主持詞是會議或演講開始前的一段短暫的開場白，它能夠調動與會者的參與積極性，拉近與會者與主持人的距離。以下是一些來自不同領域的總結范文，希望能給大家帶來一些靈感。

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇一

全體合：大——家——好！

濤：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

沖：連小草都在歡樂地歌唱。

楷：這一切都告訴我們。

夏：我們迎來了20xx年六一兒童節。

燕：六月，和煦的微風將一陣陣歡樂的笑聲傳送，繚繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

春：幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你成長中的歡笑，是我們心中最誠摯的祈愿。

燕：親愛的小朋友們，今天是你們的節日，今天是全世界兒童的節日，在這美好的時刻，讓我們代表陽明中心幼兒園的全體老師向小朋友們致以節日的祝賀。

幼合：向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。

燕：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著。

春：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著，這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

濤：六一的鮮花絢麗多彩！

沖：六一的陽光燦爛奪目！

楷：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

夏：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

濤：我們是那么開心。

沖：我們是那么幸福。

楷：我們是那么激動。

夏：我們是那么期盼。

濤：在這幸福美好的時光，我們所有家長、孩子和老師一起慶祝。

沖：讓我們用優美的舞蹈、甜美的歌聲來慶祝我們自己的節日吧。

楷：首先，有請我們的園長媽媽為我們的文藝匯演致辭。

1、楷：感謝園長媽媽對我們的關心和照顧。

夏：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語。

燕：每個人心里此刻都樂開了花。

楷：愛唱愛跳是我們的天性，敲敲打打更是我們的最愛。

夏：在神奇的音樂世界里，可以有各種東西敲出悠揚的旋律。

2、楷：珊珊，你知道嗎？我快要有一個妹妹啦！

夏：哇，真的呀，那以后你就有伴了。

楷：嗯，我們可能會有爭執和吵鬧，但我們會一起攜手共同成長。

珊：是的，請欣賞舞蹈《多了一個你》，看看他們有什么樣的甜蜜煩惱吧。

3、濤：小河的夢想是大海。

沖：小鳥的夢想是飛翔，

春：小小的毛毛蟲也擁有一對美麗的翅膀，在林間花叢中飛翔。

濤、沖：下面有請由小班小朋友帶來的舞蹈《毛毛蟲》。

4、燕：破繭成蝶，蛻變重生，希望我們的小寶貝們未來能像毛毛蟲一樣飛翔于天地。

楷：節奏舞動的步伐，酷炫閃耀，動感十足。

夏：我也好想跟著他們動起來呢，下面有請中班帶來街舞《goodby棒棒棒》。

5、濤：你知道我最喜歡什么體育活動嗎？

沖、什么呀？

濤：我最喜歡籃球了，圓圓地、還能拍！

沖：那你肯定很開心，因為今天有小朋友要拍籃球哦。動感籃球，快樂我秀，請欣賞籃球操《舞動吧！籃球》。

6、燕：楷楷、夏夏，你們喜歡什么動物呀？

楷：我喜歡恐龍………夏：我喜歡長頸鹿……。

8、燕：孩子們，只要有愛，無論爸爸媽媽離得多遠，他們就像在你的身邊一樣，給你無形的溫曖和關懷。你要記住，爸爸媽媽是為了讓你們過上更好的生活，在生活中父母不知不覺成為孩子們模仿的對象，從衣服到鞋子，從剪刀手到百變pose。

楷：我們可潮流了，拍照的.時候我最喜歡“耶”

夏：快跟著我們一起走進我們的潮流時代吧！有請小班帶來《快樂寶貝時裝秀》。

9、春：我們每個人都有夢想，那你們的夢想是什么呢？

濤：我的夢想是當......沖：我的夢想是當......

10、楷：不用害怕，不用孤單，因為媽媽陪著你，

夏：如果感到幸福那就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳。

合：有請小班弟弟妹妹帶來《兒歌串燒》掌聲有請。

11、濤：小朋友，你們知道嗎？花草也有生命，我們要愛護它。

12、燕：愛護環境，人人有責，讓我們一起給孩子們樹立一個好榜樣，我們成人也要做一個“乖孩子”喲。

13、春：你們都是最乖最棒的小寶貝了！我們都知道你們的本領多又大呢！

濤：咦？那有一群小可愛拿著臉盆想要干什么呢？

沖：他們在幫媽媽洗腳呢，請欣賞情景舞蹈《幫媽媽洗腳》。

14、燕：坐如鐘，站如松，行如風，臥如弓，中華文化，博大精深。

15、濤：我爸爸媽媽可厲害了，媽媽能給我做好多好吃的飯菜，爸爸會帶我去很多地方玩，超級開心的。

沖：我是爸爸媽媽的寶貝，第一次上幼兒園的時候我哭得傷心極了，以為再也見不到爸爸媽媽了。

春：孩子是家長的寶貝，但只有家長朋友們的大膽放手，才能成就孩子們美好的未來，我們一起來看看孩子們在幼兒園都是怎么表現的吧！有請小班級帶來舞蹈《寶貝寶貝》。

16、濤：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

沖：夜來風雨聲，花落知多少。

17、楷：今天是我們的節日，我們快樂著，我們歡笑著。

夏：今天是我們的節日，我們一同慶祝，一同歡笑。

燕：讓我們一起用嘹亮的歌聲來慶祝這快樂的節日吧！有請中班級帶來大合唱《慶祝六一》。

濤：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉沖：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

楷：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體小朋友向辛勤工作的老師們表示深深的感謝！

夏：我們將會用我們的雙手和五彩的畫筆共同描繪魅力明天。

春：孩子們在音樂的世界中暢游，在快樂的幼兒園里成長，這是我們的愿望。

燕：也是我們的目標，為了我們的孩子，讓我們一起共同努力吧。

全體合：xx陽明中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束，祝小朋友們“六一”快樂，再見！

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇二

親愛的各位領導，老師，少先隊員們：

早上好！

讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈歡迎。

2、下面請少先隊員代表給到會的領導敬獻紅領巾（兒童樂曲）。

現在我宣布xxx小學六一表彰大會現在開始。

請全體起立，（整隊：全體同學立正，向后轉）升國旗，奏國歌。（整隊，全體向后轉，請坐）。

節目串詞。

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的老師們、同學們。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎來六月的時光，

甲：我們的心像怒放的花朵，

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說聲。

合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師！

甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞。

乙：xxx小學慶“六一”文藝演出。

合：現在開始！

甲：新的校園，已經長出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學給大家分享的《開門紅》。

乙：紅色的革命，紅色的年代，無數革命先烈染紅了今天的生活。

甲：十一年前，1999年，澳門終于回到了祖國母親的懷抱，九九歸一，時至今日。

乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞！

甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠閃亮的星星，不爭不搶，只要每顆星能發出光亮，我們的生活才會更加明亮。

乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會孤單，請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。

甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產主義接班人，請欣賞二年級的合唱《共產主義兒童團團歌》。

乙：沒有共產黨就沒有新中國，我們的黨永葆青春，永遠走在時代的最前沿，

乙：一首《保衛黃河》奏響了無數中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代最強音，至今仍然激勵我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠不變的法則，時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛黃河》！

甲：讓我們帶著高昂的斗志，時刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國，何以家為的古訓，不要計較個人得失，我堅信我們心中都有一個共同的名字---中國!

