幼兒園工作計劃的實施需要教師具備良好的教育教學理論和實踐經驗，不斷更新教育觀念，提高專業素養。我們搜集整理了一批優秀的幼兒園工作計劃范文，供大家參考學習。

黨支部工作計劃幼兒園（匯總12篇）篇一

按照區教育局黨委的2018年工作思路：實驗幼兒園黨支部深入學習貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞“xx”目標，堅持穩中求進，改革創新，以提高教育質量為核心，以推進教育均衡為主題，以推進教育改革為主線，深入開展以“xx”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，為了群眾、相信群眾、依靠群眾，提高黨員干部服務群眾的能力水平，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，營造出風清氣正、心齊氣順的教育環境，努力辦好人民滿意教育。

1、圍繞“發展幼兒、服務家長、成就教師”目標，開展“抓提升，強服務，促發展”活動，重點抓好一日活動游戲開展、名師送教、全民終身學習教育、責任區督學掛牌服務等惠民實事。

2、繼續開展“向人民匯報，請人民評議”、為人民群眾“辦實事、解難事”、“貼近群眾、服務群眾”等活動，真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事，樹立黨員干部良好形象。

3、深入學習宣傳領會十九大精神實質。組織開展學習宣傳黨的十九大系列活動，深化“xx”和社會主義核心價值觀教育，深入推動中國特色社會主義理論體系，以“我的夢·同心夢·教育夢”為主題開展內容豐富、形式多樣的教育實踐活動。以慶祝建黨xx周年、建國xx周年等重大紀念日為契機，進行重溫入黨誓詞、黨員承諾、黨員服務等主題教育活動。

4、切實抓。

好立德樹人工作。通過開展演講比賽、讀書征文、志愿服務、社會實踐等主題教育活動，結合教育崗位實踐，深入開展師德師風建設，建立健全師德承諾、新教師宣誓、師德檔案、師德問題調研等制度，啟動“愛與責任——我身邊的師德故事”原創微電影評選活動，將老師們身邊的育人故事、教育案例以微電影的形式呈現出來，樹立師德典型，弘揚師德正能量。

深入學習和全面貫徹黨的十九大精神。在黨員干部和教師中深入開展“學習十九大、做幸福教師、辦美麗教育”為主題的學習實踐活動。通過十九大精神宣講、專題討論、知識問答、“師生共學十九大”主題等將十九大精神帶到師生身邊，確保學習宣傳效果。

3、深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。通過主題征文比賽、演講比賽、收看勵志電影、分享勵志書籍、傳唱勵志歌曲等形式，結合中國共產黨成立和新中國成立等重大紀念日，開展經典誦讀比賽、參觀博物館、展覽館、革命烈士紀念館、太原城市規劃展廳等活動。

5、推進黨員學習教育常態化。建立健全學習制度，認真執行“三會一課”制度，加強組織管理。抓好講座、論壇、微型黨課網絡平臺等學習交流活動，創新黨員學習載體建設，推進黨員學習教育全員常態化，深化學習型黨組織建設，不斷提高黨員的思想政治素養和理論水平。

6、按照中央和省、市、區統一安排，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞查擺教育行業“四風”突出問題，不折不扣落實“規定動作”，結合實際設計好“自選動作”。廣泛征求師生和社會各界對教育工作和幼兒園的意見要求，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，在改進工作作風、密切聯系群眾、服務群眾上做表率，樹立良好形象，創建和諧校園。

7、扎實開展“xx”活動。按照“提素質、增活力、全覆蓋、強服務”的總要求，創新管理辦法，加強黨組織建設，加大對“軟、懶、散”后進黨組織整頓力度，不斷完善黨內民主決策和民主監督機制，健全完善民主生活會、民主評議、工作考核、黨務公開等黨建工作制度，完善支部建設、黨建工作與教育教學工作相協調的運行機制，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，不斷夯實基層基礎。

8、加強新形勢下黨員發展和管理工作。按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求，不斷提高黨員發展和管理工作科學化水平。嚴格黨內組織生活，嚴明黨的紀律。

9、推動創先爭優活動深入開展。扎實搞好“三亮三比三評”活動(亮標準、亮身份、亮承諾;比技能、比作風、比業績;領導點評、黨員互評、群眾評議)，展示黨組織和黨員風采，激發黨組織和黨員創先爭優激情，提升群眾滿意度。推動“黨員先鋒崗”、“一崗雙責”活動，引導廣大黨員更好履行崗位職責，鼓勵青年教師創業績，促進中老年教師比奉獻，增強黨員志愿者服務和參與公益活動的自覺性，展示先鋒形象。

加強師德師師風建設，弘揚師德正能量。繼續開展以“愛與責任”為主題的師德師風系列教育活動，通過開設師德大講堂、師德論壇、發放師德溫馨寄語卡、青年教師志愿服務、警示事例大討論等活動，進一步提升師德建設水平。深入開展“愛從微笑開始”活動，建立和諧的師生關系，促進幼兒全面發展。

10、全面加強園領導班子和干部隊伍建設。認真學習貫徹中央新修訂的《黨政領導干部選拔任用工作條例》，深入開展踐行“三個核心價值觀”活動，教育引導廣大干部敢于擔當、務實為民、扎實工作。

11、加強園長隊伍建設。努力完善園長選拔任用、培訓培養、業績考核、獎勵處罰機制。加大干部交流力度，積極創造條件參加各級各類園長提高培訓。

加強班子建設。班子民主和諧，凝聚力強，整體功能發揮得好，責任明確，分工合作。班子在民主考察中，群眾滿意率高。開展“學習型領導班子”創建活動，做踐行三個核心價值觀的先鋒與表率。按要求組織召開專題民主生活會，不斷改進工作。

堅持制度管理。健全、規范黨建工作制度、黨風廉政建設制度等，修訂支部黨建工作制度匯編。進行責任分工，落實黨建工作。黨政主要領導每月8日前上報本月工作計劃表和上月工作完成情況表。

加強班子建設。班子民主和諧，凝聚力強，整體功能發揮得好，責任明確，分工合作。班子在民主考察中，群眾滿意率高。開展“學習型領導班子”創建活動，做踐行三個核心價值觀的先鋒與表率。按要求組織召開專題民主生活會，不斷改進工作。

班子成員有較強的能力，工作有思路、落實有方法、經驗有成果、創新有特色。班子成員在民主考察中達標率高。

12、切實加強紀律作風建設。認真落實中央八項規定，堅決反對“四風”，嚴格執行中央和省、市、區關于厲行節約、反對浪費的各項要求，進一步加強干部隊伍紀律作風建設，加強對領導干部的監督、管理和教育，提高工作執行力，確保各項決策的貫徹落實。

13、切實加強反腐倡廉建設。圍繞20xx—2018年懲防體系建設，進一步落實懲治和預防職務犯罪各項工作，以教育制度監督為重點，完善黨風廉政建設責任制，強化紀委監督職能，加強對違紀行為的查處力度。加強黨員干部廉潔自律教育，不斷強化黨員自覺自省意識，開展警示教育、崗位廉政教育，不斷推進廉政文化建設。

14、加強政風行風學風建設。深入推進行風“四評”工作，開展行風建設專項教育和治理行動，嚴格執行《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，認真查擺教育腐敗問題，堅決查處教師違反職業道德行為。

15、切實維護園所和諧穩定。牢固樹立安全第一、穩定大局的思想，嚴格落實安全工作責任，深入開展安全知識教育、安全技能培訓、安全隱患大排查、大整治。完善領導包案以及“日排查、周例會”等制度，加強正面宣傳和輿論引導，健全教育熱點輿情快速反應機制。

繼續把統戰宣傳學習列入各支部學習計劃和黨課教育內容中，進一步鞏固統一戰線的思想基礎。積極上報統戰調研論文或相關工作信息。

建立健全統一戰線工作制度。每學期至少召開統戰對象座談會，向他們廣泛征求意見，通報工作，充分發揮他們參政、議政、民主監督作用。

16、提升精神文明建設水平。加強文明單位創建工作，積極參加市區文明創建活動，提高黨員干部文明素質，提升幼兒園的文明形象。青年志愿者活動、學雷鋒、幼兒園重大主題系列活動、文明網絡志愿者。

