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最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)

時間:2025-06-06 作者:琉璃

思想的重要性不容忽視,它是人類文明的靈魂,是思維的火花,也是行動的動力。以下是小編為大家收集的思想評估方法,希望能夠幫助大家進行思維的自我檢視。

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

愛——奶粉尿布:生命中的第一聲啼哭第一次睜眼都是在母親愛的呼喚中,那時我們生活不能自理,每每半夜出現(xiàn)“事故”,母親總在我們第一聲哭聲響起時就醒過來了。母親對我們的愛:捧在手里怕碎了,含在口里怕化了。

愛——庇佑包容:長大后,懵懂的我們時常會犯錯誤,母親會毫不猶豫地將我們護著,說:“這不是孩子的錯,他還小。”那時無論做錯什么都不怕,就是天塌下來也有母親頂著。

這種無微不至,無空隙的愛真的有利于孩子的茁壯成長嗎?

孔子曾說過:“人非圣賢,孰能無過。”然而承擔(dān)乃君子之道。

青島有一位女士:姜濱藍。她處于社會的底層,憑自己微薄的工資養(yǎng)活全家,卻受盡冷眼,被社會上的人排擠打壓,生活中的她膽怯懦弱。命運的不公讓她害怕自己的女兒也走她的“老路”,受到傷害,因此只要她出門,就將女兒反鎖在屋內(nèi),整整十八年,至使女兒失去自我,害怕生人。

姜濱藍愛她女兒嗎?答案是肯定的,愛。結(jié)果卻是“以愛行惡”,使孩子失去了自己的大腦,親手毀掉了孩子的人生。

英國的經(jīng)驗學(xué)家,洛克。他曾經(jīng)提出了著名的“白板論”:每個人都有自主控制的意義。明確指出:每個人都有權(quán)利通過經(jīng)驗來感知生命的意義。很明顯,這位母親的做法實在是愚昧至極,想以自己的經(jīng)驗來代替女兒的生活,因自己的遭遇而將世界妖魔化了,親手葬送了女兒的正常發(fā)展之途。

跟姜的女兒比起來,我簡直太幸運了。生活在一個民主家庭,母親知書達理,溫柔賢淑。小學(xué)五年級時發(fā)生的一件事令我記憶猶新,下課了,經(jīng)過籃球場去廁所途中,一個同學(xué)惡作劇,將籃球扔向我。“嘭”正中目標(biāo),頓時,我頭冒金星,滿臉通紅,生氣,喘氣,怒發(fā)沖冠,我飛快地?fù)炱鸹@球扔了過去,”當(dāng)啷”玻璃碎了,慘了,砸中的不是那”討厭鬼”,冷汗直冒,倒也出了一口惡氣。盡管周圍的聲音嘈雜,我卻只能聽到自己的心跳聲。我將這一切歸咎于那個向我砸球同學(xué)。放學(xué)后我向母親談起那件事。母親卻讓我向老師承擔(dān)錯誤并賠償玻璃。她說:是你做的,你就要承擔(dān)。最后,那塊玻璃是用我的零花錢補好的。母親并沒有因為愛我而袒護我,反而讓我主動承擔(dān),當(dāng)時年幼的我尚不能理解,還一度生母親的氣,埋怨她不替我說話,不理解我。現(xiàn)在回想起來,覺得母親當(dāng)時的教育是正確的,正因為有這樣深明大義的母親,才能成就今天遇事不退縮,敢于承擔(dān)的我。母親是愛我的,適當(dāng)放手的愛才是的大愛,無微不至,無空隙的愛只能讓孩子失去自我。

孩子是祖國的花朵,民族的未來。總歸要長大,責(zé)任總歸要擔(dān)當(dāng),早點適應(yīng)更利于孩子成長。愛應(yīng)是適當(dāng)放手,教會承擔(dān)。

愛是全程包辦?不,愛是讓他自食其力。

愛是無限包容?不,愛是讓他學(xué)會承擔(dān)。

愛是無微不至?不,愛是給他留有空隙。

給愛留些空隙,讓孩子能夠呼吸。給愛留些空隙,讓孩子能夠成長。給愛留些空隙,讓孩子能夠承擔(dān)。

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

著名美學(xué)大師朱光潛先生曾說過“人要有出世的精神才能做入世的事業(yè)”,而如今的人們每天都忙著工作和學(xué)習(xí),根本無暇顧及精神。他們每天都把日程排得滿滿的,卻一點也沒感覺到充實、滿足和快樂。我們要學(xué)會給生命留些空隙,培養(yǎng)我們?nèi)胧赖木瘢@樣即使做著入世的事業(yè)也依然能找到其中的樂趣并樂此不疲。

facebook是現(xiàn)代全球都比較有名的社交網(wǎng)站,作為創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官的扎克伯格絕對是忙得不可開交,但是他卻依然堅持做計劃要求自己每天在忙碌中擠出時間來完成計劃任務(wù),從20xx年起堅持至今。20xx年他的計劃是學(xué)中文,是為了能與中國妻子的奶奶交談。xxxx年的計劃是讀書,來提升自己。也許有人會說這么忙會不會太累,其實不然。扎克伯格正是因為這些事情的熱愛才能每天堅持,樂此不疲,也正是因為這些讓他的生活更充實,他的精神世界更豐富,更利于他事業(yè)的發(fā)展。

給生命留些空隙,讀一本凝神息氣的書,來一場說走就走沒有目的地的旅行,都能給我們的生命增添一抹絢麗的色彩,就如在光禿禿的絕壁開出一朵雪蓮,在空曠的藍天架起一座彩虹橋。陶淵明在田野中找到了他的桃花源,即使官場失意,沒有功名,但他依然快樂。梭羅抽身于觥籌交錯的交際圈,在瓦爾登湖畔種豆垂釣,尋找心中的寧靜。一本好書就是一種精神世界,領(lǐng)我們走進文人的內(nèi)心,將他們的寧靜和詩意傳遞給我們。

