我認(rèn)為個(gè)人總結(jié)是一個(gè)重要的工具，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇一

本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。本學(xué)年我除了堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)等工作外，還重點(diǎn)進(jìn)行了“培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣”的小專題研究以及“來(lái)務(wù)工子女關(guān)注”的課題研究。以下是本人的本學(xué)期總結(jié)。

（一）備好課。認(rèn)真研究教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄明確，了解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，控制知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)填補(bǔ)哪些材料，怎樣才干教好。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技巧的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采用相應(yīng)的預(yù)防辦法。

考慮教法，解決如何把已控制的教材傳授給學(xué)生，包含如何組織教材、如何部署每節(jié)課的活動(dòng)。

（二）上好課。課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)固性，同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情緒，使他們發(fā)生愉悅的心情，發(fā)明良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的弊病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，安排好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

（一）教給學(xué)生怎樣表達(dá)，為他人創(chuàng)造傾聽(tīng)條件，傳達(dá)智慧與尊重。

傾聽(tīng)，離不開(kāi)表達(dá)，因此，本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣時(shí)，先對(duì)學(xué)生的表達(dá)進(jìn)行指導(dǎo)與要求。

1、回答問(wèn)題時(shí)，做到聲音響亮清晰，語(yǔ)言有邏輯性，清楚的傳遞自己意思。這樣不僅能讓其他同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)，也會(huì)在聽(tīng)的過(guò)程中享受自己的回答。

2、讀課文時(shí)自然標(biāo)出自然段，為回答問(wèn)題和傾聽(tīng)做好準(zhǔn)備。

3、在回答時(shí)需要用到課文文本時(shí)，給他人的傾聽(tīng)留有準(zhǔn)備時(shí)間，這也是面向全體回答時(shí)的一種尊重，以這樣的.方式來(lái)回答：“請(qǐng)大家隨我看哪頁(yè)的哪段落”或“請(qǐng)大家看哪里”。

4、在小組討論時(shí)，要做到討論時(shí)自信大方，積極討論，并能總結(jié)小組的答案，在回答時(shí)，以這樣的方式開(kāi)頭，尊重小組的集體智慧：“我們組討論的結(jié)果是”或“我們組的答案是”

（二）教給學(xué)生傾聽(tīng)的方法。

在告訴學(xué)生傾聽(tīng)的重要性后，如何教學(xué)生來(lái)聽(tīng)，是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。由于年齡特征的限制，學(xué)生普遍存在著喜歡別人聽(tīng)自己說(shuō)而不喜歡自己聽(tīng)別人說(shuō)的問(wèn)題。這樣就要把聽(tīng)的要求細(xì)化，明確告訴學(xué)生該如何做：

1、首先要做到高效率的學(xué)習(xí)，專心的對(duì)待課堂的45分鐘。在聽(tīng)老師講課或是聽(tīng)同學(xué)發(fā)言時(shí)，腦子里不想其他事，專心的聽(tīng)。

2、學(xué)會(huì)在課堂上尊重別人。在教師或其他同學(xué)回答時(shí)，耐下心來(lái)傾聽(tīng)，不隨便插嘴，要聽(tīng)完別人的話，才發(fā)表自己的意見(jiàn)。

3、聽(tīng)別人的發(fā)言后，及時(shí)進(jìn)行整理評(píng)價(jià)。補(bǔ)充發(fā)言時(shí)要做到不重復(fù)別人的意見(jiàn)，并且最好做到自己的意見(jiàn)能建立在他人發(fā)言的基礎(chǔ)上有更新穎的想法。

4、當(dāng)別人提出與自己不同的意見(jiàn)時(shí)，安靜傾聽(tīng)是前提，然后不要急著否定自己的意見(jiàn)，而是認(rèn)真分析并能邊聽(tīng)邊修正自己的觀點(diǎn)。

本學(xué)期針對(duì)外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童單親家庭的孩子成長(zhǎng)問(wèn)題，我本著“抓其根本，愛(ài)為主線，分層管理”這一原則，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生開(kāi)展了如下工作。

（一）深入了解，及時(shí)疏導(dǎo)了解家庭背景。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。因此我們首先對(duì)孩子的家庭做深入的了解，在此借助班主任之力，對(duì)學(xué)生的家庭情況通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查做進(jìn)一步的深入了解，此次通過(guò)走訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面接觸，尤其掌握清楚了外來(lái)務(wù)工和單親家庭的情況，為下一步采取針對(duì)性疏導(dǎo)措施打下了良好基礎(chǔ)。

分析特點(diǎn)制定措施。

根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查和與家長(zhǎng)的交流，掌握家庭對(duì)于孩子成長(zhǎng)可能會(huì)帶來(lái)的有利或不利的影響，就如何揚(yáng)長(zhǎng)避短制定出專門的措施；充分發(fā)揮家長(zhǎng)的教育指導(dǎo)作用，豐富教育方法手段，改善家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系，努力營(yíng)造出和諧溫馨的家庭環(huán)境。

加強(qiáng)溝通交流。

在以后的過(guò)程中，會(huì)定期與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、走訪等形式，與家長(zhǎng)交流孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)情況，對(duì)措施的效果進(jìn)行檢驗(yàn)，根據(jù)效果適當(dāng)調(diào)整相關(guān)措施，對(duì)于部分在青春期表現(xiàn)異常的孩子及時(shí)給予關(guān)注，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期，逐步適應(yīng)青春期的各種變化，與家長(zhǎng)共同努力幫助孩子順利走過(guò)青春期。

（二）團(tuán)結(jié)互助，愛(ài)滿集體建立團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。

現(xiàn)在的學(xué)生中，獨(dú)生子女的比例較高，在家很多都是小王子小公主，不同程度的會(huì)缺少團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)，在與其他人的協(xié)同配合方面還有欠缺，對(duì)此我們首先要做的就是幫助大家建立起團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到互相幫助對(duì)自己以及他人的重要作用，同時(shí)也要鼓勵(lì)學(xué)生在家里多參與家務(wù)勞動(dòng)，貼近并了解生活。

成立互幫互助小組。

根據(jù)不同的性格特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好，組織成立由5-7人組成的互幫互助小組，各小組自行推選組長(zhǎng)，定期由組長(zhǎng)組織各項(xiàng)健康向上的活動(dòng)，所有組員無(wú)特殊情況均要積極參加活動(dòng)，通過(guò)參加不同的活動(dòng)能夠有效拓展學(xué)生的知識(shí)面和動(dòng)手能力，促進(jìn)交流，提升集體意識(shí)。

（三）深入教學(xué)，分層管理抓好日常教學(xué)工作。

在日常教學(xué)中，堅(jiān)持教學(xué)的規(guī)范性和科學(xué)性，在確保完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，合理設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)措施，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，處理好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的關(guān)系，幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

抓好傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。

繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)對(duì)于《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們從傳統(tǒng)文化的沃土中汲取營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)一步幫助他們建立健全正確的世界觀，了解立身做人的準(zhǔn)則，掌握行事標(biāo)準(zhǔn)，既要學(xué)好習(xí)也要做好人。

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇二

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間是真的過(guò)得很快了，感覺(jué)開(kāi)學(xué)才是前幾天的事情，但轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)到了期末了。這一個(gè)學(xué)期和其它幾位老師合作著一起做好了我們應(yīng)該要做的一些工作，也有了不錯(cuò)的收獲。作為幼兒教師，最重要的就是要用心的工作了，也要熱愛(ài)自己的學(xué)生，在這學(xué)期的工作中我是有著很不錯(cuò)的表現(xiàn)的?，F(xiàn)在這個(gè)學(xué)期的工作也已經(jīng)結(jié)束了，應(yīng)該要為這一個(gè)學(xué)期的工作做好總結(jié)了。我從以下幾個(gè)方面對(duì)這一個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)：

在這一個(gè)學(xué)期中是有好幾個(gè)很有意義的節(jié)日的，教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦節(jié)，這幾個(gè)都是我們國(guó)家的節(jié)日，從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)他們進(jìn)行節(jié)日方面的教育，能夠讓他們更加的了解我們國(guó)家的節(jié)日，能夠更好的把我們的傳統(tǒng)文化傳承下去。在這幾個(gè)節(jié)日中我們進(jìn)行了一些非常有趣但又很有意義的活動(dòng)，孩子們也對(duì)這幾個(gè)節(jié)日有了一些了解。