17、重視和加強統戰工作。通過各種活動積極宣傳黨的十九大、簡報、發放問卷、

18、加強對群團工作的領導。發揮工會組織在群眾思想工作和幼兒園民主管理方面的橋梁紐帶作用，開展多形式的教職工隊伍核心價值觀教育活動，推動群眾文化活動在基層學校廣泛開展。深入開展黨建帶團、隊建設的活動，加強基層婦女組織自身建設，維護婦女合法權益。

19、認真做好關工委、老干部工作。加強關工委建設，動員更多的離退休教師關心下一代的成長。落實好離退休老同志各項政治、生活待遇，做好重大節日走訪慰問工作。征文、老干部答題、積極參加關工委會議、組織老干部健步走活動、重陽節老干部座談會、參與幼兒園重大活動、節日走訪慰問老干部。

黨支部工作計劃幼兒園（匯總12篇）篇二

2018年，xx幼兒園黨支部將緊緊圍繞黨的“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，深入貫徹黨的十九大會議精神，緊緊圍繞局、鎮黨委的工作重點，不斷加強黨的組織建設，充分發揮黨組織的政治堡壘和黨員的先鋒模范作用，加強黨的思想建設，凝聚力，與時俱進，開拓創新，為幼兒園的穩定和持續發展提供有力的思想和組織保證。

1、加強學習和宣傳，提高黨員隊伍理論素質和政治素養。確立黨組織全員學習、終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高干部和黨員的學習能力。建立符合實際、行之有效的學習制度，組織好中心理論組、黨員兩個層面的學習，全面抓好政治學習。本年度將以中心組理論學習為龍頭，同時將20名黨員分成三個黨小組，采取分組、集體不同形式來學習上級黨委要求，黨的十九大精神及新《黨章》等。要求黨員認真制定學習計劃，并按計劃組織學習,在小組學習活動中鼓勵黨員輪流組織學習活動，促進每位黨員學習的積極性和自覺性;在學習方法上,黨支部將通過講座輔導、微型黨課、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動。開展好二周一次的教職工政治學習，通過學習使黨員、教師把自己的工作和幼兒園的發展放在幼教事業的發展上，不斷增強大局意識和責任意識;針對績效工資等熱點問題，做好教師的思想政治工作，確?？冃ЧべY順利推進。

2、不斷豐富支部活動載體，充分展現黨建工作活力。認真落實黨支部“一崗雙責”制度，扎實開展“五好”黨支部創建活動;加大黨建和和諧文明校園創建的宣傳工作;繼續在黨員中開展黨員示范崗活動，開展好“黨員與群眾結對工作”、“一名黨員一面旗”等活動，對結對聯系工作突出，示范崗創建中的典型事跡，開展總結表彰活動，樹典型，揚正氣，促進黨員整體素質的提高。

3、構建和諧校園，鞏固文明單位創建工作。將“自然健康和諧溫馨”的校風貫徹在文明單位創建的全過程。以“崇尚自然、追求優質、彰顯特色，把xx幼兒園建成健康生活、快樂成長的樂園”為工作目標，形成一個團結合作，積極向上的工作集體，構建和諧、活潑的校園氛圍，整體提高幼兒園的辦學水平和文明程度，使家長、社區對幼兒園的滿意程度得到提高。加大與結對黨組織“結對共建工作力度，依托結對單位創建文明單位的經驗，找亮點，找差距，鞏固區文明單位創建成果。

1、健全民主決策機制。堅持黨政班子例會制，嚴格執行“三重一大”議事制度，貫徹民主集中制，完善內部議事規則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面，切實以班子成員的同心同德，實現團隊領導的“四高”：高素質、高水平、高品質、高效能。

2、規范班子民主生活會制度。按照十九大提出的“xx”的要求，堅持開展民主生活會制度，正確開展批評與自我批評，進一步加強干部隊伍的思想作風建設，使干部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模范。

1、加強黨員先進性教育，發揮表率作用。嚴格要求支部的全體黨員要做到“五帶頭”：帶頭學習講政治，帶頭干事謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比貢獻，帶頭自律樹形象。所有黨員必須根據各自的承諾嚴格執行，體現黨員的先進性和純潔性，為身邊的群眾做好示范表率。

2、開展形式多樣、內容豐富的黨員活動。開展黨員幫困、扶貧、環境整治、民主生活會、主題大討論、黨員活動日、三亮三比三評等活動，牢固樹立黨員的先鋒意識、責任意識和奉獻意識，發揚黨員全心全意為人民服務的思想，為為社區文明和諧環境的創建出力。

3、加強黨員隊伍管理，完善民主評議制度。加強對黨員的監督，有效開展一年一度黨員民主測評工作，對測評優秀的黨員進行表彰，對測評不理想的黨員要落實責任人，做好教育引導工作，要求全體黨員做到“五帶頭”：帶頭學習講政治，帶頭干事謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比貢獻，帶頭自律樹形象。保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

4、嚴把入黨進口關，規范黨員發展工作。做好對申請入黨教職工的教育工作，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，把好黨員“入口關”，提高黨員發展工作質量。加大在優秀青年和各條線骨干中發展黨員工作的力度，為黨、團員和積極分子上黨課。做好預備黨員陳群的轉正工作，按三級臺賬，完成2018年黨員發展工作。

1、加強黨風廉政建設。嚴格執行黨風廉政建設責任制，嚴格黨內監督制度，不斷加強行風建設。認真學習習近平總書記厲行勤儉節約反對鋪張浪費的重要批示精神的通知》和市紀委《關于對厲行節約、反對浪費工作加強監督檢查的通知》的文件精神，學習了中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”和“六項禁令”。要求全體班子成員及全體黨員教師認真學習領會習近平總書記的重要批示精神，提高認識，加強監督，切實加強黨風廉政建設。積極開展黨性、黨風、黨紀教育，規范領導干部的從政、從教行為。堅持黨務公開制度，健全完善廉政建設監督制度。

2、加強師德建設和行風建設。開展師德師風宣傳教育，立足崗位以德為先，以討論、編制“愛生模范、敬業楷模”標準、評選“愛生模范、敬業楷模”為契機，引導和激發教師弘揚“大愛”，發自內心對孩子、對幼兒教育事業的摯愛。以“情系園所發展，我為發展獻力”活動發展為主題，開展“四樂教師——樂思、樂學、樂教、樂助”評選活動，進一步弘揚高尚的師德風尚，進一步提高教職員工師表與育德能力。

3、做好年度民主評議黨員工作。年初，對上一年的評議結果黨內進行反饋總結，讓每位黨員能夠及時發現自己存在的問題，鞭策自勉，更好地發揮先鋒模范作用。同時也找出自己的亮點，相互學習，相互促進，保證黨組織的先進性。

1、加強對工會工作的領導，充分發揮工會工作優勢。進一步加強基層民主政治建設，結合績效工資改革、內改方案的完善等重大事項，開好教代會，繼續做好校務公開，讓每一位教職工了解幼兒園情況，關心幼兒園發展，積極參與幼兒園建設。支持工會開展各項有益于身心健康的活動。

2、加強對團工作的領導，增強團組織的戰斗力。引導團組織積極開展豐富有益的主題活動，不斷增強團員青年的工作活力和戰斗力。開展人生觀、世界觀、價值觀、婚戀觀等教育，端正人生態度，以頑強的意志克服遇到的各種困難，不被矛盾所困擾，不向挫折屈服，不為沖突而憂慮，熱愛自己本職工作，積極努力作出成績，奉獻自己存在的價值。

2018年，xx幼兒園黨支部將團結一致，埋頭苦干，全力爭創優秀支部;凝心聚力，扎實工作，協助行政以高質量的指導水平、精致、精湛的服務水將圍繞幼兒園的主要工作，強化歷史責任感，用創造性的工作激情，自覺、主動做好各方面的工作，做到加強學習，外樹形象、內強素質，為幼兒園的發展發揮好黨支部戰斗堡壘作用，以出色的工作業績向黨的十九大匯報。

