優秀作文是在思想深度、語言表達、結構組織等方面都具備卓越品質的作品。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文，供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文，我們可以學習到不同領域和題材的寫作技巧，從而提升自己的寫作水平。讓我們一起來欣賞這些優秀的作文吧。

打掃衛生優選大全（18篇）篇一

3、活動地點：南京林業大學教五樓，南京林業大學校園內。

4、活動對象：1011031班團支部全體同學。

5、活動背景：為落實xxx綠色校園，青春思辨xxx的主題團日活動目標，我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境，普及環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色校園和班級，讓真正的環保走進校園，走進班級。

6、活動目的：

為了引導同學深入認識低碳生活，綠色校園，將xxx綠色校園，低碳生活xxx的理念銘記在心，落實于行動中。

1、據統計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那么錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據我們知道，每天不止一次的錯誤開關，假設每天錯誤的開關5次，那么粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關中被白白浪費。

2、在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環境的整體美觀，給人以不好的印象。

3、在教五樓上課的同學，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團日活動。

7、活動流程策劃：

一．我們全班進行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動，討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。

二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。

標簽語：關上燈，你也是綠色之星。

三．我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標語。

標簽語：請給垃圾找個合適的家。

四．我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。

標語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。

8、活動準備：標簽語的制作：詳情請參考活動預算。

小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。

9、注意事項：

1、須通知到位，盡可能使全體同學參加。

2、做好活動開展記錄。

10、活動預期效果：

1、通過此次活動，引導同學深入認識低碳，環保。營造良好的學習環境。

2、通過本次活動，讓同學們在小事中認知xxx綠色校園，青春思辨xxx，從小事做起，從自己做起。

11．活動預算：

標簽紙。

50張。

一次性手套。

20副。

彩打標簽紙。

3張a1紙。

60元。

10個。

20元。

共計：91元。

打掃衛生優選大全（18篇）篇二

深入貫徹落實《xxx中央xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，抓實抓細學生的養成教育，讓學生學會學習，學會生活，學會生存，提高育人質量；完善班主任考核機制，全面提升班主任隊伍素質；加強班級綜合考核評比，樹立良好班風，為實現新學期、新形象、新起點而不懈努力。

以構建學生發展為本的德育工作體系為目標，抓細抓實學生的養成教育，愛國主義教育，心理健康教育；加強愛國主義教育。規范班主任量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強安全教育，增強師生安全意識，維護學校穩定，提升e初中形象。

1、實施“行為習慣養成教育月”活動，繼續加強對學生的養成教育。

為了培養學生良好的文明素養，養成良好的日常行為習慣，組織實施“行為習慣養成教育月”活動。通過活動培養學生良好的安全習慣、學習習慣、生活習慣、禮儀習慣；提高學生自我管理能力，使學生自覺養成遵紀守法的良好品德。

2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動，加強愛國主義教育。

3、加強心理健康教育，提高學生心理素質。

積極建立穩定的、專兼職結合的心理健康教育隊伍。每周開展一次心理健康講座，各班建立陽光使者，增設心理咨詢信箱，充分發揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實效性，讓學生的生理和心理都能健康發展，最終形成良好的班風、學風和校風。

4、繼續加強安全教育。

加強安全教育，積極開展交通安全、飲食衛生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強“安全第一，生命至上”的觀念，為創建和諧平安校園而積極努力。

5、繼續加強住校生的管理。

住校生，特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作，堅持“星級文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核，指導他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：

（1）組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細則》等。

（2）開好住校生、寢室長、生活指導會議。

（3）及時與學生簽定安全責任書。

（4）完善班主任深入寢室巡查制度。

（5）繼續通過開展星級文明寢室的評比活動，努力創造文明潔凈的生活環境，努力創造安靜、安全的學習環境。

（6）加強寢室文化建設，開展寢室文化評比活動。

6、加強法制教育，增強學生遵紀守法意識。

本學期要求各個年級、各班級進行5—7課時的“五五”普法教育內容。通過法制報告等形式，提高學生懂法、守法、用法，護法的意識。

邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報告。

7、繼續強化對班主任工作的管理。

加強班主任愛崗敬業教育，完善班主任工作的考核機制，加強年輕班主任工作培訓、指導工作，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創新的班主任隊伍。

8、繼續加強政教處的宣傳工作，努力提高學校的社會地位。

通過板報、櫥窗等渠道，加大宣傳的力度，樹立新形象，提高學校的知名度。

八月份工作中心：班主任培訓與新生入學教育。

1、調整班主任。

2、組織實施班主任暑期業務培訓。

3、七年級新生入學教育。

九月份工作中心：“行為習慣養成教育月”活動。

1、制定本學期政教處工作計劃。

2、召開政教處工作人員會議。

3、召開班主任工作會議，布置新學期工作。

4、班主任上交本學期工作計劃。

5、各班出第一期黑板報：主題：養成教育。

6、政教處檢查學生行為習慣。

7、制定心理健康教育實施方案。

8、分別召開男、女住校生會議。

10、辦理學生出入證。

十月份工作中心：愛國主義教育。

1、“十一”國慶節安全教育和愛國主義教育。

2、召開班主任工作會議，布置有關工作。

3、召開寢室長，對住校生管理進一步明確新的要求。

4、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下安全保衛和寢室管理工作的新思路。

5、各班出第二期黑板報：主題：愛國主義。

6、安全教育報告會。

十一月份工作中心：考風考紀教育，迎接期中考試。

1、法制教育。

2、各班出第三期黑板報：主題：法制教育。

3、召開班主任工作會議，布置有關工作。

十二月份工作中心：安全教育。

1、召開班主任工作會議，布置有關工作。

2、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下安全保衛和寢室管理工作的新思路。

3、召開各班班長會議。

4、各班出第四期黑板報：主題：慶祝元旦。

5、珍愛生命、遠離xxx。

6、消防安全教育報告會。

7、班主任做好學生綜合素質評價工作。

元月份工作中心：學期結束工作。

1、做好期末安全保衛工作。

2、召開班主任工作會議。

3、迎接年終評估。

4、班主任完成期末有關工作。

（1）檢查班主任工作手冊。

（2）上報三好生、優秀學生干部名單。

（3）班主任工作總結（年級組長上交年級小結）。

5、學期結束工作。

（1）“優秀班主任”評比。

（2）“文明班級”評比。

（3）“文明寢室”和“優秀寢室長”評比。

（4）公示“三好”生名單和“優秀學生干部及團干部”名單。

（5）政教處學期工作總結。

6、做好期末安全工作。

打掃衛生優選大全（18篇）篇三

一學期的工作又要接近尾聲了，我校科學實驗室的工作仍舊在以往的基礎上，繼續以標準化實驗室嚴格要求做好各項工作：及時做好實驗室的各項資料備查等等。工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及需要改進的設想，為將工作做的更好，特總結如下。

