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世界杯足球賽三年級(匯總17篇)

時間:2025-06-18 作者:琉璃

優(yōu)秀作文是對自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問題。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內容深入、結構嚴謹,給了我們很多啟發(fā)。

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇一

三月是個萬物復蘇的季節(jié),在這生機勃勃的日子里,我們又迎來了期盼已久的校園足球賽!春風拂面,運動小將們個個精神煥發(fā),在賽場上展現(xiàn)他們的活力!

每到大課間的時候,安靜的操場上頓時沸騰起來,激動人心的足球賽就要開始了。運動員們在場上做著熱身運動,啦啦隊員跳起活潑的啦啦操,而我們這些場外觀眾,則圍坐在賽場一圈,時刻準備著為比賽助威吶喊!

伴隨著清脆的哨聲,比賽開始了!足球小將們在賽場上奔跑著、追逐著……像一匹匹戰(zhàn)馬在大草原上奔馳。足球在他們腳下來回穿梭,我們的目光也隨著它一起移動,吶喊聲、歡呼聲在操場上不時響起,我們喜悅的笑聲在操場上空飄蕩。

回想起來,我已經(jīng)觀看過好幾屆校園足球賽了,三年級上學期的比賽最令我難以忘懷。我們三(六)班經(jīng)過幾場激戰(zhàn),戰(zhàn)勝了同年級的八個班,贏得了年級組冠軍,大家手捧獎杯,歡呼雀躍的場面還常常浮現(xiàn)在我腦海里。

這屆足球賽,目前我們班只比賽了一場,因為3:2輸給了五班,大家有些傷心難過,但這只是的開始,我們不能垂頭喪氣,“失敗是成功之母,”我們要發(fā)揚勇于拼搏、勇往直前的精神,要斗志昂揚地去面對下一場比賽才行,我們是不可戰(zhàn)勝的隊伍!

足球——你是黑白相間的精靈。因為有了你,我們的校園充滿了生機;因為有了你,我們有了健康的體魄;因為有了你,我們更加懂得團結的真諦!你給我們的童年留下了許多美好珍貴的回憶!

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇二

陽光明媚,但不像夏日那么灼燒,而是帶給人一種溫暖的暖陽。我們在這暖陽里要來一場足球賽。

足球賽除了需要好的天氣,還必須要有默契的隊員,于是,周老師迅速將我們分為兩隊,這兩隊可是男女混合隊。最讓我暗暗竊喜的是,我居然和王磊分為一隊,要知道他可是足球小子,大家都說:“跟著他,有球吃。”

球賽開始了,首先由石頭剪刀布來公開決定發(fā)球權。兩隊的隊長經(jīng)過一場角逐,最終由對方發(fā)球。

對方勢力正旺,大家趕緊守住球門,果然,對方一腳就朝著門踢過來。還好我方守門員眼疾手快,看到球飛過來,一個跳躍就把球接住了,然后又迅速地扔給我們。當球來到老包的腳下時,他一不留神被對方踢飛了,幸好被足球小子王磊用他的頭給頂了回來。但這一用力,球又飛向了遠方,就這樣,球一直在輾轉,卻誰都進不了球門。

不光是我們著急,連場外的拉拉隊員們都坐立不安了。比賽繼續(xù)進行著,我們個個生龍活虎,在球場上你追我趕,比分還是不分上下。臨近比賽結束的時候,足球小子像猛虎下山一般,搶到了球,用腳尖用力往前一踢,而對方的隊員像一只雄獅發(fā)威一般,阻擋著這個猛烈的進功,但他踢的球可是出了名的猛烈,沖破了對方的重重阻力,這個威力無比的球剛要射進球門的那一瞬間,只見守門員展開雙臂,用力往前一撲,守門員想:我一定要接住這個球。但是事與愿違,最終沒有撲著,球一下子滾進了球門。全場頓時沸騰起來了!我們擁著王磊開心地跳了起來,我們?yōu)樽约旱年爢T感到驕傲自豪,我們齊聲吶喊:我們勝利了!我們勝利了!這真是一場別開生面的足球賽啊!

