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最新小學生文明騎行倡議書 文明騎行活動策劃書優質

時間:2025-05-06 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生文明騎行倡議書校園文明騎行篇一

大家好!

一、帶頭做文明騎行的倡導者。倡導“綠色出行、文明騎行”理念,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自身的模范行為帶動身邊人,將文明風尚傳播到園區每個角落。

二、帶頭做文明騎行的踐行者。帶頭遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不隨意停放;帶頭遵守租車規定和停放規定,按要求停放在規范的共享單車停放區域;帶頭愛護共享單車,不損壞遺失,不惡意破壞,維護車輛整潔、完好。

三、帶頭做文明騎行的守護者。積極參與臨空園區“文明騎行益小時”志愿行動,加入文明騎行宣傳服務隊,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻肆意違規停放等不良行為;舉報故意破壞行為,參與“隨手拍”,通過臨空微信公眾號曝光不文明使用行為,維護共享單車正常使用和規范停放。

讓我們行動起來,齊心協力、共同參與,為園區共享單車治理增添一份力量,為長寧“雙創雙復”工作添磚加瓦,同心共鑄文明城區,全心呵護美麗家園!

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20xx年2月8日

小學生文明騎行倡議書校園文明騎行篇二

1、文明騎車。嚴格遵守交通法,不闖紅燈,不在機動車專用道上和人行道上行駛;不騎飛車,不互相追逐或曲折行駛,不騎車帶人,不帶超重的超大的物品,拐彎前先做手勢;尊重行人,不橫沖直撞,過道口時主動禮讓行人;騎車進出學校要下車推行。

同學們,我們的行為體現著中華民族的文明素質。希望大家能文明乘車、文明行走、文明騎車。做文明出行的楷模,成為文明出行的宣傳員、新一代的文明使者。為把家鄉建設的更加美好貢獻自己的力量!

2、文明乘車。在規定地點候車,按順序上下車,不搶上搶下;主動購票,自覺刷公交卡;不攜帶危險品和有礙乘客安全的物品;保持車內衛生,不喧嘩、不打鬧、不蹬踏座椅、不亂寫亂畫;主動讓座,照顧老幼病殘孕乘客;養成排隊乘車良好習慣。

3、文明行走。靠右側人行道行走,自然成列,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,過馬路要走斑馬線;不與機動車、人力車爭行;三人以上不橫排行走。

全體同學右手握拳呼號

我們承諾:作為一名學生,我要努力做到:認真學習交通安全知識,嚴格遵守《道路交通安全法》,保護生命,平安出行;文明騎車。不闖紅燈不越線,文明交通,從我做起。倡導交通文明,告別交通陋習,明辨榮辱,共創和諧;珍愛自己和他人的生命,爭做文明交通的宣傳者和實踐者和守護者,讓我們的城市交通更安全、更有序、更文明!

小學生文明騎行倡議書校園文明騎行篇三

共享單車作為共享經濟的新興事物,以其便捷、環保等優勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大師生青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:亂停亂放、隨意闖紅燈、占用機動車道、超速超載行駛等種.種亂象擾亂了校園秩序,也帶來了安全隱患,嚴重影響師生安全出行。

一、文明騎行,文明停放。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不超速超載行駛、不追逐打鬧,不將共享單車占為私有,堅決摒棄各種不良行為。

二、共享單車使用后,自覺停放至停車引導區且朝向一致。如發現未停放至停車引導區或未停放妥當、倒下的共享單車,主動予以搬離或調整、扶正。

三、以實行動踐行文明,愛護公共設施,及時勸阻、制止亂停亂放共享單車的不良行為,并大膽舉報亂停亂放、故意破壞行為。

四、學校已要求共享單車運營方派人在校內進行巡查,一旦發現不文明行為,將會記錄在冊,封號禁行;學校也將不定時地通過校園視頻抓拍,對不當使用與停放共享單車等不文明行為予以曝光。

讓我們行動起來,互相幫助,互相監督,共同營造出一個文明、和諧、舒適的校園環境,用實際行動踐行維護校園文明的重任,讓文明的意識在校園傳播延續。

三峽大學學生處

三峽大學保衛處

共享單車的問題,

小學生文明騎行倡議書校園文明騎行篇四

倡導綠色出行,自覺增強文明意識,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。

要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗廈門!

20xx年2月18日

小學生文明騎行倡議書校園文明騎行篇五

倡導綠色出行,自覺增強文明意識,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。

要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

共享單車,更應共享文明。

讓我們攜起手來

從我做起,從現在做起

自覺遵守交通規則

文明使用共享單車

同心共鑄文明城市

全心呵護美麗廈門

小學生文明騎行倡議書校園文明騎行篇六

共享單車登陸濟南,極大方便了我們的出行,對于解決“最后一公里”出行難題起到了積極作用。為倡導低碳、環保、健康的出行方式,提升城市文明形象,我們倡議:自覺遵守交通法規,自覺愛護共享單車,做文明騎行的參與者、宣傳員、監督員。

做文明騎行的參與者。倡導綠色出行,減少交通擁堵,減少尾氣排放。自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。遵守租車規定,用后速還,維護車輛整潔、完好。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。

做文明騎行的宣傳員。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

做文明騎行的監督員。以實際行動踐行文明,提醒人們要愛護公共設施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關心公益,大膽舉報故意破壞公共財物行為,積極參與“隨手拍”,通過網絡、報刊等方式曝光共享單車不文明使用行為,維護共享單車正常使用和規范停放。同時,提醒那些不符合騎行條件的`朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

市民朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。讓我們行動起來,向建設綠色、開放、幸福、文明的現代泉城邁出堅實的步伐!

文明騎行倡議書二:

小學生文明騎行倡議書校園文明騎行篇七

一、兒童學法守法,做安全文明騎行的小標兵、好兒童。請小朋友們牢記《道路交通安全法實施條例》第七十二條規劃關于“駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲”的規定,學法守法,誠實守信,珍愛生命,爭做安全文明騎行的小標兵、好兒童。

二、家長身體力行,做安全文明騎行的指導者、推動者。請廣大家長朋友們身體力行、以身作則,提升自身法律素養和安全意識,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不騎車載人;履行好監護人的監管責任,不帶未滿12周歲兒童前使用單車騎行上路,也不將共享單車提供給12周歲以下兒童使用,做導兒童安全文明騎行的指導者、推動者。

三、市民積極行動,做安全文明騎行的宣傳者、監督者。請廣大市民積極宣傳安全使用、停放共享單車等文明風尚,及時勸阻、制止小朋友騎行時沖紅燈、逆行、違反規定進入機動車道內行駛、12周歲以下兒童上路騎行、亂停亂放等不良行為,并積極舉報故意破壞行為,努力做好安全文明騎行的宣傳者、監督者。

讓我們行動起來,從自身做起,從現在做起,從小處著手,從細微做起,倡導綠色出行,遵守交通法規,倡導兒童安全文明騎行,為建設兒童友好型城市,創造更加美麗的深圳做出貢獻!

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