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木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:字海

心得體會(huì)是對(duì)自身在某個(gè)經(jīng)歷或事件中的思考和總結(jié),有利于我們不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。小編搜集了一些有關(guān)心得體會(huì)的文章,供大家參考和閱讀。

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇一

《木偶奇遇記》這本書(shū),我一年級(jí)時(shí)就讀過(guò),我很喜歡他。寒假里,我又拿起這本書(shū),津津有味地讀了一遍。這是一本很有教育意義的書(shū),講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。

這本書(shū)讓我很受感動(dòng),匹諾曹的爸爸太愛(ài)他了,讓我情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。

匹諾曹的爸爸為了給他買課本,賣掉了自己僅有的一件冬衣,凍得發(fā)抖,卻說(shuō)自己太熱了。我的爸爸媽媽給我買東西的時(shí)候,總是給我挑的,我最喜歡的,而他們自己卻舍不得。有一次,我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么人家的媽媽都穿著漂亮的衣服,把自己打扮得很年輕,很美麗,你怎么不那樣弄呀?”媽媽微笑著說(shuō):“衣貴潔,不貴華。衣服干凈就行了。”

我知道爸爸媽媽愛(ài)我,可是有時(shí)候也會(huì)像匹諾曹一樣任性,讓他們傷心。有一次,我做錯(cuò)了事,爸爸說(shuō)我的語(yǔ)氣重了點(diǎn),我就和他吵架,然后一個(gè)下午都沒(méi)和他說(shuō)話。

現(xiàn)在想想,覺(jué)得那時(shí)候自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該和爸爸吵架。其實(shí)爸爸媽媽在不知不覺(jué)中為我付了很多很多。我要做一個(gè)懂事的孩子,好好學(xué)習(xí),讓他們?yōu)槲铱鞓?lè)。

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇二

暑假里,我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)。

故事中的匹諾曹是一個(gè)小木偶,但它卻像人一樣會(huì)哭,會(huì)笑,知饑知渴,還很喜歡撒謊。這是老杰佩托用一根在普通不過(guò)的木棍兒雕成的。

每次遇到苦難后,匹諾曹都會(huì)發(fā)誓要痛改前非,做一個(gè)好孩子,認(rèn)真讀書(shū),改掉愛(ài)說(shuō)謊的毛病。但由于意志的不堅(jiān)定,每次苦難過(guò)后,他都會(huì)把許下的諾言拋到九霄云外去。可是匹諾曹富有同情心,本質(zhì)是優(yōu)秀的。為了救爸爸,他不怕危險(xiǎn),跳入大海;為了贍養(yǎng)爸爸,他甘心每天提一百桶水來(lái)?yè)Q取一杯熱牛奶;為了治青發(fā)仙女的病,他學(xué)會(huì)了編竹筐,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字……他變好了,成為了一個(gè)真正的孩子。

讀完這本書(shū),我受益匪淺,我對(duì)“誠(chéng)信”這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。誠(chéng)信是多么重要啊!對(duì)于大家來(lái)說(shuō),我們都要吸取匹諾曹的教訓(xùn),從此以后不要再說(shuō)謊了!如果每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)了,世界才會(huì)更美好!

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇三

最近,我讀了一本《木偶奇遇記》的書(shū),這本書(shū)是意大利作家卡洛科洛迪寫(xiě)的。

書(shū)中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事,開(kāi)始的時(shí)候它任性,淘氣,愛(ài)說(shuō)謊,不愛(ài)學(xué)習(xí)也不關(guān)懷別人,后來(lái)匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、小燈芯……發(fā)生了許多有趣的故事后,逐漸變成一個(gè)懂事,不說(shuō)謊,愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)于關(guān)心別人的人,最后它的愛(ài)心感動(dòng)了仙女,仙女把它變成了一個(gè)真正的男孩。

