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高考題目預測及范文(18篇)

時間:2025-08-01 作者:筆塵

優秀作文是一種藝術形式,具有獨特的觀點和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,想必會給大家帶來一些幫助和啟迪。

高考題目預測及范文(18篇)篇一

有人曾問,機器人會控制人類嗎?依現狀來看,毫不夸張地說機器人已經控制了人類。人類把手機視為珍寶,為了手機不問親情,完全成了手機的奴隸,這難道不就是機器控制了人類嗎?因此,只有放下手機,才可成為手機的主人,才能不被手機“奴役’。

放下手機,放下的不過是裝著世俗的鐵盒,而擁有的則是生機勃勃的完美世界。放下手機,我們不僅可以節省大量的時間,還可以放松身心,用這一段段的時間去陪伴親人,暢享家人歡聚的樂趣。亦或是旅行,用你的雙眼真切地領略世間萬象,給你的眼睛來一場說走就走的旅行。當然,我們也可以讀讀書,身體和心靈,總有一個在路上,放飛靈魂,擁抱健康的生活,擁抱可愛的親人與朋友。

高考題目預測及范文(18篇)篇二

閱讀下面的文字,根據要求作文。

“秀”作為英語“show”的含義字,起初是指演出、表演,后來引申指戲劇性的場面。“秀”還作為語素,相繼衍生出一批“秀”系詞族,如“秀場、秀服、作秀、餐廳秀、告別秀、脫口秀、政治秀、名人秀、處女秀”等。

在現代漢語中,“秀”含有清麗、俊美、聰明、靈巧、特別優異等意義,它是一個令人喜愛的褒義詞---“優秀、秀色可餐、內慧外秀、后起之秀”是對人的贊揚之詞;而“秀”也會遭到嫉妒---“木秀于林,風必摧之”;甚至弄虛作假,裝樣子騙人---“那人慣會作秀,見什么人,說什么話”。

可以說,外來詞“秀”是一個中西合璧的音譯兼譯詞,“秀”是外向型的,是奔放的過程,是出于種種目的向公眾展示自己的“美好”。如今“秀”行天下,時裝秀、明星秀、超女秀、新人秀、博客秀、個性秀、才藝秀、校園秀……還有種種“作秀”,不一而足,甚至連一向正統的政府官員也來個“政治秀”“走訪秀”。

如今“秀”行天下,你有過什么樣的經歷或體驗?你有怎樣的理解或看法?請寫一篇不少于800字的文章。立意自定,文體自選(詩歌除外)。不得套作,不得抄襲。

【寫作指導】。

這道作文題,材料中的提示,提供了各行各業、多種多樣的“秀”現象,題材范圍比較寬泛,考生有話可說。它給考生提示出了寫作的'角度和思維的指向,這樣考生在寫作時就能較快地在“學習、工作和生活”中聯想到多方面的內容。有了這些提示,其寫作內容上便是非常開闊的,留給考生的發揮余地也是很大的,在寫作時,考生可以根據自己的體驗或感受,擇其一個方面,在“提示”的引導下展開想象的翅膀,遨游在廣袤的世界里。

可以用議論文的文體寫出對“秀”的見解或看法。可以從“秀是什么”“秀的影響、作用或意義”“對待秀的態度、方法”等等方面立意。人世間情,中外人物尤其是中外有一定知名度的青少年經過篩選,都可用來擺事實、講道理,層層深入逐步闡明“秀”的內涵以及自己對“秀”的看法和見解。

【范文】。

秀——當下最流行的字眼,媒體最青睞的對象,更是現代社會中能從百萬平民中脫穎而出成功獲得盛名的途徑。秀,鼎盛沸揚,名揚四海,無所不在。

從it信息上看,秀也是搜索率,點擊率最高的熱門連接。辦秀的人忙,看秀的人更忙。各形各色的秀讓觀眾應接不暇,在娛樂餐飲文化中大快朵頤。自然地,有了一個秀,就必有更多的接踵而至。

的確,在科技高速發展時尚急速運行的今天,秀是令人與眾不同的一個耀眼的亮點。回想近兩年,媒體幾乎都是圍繞“秀”做報導做文章。就如“超級女生”,“我型我秀”,“我是贏家”等娛樂性夠強的秀,利潤豐厚,吸引眼球。剛開始時,這些競賽性質的秀還能算專業化,畢竟選手都是通過選拔走上臺前,以實力確保收視率的,最后也順理成章地通過秀一炮而紅。但令人失望的是,秀的質量已每況愈下。為了更易融入流俗大眾,選手幾乎不經考核都可秀上舞臺,更有甚者用金錢買選票。落選了的就借機炒作,向媒體暴露所謂的競賽黑幕。也有的費盡心思也要為自己創造出一些引人注目的新聞,就如“某超女與經紀人不和以至金錢糾紛,法庭相見”事后被揭發實為串通炒作,“某選手落選欲尋死”等具有轟動性的新聞。炒作,確實與以實力取勝獲得的名聲不相伯仲。然而,久而久之,觀眾就會厭倦這些虛有其表的秀,扭曲的自我表現。因為這已變得毫無意義可尋。更重要的是,這些不惜賣弄自己人格的秀終將會被社會所唾棄。最終,只有這些人走不出自己設下的炒作深淵,而觀眾早已置身事外,冷眼相待。出賣靈魂的秀只會掀起一時的**,而真正擁有實力的將會笑到最后,為世人所記。

當然,秀并不僅僅以反派形象存在。秀從另一方面講,是進步的表現,它令人更坦率、勇敢地表現個人風采。只要有足夠的實力與自信,秀也無妨。畢竟,在貝殼里發光的珍珠不會令人知道它的存在。另外,秀也是勇于表達看法、立場的形式,就如熱烈上演的一場政治秀——百萬人倒扁運動。這個秀是臺灣人們心目中最真切的愛國呼喚,只有勇敢地秀出來,站出來,反抗才得以見效,愿望才得以實現。勇氣與力量所匯聚而成的秀才是合情合理的秀,令人支持的秀。

秀還會不斷地上演,秀已經潛移默化為我們生活中的一部分。在我們冷眼對待某些“秀”的同時,編織夢想,付出力與汗,將來在人生道路上找到真正屬于自己的一片“秀”的天地。

高考題目預測及范文(18篇)篇三

閱讀下面的材料,選取恰當的角度作文。題目自擬。

一.最近,市民看見在重慶的輕軌車廂角落有一名農民工坐在膠桶上,高高卷起的褲腿上沾了許多灰塵。車廂里明明有空位,他卻不肯坐,因為“不想弄臟別人衣服”。怕臟了座位便坐地上,這樣的農民工委實不少。他們的膽怯讓人心酸,他們的淳樸讓人贊嘆,他們的躲避,是因為他們覺得不是這個城市的主人,沒有理直氣壯。大部分市民表示:他們也是城市的主人,有權利落座。

要求.從市民的角度來看,可以寫尊重話題,尊重每一個人社會才會更和諧;也可以寫包容話題,對別人的包容也是善良的體現;還可以寫行動的力量,把對農民工的關心落實到實際行動中。

相信大家都看過這樣一個故事:一個商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,不假思索地將10元塞進賣鉛筆人的手中,當做施舍。走了沒幾步,他覺得這樣做不妥,連忙返回來,抱歉地向賣鉛筆人解釋自己忘了取筆。最后鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人。”沒想到的是,在一年后,在一個熱烈隆重的社交場合上,一位西裝革履的推銷商迎上這位商人,感激地說:“您可能早已忘記我,但我永遠也不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。”

故事中的這位商人一開始把衣衫襤褸鉛的筆推銷員當成了乞丐,結果后來他發現自己錯了,因為這個推銷員和自己一樣,同是商人,但他沒有把最基本的尊重給別人。我想,如果當時商人只是給了10元錢而匆匆走過的話,賣筆人可能至今還依然會認為自己的乞丐沒有什么兩樣。但是,商人的一句話“您和我一樣,都是商人”,給了他信心和無限的動力,因為,商人使他知道,他并不是一個乞丐,而是一個商人,和他一樣的商人!

