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年度考核評選方案大全(18篇)

時間:2025-06-26 作者:FS文字使者

年度總結(jié)是給自己一個交代,是一種對自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度。引用他人的智慧,可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗,以下是一些年度總結(jié)范文,希望對您有所啟發(fā)。

年度考核評選方案大全(18篇)篇一

為了進一步使備課組成為新課改背景下校本教研最高效的學(xué)習(xí)組織,成為教師交流、互助和發(fā)展的平臺,成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,切實加強教師專業(yè)引導(dǎo),規(guī)范教學(xué)管理,加速教師成長,整體優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升奠定良好的基礎(chǔ),根據(jù)《xx關(guān)于加強備課組建設(shè)的意見》,制定此評選方案。

1、基本條件。

(1)遵守國家政策法令與師德規(guī)范,為人師表,熱愛教育事業(yè),自覺維護集體榮譽。

(2)積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù),團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹“互動式”教學(xué)模式。

(3)組內(nèi)教師相互尊重,學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚,輿論導(dǎo)向正確。

(4)各年級備課組由同年級同學(xué)科的教師組成。

2、必備條件。

(1)按照學(xué)校計劃和教務(wù)外的工作計劃,擬訂出本年級本學(xué)期的教學(xué)計劃,并組織實施;備課組教學(xué)目標(biāo)符合實際并且落實有力。

(2)備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),期末有工作總結(jié)。

(3)每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí),研究并交流經(jīng)驗和教改信息。

(4)每周按時說課,對教材進行分析,確定教學(xué)重點和難點,并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)(分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等)上下功夫。

(5)積極組織組內(nèi)成員聽課和評課。

(6)備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級各類公開課、研討課等工作,每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級公開課。

(7)備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測試卷等,做到重點突出、難點到位,難易結(jié)合,導(dǎo)向明確,并能及時做好必要的質(zhì)量分析。

(8)備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。

(9)備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,沒有明顯的弱班。

1、每學(xué)期末,備課組按評分細(xì)則(附后)自評賦分,并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評賦分時加分不受總分限制,扣分則以扣完該項得分止。

2、每學(xué)年結(jié)束后,根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。

3、教務(wù)處組織年級組長、教研組長及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對照考核細(xì)則審查并予以最終得分。

3、備課組得分排名以年級組為單位。同一學(xué)科各年級備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評選依據(jù)。

4、每學(xué)年以年級組為單位,按30%的比例評出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。

對被評為優(yōu)秀的備課組,備課組長和全體組員在學(xué)校政策允許的范圍內(nèi)獲得一定的獎勵。

1、優(yōu)秀備課組組長和組員,有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長的經(jīng)歷和業(yè)績作為提干、評先、評優(yōu)作為重要的參考因素之一。

2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級的備課組能推薦參加上一級的評選。獲得優(yōu)秀備課組的組長能推薦參加上一級的評選。

3、獲得校級優(yōu)秀備課組(教研組)稱號的組員,每人獎勵200元,備課組長獎300元。獲得區(qū)級優(yōu)秀備課組(教研組)稱號的組員,每人獎勵300元,備課組長獎400元。獲得市級優(yōu)秀備課組(教研組)稱號的組員,每人獎勵500元,備課組長獎600元。

年度考核評選方案大全(18篇)篇二

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》、《上海市事業(yè)單位工作人員考核辦法》和《關(guān)于20xx年度嘉定區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核和定期獎勵工作的通知》嘉人社發(fā)〔20xx〕90號文件精神,結(jié)合本校實際,特制訂本方案。

成立??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組,考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定實施方案和組織實施考核工作。

組長:

副組長:

組員:

1、本校12月在編教職工。黨政正職由教育局考核。見習(xí)期教師參加考核,不確定等次,只寫評語。

2、本年度考核分為:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次?!皟?yōu)秀”等次人數(shù)為15人。其中1人為“記功”、其余為“嘉獎”。

依據(jù)教職工聘用合同的約定,以按時保質(zhì)保量完成年度工作任務(wù)為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),重點考核德、能、勤、績、廉等方面,具體考核內(nèi)容為:

1.德。全面考核政治品質(zhì)和道德品行,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于憲法、忠于國家、忠于人民,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的情況;踐行社會主義核心價值觀,恪守職業(yè)道德,遵守社會公德、家庭美德和個人品德等情況。

2.能。全面考核履行崗位職責(zé)的政治能力、工作能力、專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)技能水平,重點了解政治鑒別能力、政治領(lǐng)悟能力、政治執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)調(diào)研能力、依法辦事能力、群眾工作能力、改革創(chuàng)新能力、應(yīng)急處突能力等情況。

3.勤。全面考核精神狀態(tài)和工作作風(fēng),重點了解忠于職守,遵守工作紀(jì)律,愛崗敬業(yè)、勤勉奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為等情況。

4.績。全面考核以學(xué)生為中心,依法依規(guī)履行崗位職責(zé)和工作任務(wù)、承擔(dān)急難險重任務(wù)等情況,重點了解完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率,產(chǎn)生的社會效益,服務(wù)對象滿意度等情況。

5.廉。全面考核廉潔從業(yè)情況,重點了解落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神,執(zhí)行本系統(tǒng)、行業(yè)、單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度,廉潔自律等情況。

本年度教職工考核按照個人小結(jié)、民主推薦、教代會推選、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議、公示上報五個程序開展。具體操作辦法如下:

1、個人小結(jié):教師根據(jù)考核內(nèi)容進行個人書面總結(jié),填寫《年度考核登記表》,并在年級組內(nèi)進行交流。

2、民主推薦:分三個層面進行:一是分別在年級組、行政組、教輔組層面進行組內(nèi)推薦,二是分別在教研組層面進行組內(nèi)推薦,教輔人員由行政人員推薦,三是考核領(lǐng)導(dǎo)小組推薦。各組推薦等級及人數(shù)比例分別為:優(yōu)秀(a等)30%;良好(b等)40%;一般(c等)30%(具體人數(shù)見推薦表)。

由人事干部匯總推薦情況(組室推薦占比10%,教研組推薦占比10%,考核領(lǐng)導(dǎo)小組推薦占比30%,學(xué)期考核占比50%),上報??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。校考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)推薦情況進行集體討論、確定教職工年度考核優(yōu)秀候選人名單。

3、教代會推選:由教代會代表在確定的教職工年度考核優(yōu)秀候選人名單中推薦1人為記功,14人為嘉獎。

4、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議:??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教代會推薦情況進行集體討論、確定教職工年度考核檔次。

5、確定候選人的原則:根據(jù)三個層面推薦情況,采用統(tǒng)籌兼顧的原則確定。鑒于優(yōu)秀人數(shù)限制,若組內(nèi)推薦得票數(shù)高、但近兩年獲得區(qū)級及以上各類先進者,禮讓他人(有突出貢獻(xiàn)者除外)。中層以上人數(shù)不超過優(yōu)秀檔次人數(shù)的三分之一。

6、公示上報:考核結(jié)果在校內(nèi)公示5個工作日,并上報區(qū)教育局審批。

12月9日—15日:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定考核方案,校園網(wǎng)公布方案。教職工完成個人年度工作總結(jié)、填寫考核登記表。

12月16日—22日:教職工組內(nèi)交流、民主推薦、教代會推薦、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議,確定年度考核結(jié)果。

12月23日—29日:名單公示。匯總、填表、上報工作。

12月30日:材料上交。

年度考核評選方案大全(18篇)篇三

為優(yōu)化我校教師隊伍結(jié)構(gòu),促進教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長,發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動作用,全面提高我校師資隊伍的整體素質(zhì),進而提高學(xué)校的教育、教學(xué)品質(zhì),特制定本辦法。

一、評選與認(rèn)定。

(一)評選辦法。

第1條本評選方案只適用于本校在編教師。

第2條骨干教師每兩年評選一次(市、區(qū)級骨干教師自然為校級骨干教師,不再參評校級骨干教師)評選名額為10—15名。

第3條成立學(xué)校骨干教師考評小組(盡量保證學(xué)科均衡)、學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組(至少3人)。各科組承擔(dān)報名、資格審查及推薦任務(wù),由學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組負(fù)責(zé)評選審定工作,由學(xué)校骨干教師考評小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單。

(二)評選程序。

第4條報名及資格審查。符合條件的教師個人填表申報,并提交相關(guān)的`證明材料一式兩份,近三個學(xué)年的綜合述職報告一份,身份證、學(xué)歷證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書、獲獎證書等有關(guān)材料復(fù)印件各一份,大一寸彩色照片2張)。

由學(xué)校骨干教師考評小組按照學(xué)校指定的名額、程序及選拔條件對申報對象的條件進行審查,確定候選人名單和推薦的先后順序,候選人名單在校園網(wǎng)上公示,公示時間3天。公示期間,學(xué)校、科組可接受實名提出的意見和建議。

第5條評選審定。公示結(jié)束后,由各科組負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)候選人名單和相關(guān)材料(一式兩份)上報學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組。學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組負(fù)責(zé)按選拔條件對各專業(yè)的骨干教師的候選人進行審查,并提出候選人的推薦先后順序意見,上報學(xué)校骨干教師考評小組,學(xué)校骨干教師考評小組在參考專業(yè)評審小組的推薦意見基礎(chǔ)上,再通過課堂教學(xué)跟蹤、學(xué)生座談會、教師座談會、教師大會投票等形式最終確定候選人名單。

