優(yōu)秀作文是以生動的語言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解，讓人讀后贊嘆不已。在這里，你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文，這些經(jīng)典之作一直以來都是學(xué)習(xí)寫作的楷模和指南。

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇一

這次期中的考試成績在年級來說是非常不錯的，這也是我把教學(xué)做好了，同時學(xué)生們自己個人非常的努力才有的結(jié)果，對于這次的成績我也是非常的滿意。

在日常的教學(xué)之中，我對于學(xué)生們也是非常的嚴(yán)格，除了課堂上要認(rèn)真的聽講，對于作業(yè)也是要做好，我清楚，只有要求高了，學(xué)生們才能更好的提起一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，畢竟每個人其實(shí)都是喜歡沒有什么目標(biāo)，安逸的生活的，但是如果沒有目標(biāo)，也是不會進(jìn)步的，所以日常之中，我的要求是嚴(yán)格的，但是我也是會去關(guān)心學(xué)生，對于學(xué)生們的情況清楚，不會由于要求嚴(yán)格反而讓他們逆反，或者對于學(xué)習(xí)更加的不夠認(rèn)真了，那樣就真的無法去進(jìn)步，提升了。課堂上，對于不認(rèn)真的情況，我會去提醒，同時下課之后也是會去了解清楚，清楚他們不認(rèn)真的原因，去解決，關(guān)心學(xué)生，去認(rèn)真的為他們著想。

對于作業(yè)的情況，我也是會認(rèn)真的去批改，學(xué)生遇到問題，也是會找我來問，并不會因?yàn)槲业膰?yán)格要求反而膽怯而不問我，同時我在批改的時候，發(fā)現(xiàn)一些問題，也是會在課堂上集體去講解，一些個別的情況，會找學(xué)生來談話，幫他們解決學(xué)習(xí)上面的困難。而且對于這次的期中考試，其實(shí)我也是很重視，我清楚，一次考試，成績考好了，對于他們學(xué)習(xí)的信心也是有提升的，而只有老師也是重視了，那么學(xué)生更是會提起心來認(rèn)真的去重視，去在平時學(xué)好，來為考試做好準(zhǔn)備。這次考試結(jié)束之后，我也是沒有放松，我也是清楚，一次考試的成績并不能證明什么，而且我也是對于考得不是那么好的同學(xué)予以更多的關(guān)心，了解他們的原因，在今后把教學(xué)做的更好，來讓他們進(jìn)步。

同時經(jīng)過這次的期中考試，我也是看到自己教學(xué)方面的一些做的`還不夠好的地方，特別是對于成績基礎(chǔ)不是那么好的學(xué)生，在指導(dǎo)上，還是下得工作不足，讓他們的進(jìn)步不是那么的明顯，雖然整體的成績是不錯，但是這些學(xué)生的情況也是讓我明白，今后要多一些時間關(guān)注他們，了解更多他們學(xué)的不夠好的原因，是自身的原因，還是我教學(xué)方面做的還不夠好的原因，也是期望經(jīng)過我的一個努力，在下次期末的一個考試?yán)锩妫麄兡苋〉眠M(jìn)步，去有大的提升，我也是要繼續(xù)的去把自己的教學(xué)做的更好才行。

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇二

今天進(jìn)行了期中考試，在考試之前，x老師叮囑我們考場紀(jì)律時說：“寫完卷子以后，要檢查，不能玩鉛筆、橡皮等文具類的東西。”還讓xx把紀(jì)律不好的記在黑板上。查老師走了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來，先讓我們趴著休息，等考試鈴打了再發(fā)卷。老師話音剛落，考試鈴就打了，監(jiān)考老師從講臺上下來，給我們發(fā)卷，我拿到卷子，寫完班級姓名我就開始答卷了，檢查的時候發(fā)現(xiàn)里面有幾道題我寫錯了，我就改了過來，我寫完了以后檢查了兩遍，感覺放心了，就開始玩起鉛筆和橡皮。

回到家，我爸爸問我：“考試做完題以后該做什么？”我回答：“要認(rèn)真檢查，檢查完再檢查，直到交卷。”

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇三

昨日期中考試了，語文題有點(diǎn)出人意料的難！這個學(xué)期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認(rèn)識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學(xué)到了很多的東西，很充實(shí)！

這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我最后完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原先的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每一天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過完這天，也許真的離理想近一點(diǎn)，我也明白，我在向前，我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。

我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原先看似很嚴(yán)重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了！

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇四

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇五

考試結(jié)束了，小作者對這次的期末考試做了總結(jié)，從而在下學(xué)期能夠更好的努力，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

期末考試已經(jīng)結(jié)束了，數(shù)學(xué)得了95.5，語文得了97.5，英語得了98.5。

這三科成績都不理想。數(shù)學(xué)一定是馬虎才造成的。英語還可以自己挺滿意的，英語本以為是這三科中最差的，卻沒想到數(shù)學(xué)是最差的。

我每次數(shù)學(xué)都考得挺好的，這次只考了95.5.英語這次考得很滿意，但是一定是音標(biāo)或是連詞組句錯了.我以后一定要加強(qiáng)對音標(biāo)的學(xué)習(xí)，掌握這些方法。上課再聽得仔細(xì)一點(diǎn)。語文還是不錯的考了97.5.不過還是要加油的。而且要再多看些課外書增加我的詞匯量。

爭取在下學(xué)期五年級的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。我會再接再厲的，努力!努力!再努力!