1、一學期來，盡量按照實驗計劃執行，上好開足實驗課，教師和學生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，注重發揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過努力，學生的實驗水平都有所提高。

2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育，注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力，培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。

1、認真準備好每一節實驗課，使實驗課保質保量順利進行。

2、充分利用現有的儀器設備，組織開展實踐活動，以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。

1、這學期學習迎接了標準化學校的驗收工作，在這次驗收工作中，實驗室作為一個重點檢查對象之一接受驗收工作，前期做了大量的準備工作，包括實驗儀器的入柜、分類、整理、貼標簽、上賬、實驗資料的完善等工作，順利完成了驗收工作，并得到校領導及上級領導的認可。

2、本著勤儉節約的原則，對于破損的實驗儀器能修的盡量自己動手維修，為學校節約開支。

1、目前，實驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。

2、在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。

總之我們相信，只要在教學實踐不斷尋找科學的方法，所有難題將不會永遠是難題。

打掃衛生優選大全（18篇）篇四

今天是勞動節，同學們決定要把整個教室打掃干凈。

勞動開始了，小紅去擦窗子，她拿了一塊小抹布，站在椅子上，伸直了手，認真地擦著每一扇窗戶，她把窗戶擦得晶瑩透亮，都能照出人影來了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右來回地擦著，白色的粉筆灰落在他的頭發上，臉上看著就像個白發的老爺爺。同學們看著他的樣子都笑了起來。他卻滿不在乎地說：“你們看，我把黑板擦得多干凈??！”小王臉上露出了自豪的笑容。

大家繼續打掃教室。小月拿著掃帚，彎著腰認真地清掃著教室的每個角落。小明正在擦桌椅，他仔細地把桌椅上的油跡，灰塵抹得干干凈凈。最后，小軍給清掃過的地面上灑上了水。水花濺了起來，就像我們快樂的心情在跳舞呢！

今天的勞動結束了，整個教室被打掃得一塵不染，窗明幾凈。同學們圍在教室門口，看著自己的勞動成果，雖然都覺得很累，心里卻開心極了！

打掃衛生優選大全（18篇）篇五

2、認真貫徹執行黨和國家路線、方針、政策。

5、改善職工的文化生活，積極支持工會、共青團、婦女等群眾組織，開展各項有益活動。

8、每月主持一次站務會議，分析總結當月生產情況，并安排下月生產任務。

二、支部書記崗位責任。

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議，認真完成上級黨委和支部大會提出的各項任務。

2、負責召集支部委員會和支部大會，將黨支部工作中的重大問題及時提交支部委員會和支部大會討論。

3、組織檢查支部工作計劃、決議的執行情況，了解執行中的問題和反映；按時向黨員支部大會和上級黨委報告工作。

4、了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。

5、經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯系，交流情況，相互配合，支持他們的工作；協調單位內部黨、政、工、婦的關系，充分調動各方面的積極性。

6、組織支部委員會的學習，按時召開支部委員會的民主生活會，積極開展批評和自我批評，認真搞好支部委員會的自身建設，充分發揮支部委員會的集體領導作用。

三、副站長崗位責任制（一）生產副站長崗位職責。

1、協助站長做好干部、職工的思想工作。具體做好生產計劃、檢修計劃的編制。

2、認真貫徹執行各項生產規章制度和上級有關命令，負責組織做好生產人員的思想政治工作、技術培訓工作，不斷提高人員政治、業務素質。

3、組織、指揮、協調、監督、檢查有關部門生產、技術管理工作，保證完成上級下達的各項計劃指標。

打掃衛生優選大全（18篇）篇六

20xx年，九臺市行政服務中心按照市委、市政府關于進一步加強經濟發展軟環境建設的具體要求，結合我中心工作實際，通過外樹形象，內抓管理，全面深入地開展了軟環境治理工作，采取了各種切實可行的措施，不斷在規范、管理、鞏固和深化成效上下功夫，努力杜絕權力運行過程中的“暗箱操作”，提高了我市政務工作的公開度和透明度。具體做法是：

一是積極開展xxx精神和xxx章學習活動。開展以實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀為主要內容的主題教育。落實科學發展觀、全面建設小康社會是黨的xxx作出的重要戰略決策，是加強黨的執政能力建設的基礎性工程。我們利用了半年時間，在中心機關開展xxx章學習活動，使中心機關全體黨員大力弘揚求真務實精神，用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作上求實效。

二是建立健全紀律制度。一是實行政務公開制度。各窗口部門工作職責、服務流程、辦理要求、辦理時限、辦事結果及收費項目與標準等，全部予以公示，真正做到公開透明。二是建立行政審批“綠色通道”。對招商引資項目和重大投資項目，納入“綠色通道”全程代辦。中心辦公室將加大工作力度，協調相關部門，落實專人，主動指導、幫助申請人準備申報材料，解決具體問題，并進行全程跟蹤、代辦、督辦服務。各相關職能窗口也將把為重點項目服務工作放在首位，根據各自職能全面準確掌握項目審批進度情況，為跟蹤服務打好基礎；做到盯住項目不走眼，跟蹤項目不走調，服務項目不走神。三是實行首問負責制度。凡到中心辦事者，無論問到哪位工作人員，該同志即為“首問者”和“負責者”。所問事項如在其職責范圍之內，則按照有關規定和要求予以辦理；如不在其職責范圍之內，則必須親自介紹到相關部門和人員，并辦理有關交接手續。四是實行誠信服務制度。凡入駐市經濟開發區并注冊在開發區的項目和企業，除享受國家和省、市給予的優惠政策外，將根據項目的性質、投資規模享受開發區所賦予的優惠政策，并按承諾兌現，保證落實到位。五是實行了“ab崗零缺位”工作制度。在科學設崗、明確職責、合理分工的基礎上，按照“交叉頂替”的原則，當一名工作人員因病因事缺崗時，必須由另一工作人員臨時頂替，以確保工作的連續性和實效性。七是實行了行政效能監察制度。中心紀檢組、監察科通過定期不定期檢查，看職能窗口辦事效率、服務態度，服務對象滿意度。對辦事拖拉、推諉，服務態度不積極等現象從嚴進行了處理。

