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全民閱讀倡議書全民閱讀倡議書篇一
對于讀書,也許有些同學認為是老師布置的,爸爸媽迫的,我要為完成任務而閱讀。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
其實,當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更加自由和幸福,我們的視野會更開闊和深遠,我們的思想會更充實和健康。同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節所感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!
今天,我們向全市小學同學們發出倡議:積極參與到“百社千校書香童年重慶行動”活動中來,做到“愛讀書、讀好書、善讀書”。
第一,我們可以利用早讀時間讀讀經典,每天選擇一句經典名言或者古詩寫在黑板上,課間讀一讀,日積月累,我們的收獲一定會很大。
第二,我們可以同讀一本書。在語文老師的帶領下各班同讀一本書,互相督促,互相學習,互相交流,一起感悟,一起進步。
第三,我們可以做好摘抄筆記。一二年級的同學們可以制作讀書卡片,每天積累幾個詞語和句子,中高年級的同學可以做讀書筆記,將讀書心得也記錄下來。大家要認識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈地開展下去。
第四,在家中要營造讀書氛圍,邀請爺爺奶奶爸爸媽媽和我們一起讀書,每天晚飯后,一家人聚集一堂,各自選擇喜歡的書目閱讀,讓閱讀成為一種習慣。
同學們,讓我們在老師和家長的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧。
全民閱讀倡議書全民閱讀倡議書篇二
1995年,聯合國教科文組織決定把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。在第xx個“世界讀書日”到來之際,我縣以“關愛漂流書、倡導全民閱讀”為主題的全民閱讀活動拉開了帷幕。
我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求,從忙碌中走出來,養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣。挑選自己喜愛的書籍,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。讓我們每一個人的生活因為閱讀更加充實、更加健康、更加完美。創造出更加美好輝煌的精彩人生。
我們倡議每個家庭,家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閱讀好時光;家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,多與親人一起體驗好書、分享好書,讓書香充溢每一個家庭,讓家庭成員在閱讀中分享精神的愉悅和心靈的洗禮。
全民閱讀是一項社會性、群眾性、長期性活動,全縣各行各業要以“漂流書”活動為載體,積極組織內容豐富、形式多樣、貼近實際的閱讀活動。為確保“漂流書”活動的順利開展,特倡議全縣各機關部門、企事業單位,社會各界朋友開展為“漂流書”活動捐贈圖書活動,讓沉寂在書房里的好書走出家門,分享閱讀的快樂,傳遞知識的溫暖。
充分發揮廣播、電視、報紙、互聯網等各自優勢,開設專題專欄大力開展優秀讀物推介,宣傳報道各鄉鎮各部門各單位讀書活動的經驗、做法,推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環境,使開卷閱讀、追求知識成為全縣社會的新常態、新時尚。
“腹有詩書氣自華”!與好書為伴,為人生增色;品書香盛宴,建文化蒼南!讓我們逐漸形成“愛讀書,讀好書”的時代風尚,讓我們從閱讀中汲取力量和智慧,為建設浙江美麗南大門而努力奮斗!
全民閱讀倡議書全民閱讀倡議書篇三
讀書,砥礪你我的思想;讀書,浸潤你我的心田;讀書,溝通你我的心靈。4月23日,又迎“世界讀書日”,這是全世界讀書人、愛書人共同的節日。在第二十二個“世界讀書日”到來之際,讓我們暫時放下智能手機的誘惑,留一點時間給閱讀,讓脈脈書香滌蕩物欲的塵埃,讓靈魂因精神的豐富充實散發出幸福的香味。
在世界讀書日來臨之際,我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以力學為先,力學以讀書為本。”與書為友,熱愛閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來,“讀好書、做好人、圓好夢”,營造書香連江,共享讀書樂趣,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命!
為此,我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;我們倡議,不為求名而讀書,不為逐利而讀書;我們倡議,為求真知而讀書,為靈魂自由而讀書,為凈化心靈而讀書!不拘何時,不拘何地,讓我們自由自在地讀書,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!
留一點時間給閱讀,陶冶因重壓而麻木了的性情。
找一點時間給閱讀,矯正因忙碌而迷失了的方向。
擠一點時間給閱讀,開啟因功利而遮掩了的心智。
縱青春隨歲月流散,愿芳華伴書香永恒!讀吧,連江!讓貧乏和平庸遠離我們!讓博學和睿智豐富我們!讓歷史和時間記住我們!
倡議人:xxx
年月日
全民閱讀倡議書全民閱讀倡議書篇四
在第21個“世界讀書日”——4月23日來臨之際,向全社會發出倡議:
每一位市民行動起來,讓閱讀成為一種生活習慣。讓我們從忙碌中走出來,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書香豐盈我們的生命,創造更加美好輝煌的精彩人生。
每一個家庭行動起來,讓閱讀成為一種優良家風。家庭是社會的細胞,是建設“書香花都”的基礎。家庭成員每天共享半小時閱讀好時光,每月讀一本經典,在和諧的家庭氛圍里親子共讀,夫妻共讀,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫度,感悟思想的深度。
每一個單位行動起來,讓閱讀成為一種社會潮流。全民閱讀活動是一項社會性、群眾性、長期性活動。讓我們共同參與讀書講座、讀書征文、讀書分享會等閱讀活動,讓讀書學習、追求知識成為文明花都一道最靚麗的風景。
朋友們,行動起來吧!人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉因書香而美麗,讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來,共建“書香花都”!
