人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)爭(zhēng)論篇一
書(shū)包村里一直十分安靜，文具、書(shū)本都和睦相處。突然有一天，不知怎么的，文具們吵了起來(lái)。
身穿粉紅色衣服的鉛筆小姐慢步走來(lái)，她傲慢地說(shuō)：“我的功勞最大，每次小主人要畫畫、寫字，還不是靠我，你們能行嗎？”鉛筆小姐指了指文具們就離開(kāi)了。
“我的功勞才是最大的，小主人每次連線題，做數(shù)學(xué)題，測(cè)量長(zhǎng)度不都是我?guī)兔幔磕銈儠?huì)干什么？”尺子小姐搶著說(shuō)。
文具們聽(tīng)了，紛紛慚愧地低下了頭。
三年級(jí)爭(zhēng)論篇二
在一個(gè)寒冷的晚上，一年一度最大功勞獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)大賽就要開(kāi)始了。
五官們一聽(tīng)，一個(gè)個(gè)都慚愧地低下了頭，從此，他們?cè)僖矝](méi)有位置爭(zhēng)吵過(guò)！
三年級(jí)爭(zhēng)論篇三
在一個(gè)寒冷的晚上，一年一度最大功勞獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)大賽就要開(kāi)始了。
五官們一聽(tīng)，一個(gè)個(gè)都慚愧地低下了頭，從此，他們?cè)僖矝](méi)有位置爭(zhēng)吵過(guò)！