其實,尊重是一卷潤滑劑,它可以在人們“摩擦”時,“摩擦”人與人的心靈,潤滑人與人之間的關系。但是,“尊重”二字,雖說起來很容易,但如果要用實際行動去面對,它也不是好對付的。有不少人認為,尊重自己無非就是抬起自己的`頭,對自己的實力給予認肯,讓自己充滿自信,昂首挺胸地過好每一天。其實這種理解是大錯特錯的,尊重自己首先要學會尊重別人。古人云“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。”其實“尊重”也是這個道理人與人之間的交流,都應建立在真誠與尊重的基礎上。人唯有尊重他人,才能尊重自己,才能贏得他人對自己的尊重。

小沖是做家電維修保養的個體戶。一次,他冒著火辣辣的太陽,去開發區內的一家日資企業,為總經理辦公室修理空調。日本總經理見他手腳麻利,很快就讓一臺別人修了幾次的空調正常運轉了,忍不住夸獎了幾句。小沖笑笑,用日語對答。總經理十分驚訝他能說一口流利的日語。“我以前常常讀一些翻譯過來的小說,可有些不過癮,就想讀日文的雜志和報紙,所以去學了日語。”小沖說。他們用日語交談了一會兒,與許是為了表示對小沖的贊許,總經理請他在公司吃飯。吃完飯,小沖把不銹鋼盤子送回餐廳窗口,同時按照午餐的價格,每人付了五元飯錢。他的幫手有些納悶,不是總經理請客嗎,為什么還要付錢呢?小沖笑道:“他請我吃飯,是他對我的尊重。我付五元飯錢,是我對自己的尊重。”

其實,尊重他人就是尊重我們自己,只要人人都互相尊重,營造良好的人際關系,就能構筑和諧社會,推進全社會的文明進步,成就名副其實的禮儀之邦。

高考題目預測及范文(18篇)篇四

1、“瘋媽”包山。

網友“甜媽”的很火,有人喊她“瘋媽”:孩子寫作文《桃花》,卻不知道桃花長什么樣,于是她在重慶市北碚區鄉下包下一座山,讓女兒和小伙伴們認識自然,描繪自然。

點題:既肯定甜媽的可貴精神,又指出可用正確的方式來教育孩子。

2、關閉“這不是歷史”微信公眾賬。

日前,國家互聯網信息辦公室依法關閉“這不是歷史”等133個傳播歪曲黨史國史信息的微信公眾賬號,并表示將加大執法,查處網民反映強烈的突出問題。

點題:微信號主要客觀對待歷史。政府要凈化網絡環境。公眾要增強辨別意識。正確認識網絡的利與弊。

3、記者拍攝青年歌手姚貝娜遺體。

青年歌手姚貝娜因乳腺癌復發病逝。有消息稱,姚貝娜停止呼吸之后,深圳晚報三位記者“偽裝”成姚貝娜主治大夫的助手“進入太平間拍攝”。

點題:適合寫議論文。新聞工作者在行使客觀報道輿論監督的權利的同時,也要注意堅守底線。

4、愛的表達,前提是真誠。

母親節,一早打開朋友圈、微博,到處都是祝母親節日快樂的,夾雜著曬自己和母親的照片。

點題:可從正反兩個角度選材。

網絡已滲透方方面面,人們受影響。但情感的表達失去真摯的交流而被網絡所替代,在真實世界中得不到滿足的地方,常常在虛擬世界里去求證。

5、為時代的斗士點贊。

美國《時代》雜志于美國時間12月10日公布年度人物評選結果,埃博拉病患護理者最終超過俄羅斯總統普京、阿里巴巴創始人馬云、蘋果ceo蒂姆?庫克等獲得年度人物。

點題:圍繞“斗士”主題展開分析。“為什么需要斗士?怎么才能成為斗士?斗士有什么作用?”

6、忙與閑。

越是忙碌,就越會有閑暇。——海斯利特。

我空閑的時候,常常是我最忙的時候。——西塞羅。

點題:既可以圍繞一句話來立意,也可從兩句話的異同性入手,但都應該扣住“忙”與“閑”的關系。

7、去掉華麗,回歸本真。

三個人同一口井喝水,一個人用金杯玉盞喝,一個人用瓷碗泥杯喝,一個人干脆用手捧著喝。于是,前一人覺得自己富貴,第二人則覺得自己貧賤,只有第三人痛快地說:“好解渴啊!”

點題:喝水的不同方式代表著對待生活的不同態度。在對比闡釋、分析和拓展延伸中,直擊幸福的實質。

8、釀酒師釀酒。

釀酒師把米蒸熟,放進缸里,拌上酒曲,然后把缸密封起來,讓米與外界隔絕,隔絕外界的喧囂與繁華。一段時間后,缸里那質樸的米就釀成醇香的酒。這時,幾元錢一斤的米價值翻倍。

點題:可選取人、事、物經過磨練、提升而發生本質變化的例子。

9、貴圈很亂。

點題:追星熱下,誰去思考、規范這個特殊群體的道德素質、社會責任?由此提煉觀點。

10、大學招生宣傳噱頭。

清華招生辦微博“清小華”曬出一組照片:幾位清華學生從入學前的“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”,同時配發“歡迎報考清華大學”,讓網友驚呼“上清華,變白富美”。

點題:高校的招生宣傳不可游離于底蘊之外,教書育人才是其責任。

11、當抗戰劇從武俠劇變成偶像劇。

整個網絡吐槽抗戰劇“武俠化”,手撕鬼子、手榴彈炸飛機,劇情雷人。

點題:抗戰歷史劇要以尊重歷史為基礎。不正視現實會對不明真相的后來人造成誤導,也阻礙有識之士反思歷史。

12、魯迅文學獎受質疑。

魯迅文學獎近年來**不斷…….

點題:整肅文壇腐敗,振奮民族精神。治理乃至杜絕文壇腐敗,首先要從制度建設著手。

13﹑寧靜致遠,善抓關鍵。

點題:針對轉型期社會有些人不能靜下心來流于浮躁的'社會背景,凸顯“寧靜致遠,善抓關鍵”的主題。

14﹑走進成人禮,開啟新世界。

成人禮是在少男少女長到一定年齡時舉行的象征其邁向成人階段的儀式。近年來不少中學也在學生高中畢業前夕為他們舉行成人儀式,活動形式各具特色。

點題:扣住“成人禮”這個關鍵詞。體現“成人禮”內涵的素材都可以選取。

15﹑常懷憂患之心必然寓于偶然。

漁夫捕魚,青蛙嚇得往水里跳。水中的魚看見了,心想:“這人在岸上,大概是準備捉青蛙了。”漁夫撒網到河里,魚和青蛙都被網住丟進魚簍。魚自言自語說:“真是太不幸了,我是受到青蛙的牽連才被捕進網里的。”有時,一些事情發生在自己身上,看上去似乎是偶然,其實是一種必然。

點題:近年來,富有思辨的材料作文是高考作文的命題趨勢。命題目的是讓學生關注生活,學會由表及里,看透本質,學會思辨。

高考題目預測及范文(18篇)篇五

從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。

題目一:水的狀態由溫度決定,生活狀態則是由心靈的溫度決定,而社會風氣由道德的溫度決定……請以“溫度”為題,寫一篇文章。

題目二:《一生中最高興的一天》中,父親講述了他一生中最高興的一天。你可曾想過你所敬重的先賢最高興的是哪一天?你所欽佩的.英雄最高興的是哪一天?你所熱愛的師、長高興的是哪一天?……請仍以此為題目,選擇你喜歡的一個人物,展開合理想象,站在這個人物的立場,以第一人稱的口吻寫一篇作文。

