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最新我的第二次成功大全(22篇)

時間:2025-06-11 作者:紫衣夢

寫作文時要盡量避免語法錯誤和拼寫錯誤,注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇一

第一次賽跑,小兔因為驕傲失敗了,它要和烏龜?shù)诙钨?。烏龜想:小兔跑得快,要想勝過小兔,就一定要動腦筋。他想了想說:“好,我們就從山頂上出發(fā),看誰先跑到山腳下?!?/p>

比賽開始了,兔子后腿一蹬,像離弦的箭一樣向前沖去。它馬不停蹄地飛奔著,邊跑邊想:嘿嘿,今天我可不會再睡大覺了,這只老烏龜肯定比不上我!

這時候,山頂上的.烏龜笑了,只見它把頭縮進硬殼里,后腿一蹬地,就趕快把腳也縮進了硬殼里,它就像只圓溜溜的皮球一樣,飛快地向山坡下滾去。

兔子跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁。忽然,從它身邊滾過一團黑乎乎的東西,兔子還沒看清楚呢,這團東西已經(jīng)不見了。等它跑到山腳下一看,烏龜已經(jīng)在那兒休息了!這時兔子才明白,原來滾下去的是烏龜。唉,烏龜又贏了,兔子臉也紅了,垂頭喪氣地回了家。

小兔終于明白了一個道理:做事情要善于開動腦筋。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇二

當(dāng)我從家里跑出來時,我已淚流滿面。媽媽的吼叫隨即被我重重地關(guān)在門內(nèi)。

前幾天,他來向我借書。這本《挪威的森林》是我推薦給他讀的。說句實話,從農(nóng)村里來的他,理科的成績遠遠在我之上,而我唯一的優(yōu)勢學(xué)科語文我也僅僅是稍勝一籌而已。但是,在年級中名列前茅的他在我面前總是很謙遜。聽我介紹了村上春樹如何如何之后,他便央求我借書給他。

趁著星期六放學(xué)回家,我答應(yīng)在小區(qū)門口把書給他。那天,不知怎么搞的,我們倆在門口聊了好多事情,從文學(xué)到數(shù)學(xué),我還趁機請教了幾個困惑著我的理科問題。

走進家門,我發(fā)現(xiàn)媽媽的目光充滿了狐疑。原來,剛才媽媽趁著到樓下超市買東西時,已經(jīng)“偵查”到了我和他的“第一次約會”。媽媽不經(jīng)調(diào)查,就劈頭蓋腦說我心思野什么,還拼命追問他是誰。我第一次遭遇了信任危機。

今天早上,媽媽竟然又向我提起他的名字??磥?,媽媽在上個星期“調(diào)查”了好長時間。我惱火地要命,故意說:“如果他是我男朋友,我還求之不得呢!”

媽媽呆了一下,說:“啊,一切都被我說中了!怪不得進入初三以來成績就下降了!”

“原來你老早就懷疑我?我是你女兒,你怎么不相信我?”我更惱火了。

媽媽吼道:“只要你能考上一中,我什么都相信你?。 彪S后,媽媽恨恨地瞪著我;而我則摔門而去。

“丁令令。

”我的手機響了。估計是媽媽急了。不過如果她再煩,我就不理她。

“女兒,我們坐下來談?wù)労脝??其實我是希望?/p>

我的眼淚又不爭氣的流了下來。

這第二次可能是最后一次了。至少我這么希望。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇三

在這晴朗的天空中,一縷縷色勝利的光芒向我射來。因為這一次,我成功了,我勝利了!

“劉俊成,037號,分!”等裁判員宣布完分數(shù)后,臺下響起一片歡呼,一片掌聲。我的臉上也洋溢出了幸福與勝利的微笑。因為我參加國際第三屆少兒音樂比賽衡陽賽區(qū)架子鼓a組的第二名的成績直接殺進決賽!我既驚訝又喜悅。

有付出,才會有回報。這句話說的好,為了這次比賽,我老師及父母都給予了我重大的支持與鼓勵。我也是極其的投入與認真。

每一次放學(xué),我就回家練鼓,記住要重點,把每一個點打?qū)Γ驕?zhǔn)!只要順利,并熟練的完成這兩項時,就把感情融進去,這樣才有滋有味。

在比賽那天,我的心非場緊張,像熱鍋上的螞蟻———團團轉(zhuǎn)。但老師告訴我要有信心,不要緊張,把感情色彩融進去。這樣才會得高分,聽了老師的這番話,我的心情平和下來,音樂開始了,我揮動著兩根有魔力的鼓棒,在鼓上敲打著。我打的出神入化,變幻無窮。

有付出才會有回報。這一次成功都是因為有付出。有了付出,才會有回報。老師和父母都給了我很大的信心和鼓勵。再加上我自己的努力。才能成功。

那一次,我成功了.

