在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學期學生倡議書新學期的倡議篇一
一、杜絕在學習場所大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生。
二、按時上課、不遲到早退、不曠課、遵守課堂紀律。
三、認真學習，誠實守信，不抄襲作業，考試不作弊。
四、注意公共衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
五、科學上網，不沉溺于網絡和游戲，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
六、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕“課桌文化”。
七、自尊自愛，舉止文明，言行得當。
八、買飯不插隊，飯后主動收拾餐具，營造良好的就餐環境。
九、遵守公共規則，維護正常的校園秩序，不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十、保持心理健康，尊敬師長，團結同學，互相幫助，彼此關愛。
做到以上幾點，關鍵在于“自律”，而不僅僅是“他律”。但是只要有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關;我相信我只要有恒心就一定能展現校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼備”的人，一個合格的大學生，傳承中華民族的優良傳統。
新學期學生倡議書新學期的倡議篇二
冬去春來，萬象更新。春節的喜慶尚未散盡，新的學期已如期而至。又回到了美麗的校園，見到了熟悉的面孔，我們的心中充滿了喜悅。我們對新學期充滿了向往和期待!
一、養成遵守時間、珍惜時間的好習慣，提高學習和做事的效率。
按時上學，不遲到、不早退;學習不拖拉，在規定的時間內，認真完成老師布置的各項作業和任務;制定合理的作息時間，把生活內容安排得井井有條，做到今日事今日畢。我們要持之以恒地堅持惜時、守時的好習慣，積極應對學習和生活上的挑戰。
二、增強責任感，對自己、對父母、對學校、對社會承擔起責任。
作為一名學生，我們的責任感就要從小事做起，上好每一節課、回答好每一個問題、做好每一次作業、寫好每一個字、參加好每一個活動，都是我們的責任。凡事我們都要做到專心踏實、認真仔細。
三、養成整潔的好習慣。
首先，我們要愛護整潔的校園環境，不亂扔紙屑、見到地上的紙屑要主動撿起來。彎一彎腰的文明，會讓我們的校園更加美麗。其次我們要穿著整齊，養成良好的個人衛生習慣。整潔大方的儀容是對自己、對別人的尊重。
四、發揚善良感恩、樂于助人的美德。
我們要關心伙伴，見到同學有困難，要主動去幫助。我們要有一顆感恩的心，尊重師長、孝順長輩，用實際行動來感謝他們為我們的成長所付出的心血。
衷心祝愿大家在新的一年里，身體健康，學業順利，生活幸福，每天進步一點點!
新學期學生倡議書新學期的倡議篇三
一、杜絕在學習場所大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生。
二、按時上課、不遲到早退、不曠課、遵守課堂紀律。
三、認真學習，誠實守信，不抄襲作業，考試不作弊。
四、注意公共衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
五、科學上網，不沉溺于網絡和游戲，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
六、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕“課桌文化”。
七、自尊自愛，舉止文明，言行得當。
八、買飯不插隊，飯后主動收拾餐具，營造良好的就餐環境。
九、遵守公共規則，維護正常的校園秩序，不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十、保持心理健康，尊敬師長，團結同學，互相幫助，彼此關愛。
做到以上幾點，關鍵在于“自律”，而不僅僅是“他律”。但是只要有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；我相信我只要有恒心就一定能展現校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼備”的人，一個合格的大學生，傳承中華民族的優良傳統。
倡議人
年月日
新學期學生倡議書新學期的倡議篇四
大家好：
我是三年級一班的學生xxx。進入了新學期，來到了我們美麗的新校區，我們所有的同學又都站在了新起點，過去的成功，失敗，喜悅，沮喪都已隨著時間一去不復返了。這也就說，也許曾經我們成績很優秀，但不代表新學期你就可以松懈，相反你要加倍的付出，才會在新的起點有新的榮耀。也許我們對自己曾經的成績不太滿意，但不要給自己貼上不滿意的標簽。在新的起點，只要我們全力以赴的付出，你總有機會與成功做朋友。
在新的學期我們一定要做到以下幾點，才能幫助我們取得更好的成績：
第一，樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。我們要相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！
第二，創立一種學風：認真刻苦
新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從認真開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養一個習慣：自覺自愿
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創建一個環境：文明有序
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，我們要嚴格按照華馨校區要求，做到進出學校要有秩序，校服要整潔干凈，每周一、二、四、五必須穿校服，每天佩戴紅領巾。
三年一班的全體同學們，我們班一定要努力爭做文明示范班，奪取新的輝煌，三年一班的全體同學你們準備好了嗎？那就讓我們用響亮的掌聲為我們自己加油！喝彩！
新學期學生倡議書新學期的倡議篇五
大家晚上好！教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。然而，在我們這個草地茵茵、環境優美、書聲瑯瑯，充滿著生機、充滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈！那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意“飛舞”；那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。
我們是新時代的大學生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛生，是我們的.義務；保護環境，是我們的責任；愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環境，而這個美好的環境需要大家共同去營造。
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學生作為高素質群體，更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣，端正良好學風。在此，我們向同學們發起倡議：“從我做起，爭做文明大學生”。
按時上早操、吃早飯、上早讀，晚自習不遲到，不曠課、自覺遵守課堂紀律，創建良好學風，爭創“三早一晚”先進個人；嚴肅考風考紀，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。
遵守社會公德，共筑整潔校園環境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪；男、女同學文明交往，自尊自愛；有序進出教室、閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的學習環境。
創文明宿舍，揚和諧風尚。團結互助，強化集體觀念，保持宿舍整潔；時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發生；作息規律，按時歸宿，定時熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、賭博。
提倡節約，杜絕浪費。文明就餐，排隊購飯；餐桌文明，不剩飯菜；人走水關、燈熄，共建節約型校園。
堅持提高創新素質，激發我們的創造能力和創新精神，營造良好創新氛圍，充分發揮我們各學科的綜合優勢。
新學期學生倡議書新學期的倡議篇六
大家晚上好!教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。然而，在我們這個草地茵茵、環境優美、書聲瑯瑯，充滿著生機、充滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意“飛舞”;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。
我們是新時代的大學生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛生，是我們的義務;保護環境，是我們的責任;愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環境，而這個美好的環境需要大家共同去營造。
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學生作為高素質群體，更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣，端正良好學風。在此，我們向同學們發起倡議：“從我做起，爭做文明大學生”。
一、誠實守信，嚴于律己。誠實守信，嚴于律己。
按時上早操、吃早飯、上早讀，晚自習不遲到，不曠課、自覺遵守課堂紀律，創建良好學風，爭創“三早一晚”先進個人;嚴肅考風考紀，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。
二、遵守社會公德，共筑整潔校園環境。
遵守社會公德，共筑整潔校園環境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪;男、女同學文明交往，自尊自愛;有序進出教室、閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的學習環境。
三、創文明宿舍，揚和諧風尚。
創文明宿舍，揚和諧風尚。團結互助，強化集體觀念，保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發生;作息規律，按時歸宿，定時熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、賭博。
四、提倡節約，杜絕浪費。
提倡節約，杜絕浪費。文明就餐，排隊購飯;餐桌文明，不剩飯菜;人走水關、燈熄，共建節約型校園。
五、推進學生科技創新活動
堅持提高創新素質，激發我們的創造能力和創新精神，營造良好創新氛圍，充分發揮我們各學科的綜合優勢。