自身的要求過低，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性，遇到什么學什么，造成做事的被動局面。

2、不夠深入，不能舉一反三。就像xx書記說的一樣，知識不能融會貫通。理論知識太少，沒能主動學習，加強學習。

3、在面對困難的時候內心不夠強大，有時會把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義思想。還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。

2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學習，向優秀黨員同志學習，培養優良的工作和學習品質。

3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。

4、加強與同事們的溝通、交流，悉心吸取意見建議，促進自身發展。

5、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識，發揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。

以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今后的生活學習中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的同學服務。

根據上級關于召開民主生活會的有關通知精神，對照自己半年來的思想、工作實際，查找不足，并積極提出整改措施，努力加以改進，現將個人剖析情況匯報如下：

(一)政治理論修養方面。

作為一名支部書記，提高政治理論素養是一項長期的工作和任務，對此我有深刻的認識和體會。但是按照一名優秀基層主官的修養標準來衡量自己，深感差距很大。一是理論學習不主動，自覺性不高。不能自覺主動的利用課余時間靜下心來學習理論知識，常常是上級要求學什么就學什么，與工作聯系密切的就多學，聯系少的就不學;常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到難點才開始翻資料查根據。二是理論學習不深入。沒有系統的學習黨的創新理論和知識，對理論學習的精髓理解的不深不透。對政治學習只是停留在一般的認識上，對上級下發的一些文件精神理解的不深入，經常是記錄的多，理解的少，學到實處的不多。三是理論聯系實際不密切。學以致用發揮不好，不能夠很好的將所學理論運用到工作中去。

不能很好落實自定的計劃。二是自我要求不高。滿足于現狀，覺得理論學習看不見摸不著，不像具體工作，一旦做不好，領導批評、機關檢查、壓力大。抓學習不深入既有認識上的問題，也有功利主義思想的影響。

(二)工作作風方面。

作風優良是習近平主席強軍目標要求之一，連隊主官的作風直接影響著一個單位的建設。在自己擔任連隊指導員之后，也在注意提高和改進自己的工作作風，但是距離上級首長、機關的要求還存在作風不扎實的現象。一是作風不實。有時候存在講得多管的少的現象，工作是抓了，但抓而不實，抓而不緊;上級要求是落實了，但存在虛功多，實功少，效果差。另外在執行組織紀律中有時不夠嚴格，有時候一些細小方面不注意，牽扯領導大量精力。二是主動作為意識不強。在平時工作中，偏重于接受任務，主動查找問題、解決問題意識不夠;面對存在的問題和困難，主動作為意識不強，有時存在畏難情緒，瞻前顧后，忽視了工作的主動性、積極性、創造性。三是方法不當。雖然對單位工作的整體思路有一個把握，但有時候干工作沒有計劃，不夠統籌，忙起來眉毛胡子一把抓，影響工作的質量和效果，有些工作付出了很多辛苦，但效果不明顯，作用不突出，在思維方式上，有時憑感覺經驗考慮問題，干工作立足實際，大膽探索的方式方法較少。

分析出現這些問題的原因，主要有：一是認識上存在偏差。對工作的基本內容已經熟悉，思想上存在的放松心理，導致自己忽視了對工作完成情況進行檢查。二是私心雜念作祟。工作中缺乏主動作為意識，歸根結底還是自己擔心工作出現失誤和問題，影響自己的威信乃至成長進步。三是工作標準不高。雖然在日常工作中，大項工作能高標準嚴要求的完成，但對一些零碎瑣事就敷衍了事，停留在完成即可的標準上。

(三)能力素質方面。

一是基層經驗缺乏。在處理一些日常工作中，雖然感覺自己在一步步的成熟和進步，但仍感到缺乏工作經驗，有些突發事件處理起來明顯感到壓力大。由于單位人員較少，有時候接到上級交給的任務，在統籌安排、任務分配中也存在一定問題。二是個人性格不夠穩重。在日常管理工作中，由于自己性格急躁，總想加快速度完成任務，而沒有一個合理的計劃，導致工作落實起來出現困難;有時候不能很好的接受官兵的建議，總認為別人的辦法不如自己的辦法。

出現這些情況的原因我認為主要是：一是任職時間不長，缺乏經驗積累，能力素質還有待提高。二是缺乏對部隊管理工作的理性思考，看問題不透徹。

作為一名基層主官、支部書記，存在上述問題，不論是對自己還是對單位建設都是十分有害的，必須及時克服糾正。對此，在下一步的工作中，我將努力做到：

一是加強理論學習，提高自身素質。新時期要求我們廣大干部必須具備較高的思想素質和文化水平，只有不斷的學習黨的創新理論，才能在大是大非問題上保持清醒頭腦，才能使個人修養不斷地成熟進步。同時要把所學知識運用到實踐中去，做到真學、真懂、真信、真用。在今后的工作中，我要按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想，切實提高自己的能力素養。

二是轉變工作作風，努力做好本職工作。克服工作作風不實、主動作為意識不強的問題，深入到戰士中去，對新時期出現的新問題，傾聽戰士的意見建議，克服形式主義、官僚主義。在今后的工作中，我將不斷增強自己的責任感、使命感，提高自身處理新情況新問題的應變能力，集中心思和精力干好工作。

三是提高自身能力素質，牢固樹立服務意識。在日常工作中，不斷的總結工作經驗，主動向優秀的基層主官學習管理經驗，逐步提高自身的工作能力，真正深入到官兵中去，傾聽官兵的意見建議，為官兵們排憂解難，努力做一名合格的連隊主官。

本次民主生活會是通過批評與自我批評,相互溝通的方式、達到相互團結、相互提高、促進工作的目的。剛才林書記已就班子和個人的情況進行了總結，已經很全面、深刻，下面就我個人情況向大家匯報。

作為領導班子成員，我站在公正、正確的立場，處理問題。在解決問題之前，先進行實事求是的科學分析，既不夸大也不縮小，更不能捕風捉影，讓問題圓滿解決。嚴格要求自己，強調樹正氣，致力于自身政治素質的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協調能力。正直為人，正確應用手中的權力。在修養方面，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創新意識、超前意識和效率意識，促進所管各項工作向前發展。

對待批評與自我批評，堅持高標準、嚴要求，講究方式方法，把科學性和嚴肅性結合起來。在聽取群眾意見的基礎上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足，找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。有寬闊的胸懷，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。批評別人出于公心，堅持一切從工作出發，一切從黨的事業出發，敢于說短亮丑，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏，著眼于提高認識，共同進步，真正達到“團結——批評——團結”的目的。

以“服務全體教職工’為宗旨，不以自身的位置謀取個人不當經濟利益，在本職工作中樂于貢獻，把主要精力致力于學校的發展。

我每天讀書看報、剪報、做筆記，做到思想與黨中央一致，繼續提升與工作相適應的素質、品行、能力、黨性修養。加強學習，豐富頭腦，才能正確對待和開展好批評與自我批評，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

下面，我對自己在思想、工作作風等各方面進行自我批評：

第一政治理論學習和管理知識學習還要不斷加強。

1.注重理論學習，但學習的系統性不強。常常是想起來、用到了才學習。缺乏全面的、系統的鉆研精神，僅僅滿足于有關安排學習，在學習的自覺性方面還存在著較大的差距。

2.理論的活學活用還有差距。聯系實際運用理論去指導工作上有差距，在態度、觀點、方法的指導、分析、運用解決實際工作問題的能力上還有待進一步加強。

第二對本職工作拓展的業務知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強。現在除了德育工作、工會工作，黨務的一部分工作、財務的一部分工作、安全保衛的一部分工作都由我負責。有時做事情、干工作對一些關系發展全局的工作鋪排理解不夠。

第三工作作風上，有時性格比較急躁，對所管理人員有時喜怒形于色，有時工作方法簡單、不夠恰當，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同事們都會相互諒解的。