第6條公示。學(xué)校骨干教師考評小組確定骨干教師的人選后,在校園網(wǎng)上進行公示,公示時間為5天。公示期間,學(xué)校骨干教師考評小組可接受實名提出的意見和建議。

第7條公布。公示結(jié)束后,經(jīng)學(xué)校行政會討論通過,由校長簽名公布學(xué)校骨干教師的名單并發(fā)給聘書。

年度考核評選方案大全(18篇)篇四

遵循“客觀公正、實事求是、全面考核、注重實績”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標(biāo)執(zhí)行情景,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。

全體員工(不含公司總經(jīng)理)。

考評小組成員由等同志組成??荚u小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評工作、審核考評結(jié)果等,人事行政部具體組織實施考評工作。

(一)考評前,要求全體人員撰寫年度工作總結(jié),作為年終考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。

結(jié)合研究員工工作業(yè)績考核和綜合表現(xiàn)考評情景,工作業(yè)績考核平均得分占年度綜合考評的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評得分=工作業(yè)績考核平均得分x60%+綜合表現(xiàn)考評得分x40%。

1、工作業(yè)績考評資料:即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。

2、綜合表現(xiàn)考評資料。主要考核員工工作態(tài)度(15%)、工作本事(25%)、忠誠度(15分)、團隊精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀(jì)律(15%)等方面情景(詳見:員工年終考評表)。

3、綜合表現(xiàn)考評權(quán)重。員工自評占10%,互評占20%,直接上級評價占40%,總經(jīng)理評價占30%。

4、匯算計分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計算出年度綜合考評分,報考評組審核評定。

(三)、公布考評結(jié)果,發(fā)放年終獎。

a、優(yōu):90分以上;

d、不合格:60分以下。

考評結(jié)果為a者,全額發(fā)放年終考評獎;考評結(jié)果為b者,發(fā)放年終考評獎的90%;考評結(jié)果為c者,發(fā)放年終考評獎的60%;考評結(jié)果為d者,不予發(fā)放年終考評獎。

(一)考評結(jié)果將作為員工崗位聘任、評先評優(yōu)、獎勵等方面的依據(jù)。

(二)年終綜合考評后,由公司研究適當(dāng)計發(fā)年終考評獎,并確定具體金額。

(三)對被評為先進員工、優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究,可給予必須的獎勵金額。

(四)對連續(xù)二年被評為優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。

(五)在企業(yè)經(jīng)營管理中對公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工,由總經(jīng)理決定給予必須的獎勵。

(一)1月15日前,撰寫個人述職,完成員工自評、互評。

(二)1月20日前,公司組織考評工作,人事行政部匯算計分,考評組審核評定并公布考評結(jié)果。

(一)各員工在對一年來的工作進行認(rèn)真總結(jié)的同時,還要檢查尚有哪些工作未完成,對未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實,努力做到今年任務(wù)圓滿完成。

(二)員工在年終考評測評中應(yīng)秉著實事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如實反映自我一年來的工作表現(xiàn),做到不隨意應(yīng)付,不弄虛作假。部門對員工的考評也應(yīng)做到客觀、公正。

年度考核評選方案大全(18篇)篇五

根據(jù)《山西省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,為切實做好我局工作人員年度考核工作,不斷提升考核工作質(zhì)量,進一步調(diào)動單位工作人員的工作積極性,現(xiàn)制定20xx年度機關(guān)事業(yè)單位工作人員考核方案。具體內(nèi)容如下:

局下屬事業(yè)單位在編在崗的副科級以下工作人員。

1、考核內(nèi)容:主要包括德能勤績廉五個方面。重點考核工作實績。

(1)德:指政治思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。從思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、紀(jì)律作風(fēng)等方面進行考核。

(2)能:指業(yè)務(wù)知識和工作能力。從履行崗位職責(zé)能力、組織協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)文字等方面進行考核。

(3)勤:指工作態(tài)度和敬業(yè)表現(xiàn)。從工作態(tài)度、出勤情況、敬業(yè)精神等方面進行考核。

(4)績:指工作業(yè)績。從完成主要工作任務(wù)、工作質(zhì)量、業(yè)績效果等方面進行考核。

(5)廉:指廉潔從政表現(xiàn)。從遵紀(jì)守法、廉潔自律等方面進行考核。

2、考核標(biāo)準(zhǔn):事業(yè)人員考核結(jié)果為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

為客觀公正地進行此次考核,特成立考核小組:

組長:

副組長:

成員:

1、被考核人依據(jù)崗位職責(zé)和年度工作情況,填寫《沁水縣事業(yè)單位人員考核登記表》,并在一定范圍內(nèi)述職。

2、通過全體干部職工集中無記名打分評選和單位考核領(lǐng)導(dǎo)組集體研究確定考核等次,同時對考核人寫出評語,提出考核等次意見。對于在集中考核評分中平均得分在60分以下的,直接確定為不稱職或不合格等次。

3、對擬定為優(yōu)秀等次的人員在單位進行公示;對確定為不稱職或不合格的人員在單位進行通報或批評教育。

4、單位工作人員對年度考核結(jié)果有異議的可申請復(fù)核和申訴。

1、新參加工作人員在試用期內(nèi)參加考核,只寫評語,不確定等次。

2、病、事假累計超過考核年度半年的工作人員,不參加考核,并寫出書面情況。

3、受警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,不得確定為優(yōu)秀等次。

4、受記過、記大過處分的,年度考核不得確定為合格及以上等次。

5、受降級、撤職處分的,年度考核不得確定為基本合格及以上等次。

年度考核評選方案大全(18篇)篇六

根據(jù)省人社廳《關(guān)于開展20xx年全省事業(yè)單位工作人員(機關(guān)工勤人員)年度考核工作的通知》文件精神,結(jié)合我院實際,制定我院20xx年工作人員年度考核實施方案。

高教編制職工、衛(wèi)生編制職工及自主招聘職工(含外出進修、讀書、下鄉(xiāng)人員)。

年度考核工作在醫(yī)院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下進行,并成立年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

具體工作由人事科負(fù)責(zé)。

以各黨支部為考核工作組對所在科室(部門)所有在崗人員進行考核,黨支部書記擔(dān)任考核小組組長,未定科室的輪轉(zhuǎn)護士由護理部考核,支部書記、教研室負(fù)責(zé)人、科室(部門)負(fù)責(zé)人由院領(lǐng)導(dǎo)考核。

(一)牙體牙髓科黨支部考核組,組長:梁文紅。

(二)牙周科黨支部考核組,組長:何權(quán)敏。

(三)口腔正畸科黨支部考核組(正畸一組、正畸二組)組長:張疆弢。

(四)病房黨支部考核組(口腔頜面外科、麻醉科),組長:滿城。

(五)兒童牙科與綜合科黨支部考核組(預(yù)防與兒童口腔科、綜合科、特需診室、仁懷門診、舒適門診),組長:張春雨。

(六)修復(fù)科與種植科黨支部考核組,組長:楊曉紅。

(七)醫(yī)技黨支部考核組(藥劑科、放射科、病理科、檢驗科、供應(yīng)室),組長:劉敏。

(八)行政黨支部考核組(含學(xué)生科、口腔解解剖生理教研室、口腔醫(yī)學(xué)實驗中心),組長:童冬梅。

(九)輪轉(zhuǎn)護士考核組,組長:石興蓮。

(十)支部書記、教研室負(fù)責(zé)人、科室(部門)負(fù)責(zé)人考核組,組長:陳周。

(一)堅持政治標(biāo)準(zhǔn)第一原則。注重對工作人員思想政治素質(zhì)的考核評價,堅持政治標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一,將思想政治表現(xiàn)、意識形態(tài)、遵紀(jì)守法情況、道德品行情況作為首要考核內(nèi)容;突出對黨中央決策部署貫徹執(zhí)行情況的考核,將“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、具有正確的政治立場、政治態(tài)度、理想信念和思想道德”作為考核的必查內(nèi)容;注重從精神狀態(tài)、作風(fēng)狀況考察政治素質(zhì),既看日常工作中的擔(dān)當(dāng),又看大事要事難事中的表現(xiàn);對政治不過關(guān)的,實行一票否決。各科室、各部門在考核中積極發(fā)揮作用,嚴(yán)把政治關(guān),按規(guī)定對不合格者或存在問題的人員嚴(yán)肅處理。

(二)實現(xiàn)年度考核與平時考核相統(tǒng)一。年度考核工作要緊緊圍繞思想政治表現(xiàn)、崗位職責(zé)、任務(wù)和要求開展。平時考核是年度考核的基礎(chǔ),年度考核以平時考核為依據(jù),平時考核的重點是工作人員思想政治表現(xiàn)和完成所聘崗位的職責(zé)和任務(wù)、階段工作目標(biāo)和出勤等情況。年度考核則要對工作人員的德、能、勤、績、廉綜合評價,重點考核思想政治表現(xiàn)和全年履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實績。

(一)個人總結(jié)。被考核人員要按照崗位職責(zé)和有關(guān)要求進行總結(jié),在考核小組內(nèi)進行述職,填寫《貴州省事業(yè)單位工作人員(機關(guān)工勤人員)年度考核登記表》。

(二)民主評議。在個人總結(jié)(述職)的基礎(chǔ)上,各考核小組對被考核人員進行民主評議和量化測評,評議結(jié)果要作為確定年度考核檔次的重要依據(jù)之一。

