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在國歌響起之前（實用22篇）篇一

每當星期一早晨，太陽快要升起來的時候，我們全體老師和同學們都靜靜地站立在操場上，等待著國歌聲響起的那一刻到來。國歌聲是我最愛聽的聲音，我喜歡那雄壯的歌聲。

此時，操場上一片寂靜，微風輕輕地拂過樹梢，拂過每個人的臉龐，沒有鳥叫聲，沒有水流聲，一切似乎都在等待。同學們穿著整齊的校服，佩戴著紅領巾，眼睛注視著旗手手中的國旗。“起來，不愿做奴隸的人們??”雄壯的國歌聲響起來了，我的心也隨著這聲音一起跳動起來。

每當星期一早晨，太陽快要升起來的時候，我們全體老師和同學們都靜靜地站立在操場上，等待著國歌聲響起的那一刻到來。國歌聲是我最愛聽的聲音，我喜歡那雄壯的歌聲。

此時，操場上一片寂靜，微風輕輕地拂過樹梢，拂過每個人的臉龐，沒有鳥叫聲，沒有水流聲，一切似乎都在等待。同學們穿著整齊的校服，佩戴著紅領巾，眼睛注視著旗手手中的國旗。“起來，不愿做奴隸的人們??”雄壯的國歌聲響起來了。我的心也隨著這聲音一起跳動起來。

在國歌響起之前（實用22篇）篇二

每天清晨，當第一縷陽光射進教室的時候，莊嚴的國歌聲便在教室里回蕩起來。嚴肅的氣氛，認真的表情，同學們的使命感充滿著整個教室。我們是祖國的未來，將來要為祖國作出應有的貢獻。因此，讓我們共同繪建祖國的未來！國歌是一個國家的象征，是一個國家的驕傲。每每唱起國歌，我的心里總是感慨萬千，總會想起那些為國奮斗過的人，想起當時“中華民族到了最危險的時候”，這時，我又會聯想到這個快速發展的社會，想到現在我們的幸福生活，每每此時，我便會更加珍惜現在的幸福生活。

國歌聲奏響了，廣場上莊嚴肅穆，每個人都用一種洪亮而深沉的聲音吟唱著，注視著那冉冉升起的國旗。我們心中升起一種無限振奮，無限光榮的情感。恍惚中仿佛看到革命先烈在英勇作戰，勞動人民在辛勤耕耘，干部領導在忘我工作。過往榮辱，盡上心頭，心中不禁熱血沸騰。愛國之情，油然而生。

每天早上，當我們班里響亮的國歌聲響起時，我就能感受到一種莊嚴肅穆的氣氛。雖然同學們的聲音不完美，但是我們每個人都會把唱國歌當成一種最重要的事情對待。

每次去參加升旗儀式，我懷著激動的心情，和同學們一起感慨萬千地唱出中華兒女的意志，唱出我們的心聲，我們的心愿！我心里就心想現在一定要好好學習，長大報效祖國。

國歌是一個國家的象征，靈魂。它是引導我們教育我們的重要成分。每當清晨我唱響國歌時，一慕慕革命先輩們頑強斗爭的畫面便出現在我眼前。他們用鮮血與生命換來了今天我們的幸福生活！所以我們要刻苦學習，以繼承他們的光榮傳統，將來為祖國作自己的一切貢獻！我為自己是一個中國人而無比自豪！

國歌響起，觸動我的愛國情懷。每天早上，戴上鮮紅的紅領巾，莊嚴的敬禮，心中久難平息那陣澎湃的激動。國歌聲還會觸動心中的一些傷痛，九一八、蘆溝橋??這一切都會浮現在我的眼前。我堅信，國歌的激昂會永遠促進祖國的人民奮勇前進！

每次唱起國歌，凝視國旗時，我腦海中總能浮現出歌詞中描寫的景象：“中華民族到了最危險的時候。”想起各位革命戰士用血和肉為我們創造了美好的今天。雖然現在并不是各種所唱的“最危險的時刻”，但我們需要時刻提醒、鞭策自己，珍惜現在的學習環境，不斷進步，將來做對祖國有用的人才。{當國歌響起的時候作文}.

每天早讀前，我們全班同學都要肅立、敬隊禮、唱國歌。每當歌聲響起在教室的時候，我總是心情激動，感慨萬千，我們的祖國幅員遼闊，昌盛富饒，當她處于危難之際時，誕生了這首表達億萬中華兒女心聲的歌曲。今天的幸福生活是來之不易的，我們應牢記歷史，不忘過去，為共和國奏響一曲新的篇章。

每天早上唱國歌的時候，我都會嚴肅的敬禮，雙目注視著講臺上的五星紅旗，大聲唱起嘹亮的國歌。每當這時，我就會想起當年八路軍戰士打擊日本侵略分子的英勇場面，感到一陣自豪與驕傲，同時也由衷的敬佩新中國的建設者們。每天早晨，我們都要唱國歌。那時，一種莊嚴感就體現出來，我的愛國之情也油然而生。想到祖國以前受到的破壞和今后祖國的發展，需要我們這一代人努力。

每天早晨唱國歌的時候，由于嗓子的原因，音比較低，這時就會變的嚴肅認真，心情也會變得十分激動，佩帶著鮮紅的領巾，表達了我們對祖國的熱愛。伴隨著“起來，不愿做奴隸的人們！”那嘹亮的歌聲，我心底思潮起伏。我為中國五千年歷史，悠久的文化而自豪也為中國封建時期所受侮辱而興嘆。而每當這時，我心底的愛國之情油然而生。我仿佛看到了那一個個戰士歷盡艱苦時，臉上渴望勝利，也仿佛看到了守衛祖國邊疆戰士們堅毅的臉龐。

每天唱國歌時，我都會感到無比的自豪。胸前佩帶著鮮紅的紅領巾，讓我感到作為一名少先隊員應有的責任。望著前面的五顆紅星，我前進努力的道路仿佛被照亮了，它給予我無盡的力量。唱國歌的那幾分鐘里，是我一天中最激動、最自豪的時刻。

每次在唱國歌時，我的心里會涌起一股股激情，痛恨那時的xxx主義。我覺得國歌里包含的情感是多么豐富啊！

每每唱起國歌，我心中就升起了一種自豪感，一種責任感，愛國之情猶如火山般爆發。雖然我只是一名普通的少先隊員，但是我也會擔負起為國爭光的責任感。

每當我看著國旗冉冉升起的時候，心中感慨萬千：我們現在的幸福生活不正是烈士門拋頭顱、灑熱血換來的嗎？我們一定要好好學習，努力拼搏，用自己的實際行動來報效祖國！

每天早上唱國歌的時候，我總是為我們的祖國驕傲和自豪，大家滿懷深情地注視著五星紅旗，放聲歌唱。每當這時，我就會非常激動，聯想到革命烈士用生命換來了我們今天的幸福生活。想到這，我就會發奮好好學習，天天向上，將來做一個對祖國對社會有用的人。

