在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

環保倡議書篇一

1、堅持每星期提交“每周檢測表”，以便了解每個同學的身體情況，大家一定要如實稟告，千萬不要謊報。

2、同學們，如果你們發現自己有發燒、嘔吐等癥狀要及時向班主任匯報，及時去醫院檢查，可不要不告訴老師，不然有可能會交叉感染，后患無窮。

3、如果各位同學如果要去超市、電影院等人員密集的地方，請務必帶上口罩，盡量避免與人員接觸，就算是談話交流，也應與人員保持1。5米距離。

4、如果要去外地返回時，請進行核酸檢測以及隔離觀察，要時刻牢記哦。

同學們倡議與履行是兩個密不可分的行為，讓我們遵守承諾，認真履行。在我們的共同努力下。疫情之魔定將消滅！

倡議人：六二班李xx

環保倡議書篇二

1、在懸浮地板上不要涂畫，不要用鋒利的東西刻畫；不要在上面撒水，容易結冰；不要在上面糊彩泥等軟綿綿的洗不掉的.東西。

2、在學校里不要吃零食，不要帶早餐進校吃，不要在校園內亂扔垃圾，見到垃圾及時撿起來。

3、在新綜合樓內不要擁擠、跑跳，要輕聲慢步過走廊。

4、使用新廁所時要及時沖刷干凈，保持廁所衛生干凈。如果低年級小朋友摁按不動，可以請高年級同學或清潔工阿姨幫忙。

5、不要往廁所便池內扔石子、樹枝樹葉等雜物。

6、上完廁所洗手時，請將水龍頭開小一點，以免浪費水資源；也不要把水甩到地上，這樣既給清潔工阿姨帶來麻煩，又會使同學滑倒。

7、當操場可以使用時，請同學們愛護操場，不要把草毯掀起來，不要亂踢草毯，不要挑小石子。

同學們，讓我們行動起來，說到做到，如果遇見，請及時制止。讓我們一起保護校園衛生，為我們創造美好環境，為創建綠色校園貢獻出自己的一份力量。

倡議人：六二班李xx

環保倡議書篇三

地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我給大家提一些建議：1、大力節約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

2、大力節約能源，不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。

5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。

８·……

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎？讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善社會的環境質量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。

環保倡議書篇四

1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化，有效控制日常生活中產生的污染。

2、爭做文明好少年，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其是方便袋、快餐盒等白色垃圾。看見不文明現象及時勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起；節約用水，節約用電，節約每一張紙。

3、開展清早進校園，“伸伸手，彎彎腰”，我為美化校園出份力的活動。每天清晨走進校園，拾起一片垃圾，丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又明亮。

4、人人都是環保小天使，用我們“環保小衛士”的實際行動影響周圍的人，改變周圍的人。

同學們，保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態積極投入到爭當“環保小衛士”的行動中去。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。

同學們，學校是我家，清潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力！

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

環保倡議書篇五

大家好！

我是育英學校六（5）班的一名學生，我叫劉子瑩。地球是人類的母親，是生命的搖籃，像我們學過的課文一樣，“地球所擁有的自然資源都是有限的。”我們不能指望把地球破壞了之后，再移居到別的星球去住。

人類，改正這損人不利己的習慣吧！用行動保護地球！不要亂砍亂伐了！不要過度開采礦產了！不要隨意排泄污水了！不要……無數個“不要”，字字句句體現出人類對地球愈來愈大的破壞啊！

所以，我呼吁人們：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球，從身邊做起，愛護地球，讓我們的生活變得更加美好！

謝謝！

環保倡議書篇六

1． 不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2．節約用紙：打印過的紙用來做草稿紙；用打印過的紙的背面再打印。

3．為環保作出貢獻：多種花草樹木。

4．愛護好自己身邊的環境。

5．用完水或電就及時關緊。 我知道，這幾點小小的倡議還不足以代表我的愛國之心，所以我決定再為祖國寫更多的倡議書，希望你們能接受我提出的意見，我也希望能有更多人愛國。

從現在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。 從現在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個小客人，不讓人取笑。 讓我們行動起來，從我做起，從現在做起。

1．共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時應關閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。

2．為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3．為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4．減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5．發展經濟不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

6．加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。

7．自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！

環保倡議書篇七

你們好！

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境，每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康成長。多年來，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。

1、爭做文明人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校，不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后，及時打掃就餐區環境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。

3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的.一草一木。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環保衛士，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。

美麗的環境需要大家共同營造，文明的習慣靠平時一點一滴地養成。在此，“校園環保小衛隊”向大家鄭重承諾，他們會多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，創造一個美好的學習、生活環境，為建國六十周年獻禮！

敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起！從身邊的小事做起！

一、大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。

二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保。

三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。

四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。

五、認真貫徹國家方針政策，法律法規，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。

新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……。偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。

環保倡議書篇八

你們好！

我是首都師范大學良鄉附屬學校的一名學生，我想問問你們，你們公司周圍一定沒有什么垃圾吧，這是你們辛辛苦苦工作的結果。我為生活在那里的居民感謝你們。

現在我想給你們提出一點建議，因為在我們良鄉，環境污染情況很嚴重，小廣告亂貼，我希望你們能管一管，能在每個小區門口掛上一個牌子，上面寫上“貼小廣告人嚴禁入內”。如果能這樣，我想良鄉會煥然一新的。

昨天，老師給我們布置了一個作業，在回家的路上統計一下小廣告的數量，并記錄下來。放學后我開始做這件事情，我的記錄有：1、墻上噴彩一處；2、墻上有亂寫亂畫的一處；3、護欄上有噴彩一處……從學校都我家小區門口短短200米，共記錄了82條。我在班里給大家匯報了一下，還有幾個同學也統計了，加在一起200多條，數目多么驚人呀！我們大家一起討論，發現了原因，再有人管理的'地方，小廣告很少，可是無人管理的地方，小廣告太多了，這樣的想象就出現在公共汽車站牌上，小廣告貼的站牌上哪里都是，站名都找不到，有陌生人坐車也只能打聽別人，好半天才能坐上車，很麻煩。所以我想讓你們來制止這樣的人。