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辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:曼珠

辯論可以讓人們了解不同觀點(diǎn),增加思維的多樣性,促進(jìn)思維活動(dòng)的創(chuàng)新。接下來,讓我們一起來看看一場(chǎng)激烈的辯論是如何進(jìn)行的吧。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇一

20xx年10月12日19:30,西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)“晨光杯”新生辯論賽第一場(chǎng)在五階開賽,校區(qū)團(tuán)委副書記魏振興、土木工程系團(tuán)總支書羅毅、機(jī)械工程系團(tuán)總支書賈璐、電氣工程系團(tuán)總支書鄭敏、交通運(yùn)輸系團(tuán)總支書鄧唯思、計(jì)算機(jī)與通訊工程系團(tuán)支書葉林華、人文社科系團(tuán)總支書田嵐冰、財(cái)會(huì)系團(tuán)總支書盧杰、外國語及各系團(tuán)支書楊華出席了此次辯論賽并同上屆比賽幾位優(yōu)秀辯手們一起擔(dān)任評(píng)委。

在臺(tái)下一片掌聲中,雙方辯手出場(chǎng)。正方辯手通過幾句充滿氣勢(shì)的話語亮出了觀點(diǎn):新聞價(jià)值比新聞道德更重要。反方辯手們則杜撰了一段新聞,在詼諧的氛圍中反面突出了沒有新聞道德的新聞是毫無意義的,指出新聞道德比新聞價(jià)值更重要。

第一環(huán)節(jié)雙方陳詞。正方指出新聞道德服務(wù)于新聞價(jià)值,新聞價(jià)值的體現(xiàn)是新聞報(bào)道所追求的目標(biāo)。反方則指出新聞要樹立正確的社會(huì)輿論價(jià)值取向,這需要的是新聞道德而不是新聞價(jià)值,因此新聞道德較之更為重要。

第二環(huán)節(jié)攻辯階段開始。正方例事例有皮有餡的包子才能叫做包子但人們明顯更關(guān)注包子的餡,同樣人們對(duì)新聞更看重新聞價(jià)值。反方也不示弱,在攻辯過程中例舉了當(dāng)前不少媒體因追求新聞價(jià)值的最大化而失去了道德,不但對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了不良影響,也制約了自身的發(fā)展。雙方還不斷要求對(duì)方直接回答本方問題,多么“考驗(yàn)”對(duì)方的反應(yīng)力!

在攻辯小結(jié)中,正方指出反方在攻辯過程中以偏概全,忽視了人們對(duì)新聞價(jià)值的追求。反方則指出正方舉例的不全面和對(duì)新聞道德和價(jià)值的混淆。

第三環(huán)節(jié)開始,雙方進(jìn)入精彩的的自由辯論環(huán)節(jié)。談到新聞時(shí)效準(zhǔn)確客觀公正的特點(diǎn)時(shí)。

聞價(jià)值的關(guān)系同時(shí)再次駁斥了對(duì)方觀點(diǎn)。最后交通運(yùn)輸系團(tuán)總支書鄧唯思代表了評(píng)委發(fā)言。他首先肯定了選手們的精彩表現(xiàn)然后宣布反方外國語系最后贏得了本場(chǎng)辯論賽的勝利。在場(chǎng)觀眾及嘉賓對(duì)他們表示祝賀。同學(xué)們通過鼓掌的方式感謝雙方的激烈辯論給大家?guī)砹艘粓?chǎng)視聽盛宴。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇二

古有臥龍諸葛舌戰(zhàn)群儒,今有群英薈萃慷慨陳詞。11月8日晚7:00,由我校經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院分團(tuán)委及其院辯論隊(duì)聯(lián)合主辦的第八屆“新生杯”大學(xué)生辯論賽決賽于博學(xué)堂內(nèi)舉行。11級(jí)國貿(mào)1班與11級(jí)金融3班分別作為正反兩方,就“在校大學(xué)生做兼職的利與弊”這一辯題展開了激烈的角逐。決賽特邀經(jīng)政院學(xué)工辦老師岳馨鈺、孫文建和分團(tuán)委副書記鄔超作為嘉賓,此外各院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)也都出席了本場(chǎng)比賽。

主持人簡(jiǎn)短的開場(chǎng)之后,正方一辯開篇立論,指出大學(xué)生兼職不僅能夠積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可以鍛煉我們的恒心與耐心,更能讓我們了解“粒粒皆辛苦”的真諦。而反方陳詞表示,魚與熊掌不可兼得,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我們?nèi)f不可舍本逐末;此外由兼職引發(fā)的權(quán)益侵害事件屢見不鮮。針對(duì)對(duì)方的立論,雙方都展開了激烈的攻辯。正方先從“兼職”定義入手,指出“兼”與“全”的區(qū)別;其后又列出《勞動(dòng)法》表示一旦雇傭與被雇傭的關(guān)系形成,法律自然會(huì)保障個(gè)人權(quán)益不受侵犯。問答中正方步步為營(yíng),巧妙設(shè)陷,反方則小心翼翼避其鋒芒。正方四辯列出數(shù)據(jù)指出,全國有72.3%的大學(xué)生有意向做兼職,56.3%的大學(xué)生做過兼職;以此來說明兼職利大于弊。對(duì)此犀利的問題,反方三辯答曰:“真理只掌握在少數(shù)人手中。”巧妙的回答贏得一片掌聲。

在隨后的自由辯論中,正方以校園招聘會(huì)為例指出社會(huì)對(duì)大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的要求,反方則指出參加社團(tuán)也可以積累經(jīng)驗(yàn),而相較對(duì)于兼職卻有更高的安全系數(shù)。正方再次提出大學(xué)生要盡早進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,而兼職是一個(gè)很好的途徑;而反方對(duì)此卻表示了“更早不一定更好”的觀點(diǎn)。在最后的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)中,反方四辯對(duì)其觀點(diǎn)進(jìn)行了歸納,指出現(xiàn)今的兼職工作與專業(yè)相差太遠(yuǎn),并不能為以后的工作積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn);而且學(xué)生按照既定的路線,“循規(guī)蹈矩”才能走的更好。正方四辯則著重強(qiáng)調(diào)了兼職多元化與貼近社會(huì),指出大學(xué)生要“流自己的汗,吃自己的飯”。針尖對(duì)麥芒,雙方各展其長(zhǎng),為我們帶來了精彩紛呈的視聽盛宴。

其后,岳馨鈺老師針指出,對(duì)于這個(gè)辯題可謂見仁見智,并就雙方論點(diǎn)提出了自己的看法。最終反方在此次比賽中稍勝一籌,問鼎冠軍,反方四辯也因其沉著巧妙的反應(yīng)獲取“最佳辯手”稱號(hào)。比賽進(jìn)行至此已告一段落,至于大學(xué)生兼職的利弊得失就留與大家評(píng)說。

我院辯論隊(duì)在學(xué)校第十屆辯論賽中取得“開門紅”

20xx年4月5日晚7點(diǎn),博學(xué)堂熱鬧非凡。由湖北工業(yè)大學(xué)主辦,各分院協(xié)辦的第十屆辯論賽拉開帷幕。我院辯論隊(duì)初賽第一場(chǎng)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院辯論隊(duì)展開了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的較量,這也是我院辯論隊(duì)新老隊(duì)員交替后的首次亮相。

比賽開始前,辯手們?cè)缇湍θ琳疲赜谐芍瘛蓪W(xué)院拉拉隊(duì)也是毫不相讓,加油助威聲此起彼伏,一時(shí)之間場(chǎng)上火藥味十足。

這次雙方圍繞“是先成家后立業(yè),還是先立業(yè)后成家”的辯題展開辯論。我院持反方“先立業(yè)后成家”觀點(diǎn),四個(gè)辯手分別是一辯段煉,二辯新隊(duì)長(zhǎng)盧福星,三辯張楠,四辯付俊峰。

首先雙方一辯用概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開篇立論,在接下來的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方二辯與三辯彼此反駁。我方二辯盧福星以其靈活的`思維和縝密的邏輯,將對(duì)方節(jié)奏打亂,不時(shí)引來臺(tái)下觀眾的陣陣叫好。到了比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論階段,比賽達(dá)到最高潮,我院辯論隊(duì)面對(duì)對(duì)方的引經(jīng)據(jù)點(diǎn),旁征博引,辯手們巧用四兩撥千斤的方法,據(jù)理力爭(zhēng),一次次化險(xiǎn)為夷,擊破對(duì)手的觀點(diǎn)。對(duì)方的時(shí)間用盡而我方還有108秒。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對(duì)對(duì)手邏輯上的漏洞逐一回?fù)簦瑸橼A得最后比賽做最后的努力。