三是加強機關作風建設。以創建學習型、改革型、服務型機關為重點，加強機關作風建設，轉變觀念、轉變職能、轉變作風，提高行政服務中心服務發展、服務基層、服務群眾的水平。我們通過聘請義務監督員、召開座談會、向社會各界發放測評表等方式，進一步加強了機關作風建設。

一是切實轉變政府工作職能，加強政務中心建設。政府下大力度將行政審批、行政事業性收費、政府采購、招標投標、政務公開等工作全部納入行政服務中心窗口進行規范運行，努力把行政服務中心建設成公共服務平臺。簡化審批手續，實行聯合審批，再造審批流程，通過各部門的密切合作，實現一次性受理，一次性辦結，縮短審批時間，真正為群眾服好務。

二是清理行政許可事項，從源頭上治理經濟發展軟環境。清理行政許可事項，是依法行政的重要基礎。行政許可作為一項重要的行xxx力。我中心已經對全市的審批項目進行了三次大規模清理。原有審批項目713項，收費項目165項。目前，共清理剩余行政審批項目296個，行政事業性收費149項。按照“應進必進”原則，這些審批項目應該全部納入中心窗口進行公開辦理，然而實際上進入中心的審批項目只有260項，行政事業性收費63項。如果這些審批全部納入行政服務中心窗口進行公開受理，有利于規范政府行政行為，從源頭上預防和解決腐敗問題；有利于樹立以人為本、執政為民的理念，最大限度地利民、便民，優化公共服務。

一是加強制度建設，強化內部管理。對各窗口部門和分中心的管理形成了一套操作性強的制度和程序，把服務對象方便不方便、滿意不滿意作為衡量工作得失的唯一標準。建立以工作實績為核心的績效標準和考評體系，對工作人員履行職責、工作效率、服務質量和廉潔從政等情況定期進行考核評議。認真組織好“民主測評”、“部門行風測評”，以及群眾監督、新聞輿論監督等活動，強化監督評議，促進機關作風轉變。

二是嚴肅查處各類違紀違法案件和行為，凈化經濟發展軟環境。切實查處嚴重擾亂市場經濟秩序的案件，重點查處領導干部利用職權，插手建設工程招投標、經營性土地出讓、政府物資采購等領域和環節的案件。對國家機關工作人員不履行職責，按有關法律法規該辦不辦、該執法而不執法、該保護而不保護的行為要加大追究力度。對損害軟環境的典型案件，不僅處理具體當事人，還追究相關領導責任。

三是加大監督力度，嚴格考核獎懲。通過在電視臺開辟專題欄目，加強輿論監督，及時曝光損害經濟發展軟環境的典型人和事。加強日常督察考核，重點檢查市直機關各行政部門。對督察中發現的問題，責成有關人員立即整改并記錄在案，作為對該部門年度作風建設考核獎懲的依據。對違禁違規者，一經查實，視情節給予通報批評、離崗培訓等處理。情節嚴重或者造成惡劣影響的，予以降職、免職、責令辭職、辭退等組織處理。構成違紀的，按照規定給予黨紀政紀處分，堅決不手軟。

總之，現代政府是典型的有限政府。市場經濟條件下的政府職能，用最簡單的話來概括，就是“服務”。把管理型政府轉變成服務型政府，當然要對原有的政府機構進行大刀闊斧的改革，越位的要復位，錯位的要正位，缺位的要補位，有效解決“該管的無人管，不該管的多頭管”的問題。而解決這些問題還需要各個部門的共同努力，只有從根本上轉變好政府職能，才能創造出良好的經濟發展軟環境。

打掃衛生優選大全（18篇）篇七

第一條為了貫徹教育為社會主義建設服務的方針，適應經濟體制改革和高中教育改革的需要，推動和深化中學實踐教育活動，根據xxx、國家教委、國家經委、國家農牧漁業部、國家商業部、中國科協等有關中學實踐教育活動的要求和我校實際，制定本條例。

第二條學生實踐教育活動的指導思想是，堅持“以人才培養為中心”。根據本地區經濟發展對各類人才的需要，引導廣大學生積極參加各類實踐活動，成為適應社會主義建設需要的各級各類人才，通過實踐教育活動，豐富活躍中學共青團工作，增強高中學生德育工作的吸引力，針對性和實效性。

第三條學生實踐教育活動的基本任務是，通過豐富多彩的實踐活動，加強對學生的思想教育和勞動技術教育，帶動中學生確立正確的成才觀，增強勞動觀念，提高勞動技能發展智力，掌握一定的生產經營技術，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律、有技能、懂技術、會管理，適應經濟建設和社會主義發展需要的合格未來建設者。

第四條開展社會主義實踐活動、組織學生進行社會調查；社會服務、考察訪問、軍訓、結合社會調查或科學考察的遠足活動等。通過社會實踐活動，引導學生了解社會，了解改革，了解當地經濟文化狀況，發展規劃和各類人才的需要情況，認清當代青年學生的社會使命，培養正確的人生觀，樹立遠大理想，確定成才目標。

第五條開展科技實踐活動,組織中學生涉足校內、外各類類型的科技實踐，積極開展小發明、小制作、小創造、小設計、小論文等創造發明活動。通過科技實踐，擴大中學生知識視野，提高理論與實際結合、動腦思維和創造才能。

第六條開展生產勞動實踐活動。商業、服務業勞動和公益勞動等。通過生產勞動實踐活動，培養學生的勞動習慣和勞動觀念，養成吃苦耐勞、勤儉節約、艱苦奮斗的良好品德。

第七條開展學習實用技術實踐活動。組織學生根據本地經濟文化發展需要，學習農作物種植、農副產品加工、農機具修理、水產養殖、畜禽飼養、林果栽培、環保生態平衡、家電維修、第三產業服務、鄉鎮企業管理、勞動保護、安全生產等方面的技術，進行集中的實用技術培訓，幫助學生在校期間就學習掌握一至幾項生產實用技術，增強適應社會需要的能力，培養他們的職業理想，為畢業后邁入社會做好準備。

第八條開展文化體育實踐活動。組織學生組成記者團、藝術團、文學社與集郵協會等各種社會團體組織，開展各種文化體育活動，強健學生體魄、陶冶學生情操，提高文化素質，增強各方面的能力。