今后的工作中努力克服自己的不足：

二.與時俱進，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，認真負責做好各項本職工作。

三.進一步改進工作作風。努力做到迎難而上，不斷完善和進步自己。用自己的一顆紅心為教育事業耕耘，為實現塘沽九中海河南岸品牌校不懈奮斗。

按照這次民主生活會的要求，現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報，請批評指正。

1、沒有更好的堅持思想理論學習，特別是對政治理論方面的提高。作為一名黨員干部，只有不斷地加強理論學習，以全新的理論武裝自己，不斷增加理論知識，使自己的政治理論水平處于一個較高的層次，才能審時度勢，為礦安全生產建言獻策，為領導決策提供科學的依據。

2、自從我分管礦機電工作以來，有時對礦機電管理標準化考慮不全，沒有對基層單位進行嚴格要求，對礦地面生產系統管理缺乏一定的全局性。

3、由于礦處于基本建設時期，機電設備管理方面有較多業務需與公司及時溝通。且礦與公司距離較遠，致使現場管理與業務工作不能兼顧。因此，在開展工作的時候存在一定的被動。

4、沒有更好的關心職工。機電設備部職工多為新入礦大學生，因此，職工業務水平較低，工作能力較弱，特別是在心理承受方面，抗壓能力較弱。在這些方面，雖然在部門會議等時間對職工進行了培訓，但依然存在沒能及時地為職工排憂解難的情況。

5、開展批評與自我批評做得不好，因此不能很好的總結工作中的得失。

2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，法律知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強1的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，求數量與求質量沒有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

一是要加強學習，特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程，實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

“理論聯系實際，密切聯系群眾”，“批評與自我批評是中國共產黨的三大作風，有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的顯著標志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來，始終走在時代前列，重要原因是敢于公開承認錯誤，善于及時糾正錯誤，敢于拿出批評與自我批評的武器，開展積極健康的黨內斗爭，作為一名預備黨員，必須要學會開展認真批評與自我批評，把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經過自己總結也找到自己的優缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。

生活方面，我堅持勤儉節約的作風以及積極向上的樂觀態度。來自農村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活，能夠有正常的學習生活環境我已經很滿足了，況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面，于我們學生而言主要體現在班上事務，學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委，但作為黨支部中的一員，我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣，有為大家服務的義務。

要把批評和自我批評開展起來，關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己，亮出自己的缺點和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領導提意見，黨員才會以領導干部為榜樣，認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤，于人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性煅練，學到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。

認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線，以誠懇的態度，確實的措施，廣泛地征求群眾意見，認真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認真分類整理，反饋給黨員個人，不僅要虛心接受群眾的批評和監督，而且要負責任地研究解決問題，讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效，充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

開展批評和自我批評必須堅持理論聯系實際，廣大黨員要緊密聯系自己在黨性修養和作風方面的實踐，恰如其分的分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發點和落腳點，要以增進團結為出發點和落腳點，與人為善，治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發點和落腳點，嚴格要求，實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響改革發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題，以提高黨員素質為出發點，知無不言，言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性、講原則、講真話、講實話，自覺地經受黨內生活煅煉，自覺增強黨性修養。

只要我們認真開展好批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐，加強黨性煅煉的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠扎實推進，取得實實在在的效果。

在以后的學習、生活、工作中，我會繼續保持自己的優點，改進自己的薄弱之處，進行自我總結以及批評，虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，并且在同學中起到預備黨員的作用，發揮帶頭模范作用，為同學們服好務，盡一個學生黨員應盡的義務，不讓黨組織失望。

2021年，根據單位工作總體要求，我嚴格履行職責，認真學習，開拓進取，不斷提高自身能力。結合這次主題生活會，反省自己一年的工作，現在尋找自己的問題，明確努力的方向。

(1)理論學習需要加強。理論學習是提高黨性修養的助推器。一是缺乏積極性，被動學習多，積極學習少三是缺乏深度，理論學習時，學習內容研究不深，學習容易停留在表面，不深入，入眼，不入腦。

(二)業務能力不足。安全工作平時有很多關系，現在各方面的規章和要求還沒有形成完整的系統，往往只留在賬本上，現場監督檢查和日常工作生活的安全注意還不夠。

放松了理論學習。有加強理論學習的意識，也參加了上級組織的各種學習，但實際上對馬克思主義理論的系統學習還不足，重視度不足的安全工作認識不足，往往重材料輕的現場。

(一)加強理論學習，提高自己的素質。加強政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，在重大問題上，堅定政治立場，堅持政治方向，明確政治觀點，遵守政治紀律，始終保持政治冷靜和堅定。

(二)加強日常安全管理，多下車間，學習各專業知識、重點隱患特性和防護措施，結合車間作業和內業管理。

以上就是我的對照檢測和整改措施，請各位批評指正，我一定要虛心接受，認真整改，以后努力做好工作，不辜負組織和同志們的信任和期望。

按照站黨委關于召開2018年度組織生活會和開展民主評議黨員工作的統一安排，我圍繞“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立’四個意識’,堅定’四個自信’，堅決做到’兩個維護’，堅決貫徹黨的決策部署，增強黨支部政治功能，進一步提升黨員意識，突出典型示范引領，在推進車站優質高效快速發展中勇于擔當作為。”主題，認識開展談心談話、深刻反思查擺問題，現結合談心情況和自身存在問題做以下發言：

我圍繞組織生活會主題，對照“四個合格”標準和崗位先進性要求，著重從以下方面查擺問題。

1、在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面不深不透，對政治理論學習的自覺性和積極性不高，即使支部組織學習，也只停留在對參加的認識、沒有做到潛下心來學習。

2、參加組織生活和黨內活動方面，雖能按時參加組織生活和黨內活動，但是積極主動性不強。

3、履職踐諾方面，多流于形式，喊口號多，實際工作未重視。

4、實干奉獻方面，主職工作中只顧埋頭肯干，不太注意方式方法，工作效率不高，自己只要把把關或把份內的工作做好就行取，用不著操心和花精力。工作中存在本本主義思想，沒有從客運工作全局性、復雜性和政策的多變性去研究考慮。

5、遵規守紀方面，自己能較好的遵守工作紀律，對他人違規違紀存在事不關己高高掛起心態。

6、增收創效能力方面，業務水平有待加強。

7、宗旨意識、服務態度方面，宗旨意識有所松懈，工作中缺乏主動服務意識。工作上只求過得去，更沒有從更高要求幫群眾解難，為群眾辦實事去著想。

8、高鐵和旅客安全政治紅線和職業底線意識不牢方面，雖清楚了解紅線和底線要求，卻總認為離我們本身很遙遠，工作中存在畏難心理和僥幸心理。

9、違章違紀方面，對組織紀律有所淡化，自我要求有所放松，存在著原則性問題沒有，小問題放松一下不要緊的思想。

1、加強政治理論學習，要把自己擺進去學，結合黨組織開展的各種形式的黨員干部教育實踐活動，聯系自身思想、工作和生活實際，找準不足，深挖根源，立行立改。

2、要認準內涵，講規守，切實按照黨章要求規范黨員的思想和言行。要時刻保持政治上的清醒堅定和行動上的高度自覺，樹立“四個意識”,堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅決貫徹黨的決策部署，始終做到自警自律，堅持把紀律和規矩挺在前面。

3、確保不觸底線、不越紅線，從點點滴滴做起，從小事小節做起，把住欲望關，凈化朋友圈，管好身邊人，真正使黨紀黨規內化于心、力踐于行。

4、牢牢樹立宗旨意識，和服務意識，積極主動為旅客服務，工作中能多說一句話，旅客就能少走冤枉路，工作中多些耐心細致，使旅客真正能安全、有序、平安出行。

5、加強業務學習，提高工作技能，爭當模范先鋒，發揮黨員作用，帶動身邊群眾遵紀守法，切實貫徹習近平特色社會主義思想落實到實處，不說空話，不立空談。

參加黨的群眾路線教育實踐活動工作會議之后，山西省委書記袁純清感言：“認真的批評與自我批評是我們共產黨人解決自身存在問題的傳家寶，以整風精神開展批評和自我批評，不能輕描淡寫，不能溫良恭儉讓，而要有點‘鋒刃’，真正做到‘紅紅臉’、‘出出汗’。”(據人民網)。