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇三

“鈴鈴……”放學鈴打響了,一位同學邀上一群好友準備去荒廢的草地上去踢足球,這個消息被一位小弟弟聽見了,他也吵嚷著要去。

他們把書包堆在草地上,為兩堆,形成了一個臨時的球門。一位金頭發(fā),身著黑上衣,雙手撐著膝蓋的那個孩子是個守門員!他的背往前稍稍彎起,雙眼凝視著遠方,好像是在關視著那東傳西飛的球么,看他的樣子,好象又是要隨時撲住射過來的“子彈”。

再看看他身后的那為“撿球手”,他的雙手插在腰后,雙腿叉開??瓷先サ故窍駛€“小大人”,不是,他是為那“奔跑”著的球而擔心,生怕它會“飛”出界呢!

隨著一陣陣進球的歡呼聲,倒是引來了不少的觀眾。從左看齊,那位小朋友正摟著他的弟弟看球賽,剛剛還在路上津津樂道著呢!現(xiàn)在也被精彩的比賽給吸引了。

看那觀眾席上的兩位小女孩,一位戴著紅帽子,另一位手里則捧著一個布娃娃。“紅帽子”女孩站起來看,顯然她看得津津有味,都不肯坐下來了,另一個把手中玩得“其樂無窮”的洋娃娃放了下來,只是仔細地觀看著場上進行得十分激烈而又精彩的比賽。

有個小孩穿著一件綠色雨衣,現(xiàn)在未下雨,他究竟是在干啥呢?

更加出奇的是,最右角的一處坐著一位身穿著西服的大人,樣子看上去顯得有些年老。是什么大的力量把他也給引來了呢?不用說,這力量一定是場打得精妙絕倫的球賽了。

瞧!他們還在看得津津有味,不亦樂乎呢!這原先被廢棄的草地被他們生龍活虎地一番球賽變成了他們歡快游戲的天地了!

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇四

“五(2)班,加油!五(2)班,加油!”這聲音都快把操場鬧翻了,到底怎么了呢?哦,原來是我們五(2)班和五(4)班在進行足球比賽呀!

開場是四班發(fā)球,對方一號球員一馬當先,甩掉了我們隊的主將王明坤,他踢著足球來到守門員身旁,抬起腳用盡力氣,奮力一踢,球被欄桿擋住并反彈了出去。王明坤一個側踢,將足球傳給了包孝元。卻不料對方6號球員從背后偷襲,奪走了球,然后一個抽射傳給對方7號球員。他高高抬起左腳,裝作要向前踢,卻用右腳側傳給了對方1號。1號隨即飛速奔到球門那兒,抬腳一踢,這次我們的運氣可不那么好了,足球直直地飛進了球門,大家唉聲嘆氣,覺得這場球輸定了!

我方守門員撿起足球,招手示意讓他們往后退。“砰”的一聲,守門員一腳將球開出,足球像一只飛翔的大鳥,快樂地在天空飛著。也許是累了,“鳥兒”緩緩降落,剛好停在已等候多時的王明坤腳旁。王明坤飛奔了起來。他大叫了一道:“放心吧!一切交給我!”喊完,便抬起腳,把這疲倦的“鳥”趕上天空。我心里像有兔子似的,淘氣地上蹦下跳,都快從喉嚨里蹦出來哩!我雙眼緊閉,擔心球射不進。一秒,兩秒……叫喊聲與歡呼聲沖進我的`耳朵,睜眼一看,球進了!1比1!

同學們興奮極了,喊的喊,跑的跑!我高興得一躍而起,大家又大叫:“五二,加油!五二,必勝!”聲音響徹整個操場!

