優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng)，它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。借鑒他人的優(yōu)秀作文，有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇一

——題記。

被人誤解的時(shí)候能微微一笑，這是一種素養(yǎng)；受委屈的時(shí)候能坦然一笑，這是一種大度；吃虧的時(shí)候能開(kāi)心一笑，這是一種豁達(dá)；處于困境的時(shí)候能自嘲的一笑，這是一種智慧；無(wú)奈的時(shí)候能達(dá)觀的一笑，這是一種境界；危難的時(shí)候能泰然一笑，這是一種大氣。總之，不管為了什么事，為了什么原因，我們都要開(kāi)心一笑。

自從上了初中，我就很少笑，同學(xué)們也一樣，整天板著一張臉。即使偶然一笑，也是苦苦的.，澀澀的而，與三年前的笑截然不同。然而，我們卻可以制造微笑。有一次，父親給我出了一道奧數(shù)題，我冥思苦想了好幾天，可是就是不會(huì)做。我去求助父親，他卻讓我自己慢慢想。我坐在書(shū)桌前雙手支著腦袋。‘啪嗒’一滴汗水掉在本子上，時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了。過(guò)了許久，我終于做出來(lái)了。緊鎖的眉頭終于展開(kāi)了。我笑了，甜甜地笑了。我忽然明白；微笑就在身邊，我們可以制造微笑。

飯是用來(lái)吃的，電視是用來(lái)看的，電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)的，而微笑是用來(lái)感受的。

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇二

我一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)不是很好。所以我媽每天都指導(dǎo)我做作業(yè)，希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。每天看到媽媽疲憊的身影，心里很不舒服。

記得那一次，我拿著百分百的興奮回家給媽媽看。我媽很開(kāi)心，把我抱起來(lái)。當(dāng)時(shí)我媽笑得那么好看那么迷人，我就覺(jué)得這是“世界上最美的笑容”。在心里，我下定決心每次考100分，讓媽媽每天都能開(kāi)心快樂(lè)！

所以，媽媽這一次的笑容深深的印在了我的腦海里。

這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這輩子都不會(huì)忘記。沒(méi)有！不是一輩子，而是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)不要忘記那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。

母親的微笑像春天的陽(yáng)光一樣滋潤(rùn)著草地，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這快樂(lè)的時(shí)刻！

升到二年級(jí)的.時(shí)候，學(xué)習(xí)比上學(xué)期進(jìn)步了很多。慢慢的，我不再需要媽媽的指導(dǎo)，但是做完作業(yè)后，我從來(lái)沒(méi)有忘記讓媽媽檢查。這個(gè)習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。

媽媽陽(yáng)光般的笑容鼓勵(lì)著我，一次又一次的讓我振作起來(lái)。這是“世界上最美麗的微笑”。

我喜歡并珍惜媽媽美麗迷人的笑容。聽(tīng)說(shuō)過(guò)“笑一笑，十年年輕。”哈哈！希望媽媽是個(gè)長(zhǎng)命百歲的老人，永遠(yuǎn)陪在我身邊。如果我媽經(jīng)常不開(kāi)心，那就成了我自己的“白哭”。

媽媽，我愛(ài)你，更愛(ài)你美麗的笑容。

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇三

八月，天空是那樣炙熱，知了在樹(shù)梢不耐煩地叫著，好像在發(fā)泄對(duì)夏天的不滿。我站在人山人海的樓中，心中又多了一絲不安，又要古箏考級(jí)了，想到上次不佳的考場(chǎng)表現(xiàn)，這次的曲目又難了許多，能考過(guò)嗎？我胡亂地想著，握著手中被汗水打濕的備考曲目。

望著那片黑鴉鴉的人群，聽(tīng)著時(shí)斷時(shí)續(xù)伴有嘈雜的琴音，坐在石上的我并沒(méi)感到?jīng)隹臁Ｎ曳_(kāi)手中的琴譜，卻無(wú)法專心讀譜，而是不安地抬頭東張西望。