乙：學好語文磨礪品質，學好數學讓我們擁有打開科學的鑰匙，我們要好好學習，長大后我相信我們要用科學創造奇跡，為這個家添磚加瓦！

合：我宣布xxx小學20xx年度“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結束。

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇三

老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹代表xxx幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯歡會，感謝大家對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：

合：“六一”節快樂。

老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

學生：六月，草長鶯飛，生機盎然。

老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節日——（六一兒童節）。

學生：今天是屬于我們的節日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！

老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的。

學生：六月是我們大家共同的節日。

老師：六一，是我們最快樂的一天。

學生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。

老師：為我們的節日增光添彩。

學生：今天，在這個特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共。

老師：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！

學生：祝大家節日快樂！

老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

學生：下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話，大家歡迎！

老師：小朋友們，老師對你們親嗎？媽媽對你們親嗎？我們是不是應該表達對他們的感謝呢？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽。

下面請欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。

學生：

老師親，媽媽親，每個孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，不上壞人的當，請欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節目《不上你的當》。

老師：

學會保護自己了嗎？不上壞人的當。孩子們，今天是你們的節日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。

——請欣賞舞蹈《日不落》，由xxx幼兒園小班演出。

學生：

送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發，六一我們真像一群快樂的天使啊！請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。

老師：

我們像快樂的小天使一樣，早早起，早早起，養成作息好習慣，健康身體有出息。

請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。

學生：

早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬里遠；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報國；劍嘯藍天，氣貫長虹。

請欣賞大班帶來的精彩武術表演《精忠報國》。

老師：

精忠報國、氣貫長虹，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀小，我們真的很不錯，不信，請看，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

學生：

老師：

敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節目，小朋友掌聲在哪里。

學生：

小朋友，大家一起來舞臺是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，飛翔的美麗精靈，寄托著未來的愿望，不畏艱險的飛向遠方！

請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》。

老師：

蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。

學生：

下面由楊明勇老師帶來精彩的武術表演：武術基本功、南拳、太極拳，掌聲有請。

老師：男子漢要自強，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，玩具扔滿地，還要發脾氣。現在，我們長大了，變得聰明、懂事了，還學會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。

請欣賞大班詩歌朗誦《畢業詩》。

學生：我們長大了，變得聰明、懂事了，快畢業了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來的希望。

請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》。

學生：新世紀的太陽是我們的。

老師：新世紀的鮮花是我們的。

學生：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

老師：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

學生：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。

老師：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

學生：衷心感謝黨和政府對幼教事業的關心和重視。

老師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業的支持和幫助。

合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！永遠幸福！

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇四

我們又迎來了新的一天。

六月，是童年的搖籃；

六月，是童年的夢鄉。

六月，是童年的太陽；

鮮花為你們翩翩起舞紅領巾格外鮮紅耀眼。

六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：節日快樂！

首先，有請位領導上臺講話。

13、感覺就像跑完一千尺障礙，我等在門外越抖越厲害，趕快回想我最愛的電影對白，

15、鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻。請欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《supermodel》準備。

16、神秘的笑容優雅的動作，不用開口眼睛離不開我，身高不太夠眼神不迷蒙。

可我超自信沒有人贏得過。請欣賞舞蹈《supermodel》。6.4歌曲小烏龜準備。

拿了我的給我送回來，吃了我的給我吐出來，閃閃紅星里面的記載，變成此時對白。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌聲這樣的動聽。

六一的舞蹈這樣的優美，

六一的集會這樣的歡騰！

我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

到此結束！

祝同學們節日快樂，天天快樂！

祝老師們工作順利，心情舒暢！

謝謝大家！

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇五

甲：親愛的同學們、老師們：

合：大家好！

乙：歡迎各位的到來，六一兒童節文藝匯演，現在開始！

1、大課間操展示——————《校園恰恰》

2、拉丁舞：

用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。

4、音樂快板《校園常規記心間》

學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。

5、拉丁舞：

雙人拉丁表演

6、朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》

甲：你會跳恰恰舞嗎？

乙：當然了

甲：那你知道恰恰舞的發源地嗎？

乙：這個…

甲：下面掌聲有請五年級的.同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環保拉丁時裝秀走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一（一）班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看，小模特們來了！

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》

10、《安全三句半》

11、開心牛仔甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？

乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲：那你知道它們分別起源于那些國家？

乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢？

乙：美國呀。

甲：看來，你知道的真不少。

乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。

甲：在哪呢？

乙：那不是嗎？請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現場繪畫琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。（學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法）。感謝小演奏家和小畫家！

13、相聲《拇指和食指》

相聲是大家喜歡的節目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一（2）班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

14、下面進入互動環節，我們進行的活動叫"親子恰恰恰"，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺！

感謝家長的積極參與！

學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利！

15、朗誦與歌舞《感恩的心》

沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

結束語：

甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦

乙：讓我們用五彩的畫筆

丙：去歌唱美好的未來

丁：去描繪燦爛的明天。

甲：我們堅信—齊：西校區的明天會更好！

乙：各位領導、各位來賓丙：老師、同學們

丁：潛江市第二實驗小學西校區首屆拉丁藝術節文藝匯演到此結束。

丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意！

丁：祝老師們工作順利、心想事成！祝同學們、小朋友們學習進步！節日快樂！

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇六

家長代表講話：

（開始）。

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;。

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對不對？（互動）。

幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們為我們做的一切!