——足球世界杯小學手抄報。

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇五

盼星星,盼月亮。終于等到足球比賽的那一天了。

就在上周日,我們整個三年級踢了一場激烈的足球賽。首先,第一場比賽是三一班對戰(zhàn)三二班(我是3(1)班的)“嘟嘟嘟嘟……”哨聲響起,比賽開始了!三一班擺出自己的氣勢,三兩下就進球了。三二班來了一個大腳,球飛到了三一班楊子曠兮的腳下,他一腳踢了過去,球在空中劃出一道完美的弧線,“球進啦!”楊子進了一球。接著,楊子把球傳給章子義,章子義的氣勢可大啦!他一直往前沖,直到對手的球門,然后一腳射進去才肯罷休。最后,我們以2:0戰(zhàn)勝了三二班。我們高興的一跳三尺高,開心的要發(fā)瘋了。比如我,先一直喊“耶耶耶……”然后,在地上打滾。

第二場是三三班對戰(zhàn)三四班,結果三三班以1:0戰(zhàn)勝了三四班。

最后一場,也就是決賽,三一班對戰(zhàn)三三班!首先,我們一班像一只老虎沖了過來,接著,楊子把球傳給顧墨軒,眼看就要進球的時候,三三班的選手把球踢了回去。

就這樣,他們踢來踢去,始終沒有進球,我正在紅色跑道玩的時候,突然聽見于洋說:“球進啦!”我連忙說:“怎么了?”于洋激動的說不出話來,緩了好一會兒,才說:“我們進球了?!崩咸煺娼o力,于洋剛說完這句話,比賽時間到了。

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇六

杰克和同學們每天放學回家都會在路邊的一塊空地上玩耍,今天是星期三,他和同學們約好在這塊空地上舉行一次足球賽。一放學,就飛快地來到了這塊空地上。

他們把書包和帽子堆在兩旁當球門,拉開了比賽的陣勢,把一旁玩耍的小朋友們。

和過路人都吸引了過來。路旁正好放著一塊水泥板,他們就坐在那里聚精會神地觀看。

瞧!那個金發(fā)守門員,他戴著一雙黑色的皮手套,把手放在膝蓋上,兩腿分開,彎著腰,上身向前傾,謹慎地注視著前方;他后面有一個穿著紅色衣服,挺著肚子的小男孩,是替補,一心想上場大顯身手呢!

觀眾席上:一個戴著紅色帽子的男孩,生怕錯過了最精彩的部分,還往外探著身子;他旁邊還有一對小姐弟,弟弟一直盯著那黑白相間正在滾動著的足球,而姐姐索性站了起來;還有一個男孩摟著弟弟,一邊全神貫注地看,一邊說:“好球,進,好嘞!”不知誰家的白狗跟著主人也來了,他對球賽可沒什么興趣,可它還得陪著主人等待結果;一個抱著洋娃娃的的女孩坐在爸爸和弟弟旁邊,雖然看不懂什么,但也覺得很有趣,不時的為場上的隊員鼓掌,爸爸看著踢足球的孩子們在場上來回奔跑、汗流浹背,好似勾起了他童年時的回憶!

這場精彩的足球賽結束了,孩子們興高采烈地回了家!

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇七

今天是我們三年級很特殊的日子,因為今天是我們三年級班級足球比賽。

我們班參賽選手有:黃煜晨、余元燦、徐越、古晨曦、張智鵬、廖一伊、陳亦心,他們都是老師選的,會踢足球的男生和女生。

我們班今天一共有四場比賽,第一場比賽,我們和三(3)班打,我們班的人很努力的踢,很努力的防,到比賽結束,我們與三(3)班打成了8比1的好成績,我們都非常的高興。

我們休息了一場比賽的時間,又和(6)班開始打比賽了,那場比賽因為下了小雨,我沒看,不過后來別的同學告訴我,我們班踢進了三球,別班只踢進了一球,我們又非常的高興。

到了下午我就覺得我們的班的狀態(tài)有些不好,下午的第一場比賽,我們班輸了,第二場比賽,我們班也輸了,后來我們班同學還老是在埋怨,老是在說別班怎么怎么樣,根本不考慮自己的過錯。

