每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

創文倡議書篇一

尊敬的老師、同學們：早上好!

一、遵循“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的具體規范，積極參與桂林市創全國文明城行動，崇尚文明、爭當文明，做到自我教育、自我完善、自我提高。在社會上做一名好公民，未成年人不進網吧;在學校里做一名好老師、好學生，老師認真上好管好每一堂課，同學們認真聽好每一節課，不在課堂上睡覺、玩手機，做與學習無關的事。同學之間要和睦相處，不打架斗毆;在家庭中做一名好成員，孝敬父母，感恩家人。認真遵守《桂林市民文明公約》，講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象。追求誠信，恪守公德;扶正祛邪，揚善懲惡;辨別是非，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動;做到男女平等，尊老愛幼，奉獻愛心，友善熱情對待外來人員，營造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。共同建設一個人文環境健康向上、生活環境安居樂業、生態環境自然和諧的城市，全面展示桂林人的文明形象。為桂林創全國文明城市增光添彩，加油加分。

二、共同維護市容環境的整潔。讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護桂林的環境衛生。從日常生活小事入手，革除陋習，養成良好的生活、衛生習慣。在車站、廣場、商場等公共場所及大街小巷，自覺做到愛護公共設施，不隨地吐痰，不隨地大小便、不亂堆放、不亂停車、不亂穿馬路、不闖紅燈、不亂倒垃圾、不吸煙、不損壞公共衛生設施和綠地、讓我們的家園保持潔凈有序。(請老師同學們特別注意兩點：1、在校園內也不要亂停放車輛，同學們的車輛一律停放在進校門右手邊的單車棚，由于學校停放車輛的位置有限，建議同學們乘坐公交車來校，減少停車的麻煩;老師們的車輛也要在指定的位置規范停放，請不要亂停在校園路上，相信老師同學們能自覺遵守，還大家整齊有序的學校環境;2、從今天開始，全面實行清潔衛生“一天三掃”的保潔制度，本周內的第七節活動課暫停，全部用來搞衛生，請班主任組織好，各部德育部長要組織有老師帶領下的衛生小組進行檢查評比，各班未經衛生小組檢查確認合格不得放學。)

三、做到四讓。車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份溫馨。文明禮讓既是中華民族的傳統美德，也是文明程度的重要標志。出門在外，堅持以恭敬之心禮讓為先;當乘客時，應注意排隊和讓座，關心老、弱、病、殘、孕等特殊群體;當游客時，應堅持購票入園入館、游覽有序，服從管理，講究文明;當顧客時，應做到購物遵章有序，舉止文明禮貌;當觀眾或聽眾時，應遵守集會場地規定，自覺維護秩序;當駕駛員時，應嚴格按章操作，絕不亂行亂停。生活中很多打架、滋事等不和諧事件，往往都是因為一句不文明的話語、一個不文明的舉動，一個互不相讓而引起，因此，我們應該把文明禮讓作為一種責任、一種常識、一種習慣，時刻牢記，身體力行。

老師們、同學們，文明是城市之魂，美德是修身之本，多為別人著想，為整體著想，為全市的榮譽著想。一滴水能折射陽光，細微處能顯露您的品質。只要我們努力，只要我們付出，文明城市就離我們不遠。讓我們以創建全國文明城為載體，共同行動起來，用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造“山清、水秀、洞奇、城美”的桂林而努力!

創文倡議書篇二

一、努力踐行文明操守，做城市文明的傳播者。

從我做起，自覺抵制不文明言行，講文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人，形成和諧向上的社會風尚。

二、主動參與城市管理，做城市文明的維護者。

從我做起，自覺做到不隨地吐痰、不亂倒(丟、扔、燒)垃圾、不損壞公物、不亂穿馬路，帶頭勸阻身邊的不文明言行、陋習，做文明市民、弘揚文明新風尚。

三、自覺維護公共秩序，做城市文明的推動者。

從我做起，自覺維護出行、購物、旅游景點等場所的公共秩序，從細微做起，塔城因你而美麗，用自身的文明行為提升城市文明形象。

四、積極參加志愿服務，做城市文明的服務者。

從我做起，主動參與敬老愛幼、幫弱助殘、清潔衛生等志愿服務活動，無私獻出自己的光和熱，形成我為人人、人人為我的和諧氛圍。

文明是城市最美的名片。每一份努力，都會讓我們的城市更加文明;每一份辛勞，都會為我們的城市增色添彩;每一份熱情，都會激發更多人的文明意識和創建責任。創建自治區文明城市，我們期待著您的積極參與。讓我們迅速行動起來積極投身到創建文明城市活動中來，為建設綠色、宜居、人文、和諧、智慧的美麗塔城而努力奮斗!