1、送溫暖活動。

2、迎春團拜會。

2、上一年評議活動結果反饋總結。

3、黨支部制定政治學習計劃;全體黨員制訂個人學習計劃及黨群結對計劃。

1、黨團員學雷鋒活動。

2、組織慶?！叭恕眹H婦女節活動。

3、黨員認養綠化義務勞動。

1、開展“師德建設月”活動，開展“四樂”教師評選活動。

2、組織“繼承革命傳統，祭掃革命烈士墓”活動。

1、召開“五四”青年節青年教師座談會暨慶?；顒?。

3、中心組學習。

4、“一個黨員一面旗幟”黨課活動。

5、黨員模范崗評選活動。

1、慶祝“六一”國際兒童節活動。

2、“感動xx”教師師德事跡宣講活動。

3、黨支部民主生活會。

七、八月份：

1、布置黨員暑期自學內容。

2、開展建黨節、建軍節慰問活動。

3、愛國主義、先進文化教育宣傳活動。

1、組織慶祝教師節活動。

2、舉辦向優秀教師學習的活動。

3、理論中心組學習。

1、“一個黨員一面旗幟”黨課活動。

2、國慶主題活動。

1、“為人、為師、為學”師德小故事評比活動。

2、理論中心組學習。

3、預備黨員(陳群)轉正工作。

1、“雙述雙評”活動。

2、黨員民主生活會、黨員干部民主生活會。

黨支部工作計劃幼兒園（匯總12篇）篇三

1、積極開展中心學習小組的活動。做到支委帶頭學習好、領會好、掌握好馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、xx屆五中、六中全會精神，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。

2、深入學習貫徹在福建視察時的重要講話精神，學習貫徹社會主義榮辱觀總要講話精神，深入開展以“八個為榮、八個為恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動。學習貫徹省委七屆十次和市委六屆十二次全會精神，學習規劃《綱要》。

3.認真組織學習，扎實推動學習活動的開展。認真制定學習計劃，并按計劃組織黨員學習,在學習內容上,包括黨的基本理論、專業知識和業務技能、現代幼兒教育知識;在學習方式上,包括個人自學、集體學習、崗位培訓、繼續教育等;在學習方法上,通過講座輔導、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動，每人撰寫2篇學習體會。同時,在學習中，切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來。

4.加強和改進黨員教育培訓工作。我們將學習貫徹xx大精神與黨員培訓工作有機結合起來，采用專題輔導的形式對黨員進行培訓。通過培訓進一步領會“三個代表”重要思想和xx大精神的內涵，提高黨員的理論水平。并將學習與實際工作結合起來指導實際工作，在工作中貫徹xx大精神，增強廣大黨員的責任感和使命感。

5、以開展讀書活動為載體引導教師向專業化發展。要求黨、團員在學習活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。

6、開展建黨xx周年和長征xx周年紀念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強黨員的理想信念。

二、創新組織工作機制，加強黨的組織建設。

1、以創建“黨建工作先進單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務深入開展創建活動。

(1)通過多種形式,繼續開展“教育興衰,我有責任”活動.

(2)結合“黨員增素質，支部增活動”活動，認真做好各項工作,迎接全市創建“黨建工作先進單位”活動考核、評選工作。

2、堅持“三會一課”制度，加強管理，抓好落實，確保學習時間、資料，效果到位，改進形式，提高效率。

4、認真做好黨員的發展工作，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，嚴格履行發展工作程序，認真按照《關于進一步規范發展黨員工作程序的通知》要求，嚴格履行發展工作程序，認真實行發展黨員公示，預審等制度，把好黨員“入口關”，提高黨員發展工作質量。并加大在優秀青年和業務骨干中發展黨員工作的力度。并為黨、團員和要求進步的教工上黨課。

5、繼續做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查——集體互評——評議三結合的方法，使每位黨員能夠及時發現自己存在的問題，并加以解決，更好地發揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進性。

6、認真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務服務、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內容，增強黨組織的凝聚力。

三、創新服務發展能力，加強黨的作風建設。

1、切實加強師德建設。通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，繼續開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風。

2、繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》的系列學習活動，激發教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的好公民。

3、實踐“三個代表”，牢固樹立全心全意為人民服務的旨意，多傾聽教工呼聲，為群眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學習、生活中遇到的各種困難，繼續開展“送溫暖、獻愛心”，“結對子、一幫一”活動。

4、開展“區、崗、人、題”活動。即：“區”每個黨員明確自己的責任區；“崗”每個黨員要把自己的崗位創立成模范崗；“人”每個黨員明確教師的聯系人；“題”每個黨員在教育、教學中有自己的研究課題。

5、領導干部要成為新課改的領路人。領導班子成員要以真抓實干、求真務實精神去研究學科專題，指導教學工作。每位領導要負責一個課題的研究指導工作。

6、干部成為教育教學的帶頭兵。幼兒園中層以上領導要積極帶頭學習鉆研幼兒教育理論，并與實踐相結合，帶一門學科，成為骨干教師。

7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學習，相互促進。

8、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好行風建設工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學習教育”重點；開展一個“師德教育”活動；搞好一次“珍愛崗位”座談會；收看一組“師德啟示錄”；開展一次“愛心教育”交流會。

9、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好黨風廉政建設工作。

（1）.深入扎實地開展黨風黨紀與宣傳與教育工作。通過組織黨員學習《條規》，《條例》《關于建立健全教育制度監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》組織觀看警鐘案例等多種形式，提高宣傳教育的效果，使黨員嚴以律己，防微杜漸，廉潔自律。

（2）通過演講會、報告會等形式，繼續加大力度做好作風建設工作，以“雙增”活動為契機，加強師德師風建設，開展承諾服務活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務承諾。

（3）完善園務公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關注的熱點問題，增強管理的透明度。

四、創新文明、安全、群團工。

1、定期研究群團工作，積極為工會、團工作創造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。

2、工會要協助抓好教工的理論學習，發揮教代會參議改的作用，推進建設，增強維護職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業余生活。

3、團支部加強自身建設，組織團員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進，充分發揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻。

4、進一步加強學校精神文明建設，加強教師隊伍建設，結合創建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優雅的育人環境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。

5、積極參與社區共建活動，保持優良、有序、安定的校園環境。

6、開展”平安校園”的活動,加強學校的安全工作，建立各種安全職責，并認真加以實施，確保幼兒園的安全。

黨支部工作計劃幼兒園（匯總12篇）篇四

20xx年實幼黨支部工作的指導思想是：在市教育局黨委的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十九大會議精神，以爭創五好支部為動力，與時俱進，開拓創新扎實推進幼兒園黨的思想建設，組織建設和作風建設，切實加強黨員的先進性教育，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，立足“四個創新”，深化幼兒園黨建工作，為全面實施素質教育提供思想和組織保證。

1、積極開展中心學習小組的活動。做到支委帶頭學習好、領會好、掌握好馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。

2.認真組織學習，扎實推動學習活動的開展。認真制定學習計劃，并按計劃組織黨員學習,在學習內容上,包括黨的基本理論、專業知識和業務技能、現代幼兒教育知識;在學習方式上,包括個人自學、集體學習、崗位培訓、繼續教育等;在學習方法上,通過講座輔導、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動，每人撰寫2篇學習體會。同時,在學習中，切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來。

3.加強和改進黨員教育培訓工作。我們將學習貫徹十六大精神與黨員培訓工作有機結合起來，采用專題輔導的形式對黨員進行培訓。通過培訓進一步領會“三個代表”重要思想和十六大精神的內涵，提高黨員的理論水平。并將學習與實際工作結合起來指導實際工作，在工作中貫徹十六大精神，增強廣大黨員的責任感和使命感。

4、以開展讀書活動為載體引導教師向專業化發展。要求黨、團員在學習活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。

5、開展建黨85周年和長征70周年紀念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強黨員的理想信念。

1、以創建“黨建工作先進單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務深入開展創建活動。

(1)通過多種形式,繼續開展“教育興衰,我有責任”活動.