這一個(gè)學(xué)期我們幾位老師是完成了我們的教學(xué)任務(wù)的，學(xué)生們?cè)谡n堂上也都學(xué)到了一些東西。在我看來(lái)現(xiàn)在上課并不是讓他們?cè)谡n堂上學(xué)到多少知識(shí)，而是要有學(xué)習(xí)的意識(shí)，要知道應(yīng)該用怎樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這一個(gè)學(xué)期在教學(xué)方面是取得了一些成果的，基本上老師上課說(shuō)的知識(shí)他們都能夠?qū)W懂，記住，回家還能夠說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)。

我在這一個(gè)學(xué)期中是很不錯(cuò)的，我是非常的認(rèn)真的對(duì)待自己每一天的工作的，對(duì)待幼兒是必須要有耐心和愛(ài)心的，我的行為是一定要配得上老師這個(gè)稱號(hào)的，我要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，肩負(fù)起自己的責(zé)任。在休息時(shí)間我也會(huì)去閱讀一些教育方面的書(shū)籍，讓自己能夠知道更多的教育方面的知識(shí)，更好的教育學(xué)生。我是很努力的在做好自己的工作的，在這一個(gè)學(xué)期也有了一些進(jìn)步。

在這一個(gè)學(xué)期中我學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)，對(duì)我更好的教育好學(xué)生是有幫助的。我也知道自己還是有很多的不足的，所以之后也在努力的學(xué)習(xí)，讓自己能夠有更好的工作能力。新一個(gè)學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，自己應(yīng)該要做好準(zhǔn)備去迎接新的學(xué)期的工作，讓孩子在幼兒園過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)的同時(shí)，也能夠?qū)W到知識(shí)。這才是我們作為一名幼兒教師應(yīng)該要做到的。

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇三

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇四

本學(xué)期，本人擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來(lái)，我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)從事教學(xué)任務(wù)。努力做到不斷學(xué)習(xí)新課程理念及教改前沿理論知識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與技巧，教育教學(xué)和科研水平得到進(jìn)一步提升。

1、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。努力營(yíng)造溫馨、和諧的師生關(guān)系，著眼每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。努力扮演好組織者、引導(dǎo)者、合作者的角色，努力打造“以人為本”的高效課堂。

2、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。課前做到精心備課，備好教材、備好學(xué)生，多方面去搜集相關(guān)資料。盡可能采用多媒體教學(xué)，如：投影、錄音、錄像，教學(xué)具等形式，努力提高課堂教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)言的合理性、活潑性，注重教學(xué)法的指導(dǎo)，注重游戲情景、生活情境、競(jìng)爭(zhēng)情景的創(chuàng)設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。努力培養(yǎng)自己多種興趣愛(ài)好，到網(wǎng)上查閱資料，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。不斷提高課堂的教學(xué)實(shí)效，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

3、注重實(shí)施分層教學(xué)。我真正做到以情動(dòng)人：首先做到“真誠(chéng)”二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，對(duì)于學(xué)困生，既能感受學(xué)困生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，珍惜他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們。因此促進(jìn)了各類學(xué)生在數(shù)學(xué)上的不同程度的進(jìn)步和發(fā)展，提高了數(shù)學(xué)能力。

4、在教學(xué)任務(wù)中注意了學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)的同時(shí)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較好的發(fā)展和培養(yǎng)。

5、積極學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高個(gè)人涵養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)制作多媒體課件，勤于學(xué)習(xí)、反思，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，積極投身課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)與研究，努力提高個(gè)人教科研能力。

我所教五年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)、合作能力得到較大提高。20xx年5月，我的個(gè)人市級(jí)課題《分層教學(xué)分類推進(jìn)全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力》順利結(jié)題；20xx年年10月，被評(píng)為區(qū)、鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人。

本學(xué)期，我還擔(dān)任五年級(jí)的班主任，在班級(jí)管理中努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)管理井然有序，樹(shù)立了正確的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造了和諧師生關(guān)系，親其師，信其道，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍。

經(jīng)常教育學(xué)生，要學(xué)會(huì)感恩老師、家長(zhǎng)、親人、朋友，懂得關(guān)心、有愛(ài)心；寬容別人，謙虛懂得禮讓、誠(chéng)實(shí)知有錯(cuò)就改。

不失時(shí)機(jī)的實(shí)施賞識(shí)教育。有意識(shí)激勵(lì)一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思考，參加活動(dòng)。無(wú)論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務(wù)的十分之一，老師也很高興，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來(lái)完成得更好。對(duì)于天真、可愛(ài)充滿稚氣的學(xué)生，需要恰如其分的批評(píng)教育，更需要寬容與信任，不失時(shí)機(jī)的賞識(shí)教育，并努力求做到，使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評(píng)價(jià)和老師的認(rèn)可，使他們學(xué)的輕松愉快。

所有的同學(xué)在班級(jí)里又都自己的都有了自己管轄范圍的任務(wù)和責(zé)任。各負(fù)其責(zé)，進(jìn)一步怎進(jìn)了學(xué)生的責(zé)任感和勞動(dòng)意識(shí)。學(xué)生的集體榮譽(yù)感也得到了鍛煉，大家真正是班級(jí)小主人，人人有事干，事事有人干。

學(xué)習(xí)活動(dòng)互助，4人學(xué)習(xí)組，組長(zhǎng)多，相互監(jiān)督，互相幫扶。我們的學(xué)習(xí)小組中多的3人是組長(zhǎng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基本是分別的，這樣利于互相監(jiān)督，互相制約，同時(shí)更主要的提升競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

1、加強(qiáng)自身教學(xué)基本功的訓(xùn)練；

2、不斷學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)；

3、繼續(xù)實(shí)施分層教學(xué)，努力是全體學(xué)生收到良好的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教育。

4、加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

一份耕耘，一份收獲。良好的成績(jī)將為我今后任務(wù)帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到任務(wù)中存在的不足之處。教學(xué)任務(wù)苦樂(lè)相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地任務(wù)，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把任務(wù)搞得更好！

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇五

從金秋九月到寒冬臘月，作為班長(zhǎng)，和大家一起走過(guò)了每個(gè)難忘的日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?，太多的溫馨，我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了?，太多的感慨，我們探求不?

身為班長(zhǎng)，最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了會(huì)計(jì)3班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失。現(xiàn)就xx年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:。

這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果.我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!

1.制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求;。

2.規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向;。

3.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆，本學(xué)期是第五屆，經(jīng)過(guò)大一、大二在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)組織和參與的校園活動(dòng)有。

1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開(kāi)銷需要班委會(huì)通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi)、透明。

2.預(yù)防甲流相關(guān)活動(dòng)。

受世界范圍內(nèi)的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學(xué)校預(yù)防與控制甲流的相關(guān)措施，特設(shè)一名甲流防控通報(bào)員團(tuán)支書(shū)黃敏倩擔(dān)次重任。每日向輔導(dǎo)員通報(bào)兩次，早上10點(diǎn)，下午3點(diǎn)。但凡班級(jí)有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學(xué)，一經(jīng)證實(shí)立刻上報(bào)。

為了讓同學(xué)們更好的關(guān)注自身的身體狀況，班級(jí)班委組織統(tǒng)一購(gòu)買板藍(lán)根與溫度計(jì)。板藍(lán)根人手幾包，溫度計(jì)各個(gè)宿舍一枚。這樣有利于密切關(guān)注同學(xué)們的日常身體狀況。學(xué)校還組織了甲流預(yù)防針的注射工作。班級(jí)共有16名同學(xué)參與了甲流育苗的注射。為此班長(zhǎng)做了詳細(xì)的記錄與統(tǒng)計(jì)，以便日后查證。

3，購(gòu)買體育用品，定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng);。

4，先后組織“建國(guó)六十周年”和“名族大團(tuán)結(jié)”的班會(huì)、茶話會(huì)等班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)融合。召開(kāi)班會(huì)目的為了使同學(xué)樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，樹(shù)立與祖國(guó)休戚與共，血肉相依，為國(guó)獻(xiàn)身的意志。同時(shí)為了了解社會(huì)主義偉大建設(shè)的偉大成就，使大家更熱愛(ài)熱愛(ài)祖國(guó)。

