學校是一個充滿挑戰和機會的地方，每個學生都要努力追求自己的夢想。以下是一些學校教育資源的整合和共享模式，促進了教育資源的優化利用。

學校年度法治工作計劃（專業12篇）篇一

本學期負責七年級五個班的道德與法治課，共有學生260余名,他們來自不同的學校,基礎水平也參差不齊。并且,進入初中后,思想品德課被劃入中考學科,學科壓カ變大。因此,無論是教學還是學生，學習都有一定的難度。為此,教師要做到因材施教,幫助他們養成良好的學習習慣、行為習慣,使他們在各自原有的基礎上不斷發展進步.同時,做到與時俱進,轉變教學觀念、改變教學方法,嚴格要求學生,使學生盡快進入學習狀態。

二、教材分析。

七年級上冊道德與法治共有四個單元的內容。第一單元共有三課內容,主要僅映了學生剛入初中時的新奇和愉快，以及教會他們學會學習、做更好的自己。第二單元有兩課，第三單元也是兩課,這兩個單元主要是幫助學生學會與同學老師相處,學會處理人際關系的技能和智慧,建立健康的人際關糸和集體觀念。第四單元共有三課內容,本單元重點是培養學生尊重、愛護自然生命,提升學生保護自然環境的意識.該四個單元的學習要盡量結合學生成長特點和當今時政加以整理、補充、說明,從而達到培養學生知識目標,能力目標,情感態度價值觀目標。

三、學期教學目標。

1、了解中學生活新變化,盡快適應初中生活。

2、懂得學習是人成長的需要，學會享受學習。

3、知道自我意識對個人成長的重要作用,掌握認識自我的途徑和方法.

4、積極主動與同學、朋友相處,養成熱情開朗的性格。

5、了解教師工作的特點，正確對待老師的批評和表揚,提高師生交往的能力.

6、認識生命是父母賦予的,學會溝通交流，換位思考。

7、尊重、愛護自然生命,提升保護自然環境的意識。

四、改進教學的措施及教學中應注意的'問題。

1、具體措施。

(1)重視學生自主學習。倡導學生在課前根據課本和教輔資料進行提前預習提倡學生到生活中自己搜集相關的實例。

(2)注重學生的互動合作。利用課本中的小欄目材料進行討論、舊納，在互動討論中加深學生對知識點的理解。

(3)加強學生的道德建設，組織討論現實生活與自我成長的問題。

2、注意的問題。

(1)充寧了解學生生活實際，這是教學的基礎。

(2)分析透徹徹課本教材和活動材料，這是傳授知識的前提。

(3)組織好學生對知識點的內化體驗，促進對知識的吸收。

五、個人教學業務學習安排。

1、加強政治理論學習，提高自身素質。關心國家大事，學習黨的方針、政策，保持正確的政治方向。

2、通過網絡、刊物等渠道，搜集名師事跡，認真學習體會他人優秀的教學經驗。

3、認真學習教育教學理論，樹立新的教學理念，認真學習教育方法，研究學法和教法，研究教材重品和難點，研究課程標準，做到理論與實踐的統一。

4、積極參加學校組織的各種培訓、學習，并做好學記錄。認真練習“三筆一話"基本功，提高運用現代教育信息技術教學的能力。

六、教學改實驗(本學科小課題研究)。

(敘述教學改革中所研究問題、研究問題的目標、研究措施方法、研究過程、預設研究成果)。

1、研究課題：政治課如何進行貼近學生的案例式教學。

2、研究目標：了解本校政治課教師使用案例式教學的現狀，為提升教師錄活運用案例式教學的能力提出有效措施。

3、研究措施方法=行動研究法、觀察法、訪談法、調查法、總結法。

4、研宅過程：選擇課題一設計研究方案一作干題報告一探索研究一報告研究成果一討論研究結果。

5、預設研究成果：明晰本校政治課教師使用案例式教學方法的現狀。提出切實可行的提升教師運用案例教學能力的措施。

學校年度法治工作計劃（專業12篇）篇二

忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取xx年遺憾的教訓、收獲的經驗，腳踏實地，追求卓越。現根據市、區、學校的工作配檔，制定如下計劃：

我們的食界論壇，互相交流的天地。

一、思想政治。

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、課堂教學。

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂常規；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

四、文藝匯演。

每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢？因為音樂學科。

這“小三門”，隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出”和“元旦”鴻雁杯“歌舞大展臺，為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選”苗子“，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。

認真計劃，希望收獲。我將努力，再努力！

學校年度法治工作計劃（專業12篇）篇三

本學期是新一學年的開始，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正常開展起來，根據學校實際情況，特制定本工作計劃：

1、根據學校實情，作好部分教師的思想工作，配合學校完成崗位聘任，堅持初一實行雙向選擇；初二、初三保持相對穩定而略有調整。

2、配合總務處完成學生報名注冊工作，完成好初一新生的錄取分班工作，初二、初三按計劃開學，正常開課。

3、配合政教處安排好初一新生軍訓工作，召開開學典禮暨表彰大會，對前學期成績突出的學生進行獎勵，配合政教處完成對各班級的量化考核，有利于調動和為以后評價班集提供依據。