每天早晨我們都會齊唱國歌，在雄壯的國歌聲中展開新的一天。每當“起來，不愿做奴隸的人們！”這句歌詞飄入我耳中，我的精神就會為之一振，原本的幾絲睡意也在瞬間煙消云散。那時，我能感覺到心臟劇烈的跳動，感到新的一天在召喚我們。

每日早晨唱國歌的時候，我們都滿懷深情地注視著五星紅旗。那一刻，我們無不放聲歌唱，在慷慨激昂的國歌聲中，我們聯想起了無數革命前輩在戰場上浴血拼殺。紅領巾是用鮮血染成的，這一點也不假。

每天早上，當我們起立、敬禮、唱響國歌時，我心中總是感慨萬分，愛國之情不由涌上心頭。那歌聲雄壯有利，表現出了中國人民頑強不屈的精神。

每當我早晨起立唱國歌時，我都會心潮澎湃，慷慨激昂的唱起來。xxxxxx也讓我們樹立起正確的榮辱觀，所以我們要熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗。

每天清晨，當我們全體起立，唱國歌時，我不禁心潮澎湃，思緒萬千。我為我的祖國自豪，我們生活在二十一世紀的少年，要好好學習，做一名優秀的公民，踏著前人的足印，繼續祖國的騰飛。

每天早上，當我們來到學校，都要唱國歌。我們注視著國旗，唱著國歌，心中想著中華民族的榮辱，中華人民站起來了，在風雨中，變得永遠不可撼動。每天早上班長領唱國歌時，我總是心情激動，那雄壯的國歌聲讓一種民族自豪感在我心中油然而生。國歌是那么的慷慨激昂，它使我想起革命前輩們的形象！

每當唱起國歌時，我都能想起先輩沒為了祖國的統一而做出的艱苦奮斗。每當國旗升起時，我都能想到這是先輩們的鮮血染紅的。我們一定要好好珍惜先輩們給我們創造的幸福生活，努力學習。

當新了一天來臨，晨光射入教室。我們戴著紅領巾，懷著崇敬的心情，望著國旗。每次我都能感覺到國旗的莊嚴，當國歌唱起的時候，心中的莊嚴感更強了，一種對祖國明天的責任感油然而生。

每天清早唱國歌，我都遐想萬千??“起來，不愿做奴隸的人們！”這讓我想起當時被人欺侮的中國同胞，讓我心中感到一絲絲酸痛，正是我們的黨讓中國人民站了起來。“冒著敵人的炮火，前進！”這讓我想起當時人民冒著生命危險，保護我們的國家。

每當國旗升起的時候，我的心就回到四十年代，革命前輩們浴血奮戰的情景，這國旗的一角是先輩們用血染成的，想到這兒，我的聲音洪亮起來了。

每天早晨我們都會在班長的帶領下，戴上紅領巾，唱起國歌。每當此時，我都會心潮澎湃，感慨萬千。想到革命時期，xxx期間，中xxx民浴血奮戰的情景；想到改革開放，萬眾一心，中國幾十年來的繁榮進步；又想到現如今，國力增強，中國國際地位不斷提高，心中油然而生出一種自豪感。

每天清晨，我們都佩帶著鮮艷的紅領巾，面對國旗，莊嚴地唱起國歌，每到此時，我都心潮澎湃，那振奮人心的歌詞，和慷慨激昂的歌聲，我都會想起：我要努力奮斗，為了社會和諧、人民安康，我要銘記胡書記所提出的八榮八恥，以實際行動報效祖國。

“起來，不愿做奴隸的人們！”國歌聲又一次響了起來。唱著國歌，一件件歷史大事便如電影一般一幕幕出現在我眼前。從秦朝同意到漢朝興盛，從三國兩晉到隋朝大運河，從開元盛世到五代十國，一直到明清的民族危機，都真實的出現在我眼前。與此同時，我的愛國情懷也油然而生。

每天，我們都要唱國歌。每當唱起國歌，我都會想到，我們要把祖國放在第一位。我們要好好學習，長大后能報效祖國，成為祖國的棟梁。

每當五星紅旗冉冉升起，每當國歌在我耳邊響起，我的心情萬分激動。我不斷的提醒我自己，要努力學習，為祖國的更加強盛而奮斗！

每當我們唱起國歌，我總是想起抗日戰爭中戰士們一個個英勇無比，堅貞不屈。我們仍要繼承烈士們的事業，繼續努力，努力的建設好我們的國家。

每天早晨，我們都會嚴肅認真地唱國歌，每個人的內心都會油然而生一種無比的強烈的愛國情懷。當紅領巾在我們的胸前飄揚時，我們都會發自內心地大聲說：“我們是光榮的少先隊員。”這國歌聲仿佛給我們注入了新鮮的血液，讓我們充滿了自信以去面對新的一天。

唱響國歌，仿佛看到日本鬼子拿著槍瘋狂掃射中國人民，那是中國人民的恥辱；唱響國歌，仿佛看到中國的新型突擊炮打出的炮彈發發命中，那是中國人民的驕傲。作為新時代的少年，我們要努力奮斗，不能讓歷史重演。

每當我們唱起國歌的時候，我仿佛能看見國旗在我心中升起，我仿佛看到抗日戰士在戰場上拼殺。我為我自己是個中國人感到驕傲、自豪！

每當國旗冉冉升起的時候，我的心中都會產生無限的感慨，我是一個中國人，我熱愛我的祖國，鮮紅的五星紅旗是被先輩們的鮮血染紅的！我們應該艱苦奮斗，踏著先輩們的足跡，繼續走下去！

國歌是那么的莊嚴，那么的雄偉。在唱國歌時，我頓時感到心曠神怡，信心百倍。這種振奮的精神對我一天的學習都很有好處，所以我每次唱國歌都十分認真。

隨著“全體起立”和“敬禮”兩聲命令之后，雄壯的國歌聲在我們班響起。“起來，不愿做奴隸的人們！”唱到這里，同學們仿佛都看到了那時中國人民倍受屈辱，過著奴隸般生活的人們。“把我們的血肉筑成我們新的長城。”這時，那些倍受屈辱的中國人民都站起來了，用自己的力量來反抗帝國主義的壓迫。國歌唱完了，我們心里心潮澎湃，我們要帶著祖國的囑托，努力奮進。

唱國歌時，看著那鮮紅的旗幟，將我的手高高地舉起，莊嚴地行起隊禮時，我仿佛看見：在那狼牙山兇險的山峰上，五壯士正憤怒地用巨石向敵人砸去；盧溝橋上，八路軍戰士正攀著鐵索奮勇前進??我感覺到了我胸中流動的熱血，那是我們中華民族的血液呀！

每當我們早上來學校的時候，唱國歌已經成為一種習慣。但我們仍然懷著滿腔熱情來完成這一使命。我們聲音洪亮，透著一股剛毅，愛國之情油然而生。伴隨著歌聲，我心中有一種自豪感，責任感！