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇六

自背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

雖然這次語文試卷我得了95。5分，但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯的。其中有一道題，是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)常看新聞聯(lián)播答錯的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國家大事!

這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得85分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。

這次英語我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文，填空錯了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞觯g詞組錯了。以后，我要聽老師話，多背課文。

科學(xué)，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分，品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績!

通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取在以后的考試中取得更好的成績!

這篇，到此就為大家介紹完了，希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中更上一層樓。

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇七

這次的期末考試的成績我已經(jīng)知道了，語文：87.5;數(shù)學(xué)：87。如果跟上一個學(xué)期比已經(jīng)算進(jìn)步了兩科都進(jìn)步了17分左右，算是很大的了。別的我不知道，但我知道語文考試的時候有一題叫。

成語。

填空鞠躬盡瘁的鞠我不知道怎么寫，就沒填。其他的我就沒檢查出來了。數(shù)學(xué)有兩題應(yīng)用題也錯了，第一題的答案本來是個位數(shù)，可我最后一步本來是除，我用成乘。結(jié)果變成一個百位數(shù)。另外一題我不知道怎么的我算得個負(fù)數(shù)。但現(xiàn)在試卷還沒發(fā)下來，要等發(fā)下來才知道是哪些題錯了。

馬上就要小升初了，下個學(xué)期要比這個學(xué)期還要努力。

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇八

期中考試結(jié)束了，我這次考試總體上比較滿意，但比以前有些退步，俗話說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，以后還須繼續(xù)努力。下面我總結(jié)一下自己的一些學(xué)習(xí)心得。

經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在小學(xué)，語文一直是我的強(qiáng)項，但是上初中以后每次考試都上不了100分。在失分方面，主要體現(xiàn)在閱讀理解題目。我平時應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，增大閱讀量，使自己的閱讀理解能力有所提高。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光，為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為，將來的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識，不會自己鉆研問題，沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的方法因人而異，因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。我們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。

然而在這三點(diǎn)中，我認(rèn)為聽講是最重要的，或許這已經(jīng)是老生常談了，但是，只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽老師的講課，跟著老師的講解思路，專心致志，做好課堂筆記，全面掌握基礎(chǔ)知識點(diǎn)，甚至比做10道練習(xí)題還要好。

預(yù)習(xí)，不僅僅是簡單的看書，對于語文，應(yīng)該畫一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念。看完書以后，可以試著做一下課后的練習(xí)題，對于較難的題目要有獨(dú)立探索精神。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要掌握基本的句型構(gòu)成，注意語法搭配和固定詞匯的積累，適當(dāng)多做些聯(lián)系題就可以了。

人長得越大，記憶力就越是遞減。“溫故而知新”，因此，常常復(fù)習(xí)很重要。不過不必天天復(fù)習(xí)，畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學(xué)的知識積累下來，利用周末的時間復(fù)習(xí)。每周都是這樣，一個月后，來一次總的復(fù)習(xí)，把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識，那么，以后，只要你有空的時候再看看，就一定可以牢牢記住了。

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇九

這一次期中考試已經(jīng)結(jié)束了，班級的整體情況也已經(jīng)出爐。整體看下來，我們班五十多個學(xué)生考得相比于上一次來說，是有了一些進(jìn)步的。進(jìn)步的方面也有好幾個地方，在此，我想就這次班級的期中考試進(jìn)行一次總結(jié)，從中更好的去做出調(diào)整，督促好學(xué)生們的學(xué)習(xí)。

在這次期中考試?yán)铮袔讉€讓人深感欣慰的地方。一是以前墊底的學(xué)生開始慢慢的往上爬了，幾個數(shù)學(xué)特別差的學(xué)生也慢慢把數(shù)學(xué)科目趕上來了。比如我們班內(nèi)的xxx，他以前數(shù)學(xué)總是及不了格，正是因?yàn)檫@一門數(shù)學(xué)，導(dǎo)致他整體的排名下降了很多，我也跟他聊過很多次，希望他可以攻克一下這個難關(guān)，盡快把自己的數(shù)學(xué)成績提升一下。沒想到這次期中考試他就證明了自己，這是讓人感到非常欣慰的。還有很多其他的同學(xué)都有這樣好的表現(xiàn)，可能越接近那一門大考，大家就都緊張了一些，對學(xué)習(xí)也抓緊了一些，不再那么隨意了。