(2)結合“黨員增素質，支部增活動”活動，認真做好各項工作,迎接全市創建“黨建工作先進單位”活動考核、評選工作。

2、堅持“3會一課”制度，加強管理，抓好落實，確保學習時間、資料，效果到位，改進形式，提高效率。

4、認真做好黨員的發展工作，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，嚴格履行發展工作程序，認真按照《關于進一步規范發展黨員工作程序的通知》要求，嚴格履行發展工作程序，認真實行發展黨員公示，預審等制度，把好黨員“入口關”，提高黨員發展工作質量。并加大在優秀青年和業務骨干中發展黨員工作的力度。并為黨、團員和要求進步的教工上黨課。

5、繼續做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查——集體互評——評議三結合的方法，使每位黨員能夠及時發現自己存在的問題，并加以解決，更好地發揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進性。

6、認真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務服務、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內容，增強黨組織的凝聚力。

1、切實加強師德建設。通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，繼續開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風。

2、繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》的系列學習活動，激發教工人人爭“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的好公民。

3、實踐“三個代表”，牢固樹立全心全意為人民服務的旨意，多傾聽教工呼聲，為群眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學習、生活中遇到的各種困難，繼續開展“送溫暖、獻愛心”，“結對子、一幫一”活動。

4、開展“區、崗、人、題”活動。即：“區”每個黨員明確自己的責任區;“崗”每個黨員要把自己的崗位創立成模范崗;“人”每個黨員明確教師的聯系人;“題”每個黨員在教育、教學中有自己的研究課題。

5、領導干部要成為新課改的領路人。領導班子成員要以真抓實干、求真務實精神去研究學科專題，指導教學工作。每位領導要負責一個課題的研究指導工作。

6、干部成為教育教學的帶頭兵。幼兒園中層以上領導要積極帶頭學習鉆研幼兒教育理論，并與實踐相結合，帶一門學科，成為骨干教師。

7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學習，相互促進。

8、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好行風建設工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學習教育”重點;開展一個“師德教育”活動;搞好一次“珍愛崗位”座談會;收看一組“師德啟示錄”;開展一次“愛心教育”交流會。

9、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好黨風廉政建設工作。

(1).深入扎實地開展黨風黨紀與宣傳與教育工作。通過組織黨員學習《條規》，《條例》《關于建立健全教育制度監督并重的懲治和預防腐朽體系實施綱要》組織觀看警鐘案例等多種形式，提高宣傳教育的效果，使黨員嚴以律己，防微杜漸，廉潔自律。

(2)通過演講會、報告會等形式，繼續加大力度做好作風建設工作，以“雙增”活動為契機，加強師德師風建設，開展承諾服務活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務承諾。

(3)完善園務公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關注的熱點問題，增強管理的透明度。

1、定期研究群團工作，積極為工會、團工作創造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。

2、工會要協助抓好教工的理論學習，發揮教代會參議改的作用，推進建設，增強維護職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業余生活。

3、團支部加強自身建設，組織團員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進，充分發揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻。

4、進一步加強學校精神文明建設，加強教師隊伍建設，結合創建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優雅的育人環境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。

5、積極參與社區共建活動，保持優良、有序、安定的校園環境。

6、開展”平安校園”的活動,加強學校的安全工作，建立各種安全職責，并認真加以實施，確保幼兒園的安全。

黨支部工作計劃幼兒園（匯總12篇）篇五

堅持以科學發展觀思想為指導，全面貫徹黨的xx大精神，堅持用科學發展觀引領全園中心工作;以“創先爭優”活動為載體，扎實促進省級示范性幼兒園、省級文明校的品牌與特色建設，構筑和諧幼兒園，推進精神文明建設。

1.師德建設。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹xx大精神引向深入，增強教職工的事業心，提高教職工的責任感和使命感。黨員教師輪流參觀縣教工委舉辦的“智慧人生講堂”，凈化思想，洗滌心靈。

2.聚焦社會主義榮辱觀。開展“道德講堂”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

3.建設學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神;推薦優秀書目教師自學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。

(二)加強黨的組織建設，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。

1.努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

2.堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

3.黨員發展工作。嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好發展對象入黨和預備黨員轉正的工作。

4.積極分子培養考察。推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

(三)加強幼兒園黨風行風建設，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員干部廉潔自律意識1.開展示范和警示教育，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

2.搭建平臺。強化黨內外的監督管理，通過“園務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3.聯系群眾。鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。

1.精細化管理。結合幼兒園重點工作，從團隊心理輔導入手，提高工會、團組織服務群眾的能力和促進工作的能力。

2.構筑文體工作新格局。開展“歌詠比賽”、“登山”、“踏青遠足”、等有特色性、創新性的活動，不斷提高廣大教職工的生活質量。

(五)、具體安排。

1-3月份：第一專題：加強理論學習、師德建設。

1.學習“xx大”文件精神。

2.先進事跡系列活動：學習、對照、挖掘、體會、演講。

3.倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”，制定個人學習計劃。

4-6月份：第二專題：加強思想建設、聚焦社會主義榮辱觀。

1.“弘揚中華民族傳統美德從我做起”

2.黨員群眾結對座談會、支部結對座談會、青年教師座談會。

3.“踏青遠足”、“歌詠比賽”等。

7-9月份：第三專題：加強心理疏導、聚焦教職工精神需求，邀請專家來講座。第四專題：加強民主監督、聚焦黨風廉政。

黨支部工作計劃幼兒園（匯總12篇）篇六

20xx年實幼黨支部工作的指導思想是：在市教育局黨委的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神，以爭創五好支部為動力，與時俱進，開拓創新扎實推進幼兒園黨的思想建設，組織建設和作風建設，切實加強黨員的先進性教育，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，立足“四個創新”，深化幼兒園黨建工作，為全面實施素質教育提供思想和組織保證。

一、創新領導工作機制，加強黨的思想建設積極開展中心學習小組的活動。做到支委帶頭學習好、領會好、掌握好馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、xx屆五中、六中全會精神，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。

2、深入學習貫徹在福建視察時的重要講話精神，學習貫徹社會主義榮辱觀總要講話精神，深入開展以“八個為榮、八個為恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動。學習貫徹省委七屆十次和市委六屆十二次全會精神，學習“”規劃《綱要》。

3.認真組織學習，扎實推動學習活動的開展。認真制定學習計劃，并按計劃組織黨員學習,在學習內容上,包括黨的基本理論、專業知識和業務技能、現代幼兒教育知識;在學習方式上,包括個人自學、集體學習、崗位培訓、繼續教育等;在學習方法上,通過講座輔導、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動，每人撰寫2篇學習體會。同時,在學習中，切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來。

4.加強和改進黨員教育培訓工作。我們將學習貫徹xx大精神與黨員培訓工作有機結合起來，采用專題輔導的形式對黨員進行培訓。通過培訓進一步領會“三個代表”重要思想和xx大精神的內涵，提高黨員的理論水平。并將學習與實際工作結合起來指導實際工作，在工作中貫徹xx大精神，增強廣大黨員的責任感和使命感。

5、以開展讀書活動為載體引導教師向專業化發展。要求黨、團員在學習活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。

6、開展建黨85周年和長征70周年紀念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強黨員的理想信念。

二、創新組織工作機制，加強黨的組織建設以創建“黨建工作先進單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務深入開展創建活動。

(1)通過多種形式,繼續開展“教育興衰,我有責任”活動.

(2)結合“黨員增素質，支部增活動”活動，認真做好各項工作,迎接全市創建“黨建工作先進單位”活動考核、評選工作。

2、堅持“三會一課”制度，加強管理，抓好落實，確保學習時間、資料，效果到位，改進形式，提高效率。

4、認真做好黨員的發展工作，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，嚴格履行發展工作程序，認真按照《關于進一步規范發展黨員工作程序的通知》要求，嚴格履行發展工作程序，認真實行發展黨員公示，預審等制度，把好黨員“入口關”，提高黨員發展工作質量。并加大在優秀青年和業務骨干中發展黨員工作的力度。并為黨、團員和要求進步的教工上黨課。

5、繼續做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查——集體互評——評議三結合的方法，使每位黨員能夠及時發現自己存在的問題，并加以解決，更好地發揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進性。

6、認真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務服務、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內容，增強黨組織的凝聚力。

三、創新服務發展能力，加強黨的作風建設切實加強師德建設。通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，繼續開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風。

2、繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》的系列學習活動，激發教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的好公民。

3、實踐“三個代表”，牢固樹立全心全意為人民服務的旨意，多傾聽教工呼聲，為群眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學習、(機關黨支部年度工作計劃)生活中遇到的各種困難，繼續開展“送溫暖、獻愛心”，“結對子、一幫一”活動。