【范文】。

我們思考時,有些話可以陶冶我們的性情,讓我們受益終生。它們都是有溫度的話語,是它們伴隨我走過這段路途。

———題記。

遇挫——揚帆起航。

人生路上,不如意者十有八九。李白曾道:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。在挫折面前,我堅信著李白這句話,不訟面前亦或是未來的挫折有多大,不論未來的路有多難走,我們只要敢于與它抗爭,美好的明天就將會來臨。相信自己,敢于抗爭,我們就將會在人生的大海上揚起風帆,再次前行。

迷茫——豁然開朗。

人生路上,無時無刻都會有誘惑,也會有情感的束縛,你一不小心踏錯一步就有可能跌進萬丈深淵,永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼,不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”。縱使前路浩蕩無邊,只要守住自己內心深處的清明,你就會發現你已經豁然開朗,什么束縛都是浮云,一眼即穿。

思考——受益終生。

人生路上,人人都需要思考,而不是盲目地聽從。有時換個角度思考,或許會有不尋常的答案。“10-1=?,如果我們換個角度,就會有各種各樣的,不同意義的答案”。正如這句話的作者所說,10-1可能等于1,9,11等等答案。不同的話語,有可能本質一樣;同樣的話語,同一個人也有幾種理解。如果你善于思考,你將收獲更多精彩,會讓你受益終生。

高考題目預測及范文(18篇)篇六

閱讀下面的材料,選取恰當的角度作文。

請以創造為話題寫一篇不少于800字的作文,題材不限【除詩歌外】題目自擬。

因為這燃燒著的大太陽熱的我實在是受不了了,我的房間里又沒有空調。唉,熱得可想而知。只好把小床搬到了爸爸媽媽的房間里,在媽媽那“暫時居住一下”。但這樣總是有些不方便,于是爸爸買了一個空調安放在了我的房間里,我可以回到我的“公主小屋”了!哈哈。

這不,剛安上空調,我的小屋真是滿目狼藉,于是我就迫不及待的沖進我的房間里,拿著“武器”,準備大干一場!干什么呢?當然是來場徹底地衛生大掃除嘍!go!

我拿著垃圾桶、抹布、掃帚,“艱難”地爬上我的.書桌頂部,哇噻!剛上戰場就遇到一員大將——灰塵,堆得有一米厚!呵呵,有些夸張,開玩笑的。我趕緊拿來干毛巾把上面的灰塵撣進垃圾桶里,好不容易把櫥柜上的灰塵都清理干凈,但不可避免地它們有一部分又“駐扎”在了我的臉上。這沒關系,一會洗把臉就ok了。

接著我又把上面那些沒用的東西都“啪”地扔到地下,然后拿來濕抹布,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,終于又讓書桌“舊貌換新顏”了。最后我又從屋子里的各處找出我隨手放置的一本本書,再整整齊齊的把它們放到我的書桌里。嗯,書桌搞定!下面向地板上的雜物垃圾“進攻”!

ohmygod!怎么這么多的廢紙啊!我把廢紙團成一個大籃球,向遠處的垃圾桶一投,哈哈,好球,球進啦!再把那些目前沒用的東西都讓他們老老實實的隱居在大紙箱子里。地上的“障礙”是沒有了,可是還有余下的小兵小卒,我拿來我的“無敵神威大掃帚”三下五除二就把他們掃進了垃圾桶。對手消滅完了,可以打掃戰場了。我拿來拖把,把戰場徹徹底底的打掃了一遍。噢啦,打掃完畢!整個房間煥然一新。可是小公主的房間怎么能沒有裝飾呢?下面就是我最喜歡的環節——裝飾房間嘍。

我把我的小床鋪好,把枕頭放好后,就把我的“伙伴們”給安置好——小白狗放在枕邊,小小貓放在枕上,七仔呢?哦,我可憐的七仔!被小豬壓在了身子下,我趕緊把它救了出來。呵呵,現在看看我的小床,簡直是一個動物樂園呢!當然這些小動物都是我的卡通毛絨玩具嘍!

哎?那墻上怎么有一根粗粗的空調線啊,與我房間的裝扮顯得格格不入。我就找來了一根長長的粉色絲帶,把它一圈一圈的纏在上面。這時,正好看到一些沒有用的頭飾,我把它們一個一個的系在上面,輕輕一晃就會發出好聽的聲音,哈哈,不錯。

這時我又找到了一個小壁燈,上面有三個可愛的小雪人,把它插在電源上,在上面的凹的地方滴上幾滴精油,開開燈,一會兒香味就彌漫在整個房間里。啊,好溫馨美麗的公主小屋啊!

哈哈,完勝!收工嘍!帶著成功的喜悅再環視一下我的小屋:真是勞動創造美啊!

高考題目預測及范文(18篇)篇七

高考。

作文。

具有的特殊性,使其不能使其成為職務作品、法人作品或委托作品,高考考生是高考作文的唯一作者,對高考作文享有完全的著作權。以下是本站小編為大家整理的20xx高考作文題目預測,歡迎大家參考閱讀。

小小的房屋旁有一瓜架,瓜架上開出了黃色的小花。架下,一只母雞正在率領小雞覓食,瓜架下的一角還種著幾株花,小雞們總是躲到花中讓母雞找。

這時,傳來了幾聲歡呼:“好啊,贏了!”原來是幾個小姑娘跳繩,稻草搓成的繩子十分牢固,兩個女孩分別站在兩頭一手握繩,有規律的甩著。當中兩個女孩在跳還數著節拍:“一、二跳。一、二跳”。扎著馬尾辮的女孩跳繩時辮子上下動著,十分有趣!旁邊的女孩看見了她們那樣兒,要求一起玩。有的還啃著蘋果在一旁觀看,直到兩人跳錯了,才站起來悠閑的離去。連枝頭的鳥兒也飛下來湊熱鬧了:“喳喳,喳喳喳”。形成了一首跳繩交響曲。

看看大樹下,爺爺和爸爸正小口的喝著酒,臉微微有點泛紅。談論著一天發生的事情,神色是那樣的祥和。爸爸喝了一口酒說:“瓜架上的花長成黃瓜后,把它們賣了,一定有個好價錢。”爺爺也喝了口酒說:“是呀,今年的黃瓜一定能賣好價錢。”說著看了看瓜架忽然瞧見了那只母雞,說:“這只母雞過年時給殺了,味道一定非常的好”。“我也這么覺得”。爸爸邊說邊喝了一口酒。

奶奶在門口洗菜,用大拇指在菜里來回搓著,然又放到水里洗凈,并一片片仔細剝開,像這樣洗了數十只菜后就把菜按住,然后把盆里的水倒掉便端著盆進屋了。突然,奶奶把頭探出窗戶對爺爺爸爸說:“你們少喝點”,說完便有縮了回去。

天邊的太陽漸漸落下了山頭,夕陽把天邊染的火紅火紅的,風拂過爺爺的白發,又調皮的帶著掉落的葉子亂飛,又忽然停下,落到衣服上,瓜架上,小女孩的辮子上。

只聽見奶奶的一聲招呼,大家便走到房里端出椅坐好,奶奶端著菜走出來放到桌子上,大家便開始吃飯。風忽然又吹起來,不過是微風,給人一種涼爽,夕陽照著大地,鳥兒也回巢休息了。