雖然后兩場比賽輸了,可是今天還是很高興的,不過我們班有些人就哭了。

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇八

自從沉香劈華山后,就一直閑著,整天游手好閑。

一天,沉香坐在街上,突然看到一個通知:

前額中部。

陳翔想:我這樣瞎逛也不是沒用。我不妨參加這場足球賽。是的,我們開始吧。于是,他趕緊去太上老君廟報名。

沉香到了那里,他看到,哇!那些人正在淹死那位老先生。良久,他擠進太上老君,說明來意。太上老君同意讓沉香加盟,讓他在“勝隊”和“勝隊”之間做出選擇。沉香選擇了“贏隊”。

隊伍已經(jīng)選好了,該和隊友打招呼了。“贏隊”的成員有:小叮當,孫悟空,可愛的喜羊羊,還有有勇氣的太乙。沉香想讓他們握手問候。

最后比賽當天,觀眾是動漫人物,播音員是雷小山,連玉帝本人都成了裁判。_比才馬上就要開始了,請兩位選手做好準備。_韁繩的聲音從耳邊傳來。

比賽開始了,沉香迅速搶到球,傳給太乙。小馬吹口哨抓起球。太一搖,欺哨,射,“得分”勒歡呼。這次藍貓搶到球傳給皮卡丘、小叮當、孫悟空阻止。藍貓沒吃,開槍了。把比分改寫成1:1。兩邊并駕齊驅。

時間一點點流逝。最后比賽6:4結束,“獲勝隊”贏了!

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇九

星期三下午,學校舉行足球賽,我們班和三五班對戰(zhàn)。

我的足球隊員分別是關晗一、王盛碩、尹奕博、王子梓涵、張李武震,他們精神抖擻地來到足球場。前衛(wèi)是王晗一和尹奕博,關晗一兩腳緊緊蹬地,兩眼緊緊瞪著前方,別說是球連只蒼蠅都放不過。尹奕博也不示弱,死死盯著對方。中衛(wèi)是王子涵和王盛碩,他們也是死死盯著球,生怕足球繞過自己飛過去。守門員是張李武震,只見他扎著馬步,身體半蹲,兩臂微張開,時刻做著把球擋回去的準備。

只聽見“嘟”的一聲,球賽開始了,球去哪兒人跟哪兒,球場上一片混亂。我們班關晗一邁開大腳,一下把球給踢進去了。眨眼工夫對方的球就飛了過來,我們隊的守門員張李武震雙腳一躍兩臂張開,伸手把對方球擋了回去。最后我們以五比三的成績戰(zhàn)勝了對方。我們班的同學都很高興,有的跳起來,有的兩人抱成一團,一片歡騰。

整場足球賽都體現(xiàn)了,我們班齊心協(xié)力團結一致的精神,這個比賽過去了,但給我們留下很深的印象。

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇十

今天是周三,下午該我們與三(3)班比賽了,我布置好了人員的位置,滿懷信心地進入了球場。

上半場,我安排的人沒有一個主力,所以戰(zhàn)術為主守。但令我沒想到的事情發(fā)生了,我們的隊員將球踢出了界,對方發(fā)球,結果對方的19號選手直接將球一腳射入了門,之后對方竟又進了一球。