在國歌響起之前（實用22篇）篇三

朋友，每當震撼人心的《國歌》響起時，你的感覺如何？我每每心潮澎湃、熱血沸騰。是的，我們是“不愿做奴隸”的民族；我們是“萬眾一心”的民族；我們是敢于“冒著敵人的炮火前進”的民族。正因為是這樣的民族，即使到了最危險的時候，我們也沒有屈服，而且毅然接受了強敵的.挑戰。《國歌》不正是中華民族發出的吼聲，前進的號角嗎？《國歌》記錄著中國人民英勇的戰斗歷程，今天它仍雄渾豪放，氣勢磅礴，使人振奮，催人上進。

同學們，不知你是否覺察到許多老同志聽到它，仿佛看到了那彌漫的硝煙，閃光的戰刀，聽到了隆隆的炮聲，雄壯的號音，似乎又回到了那殺聲陣陣的戰場，體驗到同志間生死與共的階級友愛和民族感情，促使他們百倍努力，繼續為黨、為人民忘我工作，在有生之年多為國家作貢獻。

海外同胞聽到它，就像游子聽到母親的召喚一樣，感到格外親切，無限幸福。他們中有的不惜拋棄優越的生活環境，踏上歸途，回到闊別多年的故鄉，把自己的知識和力量獻給祖國四化的偉大事業。有的雖生在海外，卻時時關心祖國的前程，為祖國的建設籌備資金，廣泛宣傳祖國社會制度的優越性。

更值得一提的是我們的廣大青少年朋友，在《國歌》的熏陶下，對那些勇猛沖殺，不怕犧牲的革命前輩，無不更加崇敬；對用鮮血和生命換來的幸福生活，無不更加珍惜；對經過戰爭洗禮的偉大祖國，無不更加熱愛。更重要的是《國歌》喚醒我們重溫歷史教訓。國家貧窮落后，是要被帝國主義欺侮的，是要挨打的。這就促使我們青少年認真地學習科學文化知識，盡快地徹底改變祖國的落后面貌，迎接世界的挑戰。

《國歌》，這震撼人心的歌曲，它激勵著我勇往向前，我將會繼續努力為祖國增添光彩。

在國歌響起之前（實用22篇）篇四

歌曲是最美妙的藝術，這句話一點都不假，而一首好的歌曲，能影響著人的心情，就像我，一直被我們的xxx國歌給鼓舞著。"起來!不愿做奴隸的人們……"每當我聽到這激情豪放的國歌,我的愛國之心立即猶然而生.想起了許多—中國的過去,直到未來.聽著雄壯的國歌,我仿佛看到戰士們沖鋒向前.董存瑞舍小家顧大家,用自己的性命換取了一場戰斗的勝利.黃繼光,不顧個人安危,奮不顧身的向敵人火舌般的槍口沖去.江姐,面對著敵人的鍘刀寧死不屈.劉胡蘭被敵人抓捕,一言不發,一絲的機密都沒想敵人透漏..為了革命的勝利,壯烈的犧牲了.

聽著雄壯的國歌,看到我國的體育健兒們.劉春紅為全世界刷新了最新的記錄.看!劉翔的110米跨欄,他像子彈似地奔跑,到達了終點,獲得了第一名!籃球巨星姚明,為中國的籃球史上獲得了不可估量的分數.這是為了什么?為了給"中國"爭光!

聽著雄壯的國歌,我作為一個中國人,為自己有一個強大的祖國而驕傲.我無時無刻都在記得:我是中國人!

一支蠟燭能照亮前程,一篇動人的文章可以讓人熱淚盈眶,一首好聽的歌曲可以震撼人心.

每次這首國歌響起的時候，我都會的愛國情懷總會悠然而生，備受鼓舞。這就是國歌帶給我的力量。

在國歌響起之前（實用22篇）篇五

東京奧運會正如火如荼地進行著，加油聲、吶喊聲、喝彩聲不絕于耳。我最喜歡聽的聲音是在東京體育館內響起的《xxx國歌》。

當射擊選手楊倩為中國贏得了首金，在日本東京奏響《xxx國歌》時，我熱淚盈眶，模糊的眼前出現了在美國落杉磯舉行的第十屆奧林匹克場景。中國奧運第一人劉長春參加了短跑田徑項目，因長時間的路途跋涉，身體狀態不佳，無緣獎牌，最后連回國的船票也買不起。在僑胞的資助下，才回到中國。

當時的報紙這樣寫道：“我中華健兒，此次單刀赴會，萬里關山。此刻國運艱難，愿諸君奮勇向前，愿來日我等后輩遠離這般苦難”。

雄壯的國歌聲拉回了我的思緒：如今，我們做到了，我們的運動健兒站到了最高的領獎臺上！

接下來的比賽，我國運動員節節開花，捷報頻傳。游泳蝶后張雨菲、浙江驕傲汪順、跳水夢之隊……每場比賽我都看得既緊張又興奮，為我國奧運健兒加油。目前，我國的獎牌數都遙遙領先，金牌數占據第一。我們再也不是那個被別人瞧不起的“xxx”了。我們可以自豪地告訴外國友人：“我是中國人！”

東京奧運會上，《xxx國歌》聲，更動聽，我都會情不自禁地高喊：我驕傲，我是中國人！

在國歌響起之前（實用22篇）篇六

六月一日，我度過了不應度過的兒童節。

瘋狂地玩了一整天，感覺時間過的很快。

大人們在開懷暢飲后領我們到歌廳“k歌”

再看朋友的父親，一臉的幸福，笑地十分燦爛。

我不禁想起了我的父親。

我的父親是一名個子不高卻知識淵博的人民教師。他對我的要求很嚴厲，容不得我絲毫的馬虎，在生活上卻無微不至的照料我。

至今還記得那天早晨的情形。正在酣睡的我，一陣突如其來的刺耳吃虧吵醒了。我睜開惺忪的睡眼，小心翼翼地穿上鞋，躡手躡腳地來到門口，向外張望著，我突然呆住了-----父親正站在那里，清理地上的碎片----我想，也許是他在為我做飯時，失手打碎了某個碗吧!

