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三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:文鋒

優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇一

“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,不認(rèn)真洗一次碗,怎么知道洗碗是一件多么辛苦的是。下面是關(guān)于我學(xué)會(huì)了洗碗的。

作文。

歡迎閱讀參考。

星期六晚上,吃好飯,(爸爸正好出差了)媽媽加班快要遲到了,于是急急忙忙地收拾好東西,臨走前跟我說(shuō):“金燦啊,碗等我回來(lái)再洗,你先看會(huì)電視吧!”說(shuō)完,便走了。站在陽(yáng)臺(tái)上,看著媽媽忙碌的背影,心里一酸,好難受啊!我決定幫媽媽洗碗,給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

我來(lái)到水池旁邊,看著一大堆碗,原本以為洗碗很容易的我,頓時(shí),嘴翹的老高,自言自語(yǔ)地說(shuō):“呀!這么多碗我怎么忙得過來(lái)呢?”我有點(diǎn)不想洗了,但又想到媽媽整天那么忙,我應(yīng)該幫她一下忙。于是,回想媽媽以前是怎么洗的,想、想、想!呀,“想到啦”我先打開水龍頭,水“嘩啦嘩啦”的流金水池,等水差不多到一半的時(shí)候,我把水龍頭關(guān)掉。再把剩菜剩飯全部倒掉,然后拿來(lái)海綿,用水沾濕,使勁擦,咦?怎么油老是擦不掉呢?我靈機(jī)一動(dòng),啊,媽媽平時(shí)洗碗都要用上她的“清油工”——洗潔精。我爸洗潔精擠在海綿上,再擦,一個(gè)接一個(gè),啊!都沒有油了,可是我的衣服上都是水,像落湯雞一樣,看著滿水池都是泡,我不由自主的玩起了“泡沫大戰(zhàn)”弄得墻上到處都是。最后“泡沫大戰(zhàn)”結(jié)束了,宣布成績(jī)金燦贏!我又用清水吧碗沖干凈。哇!一只只光滑、透亮的碗閃亮登場(chǎng)!接下來(lái)輪到筷子了,我在用海綿使勁擦,最后用水沖干凈。“清油工”和海綿表演完后,他們又陸續(xù)地回歸到自己的座位。

媽媽回來(lái)了,看見碗洗的干干凈凈的。說(shuō):“小寶貝,你長(zhǎng)大了,懂事了。我聽了,心里美滋滋的。

在老師的命令下,我在暑假的第一天開始了我的“洗碗生涯”。以前看爸爸媽媽洗碗,只要用流水沖沖碗,再用絲瓜筋抹一抹就了事,好像很簡(jiǎn)單。在我看來(lái),洗碗不過是小菜一碟罷了。

第一天洗碗,我就是抱著這種心態(tài)。晚飯后,由我來(lái)收拾殘局。我漫不經(jīng)心地端起一只碗,沒想到突然那碗一滑,我趕緊扶住碗,這才沒有脫手。仔細(xì)一看,這才知道碗里有一層厚厚的油污。我趕緊打開水龍頭,用水沖碗,再用絲瓜筋抹一抹,ok!看著“干凈”的碗,我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我端起碗,準(zhǔn)備把它放回臺(tái)子上。沒想到又一滑,我趕緊托住,這才避免了一場(chǎng)“災(zāi)難”。用手一摸,噢,原來(lái)碗的外圍也有油污啊!我趕緊握住碗沿把碗又洗了一遍。終于洗完了一只碗!可看著“小山”似的一堆碗,我傻了眼。又洗了幾分鐘,胳膊有點(diǎn)酸,便停下來(lái)休息。卻只聽“咣”的一聲,胳膊碰到了一只放在臺(tái)子邊上的青花大瓷碗,使它粉身碎骨。我差點(diǎn)驚叫起來(lái)。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),收拾殘局。爸爸告訴我:“洗好的碗要盡量往里放,這樣不容易打掉。”

漸漸地,我掌握了技巧,七八只碗只要5分鐘就洗完了。這使我十分高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)洗碗了!

學(xué)會(huì)洗碗的過程使我獲益匪淺。它告訴我:有些看似簡(jiǎn)單的事并不是小事一樁,但只要慢慢地練習(xí),就一定能夠掌握它。

光陰似箭,日月如梭。一眨眼我已經(jīng)踏上了人生的第十二個(gè)階梯,回憶往事,我學(xué)會(huì)了太多太多,可我印象最深刻的,就非我學(xué)會(huì)了做家務(wù)莫屬了。

那一天,爸爸出去了,媽媽不舒服,洗碗的“重任”只好落在我的肩上了。我發(fā)愁了,心想:我從來(lái)都只知道端碗吃飯,可沒洗過碗,怎么能洗好呢?可又一想:如果洗不好,媽媽會(huì)生氣的。于是我鼓起了勇氣,心想:行,我一定能把碗洗的干干凈凈。

于是,我打開了水龍頭,把碗放在下面沖洗。誰(shuí)知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,那油污好像有意與我作對(duì)似的,黏住碗死也不放,摸起來(lái)總是黏黏的。我對(duì)油污說(shuō):“你小子等著,等我去請(qǐng)教老媽回來(lái)再對(duì)付你。”我連忙跑去問媽媽。媽媽說(shuō):“別白費(fèi)力氣了,冷水是洗不掉油膩的,得用熱水洗。”我看著手中的碗,不好意思的笑了。

我不高興地嘀咕著:“不用這么認(rèn)真吧!洗得再干凈,晚上還不是要再用。”雖然我有些不高興,可我還是把碗端回去,接著洗。我照著媽媽的指導(dǎo),使出了渾身的解數(shù),果然把碗洗干凈了。我又洗第二個(gè),第三個(gè)……我越洗越快,不一會(huì)兒就把所有的碗洗完了,我也累得大汗淋漓。我又把碗端到水龍頭前,打開水龍頭,用潔水再?zèng)_了一次。

我看著自己洗的碗,一個(gè)個(gè)亮堂堂的,心里美滋滋的。作文。

我從這件事中悟出了一個(gè)道理:做什么事都是有學(xué)問的,即使是做一件小事,也要講究方法,不然事倍功半。

每個(gè)人小的時(shí)候都學(xué)會(huì)了幾門“本領(lǐng)”,當(dāng)然,我也不例外,最讓我記憶猶新的是刷碗。

記得我上三年紀(jì)的時(shí)候,我可以說(shuō)什么也不會(huì)干,但還想得到錢,奶奶說(shuō):“你想要錢可以,但要幫我干一件家務(wù)!”我想:不就是做家務(wù)嘛,簡(jiǎn)單!奶奶說(shuō):“你可以掃地拖地,擦玻璃,都可以!”我又想:掃地拖地都要彎腰,我可不想腰酸背痛!擦玻璃?萬(wàn)一摔下起了怎么辦?嗯…我想了又想,還是刷碗吧,用水一沖不就行了。我說(shuō):“我要刷碗,一天刷一次給多少錢?”奶奶說(shuō):“一塊,可以吧?”我高興的答應(yīng)了。

第二天,我們開始吃飯了,吃完之后,我拿著碗奔向廚房,用水沖了沖就大喊:“我刷完了!”奶奶走過來(lái),看了看,說(shuō):“這就叫刷完了?喝湯的碗用水沖可以,但有油的碗要用洗潔精才可以,要不然洗不干凈的。”于是我拿著洗潔精擠了一點(diǎn)開始刷,不料,只聽“啪”的一聲,盤子七零八碎地躺在地上。奶奶聞聲跑了過來(lái),我小聲的說(shuō):“這個(gè)盤子真是不聽話!”奶奶又說(shuō):“如果有洗潔精,手要拿緊點(diǎn),這次是你第一次刷碗,原諒你,但今天的錢……”“不用給!”我大聲的說(shuō)。“那你要是沒有打碎碗還要不要了?”“要的。

反義詞。

”我笑了,奶奶也笑了。

從那以后,我再也沒有打碎過碗!

我知道了干什么事都不是容易的,只要你認(rèn)真,耐心,虛心,就一定能成功!