“你很緊張嗎？”忽然，背后傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音。一個(gè)長(zhǎng)得并不漂亮、戴著眼鏡的女孩子看著我，好像比我略大一些。“嗯……還好啦，有是有一些。”我含糊地回答著，忽然抬起頭，反問(wèn)她:“哪個(gè)人考級(jí)不緊張啊！難道你不會(huì)嗎？”女孩聽(tīng)我這樣說(shuō)，只是輕輕地?fù)u搖頭，笑著回答我:“當(dāng)然不啦！”說(shuō)著臉上露出自信十足的表情，“哦……這樣啊……那多好哦。”我小聲地回答，輕輕低下頭，心中有些小慚愧。女孩見(jiàn)我這樣，便在我身邊坐下說(shuō):“沒(méi)關(guān)系嘛，不過(guò)是一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，考不過(guò)再考！再說(shuō)了這么多考級(jí)的人，難道他們不緊張嗎？放松就沒(méi)事了！”說(shuō)完，便給了我一個(gè)燦爛的微笑，我被她真誠(chéng)的語(yǔ)言打動(dòng)了，一下子豁然開(kāi)朗，我朝她自信一笑，兩人便聊起天來(lái)。

這樣子說(shuō)笑的時(shí)間仿佛過(guò)得更快一些，很快輪到我了！雖還是有一些緊張，卻比之前輕松多了。我又回頭看了那個(gè)女孩一眼，女孩欣然微笑，并且比了一個(gè)“棒”的手勢(shì)，我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)。

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇四

在我的身旁有著許多不一樣的微笑：有的是表演的；有的是認(rèn)識(shí)的笑；還有的是鼓勵(lì)人的哦！

記得有一次，一個(gè)星期的一天，我們班在語(yǔ)文考試。隨著鈴聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響起，我們的班的語(yǔ)文老師――董老師，拿著（捧著）一疊試卷走進(jìn)教室。董老師將試卷分成八個(gè)小組，給排頭，傳了下來(lái)。我做完了試卷的基礎(chǔ)部分和閱讀。正要寫(xiě)作文了，用了一節(jié)課的時(shí)間，我把作文寫(xiě)好的。不久，試卷發(fā)了下來(lái)。我用手掀開(kāi)了一小部分，一個(gè)鮮紅的“8”字映入我的眼簾。當(dāng)我把試卷全部掀開(kāi)了，才知道了我的成績(jī)。這個(gè)成績(jī)和我自己想像的差距很遠(yuǎn)，我考了87.5分。我悶悶不樂(lè)地來(lái)到家里，等待著批評(píng)。不過(guò)媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，卻給我一個(gè)微笑。這個(gè)微笑的意思，就是鼓勵(lì)我，下次考得更好。

記得有一次，在我腳弄傷的時(shí)候，我手術(shù)做好始終在哼著痛。這里，大家（我的家人）都給我一個(gè)微笑。（鼓勵(lì)我，讓我振作起來(lái)，變得更堅(jiān)強(qiáng)。）。

正是這一次次的微笑鼓勵(lì)了我，并將伴隨我一起成長(zhǎng)。

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇五

一只豬在鼓勵(lì)綠豆，是什么？朱古力！這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎可能你會(huì)答出。在每個(gè)人腦海深處，都有鼓勵(lì)。我的鼓勵(lì)源于那次比賽。

后來(lái)我去看了一下分?jǐn)?shù)，有1400多分。事后老師說(shuō)至少能捧個(gè)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)回來(lái)。

鼓勵(lì)，能使一個(gè)人爆發(fā)出前所未有的力量！

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇六

笑的方式有很多，比如說(shuō)：付之一笑，嫣然一笑，捧腹大笑，哈哈大笑話……但是，一個(gè)普通的微笑，卻可以給人一種巨大的能量!

我的性格很特別，不喜歡和別人交流，上課時(shí)，即使是我知道答案的問(wèn)題，也不會(huì)舉手發(fā)言，就算不知道，也不會(huì)舉手問(wèn)老師；常常被老師點(diǎn)名站起來(lái)發(fā)言。雖然老師和父母對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍，要舉手發(fā)言，罵了一遍又一遍，可我還是本性難移。

有一次，上語(yǔ)文課，老師讓我們思考一個(gè)非常難的問(wèn)題。我很快思考好了，但是不敢舉手回答。此時(shí)，我的手好像被綁著一塊千斤重的大石頭，被膠水粘了起來(lái)，怎么也舉不起來(lái)。這時(shí)候，老師看見(jiàn)了我，此時(shí)她仿佛已經(jīng)知道我思考好了，沒(méi)有點(diǎn)我名讓我回答，而是對(duì)我微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我覺(jué)得老師的微笑是那么燦爛，那么多彩，這個(gè)微笑里好象有一股強(qiáng)大的力量，給了我十足的信心，十足的勇氣。

我終于毫不猶豫地舉起了那千斤重的手，老師讓我回答了，沒(méi)想到我回答得是那么準(zhǔn)確，清晰!這時(shí)候，老師又給了我一個(gè)多彩的'微笑!