合：現在開始！

我們生活在同一片藍天下，我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的`渴望，同。

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》。

小朋友們你們愛玩水嗎？下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。

時間過得真快，轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》。

綠光在那里，觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》。

六一節來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！

讓我們一起來聯歡吧！請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。

手有什么神奇的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎？下面請欣賞中班《神奇的手指頭》。

連雨不知春去，一晴方覺夏深。連綿的梅子雨滋潤得大地花紅柳綠，我們已經感受到夏天的來臨。夏天來了，帶來了“六一”這個令孩子們快樂的節日，也帶來了四方祝福的情誼。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在上級領導的支持關懷以及家長、街坊鄰居的信任關心下，我園職工經過十年的磨練，從一個只有四十多人的小小幼兒園發展成為今天擁有470人，ab兩個園區，教職工30多人的中等規模的幼兒園。

建園以來，我園以“幼兒教育綱要”為指導，以愛與安全為基礎，關注幼兒的人格發展，對幼兒進行習慣養成教育，進行動腦動手的訓練，激發幼兒對自然和社會知識的興趣，愛運動，從游戲中發現樂趣，發現自我。培養他們喜歡表達，敢于表達的勇氣。

十年抗戰，教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神，頑強進取的意志，迅捷有效的行動力，健康的心態去努力工作；并在相關的系統制度，以及園領導科學化人性化的管理下，借鑒示范園和公辦園的管理運作模式，使這個集體形成了一股強大的凝聚力，讓幼兒園從家庭作坊式逐步發展成規模化的幼兒園。

十年來，我園在軟硬件設施上進行了多次整改擴建，每年進行一次園舍內地板墻壁玩具等設施的維修和更新；對教師定期進行培訓，選擇幫扶園讓教師有一個學習交流的平臺，讓教師的能力得到進一步提高。

這次我園被評為普惠園和二級幼兒園，和教職工的努力分不開，也和上級領導家長的關心支持是分不開的。在以后的工作中，我園全體教職員工會更加踏實地做好每一件事，并將對園舍繼續整修更新，努力把我園辦成一個軟硬件都上臺階的優秀的移民社區示范園。

業精于勤而荒于隨，事成于工而毀于嬉。點滴的成績屬于過去，屬于萬州區教委領導們的正確領導和全體員工的切實努力。我們將以我園這次被評為普惠園和二級幼兒園這個事情為契機為新的起點，認真抓管理，強素質，進一步提高我園的軟硬件建設，堅持黨和社會主義的教育理念，緊緊把握幼兒教育的特質，提升我園教育質量，為萬州民亨移民小區的移民朋友們服好務，為孩子們燦爛的明天繼續一起努力！

謝謝大家！

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇七

合：你們好！

a：溫暖的陽光，誘人的花香，

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

a：連小草都在歡樂地歌唱，

b：輕輕地，摒住呼吸，

a：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

a：今天，是個好日子，

b：在我們歡度節日的時刻，

a：在這激動的時刻，

b：我們迎接小朋友的每一個進步，

合：我們迎接新的機遇和挑戰。

a：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！

b：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！

a：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

b：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。

a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

b：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！

a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

結束語：

a：今天我們在這里踏歌起舞，

b：明天我們從這里揚帆起航。

a：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽！

a：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：

b：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

a：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。

b：原我們的明天更美好！

合：朋友們再見。

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇八

尊敬的家長，親愛的小朋友們:。

大家好！首先感謝來到現場的家長，謝謝你們在百忙中抽出寶貴的時間來給我們的小朋友們加油。小朋友們經過這么多天的等待，終于等來了我們自己的節日，我們好開心啊！小朋友們這些天勤學苦練，就是希望讓我們的爸爸媽媽看到我們是最棒的小寶貝！那么下面就請小朋友們把我們最精彩的表演展現給大家！我在這里預祝今年的“六一”文藝匯演圓滿成功！

家長代表講話：（略）。

節目開始：

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!師:彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;。

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,晨彤幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的晨彤小寶貝，對不對？（互動）。

幼:我們要向各位來賓和家長展示我們晨彤幼兒園小朋友最最靚麗的風采，瞧!小朋友們已經迫不及待了!

合：下面就請大家欣賞我們的精彩表演吧!

幼：“六一”我們把你期盼，“六一”我們為你歌唱。請聽學前班的大合唱《快樂的六一》。

幼：中班的小朋友也來給大家加油啦！請欣賞舞蹈《加油小寶貝》。

師：我們都有一雙小小手，我們都有一雙小小腳。請欣賞小班的體操《小手小腳》。

幼：媽媽給了我們的生命，媽媽給了我們無私的愛。下面有請中班的xxx小朋友獨唱《媽媽的吻》來表達我們晨彤幼兒園所有小朋友對媽媽的謝意。

師：小朋友們，你們是講衛生愛清潔的孩子嗎？不講衛生會發生什么事呢？請欣賞中班為我們表演的音樂故事《不講衛生的小熊》。

師：今天，大班小朋友還給我們帶來了風靡全球的街舞《honey寶貝》，請大家用熱烈的`掌聲歡迎他們入場。

幼：親愛的家長們，別看我們小，我們還能說一口流利的英語呢！不信，那就看看學前班表演的英語短劇《去超市》吧！

師：看完了英語短劇，下面要為我們呈現的是學前班的大型體操表演《紅綢操》，請大家繼續用熱烈的掌聲歡迎他們吧！

幼：武術是中國人的驕傲，武術是中華民族的榮耀。中華武術名揚世界，中華武魂氣吞山河。請欣賞大班為我們表演氣宇軒昂的武術操《中國功夫》。

快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是讓人難忘、今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來。告別今天，我們站在新的起點；展望明天，我們的明天會更加美好！讓我們一起祝愿晨彤的明天會更好！小朋友們六一節快樂！

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇九

（主持2）今天是個愉快的日子。

（主持1）今天是屬于我們小朋友的日子。因為……。

（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。

（主持1）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

（主持2）：祝大家節日快樂！

（主持1）：手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉的音韻、華麗的辭藻，更有著和諧的靈動之美！

（主持2）：手語是一把心靈的鑰匙帶領我們通向一個看似未知的世界，在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼！

（主持2）：謝謝同學們的精彩手語表演，你們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，同時也是老師的期望。現在，就請美麗、可愛的王園長為我們送上最真心的祝福。（園長發言）。

（主持1）：園長的話語激勵著我們，新的學期里要更加努力！過去的一學期我們合作得很愉快，相信在園長的帶領下，下一學年將是我們更精彩的一年。

（主持1）：真是太精彩了！xx幼兒園的小寶貝們竟然懂這么多知識了，真是不簡單！

（主持2）：看到他們表演得這么精彩，我也想表演一個節目了。

（主持1）：你給大家表演什么節目呀？

（主持2）：數字歌：一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八九，拍皮球，十個手指頭，就是兩只手。