(三)提出考核檔次初步意見。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個檔次。在對工作人員進行綜合、全面考核的基礎(chǔ)上,由各考核組組長寫出評語,提出推薦優(yōu)秀人員名單。20xx年新參加工作人員不定考核檔次,不參與評優(yōu)。

年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各考核工作組推薦的優(yōu)秀人員進行考核和審查,提出初步考核檔次建議。

凡當(dāng)年榮獲省部級勞模稱號的,直接確定為“優(yōu)秀”檔次,不占本科室(部門)指標(biāo)。

(四)考核擬定檔次確定。初步考核檔次意見經(jīng)醫(yī)院黨委會集體研究后,對考核評為“優(yōu)秀”檔次的人員進行公示,公示時間不少于5天。被考核人對考核結(jié)果有異議的,可向考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

(五)考核結(jié)果反饋。各考核工作小組將考核結(jié)果通知被考核人,并經(jīng)被考核人簽署意見。

(一)作為評先選優(yōu)的依據(jù)。

(二)作為正常晉升工資及兌現(xiàn)年度績效工資待遇的依據(jù)。

(三)作為崗位聘用、調(diào)整、續(xù)聘、解聘、培訓(xùn)的依據(jù)。

(四)作為崗位職務(wù)等級晉升的依據(jù)。

當(dāng)年獲得年度考核“優(yōu)秀”檔次的工作人員給予1500元獎勵,自20xx年起連續(xù)三年獲得優(yōu)秀檔次的工作人員給予3000元獎勵。

各科室、部門自行下載并雙面打印《貴州省事業(yè)單位工作人員(機關(guān)工勤人員)年度考核登記表》,及時組織考核,于1月26日之前將考核結(jié)果匯總后報人事科陳翔灝處。

年度考核評選方案大全(18篇)篇七

2、成員:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。

第一組:

帶隊領(lǐng)導(dǎo):譚慶淼。

成員:xxx。

考核單位:子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場,夾山管理處、縣供銷社、縣勞動局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。

第二組:

帶隊領(lǐng)導(dǎo):李芳。

成員:xxx。

考核單位:南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場,皂市水庫管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。

1、交通工具及差旅費用:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個小組的費用。

2、嚴(yán)格考核,嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求,各考核小組客觀公正地給各單位評分,并做好考核情況的詳細(xì)記錄。堅決杜絕人情分、印象分。每小組只能評6個先進單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個、縣直3個。

3、時間要求:本次考核工作于12月18日完成:

12月16日—12月18日,召開各組碰頭會,將全縣考核工作情況匯總、研究,形成完整的考核材料,上交縣領(lǐng)導(dǎo)。

年度考核評選方案大全(18篇)篇八

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)單元,是企業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本細(xì)胞,也是企業(yè)各項工作的落腳點和執(zhí)行者。圍繞礦“扎實推廣精細(xì)化管理,提升班組建設(shè)水平”的總體要求,結(jié)合我礦班組建設(shè)的現(xiàn)狀,為進一步提高班組整體素質(zhì),提高班組的工作效率和工作質(zhì)量,制定《煤礦班組建設(shè)考核辦法》。

開展班組達(dá)標(biāo)升級活動,全礦班組達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

為加強班組建設(shè),特成立班組推進領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:馮俊明。

副組長:米崇林、王銀才、劉四平、

成員:王良勇、李鋼、劉琳、趙波、閆麗兵、陳晉波、馮源。

1、班組達(dá)標(biāo)升級以“五比五看”(比安全,看效果;比生產(chǎn),看成績;比質(zhì)量,看達(dá)標(biāo);比學(xué)習(xí),看培訓(xùn);比責(zé)任,看行動)為主要內(nèi)容,進行打分、評比。

2、涉及班組建設(shè)的隊組、部室要按照礦班組建設(shè)的實施細(xì)則,結(jié)合本部門的實際,制定本部門的班組建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn),做好相關(guān)記錄,積極參與礦班組達(dá)標(biāo)升級活動,并在實際工作中不斷總結(jié)提煉班組建設(shè)的新經(jīng)驗、新方法。

3、建立激勵機制,落實責(zé)任,強化考核,確保班組建設(shè)工作不走過場,不流形式,把班組建設(shè)工作落到實處,收到成效。

班組達(dá)標(biāo)升級活動實行百分制考核(具體考核辦法附后)??己嗽u比分為四個等級:95分及以上為優(yōu)秀班組,85分及以上為合格班組,75分及以上為基本合格班組,75分以下為不合格班組。

1、每月由礦班組建設(shè)推進領(lǐng)導(dǎo)組組長牽頭,企劃部組織班組建設(shè)推進組成員按照《煤礦班組建設(shè)管理考核細(xì)則》,實行月考核,月評選的辦法,每周二對基層班組進行檢查。領(lǐng)導(dǎo)組成員將檢查結(jié)果報企劃部,由企劃部匯總,打分評比情況,報領(lǐng)導(dǎo)組審核。月度表彰獎勵與處罰。

2、對全礦月度考核為優(yōu)秀班組的,班組成員每人每月獎勵100元;月度考核為合格班組的,班組成員每人每月獎勵50元;月度考核為不合格班組的,班組成員每人每月扣50元。

3、班組建設(shè)工作中所涉及的隊組和部門負(fù)責(zé)人要對本部門班組建設(shè)工作管理負(fù)總責(zé),當(dāng)月考核結(jié)果,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人必須簽字確認(rèn)。依據(jù)當(dāng)月班組考核結(jié)果,對相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進行相應(yīng)考核,年終給予一定獎罰。

4、“星級班組”、“紅旗班組”按季度評比,本著“量化考核,好中選優(yōu)”的原則,在班組月度考核評比中產(chǎn)生。同時各部門根據(jù)本部門所在班組本季度的安全、生產(chǎn)、成本等情況,寫出1000字的推薦材料,向礦推薦參加評選。

年度考核評選方案大全(18篇)篇九

我校在編在崗人員(含在我校交流一年以上教師)。

1、成立20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

采用無記名方式進行組內(nèi)考核、推薦,領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定后公示。

年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四個等次。其中,優(yōu)秀等次人數(shù)不超過被考核人員總數(shù)的15%,在不同崗位人員中產(chǎn)生。

考核結(jié)果應(yīng)公正反映20xx年度工作表現(xiàn),即:德、能、勤、績、廉,重點考核工作績效。

(一)優(yōu)秀等次應(yīng)優(yōu)先考慮以下條件:

1、滿工作量;(承擔(dān)班主任工作為滿工作量的一半)。

2、教學(xué)效果好、工作業(yè)績優(yōu);

3、科研、競賽成果突出;

4、積極承擔(dān)上級和學(xué)校各種公益工作;

(二)有以下情形不予確定為優(yōu)秀等次:

1、曠工、曠課;

2、沒有完成學(xué)校的工作任務(wù);

3、不能按時上交工作相關(guān)材料;

4、從事有償家教、體罰學(xué)生、亂收費等有關(guān)違反教師職業(yè)道德的行為。

1、組內(nèi)考核初評,實行無記名投票,當(dāng)場唱票,統(tǒng)計結(jié)果,請各組按以下程序進行。

1)會議記錄完備,會前簽到。

2)學(xué)習(xí)本評選辦法。

3)每組確定二名同志,分別承擔(dān)唱票、監(jiān)票、統(tǒng)計工作。

4)個人述職。

5)各處室、教研組根據(jù)2021年度教職工工作表現(xiàn)在推薦指標(biāo)內(nèi)推薦本處室、教研組優(yōu)秀人員。

6)各處室、教研組考核初評記錄完整,組員對考核初評結(jié)果簽名確認(rèn),并隨考核結(jié)果一同上報辦公室。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核條件和組內(nèi)初評情況,確定全校教職工考核等次并公示。

年度考核評選方案大全(18篇)篇十

為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,堅持以“科學(xué)發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先、加速崛起、富民興縣”為主題主線,著力構(gòu)建以經(jīng)濟發(fā)展、民生改善、社會和諧進步為重要內(nèi)容,以“五大改革、五大發(fā)展、五大建設(shè)”為舉措的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核體系,圍繞縣委、縣政府20xx年工作重點,全面推進“四個示范縣”建設(shè),結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)分類考核辦法。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核工作由縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織,縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核辦公室具體承辦。

按照國家主體功能區(qū)建設(shè)要求,圍繞空間規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局,結(jié)合20xx-20xx年度工業(yè)發(fā)展、招商引資、財政收入、項目建設(shè)以及農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,將全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為三個考核類別。

二類:五河鎮(zhèn)、黃尾鎮(zhèn)、冶溪鎮(zhèn)、響腸鎮(zhèn)、毛尖山鄉(xiāng)、中關(guān)鄉(xiāng)、石關(guān)鄉(xiāng)、姚河鄉(xiāng);。

三類:頭陀鎮(zhèn)、主簿鎮(zhèn)、青天鄉(xiāng)、包家鄉(xiāng)、和平鄉(xiāng)、古坊鄉(xiāng)、田頭鄉(xiāng)、巍嶺鄉(xiāng)。三個類別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在考核指標(biāo)分值安排上各有側(cè)重。

設(shè)總分100分,具體項目及權(quán)重如下:

(一)、經(jīng)濟發(fā)展(35分)。

1、農(nóng)業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)。

2、工業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3.5分)。

3、服務(wù)業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)7分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)8分)。

(1)服務(wù)業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)2分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)。