倡議人:xxx
年月日
全民閱讀倡議書全民閱讀倡議書篇五
讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。
讀書吧!我們倡導讀書,不論是領導干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
讀書吧!我們倡導讀書,我們也倡導實踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識,愛崗敬業;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為五華最美的時尚。
朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
全民閱讀倡議書全民閱讀倡議書篇六
行萬里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”,每一位市民行動起來,以讀書為榮,以讀書為時尚。
二、知識改變命運、閱讀改變生活。電視、網絡的日臻發展對傳統閱讀產生極大的沖擊,年輕人不停地在網上“游蕩”,不停地點擊、跳躍、轉換、用“網絡”替代讀書,對紙質媒體越來越陌生了。這不能不說是一個悲哀。網絡被專家稱為“淺閱讀”,即難以進行深入學習思考的閱讀。電視、網絡代替不了紙質書籍報刊。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人對讀書有獨道見解,如今也要讓讀書成為一種風氣。再窮也要買書,時間再緊也要讀書,地方再窄也要藏書,話題再少也要談書,交情再淺也要送書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,讓書成為我們的良師益友,大家一起來體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界吧!
閱讀時間,加強閱讀方法指導,開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,創建書香校園,奠定學生人生根基。不求閱讀立竿見影、一蹴而就,但求潛移默化中增長孩子的見識,豐富孩子的情感,成就孩子“人生出彩”的成才夢、事業夢、家庭夢,從而為“中國夢”凝聚力量。
“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流,多讀書,讀好書,讓讀書成為持久性,規律性的生活方式,讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書能讓人擺脫金錢至上、物欲橫流的桎梏。“窮人為衣食所累,富人又懷不足之心”, 唯有讀書是精神世界的一方樂土。朋友們,世界因閱讀而和諧,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實,生命因閱讀而精彩!為了我們的`生活更加充實,更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書香,享受生活吧!
全民閱讀倡議書全民閱讀倡議書篇七
大學是讀書的地方,一個人如果養成良好的讀書習慣,一生將受益無窮,一所大學如果人人具有熱愛讀書的追求與行動,這所學校就會充滿希望。xx年4月,我們又一次迎來了韶關學院讀書活動月。
一、讓閱讀滲透教學全過程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀,提升教學與科研的專業水平,更需要在教學中積極向學生推薦閱讀,引導學生讀好書,善讀書。我們倡議全體學生不但要讀好專業書,提升專業技能,也要重視通識閱讀,增強社會適應能力,成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是,全體師生要真正確立終身學習的理念,養成每日閱讀的習慣,不斷學習新知識、汲取新思想、掌握新技能,在讀書中培育實踐和創新的本領,為人生發展和社會進步注入新的活力。
二、讓閱讀充盈每一個單位。我們倡議每一個黨團組織、每一個單位、每一個班級、每一個社區都積極行動起來,將讀書活動與創建學習型組織相結合,與學校各項工作相結合,發揮引導作用,將全民讀書引入基層,以讀書活動為契機,多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀,創造溫馨怡人的閱讀空間,營造濃厚的讀書氛圍,實現讀書活動的制度化和經常化,助推以自主學習為顯著特征的學習型校園建設。
三、讓閱讀溢滿每一個角落。我們倡議全體師生,特別是各學生組織立即行動起來,參與到讀書活動月的系列活動中來,發揮學生組織的橋梁與輔助作用,通過豐富多彩的讀書活動,進一步擴展閱讀活動的廣度與深度,讓閱讀氛圍溢滿校園各個角落,讓閱讀理念深入全體師生的心田。
全民閱讀倡議書全民閱讀倡議書篇八
1972年,聯合國科教文組織向世界發出“走向閱讀社會”的召喚;1995年,聯合國科教文組織又把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。讀書,已經成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
20xx年,中宣部等xx個部委聯合倡議開展全民閱讀活動;xx年,中宣部等7部委聯合再次發出通知倡導全民閱讀;xx年,中宣部、中央文明辦、新聞出版總署聯合發出《關于認真做好xx年全民閱讀活動的通知》。
中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。可以說,一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
今天閱讀的方式更加廣泛,網絡閱讀、電子閱讀為傳統圖書、紙介質出版物閱讀帶來新鮮變化,但閱讀的含義永遠不變,在那浩渺的書卷里,博大精深的文化得以匯聚,光輝的民族精神得以傳承,燦爛的文明得以延續。
放眼21世紀的今天,國力的競爭已開始變為文化與科技的競爭,世界文明的步伐鐫刻著知識的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量,而讀書是我們知識的重要來源,是當代中國發展進程中的巨大動力和社會風尚。
我國識字者每年每人平均閱讀圖書僅為4、5本,而全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太民族,為64本,平均每年每人讀書最多的國家是俄羅斯,為55本,美國現在正在開展平均每年每人讀書50本的計劃。
讀書是生命的.一種需要,是生命的一種習慣。開卷有益!讓我們親近圖書!倡導人人讀書,提高全民素質,這是一個國家實現繁榮和富強的重要之舉。全面建設小康社會、和諧社會,實現中華民族的偉大復興,需要我們每一個公民多讀書讀好書,從中汲取智慧和力量。
一樹立先進的讀書理念。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。讀書不僅是謀生的需要,更是陶冶情操,頤養身心的必然需求。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,將“讀”出人生的充實與美麗。
二樹立終身讀書的理念。開卷有益,學無止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在社會的不斷發展中更新知識,與時俱進。只有不斷提升民族的學習力、創新力、競爭力,才能為推進國家跨越式發展、實現中華民族的偉大復興。
三樹立全民讀書的理念。每一個人都要積極參加到全民讀書活動中來!養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
“腹有詩書氣自華”!讓我們共同推動全民閱讀,與好書為伴,為人生增色;品書香盛宴,建文化中國!為中華民族的偉大復興而努力奮斗!