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野炊小學(xué)生作文 野炊作文350大全

時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

野炊小學(xué)生野炊篇一

星期五一大早,我就來(lái)到了媽媽的學(xué)校,因?yàn)槲乙麄內(nèi)ヒ按丁H5耐瑢W(xué)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上,稻海翻起金色的波浪,送來(lái)陣陣清香。

我們來(lái)到了群山懷抱的水庫(kù)邊。水庫(kù)里的水清清的,閃著亮亮的波紋。水邊有一片寬寬的沙灘,在這里野炊真是太好了。

大家開(kāi)始忙碌起來(lái),有的在挖坑搭灶,有的在水邊淘米、洗菜,還有的去山上撿柴火……大家忙得不可開(kāi)交。

可是我什么也幫不上,只好跟媽媽去燒烤。老師們搭起了燒烤架,開(kāi)始燒烤啦!有香腸、雞翅、對(duì)蝦……我在旁邊看得口水流下三千尺。香腸烤好了,我迫不及待地拿起一串就往嘴里塞,“哎喲,燙死我啦!”我大叫起來(lái),我只好呼哧呼哧地吹,大家看得哈哈大笑。

這時(shí),學(xué)生們也開(kāi)吃了,空氣里到處是飯菜的香味,大家吃得可開(kāi)心啦!

野炊小學(xué)生野炊篇二

終于到了野炊的這一天了,好激動(dòng)啊!

4月3日的早晨,天氣晴朗,空氣清新,就像我們的心情一樣,8:30我們準(zhǔn)時(shí)坐上了大客車(chē),向黃河森林公園出發(fā)。

經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到了這淺灘全是泥沙的黃河邊,視野開(kāi)闊,真高興啊!

我們一進(jìn)去,就搶了個(gè)大桌子,我們興高采烈的忙活起來(lái)。

大家都沒(méi)有閑著,有的在擦桌子,有的在拿昨晚備好的食物,還有的在擦鍋。過(guò)了一會(huì),一切準(zhǔn)備工作都做好了。

我們首先開(kāi)始包混沌。只見(jiàn)李梓禾姜雨彤拿起皮和餡兒,嫻熟的將它們卷成一個(gè)卷,然后抓住混沌的兩端一對(duì)折,一個(gè)混沌就包好了。別說(shuō),她們干的還真麻利,很快就包好了一個(gè)混沌。心想:這混沌一定很好吃。

再看楊銘和袁雪萌,她們正在做漢堡。先將一個(gè)圓面包切成兩半,然后中間加上生菜,牛肉,番茄醬,西紅柿。嗯——我邊看,邊咂嘴。看著她們做漢堡我都饞死了,恨不得現(xiàn)在就去咬一口。

咦,馮思宇呢?哦,原來(lái)她在用楊銘的酒精爐燒雞蛋湯啊!瞧,她的樣子還真像個(gè)職業(yè)大廚。而我正在和方藝涵盧荷依一起烤串。我們將雞翅在烤架上不停的翻來(lái)翻去,不停地煽火,雖然干的非常辛苦,但是我們非常快樂(lè)。

我們組的食物都做好了。大家都敞開(kāi)肚皮,快樂(lè)的享受我們勞動(dòng)的.果實(shí)。吃完后,我們又在一起快樂(lè)的蕩秋千。

通過(guò)這次野炊,我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí),讓我學(xué)到了很多東西。

野炊小學(xué)生野炊篇三

今天小桔燈組織我們?nèi)セ疖?chē)道旁邊的小樹(shù)林里野炊。

一到那里大家就分頭去尋找木頭,有了足夠的木頭后,我們就在地上挖了一個(gè)坑,把木頭放在里面點(diǎn)著,然后再上面放兩個(gè)石頭,最后把鍋架在上石頭面就可以做吃的了。

我們把準(zhǔn)備好的生菜都做熟了,有西紅柿炒雞蛋,有空心菜,有黃瓜炒肉。這些菜都很好吃,空心菜是我炒的,我覺(jué)得味道好極了。

我們還自己燒水泡了方便面,雖然很慢,但是很開(kāi)心。我們把帶來(lái)的玉米用木棍串起來(lái),在火上烤了很久,我烤的時(shí)間最長(zhǎng)而且烤的最好,我都把玉米烤成爆米花了,爆了好幾顆呢!