對方的人將球踢進我們這邊,我方的中鋒沒有攔住,后衛(wèi)雖將球一腳開了出去,但又被敵方一個閃身接住了,然后敵方虛晃一腳,另一只腳再一踢,又進門了。

比分拉成了0比2,我立馬帶上前鋒上了場,才使敵方?jīng)]再進一顆球。中場休息,更換隊員。

下半場,我與前鋒進入了敵場,可就是踢不進去,看樣子他們想拖時間。但他們手球了,輪到我們點球,在這一次點球中,我們終于進了一顆,但還是回天乏力,輸了比賽。

經(jīng)過這次教訓,我明白了站位與分配的重要性,在周五與三(6)班的比賽中,我們一定會盡全力贏下比賽。

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇十一

昨天一敗涂地的我們,又重新回到了賽場上。我們有的在跑步;有的在壓腿;還有的在全身抖動,大家都摩拳擦掌,準備迎戰(zhàn)三(6)班。

激烈的比賽開始了,我們大家正熱火朝天地踢著,一會兒帶球,一會兒傳球,各個踢得滿頭是汗。旁邊的啦啦隊也不示弱,拿著惟妙惟肖的展板,給我們一個勁兒地打氣,還給我們跳了一場活力四射的舞蹈呢!不過三(6)班也不甘示弱,有一次六班的球員傳著球馬上就要踢進球門了,我上去不管三七二十一朝足球就是一踢!啊,球偏離了球門,我心中的'石頭終于落下來了。我最開心的要數(shù)射門了,當我離球門只有一點點距離的時候,劉洛成竭盡全力踢進了球,緊接著是一片喝彩和歡呼聲。

我們雖然戰(zhàn)勝了三(6)班,但我們明天還要迎戰(zhàn)實力更強的三(3)班,希望我們的表現(xiàn)能更好,更出色!

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇十二

今天上午我們三年級(1)班和三(2)班比了一場足球賽,我們班有劉志強、張子陽、代嘉恒、鮑朝飛、楊鑫等。我們比的是7人制校長杯足球賽代嘉恒是守門員,我和張子陽是后衛(wèi),劉志強和鮑朝飛還有郭延海是前鋒,劉志強和郭延海開球,比賽開始了。大約三六分鐘的'時候我們進了第一球。過了一會劉志強跟我們說:“耍賴”――就是往界外踢一是為了消耗防守隊員的體力,二是為了等上半場結束。

上半場結束了,下半場開始了,我們更是斗志高昂,我們還以為只進一顆球,沒想到我們又進了一顆球,裁判員說門球的時候,對面的門將直接開了一個大腳。好多人多沒接住,可我跑過去踢了一個高空球差一點就進了,劉志強說沒關系。在最后幾分鐘我連著踢了倆個高空球。我看見門將在原地踢了一個高空球被鮑朝飛頂飛了的時候裁判員吹哨說三(1)班贏了,我聽到這幾個字后非常高興。

這次足球賽還是讓我想起這樣一句話:“友誼第一,比賽第二。”

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇十三

叮叮叮?!粋€天高氣爽的下午,一所小學剛放學就從里面沖出幾個人,一個人手上還拿著一個足球,他們來到外邊一個空一點的地方,展開了一場激烈的足球賽。

觀眾很多,有支持足球的孩子家長,有足球教練……更多的'是路人他們也被吸引住了,居然有老人!他們也愛足球。

傳球!足球比賽開始了。觀眾們全神貫注的看著足球,球在草叢中飛馳,嘩,球被一個小孩鏟著球立刻跑走了,那個小朋友一直跑一路飛,觀眾們的心也一路飛跑,死盯著球。射門!真是一個漂亮的球,在天空中射出一道美麗的弧線,守門員身穿黑衣,眼睛盯著球,一躍,他像一個黑旋風,抓住了球,不過他重重的摔在了地上,在右腿膝蓋上受了傷,綁上了白紗布。

旁邊身穿紅衣服的是它的弟弟,他正在為他哥哥加油,守門員用手托著膝蓋,很堅強,并頑強地守著門,看他這樣,觀眾們也為他加油,他的隊友們也增強了自信,他的隊友們將球傳來傳去,射門!中了!他們高興的大叫。

之后,一比零的成績出來了,他們緊緊地抱在一起……。

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇十四

風呼呼地卷著地面的塵沙,四周幽靜幽靜的,甚至連心跳的聲音都能聽見。突然,一聲哨響打破了寂靜————-一場足球比賽開始了。

不知是誰早已用書擺好了球門,一雙眼睛緊緊地盯住足球,那個頂著一頭“黃毛”的男孩就是我們黃隊的守門員。他身體微微前傾,雙手撫膝,專業(yè)的姿勢加上腿上顯而易見的傷,一看就是久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。