比賽結(jié)束后,評(píng)委老師對(duì)比賽做出了精彩點(diǎn)評(píng),分別指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)與不足。經(jīng)過短暫的時(shí)間打分與總分后,主持人宣布我院辯論隊(duì)取得本場(chǎng)比賽的勝利,盧福星獲得最佳辯手的稱號(hào)。

唇槍舌戰(zhàn),刻繪青春鋒芒

本次決賽分上下兩場(chǎng):上場(chǎng)為季軍之戰(zhàn),正方是化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊(duì),反方是工程技術(shù)學(xué)院辯論隊(duì),辯題為“創(chuàng)新思想和科學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)更有利于科學(xué)進(jìn)步”;下場(chǎng)為冠亞軍之爭(zhēng),正方是計(jì)算機(jī)學(xué)院辯論隊(duì),反方是土木工程與建筑學(xué)院辯論隊(duì),辨題為“金融危機(jī)下全才和專才哪個(gè)更符合科學(xué)發(fā)展觀”。

第一場(chǎng)比賽,正方化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院陳詞精辟、立論有據(jù),圍繞創(chuàng)新精神比科學(xué)經(jīng)驗(yàn)更有利于科技的發(fā)展詮釋己方觀點(diǎn);反方則從創(chuàng)新思維與科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的辯證關(guān)系出發(fā),論證科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳播決定了科技的普遍推廣和發(fā)展,思維清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。攻辯環(huán)節(jié)中,正方辯手言辭犀利,連連發(fā)問,反方也毫不示弱,有力還擊,你來我往,精彩的陳述博得全場(chǎng)喝彩,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

稍事休息后,在第二場(chǎng)決賽中,計(jì)算機(jī)學(xué)院開場(chǎng)就采取小范圍防守戰(zhàn)術(shù),提出金融危機(jī)下全才的就業(yè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)高于專才,全才綜合能力符合科學(xué)發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展內(nèi)涵,更有利于創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。反方土建學(xué)院破題立論,指出集中優(yōu)勢(shì)、知識(shí)精深的專才能強(qiáng)化企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,在金融危機(jī)情況下更能推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。在自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方辯手博古論今,反方辯手幽默風(fēng)趣,妙語連珠,旁征博引,逐漸占到上風(fēng)。現(xiàn)場(chǎng)觀眾則在各自陣營(yíng),為支持的一方加油叫好,也為對(duì)方辯手的精彩辯論鼓掌喝彩。場(chǎng)內(nèi)氣氛十分熱烈,辯手敏銳的洞察力和邏輯清晰的雄辯將辯論賽推向高潮。最后,評(píng)委老師從辯論技巧、現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)度、事例論據(jù)等方面對(duì)比賽進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。

經(jīng)過激烈論辯,土木工程與建筑學(xué)院辯論隊(duì)獲得冠軍,蟬聯(lián)四聯(lián)冠,計(jì)算機(jī)學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院辯論隊(duì)分獲亞軍、季軍,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊(duì)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)學(xué)院四辯孫誠同學(xué)獲得“全場(chǎng)最佳辯手”稱號(hào)。土木工程與建筑學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院獲最佳組織獎(jiǎng)。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇三

20xx年x月x日晚上7點(diǎn)00分,青島科技大學(xué)講學(xué)廳內(nèi)熱鬧非凡,青島科技大學(xué)第十四屆大學(xué)生辯論賽半決賽第二場(chǎng)在此舉行。比賽由化工學(xué)院代表隊(duì)對(duì)陣自動(dòng)化學(xué)院代表隊(duì)。本次比賽特邀青科大分團(tuán)委的老師及各學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席。最終化工學(xué)院以充分的準(zhǔn)備贏得了比賽。

首先由主席介紹了到場(chǎng)嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題,正方:大眾媒體拉近了大眾與真相的距離。反方:大眾媒體擴(kuò)大的觀眾與真相的距離。

然后,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開篇陳辭。然后雙方二辯彼此補(bǔ)充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時(shí)的贏得場(chǎng)下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環(huán)節(jié)自由辯論階段,可以說是本場(chǎng)辯論的高潮。面對(duì)自動(dòng)化同學(xué)的引經(jīng)據(jù)點(diǎn),旁征博引,化工學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險(xiǎn)為夷,擊破對(duì)手的觀點(diǎn)。值得一提的是正方三辯同學(xué)的流利辯詞以及從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度,更是贏得在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對(duì)對(duì)手邏輯上的漏洞逐一回?fù)簦瑸橼A得比賽做最后努力。

最后,來自自動(dòng)化學(xué)院的三辯摘得“最佳辯手”稱號(hào)。而化工學(xué)院獲得了論賽的勝利,成功進(jìn)入決賽。

此次辯本次比賽開闊了同學(xué)們的視野,培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)了青年學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采,同時(shí)對(duì)加強(qiáng)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)起到積極推動(dòng)作用。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇四

當(dāng)今社會(huì),手機(jī)似乎成了大家的必需品,任何事情都有兩面性,手機(jī)對(duì)于人們來說也是一把雙刃劍,有利必有弊,由此我學(xué)院的青協(xié)于周日晚6:30在階梯教室于手機(jī)對(duì)人們生活的利弊問題展開了一場(chǎng)辯論。

此次辯論賽激烈而有趣,辯論賽活動(dòng)由我們的主席團(tuán)和大一的小鮮肉們進(jìn)行對(duì)決,雙方各持其詞,互不想讓,我們的主席團(tuán)們堅(jiān)持的觀點(diǎn)是“手機(jī)于人們的生活,利大于弊”,而辯論隊(duì)的小鮮肉們持的觀點(diǎn)是“手機(jī)于人們的生活,弊大于利”盡管雙方的觀點(diǎn)不同,但是都是鞭辟入里,句句揭示生活中的現(xiàn)狀。

其中有很多人們?nèi)菀缀雎缘募?xì)節(jié),比如長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),對(duì)我們的眼睛以及頸椎都有一定的損害,除此之外,沉迷手機(jī)還容易對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活中的親情,友情,甚至是愛情造成影響。

然而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想,我們的手機(jī)就是最好的工具,我們可以足不出戶的購物、和老朋友暢談,還可以利用手機(jī)中的各種軟件交更多的朋友,另外,我們還可以利用手機(jī)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)各種知識(shí)!

所以,對(duì)于手機(jī),我們要充分利用它的益處,自覺遠(yuǎn)離它的害處!讓手機(jī)成為幫助我們的益友,而不能成為害人的損友。因此需要我們大家有一定的自制力!

此次活動(dòng)采用的是先引入后辯論的模式,開始用一個(gè)小故事告訴我們手機(jī)控對(duì)于我們的危害,然后根據(jù)手機(jī)的利弊問題分別分析了手機(jī)對(duì)于人們生活的影響。

經(jīng)過了此次活動(dòng),讓我們充分的認(rèn)識(shí)到了手機(jī)對(duì)于人們生活的影響,更使我們意識(shí)到,我們不能成為一個(gè)只活在虛擬世界的手機(jī)控,當(dāng)然手機(jī)于我們生活也帶來了很多便利,我們要分開的去看待問題,既要很好的利用手機(jī)的便利,也要努力克制自己拒絕自己成為手機(jī)控!

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇五

20xx年3月28日(周一)晚,由我院學(xué)生會(huì)主辦的第xx屆辯論賽初賽第一場(chǎng)、第二場(chǎng)比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級(jí)輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會(huì)主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)劉雯擔(dān)任評(píng)委,由學(xué)生會(huì)副主席吳嵩倩主席。

第一場(chǎng)比賽在10級(jí)物流專業(yè)與10級(jí)軟件工程專業(yè)兩隊(duì)之間展開。在雙方簡(jiǎn)潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論。正方10級(jí)物流專業(yè)認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展”而反方10軟工專業(yè)則堅(jiān)持“經(jīng)驗(yàn)桎梏人類發(fā)展”的觀點(diǎn)。

雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個(gè)環(huán)節(jié)中思路清晰,引經(jīng)據(jù)典,字字珠璣,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫。在隨后進(jìn)行的自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個(gè)個(gè)妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級(jí)輔導(dǎo)員袁凱對(duì)本次比賽做了點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的活躍表現(xiàn),同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。

最終10級(jí)軟件工程專業(yè)代表隊(duì)獲得勝利,來自10級(jí)軟件工程專業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱號(hào)。

另外,在隨后進(jìn)行的第二場(chǎng)比賽中,由10級(jí)國貿(mào)專業(yè)對(duì)陣10級(jí)軟件工程專業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,正方10國貿(mào)專業(yè)以93.34分獲勝,最佳辯手由10國貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。