現(xiàn)在我們是處于成長(zhǎng)期,一些缺點(diǎn)肯定會(huì)有,但隨著我們學(xué)的知識(shí)增多,那些以前的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢的消除掉,因?yàn)槲矣X(jué)得不經(jīng)歷些事情是不會(huì)長(zhǎng)大的。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、課外讀物,這些都是啟發(fā)和推動(dòng)我轉(zhuǎn)變成像“匹諾曹”那樣的一個(gè)階段,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)去證明我的轉(zhuǎn)變,也盼望其他同學(xué)也要像匹諾曹那樣逐漸轉(zhuǎn)變成好孩子。

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇四

今年暑假,我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),我被淘氣的皮諾曹以及他那引人入勝的成長(zhǎng)故事所感動(dòng)。

《木偶奇遇記》里表達(dá)的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊,他貪玩逃學(xué),用買課本的錢買票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)的演出,被老板給捉了起來(lái)。老板把他放了以后,他流浪的.日子先是遇到了強(qiáng)盜和仙女,又跑到‘‘無(wú)憂國(guó)’’玩了幾個(gè)月,經(jīng)過(guò)艱辛的努力終于逃到了海里,又被一條鯊魚(yú)吞到肚子里,于是,意想不到的事發(fā)生了;他竟然在鯊魚(yú)肚子里遇到爸爸,父子兩齊心協(xié)力逃了出去,重新回到了家里。這時(shí),人們才發(fā)覺(jué)皮諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā),天藍(lán)色眼睛,精神而又聰慧的英俊少年。

皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,只有老實(shí),別人才會(huì)對(duì)你友善。讀了這本書(shū),再想想自己,我覺(jué)得挺懊悔的。

記得有一次,我和哥哥在家里玩,一不小心把杯子摔到了地上摔破了。我和哥哥抓緊把“戰(zhàn)場(chǎng)”清掃潔凈。但還是被細(xì)心的媽媽發(fā)覺(jué)了,少了一只杯子,問(wèn)我是怎么回事。我面紅耳赤,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“不····知—道。”后來(lái),媽媽發(fā)覺(jué)了垃圾堆里的碎片,我忐忑不安,擔(dān)憂“暴風(fēng)驟雨”會(huì)降臨,可是媽媽沒(méi)有對(duì)我發(fā)脾氣,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做人要老實(shí),從小就要在自己的心靈里種下一棵老實(shí)之花。”當(dāng)時(shí)我還似懂非懂。現(xiàn)在讀了這本書(shū),我終于明白了媽媽的話。以后我一定不撒謊,做個(gè)老實(shí)的孩子。

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇五

寒假里,媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》,我快樂(lè)極了,這是我希望已久的書(shū)。一拿到手,我就迫不及待地看了起來(lái)。沒(méi)幾天我就全部看完了,故事特別精彩有趣,看完之后我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)和感悟。

書(shū)中的主人公皮諾喬是老木匠用木頭雕刻的一個(gè)木偶,送給了自己的好朋友杰佩托,不料木偶卻活了起來(lái),但他是一個(gè)非常頑皮的孩子,什么事情都不聽(tīng)爸爸杰佩托的勸說(shuō),因而惹出了許多麻煩。爸爸為了供他上學(xué),賣掉自己的上衣,可是不懂珍惜的皮諾喬卻經(jīng)常逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩,因?yàn)榭磻蚨R了學(xué)習(xí)。好心的木偶藝人送給他五枚金幣,可在路上卻輕信了狐貍和貓的哄騙,最后又差點(diǎn)被它們給活活地吊死,僥幸遇到了好心的仙女相救,逃過(guò)了一劫。后來(lái)他聽(tīng)了好朋友燈芯的話,跟隨他去了玩具國(guó),卻變成了一頭驢,最后還是善良的仙女救了他。后來(lái),皮諾喬在鯊魚(yú)腹中與他的爸爸杰佩托相遇,并逃了出去。從此以后,皮諾喬吸取了教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的害處,他為了養(yǎng)活爸爸努力學(xué)習(xí),不但出去做工,有空了還編織籃子,最終感動(dòng)了仙女,把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩。他不再說(shuō)謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