比賽越來越激烈,過路的人也被場上的球賽吸引了眼球,紛紛坐在一旁觀看。不管是放學回家的孩子,還是剛剛下班的大人,都湊過來了解賽事。觀眾席瞬間爆滿,他們都目不轉睛地盯著中場飛來飛去的足球,很怕錯過每個進攻或者防守的瞬間。

那個站在守門員后面,身穿紅色外套挺著小肚子的男孩,他可是黃隊的鐵桿粉絲。旁邊穿著禮服戴著禮貌的叔叔可是足球的行家,聽說他以前還是專業(yè)運動員呢。最可愛的是小貓,它可對足球這種隨時把腦袋砸個包的玩意兒不敢興趣,蜷縮著身子懶洋洋地曬太陽。戴著紅帽子的小女孩不敢看這拼搏的場面,下意識地低下頭。

比賽已經(jīng)到了白熱化階段,雙方比分2:1,黃隊領先。在最后的一分鐘時間里,紅隊前鋒一個攔截,搶到了球,大腳射門?,F(xiàn)場的觀眾屏息凝視,只見黃隊的守門員向左撲過去,守住了!觀眾沸騰了,球員們歡呼起來。

雖然,這只是一個短暫的下午,小小的足球卻帶給我們無窮無盡的快樂。團結、協(xié)作、奔跑、跳躍,生命在于運動,果然如是。

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇十五

今天下午,我們有一節(jié)體育課,對于我們愛踢球的人來說,可真是個天大的好消息。

終于,體育課的自由活動時間到了,我們幾個人一起來到球場。這次我和胡佳豪等人一隊,對方則是芮思遠、劉佳明等人。

接著,輪到我方發(fā)球,我方球員向前帶球,可被劉佳明一腳踢開。球又回到了我方門前,我方球員連忙猛踢一腳,球又滾到了對方門前,而正在這時,對方球門前一個人都沒有!我大喜過望狂奔過去,誰知劉佳明大喊一聲:“球門前沒有人啦!”頓時,一個對方球員追了上來,我方球員也跟過來。我先搶到了球,原本想對著球門直射,可對方將我逼在死角,我只好將球傳給了我方球員,可他卻將球踢出了界!真是“不怕狼一樣的對手,就怕豬一樣的隊友”,這句話果然名副其實呀,關鍵時刻,豬隊友靠不住啊!

這時,下課鈴響了起來,平時那么“好聽”的聲音變得如此討厭,因為要收球了,我們只好戀戀不舍地將球還回去。雖然未比出勝負,但踢球的快樂卻讓我們回味無窮!

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇十六

本站:足球是一門受到孩子們喜愛的運動,《足球賽》這篇文章就講述了孩子們的一場足球比賽,一起來欣賞下吧!

星期五,我們在二中舉行了一場足球比賽。

到了賽場,一縷縷陽光像無數(shù)金劍般向我們眼中刺來,亮得我們不敢眨眼。風中飽含露水和泥土的芬芳,使我們個個神清氣爽。

比賽前,有的人信心十足,一到賽場就開始熱身;有的人很緊張,以至于雙手合攏求神保佑;有的人很緊張,也很激動,以至于心怦怦直跳。我也不例外,我又緊張又激動,緊張的是怕輸,激動的是從未參加過這樣超大型的比賽——我背上出了一身冷汗,尿好像也尿不完。

比賽終于開始了,我們的隊長開始單刀。敵隊前鋒擋到他前面,他用腳背輕輕把球往右一挑,然后加速奔跑,就輕松過了一個人??墒堑搅撕笮l(wèi)那,敵方后衛(wèi)全神貫注,隊長無論怎么也迷惑不了他,之后后衛(wèi)一腳踢中球,把球踢了出去。當裁判的哨聲打破寂靜后,又做了個“停”的動作,上半場以平局告終。