今天吃完午飯后,媽媽在收拾碗筷準(zhǔn)備去洗碗。我覺得媽媽成天做家務(wù)挺辛苦的,于是就自告奮勇地說(shuō):“老媽,你休息一下,讓我來(lái)洗碗吧。”

我先在盆子里倒了半盆清水,然后倒上幾滴洗潔精,拿起洗碗布開始洗碗。沒想到,我還沒把碗放在水盆里,手一滑,只聽得“砰”的一聲,碗重重地摔到了地上,摔得粉身碎骨,哦!我可憐的小碗。我?guī)е钌畹那敢猓有⌒囊硪淼匕哑渌耐敕旁谂枳永铩F綍r(shí)看見媽媽洗碗時(shí)輕而易舉地就洗好了,沒想到今天小小的一個(gè)碗好像在跟我較勁,又好像為他們剛剛無(wú)辜犧牲的同伴而抱不平,故意刁難我。有一粒米調(diào)皮地趴在碗上,怎么請(qǐng)他也不下來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這個(gè)難纏的小東西請(qǐng)下來(lái),害得我滿頭大汗。今天用的碗和盤怎么特別多?半個(gè)小時(shí)過去了,終于到了最后一個(gè)步驟,開始沖洗了。我把他們一個(gè)個(gè)拿到水龍頭下給它們沖了一個(gè)冷水澡。聞一下,嗯,什么異味都沒了,而且仿佛還聞到了我辛勤勞動(dòng)留下的清香。我叫來(lái)媽媽,讓她欣賞我的“杰作”。媽媽高興地豎起了大拇指。看著自己的勞動(dòng)成果,我的心里比吃了蜜還甜。

我終于學(xué)會(huì)了洗碗,雖然不熟練,雖然打破了一個(gè)碗,可是我卻覺得很高興。因?yàn)橥ㄟ^這次洗碗,讓我懂得了,在生活中不要輕視每件小事。

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇二

每天我都看到媽媽將碗洗干凈,我看著媽媽勞累不堪的身影,就想讓媽媽教我洗碗,可是媽媽總是認(rèn)為我太小了,不放心。沒想到媽媽今天卻答應(yīng)了我的要求。

媽媽首先給我示范了一下,便開始讓我自己洗碗了。我首先將一些洗潔精擠出來(lái),糟糕!一不小心擠多了。我用乞求的眼眶看著媽媽。媽媽對(duì)我微笑著說(shuō):“沒事,沖的時(shí)候多沖幾遍就行了,洗潔精留在碗里,人吃了會(huì)有害的。”擠完以后,我又拿起一個(gè)抹布,用左手握著碗邊,右手拿著抹布,蘸一下洗潔精,也握著碗邊。接著,再轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,碗邊就擦好了。忽然,在我眼前出現(xiàn)了許多泡泡,就像魚兒吐出的泡泡一樣,美麗極了。我擦完之后便開始擦碗中間,這時(shí)我手一滑,碗一下子就掉在水池里了,濺起來(lái)的水花向我撲來(lái),我的衣服立刻就濕了。擦完碗面之后,我又將碗翻過來(lái),把碗底簡(jiǎn)單的擦一擦,一個(gè)碗就擦好了。然后我將水龍頭大打開,便開始沖。可是在沖的過程中,一個(gè)吃完面時(shí)留下的痕跡卻難倒了我。我正發(fā)愁的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“可以用鋼絲球。”于是,我利用鋼絲球,輕而易舉的擦掉了。沖完之后,還有點(diǎn)水,于是,我將水控干,然后再將他們小心翼翼的放進(jìn)了碗柜里。

那些潔白無(wú)瑕的碗好像對(duì)我說(shuō),謝謝你,你給我們洗了一個(gè)舒服的澡。

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇三

作文。

歡迎閱讀。

今年暑假,游泳館培訓(xùn)開班了,聽到消息,我十分興奮,打算利用這個(gè)暑假學(xué)學(xué)游泳,也涼快涼快!到了游泳館,我換好游泳衣,教練首先教我們做熱身準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),之后,我們一個(gè)個(gè)像小鴨子下了水。

“哎呀!游泳池里的水真涼,我冷得牙齒咯咯響,全身直打顫。先學(xué)換氣。教練向我們先示范做了換氣動(dòng)作,先吸一口氣,然后把頭埋在水里吐氣;剛開始,我被嗆了幾口水,鼻子也酸溜溜的,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我學(xué)會(huì)了換氣,在水里悶的時(shí)間也長(zhǎng)了。接著學(xué)蹬蛙泳腿。教練要我們撐握四個(gè)要點(diǎn):收、翻、蹬、夾。我們?cè)诎渡暇毩撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才下水,我穿著背漂手拿浮板,兩腿像小青蛙一樣用力一蹬,真是有趣極了!當(dāng)游到深水區(qū)時(shí),我有點(diǎn)害怕,但看到其它小伙伴都游到深水區(qū),我又大膽了起來(lái)。過了幾天,我們又開始學(xué)手部動(dòng)作了。先把手伸出,埋頭吐氣,打開外劃,漸漸抬頭,打開內(nèi)劃,吸氣收回。

經(jīng)過一番努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

奧運(yùn)會(huì)上,孫揚(yáng)游泳帥呆了!我也想學(xué)游泳,我提出建議,爸爸同意了,并說(shuō)就在暑假學(xué)。我一蹦三尺高,高喊道:“歐耶!”

我換上泳褲,跳下了水,立刻沉了下去“咕嚕、咕嚕……”喝起水來(lái),幸虧爸爸把我救了上來(lái)。他說(shuō):“你小心點(diǎn)!嚇?biāo)牢伊?”我的心也直蹦呢!

爸爸教我說(shuō):“先要把腿往外斜,腳在外面,小腿在內(nèi)部……”,他邊說(shuō),我邊做。“對(duì)!好,先把胳膊往外劃水,好!開始游。”我照做了,第一次失敗,第二次失敗……,學(xué)了1個(gè)小時(shí),終于學(xué)會(huì)了。

我的手先從里往外劃水,小腿往后蹬,大腿往外橫跨著,像青蛙,我心里唱:我是一只愛游泳的小青蛙!

我愛游泳!

從小到現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),而我最拿手的本領(lǐng)卻是游泳。去年暑假剛剛開始,懶洋洋的我躺在沙發(fā)入迷地看著電視。忽然電視上太平洋咆哮了,淹沒了整座城市,我恐懼地想:“哎,我一定要學(xué)會(huì)游泳去拯救自己!”于是,我慌慌張張地給媽媽講了我的想法,媽媽一口氣答應(yīng)了。

于是我和媽媽去金海灣游泳酒店報(bào)了名。首先,教練讓大家練習(xí)憋氣。小朋友個(gè)個(gè)都憋了好幾分鐘,而我卻憋了一分鐘不到,我垂頭喪氣,滿臉憂傷。教練發(fā)現(xiàn)了我垂頭喪氣,就獨(dú)自給我上課,經(jīng)過教練的諄諄教導(dǎo),我終于掌握了憋氣的概念。接著教練告訴我們腿部要領(lǐng):第一,收腿,第二,蹬腿要有力。然后,教練讓我們練了好幾天蹬腿,盡管很累,但我每天都堅(jiān)持來(lái)訓(xùn)練。最后,教練教我們換氣。換氣是蛙泳的關(guān)鍵!學(xué)會(huì)換氣,是非常困難,可我們有教練精心教導(dǎo),使我們成功學(xué)會(huì)了換氣!

世上無(wú)難事、只要肯攀登,我相信人們只要努力,就可以成功!