看完這本書(shū),我受益匪淺,也被皮諾喬的經(jīng)歷深深地吸引。他一開(kāi)始淘氣搗蛋,不認(rèn)真學(xué)習(xí),執(zhí)迷不悟,還輕信騙子,吃盡了苦頭,而且他每撒一次慌,鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一截。通過(guò)一系列的風(fēng)風(fēng)雨雨,他長(zhǎng)大了,逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的'缺點(diǎn)和缺乏,勇敢地克服困難,并且靠著不懈的努力賺錢養(yǎng)家,成了一名人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。想到自己,有時(shí)候也不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸說(shuō),很頑皮,也有許多缺乏的地方。從皮諾喬的故事中,我得到了很大的啟發(fā)。今后我也要做一個(gè)老實(shí)守信,善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的好孩子,刻苦學(xué)習(xí),虛心接受別人的批判和建議,最重要的是要懂得感謝和孝順家長(zhǎng),長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇六

讀過(guò)《木偶奇遇記》后,我的感觸很深,我完全被這曲折的故事所吸引了。

起初,我是聽(tīng)別人介紹而知道有這本書(shū)的,當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)它的時(shí)候,我便無(wú)法自拔得喜愛(ài)上它。主人公匹諾曹的生活經(jīng)歷是反反復(fù)復(fù),聽(tīng)了這些內(nèi)容,你們一定很好奇吧,讓我慢慢告訴你們:一個(gè)叫蓋比希的老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,經(jīng)他起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直很想做一個(gè)好孩子,但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)、撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái),一個(gè)有著藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的'鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能了。這時(shí)匹諾曹變成了一頭十足的驢子,并被賣到了馬戲團(tuán),又被馬戲團(tuán)的老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭,還是仙女救了他。匹諾曹決定痛改前非,終于有一天變成了一個(gè)有血有肉的孩子。

讀過(guò)這個(gè)故事后我得到的啟發(fā)是:人不能說(shuō)謊,說(shuō)謊就不誠(chéng)信,“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易”。假如做不到,人們就不會(huì)在信任他。

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇七

在我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《木偶奇遇記》的故事,這次我又認(rèn)真地看了這本故事書(shū),重新對(duì)《木偶奇遇記》有了更深的認(rèn)識(shí)。

《木偶奇遇記》的主要資料是:老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶,并把木偶當(dāng)成自我的兒子。和許多男孩一樣,木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋,做事任性,很少研究后果。他給他的親人帶來(lái)了一系列的麻煩:父親因他而坐牢,還差點(diǎn)送了他的命;好心的仙女因悲傷過(guò)度而“溘然長(zhǎng)逝”。他自我也遭到了一次次的懲罰:食火者曾打算把他投入火爐當(dāng)柴燒;狐貍和貓騙走了他的錢,又把他吊到一棵大橡樹(shù)上;農(nóng)民用捕獸夾逮住了他,強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗;漁夫把他當(dāng)作魚(yú)抓回去油炸;在玩樂(lè)國(guó),他和燈芯都變成了驢子;逃命時(shí),他又掉進(jìn)了鯊魚(yú)的腹中……經(jīng)過(guò)種種遭遇,匹諾曹最終認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò),決心痛改前非,并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng),最終救出了父親。匹諾曹長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成了一個(gè)真正的男孩。

看了匹諾曹的故事,我也認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn),要學(xué)習(xí)他的有錯(cuò)就改優(yōu)點(diǎn),相信我,到時(shí)候你們必須會(huì)看到一個(gè)全新的我。

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇八

在流金歲月中,一個(gè)歡樂(lè)的暑假眼看就要過(guò)去了,在這個(gè)暑假里我讀了一本好書(shū),那就是《木偶奇遇記》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)后,便如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書(shū)沒(méi)幾頁(yè),就看到這樣一句話:據(jù)說(shuō),愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng);懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你相信嗎?我可不相信。

