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最新環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書500字左右(6篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保倡議書篇一

1。愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

2。為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

3。不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。

4。減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5。自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

為人類的明天,大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧,地球村是我們的家園,請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來(lái)保護(hù)地球,人類的明天肯定是美好的。

環(huán)保倡議書篇二

春雷陣陣,綠意盎然的日子來(lái)臨,植樹節(jié)也將至。

地球是我們的家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩——穩(wěn)固了30xx年的北極最大的冰架在今年一分為二。

50年間大型海洋肉食動(dòng)物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍(lán)色。

地球會(huì)不會(huì)被科幻電影中的可怕未來(lái)不幸言中?

愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

“心動(dòng)不如行動(dòng)”,我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。

為此,我向大家倡議:1.積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,少用或不用——次性塑料用具,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2.爭(zhēng)做文明市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)。

3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手,減少污染”,開展垃圾分類回收,防止垃圾的二次污染。

4.人人都是護(hù)綠天使,做綠色宣傳員,用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,改變周圍的環(huán)境狀況。

5.植樹節(jié)陽(yáng)光俱樂部成員集體植樹活動(dòng),建一個(gè)“陽(yáng)光林”,向地球母親表一份愛心。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。

當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)?

二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民,行動(dòng)起來(lái)!讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造—個(gè)綠色的明天。

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境…… 地球只有一個(gè),她是生命的搖籃,是人類共有的家園。

保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。

2014年,注定將環(huán)保推向高潮。

黨的17大指出:堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;北京奧運(yùn)提出了“綠色奧運(yùn)”的口號(hào);華孚產(chǎn)品本身就是環(huán)保的,華孚環(huán)保的特質(zhì)和形象越來(lái)越被社會(huì)所認(rèn)同。

心存環(huán)保,就會(huì)發(fā)現(xiàn)環(huán)保其實(shí)并不遙遠(yuǎn):一張紙,一杯水,一個(gè)塑料袋,在我們工作乃至生活的周遭,如此的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要有心,我們都可以讓它“環(huán)?!逼饋?lái)。

讓環(huán)保從身邊做起!我們倡議:

1、提倡環(huán)保辦公,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣:

2)養(yǎng)成細(xì)致的工作習(xí)慣,在打印前要認(rèn)真檢查,避免重復(fù)修改打印

3)打印之前要問(wèn)自已一個(gè)問(wèn)題:“真的有必要打印嗎?”

4)打印文件后要取走

8)過(guò)期的筆記本發(fā)放給員工使用,減少庫(kù)存,也減少新筆記本的領(lǐng)用

10)洗水間擦手紙每次只用一張各管理部要對(duì)以上情況進(jìn)行倡導(dǎo)與檢查。

2、愛惜我們的產(chǎn)品: 紗球速遞往來(lái),浪費(fèi)的很多,在寫字樓的角落,經(jīng)常會(huì)看到零頭紗,請(qǐng)將無(wú)用的紗球全部集中到銷售計(jì)劃部(楊小林)返還倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)不能湊成整批的,存放在零頭區(qū)打包銷售處理。

3、廢物利用:退貨布和樣品布,處理使用完畢以后,請(qǐng)銷售計(jì)劃部質(zhì)量處理人員和產(chǎn)品部同事,裁成合適的大小,發(fā)給員工辦公使用或者帶回家使用。

4、節(jié)約用電: 1)當(dāng)辦公區(qū)域人員較少時(shí),關(guān)掉不必要的電燈。

2)下班前一定要關(guān)掉各類電源,包括電腦、顯示器,以及插座。

3)開會(huì)結(jié)束后,要關(guān)掉各類電源,包括視頻會(huì)議系統(tǒng),電視機(jī)的待機(jī)電源,以及插座。

4)空調(diào)調(diào)到國(guó)家規(guī)定的溫度,不要過(guò)高也不要過(guò)低。

5、提倡環(huán)保生活:寫字樓每位員工發(fā)放環(huán)保手袋,把環(huán)保延伸到生活中。

在購(gòu)物或者外出時(shí),多用環(huán)保袋,少用或不用塑料袋,和白色垃圾說(shuō)bye-bye。

并教育和影響你的家人參加到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。

讓我們行動(dòng)起來(lái),用自身的實(shí)際行動(dòng),響應(yīng)環(huán)保倡議,遵守環(huán)保準(zhǔn)則,做出環(huán)保貢獻(xiàn),共同建設(shè)“環(huán)保”的`家園!