創文倡議書篇三

一、言談舉止文明有禮。講究個人衛生，穿著整潔，舉止大方得體;使用文明禮貌用語，不講臟話粗話;尊重他人，以誠相待，互相謙讓，懂得感恩;進入校園推車慢行，并按規定區域停放;科學飲食，拒絕三無產品和路邊小攤食品。

二、公共場所文明有禮。保持公共場所整潔衛生，愛護公共財勿，不亂涂亂畫;遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧，參加會議或觀看演出時提前入場，進行中保持安靜，不隨意走動;熱情為他人指路，在車站、超市等公共場所有序排隊，在公交車上主動為需要幫助的人讓座。

三、鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助，互相尊重，加強溝通;保持居住環境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。

四、交通出行文明有禮。自覺遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上嬉戲打鬧;乘車時不往車外吐痰、扔雜物。

五、旅游觀光文明有禮。愛護景區景點文物古跡和生態環境，不大聲喧嘩，不亂寫亂畫，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。

六、網上交流文明有禮。堅持文明上網，爭做文明使者，不瀏覽不健康、有害信息;合理使用網絡幫助學習，不沉迷網絡游戲，遠離網吧。

同學們，讓我們攜起手來，發揚“博學于文，厚德如山”的校訓精神，用我們的青春共同譜寫文明的樂章，努力為建設文明校園、為濰坊市爭創全國文明城市做出自己的貢獻!

創文倡議書篇四

一、積極參與從我做起。容桂是我們每個人共同的家園，建設文明容桂需要每一個家庭的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言談的細微之處做起，全力推進城市文明建設。

二、遵紀守法從我做起。嚴格要求自己，切實遵守法律和各項行為守則，敢于同不文明行為作斗爭，自覺維護城市公共秩序，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

三、告別陋習從我做起。自覺遵守和實踐公民基本道德規范，講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，爭做文明市民，告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不講粗話臟話，不在公共場所喧嘩，不在公共場所吸煙”。

“人人參與創建，人人享受文明”。親愛的家長、小朋友，文明城市要靠你我一起精心裝扮。讓我們攜起手來，積極行動，講文明、樹新風、促和諧，不斷提升人文素養，為建設更加文明、和諧的新容桂而努力!

創文倡議書篇五

今年,我市準備開展創建全國文明城市工作(以下簡稱創城工作)，市文明委對此已向全市各個單位和全市人民發出號召，目的是通過深入開展創城工作，努力營造文明程度和人民群眾文明素質穩步提升的良好氛圍，把我市建設成為文明之城。

一、遵守公共交通秩序

行人不亂闖紅燈、亂穿馬路;車輛不闖紅燈、不爭道搶行、不違章超車、隨意調頭等;有序排隊乘車，給老幼病殘人士主動讓座。

二、保持公共場所衛生

保持公園、街巷、居住的居民小區的公共環境，自覺維護公共設施，不在樓前樓后及樓道內堆放雜物、亂貼亂涂，不隨意損壞、侵占公用設施。

三、維護正常的市場經營秩序

不從事非法經營活動，不進行恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售;不制售假冒偽劣藥品和非法行醫、非法藥品制售;不在市場周邊亂停亂放車輛、保持市場內環境。

四、大力推進志愿服務制度化

圍繞“三關愛”主題，加入到“鄰里守望”“文明交通勸導”“保護山川河流”等志愿服務活動中;主動為困難群眾、空巢老人、留守兒童、殘疾人服務。

五、努力營造講道德、尊道德、守道德的良好風尚

向“道德模范”“江城好人”學習，進一步深化“我推薦、我評議身邊好人”活動，持續放大“好人”效應，傳播好人事跡，打造“江城好人”品牌;主動關愛幫扶生活困難道德模范，推動形成“好人好報”的價值導向。

廣大居民朋友，讓我們共同攜起手來，為把我們的家鄉建設的更加美好而努力!