4、積極配合各年級組完成各組計劃，積極組織有關教師，對講優質課的教師進行評定。

5、積極配合學校和組織實驗室工作人員，認真開好實驗課，并做好“普實”驗收的準備工作。

6、配合各處室完成學校督導評估自查工作，同時做好綠色學校的創建工作，并教育學生要有愛護環境的意識。

7、加強各年級學生的學籍管理，并查對各班學生的考試成績，為今后各教師的考核提供依據。

8、負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作，為學校教學的正常運轉作好工作。

9、配合年級組訂好本學期的考試資料，注重把教學放在平時來抓，積極參加各年級組的活動。

10、完成好教材征訂工作，并對存書進行統計，以便以后利用，指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放，教材發放和各教師、學生征訂服務工作。

11、配合微機室人員完成好期中、期未成績統計和各項工作。

12、努力完成教務處日常事務工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標準，責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

13、配合教研組做好本學期教研工作。

14、完成各教師計劃、總結、教案和作業的檢查工作。

總之，教務處工作是一項復雜而又繁多的工作，要求工作上要認真、細心才能完成好。因此，要求教務處每個成員既要有分工，又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

學校年度法治工作計劃（專業12篇）篇四

以鄧小平理論和毛澤東思想為指導，貫徹落實依法治國基本方略，全面推進依法治教工作，深入推進教育領域民主法制建設。我校20xx年法治學校和普法工作，堅持規范、依法、和諧管理，進一步加強和完善我校的法治建設，提高我校師生的法律素質，提高我校的教育法治和普法工作水平，確保全年度教育法治順利完成。

學校領導班子帶頭學習法律法規，帶頭依法辦事，在學校管理各個環節上都堅持嚴格要求依法治校，堅持理論聯系實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業務素養，更應具備正確理解和執行政策法規素養和較強的法律意識，煉就一支帶頭學法、用法、守法，勇挑重擔，作風過硬的優秀管理隊伍，為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。同時，學校繼續聘請鶴林派出所宮峻青同志擔任我校法制副校長，從而更加充實了學校法治管理工作的領導力量。

加強和推進依法治校，一要建立健全的規章制度，二要大力實行校務公開，這是學校管理走上法治化軌道的條件，也是積極推進依法治校的切入點。

1、規范管理，完善制度。

近年來，在依法治校領導小組的正確領導下，充分發揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上，我校陸續制定或修訂了一系列的管理條例和規章制度。這些規章制度的建立和不斷完善，從而為我校法治管理制度科學化、制度化、規范化奠定了基石，使學校各項工作有章可循，有規可依，工作頭緒井然有序，學校事業蒸蒸日上。

2、實行校務公開，增強學校透明度。

學校以教代會為基本載體，把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來，不斷補充和豐富教代會的內容，拓寬教代會工作的領域，學校在發揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規章制度，凡學校的重大決策、發展規劃、規章制度、獎懲方法、財務收支等情況都通過教代會向教師公示，真正實現學校的科學決策和民主監督。

我校進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學習，全面提高全體師生的法律素質、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變；為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。

1、加強領導，建立健全機構。

在學校依法治校領導組領導下，精心組織法制教育工作，制定普法工作的年度計劃，把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點，作為考核評估學校工作的主要內容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結，普法工作得到落實，取得顯著成績。將學校學習法律制度化，校領導小組加強法律知識的學習，形式主要以參加培訓和自行研討為主。

2、利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動。

學校積極開展普法教育，在提高實效上下功夫，使學校法制教育逐步走向深入化、規范化、科學化，全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據學生的年齡特點、身心發展規律和教育要求，重點組織學生學習《義務教育法》、《道路交通法》、《環境保護法》、《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中小學生日常行為規范》及教材中涉及的思想品德等內容。今年我校將有計劃地組織每位教師認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《江蘇省中小學管理規范》等法規文件，做到教材、課時、人員三落實。

為確保法制宣傳教育順利進行，積極組織了多種形式的法制宣傳活動，我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實，使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育，提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。充分利用家長學校這一重要家校溝通媒介，以家長為窗口，用講座、板報、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。

學校年度法治工作計劃（專業12篇）篇五

學校年度法治工作計劃（專業12篇）篇六

2．開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

4．加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

6．報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

7．做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。

8．加強自身進修學習，充實自我。

1．對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

2．開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

1．強化制度規范管理。要進一步規范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。

2．組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養他們的服務意識與管理等能力，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

3．提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經驗，開闊視野；請市電教館領導行家來校，現場指導；自覺總結經驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。