這一天在歡聲笑語中慢慢的沉睡了。

事實證明,我的想法是錯誤的。雖然直至今天,我們在一起的時間也就差不多兩年半,但是這兩年半的時間卻讓我感受非凡。每個班里不都是有那么一些人么,他們有不同的特點,著一個大集體離了誰都不行。我們班,有每天圍在你身邊亂轉的"蒼蠅""蚊子",有聰明的“鯨魚”,有些笨的“牛牛”,sexy的鵬哥,帥氣的建宏,總是帶著恬靜微笑的淑女一帆,還有最倒霉的“小衰哥”......你們知道么?六班不僅僅是一個集體,它還是一個家,它還承載著我們42個人的夢想,這個班,不能沒有你們。雖然,在這兩年半的時間里,我們曾有過不愉快,還有軍訓時的小別扭,但是我們的心里一直很清楚,我們是一家人,家人之間只有包容,那談得上對不起呢?還有190天的時間,我們就要分離,我們都要離開這個小窩,去更廣闊的天空翱翔,也許還不諳世事的我們會受傷,但是沒關系,雖然我們已畢業,可在我們偶爾需要一個安慰的時候,六班永遠存在,這是一個小小的約定,在你傷心難過的時候,給你的兄弟姐妹打個電話,我們的手機對你永遠不會有“不在服務區”......

還有最后不到二百天的時間,我曾經傷害過許多真正愛我的人,可是我是個膽小鬼從不敢和他們道歉,我害怕得到我不想聽到的結果,所以,在這里我對這些人說一聲對不起,原諒我的不懂事。

六班人,我們一起努力吧,為了我們的未來,等到我們成功的時候,對這世界大聲宣告“我們是六班人,我們是一家人!”

朝露曇花,咫尺天涯,人道是黃河十曲,畢竟東流去。八千年玉老,一夜枯榮,問蒼天此生何必?昨夜風吹處,落英聽誰細數。九萬里蒼穹,御風弄影,誰人與共?千秋北斗,瑤宮寒苦,不若神仙眷侶,百年江湖。

當你看到這篇日志的時候,你已經18歲了。當我在寫這個的時候,你正躺在被窩里乖乖地睡覺。紅塵安好,只有你淺淺的呼吸聲。18歲了呢,你已成年,但不知道為什么我比你還興奮。

18歲被社會定義為“成人”,不再享受未成年人保護法的呵護,但是可以享受成年人享有的任何權利,開始擁有選舉權和被選舉權。

是的,今天是你的18歲生日,18個春秋也只是彈指一瞬間。想想20xx年前那個不諳世事的小嬰兒,轉眼之間已經長成一個1米87的青年。脈脈,終于擺脫了未成年呢,我應該為你感到開心呢。可是我是怎么了呢,愁人……唯有感慨“逝者如斯夫!不舍晝夜”

歲月無痕,熙熙攘攘又一年,流水潺潺作響,如若哪一日不期而遇,但愿彼此映面照心,赤膽清流。

高考題目預測及范文(18篇)篇八

閱讀下面的材料,選取恰當的角度作文。

請以擔當為話題寫一篇不少于800字的作文,題材不限【除詩歌外】題目自擬。

【范文】。

“擔當”,是一種謊言的表述,是小人的口頭禪:擔當,是一種承諾的體現,是君子的習慣:“擔當”是一個充滿詭異的詞語,是一種丑陋的氣味:擔當,是一種哦充滿責任感的詞語,是一種安心的感覺.

擔當;接受并負起責任。“擔當”:信誓旦旦,而到最后卻不了了之。

所以,這個“擔當”不是我們心中所需的那個擔當。

在掛滿霓虹燈的街道上,爾lv我欺。“包在我身上”“相信我”“我幫你解決”這類看似令人安心的聲言隨處可見,然而這些看似堅定的“擔當”,必定不是我們所信奉的擔當。

從古曠今,發生“擔當”與擔當的事情不絕少數。然而,如果從古代來辯證,可能未免會有些令人不信服的感覺,那么我們就從近代史來說吧。

袁世凱,這個家喻戶曉的名字。當初,他或許還是一位受老百姓愛戴的人,他也曾向老百姓許諾,一定會把光明帶給他們。然而,他那本被掩蓋的“君皇夢”也逐漸地隨著地位的提升而顯露無疑。不僅賣國,還失信。顯而易見,這當初的擔當,早已變成了“擔當”。

革命先鋒鄧小平爺爺,在中華民族水深火熱的時候遠赴外國探究救國之路,最后回國帶領人民群眾在革命的道路上取得了一個又一個的成功的里程碑。在年老即逝之時,也還在惦念著老百姓委托給他的生活發展重任。擔當一詞,鄧伯伯受之無悔。

顯而易見,在上述的論述中,我們可以知道,擔當一詞已成為當今社會的重要組成部分,所以我們應該明白無論在生活上還是學習上,都應為自己所承諾的事情負責,因為這樣我們才會無悔于人生。

高考題目預測及范文(18篇)篇九

閱讀下面的文字,然后作文。

始則轉俗成真,終乃回真向俗。——章太炎。

論至德者不和于俗,成大功者不謀于眾。——《商君書》。

上面的名言引發了你怎樣的思考和聯想,請根據你的思考或聯想寫一篇文章,不少于800字。

要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

高考題目預測及范文(18篇)篇十

閱讀下面的文字,然后作文。

每臨大事有靜氣,不信今時無古賢。——翁同龢。

猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。——蘇軾。

上面的名言引發了你怎樣的思考和聯想,請根據你的思考或聯想寫一篇文章,不少于800字。

要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

高考題目預測及范文(18篇)篇十一

人生需要不斷往前走,同時也需要經常回頭。“回頭”能夠使你對過去的腳步及時加以回視和省視,知道哪兒深了,哪兒淺了,哪兒走歪了,哪兒跌過跤,哪幾步走對了,哪幾步走錯了,接下來的路應該怎么走,等等。人的高明往往不在于天賦,而在于懂得回頭;人的成功往往不在于技巧,而在于及時回頭。

請以“人生需要多回頭”為題,寫一篇議論文,不少于800字。

審題指導。

1.文題是一個比喻性材料作文,又規定了以“人生需要多回頭”為題。

2.材料沒有對“回頭”的含意進行直接解釋,但對“回頭”的好處反復作了間接的解釋。材料中第一句話就表明了命題的觀點態度,第二句對“回頭”的好處進行了解釋,意思是利于總結教訓,獲取經驗,明確方向等。第三句對第二句再進行補充,生活中要“懂得回頭”,“及時回頭”。有了這樣的提示,思維能力一般的同學應該也能把握材料和命題的主旨。

3.“回頭”就是反思,內省,以獲取經驗教訓。本題最容易確定的立意主題就是:人要經常反思,以獲取經驗教訓,利于以后的工作學習。

4、本題容易與“思考”或“生活需要多思考”或“想和做”混淆。部分思維力較差的學生可能會跑偏。至于極個別的人看到第一句話就確定主題為“人生需要不斷往前走”,就完全離題了。

他山之石。

亮點透視:議論性散文寫法,敘例與評點很有技巧,行云流水般的語言。

人生需要多回頭。

“春花秋月何時了,往事知多少,小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。”也許有許多往事“不堪回首”,有很多傷心片段被我們棄之腦后,但是,在人生的每一個驛站,都別忘了駐足,回首,去看看身后的足印。

轉身,踩在過去的腳印上,回顧已逝的年華,歲月竟在不經意間走過好些年頭。我們還擁有著生命,還在不停地成長。而成長又是一輩子的歷程,無關乎年齡。回頭看到的,是沉淀的往事,也無所謂悲喜。但只有回頭看了,才知道過去所走的路,是得或是失,是對還是錯。

魯迅回頭看了看,發現學醫只能療救一個人身體的病痛。而治愈了肉體的創口,沒有醫好精神上的痼疾,因為,心靈的麻木,比肉體的殘缺更可怕。所以,魯迅棄醫從文,以筆為刀,解剖國人的靈魂,用文字作為拯救民族的方式。回頭看,使魯迅修正了人生的方向,回頭看,他給過去做了一個公允的評判,為將來鋪設了一條更合適的道路。

當然,你可以踩在過去的腳印上,卻絕不能重走過去的路。今天已經無法改變昨天,但昨天可以警示著今天。回頭看看,只是一種回溯,一種審視,一種反思,卻又能讓我們獲得一些感悟,一些總結,一些提升。

回頭看看,有的人可能擁有光輝燦爛的過去,卻擁有灰暗愁苦的現在。意志不堅定的人,他們瞟一眼過去,往往就陷入痛苦的泥潭中,“但愿長醉不用醒”,最終沉溺往事無法自拔,這又何必呢?我們去看看“職業是生病,業余是寫作”的史鐵生吧!