是啊!一個(gè)微笑就能給人信心和勇氣，在生活中往往一個(gè)小小的舉動(dòng)就能給人一種巨大的能量!

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇七

在記憶的u盤(pán)里，往往有許多微笑，也許是一刻短暫的回憶，但同樣能給人啟示。

月考前，我是很有信心的，認(rèn)為考試題不是很難，所以那段時(shí)間沒(méi)有太認(rèn)真地復(fù)習(xí)，對(duì)自己也沒(méi)嚴(yán)格要求，認(rèn)為自己輕輕松松就能進(jìn)年級(jí)前50，班里前3。可誰(shuí)知，結(jié)果跟我想的截然不同，年級(jí)沒(méi)進(jìn)前50，班里也沒(méi)進(jìn)前3。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到我的成績(jī)，我都不敢抬頭了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心想：這次回家肯定挨批。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)這幾天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我都情不自禁地想：完了，完了，成績(jī)都要通報(bào)家長(zhǎng)了，還沒(méi)回到家我的屁股肯定都開(kāi)花了。

唉！家長(zhǎng)會(huì)還是開(kāi)了，所有家長(zhǎng)都以知道孩子的成績(jī)，我考的并不理想，爸爸回去后告訴我：這次考的不是很好，要努力啦！加油吧！我知道，爸爸看到我的成績(jī)有些失望，當(dāng)時(shí)我真后悔沒(méi)好好復(fù)習(xí)，考試沒(méi)認(rèn)真做。不過(guò)還好，我有一次補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)——期中考試要來(lái)臨了。

周五回家后，爸爸仔細(xì)幫我分析了試卷，同時(shí)也指出了我的一些毛病，而在期中考試前一個(gè)星期，在我臨走的那一刻，在我回頭的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)微笑，那是對(duì)我的鼓勵(lì)，望著爸爸那微微抿起的嘴，我我仿佛聽(tīng)到爸爸的聲音在我的耳邊回響：這次考試不要驕傲了，一定要認(rèn)真，爸爸相信這次你一定可以！面對(duì)爸爸的微笑，我在心里下定決心：這次一定要進(jìn)前50，班里要第1！考試的結(jié)果出來(lái)了，我以年級(jí)34獲得班里第2，對(duì)于這個(gè)成績(jī)我不是很滿意。

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇八

她，個(gè)兒很高，一雙眼睛里總是閃著光芒，不大不小的嘴巴總是掛著微笑。她，四年級(jí)上期轉(zhuǎn)入我們班。按照同學(xué)們的“班規(guī)”，新生一開(kāi)始是要被冷落一陣子的，然后讓他自己去找朋友----對(duì)她也不例外。但她的行為卻出乎我們的意料。第一單元考試，班上所有優(yōu)生沒(méi)一人上九十分。

她卻得了九十三分。面對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖哪抗猓皇俏⑿ΑＫ雌饋?lái)有點(diǎn)懦弱。凡是別人碰了她，她都要說(shuō)一聲“對(duì)不起”；別人的東西掉了，都會(huì)主動(dòng)幫他撿起來(lái)；別人需要幫助時(shí)，她會(huì)及時(shí)伸出援手。別人說(shuō)謝謝，她也只是微笑。她，并不怎么擅長(zhǎng)交往。就和幾個(gè)坐得近的同學(xué)有些來(lái)往。平日的游戲就是跳一跳橡皮筋。游戲中的她，面對(duì)別人所犯下的錯(cuò)誤，她從不斤斤計(jì)較，總是報(bào)以微笑。

她，一個(gè)普通的'女孩，但她卻能一直微笑著面對(duì)生活中的每件事每個(gè)人。她始終是微笑的！不論上課、下課、說(shuō)話、走路，她總是帶著那親切、誠(chéng)摯的微笑，那使人在嚴(yán)冬感到溫暖、在酷暑感到清涼的微笑、在……她，就是我的前任同桌----孟強(qiáng)菊。