故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶,給他取名“匹諾曹”,剛把匹諾曹做好,他就到處亂跑,害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄;匹諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告,又把它打死了,他便開(kāi)始了喜怒哀樂(lè)的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票,之后木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣,卻碰上了騙子,騙走了他的金幣并把他吊在樹(shù)上;還好,好心的仙女及時(shí)救了他一命,并給他施了魔法,匹諾曹一說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng),長(zhǎng)的連門都出不去,之后他承認(rèn)了錯(cuò)誤,仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥(niǎo),把他的鼻子又啄短了;過(guò)了一些日子,匹諾曹還是沒(méi)有主見(jiàn),總聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智,忘了正事;爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他,最終他最終實(shí)現(xiàn)了愿望,找到了爸爸,并立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,經(jīng)過(guò)自我努力,變成了真正的男孩。

我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”,有的時(shí)候沒(méi)有主見(jiàn),有些懶惰,還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么,我可能就干什么,有時(shí)我還不想干活,還時(shí)不時(shí)干壞事。可是此刻要改正過(guò)來(lái),因?yàn)槲疫€沒(méi)有成為“匹諾曹”,更不想成為驢子。匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的,因?yàn)閻?ài)撒謊所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng),還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本!可轉(zhuǎn)念一想自我還不至于如此,必須要甩掉自身的壞毛病。

我喜歡這本書(shū),它就像我的一面鏡子,透過(guò)它我能夠看見(jiàn)自我的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤,我要改過(guò)來(lái),不做“匹諾曹”,做一個(gè)真正的好孩子!此刻想想那個(gè)發(fā)笑的問(wèn)題,我信。它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自我……可是我已立志改正過(guò)來(lái)。

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇九

這是一部風(fēng)趣幽默,包含深刻道理的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。

這本書(shū)講述了一位名叫皮帕諾的仁慈木匠偶然得到了一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說(shuō)話的奇特木頭,并將它做成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小木偶,取名:皮諾曹。皮諾曹是個(gè)聰明過(guò)人、善于學(xué)習(xí)的好孩子。但由于他太過(guò)于純真,幾次被騙子戲弄,還結(jié)交狐朋狗友,逃學(xué)。漸漸,在這樣的氣氛的渲染下,好孩子皮諾曹變成了壞孩子皮諾曹。就在皮諾曹變得作惡多端、無(wú)藥可救的時(shí)候,皮諾曹的救星——樂(lè)于助人的仙女在緊急關(guān)頭幫忙了皮諾曹,但皮諾曹還是屢教不改。這部作品資料一波三折,語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣,人物栩栩如生,為這部經(jīng)典之作嵌上了精美的框邊。

這部作品主人公皮諾曹剛開(kāi)始耽于享樂(lè),對(duì)于錯(cuò)誤屢教不改,經(jīng)過(guò)仙女和爸爸的幫忙,經(jīng)歷重重考驗(yàn),改過(guò)自新,最終天從人愿,變成了一個(gè)真正的好孩子!

看了《木偶奇遇記》,我懂得了:在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程中,難免會(huì)遇到一些坎坷挫折,犯一些錯(cuò)誤,關(guān)鍵的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于改過(guò)自新,這才是一個(gè)真正的好孩子!

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇十

《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶——匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇,還要說(shuō)謊,之后,因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨,最終,他變成了一個(gè)小男孩,他不再做壞事,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

沒(méi)錯(cuò),我們只要勇敢的應(yīng)對(duì)眼前的困難,就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo),獲得成功。記得有一次教師說(shuō)要進(jìn)行測(cè)驗(yàn),于是我就給自我訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來(lái),我一看題目似乎很簡(jiǎn)單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到九十五分,我很失望,就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去應(yīng)對(duì)眼前的困難,并且努力克服,就必須能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。

最終真是功夫不負(fù)有心人,最終我到達(dá)了自我的目標(biāo),我很開(kāi)心。是啊,其實(shí)我們只要有勇氣去應(yīng)對(duì)一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇十一