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇四

晚上,我們吃完飯。我興奮地說(shuō):"媽媽,您辛苦了,您今天教我洗碗,等我學(xué)會(huì)了,我會(huì)天天幫你洗碗。"媽媽高興地說(shuō):"好呀!我們家的小帥哥懂事了,能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活,真棒!"。

我把桌子上的碗放入水槽里,然后把袖子卷起來(lái),等待媽媽教我怎么洗。媽媽說(shuō):"兒子,仔細(xì)看好聽好了。首先,把水龍頭打開,左手拿碗,右手拿抹布,順著碗的邊沿旋轉(zhuǎn)地擦,記住,水不要太大哦,那樣的話不僅浪費(fèi)水,而且會(huì)把水濺到身上。如果碗比較油膩,你可以擠點(diǎn)洗潔精,那樣洗的更干凈。"看看媽媽既簡(jiǎn)單又熟練的動(dòng)作,我心里暗自高興:"這也太簡(jiǎn)單了吧!"于是,我就迫不及待地說(shuō):"媽媽,您先去休息,我來(lái)搞得它。"。

我學(xué)著媽媽的樣子,選了一個(gè)比較大,而且油的盤子,擠了一點(diǎn)洗潔精,左手緊握盤子,右手拿抹布。順著盤子的邊沿擦洗。可是,碗不聽我使喚,我往上提,它偏偏往下滑。一不小心,手一滑,碗"飛"了出去,"砰地一聲,四分五裂。我愣住了,心想:"這下糟了,我真是成事不足,敗事有余。媽媽聽到聲音后,跑出來(lái),緊張地問我:"有沒有傷到哪兒!沒傷到就好,碗碎了,沒事,下次小心一點(diǎn)就好,"碎碎平安"嗎!"。

可能媽媽是為了安慰我吧,我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,把地上的碎碗片,撿起來(lái),然后再去把剩下的碗洗完。

這次我學(xué)乖了,小心翼翼地拿起碗,把碗放低一點(diǎn),不要越過水槽外,這樣碗就不容易掉下來(lái),再學(xué)媽媽的樣子,把碗里里外外反復(fù)洗干凈,然后放進(jìn)碗廚里。看著被我洗得干干凈凈的碗,仿佛對(duì)我笑了。

通過這件事使我明白了,做任何事都不要急于求成,否則的話會(huì)適得其反。

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇五

每當(dāng)星期六的時(shí)候,我就要上畫畫課了。

第一次上畫畫課的時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分,所以早早的就到了教室前。可是,準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),我害怕極了,腿發(fā)抖的很厲害。要是我畫的不好,別人會(huì)嘲笑我嗎?沒辦法,帶著懸著的心,我掃視了一遍周圍,只好硬著頭皮,走進(jìn)了教室。,我環(huán)顧著四周,發(fā)現(xiàn)十幾雙小眼睛正炯炯有神的看著我呢!

老師開始講課了。老師說(shuō):“今天我們畫貓。”她說(shuō)完,就在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的小貓當(dāng)我們的參照物,然后讓我們發(fā)揮自己的想象力來(lái)自己畫貓。過了一會(huì)兒,同學(xué)們已經(jīng)畫出了各式各樣的小貓,有些同學(xué)畫的`小巧玲瓏;有些同學(xué)畫的活潑可愛;還有些同學(xué)簡(jiǎn)直把小貓給畫活了!

哎,只有我那時(shí)不知道該怎么畫了。后來(lái),我詢問了老師,才畫出了一只笨手笨腳的小貓。可是,一次,兩次,三次……我一天比一天畫的好了。漸漸的,漸漸的,我每次進(jìn)教室的時(shí)候,我在也不害怕了。

就這樣,我每個(gè)星期都會(huì)去學(xué)一次畫畫,我從來(lái)不半途而廢,所以,我畫的畫還在進(jìn)一步的提升和加強(qiáng)。

在我記憶的銀河里,有好幾十顆星星。其中有一顆小星星不停的喊著:“我愛畫畫,我學(xué)會(huì)了畫畫!”下面就讓我給大家講一講吧!

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,媽媽送我去學(xué)畫畫。第一堂課是畫人物的頭像,在畫頭的時(shí)候,我不留神把人物的臉畫成了橢圓形,成了一張“瓜子臉“,我又改了好幾遍,還是沒有改對(duì)。這時(shí)老師走過來(lái),教我一下一下地畫,果然,我按老師教我的辦法很快地畫出了一張胖乎乎的小圓臉,可是脖子和身體又該怎么畫呢?我先試著畫了一下,結(jié)果變成了“大腦袋小細(xì)脖”,我趕快把它們擦了。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我才把它畫成功。勾線的時(shí)候我很認(rèn)真,一筆一畫地勾,到了最后,我才發(fā)現(xiàn)人物的眼珠沒有涂顏色,我趕快涂上。在涂色時(shí),我也遇到了許多困難,比如說(shuō):“不小心涂出格了,涂到勾線筆、顏色搭配不好......,最后我在老師的幫助下解決了這些問題。現(xiàn)在,我畫得很好。

通過這件事,我知道了做事不僅要認(rèn)真,還要有耐心和細(xì)心,才能把每一件事都做成功。

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇六

在幾個(gè)星期前我學(xué)會(huì)了包包子,直到現(xiàn)在,包包子的過程我還記憶猶新。

那天,媽媽又要包包子了。我也想包,便告訴了媽媽,媽媽同意了。

我們先準(zhǔn)備好適量的溫水,然后加入面粉和適量的酵母,把它攪拌勻,柔成光滑的面團(tuán),接著就等它發(fā)酵了。

我們要做的是豬肉白菜餡兒包子。媽媽先把白菜切碎,再加入絞好的肉餡、鹽、味精、姜末、香油等,然后攪拌均勻。包子餡兒就做好了。

蒸包子啰。我盼呀盼呀,總算等到包子起鍋了。

吃著香噴噴的包子,我真高興啊!

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇七

在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師要求自己洗碗,我洗的碗不但不干凈,而且洗的時(shí)候把衣服也弄濕了。回家后,我告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“好吧!我抽個(gè)時(shí)間好好教教你。”

在一個(gè)星期六的中午,媽媽說(shuō):“我今天教你洗碗如何?”我高興地手舞足蹈,說(shuō)道:“好啊!好啊!”飯后,我看見餐桌上一片狼藉,我收拾起碗筷小心翼翼地搬到水池邊。我學(xué)著媽媽的樣子,挽好袖口,并系好圍裙,那圍裙系在我身上像美麗的裙子一樣,我試著左手拿著碗,右手拿著抹布,洗了起來(lái),可那碗像施了魔法似的,不按照我的動(dòng)作運(yùn)轉(zhuǎn),急得我滿頭大汗。這時(shí)媽媽走過來(lái)給我講了洗碗的要領(lǐng),并給我做了示范動(dòng)作。

我按照媽媽講的,首先,在抹布上擠了幾滴洗潔精,左手拿著碗,右手拿著抹布一邊轉(zhuǎn)動(dòng),一邊擦試;漸漸地,一只只盤子、碗,仿佛在我手心里唱起歡快的歌。呵呵!好多的泡泡啊!就著樣在不到30分鐘的時(shí)間,盤子、碗都洗完了。然后,我把它們一一放到水龍頭下,沖洗地干干凈凈。

看著自己洗的碗,一個(gè)個(gè)白凈凈、亮堂堂的,我真高興!使我更開心的是:我學(xué)會(huì)了洗碗,現(xiàn)在在家沒事我就幫媽媽洗碗。

以前,我總是看媽媽洗碗,就感到十分好奇。心里總是在想:“這碗要怎么洗呀?”于是,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,這碗要怎么洗呀?您也教教我吧!”“這水太冷了。再說(shuō),你才三年級(jí),不用學(xué)了。等你到四年級(jí)的.時(shí)候我再教你吧。”媽媽說(shuō)。聽完媽媽的話,我只好無(wú)奈地走開了。這不,轉(zhuǎn)眼就到了四年級(jí)上學(xué)期。是媽媽該教我洗碗的時(shí)候了。

就在一天晚上,全家都吃完飯到大廳看電視去了。只有我和媽媽留在了飯桌前。媽媽問我:“你在這兒呆著干嗎?”我說(shuō):“等您教我洗碗呢。”“那走吧!”媽媽說(shuō)。“好的!”我爽快地答應(yīng)了,就跟媽媽來(lái)到了廚房。媽媽把碗、盤都放在了水池里。然后放好水,就開始教我洗碗了。

首先,媽媽先讓我看她示范一下。她拿起一個(gè)碗,先沖一下水,再往碗里擠上一點(diǎn)洗滌靈。然后,她右手的四個(gè)手指放在碗內(nèi)側(cè),大拇指放在碗的外側(cè)。手帶動(dòng)著碗來(lái)回轉(zhuǎn),一邊轉(zhuǎn)左手一邊幫忙搓。直到那個(gè)碗里的臟東西沒有了,再用水輕輕地沖。媽媽邊沖邊告訴我,沖的時(shí)候也不能一直沖一個(gè)地方,要把每個(gè)地方都沖干凈,這樣碗才會(huì)徹底干凈……不一會(huì)兒,碗就沖干凈了。