最新我的第二次成功大全(22篇)篇四

原來愛,也能饋贈;如果愛,便要純粹。

——題記。

一聲微弱的嗚咽飄落在手術(shù)室里。隨后,救護車伴隨著刺耳地鳴笛聲,消失在陰沉的黃昏。那個生命垂危的孩子徘徊在生死線上,看不見前方的路。

一個月后,上帝用博愛的心,借醫(yī)生的手,饋贈給她生命,給了她享受愛的機會。

那孩子就是我。因為這第一次饋贈,我才看見了你。

從那時起,我就認定你是我要用一輩子去感恩的人。你用蒼老的手將我高高托起,眼眸里,發(fā)絲里,皺紋里都充盈著濃濃的愛意。

你總喜歡把我摟在懷里,看我怔怔地望著你。媽媽在一旁催促著我:“快叫呀,快叫阿娘!”當(dāng)我艱難地吐出“阿――娘――”時,你高興得狠狠親著我的臉頰,開心地叫起來:“乖囡囡,乖囡囡,真聽話!”

從那一刻起,我便體會到世界給我的第二次饋贈,來自于你。你饋贈給了我世上最珍貴的禮物――幸福。

小時候,我夜里常莫名地哭泣,吵得全家難以入睡。每次都是你第一個爬起來,趕到我的搖籃前,將我抱起,輕輕拍打著我,哼唱著無名的童謠,哄我入睡。當(dāng)我在你懷中又沉沉睡去,你才將我悄悄放下,輕輕離開。或許這個黎明前你不用再起來。你不辭辛勞,沒有怨言,而夜夜如此地折磨,也造成了你如今的夜不能寐。

你總是迷信地認為吃魚的孩子聰明。于是我們家的飯桌上總少不了“魚”。你總是把刺最少的魚肚夾到我碗里,自己卻啃著魚尾巴,還不停地說:“個是活肉?!?/p>

如今,我不再是那個讓你著急,讓你擔(dān)心養(yǎng)不壯的瘦孩子。你卻兩鬢斑白,形容枯槁。我撫摸著你爬滿皺紋的手,那是時間的傷痕,那是這世上最豐厚的饋贈――你讓我懂得了幸福,懂得了用愛來體會這世界。

其實,愛沒有限度,饋贈也是一種表達。

——后記。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇五

自從龜兔賽跑烏龜贏了以后,烏龜就成了森林里的跑步冠軍,動物們誰都不敢向它挑戰(zhàn)。你想呀,兔子本來就是跑步能手,如今卻敗在烏龜?shù)氖窒?,可想而知烏龜還是有一定實力的。雖然有些不服氣,但動物們還是只好甘拜下風(fēng)。烏龜也變得越來越驕傲,完全忘了上次比賽取勝的原因。如果不是兔子輕敵睡著了,它根本就不可能取勝嘛!

只有小猴子很不以為然,它才不相信烏龜跑得那么快呢!于是它提出要和烏龜比試一場。所有的動物都說小猴子吃了熊心豹子膽,兔子跑那么快都輸給烏龜了,你還敢和烏龜比,肯定會輸!可小猴子卻不管那么多,又是練跑步,又是做健身,非常自信。

比賽開始了,路程嘛,還是龜兔以前比賽的那條鄉(xiāng)間小路。烏龜一副洋洋得意的`樣子,好像勝利已經(jīng)非它莫屬似的。比賽剛剛開始的時候,小猴子就一路飛奔,一直遙遙領(lǐng)先,但是它并不驕傲。烏龜肯定就慢多了,它只能慢慢地往前爬,但它卻并不著急。烏龜心里想,等會兒猴子睡著了,我肯定能超過去!愚蠢的烏龜還以為猴子也會和兔子一樣在半路睡上一大覺呢!