烤完了玉米,我們就開(kāi)始做紫菜湯,我們先把水燒開(kāi),然后把各種調(diào)料和紫菜放進(jìn)去,很快,一鍋香噴噴的紫菜湯就好了,大家都說(shuō)很好喝。

最后,我們坐成一排,老師給我們分了西瓜吃,吃完西瓜后,我們排著隊(duì)高高興興的回家了。

野炊小學(xué)生野炊篇四

在上個(gè)星期天,李老師和劉老師帶著我們班六十五名同學(xué)一起去了濮上園西邊的小樹(shù)林里野炊。

星期六的晚上,我和媽媽在家里準(zhǔn)備了野炊時(shí)需要帶的東西:黃瓜、大水桶(每個(gè)小組只帶一個(gè)大水桶)、媽媽自制的小菜和一包零食。為了第二天野炊時(shí)能很快地生上火,媽媽還特地的教了我怎么生火、怎么煮方便面。為了星期天有一個(gè)更好的精神,我早早地就睡了。

李老師讓大家下樓集合,準(zhǔn)備出發(fā),同學(xué)們聽(tīng)了,立刻跑下樓按照李老師的要求站好了對(duì)。我們跟著老師走,坐上了公交車(chē),一路上大家一起唱歌,一起聊天,別提多開(kāi)心了。

到了野炊地點(diǎn),每個(gè)小組都在找一個(gè)好地方,準(zhǔn)備燒火做飯,經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),我和幾位組員先去搬六塊磚,然后再找一些柴火和干樹(shù)葉。找好了這些東西,大家就開(kāi)始?jí)敬u,挖土坑。我們的小組沒(méi)有家長(zhǎng)的幫助,所以操作起來(lái)很麻煩。李老師見(jiàn)我們組沒(méi)有家長(zhǎng),就來(lái)幫助我們燒火。老師告訴我們,燒火時(shí),首先要把樹(shù)枝放到挖好的土坑里,然后拿一張廢紙,用打火機(jī)點(diǎn)著放到有樹(shù)枝的土坑里,再拿一根比較粗比較長(zhǎng)的木棍把土坑里已經(jīng)不能再燒的干樹(shù)葉扒出來(lái),最后把鍋放上,根據(jù)火候添加樹(shù)葉和木棍。我們掌握了生火做飯的要領(lǐng),下面就開(kāi)始動(dòng)手了。

我把找來(lái)的東西放入土坑里在按照老師說(shuō)的去做,但是水還是開(kāi)的很慢。見(jiàn)到別的小組都已經(jīng)吃上了泡好的方便面,我對(duì)組長(zhǎng)朱越說(shuō):“朱越你看別的小組都吃上了飯,就差咱們組了!”朱越說(shuō):“是呀,不過(guò)你也別灰心,心急吃不了熱豆腐,我們慢慢的來(lái)!”其她組員也有點(diǎn)泄氣了。一個(gè)泡泡,兩個(gè)泡泡,三個(gè)泡泡……水終于開(kāi)了,組員們都圍著這一個(gè)鍋看。

大家把方便面的口打開(kāi),向其他組借了一個(gè)勺子,把燒開(kāi)的水盛到桶里。面煮開(kāi)了,大家圍在一起吃飯,別提多開(kāi)心了。

野炊小學(xué)生野炊篇五

清晨的天空晴朗蔚藍(lán),注定今天是個(gè)好日子。我們要去西太湖野炊。

十月的陽(yáng)光是溫暖的,十月的我們是快樂(lè)的,這是一個(gè)快樂(lè)的好日子!