作為黨的優良作風，批評和自我批評，有利于黨員之間互相表達意見，交流思想，進而取長補短，改正錯誤，明確今后努力的方向，是黨自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高的有效手段，是鞏固黨內團結，加強黨內監督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。

善意的批評有益無害。有的人看待他人的批評如同洪水猛獸，認為是“揭短”、“找茬”，跟自己過不去。這樣的認識無疑是片面的、狹隘的。每個人并非生來完美，或多或少存在缺陷和不足，倘若諱疾忌醫、掩耳盜鈴，隱藏住了“短板”，屏蔽掉了“負面音”，其實失去的是進一步認清自身，成長進步的良機。善意的批評是一劑良方，可以幫助我們激發奮勇爭先的斗志，提高反躬自省的能力，增強防微杜漸的體質。

批評不能流于表面。當前，黨內“一團和氣”風還普遍存在，一些地方的民主生活會開成了“表功會”、“奉承會”、“互夸會”，談到問題和不足時，各個輕描淡寫、含蓄有加，給人不痛不癢的感覺。你好我好大家好，不得罪人的“老好人思想”，牢牢扎根在一些人的頭腦里。批評是黨員的重要政治品格。批評不深入、不徹底，犯了形式主義的錯誤，違背了實事求是的基本原則，其實這也是需要嚴厲批評的一種現象。

剖析問題要戳中要害。正視矛盾，揭示弊端，是查缺補漏，妥善處理問題的前提和基礎。看問題要全面，也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，有的放矢，對癥下藥。要積極為民代言，替民請愿，在思想上、認識上、方法上，對接群眾的所思、所想和所盼，找準改進工作和作風的突破口。

反思整改要堅決徹底。對發展過程中，黨員干部隊伍內部存在的各類突出問題，不回避，不掩飾，勇于承擔建言議政的責任，剛正不阿、直言不諱，擺到臺面上來說、來討論、來研究，拿出具體可行的解決方案。要明確時間表，繪制路線圖，一個矛盾一個矛盾得加以化解，一個問題一個問題得加以解決，循序漸進，久久為功，以整改的堅強決心和實際成果，贏得群眾的信任和擁護。

按照校機關黨委關于召開****專題組織生活會的要求，結合深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神，深入學習貫徹中央、市委、和區委有關精神要求，結合所從事的黨史工作實際，深入查擺自身差距和存在的問題，深挖思想根源，明確了努力方向和整改措施。

(一)在理論學習方面：學習主動性不夠，往往填鴨式被動地學，沒有達到真正掌握內涵精髓，使學習入腦如心的效果。學習態度還不夠端正，沒有按照文件的規定按時按量認真仔細地學習必讀篇目，只是把書放在手邊，偶爾翻一翻。平時對學習抓得不緊，總是借口沒有時間去看去學，本質上是對理論學習不夠重視。

(二)在工作方面：業務水平有待于提高，對新區黨史資料占量和知識儲備量少。工作中也存在懶惰的思想，在認識到這些問題之后，雖然也對業務知識進行了補課，但抓得不不緊，功夫下得不深，導致業務水平提高效果不明顯。

(三)在人際交往方面：沒有做到積極主動與他人進行交流溝通。在與其他處室有工作聯系時，總是習慣找以前的同事，感覺互相比較了解，容易溝通，能比較順利開展工作，其實是在思想根源還沒有真正消除地域界限，使自己融入黨校的大家庭中。

存在上述問題，從主觀方面深挖思想根源，主要有以下幾個原因：

(一)黨性鍛煉有所松懈。對學習重要性的認識高度和深度不夠，沒有把政治理論學習上升到提高黨性修養，保持共產黨員政治本色的基本前提來認識。

(二)干事勁頭不夠充足。沒有樹立正確的政績觀，工作中有懶惰思想，只求過得去，不求過得硬，沒有把本職工作放在在濱海新區開發開放大局中體現自身價值、作出應有貢獻的高度來抓。

(三)嚴守紀律的意識有所降低。對自我要求有所放松，思想根源認為自己只是一名普通干部，有時甚至將自己等同于一般群眾，沒有以一名合格黨員的標準來要求自己。

針對在這次對照檢查中剖析梳理出的問題，我將按照即知即改、立說立行的要求，采取有效措施，認真加以整改。

(一)加強政治理論學習，不斷提高黨性修養。從把握政治方向，堅持政治立身、政治站位，的高度來認識學習的重要性、必要性和緊迫性，徹底摒棄重工作輕學習的思想，對時間進行合理分配，每天專門拿出一部分時間進行理論學習，做到日積月累、循序漸進。對以前應該學而沒有學的、雖然學了但學得不深不透的內容進行補課，領會內涵精髓，運用先進理論指導工作。

(二)努力增強大局意識，切實改進工作作風。克服工作中的懶惰思想，勤于思考，增強研究工作、規劃工作的積極性和主動性。加強業務知識學習，深入開展黨史研究，特別是濱海新區改革開放歷史研究，即實跟進黨的理論創新步伐和濱海新區開發開放進程，真正成為工作中的行家里手。增強干事創業的責任心和緊迫感，堅持圍繞中心，服務大局，從投身濱海新區開發開放新高潮的高度謀劃和開展工作。

(三)嚴格遵守黨的紀律，始終堅定理想信念。堅持馬克思主義的立場觀點，樹立正確的人生觀價值觀，堅定黨員理想信念。對照“四講四有”合格黨員標準，認真開展批評與自我批評，查找自身存在問題，進行經常地自我反省、修正提高。堅持把輕名利、遠是非、正心態作為自己的行為準則，誠實做人，踏實做事，不說糊涂話，不做出格事，注意把握自己的角色定位，自覺維護大局，維護團結，正確處理全局和局部的關系，集體利益和個人利益的關系，注重與同事間的溝通協調。

就我個人而言，剛剛到單位就能夠有幸參與到學習貫徹黨的十九大精神具體工作中，對自己的能力素質是一個考驗，同時對個人黨性修養更是一次錘煉。特別是這段時間，我能夠始終站在講政治的高度，一方面認真落實具體組織籌劃工作，一方面對照習近平總書記最新要求，用心學習、真心查擺、實心糾治、專心思考，對糾“四風”轉作風的本質要求有了更真切體會。下面，我匯報一下個人對照檢查情況。

曾經一度認為，自己職務不高、權力有限，“四風”問題離自己很遠，根本涉及不到。但是通過深入學習思考，對照“理論理想、黨章黨紀、兵心兵聲、先輩先進”四面鏡子，，認真審視自己的工作，真切地感受到“四風”問題確實有所滋長，必須摒棄“自我感覺良好”的思想，及時糾治問題、規正偏差。通過深入剖析，主要存在以下問題。

(一)在形式主義方面。一是忙應對多、求精品少。特別是這半年，自己剛到機關工作，能力素質欠缺很多，加之科里人員比較少，很多工作落實上存在標準不高、效率不高、質量不高問題。有時幾項工作堆積到一起，存在選擇性落實的現象，對于自認為不重要的工作只是滿足于應對完成。比如，x月下旬，上級下發“群眾需求”問卷調查，只是按要求急急忙忙組織群眾填寫上報了，沒有利用這個機會系統梳理分析群眾現實思想，以便為更好開展工作提供參考依據。二是重形式多、務實效少。在有些工作落實上過多的看重形式、看重過程，為了完成任務而完成任務，對如何達到實效思考不深入。比如，在組織xxx活動上，發了通知、提了要求，但是對于內容落實沒落實，效果達到沒達到等問題，沒有做到及時檢查督促。在文風方面還不夠實，一方面由于自己能力素質偏弱，特別是文字水平欠缺，在行文上達不到理想效果;另一方面，有時也存在生搬硬套湊字數的現象，空話、套話、虛話寫了一大堆，于工作落實無益。三是浮在面上多，深入掌握少。學習上缺少持之以恒的韌勁，滿足于“看過了、記過了”，存在一知半解、自我滿足的問題。工作上缺少刨根問題的鉆勁，滿足于“差不多、大概齊”，存在淺嘗輒止、不求甚解的問題。比如，對于一些政策規定，知道有，但具體是什么、為什么，說不清、拿不準。這對于一名機關干部來講是一個非常嚴重的問題。