給生命留些空隙,讓我們還記得父母的恩情。兒女長大了,翅膀就硬了,所以飛走了,去了遠方追逐他們的夢想。他們每天都很忙,忙得忘了自己是誰,忘了自己來自何方。我們是時候該回歸源頭了,回到父母身邊,多陪陪父母,哪怕只是一點點時間也好。三毛曾感嘆:孩子真情流露的時候,好似總是背著父母,父母向我們顯明最深的愛的時候,也好似恰巧都是一次又一次的背影。我們中國人總是太靦腆,不會表達感情,父母正一天天老去,愛需要及時表達。

生命是短暫的,但在這短暫的生命中我們有太多的事需要去感悟,有太多的人值得我們?nèi)フ湎В覀円獮樯粜┛障丁=o生命留些空隙,不忘初心。

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

回歸初心,嘗試著給自己的心靈留一點空隙吧,曾經(jīng)的事情已經(jīng)過去,但它給我們的心靈帶來的創(chuàng)傷,將永遠不會消失,倘若海子不是被絕望充滿心靈,給心靈留一點空隙而臥軌自殺,他又如何不會看到面朝大海,春暖花開。倘若老舍不是被恐懼與失望填充心靈,給心靈留一點空隙的話,他又怎會投河自殺,不能豁然面對挫折,倘若給心靈留點空隙,海明威最后便不會經(jīng)受不住挫折與考驗,而吞槍自殺。回歸初心,不僅是我們對人性的考驗,更是我們的精神所歸。“采菊東籬下,悠然見南山”這是陶淵明心之所歸,他的心沒被塵世污染,出淤泥而不染,他給心里留了一份空隙,與山水為伴,盡情的流露真性情,毫無遮掩。

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

財富,權(quán)利,豪宅,美人,豪車……在你的眼中,什么最重要?在我看來,沒有健康,離開了健康,有再多的金錢也只能去和醫(yī)生分享;有再大的權(quán)力也只能在明爭暗斗中離你而去;再大的豪宅也只能冰冷的一片死寂空著;再心愛的美人會離你而去;再拉風(fēng)的豪車也只能拉著你慢慢步入墳?zāi)埂?/p>

沒有健康,一切都成了浮云,說什么人生,談什么理想,健康才是前提。當(dāng)我正在悶愁別人買了新球鞋而自己沒有時,可想有的人因想有一雙腿而幻想著?“身體發(fā)膚受之父母”父母給了我生命,最大的幸運是還給了我健全的身軀,我應(yīng)該好好珍惜,可這一路走來,唯有一件事讓我頗受感觸。

先進的科技技術(shù)發(fā)展,一個名叫手機的玩具把人們帶回了清朝,手機就像一樣控制著人們,甚至,這交通工具,把人們帶到了地獄,而我也曾深深對它著迷,終于懸崖勒馬,曾迷戀于手機網(wǎng)游,每天起得早,睡得晚,時間全花在了玩手機上,坐著玩,站著玩,身邊的人也是這樣。于是高二那年手機困住了我出門的腳步,擋住了門外的陽光,遏制住了我操場上的汗水,加上許多玩手機過馬路出車禍的事列,我決心改變這一切,去追尋健康的天地。

于是我將健康定義為運動,只有運動才是對健康最好的解釋。生命在于運動,每天流汗,陽光沐浴,受傷,淚水,脫離了手機的魔爪。你現(xiàn)在嘲笑我因運動而受傷,因受傷而流淚,一無所獲,嘲笑吧,至少我改掉了玩手機的壞毛病,每天就去做自己喜歡的事,而如果你,像當(dāng)年的那個我,被手機控制著行尸走肉,五十年后的一天,當(dāng)自己躺在病床上,會不會后悔人生中有許多事沒做,太多沒動身的行程,太多沒經(jīng)歷的風(fēng)景……。

人生是一場未知的行程,讓我們?yōu)檫@場行程做好充分的準(zhǔn)備,為健康打下堅實的基礎(chǔ),把它當(dāng)成自身的使命,擔(dān)當(dāng)起,肩負(fù)起,走好這一場未知的路程。

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

綠了芭蕉,紅了櫻桃,流光轉(zhuǎn)眼化蝶拋人于喧囂,而又醉于喧囂。哭不完索性笑,人笑我癡,我便癡了。想如同“世人皆醉我獨醒”“世人笑我太瘋癲”的狂驁,在時光的洪流中為生活找到一些空隙。

人情浮沉,塵世喧寂。所有同行者都奔命前趕,沒有人再去注意腳下是否仍舊有一席安穩(wěn),或是腳步虛浮。

再生枝椏,又滅煙花,羌笛一聲,悠悠卻聽者無睱。一曲嘲哳,唱得好壞也罷,世事總歸浮夸。星月沉天涯,是我不肯留下。

如此,在大部分人眼中,給自己一個期許希冀,匆匆趕路,自寬自解地認(rèn)為到了那個假想的終點后,就可以休息了,這樣的過程或者說循環(huán),叫做生活。

侯鳥往復(fù),潮起浪退。生活,什么時候成了這樣涼薄的存在?

他們說,少壯不努力,老大徒傷悲。他們說,不想做將軍的士兵不是好士兵。他們說,佳節(jié)久從愁里過,壯心偶傍醉中來。

如果僅僅為了一個目標(biāo),而拋棄了所有的祥和安寧,那是不是有點太難過了?

紛紛擾擾,眾多言語。

可是有誰會問,那你還想要什么?

我想要什么?如果你這樣問。

身心困倦之際,一杯熱茶的空隙足矣。

起碼留些空隙,給我尚未成人的青春。

至少找點時分,予我還沒成熟的心性。

畢竟我還沒有朝顏辭鏡花辭樹,畢竟我還擁有我的最是人間留不住。

你說,趕路途中,別忘了藍天蒼狗,是不是才算生活?不論是燈紅酒綠里的秘密,或是布衣田舍的清歡,都要看清,才算生活。

不是不愿趕路,只是想要逃離庸碌。只要在某些時刻,我還能觸及歡樂,享受痛苦,那便是生活對我的青睞。

既然青春,何苦老成?