1．制定工作計劃，管理者明確分工。

3．整理假期的報刊。

4．為新生辦理借閱證。

1．新書編目。

2．召開一次管理員會議。總結上月工作。

1．新書編目。

2．做好新書宣傳。

3．召開一次管理員會議。

1．舉行一次圖書知識講座。

2．新書編目。

3．將圖書進行排架，上架。

4．召開一次管理員會議。

5．新書宣傳。

1．總結本學期工作。

2．全校師生歸還所借圖書。

4．收回出借的各類報刊雜志，進行裝訂。

本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態，積極的工作態度，主動服務的精神做好圖書館工作。

學校年度法治工作計劃（專業12篇）篇七

(十一)深入推進“陽光司法”。全面深化審務、檢務、警務、司法行政公開，支持法院建設審判流程公開、裁判文書公開、執行信息公開“三大平臺”;支持檢察院深入推進檢務公開制度建設。建立法院院長、檢察院檢察長、公安局局長、司法局局長“四長”集中接待日制度。(牽頭單位：政法委;責任單位：法院、檢察院、公安局、司法局;完成時限：**年12月)。

(十二)集中清理化解積案。統一建立積案臺賬，嚴格依法執行案件時限規定，逐案落實責任單位，限期辦結。加大縣人民法院生效裁判的執行力度，建立健全執行聯動機制，加快建設“點對點”網絡執行查控系統，強化執行征信建設，提高執行工作質效。(牽頭單位：政法委;責任單位：法院、檢察院、公安局;完成時限：20l4年10月)。

(十三)規范司法行為。加強政法隊伍依法履職能力建設，落實司法工作規則，統一規范自由裁量權，推行辦案同步錄音錄像。完善辦案責任制，依法加強對司法行為的監督。(牽頭單位：政法委;責任單位：法院、檢察院、公安局;完成時限：**年12月)。

(十四)開展人民陪審員改革試點。積極開展人民陪審員制度改革試點，適時落實人民陪審員“倍增計劃”，提高人民陪審員參與案件審判、執行的比例。(牽頭單位：法院、人大人事代表工委;完成時限：**年12月)。

(十五)切實踐行司法為民。推進法院訴訟服務中心、檢察院案件管理中心和綜合性受理接待中心等窗口建設。加大對困難群眾的法律援助和司法救助。建立刑事被害人救助制度;建立完善實名舉報答復和舉報人、證人保護制度。(牽頭單位：政法委;責任單位：法院、檢察院、公安局、財政局、司法局;完成時限：**年12月)。

五、深入推進社會治理。

(十六)依法治理信訪秩序。建立網上受理信訪的平臺和制度，健全及時就地解決群眾合理訴求機制，建立涉法涉訴信訪報請依法終結制度。對農村土地征用、城鎮房屋拆遷、涉法涉訴、國有企業改制、企業軍轉干部、復員退伍軍人、勞動和社會保障、環境保護、水庫移民、非法集資等重點領域的矛盾糾紛和信訪突出問題，采取掛牌督辦等方式集中攻堅化解。對纏訪鬧訪、越級非訪、以訪牟利等突出問題開展集中治理，規范信訪行為，引導群眾依法理性表達訴求。(牽頭單位：群工部;責任單位：公安局、大調解協調中心、縣級有關部門及鄉鎮;完成時限：**年6月)。

(十七)依法整治重點區域社會治安。對治安問題突出地點、場所開展綜合整治行動，特別是對學校、醫院、車站、市場等部位加大管控力度，依法治理“兩搶兩盜一詐騙”、金融欺詐、“黃賭毒”和“學鬧”、“醫鬧”等突出問題，有效化解不穩定因素，提高治理管控能力。(牽頭單位：政法委;責任單位：公安局、縣級有關部門及鄉鎮;完成時限：**年6月)。

(十八)啟動城區網格化管理建設。堅持源頭治理，以信息化支撐、網格化管理、社會化服務為方向，健全基層綜合服務管理平臺，推進國家治理體系和治理能力現代化。啟動網格化服務管理信息系統建設，組建起縣網格化服務管理監管中心、鄉鎮網格管理分中心、社區網格管理工作站和網格點“四級”管理體系，在新政鎮城區東門等8個社區和河西工業集中區試點。(牽頭單位：政法委;責任單位：縣網格化服務管理監管中心;完成時限：**年12月)。

(十九)依法治理網絡環境。依法加強網絡社會管理，嚴格規范網絡信息傳播秩序;積極穩妥推進網絡真實身份信息注冊工作。加強網絡輿情監測、分析、研判和處置，加快構建大網絡大輿情全媒體工作格局。開展涉網違法犯罪“破案會戰”，確保國家信息和網絡安全。(牽頭單位：宣傳部;責任單位：公安局;完成時限：**年6月)。

(二十)建立健全社會征信體系。以健全金融、納稅、

合同。

履約、生效裁判執行、產品質量的信用記錄為重點，加快建立社會信用體系。建立健全企業信用自律機制和信用風險防范機制，促進企業誠信經營。建立健全守信激勵、失信懲戒制度。(牽頭單位：政府辦;責任單位：發改局、人行**縣支行;完成時限：**年12月)。

六、加強基層示范創建。

(二十一)扎實推進基層依法治理。啟動法治示范鄉鎮和學法用法示范機關(單位)、法治學校、依法行政示范單位和誠信守法企業等示范創建活動，調動城鄉基層干部群眾學法用法守法積極性，增強法治觀念和依法辦事能力。(牽頭單位：依法治縣領導小組辦公室;責任單位：紀委、司法局、法制辦;完成時限：**年12月)。