(2)鄉(xiāng)村旅游(2分)。

(3)電子商務(wù)(3分)。

4、招商引資(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)。

5、財政工作(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分)。

(1)財政收入(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5.5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)(任務(wù)完成90%,人均財政收入增長率、增長額各占5%)。

(2)鄉(xiāng)村債務(wù)(0.5分)。

6、項目建設(shè)(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)。

7、扶貧開發(fā)(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)。

(二)、生態(tài)保護(25.5分)。

1、林業(yè)建設(shè)及護林防火(3分)。

2、水土保持及防汛抗旱(3分)。

3、環(huán)境保護(4分)。

4、節(jié)能工作(0.5分)。

5、文化資源保護與文化建設(shè)(2分)。

6、文明創(chuàng)建(含三線三邊環(huán)境整治)(5分)。

7、美好鄉(xiāng)村建設(shè)(5分)。

8、違建整治與防控(1分)。

9、耕地保護及地質(zhì)災(zāi)害防治(2分)。

(三)、社會事業(yè)(10分)。

1、計劃生育(5分)。

2、民生工程(5分)。

(四)、社會治理(21.5分)。

1、平安建設(shè)(9.5分)。

(1)食品安全(2分)。

(2)安全生產(chǎn)(2分)。

(3)綜治維穩(wěn)(3分)。

(4)信訪工作(2分)。

(5)依法治理(0.5分)。

2、執(zhí)行力(5分)。

(1)為民服務(wù)全程代理(2分)。

(2)行政執(zhí)行力(嚴(yán)格考勤執(zhí)行請銷假制度、編制“十三五”規(guī)劃等)(3分)。

3、綜合評議(7分)。

(1)比學(xué)創(chuàng)(半年觀摩評分)(2分)。

(2)縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作評議(5分)。

(五)、黨的建設(shè)(8分)。

(1)基層組織建設(shè)(2分)。

(2)黨風(fēng)廉政建設(shè)(2分)。

(3)宣傳工作(2分)。

(4)武裝工作(1分)。

(5)統(tǒng)戰(zhàn)工作(1分)。

縣委、縣政府部分“三重工作”月督查考核加分、扣分。

(六)、人口和計劃生育、社會管理綜合治理、環(huán)境保護和節(jié)能減排、安全生產(chǎn)和重大安全生產(chǎn)事故風(fēng)險、黨風(fēng)廉政建設(shè)實行“一票否決”。

根據(jù)縣委“改進考評形式”的要求,本著解決多頭考核、重復(fù)考核、繁瑣考核等問題,簡化考核程序,提高考核效率,20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核不另行出臺考核細(xì)則、不統(tǒng)一組織綜合考核組考核,各考核成員單位原則上年終不組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核,對照本辦法的評分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合統(tǒng)計資料以及平時執(zhí)法檢查、工作督查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的佐證材料等提供考核結(jié)果(除扣分指標(biāo)外,定量、定性指標(biāo)要體現(xiàn)工作優(yōu)劣,原則上每類單項最高分與最低分差距控制在5-20%;凡以比值計算得分的均對應(yīng)三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別計算)。

考核結(jié)果須經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)同志簽字、加蓋公章、呈送分管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后進行公示,于20xx年1月上旬將公示后的考核結(jié)果報縣考核辦。縣考核辦結(jié)合“三重”工作督查、綜合評議,對照考核辦法匯總計算各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合分值,評出三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合得分前兩名,報縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,提交縣黨政聯(lián)席會議研究確定。

1、依照綜合目標(biāo)考核結(jié)果確定每類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名為一等獎、第二名為二等獎,由縣委、縣政府予以表彰,并分別發(fā)給獎金8萬元、6萬元。黨政主要負(fù)責(zé)人分別按5000元、4500元予以獎勵。

2、縣委、縣政府結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核結(jié)果,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)工作人員予以年度一次性獎勵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核平均獎勵系數(shù)為1,獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為1.1,每類倒數(shù)第二位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.95,每類末位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.9(其中黨政主要負(fù)責(zé)人系數(shù)為0.85)。

對綜合目標(biāo)考核獲得獎勵的,公務(wù)員年度考核優(yōu)秀比例可按20%確定;綜合目標(biāo)考核結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提拔重用或組織調(diào)整的重要參考依據(jù)之一。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價辦法(試行)》、《岳西縣調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法》等規(guī)定,對連續(xù)兩年考核為“末位”的鄉(xiāng)鎮(zhèn),將對黨政主要負(fù)責(zé)人采取組織措施,其班子成員一年內(nèi)不提拔、不重用。

年度考核評選方案大全(18篇)篇十一

一、活動目的:

“感動校園十佳新人新事”評選活動旨在為全體師生搭建一個能表達(dá)其獨特個性與視角的優(yōu)秀人物評比舞臺,展示風(fēng)采,樹立榜樣,并通過典型宣傳教育,發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用,營造積極向上的校園文化氛圍。本次活動將在總結(jié)梳理和借鑒首屆活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上展開。

二、活動主題:展示師生形象,傳頌感動人物,推動和諧校園。

三、參評對象:燈塔中心小學(xué)全體師生。

四、活動時間:20xx年1月1日——1月31日。

五、評選標(biāo)準(zhǔn)(凡符合以下條件之一者,即可參與評選):

1、熱愛學(xué)校,有高度的責(zé)任感和強烈的主人翁意識,用自己的力量推動校園和諧發(fā)展;

2、積極參加各級各類比賽并取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭得榮譽;

3、在工作或?qū)W習(xí)中,樂于幫助、指導(dǎo)別人,能發(fā)揮模范帶頭作用;

4、無私奉獻(xiàn),熱心為廣大師生服務(wù),在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力;

5、積極參加各種社會公益活動,明禮誠信、拾金不昧、正義感強,敢與不良現(xiàn)象作斗爭;

6、自強自立,以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn),用執(zhí)著和堅持在逆境中成長成才。

六、活動流程:

(一)海選。

學(xué)生:由各班根據(jù)具體情況推薦符合條件的一個學(xué)生、一個小隊或是一個集體;

教師:以辦公室為單位,推薦符合條件的一位候選人或一個團體。

請以上候選人將材料以圖文結(jié)合的形式上傳至z老師的個人工作平臺中(1月17日)。

(二)初審:由評審組根據(jù)具體情況對候選人員進行審核。

評審組成員:zz。

(三)展示:利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等主要宣傳陣地,對候選人及事跡進行宣傳展示。

(四)投票:根據(jù)候選人主要事跡,全校師生進行投票。

(五)終審:學(xué)生意見占70%,評審組意見占30%。

(六)頒獎(暫定20xx年1月31日)。

z區(qū)燈塔中心小學(xué)。

年度考核評選方案大全(18篇)篇十二

一、指導(dǎo)思想:

班集體是學(xué)校工作的具體組織和實施的最基本單位,為了對學(xué)校各班集體進行一個公平、公正、公開的綜合評價,特制定該考核方案。

二、考核內(nèi)容及方法:

2、班級團體獎項:獲段級第1、2名分別加2-1分,第三、四名不得分;校級一二三等獎分別加3、2、1分,區(qū)級一二三等獎的10、8、6;更高級別的獎項依次按下一級的2倍計分。同一內(nèi)容參加不同級別比賽的,按最高的一次分值計分。(教育部門組織)。

3、學(xué)生個人成績:校級區(qū)級一二三等獎的分別加2、1、0.5分,區(qū)級一二三等獎的分別加6、4、2分,市級的分別加12、8、4分,以此類推;由學(xué)校從各班抽調(diào)學(xué)生組成的以學(xué)校名義組織參加的,各班按參賽學(xué)生人數(shù)乘每生相應(yīng)級別得分計算;同一項內(nèi)容參加不同級別比賽的,按最高的'一次分值計分。4、體育比賽第1-8名的等第分別是:第1、2名為一等獎,第3—4名為二等獎,第5—8名為三等獎。

5、班級建設(shè)與學(xué)風(fēng)兩項計平均分為最后得分,即該項總分除以參與該項評分人數(shù)得平均分;其它項目分?jǐn)?shù)如實累計。

6、體育達(dá)標(biāo)檢測有一生不達(dá)標(biāo)則該班評優(yōu)一票否決;

7、班級出現(xiàn)重大事件的,或有學(xué)生嚴(yán)重違法違紀(jì)的,班級建設(shè)項為0分,如果因管理不善造成班級出事故、學(xué)生偷、搶、進網(wǎng)吧等按比例酌情扣分。

8、以本學(xué)年成績表現(xiàn)為評估依據(jù)(上年獲得校區(qū)級等優(yōu)秀班集體不納入計分)。

9、評價統(tǒng)計后進行公示,從高到低,依次錄取推薦參與評選。

注意:

班主任填寫第一、六、七頂及第二頂中的相關(guān)學(xué)科評價分。

三、優(yōu)秀班集體評價量化表(見下表)。

優(yōu)秀班集體評價量化表。

班級:班主任:評價時間:3月15日。

項目評價內(nèi)容評價者評價意見評分得分。

一、班級建設(shè)20分。

1、有良好的班集體。

2、班風(fēng)正、善于培養(yǎng)小干部,能按質(zhì)按時完成班主任工作任務(wù)。

3、小基地活動與行孝教育成績顯著,班級活動具有特色。

4、有競爭意識,集體榮譽感強。

班主任簽名:

大隊部簽名:

教導(dǎo)處簽名:

二、學(xué)風(fēng)25分。

學(xué)風(fēng)濃,每個學(xué)生能自覺的學(xué)習(xí),有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立的學(xué)習(xí)能力,思維敏捷,善于表達(dá),成績優(yōu)秀,減負(fù)提質(zhì)做得好。

學(xué)科教師評價。

學(xué)科。

姓名。

評價意見。

評分。

語文。

數(shù)學(xué)。

英語。

音樂。

體育。

美術(shù)。

科學(xué)。

思品。

三、教育。

教學(xué)15分。

教育教學(xué)質(zhì)量突出。

學(xué)科。

優(yōu)秀率。

合格率。

教導(dǎo)處評價。

語文。

簽名:

數(shù)學(xué)。

英語。

四、體衛(wèi)20分。

積極參加學(xué)校的體衛(wèi)活動,學(xué)生身體素質(zhì)好,體育全部達(dá)標(biāo),視力無新發(fā)病率,班級衛(wèi)生環(huán)境良好。

體育達(dá)標(biāo)情況10分。

總?cè)藬?shù)(人)。

優(yōu)秀(人)。

良好(人)。

及格(人)。

不達(dá)標(biāo)(人)。

優(yōu)秀率%。

教師評價。

簽名:

環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)(共10分、每次達(dá)標(biāo)加1分)。

達(dá)標(biāo)次數(shù)。

評價人簽名。

五、行為品質(zhì)20分。

人人遵守《守則》、《行為規(guī)范》與學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作顯著。

“五星達(dá)標(biāo)班”次數(shù)(每次達(dá)標(biāo)加1分)。

達(dá)標(biāo)次數(shù)。

評分。

大隊部。

評價人簽名。

六、班級網(wǎng)頁10分。

網(wǎng)頁內(nèi)容豐富、版面活潑、更新及時。

校長室、教導(dǎo)處。

(學(xué)校直接檢查班級網(wǎng)頁)。

七、班級特色10分。

有鮮明的管理特色、活動特色(如班級足球)等。

校長室、教導(dǎo)處。

(檢查班級特色的隊伍、方案或計劃和積極向校隊輸送隊員等)。

八、團體加分。

積極參加市、區(qū)、校級的各項活動,活動質(zhì)量高,以促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。

項目級別等第評分。

九、個人加分。

時間獎項內(nèi)容級別等第評分總分名次。

年度考核評選方案大全(18篇)篇十三

1.為加強和提升員工的工作質(zhì)量和本公司工作質(zhì)量,提高勞動生產(chǎn)率,增強企業(yè)活力,調(diào)動員工的工作進取性,制定此考核制度。

2.工作質(zhì)量考評(以下簡稱“考評”)是指用系統(tǒng)的方法、原理,評定、測量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果,工作質(zhì)量考核針對員工的工作表現(xiàn)。

3.本制度適用于公司內(nèi)所有員工,包括試用期內(nèi)的員工。

4.以員工在被考核該段時期工作成果與表現(xiàn)為依據(jù),各部門經(jīng)理對所屬員工的平時的工作留意,嚴(yán)密考核。

1、分以下四部分:

(1)、工作質(zhì)量情景:本季度內(nèi)完成的所有工作,是否完全到達(dá)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求;。

(2)、安全生產(chǎn)情景:在本季度的工作中,是否有不安全的工作生產(chǎn)行為;。

(3)、工作表現(xiàn)情景:指本職工作內(nèi)的協(xié)作精神、進取態(tài)度等。由部門內(nèi)部同事或被服務(wù)者進行考評。

(4)、技術(shù)水平情景:在本季度的工作中,技術(shù)水平是否有所提高。

1.季度考核:每季度對員工考核一次,由部門經(jīng)理具體考核,填寫到《jl0303-05員工考核表》中(具體見表)季度考核從四方面進行——工作質(zhì)量情景、工作表現(xiàn)情景、安全生產(chǎn)情景、技術(shù)水平。分為六檔——優(yōu)、好、良好、良、一般、差。如在四項中有低于良檔的將累計到年終獎金一并計算。如在一季的考核中全部為優(yōu)的,在年終獎金發(fā)放時系數(shù)將+0.1,如在一季的考核中全部為好的,在年終獎金發(fā)放時系數(shù)將+0.05,三季可累加。如在一季的考核中全部為差的,將立即離崗培訓(xùn),時間為3個月,如經(jīng)考核再不合格將予以辭退。

2.年終考核:第四季的考核為年終考核。

年度綜合評判在90分以上,為優(yōu)秀,年終獎金的系數(shù)為1.2;年度綜合評判在80分以上,為良好,年終獎金的系數(shù)為1.0;年度綜合評判在70分以上,為好,年終獎金的系數(shù)為0.9;年度綜合評判在60分以上,為一般,年終獎金的系數(shù)為0.8,年度綜合評判在60分以下的,為較差,無年終獎金。并且公司將視情景給予其警告、降級使用或辭退。

季度考核:考核時間為每季最終一個月的15日。年終考核:員工于12月底舉行總考核1次??己四甓龋?0xx年1月1日起至12月31日止。

1、員工的直接上級為該員工的考評負(fù)責(zé)人,具體執(zhí)行考評程序;。

2、本部門經(jīng)理為該員工的考評負(fù)責(zé)人;。

3、考評結(jié)束時,考評負(fù)責(zé)人必須與該員工單獨進行考評溝通;。

4、各部門經(jīng)理對于所屬員工應(yīng)按工作質(zhì)量情景、工作表現(xiàn)情景、安全生產(chǎn)情景、技術(shù)水平嚴(yán)正考核。

1、考評結(jié)果只對考評負(fù)責(zé)人、被考評人、人事負(fù)責(zé)人、(副)總經(jīng)理公開;。

2、考評結(jié)果及考評表。

格交由人力資源部存檔;。

3、任何人不得將考評結(jié)果告訴無關(guān)人員。

年度考核評選方案大全(18篇)篇十四

于每年的7月xx日進行。

(二)年終考核于。

下一年度的1月xx日進行。

(一)工作績效考核。

對戰(zhàn)略規(guī)劃部經(jīng)理的工作績效考核,主要從下表所示的10個方面進行。

考核內(nèi)容。

考核內(nèi)容考核目的績效目標(biāo)值。

部門費用管理合理有效地控制費用的支出,節(jié)約成本控制在預(yù)算之內(nèi)。

部門工作。

計劃完成情況確保部門工作任務(wù)全面完成達(dá)到100%。

投資收益率達(dá)到xxxx%。

信息收集的及。

時性與完整性為公司高層領(lǐng)導(dǎo)提供決策支持。

決策評審差錯率確保公司無重大決策失誤重大決策失誤的情況為0。

提出合理化建。

議被采納的數(shù)量被采納并實施的建議不得低于xxxx項。

部門人員管理確保各項工作能有序進行1.部門員工出勤率達(dá)到xxxx%。

2.下屬員工無重大違規(guī)事件發(fā)生。

(二)工作能力考核。

工作能力考核主要是對具體職務(wù)所需要的基本能力進行的測評,對戰(zhàn)略規(guī)劃部經(jīng)理工作能力的考核,主要包括專業(yè)技能掌握程度、分析決策能力、組織協(xié)調(diào)能力等。

工作態(tài)度考核主要包括工作責(zé)任感、協(xié)作精神、工作紀(jì)律性等方面。

1.考核采取自我述職報告與上級領(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員綜合評定的方法,述職報告由被考核者在規(guī)定的時間內(nèi)將書面述職報告交給上級領(lǐng)導(dǎo)。

2.年度考核總得分=年中考核得分×45%+年終考核得分×55%。

1.考核人員必須本著公平、公正、客觀的原則對被考核者實施考核。

2.考核工作必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

根據(jù)績效考評結(jié)果,對被考評者實施相應(yīng)的人力資源管理措施,將績效管理與其他人力資源管理制度聯(lián)系起來??冃гu估結(jié)果主要運用于:股權(quán)激勵、薪資調(diào)整、崗位調(diào)整、能力提升計劃等方面。

年度考核評選方案大全(18篇)篇十五

為了進一步加強年級管理,規(guī)范任課教師日常行為,增強教師紀(jì)律觀念與責(zé)任意識,全面提升教師素質(zhì)與教學(xué)成績,特制定本考核細(xì)則。

一、任課教師量化考核由年級具體落實,學(xué)期結(jié)束報教務(wù)處存檔。

二、任課教師量化考核結(jié)果作為評先、評模、晉級、績效津貼發(fā)放的主要參考依據(jù)。

計劃與總結(jié)。

1、未按要求擬定上交教學(xué)計劃者扣10分。

2、未按要求上交工作總結(jié)者扣10分。

3、未按要求完成教學(xué)計劃者扣5分。

集體備課。

4、周四集體備課遲到、早退,每次扣5分,請假扣2分,無故不參加扣10分。

5、中心發(fā)言人不按要求撰寫并上交教研記錄,每次扣10分。

上課與輔導(dǎo)。

6、未經(jīng)年級組批準(zhǔn)調(diào)課或調(diào)換輔導(dǎo),調(diào)換雙方每人每節(jié)扣5分。

7、上課遲到、早退,或中途外出,每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

8、上課接打手機,每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

9、無故曠課,每節(jié)扣10分。

10、教師喝酒上課,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

教案與作業(yè)。

11、教師無教案上課每次扣10分,教案書寫不規(guī)范扣5分。

12、學(xué)生作業(yè)了草扣5分,錯題不更正扣5分。

13、不布置作業(yè)扣10分,不按要求批改作業(yè)扣5分。

14、作業(yè)缺交1人扣2分。

聽課交流。

15、40歲以下(不含40歲)教師每周至少聽2節(jié)課,40歲以上(含40歲)每周至少聽1節(jié)課,按規(guī)定每少聽一節(jié)扣5分。

16、年級臨時組織的聽課、講課活動,不服從安排扣5分。

監(jiān)考與改卷。

17、監(jiān)考遲到、早退、脫崗、閱看書報雜志、試卷錯裝、漏裝、倒裝等不嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé),扣5分。