若隨風(fēng),對不平凡的渴望不隨風(fēng)。

愿時過境遷,我仍孑然獨立,不湮塵埃。

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

時下日本流行一種叫“0.8生活學(xué)”的新理念生活方式,“0.8生活學(xué)”倡導(dǎo)的是做事盡80%的力氣就好了,剩下的20%權(quán)當(dāng)回旋的余地和養(yǎng)精蓄銳的本錢,其口號是:生活需要沖,更需要緩沖。我想,日本人無疑是聰明的,現(xiàn)如今的我們習(xí)慣了忙碌的快節(jié)奏生活,卻總是忽略了對生命的享受和感悟。其實,學(xué)會給生命留些空隙,這才是人生大哲學(xué)。

尼采說:“所有偉大的思想都是在散步時產(chǎn)生的。”他告訴我們面對生活的喧囂與忙碌,難得的是給自己留一點空隙。你看那月夜徘徊信步閑庭的東坡先生,仕途坎坷,如何?人生失意,何妨?只是擇一東坡,筑一雪堂,躬耕于田畝,行樂于詩酒,縱情于書畫,揚聲道:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”豪氣萬丈如他,睿智豁達如他,在倍受生活壓迫之際,選擇給自己留下一些空隙,讓“江上之清風(fēng)”吹進心間,讓“山間之明月”照進靈魂,反倒成就了另一種蕩氣回腸!生命,是需要留些空隙的!

想起曾在書上讀到的一篇七零年代的法國報道:社會心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)巴黎的上班族一回到家就打開電視和收音機,他們也不看也不聽,只是要有個聲音、影像在身邊。在如今這個繁華而忙碌的時代,我們總是選擇用燈紅酒綠、夜夜笙歌這樣糜爛的光明和電視收音機里的聲音來消滅匆忙行走時內(nèi)心的孤獨,事實上,我們更需要放慢生活的腳步,給自己的生命留下些許空隙。如蔣勛所言:“波平如鏡,水不在最安靜的狀況下就無法反映外面的形象。”如此,我們應(yīng)該做的就是給自己一點空隙,“寫詩給自己,與自己對話,在一個空間里安靜下來,聆聽自己的心跳與呼吸”,許自己以沉淀。

有如中國一句俗語所言,“人活八分飽,花開九成艷。”給生命留些空隙吧!生活需要沖,更需要緩沖!

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

你是否見過,脆弱的小草如何從陰濕的地下沖破重重障礙,最終破土而出,迎接第一縷陽光的洗禮;你是否見過,那參天的松柏如何將根扎在堅硬的巖石縫里,牢牢地迎風(fēng)屹立在懸崖峭壁上,堅如磐石。

這些都是大自然的智慧,它們都給自己留夠了足夠的空隙。小草在破土之前,在狹小的空隙里汲取了足夠的營養(yǎng),積蓄了足夠的力量,誓要成功;而那參天的松柏則努力給自己尋找生存的空隙,從而使自己穩(wěn)穩(wěn)攀附在峭壁上,創(chuàng)造生命的奇跡。

其實在現(xiàn)實生活中,面對紛繁復(fù)雜的社會,我們又是否有足夠的智慧,像破土的小草、頑強的松柏一樣,給自己生命或心靈上留些空隙呢?或許你是在生意場上斗智斗勇的企業(yè)家,或許你是在大城市里整日忙碌的白領(lǐng),或許你是在學(xué)校里為未來努力奮斗的學(xué)生,在生活或?qū)W習(xí)上的種種壓力下,你變得忙碌,那你又是否智慧的給自己留出些空隙,給自己的心靈描絢麗的色彩。

我國古代的文人志士就擁有這樣的`智慧。

晉代著名的田園詩人陶潛就給自己的生命留下了空隙,尋回了一方心靈的凈土,早期,陶潛也曾熱衷官場,想一展抱負(fù),但當(dāng)他了解到官場的黑暗和腐敗之后,毅然選擇辭官,表現(xiàn)了他“不為五斗米折腰”的高尚民族氣節(jié)和人格魅力。歸隱田園后的他,過上了“帶月荷鋤歸”的農(nóng)民生活,這種隱逸、閑適的田園生活使他心靈得到了慰藉,至使“采菊東籬下,悠然見南山”名篇名句層出不窮。

擁有高尚品質(zhì),給自己留下了生命的空隙的又何止陶潛,唐代著名詩人李白也亦有這樣的智慧。向來心高氣傲的李白面對官場的腐朽,想改變卻心有余而力不足,最終離開了這惡濁的官場。游歷在祖國的大好河山,行走于深山密林。在這段時間,李白感嘆于河山的雄偉壯麗,觸景生情,留下了許多膾炙人口的詩篇。就如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。這期間李白創(chuàng)作達到了高峰期,同時又實現(xiàn)了其人生價值。

但假若沒有李白如此理性的思考,給自己的人生留下空隙,去游歷,又如何創(chuàng)作得出這些千古名句,我們后人又如何感受得到文字的魅力和大好河山的雄偉,假若陶潛沒有如此明智的選擇,給自己的心靈留下空隙,又如何感受得到田園的樂趣,留給我們后人一個瀟灑的背影和對魅力人格的思考。

給自己留下空隙,不僅是學(xué)習(xí)前人的智慧,更是我們成功道路上的一把鑰匙。有科學(xué)表明,許多名人的作品或發(fā)明并不是在循規(guī)蹈矩的工作中被創(chuàng)造,而是在休閑或娛樂時間,更有甚者是在馬桶上。因為在這些時間人的思想是不受絲毫約束的,任你天馬行空。

學(xué)習(xí)自然界那些生物的智慧,思考古人智慧的足跡,給自己留些空隙吧!

學(xué)會給自己生活上留些空隙,在有限的時間享受生活的無限美好,這又何嘗不是一種快樂,學(xué)會給自己思想上留些空隙,任它遨游在神秘多彩的世界,這又何嘗不是一種瀟灑;學(xué)會給自己生命上留些空隙,去實現(xiàn)你人生的最大價值,這又何嘗不是一種智慧!