你是否還記得曾經(jīng)一說(shuō)謊話鼻子就變長(zhǎng)的小木偶?他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正真勇敢,但他又任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒謊,他是誰(shuí)?他就是家喻戶曉、婦孺皆知,而且早已超越國(guó)界,成為各國(guó)兒童所喜愛(ài)的小木偶——匹諾曹。

匹諾曹是在“老玉米糊”杰佩托手下誕生的,他本應(yīng)該感激杰佩托,但他的手才剛刻成型,就很好動(dòng),他把爸爸的假發(fā)拉走,套在自己頭上。假發(fā)把匹諾曹悶了個(gè)半死不活,杰佩托也不知該哭,還是該笑。杰佩托終于刻好了匹諾曹,可不知好歹的匹諾曹卻奔出家門,等杰佩托反應(yīng)過(guò)來(lái),匹諾曹已經(jīng)用那兩條細(xì)長(zhǎng)靈活的木頭腿跑出了好遠(yuǎn)。但對(duì)于老當(dāng)益壯的杰佩托,就當(dāng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。杰佩托三兩下就抓住了氣喘吁吁的匹諾曹,可匹諾曹不想回家,就賴在地上,不動(dòng)彈。路人看見(jiàn)了,以為杰佩托是人販子,于是叫來(lái)了警察,路人對(duì)警察說(shuō):“杰佩托可能是人販子!”杰佩托有口難辯,被“請(qǐng)”進(jìn)了監(jiān)獄。

回家后,耐著性子的蟋蟀引導(dǎo)匹諾曹,想讓他做個(gè)聽(tīng)話又誠(chéng)實(shí)的好孩子,可瞧不起蟋蟀的匹諾曹,他走都不看蟋蟀一眼,就把蟋蟀踩死了。唉,好心當(dāng)驢肺。

天黑了,匹諾曹的“演奏團(tuán)”——肚子,想起了優(yōu)美的“曲子”,大鼓敲的最賣力,“咚!咚!咚!”的響著,匹諾曹把屋子翻了個(gè)底朝天,小木偶如愿以償,找到了一個(gè)雞蛋。

匹諾曹把炒菜用的煎鍋放到燒煤的火盆上,敲開(kāi)雞蛋,里面飛出了一只小雞,小雞向匹諾曹姿勢(shì)優(yōu)美的鞠個(gè)躬,說(shuō)“謝謝,我連開(kāi)殼的勁都不用使了。”匹諾曹十分失落,但他沒(méi)有退縮,沒(méi)有向困難低頭。

后來(lái),他又用勇敢、正直、誠(chéng)實(shí),闖過(guò)了許多難關(guān),成為了一個(gè)真正的孩子。

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇十二

最近,我在讀《木偶奇遇記》這本書(shū)。剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,我很好奇這本書(shū)里的木偶到底遇到了什么樣的奇遇?于是我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。

故事主人公——木偶匹諾曹開(kāi)始只是一塊會(huì)哭、會(huì)笑,像個(gè)娃娃似的木頭。后來(lái)又被安東尼奧拿走了,之后他又送給了杰佩托,杰佩托把這段木頭做了一個(gè)木偶,叫匹諾曹。他淘氣、貪玩兒、愛(ài)撒謊。但是他很幸運(yùn),得到了許多好心人的關(guān)心,并且屢次化險(xiǎn)為夷。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,老實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)真正的孩子。

看完這本書(shū),我發(fā)覺(jué)自己和匹諾曹一樣,有時(shí)也很貪玩兒。不僅下課玩,上課也常不認(rèn)真。比方,昨天上語(yǔ)文課時(shí),我和同桌說(shuō)了有半節(jié)課的話,老師講的課我全都沒(méi)聽(tīng)到,后來(lái)老師叫我站了起來(lái)。有時(shí)候也會(huì)撒個(gè)小謊,而撒謊雖然不會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子,但是遲早會(huì)被別人發(fā)覺(jué),并付出代價(jià)的。有時(shí)候我也不聽(tīng)大人的'話,還悄悄地買媽媽不同意我買的東西。