6，設(shè)立班級(jí)“涂鴉本”，吾手寫(xiě)吾心;。

7，組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績(jī);。

8，定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇六

這是我寫(xiě)的xx~xx年半年的總結(jié)?；叵肫?，當(dāng)初自己還是剛剛初畢業(yè)，在一片茫然中我偷偷的踏上了前往上海旅程。

在上海的打工歲月我意識(shí)到了打工的辛苦所以在暑假快要結(jié)束時(shí)又偷偷的跑了回來(lái)，目的是想給自己找一條出路，為以后，為將來(lái)，我毅然決然的回來(lái)了。這時(shí)的我思想和意識(shí)已經(jīng)發(fā)生變化，我脫掉了那個(gè)幼稚、可笑、沒(méi)有任何主見(jiàn)的我。慢慢的想著以后、未來(lái)。

回來(lái)以后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備我又踏上了尋找將來(lái)的列車，這也是我從小到大第一次自己一個(gè)人做火車，當(dāng)時(shí)的心情是那么七上八下，我不知道那是個(gè)什么地方，對(duì)哪里一無(wú)所知、心里也曾想象哪里是不是想我想象中的那樣。不過(guò)當(dāng)我真正到了之后，才知道現(xiàn)實(shí)和想象還是有差距的。

正在此時(shí)家里上高中的同學(xué)也已經(jīng)開(kāi)學(xué)，他們各自前往各自的學(xué)校，我所能做的就是祝他們?cè)谝院蟮恼魍局?、不拋棄、不放棄、?jiān)定信心、勇往直前、我原以為上高中的他們?nèi)慷寄軋?jiān)持下來(lái)，可是當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候卻聽(tīng)到了有兩個(gè)考上的上了兩天就不上了，心中不免有些難過(guò)、我千叮嚀萬(wàn)囑咐可還是有不上的。哎！

在合肥上學(xué)的第一周就是自習(xí)課，后來(lái)才知道我們的自習(xí)原來(lái)那么多?？?！我們是來(lái)上學(xué)的又不是來(lái)上自習(xí)課，在和老師反映了后學(xué)校同意下一周軍訓(xùn)、這當(dāng)然我們都挺高興的，發(fā)軍訓(xùn)衣服的時(shí)候大家都有些失望了。原因都知道的。

軍訓(xùn)的時(shí)候我第一次見(jiàn)到了、中國(guó)武警、見(jiàn)到教官我們有的高興有的發(fā)愁，因?yàn)榻酉聛?lái)的一周軍訓(xùn)是.......，軍訓(xùn)期間是那么難忘哎！現(xiàn)在想想教官能在給我們訓(xùn)一次多好?。‘?dāng)然能獲得軍訓(xùn)標(biāo)兵也是出乎我的意料之外的事........

在剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間我閑的是那么的無(wú)聊，以至于我覺(jué)得來(lái)這就是來(lái)玩的。的確是這樣的在這里自己不學(xué)沒(méi)人會(huì)在像初中時(shí)那樣有人逼著你學(xué)，在這里不會(huì)，什么事都要靠自己，因?yàn)橐粺o(wú)親二無(wú)顧沒(méi)人會(huì)幫你。當(dāng)然能取的這樣的成績(jī)也離不開(kāi)老班對(duì)我的信任支持，真的有時(shí)候我不需要什么，只要有人相信我支持我，就足夠了我會(huì)感激他（她）一輩子。

在入學(xué)的時(shí)候我就給自己定下了五個(gè)目標(biāo)：這當(dāng)中我有四個(gè)已經(jīng)完成，還差一個(gè)未完成。我給自己打分不及格。我讓老師給我打分他說(shuō)很不錯(cuò)?？晌也⒉粷M意自己所做的，想著明年會(huì)更加努力！為自己、為以后、為以后不在過(guò)苦日子，現(xiàn)在必須努力。你不學(xué)沒(méi)人幫你學(xué)。

進(jìn)入學(xué)校食堂勤工儉學(xué)也是我的五個(gè)目標(biāo)中的一個(gè)：目的事要鍛煉自己、培養(yǎng)自己、磨練自己、使自己在以后的生活中獲得別人得不到的收獲。

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇七

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇八

本學(xué)期以來(lái),我時(shí)時(shí)以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,安心教育工作,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期,我主要承擔(dān)了11數(shù)控1、2班的《數(shù)控銑/加工中心加工工藝編程與操作》教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)了該課程工藝、編程、仿真的一體化教學(xué)工作。學(xué)期中途還承擔(dān)了ug培訓(xùn)工作、11級(jí)數(shù)控銑床加工中心的高級(jí)工鑒定輔導(dǎo)工作,11級(jí)10人的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作、11級(jí)別11人的鄭州大學(xué)自考論文輔導(dǎo)等工作,累計(jì)教學(xué)工作量達(dá)到300余課時(shí)。

1、教研及專業(yè)建設(shè)方面。

在圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還承擔(dān)了數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂,中央財(cái)政支持?jǐn)?shù)控技術(shù)專業(yè)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)的驗(yàn)收評(píng)估,數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)研討示范,數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)指南模板編寫(xiě),數(shù)控技術(shù)系零件測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室的整理建設(shè)等工作。

2、科研方面。

在按質(zhì)按量完成教學(xué)的同時(shí)注重自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,與團(tuán)隊(duì)成員合作先后副主編,參編了《數(shù)控銑床/加工中心加工工藝編程及操作》、《電氣控制應(yīng)用技術(shù)》、《現(xiàn)代制造工藝學(xué)》等3本教材,在cn級(jí)刊物發(fā)表《基于plc控制的城市變頻恒壓供水系統(tǒng)設(shè)計(jì)》1篇論文,第二名完成了校級(jí)課題2項(xiàng)(均已結(jié)項(xiàng))。成功申報(bào)市級(jí)課題1項(xiàng)、省級(jí)課題1項(xiàng)(正在研究中)。

3、招生工作方面。

本學(xué)期在完成教學(xué)、教研、科研工作的同時(shí),始終沒(méi)有忘記我校的頭等大事招生,今年秋季完成招生任務(wù)4人,超額完成1人。

這些成績(jī)屬于過(guò)去,同時(shí)在平時(shí)的工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,專業(yè)技能有待提高,科研能力有待加強(qiáng),教學(xué)方法單一有待改進(jìn)等等,這些都將是我今后不斷努力的方向。

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇九

我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假，細(xì)細(xì)回想著一年，我心里真是感慨萬(wàn)千。

光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下頭，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

(一)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向教師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不一樣。小學(xué)時(shí)代我們被教師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，教師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，進(jìn)取閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自我的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。

(三)紀(jì)律。

在紀(jì)律方面，我能夠做到：尊重教師，同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自我，力爭(zhēng)做到讓教師，家長(zhǎng)和自我都感到十分滿意。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自我的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲，只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)教師家長(zhǎng)的期望!

以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙，在此我要誠(chéng)摯的道一聲：多謝大家!