第九條在各類實踐活動中，要正確處理實踐鍛煉和思想教育的關系。要把實踐活動作為德育教育的載體。在生動的實踐活動中深化強化德育；要把思想教育作為實踐活動的重要內容，把文化教育、理想教育、愛國主義和集體主義教育、社會主義民主法制教育貫穿于整個實踐活動中，提高實踐活動的思想性、教育性。

打掃衛生優選大全（18篇）篇八

為了更好的落實電力生產“安全第一、預防為主”方針，部頒《水力發電運行崗位規范》，水工運行部設置崗位：水電站站長、水電站副站長、運行班長、水工班長、運行值班員、水工值班員，各崗位人員職責如下：

一、水電站站長崗位職責。

1、在部門主任的領導下，全面負責水庫及水電安全生產。

2、修訂水工運行部部門各項規章管理制度，運行規程，典型操作票。3、安全檢查要求，落實隱患整改方案，保證生產設備、安全裝備、消防設施、防護器材和急救器具處于完好、健康狀態。4、每周組織班組安全學習，監督好班前班后會。5、搞好水庫及水電的班組管理工作。

6、對值班員進行技術業務培訓，不斷提高值班人員運行水平。

7、在部門領導下、組織好水庫及水電人員，認真完成各項生產任務和其它工作任務。

8、運行中應遵循本廠各段時間的水庫調度原則，注意入庫流量、出庫流量和水位的變化，要確保水利設施的安全運行，重視發電的經濟性。

9、審查工作票、操作票，對不合格的票提出考核。

10、組織對新工人(包括實習、代培人員)進行部門安全教育，并定期組織安全技術考核；每周組織一次的安全活動。11、及時傳達、貫徹；執行有關安全生產的指標。

12、監督水庫及水電定期工作執行情況，并提出考核和指導。

二、水電站副站長崗位職責。

1、在部門主任領導下，協助站長負責水庫及水電安全生產。

2、修訂水工運行部部門各項規章管理制度，運行規程，典型操作票。3、安全檢查要求，落實隱患整改方案，保證生產設備、安全裝備、消防設施、防護器材和急救器具處于完好、健康狀態。4、每周組織班組安全學習，監督好班前班后會。5、搞好水庫及水電的班組管理工作。

6、對值班員進行技術業務培訓，不斷提高值班人員運行水平。8、運行中應遵循本廠各段時間的水庫調度原則，注意入庫流量、出庫流量和水位的變化，要確保水利設施的安全運行，重視發電的經濟性。

9、審查工作票、操作票，對不合格的票提出考核。

10、組織對新工人(包括實習、代培人員)進行部門安全教育，并定期。

組織安全技術考核；每周組織一次的安全活動。11、及時傳達、貫徹；執行有關安全生產的指標。

12、監督水庫及水電定期工作執行情況，并提出考核和指導。

三、運行班長崗位職責。

1、在部門領導下，負責帶領本班人員搞好生產和班組管理工作。2、及時傳達、貫徹；執行有關安全生產的指標。

3、值班長在當值時間內是全站設備運行負責人，對全站運行設備及運行人員的安全直接負責。

4、值班期間，操作人接受調度或當班生產領導，并執行命令（如執行該命令確會威脅人員、設備安全時，值班長應拒絕執行命令，并將拒絕執行的理由報告部門主任）。

5、建立健全班組人員安全生產檔案，每周組織班組安全學習，不斷提高基層安全員的技術素質。

6、認真做好交接班工作，開好班前班后的會議、整理審核好各類記錄報表。

7、嚴格執行各項規章制度，組織、監督全組人員嚴格遵守安規、運規，認真貫徹“兩票三制”等，防止誤操作和其它不安全情況發生，確保安全生產。

8、發生事故時，負責組織全班人員準確及時地進行處理，事后應向有關人員及領導報告處理經過情況，如不能處理則應及時匯報。

9、負責檢查當班人員職責完成情況，包括設備巡視、運行操作、運行記錄等各項工作，發現有違規違紀現象，應及時糾正。

10、掌握系統的運行方式及設備運行狀態，發現設備缺陷時，在力所。

能及的范圍內要帶領全班人員及時處理。

11、負責組織好當值期間電站檢修的協助和驗收工作。

12、全面了解本組人員，合理安排、指導本班人員正確完成操作項目，拒絕違章作業，制止違章行為。13、負責組織好本班人員的業務技術學習、反事故演習、事故預想、技術問答等活動，不斷提高業務水平。

