人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寬容寬容篇一

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

“我的外公，從前會(huì)偷東西。”母親說，“有一天，他去別人菜園偷菜，被菜園主人看見了。可是，那主人看見了，轉(zhuǎn)身就走。”母親說，外公以為那人要告官，連忙追去。不料那人進(jìn)了自家的門，還把門關(guān)上。外公想想，上去敲門。門開了。外公說“我被你看見了。”那人說：“看見什么？我今天連門都沒出。”外公說：“是被你看見了，偷你的菜。”外公還說：“我現(xiàn)在沒法做人了。”那人笑道：“你說什么話。咱們是鄰居，你想知道我菜為啥長得漂亮，盡管問。我那菜，好看，也好吃。信不？你先嘗嘗。”說著，真去天井邊的懸籃里抱出兩棵菜，硬是塞到外公手里。后來，外公成為鄰里眾口交譽(yù)的人。

全面理解材料，但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

包容

天空之所以浩渺深邃，是因?yàn)樗萘锁B兒的搏擊長空；大海之所以波瀾壯闊，是以為他包容了魚兒的自由嬉戲；春天之所以絢燦繽紛，是因?yàn)樗萘税倩ǖ臓幤娑菲G。因此，包容別人，給別人一方天空，同時(shí)，也是給自己一份幸福，給社會(huì)帶來一份和諧。

包容能給他人一方明凈的天空。古語說：“何以報(bào)德？以直抱怨，以德報(bào)德。”古人尚有如此寬闊的胸襟，我們也無例外。包容別人的過錯(cuò)，寬恕他人的罪惡，用自己的寬容去感動(dòng)他人，他人的心也會(huì)因此而純凈。一位母親的外公從前偷東西，他偷了鄰家的菜園，被主人看見，主人不但沒有抓他還說沒看見并送他菜。主人用自己寬大的胸襟包容了一個(gè)有過錯(cuò)的人。后來，這位外公成為了鄰里眾口交譽(yù)的人。他的天空也因此明凈，可如果當(dāng)時(shí)主人把外公抓起來了呢？那結(jié)果便會(huì)是另一番景象。所以，給他人一點(diǎn)包容，他的天空就會(huì)澄澈萬里。包容能帶給自己一份幸福，大地為什么如此翠綠？因?yàn)樗砩祥L滿了青草和樹木，它幸福嗎？它一定是幸福的，因?yàn)樗槐亟?jīng)受水土流失之苦。它帶給了世界綠色，俗語說：“海納百川，有容乃大。”有包容之心的人才是真正的“大”人。美國的奈特醫(yī)生開了一家私人診所。一天他正要下班時(shí)，有一位腿上中彈的青年男子被送了進(jìn)來。情況非常危急，如果不急時(shí)搶救，青年就會(huì)喪命。奈特醫(yī)生正準(zhǔn)備為他做手術(shù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他是錯(cuò)殺自己侄子的兇手。救還是不救，奈特醫(yī)生內(nèi)心矛盾掙扎，最終他還是救了。因?yàn)樗幸活w包容的心，作為一名醫(yī)生，本能讓他必須這么做。他超越愛與恨，以包容之心挽救了一條生命。他是幸福的，所以，寬恕別人的同時(shí)，自己也得到了幸福。

包容能帶給社會(huì)一份和諧。朋友互相包容，友誼就更進(jìn)一層；敵人互相包容，就能化干戈為玉帛；陌生人互相包容，關(guān)系就會(huì)更和諧；仇家間相互包容，就能把仇恨化為友愛，把戰(zhàn)爭變成和平，把貧富差距變成共同富裕，互相包容，社會(huì)就會(huì)更加和諧，更加美好，更加安定！

朋友，敞開你的包容之心吧！給他人一份包容，你就能收獲像天空般無垠的幸福！像大海般壯闊的胸襟！像花兒般幸福的人生！

寬容成就美麗

高山何以成就其巍峨？是細(xì)土夾雜山石的大地的擠壓；大海何以成就其壯闊？是收容百川匯聚的胸懷；天空何以成就其遼遠(yuǎn)？是任憑白云隨風(fēng)流轉(zhuǎn)的博大：世界的美麗是因?yàn)閷捜荨?/p>