18、改卷不負(fù)責(zé)任,合分不仔細(xì)認(rèn)真,造成重大失誤,扣10分。

閱讀與實驗。

19、不按要求組織閱讀課每少一節(jié)扣10分,組織不認(rèn)真每節(jié)扣5分。

20、不按要求上實驗課,每少一次扣10分,組織不認(rèn)真每節(jié)扣5分。

文化交流。

22、書寫廣場書寫不認(rèn)真扣5分,不書寫扣10分。

活動與會議。

23、學(xué)校、年級組織召開的會議或活動,遲到、早退每發(fā)現(xiàn)一次扣5分,請假扣2分,無故不參加扣10分。

坐班與簽到。

周一至周五實行彈性坐班,原則上坐班時間為本晌第一節(jié)課至最后一節(jié)課,最后一節(jié)沒課的教師上課鈴響后可下班,需提前離校須打招呼。

24、周一至周五無故不上班(休息日除外)扣10分。

25、不簽到者扣5分,代簽及被代簽者扣10分。

26、在學(xué)校抽煙,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

27、下班后不關(guān)空調(diào)、電扇、電棒、電視、不鎖門扣5分。

學(xué)生評教。

28、某教師評教得分=(50/年級組評教最高分)×某教師評教原始分。

教學(xué)成績。

統(tǒng)計平均分、及格率、優(yōu)秀率、上線率以本年級最小的一個班的人數(shù)為基準(zhǔn)。

教師教學(xué)平均分為所教班平均分之和除以所教班數(shù)。

29、某教師教學(xué)成績考核分=50+5×(某教師教學(xué)平均分-年級平均分)。

30、體音美、信息技術(shù)、通用技術(shù)教師教學(xué)成績考核分=50+50(某教師平均滿意率-本學(xué)科教師平均滿意率)。

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年度考核評選方案大全(18篇)篇十六

為了客觀評價我校教職員工的道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵和監(jiān)督作用,不斷提高工作效率,進一步提升教職員工團隊凝聚力和學(xué)校社會影響力?,F(xiàn)根據(jù)我單位實際情況,特制定本實施方案。

學(xué)校年度考核工作,堅持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準(zhǔn)確的原則,考核的結(jié)果與個人的評優(yōu)、獎懲掛鉤。

全體工作人員。

考核時間跨度為20xx年1月1日至20xx年12月31日。

根據(jù)個人年度工作情況,從德、勤、能、績四個方面對考核對象進行考核,重點考核工作實績,突出工作實效。

德(20分):主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,自覺抵制不良之風(fēng);能否熱愛學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);能否團結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓;能否服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力完成工作任務(wù);能否關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作,開展批評與自我批評。

勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項規(guī)章制度,自覺履行崗位職責(zé);工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感,精益求精,踏實勤奮;是否積極參加工作會議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),無缺勤。

能(30分):主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨立完成;是否有較高的政策水平和較強的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務(wù),知識更新快,專業(yè)技術(shù)能力較強或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng)新。

績(30分):主要考核履行職責(zé)情況,包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會效益以及經(jīng)濟效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé),積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒有出現(xiàn)責(zé)任事故。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

1、優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強,業(yè)務(wù)水平高,出色地履行崗位職責(zé),工作實績顯著,在工作人員中有突出表現(xiàn),年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。

2、合格:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好,工作能力較強,廉潔自律,業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作要求,較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù),年度考核分?jǐn)?shù)75~89分。

3、基本合格:政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強適應(yīng)工作要求;工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù);在工作中造成一定失誤,年度考核分?jǐn)?shù)60~74分。

1、病假超過考核年度半年、事假超過考核年度中三個月或病、事假累計超過考核年度半年的人員,不進行考核。

2、新分配的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核,不確定等次,只寫評語,作為任職定級的依據(jù)。

3、單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員,由學(xué)習(xí)、培訓(xùn)所在單位提供表現(xiàn)材料,原單位對其考核,確定等次。非經(jīng)單位派出,但經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí),超過半年的,不進行考核。

4、借調(diào)(借用)的人員,由借調(diào)(借用)單位提供考核材料,原單位對其考核。

5、涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的,參加年度考核,不寫評語,不定等次。結(jié)案后未給予處分或給予警告處分的,按規(guī)定補寫評語、補訂等次。

6、受行政警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,不確定優(yōu)秀等次;受記過、記大過、降級、撤職(降低崗位等級)處分期間,參加年度考核,只寫評語,不定等次。

7、對無正當(dāng)理由不參加年度考核的人員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確定其考核結(jié)果為不合格等次。

1、由本人填寫《年度考核登記表》,填寫內(nèi)容要齊全,按照考核內(nèi)容對自己一年來的實際工作情況填寫,交學(xué)校年度考核辦公室。

2、學(xué)校考核小組采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法,對每一個人一年來的工作進行綜合測評打分,評出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

3、實行優(yōu)秀人員公示制度,對確定為優(yōu)秀等次的人員進行公示,公示時間為3至5個工作日。有異議的,考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實,并向反映人通報調(diào)查結(jié)果。

4、考核等次意見須通知本人,有本人簽名,否則不予承認(rèn)。

年度考核評選方案大全(18篇)篇十七

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,加強社會主義民主政治建設(shè),切實維護教職工的合法權(quán)益,客觀公正地評價教師工作,激發(fā)教師教學(xué)的質(zhì)量意識,規(guī)范教師的教育行為,加強教師自我表現(xiàn)管理和自我發(fā)展,實踐人文管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧校園。

組長:袁付雄。

副組長:王本萬、李萬國、黃光遠(yuǎn)。

組員:學(xué)校班子成員及教師臨時代表二人。

1、根據(jù)xx年秋季、xx年春季期末全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測成績表上的成績。

2、根據(jù)日常工作的檢查記載和工作業(yè)績。

3、根據(jù)群眾的評議和平時調(diào)查了解以及教職工反映的情況資料。

1、自評:教職工本人根據(jù)《三元學(xué)校xx年教職工年終考核評分細(xì)則》,結(jié)合本人的實際工作情況,自行測評,打出分?jǐn)?shù)。

2、組評:考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《三元學(xué)校xx年教職工年終考核評分細(xì)則》,結(jié)合該同志的實際工作情況進行測評,打出分?jǐn)?shù)。

3、綜合評議:根據(jù)該同志的自評和考核小組的評議,得出綜合分。

4、公示:考核分出來后,進行公示,7天內(nèi)如有異議,可及時告之考核領(lǐng)導(dǎo)小組,要求復(fù)議或解釋。

5、根據(jù)上級下發(fā)的評優(yōu)記功指標(biāo),合理分配名額,填寫有關(guān)表冊。

從高分到低分指標(biāo)人數(shù)為優(yōu)秀;75分以上為合格;()60-74分為基本合格;60分以下為不合格;記功、嘉獎人員按上級下發(fā)的指標(biāo),從高分到低分依次認(rèn)定。

考核內(nèi)容分為五項:一、德(20分),二、能(20分),三、勤(20分),四、績(30分),五、實效(10分)、六、獎??偡譃椋?00分。詳見《三元學(xué)校xx年教職工年終考核評分細(xì)則》。

1、違法亂紀(jì)受到立案查處,黨內(nèi)受到嚴(yán)重警告或行政記過以上處分的;

2、違反計劃生育政策的;

3、出現(xiàn)重大安全事故,損失慘重,負(fù)有直接責(zé)任的;

4、無故曠工10天以上的。

5、未盡事宜,參照上級有關(guān)文件精神執(zhí)行。

1、考試成績位于全鄉(xiāng)倒數(shù)第一的,取消評優(yōu)資格。

2、沒有統(tǒng)考科目的教師,教學(xué)成績按計算。

3、評優(yōu)指標(biāo)=中心校在編人數(shù):片村小在編人數(shù),四舍五入法取值。

4、所有獎勵加分不封頂;扣分則不保底。

5、考核一期一評,年終計算綜合得分。評分第“實效”項由校長提供;第“德”項由主管政工人事的副校長和黨支書收集提供;第“能”、“績”項由主管教學(xué)的副校長和教導(dǎo)處、教科室收集提供;第“勤”項由辦公室和政工處收集提供;第“獎”項的論文等獲獎證件由教師本人于年終考核前3天送交給主管政工人事的副校長,然后到縣有關(guān)部門鑒定才能確定加分。

年度考核評選方案大全(18篇)篇十八

為正確評價我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實績,不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實際,制訂本方案。