親愛的同學(xué)們:

你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jī)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。

教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。

學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。

3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。

選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。

7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!?/p>

中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。

“校園文明我文明,校園美好我美好”。

同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

環(huán)保倡議書篇三

一、廣大師生要把節(jié)約用水落實(shí)到日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,洗腳水與洗菜水可以沖廁所。

四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

倡議人:

日期:

環(huán)保倡議書篇四

6月15日至21日為今年全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月17日為**個(gè)低碳日。當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時(shí),當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來(lái)的種種便利時(shí),您可曾想過(guò),我們正面臨著嚴(yán)重的能源短缺的問(wèn)題:當(dāng)前,全國(guó)600多個(gè)大中城市中有300多個(gè)缺水;全國(guó)電力缺口約3000萬(wàn)千瓦,共有26個(gè)省、市、自治區(qū)拉閘限電。

多年以來(lái)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,我國(guó)單位gdp能源消耗量是美國(guó)的2.5倍,是歐盟的4.5倍,是日本的8倍,是世界平均水平的2.2倍,這不但反映出我國(guó)能源消費(fèi)過(guò)程中存在的巨大浪費(fèi),也表明我國(guó)隱含著巨大的節(jié)能潛力。節(jié)能工作不但與我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切關(guān)系,還與我們每位師生員工的切身利益息息相關(guān)。

為了營(yíng)造環(huán)保節(jié)約校園文化,結(jié)合我校實(shí)際,我們真誠(chéng)提出如下倡議:

1、共同建設(shè)節(jié)約型校園,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙。

2、節(jié)約用水,用完水后記得擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主動(dòng)制止或報(bào)修,做到水循環(huán)使用。

3、節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源,人走關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關(guān),盡量利用自然光,做到晴天不開燈。

4、合理使用空調(diào),下班前半小時(shí)自覺關(guān)閉空調(diào)。

5、空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài)。

6、多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。

7、節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,雙面使用紙張。

8、為減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行 車或步行。

9、為節(jié)約和保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材 料制造的,可多次長(zhǎng)期使用的商品。減少使用一次性紙杯, 一次性木筷和餐盒等。

10、相互督促,節(jié)能光榮。

11、低碳日當(dāng)天,大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班),停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明。

“成由勤儉敗由奢”,節(jié)能,即是美德,也是責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)您從我做起,從身邊做起,從小事做起。四川師大會(huì)在你我所做的一點(diǎn)一滴中的貢獻(xiàn)中變得更加和諧美好。

親愛的老師同學(xué)們:

你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境?似乎我們的日常行為無(wú)人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而,就在我們的校園生活中,一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動(dòng)的足跡;看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長(zhǎng)流不息的自來(lái)水管;看看那徹夜長(zhǎng)明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表……相信我們每個(gè)人都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無(wú)動(dòng)于衷。

據(jù)調(diào)查,校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、 水電浪費(fèi)

我們來(lái)看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧:有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走,并非一兩次忘記了,而是長(zhǎng)期這樣;教室里,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見的是人不在,電腦卻都處于開機(jī)狀態(tài);半夜里,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,經(jīng)常是二十四小時(shí)開著;自來(lái)水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時(shí),小小的衣服漂了無(wú)數(shù)遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切,都讓人不寒而栗!

有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),學(xué)校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對(duì)不是一個(gè)小數(shù)目。由于資金相對(duì)不足,再加上認(rèn)識(shí)不到位,所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說(shuō)是少之又少。由于管理不到位,長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況嚴(yán)重。教室用電開關(guān)不合理,一般一個(gè)開關(guān)控制2—4支燈管,減少了布線的麻煩,卻造成了長(zhǎng)期的浪費(fèi),所以許多時(shí)候,一個(gè)人在教室,也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)還沒能夠成為自覺行動(dòng),也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。

二、紙張浪費(fèi)

隨著人們經(jīng)濟(jì)收入、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔,寫錯(cuò)字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料,也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。

三、糧食浪費(fèi)

現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說(shuō)觸目驚心。在學(xué)生食堂,我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來(lái)的剩飯剩菜,有的饅頭僅僅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,經(jīng)??梢钥吹綄W(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個(gè)的饅頭、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會(huì)不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來(lái)喂豬、喂狗。

四、白色污染

現(xiàn)在的校園污染,同社會(huì)污染一樣,更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣?xùn)|西,是最大的生活污染源。

五、噪聲污染

學(xué)校噪聲污染,主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。

所有這些,也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個(gè)問(wèn)題,還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來(lái)治理和改進(jìn)。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理水平,減少污染,杜絕浪費(fèi),實(shí)在是一個(gè)不容忽視的重要課題。

為此,我們發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:

一、節(jié)約用電,刻不容緩

據(jù)針對(duì)校園浪費(fèi)行為所作的調(diào)查顯示,學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度,這些電足夠一個(gè)普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,資源使用量很高,尤其用電數(shù)量相當(dāng)驚人。為此,高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中。增強(qiáng)節(jié)約用電的思想意識(shí),了解節(jié)約用電的方法途徑,努力為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,要從長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看待學(xué)校的節(jié)約用電的問(wèn)題。