此外，在這次期中考試中我也發(fā)現(xiàn)了一個新的現(xiàn)象。孩子們對講過的題目鞏固的還是不夠。這次試卷很多題目都是以前講過的，但是還是有一些學(xué)生再次做錯了，所以這也證明了學(xué)生們的溫習(xí)意識不是很強(qiáng)，容易引起一系列不必要的錯誤。所以對于這一各方面，我會加緊對學(xué)生們的監(jiān)督，做好溫習(xí)工作，把學(xué)過的講過的知識點(diǎn)再一次的溫習(xí)，再一次的加強(qiáng)。

通過這一次期中考試，我也對自己進(jìn)行了一些反思。平時我在教學(xué)的時候偏重于結(jié)果，對待這一個過程來說，我是稍微有一些松懈的。這一點(diǎn)我會及時改正過來，及時把那些不該出現(xiàn)的問題避免。在平時的課堂上，我也會采用一些新的方式教學(xué)，讓學(xué)生們更加清晰且清楚的去學(xué)習(xí)。在平時的生活當(dāng)中多去了解孩子們的動向，他們對這門科目的理解或者是想要改進(jìn)的部分。

我作為一名教師，不能夠太自我，應(yīng)該爭取孩子們的意見，讓孩子們和我一同參與這一次學(xué)習(xí)。學(xué)生主體，教師主導(dǎo)，這是永遠(yuǎn)的定律，所以我也會在這一個方面多去加強(qiáng)的。面對接下來的那一次考試，我相信我有信心，我相信每一個孩子，我也相信他們一定能夠取得自己想要的成績，我會為此而加倍努力、致力前行。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《寫期中考試過后的總結(jié)與反思》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十

時間似流水，學(xué)期以經(jīng)過半，期中考試也已來臨，而就是短短兩天，期中考試也結(jié)束，我自信滿滿的走進(jìn)考場，卻唉聲嘆氣的走出了考場，可這是因?yàn)槭裁茨兀瑸榱四茏屜麓蔚目荚嚳己茫易隽艘淮涡〗Y(jié)。

我一向數(shù)學(xué)很好，可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個接著一個，看的我額頭直冒汗，再仔細(xì)一看，這些題目沒一道不會做的，不是計算錯誤就是審題不清，犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分，這讓我心痛不已，發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當(dāng)?shù)模欢ㄒ煤脧?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù)，整篇文章蒼白無力，像是在打流水賬，可是我也很無奈呀，肚子里啥都沒有，想寫也寫不出來，我不由暗暗后悔，決定一定要聽老師的話，堅持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢，我就更是欲訴無門了，這兒沒加“s”，那兒忘記了問號，分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了，可是沒有一體是我不會的，這都是粗心大意結(jié)果，可是我現(xiàn)在也回天無力了，我不由得一拍腦袋，心中有一種欲哭無淚的無力之感，我嗟悔無及，告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查，絕能再這么浮躁。

我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的期望，可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn)，俗話說的好，有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢，答案便已近寫了上去，往往會使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系，但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真，仔細(xì)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。

其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認(rèn)真，練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去，應(yīng)此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)與生活之中。考試之前我要制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法問題，多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法，并且下次考試時一定要倍加仔細(xì)，絕不能再犯低級錯誤，絕不能讓會做的題目再做錯了。

期中考試雖然已近過去了，但我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更加努力，爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會努力的考好的!

上面的期中考試后的總結(jié)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的問題在于上課不夠認(rèn)真，練習(xí)做得少，基礎(chǔ)達(dá)得不夠牢固，考試的時候粗心大意，可見這位學(xué)生考試后進(jìn)行了一次深刻的剖析，相信這位同學(xué)以后的學(xué)習(xí)中一定會謹(jǐn)記這些，并且將來也會取得滿意的成績。

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十一

在這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)紀(jì)律生活各方面比上學(xué)期有所退步，沒有上學(xué)期做得那么好。

比如在學(xué)習(xí)方面，我上學(xué)期學(xué)習(xí)處于上中等狀態(tài)，每次考試都能在九十幾分左右，而這學(xué)期我的成績十分不理想，只有八十多分，我總結(jié)的原因有些是自己做的時候粗心大意，還有些是上課不夠?qū)Ｐ穆犞v所致。還有，我上學(xué)期紀(jì)律算一般般，不會很吵很鬧，而這學(xué)期紀(jì)律大所退步，上課、出操的時候都在講話，聊天。在生活方面，我更是有所退步，上學(xué)期回到家后立刻寫作業(yè)，字跡較工整，這學(xué)期回到家后總是休息一下才寫作業(yè)，自己潦草，答案隨隨便便的'填。......還有很多事情都退步了。