組長:楊國斌。

副組長:張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴(yán)秋明。

成員:蔡其根金中郭飛唐寶泉劉勝姚愛萍李立松。

吳莉莉李卉趙治清顧霞光姚凱劉德俊朱凌。

朱志美樊宏斌程劍湯寶興向忠秋馬恩泉。

翁海俊語文組周明廣數(shù)學(xué)組劉小平行政后勤組。

吳新華英語組張健理化生組。

楊建華體藝微勞組嚴(yán)秋明政史地組。

全校在編在崗工作人員(借入人員在我??己?,考核結(jié)果及時報工資所在單位,由工資所在單位統(tǒng)計上報,如被評為優(yōu)秀等次,占用我校優(yōu)秀指標(biāo)。)。

2月2日(周一):

3、召開考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,在民主測評的基礎(chǔ)上,研究確定考核等次,并公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。

2月3日(周二):

1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領(lǐng)導(dǎo);

2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實績、總結(jié)、測評等情況,寫出評語,提出考核等次意見。

3、考核小組審核考核評語及考核意見。

2月4日(周三):

1、被考核人簽名,校長審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;

2、匯總材料,報教育局人事科審核。

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通過個人總結(jié),我可以找到自己的不足之處并設(shè)立新的目標(biāo),從而投身于更好的發(fā)展和提升。想要寫一篇完美的個人總結(jié)嗎?不妨參考一下小編為大家準(zhǔn)備的個人總結(jié)范文吧!
在編寫策劃方案時,我們應(yīng)該考慮到活動所需的資源和預(yù)算,以及可能出現(xiàn)的風(fēng)險和變數(shù)。在這里,小編為大家整理了一些成功的策劃方案案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭椭笇?dǎo)。
小學(xué)生演講稿可以鍛煉他們的思維能力,提升他們的語言表達(dá)水平。讓我們一起來閱讀一些小學(xué)生演講稿的范文,看看他們是如何表達(dá)自己的想法的。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
策劃書中必須包含項目的背景、目標(biāo)、計劃、資源以及風(fēng)險等關(guān)鍵要素。以下是一份出色的策劃書范文,其中包含了整個項目的詳細(xì)規(guī)劃和執(zhí)行計劃,希望對你有所幫助。
競選需要候選人具備一定的人際交往和溝通能力,以便能夠更好地與選民進行互動和交流。接下來是一些成功競選者的經(jīng)驗分享,希望對大家在參選過程中有所啟發(fā)。尊敬的老師,親
月工作總結(jié)是一個重要的反思和成長的機會,它能幫助我們不斷提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家準(zhǔn)備了一些具有參考價值的月工作總結(jié)范文,希望能夠給您的寫作提供一些啟示。
工作匯報的目的不僅是得到肯定和表彰,更是為了提高工作效果和業(yè)績。在下文中,我們將分享一些行業(yè)內(nèi)的精英們整理的工作匯報案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1983年起,國家在
通過制定工作方案,我們能夠更好地把握工作進度,合理分配工作量,提高工作質(zhì)量和效率。在參考這些工作方案范文時,請結(jié)合您自身的工作情況進行調(diào)整和適應(yīng),使之更符合實際
銷售工作總結(jié)是評估銷售業(yè)績、總結(jié)銷售策略和改進銷售行動的重要手段。銷售工作總結(jié)是推動銷售團隊進步的關(guān)鍵,以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)??偨Y(jié)一年來的工
策劃方案還需要能夠及時根據(jù)項目實施過程中的變化進行調(diào)整和優(yōu)化,確保項目的順利進行。通過閱讀這些策劃方案范文,可以幫助你更好地理解策劃方案的要點和注意事項。
會議紀(jì)要是一種重要的溝通工具,通過它,與會人員可以了解會議的結(jié)果和決策,做到心中有數(shù)。以下是一些成功的會議紀(jì)要寫作案例,給大家提供一些實踐經(jīng)驗。20xx年4月1
策劃書是一份重要的文件,它能夠幫助團隊成員明確任務(wù)和責(zé)任。在查看這些策劃書范文時,我們不僅可以學(xué)習(xí)到編寫策劃書的技巧,還可以獲取相關(guān)領(lǐng)域的知識和信息。
心得體會讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結(jié),才能不斷成長。小編為大家精選了一些個人成長和職場發(fā)展方面的心得體會,希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
在規(guī)劃活動方案的過程中,需要考慮到各種因素,如時間、場地、人員等。在下面的范文中,我們將為大家介紹一些經(jīng)典的活動方案案例,以供參考和學(xué)習(xí)。在新年到來之際,通過豐
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。有一天,小松鼠看到幾個好漂亮的氣球,小松鼠就偷
優(yōu)秀作文是在大量實踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨特的思維視角。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點,讓自己的作文更具有創(chuàng)
演講可以培養(yǎng)小學(xué)生的團隊合作意識,讓他們學(xué)會與他人合作共同完成一項任務(wù)。以下是一些小學(xué)生演講稿的參考范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:你們
每個月的工作總結(jié)都是一次機會,讓我們回顧自己的成果和不足,為下個月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在選擇投資項目時,需要考慮自己的風(fēng)險承受能力和投資目標(biāo)。在下面的示例中,我們將分享一些投資產(chǎn)品的詳細(xì)信息,供大家參考選擇。共同出資人的出資總額(以下簡稱“出資總
演講稿的長度應(yīng)適中,既要保持言之有物,又不能過于冗長,引發(fā)聽眾的疲勞和不耐煩。演講稿范文的選擇應(yīng)該根據(jù)演講的主題和目的進行,以確保演講內(nèi)容與聽眾需求相符。
社區(qū)工作總結(jié)不僅可以提供給上級、同事和社區(qū)居民了解我們的工作情況,也是我們個人成長和發(fā)展的重要記錄。以下是小編為大家整理的社區(qū)工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家在寫總
黨員心得體會是黨員在日常工作和學(xué)習(xí)中對自己思考、認(rèn)識和體驗的總結(jié)。以下是小編整理的一些黨員心得體會,供大家參考和學(xué)習(xí)?;鶎幽芰ψ黠L(fēng)建設(shè)是當(dāng)前黨的建設(shè)的重要方面,
優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和個性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。1、游園活動之前
教案模板可以用于記錄教學(xué)過程中的思考和反饋,為后續(xù)教學(xué)提供參考和指導(dǎo)。請大家仔細(xì)研讀以下教案模板,參考其中的教學(xué)思路和方法,以提升自己的教學(xué)效果。天我說課的內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)講話稿中的語言要準(zhǔn)確、權(quán)威、親近,能夠引導(dǎo)聽眾正確理解和回應(yīng)。借鑒以下這些領(lǐng)導(dǎo)講話稿,相信能夠幫助你在寫作過程中更好地抓住重點和表達(dá)自己的觀點。
讀后感是對文學(xué)作品或?qū)W術(shù)論文等進行評價和思考的重要體現(xiàn)。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,一起來欣賞一下吧。“深藍(lán)的'天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的
在工作中,我們常常會遇到一些需要改進的地方,整改措施的制定能夠幫助我們找到問題所在并提供解決方案。下面是一些整改措施的案例,可以幫助大家更好地了解和應(yīng)用這些措施
檢討書的寫作不僅需要有條理性和邏輯性,還需要表達(dá)出我們對錯誤的認(rèn)識和悔過之意。以下是小編為大家整理的一些有趣的檢討書范文,希望能夠帶給大家閱讀的快樂和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠打動讀者的心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。每年農(nóng)歷的正月十五日,春
活動方案應(yīng)該包括活動的時間、地點、參與人員、活動內(nèi)容等方面的詳細(xì)信息。接下來,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的活動方案,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。
范文范本可以指導(dǎo)我們?nèi)绾谓M織文章的段落和句子,使得文章結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。這些范本是經(jīng)過一段時間的篩選和整理,可以給大家提供一個寫作的參考范圍和思路。
計劃書是在特定時間內(nèi)對未來計劃、目標(biāo)和行動步驟進行詳細(xì)描述的一種書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地進行工作。下面是一些針對不同行業(yè)和領(lǐng)域的計劃書范文,希望能幫助
演講稿范文可以通過豐富的語言形象、生動的故事和具體的實例來增強說服力和印象力。掌握范文中的語言表達(dá)和句型結(jié)構(gòu),有助于提升自己的表達(dá)能力和演講效果。--"我為黨旗
優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動,能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。
通過寫心得體會,我們可以反思自己的不足,尋找改進的方法。這些范文也許能讓我們從不同的角度去認(rèn)識和思考某個問題或經(jīng)歷。在我們的現(xiàn)實生活中,親子活動是少之再少,大多
個人總結(jié)是對自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進行總結(jié)和概括的一種方式。這是一份內(nèi)容詳實、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫€人總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。我的大學(xué)二年級已接
幼兒園工作計劃還需要考慮幼兒的身體健康和安全需求,確保他們的成長環(huán)境。希望大家在閱讀幼兒園工作計劃范文時,能夠有所收獲,豐富自己的教育教學(xué)知識。1..吃不潔凈、
自查報告可以讓我們在工作中發(fā)現(xiàn)并改正一些隱患和疏漏,進一步提高我們的工作質(zhì)量和安全性。最后,請大家共同來看看以下這些自查報告樣本,相信它們會對你的寫作有所幫助。
通過社會實踐報告的寫作,我們可以對實踐過程中遇到的問題進行深入思考和分析。小編整理了一些精彩的社會實踐報告實例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。20xx年x月x
培訓(xùn)心得體會是對參加培訓(xùn)活動后的所見所聞所感所悟的總結(jié)和歸納。下面是一些來自各行各業(yè)的培訓(xùn)心得,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。自從我參加了足球培訓(xùn)以來,我對足球有
通過社會實踐,學(xué)生可以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐操作技巧,提高自己的綜合素質(zhì)。以下是幾篇經(jīng)典的社會實踐總結(jié)文,希望對大家的社會實踐有所幫助。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,
演講稿的寫作要注意適時運用修辭手法來增強表達(dá)的感染力和吸引力。以下是一些著名演講者的演講稿范文,他們用精彩的演講稿影響了無數(shù)人。同志們:剛才,區(qū)交通、規(guī)劃和建設(shè)