(二)在官僚主義方面。一是重對上多，重對下少。領導交辦的工作抓得緊，落實比較快，對于基層提出的意見建議和困難需求關心關注不夠，有些工作落實起來效率慢、標準低。有時還以領導交辦的工作比較多、比較急為由，存在把基層的工作放一放、緩一緩的現象。二是本位主義多，換位思考少。有時對于基層因政策規定不了解，提出的一些不是很合理的訴求，還存在抵觸情緒，沒有真正從自身找原因，從政策宣講引導上想辦法。比如，基層提到的外出參觀見學適當考慮普通黨員這一問題，只是簡單地以文字回復代替解決，將組織活動“踢回”給基層單位，沒有真正的想辦法如何有效解決。有時因為工作要求急，反反復復催基層單位報情況，只把自己的工作當重點、當重心，忽視了基層單位“上面千條線、下面一根針”的工作復雜繁重實際。三是安排布置多，深入核查少。有時在抓工作落實上，停留在安排了、布置了，對工作標準質量把關不嚴，致使出現了很多不應有的失誤。比如，在一些情況匯總、新聞稿件、通知公告等文字材料上，自己審查不嚴，還有錯字漏字現象發生。再比如，x月x日xx大會，擬定的通報發文日期錯誤，這也是因為自己工作不深入、檢查核查不細致造成的。

(三)在享樂主義方面。一是找借口多，尋方法少。上半年自己的工作壓力很大，xx工作對于自己是一個全新的挑戰，雖然對于可能遇到的困難自己有預想，也有決心干好工作，但當真正遇到任務多、標準高、要求急的情況時，還是會出現急躁畏難情緒。當有些工作落實標準不高時，缺少正視問題不足、失誤錯誤的勇氣，缺少查找剖析原因、總結汲取教訓的自覺，研究解決問題的思路不開闊，習慣用“能力素質不足、現實情況不熟”等看似存在的實際問題，給自己找臺階、找理由、找托詞，自我安慰。二是比索取多，比奉獻少。工作中有時戴上了“羨慕攀比”的有色眼鏡，看別人只看到舒適安逸，看自己只看到加班加點，心理擺位不正。特別是有時看著同事、戰友、同學輕松愜意的生活，自己心理也出現過羨慕嫉妒，感覺不平衡，忽視了組織對自己成長進步的關心關愛。三是求安穩多，謀創新少。等靠依賴現象比較明顯，主動謀劃、主動擔當的信心不足，感覺剛到機關情況不熟，又是副科長，工作放不開手腳，有時堅持原則不夠，也是造成工作出現粗疏錯漏的原因。落實工作滿足于按部就班，按老規矩、老套路辦事，有“待到明日再努力”的惰性思想。

(四)在奢靡之風方面。從個人情況來看，雖然達不到奢靡的條件，但是勤儉節約的意識確實有所弱化，在日常生活中有追求名牌、追求檔次的現象，有時同學戰友聚會，習慣選擇一些好點的飯店，感覺檔次太低不夠熱情、丟面子。在工作中，有時存在花公家錢不心疼的現象。比如，因文字校對不認真，致使文件打印重復浪費，上級督導組2次來單位督導調研過程中，材料準備上就存在這個問題。

以上問題存在的原因，主要是放松了對自己思想上的改造，理想信念筑的不夠牢，宗旨意識樹的不夠正，世界觀人生觀價值觀這個“總開關”擰的不夠緊。具體表現在以下方面。

一是把學習看輕了，黨性錘煉不夠自覺。黨性修養強不強是共產黨員基本的評判標準，需要在不斷地自我改造中得以鞏固，需要在深入系統地學習實踐中進行強化。自己對于黨的創新理論學習重要性的認識還只停留在口頭上、紙面上，只是當做口號來喊，當做表面文章來做，沒有站在“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的層次，深入學習領會，真正的入腦入心不夠，指導實踐更是不到位、不深入、不具體。

二是把責任看淡了，宗旨意識存有偏差。沒有基層就沒有機關，機關的工作就是為了服務基層，這是根本責任。而自己服務基層的宗旨意識樹的不牢，淡忘了我是誰的基本認知，脫離了為了誰的責任本源，對領導的要求、上級的指示重視程度高，對基層群眾的現實需求和困難困惑不夠上心，深入基層了解掌握實情，真心投入解決問題不夠。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇九

各位領導、黨員同志們：

在學校黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。籠統地講：缺乏工作經驗，從20xx年底畢業來到學校，這個學期不管是上課還是輔導員工作都是剛剛接手。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析不足。

學習和鉆研政治理論及專業知識沒有一定的高度。創新意識不足，缺乏亮點。

缺點一，自己的定位不夠準確，把自已當成學生保姆等等!

缺點二，工作藝術性不夠。

不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節入手，以仔細的態度對每一件事。

缺點三，學習知識鉆研業務精神還不夠。創新點不足，缺乏亮點。

沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理能力的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。

1、作為一個新人，工作的經驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇十

本人嚴格執行和維護黨的紀律，認真落實黨的政治生活紀律，堅持貫徹民主集中制，注重發揚民主，堅持集體決策，嚴格按照黨的組織原則和黨內生活準則辦事，主動學習《黨章》，嚴格遵守《黨章》，切實履行黨員義務，積極參加“三會一課”及單位組織的各類學習，自覺接受各方面監督，今年以來沒有出現違法違規行為。

(一)政治方面。

政治學習不夠，政治敏銳性有待進一步提高，有時會片面的認為自己只要把工作搞好，紀律上不犯錯誤就行了。忽略了黨員在人民群眾中的模范帶頭作用，對自身的使命感認識不夠充分，政治學習不夠深入，在政治理念學習上投入的時間不夠，很多黨的紀律要求細節和其它理論知識還停留在書本表面，缺乏深入思考和活學活用。

(二)紀律執行方面。

遵規守紀不夠嚴格。本人對照黨章的要求和黨的政治紀律十不準，發現自己在有些方面做得不夠或不好，主要是自己黨性意識淡薄了，思想麻痹了，不能明辨是非，對一些不良傾向和不良作風習以為常，逐步成了一種工作方式。

(三)品德修養不高。

放松了黨性修養，道德操守方面的警惕，沒有時刻注意個人言談舉止，時刻以黨員標準要求自己，尊老愛幼、孝敬父母、團結同事、互幫互助。

(四)主動工作意識不強。

工作方式需要進一步改進，存在重工作勤交流的情況，日常工作任務重，平時忙于事務性工作和同事之間交流天路工作多，交流思想說的少，業余時間和大家接觸不多，工作中缺乏擔當意識，大事干不了，小事不愿干。

1、學習僅僅停留在形式上，僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式，學習的自覺性不高，甚至與業務相關的就學，與業務聯系不緊的就不去學，知識結構有待拓展，學習重視度有待提高。

2、對黨的政策和方針領悟學習不到位，導致自己也隨波逐流，沒有抵制不正之風的誘惑。

3、自己放松了在黨性修養，道德操守方面的警惕，沒有始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標準，沒有努力繼承和發揚黨的優良傳統和作風。

4、自己組織生活質量不高，批評和自我批評開展的少，抓的松，談心交流做的不夠，相互鼓勵的多主動交心的少。

1、加強政治學習。

對照“四講四有”合格黨員標準牢固樹立“四種意識”，主動自覺地向習近平同志為核心的黨中央看齊，堅持個人自學與集中學習相結合，理論學習與交流研討相結合。堅持學習結合，學以致用，把學習成果轉換自謀劃工作思路，解決工作難題，推動工作更上新臺階。

2、嚴格遵守黨紀黨規?。

堅決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭，嚴格按權限職責程序辦事，嚴格按規定及時請示匯報，時刻進行自我“身份”提醒。認真遵守黨風廉政建設各項規定和單位規章制度，認真執行請示報告，請銷假制度，樹立陽光工作意識保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。

3、樹立高尚的品德。

我將始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員的重要標準，努力繼承和發揚我黨的優良傳統和作風，努力發揚中華民族的傳統美德，團結友愛，勵志勤學，謙虛禮貌，誠實守信，嚴己寬人，敬業盡責，清正廉潔。

4、改進工作方式樹立擔當意識。

我將進一步改進工作方式，交流思想，多談心和大家接觸要深入基層務實苦干。要不畏艱險，躬身親為，大事當前要敢于迎難而上，攻堅克難，面對重大原則問題要立場堅定旗幟鮮明。對于工作中的失誤要正視錯誤，敢于承擔，面對歪風邪氣要敢于較真，敢抓敢管，對于新形勢新問題要打破常規動真碰硬。

以上對照檢查分析了本人存在的主要問題，需要在今后實際工作中進一步整改，請各位同志批評監督。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇十一

作為一名黨員教師,通過認真學習“十九大精神”、習近平新時代中國特色社會主義思想，以樹牢“四個意識”和堅持“四個自信”的為標準,仔細查找自己在政治思想、業務能力、工作作風等方面存在的問題和不足,坦誠的開展批評和自我批評,明確整改方向,不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。,。

1.政治思想方面:。

政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。

具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力.