(二十二)切實推進依法治村(社區)工作。開展法律進村(社區)活動，做好法律服務、法律宣傳、法律援助。縣司法局向行政村(社區)選派律師、基層法律服務工作者擔任法律顧問。加大民主法治示范村(社區)建設力度。(牽頭單位：司法局;完成時限：**年12月)。

(二十三)廣泛開展和諧寺觀教堂創建。健全。

規章制度。

繼續開展文明和諧寺觀教堂創建推動寺觀教堂依法管理、民主管理、社會管理。(牽頭單位：統戰部;責任單位：民宗局;完成時限：年12月)。

七、強力推進工作落實。

(二十四)強化組織領導。成立**縣依法治縣領導小組，研究和解決依法治縣中的重大問題。領導小組下設辦公室，負責推進依法治縣日常工作。各鄉鎮、縣級各部門要建立完善領導體制和工作機制，制定本地、本部門法治建設長遠規劃和年度計劃，分解責任，明確時限，確保工作落實。(牽頭單位：縣委辦;完成時限：**年4月)。

(二十五)加強督促檢查。成立依法治縣督導組，重點加強法制宣傳教育、行政執法、公正司法的督導檢查。縣人大、政協綜合運用各種監督形式，推動依法治縣各項工作落到實處。(牽頭單位：依法治縣領導小組辦公室;完成時限：**年12月)。

(二十六)嚴格目標考核。將推進依法治縣建設法治納入各級黨委、政府年度目標考核，建立科學的考核評價體系和考核辦法。(牽頭單位：目督辦、依法治縣領導小組辦公室;完成時限：年12月)。

(二十七)落實問責制度。在全縣各級黨政機關和國家工作人員中全面推行工作責任制和責任追究制，堅持權責統一、有錯必究。強化問責監督，嚴格執行問責后免職人員重新任職條件和程序有關規定。(牽頭單位：紀委;責任單位：組織部、監察局;完成時限：**年6月)。

根據我市“五五”普法精神，為了進一步落實上級對依法治村工作的要求，健全自治組織、實現民主管理，做到“四民主”和“兩公開”，經兩委干部、村民代表、黨員代表會議研究，特制訂我村20xx年度依法治村工作計劃。

2、根據國家法律法規，結合我村實際情況，進一步完善村規民約和各項規章制度，如：《“兩推一選”制度》、《村民會議制度》、《村民代表會議制度》;《“四民主”“兩公開”制度》、《民主評議黨員干部制度》、《治保委員會工作制度》、《人民調解委員會工作制度》、《村規民約》、《村民自治章程制度》、《村民一事一議制度》等。

3、健全村綜治、治保、調解、治安、巡邏隊等組織機構，消除村里賭博現象，做到無吸毒者、無賣淫嫖娼、無封建迷信活動。

4、健全村級民主理財小組和財務公開制度，做好一年兩次的財務公開。

5、按照村務公開制度，及時向村民公開村務情況，接受村民的監督。

6、利用廣播、宣傳冊、宣傳欄、講課等方式宣傳一些村民熟悉的，與生產、生活密切相關的《電力法》、《繼承法》、《農業法》、《土地承包法》、《村民委員會組織法》、《婚姻法》、及農村基層民主法制建設講話等法律法規和政策。