高校作為培育人才的基地,更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。師生總動(dòng)員,開展節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評(píng)中,號(hào)召全院師生動(dòng)員起來(lái),為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展綠色校園貢獻(xiàn)力量。

二、節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起

節(jié)約水資源,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起:

1、 水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水;

2、 對(duì)水龍頭進(jìn)行及時(shí)檢修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi);

5、 學(xué)校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時(shí),降低水的流量。

三、節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源

我們可從以下幾個(gè)方面來(lái)節(jié)約用紙:

3、可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費(fèi);

四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi)食堂一周倒掉一畝地所產(chǎn)糧食”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問(wèn):“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。

1、學(xué)院需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動(dòng),更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。

2、針對(duì)校園浪費(fèi)現(xiàn)象組織進(jìn)行節(jié)約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動(dòng)。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻提醒前來(lái)就餐的師生:勞動(dòng)成果,不容浪費(fèi)。

3、對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召全體師生樹立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染

1、 超市或賣場(chǎng)對(duì)于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

2、 禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

3、隨著cd、mp3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品,電池的消耗很大。通常同學(xué)們將用過(guò)的電池直接扔入垃圾桶,有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏,同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。

5、每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

6、學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。

7、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度,對(duì)垃圾回收工作開展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì)?;厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂?。

六、減少噪聲污染,維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

維護(hù)校園的安靜氛圍,是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無(wú)形的“殺手”。校園噪音給師生帶來(lái)諸多不良影響:師生無(wú)法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無(wú)法正常調(diào)整精神狀態(tài),心情焦慮不安、煩躁激動(dòng)、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,還會(huì)引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時(shí)期,噪音的污染會(huì)使學(xué)生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學(xué)習(xí),對(duì)身心健康造成極大的傷害。

針對(duì)校園噪聲污染,特提出以下建議:

1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產(chǎn)生噪音,影響其他同學(xué)。

2、同學(xué)們?cè)谡n堂上個(gè)人發(fā)言時(shí)可以大聲,小組或全班討論時(shí),盡量小聲議論。

3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場(chǎng)很開闊,聲音容易擴(kuò)散。提醒同學(xué)盡量到操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)上進(jìn)行各種有益的活動(dòng)。

4、為最大限度地減少校園噪音,給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校,可以在校園內(nèi)安放聲音測(cè)量?jī)x,給同學(xué)們友情提醒。

各位老師和同學(xué),讓我們從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為了提高自身修養(yǎng)努力,為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力,為了祖國(guó)的可持續(xù)發(fā)展努力!

環(huán)保倡議書篇五

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、保護(hù)野生動(dòng)物,使人與自然與環(huán)境和諧共處。

3、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具,空調(diào)調(diào)高1度。

4、減少每周開車天數(shù),盡量環(huán)保出行。

5、減少污染,使用無(wú)磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。

6、節(jié)約資源,隨手關(guān)水,盡量無(wú)紙化辦公,雙面用紙,少用一次性用品。

7、垃圾應(yīng)分裝,區(qū)分可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了讓我們生活的這個(gè)家園更加美好,請(qǐng)大家努力從自身做起,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!

倡議人:

日期:

環(huán)保倡議書篇六

大家好!

電視上,當(dāng)你看到一望無(wú)際的湛藍(lán)的大海時(shí);當(dāng)你看到郁郁蔥蔥的森林時(shí);當(dāng)你看到蔚藍(lán)的天空下,動(dòng)物們自在悠閑地漫步在原野上時(shí);當(dāng)你看到大地上鮮花怒放,百鳥齊鳴,青草依依時(shí)。

朋友,你可知道,其實(shí)今天我們的家圓已是千瘡百孔:從工廠里排出的污水、生活廢水等直接流入大海,大量污染了水資源;工業(yè)廢氣、汽車尾氣等大量向空中排放,嚴(yán)重破壞了地球的大氣層;人類大量砍伐樹木,破壞森林,造成水土流失;尤為可怕的是,人類不斷捕殺動(dòng)物,使得大地上的許多物種瀕臨滅絕,導(dǎo)致生態(tài)平衡不斷被破壞。人類面臨生存環(huán)境日益惡劣,自然資源逐漸枯竭,這一切都給人類敲響了“珍愛地球,保護(hù)環(huán)境”的警鐘。

1、保護(hù)珍稀野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡。

2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不亂倒垃圾,不亂扔果皮紙屑,垃圾要分類處理。

3、節(jié)約每一度電,每一滴水,盡可能少用塑料袋來(lái)減少白色污染,凈化環(huán)境。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境出份力,為大家創(chuàng)造一個(gè)綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

倡議人:xxx

20xx年x月26日

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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