14、參加全站其他事務的討論和實施工作，并完成領導安排的其他工。

15、值班過程中，應嚴格認真、重視每一大或小故障或異常，并采取。

術操作規程，教育職工遵紀守法，制止違章行為；

17、組織并參加安全活動，堅持班前講安全、班中檢查安全、班后總。

結安全；

18、負責對新工人(包括實習、代培人員)進行班組安全教育；

19、負責班組安全檢查，發現不安全因素及時組織力量消除，并報告。

上級；發生事故立即報告，并組織搶救，保護好現場，做好詳細記錄；

20、搞好生產設備、安全裝備、消防設施的檢查維護工作，使其經常。

保持完好和正常運行；教育班員正確使用勞動保護用品、用具，正確使用滅火器材。

四、運行班長崗位職責。

1、在部門領導下，負責帶領本班人員搞好水庫安全運行和班組管理工作。

2、班長在當班時間內是水庫水工建筑物、水工機械設備、水工觀測設備、水文觀測設備、水情觀測設備運行負責人，對水庫以上設備運行及運行人員的安全運行。

3、負責審查每月水情月報、大壩監測月報工作。

4、組織并參加安全活動，堅持班前講安全、班中檢查安全、班后總。

結安全；

5、負責對新工人(包括實習、代培人員)進行班組安全教育；6、值班長在當值時間內是水庫設備運行負責人，對水庫運行設備及運行人員的安全直接負責。

7、及時傳達、貫徹；執行有關水庫安全生產的指標。

8、掌握水庫的運行方式及設備運行狀態，發現設備缺陷時，在力所能及的范圍內要帶領全班人員及時處理。

9、負責組織好當值期間水庫有關設施檢修或增設，協助和驗收工作。10、全面了解本班人員，合理安排、指導本班人員正確完成操作項目，拒絕違章作業，制止違章行為。

11、負責組織好本班人員的業務技術學習、反事故演習、事故預想、技術問答等活動，不斷提高業務水平。

12、做好本班千次操作無差錯的統計工作，對本班違規、違紀人員應。

及時上報并提出批評處理意見。

13、參加水庫其他事務的討論和實施工作，并完成領導安排的其他工。

14、做好水庫調度工作。

15、負責檢查水庫操作票、工作票，并統計。

五、運行值班員崗位職責。

***水電站崗位職責。

一、站長崗位責任制。

打掃衛生優選大全（18篇）篇九

每天，勤勞的清潔工人都在不停的忙碌，他們又高興又發愁:高興的是能為人民服務，發愁的是要做的事情太多。

你會想，可以讓機器人來幫忙啊。是的，現在已經有了會打掃衛生的機器人。它們能把每個地方的衛生打掃的干干凈凈，掃入垃圾箱，送到垃圾站。

這些機器人這么聰明能干，看來真是清潔工人的好幫手呢！可是清潔工人仍然不太滿意。如果沒有電，它們是要“罷工”的，一個城市那么大，到處是樓房，可不能讓機器人拖著長長的電線走來走去。你會想，可以用電池呀!那就得經常給機器人充電或者換電池。因為電池很快就會用完了，沒電了，機器人就會“餓倒”。讓清潔工人一個個的去找“餓倒”的機器人，那可太麻煩了。

能不能讓機器人自己充電呢？科學家正在研究這樣的機器人，它們只要“吃”地上的垃圾就可以工作。這種機器人的肚子里面如果裝上特殊的電池，就可以把“吃”進去的垃圾變成能量，在把能量變成電。在掃地的時候，這些機器人只要“吃”地上的垃圾，就能不停的工作。

有了這種“吃”垃圾的機器人，清潔工人就輕松多了，只要坐在辦公室里指揮他們就行了。

隨著科技的發達，人類高科技妙不可言，我現在一定要好好學習，長大為祖國出一份力，努力制造出這種先進的機器人。

打掃衛生優選大全（18篇）篇十

記得我六歲的時候學會了打掃衛生，那一天，媽媽讓我打掃我就先開始折被子。

第一次我沒有把被子弄平，花了三分鐘，我終于把被子折成了豆腐泡。唉，失??！第二次我把被子折錯啦！用了兩分鐘把被子折成了蛋卷，哎，又失敗了！第三次我小心地折著，終于成功了。我看著折好的被子，它仿佛在說：“恭喜你，你會折被子了你媽媽會表揚你的，加油哦！”

折完被子，我又開始拖地，第一次水放多了，拖了一下，仿佛洪水來啦！平地變成了海洋，流向四方。第二次水放少了，不仔細看就根本看不出拖過的地又失敗了。第三次我放了一點水在地上，又用干拖把拖了一下，成功啦！看到干凈的地板，我覺得特別大的成就感，想到媽媽的笑，我有種飛上天的感覺。

之后我開始用吸塵器吸塵，第一次，我拿輕了把我打了一個包，失??！第二次我忘記安裝機械掃把，強大的吸力吸住了墊子，把它吸進去了撕了個稀巴爛，又失敗啦！第三次，我把手握緊吸走了所有的灰塵，終于成功了！

第一次大掃除被我攻克了，爸爸給我買了玩具，媽媽給我了50塊錢。每次想起就大笑起來。后來我經常做家務活打掃衛生，每次都有不一樣的獎勵，這種事直到九月份才停止。

打掃衛生優選大全（18篇）篇十一

今天我們全家準備在家里舉行“大掃除”！

首先先舉行分工，我們家的男人力氣大當然得做重活啦！因此，爸爸要幫忙提水和拖地。弟弟要擦桌子。盡管弟弟是男孩子，可是他還小呢，還得牢記尊老愛幼哦！我呢？我這個大小姐，向來都不打掃衛生！做點什么好呢？哈哈！那就做最輕的活吧！那就是擦窗戶！到了媽媽，說起衛生，媽媽可是這一行的老能手哦！所以她要掃地和疊衣服。

開始工作了！我們開始自己的行動。我到廁所去把一桶干凈得發亮的水給打好。然后把抹布放進去。我把水提到窗戶前面去，正想把窗簾卷起來，好干活。但是眼前的窗簾真是太骯臟了！到處都是灰塵！我不由自主的對媽媽叫了一句：“媽媽，咱們家的窗簾幾年沒洗啦？像從垃圾堆里剛撿回來的一樣！把窗簾給洗洗吧！”媽媽聽到我說的話，“撲哧”一聲笑了出來。她笑著說：“好好好！我的寶貝女兒可真細心！”說著，她放下手里的工作。走到窗戶前，把窗簾給扯了下來。朝著洗衣機的方向走去。又回到了我的工作了。我拿起正在水中游泳的抹布，把它擰干，開始用力的擦。我擦啊擦，竟然沒效果！我試著再用力的擦，又是白費力氣！唉，怎么辦呢？！咦，可以用洗潔精?。∮谑?，我跑到衛生間去，把整一罐洗潔精都拿了出來。我把它擠了一點出來，放在抹布上。再弄點水，我再試著擦擦。咦，真的起效果咯！哈哈。于是，我照著這種方法繼續干下去！哈哈，把細菌殺得干干凈凈！過了一會，我的擦窗戶的工作就完成咯！

弟弟雖然小，但是也很用心的在做哦！他稚嫩的手拿著一塊粗粗的抹布，使勁地在桌子移過來又移過去。不一會兒，他1的工作也完成了！

接下來是爸爸。爸爸平時在家什么都不肯做，像大懶蟲似的?？墒且桓善疬^活來，可認真啦！他用拖把把家里拖得十分干凈！干凈的可以把地板當做鏡子來照。他的額頭不停滾動著大大的汗珠子，唉！真是辛苦他了！