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇十

20xx年下半學(xué)期飛快的過(guò)去了，本學(xué)期是新鮮的充實(shí)的有意義的，但同時(shí)又是有壓力的，跟以往有所不同。有累也有甜。

本學(xué)期我?guī)У氖切“啵鶕?jù)以往的家長(zhǎng)建議，家長(zhǎng)們反映比較多的就是教室小，臨近草地經(jīng)常遭到蚊蟲(chóng)叮咬。雖然大的問(wèn)題我們沒(méi)有辦法解決，但我們想的是盡我們所能給家長(zhǎng)們一個(gè)好印象。新的開(kāi)始也要有新氣象，因此開(kāi)學(xué)前我和包老師盡可能的把班級(jí)布置了一下，換了窗簾、給桌子蓋上了桌布，給柜子貼了平整的即時(shí)貼，為家園聯(lián)系墻換了新的風(fēng)格，制作了照片墻、幼兒班級(jí)守約、一日生活流程圖，以最飽滿的熱情來(lái)迎接即將到來(lái)的小家伙們。

我們班的孩子很少有上過(guò)托班的，絕大多數(shù)孩子是第一次離開(kāi)家長(zhǎng)的懷抱，孩子們來(lái)自不同的家庭，生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、脾氣性格也大不相同。小班孩子大多以自我為中心，對(duì)父母的依賴性比較強(qiáng)，情緒容易受他人影響。剛?cè)雸@那兩天，孩子們把幼兒園當(dāng)作游樂(lè)場(chǎng)，有爸爸媽媽陪、有老師開(kāi)展有趣的活動(dòng)、有很多新奇的充足的玩具。當(dāng)父母不再陪伴他們時(shí)，部分幼兒出現(xiàn)了哭鬧現(xiàn)象。暑假時(shí)我們小班組提前準(zhǔn)備了很多有趣的手指游戲，通過(guò)組織游戲、活動(dòng)還有保育員老師們無(wú)微不至地照顧幼兒的哭鬧現(xiàn)象開(kāi)始減少，但仍有幾位幼兒存在長(zhǎng)時(shí)間哭鬧?，F(xiàn)在大多數(shù)幼兒個(gè)性都比較好強(qiáng)，剛進(jìn)入集體生活難免與其他幼兒發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、甚至發(fā)生攻擊性行為，對(duì)于經(jīng)常發(fā)生此類行為的幼兒我和包老師會(huì)利用放學(xué)時(shí)間與他們的父母溝通，同時(shí)在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，當(dāng)他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)進(jìn)行悉心教導(dǎo)，教給他們遇到矛盾先用嘴巴去講自己解決不了的事情要告訴老師。現(xiàn)在很多幼兒已經(jīng)改掉了容易沖動(dòng)易動(dòng)手的壞習(xí)慣，但仍有幾位幼兒脾氣比較倔，經(jīng)常做一些我們意料之外的事情，雖然我們有時(shí)會(huì)因?yàn)楹⒆诱{(diào)皮而埋怨、煩躁，也會(huì)因?yàn)樗麄儗医滩桓亩B(tài)發(fā)脾氣，但作為老師仍然要堅(jiān)守住職業(yè)道德的底線絕對(duì)不能懲罰幼兒，要用一顆真誠(chéng)的心去教育感化他們。剛開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)們總是在群里詢問(wèn)幼兒在園的情況，我們深知?jiǎng)傞_(kāi)學(xué)家長(zhǎng)們對(duì)我們不了解，擔(dān)心幼兒對(duì)老師不夠信任是正?，F(xiàn)象，為了使家長(zhǎng)們放心我和包老師每天在班級(jí)群內(nèi)分享幼兒在園的精彩表現(xiàn)，細(xì)心觀察每一位幼兒的發(fā)展情況，給家長(zhǎng)分享育兒知識(shí)，做到及時(shí)提醒幼兒飲水，對(duì)于不愿自己吃飯的幼兒我們從喂飯到鼓勵(lì)他們自己吃，大便和小便弄在身上的孩子我們會(huì)及時(shí)幫他們換上干凈的衣服，教給他們穿脫衣物、穿脫鞋子、卷袖子、洗手······做到戶外活動(dòng)注意幼兒的安全等。剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間有兩位幼兒需要哄睡，每次午休我都會(huì)陪在他們身邊輕輕拍打他們的后背哄他們?nèi)胨０蠋熯€把筱笛穿不了的衣服帶來(lái)給幼兒當(dāng)備用衣服，陳老師經(jīng)常給孩子們買好吃的鼓勵(lì)他們要聽(tīng)老師的話。隨著時(shí)間的推移，孩子們的自理能力增強(qiáng)了，家長(zhǎng)們了解了老師，對(duì)我們的信任加強(qiáng)了，家長(zhǎng)群里此類的消息也就越來(lái)越少了。

九月份令我印象最深的事情就是實(shí)習(xí)生的到來(lái)，為我們幼兒園增添了活力，實(shí)習(xí)生就像一面鏡子一樣，在他們身上我能看到過(guò)去自己剛剛參加工作時(shí)懵懂、猶豫、對(duì)未來(lái)迷茫的樣子。在得知有實(shí)習(xí)生要來(lái)我們園時(shí)，我知道已經(jīng)有多年工作經(jīng)驗(yàn)的我們應(yīng)該起到榜樣的作用，雖然我們不能做到完美但有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡力備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，我們的一言一行要比平時(shí)更加嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)也非常感謝實(shí)習(xí)生老師們能精心照顧幼兒生活為我們分擔(dān)了部分工作。

本學(xué)期的教研活動(dòng)包含了晨間鍛煉活動(dòng)的玩法、晨鍛玩具的制作、公開(kāi)課多個(gè)方面，讓我受益頗豐。晨間鍛煉、體育課基本流程、教師口令動(dòng)作都有了提升。我把各位老師給予我公開(kāi)課的指導(dǎo)評(píng)價(jià)消化整理成文檔，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不能待在舒適圈里面，要不斷地去主動(dòng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課！不僅是體育課，每個(gè)領(lǐng)域的課程都要鉆研透徹，基本功也要加強(qiáng)練習(xí)。

實(shí)習(xí)生的到來(lái)和體育教研的開(kāi)展對(duì)我來(lái)說(shuō)都是有壓力的事情，正是通過(guò)這兩件事讓我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)：我剛開(kāi)始接觸有壓力的新鮮事物時(shí)總是存在抵觸情緒，無(wú)法快速地接受他們。希望我在以后的日子里能慢慢克服這個(gè)壞習(xí)慣。

雖然這學(xué)期比較忙比較累，但收獲也很多，我將會(huì)利用假期的時(shí)間提升自我，彌補(bǔ)自己的不足，為下學(xué)期即將到來(lái)的工作早做規(guī)劃，早做準(zhǔn)備。同時(shí)也希望在各位老師的共同努力下我們大鐘山能越做越好！

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇十一

轉(zhuǎn)眼間，我再次來(lái)走過(guò)了初三的階段，并且作為x班的班主任。

作為班主任，是一個(gè)班級(jí)的重要，而且不僅僅是班級(jí)前進(jìn)的大方向，還要關(guān)心著班級(jí)中的各種小問(wèn)題。如同培養(yǎng)珍貴的花卉一樣，每一次澆水、每一次施肥，都要小心翼翼。如今，又是一輪三年的走過(guò)，x班的同學(xué)們都綻放出了絢爛的花朵，作為班主任，我非常欣慰大家的成長(zhǎng)，但是為了今后的教學(xué)，我必須忍住離別的不舍，及時(shí)的將自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)。以下是我對(duì)這一學(xué)年的工作總結(jié)：

一、注重學(xué)生心理狀況。

已經(jīng)到了初三的學(xué)年，不少的老師都在全力以赴的教導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)，但是作為班主任，我不能僅僅盯著學(xué)生的學(xué)習(xí)。正是因?yàn)閬?lái)到了初三，因?yàn)榧磳⒁鎸?duì)畢業(yè)考試的壓力，不少的同學(xué)都在壓力中出現(xiàn)了消極的現(xiàn)象。

為此，我在每天的早讀、課堂前后、以及晚自習(xí)前都積極的鼓勵(lì)同學(xué)們，并增加作為班主任的查堂頻率，管理好學(xué)生的同時(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，更加積極的去面對(duì)考試。

當(dāng)然，我也不僅僅是廣泛的管理，上學(xué)期，我按照計(jì)劃與全班xx名同學(xué)做好了溝通，了解了他們的目前的狀況，并給予他們一些建議和幫助，掌握了同學(xué)們的情況，并對(duì)下個(gè)學(xué)期的工作做好了計(jì)劃。

二、注重自我管理，嚴(yán)格的要求。

在初三的學(xué)習(xí)中，我在班級(jí)的紀(jì)律上嚴(yán)格的加強(qiáng)了管理力度，以此保證同學(xué)們能將更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。同時(shí)，我也同樣加強(qiáng)了對(duì)自我的要求，給同學(xué)們做出榜樣，并且在施加壓力的同時(shí)也不忘加以引導(dǎo)，讓班級(jí)能朝著正確的方向大步前進(jìn)！