大家坐在椅子上,專心致志地聽教練解說。接下來,下半場開始了。

我們隊的“啦啦隊”超拼命,加油聲氣壯山河,在球場上回蕩。

賽場上更熱鬧了。我和隊長信心十足地上場。敵方前鋒來搶球,我便把球移了一下,他便撲了個空。我把球傳給隊長,就火力全開了。

隊長繼續(xù)單刀,技藝高超的他過了一個又一個人,全場都目不轉睛地盯著他,有的還投以贊許的目光。當來到后衛(wèi)那,便傳球給我,后衛(wèi)向我馳來,由于草地滑,他沖得又急,停不下來,便摔了個四腳朝天,全場人都哈哈大笑。我趁機把球傳給隊長,隊長把球停穩(wěn),使出了全身力氣,一腳射門,球進了。

場上的哨聲和歡呼聲不約而同地響起。敵隊雖輸,但仍笑容滿面,他們走過來和我們一起擁抱。因為比賽第二,友誼第一。

作者:彭子健。

世界杯足球賽三年級(匯總17篇)篇十七

夕陽西下,一群小鳥似的孩子來到學校的操場,準備舉行他們商量已久的足球賽。天空藍悠悠的,使人的心情格外舒暢,這場足球賽吸引了許多的觀眾,有淘氣的小朋友,大個子的叔叔,就連一條小白狗也跑來湊熱鬧。隊員們把書包和外套分別堆在草地的兩邊,壘成兩座球門。

瞧,足球賽開始了,足球時而被控制在一人腳下;時而又溜到別人腳下;時而在草地上滾動;時而又被踢出場外。守門員是一位長著金黃色頭發(fā)的一個小男孩,他穿著一件黑色的上衣,手上戴著一雙皮手套,他的膝蓋已經(jīng)掛了彩,但他還是在認真地守球門,他的腿分開并彎曲。身子向前傾,雙眼警惕地注視前方,那樣子,絲毫不比正規(guī)的球員遜色。守門員的后面站著一位候補隊員,他腆著肚子,雙手背在身后,悠閑地看著比賽,在心里默默地為自己的球員加油,同時也希望自己能夠快點上場,好大顯身手,接住幾個險球。

看,觀眾臺上的那位大個子叔叔,他穿著一身帥氣的西裝,戴著一頂禮帽,在認真觀看足球賽,嘴角不時漾起一絲微笑,似乎在回憶自己童年踢球的時候……他身旁穿著風衣的那個小男孩,全神貫注地注視著球場上忽飛忽落的足球。那抱著洋娃娃的小女孩,挺直了身板,看著球賽,但她的臉上一點表情都沒有,好像誰勝誰負都與她無關。她的旁邊一個戴著紅帽子的小男孩,只能側著身看,臉上的表情隨著比賽而變化。他的右手邊坐著一個金色頭發(fā)的男孩,他伸直了脖子,十分想看到比賽的全程,他身后扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來。一位小哥哥好像來晚了,坐在了長椅邊上。他抱著妹妹,小妹妹因為看不懂球賽,只能呆呆地望著遠方。一條白狗懶洋洋地趴在主人的腳邊,正在閉目養(yǎng)神呢!