（主持2）：小小班的小寶貝們表現得太棒了，簡直就像當年的我。

（主持1）：當年的你是誰呀？

（主持2）：一千多年了，

大家只聽到我那段稱象的故事，

沒見過我長什么樣！

時光過了幾百年，

還有人記得我的童年，

我聽到有人在表揚我，

我也穿越時空來表演，來表演！

嗨，大家好，曹沖這廂有禮了！

（主持1）：請欣賞大班小寶貝們的音樂快板——曹沖稱象。

（主持2）：大班小寶貝們比當年的我還要聰明一千倍，我甘拜下風。

（主持1）：別急嘛！還有更精彩的呢！瞧！小班的時裝秀已經開始了——。

這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經！

動感的music將會撥動你的心弦，爵士的樂曲將會high出你的激情。

她們用纖維展示韓國元素，她們用步伐展現異國風情。

這么華麗的裙子，你們見過嗎？它們是由喜糖的包裝袋縫制而成，快快行動吧！收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧！

這是一個乙揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺。黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色，美麗的紅裙子展示了巾國的風采！

蛋糕盒精制而成的時尚遮陽帽，能夠擋住那火辣辣的陽光，但擋不住你們火一樣的熱情！

迎面走來的這一對男女，身著纖維袋制作的燈籠褲，用優雅的動作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征！

送走了我們可愛的精靈，我們迎來了搞笑的大使。他用廢棄的撲克做成了一條別具韻味的裙子，個性明顯，寓意深刻！

炎炎夏日已來到，親愛的朋友，快到我們這兒來吧！用我們多姿多彩的紙扇，為你驅走暑熱，帶來一片清涼！

這是一支特殊的流行服飾表演隊，這是一場豪華的精神宴會。

他用硬紙盒制做了機器人服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，勤儉節約是他的特性，關注環保是他的宗旨，硬紙盒而成的衣服，雖然滑稽可笑，但內涵豐富！

這是一個讓人無法忘記的時刻，這是一個讓人激情澎湃的火種。全世界的眼光都在這里凝聚，共同關注環保的激情燃燒！

這是一對普通的朋友，他們頭戴糖果紙精制而成的小頭飾。

雖然他們很普通，但他們不平凡。

輕盈的步伐盡顯女人的多姿，陽光的氣質造就男人的魅力。

時間因你而停止，腳步因你而停駐。

冷靜是她長期磨練的結果，沉著是她付出過后的心態。

滑板車是她生活的全部，為了心目中的夢想，他曾努力地拼搏。

這是強者中的較量，這是勇者中的比拼，掌聲是你們對他的最好鼓勵。舉起你的雙手為他加油，乙大你的嘴巴為他吶喊！

（主持2）：短暫的時裝表演即將結束，雖然我們表演只有十分鐘。

但我們辛苦了一個月，我們不圖任何回報，

只求你們給予我們以掌聲，讓我們在以后的道路上走得更加精彩！

（主持1）：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發，六一的我們真像一群快樂的天使啊！歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動的身姿將給您帶來天使般的享受，請欣賞舞蹈——《快樂的天使》。

（主持2）：真是太美了！我都看入迷了！

（主持1）：是看傻了吧！別急，我要用一個游戲來測測你現在的智商有多少？

（主持2）：游戲是我們孩子的天性和特權，也是我們的靈性和文化。“在快樂中游戲，在游戲中學習，在學習中成長”，是我們xx幼兒園的特色。今天，我們有幸邀請來各位家長與我們一起游戲，在輕松、愉快的科學游戲中，讓我們的學習生活充滿歡笑，充滿生命的靈性和智慧！

下面，我宣布“走在科學的路上”親子游戲活動現在開始！

（主持1）：感謝每個家庭為我們帶來的精彩游戲。接下來我們請王園長為大家宣布此次游戲競賽的結果。（鼓掌）有請王園長。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎的家庭上來領獎。

請王園長為獲獎的家庭頒發獎品。

（主持2）：絢麗的愛爾蘭木屐，歡快的非洲傳統音樂，

（主持1）：一曲熱情的舞蹈，永遠快意的人生。

（主持2）：請欣賞大班的小寶貝們帶來的舞蹈——《木屐鞋》。

（主持2）：看到他們跳得那么精彩，我也想唱一首歌：

我有一個好爸爸。

做起飯哪響當當，響當當。

洗起衣服嚓嚓嚓，嚓嚓嚓嚓。

高興起來打哈哈哈哈。

（主持1）：感謝舞蹈班的小寶貝們帶給我們優美的舞蹈，謝謝你們！

（主持1）：熱辣的舞蹈真好看！小寶貝們表演得太棒了！

（主持2）：幼兒園里真熱鬧，

小朋友們齊歡笑，

要問這是啥原由？

（主持1）：——六一到！

你說的是什么啊？這么精彩？

（主持2）：想知道嗎？下面讓我們一起聆聽一下吧！請欣賞中班小寶貝們的——三句半.

（主持1）：三句半真是太好聽了！我還想聽。

（主持2）：好啊！趙本山的小品你喜歡聽嗎？

（主持1）：喜歡。

（主持2）：趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小丙的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就請小寶貝們為我們演繹xx幼兒園新版的《昨天，今天，明天》！

（主持2）：我們中華民族的文化源遠流長。

同時在這個飛速發展的時代有了新的變化。

領略了民族舞蹈的風韻。

讓我們隨著柔美的旋律。

走進一片靜謐的荷塘。

請欣賞舞蹈——《xx》。

（主持1）：跳得太好了！她們像小鳥，她們像動感音符，她們是天地間最可愛的小精靈。

（主持2）：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節奏是最呀最揮動，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞由老師們精心準備的舞蹈——《xx》。

（主持2）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

（主持1）：每一個快樂的節日；都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。

（主持2）：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

（共同）：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！

美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！

（主持2）：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴；

（主持1）：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

（主持2）：親愛的小朋友，老師們，尊敬的各位家長們，

（主持1）：我們愿用我們的雙手、五彩的畫筆去描繪燦爛的明天；我們要用歡快的旋律、優美的舞姿，去憧憬美好的明天。讓我們攜起手來，共同奮斗吧！

（主持2）：xx幼兒園慶祝六一文藝演出到此結束。

（共同）：謝謝大家的光臨，我們明年六一再相會！再見！

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇十

“六一”節到了，我們學校舉行了游園活動：有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!本站小編在此整理了20xx六一兒童節匯演。

主持詞。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

開場白。

男：尊敬的領導、老師，親愛的同學們。

女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。

女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節。

男：一年來，在上級領導的關心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學的教育蓬勃發展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對關心支持xx小學教育的各級領導表示衷心的感謝。

女：演出開始之前，首先請xx小學校長潘振民校長講話，大家歡迎。

潘校長講話：(略)。

女：謝謝潘校長(同出場)。

女：五月流金，七月流火。

男：七月流火，五月流金。

女：金燦燦的時節里，祖國的發展讓我們如此歡欣;。

男：金燦燦的時節里，瞧，我們的孩子多么開心。

合：xx小學迎六一文藝匯演現在開始!