7、做好“兩委”干部向村民代表述職工作，并組織村民對村“兩委”干部進行綜合評分。

8、解決好村民普遍關心的一些“熱點”、“難點”問題，做好矛盾糾紛調處工作，將群體上訪、鬧事、械斗、突發事件解決在萌芽狀態。

9、認真貫徹落實黨的農村政策和有關法律法規，扎實推進精神文明建設。

10、努力消滅村里的貧困戶，樹立良好的村風，改善村里的人居環境，提高村民生活水平。

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學校年度法治工作計劃（專業12篇）篇八

一月份：1、制定好新年工會活動計劃。

2、組織好材料參評中山市第七屆勞模先進工作者評比。

3、組織好評省勞模材料。

4、春節期間慰問離退休教職工，走訪慰問生病住院的職工。

1、組織好春節期間留校職工的各種比賽（乒乓球、桌球、保齡球、圍棋、象棋、撲克牌比賽）。

2、辦好第十屆“賀歲杯”乒乓球賽，首屆教育局機關——紀中羽毛球對抗賽。

3、組織好市地稅局——教工乒乓球、羽毛球友誼賽。

4、組織教工參加南朗教工會組織的各類比賽。

5、發放20xx年工會活動積極分子獎品和榮譽證書。

6、組織全校教職工看一場電影。

7、組織好參加中山市“萬人行”活動，做好捐款工作。

三月份：1、參加教育局組織的工會干部培訓班。

2、組織好慶“三·八”系列活動。

3、組織離退休女教工外出旅游。

4、配合學校繼續做好迎接省國家示范性高中評估工作。

5、組織好全校教職工登五桂山活動，購買好獎品，選好登山路線，組織好工作人員會議，聯系好公交車，注意安全，特別是防火。

6、組織好教職工參加市教育工會組織的攝影比賽活動。

7、組織全校教職工看一場電影。

8、組織紀念孫中山先生逝世81周年活動。

四月份：1、繼續發動教師捐助“中山市職工互相解困基金會”。

2、發動教師捐助“中山市健康專項資金”。

3、迎接全市校務工作大檢查，完善各種校務公開資料。

4、組織全校教職工看一場電影。

5、組織全校教職工參加趣味運動會。

五月份：1、配合市教育局工會，組織勞模、先進工作者，慶“五一”座談會。

2、籌備全校教職工第二屆游泳比賽。

3、積極開展師德活動。

4、組織全校教職工看一場電影。

六月份：1、配合教務處做好高考迎考工作。

2、組織高三教師外出旅游工作、報名工作。

3、籌備好慶“六一”系列活動，組織教工子弟聚餐，購買好節日禮品。

4、組織全校教職工看一場電影。

七月份：1、組織好高三教師暑期外出旅游活動。

2、組織教工和兄弟學校的聯誼活動。

3、搞好暑假留校教師活動。

九月份：1、籌備組織好離退休教工外出旅游。

2、籌備組織慶祝“老人節”活動。

3、組織好新調入教師一日游活動。

4、籌備慶“教師節”系列活動，籌備好抽獎、購物、全體教工聚餐活動。

5、籌備好慶“中秋”等活動，組織好教師座談會。

6、組織全校教職工看一場電影。

十月份：1、組織好離退休人員外出旅游活動。

2、籌備好第十二屆教代會第二次教工代表大會。

3、組織好全體教職工體檢、女教職工婦檢。

4、籌備好校慶系列活動，組織離退休職工回校參加活動。

5、搞好教職工文藝匯演活動。

6、籌備教工排球賽。

7、籌備好“卡拉ok”比賽。

8、調查困難、患大病教職工情況。

十一月份：1、組織好教工參加市教育局工會舉行的趣味運動會。

2、參加教育局工會工作會議。

3、組織好文藝節日參加教育局工會的文藝節日匯演。

4、繼續組織在教工父母一日游活動。

5、教工排球賽。

十二月份：1、搞好年終總結工作，評選20xx年工會活動積極分子。

2、籌備好元旦、新年的慶祝活動、抽獎活動、聚餐等，搞好新春慰問工作，搞好新春物資派發工作，慰問離退休人員。

3、上交教育局工會工會工作總結、女工工作總結、優秀女工事跡材料。

4、組織材料參選20xx年市級“文明家庭”稱號活動。

5、組織好車輛送教職工回鄉探親，送至飛機場、火車站、碼頭等地。

學校年度法治工作計劃（專業12篇）篇九

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的xx屆五中、六中全會精神，以深入推進法治高塘和平安高塘建設為載體，以科學發展觀為統領，在工作中堅持依法行政、依法公正執法，提升廣大群眾法制觀念為中心，解放思想，務實創新，奮力拼搏，全面推進我鄉法治建設，為構建社會主義和諧社會創造良好的法治環境。

二、工作目標和任務。

1、干部依法行政的能力得到鞏固和加強，法治理念得到進一步提升，依法辦事氛圍濃厚。

3、政法隊伍文明執法，公正司法的水平明顯提高。

4、經濟發展的法治環境明顯優化。

5、群眾學法、用法、守法的自覺性和思想道德水平明顯增強。

6、嚴格貫徹執行矛盾糾紛排查制度，努力遏制、預防和減少各類糾紛和犯罪行為的發生。

7、全力化解社會矛盾糾紛，最大限度地減少不和諧因素；矛盾糾紛受理率、調解率達100%，調解成功率達98%以上。

8、深入開展社會治安綜合治理工作，繼續推進社會治安防控體系建設。

三、具體措施。

(一)推進民主政治建設。

1、進一步推進黨的領導方式和執政能力的改革與完善。按照黨委總攬全局，協調各方的原則，進一步加強對工會、共青團、婦聯等人民團體的領導，使其更好地發揮橋梁紐帶作用。

2、進一步健全村黨組織領導的充滿活力的自治機制。堅持和完善村務公開和民主議事制度，繼續開展創建“民主法治示范村”活動，規范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監督工作；充分發揮人民調解組織的作用，努力探索便捷、高效、成本低廉的社會矛盾防范化解機制，依法妥善處理農村各種社會矛盾，不斷增強村自治組織自我管理、自我服務的功能。

3、進一步堅持和完善職工代表大會和其他形式的企事業單位民主管理制度。建立健全基層工會組織，發揮其在民主管理、協調勞動關系、保障和維護職工合法權益等方面的作用；重視用制度保障農民工參與企業民主管理的權利。

4、加強對民間糾紛的排查和及時調處，發揮調解組織在提供服務、反映訴求、規范行為等方面的積極作用。

(二)推進依法行政。

1、建設廉潔勤政、高效務實的法治政府。按照“合法行政、合理行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權責統一”以及“執法有保障、有權必有責、用權受監督、違法受追究、侵權須賠償”的要求，建章立制，做好依法行政的各項基礎性工作。