夕陽映紅了天空,也映紅了小孩子的臉蛋。

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從我步入初中到今天,已經(jīng)有數(shù)了。在這幾個月中,我讀了不少作家的名著,例如:日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,德國作家博多??舍費爾的《小狗錢錢》,美國知名
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優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結構和邏輯推理能力。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。我國四大名著之一《西游記》中
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演講稿要具備說服力和感染力,能夠引導聽眾思考和行動,因此我們需要在寫作過程中注重情感的渲染和邏輯的推理。感謝大家的關注和支持,祝愿大家在演講寫作中取得好成效!
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述職報告是對個人工作表現(xiàn)進行總結和評價的一種書面材料,它能夠客觀地反映出個人的工作成績和能力表現(xiàn)。以下是一些團隊經(jīng)理的述職報告,內容中既有個人的表現(xiàn)總結,也有對
演講稿范文的編寫需要注意言簡意賅、有條理和信息豐富等要素。撰寫演講稿需要一定的技巧和經(jīng)驗,以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望對大家提供一些幫助和靈感。
民主生活會是黨員干部參與黨內民主管理、監(jiān)督和批評的重要機制,我們應該充分利用民主生活會的作用。接下來是一份民主生活會總結范文,希望能夠借鑒和參考其中的思路和寫作
這次實踐讓我領悟到了很多人生道理,我覺得有必要把這些心得體會整理出來,與大家分享。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。智能制造作為當
學校不僅僅是傳授知識,還培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力。在以下范文中,我們可以看到許多學生們對自己在學校中的表現(xiàn)進行了深入的總結和思考。為規(guī)范學校施工人員的管理,維
發(fā)言稿的撰寫需要注意語言簡練、邏輯嚴密和感情表達的恰當性。如果你對發(fā)言稿的寫作有更多的疑問和困惑,可以閱讀以下范文,幫助你更好地理解和掌握這一技巧。
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實踐報告是我們展示和證明自己實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,對未來的發(fā)展和就業(yè)也有一定的幫助。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,供大家參考和借鑒。我在酷暑中迎來
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大班教案是幼兒教師在日常教學中根據(jù)幼兒的學習需求和教學目標而編寫的一份教學計劃。以下是小編為大家收集的大班教案范文,包括語言、數(shù)學、美術等多個學科的教學內容,希
演講稿范文是以演講為形式,對某一主題或議題進行詳細闡述和分析的一種書面材料。我們整理了一些致辭和發(fā)言的范例,希望能幫助您更好地準備和演練您的演講稿。
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優(yōu)秀作文應該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨特的思考方式和見解。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。我的媽媽是位凍齡美人。水靈靈的大眼睛,翹
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寫一篇優(yōu)秀作文要做到內容充實、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經(jīng)驗,提升自己的寫作水平。我想美國《體育畫報》早早就
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優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導讀者去思考和探索更深層次的問題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。冷冰冰的風鉆進
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通過勵志,我們可以激發(fā)內在的潛能,并超越自我,實現(xiàn)自我價值。小編整理了一些優(yōu)秀的勵志總結范文,希望能夠為大家提供一些思路和靈感。教師們,同學們:早上好!今日我國
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優(yōu)秀作文是對社會時事和熱點問題的關注和思考,它可以展示學生對社會現(xiàn)象的敏感度和觀察力。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。
寫心得體會可以促使自己更深入地思考和理解所學內容,也可以幫助他人更好地理解和運用相關知識。為了滿足讀者的需求,小編對各個領域的心得體會進行了分類整理,供大家參考
培訓心得體會是我們對自己培訓成果的一種自我評價和反思。小編精選了一些具有代表性的培訓心得體會范文,供大家參考和學習。“好玉總是經(jīng)得起雕琢,”先人們如是說。人生亦
優(yōu)秀作文應該追求真實和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。在下面的范文中,可以感受到作者們對事物的獨特觀點和深刻的思考方式。人的生命極為珍貴,如果失去了,就
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規(guī)章制度是組織內部對員工行為進行規(guī)范的一種方法,它能夠為員工提供一個明確的行為準則。不同行業(yè)和組織對規(guī)章制度的要求可能有所不同,下面是一些典型的案例供您參考。
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活動總結是對活動流程和組織安排的評估,從而為下一次活動提供更好的參考和指導。這是一些精心挑選的活動總結范文,供大家閱讀和學習,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助
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優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構思和反復潤色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。大年三十,我們一家津津有味地吃了
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運動會是學校舉辦的一項體育盛會,旨在增強同學們的身體素質和團隊合作精神。在運動會上,同學們可以展示自己的運動技能,并且享受與他人競技的樂趣。眼看著運動會就要到了
入黨申請書可以讓申請人對自己的歷程和發(fā)展做出清晰的回顧和歸納。以下是小編為大家收集的入黨申請書范文,供大家參考。這些范文包含了不同背景、不同階段的入黨申請者的經(jīng)
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作文不僅是展示我們知識水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。接下來是一些來自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。一輩子是多長時間
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