現(xiàn)在已經(jīng)12月份了，這是上學(xué)期最后一個月了，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，不能開小差，回家做作業(yè)的時候要一心一意，答案經(jīng)過自己的大腦思考后再填下去我覺得在最后一個月里應(yīng)該拋開所有的雜念，全心全意的投入在學(xué)習(xí)中，比如什么想買玩具，想玩電腦的一個游戲，這時候應(yīng)該統(tǒng)統(tǒng)拋開，沉浸在學(xué)習(xí)中，不能有*想法。

在最后一個月里，我一定要全力以赴，爭取期末考試拿一個好成績！！！

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十二

緊張的期末考試已結(jié)束，媽媽及時的把對改答案打印下來讓我估分了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！

于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難。第二點(diǎn)：先從簡單的題做起，把那些好拿的.分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn)：如果有選擇題不會，亂蒙也要寫上一個。因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會，總比沒有機(jī)會好。第四點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在寫不出來的話，就過。不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題。第五點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

我平時上課挺認(rèn)真的，但有的課程考的不太好，肯定是平時復(fù)習(xí)不及時，預(yù)習(xí)不認(rèn)真。為此，我平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握。適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí)，讓自己不在計算方面失分。

在下一次考試時，我一定會盡自己最大的努力做到最好。

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十三

我這次半期考試語文、數(shù)學(xué)考得不太理想。不知道怎么了，考試的時候心里有點(diǎn)緊張，所以沒有認(rèn)真想題，結(jié)果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶，更加和我擔(dān)任的數(shù)學(xué)科代表的稱號不相稱，心里感到很慚愧。

我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)我沒考好的原因主要是平時基礎(chǔ)知識學(xué)得不扎實(shí)，加上粗心大意沒有認(rèn)真讀懂題目的要求，好多明明會做的題都做錯了，結(jié)果導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。

語文方面，考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多，詞語積累少，因此這次考試一些詞語寫錯了，如“準(zhǔn)確無誤“這個詞語我就差點(diǎn)寫錯了；還有”遠(yuǎn)近聞名“我寫成了”天下聞名“等。另外作文內(nèi)容單調(diào)，表達(dá)意思不準(zhǔn)確也是一大缺點(diǎn)。

英語雖然這次沒有半期考試，但是我自我感覺學(xué)起來還比較輕松，沒有語文和數(shù)學(xué)的壓力大，也許是因?yàn)槲移綍r堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)的`緣故吧！

通過這次的考試，我明白了我自己的問題所在，我會改正的。也希望自己會越來越好！

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十四

期中考試是檢驗(yàn)與反饋階段性教學(xué)成效的重要途徑之一。近年來，我校期中考試的考生數(shù)量不斷刷新歷史記錄;今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于寫期中考試的總結(jié)。

作文。

的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

期中考試考完了，還沒等成績出來，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：

1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)。

2、考試時心理狀態(tài)不佳，非常緊張。

1、每天所有的課余時間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書，上廁所除外。

2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目，盡自己的力量完成會做的題目。

3、做作業(yè)認(rèn)真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。

4、回家在沒有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦。

5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)摗⑹录?/p>

6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機(jī)。

7、不在上課的時候睡覺，特別是數(shù)學(xué)課的時候。

8、不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類。

9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。

終于熬到了發(fā)試卷的時候了，我屏住呼吸，等待著，開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù)，110分，我一下子蹦了起來，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語試卷，真是雙喜臨門啊!竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊!對了!政治還沒看呢!也許政治會好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是其中考啊!不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步啊!但語文和政治呢?怎么辦``````我的大腦在做著激烈的斗爭，我不知道該高興還是該悲傷。

回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認(rèn)真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎?還是``````經(jīng)過一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我決定每天堅持看課外書，豐富自己的課外知識，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

經(jīng)過這次期中考，我認(rèn)識了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。

真是光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼期中考試都結(jié)束了。

這次的期中考試，我的語文考得差，我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語文考得不好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語文課時不夠?qū)Ｐ穆犞v。從而讓我知道了，我需要認(rèn)真，細(xì)心，專心……因?yàn)槠匠２慌κ刮业某煽兿陆盗嗽S多。粗心讓我在考試時應(yīng)該不會錯的地方寫錯，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對，結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績。這些分?jǐn)?shù)和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。我的數(shù)學(xué)考得最好，是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講，經(jīng)常多做練習(xí)，考試的時候得心應(yīng)手，所以才會考得好。所以，從現(xiàn)在起我要加倍的努力，上課要專心聽講，回家要多做練習(xí)，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來。這樣，我才可以又和我的分?jǐn)?shù)和成績的伙伴們聚在一起。