我看著媽媽的示范真是佩服的不得了。所以我下決心一定要做好。可當(dāng)我開始拿起碗來(lái)的時(shí)候,感覺手直發(fā)抖。因?yàn)檫@些碗都是瓷的,我很怕把它們摔了。之后,我心里又想:“不要緊張,媽媽能做的我也能做到。加油!”然后,我就學(xué)著媽媽的樣子做了起來(lái)……過了好半天,我才洗完幾個(gè)碗。媽媽說(shuō):“不錯(cuò)!明天咱們?cè)倬?”后來(lái),接連好幾天,我都在練習(xí)洗碗,總算沒有白費(fèi)汗水,終于學(xué)會(huì)把碗刷得干干凈凈了。

記得那次吃完晚飯后,爸爸和顏悅色地說(shuō):“涵涵,今天爸爸教你怎么洗碗,好嗎?”“好啊!”我一邊回答,一邊跟著爸爸來(lái)到廚房,“洗碗啊,不能著急,先要把臉盆裝些水,再放一點(diǎn)洗潔精,然后左手拿著碗,右手拿著棉球,放在水里不停地轉(zhuǎn)著洗,”爸爸耐心地指導(dǎo)著我,“洗完第一遍后,再用清水清洗一次,倒掉碗里的水,就可以放進(jìn)櫥柜。”我站在爸爸的身邊認(rèn)真地聽著。“好了,你來(lái)試試吧!”爸爸微笑著說(shuō)。

于是,我照著爸爸教給我的方法去做,拿來(lái)臉盆并裝上水,放上一點(diǎn)洗潔精,左手拿著碗,右手拿著棉球,放在水里不停地轉(zhuǎn)著洗,我仔仔細(xì)細(xì)地洗,洗完后,再用清水清洗,倒掉碗里的水,“請(qǐng)老爸檢查!”我拿著碗一本正經(jīng)地說(shuō),“真不錯(cuò),碗洗得很干凈!”聽著爸爸的夸獎(jiǎng),我的心里就像吃了蜂蜜似的,甜絲絲的。

“啊,我終于學(xué)會(huì)了洗碗!”我高興得手舞足蹈。

今天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你那么辛苦,我來(lái)幫你洗碗吧!”媽媽笑著同意了。

我像媽媽一樣系上圍裙,帶上袖套準(zhǔn)備洗碗。媽媽在水槽里灌滿溫水,我問媽媽:“為什么要用溫水呢?”媽媽回答道:“現(xiàn)在天氣冷,溫水好去油。”我學(xué)媽媽一樣在水里加了點(diǎn)洗潔精,朵朵泡沫猶如天上的白云呈現(xiàn)在我的面前。我一手拿碗一手拿抹布,洗了起來(lái),“里擦擦,外擦擦”一個(gè)接一個(gè)碗就沒有了污漬。但是在我洗高壓鍋的時(shí)候可把我難住了。我用抹布在里面怎么洗也洗不干凈,我憤怒地說(shuō):“哎呀!怎么這么難洗呀!”心里有點(diǎn)不耐煩了。媽媽微笑著拍著我的肩膀和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“雨諾,遇到困難不要輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利。媽媽小時(shí)候也是這樣,但是現(xiàn)在洗得多干凈呀,你可以用清潔球擦一下試試。”我聽了媽媽的話又專心致志地擦了起來(lái),不一會(huì)兒就把高壓鍋上的污漬洗掉了。

第二次我用清水來(lái)洗。第三次我用流動(dòng)的誰(shuí)來(lái)沖,碗立刻變得雪白雪白。看著這些干凈的碗,心想:原來(lái)看似簡(jiǎn)單的洗碗也挺辛苦的。媽媽開心地說(shuō):“你又學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)。”聽了媽媽的話心里美滋滋的。

無(wú)論我們做什么事只要不怕辛苦,不怕困難,就一定會(huì)成功!

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇八

寒假里的一天,我一大早就起床了,我走出了臥室,一看,沒有東西能做我的早飯了,怎么辦呢?只好自己做蛋糕嘍!

我焦急的想做蛋糕,我照著說(shuō)明書上的步驟做:

材料:蛋糕粉300克、牛奶150毫升、1只50克的雞蛋、食用油200毫升、3勺果醬。

其他材料:微波爐、微波碗、5只紙杯。

做法;將蛋糕粉倒進(jìn)碗里,加一個(gè)雞蛋,然后,加入牛奶和食用油,再加上3勺果醬,之后,開始用筷子攪拌,攪拌得我的汗都出來(lái)了,可是,這筷子像生了根似的,硬是不動(dòng),我最后才把它挪了一點(diǎn)點(diǎn),在攪拌均勻了以后,看看這面團(tuán),貼在一起,閃著油光,真想咬一口,接著,五成滿地裝進(jìn)紙杯里,最后,再放進(jìn)微波爐里轉(zhuǎn)30秒鐘。我照著說(shuō)明書的樣子,開始做了,蛋糕果然做出來(lái)了。

香氣撲鼻的蛋糕可真棒呀!我忍不住嘗了一口,哇!好好吃哦!

我像三個(gè)星期沒吃飯的狼一樣,狼吞虎咽地吃起來(lái)了。

剎那間,5個(gè)蛋糕都被我吃掉了。

我自己親手做的蛋糕可比超市里買的蛋糕好吃多了!

我想:多好吃的蛋糕呀!

做家務(wù)可是既累又開心。

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇九

包餃子可是一個(gè)技術(shù)活,你學(xué)會(huì)了包餃子這門技術(shù)嗎?下面是關(guān)于包餃子的。

作文。

范文,希望對(duì)有幫助。

我的寒假生活多姿多彩,但我覺得最有趣的一件事是包餃子了。

媽媽開始教我包餃子了,她認(rèn)真地給我邊說(shuō)邊做示范,我則想到那么一件事的邊聽邊學(xué)著媽媽的動(dòng)作。由于我想露一手,媽媽說(shuō)的話我一句也沒領(lǐng)會(huì),只顧照貓畫虎照虎畫貓,左手托住一張餃子皮上放了一勺餡,把餡子皮合攏,用手一捏,哈哈……捏住了!正在我得意之際,突然感到對(duì)手濕漉漉的,原來(lái)是油從餃子左面冒了出來(lái)。于是,我捏左邊,可是沾了油的面皮始終合不攏。我非常氣惱,一使勁,左邊是捏住了,可是右邊又冒油了,真是氣死我了!于是,我同時(shí)捏住兩邊,再使勁一捏,餃子的肚子就給撐破了,這可氣的我火冒三丈,不得不再拿一張面皮補(bǔ)住。我手里拿著的已經(jīng)不是餃子了,而是一個(gè)肉湯圓。誒,沒辦法,誰(shuí)讓我沒看清學(xué)懂呢。

我難為情地拿著“杰作”給媽媽看。此時(shí),媽媽已笑得合不攏嘴了,她停止了笑對(duì)我說(shuō):“包餃子不能用蠻勁,要用巧勁”。并如此一般地又教了我一邊。聽了媽媽的話,我非常慚愧,我決定再包一次。我按著媽媽說(shuō)的,右手捏中間,然后兩邊對(duì)擠,在左右輕輕一捏。嘿,你別說(shuō),這只“小胖墩”還挺帶勁呢!