三、家長(zhǎng)方面。

在今年，我積極抓住家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，向各位學(xué)生家長(zhǎng)介紹同學(xué)們的情況，并呼吁家長(zhǎng)配合學(xué)校，在家中督促好學(xué)生學(xué)習(xí)，但也不要給學(xué)生太大的壓力。并且在日常的時(shí)候，我也常常聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)交流學(xué)生在學(xué)校中的情況，并且給家長(zhǎng)建議，讓家長(zhǎng)更好的引導(dǎo)學(xué)生。

這一年的努力中，我們班上的學(xué)生都發(fā)生了很大的變化，每位同學(xué)都在積極的朝著正確的方向前進(jìn)，即使那些過(guò)去調(diào)皮的學(xué)生，也意識(shí)到了現(xiàn)在的情況，開(kāi)始在課堂上更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

如今，這些學(xué)生都已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，而我也會(huì)嚴(yán)格的做好準(zhǔn)備，重新整裝待發(fā)，迎接下xx屆學(xué)生的到來(lái)！

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇十二

緊張、忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)的工作，我順利地完成了學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)工作，有序地完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。通過(guò)這一學(xué)期的努力也取得了一定的效果，但數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)圆粔蚶硐?，三四班?shù)學(xué)成績(jī)?nèi)院投啻嬖诤艽蟛罹啵F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、多聽(tīng)課、講公開(kāi)課。本學(xué)期，多次校內(nèi)聽(tīng)課、校外聽(tīng)課，并主講了年級(jí)同課異構(gòu)、青年教師展示課、山東省遠(yuǎn)程研修磨課、視導(dǎo)講課。在聽(tīng)和講的過(guò)程中，可以學(xué)到很多適合自己的東西，也可以暴露一些自己平時(shí)感覺(jué)不到的問(wèn)題，并有專家給以指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。這是我這學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作中得到的最深體會(huì)，也使我對(duì)以后的教學(xué)更加充滿了信心。

2、扣緊數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，采用不同形式的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這一學(xué)期，幾何證明題較多，因此采用組內(nèi)談?wù)摗⒔M組討論的形式，允許學(xué)生離開(kāi)座位請(qǐng)教同學(xué)，只要能夠有所收獲，不拘泥于課堂教學(xué)討論探究的形式，只重學(xué)生過(guò)程的收獲。

3、讓優(yōu)生帶差生，及時(shí)檢查4號(hào)學(xué)生的基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)知識(shí)，保證他們的計(jì)算題能夠不丟分，能夠讀懂看懂幾何圖，將4號(hào)學(xué)生責(zé)任制到1號(hào)學(xué)生。

4、抓好練習(xí)。老師在講完新課后，學(xué)生一般都聽(tīng)得懂，要落實(shí)到位，就一定要練到位。因此做到：堂堂清、周周清、月月清。新知識(shí)及時(shí)練、易混知識(shí)對(duì)比練、主要知識(shí)加強(qiáng)練。對(duì)教材中的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵的知識(shí)，在題目的數(shù)量和質(zhì)量上下功夫。

引用視導(dǎo)講課時(shí)，教研員給予的建議，作為今后課堂努力的方向：

1、關(guān)注課堂生成，以學(xué)定教。要評(píng)價(jià)學(xué)生活動(dòng)，教師傾聽(tīng)學(xué)生，學(xué)生傾聽(tīng)學(xué)生。

2、對(duì)于教材上的例題，要學(xué)會(huì)整合及變式練習(xí)。

3、合作探究部分，要找好合適的形式、內(nèi)容、展示方法。

4、學(xué)生要敢于質(zhì)疑，讓學(xué)生自己陳述思考過(guò)程。

5、“老師懶一點(diǎn)，學(xué)生才勤一點(diǎn)?！苯處煂⑷蝿?wù)內(nèi)容放手讓學(xué)生去做，教師可以在旁指導(dǎo)糾錯(cuò)，不能替學(xué)生包辦一切動(dòng)腦筋的任務(wù)。

6、“學(xué)生會(huì)了嗎？”一節(jié)新授課下來(lái)，要真真正正了解學(xué)生的掌握情況。

7、“評(píng)價(jià)課堂要。

具有紀(jì)實(shí)性?！痹u(píng)價(jià)學(xué)生活動(dòng)或者課堂要準(zhǔn)確，注重課堂生成。

8、“有些環(huán)節(jié)落實(shí)了嗎？”環(huán)節(jié)的設(shè)置要力求簡(jiǎn)潔高效，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇十三

一、部分例會(huì)：我部每?jī)芍埽▎沃苤芏┙M織一次例會(huì)，分配工作及討論部門出現(xiàn)的問(wèn)題，如何使部門發(fā)展得更好、更完善。討論并解決問(wèn)題所在，增強(qiáng)部門凝聚力和部門內(nèi)部成員的感情。

二、pc服務(wù)隊(duì)的工作：每周一、三、六下午四點(diǎn)至六點(diǎn)為女生進(jìn)行了免費(fèi)修理電腦服務(wù)。無(wú)論炎熱還是寒冷，pc服務(wù)隊(duì)成員總默默地為交院服務(wù)。很多時(shí)候忙到八、九點(diǎn)才能去吃飯，但他們從不叫苦叫累。他們是我們的驕傲，也是交院的驕傲。

三、教師節(jié)：九月十日是教師節(jié)，我部組織部門成員發(fā)e—mail給老師送去最深切的問(wèn)候，協(xié)助其它部門送花送卡。老師收到我們送去的祝福，都非常開(kāi)心。

四、迎新生：九月十六日是新生到校的日子，我部成員也參加了迎新生活動(dòng)。我們帶新生到指定地方注冊(cè)，幫他們搬行旅上宿舍，為他們講解關(guān)于學(xué)院概況等等。盡管天氣很炎熱，大家都汗流浹背，但我們都堅(jiān)持了一天，而且都親切友好地接待新生。

五、新生才藝大比拼：新生才藝大比拼搞得沸沸騰騰的，大賽吸引了不少的新生，比賽現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)熱鬧，聚集了一大批人，有參加比賽的也有觀看的。本次活動(dòng)受到老師同學(xué)的一致好評(píng)，最終我們的比賽在歡笑中順利落幕。

六、新生招聘會(huì)，分兩輪，第一輪是面試，第二輪是筆試。面試的新生都很積極，順利通過(guò)第一輪的，就能參加第二輪的筆試。最后，我們共招了22名新干事，他們的加入給部門帶來(lái)新氣象。

七、旅游活動(dòng)、部門聚會(huì)：我部為了增強(qiáng)部門凝聚力和部門內(nèi)部成員的感情，我部與心理健康部聯(lián)誼到芙蓉山燒烤以及我部成員一起去吃夜宵使我部?jī)?nèi)部成員更好、更快的了解彼此。

八、新干事培訓(xùn)：為了使部門開(kāi)展的工作進(jìn)行得更加順利。我部進(jìn)行了硬件和軟件、一級(jí)msoffice培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)了部門成員的技能素質(zhì)的及解決問(wèn)題的能力，以便更好地為交院服務(wù)。

九、換屆歡送會(huì)：我部組織全體成員出去唱k歡送大三的師兄師姐。整個(gè)晚會(huì)，氣氛熱鬧。大家都玩得很盡興，通過(guò)這次歡送會(huì)，也增進(jìn)了部門成員之間的感情。

在部門成員的共同努力下，部門工作已順利完成。但是還存在一些不足以及一些有待解決的問(wèn)題，我部將繼續(xù)努力，尋求解決問(wèn)題的最佳方案，將我部建設(shè)得更加完善。

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇十四

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在上海商學(xué)院已經(jīng)度過(guò)了將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。在這個(gè)學(xué)期里，我在學(xué)習(xí)態(tài)度和方法上有了很大的改變，在期中考試中發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，也在努力改正中。而對(duì)于這學(xué)期的班級(jí)工作，我有如下的總結(jié)：

我在這一學(xué)期主要負(fù)責(zé)女生寢室12號(hào)樓二層，班級(jí)活動(dòng)簽到，也協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好班級(jí)紀(jì)律管理和與科任老師溝通這方面的工作以及心理委員、團(tuán)支書(shū)搞好班級(jí)心理班會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)。