2.業務方面:。

專業業務知識滿足于現狀,學習不夠積極主動,新的業務知識和業務能力掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。

具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

3.工作作風方面:。

缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強。

具體表現為:最近幾年,沒有論文發表,都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。工作作風沒能真正做到嚴、細、深、實。工作上重組織部署,輕指導落實,說的多做的還不夠,安排的多,檢查督促的少。科研能力幾乎為零。

通過教育學習,我要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

1.正確處理學習與工作的關系。

作為一名教師，要為“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習不管平時的教學業務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系。對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

2.樹立創新精神。

作為一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵。

3.積極認真地參加學校組織的教學、教研工作。

作為一線教師,在業務上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,勇于思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。

4.深入學生中去,走進學生的心中。

平時我會積極與學生溝通交流,課后與學生談心,深入了解學生的學習和生活,走進學生內心,這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。

總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將一如既往的忠誠于教育事業。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇十二

不忘初心。

牢記使命”主題教育開展以來，我以“守初心擔使命找差距抓落實”的總要求為標準，進一步深化政治學習和理論學習，腳踏實地做好本職工作。同時，積極發揮紀檢監察員的作用，為推動分局及區局的黨風廉政建設和作風效能建設盡力盡責。作為一名從稅三十多年的老干部，我一直秉承實事求是踏實肯干的工作作風，并通過自己的言行影響周圍的年輕干部，希望將稅務干部優良傳統傳承下去。

隨著主題教育的深入開展，對照黨員干部的標準，我也發現自身存在一些缺點和不足，現嚴肅認真開展批評和自我批評。我認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，并制定了整改措施。現報告如下：

1.黨員先鋒模范作用沒有充分發揮，創先爭優意識不夠強烈，存在“小進即滿”的思想。我雖然能夠按要求參加區局、分局舉辦的各類集體活動，但存在“小進即滿”的思想，可能認為自己年齡大了，在做表率作用方面有所欠缺，積極主動意識還不夠強，思路眼界還不夠開闊。自身優勢發揮不夠，潛力挖掘不深。

2.在工作中主動扛起責任的意識還需加強，作為分局的紀檢監察員，存在“紅臉出汗”少的問題，沒有擔當起本職工作責任。在日常工作中我雖然能嚴于律己，嚴格執行各項規章制度，但是作為分局的紀檢監察員，在發現同事存在混裝、工作邋遢遲到等問題時，不能及時指出，沒有充分扛起責任，履責盡責能力不夠。

3.在工作當中，面對納稅人服務的意識不夠深入，沒能做到真正服務群眾、服務納稅人。在稅收工作中，主動服務的意識還不夠強烈，在工作中更多注重了解自己想了解的問題，對納稅人需求了解不夠深入，從納稅人角度考慮問題比較少，難免造成有時處理問題過于急躁，沒有真正做到以納稅人為中心。

4.政策學習不夠系統、全面，存在理論知識零散化、碎片化現象。“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育開展以來，我一直跟隨黨支部的計劃和進度學習，在學習過程中，發現自己對習近平新時代中國特色社會主義思想的原文掌握不全面，對一些新名詞的理解比較生疏。

5.機構合并后，對業務方面的知識更新不及時，影響辦稅效率。機構合并后，面對多稅種管理的需求，對于政策、規定的掌握不到位，有時候對納稅人的提問不能給出及時的答復，對分局的階段性重點工作存在與己相關則關注，與己無關責不問的態度。

針對上述問題，我進行了深入細致的思考，并對照《黨章》和《中國共產黨黨內監督條例》要求，通過認真反思、深刻剖析，上述問題產生的根源主要有以下幾個方面：

1.黨性修養不夠深，創新意識薄弱。開展“不忘初心牢記使命”主題教育以來，感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。有時候還存在以推動工作替代黨性鍛煉的現象，對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視還不夠；面對新時代新要求，思想上還不夠解放，工作上步子邁得還不夠大。

2.責任意識、擔當意識不夠強，不能直面矛盾。作為一名老黨員，尤其是分局的紀檢監察員，我不僅僅要自己做到守規矩、知底線，也要樹立責任擔當，監督好身邊的領導同事，直面矛盾，為加強黨風廉政建設做出貢獻。

3.為人民服務的宗旨不夠強。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨。能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員干部是否合格的基本標準。由于思想意識淡薄，為人民服務的宗旨意識有所淡化，以納稅人為中心的思想淡薄，未能在思想上想納稅人所想。

4、政治學習和理論學習的能力不夠強。對政治學習不夠系統，理論學習不夠深入。導致對黨的一些政策、方針理解不夠清晰，紅色因子沒有有效激發，影響了黨員先進性的發揮。

5、學習的自覺性還不夠高。存在工作只要完成上級要求、提升質量就行，習慣于靠經驗辦事，學習的自覺性、主動性還需提高、對新知識、新方法、新理念的學習沒有引起足夠的重視，通過主題教育，我對習近平新時代中國特色社會主義思想的再學習、再認識，思想境界有了質的飛躍，但對深層次的問題研究考慮得還不夠周全，用理論指導實踐的能力還有待進一步加強。

對于本次組織生活會查改出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析，今后我將在黨組織的領導下，認真改進并努力做到：

1提高黨性意識，充分發揮一名老黨員的先鋒模范作用，把黨的要求融入到稅收工作的方方面面，扛起黨員旗幟，處處搶先爭優，為分局擦亮“樣樣紅”黨建品牌出一份力。

2.主動擔當攻堅克難，不回避矛盾。在工作中，不僅僅要完成各項業務工作，更要充分發揮紀檢監督員的職責，見到問題不回避，勇于發現問題、解決問題，在同事間不礙于情面，經常“紅臉出汗”，切實把紀檢監督這項工作做好，協助分局領導推動單位黨風廉政建設更上新臺階。

3.增強創新意識，提升高質量辦稅能力。唯改革者進，唯創新者強，唯改革創新者勝。針對薄弱環節和突出問題，強化開拓進取意識，多學習年輕干部的拼勁，積極學習多系統多稅種管理的方法，探索稅收工作的新做法、新經驗，多與其他同事溝通，學習交流工作心得，提高辦稅質量。

4、篤定理想信念，提升政治理論素養。認真參加分局組織的“不忘初心牢記使命”主題教育學習，并把學習成果轉化為實踐，運用到工作當中，指導自己更好地為納稅人服務。堅持學習黨章，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，做到用共產黨員干部的標準嚴格要求，利用空閑時間自學，進一步將黨規黨紀、理論教育和黨性修養等內容充分融合，率先示范，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

5、增強業務知識學習，提升自己的工作能力。加強多系統全稅種學習，主動學習新政策，學深、悟透。主動與同事交流學習經驗，取長補短。并將理論學習運用到實踐中指導工作。

以上對照檢查，問題、原因、措施，懇請大家多提批評意見，我一定虛心接受、認真整改。

***同志：

1、“不忘初心牢記使命”主題教育的落實不夠深入。比如分局黨員眾多，通常開展黨小組固定日學習的形式開展主題教育學習，有時存在普通黨員與支委成員學習進度不一致等情況，集中學習缺乏儀式感。建議今后的學習中，每月開展一次全體黨員的集中學習，強化主題教育的儀式感和使命感。