通過這次包餃子,我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么是,我們都要講究方法。

人的一生中有無(wú)數(shù)的第一次難以忘懷,而我最難忘的是在九歲那年學(xué)會(huì)了包餃子。

記得那是。

除夕之夜。

姑姑、姑父帶著弟弟來(lái)我家一起歡度除夕。我們?nèi)腋吒吲d興地圍聚在餐桌旁包餃子。只見姑姑熟練地拿起一張餃皮先用手蘸一點(diǎn)水然后抹在餃皮的四周又在餃皮的中間放上了適量的餡兒兩手一捏一只漂亮的餃子誕生了。我大聲嚷著:“我也要包!”隨即我就拿起一張餃皮學(xué)著姑姑的樣子用手沾了一些水把它抹在餃皮的四周又放了餡兒便捏了起來(lái)。咦怎么這邊餡兒冒出來(lái)了?我趕緊用手把餡兒擠進(jìn)去。哎呀另一邊又出來(lái)了!我被弄得手忙腳亂。看著我手中的“四不像”全家人都哈哈大笑起來(lái)。看著姑姑包的餃子挺著個(gè)將軍肚一副勝利者的姿態(tài)再看看我包的餃子耷拉著腦袋我氣惱地說(shuō):“我不學(xué)了。”姑姑說(shuō):“凡事都要有耐心有恒心不能半途而廢。像你這樣怎么可能學(xué)會(huì)包餃子呢!”聽了姑姑的話我又拿起一張餃皮重新包了起來(lái)。這一次我吸取了教訓(xùn)放了少量的餡兒可是包出來(lái)的餃子又變得瘦不拉幾的。但我并不灰心再次拿起餃皮包了起來(lái)……經(jīng)過一次次的努力我終于學(xué)會(huì)了包餃子姑姑夸我包的餃子好看極了。

吃著親手包的餃子,我心里喜滋滋的。啊,我終于學(xué)會(huì)了包餃子,從中我懂得了要勇于面對(duì)前進(jìn)中遇到的困難,要有恒心,有毅力,想方設(shè)法去克服困難。只有這樣,才能到達(dá)成功的彼岸。

我坐在沙發(fā)上,看著電視。媽媽走過來(lái),說(shuō):“沛沛,別閑著,快過來(lái)和姐姐一起包餃子。”說(shuō)著關(guān)了電視,把餃子皮和餡放在桌子上,讓我們學(xué)包餃子,媽媽說(shuō):“你們這么大了,什么事情都要學(xué)會(huì),以后就不會(huì)吃虧,先看我怎么包,然后你們學(xué)著包”。媽媽拿了一快餃子皮放在手上,然后用小勺子把適量的餡放在中間,再把餃子皮的邊捏緊,只看到媽媽靈巧的雙手一動(dòng)一動(dòng)的,一眨眼一個(gè)“吃”得飽飽的餃子就出來(lái)了,看媽媽做真的很簡(jiǎn)單,我們也迫不及待地拿了一個(gè)餃子皮用力挖一大勺餡放在里邊,然后用手捏餃子皮的邊,咦!餡怎么跑出來(lái)了,捏也捏不穩(wěn),媽媽一看說(shuō):“是餡放多了,要看皮的大小,然后適量放,你再試一個(gè)”,我又拿了一個(gè),這次我只放了一點(diǎn)點(diǎn)餡,然后包起來(lái)放到米篩上,餃子站也站不穩(wěn)“睡”在那里,再看看媽媽包的餃子一個(gè)個(gè)精神抖擻,一排排就象準(zhǔn)備出發(fā)的士兵,媽媽一看說(shuō):“這次是陷放少了,它還沒有吃飽,怎么站得住呢?”我們一聽不好意思了,心里想下次一定要格外認(rèn)真,要包出一些飽飽的餃子,我和姐姐認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái),不一會(huì)兒,一篩餃子就做好了。媽媽看了很高興,夸我們進(jìn)步很快,其實(shí)做什么都要仔細(xì)認(rèn)真有耐心,有毅力就會(huì)成功!

晚飯時(shí),我們吃著自己動(dòng)手做的餃子,心里甜滋滋的,感覺特別的好吃!

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇十

在一個(gè)假日里,我沒事干,看見媽媽在包餃子,覺得很好玩,就去跟著學(xué)了。我先拿了一張皮兒,放在手里攤平,再夾了一小塊餡放在皮中間,然后把兩端對(duì)齊,輕輕用手粘住邊。這樣一只餃子就包好了。我高興地拿給媽媽看,滿以為會(huì)得到媽媽的稱贊,沒想到,媽媽拿起餃子,二話不說(shuō),就把餃子放在她包的那一盤里。突然發(fā)現(xiàn)自己的餃子好像變小了,而且粘的地方還出現(xiàn)了一條縫。

我又包起了第二次,結(jié)果餡弄太多了,皮子被擠破了,我只好在外面再包一張皮兒,悄悄地放進(jìn)了盤子里。這只餃子又大又胖,但我不灰心,下決心包好第三只,在包第三只時(shí),更加小心了,夾了不多不小一塊餡。后來(lái),我越包越好,跟媽媽包的已經(jīng)一模一樣了。不一會(huì)兒,就包完了。吃著自己包的餃子,我心里甜甜。

學(xué)了包餃子,使我知道了做家務(wù)并不簡(jiǎn)單,不努力就學(xué)不好。

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇十一

平時(shí)我經(jīng)常看見媽媽洗碗,我看著覺得很簡(jiǎn)單,有一天吃完飯,看見媽媽在洗碗,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)洗碗吧。”媽媽說(shuō):“好的,你來(lái)試試。”

我先把臺(tái)子上的碗放在洗碗池旁邊,再打開水龍頭,把碗放在水里沖一沖,再倒上一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,媽媽建議我在水池里倒點(diǎn)熱水再洗。我就照著媽媽的樣子,把熱水倒在水池里,洗好碗后,把碗先放在旁邊。接著再洗電飯鍋,鍋里面全粘著米飯,看起來(lái)很難洗。媽媽告訴我,先放在水中泡一泡,至少需要五分鐘,然后用鐵絲在上面把粘在上面的米飯刷干凈,再把水沖一沖就好了。我就學(xué)著媽媽說(shuō)的洗,但是刷了很久才把鍋洗刷干凈,刷的兩只手酸的都抬不起來(lái)了,而且兩只手上的袖管都濕了。最后把碗和鍋全都放在清水里沖干凈,放到廚柜里面,張于洗好了。

洗碗看看很簡(jiǎn)單,但要把碗洗干凈還真不容易啊!不管怎么樣,我終會(huì)了洗碗,能幫媽媽干活了!

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇十二

星期日,吃完晚飯以后我對(duì)媽媽、奶奶說(shuō):“今天我洗碗,你們?nèi)バ菹?”

開始,我先把碗拿到灶臺(tái)上,然后把不銹鋼盆里接三分之二盆水在盆里,再把盆拿到電磁爐上把煨漲。然后擠一些洗滌劑在盆里,再把碗從小到大洗一遍,然后用清水漂洗干凈,然后把碗收到碗柜里。最后把桌子和灶臺(tái)擦干凈,把凳子收整齊。

于是,我把媽媽拉到廚房對(duì)她說(shuō):“媽媽你看,我把廚房收拾得干干凈凈的,怎么樣啊?”媽媽笑著說(shuō):“你把筷子和杯子洗忘了!”說(shuō)著,我和媽媽就一起動(dòng)手,把杯子和筷子洗干凈。

看著干凈整潔的廚房,我覺得很有成就感。

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三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇十三

在周末的一天,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽、爸爸去廣場(chǎng)玩,我看別人滑旱冰,我于是也想滑,就讓媽媽給我買了一雙旱冰鞋。

我學(xué)會(huì)了滑旱冰,并且明白了一個(gè)道理那就是:有了堅(jiān)持不懈的刻苦練習(xí)才會(huì)有飛向成功的翅膀!

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇十四

上半年一天天的過去了,離放暑假的日子越來(lái)越近。隨著天氣逐漸熱起來(lái),我們期末考完試,終于放暑假了。

爸爸讓我每個(gè)星期寫一偏作文,并且要在電腦上打出來(lái),開始我還真有點(diǎn)犯難,又要寫又要打,何況我還沒有學(xué)會(huì)電腦打字呢。我想了想,突然想到了《鋼鐵是怎么練成》的主人公保爾,他能夠克服那么多的困難去做他遇到的任何事,我為什么就不能呢?于是,我就爽快的答應(yīng)了。

隨后的幾個(gè)星期,我堅(jiān)持每周寫一篇作文,并堅(jiān)持在電腦上用拼音把它打出來(lái)。一開始,我一個(gè)字母一個(gè)字母的找,一個(gè)鍵一個(gè)鍵的按,一篇作文我需要用上半天的時(shí)間,把我的手都累疼了,眼都找花了。可是幾個(gè)星期下來(lái),我感覺我寫作文很順手,在電腦上打字快多了。寫一篇作文不要半個(gè)小時(shí),打下來(lái)也就一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,就能順順利利地完成任務(wù)。雖然我還沒有學(xué)會(huì)像爸爸媽媽那樣的盲打,但我終于學(xué)會(huì)了使用電腦打我自己寫的作文,完成爸爸媽媽交給我的任務(wù)了。

哈哈,我學(xué)會(huì)用電腦打字了,我也能像保爾一樣克服我遇到的任何困難了呀!