小猴子跑呀跑,很快就跑到了終點,它才不會在路上打瞌睡!動物們給小猴子脖子上戴上了美麗的花環(huán)和閃閃發(fā)光的金牌,這時候,烏龜還在半路上慢慢爬呢!

就這樣,跑步冠軍的桂冠又戴在了小猴子的頭上。得了冠軍后,小猴子可沒有得意忘形,它還提出明年要跟兔子再比一比賽跑。烏龜呢,只好逃之夭夭,再也不敢說自己是什么跑步冠軍了。小動物們都說,以前這個冠軍的桂冠戴在烏龜?shù)念^上真是有名無實呀!

最新我的第二次成功大全(22篇)篇六

《第二次考試》故事極為簡單:報考音樂學(xué)院的姑娘陳伊玲歌唱天賦初試時獲得了眾多專家的贊嘆,但復(fù)試時卻糟糕得判若兩人。深感詫異的蘇林教授親自跑去調(diào)查,才發(fā)現(xiàn)臨考前夜陳伊玲家所在的上海楊樹浦一帶遭強臺風(fēng)襲擊并發(fā)生火災(zāi),陳伊玲奮不顧身投入搶險救災(zāi),倒了嗓子。真相大白,蘇林教授極為感動,當(dāng)即決定錄取陳伊玲。

1956年12月26日,這篇不到字的文章在《人民日報》發(fā)表后,反響之大卻出人意料。次年即由長春電影制片廠拍成故事片《復(fù)試》,被電臺編成廣播劇,多種報刊接踵。《第二次考試》成為當(dāng)時中學(xué)語文正式教材,并被翻譯成多國語言文字發(fā)行世界各地。

《第二次考試》發(fā)表后,很多讀者都寫信要何老介紹認識陳伊玲。那個年代的年輕姑娘也以陳伊玲的穿著打扮為時尚。何老說:“其實我本人也沒見過陳伊玲,故事發(fā)生在我太太上海合唱團里。有一次太太跟我說起了合唱團考試發(fā)生的一件事情,我聽了很有感觸,提筆以好人好事的'模式寫了這樣一個故事。陳伊玲的形象是以我認識一年多的一個紅粉知已為模特,后來她離開上海去了外地,我把她美好的形象賦予在陳伊玲身上。陳伊玲這個人物形象能在讀者中引起共鳴,很多評論家認為當(dāng)時對人物的描寫都比較單調(diào),而我把一種真、善、美呈現(xiàn)在讀者,這算有點突破。”

在“左風(fēng)”肆虐的年代里,《第二次考試》同許多名人名作一樣,也曾經(jīng)引起過一場爭論,幾乎成為“白旗”的典型。后來羅蓀先生著文肯定了這個作品,**才漸次平息下來。耐人尋味的是到了1979年,這篇散文又吃香起來。何為清楚地記得,那一年全國高校統(tǒng)考語文試題中的一篇作文,就是讓學(xué)生把《第二次考試》改寫為《陳伊玲的故事》。接下來是有關(guān)部門約他與500位評卷老師見面。這個時候的何先生,真是百感交集。在經(jīng)受了時間和社會的檢驗之后,這篇文章成為新中國散文長廊里的耀眼篇章,已是不爭的事實。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇七

一年一度的森林動物大會開始了!去年因為驕傲輸了比賽的兔子和得了冠軍的烏龜又站到了起跑線上。

兔子心想:去年我因為驕傲,結(jié)果輸了比賽,今年絕對不能再睡覺了。我一定要贏!其他小動物也都認為兔子這次一定能贏。

隨著一聲槍響,比賽開始了。兔子猛地向前沖去,一會兒就跑得很遠了。到了半路,他回頭一看,烏龜才爬了一小段路,兔子心想:去年烏龜能贏我,是因為我太驕傲,在半路上睡著了,今年我絕對不會再睡覺了,他肯定贏不了我,我何不在這等他一會呢?于是,兔子便換上烏龜?shù)囊路诼愤叺拇笫^上等烏龜。過了好一會,烏龜終于爬到了兔子旁邊。烏龜一下子就看出了他是兔子,便說道:“兔子老兄,我快要爬過你了呢!”兔子并不理會烏龜,撒腿就跑。兔子的同伴們看到“烏龜”跑過來了,以為兔子又睡著了,就把路線改了,結(jié)果烏龜又贏得了比賽。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇八