女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

2、感謝五年級帶來的優美舞蹈!今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。

3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。

4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。

5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。

6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。

7、三年級一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。

8、看一群可愛的小孩子來了，請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。

9、時間過的真快，我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。

10、七色光，多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時裝秀。

11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。

12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。

13、六月，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

14、活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。

15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動作，表現她豪放的一面!用那華麗的服飾，體現了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。

17、考考大家：一個和尚挑呀么挑水喝，兩個和尚抬呀么抬水喝，三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!

18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

結束語。

男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。

女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福。

男：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

男：尊敬的領導、嘉賓，

女：親愛的小朋友們，

男：在這個特殊的節日里，讓我們學會感恩。

女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;。

男：感恩我們的父母，他為我們添了白發，操碎了心。

合：xx小學迎六一文藝匯演到此結束，愿小朋友們節日快樂。愿各位領導、老師工作順心。再見。

序曲開場白：《哇哈哈》中主持人入場。

師1：正當芍藥盛開，燕子飛來。

師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了。

師3：一年中最好的時節——六一兒童節來到了!

生1：芍藥不及我們美。

生2：櫻桃不及我們紅。

生3：玫瑰開了還有謝。

師：兒童節永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!

生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!

師：今天是你們的節日——六一國際兒童節!

生：今天是我們的節日——六一國際兒童節!

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!

臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

師1：梁平縣20xx年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

生1：瞧，關愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2：首先，歡迎為我們獻上節日的問候!

(領導講話)主持人下臺。

師：感謝對我們的殷切希望和節日的美好祝愿，同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。

現在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

第一節愛在學校。

全場齊唱《快樂的節日》。

生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學校溫暖的懷抱。

生2：老師的教導指引著我們，同學的互助讓我向上。

生1：我愛我的學校，我愛我的集體，

生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。

生1：“藝術教育課程化、課程藝術教育化”，由梁山小學來倡導。

生2：下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞《》，

生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，

生2：讓我們為他們叫好!

(梁山小學拉丁舞)。

學生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽為"藝苑奇葩"，列入國家級非物質文化遺產。1：它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗小學傳承了地方戲的優秀文化，請看他們的節目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。

(實驗小學燈戲《賣驢》)。

師1引領誦讀。

同學們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們，給我們送來了“六一”

寄語。

希望大朋友們的關懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。

當代兒童文學家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節存貯在心里的人，注定是最幸福的人。

跟著老師念：享受童年，享受“六一”!

第二節：愛在家庭。

師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節”，我們的節日，快樂的節日!可別忘了啊，可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》。

生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3：看了同學們精心準備的節目，大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊?

4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。

(梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》)。

3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?

4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?

3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?

4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位?

3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，

合：他是我們的偶像。

4：請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》。

(西苑小學舞蹈《我的偶像》。

第三節：愛在社會。

師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領導，各兄弟學校的老師同學來到我們中間，和我們共度美好時光。同學們，縣關工委的領導特別關心我們，今天，他們也來到我們的活動現場，給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關工委領導講話)。

生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6：福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味，

5下面請欣賞。

(福祿小學舞蹈《春曉》)。

生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調可謂別具一格，瞧，力帆小學的孩子們來了!

(力帆小學梁平燈戲)。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。

生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。

生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

師1：梁平縣20xx年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，

齊：再見!

(開場)：

1：各位領導。

2：尊敬的來賓。

3：親愛的小朋友們，

4：親愛的大朋友們。

5：合：大家節日好!

1：六月，有童年的沃土;。

2：六月，有童年的太陽。

3：六月，是童年的搖籃;。

4：六月，是童年的夢鄉。

合：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。

1：六一的鮮花絢麗多彩。

2：六一的陽光燦爛奪目。

3：在這充滿歡樂的節日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。

4：在這火熱奔放的季節里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆!

合：佳華安琪幼兒園迎六一聯歡會現在開始。

一，敬茶。

1：清茶一杯迎貴客。

2：“花容半掩露真情。

3：下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，

4：謹以這香茶祝福您快樂安康。

二，

三句半。

《歡慶六一喜慶濃》。

1：朋友們，鮮紅太陽已經升起，

2：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，

3：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

4：讓我們一起歡慶孩子們的節日!

5：請欣賞朗誦組節目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》。

三，幼兒英語。

1：今天是孩子的節日，happychildren’sday!兒童節快樂!

2：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。

3：我們天天學英語，人人說英語，

4：你會說英語嗎?來兩句怎樣?

1：hello!hi!howareyou?

2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——。

3：請欣賞幼兒英語……。

四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》。

1：今天是孩子的節日。

2：也是我們家長的節日。

3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，

4：請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》。

五，幼兒武術。

1：武術是中華文化的瑰寶，是我們學校的特色課程，

2：武術隊的表演更是精彩無比，

3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創思組為我們展示剛柔相濟的武術。

六，小班打擊樂《快樂節日》。

1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

1：請欣賞幼兒打擊樂《快樂節日》指導老師秦瑩。

七，舞蹈《數鴨子》。

1：六月，風和日麗。

2：六月，春暖花開，

3：六月，荷葉田田。

4：六月，楊柳依依。

1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個個天真頑皮的小朋友，正在河邊數鴨子呢!

2：請欣賞小托班的舞蹈《數鴨子》。

八，舞蹈《好孩子要誠實》。

1：佳華是我家，在這里，我們茁壯成長，

2：佳華是課堂，在這里，我們揚帆遠航。

3：老師教我們愛祖國愛勞動，

4：老師教我們要無私要正直。

5：請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》。

九，舞蹈《爺爺的嗩吶》。

1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，

3：六月，是養育我的沃土，照耀我的太陽，

4：六月，是老人呵護孩子的慈祥，耳畔傳來嗩吶的悠揚，

1，請欣賞舞蹈組的節目《爺爺的嗩吶》指導老師張佳。

十，舞蹈《動感早晨》。

1：紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑。

2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，

1：苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!