讀了這本書(shū),我知道了一個(gè)人假如只想玩耍,不想學(xué)習(xí)和工作,一定會(huì)過(guò)一種非常糟糕的生活。我想到了魯迅先生說(shuō)的話:一天24小時(shí),總是給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人留下一片悔恨。我要做個(gè)老實(shí)、勤奮、上進(jìn)的人。

這本薄薄的書(shū),蘊(yùn)藏著許許多多的道理,我喜愛(ài)這本書(shū)。

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇十三

一個(gè)叫杰佩羅的老人沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹經(jīng)不起誘惑、他撒謊、還屢教不改。因?yàn)檎f(shuō)謊,鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)了;因?yàn)榻?jīng)不住壞朋友的引誘,變成了一頭驢,并被賣到馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭,還是仙女救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。皮諾曹決定痛改前非,他靠自己的'努力變成了一個(gè)真正的孩子。

看了《木偶奇遇記》的故事,我明白了:我們不能做一個(gè)愛(ài)撒謊的壞孩子,要做一個(gè)老實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。雖然我們說(shuō)謊鼻子不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng),但“仙女”還是會(huì)懲處我們,這個(gè)“仙女”就是我們的心靈,我們會(huì)因?yàn)檎f(shuō)謊而臉紅、慚愧。所以我們要向皮諾曹學(xué)習(xí),改掉說(shuō)謊的毛病,做個(gè)老實(shí)的孩子。

皮諾曹是如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢,而我在平常的生活和學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈和不順心的事卻要流眼淚,經(jīng)受不了一絲絲挫折。就在這個(gè)周五的早晨,我發(fā)燒了,就跟媽媽說(shuō)“今天不能上學(xué)去了,喉嚨很痛。”雖然只有一天不去上學(xué),但我落下了許多課程,比照皮諾曹,我顯得那么嬌氣、脆弱啊!

今后我一定要向皮諾曹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不畏困難、勤勞善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生。

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇十四

《木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛.科洛迪,的主人公木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽(tīng)話的男孩子,他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄,害的自己失去了雙腳,爸爸為他接好腳后,賣掉自己的外套,為皮諾曹買了識(shí)字課本,讓木偶皮諾曹去上學(xué)讀書(shū),皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng),賺好多錢,給爸爸買外套,讓爸爸過(guò)上好日子,可是,因?yàn)樘澩妫宦?tīng)別人勸告,遇到了重重困難,先是砸死了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀,后落入馬戲團(tuán)手里,差點(diǎn)丟掉性命,又被貓和狐貍騙走了金幣,又遇到強(qiáng)盜......

木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難,都是因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的話,不聽(tīng)勸告,不愛(ài)讀書(shū),最后,木偶皮諾曹終于懂事了,成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順,又愛(ài)學(xué)習(xí)的木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛(ài)心,他用他的愛(ài)心幫助別人,終于木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子,變成了一個(gè)真正的好小孩。

我為木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興,我感到自己就是皮諾曹,在我的成長(zhǎng)之路上,不知要遇到多少困難,但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的好孩子,不怕困難,敢于面對(duì)困難,我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢,擔(dān)當(dāng)起種.種重任。

木偶奇遇記個(gè)人閱讀心得(實(shí)用15篇)篇十五

暑假里,我讀完了意大利著名兒童文學(xué)家科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》這本書(shū)。

我認(rèn)識(shí)了書(shū)中的許多人物:有貪玩喜歡撒謊的木偶皮諾曹,后來(lái)變成了一個(gè)好孩子;有善良的仙女,曾經(jīng)幫助木偶皮諾曹改正錯(cuò)誤;有可惡的小矮人車夫,他把孩子們帶到“玩具城”里,讓他們變成驢,最后把他們賣了賺錢;還有可憐的杰佩托。其中,我最喜歡的是木偶皮諾曹,他開(kāi)始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病,變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。

