在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園植樹節倡議書幼兒園植樹節倡議書篇一

陽春三月，又是一年芳草綠。冬日的寒意還未褪盡，柔柔春風帶著生命的氣息已悄悄吹綠了枝頭的嫩芽。在這萬物復蘇、大地回春的日子里，我們又迎來了一年一度的植樹節。

一、不擅自修剪、移植、砍伐城市樹木;不隨意采摘花朵、踐踏草坪。一花一木皆有情，它們都是生活在大自然中可愛的生靈，點綴著我們七彩的生活。我們要愛護每一片綠葉，每一朵鮮花。

二、從身邊的點滴小事做起，節約每一度電、每一滴水、每一張紙，減少資源浪費。養成綠色生活方式和低碳消費觀念，形成自覺愛綠、護綠、植綠、興綠的良好社會風尚。

三、充分挖掘單位、庭院潛力，選擇種植一些適合的植物，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等成活率較高的植物，增加綠化面積。

我們是城鎮文明的受益者，更是城鎮文明的創建者，五鎮聯建，需要凝聚你我共同的力量。您的每一份努力，會讓我們的橫店離文明更近一步;您的每一份辛苦，會給我們的橫店增光添彩;您的每一份熱情，會成為我們的橫店發展前進的動力。讓我們大家伸出勤勞之手，播種綠色、播種文明。有了大家的.參與，有了道德的陽光，我們堅信：綠樹會常青，我們的家園天會更藍，地會更綠，水會更清。

幼兒園植樹節倡議書幼兒園植樹節倡議書篇二

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……。

一年一度的植樹節來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

在此我們呼吁：

1、 多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

2、 拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙。

3、 參加社區、幼兒園的護綠活動，勸阻身邊不文明行為。

4、 關心班級認養的花和樹，定時澆水松土捉蟲。

5、 將自己的家和班級變成一個綠色家園。

6、選擇一些成活率高的植物養殖，知道部分植物的名字。

我們倡儀從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

英特國際幼兒園

20xx年3月12日

幼兒園植樹節倡議書幼兒園植樹節倡議書篇三

春風徐徐吹來，小樹發芽了，花兒也開了，我們的幼兒園變綠了，變美了。在這生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

為了美化環境，保護環境，使我們有一個綠色的生活環境，在植樹節來臨之際，我們向小朋友們發出倡議：人人爭做愛綠、護綠的小天使。

1、愛護花草樹木。不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花草樹木。

2、積極參加幼兒園組織的護綠活動，大班來幼兒園種一棵樹、中班來幼兒園種一棵苗、小班托班給小樹、小苗澆水。

3、積極做好“一人一物”的養護活動，使我們的“家”變成一個充滿綠色的家園。

4、積極學習植樹護綠知識。

家長們、小朋友們讓我們行動起來，從現在做起，愛護大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3。12”植樹節的“植樹、護綠、環保、健康”活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧！

幼兒園植樹節倡議書幼兒園植樹節倡議書篇四

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……。

一年一度的植樹節即將來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的校園播下綠色的種子。

在此我們呼吁：

1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

2、拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙。

3、愛護每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。

4、關心認養的樹，定時澆水。

5、選擇一些成活率高的植物養殖，知道部分植物的名字。

6、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

我們倡儀從自己做起，從身邊做起。

讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

xxx幼兒園

xx月xx日

幼兒園植樹節倡議書幼兒園植樹節倡議書篇五

又是一年芳草綠！在這萬物恢復生機、彰顯生命活力的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。 3.12植樹節，是一個營造綠色環境，呼喚人們愛護環境的特別日子。在此，大隊部向全體同學發出倡議，呼吁人人都能參與到種植體驗活動中來，在活動中增加環保意識，體驗勞動快樂。

1、發揮環保創意，廢物利用，自制花盆。同學們可把身邊的閑置或廢舊瓶罐進行改造和美化。制作出適宜植物生長、美觀大方的個性小花盆。

2、體驗種植快樂，播撒種子，培育幼苗。同學們可廣泛搜集材料，了解植物生長的相關知識，選擇自己要種植的植物，或播撒種子，或培育幼苗。

這次活動重在對同學們環保意識、探索鉆研、動手實踐等方面的提高和培養，杜絕以現成的盆栽植物直接來代替，3月10日（周一）大家可把各自的勞動成果帶回學校，放在教室進行展覽，同時繼續開展愛苗、護苗活動。

十天后，3月20日，每班推薦5個自制盆栽參加學校“綠色小達人”活動的評選。

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園植樹節倡議書幼兒園植樹節倡議書篇六

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天游戲著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與游戲對話，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化游戲的意義，我們將在3月12日，組織孩子們開展植樹節種樹活動。

xx市xx山

xx年3月12日（周x）上午9點整，山腳下集合。

2、每位小朋友自備一個小水桶（運泥、澆水）；

3、樹苗、鐵鍬山腳下統一領取。

1、山腳下集合點名，統一領取樹苗、鐵鍬。

2、扛樹苗上山，分配植樹點后，開始植樹（埋土、澆水），掛樹牌。

3、合影我與小樹照張像，班級集體照。

4、親子游戲。

5、午餐自愿至國際大酒店進餐（自助餐：大人50元，小孩30）。