2：紅紅的花兒，青青的草，

1：我們是清晨的第一道曙光，

2：請欣賞創思a班的舞蹈《動感早晨》。

十一，家長舞蹈《六小天鵝》。

1：我們的孩子能歌善舞。

2：我們的家長也不含糊。

1：下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》。

十二，大班打擊樂《創意世界》。

1：在這個歡快的節日里，音樂無處不在，

2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂!

3：在這里，我們傾聽音樂，

4：在這里，我們探索音樂。

1：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它炫麗的的音符。

2：請欣賞《叮叮當當交響曲---創意的世界》。

十三，模特隊。

1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優異成績。

2：我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻，認真訓練。

3：下面請我們以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!

十四，教師《接吻舞》。

1：擁抱湛藍的天空，

2：親吻孩子的笑臉，

3：我們擁有健康的體魄!

4：我們擁有滿腔的熱情!

合：我們的生活是多么的幸福!

1：請欣賞教師舞蹈《接吻舞》。

十五，舞蹈《阿拉伯之夜》。

1：六一是全世界小朋友的節日，世界各國的小朋友是一家，

2：阿拉伯是一個美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘。

3：請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》。

十六，舞蹈《越來越好》。

1：六月，是我們幸福的花季，

2：六月，帶給了我們金色的童年，

3：六月，讓我們的明天更陽光，

4：六月，讓我們的明天更美好。

1：請欣賞創思a班的舞蹈《越來越好》。

(結束)。

1：童年的生活最最幸福。

2：是甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

4：感謝您，敬愛的老師。

1：感謝您，親愛的爸爸媽媽。

2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。

4：請您們放心，我們會健康成長!

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

“我健康，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結束!

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇十一

開場白：

茗：動聽的歌謠唱起來。

婷：優美的舞姿扭起來。

茗：心里的話兒說出來。

婷：讓我們的雙手拉起來。

合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!

茗：我是主持人x。

婷：我是主持人孫x。

合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

婷：這是一個飽含未來與希望的日子。

合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!x幼兒園六一文藝匯演現在開始!

茗：x，你看過桃花嗎?

婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。

婷：請欣賞x女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!

婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。

茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞x班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗：x，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?

婷：那是x的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。

婷：x，你看過電視《哆唻a夢》嗎?

茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，x的小朋友來了。

茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，x，你知道這是誰嗎?

婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?

茗：因為下面x班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。

婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”

茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們x班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

茗：x，你知道世界上最厲害的武術是什么?

婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請x班的男生隆重登場!

婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。

茗：可不，x班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。

茗：x，你會走貓步嗎?

婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)。

茗：瞧你美得，人家x班的小朋友可是經過專業訓練的，咱們看看去。

婷：x，你最崇拜誰?

茗：這我倒沒想過。

婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!

茗：x，你會拉小提琴嗎?

婷：不會，我只學過鋼琴。

茗：我也是，今天x班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!

婷：x，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。

婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。

茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”

婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞x班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。

婷：這是一個快樂的日子，

茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨x班男生跳起來。

茗：x，你會追星嗎?

婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請x班的女生。

婷：x，你會唱英文歌曲嗎?

茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)。

婷：呵呵，這誰不會，人家x班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!

茗：x，你覺得今天誰最帥?

婷：當然是我們x班的男生了。

茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!

婷：x，紅綢會跳舞嗎?

茗：你在說童話吧?

婷：不，真的，你瞧，x班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲：

茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!

婷：雖然，我們的表情還不夠生動!

茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優美!

婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!

合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質伴隨我們健康成長!x幼兒園x年六一文藝匯演到此結束!再見!

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇十二

合：大家上午好!

男：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，

女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月是童年的搖籃，是童年的夢想;。

女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月是一首歌，一首幸福的歌。

女：同學們，我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，走進了我們自己的節日，

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—。

合：感謝你們，親愛的爸爸、媽媽;感謝你們，辛勤的老師!

男：教室里，操場上，活潑的是孩子的天真，

女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

男：在這歡樂的日子里，

女：讓我們共同祝愿。

合：祝愿全世界的小朋友們，“六一’快樂!

男：尹家小學“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結表彰會。

合：現在開始!

女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請校長致賀詞。

男：接下來請孟書記公布近兩個學期來我校獲獎的團體和個人名單：

女;請獲獎的單位和個人前來領獎。

男：讓我們再一次對獲獎的團體和個人表示衷心的祝賀。

女：總結表彰儀式到此結束，聯歡活動。

合：正式開始。

男;：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

男：詩情畫意組合成一曲美好的旋律，請欣賞4.1班的舞蹈。

合：《青春舞曲》。

女:六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花;。

男：六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。

女：多美的六月呀，可有個小朋友卻怎么也高興不起來，

男：那是為什么呢?

女：因為她不愿長大。

男：請欣賞4.2班曲藝同學的獨舞《不愿長大》。

女：柳兒綠，花兒艷，排球足球捷報傳，

男：弟子規大課間紅詩紅歌譜新篇。

女：傳統美德示范校，

男：花香教育美名傳。

女：請欣賞2.2班的三句半:。

合：《校園美》。

男：多么美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥語花香，

女：你瞧：有兩只美麗可愛的蝴蝶正翩翩起舞呢。

男：請欣賞1.2班的小朋友郭新雨白雨婷表演的舞蹈《蟲兒飛》。

女：童年是快樂的兒歌，

男：童年是鮮艷的花朵。

女：童年是初升的太陽，

男：童年是無畏的拼搏!

女：在盼望中，我們的節日終于來了!

男：在期待中，節日的號角吹響了!

女：看，孩子們的花裙子飄起來了!

男：聽，我們歌兒唱起來了!

女：唱起來吧，跳起來吧，

男：讓我們盡情——。

合：放飛我們最美好的希望!

女：請欣賞舞蹈《種太陽》。表演者3.1班。

男:我們不僅要播種太陽，播種理想，播種希望，

女：還要播種品德播種習慣播下傳統美德的種子。

男:請欣賞舞蹈：《我學弟子規》。

女：弟子規圣人訓守孝涕次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文。

男：好了好了別背了我知道你弟子規背的好，還是讓我們看看古人們是怎么做的吧。

女：請欣賞4.1班的傳統美德故事《漢文帝侍母》。

男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆歡暢。

女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。

男：我們翩翩起舞。

女:我們縱情歌唱。

男：因為今天是我們的節日。

女：我們要再一次對大家說。

男：請欣賞3.2班初帥潘暢同學表演的相聲《六一快樂》。

女：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，2、4、6、7、8……。

男：哎，我說你在數什么呢?