他要“讓歷史鐵一樣地生著”,而現實的自己卻拖著癱瘓之軀掙扎在生死線上。他每隔三天就要接受一次化療,但在生病之余仍筆耕不輟,很難想像,一部幾十萬字的《病隙碎筆》是一個殘疾人趴在床頭寫成的。他時常掉轉頭,回望過去,懷念那個健康、青春的史鐵生,那段關于“遙遠的清平灣”的爛漫往事,同樣也追憶那青年致癱的厄運和接踵而至的苦難,但是他只是沉著地看了看,然后,從容地回過頭來,繼續自己對愛與人生的反思,對生與死的追問。這需要怎樣的勇氣,需要怎樣的豁達?我們可以走進史鐵生的“寫作之夜”,尋找到明晰的答案。

當你執著于成功,而又找不到出路時,當你面對高墻擋道,而茫然不知所措時,是該回頭的時候了。回頭看看,你可能發現解決問題的方式不止是一種,曾經的絆腳石也可以成為墊腳石,遭遇過的失敗可能就是成功的源泉。當然,不是每一個地方都可以回頭,回頭看看,需要有反思的心態,需要有靜下心來的空間。在百米跑道上,你不能回頭,在生死急速間,你不能回頭,這個時候,你需要的是輕裝上陣,一往無前。

多回頭看看吧,不要只顧匆匆趕路,這是處之泰然胸有成竹的表現,是思接千載視通萬里的眼界。“天才必然超越時代。”即便是天才,也需要回頭看看,對過去看得多透,在未來就能走得多遠。

亮點透視:議論性散文,積累深厚,善用詩文鑄華章。

人生需要多回頭。

“遙遠的地方對于我們都有一種誘惑,不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說。”汪國真淺淺吟道。是啊,遠方是多么美好的彼岸,我們都像朝圣的信徒,執著于前方的幸福,可是或許彼岸永遠無法到達,我們心又常常是落寞無歸。就像詩人張繼,在十幾年勤奮苦讀卻換來名落孫山的結局之后,將船停泊在了那個永恒的夜里,江楓、漁火,詩人眼里的血絲,到處趴滿了人生牽連與無奈。或許生活的幸福不在于占有幸福,而在于回憶追求它的過程吧,想到這些年與名師好友互相探求義理的自在,張繼淡定地長吁一口氣。姑蘇城外鐘聲響起,詩人的心也隨詩情揚起。生命中太多美好,不要因為一往無前,而錯失了那些令人可以回味永生的幸福。常回頭看看,看痛苦與歡樂并肩攜行。

常回頭看看,讓回顧成為一種幸福,常回頭看看,也可以讓人更加睿智通達。

“吾一日三省吾身”孔子的教誨仍像鐘鼓一樣在耳邊鏗然作響。三省吾身,將一天中的對與錯,分辨得清清楚楚。這也是回頭看過去看自己吧,生命的厚度就樣累積而成了,用思維,用記憶,把人生之路走無數次,把真理探求無數次,回眸一瞬,思想也變得空靈。“以史為鏡”更是一種更深奧的回顧,以歷史映射今天,用歷史剖析自我。常回頭看看,看清楚是是非非,看明晰真正本我。

常回頭看看,用一段時光回憶另一段時光,這不是小家碧玉,不是婦人之見,這是對生命的一種珍視,對愛人的一種尊重……花一束時光,拾起那些古老的故事,那一些泛黃的照片,那一些鮮活在心的人們,或許,有人會猛然發現有多久不曾記起那一雙溫暖的手,那一夜澄澈的星光……記憶如此美好,常回頭看看,看看那些愛你呵護你的人,這是尊重,也是人生的大氣度。

常回頭看看,看那些幸福與真理無處不在。

亮點透視:議論性散文,結構明晰,語言流暢。

人生需要常回頭。

“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”千古流傳的名句,閑時獨自歌吟,感慨萬千。人生就是千萬次前進和回首的旅程,哪怕是生命中不經意的一次回首,也會有別樣的收獲。

人生或匆忙或閑適,常回頭看看,稍作小憩,再上征途時,才會滿懷斗志。

常回頭看看,夢而不虛。李白春夜宴時曾感嘆浮世若夢。是的,有時人生須臾得如夢如幻,夢醒了,人生也走到了盡頭。但我們在逐夢的征途中,可曾回頭看看?人們總是無止盡地攀登一架又一架理想的高梯,卻忽視了沿路迷人的風景。我們常覺得理想顯得高遠渺茫,其實回頭看看,那倏地體味到的喜悅,是離成功又近一步的欣慰,亦是鼓舞自己前行的動力。

常回頭看看,學而不厭。當堆在你面前的是重重的課本,擺在你眼前的的是苦澀的難題時,許多人選擇一鼓作氣,奮勇向前,可結果多是身心疲憊,苦悶不堪。但有人將繁雜的課業細分為一個個小任務,每完成一個任務便回頭總結,進一步提升,其樂無窮。先哲“學而不思則罔”告訴我們的是學習需要一個思索的過程。在人生中只出現一次的事物往往如過眼云煙,稍縱即逝。當我們回頭再看它時,多了份思考,看到了從前未曾發現的一面,而回味時靈感的閃現,帶給人無限的創造力。先人尚能“吾日三省吾身”,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,為什么有思想有斗志的我們不能從點滴回顧中找尋學習的樂趣,探索知識的奧秘呢?我們雖然沒遇到國家破滅的災難,但學習同樣是自省和內化的過程,若不常回頭看看,也可能會陷入誤區,喪失興趣。

常回頭看看,生而不憂。苦悶的人感嘆人生須臾,韻華易逝,但樂觀的人總能從生活中的點滴小事中找到生命的價值,存活的意義。“痛苦的人沒有悲觀的權利”,這是我很喜歡的話。短暫的痛苦是有限的,是可調適的,當你回頭看昔日曾享的歡樂,亦覺得人生有奔頭。常回頭看看,看到的是最初夢想的光輝,是握在手中的動力與希翼。常回頭看看,總有讓人歡笑的事,人生不可能一直悲戚痛苦著。

尋夢,撐一支長篙,向青草更青處漫溯。每個人都有屬于自己邈遠廣闊的藍天,常回頭看看,天際純潔的云朵,五彩的飛虹,都是你人生中美麗的風景。

亮點透視:議論性散文,結構明晰,語言流暢。

高考題目預測及范文(18篇)篇十二

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

作家蕭伯納說:人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,另一是得到你心愛的東西。學者周國平則說:人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋求與創造,另一是得到你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗。