孫瑤老師擔(dān)任了我們班的輔導(dǎo)員。孫老師和我們一樣也是上海商學(xué)院的新鮮人。和孫老師相處起來(lái)比起老師更像是姐姐。雖然我們?cè)谧鍪碌倪^(guò)程中會(huì)有缺漏，但是在孫老師的幫助下也都能很好地完成。擔(dān)任副班長(zhǎng)一職讓我明白了自己應(yīng)該要主動(dòng)擔(dān)起擔(dān)子，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。因?yàn)槲易约旱男惺伦黠L(fēng)會(huì)給班級(jí)帶來(lái)很大的影響，所以要在思想上更加的嚴(yán)格要求自己，只有這樣在能在行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)，在今后的工作中越來(lái)越出色。

不得不說(shuō)有的時(shí)候想到的是一回事，能做到的又是另外一回事。這一學(xué)期的時(shí)間里有很多時(shí)候當(dāng)我面臨一些突發(fā)狀況的時(shí)候，盡管我努力地勇敢地去面對(duì)、解決，但結(jié)果有時(shí)候還是不盡如人意。比如由于前期了解的缺少和班干部、同學(xué)們的時(shí)間難以協(xié)調(diào)的關(guān)系，我們班不得不放棄了團(tuán)支部風(fēng)采大賽的參賽資格。說(shuō)實(shí)話是非常遺憾的，畢竟這也是一個(gè)非常重要的展示班級(jí)風(fēng)采的機(jī)會(huì)，但是在大家的反省總結(jié)后，也發(fā)現(xiàn)回顧過(guò)去的遺憾是沒(méi)有用的，最重要的是要積極參加接下來(lái)的'活動(dòng)。有很多的班級(jí)工作都是練習(xí)多了就自然會(huì)好很多了，找到一些有用的方法就會(huì)使工作上有很大的進(jìn)步。同時(shí)，在擔(dān)任班委期間我也遇到了一些困難，其中感觸頗深的便是使用適當(dāng)?shù)募记蓙?lái)與人溝通的重要性。比如我們當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，必須客觀冷靜的認(rèn)真思考，再一步步探索，循序漸進(jìn)，不能急于一時(shí)之快，更不能蠻干。特別是在班級(jí)晚自習(xí)的出席人數(shù)方面，經(jīng)過(guò)我們班委和輔導(dǎo)員各方面的努力，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。也希望我們班早自習(xí)不遲到、不缺席的好習(xí)慣能一直保持。

我們班是一個(gè)很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動(dòng)勁，有一股活力，從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn)，我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中，看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長(zhǎng)，我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，并將它也應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)上去，是我們班的學(xué)習(xí)情況有更大的進(jìn)步。我也很清楚我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃郁，但我相信大家都是愿意努力學(xué)習(xí)的。所以我祝愿我們班接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中能有巨大的進(jìn)步。

回顧這一學(xué)期，我自認(rèn)為還算學(xué)習(xí)努力，對(duì)班級(jí)事物在用心管理。但是，仔細(xì)審視自己，發(fā)現(xiàn)自己思想上還有些懶惰，作風(fēng)上也有很大的不嚴(yán)謹(jǐn)。我的期中成績(jī)并不盡如人意，說(shuō)實(shí)話我是有些汗顏的。作為班干部卻起不到帶頭的作用。經(jīng)過(guò)反省，我也發(fā)現(xiàn)了要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生光是在班級(jí)工作和學(xué)生會(huì)工作上努力是不夠的。這些工作的出色是很好，但學(xué)習(xí)也是非常重要的。所以我也在努力調(diào)適自己，協(xié)調(diào)各方面，希望能對(duì)自己的學(xué)習(xí)起到幫助。時(shí)間緊不能成為不好好學(xué)習(xí)的借口。應(yīng)該要充分地利用早晚自習(xí)及其他的空余時(shí)間。

還有就是某些時(shí)候，對(duì)人對(duì)事的態(tài)度不夠成熟?？赡苁沁€沒(méi)擺脫我是一個(gè)孩子的想法，在工作和與人溝通方面的態(tài)度還應(yīng)該更加穩(wěn)重一些。

（1）軍訓(xùn)連隊(duì)獲第一名。

（2）團(tuán)日活動(dòng)第8名（輔助團(tuán)支書(shū)）。

（3）組織班級(jí)同學(xué)參加各類講座。

（4）拍攝心理微電影（主演）。

（5）開(kāi)展心理班會(huì)（輔助心理委員）。

（6）帶領(lǐng)同學(xué)積極參與易班……。

作為副班長(zhǎng)，我理應(yīng)起到帶頭作用，把自己班級(jí)里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶起來(lái)，做好同學(xué)的標(biāo)榜。同時(shí)，盡全力為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。由于自身存在一些大大小小的問(wèn)題，在起帶頭作用上我還不夠優(yōu)秀，對(duì)此我深感慚愧。新的一學(xué)期將會(huì)是新的開(kāi)始，下個(gè)學(xué)期，我會(huì)以新的面貌來(lái)迎接新的開(kāi)始，以一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

總之，大學(xué)生活過(guò)的很快，這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻仍然歷歷在目，很快地我也會(huì)迎來(lái)我在大學(xué)的第二學(xué)期、第三學(xué)期……時(shí)間不等人，我相信奮斗、努力會(huì)點(diǎn)燃我的青春；而學(xué)習(xí)、工作會(huì)豐富我的一生；成為我寶貴的記憶。希望在大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作過(guò)程中班級(jí)同學(xué)大家都能夠互幫互助，在這段朝夕相處的過(guò)程，你們將會(huì)是我最珍貴的財(cái)富。

在新的一學(xué)期里，我立志和輔導(dǎo)員老師，和班干部群體一起女里，共同合作把班級(jí)管理好，給大家營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇十五

雖然上半學(xué)期靠的不是非常好，但是我還是無(wú)憂無(wú)慮的，天天玩手機(jī)、上網(wǎng)，該背的沒(méi)背，該看的題沒(méi)看，造成知識(shí)沒(méi)有到位，最后在老師的督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”，開(kāi)始為期末復(fù)習(xí)，在期末復(fù)習(xí)中我才開(kāi)始學(xué)習(xí)，該背的也背了，該做的題也做了，并且掌握了要掌握的內(nèi)容，雖然有一些那不準(zhǔn)的題，但希望這次能取的好成績(jī)。

每次和本人交流，我以為自己在學(xué)校一無(wú)所獲，收獲成果是，我才清楚的看到我沒(méi)有白白的度過(guò)這學(xué)期，在這學(xué)期里，我深深的體會(huì)到知識(shí)。

這一學(xué)期不僅有學(xué)習(xí)方面，還有紀(jì)律方面的問(wèn)題。比如：有過(guò)上自習(xí)課說(shuō)話等等一系列問(wèn)題。不過(guò)我會(huì)盡我最大的努力來(lái)改正這些不良習(xí)慣，我一件新我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問(wèn)題。

回首這短暫的一學(xué)期，感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的?；貞浟诉@么多，總結(jié)了這么多我不在感到迷茫了，過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬，讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇十六

昨天上課回到辦公室，桌子上放著一張“師德總結(jié)”表。學(xué)期停止，又到寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候了?？粗ぷ髁艘荒甑霓k公室，仿佛昨天才剛剛搬進(jìn)來(lái)一樣。不知是不是長(zhǎng)大的光陰要比兒時(shí)的光陰過(guò)得快：一年，就這樣悄悄溜走了。

回首這一學(xué)期的工作，我感慨良多。手中的筆也不覺(jué)擺蕩了起來(lái)。

我的總結(jié)分為兩部分：

1、建立為學(xué)生辦事思想。

學(xué)期初，班主任的重?fù)?dān)落到了我的頭上，所以我將工作的重心轉(zhuǎn)移到了班主任工作上。班主任工作千頭萬(wàn)緒，涉及學(xué)生的身心康健、平安等方方面面。50多名學(xué)生的班級(jí)，一天下來(lái)一點(diǎn)兒事情不發(fā)生是弗成能的。但學(xué)生只要找到我，就闡明學(xué)生信任我，相信我能辦理好問(wèn)題。所以，當(dāng)學(xué)生找到我時(shí)，我都邑以微笑面對(duì)，耐心諦聽(tīng)學(xué)生的訴求，努力為他們辦理艱苦懷疑。