又多學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng),別提我心里有多高興了!

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇十五

洗碗雖然是一件小事,但是要學(xué)會(huì)洗碗,把碗洗好也不是那么簡(jiǎn)單的事了。下面是關(guān)于我學(xué)會(huì)了洗碗的。

作文。

希望對(duì)你有幫助。

媽媽經(jīng)常說(shuō):“小穎你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)做點(diǎn)家務(wù)事。”我想我已是二年級(jí)小學(xué)生了,能力也應(yīng)該越來(lái)越強(qiáng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),要學(xué)的事太多了,今天我就幫媽媽洗碗。

起先我看大人洗碗又輕松又簡(jiǎn)單,但我一洗就沒那么簡(jiǎn)單了,今天的碗又油又ni,我洗了半天都沒洗好一個(gè)碗,我想這些碗洗也洗不完。后來(lái)經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),我學(xué)會(huì)洗碗的方法,我慢慢地一步一步做,先把熱水放入池子,再滴幾滴洗潔精放入水中,再用洗碗布洗碗,洗完一遍后再?zèng)_洗一遍。我把碗洗得干干凈凈的放在桌上,我想:不會(huì)做的事只要肯學(xué),總是能學(xué)會(huì)的。俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。

通過洗碗這件事,我體會(huì)到了媽媽很辛苦,每天要上班還得做那么多家務(wù)事,以后我一定要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事。

我平時(shí)除了吃飯,連碗都沒有碰過,更談不上洗碗了。

上周末的中午,我到奶奶家吃飯,嬸嬸說(shuō):“誰(shuí)吃得慢就由誰(shuí)洗碗。”后來(lái)大家都吃完了,我和嚴(yán)帥哥哥還沒有吃完,于是我們趕快吃,都不想得倒數(shù)第一,但結(jié)果我和嚴(yán)帥哥哥得了并列倒數(shù)第一。我和嚴(yán)帥哥哥沒有賴皮,趕緊去洗碗。

媽媽不放心讓我洗,可是我已經(jīng)把袖子挽起來(lái)了。姑姑家的小姐姐來(lái)教我們洗碗,她先用水把碗沖洗一遍,把里面的剩飯剩菜沖洗掉。接著,我拿起一個(gè)盤子,在水龍頭下用抹布使勁擦,碗油油的而且很滑,就是擦不干凈。姐姐說(shuō):“放一點(diǎn)洗潔精洗就好了。”聽了姐姐的話,我把所有的盤子、碗都滴上了洗潔精。粘在碗上的油被洗掉后,我又用清水把每只碗沖洗了好幾遍,把筷子也搓洗干凈。雖然水花四濺,把我們的衣服濺濕了,我們還是洗得很開心。

媽媽和叔叔在旁邊給我們拍照留念。這是我第一次洗碗,我一個(gè)碗也沒有摔破。最后,大功告成啰!我高興地看看一疊干干凈凈的碗盤,興奮地跳了起來(lái)去看電視了。

從這件事中,我不僅學(xué)會(huì)了怎樣洗碗,而且知道了:無(wú)論做什么事,都要講究方法。

今天,我們吃完午餐,看見媽媽在洗碗。我想媽媽日夜為我們操勞,已經(jīng)很辛苦了,為了想幫媽媽分點(diǎn)工作,我像媽媽提出要學(xué)習(xí)洗碗的要求,媽媽聽了,很是開心,爽快的答應(yīng)了。

開始學(xué)洗碗,媽媽說(shuō):“先把碗放進(jìn)清水里,放10克左右的洗潔精,洗一遍,再放進(jìn)清水漂一遍,就好了。”我聽了,覺得自己能勝任,就說(shuō)我來(lái)我來(lái)。媽媽見此,就讓我上去試一試。

第二天,我用手一摸自己洗的碗,咦,怎么回事呢!平時(shí),摸一下媽媽洗的碗,都是光滑的,而這個(gè)怎么是油油的呢,到底是怎么回事?這時(shí),媽媽說(shuō):“你別小看一件小事,只有用心的做,才能成功。”我聽了媽媽的話很深受啟發(fā)。

過來(lái)些日子,我成功了,那是因?yàn)槲叶靡粋€(gè)道理,那就是只要你認(rèn)真去做,就會(huì)成功。

我已經(jīng)是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,我會(huì)很多本領(lǐng),比如;洗碗,跳繩,唱歌……其中,洗碗是我最拿手的了。

剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我看到一大盆臟的碗,手忙腳亂不知道怎么辦。媽媽走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“要用洗潔精才能把碗洗干凈。”聽了媽媽的話,我先把碗沖洗干凈,然后放入了適量的洗潔精,頓時(shí),眼前出現(xiàn)一朵朵雪白雪白的“云朵”,我拿著手中的碗里擦擦,外擦擦,一會(huì)兒就把碗洗好了,這時(shí)一個(gè)個(gè)“白云”在我的眼前消失了,最后,我把碗沖了兩遍,一個(gè)個(gè)亮堂堂的碗誕生了,我望著亮堂堂的碗,不由得笑了。我心里想,一定要把碗洗的更干凈。

媽媽對(duì)我說(shuō):“萱萱,做的不錯(cuò),繼續(xù)努力喲!”

今天晚上,我拿著碗去吃飯,感覺飯更香了。經(jīng)過洗碗這件事,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

星期日,吃完晚飯以后我對(duì)媽媽、奶奶說(shuō):“今天我洗碗,你們?nèi)バ菹?”

開始,我先把碗拿到灶臺(tái)上,然后把不銹鋼盆里接三分之二盆水在盆里,再把盆拿到電磁爐上把煨漲。然后擠一些洗滌劑在盆里,再把碗從小到大洗一遍,然后用清水漂洗干凈,然后把碗收到碗柜里。最后把桌子和灶臺(tái)擦干凈,把凳子收整齊。

于是,我把媽媽拉到廚房對(duì)她說(shuō):“媽媽你看,我把廚房收拾得干干凈凈的,怎么樣啊?”媽媽笑著說(shuō):“你把筷子和杯子洗忘了!”說(shuō)著,我和媽媽就一起動(dòng)手,把杯子和筷子洗干凈。

看著干凈整潔的廚房,我覺得很有成就感。

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇十六

洗碗看起來(lái)是一件很簡(jiǎn)單的事,可我第一次洗碗時(shí),笨手笨腳的總是洗不好,可為難啦。

那天,吃過晚飯,爸爸媽媽出去了。我看著擺在桌上的碗筷,心想:我已經(jīng)是三年級(jí)的`學(xué)生了,但很少幫助爸爸媽媽做事。刷鍋、洗碗一次也沒有干過,今天我要試一試。我學(xué)著媽媽洗碗的樣子,拿著鍋,盛上二分之一的水,把碗和筷子放進(jìn)去,然后一手拿著絲瓜筋,一手拿著碗,就洗了起來(lái),不一會(huì)兒,就洗了幾個(gè)。我看著自己親手洗的碗,心想:洗碗也沒什么好學(xué)的,我也會(huì)了。我正得意時(shí),爸爸回來(lái)了,看著我洗的碗,說(shuō):“吳景洲也會(huì)干活了。”我說(shuō):“洗碗有什么了不起的,我早就學(xué)會(huì)了。”爸爸看著我得意的樣子,又仔細(xì)看著我洗的碗,說(shuō):“你洗的碗里面干凈了,可邊沿和外面還沒洗呢。”我用手摸摸,果然上面有一些油花花的東西。我羞得滿臉通紅,趕緊重新?lián)Q了半鍋水,又洗了起來(lái)。我這次認(rèn)認(rèn)真真地把碗內(nèi)、碗外和邊沿都洗干凈了,得到了爸爸的贊許。