知識帶給我光明，細(xì)心帶給我分?jǐn)?shù)，專心帶給我成績，我要勤奮讀書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十五

總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

總之，在過去的一年里，在廠黨政領(lǐng)導(dǎo)以及各部門的大力支持下，經(jīng)過全體人員共同努力，基本上按計劃完成了工作任務(wù)。盡管取得了一些成績，但我們深知，辦公室工作沒有止境，如何更好地樹立窗口形象，更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能，更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展，仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩，不敢有絲毫懈怠。

教育需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績！

在接下來的學(xué)期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會盡力做好每一件事情，不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學(xué)們幫我指正，讓我們一起把工作做到最好，讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

展望20xx年，我將在中心和報社領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下，繼續(xù)努力、扎實(shí)工作、務(wù)實(shí)開拓、奮發(fā)進(jìn)取，圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點(diǎn)，與各位同事團(tuán)結(jié)一心，和諧合作，爭取在新的一年取得新的更大的成績，更希望推動報社乃至中心工作在新的`一年取得更大發(fā)展。

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十六

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在這個惠風(fēng)和暢、陽光燦爛的冬季的下午，我們?nèi)熒黄饋砘仡櫤涂偨Y(jié)20__年下學(xué)期開學(xué)以來同學(xué)們在校學(xué)習(xí)、生活方面的情況。今天我講話的主題是：開心生活，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長。為什么要把生活放在最前面？因?yàn)橹逃姨招兄壬心敲匆痪湓挘骸吧罴磳W(xué)習(xí)”，我非常贊同他的觀點(diǎn)。我認(rèn)為只有會生活的人，才有可能學(xué)習(xí)好，才有可能成為對社會有用的人；也只有會生活，會照顧自己的人，才有可能去關(guān)愛他人。所以，我們先來回顧開學(xué)以來兩個多月值得肯定的同學(xué)們的生活情況，然后再總結(jié)本次期中考試的情況。

以下幾個方面值得肯定：

一、學(xué)校秩序井然，校園風(fēng)氣良好。

人們都說，越是偏遠(yuǎn)的地方越是好讀書，越是偏遠(yuǎn)地方的孩子，越是好讀書。我們柳樹坪學(xué)校遠(yuǎn)離鬧市，擁有一個安靜的讀書環(huán)境。只要我們想讀書，就一定能把書讀好。當(dāng)然我們大家也做的不錯，做到了“早自習(xí)書聲瑯瑯，晚自習(xí)鴉鵲無聲，課堂教學(xué)井然有序”。大部分同學(xué)能認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，愉快而充實(shí)的生活、學(xué)習(xí)，形成了良好的'生活學(xué)習(xí)文明習(xí)慣。

二、養(yǎng)成了文明衛(wèi)生的生活好習(xí)慣。我們離開家，離開父母，

就是要學(xué)會獨(dú)立生活，學(xué)會吧自己照顧好。同學(xué)們的衛(wèi)生意識、文明意識得到很大提高。打架上網(wǎng)的少了，搞體育活動的多了；講粗痞話的少了，懂文明禮貌的多了；互相關(guān)心幫助的多了，勾心斗角的少了；討論題目鉆研問題的多了，無所事事的少了等等。

三、班級建設(shè)，班級管理很有特色。

很多學(xué)生主動充當(dāng)班主任的好幫手，協(xié)助班級管理。如主題班團(tuán)班隊課、班級文化園地、教室衛(wèi)生及布置、當(dāng)小老師、作業(yè)互相檢查。

不足之處：

個別學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不高，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，還是停留在為家長學(xué)習(xí)，為老師學(xué)習(xí)的錯誤認(rèn)識當(dāng)中。這樣的學(xué)生平時學(xué)習(xí)懶散，抱著一種混日子的心態(tài)在上學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)完不成。還有的人，不但學(xué)習(xí)成問題，生活自理也成問題，不能按時作息，不能遵守紀(jì)律，同學(xué)勸不得，老師罵不得。這樣的人要自我反思，身上的毛病一定要改，才能有所進(jìn)步。

本次期中考試由益陽市教研室統(tǒng)一命題、制卷，我們黃茅洲鎮(zhèn)四所中學(xué)同時考試，然后考試結(jié)果都要上報中心校。學(xué)校對這次考試是重視的，同學(xué)們也準(zhǔn)備了很長時間，那么結(jié)果如何呢？首先我通報一下考試的幾個數(shù)據(jù)，大家能對自己和自己班級的成績有所了解。（通報每科最高分，最低分與人均分）。