女：你瞧，一群小朋友正在數鴨子呢。

男：請欣賞舞蹈《數鴨子》。表演者1.2班。

女：一群多么天真爛漫活潑可愛的孩子啊，

男：別夸，別夸他們了，不好了!

女：什么事啊，你一驚一乍的。

男:不好了，出事了，一個孩子掉缸里了。

女：那可怎么辦呢?

男：別急，他有辦法。請看《司馬光砸缸》表演者2.2班關靖史美欣。

女：聰明機智的司馬光因砸缸出了名。

男:可把5.1班的秦星宇于海帆他們急壞了，

女：這是為什么呢?

男：因為他們也想出名，

女：請欣賞相聲,《我要出名》。

男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲，今天格外清脆嘹亮，

女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。

男：我們不僅要熱愛生活更要熱愛自己。

女：請欣賞健美操《愛生活更愛自己》表揚者4.1班曲藝等。

女：凡出言信為先詐與妄奚可焉。

男：你怎么也背上弟子規了。

女：弟子規我們不僅要人人要背，而且還要學以致用，禮貌待人講究誠信。

男：誠信是金誠信是銀請欣賞3.2班的故事《言而有信》。

男：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩,。

女：白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

男：因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;。

女：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

女：讓我們一起來傾聽他們感恩的心聲吧。

男：同學們請告訴我，你們喜歡火爆激情的現代舞嗎?下面就滿足大家的要求，

女：先鼓掌，后欣賞。請欣賞4.2班的現代舞《nobaby》。

男：天下相親與相愛，動身千里外心自成一脈。

女：今夜萬家燈火時，或許隔窗外夢中佳境在。

男:請欣賞5.2班的女生小合唱《相親相愛》。

女：(唱)采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡。

男;別唱了，你瞧，他們來了。

女：請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3.1班。

男：以上同學的表演真是太精彩了，花香尹小真是藏龍臥虎人才濟濟呀。

女：那是因為有團結和諧的領導班子奮勇爭先的教師集體勤奮好學的滿園桃李。

男：別在那賣弄文采了，還是聽聽3.1班的同學是怎樣說的吧。

女：請聽三句半《誰不說咱尹小好》。

甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。

甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

女：讓我們在這美好的季節里和3.2班的同學們一起歡樂的舞蹈吧，請欣賞《健身歌》。

女：歌唱我們快樂的節日，歌唱我們美好的生活，

男：歌唱我們花香四溢的校園，歌唱我們偉大的祖國。

女：請欣賞詩歌聯唱《與歲月同行與陽光同歌》。

女：太陽像一把金梭，月亮像一把銀梭照亮你也照亮我。

男：光陰似箭日月如梭，看誰能織出最美的生活。

女：請欣賞4.1班的舞蹈《金梭和銀梭》。

男1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女1:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

男:2：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

女2:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

男3:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

女3：進校園我們是含苞的花蕾，出校門我們是鮮艷的花朵，

男1：今天我們相聚在這里，

女1：明天我們共建偉大的祖國。

男2：放飛我們的希望吧，我們堅信——。

合：明天更美好!

女2：尹家小學“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結表彰會到此結束。

甲3：謝謝同學們的精彩表演。

女3：祝同學們――。

合：節日快樂，

女：祝老師們身體健康，萬事如意!

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇十三

乙：親愛的同學們，少年朋友們：

合：大家好!

甲：伴著花的芳香。

乙：踏著歌的節拍。

甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光。

乙：我們的心像怒放的花朵。

甲：蕩起一片歡樂的海洋!

乙：六月是童年的夢鄉，六月是歌聲飛揚的季節。

甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

甲：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

甲：溫暖的陽光，誘人的花香。

乙：我們心情澎湃，放聲歌唱。

合：現在慶六一文藝演出現在開始。

甲：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞節目。

乙：請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節目。

乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。

乙：在這里讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

乙：下一個節目，請欣賞。

甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠航的燈塔，指引著我們向前。

乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

下面請欣賞節目。

乙：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。

甲：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱。

乙:學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

甲：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。

乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。

甲：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞舞蹈。

男：尊敬的各位領導，各位來賓，

女：親愛的老師、同學們，

合：大家上午好!

男：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，

女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月是童年的搖籃，是童年的夢想;。

女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月是一首歌，一首幸福的歌。

女：同學們，我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，走進了我們自己的節日，

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—。

合：感謝你們，親愛的爸爸、媽媽;感謝你們，辛勤的老師!

男：教室里，操場上，活潑的是孩子的天真，

女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

男：在這歡樂的日子里，

女：讓我們共同祝愿。

合：祝愿全世界的小朋友們，“六一’快樂!

男：尹家小學“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結表彰會。

合：現在開始!

女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請校長致賀詞。

男：接下來請孟書記公布近兩個學期來我校獲獎的團體和個人名單：

女;請獲獎的單位和個人前來領獎。

男：讓我們再一次對獲獎的團體和個人表示衷心的祝賀。

女：總結表彰儀式到此結束，聯歡活動。

合：正式開始。

男;：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

男：詩情畫意組合成一曲美好的旋律，請欣賞4.1班的舞蹈。

合：《青春舞曲》。

女:六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花;。

男：六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。

女：多美的六月呀，可有個小朋友卻怎么也高興不起來，

男：那是為什么呢?

女：因為她不愿長大。

男：請欣賞4.2班曲藝同學的獨舞《不愿長大》。

女：柳兒綠，花兒艷，排球足球捷報傳，

男：

弟子規。

大課間紅詩紅歌譜新篇。

女：傳統美德示范校，

男：花香教育美名傳。

女：請欣賞2.2班的。

三句半。

:

合：《校園美》。

男：多么美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥語花香，

女：你瞧：有兩只美麗可愛的蝴蝶正翩翩起舞呢。

男：請欣賞1.2班的小朋友郭新雨白雨婷表演的舞蹈《蟲兒飛》。

女：童年是快樂的兒歌，

男：童年是鮮艷的花朵。

女：童年是初升的太陽，

男：童年是無畏的拼搏!

女：在盼望中，我們的節日終于來了!

男：在期待中，節日的號角吹響了!

女：看，孩子們的花裙子飄起來了!

男：聽，我們歌兒唱起來了!

女：唱起來吧，跳起來吧，

男：讓我們盡情——。

合：放飛我們最美好的希望!