4、開展“區、崗、人、題”活動。即：“區”每個黨員明確自己的責任區;“崗”每個黨員要把自己的崗位創立成模范崗;“人”每個黨員明確教師的聯系人;“題”每個黨員在教育、教學中有自己的研究課題。

5、領導干部要成為新課改的領路人。領導班子成員要以真抓實干、求真務實精神去研究學科專題，指導教學工作。每位領導要負責一個課題的研究指導工作。

6、干部成為教育教學的帶頭兵。幼兒園中層以上領導要積極帶頭學習鉆研幼兒教育理論，并與實踐相結合，帶一門學科，成為骨干教師。

7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學習，相互促進。

8、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好行風建設工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學習教育”重點;開展一個“師德教育”活動;搞好一次“珍愛崗位”座談會;收看一組“師德啟示錄”;開展一次“愛心教育”交流會。

9、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好黨風廉政建設工作。

(2)通過演講會、報告會等形式，繼續加大力度做好作風建設工作，以“雙增”活動為契機，加強師德師風建設，開展承諾服務活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務承諾。

(3)完善園務公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關注的熱點問題，增強管理的透明度。

四、創新文明、安全、群團工作，促進幼兒園全面發展。

1、定期研究群團工作，積極為工會、團工作創造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。

2、工會要協助抓好教工的理論學習，發揮教代會參議改的作用，推進建設，增強維護職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業余生活。

3、團支部加強自身建設，組織團員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進，充分發揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻。

4、進一步加強學校精神文明建設，加強教師隊伍建設，結合創建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優雅的育人環境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。

5、積極參與社區共建活動，保持優良、有序、安定的校園環境。

6、開展”平安校園”的活動,加強學校的安全工作，建立各種安全職責，并認真加以實施，確保幼兒園的安全。

黨支部工作計劃幼兒園（匯總12篇）篇七

一、指導思想：

古丈縣幼兒園支部在20__年度中，將根據縣教育局黨委工作思想以及幼兒園園務工作的要求，繼續深入學習實踐科學發展觀，以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發展目標為中心工作，以創先爭優活動為主線，以“理想、責任、能力、形象”教育活動為載體，鞏固和擴大先進性教育活動成果，扎實促進幼兒園的品牌與特色建設，構筑和諧幼兒園，推進精神文明建設。

二、工作目標：

1、認真組織支部黨員和教師政治學習。

2、繼續深入開展“創先爭優”活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。

3、加強教師職業道德教育，結合師德大討論，大力加強師德建設。

4、做好新黨員發展工作。加強入黨積極分子的培養考查。

5、加強行風建設，注重廉潔自律教育。

三、工作內容：

(一)加強政治思想工作。

1、聚焦師德。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹十八大精神引向深入，增強教職工的事業心，通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風，提高教職工的責任感和使命感。

2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，并按計劃組織黨員學習。在學習中切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來，在此基礎上開展黨員教師讀書交流活動。

(二)積極開展黨內爭先創優活動。

1、教學研討促提升。

要求黨員教師要做到“教好一門課，帶好一個班、樹起一面旗”，帶頭打造“魅力課堂”，充分發揮黨員的模范帶頭作用。在幼兒園黨員范圍內開展爭創優秀黨員教師、黨員優秀課、關愛幼兒的好黨員等爭先創優活動。黨員率先在園上公開課、示范課、觀摩課，帶動其他教師大興教研之風。開展“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業能力的提高。

2、尋亮點，找差距。

尋找身邊的閃光點和榜樣，找出自身的差距，努力趕超。通過開展“創先爭優”活動，努力實現“五個提升“的總體目標，即“服務理念進一步提升、服務功能進一步提升、服務能力進一步提升、服務水平進一步提升、群眾滿意度進一步提升”，培養充分發揮戰斗堡壘作用、努力促進我園幼教事業又好又快的發展。

3、強化“五個抓手”

(1)以建設“學習型黨組織”為抓手，推動我園黨支部在思想理論工作上創先爭優。積極開展學習型黨組織、學習型幼兒園，“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團結、講奉獻，爭先進)創先爭優活動。

(2)以“師德主題教育活動、作風建設年活動”為抓手，推動教師黨員在發揮先鋒模范作用上創先爭優。

(3)以解決實際問題為抓手，推動幼兒園黨支部和黨員在服務師生中創先爭優。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，進一步加強黨員隊伍建設和后備干部培養，努力把服務業績突出的教師培養成黨員，把服務業績突出的優秀黨員培養成干部。

(4)以建立健全工作機制為抓手，在激發內在活力上創先爭優。加強黨員。

活動室、“黨員之家”建設，積極開展各類服務。堅持并完善黨員談心交心、訪困問暖、結對幫扶、志愿者服務等制度，著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務。

(5)開展結對活動。黨員教師要發揮“傳、幫、帶”的作用，參與帶教工作，每位黨員要有重點指導培養1—2名教師，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。

(三)深入開展“基層組織建設年”活動。

1、舉辦系列輔導。

我園支部將圍繞如何處理黨政關系、干群關系、干部的廉政建設，黨的基層組織建設的內容和形式等內容進行專題輔導。

2、組織研討。

在學期初，我園支部將圍繞基層組織建設年工作的意義、目的，開展基層黨組織建設活動研討活動。組織研討的內容主要有：如何圍繞本園中心工作抓好黨建，營造和諧的人文環境;如何處理好班子中的黨政關系、正副職關系，鞏固黨在基層的執政基礎;如何轉變作風，營造良好的干群關系;如何堅持民主集中制，建設團結高效的基層領導集體;創建學習型基層黨組織的途徑;基層黨組織如何加強對青年黨員的教育與管理;基層黨組織如何領導師德建設;如何發揮黨組織的政治核心和保證監督作用。每一次討論都要突出一個主題，引導和調動黨員積極參與，在研討中學習，在研討中提高。通過研討，把廣大黨員干部的思想認識統一到統一到推進師專的改革和發展上來。五月下旬，我園支部要召開基層組織建設工作研討會，交流收獲和體會。

3、開展自查與制定整改方案。

(1)堅持七大原則：查找突出問題的原則、干部帶頭查找的原則、實事求是的原則、聯系基層工作實際的原則、自查與互查相結合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。

(2)召開查擺工作會，找準問題。

黨政班子成員要圍繞班子建設展開自查，主要內容有：黨政班子成員按照各自職責完成工作情況;黨總支的政治核心作用發揮得如何;班子在師德建設、在加強和改進教師思想政治工作的組織領導、保證作用發揮得如何;黨政的配合如何;在師生組織發展及預備黨員的教育方面存在哪些問題;黨政領導是否支持工會、共青團組織的工作，保證她們在各自的章程下獨立開展工作;支部在黨員教育的內容和形式上有無探索，黨建的創新意識怎樣;黨總支的制度建設情況怎樣，管理是否有序，工作是否規范化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理，圍繞完成幼兒園中心工作作用的發揮等展開集體性自查。

(3)制定整改方案。班子對照研討題目及分專題查找的內容，認真坐下來找準問題，制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結工作經驗、查找癥結原因。找準黨組織存在的關鍵問題，明確改進提高的目標和措施。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，對確定的目標任務細化分解，明確職責分工和任務，逐項抓好落實，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落實。每一項任務完成后，要組織開展“回頭看”活動，及時查漏補缺，整改解決存在的問題。

(4)整改鞏固提高。

中形成的制度和機制進行梳理、提煉、修訂，完善本園基層組織建設長效機制，把成熟做法轉化為政策措施。要排定時間表，將整改項目逐一落實到人。要本著缺啥補啥的原則，盡快建立和完善相應的制度和辦法。對工作中的薄弱環節，要采取有效措施，認真加以解決。要建立必要的資料檔案，使各項工作規范化。學校在這一階段要按照評估指標體系的要求，做好第一次評估，檢查基層總支整改方案的落實情況。

(5)總結表彰。

做好建設年工作的總結表彰工作。進行考評、表彰，引導基層黨組織履職盡。

責、廣大黨員立足崗位“學先進、見行動”，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍各總支對整改方案要認真組織落實。

(四)、加強黨的組織建設。

1、開展“黨員形象工程”

努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

2、堅持“三會一課”制度。

堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

3、發揮戰斗堡壘作用。

在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用。

4、謹慎黨員發展工作。

嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，本年度計劃發展黨員兩名。

5、積極分子培養考察。

推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

1、“崇廉修德，以德正己”

開展示范和警示教育，開展行政問責，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。

在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平臺。

強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3、緊密聯系群眾。

鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。

1、召開支部會議，研究學期黨務工作。

2、制定并啟動基層黨組織建設年活動方案。

3、上繳黨費。

開展“黨員聽評課”與“教師教學展示周”活動。

1、開展“三講”活動(領導講黨課、專家講理論、學習先進講體會)。

2、黨員民主生活會。

3、開展“綠色環保”活動，打掃幼兒園周邊的衛生。

1、黨員讀書交流活動。

2、入黨積極分子培訓活動。

1、黨日專題活動。

2、黨員紅色教育基地實地考察活動.