剛才的數(shù)據(jù)表明了什么問題呢？第一個是同科目同班級內(nèi)高分與低分差距大，嚴(yán)重兩極分化，這說明我們有的同學(xué)還沒有摸到學(xué)習(xí)的門路；第二個是偏科嚴(yán)重，特別是初中的同學(xué)尤為明顯（如英語、歷史成了弱勢科目）；第三個問題，優(yōu)秀的學(xué)生太少，也不是很拔尖（九年級總分760分，600分以上才4人，八年級總分840分，600分以上只有6人，七年級總分740分，600分以上只有4人。小學(xué)也有同樣的問題。）解決這些問題的辦法是什么呢？我認(rèn)為，第一個就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，每一位學(xué)生都要有積極追求進(jìn)步的態(tài)度，都有提升自己的空間，只要我們勤奮努力，以勤補(bǔ)拙，一定會有上升；另外一個就是好的學(xué)習(xí)方法，要多向班級里面先進(jìn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，要虛心向老師請教，不懂的要多問，堅決把問題弄明白。（等一下授獎以后學(xué)校安排了3位學(xué)習(xí)標(biāo)兵作他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹，希望大家認(rèn)真聽取，取人之長，補(bǔ)己之短。）。

好了，問題給大家指出來了，解決問題的辦法我剛提到了一些，另外的更好的辦法讓我們學(xué)生和老師一起來想，問題總是能夠解決的。我相信只要我們一起努力，老師不拋棄任何一個學(xué)生，任何一個學(xué)生都不自暴自棄，我們總是能夠每天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們的將來就總是能夠無憂無慮曬著今天這樣燦爛的陽光！

謝謝大家!

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十七

作者主要通過一次期中考試發(fā)現(xiàn)自己考了很低的分?jǐn)?shù)于是努力找出原因遂決定努力學(xué)習(xí)。

考卷一發(fā)，分?jǐn)?shù)一報，我頓時傻眼，這是啥分?jǐn)?shù)，怎么與燈籠靠邊，哦，那是我不努力的代價啦，可憐考那么低的分?jǐn)?shù)我覺得好丟人。于是，我努力尋找原因，我最終找到了，也明白了，這是我不用功.不把心思放在學(xué)習(xí)上所致,哎,回過頭來想想,每每他人在努力時我在何方玩耍,現(xiàn)在人家收獲果實(shí)的時候,我又羨慕再羨慕.世上無后悔藥可賣,也無后悔藥可買.前面只有兩條路供我選擇:1.終老是遺憾,2.終老是滿足我知道,大家都原意選第二條,我也是如此,可我會做到嗎?我要對自己有一定的希望.我要對自己說:"我可以的."忘記過去我一切一切的不好,不愉快,重新開始,從0開始,讓我在努力中追尋1.2.3·····以致更多,我無法用優(yōu)美文字來形容我自己以前,但我希望在以后坎坷的道路上,能用得上優(yōu)美的文字來形容我自己.

也許,嘴上說不在乎,可心里滿是在乎,因?yàn)榭嫉弥荒苡脿€來形容,所以讓我的父母老師蒙了羞,我知道,筆上的努力不及行動上的努力,我會以實(shí)際行動來證明我.

讀完了，同學(xué)們要認(rèn)真對待每一門考試哦！

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十八

同學(xué)們，緊張的期中考試已經(jīng)過去，但我要提醒大家的是不能忘了總結(jié)反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

在此我提幾點(diǎn)建議：

一、先反思學(xué)習(xí)態(tài)度，事實(shí)上每個學(xué)生都有學(xué)好的愿望，成功與否關(guān)鍵看行動。

二、我們要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，其中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤、這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。這次的成功如果讓你失去警惕，導(dǎo)致下一次的失敗，那么這一成功就顯得毫無意義。

書山有路勤為徑，天上那個才會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的，但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行，所以必須根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。

期中考試之后又是一個新的起點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們攜起手來共同努力吧！

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇十九

1、先反思學(xué)習(xí)態(tài)度，事實(shí)上每個學(xué)生都有學(xué)好的愿望，成功與否關(guān)鍵看行動。對于追求的目標(biāo)，很多人只是想想說說，其實(shí)心里都不相信自己能達(dá)到。但成功者能做到：你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，只要你很想很想。在我看來，如果你真的認(rèn)定你現(xiàn)在的目標(biāo)就是你唯一的、必須的、一定要完成的目標(biāo)，就能發(fā)揮出你強(qiáng)大的潛在能力。你自己就知道，什么是我應(yīng)該做的，什么是我不應(yīng)該做的。任何一個智力正常的高中生，都可以到達(dá)考上名牌大學(xué)的水平。所以最終考上北大清華的，也沒有什么值得驕傲的，或是多么大的成就，只不過是他自信能夠達(dá)到并不顧一切地去做了。不成功者對目標(biāo)的追求只是心理安慰地空想而已，而沒當(dāng)作一定要完成的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)，最終淪落為幻想的巨人，行動的矮子，命運(yùn)可想而知。