我覺(jué)得我有的地方也很像皮諾曹,我也喜歡貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)限度,尤其是要先完成作業(yè)再玩,還有外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。我有時(shí)也會(huì)管不住自己,不遵守紀(jì)律和犯錯(cuò)誤,這時(shí)老師還有爸爸媽媽就會(huì)告訴我:“每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝。”當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),老師和爸爸媽媽就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助我、提醒我及時(shí)改正。

《木偶奇遇記》這個(gè)故事告訴我:要勇敢地對(duì)待困難,要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人、知錯(cuò)就改的好孩子。這個(gè)故事展示給我一個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)聽(tīng)話又懂事的好孩子。

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優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感。走進(jìn)我的小屋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家,是一個(gè)最
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)和技能的應(yīng)用和實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和反思的重要文獻(xiàn)。如果你正在為實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作犯愁,不妨看看下面這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,或許對(duì)你有所幫助。
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和展示,通過(guò)具體的描寫(xiě)和細(xì)膩的語(yǔ)言,使文章更加生動(dòng)形象。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。大家都有可能會(huì)認(rèn)為,媽
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。今天,我讀了大文豪葉文玲的文章《無(wú)可比
在政府會(huì)議、學(xué)校活動(dòng)、企業(yè)慶典等各種場(chǎng)合,講話稿都起著至關(guān)重要的作用。講話稿是在特定場(chǎng)合用于演講、發(fā)言等的文稿,它能夠幫助我們更好地組織思路。如何寫(xiě)一篇引人入勝
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以使我們更深入地思考自己的行為和決策,進(jìn)而提高自我認(rèn)知和能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟示。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的思考,也激發(fā)了我對(duì)自己的內(nèi)心探索。隨著科技的發(fā)展,我們現(xiàn)在可以輕松獲取各種類型的讀后感范文,下面是一些值得一讀的范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
自查報(bào)告是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的努力和成績(jī)進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。這些自查報(bào)告范文是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀案例,希望大家可以從中收獲啟發(fā),寫(xiě)出自己的精彩報(bào)告
國(guó)旗下,我們敬仰先烈,紀(jì)念他們用鮮血和生命捍衛(wèi)的國(guó)家尊嚴(yán)和民族尊嚴(yán)。下面是一些關(guān)于國(guó)旗的重要知識(shí)和相關(guān)禮儀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭屛覀円黄饋?lái)了解吧。
技術(shù)合同的簽署能夠強(qiáng)化雙方的合作關(guān)系,樹(shù)立長(zhǎng)期合作的信心。技術(shù)合同是雙方就技術(shù)研發(fā)、技術(shù)支持等方面達(dá)成的權(quán)益保障協(xié)議。如何書(shū)寫(xiě)一份規(guī)范的技術(shù)合同是我們需要思考的
發(fā)表國(guó)旗下講話稿是我們展示青春活力和愛(ài)國(guó)情懷的重要時(shí)刻,我們應(yīng)該倍加珍惜這一機(jī)會(huì)。即將要為大家演講的是一位優(yōu)秀的演講者,請(qǐng)大家積極聆聽(tīng)以下國(guó)旗下講話稿。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。
范文是一種學(xué)習(xí)的資源,我們可以借助它的力量來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力,使自己的作品更加精彩和出色。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
邀請(qǐng)函中可以附上相關(guān)的活動(dòng)介紹、日程安排、特殊要求等信息,以方便受邀人了解并參與活動(dòng)。讓我們一起來(lái)看看下面的范文,了解一下怎樣撰寫(xiě)一封出色的邀請(qǐng)函。
合同協(xié)議是雙方在特定事項(xiàng)上達(dá)成的一種法律約束文件,非常重要。在下面,我們列舉了一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的合同協(xié)議范文,供您查閱。甲方:_____(身份證號(hào)碼)。乙方:___
在這美好的時(shí)刻,請(qǐng)接受我深深的祝福,希望您一切都好!以下是小編為大家整理的一些簡(jiǎn)短而有力的祝福語(yǔ),希望能給你們帶來(lái)一些靈感。1、羨慕我的生日是這樣浪漫,充滿詩(shī)情
心得體會(huì)是對(duì)思考和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我、反思問(wèn)題和改進(jìn)方法。下面是一些學(xué)生的心得體會(huì),他們通過(guò)努力和積累發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法和心得。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫(xiě)作能力。
期末考試是學(xué)生展示自己所學(xué)知識(shí)和能力的重要階段,因此要做好充分的準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的期末總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些啟示和靈感