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇十七

星期天,是輪到媽媽的加班日,媽媽早早就去上班,爸爸就談起了生意。只有我一個(gè)人還在吃飯,真無(wú)聊。

對(duì)了,平時(shí)媽媽總是忙著洗碗,這次也該輪到我了。我先把碗拿到洗碗盆里,然后打水,我就開始洗碗了,可我怎樣用力地擦,它就是不干凈,我想起媽媽以前好像有用洗潔精,于是連忙擠了許多洗潔精,可是,手一打滑,碗摔了個(gè)粉碎,總是,我的腦海閃過放棄的念頭,但是,我想到爸爸告訴我,做任何一件事,都要堅(jiān)持不懈,所以我仔細(xì)的回想媽媽洗碗的全部過程,哦,原來(lái),洗碗不能用太多的`洗潔精,不然容易打滑,我邊想邊做,用力地把碗周圍的油膩洗掉,在反反復(fù)復(fù)擦了一遍,然后,就用水洗干凈。看著亮堂堂的碗,我心里樂滋滋的。

鈴鈴,媽媽回來(lái)了,看見我洗的碗,開心的說(shuō):你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)洗碗了。

第一次學(xué)會(huì)洗碗,使我明白,做任何事情要留心觀察,堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇十八

我從小就對(duì)剪紙感興趣,家里的紙總被我剪得一塊一塊的。

我會(huì)剪紙,是無(wú)師自通的,高興的時(shí)候剪。作業(yè)寫好的時(shí)候剪,心情很煩的時(shí)候剪,無(wú)聊時(shí)剪,不剪心里就會(huì)癢癢的,所以我們家的衛(wèi)生被我搞的一團(tuán)糟。

開始剪的時(shí)候,都是把家里的廢紙剪成正方形,再對(duì)折兩折,在邊上慢慢的剪一些正方形、三角形、長(zhǎng)方形、半圓形。有時(shí)把邊給剪斷了,自己還不知道,把開一看一邊殘廢了,揉成團(tuán)給扔了,契而不舍的再剪,又太厚了,剪刀怎么剪也剪不下去,倆手一塊剪,紙一松跟剪刀親密接觸的貼在了一塊,剪口處還蹭掉了好幾撮纖維,剪刀拿下來(lái)還很不容易,好不容易剪下來(lái)點(diǎn),打開看看,該剪到的地方有的沒到,有的剪了半截。角的地方也裝飾一下,如果想再好看點(diǎn),再折一折,把邊靠上或靠下部分剪出想剪圖形的一半。有次我用白紙剪了個(gè)圓,對(duì)折三次,在直角地方剪下一個(gè)兩條邊往里凹的近似菱形,打開一看,覺得越看越像死人用的錢,媽媽正好又邊來(lái)看我的“大作”,結(jié)果把我吵了一頓,說(shuō)現(xiàn)在沒人死沒用,將來(lái)她死了再給她燒吧。我聽了心里很憋屈的慌,我又不是故意的,在以后的剪紙過程中,我又發(fā)明了幾種很好看的條紋,如水草形的波浪條。在這過程中,我還誤打誤撞的剪了個(gè)近似“囍”字,可惜是藍(lán)色的,我拿給老媽看,老媽雙手拿著嘖嘖的夸,說(shuō)就是上邊不太像。后來(lái),我經(jīng)常把我的剪紙貼在家里各處,那次白紙剪的圖案粘在了鏡子背面,又涂上紫、藍(lán)、紅,結(jié)果照了幾次鏡子后,上面的顏色全跑我手上來(lái)了,紅一塊、藍(lán)一塊、紫一塊。

我太喜歡剪紙了。

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇十九

我平時(shí)除了吃飯,連碗都沒有碰過,更談不上洗碗了。

上周末的中午,我到奶奶家吃飯,嬸嬸說(shuō):“誰(shuí)吃得慢就由誰(shuí)洗碗。”后來(lái)大家都吃完了,我和嚴(yán)帥哥哥還沒有吃完,于是我們趕快吃,都不想得倒數(shù)第一,但結(jié)果我和嚴(yán)帥哥哥得了并列倒數(shù)第一。我和嚴(yán)帥哥哥沒有賴皮,趕緊去洗碗。

媽媽不放心讓我洗,可是我已經(jīng)把袖子挽起來(lái)了。姑姑家的小姐姐來(lái)教我們洗碗,她先用水把碗沖洗一遍,把里面的剩飯剩菜沖洗掉。接著,我拿起一個(gè)盤子,在水龍頭下用抹布使勁擦,碗油油的而且很滑,就是擦不干凈。姐姐說(shuō):“放一點(diǎn)洗潔精洗就好了。”聽了姐姐的話,我把所有的盤子、碗都滴上了洗潔精。粘在碗上的油被洗掉后,我又用清水把每只碗沖洗了好幾遍,把筷子也搓洗干凈。雖然水花四濺,把我們的.衣服濺濕了,我們還是洗得很開心。

媽媽和叔叔在旁邊給我們拍照留念。這是我第一次洗碗,我一個(gè)碗也沒有摔破。最后,大功告成啰!我高興地看看一疊干干凈凈的碗盤,興奮地跳了起來(lái)去看電視了。

從這件事中,我不僅學(xué)會(huì)了怎樣洗碗,而且知道了:無(wú)論做什么事,都要講究方法。

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇二十

小時(shí)候,我很怕水見到大哥哥大姐姐們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,讓我羨慕不已。為了讓我擺脫旱鴨子這個(gè)稱號(hào),在去年暑假,媽媽給我報(bào)名了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,讓我學(xué)會(huì)了游泳。

剛開始的時(shí)候,教練讓我們沉到水下憋氣,因?yàn)槲液芘滤圆桓页恋剿小S幸淮危叹氉屛覀円粋€(gè)個(gè)來(lái)做這個(gè)動(dòng)作讓他檢查,輪到我了,我就只把嘴沉進(jìn)水里,教練見了,什么也沒說(shuō)。休息時(shí)間到了,我也和其他人爬到了游泳池的邊上,準(zhǔn)備休息。突然,我不知道被什么東西舉了起來(lái),當(dāng)我準(zhǔn)備叫救命時(shí),拿個(gè)東西就把我舉到空中,重重地砸到了水里,我就成了落湯雞,喝了好幾口水。原來(lái)是教練在懲罰我。在隨后的幾天里,我很快就學(xué)會(huì)了蛙泳的動(dòng)作,已經(jīng)可以游五十米了。但還老是溺水。到了最后一次上課,我不想學(xué)游泳了,躲在房間,不讓爸媽看見我。但媽媽早料到我會(huì)躲在這里了,對(duì)我說(shuō):毛毛,這是最后一節(jié)課了,去上課吧!乖,你是最棒的!聽了媽媽的話,乖乖地和媽媽一起去上課,最后一節(jié)課,我出色地完成了任務(wù)。我終于學(xué)會(huì)游泳了!

果真靈驗(yàn)了那句話,世上無(wú)難事,只要肯登攀。現(xiàn)在,我已經(jīng)充分地掌握了蛙泳的動(dòng)作,可以像小魚一樣在水里游來(lái)游去了,我一定會(huì)認(rèn)真鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望!

三年級(jí)第四單元我學(xué)會(huì)了洗碗(匯總21篇)篇二十一

每次吃完晚飯,奶奶總是在廚房里忙忙碌碌的,我不明白她是在干嘛我想,飯不是已經(jīng)做完了嗎奶奶為什么還要在廚房里忙呢原先啊奶奶是在洗我們吃的飯碗,我覺得奶奶太辛苦了,所以就想給她分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

之后我就向媽媽學(xué)習(xí)怎樣洗碗,她仔細(xì)的教了我,我也認(rèn)真的學(xué),過了幾天,我最終學(xué)會(huì)了洗碗。下頭,我就詳細(xì)的給你們介紹一下洗碗的步驟吧!

第一步,打開水龍頭,裝好半盆水,倒入洗潔精;。

第二步,把碗放進(jìn)盆里,開始清洗;洗碗的時(shí)候,先洗碗的里面,用抹布仔細(xì)的擦,擦干凈里面后,就洗碗的外面,轉(zhuǎn)著圈洗,最終,可千萬(wàn)別漏了洗玩的底部,那可是放了很多地方,十分臟的喲!

第三步,用清水把碗沖洗干凈,洗碗的步驟就完成了!