2、深化行政管理體制改革。依法界定和規范政府在經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務方面的職能；合理劃分和依法規范行政機關的職能和權限；認真貫徹執行行政許可法；進一步強化黨務公開、政務公開、村務公開工作，使行政行為更加規范、透明。

3、進一步完善政府科學民主決策機制。健全公眾參與和政府決定相結合的行政決策機制，實行依法決策、科學決策、民主決策；完善行政決策程序，重大決策事項以及專業性較強的決策事項，事先組織座談會、論證會等形式廣泛聽取社會各界的意見，保障人民群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權；健全完善決策跟蹤反饋和責任追究制度，實行對違法決策造成嚴重后果者追究責任的制度。

4、加強行政效能建設。把行政效能作為政府工作目標考核和機關工作人員年度考核的重要內容；實行首問負責制，健全公開辦事制、崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、績效考核制，逐步形成操作性強、內容完善的行政效能制度體系，通過規范化的內部審核，進一步強化過程管理，提高考核的實效性。

5、依法防范和化解社會矛盾。完善信訪制度，實行領導干部接待日制度，黨政干部和分工在村鄉干部下訪制度，切實維護人民群眾的合法權益；保障信訪人、舉報人的權利和依法享有人身安全，對可以通過復議、訴訟、仲裁等程序解決的事項，應積極引導信訪人、舉報人通過相應的程序和途徑解決；完善矛盾糾紛排查調處機制，及時反映矛盾，及時解決矛盾；積極支持基層組織的人民調解工作，增強基層預防化解矛盾的能力，建立維護穩定工作的新體制。

(三)深化普法教育。

2、進一步豐富法制宣傳教育內容。深入學習宣傳憲法和國家基本法律；深入學習宣傳有關經濟社會發展、整頓和規范市場經濟秩序、維護社會和諧穩定以與群眾生產生活密切相聯的法律、法規。

3、以“六五”普法教育為契機，廣泛開展法制宣傳教育進機關、進村、進社區、進學校、進企業、進單位活動。重點加強對領導干部、公務員、青少年、企業經營管理人員和農民、外來務工人員的法制宣傳教育；加強領導干部法制宣傳教育，著力培養法制觀念；加強企業經營管理人員法制宣傳教育，著力提高依法經營、依法管理的能力；讓廣大農民通過新農村法制學校，提高學法、守法的自覺性和維護自身權益的合法性；加強農民法制宣傳教育，提高農民依法行使權利和履行義務的自覺性，培養和增強農民參與村民自治活動和其它社會管理的能力；創新農村基層法制宣傳教育的途徑和形式，積極研究探索對農村外出務工人員進行法制宣傳教育的有效工作方法。

(四)加強組織領導。

充分發揮普法依法治理工作領導小組的職能作用，根據人事變動情況及時調整充實工作班子，嚴格制定工作計劃，進一步加強組織、協調、指導工作，推進依法治鄉戰略的實施。認真開展調查研究，加強督促檢查，強化分類指導，推動工作落實。充分發揮各自職能作用，形成黨委統一領導、全社會齊抓共管、人民群眾廣泛參與的工作格局。落實經費，保證依法治理工作的順利開展。堅持條塊結合、以塊為主和誰主管、誰負責的原則，加強依法治鄉工作研究，以適應“法治高塘”、“平安高塘”、“和諧高塘”建設的需要。

學校年度法治工作計劃（專業12篇）篇十

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以構建社會主義和諧社會為目標，以憲法和法律為依據，緊緊圍繞全村經濟、政治、文化和社會建設的實際，通過普法教育、依法行政、公正司法、法律監督和法律服務等途徑，加快推進我村法治化進程，為實現全面建設小康社會宏偉目標提供堅實的法治保障。

二、基本原則。

推進依法治村，要始終把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來，積極推進社會主義民主的制度化、規范化、程序化。為此，依法治村工作要堅持以下基本原則：

(一)堅持黨的領導。黨的領導是實施依法治村工作的根本保證。村支部統一領導全村依法治村工作，確保依法治村規劃要求的全面落實。

(二)堅持以人為本。要以實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益為出發點和落腳點，不斷健全民主制度，豐富民主形式，保障人民群眾依法行使選舉權、知情權、參與權和監督權等各項民主權利。

(三)堅持依法辦事。貫徹執行社會主義法制的基本要求，做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究，確保憲法、法律的正確實施。村委會、村小組及其工作人員都必須以憲法和法律為根本活動準則，在法定職責范圍內依法行使職權、履行法定義務。

(四)堅持物質文明、政治文明和精神文明協調發展。以構建社會主義和諧社會為目標，緊緊圍繞改革、發展、穩定大局，運用法律手段調節經濟、政治、文化和其他社會關系，依法保障“三個文明”協調發展。

(五)堅持民主法制教育與依法治村實踐相結合。要把學法與用法、法制教育與依法治理緊密結合起來，進一步提高全村公民特別是村干部的民主意識和法律素質，以適應新時期我村經濟社會發展和依法治鄉工作的需要。