寬容是一種智慧。人生的哲學(xué)不是無止境的索取，是適時(shí)的松手。無數(shù)詩人、作家追求的她，為何偏偏選擇了梁思成，是徐志摩不夠浪漫？不是的。只因?yàn)樗嬖V梁思成自己喜歡上了金岳霖時(shí)，梁思成的一句：“雖然我們戀愛了，但你依舊是自由的，我祝福你。”是梁思成的寬容成就了林徽因的婚姻，成就了一段眾人贊美的佳話。寬容是一種博愛。小小的細(xì)節(jié)常常影響著我們的生活。何必為了一滴不小心沾在衣服上的墨水而咄咄逼人？何必為了遲到的一分鐘回家而和丈夫吵鬧不休？何必為了那一個(gè)可有可無的座位而和陌生人當(dāng)街對(duì)罵？生活是公開的，他注定了一個(gè)斤斤計(jì)較的人難以成就生命的輝煌。所以將心放大吧，拋棄那些不和諧的事，讓自己的胸襟變得博大，變得更能寬容別人，讓自己成就生命的與眾不同。

寬容是一種善良。幸福的青鳥常常眷顧善良的人。對(duì)人的寬容使我們和睦，對(duì)自然，對(duì)動(dòng)物的寬容會(huì)使你更加善良。看到一棵樹杈太多的樹，你可以將樹枝修理一下，還其本來的輕盈健康的身姿。一只狗在你腳邊亂吠，你很清楚他不會(huì)傷害你時(shí)，請(qǐng)不要抬起你的腳，給他一個(gè)愛撫，或許你會(huì)贏得他的擁抱。當(dāng)你的窗上撲來一只受傷的蝴蝶時(shí)，請(qǐng)你不要關(guān)上窗戶，拎著他叫，讓他靜靜地躺下休息一會(huì)兒，為他打開窗戶，放他自由，千萬別怪他打斷了你的思緒！

寬容成就美麗。云朵讓雨滴寄居，最終形成了江南水鄉(xiāng)的童話。枝干承載著喇叭，最終形成了紅花綠葉相宜的美麗。一次不小心的碰觸，燒了整個(gè)電路。父親輕輕的一句：“沒事，以后注意。”一個(gè)寬慰的笑容讓寬容播下了種子，成就春暖花開的美麗。

寬容不需要太多的付出，也許一個(gè)肩膀，也許一個(gè)笑臉，很多的人敵視也許就是三秒鐘的凝視，然后默默地走開。這就是寬容的開始，請(qǐng)將寬容傳遞，將愛擴(kuò)大。因?yàn)槟銓捜萘藙e人，也就美麗了世界！

留下臺(tái)階讓人站

光陰飛逝，歲月如歌。滔滔歷史長河泛起悲涼與滄桑，訴盡英雄淚。留下臺(tái)階給別人，萬事可鑄。萬種悲情，化作烏江淚。項(xiàng)羽看著滔滔烏江水，懷恨自刎，熱淚融于烏江，訴說他的心思。為何心中不留一些寬厚，為何眼中不容一粒沙子？曾經(jīng)，你輕視韓信，因?yàn)樗皇且粋€(gè)“執(zhí)旗手”，所以韓信之神策不被你納；曾經(jīng)，你蔑視彭越，因?yàn)樵谀阊壑兴肋h(yuǎn)是江洋大盜，因而彭越之勇不為所用；曾經(jīng)，你以黥布之勇，與己共同破釜沉舟，助你成就霸業(yè)，卻因他一次小錯(cuò)，你便大加指責(zé)，讓他無地自容。是啊，韓信受胯下辱，彭越為賊為盜，黥布小錯(cuò)既犯，你無法原諒，于是他們紛紛歸附劉邦，皆為重用，致使垓下之戰(zhàn)四面楚歌，十面埋伏。留下臺(tái)階讓人站，便沒有烏江自刎；留下臺(tái)階讓人站，歷史上會(huì)多出一個(gè)項(xiàng)氏天下。

金鑾殿上是劉季的大笑，群臣高呼萬歲。他建立了大漢幾百年功業(yè)，滅秦興漢，一個(gè)無勇無謀的劉邦何以稱雄諸侯，立萬世之功業(yè)？因?yàn)樗麨閯e人留下臺(tái)階。漢楚大戰(zhàn)滎陽，韓信滅齊、魏、代等北方諸侯國，欲稱“代齊王”，聞此劉邦雖很不高興，但他并未興師問罪，而是以韓信為齊王，這是何等的曠達(dá)。他胸容萬物，因此韓信為漢而戰(zhàn)，垓下欲項(xiàng)羽大戰(zhàn)，為大漢江山的建立立下汗馬功勞。若劉邦如項(xiàng)羽那般斥責(zé)韓信，也許韓信早已歸楚叛漢。劉邦留了一個(gè)臺(tái)階給韓信，故韓信為其所用，留下一個(gè)臺(tái)階，成就萬世功業(yè)。