這時，父親突然抬起頭，看到我，一臉歉意。他為我無私奉獻著卻還為吵醒我而愧疚-----我走過去，幫助報拾起碎片。

從那以后，我再也沒被吵醒，每天睜開眼，看到的都是已擺放好的香噴噴的飯菜。

“到你唱了”，朋友喊到。我抬起頭，是《老男孩》。

在國歌響起之前（實用22篇）篇七

剛進稻田中學，我還在初一軍訓期間，就開始學唱校歌了。小學是沒有校歌的，所以很新奇吧，而且是文言文，意思也不大懂，只是覺得旋律還蠻好聽的，就這樣，我學會了唱校歌，這個伴隨我初中三年的歌。

日復一日，年復一年。每周一早晨，升完伴隨國歌的國旗，接著再升伴隨校歌的校旗，兩年前，我還剛學會唱，周一的早晨，我還系著紅領巾舉著右手望著校旗在校歌奏響之下升向桿頂，之后，這首校歌在我兩年多每個周一的早晨響起。如今，當校歌響起的時候，我已經是名初三的畢業生了。

當校歌響起的時候，喚想起了過去的大大小小的活動。百年校慶只記得當時一入校園就看見擺放了許許多多鮮花，綠蔭走廊上鋪了長長的紅地毯。而且來了很多老校友。校慶時，大家搬著椅子一起坐在不大的操場上比賽唱歌，跳自編操，還一起看節目，記得最深的是還有兩臺大型直播機在操場上掃來掃去，壯觀極了。五彩繽紛的校園里散發出無限青春活力。還有校園歌手大賽，義賣??大家一起享受著青春的歡樂，不禁想想，原來已經發生過這么多事，沒多久，卻已成為了回憶。

句地唱。校歌響起，喚起的是點滴記憶，帶走的是無數青春時光。其實，我們學校校歌還的確不錯，歌詞很有深度，曲子不錯。簡單的曲調伴隨著一幅幅畫面在腦中放映。“藍天，白云，紅日，方中，勖哉吾儕兮，建設赴前功。”是的，它回憶著過去，也有著對未來的追求。每次響起，也帶給了我們信念，希望，學習充實自己，實踐懂得做人。它讓我們勤奮學習，敢于挑戰。“天、云、日。”帶給我們不正是一片大好景象，奮斗的希望。

“維湘清而岳峻兮，靈秀夙所鐘??”

“宅吾校于期間兮，揚稻田之學風??”

校歌中這句歌詞，時刻告訴我們，稻田老師給我們澆上希望之水，我們應該更奮力生長，帶著目標，在陽光下，沖向夢想。

“至誠仁愛，為國為民，勤奮博采學運先鋒??。”

在國歌響起之前（實用22篇）篇八

每當那首歌響起時，我的心中就有無限的遐想，使我心潮騰涌，思潮起伏。

“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄。花開花落又是一季，春天啊你在哪里？當初的愿望實現了嗎？事到如今只好祭奠嗎？未曾綻放就要枯萎嗎？我有過夢想。”這首歌牽動了許多人的心，也讓有同樣經歷的她在唱這首歌時，動落落淚。

北京，這個車輛川流不息，行人絡繹不絕的繁華城市，在這個城市里有許多不起眼的追夢人，他們默默地努力著，或許他們就像一只螞蟻，他們的努力沒有人能夠看到，也許這些“螞蟻”身上的能量沒有被別人挖掘，但是他們就是這樣默默地努力著，追逐著自己的夢想，從來沒有放棄。不經歷風雨怎能見彩虹，他們不斷嘗試著，失敗雖然是家常便飯，但是他們并不氣餒。她，也是無數追夢人中的一個，或許在北漂的人去種她不算最耀眼的那一個，在北漂的人群中她是那么不起眼，但是她不斷的嘗試著，等待夢想是實現的那一刻，她，足足等了七年，在這漫長的七年里，她曾經離夢想只有一步之遙，也曾經離夢想遙不可及，但是她堅定的信念戰勝了一切。

當這首歌想起時，仿佛又回到了那一天晚上，我坐在電視前觀看著快樂女聲的冠軍之夜，她用自己的努力終于等到了這萬眾矚目的一晚，就在這一晚她大聲唱出了自己的心聲，那一首觸動人心的——《老男孩》。那一句句動人的歌詞，讓我有了許多遐想，人的'一生很短暫，只有不斷努力才能實現夢想，無論你的夢想是什么，只要努力，沒有不可能的事，但在這追夢的旅途中沒有人會告訴你，你在什么時候會得到別人的肯定，什么時候會受到別人的喜愛，什么時候會成功，這一切只能用自己不斷的努力換回來，不付出怎能有收獲，你付出的比別人多幾倍，你的收獲就比別人多幾倍，如果你的心中有一個美好的夢想，即使是異想天開，只要努力，也能變成現實，如果你只是每天無所事事地等待著這一天的到來，不付出一點努力，等到你已經老去，不能說話，不能走路的時候也不可能實現，有再偉大，再美好的夢想也只是個夢而已。我們要珍惜現在的大好時光，為自己的夢想做出努力，離夢想更進一步。

我相信只要付出100％的努力，就能成功。

在國歌響起之前（實用22篇）篇九

從那段時間過后，我一直在看一本書，《城南舊事》。看到導讀，我就想起了那熟悉的旋律：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”。

這是我們班的合唱表演。第一次排練，是在一個陽光明媚的星期天，30多位同學，和我一起進入這個音樂世界中。周霍穗子媽媽領唱，爸爸指揮，符景浩鋼琴伴奏，阮張成、周曉喻、羅玉婷、彭西爾伴舞。我們這60多位家長和同學唱歌。周霍穗子媽媽教我們怎么把氣從丹田里呼出來，我們很快就學會了，但男孩們差不多都是低音。

我唱完覺得，這首歌真好聽，有一種身臨其境的感覺，輕飄飄的。

爸爸星期一至星期五都要上課，如果要排練，他就要給學生請假，還要從望城趕過來。有時甚至推不開課。萬老師已經說過了，我們不好好練，就對不起這段時間我們的辛苦付出。她不要求我們要唱的像明星一樣好聽，但我們要有一個良好的態度來做這件事。只要我們有努力付出的汗水，這件事就有了意義。不然，這件事情干嘛要做呢?所以我們要努力加油!

于是，效果出來了。后排男生的低音逐漸減少，直到沒有，穗子媽媽還夸他們長記性了呢。我們的聲音也逐漸變得優美，有情感，聽起來真像那么一回事。

經過了這么個星期，我們已經準備好了表演。表演那天在一個陰天的星期一，我們心里很激動。穿著藍色的服裝，我們像一群藍精靈，默默地走上臺階，一抬頭，掌聲響起。琴聲響起，我們微笑著，輕輕搖擺著。聲音落下，我們唱起那熟悉的旋律。“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”

在國歌響起之前（實用22篇）篇十

生活中處處有詩歌。天真的兒歌，樸素的民歌，古老的唐詩，優美的宋詞。常常在我們回響。詩歌的海洋里，又不是珍寶。我一回到家，便迫不及待的打開電腦，在“百度”里查找，哇！有《天上的街市》《涼州詞》《天凈沙。秋思》《太陽的話》《致老鼠》等等，讓我看得眼花繚亂，有現代詩，古詩，童詩。就說《天上的街市》吧，這首詩充滿了豐富的聯想，詩人把夜晚的天空想像成天上的街市，可見，生活中到處有詩的素材。

走進書架前，我又發現詩歌充滿著無限的魅力。拿起一本散發著墨香的《唐詩三百首》，什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這些優美的詩句，流傳千古，數不勝數，讓我不得不佩服古代人民的智慧與才干。詩歌也讓我們明白了不少道理，就說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話的意思是：少年時不知道勤奮讀書，等到頭發都白了的時候后悔已經來不及了。告誡我們從小就得好好學習。還有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”告訴我們要愛惜糧食，因為一粒粒米飯都是農民們用汗水換來的。生活中處處有詩歌，只要我們有一顆童心，留心觀察，大膽想象，就可以寫出有趣的童詩。通過這個單元的學習，我們面前出現了一個美麗的詩的世界，讓我們徜徉在詩歌的百花園中，讓生活充滿詩意，讓詩歌伴隨我們一生！