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方。

都說立足當(dāng)下,所以人們在為柴米油鹽奔波時,早已被現(xiàn)實的殘酷消磨了心中的遠方和詩。

帶著疲憊的軀殼,在這富貴溫柔鄉(xiāng)中輾轉(zhuǎn),苦苦尋覓著客身之處。

給生活添點遠方,當(dāng)然此遠方非指彼遠方,除了指未知的地方,我更是著重把遠方詮釋為對美好的期盼。添點遠方給生活,這能稀釋日常生活的枯燥無味,會使我們過的更快樂,堅守心中的遠方,才不會讓生活的。重槌,擊碎當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)與不可一世的豪氣。給生活留些空隙,添點詩,即使在面對眼前的茍且事時,也不要讓吃詩流失殆盡,它能使我們在這紛擾的世界,安然在內(nèi)心修籬種菊。

學(xué)學(xué)蘇子,不茍且地活著,即使在繁忙公務(wù)生活,他仍然可以騰點空隙給詩和遠方。正因如此,在面對雨天時他嘆:“一簑煙雨任平生”,面對皓月當(dāng)空,他言,“但愿人長久,千里共嬋娟”。學(xué)學(xué)李白,貴妃研磨力士脫靴,他就是如此狂;他知道宮里的明爭暗斗,遲早會磨平他的菱角,所以他又出來了。流連于名川,泛舟于青水,于花間獨酌,與明月對飲,他豪邁,灑脫,他把自己的生活,添詩和遠方,這讓他在詩界中獨樹一幟,永垂不朽。

古有李白,蘇子,今有顧少強,世界那么大我想去看看。他不甘于乏味的人生,心中緊系詩與遠方,讓眾人羨慕,或許,古人們的滿腔經(jīng)綸,我們無法學(xué)來,那我們?nèi)匀豢梢越o自己的生活留些空隙,勇那遠方和詩,如知堂先生所言,偷得浮生半日閑,可抵十年塵夢。有詩與遠方的人生,不一定是成功的,但一定是精彩的。

生活,不僅僅就是生下來,活下來,留點空隙,添點遠方和詩,我想我們也能像村上春樹說的那樣,無論生活變得多么沉重,又或者多么黑暗,但是我們還可以使我像鳥一樣在風(fēng)中漫步,可以眺望永恒。

留點空隙給生活添點遠方和詩,讓自己不在是一個背著一個雖未掛彩卻空洞的軀殼在蹉跎時光。

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

書法中有一種技巧叫飛白,國畫里有一種講究叫留白。

給生命留些空隙,往白里說即恰如其分地給有限的時間、空間留出些空白。

這里的一方空白純凈且如黑土地般肥沃。這里開放著生命最深處的花朵,它們姹紫嫣紅,婀娜百態(tài),用最深沉的目光審視自己,是否擁有誠信高尚的品質(zhì),是否擁有寬容豁達的心態(tài),是否擁有友愛善良的本性,是否擁有奮發(fā)昂揚的斗志,是否擁有堅持不懈的衡心,是否孝敬最基本的道德,是否擁有沖天的豪氣。

生命中的空隙是用來省察自己的好去處。我們每天在學(xué)校、家庭和社會中扮演著不同的角色,承擔(dān)著各種不同的責(zé)任,在各種預(yù)想不到的挫折中成長。成長是我們生活的主題,而擔(dān)當(dāng)正是這個生活主題所賦予的主要內(nèi)容。學(xué)會省察自己,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。在圣人孔子勾勒的君子形象中,“擔(dān)當(dāng)”是最為關(guān)鍵的人格標(biāo)準(zhǔn)。

采擷這一朵朵最具生命力的花朵,栽在我們的.心靈花園里,呵護它們永不凋零,繽紛我們的生命。

這一方空白純凈且蘊含無窮力量。在這里,我不再發(fā)呆,不再彷徨,拿起書本,我要為自己插上知識的翅膀,盡管要經(jīng)受磨難,盡管要揮灑不少淚水和汗水,我也要努力和堅強。我要用魯迅先生的文筆,作我思想的武裝,用比爾蓋茨的財富來修煉我的智商,要用陳景潤的猜想來構(gòu)筑我的理想殿堂。

這一方空白純凈且擁有來自未來的激勵與鞭策。我在這里明白如今我所有的青春都是在為中年做準(zhǔn)備。在這個中年的午后,我能夠安心的坐在立冬的草坪上喝一杯上好的茶,我有足夠的心境和學(xué)識讀一本稍稍枯燥的書,有朋友愿意花他的生命陪我聊天嘮嗑,我可以把時間浪費在看戲、登山、旅游等諸多無聊的美好事物上。這一切的一切都是有成本的,而它們的投資期無一不是在這正好的青春階段。所有的好事壞事,過后談起來都很羅曼蒂克。

是他們這一生的心血!我一定要親手給我親愛的爸爸媽媽奉上一個富裕、安定、幸福快樂的美麗生活,我深知,我有一個爸爸媽媽,我只有一個爸爸媽媽。

生命中的空隙是冷靜身心,明確志向的醉翁亭。壓力、煩惱固然沉重,卻也不能停滯我們前進的步伐,堅持再難,卻也沒有父母養(yǎng)大我們難!請永遠不要讓父母失望!實在堅持不下去的時候,抬頭看看頭頂上的白熾燈,那是媽媽溫暖、期望的目光,是我們收拾好心情,大步堅定向前的力量。

隨著風(fēng)漸漸卷起金黃的銀杏葉,劃過湛藍的天際,只留給天空一場美麗的回旋,似滴滴水落在湖,散開著一圈圈波紋,又重復(fù)開始。天空藍得像深邃的大海,平靜得沒有一絲波浪,又清澈得像流淌的小溪,緩緩地,細(xì)細(xì)地流過心間,多么神秘而又優(yōu)雅,像一個憂郁和快樂交織的并存體。帶著這些神秘的憧憬,懷著這些純真的希冀,褪去年少與無知,張開夢想的翅膀,繼續(xù)在又一個年華里全力以赴。用今天的充實與疲憊,去換取明天的幸福和快樂。

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

“生命是什么?”“生命有時間限制么?”“生命是無限的么?”許多人在童年無知的時候所問的問題。但隨著時間的推移,人們就會得到他們童年時的問題就會解決,王羲之有句話說得好“夫人之相與,俯仰一世。”人生生命雖短,但是總可以擠出些空隙,去做很多的事情。