初賽其他場(chǎng)次的比賽也將陸續(xù)進(jìn)行,歡迎全院師生屆時(shí)前往觀摩。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇六

我院辯論隊(duì)在學(xué)校第十屆辯論賽中取得“開門紅”

20xx年4月5日晚7點(diǎn),博學(xué)堂熱鬧非凡。由湖北工業(yè)大學(xué)主辦,各分院協(xié)辦的第十屆辯論賽拉開帷幕。我院辯論隊(duì)初賽第一場(chǎng)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院辯論隊(duì)展開了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的較量,這也是我院辯論隊(duì)新老隊(duì)員交替后的首次亮相。

比賽開始前,辯手們?cè)缇湍θ琳疲赜谐芍瘛蓪W(xué)院拉拉隊(duì)也是毫不相讓,加油助威聲此起彼伏,一時(shí)之間場(chǎng)上火藥味十足。

這次雙方圍繞“是先成家后立業(yè),還是先立業(yè)后成家”的辯題展開辯論。我院持反方“先立業(yè)后成家”觀點(diǎn),四個(gè)辯手分別是一辯段煉,二辯新隊(duì)長(zhǎng)盧福星,三辯張楠,四辯付俊峰。

首先雙方一辯用概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開篇立論,在接下來的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方二辯與三辯彼此反駁。我方二辯盧福星以其靈活的思維和縝密的邏輯,將對(duì)方節(jié)奏打亂,不時(shí)引來臺(tái)下觀眾的陣陣叫好。到了比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論階段,比賽達(dá)到最高潮,我院辯論隊(duì)面對(duì)對(duì)方的引經(jīng)據(jù)點(diǎn),旁征博引,辯手們巧用四兩撥千斤的方法,據(jù)理力爭(zhēng),一次次化險(xiǎn)為夷,擊破對(duì)手的觀點(diǎn)。對(duì)方的時(shí)間用盡而我方還有108秒。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對(duì)對(duì)手邏輯上的漏洞逐一回?fù)簦瑸橼A得最后比賽做最后的努力。

比賽結(jié)束后,評(píng)委老師對(duì)比賽做出了精彩點(diǎn)評(píng),分別指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)與不足。經(jīng)過短暫的時(shí)間打分與總分后,主持人宣布我院辯論隊(duì)取得本場(chǎng)比賽的勝利,盧福星獲得最佳辯手的'稱號(hào)。

唇槍舌戰(zhàn),刻繪青春鋒芒

縱論古今千年春秋,橫辯中外萬里經(jīng)緯。4月20日晚,由校團(tuán)委主辦、校學(xué)生會(huì)承辦的湖北工業(yè)大學(xué)第八屆大學(xué)生辯論賽總決賽在校大禮堂隆重舉行。經(jīng)過12場(chǎng)初賽、3場(chǎng)復(fù)賽、2場(chǎng)半決賽,土建、計(jì)算機(jī)、化環(huán)和工程學(xué)院四支辯論隊(duì)登頂決賽論壇,角逐桂冠。比賽特邀學(xué)校辦公室、教務(wù)處、校團(tuán)委老師擔(dān)任評(píng)委。校團(tuán)委書記肖志玲、土建學(xué)院黨委副書記凃青松觀看了比賽。

本次決賽分上下兩場(chǎng):上場(chǎng)為季軍之戰(zhàn),正方是化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊(duì),反方是工程技術(shù)學(xué)院辯論隊(duì),辯題為“創(chuàng)新思想和科學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)更有利于科學(xué)進(jìn)步”;下場(chǎng)為冠亞軍之爭(zhēng),正方是計(jì)算機(jī)學(xué)院辯論隊(duì),反方是土木工程與建筑學(xué)院辯論隊(duì),辨題為“金融危機(jī)下全才和專才哪個(gè)更符合科學(xué)發(fā)展觀”。

第一場(chǎng)比賽,正方化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院陳詞精辟、立論有據(jù),圍繞創(chuàng)新精神比科學(xué)經(jīng)驗(yàn)更有利于科技的發(fā)展詮釋己方觀點(diǎn);反方則從創(chuàng)新思維與科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的辯證關(guān)系出發(fā),論證科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳播決定了科技的普遍推廣和發(fā)展,思維清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。攻辯環(huán)節(jié)中,正方辯手言辭犀利,連連發(fā)問,反方也毫不示弱,有力還擊,你來我往,精彩的陳述博得全場(chǎng)喝彩,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

稍事休息后,在第二場(chǎng)決賽中,計(jì)算機(jī)學(xué)院開場(chǎng)就采取小范圍防守戰(zhàn)術(shù),提出金融危機(jī)下全才的就業(yè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)高于專才,全才綜合能力符合科學(xué)發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展內(nèi)涵,更有利于創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。反方土建學(xué)院破題立論,指出集中優(yōu)勢(shì)、知識(shí)精深的專才能強(qiáng)化企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,在金融危機(jī)情況下更能推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。在自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方辯手博古論今,反方辯手幽默風(fēng)趣,妙語連珠,旁征博引,逐漸占到上風(fēng)。現(xiàn)場(chǎng)觀眾則在各自陣營(yíng),為支持的一方加油叫好,也為對(duì)方辯手的精彩辯論鼓掌喝彩。場(chǎng)內(nèi)氣氛十分熱烈,辯手敏銳的洞察力和邏輯清晰的雄辯將辯論賽推向高潮。最后,評(píng)委老師從辯論技巧、現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)度、事例論據(jù)等方面對(duì)比賽進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。

經(jīng)過激烈論辯,土木工程與建筑學(xué)院辯論隊(duì)獲得冠軍,蟬聯(lián)四聯(lián)冠,計(jì)算機(jī)學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院辯論隊(duì)分獲亞軍、季軍,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊(duì)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)學(xué)院四辯孫誠同學(xué)獲得“全場(chǎng)最佳辯手”稱號(hào)。土木工程與建筑學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院獲最佳組織獎(jiǎng)。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇七

我院辯論隊(duì)在學(xué)校第十屆辯論賽中取得“開門紅”

2010年4月5日晚7點(diǎn),博學(xué)堂熱鬧非凡。由湖北工業(yè)大學(xué)主辦,各分院協(xié)辦的第十屆辯論賽拉開帷幕。我院辯論隊(duì)初賽第一場(chǎng)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院辯論隊(duì)展開了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的較量,這也是我院辯論隊(duì)新老隊(duì)員交替后的首次亮相。

比賽開始前,辯手們?cè)缇湍θ琳疲赜谐芍瘛蓪W(xué)院拉拉隊(duì)也是毫不相讓,加油助威聲此起彼伏,一時(shí)之間場(chǎng)上火藥味十足。

這次雙方圍繞“是先成家后立業(yè),還是先立業(yè)后成家”的辯題展開辯論。我院持反方“先立業(yè)后成家”觀點(diǎn),四個(gè)辯手分別是一辯段煉,二辯新隊(duì)長(zhǎng)盧福星,三辯張楠,四辯付俊峰。

首先雙方一辯用概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開篇立論,在接下來的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方二辯與三辯彼此反駁。我方二辯盧福星以其靈活的思維和縝密的邏輯,將對(duì)方節(jié)奏打亂,不時(shí)引來臺(tái)下觀眾的陣陣叫好。到了比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論階段,比賽達(dá)到最高潮,我院辯論隊(duì)面對(duì)對(duì)方的引經(jīng)據(jù)點(diǎn),旁征博引,辯手們巧用四兩撥千斤的方法,據(jù)理力爭(zhēng),一次次化險(xiǎn)為夷,擊破對(duì)手的觀點(diǎn)。對(duì)方的時(shí)間用盡而我方還有108秒。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對(duì)對(duì)手邏輯上的漏洞逐一回?fù)簦瑸橼A得最后比賽做最后的努力。

比賽結(jié)束后,評(píng)委老師對(duì)比賽做出了精彩點(diǎn)評(píng),分別指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)與不足。經(jīng)過短暫的時(shí)間打分與總分后,主持人宣布我院辯論隊(duì)取得本場(chǎng)比賽的勝利,盧福星獲得最佳辯手的稱號(hào)。

唇槍舌戰(zhàn),刻繪青春鋒芒。

縱論古今千年春秋,橫辯中外萬里經(jīng)緯。4月20日晚,由校團(tuán)委主辦、校學(xué)生會(huì)承辦的湖北工業(yè)大學(xué)第八屆大學(xué)生辯論賽總決賽在校大禮堂隆重舉行。經(jīng)過12場(chǎng)初賽、3場(chǎng)復(fù)賽、2場(chǎng)半決賽,土建、計(jì)算機(jī)、化環(huán)和工程學(xué)院四支辯論隊(duì)登頂決賽論壇,角逐桂冠。比賽特邀學(xué)校辦公室、教務(wù)處、校團(tuán)委老師擔(dān)任評(píng)委。校團(tuán)委書記肖志玲、土建學(xué)院黨委副書記凃青松觀看了比賽。