2、抓老例習(xí)慣教導(dǎo)。

我不停堅(jiān)信，小學(xué)階段，最緊張的便是習(xí)慣教導(dǎo)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣能使孩子受益畢生。所以，當(dāng)班主任以來(lái)，我主抓學(xué)生上課聽(tīng)講習(xí)慣、下課整理書(shū)桌習(xí)慣、課間文明習(xí)慣、認(rèn)真完成作業(yè)習(xí)慣、自主整理書(shū)包習(xí)慣……當(dāng)然，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的。大概，一學(xué)期下來(lái)，收效甚微。但只要堅(jiān)持下去，總會(huì)有勞績(jī)的。

3、施展教師模范作用。

這學(xué)期，每逢周一我和學(xué)生一起穿校服，大課間我和學(xué)生一起做操，要求學(xué)生不遲到，我本身每天早早進(jìn)課堂候課。當(dāng)然，和那些優(yōu)秀的班主任相比，我必要改進(jìn)的地方還許多。在往后的工作中，我會(huì)盡力完善我的班主任工作。

在盡力摸索班主任工作的同時(shí)，我也不放松對(duì)本身業(yè)務(wù)的要求。

本學(xué)期，我繼承擔(dān)負(fù)校綜合實(shí)踐中心教研組長(zhǎng)工作。學(xué)期初，教研組長(zhǎng)會(huì)議后，我就將工作支配發(fā)到東海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合群中。以便讓每位綜合實(shí)踐先生了解各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)光陰支配。三月份，轉(zhuǎn)達(dá)縣教研室對(duì)綜合實(shí)踐學(xué)科要求；四月份，組織教師撰寫(xiě)綜合實(shí)踐教授教化設(shè)計(jì)，參加縣綜合實(shí)踐優(yōu)秀教授教化設(shè)計(jì)評(píng)比；五月份，開(kāi)展校綜合實(shí)踐教研運(yùn)動(dòng)。此中，我執(zhí)教了《探究生活中的揮霍現(xiàn)象》考察表的設(shè)計(jì)指導(dǎo)課；六月份，任禮秀、顧海倫兩位先生通過(guò)縣選拔參加市綜合實(shí)踐優(yōu)秀成果展評(píng)運(yùn)動(dòng)。一次次運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，受益的不僅是先生，更讓學(xué)生的各項(xiàng)才能獲得了進(jìn)步。

今年，我榮幸地成為了縣學(xué)術(shù)會(huì)員，第一次撰寫(xiě)了綜合實(shí)踐教授教化案例《“小眼鏡”的憂?》。這是我客歲參加市綜合實(shí)踐成果展評(píng)的運(yùn)動(dòng)主題。我將客歲的運(yùn)動(dòng)歷程再次進(jìn)行闡發(fā)、整理。發(fā)明由于光陰的倉(cāng)匆匆，運(yùn)動(dòng)中還有許多必要改良的地方。相信再次開(kāi)展運(yùn)動(dòng)，我會(huì)有所提高。

繁忙而充足的一學(xué)期即將停止。回首這一學(xué)期，我盡心努力地完成我的教導(dǎo)教授教化任務(wù)，但卻并沒(méi)有做到精致絕倫。這，是我往后工作盡力的偏向。

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇十七

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了，學(xué)期個(gè)人總結(jié)?；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容，但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃，因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課，我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí)，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德，個(gè)人工作總結(jié)《學(xué)期個(gè)人總結(jié)》。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在娛樂(lè)上，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳，其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的，所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過(guò)了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式！現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。

縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō)，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：

（1）不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié)；

（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了；

總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇十八

過(guò)去一年中，我們信息112班在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班三十名同學(xué)的積極努力下，在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)體活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異成績(jī)?，F(xiàn)匯報(bào)如下，望考察并批準(zhǔn)。

在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)信息112班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班團(tuán)體服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終堅(jiān)持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：

一是專門召開(kāi)思想工作會(huì)議，例如學(xué)習(xí)三個(gè)代表等。

二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員教師匯報(bào)情景，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家政策堅(jiān)持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國(guó)家大事，并且積極主動(dòng)要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨，先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)。兩年里，我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

在班風(fēng)建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“贊美團(tuán)體，欣賞個(gè)人。立身謹(jǐn)慎，為學(xué)嚴(yán)肅?！痹诎l(fā)揚(yáng)團(tuán)體主義精神的同時(shí)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在過(guò)去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，物理競(jìng)賽上兩人分獲一、三等獎(jiǎng)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團(tuán)體郊游，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過(guò)初入大學(xué)的`迷惘后，開(kāi)始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束本事都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我們也沒(méi)有忽視開(kāi)展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開(kāi)拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官?，乒乓球友誼賽，有時(shí)還請(qǐng)外班的同學(xué)一齊開(kāi)展班級(jí)友誼賽，爭(zhēng)取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中，這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體主義感和班級(jí)的向心力。

在過(guò)去的一年中，我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績(jī)。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的積極努力下，我們必須會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級(jí)這項(xiàng)殊榮，大家定會(huì)信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇十九

時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多.可是"吃一塹，長(zhǎng)一智"，大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活，充實(shí)自我。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自我的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對(duì)得起自我的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間，我能充分利用自我身邊有限的資源，完善、鞏固自我的專業(yè)知識(shí)，在謝教師的輔導(dǎo)和幫忙下，我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。

我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自我的事情自我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，可是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng)，很榮幸在輔導(dǎo)員李教師的悉心幫忙和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

(1)身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫忙和支持下，基本上完成了教師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自我在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。

(2)作為航院青年報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強(qiáng)了自我的人際交往本事與工作協(xié)調(diào)本事。

(3)進(jìn)取參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，可是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自我向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高”的參賽信念。

經(jīng)過(guò)兼職我明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是經(jīng)過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn)，虛心向教師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的飛躍!

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇二十

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)玉州區(qū)第一機(jī)關(guān)幼兒園工作快一個(gè)學(xué)期了。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，和各位教師的指導(dǎo)下，從開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的樂(lè)在其中。不管是在生活，還是在工作中，對(duì)我而言都是一個(gè)全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié)：

在思想方面，我能夠積極參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，認(rèn)真完成好備課。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。來(lái)到122班，我能夠積極的配合班上的兩位老師做好孩子的保育工作，認(rèn)真的制定好本學(xué)期的工作計(jì)劃和教育目標(biāo)。我們3為工作人員在班上可以說(shuō)做到及分工又合作大家相處的非常愉快。

在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，通過(guò)各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的.年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的，孩子在各方面都取得了一定的進(jìn)步。不僅知識(shí)技能得到了提高，孩子在常規(guī)意識(shí)、生活習(xí)慣和生活自理能力方面也得到了較好的發(fā)展。以前在班上追跑打鬧的現(xiàn)象減少了，現(xiàn)在孩子懂得了相互謙讓，知道了要有序排隊(duì)，不推不擠。看完圖后能夠整齊的擺放好，沒(méi)有了以前亂扔亂放的現(xiàn)象。早上來(lái)園能夠有禮貌的向老師，同伴問(wèn)好。尤其是曾琪媛小朋友，以前是一個(gè)很膽小靦腆的女孩，見(jiàn)了老師都是扭扭捏捏的躲在爸媽身后，這個(gè)學(xué)期通過(guò)各種活動(dòng)的鍛煉，現(xiàn)在她能夠大膽的和老師打招呼，比以前有禮貌大方多了。孩子能夠自己穿脫衣服，自己整理自己的床鋪，進(jìn)餐時(shí)能夠保持桌面整齊，把自己飯菜吃完，做到不浪費(fèi)糧食。這些都是孩子在這一學(xué)期中的點(diǎn)滴進(jìn)步。

安全工作永遠(yuǎn)都是幼兒園的頭等大事，沒(méi)有一個(gè)健康的體魄，一切都免談。本學(xué)期我們?cè)谟變旱陌踩矫嬉沧隽舜罅康墓ぷ?，確保幼兒能夠在一個(gè)安全健康舒適的環(huán)境了愉快的成長(zhǎng)。

1、每天保持孩子有2個(gè)鐘的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，提醒孩子多喝水，勤洗手。運(yùn)動(dòng)后衣服濕了要及時(shí)更換。