1、“師德在我心中”研討會。

2、黨課學習。

1、結合創先爭優活動，進行黨員學習和業務能力展示。

2、在黨員中開展“唱紅歌祖國頌”活動，增強全體黨員的國主義思想。十一月份：

1、征集創先爭優活動主題案例。

2、開展黨員結對教學展示活動。

3、組織黨課學習。

1、做好建設年工作的總結工作。

2、強化黨內外的監督管理，開展一次“民主懇談會”。

3、黨員個人總結，開展黨員述職報告和群眾民主考核工作。

4、抓好材料收集整理、匯總上報。

黨支部工作計劃幼兒園（匯總12篇）篇八

20xx年實幼黨支部工作的指導思想是：在市教育局黨委的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十四屆五中、六中全會精神，以爭創五好支部為動力，與時俱進，開拓創新扎實推進幼兒園黨的思想建設，組織建設和作風建設，切實加強黨員的先進性教育，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，立足“四個創新”，深化幼兒園黨建工作，為全面實施素質教育提供思想和組織保證。

積極開展中心學習小組的活動。做到支委帶頭學習好、領會好、掌握好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十四屆五中、六中全會精神，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。

2、深入學習貫徹在福建視察時的重要講話精神，學習貫徹社會主義榮辱觀總要講話精神，深入開展以“八個為榮、八個為恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動。學習貫徹省委七屆十次和市委六屆十二次全會精神，學習規劃《綱要》。

3.認真組織學習，扎實推動學習活動的開展。認真制定學習計劃，并按計劃組織黨員學習,在學習內容上,包括黨的基本理論、專業知識和業務技能、現代幼兒教育知識;在學習方式上,包括個人自學、集體學習、崗位培訓、繼續教育等;在學習方法上,通過講座輔導、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動，每人撰寫2篇學習體會。同時,在學習中，切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來。

4.加強和改進黨員教育培訓工作。我們將學習貫徹十八大精神與黨員培訓工作有機結合起來，采用專題輔導的形式對黨員進行培訓。通過培訓進一步領會“三個代表”重要思想和十八大精神的內涵，提高黨員的理論水平。并將學習與實際工作結合起來指導實際工作，在工作中貫徹十八大精神，增強廣大黨員的責任感和使命感。

5、以開展讀書活動為載體引導教師向專業化發展。要求黨、團員在學習活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。

6、開展建黨60周年和長征xx周年紀念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強黨員的理想信念。

以創建“黨建工作先進單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務深入開展創建活動。

(1)通過多種形式,繼續開展“教育興衰,我有責任”活動.

(2)結合“黨員增素質，支部增活動”活動，認真做好各項工作,迎接全市創建“黨建工作先進單位”活動考核、評選工作。

2、堅持“三會一課”制度，加強管理，抓好落實，確保學習時間、資料，效果到位，改進形式，提高效率。

3、落實黨建工作目標責任制。深入學習宣傳貫徹中央《條例》和省、市委實施辦法。繼續做好新黨章的學習工作，對新黨章進行認真解讀，把握精髓，用新《黨章》和《條例》規范黨組織和全體黨員的行為。落實局機關黨委關于市直教育系統基層黨組織建設責任制考評的實施意見4、認真做好黨員的發展工作，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，嚴格履行發展工作程序，認真按照《關于進一步規范發展黨員工作程序的通知》要求，嚴格履行發展工作程序，認真實行發展黨員公示，預審等制度，把好黨員“入口關”，提高黨員發展工作質量。并加大在優秀青年和業務骨干中發展黨員工作的力度。并為黨、團員和要求進步的教工上黨課。

5、繼續做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查――集體互評――評議三結合的方法，使每位黨員能夠及時發現自己存在的問題，并加以解決，更好地發揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進性。

6、認真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務服務、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內容，增強黨組織的凝聚力。

1、切實加強師德建設。通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，繼續開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風。

2、繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》的系列學習活動，激發教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的好公民。

3、實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務的旨意，多傾聽教工呼聲，為群眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學習、生活中遇到的各種困難，繼續開展“送溫暖、獻愛心”，“結對子、一幫一”活動。

4、開展“區、崗、人、題”活動。即：“區”每個黨員明確自己的責任區;“崗”每個黨員要把自己的崗位創立成模范崗;“人”每個黨員明確教師的聯系人;“題”每個黨員在教育、教學中有自己的研究課題。

5、領導干部要成為新課改的領路人。領導班子成員要以真抓實干、求真務實精神去研究學科專題，指導教學工作。每位領導要負責一個課題的研究指導工作。

6、干部成為教育教學的帶頭兵。幼兒園中層以上領導要積極帶頭學習鉆研幼兒教育理論，并與實踐相結合，帶一門學科，成為骨干教師。

7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學習，相互促進。

8、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好行風建設工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學習教育”重點;開展一個“師德教育”活動;搞好一次“珍愛崗位”座談會;收看一組“師德啟示錄”;開展一次“愛心教育”交流會。

9、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好黨風廉政建設工作。

(1).深入扎實地開展黨風黨紀與宣傳與教育工作。通過組織黨員學習《條規》，《條例》《關于建立健全教育制度監督并重的懲治和預防體系實施綱要》組織觀看警鐘案例等多種形式，提高宣傳教育的效果，使黨員嚴以律己，防微杜漸，廉潔自律。

(2)通過演講會、報告會等形式，繼續加大力度做好作風建設工作，以“雙增”活動為契機，加強師德師風建設，開展承諾服務活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務承諾。

(3)完善園務公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關注的熱點問題，增強管理的透明度。

1、定期研究群團工作，積極為工會、團工作創造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。

2、工會要協助抓好教工的理論學習，發揮教代會參議改的作用，推進建設，增強維護職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業余生活。

3、團支部加強自身建設，組織團員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進，充分發揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻。

4、進一步加強學校精神文明建設，加強教師隊伍建設，結合創建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優雅的育人環境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。

5、積極參與社區共建活動，保持優良、有序、安定的校園環境。

6、開展”平安校園”的活動,加強學校的安全工作，建立各種安全職責，并認真加以實施，確保幼兒園的安全。

黨支部工作計劃幼兒園（匯總12篇）篇九

20xx年，xx幼兒園黨支部將繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神，按照上級黨委精神，踐行“傳承教化之風，镕鑄品質教育”理念，以扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動為重點，著力抓好思想作風、隊伍建設和黨風廉政建設，不斷提高黨建科學化水平，為婁幼的可持續發展提供堅實的組織和思想保證。

一、加強思想理論建設，推進婁幼跨越發展。

1.上級精神作引領。認真學習宣傳貫徹黨的xx屆三中全會精神，組織形式多樣的學習宣傳活動，重在領會和把握全會對于深化教育領域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯系幼兒園日常工作，重在緊密聯系全體教職員工思想實際，把思想認識和實際行動統一到中央要求上來，狠抓落實，扎實推進婁幼的改革和發展。

2.實踐活動顯成效。以創建服務型黨組織為契機，扎實開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的群眾路線教育實踐系列活動，并與“三走進一滿意”品質教育服務工程有機融合，在去年的基礎上繼續開展“六微行動在婁幼”零距離服務工程，創新服務載體，凸顯亮點特色，嘗試開展“組團式家園實踐體驗活動”。