本次決賽分上下兩場(chǎng):上場(chǎng)為季軍之戰(zhàn),正方是化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊(duì),反方是工程技術(shù)學(xué)院辯論隊(duì),辯題為“創(chuàng)新思想和科學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)更有利于科學(xué)進(jìn)步”;下場(chǎng)為冠亞軍之爭(zhēng),正方是計(jì)算機(jī)學(xué)院辯論隊(duì),反方是土木工程與建筑學(xué)院辯論隊(duì),辨題為“金融危機(jī)下全才和專才哪個(gè)更符合科學(xué)發(fā)展觀”。

第一場(chǎng)比賽,正方化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院陳詞精辟、立論有據(jù),圍繞創(chuàng)新精神比科學(xué)經(jīng)驗(yàn)更有利于科技的發(fā)展詮釋己方觀點(diǎn);反方則從創(chuàng)新思維與科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的辯證關(guān)系出發(fā),論證科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳播決定了科技的普遍推廣和發(fā)展,思維清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。攻辯環(huán)節(jié)中,正方辯手言辭犀利,連連發(fā)問,反方也毫不示弱,有力還擊,你來我往,精彩的陳述博得全場(chǎng)喝彩,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

稍事休息后,在第二場(chǎng)決賽中,計(jì)算機(jī)學(xué)院開場(chǎng)就采取小范圍防守戰(zhàn)術(shù),提出金融危機(jī)下全才的就業(yè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)高于專才,全才綜合能力符合科學(xué)發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展內(nèi)涵,更有利于創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。反方土建學(xué)院破題立論,指出集中優(yōu)勢(shì)、知識(shí)精深的專才能強(qiáng)化企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,在金融危機(jī)情況下更能推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。在自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方辯手博古論今,反方辯手幽默風(fēng)趣,妙語連珠,旁征博引,逐漸占到上風(fēng)。現(xiàn)場(chǎng)觀眾則在各自陣營(yíng),為支持的一方加油叫好,也為對(duì)方辯手的精彩辯論鼓掌喝彩。場(chǎng)內(nèi)氣氛十分熱烈,辯手敏銳的洞察力和邏輯清晰的雄辯將辯論賽推向高潮。最后,評(píng)委老師從辯論技巧、現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)度、事例論據(jù)等方面對(duì)比賽進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。

經(jīng)過激烈論辯,土木工程與建筑學(xué)院辯論隊(duì)獲得冠軍,蟬聯(lián)四聯(lián)冠,計(jì)算機(jī)學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院辯論隊(duì)分獲亞軍、季軍,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊(duì)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)學(xué)院四辯孫誠同學(xué)獲得“全場(chǎng)最佳辯手”稱號(hào)。土木工程與建筑學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院獲最佳組織獎(jiǎng)。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇八

20xx年xx月28日(周一)晚,由我院學(xué)生會(huì)主辦的第四屆辯論賽初賽第一場(chǎng)、第二場(chǎng)比賽在xxxx教室順利舉行。此次比賽特邀xx級(jí)輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會(huì)主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)劉雯擔(dān)任評(píng)委,由學(xué)生會(huì)副主席吳嵩倩主席。

第一場(chǎng)比賽在xx級(jí)物流專業(yè)與xx級(jí)軟件工程專業(yè)兩隊(duì)之間展開。在雙方簡(jiǎn)潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論。正方xx級(jí)物流專業(yè)認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展”而反方xx軟工專業(yè)則堅(jiān)持“經(jīng)驗(yàn)桎梏人類發(fā)展”的觀點(diǎn)。

雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個(gè)環(huán)節(jié)中思路清晰,引經(jīng)據(jù)典,字字珠璣,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫。在隨后進(jìn)行的自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個(gè)個(gè)妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,xx級(jí)輔導(dǎo)員袁凱對(duì)本次比賽做了點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的`活躍表現(xiàn),同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。

最終xx級(jí)軟件工程專業(yè)代表隊(duì)獲得勝利,來自xx級(jí)軟件工程專業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱號(hào)。

另外,在隨后進(jìn)行的第二場(chǎng)比賽中,由xx級(jí)國貿(mào)專業(yè)對(duì)陣xx級(jí)軟件工程專業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,4分獲勝,最佳辯手由xx國貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。

初賽其他場(chǎng)次的比賽也將陸續(xù)進(jìn)行,歡迎大家一起見證。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇九

2019年11月19日,我校“第四屆中文辯論賽”決賽在五四廣場(chǎng)隆重舉行,由德語系對(duì)戰(zhàn)旅游學(xué)院。本次決賽特邀國際關(guān)系學(xué)院副院長(zhǎng)xx、西北大學(xué)校辯論隊(duì)教練xx、西北政法大學(xué)辯論隊(duì)教練&資深辯手xx擔(dān)任評(píng)委。我院黨總支書記xx老師、德語系副主任xx老師、校團(tuán)委書記xx以及相關(guān)院系的老師們作為嘉賓出席此次比賽。比賽在熱烈的掌聲中拉開帷幕,雙方隊(duì)員首先進(jìn)行。

自我介紹。

之后辯論正式開始。雙方隊(duì)員針對(duì)本次辯題“道義和利益哪個(gè)對(duì)人際關(guān)系的影響更大”展開辯論。我院隊(duì)員擔(dān)任本次決賽的反方。正方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開篇立論反方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理進(jìn)行反駁。接下來由雙方二三辯進(jìn)行質(zhì)詢對(duì)于對(duì)方辯詞中的漏洞予以反駁并更加深刻的闡述己方觀點(diǎn)贏得臺(tái)下陣陣掌聲。隨后的自由辯環(huán)節(jié)雙方辯手旁征博引針鋒相對(duì)將比賽推向高潮。比賽在評(píng)委的點(diǎn)評(píng)后拉下帷幕。

本屆比賽自10月下旬開始,我院辯論隊(duì)分別與高翻學(xué)院、英文學(xué)院、商學(xué)院進(jìn)行了激烈的角逐,最終我院憑借充分的賽前準(zhǔn)備與良好的臨場(chǎng)發(fā)揮戰(zhàn)勝對(duì)手成功進(jìn)入決賽,奪得亞軍。2019級(jí)旅英二班xx榮獲“最佳辯手”獎(jiǎng)。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇十

20xx年5月14日晚8:30 xx水電大學(xué)建筑學(xué)院各個(gè)班級(jí)進(jìn)行辯論比賽。

華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院于周四晚進(jìn)行了辯論比賽。每個(gè)班級(jí)抽取6名選手,其中4選手進(jìn)行主要參與者進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作,其余兩名選手作為后期替補(bǔ)人員,以免及緊急情況的發(fā)生。8:00選手提前到場(chǎng)做好比賽前的準(zhǔn)備工作。8:30等觀眾到位,一切準(zhǔn)備到位時(shí),比賽正式開始。

比賽過程中,選手展開激烈的對(duì)峙,各個(gè)班級(jí)代表對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行積極發(fā)揮。觀眾在選手積極的對(duì)峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說中告終。

比賽活動(dòng)總體很成功,各個(gè)班級(jí)的比賽很精彩,同學(xué)們參與激情很高。預(yù)祝建筑學(xué)魚的全體同學(xué)比賽的圓滿成功。

為了選拔優(yōu)秀辯手參加即將到來的由西亞斯主辦的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽,同時(shí)為了提高我校影響力,為我校贏得榮譽(yù),我院于20xx年5月27日晚在文質(zhì)樓511進(jìn)行了最后的辯論賽選拔賽。

本次活動(dòng)由博言辯論社主辦,請(qǐng)來了院團(tuán)委老師周云建老師以及社管會(huì)分管主席閆夢(mèng)陽等作為本次辯論賽的評(píng)委,使本場(chǎng)辯論賽公平公正,得到更好的點(diǎn)評(píng)。

此次活動(dòng)以辯論賽的形式召開,首先由主持人介紹評(píng)委嘉賓以及雙方辯手,接下來雙方辯手依次進(jìn)行了開篇陳詞、攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞等階段進(jìn)行辯論,雙方辯手唇槍舌戰(zhàn),激烈交鋒,出口成章,妙語連珠,獲得觀眾們多次熱烈的掌聲。最后由評(píng)委對(duì)本場(chǎng)辯論賽以及選手進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),評(píng)委一針見血,指出了雙方辯手的不足之處,使辯手們能有了更高層次的提高。同時(shí)也對(duì)辯手們的精彩表現(xiàn)給予了認(rèn)可,使辯手們信心十足。