詩歌對我們的影響伴隨我們一生，讓我們徜徉在詩歌的百花園中吧！

我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經》已經有兩千多年的歷史；從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人。世界上其他國家也都有偉大的詩人。拜倫、海涅、普希金······他們的優秀詩篇為各國人民傳誦。

生活中處處有詩歌。天真的兒歌、樸素的民歌，常在我們的耳邊回響。讓我們輕叩詩歌的大門，讓生活充滿新意，讓詩歌陪伴我們一生！

響水升起了金太陽，

照得縣城好輝煌，

銀光閃閃的運河，

是我美麗的家鄉。

啊——。

我的家鄉，我的天堂，

春滿沃野六畜興旺，

荷葉高舉綠色的希望。

太陽鋪筑金光道，

引領響水奔向小康。

響水升起了金太陽，

照得鄉鎮閃金光，

金光燦燦的運河，

是我可愛的家鄉。

啊——。

我的家鄉，我的天堂，

社會和諧人們歌唱，

潮水歡騰金色的夢想。

太陽鋪筑幸福路，

引領響水奔向富強。

它的出現，是我們家生活有了巨大的改變。

它只有雪白的外表。

在以前沒有它的日子里，一家人出去永遠乘的是高鐵。

在以前沒有它的日子里，下雨回家永遠乘出租車。

在以前沒有它的日子里，去外地都是做打的。

它就像我家的朋友一樣，給我們帶來許多方便。

可它也像惡魔一樣，奪走了一切美好的東西。

它在污染空氣。美好的家園，清新的空氣，美麗的綠化，一點一點被它奪走。它在搞破壞。一條通順的鄉間小路，堵住了，堵住小路，迎來的許多人的不滿。它在耗礦產資源。走一趟高速加一次油，石油都被它吃了。

汽車呵，你真頑皮，明明是我家的朋友卻又是世界的敵人。

汽車呵，你真無情，你總是這樣不公平。

你知道嗎，你的出現，這一切的一切，都因你而改變。

我望著艷麗的，

五星紅旗！

飄動的旗幟里，

舞動著我的中國夢，

它隨著國家的強大，

正日益清晰。

我盼望，

大唐的盛世重現，

我們接待得，

力盡筋疲。

我盼望，

拿出國不當做，

任何的問題。

我們的護照全球免簽，

不管哪里，愛去就去。

我更愿看到，

在另一個宜居的星球上，

插上我們中國的，

五星紅旗！！！

六年級上冊語文第六單元作文六年級作文那可是秦時明月。

如虎如風的歲月。

敢雖遠必誅的非凡。

那可是魏晉的風流。

寬袖長袍，流彩的玄談。

王謝堂前的舞袖。

有佳人隱士的容顏。

那可是唐宋的繁華。

彩釉青花，遍世的頌傳。

唐宗宋祖的偉業。

同李杜蘇白的華章。

那是如夢的中國。

記憶里耀眼的光芒。

只是沉寂的歲月里。

一度枯黃！

我夢里的中國。

漢是脊梁，唐時遠揚。

那一時的夢寐。

道我少年強則國強的宏愿。

我的夢，是中國夢。

居世界之中。

遠百族而獨秀。

復舊日慷慨，觀滄海橫流。

圓夢不懼夢遠！

六年級上冊語文第六單元作文六年級作文一斜斜溫暖的夕陽，

一雙雙紅掌的鴛鴦。

一離離寂寞的村莊，

一段段斷了人心的流光，

暗淡的時光寂寞的去向，

我的心早已成為池塘邊落落野花，

我怎么了？

六年級上冊語文第六單元作文六年級作文平凡的沙子中，

蘊含著寶貴的黃金，

平凡的泥土里，

培養出鮮活的生命，

平凡的小事中，

孕育出美麗的瞬間，

最美媽媽——吳菊萍。

托起了生命的奇跡，

平凡女孩——孟佩杰，

用稚嫩的肩膀，

撐起了幾經風雨的家，

在貧困中，她任勞任怨，

在艱難里，她無怨無悔，

雖然艱辛，

她的笑容依然燦爛如花，

無名的野花，

一樣會在春天說話，

沒有耀眼的光環，

依舊能將遠方照亮，

沒有開講的故事，

卻已流傳萬家，

平凡的人，

一顆平凡的良心，

造就了不平凡的故事，

做一滴雨露吧，

將那干涸的大地滋潤，

做一線陽光吧，

將黑暗照亮，

用溫暖的良心，

驅趕寂靜的寒夜，

凡人善行，

編織美麗中國，

凡人善舉，

鑄就大愛中國。

六年級上冊語文第六單元作文六年級作文我看見的是夢。

童年的夢。

五彩繽紛的夢。

是成長中的夢。

是幻想的夢。

是偉大的夢。

是綠色的夢。

可是這夢什么時候可以實現呢？

六年級上冊語文第六單元作文六年級作文學會面對。

面對自己的失敗。

面對自己的傷痛。

面對自己的辛酸。

面對自己的錯誤。

人生有太多東西需要去面對。

無論是挫折。

都要學會面對。

只有學會面對他們。

才能讓你的人生充實、快樂。

是這樣說。

也有人這樣做。

要想做到談何容易。

或許人的一生注定要經歷這些事情。

只有經歷過了。

才懂得面對。

要想做到真的很難。

因為你要面對的東西實在太多。

而面對的恰恰就是那些融入你心靈最深處的那些東西所以你才要面對。

不然就不叫面對。

而是過往云煙。

面對自己心靈深處的東西。

確實太難。

因為能在你心靈深處的東西。

你對它。

都有一定的感情。

或許人生就是這樣。

要你學會面對你自己。

只有學會面對你自己。

才能讓你更堅強的。

看待一切事物吧。

這就是你嗎。

你知道要面對一個心靈深處的。

要用多少時間嗎。

要有多強的。

心里承受能力。

在國歌響起之前（實用22篇）篇十一

還記得，孩提時代，爺爺總是抱著我，手中拿著大蒲扇，輕輕緩緩地哼著一段曲子。我抬頭，問爺爺這是什么歌，爺爺笑了笑，額上的淺淺紋路舒展開來，說這是我們中國的國歌。

這是我們中國的國歌！

長大了才知道，這段溫暖激昂而熱情澎湃的歌，是國歌，名字叫《義勇軍進行曲》。

就在我們從呀呀學語到如今成為萬千辛辛學子的這十幾年里，中國壯氣豪天地在發展史上揮出了濃墨重彩、氣吞山河的一筆。令人出其不意的氣勢，震撼了無數為中國如此輝煌蓬勃而感到詫異驚奇的國外勢力。《義勇軍進行曲》從此響徹華夏大地。