人生命的短暫,但是在短暫的生命中還是可以做很多的事情。因為時間雖然有限但是我們還是可以擠出一些時間,去做別的事情,一個著名的博士曾經(jīng)做過一個實驗,他拿出了一個大的廣口瓶,把一些大的石塊裝了進去,然后他問學(xué)生們瓶子滿了么,大多數(shù)學(xué)生說:“滿了”于是教授拿了一些小的石頭,又填滿的大石塊的空隙,問道:“滿了么?”這是有幾個同學(xué)答道:“也許還沒有滿。”于是教授又拿出了盤散沙,倒入了瓶中,又問道:“滿了么?”“沒有”同學(xué)們答道。于是教授拿出一杯水,又將瓶子填滿了。這個實驗已經(jīng)告訴了我們無論生命多么短暫,但是我們還是可以擠出空隙,做更多的事情。

時間雖有限,但是擠出一點點時間還是可以做很多事情的,就好像,貝多芬在短暫的五十年的時光里卻寫出了很多的有名歌曲,米開朗琪羅在短短的生命中完成了很多的大型的壁畫,又如雷鋒,他雖然活了短短的二十一年,但是他卻用自己短暫的一生做了許多很好的事情。受到很多人的愛戴。還有魯迅先生,他曾經(jīng)說過:“被人喝咖啡的時候,我在寫作。”所以他成功了。我們也是如此,生命短暫,我們更要珍惜,我們更要把握好生命里的每一分每一秒,讓生命綻放的更加美麗。對我們更加負(fù)責(zé)。

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

平陽,依山傍水,一年四季,風(fēng)景如畫。無論春夏秋冬,都飄著一份清香,抒寫著一片碧綠。

幽狹的小巷,沒有平整的柏油路,只有高低不齊的青石板。

放學(xué)回家,孩子們放下書包便向巷尾做糖畫的攤子跑去。那位頭發(fā)花白,額頭上布滿了皺紋的老藝人就如圣誕老人般慈祥地笑著,他的手又粗又大,上面長滿了老繭。可是他做起細(xì)活來,卻讓人驚嘆不已,他用把手上的小鐵勺,舀了一點糖漿,那糖漿隨著手腕靈巧地抖動,伴著小孩們的驚嘆聲不一會便做出一個圖案,糖漿凝固后再用一根竹棒粘黏住,這糖畫粘起了他們的一整個甜美的童年。

到了傍晚,主婦們在磚和泥砌成的灶臺上做飯,她們不停地往灶膛里添柴、撥火。紅紅的火光映著她們溫暖的笑容。不久,那炊煙就順著黑黑的煙囪,那和著濃濃的、帶著爆炒后誘人的菜香便沿著曲折的小巷招呼人們回家吃飯了。不管是在田間勞作了一天的大人,還是玩得再瘋再野的孩子,聞到這香氣,都迫不及待地回家吃飯了。

小巷沒有刷的很白的墻,只有用混著貝殼、土礫、碎石的灰土做成的土漿一層層地往紅磚上抹。年歲久遠,土漿脫落了,只有灰土在日復(fù)一日的曬著太陽。相比城市的繁華整齊,小巷的房子顯得雜亂無章,淹沒在繁華里,城市用它的規(guī)整將它慢慢淘汰,但小巷卻仍然自立一番天地。人們在青瓦、白墻、木架子的瓦房邊,挖一口甘甜的水井,屋旁有樟樹、榕樹、枇杷樹。誰家的孩子咳嗽了,摘幾片枇杷葉回去煮水喝下,便也痊愈了。

可是這么好的風(fēng)景,為什么要不停的拆和建?今天這條路通了,明天那棟樓又拆了,接著又一個村莊要改建;這個小區(qū)要毀掉,那個新區(qū)又在崛起……在一些人眼里,這似乎是社會發(fā)展和進步的體現(xiàn)。可恰好是這種“生氣”,讓我們再也找不到一個休養(yǎng)生息的地方。到處都在吵鬧,街道路面灰頭土臉。四處都在建,都在挖,都在拆,卻沒有弄出一座像樣的城市。

淳樸的民風(fēng)、青墻白瓦的屋子,這正是平陽的符號。一方水土養(yǎng)一方人,為什么還要去改變呢?縱使城市高樓林立多么整齊美觀,但也給不了人們的心靈一刻的安寧,在那個快節(jié)奏的環(huán)境,在那個鋼筋水泥澆筑成的地方,哪里還有人能夠靜下心來欣賞風(fēng)景,哪里還有真正的風(fēng)景讓人欣賞。

人們在看似雜亂的小巷中怡然自得,過著純粹的生活。街坊鄰居的溫情暖如午后陽光,清如古井中水,簡簡單單,很淳很純。是喧囂鬧市里難得的一處清凈地。沒有都市的繁華,卻在雜亂中沉淀著一份都市沒有的平靜。

可是日漸急躁忙碌的我們何不保留這些,給心靈留多些空隙,在喧囂紛雜的塵世中,留下一方心靈的凈土,為何只向往燈紅酒綠,紙醉金迷。忘卻了我們的本心,何不慢一些,再慢一些,。

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

心靈,本應(yīng)是清澈純凈的。安靜時,它是我們精神上的慰藉;思考時,它是我們思想的源泉。因為有著不同的心靈,才有了我們不同的性格;因為有著不同的心靈,這個世界才變得豐富多彩。

讓我們給詩意浪漫的心靈留些空隙吧!林黛玉看到落花時,自憐身世,淚光點點,于是她做出了詩意的舉動,一邊吟著“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”,一邊扛著小鋤頭將飄落的花朵埋進泥土里。此情此景,多么凄美動人。所以,如果心靈受挫,不要一蹶不振,試著用浪漫的方式去緩解內(nèi)心的痛苦,像林黛玉那樣,做個詩意的人。當(dāng)你在閱讀時感到煩躁了,去拾幾片落葉當(dāng)作書簽夾在書里吧,當(dāng)你重新捧起書本閱讀,看到這些秋天的印記時,你的心情會舒暢很多;當(dāng)你遇到不可攀越的高峰時,去聽一首勵志的歌或是看一部鼓舞人心的電影吧,讓它們告訴你如何面對陰霾。