通過此次活動(dòng)使辯手們對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有了更深一步的認(rèn)識(shí),取得更大的發(fā)展,為接下來的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽奠定了基礎(chǔ),也使在場(chǎng)觀眾對(duì)辯論賽有了更深一步的了解,使學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)得到了很好的發(fā)揚(yáng)。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇十一

大家了解過新聞稿嗎?知道新聞稿寫作的標(biāo)準(zhǔn)嗎?以下是小編給大家?guī)淼霓q論賽新聞稿,歡迎大家閱讀!

xx年10月26日至11月9日,文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。

辯論賽有幸邀請(qǐng)到了我院辯論隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任本評(píng)委,各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名,熱情參與。

比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場(chǎng)下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。

復(fù)賽階段,各晉級(jí)隊(duì)伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來。

在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪,氣勢(shì)如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。

最后,經(jīng)過4場(chǎng)激烈的比賽和評(píng)委們公正的評(píng)判,法學(xué)1201班第1隊(duì)摘得桂冠,人力資源管理1201班第1隊(duì)、人力資源管理1203班第1隊(duì)獲得二等獎(jiǎng),行政管理1201班第2隊(duì)、俄語1202班第2隊(duì)、法學(xué)1201班第2隊(duì)、法學(xué)1202班第2隊(duì)獲得三等獎(jiǎng),由文法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席郭忠雯,學(xué)生會(huì)副主席莊勝民,學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)李曉洵,辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳岱琪為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng),以茲鼓勵(lì)。

本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。

通過辯論賽這一良好的溝通平臺(tái),展示了文法學(xué)院新生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采,我們相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的文法辯論隊(duì)會(huì)更上一層樓!

20xx年xx月28日(周一)晚,由我院學(xué)生會(huì)主辦的第四屆辯論賽初賽第一場(chǎng)、第二場(chǎng)比賽在8110教室順利舉行。

此次比賽特邀10級(jí)輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會(huì)主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)劉雯擔(dān)任評(píng)委,由學(xué)生會(huì)副主席吳嵩倩主席。

第一場(chǎng)比賽在10級(jí)物流專業(yè)與10級(jí)軟件工程專業(yè)兩隊(duì)之間展開。

在雙方簡(jiǎn)潔的自我介紹后,比賽正式開始。

雙方就“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論。

正方10級(jí)物流專業(yè)認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展”而反方10軟工專業(yè)則堅(jiān)持“經(jīng)驗(yàn)桎梏人類發(fā)展”的觀點(diǎn)。

雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個(gè)環(huán)節(jié)中思路清晰,引經(jīng)據(jù)典,字字珠璣,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫。

在隨后進(jìn)行的`自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個(gè)個(gè)妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。

賽后,10級(jí)輔導(dǎo)員袁凱對(duì)本次比賽做了點(diǎn)評(píng)。

他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的活躍表現(xiàn),同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。

最終10級(jí)軟件工程專業(yè)代表隊(duì)獲得勝利,來自10級(jí)軟件工程專業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱號(hào)。

另外,在隨后進(jìn)行的第二場(chǎng)比賽中,由10級(jí)國貿(mào)專業(yè)對(duì)陣10級(jí)軟件工程專業(yè)。

他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。

最終,4分獲勝,最佳辯手由10國貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。

初賽其他場(chǎng)次的比賽也將陸續(xù)進(jìn)行,歡迎大家一起見證。

12月23日晚,“矛盾杯”辯論賽在學(xué)生會(huì)堂精彩上演,智慧與才思的交鋒,激情與勇氣的碰撞,為廣大觀眾奉獻(xiàn)上了一餐視聽的盛宴,在學(xué)生會(huì)堂內(nèi)掀起了一股辯潮,臺(tái)海問題中國兩岸關(guān)系更取決于哪一方是第一場(chǎng)辯論的焦點(diǎn)。

人文學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院激烈對(duì)決,雙方應(yīng)經(jīng)據(jù)點(diǎn),唇槍舌劍,你爭(zhēng)我辯,贏得掌聲連連,在冠亞軍的爭(zhēng)奪賽中,政法學(xué)院與護(hù)理學(xué)院就“面對(duì)當(dāng)前金融風(fēng)暴,中國面臨的更大的是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)”展開辯論。

風(fēng)云際會(huì),你來我往,馳騁賽場(chǎng)

整場(chǎng)總決賽高潮迭起,精彩紛呈,集思想性,邏輯性,明辨性,前瞻性于一體,吸引了眾多學(xué)生的熱情參與,賽后更有互動(dòng)環(huán)節(jié),氣氛活躍,思想的神殿不再只是辯手的舞臺(tái),智慧的海洋里也有觀眾激起的浪花。

賽后,學(xué)報(bào)編輯處副主任肖世民教授就四支代表隊(duì)的表現(xiàn)作了精彩點(diǎn)評(píng)。

本次矛盾杯辯論賽經(jīng)過初賽,復(fù)賽,半決賽,決賽等一個(gè)多月的角逐,最終護(hù)理學(xué)院異軍突起,一舉奪魁。

政法學(xué)院摘得亞軍桂冠,人文學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院分別列三,四名。

同時(shí),人文學(xué)院付裕和護(hù)理學(xué)院石光榮榮獲本屆比賽最佳辯手。

至此,歷時(shí)一個(gè)多月的“矛盾杯”辯論賽圓滿落幕。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇十二

我院辯論隊(duì)在學(xué)校第十屆辯論賽中取得“開門紅”。

20xx年4月5日晚7點(diǎn),博學(xué)堂熱鬧非凡。由湖北工業(yè)大學(xué)主辦,各分院協(xié)辦的第十屆辯論賽拉開帷幕。我院辯論隊(duì)初賽第一場(chǎng)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院辯論隊(duì)展開了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的較量,這也是我院辯論隊(duì)新老隊(duì)員交替后的首次亮相。

比賽開始前,辯手們?cè)缇湍θ琳疲赜谐芍瘛蓪W(xué)院拉拉隊(duì)也是毫不相讓,加油助威聲此起彼伏,一時(shí)之間場(chǎng)上火藥味十足。

這次雙方圍繞“是先成家后立業(yè),還是先立業(yè)后成家”的辯題展開辯論。我院持反方“先立業(yè)后成家”觀點(diǎn),四個(gè)辯手分別是一辯段煉,二辯新隊(duì)長(zhǎng)盧福星,三辯張楠,四辯付俊峰。

首先雙方一辯用概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開篇立論,在接下來的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方二辯與三辯彼此反駁。我方二辯盧福星以其靈活的思維和縝密的邏輯,將對(duì)方節(jié)奏打亂,不時(shí)引來臺(tái)下觀眾的陣陣叫好。到了比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論階段,比賽達(dá)到最高潮,我院辯論隊(duì)面對(duì)對(duì)方的引經(jīng)據(jù)點(diǎn),旁征博引,辯手們巧用四兩撥千斤的方法,據(jù)理力爭(zhēng),一次次化險(xiǎn)為夷,擊破對(duì)手的觀點(diǎn)。對(duì)方的時(shí)間用盡而我方還有108秒。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對(duì)對(duì)手邏輯上的漏洞逐一回?fù)簦瑸橼A得最后比賽做最后的努力。

比賽結(jié)束后,評(píng)委老師對(duì)比賽做出了精彩點(diǎn)評(píng),分別指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)與不足。經(jīng)過短暫的時(shí)間打分與總分后,主持人宣布我院辯論隊(duì)取得本場(chǎng)比賽的勝利,盧福星獲得最佳辯手的稱號(hào)。

唇槍舌戰(zhàn),刻繪青春鋒芒。

縱論古今千年春秋,橫辯中外萬里經(jīng)緯。4月20日晚,由校團(tuán)委主辦、校學(xué)生會(huì)承辦的湖北工業(yè)大學(xué)第八屆大學(xué)生辯論賽總決賽在校大禮堂隆重舉行。經(jīng)過12場(chǎng)初賽、3場(chǎng)復(fù)賽、2場(chǎng)半決賽,土建、計(jì)算機(jī)、化環(huán)和工程學(xué)院四支辯論隊(duì)登頂決賽論壇,角逐桂冠。比賽特邀學(xué)校辦公室、教務(wù)處、校團(tuán)委老師擔(dān)任評(píng)委。校團(tuán)委書記肖志玲、土建學(xué)院黨委副書記凃青松觀看了比賽。