歷史尚且如此，何況我們這些正在譜寫歷史的人。叢飛勤儉以捐300萬資助貧困兒童。當(dāng)自己重病不為他們所報(bào)時(shí)，仍然笑著說：“請(qǐng)不要責(zé)備他們。”是啊！或許他自己不會(huì)在意，但世人會(huì)如何看呢？也許我們應(yīng)該尊重他的決定。

生活中我們時(shí)刻為人所用，甚至為人所迫。讓我們摒棄一切隔膜，留下一個(gè)臺(tái)階，為了別人，也為了自己，這樣會(huì)給別人一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，這一舉動(dòng)往往平淡無奇，然而卻是另一個(gè)生命的重新開始，請(qǐng)讓生命在寬容中延續(xù)！

母親已經(jīng)老了，白發(fā)幡然。但母親在滿頭黑發(fā)時(shí)講過的一些故事，至今仍在我的心中綠油油的。“我的外公，從前會(huì)偷東西。”母親說，“有一天，他去別人菜園里偷菜，被人看見了。誰看見？就是菜園的主人唄。可是，那主人看見了，轉(zhuǎn)身就走。”這情節(jié)很引起我的興味。

母親說，外公以為那人要去告官了，連忙追去。不料那人進(jìn)了自家的門，還把門關(guān)上。外公想想，上去敲門。門開了。外公說：“我被你看見了。” 那人說：“看見什么？我今天連門都沒出。” 外公說：“是被你看見了，偷你的菜。”外公還說，“我現(xiàn)在沒法做人了。”那人笑道：“你說什么話來，咱們是鄰居，你想知道我那菜為啥長得漂亮，盡管問。我那菜，好看，也好吃。信不？你先嘗嘗。”說著，真去天井邊的懸籃里抱出兩棵菜，硬是塞到外公手里。后來，外公成為鄰里眾口稱贊的人。

要聽懂母親講的故事，我費(fèi)去了二三十年時(shí)間。也許是某個(gè)極糟糕的日子，忽然發(fā)現(xiàn)母親講述的故事原來飽含著對(duì)人的尊嚴(yán)的愛護(hù)。隨后還悟到，人所以為人，說到底是不斷自我完善自我完成的過程。

不知為什么想起母親講的故事。現(xiàn)在想來，母親從她母親那兒聽來的故事必是有限的。愛聽故事的欲望和我一起長大，母親就要來編造故事了。但母親從不給你一個(gè)編造的印象，更不會(huì)以為她是在創(chuàng)作。

我還敬佩，母親怎么能把她的先人偷東西的故事，講述得這樣自然，而且創(chuàng)造出一種輝煌。我知道，在今天的世界里，有許多母親看不懂的故事。但母親的母親講述的古老故事里，仍然蘊(yùn)藏著生活智慧。說不定什么時(shí)候，就像黑夜中突然發(fā)出的閃電，讓你驚訝地看見，金錢、王杖和寶劍，都在母親講述的故事中折斷消散了。

我的母親讀過三個(gè)月“私塾”，因?yàn)橛袀€(gè)親戚在教書，走了“后門”。我想，母親講故事的成功，也許，只是因?yàn)樗灰话寻椎恼f成白的。

關(guān)于審題與立意：

本次作文考查采用的題型為材料作文，材料內(nèi)容是關(guān)于正確對(duì)待犯錯(cuò)誤者，使其日后成為一個(gè)“眾口交譽(yù)”的人的。立意的角度是多向的。

若從“菜園主人”的角度可以有以下立意：①寬容、寬恕感化他人，成就他人 ②給別人一次改過的機(jī)會(huì) ③尊重別人，給人自尊 ④采用最佳的教育方式； 若從“外公”的角度，可以有以下立意：①知恥而后進(jìn) ②知錯(cuò)就改③人貴有自尊之心 ④誠實(shí)乃立身之本。等等。不能全面理解題意，寫成了“信任”、“善良”、“關(guān)愛”等則視為立意過寬、過泛；若寫成“化干戈為玉帛”、“退一步海闊天空”、“相逢一笑泯恩仇”、“徘徊在十字路口”、“轉(zhuǎn)折”、“冷漠”、“豁達(dá)”等，則視為偏離題意。