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇九

我見(jiàn)過(guò)許多微笑，喜悅的微笑，感動(dòng)的微笑，自豪的微笑，友好的微笑……但讓我難忘的是那一次老師對(duì)我鼓勵(lì)的微笑。

那天舞蹈課下課之后，我向老師報(bào)名參加了全國(guó)第xx屆“鳳凰杯”國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞（體育舞蹈）安徽賽區(qū)的比賽。

為了這次比賽，我全力以赴。由于加倍的練習(xí)，我的腿酸痛不已。一節(jié)課上，有一個(gè)動(dòng)作我老是做不好，索性停了下來(lái)，想向老師提出放棄比賽，卻發(fā)現(xiàn)老師正對(duì)我微笑，笑眼里滿是鼓勵(lì)。我回報(bào)了老師一個(gè)微笑，打消了退出比賽的念頭，更加勤奮地練了起來(lái)。

比賽這天終于到了。坐在開(kāi)往合肥的大巴車上，別的同學(xué)一路上有說(shuō)有笑，我卻忐忑不安，心里裝滿了問(wèn)號(hào)：要是動(dòng)作跳錯(cuò)了怎么辦？要是得了最后一名怎么辦？要是……我把心中的煩惱告訴老師，老師又一次露出了微笑，對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，要有信心，用最好的心態(tài)去比賽，相信你是最棒的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了自己的座位上。

比賽即將開(kāi)始，我換好“戰(zhàn)袍”化好妝，就上場(chǎng)了。這時(shí)，老師微笑著朝我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì)，我也信心滿滿地對(duì)老師做了一個(gè)“ok”的手勢(shì)。在舞臺(tái)上，我以最好的狀態(tài)投入到比賽中。舞蹈結(jié)束時(shí)，臺(tái)下傳來(lái)了陣陣掌聲，我十分開(kāi)心，露出了燦爛的笑容。

老師的微笑就是一縷明亮的陽(yáng)光，溫暖了我焦慮不安的心靈，讓我取得了成功，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇十

微笑能使人放松，能使人愉快，更能給人以力量。在我的腦海里，有一個(gè)微笑讓我至今難忘。那是在去年夏天，由于要去歐洲旅游，所以原來(lái)的三星口語(yǔ)課我拉了幾節(jié)課。回來(lái)后，我心急火燎，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，通過(guò)我不懈的努力，終于補(bǔ)上了拉下的課程。但是雖說(shuō)補(bǔ)上了課程，能不能考好我真的心里沒(méi)底。到考試的那天，我對(duì)送考的爸爸說(shuō)：“我好緊張哦！”爸爸說(shuō)：“沉著對(duì)付，盡自己最大的.努力，要相信自己的實(shí)力！”他給我了一個(gè)溫柔的微笑，這讓我放松了許多。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)考官那嚴(yán)肅表情，我的心里忐忑不安，好像有個(gè)小鹿在亂撞。

我坐在考官的對(duì)面，看著她我瑟瑟發(fā)抖，我拿起試卷開(kāi)始朗讀，可是我怎么也開(kāi)不了口，好像被黏住了一樣。考官和藹地說(shuō)：“放松一點(diǎn)，很簡(jiǎn)單的。”說(shuō)著她也給我了一個(gè)微笑，這讓我頓時(shí)感到自信的力量充滿全身。我大聲地朗讀了起來(lái)，并流利地回答了老師的幾個(gè)問(wèn)題。這一節(jié)考完我正準(zhǔn)備起身離去，考官又微笑著對(duì)我說(shuō)：“就像這樣，后面的考試你會(huì)更順利的。”我感覺(jué)更加溫暖和自信。后來(lái)，我終于以8過(guò)6的成績(jī)通過(guò)了考試。這個(gè)成績(jī)離開(kāi)不了那三個(gè)微笑的功勞哦。這就是微笑的力量，無(wú)比的巨大。

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇十一

成績(jī)雖然不是很好，但在我心里牢記下了爸爸的那一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，那一個(gè)笑，笑到了我的心里，讓我身難忘！

在生活中有許許多多能給你動(dòng)力的舉動(dòng)：一個(gè)大拇指、一生喝彩、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……而最令我難忘的就是母親給我的一個(gè)微笑。

那是期中考試的前一天晚上，人們都全力以赴地學(xué)習(xí)著，想在入學(xué)以來(lái)第一次大型考試—期中考試?yán)镆伙@身手，一鳴驚人。而我也不例外。