本次決賽分上下兩場(chǎng):上場(chǎng)為季軍之戰(zhàn),正方是化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊(duì),反方是工程技術(shù)學(xué)院辯論隊(duì),辯題為“創(chuàng)新思想和科學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)更有利于科學(xué)進(jìn)步”;下場(chǎng)為冠亞軍之爭(zhēng),正方是計(jì)算機(jī)學(xué)院辯論隊(duì),反方是土木工程與建筑學(xué)院辯論隊(duì),辨題為“金融危機(jī)下全才和專才哪個(gè)更符合科學(xué)發(fā)展觀”。

第一場(chǎng)比賽,正方化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院陳詞精辟、立論有據(jù),圍繞創(chuàng)新精神比科學(xué)經(jīng)驗(yàn)更有利于科技的發(fā)展詮釋己方觀點(diǎn);反方則從創(chuàng)新思維與科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的辯證關(guān)系出發(fā),論證科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳播決定了科技的普遍推廣和發(fā)展,思維清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。攻辯環(huán)節(jié)中,正方辯手言辭犀利,連連發(fā)問,反方也毫不示弱,有力還擊,你來我往,精彩的陳述博得全場(chǎng)喝彩,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

稍事休息后,在第二場(chǎng)決賽中,計(jì)算機(jī)學(xué)院開場(chǎng)就采取小范圍防守戰(zhàn)術(shù),提出金融危機(jī)下全才的就業(yè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)高于專才,全才綜合能力符合科學(xué)發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展內(nèi)涵,更有利于創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。反方土建學(xué)院破題立論,指出集中優(yōu)勢(shì)、知識(shí)精深的專才能強(qiáng)化企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,在金融危機(jī)情況下更能推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。在自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方辯手博古論今,反方辯手幽默風(fēng)趣,妙語連珠,旁征博引,逐漸占到上風(fēng)。現(xiàn)場(chǎng)觀眾則在各自陣營(yíng),為支持的一方加油叫好,也為對(duì)方辯手的精彩辯論鼓掌喝彩。場(chǎng)內(nèi)氣氛十分熱烈,辯手敏銳的洞察力和邏輯清晰的雄辯將辯論賽推向高潮。最后,評(píng)委老師從辯論技巧、現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)度、事例論據(jù)等方面對(duì)比賽進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。

經(jīng)過激烈論辯,土木工程與建筑學(xué)院辯論隊(duì)獲得冠軍,蟬聯(lián)四聯(lián)冠,計(jì)算機(jī)學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院辯論隊(duì)分獲亞軍、季軍,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊(duì)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)學(xué)院四辯孫誠同學(xué)獲得“全場(chǎng)最佳辯手”稱號(hào)。土木工程與建筑學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院獲最佳組織獎(jiǎng)。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇十三

20xx年xx月28日(周一)晚,由我院學(xué)生會(huì)主辦的第四屆辯論賽初賽第一場(chǎng)、第二場(chǎng)比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級(jí)輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會(huì)主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)劉雯擔(dān)任評(píng)委,由學(xué)生會(huì)副主席吳嵩倩主席。

第一場(chǎng)比賽在10級(jí)物流專業(yè)與10級(jí)軟件工程專業(yè)兩隊(duì)之間展開。在雙方簡(jiǎn)潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論。正方10級(jí)物流專業(yè)認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展”而反方10軟工專業(yè)則堅(jiān)持“經(jīng)驗(yàn)桎梏人類發(fā)展”的觀點(diǎn)。

雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個(gè)環(huán)節(jié)中思路清晰,引經(jīng)據(jù)典,字字珠璣,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫。在隨后進(jìn)行的自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個(gè)個(gè)妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級(jí)輔導(dǎo)員袁凱對(duì)本次比賽做了點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的活躍表現(xiàn),同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。

最終10級(jí)軟件工程專業(yè)代表隊(duì)獲得勝利,來自10級(jí)軟件工程專業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱號(hào)。

另外,在隨后進(jìn)行的.第二場(chǎng)比賽中,由10級(jí)國貿(mào)專業(yè)對(duì)陣10級(jí)軟件工程專業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,4分獲勝,最佳辯手由10國貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。

初賽其他場(chǎng)次的比賽也將陸續(xù)進(jìn)行,歡迎全院師生屆時(shí)前往觀摩。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇十四

群雄舌戰(zhàn)展雄風(fēng),爭(zhēng)鋒相對(duì)辯天下。音樂學(xué)院于xx月xx日舉行了一場(chǎng)激烈的關(guān)于“現(xiàn)代文明是需要個(gè)人自覺還是社會(huì)約束”的辯論賽,比賽邀請(qǐng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的徐云龍主席、王麗娜學(xué)姐、張楠學(xué)姐和宋歌學(xué)姐來擔(dān)任本次辯論賽評(píng)委,在正反兩方充滿理性色彩的自我論述后,比賽進(jìn)入開篇立論環(huán)節(jié)。正反兩方辯論激烈,反方三辯更是厲害,說的對(duì)方措手不及,好在最后正方四辯反擊得體乘勝追擊。

在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方更是爭(zhēng)鋒相對(duì),現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫,隨后大賽繼續(xù)進(jìn)行,進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。辯手們精辟的措辭,犀利的語言,展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢(shì)。反方辯手也毫不示弱,還舉了裸奔、小月月事件、等典型的例子來論證,繼短暫而精彩的觀眾提問環(huán)節(jié)后,比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給我們以清晰的展示自己的想法,接著,張楠學(xué)姐和王麗娜學(xué)姐對(duì)本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評(píng),她指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足,并表示期待大家的進(jìn)步。

通過這次辯論賽同學(xué)們不僅鍛煉了自己的辯論能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。比賽進(jìn)行的十分順利隨著一段紀(jì)錄片視頻這次辯論賽圓滿結(jié)束。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇十五

20xx年10月30日18點(diǎn)30分,在我校舉行了信息分院與財(cái)稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請(qǐng)到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。由正方辯手組成的信息分院隊(duì)和由反方辯手組成的財(cái)稅分院隊(duì)通過辯題“拿起與放下哪個(gè)更重要”展開激烈辯論。

比賽共分為六個(gè)環(huán)節(jié)。賽場(chǎng)自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對(duì),唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風(fēng)度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗(yàn)的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對(duì)方。”最后,比賽以反方獲勝而告終,被評(píng)委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱號(hào)。

此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應(yīng)速度,溝通技巧,增強(qiáng)了他們的語言組織能力和應(yīng)變能力,更促進(jìn)了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財(cái)稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇十六

此次辯論賽有幸邀請(qǐng)到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。由正方辯手組成的信息分院隊(duì)和由反方辯手組成的財(cái)稅分院隊(duì)通過辯題“拿起與放下哪個(gè)更重要”展開激烈辯論。

比賽共分為六個(gè)環(huán)節(jié)。賽場(chǎng)自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對(duì),唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風(fēng)度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗(yàn)的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對(duì)方。”最后,比賽以反方獲勝而告終,被評(píng)委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱號(hào)。

此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應(yīng)速度,溝通技巧,增強(qiáng)了他們的語言組織能力和應(yīng)變能力,更促進(jìn)了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財(cái)稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。

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辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇十七

xx月xx日晚,南陽師范學(xué)院政治與公共管理學(xué)院在逸夫樓w102舉行以“善意的謊言是否有礙于誠信”為辯題的系內(nèi)辯論隊(duì)選拔賽。我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)全體成員和優(yōu)秀辯手到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)任評(píng)委,13級(jí)全體學(xué)生到場(chǎng)觀看。

辯論賽開場(chǎng),主持人首先介紹比賽規(guī)則和辯題。隨后,正、反兩方隊(duì)員依次上場(chǎng)進(jìn)行自我介紹,反方隊(duì)員獨(dú)特的.“甄嬛體”版自我介紹贏得場(chǎng)下陣陣掌聲。比賽伊始,正方持“善意的謊言有礙于誠信”的觀點(diǎn)率先發(fā)言。反方也不甘示弱,拿出充足的論據(jù)論證自己的觀點(diǎn),一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)正式開始。伴隨著熱烈而緊張的氣氛,雙方辯友胸有成竹交替發(fā)言,反方二辯反應(yīng)迅速,辯詞犀利流暢。最終,反方以“善意的謊言無礙于誠信”的觀點(diǎn)取得勝利。辯論賽結(jié)束,評(píng)委對(duì)各位辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng),反方二辯趙鑫榮獲最佳辯手稱號(hào)。學(xué)生會(huì)主席王遠(yuǎn)明作總結(jié)發(fā)言,他表示希望各位選手盡量脫稿,避開政治敏感話題,多引用跨學(xué)科知識(shí)盡可能拓寬辯論賽的精彩度。