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)的重要依據(jù),有助于提高教學(xué)質(zhì)量和效率。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實(shí)地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見(jiàn)解。今天,媽媽買了一個(gè)泡泡糖給
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感的重要來(lái)源。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。陽(yáng)光,一個(gè)充滿希望的事物;陽(yáng)
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。到了二十一世紀(jì)的今天,賽龍舟不再只是
讀后感是讀書(shū)的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以促使我們主動(dòng)思考和深入探討所讀內(nèi)容。下面我將為大家推薦一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能幫助大家寫(xiě)出更出色的讀后感。
優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。現(xiàn)在,就請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。1.因?yàn)楦鞣N原因,許多人可能
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)我們工作能力和職業(yè)價(jià)值的一種體現(xiàn),它是我們自我評(píng)估的重要依據(jù)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看其他人的月工作總結(jié)范文,希望能給我們一些啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。1、開(kāi)學(xué)了,讓?xiě)猩⒖窟呎荆詮?qiáng)自立
月工作總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標(biāo),制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。在下列范文中,我們可以看到不同崗位的員工是如何從各自的角度出發(fā)來(lái)寫(xiě)好月工作總結(jié)的。
通過(guò)寫(xiě)工作報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思,發(fā)現(xiàn)并改正存在的問(wèn)題。在本文的最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的工作報(bào)告案例,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更
在工作中,我們常常需要制定一份整改方案來(lái)解決存在的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的整改方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。2020年6月29日,巡察組就巡察情況向
通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以回顧自己在實(shí)踐中的成長(zhǎng)和收獲。在閱讀這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重思考和反思,從中得到一些有益的啟示和教訓(xùn)。
在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí),我們應(yīng)盡量避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜,保持簡(jiǎn)潔和易懂。鑒于活動(dòng)策劃的重要性,以下范文將幫助您更好地認(rèn)識(shí)和編寫(xiě)活動(dòng)方案。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣文
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以是文字形式,也可以是圖文結(jié)合的方式,根據(jù)自己的喜好和特點(diǎn)選擇合適的方式。這是一篇關(guān)于人生經(jīng)歷和心得體會(huì)的文章,里面融入了作者對(duì)生活的感悟和思考
情況匯報(bào)還可以促使我們思考和總結(jié)工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何對(duì)數(shù)據(jù)和情況進(jìn)行分析和總結(jié),以便更好地匯報(bào)。
優(yōu)秀作文不僅能夠生動(dòng)地描繪情景,還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和指
優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。最后,希望大家在寫(xiě)作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。
范文可以幫助我們了解不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,拓寬我們的寫(xiě)作思路。以下是小編為大家搜集整理的一些獨(dú)特范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。破冰。10分鐘。1、根據(jù)
通過(guò)編寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以將抽象的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的文字,更好地吸收和運(yùn)用。小編希望以下的培訓(xùn)心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。本人于1993年
范文可以幫助我們分析和評(píng)價(jià)自己的寫(xiě)作,找到不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。下面是一些被公認(rèn)為優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作范例,希望能夠給大家一些借鑒和啟發(fā)。實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作,從目標(biāo)
環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和環(huán)保行為的落實(shí)是環(huán)保工作的重要環(huán)節(jié)。下面是一些環(huán)保故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。親愛(ài)的同學(xué)們:許多年來(lái),人們?yōu)榱松a(chǎn)出更多的生產(chǎn)和生活
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