寬容寬容篇二

做完了100個(gè)深蹲后，我的腿有些發(fā)軟，好不容易站起來后，媛走了過來，想拉住我的手：“我不是故意的，聽我說……”我躲掉她的手，頭也不回的走了。

這本是一節(jié)歡樂的體育課，老師把我們分成了兩隊(duì)進(jìn)行接力比賽，媛是我們班的長跑小健將，也是我最好的朋友。她正好和我一隊(duì)就在我后面。不一會(huì)兒，輪到了我，我奮力的向前沖去，根本沒注意到后邊發(fā)生了什么。本來我們隊(duì)遙遙領(lǐng)先，可是，我跑完回來后卻發(fā)現(xiàn)媛在我們對(duì)手的那一隊(duì)，反超了我們隊(duì)，贏得了勝利。

對(duì)手都很得意，要求我們做一百個(gè)深蹲，于是就出現(xiàn)了開頭的一幕，之后的幾個(gè)下課，我都得媛視而不見。當(dāng)她來到我身邊：“聽我解……”我再次直接略過，可這次我看到了她臉上的神情：一臉自責(zé)，眼眶微紅，咬著下唇。我有一些后悔了，但又一想，我又沒做錯(cuò)什么，繼續(xù)去玩了。在媛第三次找我時(shí)，我直接叫到：“你煩不煩，別吵我了！”媛忍著淚水扭頭走了之后，我看她趴在桌上，肩膀輕輕的顫抖。

轉(zhuǎn)念一想，今天的事本就是我的錯(cuò)，媛只是換了個(gè)隊(duì)而已，我都沒聽她解釋有什么資格怪她呢？于是我從床上爬起，在臺(tái)燈下寫了一封道歉信，心中的“結(jié)”一下子解開了。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

第二天我一進(jìn)教室就直奔媛的位置，將道歉信放在她的抽屜當(dāng)中，就回座位早讀了，下課后，媛就如什么都沒發(fā)生一樣來找我玩，我脫口一句“對(duì)不起！”她過來抱住我：“沒事都是好朋友，不用在意那些小事！”一股暖流涌上心頭，我開心的笑了。

紫羅蘭把它的香氣留在踩扁了它的腳上，這就是寬恕。我想媛是那顆紫羅蘭。

寬容寬容篇三

寬容寬容篇四

如果分離是唯一的解脫，最后的話我來說，如果永遠(yuǎn)你不必再難過，遺憾讓我來過，就算過去的'回憶太脆弱，連未來也沒有我，愛著你，仍是我的執(zhí)著。依稀可以記得男孩和女孩的身影，“我們談?wù)劇蹦泻?duì)女孩說。“嗯。可以等我一下嗎?有點(diǎn)事，馬上來。”女孩走開了，可當(dāng)她赴約時(shí)，男孩早已離去。又是陽關(guān)明媚的一天。“我們談?wù)劇彪S即，男孩朝樓梯口的門后走去。

之后，女孩在日記中寫道;知道我爽約的原因嗎?對(duì)不起，對(duì)不起，不是我不重視你，只是我不敢面對(duì)你，我怕，好怕你會(huì)把我“判死刑”，怕你扔下我，怕你不要我，如今，你當(dāng)真離我而去。傷害來的太無意，都是我的錯(cuò)，我活該，對(duì)不起。女孩拼命責(zé)怪自己。好像這一切都是她的錯(cuò)一樣。

也許你會(huì)覺得男孩很自私，一點(diǎn)也不懂得寬容，女孩的這一個(gè)小小的過失，他都不能原諒。古人說的好;‘海納百川，有容乃大，壁立千仞。無欲則剛’。退一步方能‘海闊天空’為什么男孩卻做不到呢?硬是把女孩對(duì)他的愛推上了絕路。

原來，男孩所做的一切都是為了女孩。2個(gè)月前的一次階段性測(cè)驗(yàn)，男孩得知女孩的成績一落千丈，他知道，女孩是因?yàn)樗麄冎g的感情而不能專心學(xué)習(xí)，一直都知道。可是他萬萬沒有想到女孩的成績會(huì)下降得如此之快。他不希望女孩因?yàn)樗麄冎g的感情而葬送了一生的前途。也許女孩不在乎，但是，他愛她!他不能看女孩為了他而放棄了自己的將來。于是，他不得不用那樣激烈的方式讓女孩離開他。他希望女孩在痛苦之后的是專心學(xué)習(xí)。

仿佛是受到心靈感應(yīng)似的，女孩自從離開男孩之后，就像變了一個(gè)人一樣，她開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天不哭也不笑，只是反復(fù)演算著一道又一道的題目，因?yàn)樗X得只有讓自己忙起來，只有置身在只是的海洋中，才能忽略男孩的身影。

男孩的心，女孩也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，于是男孩選擇把真相寫下來：如果分離是唯一的解脫。最后的話我來說。如果永遠(yuǎn)你不必再難過。遺憾讓我來過。就算過去的回憶太脆弱。連未來也沒有我。愛著你。仍是我的執(zhí)著。原諒我用這樣的方式離開你。對(duì)不起，對(duì)不起。我不能看著你因?yàn)槲遥驗(yàn)槲覀兊母星槎膹U了學(xué)業(yè)，對(duì)不起!