最后看媽媽。媽媽做事我們從來就是放心的。你看，不用我們等，她的工作早早就已經做好了?？纯此膭趧映晒?！她把地板掃得可干凈了！把衣服疊的整整齊齊！

家里被我們打掃得煥然一新！這一天雖然很累，但是很開心！

打掃衛生優選大全（18篇）篇十二

無需置疑，一定是那些無私的清潔工人。他們總是會出現在某個地方，清掃路邊丟出的垃圾，也常常會在一大早把街道清掃干凈，給我們一個美麗多彩的世界。

如果我們都隨手亂丟垃圾，那么世界將會變成什么樣子？只能是垃圾隨風而飄，刺鼻的味道隨處可聞，數目無精打采，天空不在蔚藍，花草都要凋謝，大地不在寬闊，小鳥歌聲不在嘹亮，人們的心不在寬闊，臉上的笑容也在一點一點的變淡……是多么的可怕啊，我們能夠讓這樣噩夢變成現實嗎？當然不能所以我們不能沒有他們，也不能失去他們的無私奉獻的心！他們這樣的心已經美化了無數個城市、鄉村，打敗了無數個數無忌憚的垃圾。他們值得我們學習而且值得歌頌。

一次，在某天學校中午午休時，大門口有許多我們的同學，他們都不約而同的在吃小食品、零食、吃完后又隨后一丟，頓時，路邊校門口全都是垃圾，紙到處都有，這時清潔工——環保工人們來了，他們用掃把將他們聚攏在一起，三兩下就一起將這些垃圾們全都給清理掉了，我心想：三百六十行，行行出狀元，他們也算的上是這一行里的“狀元”了把！

最重要的只是擁有一顆心，這顆心是比金銀珠寶貴重無數倍的無私奉獻的心，這將永永遠遠是最重要的。他們的勞累，別人無法知道，他們的心我們卻都可以擁有，為的是我們的家園不在污染，少丟一張紙就能讓我們的家園——地球少流一滴淚！

打掃衛生優選大全（18篇）篇十三

“叮鈴鈴……咚……”那串紫色的長墜水晶風鈴在車頭歡快地搖擺著，我又看到了她的身影。

綠色的環衛服，沒有一點臟污，每一天都洗的一塵不染，白色的手套，黑色的長褲，那裝滿垃圾的三輪車車尾上也被她裝飾性地掛上了風鈴。從此，歡快清脆的風鈴聲便撒落在清晨的小路上。

每一天，她都是微笑著，整整齊齊，頭發也梳成了一個高高束起的馬尾辮，邁著小步子推著車子來了。走到一個深藍色垃圾桶旁，輕輕將蓋提起，另一只手整理好凌亂的垃圾，然后，雙手并用，雪白的手套舞動著，使勁向上提了提，然后一絲不茍地打了一個“藍色”蝴蝶結，將一個新袋子撐開，放入大桶，垃圾箱煥然一新，她滿意地點點頭，嘴角那抹微笑就更燦爛了。

她不怕臟？過路行人總是躲著那車子，似乎有些嫌棄。而她卻在其中尋找樂趣，每一個動作都透著極致，露出完美。

“叮鈴鈴……”車又向前挪去，目標是下一個垃圾桶。我呆呆地看著時刻保持微笑的她，也被她的樂觀所感染。

“叮鈴鈴……”清脆的風鈴聲隨著她輕快的步伐也飄遠了。

打掃衛生優選大全（18篇）篇十四

好多人都不約而同地起了床，這下我暗自嘀咕：“那個發出聲音的人，肯定被罵得連頭也抬不起來了把!”

不料鄰居家的小孩哭了，顯的火上澆油啊，這時我意外地發現，人比剛才多了，但總是先怒氣沖沖地責問，然后滿口道歉......

這下我是丈二和尚摸不著頭腦了......

偶然中聽到了清潔工和路人的談話，路人疑惑不解地問：“您的老繭是怎么出來的呢”

清潔工似乎有點窘迫，輕聲說道：“那是我們長年工作留下的標志啊!”

這似乎激起了路人的興趣，高興地問：“您工作幾年了”

清潔工心平氣和地回答：“人老了，記性不好了，不知道了。”

路人似乎知道了他的心思，剛剛那種打破沙鍋問到底的欲望，此時以飛到了九霄云外，便拿起自行車騎走了，走時他不高興的表情，似乎大失所望，我默默地想：“他們干這份工作可以說老有所為把，如果年輕人創造了進步的梯子，那么他們就好比在上面鋪上了柔軟的毯子，他們也盡力了?！?/p>

這時我想對自己說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不要把一分一秒浪費掉，古人說少壯不努力，老大徒傷悲啊!”

突然我發現清潔工受上有條引人注目的傷口，那傷口似乎會說話，我仿佛聽見傷口在說：“一年前我的主人還是個一竅不通的新手，那天一不小心被鋒利的剪刀剪到了，頓時鮮血像泉水一樣流出來，因此我留在了這雙蒼白的手上?！?/p>

和我們小孩子的細皮嫩肉相比，簡直是天壤之別，這時我情不自禁地流下了眼淚，心想：“我們的國家不怎么發達，只能讓他們用汗水的代價來美化我們的家園，他們真的太辛苦了?！?/p>

這時我突然靈光一閃，似乎想出了好辦法，便不管三七二十一，以訊雷不及掩耳之勢拿來一塊嶄新的毛巾準備給他，可一舉一動被他看見了，我想給他時他高興地說：“好孩子，你有這份心意我領了，只要你好好學習就比毛巾好上一千倍，一萬倍。”

說完又去勞動了，我覺得他們是很辛苦的，我雖然不能把毛巾送給他們，可他們不是說好好學習就比毛巾好上一千倍，一萬倍么。

那我知道將來該怎么做了。

打掃衛生優選大全（18篇）篇十五

相信大家都熟悉一個默默無聞的身影——清潔工。他們在自己的崗位上，不知撒下了多少辛勤的汗水。

以前，我從來沒留意過清潔工，因為每天上學的時候，清潔工早已干完自己的工作，留給大家的是一條條干凈的街道，就算偶爾看到，他們也是穿著橘黃的馬甲，推著臟臟的垃圾車，頭發亂七八糟，每當我看見他們，就涌上來一種瞧不起的感覺。