讓我們給思緒飛揚的心靈留些空隙吧!每一個重情義的人都愛重溫過去,都喜歡從點點滴滴的往事中捕捉溫馨和樂趣。時光荏苒,我們不可避免地會在追求夢想的道路上迷失自我,并感到無助。那么,就讓我們回憶起過去吧,讓心靈的觸角觸碰到往昔,從往事中找尋最初的自己,從點滴的溫情中獲取再次展翅翱翔的力量。心靈就像是一朵盛開的蒲公英,在徐徐微風(fēng)中,讓這些承載著思緒的種子飄向四方,飄向過去。請記得,不要在前進的道路上丟失最初的夢想,迷失最真的自我。

讓我們給愛獨自品味人生的心靈留些空隙吧!學(xué)會享受一個人的時光,因為獨處的時光十分珍貴。在獨處中,我們可以發(fā)現(xiàn)心靈最深處的自己,內(nèi)心世界可以完整地呈現(xiàn)在眼前。人與人之間難免會有摩擦,那么,就讓我們學(xué)會獨自品味安靜吧,冷靜下來后,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的性格有哪些缺陷。我們總有屬于自己的那一片天地,當(dāng)你與他人在某些價值觀上有不同的意見時,那就保持沉默吧,學(xué)會獨自品味孤獨,學(xué)會享受孤獨,你會發(fā)現(xiàn)孤獨的深處也蘊藏著甜味。

讓我們給需要溫度的心靈留些空隙吧!當(dāng)今的社會,充滿競爭,人與人之間的距離漸漸疏遠,每個人似乎都劃定了界限,似乎有個無形的格子束縛著我們。這樣的心靈會失去原有的溫?zé)幔兊美浔摹W屛覀兇蚱菩撵`的隔膜,推倒心靈間的圍墻吧,人與人之間需要交流,讓我們?nèi)ンw會團隊的力量,去品味謙讓和寬容的滋味。給心靈注入溫情,使心靈升溫;拉近心靈的距離,讓溫暖縈繞周圍,伴隨一生。

生命是一次華美的日落,我們應(yīng)活出精彩的自己,別讓人生留下太多遺憾,多,使自己成為更好的自己。

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

每天圍在我們身邊的人或物很多。我們常常因此快樂或悲傷、疑惑、又亦釋懷。感覺整個人被這些人或事包圍。當(dāng)你覺得有所值,便覺得快樂。但當(dāng)你覺得這些只會更加使人疲勞時,得放松自己給自己一些空隙。

學(xué)業(yè)繁重,身邊的人還奮勇直前,心中總有些小疙瘩,覺得自己不努力又沒條理,辦事效率也不高。感覺整個世界都黯淡了。一而衰,再而竭。其實又何必呢?我們學(xué)習(xí)或參加社團工作都有其最初的目標(biāo),學(xué)習(xí)是為了高考,更是為了充實自己,讓自己成為更好的人。社團工作是為了社團的發(fā)展還有自身能力的提高。總的來說,生活在校園里就應(yīng)是完善自我,積極健康成長。這樣想來,給自己留些空隙,就是保持初心,積極生活。

朋友是生命中不可或缺的,然而在不斷磨合交往中,矛盾也就慢慢顯露出來。有時走得越近,反而覺得不和之處太多,多到不能接受對方。而“君子之交淡如水”給自己和對方都留些空隙,我們沒有必要讓自己和別人的生活一致。各自按自己的.方式生長,雖然也許都是對方得過客,但感謝曾經(jīng)擁有。

愛好不同于職業(yè),不需要強迫自己天天面對它,而是從心底滋生出一種喜歡,這樣愛好便是一種精神給養(yǎng)。當(dāng)然如果能讓愛好與職業(yè)相契合,我覺得是人生一大幸事。而在做這些時,我們的興奮全神貫注。暫時屏蔽了一些外物的干擾,何不給自己一些空隙。當(dāng)然,也得恰當(dāng)選擇愛好,適宜放松自己。

給自己一些空隙,不忘記故事的本心,單獨的為之努力。

給自己一些空隙,和朋友既各自努力走向明天,又相互扶持走向生命的旅程。

時光匆匆,何必太困擾,生命不息,只是給自己留些空隙,放松即可。

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

給生活留些空隙,任它穿梭于指縫間。“媽媽、媽媽,時間可不可以走得快一點?我好想快快長大啊。”“但是你一長大,媽媽就得老去啊……”小孩子最純真的愿望便是快快長大,他們希望歲月可以毫不停息地走,不要留一點空隙。我不要長大了,我不要媽媽老去!“給生活留點空隙,讓回憶填補,讓皺紋不要爬上媽媽的臉頰,讓兩鬢斑白不要印在爸爸的頭發(fā)里。

給生活留些空隙,任它在臉上刻下印記。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏總是很快,就好像是時間永遠不夠,任歲月主宰著自己。如果生活有了一些空隙,那些年輕人是否就可以放慢腳步,先去咖啡店享受一下清晨的閑適,而不是飛奔著沖向公司,偶爾瞥一眼剛調(diào)制好的咖啡正冒著的白汽。如果生活有了一些空隙,那些年輕人是否終于不能以“沒時間”為理由來搪塞自己的父母,而是常回家看看,看看歲月在他們臉上留下的印記。如今自己“快快長大”的愿望已實現(xiàn),而父母只能默默地老去。給生活留點空隙,讓青春填補,讓年輕人放慢腳步,讓城市的生活節(jié)奏變緩。

但是人生沒有如果,一切不能再重來。

“我好想快快長大!”