2、聯系群眾不扎實,向群眾宣傳黨的政策不到位,發現和培養群眾中的優秀人才不夠。象我們分局優秀的年輕干部職工也有一些，但是這么幾年來僅發展一名共產黨員。

3、有時抓工作時存在急于求成的現象，未仔細考慮過程中的各種突發情況，遇到困難時容易出現急躁現象而影響工作質效。有時急于取得成績，因此對一些問題未及全面、深入了解。部分工作以自身的標準去衡量別人要求別人，未注意工作的方式方法難免急躁主觀，缺乏有效溝通。

4、作為分局長，責任意識和擔當意識需要加強。比如在對待集體中某些不良傾向和現象時，有時只做到會議上提點，談心談話工具運用不到位，可能存在“老好人”思想，缺乏擔當意識。

***同志：

1.全局觀念不強，工作只從自身業務和本部門出發，有本位主義思想。工作只從自身業務和本部門出發，對其他部門的工作不關心，不了解。

2.對自己要求不嚴，標準不高，不能用先進言行影響和帶動群眾。對于上級各科室重復布置的工作或前后矛盾的工作會有牢騷，有時把情緒帶到工作中，產生比較消極的影響。

***同志：

1業務學習滿足于一般性了解，缺乏深入研究。過多忙于日常事務，感興趣的學得多，不感興趣的一掃而過。在解決疑難性問題上思考不深、辦法不多，在指導實際工作中力度不大。比如，對于新出臺的一些文件、政策，往往只是瀏覽一下大致內容，沒有進行深入、全面的研究學習，常常是工作上有需要了再緊急查看，學風不實。

2.缺乏大局意識，工作積極主動性不夠。作為分局班子一員，能配合分局長做好分管工作，工作認真負責，但大多局限于自身業務或分管業務方面，對一些關系全分局的工作不能主動獻計獻策。存在坐等上門多，主動問需少；只求過得去，不求過得硬的情況，沒有充分發揮主觀能動性。

***同志：

1在工作中創新意識不強，局限于上級布置做什么就做什么，滿足于老經驗、老辦法。比如針對風險應對條線近期工作量大的問題，很難拿出具體解決方案。

2.業務學習還不夠，特別是國地稅合并后，對于一些原來國稅知識不主動去學習，造成工作開展不夠順暢。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇十三

一、自己存在的一些問題：

1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。

2、政治理論方面的內容看的少，結果使得知識面不夠廣。

3、為同學老師，以及組織做的貢獻少，和同學聯系不夠密切，不能具體而且多方面地服務同學，幫助同學。

4、在工作創新上，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識。

二、存在上述問題的根源：

產生這些問題的根本原因其實就是對自己要求不嚴格，放松自己的學習，服務同學，主動為他人奉獻意識不高。

三、

今后努力的方向：

1、嚴格要求自己，加強學習，認真學習兩學一做精神，改變自己的思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質。

2、多用心去發現同學們的困難和需求，盡最大努力去幫助服務他們。要克服懶惰心理，學習廖俊波同志積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇十四

按照中央關于黨的群眾路線教育實踐活動首先在中央政治局開展的精神，中共中央政治局于6月22日至25日召開專門會議，圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強馬克思主義群眾觀點教育;回顧總結貫徹落實中央八項規定情況;聯系思想實際和所分管地方部門單位的工作實際，分析在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題，開展批評和自我批評;研究提出加強作風建設的措施及有關制度規定。

中共中央總書記主持會議并發表重要講話。

這次會議是中央政治局開展教育實踐活動的重要內容。會前，中共中央政治局的同志學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志以及黨的十八大以來黨中央關于堅持群眾路線的重要論述，通過談心談話聽取了有關方面意見和建議，圍繞加強作風建設、發揮表率作用進行了反思和剖析，自己動手撰寫了發言提綱。

同時，根據中央要求，中央辦公廳會同中央紀委、中央宣傳部、國務院辦公廳、財政部調查了解了全黨貫徹八項規定精神的情況，就中央政治局加強作風建設廣泛征求了意見。

會議共安排6個半天時間，完成了3項議程：聽取中央八項規定貫徹執行情況和對中央政治局加強作風建設征求意見情況的匯報，中央政治局的同志發言、對照檢查自己落實中央八項規定的情況，討論研究加強作風建設的措施和制度。

會議認為，中央政治局發揮領導作用的一項基本要求，就在于要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對不做。抓改進作風，必須從中央政治局抓起。中央八項規定出臺以來，中央政治局的同志自覺、認真、堅持貫徹執行，在改進調查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規范出訪活動、改進警衛工作、改進新聞報道、嚴格文稿發表、厲行勤儉節約等方面取得積極成效。各地區各部門各單位高度重視，迅速作出部署，在建章立制、解決突出問題、加強監督檢查等方面做了大量工作。軍隊和武警部隊迅速行動。這些工作，有力增強了廣大黨員、干部的宗旨意識和群眾觀點，有效遏制了迎來送往、文山會海、鋪張浪費等不良現象，促進了黨風政風轉變，帶動了社會風氣好轉，提高了黨在人民群眾中的威信，激發了廣大干部群眾的積極性和主動性，為開展教育實踐活動打下了重要思想和工作基礎。

會議強調，當前我們面臨的形勢十分復雜，需要應對各種風險和挑戰，如何鞏固黨的執政基礎和執政地位，如何不斷推進中國特色社會主義事業、實現中華民族偉大復興的中國夢，對中央政治局的政治智慧、領導能力、工作作風都是直接的、經常的、重大的考驗。中央政治局要擔負起這份沉甸甸的責任，把全黨全國各族人民凝聚起來共同奮斗，必須首先自身嚴格要求，事事從自身做起。落實中央八項規定的實踐說明，只要中央政治局的同志時時處處以身作則，就能上行下效、產生強大示范效應，全黨就會很有力量，我們就不懼怕任何艱難險阻。

會議認為，各方面對中央政治局帶頭改進作風的充分肯定和進一步加強作風建設的意見建議，各方面對中央政治局的殷切期望，使中央政治局深受鼓舞，更加堅定了抓作風的決心和信心，也使中央政治局進一步看到問題和不足，更加明確了肩負的責任和使命。下一步，要結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真研究、綜合評估，采取措施、完善制度，發揚“釘釘子”的精神，進一步把八項規定精神落到實處。特別要把制度約束作為剛性約束，令行禁止、不搞例外，堅決整治對中央規定變著法子進行規避的各種行為，絕不允許上有政策、下有對策，絕不允許打擦邊球。

會議指出，進一步落實中央八項規定精神，要同反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”緊密結合起來。作風問題是腐敗的溫床。要從思想教育入手，深刻剖析產生“四風”的思想根源，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。要結合實際，找準“四風”的具體表現，突出重點加緊整改，盡快取得實效。尤其要著力改進學風文風會風，著力控制“三公”經費支出，著力整治跑官要官等選人用人上的不正之風，著力解決吃拿卡要問題，著力解決接受會員卡、商業預付卡問題，著力解決“形象工程”、“政績工程”和各種節慶、論壇、招商會、國際性會議泛濫等問題，著力制止濫建樓堂館所問題。要統籌制定領導干部辦公用房、住房、配車、秘書配備、公務接待、警衛、福利、休假等工作生活待遇標準，落實不贈送、不接受禮品的規定，切實解決違反規定和超標準享受待遇的各種問題。要深化財政體制、審批體制、決策機制等方面的改革創新。要加強宣傳引導，營造良好輿論氛圍。

會議指出，堅持黨要管黨，全面加強黨的作風建設，是進一步落實中央八項規定精神的有力保障。要加強理想信念和宗旨意識教育，打牢轉變作風的思想基礎。要強化領導機關和領導干部帶頭作用，為弘揚優良作風作出榜樣。要嚴格規范黨內政治生活，讓實事求是的思想路線得到充分貫徹。要完善干部政績考核評價體系，用科學的政績考核“指揮棒”推動作風轉變。要樹立正確用人導向，讓作風好的干部受到重用，讓作風不好的干部受到警醒和懲戒。要深化改革、轉變職能，從體制機制上堵塞滋生不正之風的漏洞，以改革的辦法固化作風建設成果。要以法治思維和法治方法抓作風建設，實現作風建設制度化、規范化、常態化。要加強問責，健全監督體系，發揮輿論監督、群眾監督作用，形成監督的強大合力。