一年冬天的早晨，我迷迷糊糊地睜開眼睛，一看表，才5：42。我想：早起也挺好，可以玩一會嘍！于是，我便穿好衣服，走到陽臺上，“哎吆，天怎么這么冷啊！”一陣冷風不禁讓我打了個冷顫。這時，我突然發現樓底下有一個活動的小黃點，仔細一看，原來是一位清潔工。我想：這么冷的天，他們不在家呆著起這么早干嘛？哎吆，好冷！忍不住我又打了個哆嗦?！艾F在路上肯定得結冰了，路肯定很滑，媽媽騎車不敢太快，哎！完了完了，今天上學肯定會遲到！”正當我發愁時，突然發現路面上的雪不知什么時候被劃分出一條小道，露出黑亮黑亮的柏油路顏色。沿著那條小路一眼望去，我看見原來是清潔工阿姨拿著大掃帚正在奮力地掃雪，我的心里不由的咯噔一下。只見她拿著大掃帚，吃力地把雪掃到路旁的小樹下面；遇到硬硬的冰塊時，便從垃圾車里拿出一個大鏟子，對著冰使勁敲了幾下，只聽見一陣清脆的破碎聲，只見她她彎下腰，拾起碎冰扔到樹底下，還不時往手里哈幾口熱氣，搓搓手，可我清楚地看到她是在笑；有時用手背擦擦額頭，應該是在擦額頭上密密的汗珠吧？她也不時回頭望望那條被她開辟出來的小路，用手捋一捋自己蓬亂的頭發。不多會兒，她就掃完了這片雪，只留下一片黑亮的柏油馬路，蹬著垃圾車走了。六點的時候，街上才有了來往的路人，騎摩托車的，蹬自行車的，都行走在那條已經沒有了雪的路上。

我不再瞧不起清潔工了，反而覺得清潔工很偉大，他們的工作是那么普通、平凡，可她們卻一直無怨無悔、默默無聞地為人民服務，不就像我們平常飲用的一杯白開水嗎？雖然那么不起眼，但總能滋潤、溫暖我們的心田！

曾經聽人說：“一人臟換來萬人康。”這是用來贊美清潔工那無私奉獻的精神。一說到清潔工，就讓我勾起了一個個回憶。

那天是五一國際勞動節。安靜的城市，街上的行人寥寥無幾，在一條小街里面，有一位清潔工正推著垃圾車走著，他大約己過五旬，一張古銅色的臉上，刻著幾道深深的皺紋，一雙大手，長滿老繭，他的眼睛里流露著慈祥的目光，令人感到十分親切。老清潔工總是穿著縫補的衣裳，十分樸素。天慢慢亮了，倒垃圾的人一個接著一個，老清潔工微笑著說：“小心點，小心點?！钡热藗兊雇暌院?，老清潔工又拿起掃帚和鏟子，掃去地上的垃圾，這是有人不小心掉到地上的。掃完以后，他又推起垃圾車，向前面走去。這時，他身后傳來匆匆地腳步聲，老清潔工連忙停了下來。只見一個七八歲的小男孩兒正端著一筐沉甸甸的垃圾，臉漲得紅紅的，直喘粗氣。老清潔工還沒來得及幫他，他卻心急地把垃圾倒進了車里。結果，有一半垃圾掉到地上，小男孩兒不好意思吐了吐舌頭，老清潔工把垃圾掃了起來，小心翼翼地倒進了車里，抬起頭，臉上蕩漾著干凈的微笑。對小男孩說：“孩子，以后注意點。”

還有一次，那是個炎熱的夏天，我們樓的垃圾道堵塞了，散發出一陣陣惡臭。這時侯，我們樓區的清潔工手拿一根比他還高的鐵鉤子匆匆地趕來了，只見清潔工打開垃圾道門，一股臭氣撲鼻而來，令人翻腸倒胃。他一邊鉤，一邊捅，怎么也捅不開。“唉！這下可麻煩了，層層都堵死了，要是早點說就不至于到現在這樣難通了。”我望著清潔工臉上的汗水豆粒般地往下流，汗水浸透了衣衫。

我望著清潔工那汗流浹背的身影，不禁地為之感動，清潔工啊，您是我最敬佩的人。我至今還不知道您的姓名，但您平凡的身軀、認真負責的態度、樂于助人的品質和無私奉獻的精神，深深地打動了我，你們為我們的城市增添一份光彩、一份榮耀。你們不怕臟，也不怕累，寧愿一人辛苦，換來了千家萬戶的干凈。你們是偉大的是高尚的。

打掃衛生優選大全（18篇）篇十六

2己的觀點，并向身邊的人宣講他們未知的規則。增進公民責任意識。研究規則模式，模擬為自己的班級也創設一份合情理的規則，增強班級建設主人翁意識。

二、愛心傳遞。

1、關注你身邊的一些弱勢群體，制作賀年卡和父母一道給他們送去新年的祝福。

2、春節游樂期間，懂得尊老愛幼，要學會謙讓與寬容。

3、歲末時，通過撥打電話、短信的形式，給曾經幫助過你的親人、朋友、師長說上幾句祝福與感激的話語。學會感恩。

三、品品年味。

1、與家人一道打掃屋子，為自己家、左鄰右舍等張貼春聯，貼窗花，掛福字。認真誦讀，體味中華民族傳統文化的氣息;到農村體驗豐富多彩的春節文化，了解春節的習俗，過一個中國味十足的中國年。

2、和家長一起舉行“家庭春節聯歡會”，自己當主持人，家庭成員每人出一個節目，培養與家人之間的感情。

3、出一期春節手抄報，完成一項調查活動，內容包括春節的來歷、

民俗收集、家庭幾代人過春節的對比等，從中感受經濟發展、生活水平的進步。

4、感受春節禮儀，給長輩拜年，注意體現文雅，禮貌的舉止，給大家帶去一些新年祝福。

四、小鬼當家。

1、當一周家長，與家長一道采購年貨，參與家庭管理和家務勞動。

2、對一次常見家庭便飯進行成本核算，將其與在肯德基式西式快餐廳消費一次的金額進行對比，算算在家和在外隨意消費的節儉空間是多少。

3、學會正確使用壓歲錢，在父母的協助下制定一個壓歲錢的儲蓄與消費計劃。

五、開闊眼界。

1、訪一訪家鄉的歷史，聽一聽家鄉的故事，嘗一嘗家鄉的風味小吃，并用日記的形式記錄下來自己最深刻的感受。

2、在家長的帶領下游覽名勝古跡，參觀一次科技館，博物館。

六、體驗實踐。

1、跟隨父母或朋友到工廠、商場等地方，參加一次社會公益實踐活動，即進行體驗勞動過程的活動。

(家長必看)溫馨提示：所有外出的實踐活動需有家長陪同，祝家長與孩子們共同度過一個平安、快樂、有意義的寒假和春節。

倡議人：xuexila。

日期：20xx月xx日

看了寒假德育作業倡議書的人還看。

打掃衛生優選大全（18篇）篇十七

轉眼間，一個充實而有意義的寒假又結束了，迎來了新學期的開始。雖然寒假正值我國傳統佳節春節，但我校的同學們卻都能利用寒假，積極響應區教育局“寒假零作業”的號召，在寒假里以個人、家庭、雛鷹假日小隊的多種形式，積極開展以“七彩陽光幸福寒假”為主題的假日綜合實踐活動。