我最愛喝的莫過于菊花茶了。她沒有咖啡的濃烈,沒有可樂的甜膩,沒有酒精的辛辣,只有淡淡的自然清新之中和著幽幽的清香。飲茶的時候,你會用嘴品咂,以鼻輕嗅,在口的愉悅和心的交融之中盡情享受生活。

午后,陽光斜斜地射進屋子里,灑下一襲溫暖的淡黃。這一刻,我會為自己泡上一杯菊花茶細細地品味,靜靜地欣賞。

我有一個透明的玻璃杯,我只用它來泡菊花茶。取幾朵干白菊確切地說是一小團,風(fēng)干的菊花由于失去了水分而縮成一團,色彩黯淡,樣子極不耐看。把它放到杯子里,沸水沖下去,干菊花先是上下翻騰,繼而浮在水面,慢慢地變得濕潤起來。干枯的花瓣兒拼命地吸收著水分,一點點地向杯底沉下去,緩慢地下沉,下沉,在水中舒展著身體不大一會兒,在像陽光一般淡黃色的茶水中,竟開出了幾朵菊花。花瓣是半透明的白色,豐潤柔嫩;花蕊盡管是暗黃的,卻也顯得厚重干凈。這菊花仿佛有了幾許生命的跡象。陽光透過杯子照過來,在桌子印下菊花的影子。玻璃杯中的菊花,是淡黃色背景下的一幅極別致的圖畫,一朵朵菊花在明亮的淡黃色光線里翩翩起舞。我心想:這算不算是菊花的第二次生命呢?第一次,它開得轟轟烈烈。第二次,它盡情釋放歷經(jīng)磨難后才擁有的另一種美麗。

品一口菊花茶,有一種難以捉摸的原野清香,淡淡的,稍縱即逝。

我心血來潮地用勺子撈出一朵花,想用心仔細看看它。然而,一經(jīng)出水它便癱軟下來,纖細的,軟弱無力的花瓣像是支持不住似的都粘到一起,復(fù)又變成一團,樣子頗顯狼狽。重新把它放回水里,花瓣便又伸展開來,它再一次打起了精神,輕盈地懸在了水中。

我恍然明白:它雖然獲得了新生,它雖然美麗如昔,但是它已經(jīng)離不開水了沒有了水,它的美麗便不再存在。

有些東西是可望而不可即的。正如水中的菊,你只能遠遠地觀賞,看著它獨自在水中舞蹈,卻不能伸手觸碰。唯有保持一定的距離,才能欣賞一種令人心顫的美,一旦距離消失,美便不復(fù)存在。

氤氳的水汽在陽光里飄蕩,柔柔暖暖,令人陶醉。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇九

人生處處有考場,做事需三思后行。

一位從國外回來的留學(xué)生回到家想找工作,他帶著自己的簡歷來到人才市場。一家公司的考官看了他的簡歷很滿意,便對他說:”年輕人,我們對你的學(xué)歷和工作經(jīng)驗很滿意,不過還不能馬上錄用您,明天來我們公司再接受一次考試。”第二天,他衣著光鮮,充滿自信的來到公司。過了一會就要離開了,他在走廊里遇到了一位老者,衣衫襤褸、步履蹣跚,不小心將垃圾桶碰翻了,頓時一股不太好聞的氣味四處飄散。老者滿臉驚慌,手忙腳亂地用雙手往垃圾桶里裝垃圾。看到他走過禁不住求助起來:年輕人,幫幫我行嗎?”他看看自己,又看看老人,想想一會后的面試,他終于無視的走過去。他身后有一位姑娘過去幫了老人。他心想:一個清潔工又不管自己的事……因為準(zhǔn)備充足,筆試很順利的'過關(guān),考官對他的影響好像很好。一會一位老者走了進來,看了看筆試的成績,宣布了中選者的名單,名列榜首的他卻落選了,他不解,可是當(dāng)他看到老人時,一下子明白了:原來第二場考試不是筆試,而是一場道德品質(zhì)的考驗,而他輸?shù)暮軕K。

人生到處都有考場,不要只注知識考場上的成績,道德的考驗更要做好答卷。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇十

大家看到這里會很奇怪吧,為什么我一個五年級學(xué)生會剛剛第二次考試呢?告訴你們吧,這是我的業(yè)余愛好――鋼琴考級。

在去年,我的鋼琴考級是4級,而今年是我第二次考級,是6級。我既緊張又興奮。緊張呢,是因為等級高了,老師的`要求也嚴了。則興奮呢,是因為這是第二次考級,如果過了級別可以得到證書。