演講稿范文可以幫助我們把復(fù)雜的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為簡潔明了的語言,讓聽眾易于理解和記憶。想要寫一篇優(yōu)秀的演講稿,并不是一件容易的事,以下是一些演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
租房是一種解決居住需求的方式,它可以讓人們暫時擁有一個居住的空間。在以下范文中,請大家參考一下如何寫一篇詳細(xì)而有條理的租房總結(jié)。甲、乙雙方就房屋租賃事宜,達(dá)成如
優(yōu)秀作文可以通過生動的語言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
心得體會是對工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的提煉和總結(jié),能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒。
一個月的努力和付出應(yīng)該得到總結(jié)和認(rèn)可,這樣才能更好地規(guī)劃下一個月的工作目標(biāo)。如果你正在為月工作總結(jié)而犯愁,不妨先看看以下的范文,或許能幫到你。作為一名人力資源
幼兒園工作計劃的編寫需要參考幼兒發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)要求,以確保符合實際情況和教育目標(biāo)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、能在認(rèn)識x、
英語學(xué)習(xí)不僅僅是掌握語法規(guī)則和單詞的拼寫,還包括了對語言文化的理解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。小編為大家整理了一些英語學(xué)習(xí)中常見的問題及解決方法,供大家參考。
在這段時間的培訓(xùn)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多知識和技能。此處為大家整理了一些高質(zhì)量的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后,開始參加工作,我應(yīng)聘到一家銀行
在策劃書中,我們需要明確項目的目標(biāo)、計劃和實施方式,以確保順利完成。策劃書范文八:活動名稱為“環(huán)保義工活動”,旨在倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式,通過義工活動提升環(huán)境保
檢討書的寫作過程是一次重新審視自我、反思行為,并提出改進方案的過程。檢討書范文的閱讀不僅能加深對問題本質(zhì)的理解,還能提供各種思路和方法。尊敬的班主任老師:您好!
一個好的策劃書能夠幫助我們明確目標(biāo),并為實現(xiàn)目標(biāo)提供具體的路徑和方向。每一份策劃書范文都具有獨特的創(chuàng)意和執(zhí)行方案,可以幫助我們更好地理解和運用策劃書的寫作方法。
月工作總結(jié)是一種自我反思和自我管理的方式,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識自己,提高自己。月工作總結(jié)是一份對過去一個月的工作進行概括和總結(jié)的文檔,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題
自我鑒定范文可以幫助我們更好地認(rèn)識和理解自己的優(yōu)勢和潛力,從而更好地規(guī)劃個人發(fā)展和職業(yè)道路。請大家注意,以下是一些經(jīng)典的自我鑒定范文,我們可以借鑒其中的結(jié)構(gòu)和論
學(xué)生會競選需要候選人具備較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織管理能力。以下是一些學(xué)生會競選的范例,供你參考。這些范例展示了不同候選人的競選宣言和活動策劃,幫助你更好地理解如何組
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和進步,也可以給他人提供一些建議和啟發(fā)。小編為大家整理了一些心得體會范文,希望可以給大家提供一些靈感和思考的方向。
教師演講稿是教師在教學(xué)實踐中總結(jié)反思的重要方式之一。接下來是一些成功教師演講稿的片段,大家可以從中了解到一些好的寫作技巧和方法。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!我首
優(yōu)秀的作文不僅是對問題進行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對自身成長和發(fā)展的回顧和反思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。今天學(xué)校開運動會,我興奮地
月工作總結(jié)是對上個月的工作進行歸納和總結(jié)的一份文檔,它能幫助我們分析自己的工作表現(xiàn)。如果你還不知道如何開始寫月工作總結(jié),那么不妨先看看下面這些精心挑選的范文,或
月工作總結(jié)是對過去一個月內(nèi)的工作表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一份重要文件。請大家看看以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望對大家撰寫總結(jié)有所啟發(fā)。x年,圍繞全市
環(huán)保工作是一項長期而艱巨的任務(wù),需要全社會的共同努力。小編整理了一些環(huán)保項目的總結(jié)報告,希望能夠為其他同行提供一些參考和借鑒。伯伯:您好,今天我冒昧地寫了一封信
無論是學(xué)?;顒?、社團招募還是企業(yè)會議,通知都是必備的工具之一。如果您需要寫一份通知,以下的范文或許能夠給您一些啟發(fā)和幫助,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。直屬各單位、機
1月12日下午,媽媽帶我去超市買了許多好吃的,因為我明天要去上海冬令營啦!1月13日,我早早地來到學(xué)校,生怕遲到本以為我是最早的,沒想到已經(jīng)有好多同學(xué)到了,仔細(xì)
合伙協(xié)議應(yīng)該包括各方的權(quán)力、責(zé)任、義務(wù)、退出機制等內(nèi)容。通過參考這些合伙協(xié)議范文,我們可以提高合作協(xié)議的質(zhì)量和可操作性,為合作的順利進行打下基礎(chǔ)。甲方_____
5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。以下是一些在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。我的家鄉(xiāng)——蘭州位于祖國
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動讀者的心靈。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。記憶是曾經(jīng)的詞,
教研還可以促進學(xué)校與社會、家庭之間的密切合作,形成良好的教育生態(tài)環(huán)境。接下來,小編為大家整理了一些教研成果和經(jīng)驗,供大家學(xué)習(xí)交流。xx,長沙市xx小學(xué)語文教師,
優(yōu)秀作文的寫作過程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個環(huán)節(jié)。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。味道,實質(zhì)上我們并不陌生,生活也如種種味道,比
自查報告有助于個人或組織做好自我管理和自我監(jiān)督,實現(xiàn)自我提升和自我完善。以下是為大家整理的優(yōu)秀自查報告范文,供參考使用,請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。為了做好20xx
面對更多申請書的寫作,我們需要清楚地列出自己的目標(biāo)和理由。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的申請書案例,了解如何將個人經(jīng)歷和申請要求結(jié)合起來。申請人:(申請
運動會是激發(fā)學(xué)生對體育運動興趣和熱愛的機會,培養(yǎng)他們良好的運動習(xí)慣和意識。以下是一些運動會中獲得突出成績的學(xué)生,讓我們?yōu)樗麄兒炔?。您說:"這是應(yīng)該的".但是,如
作文是一種運用語言文字進行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡潔、生動的語言來表達(dá)自己的觀點和情感?,F(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。
月工作總結(jié)是一種對自己工作的總結(jié)和分析,對于改進工作方法有很大的幫助。每篇月工作總結(jié)范文都反映了作者對工作的熱情和真誠,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在縣委、縣政府的堅強
活動方案的設(shè)計應(yīng)該合理安排活動的順序和時長,以確?;顒拥捻樌M行。這些活動方案范文不僅考慮到活動的目標(biāo)和內(nèi)容,還充分考慮了參與者的需求和利益。一、活動目的:我校
范本的收集和整理需要我們對不同類型的作品進行分類和分析,從而找到它們的共性和特點。下面是一些范文范本的實例,可以幫助大家更好地理解和運用寫作技巧。作為一名海員,
范本是我們寫作的一個重要參考材料,可以幫助我們提高寫作的準(zhǔn)確性和地道性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫,使文章生動而有趣,能夠吸引讀者的注意力。如果你對優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫作技巧。我所敬佩的人有很多,但是我最敬
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通過寫作報告范文,我們可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯,培養(yǎng)良好的數(shù)據(jù)分析和問題解決能力。最后,希望大家善于總結(jié)和歸納,用報告范文書寫出精彩的學(xué)習(xí)和工作成果。
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優(yōu)秀作文能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題
優(yōu)秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現(xiàn)作者對于問題的深入思考。如果你對如何寫一篇優(yōu)秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示。
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意見建議是對某個問題或情況提出具體可行的改善方案和建議,有助于解決困擾我們的難題。接下來是一些與意見建議相關(guān)的范文,供大家在寫作時參考和借鑒。人類誕生于森林,綠
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優(yōu)秀作文在語言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。2.這個異想天開的設(shè)想引得
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨具一格,有獨特的觀點和深度的思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。我有一個聰明、可愛的小表弟。他的眼睛炯
優(yōu)秀作文能夠運用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價值。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。
通過月工作總結(jié),可以讓我們在工作中找到更加高效的方法和策略,提升工作效率和質(zhì)量??纯匆韵碌脑鹿ぷ骺偨Y(jié)范文,你會發(fā)現(xiàn)不同作者對于總結(jié)的理解和表達(dá)方式有所不同,或許
通過學(xué)習(xí)和模仿范文范本,我們可以更好地理解和運用語言,使文章更具說服力和感染力。這里為大家推薦一些有關(guān)總結(jié)寫作的優(yōu)秀范本,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點和獨特的見解,能夠給人帶來思考和啟發(fā)。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價值的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。幸福就是每當(dāng)我想起你
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