我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，手里的筆像停不下來(lái)的機(jī)器飛速的舞動(dòng)著。晚上吃飯，媽媽輕聲問(wèn)了我一些關(guān)心的話語(yǔ)。我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，擔(dān)心里卻像掉了十五個(gè)水桶—七上八下的。害怕復(fù)習(xí)不夠全面，辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。從小到大，媽媽都以我為榮，引以為傲。而此時(shí)我身后的壓力如同泰山一樣的沉重。

而就在此時(shí)，媽媽輕聲的對(duì)我說(shuō)：“孩子?jì)寢屜嘈拍恪！彪S后露出了慈祥的笑容，此時(shí)我的心里有了極大的震撼。使我頓時(shí)對(duì)自己有了信心，我在心里默默的念道：相信自己，你是最勇敢的！

有了這個(gè)鼓勵(lì)的微笑，我的心里仿佛落下了一顆定海神針。第二天沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮出最大的潛能，喚出最佳的自己，最后經(jīng)過(guò)自己努力取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

考試之后我明白了，媽媽的微笑是讓我盡自己所能去面對(duì)應(yīng)有的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗溃何沂怯心芰Γ狈ψ孕拧慕裢螅W(xué)習(xí)，下半學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī)。

媽媽，感謝您給我的鼓勵(lì)微笑！

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇十二

冰心曾說(shuō)過(guò)：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖；不是每一粒種子都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但不生長(zhǎng)的種子，一定會(huì)成為空殼。活著，是生命的形式，而微笑則是生命中最絢爛的花朵。”只有微笑，你才能漫過(guò)沙石，快樂(lè)地奔流；只有微笑，你才能破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

在征服了兩輪的自行車后，繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋，這東西長(zhǎng)這鞋的模樣，小巧的輪子，一見(jiàn)就知道是個(gè)好玩的東西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起來(lái)，誰(shuí)知道讓我的屁股開(kāi)了花。站都站不起來(lái)，只能用唯一的辦法——將鞋子脫了再站起來(lái)，坐以待斃，等待幫助我的人出現(xiàn)。

果然不出所料，我的大救星來(lái)了，鄰居家的大哥哥來(lái)了，他走到我面前不慌不忙的幫助我穿上旱冰鞋，又不慌不忙地告訴我一些小竅門(mén)。我時(shí)不時(shí)地看著他，笑容一直掛在臉上，洋溢著，如春風(fēng)一般給人帶來(lái)了暖意，給了我莫大的鼓勵(lì)。盡管如此，我仍然很是擔(dān)心，正當(dāng)我站在那兒開(kāi)始能夠前后讓輪子移動(dòng)的時(shí)候他突然放開(kāi)了我，我的心開(kāi)始忐忑不安，冷汗從頭到腳開(kāi)始直冒。心像鉛塊一樣，又涼又硬在胸膛里墜著，幾乎要調(diào)出來(lái)，全身就像通了電流一般。我回頭看了看大哥哥，他仍然微笑對(duì)著我，臉上泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光，嘴巴似乎沒(méi)有一刻合攏著，我怦怦直跳的心平緩了不少，腳下好像生了風(fēng)，滑得輕松了一些。從他的微笑里，我讀出了他對(duì)我的鼓勵(lì)，他把信心帶給了我，讓我輕松許多。

“微笑”就是這樣神奇，它讓每個(gè)人因有它而變得神采飛揚(yáng)，化解了多少愁苦，鼓勵(lì)了多少失敗，它是心與心的交接，是情與情的傳遞，是神與神的會(huì)意，朋友，別再吝惜你的微笑，將嘴角稍稍翹起，你便會(huì)有另一種生活，再加上一個(gè)眼神，你就會(huì)擁有一個(gè)嶄新的自我，一片多彩的天空！

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇十三

這就是我我是一個(gè)樣貌平凡的女生，不愛(ài)惹事，喜歡交朋友，性格普普通通，我十分渴望長(zhǎng)大，我覺(jué)得長(zhǎng)大以后，不用被爸爸媽媽管的這么嚴(yán)格，人自由了。想干嘛干嘛。可是，我現(xiàn)在離長(zhǎng)大還有好一段的時(shí)間，而在這段時(shí)間了，我必須做好我本分的事。