閱讀上面這些話,你產生了哪些感想?受到了怎樣的啟發?請寫一篇不少于800字作文。要求:角度自選,立意自定,文體不限,不得宿構,不得脫離材料的中心和含意的范圍。

心之所向,一葦以航。

作家蕭伯納說:“人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,另一是得到你心愛的東西。”而周國平先生對此進行了深度解讀。將其所說的“悲劇”看成時“快樂”的喜劇。人生的感受迅速翻轉。正如紀德云:“我愿為一切美好的事物燃燒自己的靈魂。”是啊,這美好的事物就是我們的信念與理想,這燃燒,便源于熱愛與追求。有了這樣的熱愛與追求,人生便有了奮斗的目標,人生也就不再會有悲劇而是“快樂”,在追求中享受奮斗的快樂。

“蓮實有心應不死,人生易老夢偏癡。”南開馬蹄湖畔的題詩正是葉嘉瑩先生一生的寫照。如今已九十余歲高齡的她已經癡迷中國古典詩詞七十年,大半生漂泊異鄉的孤獨從未動搖過她對古詩詞的探索與開拓。葉先生曾說過,她的根永遠在祖國,傳揚中國古典文化對于她來說義不容辭。于是,人們依舊能在兩岸及世界華人文化圈看到葉先生忙碌的身影,她也至今堅持著兩點半睡覺,早上六點半起床的作息習慣,毫無垂暮之感。“千春猶待發華滋”是她最大的心聲。可見,人生應該有所追求。追求能夠帶給人以快樂。特別是高尚的追求,表現出的精神氣質就崇高偉大,這種追隨本心的一生很充實,當然,快樂就在其中。

“活著真有希望,可以生活得那么好。”一百年過去了,歲月的風塵卻難掩她的風華。如今,楊絳是這個喧囂躁動的時代里一個溫潤的慰藉,讓人看到,楊絳的一生歷經了滄桑,但始終不改對生活和文學的熱愛。下放干校的歲月里,種菜閑暇之時她便會捧書不倦研讀。在此期間,她完成了翻譯諷刺小說巔峰之作—八卷本《堂吉訶德》。即使被批斗,她也會把書當作生活下去的動力。書稿賺來的.錢,作為基金,他全部捐給了清華大學那些貧困學子,并以此為樂,每天耕耘不止。由此觀之,一個人活著就是應該有所追求,在對文學的執著熱愛,中,帶走過了人生的艱難與苦悶的歲月,讓人生感受到永遠的充實。

人生有志須盡學,莫使青春空對月。走進哈佛校園,莊嚴的古建筑讓人駐足贊嘆,但哈佛的學子步履匆匆的身影,更是一道獨特的風景。他們每個人都深知自己肩負著使命,他們要為把世界變得更好而努力學習著。于是,自習室里凌晨四點的燈光,便是他們用青春拼搏的最好見證。正如“凌晨四點,海棠花未眠”一樣,孜孜以求,從不懈怠,因此打造了舉世公認的哈弗精神。由此看來,只要心中有夢想,人生就變得充實而有意義。而同為年輕人的我們,哪有理由不為心中的信念去拼搏呢?已故詩人汪國真先生在《熱愛生命》中告訴我們:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”

高考題目預測及范文(18篇)篇十三

英國畫家湯姆?奇廷從藝術系畢業后曾籍籍無名,卻因在25年內模仿了100多位著名畫家的20xx多幅作品而變得極為富有。他畫別人的畫,用別人的名字,不敢以真名進行真正的創作。他的仿畫以假亂真,甚至騙過了最精明的鑒賞家、畫商,屢屢被當成名作而賣出高價。

然而,在58歲時,奇廷卻寫信給《倫敦時報》,公開向世人說明近年來發現的名畫都是出自于他的手筆,并指出了他作畫時留下的暗記。這封信震驚了歐洲藝術界,奇廷成為眾矢之的,人們對他恨之入骨,他的模仿之作也頓時從百萬美金跌至一文不名。

可在奇廷死后不久,他的作品又被重新展出并賣出高價。

二、構思點撥。

這一道作文素材由兩個部分構成:其一,從畫家奇廷的角度出發。作為一個畫技精湛的藝術系畢業生,奇廷為了名利和生計而仿畫,盡管因此而騙過眾多收藏家和鑒賞家,變得富有,但始終無法面對真實的自己,不敢以真名進行真正的創作。所幸他晚年知過悔過,向世人公開這場騙局;其二,從人們對待奇廷和他的畫作的立場的角度出發,先是斥重金收購,得知畫作為仿作之后,又貶低畫作的價值,甚至對奇廷恨之入骨。所幸,人們最終承認了奇廷畫作的價值。在理解材料的時候,可以從畫家的角度出發,也可以從人們的立場出發,還可以兼顧兩者,從材料整體出發考慮,思考這些現象背后的原因、本質,并聯系現實對此加以反思。

在立意時,可以從“奇廷找尋自我的勇氣”的角度切人,否定奇廷曾為名利而放棄自我,選擇仿畫,褻瀆藝術,但認可他晚年勇于向世人懺悔,雖未能及時獲得理解。但最終找到自我。還可以從環境的角度切入,談談培養天才的環境和社會氛圍,否定藝術界缺乏培養藝術天才的氛圍和眼光。扼殺了未來的名畫家,致使畫技精湛的藝術系畢業生淪為仿畫者,從而強調寬容、發展的氛圍對天才的重要性。

當然,這是一段關于藝術的材料,還可以從藝術價值的角度切人,否定人們收藏和購買藝術作品的動機是出于功利、浮夸、跟風,但也要肯定人們最終理解了藝術的真諦。重新認可藝術家的才華和價值。

從畫匠到畫家,是一個從“失去自我”到“找回自我”的過程,如果考生能從奇廷的經歷中發現了藝術與自我的關聯,并上升到“回歸自我,忠于自我,這正是每個人存在于世最重要的意義與價值之一”的高度,使文章的立意有了質的飛躍,同時兼顧時代對個體的影響,就能充分體現出考生的深刻觀察力與創新思維。

高考題目預測及范文(18篇)篇十四

(一)《中國詩詞大會》是繼《中國漢字聽寫大會》、《中國謎語大會》、《中國成語大會》之后,為貫徹落實關于弘揚中華優秀傳統文化的指示精神,為讓古代經典詩詞,深深印在國民大眾的腦子里,成為“中華民族文化基因”,而由央視科教頻道推出的一檔大型文化類演播室益智競賽節目,節目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,力求通過對詩詞知識的比拼及賞析,帶動全民重溫那些曾經學過的古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養,涵養心靈。

(二)《中國漢字聽寫大會》是中央電視臺、國家語委于20xx年推出的大型原創文化類電視節目。隨著電子技術的飛速發展,在“提筆忘字”現象越發嚴重的今天,該節目寓意喚醒更多的人對文字基本功的掌握和對漢字文化的學習。正如中央電視臺科教頻道總監金越介紹——“這不是一個秀場,呈現出來的狀態可能非常單純、簡樸,但卻可以吸引觀眾在電視機前同步參與,在游戲中學習知識、領略漢字之美。”

(三)浙江衛視的《中華好故事》節目以中華傳統故事為主要內容,用知識競賽、故事演繹、名人出題、知名校友助陣等多元化方式,來普及中華傳統故事相關知識。

《中華好故事》的節目調性概括起來就是經典文本、現代傳播和少年氣質,用現代傳播方式闡釋中華文化的經典文本,還要在這些孩子的成長上還原生動的青春人生,給節目熔鑄一種少年氣息。

與兄弟電視臺同類節目諸如《中國漢字聽寫大會》、《漢字英雄》相比,《中華好故事》在選材上并不拘泥于漢字文化范疇,民俗、風情、歷史等領域均有涉及,題庫主腦、節目嘉賓——浙江大學人文學院教授樓含松說,“我們注重與時下文化熱點交融,從而拉近中華傳統文化與人們的心理距離,比如一帶一路、抵御外辱等,就在我們選題范圍內。我們希望人文知識與現實關懷相結合,以開闊的視野、豐富的題型,將節目打造成有精神回味的文化節目。”