3.思想觀念有突破。思想是行動的先導。20xx年將以提高素質、改進作風、增強活力為重點，堅持領導班子帶頭學、黨員教師積極學、教職員工主動學的原則認真學習理論、專業知識，在學習中提升修養，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學習制度，要通過學習教育進一步增強發展意識，培育創新精神，在各項工作中大膽實踐，大膽創新，沖出固有模式，打破傳統思維，用思想上的飛躍、觀念上的創新、認識上的突破推進婁幼跨越發展。

二、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識。

1.干部作風有改進。結合開展“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，深化“干部作風建設年”活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以切實解決“四風”問題為主要任務，在“廣泛聽取意見、找準問題”、“強化領導帶頭示范”、“用整風精神開展批評與自我批評”、“切實解決突出問題”和“致力形成長效機制”等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央“八項規定”、教育系統“八項措施”、“六條禁令”以及“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”等法規，嚴格落實領導干部廉潔自律規定，繼續完善“三重一大”集體決策機制。

2.政風行風有提升。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制、嚴格執行“三重一大”制度，切實推進黨務公開、園務公開工作，做到真公開、真落實。強化政風行風建設，加強財務管理工作，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。

3.干部選拔有標準。按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準，嚴格遵循選拔任用干部的原則、標準和程序，做好全程記錄，努力實現干部選拔任用干部認可、群眾認可、過程認同、結果認同。做好校級后備干部和優秀青年知識分子的推薦工作，從源頭上抓好干部素質培養。

三、加強師德師風建設，提升教書育人能力。

1.師德管理重務實。根據教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》和《中小學教師違反職業道德處理辦法》要求，進一步完善師德師風建設長效機制，制定務實管用的管理辦法，以社會主義核心價值體系為引領，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚師德，明確師德“紅線”，嚴格考核措施，規范師德言行，建設一支既有專業知識，又能教書育人的高素質教師隊伍。

2.師德教育重宣傳。積極參加教育局開展的“嘉定教師形象大討論”、“為人、為師、為學”、“向教書育人模范學習”等主題教育活動，以評選“嘉定區教書育人模范”為契機，挖掘本園的先進，通過“微型師德演播室”進行宣傳，結合慶祝第30屆教師節活動進行表彰，展示優秀教師教書育人、關愛幼兒的先進事跡，進一步形成全社會尊師重教的良好氛圍，凝聚廣大教職員工，以更強的責任意識和擔當意識，履行教育使命。

四、加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平。

1.創建婁幼特色品牌。對照“‘三淳’文化映桃溪”——xx幼兒園黨建工作特色品牌創建活動實施方案深入開展創建活動，注重內容、形式的創新。及時總結典型，凸顯特色亮點。積極參加教育局開展的慶祝建黨93周年系列活動。

2.提高組織生活實效。進一步健全黨內生活制度，提高黨員組織生活質量，堅持完善和創新“三會一課”制度。進一步深化“5+7”組織生活模式，對全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實增強組織生活的針對性和實效性。積極創建服務型黨組織，創新服務理念，搭建服務平臺，豐富服務內容。

3.加強黨員教育管理。加強黨員教育培訓，促使黨員在師德建設、業務提升、承擔“急、難、險、重”任務中起到先鋒模范作用。繼續做好黨員黨組織管理信息系統工作，嚴格黨費收繳、使用和管理，堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠教工作，完善站點建設。

五、加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍。

1.推進學校文化建設。繼續扎實推進實施《嘉定區學校文化建設綱要》、《嘉定區教育系統學校廉潔文化建設三年行動計劃》，把社會主義核心價值觀有機融入學校精神，努力打造婁幼特色廉潔文化建設品牌。積極創建“學校文化建設示范?！薄＠^續規劃完善《xx幼兒園文化建設綱要》，采取頂層設計、整體規劃、條線循序漸進推進的原則，分階段實現園所文化的全面建設。

2.扎實精神文明創建。積極投入全國文明城區創建工作，著眼于提高文明素養、塑造文明形象、促進和諧發展。加強與xx社區的同創共建力度，進一步提高文明創建工作的水平。扎實做好文明單位創建工作的常態管理，認真做好20xx-20xx年度區級和諧校園的創建工作。

3.完善黨群工作聯動。進一步完善黨群工作聯動機制，力爭黨建與團建、群建形成“帶動、促動、互動”的工作格局。支持群團組織積極開展各具特色、富有實效的主題實踐活動，增強群團組織的活力，調動一切積極因素為教育改革發展服務。工會要積極配合好黨政進一步推進園務公開和民主管理工作，進一步完善教代會制度，強化規范化、程序化、制度化建設，保障教職工的知情權、表達權、參與權和監督權得到充分行使。團組織要開展系列活動，探索新形勢下加強青年工作的新思路。要重視幼兒園統戰工作，認真做好關工、婦女、雙擁等工作。

黨支部工作計劃幼兒園（匯總12篇）篇十

以黨的“十九大”重要精神和習近平主席的重要講話為指導，圍繞集團、中心“改革、規范、安全、服務”為關鍵詞，按照集團中心“重點突破、把握風險、穩步推進、分步實施”的原則，圍繞幼兒園2017年中心工作，深入貫徹和有效落實幼兒園各項任務，充分發揮黨員的先鋒模范作用，促進幼兒園的各項工作的開展。

1、認真貫徹學習十九大會議精神和習近平總書記的系列講話精神，根據幼兒園的工作實際，以多種形式加強黨員學習教育，寫思想匯報或工作成果或教育心得，學深悟透，并在工作中貫徹落實。

2、認真學習姜斯憲第十屆委員會第五次會議——立德樹人謀發展，扎根中國創一流的會議報告精神，為交大創雙一流大學增光添色。

3、加強黨風廉政建設，堅持集體決策制度，嚴格落實中央“八項規定”。

4、圍繞幼兒園中心工作，結合兩學一做的要求，發揮黨員作用，繼續以“五心”的活動為主導，立足崗位，創新服務，主動服務，扎實做好各項工作，推進學習型、服務型黨支部建設。

5、全力配合園部做好幼兒園大型活動的各項準備工作。

6、繼續加強對入黨積極分子的關心、培養、教育,并納入到組織生活中來。

7、按照上級總支要求，組織好支部的換屆選舉工作。

8、做好“送溫暖”“送清涼”等工作。

黨支部工作計劃幼兒園（匯總12篇）篇十一

20__年，深入貫徹落實黨的和十八屆三中全會精神，按照上級黨委精神，踐行“傳承教化之風，镕鑄品質教育”理念，以扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動為重點，著力抓好思想作風、隊伍建設和黨風廉政建設，不斷提高黨建科學化水平，為婁幼的可持續發展提供堅實的組織和思想保證。

一、加強思想理論建設，推進婁幼跨越發展。

1.上級精神作引領。認真學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神，組織形式多樣的學習宣傳活動，重在領會和把握全會對于深化教育領域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯系幼兒園日常工作，重在緊密聯系全體教職員工思想實際，把思想認識和實際行動統一到中央要求上來，狠抓落實，扎實推進婁幼的改革和發展。

2.實踐活動顯成效。以創建服務型黨組織為契機，扎實開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的群眾路線教育實踐系列活動，并與“三走進一滿意”品質教育服務工程有機融合，在去年的基礎上繼續開展“六微行動在婁幼”零距離服務工程，創新服務載體，凸顯亮點特色，嘗試開展“組團式家園實踐體驗活動”。

3.思想觀念有突破。思想是行動的先導。20__年將以提高素質、改進作風、增強活力為重點，堅持領導班子帶頭學、黨員教師積極學、教職員工主動學的原則認真學習理論、專業知識，在學習中提升修養，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學習制度，要通過學習教育進一步增強發展意識，培育創新精神，在各項工作中大膽實踐，大膽創新，沖出固有模式，打破傳統思維，用思想上的飛躍、觀念上的創新、認識上的突破推進婁幼跨越發展。

二、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識。

1.干部作風有改進。結合開展“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，深化“干部作風建設年”活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以切實解決“四風”問題為主要任務，在“廣泛聽取意見、找準問題”、“強化領導帶頭示范”、“用整風精神開展批評與自我批評”、“切實解決突出問題”和“致力形成長效機制”等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央“八項規定”、教育系統“八項措施”、“六條禁令”以及“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”等法規，嚴格落實領導干部廉潔自律規定，繼續完善“三重一大”集體決策機制。