我留著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛大大的。鼻子不算很挺，皮膚黑不溜秋的，長(zhǎng)著一副瓜子臉，嘴巴大大的，我的外貌就是如此的平凡。我的性格普普通通，在小學(xué)班里，我是一個(gè)外向的女生，在班里受歡迎的女生。但在初中新環(huán)境，我的性格變得內(nèi)向了，不愿與別人講話。但我喜歡交朋友。你看，我的性格是如此的平凡。

我的愛(ài)好有很多，例如上網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)……多的數(shù)不清，我以前有學(xué)過(guò)鋼琴。那時(shí)我覺(jué)得彈鋼琴的人都很厲害，看到舞臺(tái)上的人在彈曲子，自己很佩服他們。所以我學(xué)鋼琴學(xué)了四年左右，我沒(méi)去考級(jí)，我覺(jué)得，只要以后別人談?wù)撈痄撉伲约憾稽c(diǎn)，可是插的進(jìn)話。我不對(duì)自己有太高要求，我的要求還是如此的平凡。

我的特長(zhǎng)是英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)就不理想。每當(dāng)同學(xué)們一起興奮聊天時(shí)，突然有人談?wù)撊?shù)學(xué)時(shí)，我總會(huì)避開(kāi)與他們談話，或者想方設(shè)法離開(kāi)，因?yàn)樵跀?shù)學(xué)這方面，我一句話都說(shuō)不上來(lái)，而說(shuō)出來(lái)就只會(huì)讓人笑話。

這就是平凡的我，盡管我的內(nèi)心是多少的復(fù)雜，可我在別人眼里總是一個(gè)平凡的女生。一個(gè)平凡的不能再平凡的女生——黃芹楓！

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微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇十四

每個(gè)暑假里都是鋼琴考級(jí)的時(shí)候。

在兩個(gè)月的暑假中，我努力地練琴，把考級(jí)的三首曲子練得很熟了。

記得鋼琴考試的那一天，爸爸和奶奶對(duì)我特別的和藹，帶著微笑鼓勵(lì)我：“你能行！”但我還是膽怯地，硬著頭皮走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)考官報(bào)到我準(zhǔn)考證號(hào)碼的一剎那，我好象想了很多很多，腦子里亂糟糟的，又好象腦子里一片空白，什么也沒(méi)有。……我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)什么樣的神情了。

我站起身，向考官鞠了一個(gè)躬。我抬頭時(shí)，只見(jiàn)兩位考官正向我微微地笑，好象在說(shuō)：“加油！你一定能行！”頓時(shí)，我不知那來(lái)了一股力量，我竟自信而又勇敢地坐上琴凳，深深地吸了口氣，放松身體，培養(yǎng)了一下感情，然后開(kāi)始彈奏曲子。美妙的樂(lè)曲從我的指間流出，美妙的音樂(lè)使我覺(jué)得不是在考場(chǎng)，而象似進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)的仙境。

我順利的彈完了三首樂(lè)曲，向老師又深深地鞠躬。兩位考官向我微笑著頻頻點(diǎn)頭，并說(shuō)：“彈得不錯(cuò)！”我如釋重負(fù)，高興地笑了。

奶奶，爸爸和老師的'微笑竟神奇般地給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量和勇氣。啊！微笑，神氣般的微笑，夢(mèng)娜麗莎式的微笑，使我終身難忘。

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇十五

請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。是啊歌聲能帶來(lái)微笑，無(wú)論當(dāng)時(shí)你是多么的難過(guò)，每當(dāng)你聽(tīng)到歌聲時(shí)總覺(jué)得不怎么難過(guò)了。

記得那是一次令人煩惱的試驗(yàn)——摸底考試，語(yǔ)文是我最拿手的科目了我得意洋洋的做了起來(lái)，一下語(yǔ)文就做完了。下課我把試卷交了上去，老師說(shuō)到先休息20分鐘再來(lái)考數(shù)學(xué)，完了完了……數(shù)學(xué)我一點(diǎn)都不會(huì)做，該怎么辦啊！我就像熱鍋上的螞蟻--急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，咚----上課了，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，老師開(kāi)始發(fā)卷了。我拿到數(shù)學(xué)卷子，大腦一片空白，不知道該從哪兒做起，就這樣持續(xù)了許久。當(dāng)老師說(shuō)到還有9分鐘就下課了，請(qǐng)同學(xué)們把不會(huì)的題做好，我突然慌了起來(lái)隨筆就開(kāi)始亂做了起來(lái)。