其實(shí)，有時(shí)候“不寬容”便是最大的“寬容”朋友，你說是嗎?

寬容寬容篇五

在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有失敗，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請(qǐng)別忘了：寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會(huì)帶著我們跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

夫妻之間

夫妻之間出現(xiàn)感情矛盾，往往容易出現(xiàn)把過錯(cuò)全歸于一方的情況，一味埋怨、記恨只會(huì)無限放大痛苦。這時(shí)不妨雙方都站在對(duì)方的角度考慮，就能發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣才能對(duì)另一半產(chǎn)生寬容的心，從而更積極解決問題。

親子之間

有些家長對(duì)待孩子犯下一點(diǎn)兒錯(cuò)誤都不能容忍，過分的嚴(yán)苛和不斷的批評(píng)會(huì)給孩子成長留下不好的影響與陰影。其實(shí)，家長不妨擺出寬容的態(tài)度，給孩子一個(gè)知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。家長應(yīng)多些改變，對(duì)孩子學(xué)習(xí)等方面多些寬容，記住成長比成績更重要。從小就為孩子樹立一個(gè)寬容的榜樣。

同事之間

同事之間應(yīng)圍繞大局，凡事先以工作為首要，不要過分拘泥于個(gè)人利益。從大的核心工作出發(fā)，在尊重的基礎(chǔ)上多些寬容。

朋友之間

耿耿于懷，或是一次遲到不能釋懷，這些小問題往往容易讓友情產(chǎn)生裂痕。所以，寬容是朋友之間最和諧的橋梁。不妨雙方真誠地說出對(duì)方缺點(diǎn)，互相包容與改正。

寬容寬容篇六

而那些不懂得寬容的人，不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘，嫉賢妒能，他們即使得逞一時(shí)，終難成大器，甚至要以生命的代價(jià)償還他的狹隘。戰(zhàn)國時(shí)魏國的龐涓和孫臏出自同門，他自知本事不如孫臏，可他不是發(fā)奮研讀兵法，提高自身素質(zhì)，而是將孫臏騙至魏國，加以陷害，致使孫臏成了一個(gè)肢體上的廢人。但就是這個(gè)廢人卻打出了名垂戰(zhàn)史的“桂陵之戰(zhàn)”、“馬陵之戰(zhàn)”。讓這個(gè)心胸狹隘，與人為惡的龐涓畫上了生命的休止符。龐涓之錯(cuò)，就在于他不能以寬廣的心胸來對(duì)待超出他的賢人，狹隘的秉性使得他心理變態(tài)，陰使詭計(jì)。我想，即使他沒害住孫臏，也會(huì)害張臏、李臏的，因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能你是唯一的最強(qiáng)者。但最終害人者定沒有好下場(chǎng)。

讀史明理，以古喻今。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，處處有和人交往的事情，同樣需要我們具有寬容的態(tài)度和心胸。公車上，腳被別人踩了一下，完全沒必要大呼小叫，爭執(zhí)不休。一句體諒的“沒關(guān)系”就把一場(chǎng)爭吵化為了烏有。學(xué)校里，同學(xué)不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上，你一個(gè)寬容的微笑，不但能緩解同學(xué)的緊張情緒，而且拉近了彼此的距離。放學(xué)途中，自行車無意的擦碰，你和善地笑著說：“都是急著回家喂肚皮。”此時(shí)的陽光都為你燦爛。

讓我們微笑著面對(duì)生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學(xué)親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時(shí)趕緊伸出手去。

寬容能使我們的心情愉快，寬容能讓我們性情開朗，寬容會(huì)讓我們的心胸更加寬廣。

寬容會(huì)使我們的生活沒有了多余的煩惱，遠(yuǎn)離了無聊的爭吵，趕走了不必要的爭執(zhí)。

寬容讓我們更加自信，寬容讓我們擁有更多的朋友，寬容讓我們每一天臉上都充滿著微笑。