2.政風行風有提升。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制、嚴格執行“三重一大”制度，切實推進黨務公開、園務公開工作，做到真公開、真落實。強化政風行風建設，加強財務管理工作，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。

3.干部選拔有標準。按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準，嚴格遵循選拔任用干部的原則、標準和程序，做好全程記錄，努力實現干部選拔任用干部認可、群眾認可、過程認同、結果認同。做好校級后備干部和優秀青年知識分子的推薦工作，從源頭上抓好干部素質培養。

三、加強師德師風建設，提升教書育人能力。

1.師德管理重務實。根據教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》和《中小學教師違反職業道德處理辦法》要求，進一步完善師德師風建設長效機制，制定務實管用的管理辦法，以社會主義核心價值體系為引領，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚師德，明確師德“紅線”，嚴格考核措施，規范師德言行，建設一支既有專業知識，又能教書育人的高素質教師隊伍。

2.師德教育重宣傳。積極參加教育局開展的“嘉定教師形象大討論”、“為人、為師、為學”、“向教書育人模范學習”等主題教育活動，以評選“嘉定區教書育人模范”為契機，挖掘本園的先進，通過“微型師德演播室”進行宣傳，結合慶祝第30屆教師節活動進行表彰，展示優秀教師教書育人、關愛幼兒的先進事跡，進一步形成全社會尊師重教的良好氛圍，凝聚廣大教職員工，以更強的責任意識和擔當意識，履行教育使命。

四、加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平。

1.創建婁幼特色品牌。對照“‘三淳’文化映桃溪”——__幼兒園黨建工作特色品牌創建活動實施方案深入開展創建活動，注重內容、形式的創新。及時總結典型，凸顯特色亮點。積極參加教育局開展的慶祝建黨93周年系列活動。

2.提高組織生活實效。進一步健全黨內生活制度，提高黨員組織生活質量，堅持完善和創新“三會一課”制度。進一步深化“5+7”組織生活模式，對全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實增強組織生活的針對性和實效性。積極創建服務型黨組織，創新服務理念，搭建服務平臺，豐富服務內容。

3.加強黨員教育管理。加強黨員教育培訓，促使黨員在師德建設、業務提升、承擔“急、難、險、重”任務中起到先鋒模范作用。繼續做好黨員黨組織管理信息系統工作，嚴格黨費收繳、使用和管理，堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠教工作，完善站點建設。

五、加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍。

1.推進學校文化建設。繼續扎實推進實施《嘉定區學校文化建設綱要》、《嘉定區教育系統學校廉潔文化建設三年行動計劃》，把社會主義核心價值觀有機融入學校精神，努力打造婁幼特色廉潔文化建設品牌。積極創建“學校文化建設示范校”。繼續規劃完善《__幼兒園文化建設綱要》，采取頂層設計、整體規劃、條線循序漸進推進的原則，分階段實現園所文化的全面建設。

2.扎實精神文明創建。積極投入全國文明城區創建工作，著眼于提高文明素養、塑造文明形象、促進和諧發展。加強與__社區的同創共建力度，進一步提高文明創建工作的水平。扎實做好文明單位創建工作的常態管理，認真做好20__-20__年度區級和諧校園的創建工作。

黨支部工作計劃幼兒園（匯總12篇）篇十二

20__年實幼黨支部工作的指導思想是：在市教育局黨委的領導下，認真貫徹落實黨的__屆五中、六中全會精神，以爭創五好支部為動力，與時俱進，開拓創新扎實推進幼兒園黨的思想建設，組織建設和作風建設，切實加強黨員的先進性教育，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，立足“四個創新”，深化幼兒園黨建工作，為全面實施素質教育提供思想和組織保證。

一、創新領導工作機制，加強黨的思想建設積極開展中心學習小組的活動。做到支委帶頭學習好、領會好、__屆五中、六中全會精神，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。

2、深入學習貫徹__在福建視察時的重要講話精神，學習貫徹__社會主義榮辱觀總要講話精神，深入開展以“八個為榮、八個為恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動。學習貫徹省委七屆十次和市委六屆十二次全會精神，學習“__”規劃《綱要》。

3.認真組織學習，扎實推動學習活動的開展。認真制定學習計劃，并按計劃組織黨員學習,在學習內容上,包括黨的基本理論、專業知識和業務技能、現代幼兒教育知識;在學習方式上,包括個人自學、集體學習、崗位培訓、繼續教育等;在學習方法上,通過講座輔導、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動，每人撰寫2篇學習體會。同時,在學習中，切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來。

4.加強和改進黨員教育培訓工作。我們將學習貫徹__大精神與黨員培訓工作有機結合起來，采用專題輔導的形式對黨員進行培訓。__大精神的內涵，提高黨員的理論水平。并將學習與實際工作結合起來指導實際工作，在工作中貫徹__大精神，增強廣大黨員的責任感和使命感。

5、以開展讀書活動為載體引導教師向專業化發展。要求黨、團員在學習活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。

6、開展建黨85周年和長征70周年紀念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強黨員的理想信念。

二、創新組織工作機制，加強黨的組織建設以創建“黨建工作先進單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務深入開展創建活動。

(1)通過多種形式,繼續開展“教育興衰,我有責任”活動.

(2)結合“黨員增素質，支部增活動”活動，認真做好各項工作,迎接全市創建“黨建工作先進單位”活動考核、評選工作。

2、堅持“三會一課”制度，加強管理，抓好落實，確保學習時間、資料，效果到位，改進形式，提高效率。

4、認真做好黨員的發展工作，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，嚴格履行發展工作程序，認真按照《關于進一步規范發展黨員工作程序的通知》要求，嚴格履行發展工作程序，認真實行發展黨員公示，預審等制度，把好黨員“入口關”，提高黨員發展工作質量。并加大在優秀青年和業務骨干中發展黨員工作的力度。并為黨、團員和要求進步的教工上黨課。

5、繼續做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查——集體互評——評議三結合的方法，使每位黨員能夠及時發現自己存在的問題，并加以解決，更好地發揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進性。

6、認真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務服務、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內容，增強黨組織的凝聚力。

三、創新服務發展能力，加強黨的作風建設切實加強師德建設。通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，繼續開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風。

2、繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》的系列學習活動，激發教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的好公民。

3、多傾聽教工呼聲，為群眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學習、(機關黨支部年度工作計劃)生活中遇到的各種困難，繼續開展“送溫暖、獻愛心”，“結對子、一幫一”活動。

4、開展“區、崗、人、題”活動。即：“區”每個黨員明確自己的責任區;“崗”每個黨員要把自己的崗位創立成模范崗;“人”每個黨員明確教師的聯系人;“題”每個黨員在教育、教學中有自己的研究課題。

5、領導干部要成為新課改的領路人。領導班子成員要以真抓實干、求真務實精神去研究學科專題，指導教學工作。每位領導要負責一個課題的研究指導工作。

6、干部成為教育教學的帶頭兵。幼兒園中層以上領導要積極帶頭學習鉆研幼兒教育理論，并與實踐相結合，帶一門學科，成為骨干教師。

7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學習，相互促進。

8、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好行風建設工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學習教育”重點;開展一個“師德教育”活動;搞好一次“珍愛崗位”座談會;收看一組“師德啟示錄”;開展一次“愛心教育”交流會。

9、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好黨風廉政建設工作。

(2)通過演講會、報告會等形式，繼續加大力度做好作風建設工作，以“雙增”活動為契機，加強師德師風建設，開展承諾服務活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務承諾。

(3)完善園務公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關注的熱點問題，增強管理的透明度。

四、創新文明、安全、群團工作，促進幼兒園全面發展。

1、定期研究群團工作，積極為工會、團工作創造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。

2、工會要協助抓好教工的理論學習，發揮教代會參議改的作用，推進建設，增強維護職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業余生活。

3、團支部加強自身建設，組織團員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進，充分發揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻。

4、進一步加強學校精神文明建設，加強教師隊伍建設，結合創建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優雅的育人環境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。

5、積極參與社區共建活動，保持優良、有序、安定的校園環境。

6、開展”平安校園”的活動,加強學校的安全工作，建立各種安全職責，并認真加以實施，確保幼兒園的安全。