2、正確看待成績。學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，其中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤、這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。這次的成功如果讓你失去警惕，導(dǎo)致下一次的失敗，那么這一成功就顯得毫無意義。

3、如何對待做錯的題：對試卷中的問題應(yīng)仔細(xì)歸類。不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類：粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及……你就會發(fā)現(xiàn)你的真正弱項，也就找到了下一步的努力方向。

5、他山之石可以攻玉：每次考試你的同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的，有些的確是因?yàn)榉椒ǖ卯?dāng)才導(dǎo)致學(xué)習(xí)的必然提高，他們成功的經(jīng)驗(yàn)對你很重要，應(yīng)誠懇向他們請教，學(xué)習(xí)上應(yīng)不恥下問。

最新寫期試的總結(jié)（優(yōu)秀20篇）篇二十

xx年下學(xué)期中考工作結(jié)束了，我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的努力下，中考取得喜人成績，高三年級中考即市一檢考試，全縣排名文科進(jìn)入前六十名有5人，其中友霞總分563排全縣第13名，理科前200名5人。高二年級理科海欣總分593（6科）年級第一名，文科總分587（6科）年級第一名。高一年級向麗總分792（9科）年級第一名。11月13日下午，召開總結(jié)大會，對中考成績優(yōu)秀者給予表彰獎勵，勉勵在校學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)生生學(xué)習(xí)，爭取期末考試再創(chuàng)輝煌。（注：我縣有7所公辦高中學(xué)校，3所民辦高中，我們只是一所普通的農(nóng)村中學(xué)，08年全縣九年級畢業(yè)學(xué)生5000人不到，09年全縣九年級畢業(yè)大概只3000人，除去上職高外，一中二中優(yōu)先錄取高分以后，我們其它高中再去競爭生源，所以學(xué)生素質(zhì)可見一斑。）。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

我們知道衡量一所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量高低，其中重要的一點(diǎn)就是看教學(xué)成績，尤其搞好中考，它能有效促進(jìn)后段教學(xué)工作，對提高期末成績有強(qiáng)大的推動作用，所以我們學(xué)校非常重視中考工作，早在中考三個星期前，就成立中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長親自擔(dān)任組長，書記、副校長擔(dān)任副組長，成員有教務(wù)主任、副教務(wù)主任、政教主任、總務(wù)主任等8人，人員設(shè)置配比較合理，制訂好工作計劃，落實(shí)分工，全方位為中考工作服務(wù)。

2、組織命題制卷，安排好監(jiān)考工作。

（1）提前3周通知命題人員，一周時間認(rèn)真命題。校長親自召開命題人員會議，強(qiáng)調(diào)命題注意事項。

（2）用2周時間制好全部試卷。教務(wù)處督促試卷上交及印刷，并做好了保密工作。

（3）監(jiān)考實(shí)行年級交錯監(jiān)考，考生打亂班級按成績編排。

（4）分年級交錯閱卷，除高三是市一檢（優(yōu)生試卷上交教育局統(tǒng)一閱卷）外。行政成員帶隊參與高一高二年級閱卷，校長不僅親閱高三數(shù)學(xué)試卷還承擔(dān)了高一閱卷任務(wù)，深入了解年級教學(xué)情況。

3、抓好思想教育。

考試前，首先召開了任課教師的會議，明確教師分工，落實(shí)教師責(zé)任，凝聚共識，端正教風(fēng)，搞好學(xué)風(fēng)。接著先后召開了部分重點(diǎn)生座談會、全校學(xué)生動員大會，明確要求，鼓勵上進(jìn)，宣傳正確的榮譽(yù)觀，激勵學(xué)生的競爭意識，為自己爭光，為學(xué)校爭光。

4、制訂計劃，認(rèn)真總結(jié)。

按照教育局普教股會議精神，教務(wù)處布置各年級認(rèn)真做好考前復(fù)習(xí)計劃，統(tǒng)一進(jìn)度，提前完成教學(xué)任務(wù)，預(yù)留時間進(jìn)行考前復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生搞好復(fù)習(xí)工作，從內(nèi)容和方法上指導(dǎo)學(xué)生，并要求班主任及科任教師做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，從時間上贏得戰(zhàn)機(jī)，從心理上樹立信心。通過迎考復(fù)習(xí)，營造競爭好學(xué)的氛圍，進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。“狠抓”校風(fēng)、班風(fēng)，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，“穩(wěn)抓”尖子生的培養(yǎng)，提高臨界生。

考完以后第二天，周六不休息，一邊是高三市一檢考試，一邊是不監(jiān)考老師的閱卷工作，教務(wù)處統(tǒng)一安排，集中閱卷，當(dāng)天閱完，第二天登分存檔，周1-2總結(jié)分析，周四學(xué)校召開總結(jié)表彰大會，趁熱打鐵，最大程度發(fā)揮中考效應(yīng)。