在這次寒假主題活動中，我校1184個孩子全部參與，有1000多位家長共同參與了寒假主題教育，收到很好的教育效果和家長的一致好評。

開學第一天，全校各班通過寒假小結，推薦評選出378余位成績突出的寒假實踐活動積極分子，四(3)班等26個班被評為寒假活動優秀組織班集體。同學們紛紛表示，通過這樣的主題活動不僅增長了課外的知識，鍛煉了與外界交往的能力，而且聯絡了與家人的親情，與小伙伴們的友情，讓他們渡過了一個充實、歡樂而有意義的寒假?，F在將活動開展的情況總結如下：

一、精心策劃，周密布置寒假活動。

為了讓同學們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，放假前夕，德育處綜合年級意見認真擬定并下發了《“七彩陽光幸福寒假”寒假活動方案》要求各班根據大隊部安排，結合各自實際精心組織安排好隊員的寒假生活。全校各班在此基礎上能有側重點的安排本班寒假活動內容，并利用休學典禮、校訊通、飛信等方式讓每位隊員、家長都明確孩子的假期生活要求。使寒假綜合實踐活動有本可依，大大提高了作品的質量。

二、積極參與，扎實開展實踐活動。

1、“我的新年我做主”溫情暖人心。

低年級小朋友們參與的“我愛運動”、“翰墨飄香”、“開心閱讀”、“地毯花燈”讓我們印象最為深刻，孩子們交上來的每一份作品，讓我們看到了他們成長的足跡。如：一3班汪名軒、一8班劉逸誠、董楚佩、二4班吳澤泓、二7班劉芷嫣、二9班的佳程、睿哲、二10班郭悠琦、徐瑞松等同學將新年的祝福和愿望制作成一張張小卡片，還有的利用自己的特長到街市寫春聯、送春聯，讓社區居民這個嚴寒的冬天感受到孩子們帶來的一股濃濃暖意。

中年級的同學們在春節期間走出家門，有的為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福，有的為家人準備了一臺歡樂的“春晚”，還有的做起小廚師，為爸爸媽媽打下手，一起準備年夜飯?；顒娱_展得最突出的班級有三2班、四2班、四3班等班級。

高年級的同學們用手中的畫筆，描繪了豐富的年文化，一幅幅精致的手抄報和自創的對聯，記錄了你們對于中國傳統文化年文化的理解，看年俗、行年禮、品年菜、秀年裝、趕年集、畫年畫、好個熱鬧的新年。其中五1班、五3班、五5班、五6班、六1班、六5班的作品以數量多，質量高在全年級中表現尤為突出。

2、“快樂小義工”愛心滿龍城。

全校有不少同學將整個寒假變成了快樂小義工的節日，社區活躍著他們的身影，義務維護社區衛生，清掃垃圾，打掃自己居住的樓道的鞭炮渣，得到了很多人的贊賞。表現得很突出的班級有一1班、一2班、一3班、二2班、二4班、三3班、全體四年級、五2班、五3班、六1班、六3班。

3、“家庭好孩子”全家樂開懷。

打掃衛生優選大全（18篇）篇十八

假期已經過去了，我寧車沽學校小學部按照塘沽教育局德育科工作指示，積極開展學校寒假德育相關工作，寧校(小學部)寒假假期德育工作總結。通過假期德育工作的開展，學生文明素質不斷深化，道德意識不斷增強，學生各方面德育實踐能力得到了充分的錘煉，假期各項工作得以順利圓滿的落實，現將學校假期期間各項德育工作總結如下：

一、積極召開學生假前安全教育會，確保學生人身安全。

學生安全工作是學校德育工作的重中之重，元月日德育處在結業式上進行了主題為平平安安過寒假、快快樂樂返校來的假期安全教育會，并下發了寧車沽學校小學部假期安全要求及德育作業安排為主要內容的致家長的一封信。德育處對假期交通安全、飲食安全、燃放鞭炮安全等一系列內容對學生進行了明確、全方位的教育，增強了全體學生的安全意識。寒假期間我寧車沽學校小學部無一名學生出現安全事故。

二、積極開展常規的家訪工作，及時與家長取得聯系，了解學生在家日常表現情況。

我校地處偏遠距塘沽市區往返有多公里，交通很不方便，為此我們采取了多種形式與家長取得聯系。期末考試結束后我們要求各班主任利用考試后至結業式這一段時間統一進行家訪工作，了解學生家庭情況，同時反饋學生德、智、體各方面情況;在假期中我們要求班主任老師利用電話的形式了解學生學習及生活情況。通過上述工作，老師與學生的關系、學校與家長的關系更加融洽了。

三、結合五多和五個一工作要求，積極布置假期學生德育作業，并取得了一定的教育效果。

(1)布置形式多樣的學生作業。學校小學部德育處結合新區及我局關于在學生之中廣泛開展五多和五個一的工作要求布置了學生的假期德育作業。我們在學生中開展了讀一本弘揚民俗方面的課外書并寫一篇讀后感、制作一份宣傳民俗方面的手抄報及看一部愛國主義影片并寫一份觀后感等假期德育系列作業。與此同時學校還為每位學生布置了積極深入社區進行衛生清整、儲蓄假期文明行為及孝敬父母、體會真情-我為父母做點啥三項實踐性作業。通過這樣的作業學生的文明意識增強了，德育實踐能力提高了。

(2)注重假期德育作業的學生自評與家長評價。本次假期德育作業我們增加了學生與家長的評價環節，我們要求每位學生要對自己假期生活與學習寫出100字以內的感悟;家長要對孩子的假期生活進行評價。我們的目的是通過此舉來一進步規范孩子的假期生活，使每一位家長關注孩子的假期生活，使每一位孩子假期有所收獲。

16年的寒假工作已經順利圓滿的結束了，學校德育處做了一些工作，但總覺得還很不夠，在今后的假期工作中我們將進一步改進工作方法，進一步豐富學生活動內容，因地制宜的開展學校的假期德育工作，使學校的假期德育工作不斷提高。不足之處請批評指正。