此次辯論賽豐富了我院學(xué)生的課余生活,對(duì)提升同學(xué)們思辨能力有重要作用,為下一步我院征戰(zhàn)全校辯論賽打下良好基礎(chǔ)。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇十八

11月12日晚,由信陽師范學(xué)院教科院文通社、生科院文通社、南風(fēng)通訊社、數(shù)學(xué)院文通社、化學(xué)院文通社等聯(lián)合舉辦的信陽師范學(xué)院xx年“巾幗杯”辯論賽在教九502室隆重舉行。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)邀出席比賽并擔(dān)任評(píng)委,來自各社團(tuán)的百余名學(xué)生觀看了比賽。

辯論賽分三個(gè)小組展開,各參賽隊(duì)分別就“寬松式教育對(duì)大學(xué)生的利大于弊,還是弊大于利”、“干一行,愛一行,還是愛一行,干一行”、“就業(yè)壓力大有利于大學(xué)生成才,還是不利于大學(xué)生成才”這三個(gè)熱門話題展開辯論。各組辯論賽都進(jìn)行得異常激烈,雙方辯手你來我往、唇槍舌戰(zhàn)、針鋒相對(duì)、步步為營(yíng),不論是自由攻辯還是總結(jié)陳詞,雙方都顯示出過人的睿智與幽默。精辟的論點(diǎn)、有力的論據(jù)、機(jī)敏的反應(yīng)、默契的配合贏得了在場(chǎng)評(píng)委和觀眾陣陣掌聲。其中,第三場(chǎng)教科院文通社代表隊(duì)與生科院文通社代表隊(duì)關(guān)于“就業(yè)壓力大有利于大學(xué)生成才,還是不利于大學(xué)生成才”的辯論尤其扣人心弦,雙方辯手熟練的辯論技巧、敏捷的思維能力、默契的團(tuán)隊(duì)配合,給觀眾留下了深刻印象,把比賽推向高潮,使在場(chǎng)觀眾充分領(lǐng)略了當(dāng)代大學(xué)生的睿智,可謂精彩紛呈。經(jīng)過激烈角逐,生科院文通社代表隊(duì)榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

辯論賽結(jié)束新聞稿(模板19篇)篇十九

xx年10月30日18點(diǎn)30分,在我校1—101舉行了信息分院與財(cái)稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請(qǐng)到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。由正方辯手組成的信息分院隊(duì)和由反方辯手組成的財(cái)稅分院隊(duì)通過辯題“拿起與放下哪個(gè)更重要”展開激烈辯論。

比賽共分為六個(gè)環(huán)節(jié)。賽場(chǎng)自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對(duì),唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風(fēng)度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗(yàn)的`是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對(duì)方。”最后,比賽以反方獲勝而告終,被評(píng)委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱號(hào)。

此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應(yīng)速度,溝通技巧,增強(qiáng)了他們的語言組織能力和應(yīng)變能力,更促進(jìn)了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財(cái)稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。