女：請欣賞舞蹈《種太陽》。表演者3.1班。

男:我們不僅要播種太陽，播種理想，播種希望，

女：還要播種品德播種習慣播下傳統美德的種子。

男:請欣賞舞蹈：《我學弟子規》。

女：弟子規圣人訓守孝涕次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文。

男：好了好了別背了我知道你弟子規背的好，還是讓我們看看古人們是怎么做的吧。

女：請欣賞4.1班的傳統美德故事《漢文帝侍母》。

男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆歡暢。

女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。

男：我們翩翩起舞。

女:我們縱情歌唱。

男：因為今天是我們的節日。

女：我們要再一次對大家說。

男：請欣賞3.2班初帥潘暢同學表演的相聲《六一快樂》。

女：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，2、4、6、7、8……。

男：哎，我說你在數什么呢?

女：你瞧，一群小朋友正在數鴨子呢。

男：請欣賞舞蹈《數鴨子》。表演者1.2班。

女：一群多么天真爛漫活潑可愛的孩子啊，

男：別夸，別夸他們了，不好了!

女：什么事啊，你一驚一乍的。

男:不好了，出事了，一個孩子掉缸里了。

女：那可怎么辦呢?

男：別急，他有辦法。請看《司馬光砸缸》表演者2.2班關靖史美欣。

女：聰明機智的司馬光因砸缸出了名。

男:可把5.1班的秦星宇于海帆他們急壞了，

女：這是為什么呢?

男：因為他們也想出名，

女：請欣賞相聲,《我要出名》。

男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲，今天格外清脆嘹亮，

女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。

男：我們不僅要熱愛生活更要熱愛自己。

女：請欣賞健美操《愛生活更愛自己》表揚者4.1班曲藝等。

女：凡出言信為先詐與妄奚可焉。

男：你怎么也背上弟子規了。

女：弟子規我們不僅要人人要背，而且還要學以致用，禮貌待人講究誠信。

男：誠信是金誠信是銀請欣賞3.2班的故事《言而有信》。

男：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩,。

女：白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

男：因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;。

女：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

女：讓我們一起來傾聽他們感恩的心聲吧。

男：同學們請告訴我，你們喜歡火爆激情的現代舞嗎?下面就滿足大家的要求，

女：先鼓掌，后欣賞。請欣賞4.2班的現代舞《nobaby》。

男：天下相親與相愛，動身千里外心自成一脈。

女：今夜萬家燈火時，或許隔窗外夢中佳境在。

男:請欣賞5.2班的女生小合唱《相親相愛》。

女：(唱)采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡。

男;別唱了，你瞧，他們來了。

女：請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3.1班。

男：以上同學的表演真是太精彩了，花香尹小真是藏龍臥虎人才濟濟呀。

女：那是因為有團結和諧的領導班子奮勇爭先的教師集體勤奮好學的滿園桃李。

男：別在那賣弄文采了，還是聽聽3.1班的同學是怎樣說的吧。

女：請聽三句半《誰不說咱尹小好》。

甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。

甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

女：讓我們在這美好的季節里和3.2班的同學們一起歡樂的舞蹈吧，請欣賞《健身歌》。

女：歌唱我們快樂的節日，歌唱我們美好的生活，

男：歌唱我們花香四溢的校園，歌唱我們偉大的祖國。

女：請欣賞詩歌聯唱《與歲月同行與陽光同歌》。

女：太陽像一把金梭，月亮像一把銀梭照亮你也照亮我。

男：光陰似箭日月如梭，看誰能織出最美的生活。

女：請欣賞4.1班的舞蹈《金梭和銀梭》。

男1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女1:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

男:2：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

女2:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

男3:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

女3：進校園我們是含苞的花蕾，出校門我們是鮮艷的花朵，

男1：今天我們相聚在這里，

女1：明天我們共建偉大的祖國。

男2：放飛我們的希望吧，我們堅信——。

合：明天更美好!

女2：尹家小學“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結表彰會到此結束。

甲3：謝謝同學們的精彩表演。

女3：祝同學們――。

合：節日快樂，

女：祝老師們身體健康，萬事如意!

主持人女：送去五月的芬芳。

主持人男：迎來六月的時光。

主持人女：我們的心像怒放的花朵。

主持人男：蕩起一片歡樂的海洋。

主持人女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人女：六月熱情的陽光，六月湛藍的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝福……。

主持人男：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……。

主持人女:因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

主持人男：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

主持人女我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生和活力。

主持人男我們要在自己的節日里，為自己高歌，為自己祝福。

主持人女在這個美好的日子里，

合：我們歡聚一堂讓自己的節日充滿希望，充滿歡樂。

xx市xxx小學20xx年慶六一文藝匯演正式開始。

……。

主持人女：新世紀的太陽是我們的。

主持人男：新世紀的鮮花是我們的。

主持人女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。

主持人女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

主持人男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

主持人女：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

主持人男：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視。

主持人女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

主持人男：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

主持人女：主持人男：讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點，伴隨我們奮勇向前。明年六一我們再相會。

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇十四

最新六一兒童節藝術匯演主持詞（熱門15篇）篇十五

齊：大家早上好!

女：送走五月的芬芳。

男：迎來六月的朝陽。

女：今天是一個特別的日子。

男：是一個快樂的日子。

女：是屬于我們自己的節日。

男：在這里，我們祝愿所有的小朋友。

齊：節日快樂，幸福安康!

女：在這個特別的日子里。

男：我們真誠的對老師說。

齊：您辛苦了!

女：使您陪伴我們成長。

男：一路走來笑語歡聲。

女：在這個快樂的日子里。

男：我們真誠的對爸爸媽媽說。

齊：您辛苦了!

女：您給予了我們愛的滋養。

男：您見證了我們的健康成長。

女：千言萬語無法表達我們內心的激動。

男：萬語千言不能說出我們的快樂心情。

女：讓美麗的花裙子飄起來吧!

男：讓動聽的歌聲唱起來吧!

女：薊縣第二小學幼兒園。

男：請“六一”文藝匯報演出。

齊：現在開始。

男：請欣賞歌曲聯唱。。。。。。。

庭才藝展示、手風琴伴奏)結束語：

女：每一個快樂的節日。

男：都使您陪伴我們我們走過女：一路春風化雨。

男：一路笑語歡歌。

女：讓時光停下匆匆的腳步男：我們還有千言萬語需要傾訴女：讓時光停下匆匆的腳步男：我們還有無數祝福等待送出女：我們是祖國的未來男：我們是民族的希望女：感謝您們!

男：是你們用愛。

齊：托起了明天的太陽女：xx縣第二小學幼兒園男：文藝匯報演出。

齊：到此結束!謝謝大家!

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