三、總體目標。

通過推進依法治村，保障和促進我村“三個文明”建設的協調發展，為建設和諧平安許坊奠定堅實的基礎。

——依法治理工作擺上村黨支部的重要議事日程，全社會合力推進依法治村的工作格局進一步形成，依法治村工作全面開展并取得明顯成效。

——社會主義民主政治建設穩步推進，基層民主進一步擴大，人民群眾依法管理國家和社會事務的民主權利得到有效保障。

——努力建設法治農村，基本建立起科學、民主、高效的行政決策機制和行政管理制度，依法行政的水平有較大提高，市場經濟秩序和社會治安狀況明顯改善。

——保障法律法規實施的執法體制和機制進一步完善，保障公民合法權益、制約公共權力的監督機制逐步形成。——實現法制宣傳教育制度化、規范化，全村公民特別是村干部法律意識、執法水平和依法行政能力明顯提高。

四、主要任務。

(一)深化全民普法教育，進一步增強全民法律意識，提高全民法律素質。

1.深入開展以憲法為主要內容的全民法制宣傳教育。根據國家、省、市、縣“六五”普法規劃，結合我村實際，繼續深入開展全民法制宣傳教育，深入學習宣傳憲法和國家基本法律，深入學習宣傳促進經濟社會發展的相關法律法規，深入學習宣傳與群眾工作、生產、生活密切相關的法律法規，深入學習宣傳整頓規范市場經濟秩序和誠實信用相關的法律法規，深入學習宣傳維護穩定和促進社會公平正義的相關法律法規，以適應我村經濟社會發展的總體要求以及全社會和全民對法律知識的現實需求。

人員要以提高依法經營、依法管理能力為重點，加強市場經濟法律法規的學習;農民要以提高依法辦事、依法維權能力為重點，在學習法律常識的基礎上強化法律素質教育。

3.加強法制宣傳教育的制度建設和陣地建設。進一步健全和完善領導干部法制講座制度、理論中心組學法制度，繼續推行領導干部法律知識考試考核制度、法律知識培訓和考試考核制度。逐步建立完善法制宣傳教育激勵機制和經費保障制度，不斷推進法制宣傳教育的制度化、規范化。鞏固和發展法制宣傳教育陣地，切實加強法制宣傳園地建設、法制教育基地建設、法治傳媒陣地建設和法律服務陣地建設，廣泛開展形式多樣、行之有效的法制宣傳教育活動。

(二)全面推進依法，加快建設法治農村。

1.繼續推進村委會職能轉變。依法界定和規范農村經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務職能。繼續推進政企分開、政事分開、政資分開、村委會與市場中介組織分開，實行行政權力與責任緊密掛鉤、與行政權力主體利益徹底脫鉤，積極穩妥地推進農村事業。

2.健全完善村委會決策機制。科學、合理界定村委會和村小組的行政決策權，完善村委會內部決策規則。

3.進一步理順行政執法體制。加快建立權責明確、行政規范、監督有效、保障有力的行政執法體制。

4.不斷強化行政執法監督。依法界定執法職責，科學設定執法崗位，規范執法程序。

(三)完善監督體系，建立健全對權力運行的制約和監督機制。

1.加強監督體系建設，確保有法必依、違法必糾。村委會構建全方位的監督網絡。充分運用法律監督、行政監督、群眾監督、輿論監督、民主監督及黨內監督等各種監督手段，加強權力制約，確保公共權力置于嚴密的監督之下。

2.進一步完善社會監督。加強人民政協以及民主黨派、工商聯、無黨派人士的民主監督和工會、共青團、婦聯等群眾團體的監督。健全舉報制度和舉報網絡，加強農村信訪工作，進一步暢通群眾監督渠道，發揮社會公眾和新聞輿論的監督作用，確保監督的廣泛性和有效性，切實發揮社會監督的作用。

(四)推進基層依法治理工作，全面加強基層民主法制建設。

1.完善村民自治，依法保障和促進社會主義新農村建設。全面貫徹落實黨中央關于建設社會主義新農村的重大戰略部署，進一步擴大農村基層民主，搞好村民自治，健全村務公開制度，開展農村普法教育，確保廣大農民群眾依法行使當家作主的權利。認真實施《村民委員會組織法》，深入開展“民主法治示范村”創建活動，健全和完善民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督制度，提高農民群眾自我教育、自我服務、自我管理的水平，保證基層自治的健康發展。

2.完善村民自治，建設管理有序、文明祥和的新型農村。加強村民自治組織建設和農村工作隊伍建設，實行村事務公開，依法保障村民的民主權利，充分發揮村民委員會的作用，全面推進農村建設、管理和服務工作。健全群防群治組織，維護農村治安秩序，積極開展刑釋解教人員安置幫教工作。

3.完善企事業民主管理制度，依法保障職工的合法權益。堅持和完善以職工代表大會為基本形式的企事業民主管理制度，落實好單位事務公開制度，保障職工通過職工代表大會制度行使民主管理、民主監督的權利，維護職工的合法權益。