愉快的野炊

我們開(kāi)始向小山城出發(fā)了,一路上風(fēng)景可美了!那一座座大山,一座緊挨著一座,連綿不斷。山上蒼翠挺拔的大樹(shù)枝繁葉茂,微風(fēng)一吹,好像一片片翻騰起伏的綠云。在路旁,有幾朵香氣襲人的野花坐落在草地上......山中的一切都是那樣的美!

不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了我們的目的地。這里是由石頭鋪成的。我們小組選了一個(gè)較平坦的地方,當(dāng)我們的“地盤(pán)”。

擺完了東西,我們找了一個(gè)凹凸不平的地方,開(kāi)始?jí)驹睢N覀冋襾?lái)幾塊石頭,可是鍋總是放不平,就在我們“丈二和尚摸不著頭腦”的時(shí)候,老師來(lái)了,還是她給我們指點(diǎn)迷津,我們才把灶壘好的。

我和幾個(gè)伙伴去拾柴火。過(guò)了一會(huì)兒,人人滿載而歸。

接下來(lái)的生火可把我們給難住了,我們用報(bào)紙來(lái)點(diǎn)火,在不斷的加柴,可是,火苗就像脆弱的嬰兒,稍不留神,它就會(huì)有些閃失。再加上我們對(duì)點(diǎn)火都是門(mén)外漢,幾經(jīng)折騰,火終于點(diǎn)燃了。

我們要做的是“干貝瘦肉粥”。雨馨先把我們洗干凈的米放進(jìn)鍋里,然后再加上清水,等著米熟。過(guò)了一會(huì)兒,粥快煮熟了,我們放下干貝,瘦肉,芹菜,猶如白色的地毯錦上添花。四處也飄起了裊裊炊煙,其他組誘人的飯香直往鼻子里鉆,真是讓人垂涎三尺。

過(guò)了一會(huì)兒,粥煮熟了,我們先盛了幾碗給老師們嘗嘗。然后趕緊拿起碗筷,把自己親手做的粥盛到碗里,津津有味地吃了起來(lái)。

這時(shí),方老師叫我們過(guò)去合影。我們立即放下手中的工作,喜笑顏開(kāi)的去方老師那兒。我們擺好姿勢(shì),我們一個(gè)個(gè)面帶微笑,一起說(shuō):“茄子——”我們的合影便完成了。

回家路上,小草仍然對(duì)我微笑,幾朵芳香宜人的鮮花仍然對(duì)我彎腰點(diǎn)頭,幾棵高大古老的樹(shù)爺爺屹立在路旁,也向我打招呼。風(fēng)呼呼的吹著,真爽啊!

這次,我們通過(guò)這次野炊發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我們應(yīng)該多鍛煉自己的動(dòng)手能力,多學(xué)一門(mén)手藝,才能在將來(lái)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟。

野炊小學(xué)生野炊篇六

今天是星期二,老師帶我們?nèi)プ匀挥H和園參加野炊。

在盡情的玩耍過(guò)后,我們開(kāi)始準(zhǔn)備午餐,包起了餛飩。我們班的同學(xué)都非常勤快。你看!大家的小手多么靈巧,一會(huì)兒功夫,餛飩就包好了。接著,我們?cè)谧砸汛罱ǖ?爐子"上煮起了餛飩,同學(xué)們有的撿草料,有的撿樹(shù)皮,在老師和同學(xué)們的共同努力下,沒(méi)過(guò)多久餛飩就熟了。揭開(kāi)鍋蓋,好香啊!我的口水都快流出來(lái)了。大家都搶著要吃,我也"搶"了幾個(gè),咬上一口,真香!比家里煮的要好吃。只可惜,餛飩太少了,不夠我們那幾張饞嘴吃。

吃完午飯,我們來(lái)到了長(zhǎng)江邊,老師幫我們照了相。照完了相我又欣賞起那美麗的長(zhǎng)江。只見(jiàn)一只只白鷗飛越過(guò)江面,一閃一閃好看極了!

這次野炊令我終身難忘。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
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