曾幾何時，中國曾被那些貪婪、利欲熏心的國外列強毫無節制地割地搶財，甚至暴戾而血腥地殘殺了中國成萬千勞動人民。他們一個又一個地踩在中國的土地上瘋狂地叫囂，給中國以及萬千百姓制造了一個又一個可怕而殘酷的噩夢。

但隨著xxx在天安門上說出一句“中國人民從此站起來了”，一切陰霾瞬間被驅散。中國，從此站起來了。

上了改革、發展、創新的道路，大踏步地對外貿易、交流，與各國進行商業往來，知識交流。

她，就是我們的祖國，我們偉大的祖國，我們的母親！中—國！經過幾十幾年的韜光養晦，我們的祖國在國際上的地位得到了顯著的提升，國家的經濟建設也取得了質的飛躍。她甩開了英、法、德、日，經濟總量現在已經是世界第二。在越來越多的領域，我們中國的身影均能看到：在國際奧運會上，我們那雄壯而激越的國歌屢屢響起；在聯合國事務中，伴隨著那國歌而獵獵升起的五星紅旗，總是能吸引眾多的人來駐足觀看。那已經不是百年前的東方睡獅，而是一只醒了，覺醒了的東方巨龍。

在當今世界，在重大的國際事務上，所有的目光都會圍繞在中國身上，這是中國的力量！

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”當這段熟悉的旋律縈繞在耳際時，我不禁有點熱淚盈眶。

這淚，是幸福啊。

潮南區臚崗鎮教育系統“慶國慶”征文比賽。

參賽單位：新中學校。

參賽作品：《我們在國歌聲中感受到了幸福》。

作者：903班張嘉怡。

指導老師：張麗群。

作品簡評：

在國歌響起之前（實用22篇）篇十二

《國歌》不僅記錄著中國人民英勇的戰斗歷程，今天它仍雄渾豪放，即使磅礴，使人振奮，促人向上。

同學們，不知你們是否覺察到許多老同志聽到它，仿佛看到了那彌漫的硝煙、閃光的`戰刀，聽到隆隆的炮聲、雄壯的號音，西湖又回到了那殺生陣陣的戰場，體驗到同志間同生共死的階級友愛和民族感情，促使他們百倍努力，繼續為黨為國家為人們忘我工作，在有生之年，都為國家作貢獻。

海外同胞聽到它，就像游子聽到母親的召喚一樣，感到格外侵捷，無限幸福。他們中有的不惜拋棄優越的生活環境，踏上歸途，回到闊別多年的故鄉，把自己的知識和力量獻給祖國四化的偉大事業。有的雖生在海外，卻時時關心祖國的前途，為祖國的建設籌備資金，廣泛宣傳祖國社會制度的優越性。

我們不能忘記用血換來的教訓。我們的先輩在最危險的時候，用血筑成的長城。而今，我們就要像前輩那樣，毅然接受挑戰，毅然擔負起振興中華的大業，不自嘆，不自哀，奮發圖強，貢獻一切。

中國是否強大？中華能否崛起？最終將取決于我們能否繼承并發揚這個中華民族“萬眾一心，冒著敵人的炮火前進”的團結精神、進去精神和犧牲精神。只有如此，二十一世紀的中國才能以強大的姿態邁入世界先進之列，擁有世界最有才干的人民和豐富的天然資源的中國，才會成為世界上最文明、最發達的國家！我們需要這樣的國家！

前進，不甘落后的人們！

前進，迎接挑戰的人們！

前進，為里中華的強大！

在國歌響起之前（實用22篇）篇十三

人生的路上有無數個第一次：第一次做飯、第一次走夜路、第一次撒謊……讓我記憶猶新的就是，那一次高唱國歌。

記得那時剛上一年級，學校每周一都要舉行升旗儀式，升旗時都要唱國歌。“同學們，排好隊，出去參加升旗儀式。”這是第一次參加升旗儀式前，王老師對我們說的話。我們排好隊走出教室，到了操場上。

“奏樂，出旗，升國旗，奏唱國歌。”聽到唱國歌這幾個字時，我的心提到了嗓子眼兒，因為我當時還記不得歌詞。音樂響起來了，大家都在唱：“起來，不愿做奴隸的人們……”只有我不知如何是好，只能附和著大家哼哼，那聲音比蚊子叫得還要小，還要難聽。歌詞一句都沒唱出來，生怕被別人發現笑話我，我心想：“趕快結束吧，我可不想再唱了!”不一會，國歌唱完，而我也羞紅了臉，不好意思地低下了頭。

回到教室后，我想了想，覺得自己做得不對，不會唱就是不會唱，不該不懂裝懂，和大家一起唱。

現在，國歌的歌詞我已經能唱得滾瓜爛熟了，但我不會忘記一個道理：知之為知之，不知為不知，是知也。

在國歌響起之前（實用22篇）篇十四

一九四九年十月一日是中華人民共和國宣布成立喜慶日子，自從那天開始，中華人民共和國就開始漸漸的在世界的東方生根，發芽，成長如今我們已經取得了很多成就。這些成就讓我們的生活也變得美好，我們可以在一所好學校里好好的學習了！

在我的學校里周一上午第二節課大課間我們都會在操場上舉行莊嚴的升旗儀式，分為三項：第一項，出旗！所有的人都立正站好，升旗手們邁著堅定的步伐把五星紅旗送上旗桿。第二項，升國旗，唱國歌！全體立正向國旗敬禮，隨后國歌響起，全體行注目禮，唱我們激昂的國歌時，我們的聲音是多么洪亮啊；我們的表情是多么嚴肅啊；我們的目光是多么堅定啊；我們的動作是多么標準啊。第三項，國旗下講話！有一位優秀的少先隊員在國旗下講話，他的聲音非常洪亮，我想他肯定覺得國旗的威嚴是不可侵犯的，國家的威嚴是不可侵犯的！

啊，國旗！您在冉冉升起的時候，我想對你說：總有一天我會助您一臂之力，讓您升得更高更遠，我一定努力學習，成為祖國的棟梁之才，長大后我要當一名老師，培養祖國的花朵！

啊，我的祖國！我有一堆的話想對您說，但又不知從何說起，總之，祖國媽媽，我愛您！

在國歌響起之前（實用22篇）篇十五

“起來，不愿做奴隸的人們……”。渾厚的國歌響起，全校同學站得筆直，注視著國旗冉冉升起。

所有人的眼里充滿了肅穆，面孔緊縮，腰背挺直作立正狀，紅領巾在胸前飄揚，仿佛一片紅色的海洋。國歌奏響，護旗手將搭在手背上的紅旗瀟灑地揮了出去，“呼”的一聲，整面紅旗借著風力嘩啦嘩啦地展開了。升旗手伴隨著國歌，有節奏地拉動著繩子，將國旗緩緩升起。他的`胳膊劃過一個又一個圓滿而又漂亮的弧度，充滿力量，目光緊隨著上升的國旗。五星紅旗在天空中飄揚，與藍天構成了一副美麗的圖畫，就像一輪紅日，照亮了整個校園。就連那一年級的小朋友，用稚嫩的童聲奶聲奶氣地唱了起來，他們的眼眸燦若繁星，校服洗的干干凈凈。