在講話中肯定了中央政治局認真貫徹八項規定取得的成效，對中央政治局各位同志的對照檢查發言進行了總結，強調改進工作作風、推進黨內相關制度改革是全面深化改革的重要內容。他指出，這次中央政治局專門會議開得很好，大家的發言緊扣中央八項規定，聚焦作風問題，緊密聯系自己的思想和工作實際，內容集中，檢查深入，討論熱烈，方向明確，在嚴肅而和諧的氛圍中吐露了心聲、碰撞了思想、討論了問題、交流了觀點，是一次高質量的會議，達到了提高認識、統一思想、改進提高的目的。中央政治局的同志本著高度負責的態度，圍繞黨和國家的重大工作和重大問題，對做好工作提出了重要意見和建議。這種嚴肅認真的態度和高度負責的精神，需要保持和發揚。

就加強中央政治局自身建設、提高中央政治局工作水平提出5點要求。

第一，不斷提高思想政治水平。堅持正確的政治路線、政治立場、政治方向、政治道路，是堅持黨的領導、堅持社會主義制度的頭等大事，也是政治局的頭等大事。中央政治局強不強，各位政治局委員強不強，首先要看政治上強不強。加強中央政治局建設，必須把思想政治建設放在第一位，堅持以馬克思主義政治觀對照自己、改造自己、提高自己。要加強對馬克思主義理論特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習，把握科學的世界觀和方法論，加強思想武裝，堅定理想信念，增強政治敏銳性和政治鑒別力。要正確認識和堅定維護黨和國家工作大局、改革發展穩定大局、黨的領導和社會主義政權安全大局、全黨全國團結大局，自覺在大局下想問題、做工作。

第二，善于觀大勢、謀大事。事物都是不斷發展、相互聯系的，只有眼界非常寬闊，正確認識和積極順應中國和世界發展大勢，正確認識和妥善處理黨和國家面臨的大事，才能把握工作主動權，跟上時代前進步伐，推動事業順利發展。中央政治局要善于把握和平、發展、合作、共贏的國際大勢，善于把握富強、民主、文明、和諧的國內大勢。轉變經濟發展方式，推進民主法制建設，弘揚社會主義核心價值體系，保障和改善民生，創新和改進社會管理，維護社會穩定，保護生態環境，鞏固黨的執政地位和提高黨的執政能力，堅決反對腐敗，維護國家安全，營造穩定周邊環境，處理好大國關系，等等，事關黨和國家事業長遠發展，事關最廣大人民根本利益，中央政治局必須始終抓在手上，集中腦力來想、集中精力來辦。中央政治局是一個整體，每位同志都要從做好整體工作出發，找準本職工作在全局中的位置，增強工作合力，做到全黨一盤棋、全國一盤棋。

第三，全面貫徹執行民主集中制。中央政治局開展工作要嚴格按照規則和程序辦事。中央政治局討論研究工作，要暢所欲言，鼓勵每位同志充分發表意見、積極貢獻智慧，在集思廣益的基礎上按少數服從多數的原則集體作出決策。作出決策后，必須雷厲風行、不折不扣一抓到底，抓出成效。中央政治局內部，要倡導開展積極的善意的實事求是的批評和自我批評，大家坦誠相待、如切如磋、如琢如磨，總結經驗教訓，交流思想認識，達到幫助同志、增進團結、做好工作的目的。中央政治局的同志要帶頭自覺維護中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，自覺接受黨的紀律約束，認真貫徹執行中央政治局作出的決定決策，堅持重大問題按規定請示報告，用實際行動樹立中央政治局高度團結統一、步調一致的良好形象。

第四，發揮模范帶頭作用。中央政治局的同志必須有天下為公的寬闊胸襟，摒棄任何私心雜念，把為全中國人民謀利益作為自己唯一的追求，為黨的事業和人民利益鞠躬盡瘁。要帶頭樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持自重、自省、自警、自勵，嚴格遵守黨紀國法，嚴格按制度和程序辦事，嚴格管理自己的親屬和身邊工作人員，不搞以權謀私，不搞特殊化，為全黨同志樹立愛黨愛民、勤政敬業、廉潔奉公的榜樣。

第五，保持同人民群眾的血肉聯系。中央政治局處在黨和國家政治生活最高層，必須識民情、接地氣。要把立黨為公、執政為民落實到全部工作中，認真貫徹黨的群眾路線，堅持人民主體地位，發揮人民首創精神，著力解決好人民群眾最關心最直接最現實的利益問題，不斷讓人民群眾得到實實在在的利益，充分調動人民群眾的積極性、主動性、創造性。

會議審議通過了進一步改進作風、密切聯系群眾的有關制度規定。會議要求中央政治局的同志要帶頭嚴格遵守，各地、各部門要自覺執行有關規定，不打折扣、不搞變通，嚴肅查處違規行為，用實際行動維護制度的權威性。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇十五

根據我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排，在"查擺問題、開展批評"環節中要求黨員領導干部在前階段深入學習、思考的基礎上，緊緊圍繞為民務實清廉的要求，繼續深入學習，結合"正風肅紀提效能、強力履責促發展"活動主題，認真查擺"四風"方面存在的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。現將本人存在的有關問題和今后的努力的方向向各位領導和同志作簡要的匯報：

1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

2、工作中膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

3、在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為學生服務的宗旨。隨著工作年限的增加，我的情緒也隨之增長，只安于做好學校交代的任務和自己份內的工作不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。

4、保持和發揮黨員的模范作用不夠。日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

5、工作作風還不夠扎實。有時，對學校、領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。

1、把全心全意為學生服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力始終保持共產黨員的先進性，在業務業務上狠下功夫，增強工作的責任感和使命感，一創新的意識、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，做一名讓學生、家長滿意的教師。

2、轉變工作作風，積極工作。要貫徹落實科學發展的精神，腳踏實地的做。

好本職工作，要深入教學、深入學生開展工作，多學習教育專著和教育理論，多了解學生，考慮問題三四而后行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，用最短的時間完成學校布置的每項工作。

3、提高標準嚴于律己。在工作和生活中藥嚴格要求自己，充分發揮自己的主動性和創造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各項活動，時刻用黨員的標準要求自己，永葆黨的先進性。克服工作中的煩躁情緒，進一步增強工作的積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把學生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。

4、加強學習提高素質。要認真學習黨的十_大精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦動手，要學以致用，理論纖細實際，解決生活和工作中的新問題、新困難。

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇十六

尊敬的鎮領導，黨員同志們：

在過去的一年中本人一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,工作上時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員.認真謹慎,盡職盡責,遵守法紀,廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,樹立大局意識,服務意識,全心全意為人民服務,較好地完成上級的各項工作任務.我得到了組織的培育,領導的關心和同志們的熱心幫助,為自身進一步加強黨性修養,提高政治素質起到了積極的作用.存在的不足之處:工作方面都有一定的差距,不夠勤力。今后我會更加努力，認真學習勤奮工作，積極向優秀黨員的標準靠攏，增強服務意識，更好的為群眾服務。

二是對病人的服務態度不夠好。在自我批評的同時，每個職工都現身說法，暢談自己的成功經驗和失敗教訓，希望他們能從中受益。大家在自我反思和自我批評的同時也提出了改正和改進的辦法。

經過此次民主生活會，衛生院有了全新的面貌，必定在前進的路途中迎來新的輝煌！

黨組織生活會批評和自我批評（精選17篇）篇十七

同志們：

按照中央要求和省委部署，公司黨委積極推進“不忘初心、牢記使命”主題教育工作。主題教育開展以來，在省管企業第一巡回指導組的指導下，我將集中學習與個人自學相結合，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為最強法寶、最強武器，深入學習其中蘊含的馬克思主義立場觀點方法，從中不斷汲取營養，努力將學習往深里走、往心里走、往實里走。學習過程中，也深刻反思了自己存在的不足，明確了努力的方向。現。