5、積極做好培尖工作。

中考成績要上去必須要有拔尖的人才，所以培尖工作非常關(guān)鍵，完成新課，就進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段（這是較關(guān)鍵的）。培尖工作是后階段重要的工作，先定好在班級年級前列的學(xué)生，及臨界生名單，開好教師會，找差距，找存在問題，再開這些學(xué)生的教育會，了解學(xué)生的成績情況，了解掌握了具體數(shù)據(jù)后，研究確定各班學(xué)生對象，定好科目，落實(shí)任務(wù)，進(jìn)行個別談話輔導(dǎo)，班主任做好尖子生，臨界生的思想動員工作，做好全程跟蹤，成績建檔，教務(wù)處定期檢查培尖工作情況，記錄各人全科的情況，對他們成績進(jìn)行分析，便于我們看清哪一個同學(xué)哪一科缺腿，對此類學(xué)生及時對他們進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，比如高三理2班有一女同學(xué)，前一段她的成績一直在下滑，老師找她談話，她聽不進(jìn)，她的成績令班上全體老師很頭痛，如果她態(tài)度好，考個二本是不成問題的，為了培養(yǎng)她，我們?nèi)w老師共商良策，在她情緒好點(diǎn)時候，老師就順著她講些鼓勵性關(guān)心她的話，然后委婉點(diǎn)出她毛病，督促她改正，樹立信心，這次她考了年級理科第一名，成績真來之不易。群策群力，開設(shè)專題講座,可以告訴你們：困難是有的，但辦法總比困難多一個，如果那一次考試真的出現(xiàn)這種現(xiàn)象，我們會發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校一直以來的光榮傳統(tǒng)：那就是：一遇到問題便集群策群力，大家來解決，我們打算用晚自習(xí)后那段時間進(jìn)行小組輔導(dǎo)，進(jìn)行知識講座，比如學(xué)校書記就給高三重點(diǎn)生輔導(dǎo)英語。

通過輔導(dǎo)講座，學(xué)生對知識掌握得更好了，我們每周四次。

8、加強(qiáng)宣傳工作，高三一學(xué)生書法好，主動為學(xué)校寫了宣傳標(biāo)語，且在學(xué)校教學(xué)樓前寫了兩幅對聯(lián)：

對聯(lián)一：提高誠信水準(zhǔn)力促誠信考試；嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)迎接新的挑戰(zhàn)。

對聯(lián)二：沉著冷靜發(fā)揮最佳水平；自信自強(qiáng)考出優(yōu)異成績。

既樹立了正氣，又從正面很好地鼓舞激勵了學(xué)生考試信心和勇氣！

1、絕對跟蹤輔導(dǎo)。

制訂了培尖工作計劃后，落實(shí)到人，到科目，各班列出尖子及臨界生，如縣文科前100名、理科前200名的各個學(xué)生，各科成績是否均衡，如能提高了幾分就能上二本。這樣下來各科的教師只是負(fù)責(zé)幾個同學(xué)而已，利用課間、餐間、自習(xí)時間專門輔導(dǎo)，調(diào)整落實(shí)各科下班輔導(dǎo)時間。這樣每天自習(xí)時間、課間都有教師到班里去管理輔導(dǎo)、談心，這樣取得顯著收效：高三友霞同學(xué)第一次月考數(shù)學(xué)61，中考得133分的好成績，夢君英語第一次月考72分，中考得113分的好成績。這些例子不勝枚舉，這關(guān)鍵在于跟蹤輔導(dǎo)。

2、加強(qiáng)班級管理。

我校強(qiáng)化班級管理，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)帶頭做班主任，4個行政領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任高三高二年級4個班班主任，在班級工作中起到模范帶頭作用，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

3、加強(qiáng)對外交流。

教學(xué)資料的交流，與長郡遠(yuǎn)程合作，利用其優(yōu)質(zhì)資源，同步直播，聽其上課，一起備課，電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，共同探討了有關(guān)教學(xué)問題，特別是高考備考的問題，使我們的教師開闊了視野，看到了自己的不足，及時調(diào)整，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

1、部分教師對學(xué)生要求松懈，考試成績明顯與同年級同類班級同科教師差距較大。

2、不讀書學(xué)生較多，學(xué)生厭學(xué)比較嚴(yán)重，有待進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3、學(xué)生分散到不同班級去考試后，紀(jì)律、衛(wèi)生意識較差，班主任忙于監(jiān)考，跟蹤不到位，學(xué)校管理難度增大。

以上是我校2008年中考工作總結(jié)，希望能和各兄弟學(xué)校交流，取長補(bǔ)短，以便我們更好地備考2008年期末考試。