(四)江蘇衛視20xx年3月2日推出全新益智答題類節目《一站到底》,該檔節目是由美國nbc《who'sstillstanding》改編而來。這是一檔形式新穎,趣味十足,在挑戰中挖掘個性,又充滿懸念的全新益智攻擂節目。

該節目考察的是選手的知識廣度而不是深度。從節目中不難發現,參與者相互pk時要面對的題目涉獵非常廣,生活常識、文學、歷史、天文、地理、體育、娛樂……可謂包羅萬象。這類題目,并不要求參賽選手在某一領域有多么高的造詣,關鍵是看選手的知識廣度。

二、構思點撥。

繼《中國漢字聽寫大會》、《中國成語大會》之后,央視推出的《中國詩詞大會》,用古詩詞征服了觀眾,開播以來多次登上網絡熱門話題榜。從漢字到成語,再到詩詞,深挖傳統文化的文化類綜藝節目再度掀起熱潮,成為熒屏新風景。

20xx年,綜藝熒屏大戰已經打響,超過200檔真人秀節目展開收視廝殺。在這些各種主題的綜藝節目中,文化類綜藝節目顯得極為亮眼。浙江衛視的《中華好故事》、貴州衛視的《最愛是中華》、河北衛視的《中華好詩詞》、陜西衛視的《唐詩風云會》、江蘇衛視的《一站到底》等節目都從中華傳統文化中汲取創作靈感,以廣大觀眾喜歡的節目形式弘揚傳統文化,普及國學知識,帶動了傳統文化的復興。最近熱播的《中國詩詞大會》以文化綜藝節目為載體,通過選手比拼、嘉賓點評等模式,普及古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養,領會中華詩詞的文化精髓。

中華傳統文化浩如煙海,可供挖掘、創新的素材取之不盡。如今很多真人秀制作公司與其忙著在國外買版權、消費明星隱私,還不如回頭挖掘民族的深厚文化,從中尋找曾經滋養我們的東西。縱觀這些熱播的文化類綜藝節目,把傳統文化的精髓呈現給大眾,呼喚出隱藏在傳統中的、能引起大眾共鳴的民族dna,找到曾經支撐民族文明前進的力量,也讓娛樂綜藝節目在傳承文化中獲得了提升,擁有鮮活的生命力。

對于一個民族來說,優秀傳統文化就是這個民族賴以生存和發展的根基,是增強這個民族凝聚力的重要紐帶,是這個民族不斷創新的智力之本,要在傳統文化的創新上不斷發力,讓傳統文化在新時代講好故事。

在當下社會,面對著多樣文化思潮的沖擊和價值觀念的碰撞,一些干部群眾之所以會信仰缺失、精神空虛,素質堪憂,傳統文化之根和道德內涵之魂的缺位是十分重要的因素。復雜的社會現狀需要我們重新找尋中華優秀傳統文化內涵,讓中華優秀文化的基因繼續發揚光大,這就決定了對于傳統文化應積極去繼承創新,不斷為本民族優秀傳統文化注入新的時代內涵,有區別地加以繼承,有鑒別地予以創新,使其與時代發展相適應、與社會主義核心價值觀相協調,來增強國家創新的軟實力。

不論是弘揚社會主義核心價值觀需要,還是推動中國夢實現,都要求我們把本民族優秀傳統文化與當下時代發展的需要緊密的結合起來。在今天,我們發掘闡述和創新利用優秀傳統文化中的“仁義禮智信”等精髓內容,就是為了讓優秀傳統文化為社會主義核心價值觀弘揚踐行提供有益的智力支持,努力把優秀的民族文化創造的新的精神食量運用于當下社會價值觀的塑造中去,來增強我們的文化國家軟實力和民族自信,賦予我們的民族文化以時代特色,加強社會主義核心價值觀和主流意識形態的引導力、感染力、凝聚力。讓我們中國人自己的故事講得好,群眾聽得進。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,只有創新,傳統文化才能具有生機和活力。文化工作者一定要有“善于創新”的意識,學會把優秀傳統文化的內涵用現代人所喜愛的形式展示出來。尤其在互聯網技術日益發達的今天,在這個‘數字時代’,app客戶端、微博、微信,都可以拿來當作保存、傳播優秀傳統文化的有效載體,媒體人可以通過打造原創文化節目來,比如央視制作的《中國詩詞大會》就通過將傳統詩詞以競賽形式展示出來,成功地把中華傳統文化與我們現代新型媒體巧妙的融合在了一起,受到了各年齡層觀眾,尤其是青少年群體的廣泛關注,有效提升了傳統文化的影響力。

高考題目預測及范文(18篇)篇十五

20xx年高考作文題目的預測層出不窮,考生在緊張備考的同時,也要注意搜集20xx高考作文素材。高考沖刺網小編特別整理總結了20xx年高考作文題目預測之奔,對20xx年高考作文題目做出預測,為考生高考作文寫作提供素材。下面是20xx高考命題作文“奔”的素材內容,以及參考范文,希望對各位考生有所幫助。

這是一篇思接千載的創新佳篇,又是一篇文采飛揚的激情之作,得到了極高的評價:

一是打開思路,精選素材。構思時,作者由生活中的“奔跑”,聯想到了心靈上的“奔跑”;由現代人的“奔跑”,聯想到了古代人的“奔跑”,于是精美的素材便撲面而來。李白在奔跑中屢跌屢撞,卻又在奔跑中獲得了心靈的超越;文天祥在奔跑中弄得遍體鱗傷,卻又在奔跑中完成了永恒的跨躍。作者穿越歷史,走近偉人,從兩位人物不同的命運中找到了相同的人生軌跡,主題新穎深刻。

二是活學活用,打造語言。由于作者選取的是兩位彪炳千秋的文人,這就為文章出眾的語言打下了基礎。兩大部分,各用一首情感濃郁的詩歌作為行文線索,均用“我”的口吻串起人物不同時期的故事與詩篇,詩詞信手拈來,典故比比皆是,結尾的比喻更似一江春水,讓情感的潮水噴涌而出,收到了振聾發聵的效果。

本文的成功告訴我們,精彩的素材不僅能讓內容染上新意,也能讓語言閃出光彩。

高考題目預測及范文(18篇)篇十六

抗日戰爭中,在重慶,有一天國民黨元老陳銘樞請學者熊十力吃飯。熊十力面對浩浩長江,大發感慨,而陳銘樞則背對長江,看著熊十力。熊覺得很奇怪,說這么好的風景你怎么不看?陳答曰:“你就是最好的風景。”

加拿大學者阿爾維托·曼古埃爾的《閱讀史》中也有一幅照片,堪稱最好的風景。1940年10月22日,倫敦遭德軍轟炸,很多房子倒塌了,這間西倫敦荷蘭屋圖書館,墻壁也已傾頹,地下滿是磚石,竟然有人不顧敵機剛剛離去,又在書架前翻撿自己喜愛的圖書。或許,越是這種艱難時刻,越需要書籍作為精神支撐。

請以“最好的風景”為題,寫一篇不少于800字的文章。

閱讀下列材料,根據要求作文。

周國平先生對當代人的精神狀況作過這樣的描述:“精神生活的平庸化是我們時代的一個明顯事實。在精神領域,不管幸運還是不幸,每個人獨自承擔拯救自己靈魂的責任,這將是許多代人的命運。熱情的理想家所能做到的`,至多是鼓舞人們自救,而不是充當救世主。”