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教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等要素。下面是一些成功教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家提供一些啟示和思路。2、文中劃線的句子是對(duì)媽媽的__
廣播稿是廣播節(jié)目制作中不可或缺的一部分,它能夠傳遞信息、引起聽眾共鳴。在下面,小編為大家整理了一些經(jīng)典的廣播稿示范,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。如果有,他一定
安全教案是學(xué)生教育中一個(gè)重要的組成部分,也是保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的重要手段。在下面的安全教案范文中,您可以找到一些實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,希望對(duì)您的教學(xué)工作有
大班教案是教師反思自己教學(xué)過程、提高教學(xué)水平的重要手段。以下是小編為大家精心收集的大班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。一、活動(dòng)目標(biāo):1、根據(jù)不同的畫面進(jìn)
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是指創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前對(duì)創(chuàng)業(yè)過程、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)策略等進(jìn)行詳細(xì)分析和規(guī)劃的書面材料,旨在實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)目標(biāo)和愿景。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是每一位有志于創(chuàng)業(yè)的人都需要準(zhǔn)備
崗位職責(zé)是員工自我發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),通過不斷學(xué)習(xí)和提升,可以實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。如果你正在尋找新的工作機(jī)會(huì),以下是一些崗位職責(zé)范文,可以幫助你更好地了解崗
開學(xué)典禮是學(xué)校對(duì)新生的一種歡迎儀式,它向?qū)W生傳達(dá)了教育的重要性和學(xué)術(shù)的規(guī)范性。以下是一些學(xué)校開學(xué)典禮的場(chǎng)景描述,讓我們一起感受這份熱情和莊重。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、
合同協(xié)議是指在雙方經(jīng)過協(xié)商并達(dá)成共識(shí)的情況下,正式簽署的一種法律文件,用以約定雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能
教案既是教師自身教學(xué)能力和素養(yǎng)的體現(xiàn),也是教學(xué)改革和創(chuàng)新的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的一些六年級(jí)教案實(shí)例,供大家共享和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):。1.懂得在大家意
讀后感是對(duì)閱讀材料內(nèi)容、思想和情感的主觀反應(yīng)和總結(jié),它能夠幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感
優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。我的太婆今年已經(jīng)八十五
讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)于所讀內(nèi)容的理解與感受的一種寫作形式。以下是一些讀者們對(duì)于各類作品的讀后感分享,每篇讀后感都有獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)。《狂人日記》是魯迅發(fā)表的第一篇
在寫報(bào)告之前,我們需要收集和整理一定的資料和數(shù)據(jù),確保報(bào)告的可信度和可靠性。最后,請(qǐng)注意下面范文中的寫作風(fēng)格和用詞技巧,這對(duì)于改進(jìn)自己的寫作能力和水平很有幫助。
工作心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己在工作中的發(fā)展軌跡,為職業(yè)生涯的規(guī)劃提供參考。在這里,小編為大家搜集了一些關(guān)于工作心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)成果和效果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái)是一些活動(dòng)總結(jié)的寫作例子,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。本學(xué)期,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育、預(yù)防和減少年違法犯
廣播稿的結(jié)構(gòu)需要合理安排,突出重點(diǎn)信息,并注重情感表達(dá),增強(qiáng)廣播效果。下面是一些廣播主持人的經(jīng)典臺(tái)詞和開場(chǎng)白,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。合:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又
教案是教師在備課過程中制定的一種指導(dǎo)性文件,它包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。這些初一教案在教學(xué)資源的利用和多媒體教學(xué)上有很獨(dú)特的設(shè)計(jì)和應(yīng)用
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。這里有一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫作時(shí),能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)
教案還可以記錄教學(xué)過程中的重要問題和反思,為今后的教學(xué)提供參考。這些教案范文不僅有助于你的備課工作,還能夠幫助你更好地理解和把握學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。教材:體育課堂常
在工作匯報(bào)中,我們可以提出自己對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想和計(jì)劃,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年以來(lái),我們以創(chuàng)建全國(guó)文
寫月工作總結(jié)不僅可以提高我們的工作能力,也是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種記錄和證明。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié),希望可以給大家提供一些有用的參考和啟示。
開學(xué)典禮是一個(gè)莊嚴(yán)的儀式,使學(xué)生了解自己在學(xué)校的角色和責(zé)任。以下是一些成功舉辦開學(xué)典禮的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們,大家
通過總結(jié)心得,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、反思自己,并不斷提高個(gè)人能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫作上提供一些幫助。
在完成一段時(shí)間的工作后,撰寫述職報(bào)告可以梳理思路、加深對(duì)工作內(nèi)容的理解和把握。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。時(shí)光如水,光陰似箭,充滿機(jī)
幼兒園小班的教師是孩子們的引路人,他們負(fù)責(zé)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和引導(dǎo)他們良好的行為習(xí)慣。小編為大家整理了一些幼兒園小班綜合素質(zhì)培養(yǎng)活動(dòng),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
演講是傳遞安全知識(shí)、推動(dòng)安全文化建設(shè)的重要途徑之一,我們需要編寫一份精彩的安全演講稿。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的安全演講稿范文,從中獲取更多創(chuàng)作的靈感和
演講稿范文可以提供給演講者參考和借鑒,幫助其更好地準(zhǔn)備和進(jìn)行演講。這些演講稿范文不僅內(nèi)容豐富,而且表達(dá)方式生動(dòng)有趣,能夠吸引聽眾的注意力。禁毒對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)也顯
施工合同的變更應(yīng)當(dāng)通過書面形式,并經(jīng)過雙方協(xié)商一致后才能生效。以下是小編整理的一些施工合同樣板,供大家參考和使用。發(fā)包人(甲方):承包人(乙方):依照《中華人民
計(jì)劃書的編寫需要充分調(diào)研和了解相關(guān)背景信息,以便確定可行的解決方案。以下是一些精選的計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)槟峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖迹D鷮懗鲆环莩晒Φ挠?jì)劃書。
演講稿范文的語(yǔ)氣可以根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇,可以是正式、莊重的,也可以是活潑、幽默的。演講稿范文是對(duì)優(yōu)秀演講的一種提煉和總結(jié),通過學(xué)習(xí)和模仿,大家可以逐漸提升自己
優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。作為古越國(guó)都城的紹興,大小湖泊星
計(jì)劃書也是一份能夠體現(xiàn)我們組織和溝通能力的重要文檔。此處為大家提供一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒,希望能為大家的計(jì)劃書寫作提供一些幫助。為更好地展示xx
演講稿范文為演講者提供了一個(gè)清晰的思路和框架,使得演講內(nèi)容更加有條理和易于理解。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽骱脱葜v有所啟迪。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
在大城市中,租房已經(jīng)成為了很多人的生活方式,因?yàn)榉績(jī)r(jià)高昂,購(gòu)房難度大,租房成為了一種解決之道。這些租房范文包括了不同地區(qū)、不同類型的房屋,可以幫助大家做出更好的
教師工作計(jì)劃的實(shí)施和評(píng)估也需要教師不斷總結(jié)和反思,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教師工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。新學(xué)年來(lái),我們將繼續(xù)
教學(xué)計(jì)劃能夠有效提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。這里有一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。教科書第65頁(yè)例2及課堂活動(dòng),練習(xí)十三第1~5題
優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來(lái)一些寫作的新思
家長(zhǎng)會(huì)是提高家校合作和家庭教育水平的重要方式,有助于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。接下來(lái)是一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。各位家長(zhǎng):大家好!今天,我們又一次
優(yōu)秀作文是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。
讀后感是一種對(duì)學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和輸出,通過寫作,我們可以將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,提高對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力。在下面是一些讀后感的例子,希望可以給大家提供一些寫作的參
競(jìng)聘是指通過評(píng)選、比賽等途徑,爭(zhēng)取某一職位或榮譽(yù)的行為。這些競(jìng)聘申請(qǐng)范文是在多個(gè)專業(yè)人士的指導(dǎo)下編寫的,對(duì)于提升申請(qǐng)質(zhì)量具有一定參考意義。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同
英語(yǔ)是一門拓展國(guó)際視野的語(yǔ)言,通過學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以了解更多不同國(guó)家和文化的知識(shí)。推薦給大家一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的網(wǎng)站和應(yīng)用程序,希望能方便大家的學(xué)習(xí)。國(guó)內(nèi)企業(yè)如此,中外合資
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