看著這一幕，我仿佛看見了那硝煙彌漫、刀光劍影的戰場，聽到了那隆隆的炮聲、雄壯的號角聲。

在國歌響起之前（實用22篇）篇十六

“起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城……”激昂的樂曲有著振奮人心的力量。隨著護旗手的手瀟灑地一揚，那紅得耀眼的國旗在風中展開，冉冉升起。

我凝視著紅旗上的.五顆熠熠生輝的金星，站地筆挺，右手五指自然地并攏，舉過頭頂。腦海中不斷閃現著先烈們在戰場上拋頭顱，灑熱血，用鮮血鋪出一條通往勝利的路……我不由想起狼牙山五壯士，引敵上山，頂峰殲敵，將敵人打得落花流水。最后跳崖犧牲……何等壯烈！

撫今追昔，憶苦思甜。現在的幸福生活來之不易，新中國已經日益強大，如今，很多國際舞臺、會議都有中國的身影，越來越多的國家開始尊重中國人了。想到這里，我的下巴揚得更高了，我為我的祖國驕傲！

“前進，前進，前進進！”最后一個音符結束，國旗升到了桿頂。

在國歌響起之前（實用22篇）篇十七

“起來，不愿做奴隸的人們……”操場前方，五星紅旗冉冉升起，仿佛是一輪紅日，從東方緩緩升起。

當雄渾的國歌聲響起時，同學們頓時安靜下來，每個人都立正站好，將五指并攏，把右手高舉于頭頂，莊嚴地向國旗敬禮，大家齊聲唱出一個個字正腔圓的音調。在升旗手和護旗手的緊密配合下，國旗在國歌的伴奏下有節奏地徐徐升起。

“起來，起來，起來……”在那一刻，我的心情無比激動，眼前仿佛浮現出“狼牙山五壯士”英勇跳崖的場景，他們舍生忘死、大義凜然的精神深深震撼著我。正是這些革命先輩們經過翻雪山、過草地的艱苦卓絕的奮斗，才有了偉大中國的誕生和崛起，我們今天幸福穩定的生活才有了保障。中國正在向世界證明：我是一頭威風凜凜的雄獅。

當國歌響起時，我因我是中國人而無比驕傲和自豪！

在國歌響起之前（實用22篇）篇十八

每當聽到莊嚴的國歌聲，我就會想起那次“唱國歌”比賽。

“六一”兒童節前夕，班主任宋老師一走進教室就宣布：“‘六一’兒童節到了，我們學校準備舉辦唱國歌比賽，同學們一定要認真準備，齊心合力，大家有沒有信心？”“有！”我們齊聲回答。為了唱好國歌，班主任請來了潘老師教我們練唱。一開始我們有許多地方唱得不好，有的同學甚至不會唱，但經過潘老師的指導，同學們的努力，我們越唱越好，越唱越響亮。

“六一”兒童節那天，“唱國歌”比賽開始了。我們穿著整潔的校服，戴著嶄新的紅領巾，排著整齊的隊伍出場了。“一定要唱好。”同學們心里暗暗地想：“不為榮譽，也要為莊嚴的國歌而唱。”

“起來，不愿做奴隸的人們……”我們拼盡全力，高聲歌唱。歌聲中，我仿佛站在了天安門廣場上，看到了五星紅旗緩緩升起，在陽光的映照下，分外美麗。忽然，觀眾的掌聲把我從陶醉中驚醒，9.85分！我們勝利了，我們獲得了一等獎，操場上角落都回蕩著我們五（1）班同學歡聲笑語。

還有三天就要迎來祖國母親六十歲生日了，我們一定要努力學習，奮力拼搏，為祖國母親獻上一份生日禮物，讓響亮的國歌聲響遍世界的每一個角落。

在國歌響起之前（實用22篇）篇十九

第一段：作為一個中國人，每當國歌響起的時候，我總會充滿自豪和自信。國歌代表著一個國家的尊嚴和榮譽，它是每個中國人心中的共同符號。無論是在體育比賽中還是在重大儀式上，當國歌響起的那一刻，我總會感受到一種無形的力量，那種力量鼓舞著我不斷前進，為國家的繁榮發展貢獻自己的力量。

第二段：國歌的旋律深深地烙印在我的心中，它是一種崇高而莊重的樂曲，激勵著我們不斷追求進步。國歌以雄壯的氣勢開頭，伴隨著悠揚的旋律，讓人不禁想起那些為國家獻身的英雄們。每當我聽到這首曲子，都能感受到一種使命感，那種使命感讓我深刻認識到，作為一個中國人，我有責任為國家的發展做出自己的貢獻。

第三段：國歌的歌詞更是讓人動容。《義勇軍進行曲》是一首表達愛國情懷的歌曲，它深深地打動了每個聽者的心。歌詞中的每一個字都充滿力量和激情，勾勒出一個壯麗的國家圖景。當我聽到國歌的歌詞，“起來！不愿做奴隸的人們！”我仿佛能看到英勇的革命者們在戰場上拼搏的身影，我仿佛能感受到他們那種沖天火焰般的愛國熱情。

第四段：國歌的響起也讓我回憶起無數次的祖國之旅。每當參觀紀念館、墓園或是其他具有歷史意義的場所時，導游總會帶領我們一起唱國歌。那一刻，我們凝視著旗幟，用力地唱著歌詞，仿佛回到了那個激情燃燒的年代。我能感受到和我一起前行的是一群堅韌不拔的中國人，我們共同為祖國的繁榮努力著。

第五段：國歌的響起也是人們團結一心的時刻。在國際比賽中，當中國隊在領獎臺上高唱國歌時，全場觀眾都會被感動得淚流滿面。這一刻，不同膚色、不同語言的人們站在一起，共同為中國的榮譽鼓掌喝彩。國歌的旋律成為了我們的心靈紐帶，將我們緊密聯系在一起，讓我們更加意識到，我們是一個共同體，我們需要攜手努力，共同譜寫中華民族的偉大篇章。

總結：國歌響起，勾起了我對祖國的無限熱愛和對民族復興的堅定信念。在國歌的旋律中，我意識到自己是一個幸運的中國人，我有責任為國家的繁榮努力奮斗。國歌響起，讓我懂得了什么是團結、堅韌和奮斗的力量。讓我們共同努力，為我們偉大的祖國而奮斗！

在國歌響起之前（實用22篇）篇二十

記得小時候爸爸讓我唱國歌。他說，你會唱國歌嗎？我說，為什么我唱不了國歌！結果我唱得坑坑洼洼，節奏和速度都不對.