2、生活老師對(duì)班上的物品定時(shí)進(jìn)行排擦，排除各種安全隱患。每天做好班上的消毒工作，預(yù)防各種傳染病的滋生。

3、每個(gè)月開(kāi)展一個(gè)大主題的安全教育，配合幼兒園開(kāi)展的各種安全逃生活動(dòng)。每周五開(kāi)展安全知識(shí)活動(dòng)的教學(xué)，加強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識(shí)。

4、安全需與家園同步，定時(shí)的向家長(zhǎng)發(fā)放一些安全教育類的信息，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

以為我們把孩子安全放在心，所以我們努力的在為孩子塑造一個(gè)安全和諧空間。經(jīng)過(guò)這一系列工作的開(kāi)展，本學(xué)期我們的孩子都是在一個(gè)安全的氛圍下快樂(lè)的成長(zhǎng)的。

只有家園攜手，孩子的教育才能同步。才能發(fā)展的更好。一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展，離不開(kāi)老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合，家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私馕覀兊墓ぷ鳎覀兺ㄟ^(guò)多種形式（家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話、家長(zhǎng)網(wǎng)校等形式）向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子交到我們的手上。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

作為一名年輕教師理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇二十一

從參加大學(xué)軍訓(xùn)到現(xiàn)在的期末仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)，但我的腦海中至今縈繞著剛步入大學(xué)的種種經(jīng)歷，對(duì)我來(lái)說(shuō)能夠在大學(xué)校園學(xué)習(xí)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，至少我在大一上學(xué)期能夠積極表現(xiàn)自己，而且無(wú)論是學(xué)習(xí)方面還是各類實(shí)踐活動(dòng)都有所收獲，現(xiàn)對(duì)大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

追求思想的先進(jìn)性并認(rèn)真做好學(xué)生的本職工作，大學(xué)期間的管理比較松懈自然意味著很多事情都考驗(yàn)著學(xué)生的自覺(jué)性，得益于高中三年對(duì)自身的嚴(yán)格要求導(dǎo)致我能夠保持這方面的良好習(xí)慣，再加上考入大學(xué)的確很不容易從而讓我決心在學(xué)習(xí)方面有所成就，因此我能夠積極向班上成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并處理好相互間的關(guān)系，而且我也參加了學(xué)生會(huì)并追求思想方面的進(jìn)步，因?yàn)槲颐靼状髮W(xué)期間應(yīng)該要有著為之奮斗的目標(biāo)才能更有動(dòng)力，所以我能夠認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)的工作并牢記老師的教導(dǎo)，而且當(dāng)我在思想上產(chǎn)生困惑的時(shí)候也會(huì)找輔導(dǎo)員談心，得益于輔導(dǎo)員的教導(dǎo)讓我不再迷惘并對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃了目標(biāo)。

認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)并努力提升自身的學(xué)習(xí)成績(jī)，我明白大學(xué)階段唯有學(xué)到的知識(shí)才是屬于自己的東西，所以我能夠在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)各科老師教導(dǎo)的知識(shí)，除了做好筆記以外還會(huì)經(jīng)常前往圖書(shū)館查閱資料，而且我也有向其他同學(xué)學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自身的弱勢(shì)科目，另外我也會(huì)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教大學(xué)期間的注意事項(xiàng)并將其牢記在心，得益于良好的學(xué)習(xí)態(tài)度導(dǎo)致每次的測(cè)驗(yàn)都能取得良好的成績(jī)，而且我也在為考英語(yǔ)證書(shū)做準(zhǔn)備并期待能有著良好的表現(xiàn)。

積極參加校外實(shí)踐并以此來(lái)鍛煉自身的能力，雖然剛步入大學(xué)校園卻對(duì)一切事物充滿著新鮮感，尤其是校外兼職的信息讓我很感興趣并積極參與其中，至少我很小的時(shí)候便在父母教導(dǎo)下明白大學(xué)可以通過(guò)兼職賺錢，因此我致力于成為品學(xué)兼優(yōu)且能夠賺錢貼補(bǔ)家用的優(yōu)秀學(xué)生，雖然對(duì)于家教類的工作沒(méi)有信心去參加，但我能夠通過(guò)送外賣以及發(fā)傳單等方式來(lái)鍛煉自己，由于都是利用課余時(shí)間來(lái)參加兼職從而沒(méi)有影響到自身的學(xué)習(xí)，而我也通過(guò)這種方式鍛煉了自己并賺取了生活費(fèi)。

大一上學(xué)期雖已結(jié)束卻留下了許多珍貴的回憶，至少我會(huì)牢記老師的教導(dǎo)并用以指引今后的人生道路，我也期待自己在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中有著更好的表現(xiàn)，至少我會(huì)朝著這個(gè)方向努力并爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的大學(xué)生。

下班學(xué)期個(gè)人總結(jié)（熱門22篇）篇二十二

有幸參加了本次的舞蹈教學(xué)培訓(xùn)，學(xué)到了很多認(rèn)識(shí)了很多，受益頗多。通過(guò)陳萍飛老師的講課，讓我學(xué)會(huì)了聲勢(shì)、律動(dòng)、歌表演以及集體舞的創(chuàng)編;在陳怡老師的課上我學(xué)會(huì)了欣賞舞蹈中的舞蹈元素;在江玲老師的課上我學(xué)會(huì)了訓(xùn)練學(xué)生舞蹈的基本方法;在南師附小音樂(lè)老師的課上我們了解到了現(xiàn)階段小學(xué)生舞蹈教學(xué)的教學(xué)方法舞蹈是孩子們非常喜愛(ài)的一種活動(dòng)，通過(guò)舞蹈教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感，全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，陶冶學(xué)生的性格，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育比較理想的方式。舞蹈是一種美的教育，通過(guò)真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田，感染著人們的思想品質(zhì)與情感。舞蹈教育是一種術(shù)，是一種以人體動(dòng)作反映生活和情感的藝術(shù)品。舞蹈教育也是一門綜合藝術(shù)，具有推動(dòng)少兒素質(zhì)全面提高的諸多潛在優(yōu)勢(shì)，是孩子們的一種娛樂(lè)活動(dòng)，也是實(shí)施素質(zhì)教育的良好手段。

首先，讓學(xué)生理解舞蹈音樂(lè)，給學(xué)生講解音樂(lè)所表現(xiàn)的主題，分重點(diǎn)、難點(diǎn)來(lái)講解，尤其是把音樂(lè)的節(jié)奏作為難點(diǎn)，也就是平時(shí)所說(shuō)的“和樂(lè)”。不要搶也不要拖，動(dòng)作要做得從容到位，使整個(gè)舞蹈有張有馳，有起有伏，從容自如。

其次，讓學(xué)生對(duì)照鏡子反復(fù)練習(xí)表情，這樣訓(xùn)練不是簡(jiǎn)單地讓學(xué)生像照相一樣，怎樣做最美，而是根據(jù)舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達(dá)主題的表情、神態(tài)和動(dòng)作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個(gè)舞蹈服務(wù)。再次，教師講解非常關(guān)鍵。教師要在整個(gè)輔導(dǎo)過(guò)程中不斷去示范，去講解動(dòng)作表情的要領(lǐng)。俗話說(shuō)：“授人以魚(yú)不如授人以漁。”舞蹈教師和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師一樣，要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自己去感悟、去發(fā)現(xiàn)。另外，訓(xùn)練時(shí)要嚴(yán)格要求。作為一個(gè)舞蹈教師，首先是隊(duì)員的“班主任”，比如說(shuō)，哪些孩子的素質(zhì)好，哪些孩子的素質(zhì)較差，好的要積極培養(yǎng)成領(lǐng)舞或獨(dú)舞對(duì)象，差的要耐心輔導(dǎo)不歧視;哪些孩子比較開(kāi)朗活潑，哪些孩子比較內(nèi)向文靜;哪些孩子有小脾氣，比較嬌氣等等。教師都要了如指掌。

在今后的教學(xué)中，我一定會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中，努力做好音樂(lè)教師的本職工作，努力挖掘?qū)W生的藝術(shù)特長(zhǎng)。通過(guò)舞蹈教育鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)，培育學(xué)生的藝術(shù)美感，提高學(xué)生的欣賞能力，增強(qiáng)他們對(duì)生活的積極想象，對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美的追求。