4.圍繞群眾反映突出的熱點、難點問題，深入開展專項治理活動。抓住社會關注、基層干部群眾關心的熱點、難點問題，依法進行專項治理，切實解決關系群眾切身利益的問題。

(五)加強社會治安綜合治理，健全社會穩定的長效機制。

1.健全社會治安綜合治理工作機制。根據鄉黨委關于建設和諧平安許坊的總體要求，加強統籌協調，科學規劃，形成由黨委、政府統一領導，綜治機構協調，以政法機關為骨干，以群防群治力量為依托，以社會面、居民區和單位內部的防范工作為基礎，以案件多發的人群、區域、行業、時段為重點的社會治安防控大格局，做到“人防抓落實、物防抓鞏固、技防抓提高、協防抓合力”，實現運作高效、防范嚴密、控制有力、管理到位的目標。

2.健全人民內部矛盾排查調處機制。正確處理人民內部矛盾，切實做好信訪工作，依法及時合理地解決群眾反映的困難和問題。逐級建立健全人民調解工作的協調領導機構，形成村黨支部掛帥、各村小組聯動、各方參與的大排查大調解工作格局，不斷規范和完善人民調解制度。

3.健全公共安全事件應急處置機制。要按照國務院和省、市、縣突發公共事件總體。

應急預案。

的要求，進一步完善處置重大突發事件和群體性事件的專項預案，健全預警體系和快速反應機制、應急處置機制、應急救援機制，切實提高應急處置能力，確保公共安全，維護社會穩定。

五、組織領導。

(一)依法治村工作在村支部的統一領導下，由村普法依法治村工作領導小組具體實施。

(二)普法依法治村工作領導小組要根據依法治村總體目標，確定各個時期、各個階段依法治村工作任務和要求，各村小組普法工作每年至少向村普法依法治村工作領導小組報告一次工作。

(三)村委會要把依法治村工作納入重要議事日程，抓好依法治理規劃的落實。要建立健全責任制，實行一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實，明確目標和職責，并納入領導政績考評的內容，保證依法治村工作有組織、按計劃、分步驟、有重點地推進。

(四)村小組要根據本規劃，結合各自實際，制定相應的實施意見，并精心組織實施。

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學校年度法治工作計劃（專業12篇）篇十一

各國土資源所、分局，局機關各部門、直屬事業單位：

年是全面貫徹落實黨的十八大精神的關鍵之年，也是'六五“普法中期檢查之年，為認真做好年度國土資源法制宣傳教育工作，根據《縣國土資源系統開展法制宣傳教育的第六個五年規劃(20～20)》，結合工作實際，現對年度全縣國土資源系統法制宣傳教育工作安排如下：

一、指導思想。

全面貫徹落實黨的十八大縣十三屆四次全會精神，堅持以科學發展觀為指導，按照'六五“普法規劃要求，通過深入開展國土資源法律知識的宣傳教育活動，進一步增強各級黨委、政府和基層干部依法依規、節約集約利用國土資源的意識，增強廣大干部群眾依法用地和自覺抵制土地違法的意識,提高全系統干部職工國土資源依法行政的水平和能力，為全縣社會經濟全面可持續發展創造良好的法治環境。

二、宣傳重點。

宣傳黨的十八大關于國土資源管理重要論述的精神，宣傳憲法和國家基本法律制度，宣傳《土地管理法》、《礦產資源法》、《測繪法》等國土資源法律法規及有關政策，宣傳《行政許可法》、《行政強制法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《政府信息公開條例》等規范行政權力運行的法律法規，宣傳和及時普及最新土地政策。

三、主要措施。

學校年度法治工作計劃（專業12篇）篇十二

新學期，我校家長學校要在學區的直接領導下，在社會各方面的大力支持關心下，按照的上級有關精神，切實做好家長學校的各項工作，使家長學校的辦學水平得到提高。

一、嚴格按創建家長學校的標準、期初定計劃，建全領導班子機構，編好班級，安排專人負責，并做好點名、活動記載，建全各項規章制度，使家長學校逐步走上規范化制度化。

二、做好宣傳工作，利用召開校董會、畢業班家長座談會、學校廣播、宣傳欄大力宣傳創辦家長學校的重要意義，使家長們由不清楚到逐漸明白，思想上提高認識，積極主動地參與學習。

三、嚴格按家長學校的教材進行上課，講究課堂實效，教學中注意結合生活實際，做到教學方法得當，教學效果良好。家長們經過參加授課，能從中受益匪淺。

四、邀請有關部門的領導來校講座，如董事長、老人會會長、企業家、村領導等來校講座，激發家長們的學習興趣，增強對知識和人才培養的認識，提高他們對家鄉教育事業的熱心。

附：各月份工作安排。

1、建立建全家長學校的領導班子。

2、組織教員學習“家長學校教材”

3、宣傳辦家長學校的意義。

4、開學典禮。

1、家長學校授課。

2、家教活動。

1、家長學校授課。

2、家教活動。

1、授課。

1、召開學期工作座談會，學期工作總結。