精神自救是精神健康的標志,即使沒有哲學和哲學家,我們也有不滿和自救的需要。

請以“精神的自救”為標題寫一篇文章。可以敘述自己或別人的經歷,也可以表達感悟和思考。

注意:1.角度自選,立意自定。2.除詩歌外,文體不限。3.不少于800字。4.不得抄襲,套作。

閱讀下面文字,根據要求寫一篇不少于800字的作文(60分)。

2002年7月舉行的一次互動培訓課程中,面對70多位中高層經理,張瑞敏提出互動培訓的主題是“推進流程再造”,并首先出了一個很像“腦筋急轉彎”的問題:“你們說,如何讓石頭在水上飄起來?”“把石頭掏空!”有人喊,張瑞敏搖頭。“把石頭放在木板上!”張瑞敏說:“沒有木板!”“做一塊假石頭!”大家哄堂大笑。張瑞敏說:“石頭是真的。”此時,海爾集團副總裁喻子達頓悟:“是速度!”張瑞敏斬釘截鐵地說:“正確!”他接著說:“《孫子兵法》上有這樣一句話:‘激水之疾,至于漂石者,勢也’。

要求:不要脫離材料含義范圍,自選角度,自行立意,自擬標題,自選文體。寫一篇不少于800字作文。

高考題目預測及范文(18篇)篇十七

我國著名。

散文。

家朱自清教授,晚年身患嚴重的胃病,他每月的薪水僅夠買3袋面粉,全家12口人吃都不夠,更無錢治病。當時,國民黨勾結美國,發動內戰,美國又執行扶助日本的政策。一天,吳晗請朱自清在“抗議美國扶日政策并拒絕領美援面粉”的宣言書上簽字,他毅然簽了名并說:“寧可貧病而死,也不接受這種侮辱性的施舍。”這年(1948年)8月12日,朱自清貧困交加,在北京逝世。臨終前,他囑咐夫人:“我是在拒絕美援面粉的文件上簽過名的,我們家以后不買國民黨配給的美國面粉。”朱自清一身重病,寧可餓死也不領美國的“救濟糧”,表現了中國人的骨氣。

分析:貪賤不能移的骨氣在朱自清身上體現得淋漓盡致。不吃美國“救濟糧”不僅是高貴人格的表現,更是國格的表現。

話題:“骨氣”“人格和國格”

作文預測2:李苦禪燒畫。

李苦禪是我國當代著名畫家,他為人爽直,凡答應給人作畫,從不食言。

有一次,有位老朋友請他作一幅畫,李苦禪因有事在身,未能及時完成。不久,當他接到老友病故的訃告后,面有愧色,即趨作畫,畫了幅“百蓮圖”,并鄭重其事題上老友的名字,蓋上印章,隨即攜至后院,將畫燒毀。事后,對兒子說:“今后再有老友要畫,及時催我,不可失信啊!”

分析:真正的畫家、藝術家都是些感情真摯而豐富的人。他的不虛偽造作,講誠信,從不食言,真可謂畫品如人品。

話題:“誠信人生”“重諾”

作文預測3:李立三做自我批評。

20世紀30年代,李立三主持中央工作時,推行“左”的路線,給中國革命造成了不小的損失。后來,他深刻認識到自己的錯誤,不僅多次自我批評,還以自己為例教育別人。有一次在部隊作報告,講完那次路線錯誤后,他大聲問聽報告的人是不是都認識李立三,許多人說不認識,他指著自己說:“我就是李立三。希望你們從我的錯誤中吸取教訓。”他的這種勇于自我批評的精神使大家深受教育。

分析:面對自己的錯誤、勇于承認,自我批評,這是對別人的尊重負責也是對自己的尊重負責。

話題:“正確對待錯誤”“批評與自我批評”“名人的勇氣”

作文預測4:李清照夫婦典衣治學。

李清照夫婦二人勤儉度日,常典當衣物,“取豐千錢”,買來一些碑文古跡,回家研習,且全身心投入。她給自己立下規矩:不吃第二道葷菜,不穿第二件綢衣,更不置辦貴重飾物。有時她在街市上碰見珍貴史料,寧肯脫掉身上的衣服典當,也要買回。

分析:李清照夫婦為世人所稱頌,流芳百世,這與其對治學的不斷追求分不開的。

話題:“治學貴在勤奮”“癡”

作文預測5:商鞅立木取信。

商鞅任秦孝公之相,欲為新法。為了取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門,招募百姓有能把此木搬到北門的,給予十金。百姓對這種做法感到奇怪,沒有敢搬這塊木頭的。然后,商鞅又布告國人,能搬者給予五十金。有個大膽的人終于扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十金,以表明誠信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實施。

分析:“人無信不立。”一個人、一個團體,一個國家都是一樣的,言而無信則自取滅亡。

話題:“人無信不立”“誠信”“證明”

高考題目預測及范文(18篇)篇十八

以“被咬了一口的蘋果”為話題,運用聯想和想象作文,字數不少于800字。

范文:

如果人生有了污點。

曾聽說過這樣一個。

故事。

:一位著名的老畫家在一次作畫中,由于腿有點殘疾,站立不穩,不小心將手中的筆抖落出一滴墨汁,正好賤在畫紙上。侍從忙走過去想替他換張紙,老畫家擺擺手說:“不必!”由于那點賤落的墨汁剛好落在畫紙的中央,看得出老畫家對它頗費思量,手中的狼毫在硯盤里蘸了一下又一下……突然,老畫家提筆,畫紙上就出現了一只展翅高飛的雄鷹。侍從很驚奇地注視著這幅畫,原來賤落的那滴墨汁,竟成了雄鷹爪下的石子,真乃天衣無縫。

人常說:“金無赤足,人無完人。”每個人都是在犯錯中長大的。人生有時就像一杯清水,關鍵看你放進去的是什么。如果你不小心去進去了一粒黃土,相信那杯水在一瞬間就會成為泥土色。真是那樣,難道你就愿意讓這顆小小的泥土毀掉整杯水嗎?若你能再往里面添加一些顏料,也許就會使它變成五彩六色,而為此更加精彩。若放上幾片茶葉,它就會茶香四溢。

柏拉圖也曾說過:“不要不在乎一些雞行蒜皮的小事,它會使你養成一個終生受害的壞習慣”。在你的人生道路上,你應該及時撿起地上的雞毛,在你成功的時候,也許你已經將你所有撿起的雞毛織成了諸葛亮手中的神機妙“扇”!

我們多么希望,在我們人生那張白紙上,寫上的都是成就,畫上的都是輝煌,可希望終究難以實現。不同的是,有的人將人生白紙上的污點越抹越大,讓它毀掉整個人生;有的人卻將污點視為人生新的起點,在。

總結。

經驗。

教訓后將生命的高度提升,創造更美的人生。

拿出你的顏料,將你人生中的污點變成雄鷹爪下的石子,荷葉上閃光的露珠,讓你人生白紙上畫的藝術品價值更高薪。

點評:這是一篇要求以“被咬了一口的蘋果”為話題,運用聯想和想象的作文。作者比較自然地從蘋果被咬了一口聯想到了“人生有點污點”,然后由此生發開去,提出了“當我們人生的那張白紙上有了污點該怎么做”的問題,接著引進一個老畫家將不小心抖落的一滴墨汁天衣無縫地點染成一幅精美圖畫的故事,告訴我們要“化害為益”,進而引用熟語和柏拉圖的名言證明自己的觀點,特別是結尾三段回扣前面材料,以畫喻人生,告訴人們如何正視人生的污點,追求人生的更高價值,扣題準確,聯想自然,內容較為深刻,材料翔實。從表達上看,思路流暢,結構嚴謹,特別是結尾部分對材料的回扣和對觀點的深化值得稱道。另外,文章語言優美、雅致、流暢,設喻自然貼切,修辭運用自如,顯示了作者較為嫻熟的文字功底。

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