“我好想享受慢生活。”

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

我已記不清是什么時候開始一夜比一夜晚睡,相比小時候整天嚷嚷著不想睡覺的我,現(xiàn)在卻每天都渴望能夠好好沉眠一宿。可惜事與愿違,那種無憂無慮已然沉寂,消逝在了歲月的年輪中。

學(xué)習(xí),成績,足球,琴技,這些東西在我還小的時候就只是從中作樂的游戲,卻不知道為什么,慢慢的變成了無形的壓力,開始有了負(fù)擔(dān)的沉重感。是想擁有更多嗎?是對自己的期望太高嗎?亦或是為了與人爭風(fēng)?毫無疑問,這些都是。

多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有,放棄些許,給自己留一些空隙,也就多一點緩沖的余地。

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,全球每年約100萬人死于自殺,而中國每年約就有25萬人死于自殺,200萬人自殺未遂。也就是說全球每年自殺身亡者的1/4集中在中國。

這些人大多數(shù)都是因為生活壓力而選擇自殺逃避,他們所負(fù)擔(dān)的遠超過普通人,毫無余地的“充實”自己的生活,身上背的不是自己的希望就是別人的期望,一絲空隙也不留給自己。到最后,內(nèi)心崩潰時,選擇了自認(rèn)為可以一了百了的死亡。

生活中的痛苦都源于自己堅持了自己的錯誤。很多的時候,我們需要給自己的心靈留下一點空隙,隨時調(diào)整自己,進退有據(jù)。

木工講究疏密有致,粘合貼切,不然容易散落或崩壞。早些時候許多人家裝修完房子,地板往往是最先出現(xiàn)裂痕或拱起現(xiàn)象的,就是因為太過“豐滿”的緣故。而技術(shù)高超的木匠往往能在一些地方恰到好處的留出一條空隙,為的就是避免出現(xiàn)爆裂。人生亦是如此,若把自己的每分每秒都填的滿滿的,反而不利于演奏出華美的人生樂章。

所以當(dāng)你對無休止的奮斗感到疲憊,對遙不可及的夢想感到無奈,對紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系感到困惑時,不防暫且放下瑣事,靜靜地聽聽音樂,望望窗外的夕陽緋紅,感受下來之不易的溫暖,為生活也為自己騰出空隙,為疲憊不堪的心靈滲入溫暖的涓流。

留白,讓生命更加完美!

最新給思想留些空隙(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

每個人都曾經(jīng)想過:我要有一個美麗的外表,一個健康強壯的身體,一個燦爛的心靈,還有上帝的幸運。

是的,想要完美,想要完美。

但是完美這個詞,一個對稱,一個不對稱,本身并不完美。所以在討論這兩個字之前,請在心里留下一些完善的空間。

為了呼吸順暢,梵高是最好的印象派畫家。他有一雙模糊一切的眼睛,但他平靜的臉背后是無望的瘋狂。他追求藝術(shù)的完美,畫過無數(shù)自畫像,卻發(fā)現(xiàn)自己的藝術(shù)完美。