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讀后感是將閱讀的喜悅和思考的成果轉(zhuǎn)化為文字,讓讀者更好地理解自己的閱讀過程。這里有一些讀者們的精彩讀后感分享,值得大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。眾所周知,哈姆雷特是莎士
優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對(duì)問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其
撰寫小學(xué)生演講稿有助于我們思考和整理自己的觀點(diǎn),我們需要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的小學(xué)生演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。只要你走進(jìn)二~~~~
在開始策劃書的編寫之前,我們需要對(duì)活動(dòng)的目的、主題、范圍以及預(yù)期效果進(jìn)行深入思考和研究。下面是一些策劃書寫作的注意事項(xiàng)和常見誤區(qū),希望能夠幫助大家提高寫作水平。
最后,大學(xué)生撰寫演講稿應(yīng)該注意時(shí)間控制,合理安排篇幅,以確保演講的流暢性和精彩度。為了幫助大家更好地理解如何寫一篇精彩的大學(xué)生演講稿,下面是一些實(shí)用的范文供大家
作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨(dú)到的見解。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來思考和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)
總結(jié)范文是一種反饋和反思的機(jī)制,有助于提高我們的綜合素質(zhì)。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。xx年,在、縣政府和上級(jí)衛(wèi)生行政主管部門的
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。五月的南海,陽光燦爛,清澈見底的海水
優(yōu)秀作文是能夠通過生動(dòng)的故事情節(jié)和細(xì)膩的描寫,使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。秋天來了,果園
健全的應(yīng)急預(yù)案不僅可以減少事故發(fā)生的可能性,還可以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的效率和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范本,僅供參考,希望能夠給大家在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí)提
一個(gè)好的策劃書能夠提供項(xiàng)目實(shí)施的依據(jù)和指導(dǎo),確保項(xiàng)目能夠有條不紊地進(jìn)行。這些策劃書范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,可以幫助我們更好地理解和掌握策劃書的寫作要領(lǐng)。
優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟
寫一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識(shí)積累和良好的寫作技巧。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。在寫作過程中,
寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。
在轉(zhuǎn)正自我鑒定中,我們可以積極總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),探索自己的潛力,并給予自己更高的目標(biāo)和期望。繼續(xù)往下閱讀,我們將為大家提供一些專業(yè)的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,以供大家
月工作總結(jié)不僅是對(duì)過去工作的一種總結(jié),更是對(duì)未來工作的一種規(guī)劃。接下來是一些月工作總結(jié)的技巧和方法,希望可以幫助大家更好地完成總結(jié)任務(wù)。201x年即然過去,在國
通過寫日記,我們可以留下珍貴的回憶,讓歲月的痕跡定格在紙上。某位名人曾說過,“日記是我們內(nèi)心的故事,記錄了我們的成長(zhǎng)和變化”,以下是一些名人日記選段,分享給大家
通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行思考和總結(jié)。2.以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。第一段:引言(200字)。在工程領(lǐng)域,
在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中,采購是保證生產(chǎn)和服務(wù)能夠正常進(jìn)行的基礎(chǔ),合理的采購策略可以有效降低成本、提高效益。希望這些采購范文能夠給大家提供一些建設(shè)性的指導(dǎo)和思路。
貿(mào)易可以促進(jìn)國際間的相互理解和交流,提升各國之間的友好關(guān)系。以下是一些貿(mào)易總結(jié)范文的摘要,通過閱讀可以了解到貿(mào)易過程中的一些重要事項(xiàng)。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易畢業(yè)生簡(jiǎn)歷表
演講稿的語調(diào)和聲音要充滿自信和魅力,以增強(qiáng)演講效果。演講稿的寫作需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力,以下范文可以給大家一些借鑒和啟示。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語言表達(dá)水平。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。它那白白的瓜子臉上鑲嵌著一雙黑寶
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來思考和啟發(fā)。接下來是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。今天下課,我在教室外面與王
個(gè)人總結(jié)不僅可以幫助我們總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和成果,還可以提高我們的自我認(rèn)知和反思能力。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的總結(jié)句型和表達(dá)方式,并借鑒一些優(yōu)
選擇恰當(dāng)?shù)闹鞒衷~可以有效地引導(dǎo)聽眾的思維,幫助他們更好地理解和接受表達(dá)的內(nèi)容。那么,讓我們一起為這個(gè)充滿創(chuàng)意和活力的舞臺(tái)獻(xiàn)上掌聲吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的
撰寫自查報(bào)告有助于我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,找到解決問題的方法,以便更好地提升個(gè)人綜合素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望能幫助大家寫好自己的報(bào)告,提升自己的學(xué)習(xí)
優(yōu)秀學(xué)生具備了堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的毅力,能夠在困難和挫折面前堅(jiān)持不懈。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和方法,希望對(duì)大家有所幫助。80年前中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍
優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。接下來,我們一起來閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。
更多申請(qǐng)書的寫作過程也是對(duì)我們自身能力和職業(yè)規(guī)劃的一次反思和總結(jié)。無論是求職申請(qǐng)書還是學(xué)校申請(qǐng)書,這些范文都能夠讓我們更好地理解應(yīng)該如何撰寫一份成功的申請(qǐng)書。
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
低保申請(qǐng)書的核心目的是為了獲得經(jīng)濟(jì)援助,提高家庭生活水平,重塑個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)。讓我們一起來看看下面這些低保申請(qǐng)書范文,或許能給你填寫低保申請(qǐng)書帶來一些靈感和借鑒
寫入黨申請(qǐng)書是一個(gè)人堅(jiān)定政治立場(chǎng)和黨的信仰的正式表述。推薦大家閱讀以下入黨申請(qǐng)書的案例,希望能對(duì)大家的寫作提供幫助。敬愛的黨組織:今天,我向黨組織鄭重地遞交依靠
通過填寫黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,黨員可以全面評(píng)估自己的思想、工作和作風(fēng),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。以下是一些黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書例文的摘錄,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:我是20
通過填寫入黨申請(qǐng)書,我可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在思想、組織和紀(jì)律等方面的不足和需要改進(jìn)之處。在這里,小編為大家推薦了一些工人入黨申請(qǐng)書的范文,供大家參考。
日記不僅僅是記錄,更是成長(zhǎng)的見證,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高。4.或許這些日記能激發(fā)你的寫作靈感,讓你開始記錄自己的生活點(diǎn)滴。
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的基礎(chǔ)工作。下列是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃例子,供廣大教師進(jìn)行參考和借鑒。1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字。能正確讀寫下列詞語:
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。優(yōu)秀作文是表達(dá)思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,給讀者以美的享受。優(yōu)
優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式。優(yōu)秀作文是表達(dá)思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作水平。法國作家普呂多姆的《銀河》
教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)根據(jù)不同的教育階段和教學(xué)科目,注重因材施教,有針對(duì)性地提出問題和解決方案。通過閱讀下面這些教學(xué)工作總結(jié)范文,你可以深入了解到教學(xué)工作總結(jié)的一些常見
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)活動(dòng)的價(jià)值和意義,為以后的活動(dòng)提供參考。以下這些活動(dòng)總結(jié)范文都是經(jīng)過認(rèn)真篩選和編輯的,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。我把這篇文章作為“”。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫作的好書,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我的家鄉(xiāng)在東北的吉林省。這是
在求職過程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是起到?jīng)Q定性作用的一項(xiàng)文書,它能夠直接影響到我們是否能夠獲得面試機(jī)會(huì)。隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,個(gè)人簡(jiǎn)歷的重要性不言而喻。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備
在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們一起展示出我們的智慧和創(chuàng)新力。感謝各位的關(guān)注和支持,現(xiàn)在我將為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的總結(jié)范文。女:親愛的同學(xué)們。合:大家上午好。男:今天的校
工作計(jì)劃書的編寫過程需要我們注重細(xì)節(jié)和全面性,確保每個(gè)工作任務(wù)都被充分考慮和安排,避免遺漏和疏忽。工作計(jì)劃書范文的風(fēng)格各異,但都體現(xiàn)了作者對(duì)工作的深入思考和全面
通過寫辦公室工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn),以提升工作品質(zhì)和效率。以下是一些寫作完成后非常經(jīng)典的辦公室工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助和啟
自我介紹可以加入一些幽默的元素,讓對(duì)方在輕松的氛圍中更好地記住你。在下面給出的例子中,你可以找到一些寫好的自我介紹篇章。您好!非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加貴醫(yī)院的招聘面
通過撰寫工作報(bào)告,我們可以更好地與他人分享工作心得和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同進(jìn)步。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的工作報(bào)告范文,旨在幫助大家提高寫作水平,并學(xué)習(xí)別人的經(jīng)
演講稿范文是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)觀點(diǎn)和思想的一種書面材料,它能夠很好地展示演講者的才能和魅力。為了提高我們的演講稿寫作水平,下面是一些具有代表性的成功演講稿的
在辦公室工作總結(jié)中,我們可以記錄下每個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展情況、團(tuán)隊(duì)合作的情況以及遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考:
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。通過閱讀下面的學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以從不同的視角了解到學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),并從中獲取一些寫作的啟
優(yōu)秀作文可以通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“我們贏了!”隨著陣陣歡呼,使教室里充滿了歡聲笑
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見解,還注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。夏天悄悄地從我們身邊離
優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。大家都有屬于自己心愛的玩具,我最喜歡的是一輛
在這個(gè)特殊的場(chǎng)合,我希望能夠與大家一起探討一個(gè)引人思考的話題。在下面的范文中,你可以找到一些靈感和寫作技巧,幫助你創(chuàng)作出獨(dú)特而引人入勝的開場(chǎng)白。各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委
優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語文知識(shí),提高寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。臨近中午,我的肚子開始打鼓了。我
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和
在制定策劃方案時(shí),還要考慮到各種可能發(fā)生的變化和風(fēng)險(xiǎn),做好預(yù)案和應(yīng)對(duì)措施。接下來,我們一起來學(xué)習(xí)一下如何評(píng)估和修改策劃方案,以保證其有效性和實(shí)施性。
通過編寫自查報(bào)告,我們可以對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估,找到不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。接下來是一些成功個(gè)人撰寫的自查報(bào)告,希望能給大家一些啟示。
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。提起桂林,沒有去過的人都知道,桂林山
通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。在寫作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。
通過寫讀后感,我可以對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行回顧、分析和總結(jié)。小編為大家選擇了幾篇優(yōu)秀的讀后感,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和指導(dǎo)。《伊索禹言》是一本小書屋。它是余亮的作品
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫作者的情感和態(tài)度。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。p目標(biāo):p知識(shí)與技能:p1、教學(xué)課文5
優(yōu)秀作文是對(duì)作者寫作能力和思維能力的一種檢驗(yàn),它需要融合個(gè)人的見解和客觀事實(shí)。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點(diǎn),小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。
優(yōu)秀作文需要在語言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。爸爸會(huì)做一些好
文明禮儀是一種價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的體現(xiàn),它與我們的人格修養(yǎng)息息相關(guān)。這幾篇文明禮儀的范文,展示了一些積極向上的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一
在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的愉悅,讓我們一起追求寫作的卓越。
情況報(bào)告是一種重要的溝通工具,可以提高工作效率和決策的準(zhǔn)確性。以下是小編整理的實(shí)際案例情況報(bào)告,希望對(duì)大家把握情況報(bào)告的寫作要點(diǎn)有所幫助。下面是小編為大家整理的
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優(yōu)秀作文是通過對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn),寫好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
在寫作中要注重語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。如何寫一
通過學(xué)習(xí),我們可以獲得新的知識(shí)和技能,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。過去的一年,我在學(xué)習(xí)方面收獲了不少成果,同時(shí)也經(jīng)歷了
作文是一種思考的過程,通過思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。我的家鄉(xiāng)在臨澤,這里
寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有拿手好戲,都是屬于自己
手機(jī)的智能化改變了人們的生活方式,讓我們?cè)诟鱾€(gè)方面都得到了極大的提升。小編整理了一些手機(jī)選擇和使用的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家購買和使用手機(jī)有所啟發(fā)。我是一部手機(jī),穿
三分鐘,可以用來和家人聊一聊近期的生活瑣事,增進(jìn)親情。為了幫助大家高效利用三分鐘時(shí)間,以下是小編為大家整理的方法和技巧。。大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“
青春,是一個(gè)年輕人最寶貴的財(cái)富,需要好好珍惜和利用。這是一些青春勵(lì)志的故事,希望能給大家?guī)韱⑹竞凸奈琛S赇罏r瀝的下,我沿著雨水串成的時(shí)光軸,悠悠地踱回昨日的世
優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。今天的美術(shù)課很有意思
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向他人傳達(dá)觀點(diǎn)和思想的文本,它具有一定的結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)。從這些演講稿范文中,我們可以學(xué)到很多寫作技巧和演講技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐?/div>
范文范本能夠帶給我們啟示和啟發(fā),促使我們思考和反思自己的寫作方式。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。水中的魚是可悲的。它生于水,行
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。五歲時(shí)。“外公我想去你家,我不要
教案的編寫需要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。通過閱讀范文,我們可以了解一年級(jí)教案的編寫思路和教學(xué)目標(biāo),為自己的教學(xué)提供一種思考和參考。第一課時(shí):知識(shí)目標(biāo)
日記記錄了我們的成長(zhǎng)歷程,可以讓我們?cè)谖磥砘仡^看看自己曾經(jīng)的樣子,感慨歲月的流轉(zhuǎn)。讓我們一起來閱讀一些有關(guān)勤奮、毅力和堅(jiān)持的日記范文,讓它們激勵(lì)我們追求更好的自
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。森林里有一頭河馬,因?yàn)樵谏洗瘟α?/div>
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌Uf起小伙伴,我有好多:幼兒園的、小學(xué)的。
讀后感可以是對(duì)書中情節(jié)的感慨和思考,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)也能有一定的觸動(dòng)和思考。以下是一些經(jīng)典讀后感的范文,希望可以給大家在寫作方面提供一些啟發(fā)和思路。這篇童話講述著:“
優(yōu)秀作文是語言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。
寫作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。七年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,我心
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