考試結(jié)束了大家都懷著愉快的心情回家了，唯獨(dú)只有我擺著苦瓜臉，心想萬(wàn)一我數(shù)學(xué)不及格，回家會(huì)被罵的。正在我垂頭喪氣的時(shí)候，突然校園放起了歌，我聽(tīng)著聽(tīng)著不知不覺(jué)的笑了起來(lái)。雖然我數(shù)學(xué)是亂做的`，但是我也是靠自己做的有什么好傷心的呢！我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

微笑能給我們帶來(lái)快樂(lè)，也可以在我們絕望時(shí)帶來(lái)希望，微笑是無(wú)處不在的，它就像我們的家我們離不開(kāi)他。

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇十六

我坐在書(shū)桌前，手中冰心的《笑》已經(jīng)掩卷，書(shū)中那個(gè)安琪兒卻深深印在了腦海。安琪兒抱著花，揚(yáng)著翅膀，朝著我微微地笑。那笑容充滿著智慧和善良，我久久地閉著眼睛，感悟這天使的微笑。我的心浸潤(rùn)于那微笑之中，漸漸地我也笑了。早上睜開(kāi)眼睛，我對(duì)著媽媽微笑，清晨來(lái)到校園，對(duì)著老師微笑，下課做游戲時(shí)，對(duì)著同學(xué)微笑，放學(xué)后，我依然面帶微笑。對(duì)值周的老師微笑，對(duì)和我揮手告別的同學(xué)微笑，對(duì)來(lái)接我回家的媽媽微笑……面對(duì)我的微笑，嚴(yán)肅的老師笑了，難過(guò)的同學(xué)笑了，疲憊的`媽媽笑了……微笑是生活的化妝師，微笑是黑暗中的燈塔，微笑是心靈的指南針。

我對(duì)著柔弱微笑，因?yàn)槲铱释麍?jiān)強(qiáng);我對(duì)著黑夜微笑，因?yàn)槲铱释饷?我對(duì)著挫折微笑，挫折在我面前退卻。摔倒時(shí)，我微笑著站起來(lái);失敗時(shí)，我微笑著迎候成功的到來(lái)。

朋友，當(dāng)你憂愁、難過(guò)、失意、絕望的時(shí)候，不妨對(duì)著鏡子里的自己微笑，這樣可以把任何痛苦全都變作快樂(lè)的源泉!朋友，面對(duì)初升的紅日，讓你的微笑變作一朵永不凋謝的百合花吧!

微笑鼓勵(lì)著我（優(yōu)秀17篇）篇十七

在成長(zhǎng)的歲月中，我遇見(jiàn)了微笑，這微笑是一朵永開(kāi)不敗的花，這花，這微笑，久久的蕩漾在我心中的每一個(gè)角落，宛如清風(fēng)，拂去了心頭最煩悶的熱；仿佛陽(yáng)光，溫暖了心頭最冰冷的一處……每當(dāng)這朵微笑的花兒綻放時(shí)，總會(huì)給我莫大的鼓勵(lì)，讓我更加明確自己的目標(biāo)，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐闊步向前走。

考試前夕，緊張與害怕交織在一起，讓人一下子顯得窒息，喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，便有一個(gè)如百合般純潔的微笑向我投來(lái)，這微笑，包含了幾分鼓勵(lì)，幾分期盼，幾分等待。于是，窘迫的我一下子變的信心十足。有這鼓勵(lì)的微笑作陪，不再讓我每天顯得那么緊張，取而代之的，是那更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，沒(méi)有了絲毫厭煩之意。

這次考試結(jié)束了，但還有下次。又要開(kāi)始繼續(xù)緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生涯。每一天，從早晨六點(diǎn)急急忙忙奔向?qū)W校，然后又匆匆進(jìn)入學(xué)習(xí)的隧道。就這樣，一天又一天過(guò)去了，我似乎有點(diǎn)兒厭煩這種生活了，但此時(shí)這鼓勵(lì)的微笑又出現(xiàn)了。這微笑，每天、每時(shí)、每刻、每分、每秒都陪伴著我，時(shí)時(shí)刻刻都鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，使我永不放棄，永不厭倦。

這多永開(kāi)不敗的花兒，時(shí)時(shí)刻刻都在我心中，我可以為此堅(jiān)持不懈，為此艱苦奮斗。我相信，這微笑將伴我信步風(fēng)雨人生。芳香宜人。