當(dāng)藝術(shù)的完美拼圖被拼湊在梵高身上時,他并沒有想象中的快樂,而是拖著沉重的呼吸,承受著每一塊叫做完美的拼圖所帶來的重量。

只剩下一個謎題需要完善。

如果生活中不再有什么無限的、深刻的、真實的東西,那么我將不再懷念這個世界。

最后的拼圖拼在一起,37歲的梵高的名字被埋葬在烏鴉飛舞的麥田里。

當(dāng)執(zhí)念掩蓋了完美,請丟掉任何形式的榮譽和執(zhí)念,去掉它,給它留點空間。

為了證明努力的意義,請留下一些完善的空間。

有些人注定有才華,有些人注定要花幾個小時去思考一些人很容易看到的問題。有些人注定要堅強,有些人注定要每天鍛煉身體,讓身體不再虛弱。有些人一生都渴望超越別人。

努力的意義是后者創(chuàng)造的,也是后者證明的。能努力的人是幸運的,因為他們流汗,得到同等的回報。而這一點,在一個方面,完美的人是感受不到的。

既然是完美的,那就要留有余地,讓其他詞進入。

既然是完美的,你應(yīng)該比別人更清楚的知道如何證明努力的意義。

是的,有些人渴望一生超越別人,但真正想要的是超越自己,超越完美。

但是,看似完美的人肯定是存在的,這是不可否認(rèn)的事實。

所以這里等待著一個最絕望的結(jié)論:誰來扮演苦難的角色?這個世界上的幸福,驕傲,幸福,誰來體現(xiàn)?沒有理由讓機會發(fā)生。

是的,沒有理由說話。但是完美的人承受著別人無法理解的痛苦,努力的人擁有完美的人所沒有的所有喜怒哀樂。

給完美留點空間,為了輕松呼吸,為了證明努力的意義,也因為完美不完美。

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讀后感是我們對作品的一種主觀評價,通過書寫它,可以激發(fā)我們對創(chuàng)作的思考和創(chuàng)新能力。以下讀后感范文旨在鼓勵大家多讀書、多思考,并將自己的觀點和感悟通過寫作進行表達
計劃書是一種重要的書面材料,它可以幫助我們在一段時間內(nèi)有條不紊地完成任務(wù)。如果你想了解一份成功的計劃書是怎么寫的,不妨看看以下的范文,或許能給你一些啟示。
通過閱讀演講稿范文,演講者可以學(xué)習(xí)到不同主題、不同風(fēng)格、不同目的的演講技巧和表達方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們,大家好!我今天演講的主題是關(guān)于如何培養(yǎng)良好的
編寫好的教案要及時歸檔和整理,以備今后的教學(xué)參考和效果評估。想要提高自己的教案編寫水平嗎?趕快閱讀以下精選的教案范文吧。1、探索并掌握一位樹除兩位數(shù)的口算方法,
通過制定計劃書,我們可以將復(fù)雜的任務(wù)分解為可控制的小目標(biāo),從而增加工作的可操作性和實施性。在這里,小編為大家精心挑選了一些精彩的計劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
每一份工作報告都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和重點,清晰地展示自己的工作內(nèi)容和完成情況,以便領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠更好地理解和評估。以下是小編為大家整理的一些實用工作報告案例,通過
優(yōu)秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣賞他們的寫作之道吧。秋日里的陽光恣肆地鋪灑在
讀后感是在閱讀一本書或文章之后,對所讀內(nèi)容進行思考和反思的產(chǎn)物。借助一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和文學(xué)鑒賞的方法。在網(wǎng)上讀完可愛的中國這片文
中班教案的設(shè)計應(yīng)該關(guān)注幼兒的興趣和需求,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。希望以下這些中班教案的范文能夠給您的教學(xué)工作帶來一些靈感。活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒大膽運用各種材料來打
通過閱讀范文范本,可以鍛煉自己的寫作技巧和思維能力。小編為大家找到了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能幫到大家。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:你們好!很榮幸我能有這樣的機會參加今
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨特的觀點和深入的思考。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點是提高作文水平的有效途徑之一。自律部是屬于學(xué)生會的一個部門,整日
國旗下講話稿的口才要講究節(jié)奏感和氣場,讓聽眾感受到領(lǐng)導(dǎo)者的自信和力量。下面是一些備受好評的國旗下講話范文,希望能夠為大家的寫作提供參考。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)
優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家
演講稿是演講者在特定場合下為了達到特定目的而精心準(zhǔn)備的一篇具有邏輯性和崗位性的話語材料。接下來是一些備受推崇的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
讀后感是小學(xué)生閱讀之后對作品內(nèi)容、情節(jié)、人物等進行感悟和思考的一種寫作形式。下面是一些小學(xué)生讀后感范文的分享,希望對大家有所幫助。《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散
讀后感是對自己在閱讀過程中得到啟發(fā)、受到觸動或產(chǎn)生共鳴的部分進行總結(jié)和概括的一種方式。小編為大家收集了一些精選的讀后感范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家的寫作
通過讀后感,我們可以更加深入地認(rèn)識自己,思考社會和人生的問題,從而提升自己的思想和素養(yǎng)。下面是一些讀者朋友們寫的讀后感,每篇都有一些特別的觀點和體會,非常值得一
讀后感可以幫助讀者進一步挖掘和理解作品的深層含義和藝術(shù)價值。這是一些富有思考和啟示的讀后感,希望能夠引發(fā)大家對文學(xué)的新認(rèn)識和思考。最近我讀了一本書,名叫《轟隆隆
在閱讀的過程中,我們可以積累到很多有趣和有價值的思考和感悟,寫一個讀后感可以讓我們更好地記錄下來并與他人分享。接下來是一些精選的讀后感范文,希望對大家在寫讀后感
教師工作總結(jié)是教育事業(yè)中不可或缺的一環(huán),也是我們保持教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升的關(guān)鍵。在下面的范文中,大家可以看到不同教師的教學(xué)風(fēng)格和特點,希望對大家有所啟發(fā)。
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優(yōu)秀作文表達了作者獨特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時,可以思考作者的寫作技巧和表達方式。你們好,今天我演講的題目是《》。今天,是西方國家
教學(xué)工作計劃是指教師在一定時間內(nèi)對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價等進行規(guī)劃和安排的一項工作。通過研究這些教學(xué)工作計劃范文,我們能夠了解到教師如何通過創(chuàng)新的方式激發(fā)
通過寫心得體會,我們可以將平時的瑣碎經(jīng)歷融入到自己的思考中,提升自我反思和思考的能力。歡迎大家閱讀以下的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
通過寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌=膸Z是我國四大名嶼之一,
優(yōu)秀作文是對學(xué)生創(chuàng)造力、表達能力和思維方式等方面的綜合評價。通過閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養(yǎng)。“我不要!我不要吃這個,這個也不要
通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞吧。我叫秦小朗。秦小
合作可以促使各方在互利互惠的基礎(chǔ)上實現(xiàn)長期合作關(guān)系。下面是一些合作成功的秘訣和方法,希望對大家能有所幫助。不知為什么今年我家右邊的水洼里出現(xiàn)了生機,又可以聽見孩
優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產(chǎn)生思考和猜測的樂趣。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。1、如果想與愛人之間建立起信任,一件
通過寫報告,我們可以了解某一領(lǐng)域的最新研究進展,從而增長自己的專業(yè)知識。以下是小編為大家收集的報告范文,旨在為大家提供參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膱蟾鎸懽饔兴鶐?/div>
在工作總結(jié)中,我們可以提出合理的改進建議,為下一個月的工作提供參考和借鑒。不論你是工作還是學(xué)習(xí),這里都有一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,期待能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。接下來是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個性和獨特的寫作風(fēng)格。今天下午,我和哥
優(yōu)秀作文是展示思想和表達能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光
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心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)過去的經(jīng)驗,為將來的發(fā)展提供更有力的支持和啟示。這些心得體會范文是各個領(lǐng)域的優(yōu)秀人才所總結(jié)出來的,他們的經(jīng)驗和思考值得我們學(xué)習(xí)和借
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優(yōu)秀的作文不僅是對問題進行思考和解決的結(jié)果,更是對自己思想和觀點的明確和深化。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來提高。“叮!叮當(dāng)!上課時間到
活動方案還需要考慮到可能出現(xiàn)的變化和緊急情況,做好應(yīng)急預(yù)案。以下是小編為大家精選的活動方案范文,希望對大家的活動策劃有所幫助。。一、活動目的:時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)
活動方案越詳細(xì)、完善,面對突發(fā)情況時也能及時做出相應(yīng)的調(diào)整和應(yīng)對。這些活動方案范文是由多個專業(yè)人士共同制定的,經(jīng)過實踐驗證的。1、結(jié)合"民族精神代代傳"活動,號
畢業(yè)典禮上可以見到同學(xué)們歡笑、淚水和感慨,是一次難忘的經(jīng)歷。小編為大家準(zhǔn)備了一些充滿力量和智慧的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,讓大家在寫作過程中獲得啟發(fā)。親愛的畢業(yè)生同學(xué)們
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制定活動方案是一項復(fù)雜且關(guān)鍵的工作,需要全面考慮各種因素,確保活動的成功開展。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。
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實習(xí)報告是實習(xí)期間對自己所從事的工作內(nèi)容、工作態(tài)度和工作成果等進行總結(jié)和概括的一種書面材料。實習(xí)報告的范文可以讓我們對實習(xí)過程和實習(xí)目標(biāo)有更加直觀和深入的了解,
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