爸爸說，這就是你說的唱國歌嗎？周一不是升國旗了嗎？升國旗的時候你在干什么？

升國旗時不要唱國歌！

但你要在心里唱歌，就像奧運會運動員舉國旗領獎時，看著國旗在心里唱歌一樣。

一個人怎么能不唱國歌呢？沒有哪個國家能唱國歌！

過兩天你可以再給我唱歌，有節奏，有速度，有音準，好吧！記住：升國旗的時候在心里唱。

我說，那你會唱歌嗎？

為什么我不會唱歌！聽我說.

我弄錯了！不對！

哦，我也忘了一點。國歌怎么能忘記！國歌應該永遠唱下去！我說，不要花兩天時間，今天就練，我以后再聽！我現在練，以后唱給你聽！

他說，你好像是我爸爸！

我說，就讓我們互相鼓勵吧！

（六年級作文，）。

在外國，在外國，

在許多體育場館，

奏國歌時，

五星紅旗在冉冉升起。

我的心，

前方運動員的心，

緊密相連，

激情，跳躍，刺激！

是他們，

體現了中國精神。

我為他們感到驕傲，

我為他們驕傲！

（小學四年級，）。

國歌的誕生。

新中國成立前夕，cppcc開會討論國歌。著名畫家徐悲鴻、著名建筑師梁思成推薦《義勇軍進行曲》為國歌。xxx和xxx立即表示支持他們的觀點。但有人認為新中國即將成立，這首《中華民族到了最危險的時候》歌詞已經過時，主張改詞。xxx做了一次演講，提醒每個人在和平時期做好危險的準備，永遠不要忘記危險。留下這句話，讓警鐘在我們耳邊響起。1949年9月27日，中國人民xxx全國委員會第一次全體會議通過決議，在xxx歌正式制定之前，以《義勇軍進行曲》為國歌。

《義勇軍進行曲》生于1935年，劇作家田漢作詞；聶耳，中國新音樂運動的創始人，作曲。這首歌原本是電影《風云兒女》的主題曲。電影《風云兒女》描繪的是918之后，xxx主義侵略中國東部三省，中華民族正處于生死存亡的緊要關頭。在xxx的反動統治下，一部分知識分子從苦悶和彷徨中勇敢走向抗日前線。田漢寫完電影故事后，被反動派逮捕。主題歌詞寫在錫紙香煙襯墊上。聶耳主動拿到歌詞，在去日本前完成了配樂初稿，到日本后不久就寄回來了。隨著電影的放映和救國運動的發展，歌曲傳遍了全國各個角落，被稱為中國民族解放的號角。

“xxx”期間，因為田漢戰敗，歌詞停唱，《國歌》只能樂隊演奏。1978年3月5日，第五屆全國xxx第一次會議通過了新詞《義勇軍進行曲》。修改國歌歌詞后，各方面意見不一，要求恢復國歌原歌詞。直到1982年12月4日，第五屆全國xxx第五次會議通過了關于xxx歌的決議，撤銷了1978年3月5日全國xxx通過的新詞，恢復田漢所作聶耳所作的《義勇軍進行曲》為xxx歌。2004年3月14日，第十屆全國xxx第二次會議通過憲法修正案，規定“xxx歌是《義勇軍進行曲》。”

（小學六年級，）。

在國歌響起之前（實用22篇）篇二十一

“起來，不愿做奴隸的人們。”升旗手們意氣風發，雪白的手套映襯著如鳳凰般迎風飄揚的國旗。我凝視著前方，臉上充滿了自豪的笑容，拳頭死死握著，骨節如連綿起伏的山巒，一字一句洪亮地唱出國歌。多么莊嚴的時刻啊！我不由得想起在戰場上，為了新中國的解放，革命烈士浴血奮戰。令我驚訝的是，連平時話不離口的伊伊此時也一臉嚴肅，屏息凝神。大家的胳膊如磁石般貼在腿上，昂首挺胸，似一株株松柏，從眼睛深處抒發著對祖國的崇敬。激昂的國歌感染了所有人，操場上回蕩著字正腔圓的歌聲，一直敲打至我的內心深處。

我想起了紅軍過雪山，吃草根餓漏肚皮，衣裳薄寒風刺骨，卻沒有人輕易放棄。為了新中國，一切都值得！我不由得審視起自己，一遇困難就退縮，先輩們堅毅頑強的精神可不能在我們身上丟失了啊！

“前進，前進，前進進！”當國歌響起時，我立志向革命先輩學習，讓偉大的祖國更加繁榮富強！

在國歌響起之前（實用22篇）篇二十二

國歌，是一個國家的象征，它代表著國家的主權和榮譽。每當國歌響起，我內心總會涌起一股激動的情緒。國歌，不僅僅是一首曲調悠揚的歌曲，更是一種精神的凝聚和自豪的表達。在國歌響起的時刻，我不禁對這個國家充滿敬意和責任感。

首先，當國歌響起時，我會有一種自豪感。作為一個中國人，我聽到國歌時總會感到自豪。國歌里蘊含著團結、奮斗和堅持的人民精神，每一次它響起，都讓我對自己的祖國感到驕傲。尤其是在國際的舞臺上，當我聽到國歌響起時，我不禁為自己的國家而自豪。國歌的旋律伴隨著對國家的熱愛，激發著每一個國人為國家奉獻自己的力量。

其次，國歌的威嚴讓我感到責任重大。國歌代表著一個國家的尊嚴和權威，它的每一個音符都是歷史和榮耀的見證。當我站在國歌的響起面前時，我會告誡自己，作為這個國家的一員，我應該為國家做出我的貢獻。國歌的旋律提醒著我，我應該堅守自己的職責，為國家的發展而努力。我要用自己的努力和汗水來為國家的繁榮和安寧盡一份力量。

此外，國歌的莊嚴凜然讓我感到敬畏。每當國歌響起，我不禁閉上雙眼，默默聆聽。那莊重的旋律讓我心生敬畏之情，感覺到自己置身于偉大的國度之中。國歌的歌詞更是我心中的力量之源。當聽到歌詞中表達的忠誠和信仰，我對國家和人民有了更深層次的認同感。國歌提醒著我，我應該時刻銘記祖國的輝煌歷史，傳承著國家的文化，堅定地走在國家的發展道路上。

最后，國歌也讓我感受到團結和力量。當整個人群齊唱國歌時，我的心中充滿了團結和力量的感覺。和成千上萬的人站在一起，用同樣的節奏和旋律去表達自己對國家的熱愛，這樣的場面令人感動。每當與他人一同高唱國歌時，我能感受到國家的凝聚力和人民相互間的和諧與默契。國歌讓我清晰地意識到，只有團結一心，我們才能創造一個更加繁榮、富強的國家。

總之，當國歌響起時，我會深深體會到自豪、責任、敬畏和團結等情感。國歌讓我對祖國充滿了敬意和熱愛，它鼓舞著我為國家奉獻自己的力量，銘記歷史，繁榮和安寧。國歌不僅僅是一首歌曲，更是一個國家的象征，它讓我們時刻銘記著自己的使命和責任。當國歌響起，我們要用我們的行動去詮釋它的意義，讓我們的國家更加強大和輝煌。