創文倡議書篇六

知識的文明，推動了科技的創新；而行為舉止的文明，卻是人類最終拋卻了精神的蠻荒。作為食院學子，21世紀的大、中專學生，我們不僅要學知識，樹理想，也要培養良好的道德修養和文明禮貌的行為作風。擁有朝氣，擁有夢想，我們在用知識裝點自己的同時，是否也應為我們的校園披上文明的霓裳？ 食院是我家，文明靠大家。為了創建文明校園，和諧校園院團委特發起"創建文明校園"倡議！

一、男女同學之間要自尊自愛、舉止文明、言行得體，不在公共場合有勾肩搭背等過分親密的行為。

二、嚴格遵守學院管理條理，不翻圍墻。

三、教室里認真學習、杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象。

四、注意公共衛生，不隨地吐痰，亂扔垃圾；隨意踐踏草坪，不吸煙，不酗酒，不留客宿外客。

五、按時上課、不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。尊師敬長，團結同學，互相幫助。

六、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化、廁所文化。

七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。

八、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創造良好就餐環境。

九、遵守公共規則，維護正常校園秩序。

切之弊病，正身立己，不斷提高自身文明素質，樹立良好的精神面貌，是我們食品學院每一位同學都應該做到的！如果昨日“創建文明校園”還很遙遠，那么請讓我們遵守章程，從現在開始，從細微處開始，讓我們的校園成為孕育文明的沃土，讓我們的食品院成為文明學校的先鋒！

創文倡議書篇七

秋天是小草變黃，樹葉紛飛的季節，我和市直五小五一班同學組成了一個調查小組，在廣場進行了一次保護環境創文創衛調查。格根據我們的調查發現，在短短的20分鐘之內，有5個人踩草坪，有兩位小朋友在折樹枝玩，難道，花草樹木沒有生命嗎?我們立即前往制止，那兩個小朋友立即停止了毀壞樹木行為，踩草坪的大人也不好意思地離開了。調查小組在廣場的草坪上和小河里還發現了一些煙頭、花生殼、瓜子皮等垃圾，我們小組立即撿起垃圾扔進垃圾桶里。

在此，我們提出以下倡議:

1.我們看到垃圾就應該及時撿起，更不能隨地亂扔垃圾，要是每人都扔一片垃圾，那樣的話，地球媽媽就變成垃圾星球了!

2.積極宣傳愛護花草樹木的重要性，讓人們意識到要少用一次性紙杯和一次性筷子，可以用淘米水澆花，沒用完的就作業本還可以用來打草稿……我們在生活中需要學會低碳環保。

3.我們要積極參加保護環境的活動，不僅我們自己不能隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，踩踏草坪，看見不文明的行為，還要及時勸阻和制止。抓住一切機會，多多宣傳文明行為，讓人們意識到保護環境的重要性。

4.我們應該多種一些花草樹木，這樣不僅可以美化環境，還可以凈化空氣，真是一舉無數得呀!

保護環境從我做起，我們全體少先隊員應該積極配合黨中央提出的“創建文明城市，爭做文明市民”的號召，為創建文明城市，保護環境衛生貢獻出自己的一份力量。

20xx年10月4日

創文倡議書篇八

早上好!

一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚個性，需要表現自我，但這如果表現在各種夸張而怪異的發型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。

二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們在校內活動帶來許多的便利，更重要的是，這展示出我們對身為學校一員的自豪與驕傲。

三、|養成良好的衛生習慣。學校里的衛生是大家共同來維護的，學習環境是我們一起創造的。看著校園四周，走廊過道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應該表現出來的素養么?不知大家有沒有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養成垃圾隨身帶走的好習慣呢?或許我們每一個人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒有勇氣付諸行動。若我們每一個人都嚴格要求自身，做一個文明的學生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現象將會杜絕。一個人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來，它的成效就是顯赫的。

四、手機文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發短信，打電話，這不僅浪費時間浪費金錢，還不尊重別人的勞動成果。老師們費了很大的心血來為我們準備這一堂課。遵守課堂紀律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應在教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現象。

五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關系，營造良好的的學習氛圍。我們多幾個微笑，多幾聲對不起，多幾聲謝謝，會讓周圍的人感覺輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的'心，這會讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對待你的態度，也是友善和關懷的。人人都是平等的，我們應對那些比我們承擔更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。

倡議人：___

日期：__年__月__日