報告。

如下：

主題教育開展以來，我緊緊圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”這五個具體目標，不斷加強理論學習，提升黨性修養，聯系公司實際深入思考，感覺收獲很多，主要有以下幾個方面：

(一)更加理解了習近平新時代中國特色社會主義思想內涵，強化了根本遵循。我認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平談治國理政》《中國共產黨章程》等，并結合公司實際情況，重點深入學習習近平總書記的經濟思想、關于“三農”工作的重要講話精神。黨的十九大。

報告。

把十八大以來黨的理論創新成果概括為習近平新時代中國特色社會主義思想，這是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南和根本遵循。習近平總書記參加十三屆全國人大二次會議河南代表團審議時指出，河南是農業大省，也是人口大省，做好“三農”工作，對河南具有重要意義。公司作為省級政策性大型綜合投融資機構，黨員領導干部更要自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想這一強大思想武器，始終把公司的各項投融資工作放在全省經濟社會發展大局中去謀劃，認真履行職責，著力服務全省經濟社會發展。

(二)更加樹牢了共產主義理想信念，堅定了黨的信仰。通過學習，我深刻認識到，我們黨是高度集中統一的馬克思主義政黨，思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致是黨的事業不斷發展壯大的根本所在。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的“命脈和靈魂”，是共產黨人經受住任何考驗的“精神支柱”。理想信念就是共產黨人的精神之“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”,這一比喻形象、生動、透徹。習總書記還多次講陳望道翻譯《共產黨宣言》的故事，講信仰的味道、信仰的感召、信仰的力量。信仰信念是凝聚全黨和全國人民的強大力量，也是實現中華民族偉大復興中國夢所需要的精神動力。我要自覺向習近平總書記看齊，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，為黨的事業而奮斗。

(三)更加認識到黨的政治建設的重要性，增強了黨性修養。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。十九大報告在新時代黨的建設總要求中提出，要以黨的政治建設為統領，并將政治建設放在黨的建設的首位。國有企業是中國特色社會主義的重要物質基礎和政治基礎，是黨領導的國家治理體系的重要組成部分，加強黨的建設，更應抓好抓牢。作為政府投資公司，必須堅持黨的領導不動搖，以黨的政治建設為統領，不斷提高黨的建設質量，確保公司改革發展始終沿著正確的政治方向前行。今后要不斷強化“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅守政治紀律，堅守政治規矩，始終從政治上把大局、看問題，引導推動廣大黨員干部在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(四)更加強化了擔當作為，激發了奮斗精神。在深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想時，我深刻理解到習近平總書記在豐富的從政實踐中彰顯出來的擔當精神。習近平總書記訪問意大利時，外國政要提問，“您當選中國國家主席的時候，是一種什么樣的心情?”習近平主席回答說：“這么大一個國家，責任非常重、工作非常艱巨。我將無我，不負人民。我愿意做到一個‘無我’的狀態，為中國的發展奉獻自己。”“我將無我，不負人民”的回答，與“我是中國人民的兒子”“我是人民的勤務員”這些樸實而深情的告白一樣，體現出為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，甘于奉獻、勇于擔當，矢志不渝的思想境界和責任擔當。不管是在哪一個層級的崗位上，都應當學習習近平總書記身上那種迎難而上的韌勁，那種逢山開路遇水架橋的干勁。我們學習總書記的擔當精神，要進一步深刻領悟新時代、新思想、新要求，做奮發向上、勇于擔當的表率。

(五)更加增強了全心全意為人民服務的宗旨意識，提升了為民情懷。早在建黨之初，中國共產黨人就把為人民服務確立為黨的宗旨。增強宗旨意識不僅需要植根于頭腦里，還必須落實在行動中，做到言行一致、知行合一、以身作則、身體力行。我認真研讀《習近平的七年知青歲月》《知之深愛之切》《習近平在正定》等著作發現，習近平總書記始終把為群眾辦實實在在的好事放在首位。為此，他可以不遠千里考察學習辦成陜西省第一口沼氣池，他可以騎著“二八”自行車走街串巷、解決問題，興起正定調查研究新作風。我深刻認識到，公司成立27年來不斷發展壯大，離不開廣大干部職工的團結一致、奮力拼搏，在未來努力實現戰略升級、跨越式發展、做優做大做強國有資本的新征程中，必須更加尊重廣大職工的主人翁地位，始終把調動廣大職工的積極性主動性創造性放在突出位置。只有始終同職工群眾在一起，充分了解職工群眾所思所想，千方百計解決職工難題，才能不斷創造優異成績。

(六)更加堅定了清正廉潔的政治本色，筑牢了廉潔底線。習近平總書記在主題教育工作會議上強調：“清正廉潔作表率，重點是教育引導廣大黨員干部保持為民務實清廉的政治本色，自覺同特權思想和特權現象作斗爭，堅決預防和反對腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人。”這一目標是共產黨人應該保持的政治本色。通過學習，更加繃緊了廉潔自律這根弦，對照要求，對準目標，尋找差距，強化自我修煉、自我約束、自我塑造，隨時打掃思想的灰塵、堅守精神的高地，自架“高壓線”、自設“防火墻”、自套“緊箍咒”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，在廉潔自律上作出表率。

(一)理論學習還不夠系統。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，還停留在一次一次的講話、一個一個的文件和一本一本的著作當中，但在用馬克思主義的方法和工具把這些講話、文件、著作的思想精髓系統聯系、融會貫通、認識根本、把握本質上面，還遠遠不夠，還未能做到靈活自如地用思想武裝頭腦、指導實踐。

(二)宗旨意識還不夠牢。與廣大職工群眾的聯系還不夠緊密，對一些職工關心、操心、鬧心的難題掌握得還不夠及時，抓得還不夠緊，想得辦法還不夠多，解決問題的思路還不夠寬，各項工作落實盯得還不夠緊，離廣大職工群眾的期盼還有差距，宗旨意識、為民情懷還需要進一步提升。

(三)創新意識還不夠強。面對新領域、新趨勢、新文化、新要求，有時在解決問題時，思想還不夠解放，眼界還不夠開闊，思維還不夠活躍，適應新時代、新情況、新發展的主動性、自覺性、敏銳性、超前性還有待進一步增強，自我革新、勇于創新的意識需要加強。

下一步，我將按照要求，認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，從嚴字出發，向實處著力，確保思想認識和各項工作全面提升。

(一)勤于學習，強化理論武裝。更加主動、自覺、深入、系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持不懈學原文讀原著悟原理,更加注重學而思、學而用、學而行，在強化理論武裝上下功夫、見成效，要通過學習明顯提升自身理論水平，并把科學的理論運用到工作實踐中去，切實把理論轉化為指導、推進日常工作的措施和行動。

(二)勇于創新，強化時代責任。面對新時代的新形勢新挑戰新任務，把創新擺在公司發展全局的核心位置上，要不斷打破自己的思維定式，以強烈的歷史使命感和時代緊迫感，以永不滿足現狀、勇于自我革新的拼搏精神，以敢闖、敢試、敢擔當的開拓勇氣，以開闊的視野、寬廣的胸懷，應對復雜形勢，戰勝困難，開創工作新局面。

(三)甘于奉獻，強化宗旨意識。牢固樹立全心全意為黨、為民、為公無私奉獻的精神，把個人的理念、追求融入黨的事業當中。在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾所想，急群眾所急，忙群眾所需。要緊扣公司高質量發展需求和實際，抓好調查研究，把情況摸清、把癥結看透、把措施到位，不斷提升履職能力，服務好公司發展全局和廣大群眾利益。

(四)嚴于律己，強化廉潔從業。認真學習黨紀法規，增強廉潔從政意識，把全面從嚴治黨的政治責任放在心上、抓在手上、扛在肩上，著力營造嚴的氛圍、執行嚴的紀律。始終繃緊廉潔自律這根弦，切實做到抓早抓小、防微杜漸，堅決遏制違法違紀現象發生，堅決做到忠誠、干凈、擔當。