我滿懷著既緊張又興奮的心態(tài)來到了考場,等了好長的一段時間才進了教室。

監(jiān)考老師讓我彈了曲子僅僅只有兩首,剩下兩首并沒有考。就這樣,僅僅不到兩分鐘的鋼琴考級就結(jié)束了,我興奮地走出了教室,考前的那種緊張心態(tài)全部都消失了,只留下了興奮。

這時我終于明白了一個道理,那就是“臺上一分鐘,臺下十年功。”這句古語我終于知道了它的真正含義。

我相信只要有一片耕耘就會有一份收獲!

“”

最新我的第二次成功大全(22篇)篇十一

仔細回想起來,你似乎總是在幫助我。我為你做了什么?當(dāng)我在小學(xué)的時候,我特別喜歡寫東西和一些令人困惑的故事。但是有一天,老師看到了這些故事。但當(dāng)時我不知道,但你知道。按照一般的模式,老師只是生氣,而他的朋友則建議他。如果我是你,我肯定會當(dāng)面說服你。

你不是。你下課后匆忙給我寫了一封信——那時我們喜歡原始的寫信方式。你讓我回家再看一遍。是的。但這一看,卻嚇出了一身冷汗。你的信是由隨機撕開的紙做成的,上面的字很亂。所有這些都顯示了你當(dāng)時的焦慮。但是在學(xué)校,你像往常一樣和我一起讀書和歡笑。有一會兒,我還是不明白??赐晷藕?,我終于明白你的意思了。

在信的結(jié)尾,你寫道:一切都會過去。別緊張。仿佛學(xué)校里什么都沒有發(fā)生,這是為了讓我沒有心理負擔(dān)。你有多焦慮。你為我承擔(dān)了這個心理負擔(dān)。第二天,你來問我是否讀過這封信。我笑著告訴你并讀了它。然后,我給了你一個大大的擁抱。

謝謝你。

雖然你們現(xiàn)在不在同一個學(xué)校,但你們經(jīng)常聯(lián)系我,這讓我感到更內(nèi)疚:你學(xué)會了打網(wǎng)球,還說你會教我;你學(xué)會了制作閃光燈,還說你會教我。你學(xué)會了...

我很慚愧我永遠不能幫助你。你告訴我:在這種情況下,你會把我當(dāng)成我的徒弟。因此,我覺得做你的好朋友和“弟子”很輕松,學(xué)到了很多。

我們是朋友,永遠不會改變。

而且,不是你和我,而是你和我。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇十二

上一次,兔子得了第二名。

它很不服氣。一天,它又叫上烏龜賽跑,這次是在森林起跑,它們做好熱身操,就開始比賽了。只聽山羊公公說:“開始?!蓖米記_了上去,烏龜呢?它一步步的走著,好像還在起跑線上呢!兔子跑著跑著,又困了,它想:上次得了第二名,這次可不能睡了,可是,它已經(jīng)要把眼合上時,看見草叢里有一盆水,就走上前去,洗了一下臉,它又把眼睛睜開,精神也上來了,它又跑啊跑,看見一條河,說:“這該死的'河,怎么在這出現(xiàn)?!彼罂纯矗铱纯?,東看看,西看看,發(fā)現(xiàn)一條小船,它連忙上去,不一會,就到終點了,山羊公公說:“兔子勝利。”就在它說的同時,烏龜也趕了上來,烏龜說:“我要參加賽跑練習(xí)班,下次我要用自己的能力得第一?!贝蠹一镎f:“祝你下次得第一?!?/p>

四年級:連宏偉。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇十三

今年的《暑期學(xué)習(xí)樂園-語文》中有一篇《為什么要建三峽工程》的短文,我不僅品文悟道了文章,還身臨其境地領(lǐng)略了美麗的長江和雄偉的三峽大壩。

周二,我和奶奶乘坐世界頂尖海洋郵輪——“世紀傳奇號”,從宜昌逆水而上向三峽出發(fā)。當(dāng)我踏上郵輪時就像劉姥姥進了大觀園,里面的設(shè)施不亞于五星級賓館。我在船上游泳,甲板上放風(fēng)箏,船長駕駛室內(nèi)觀摩,游樂園里玩?!曳路饋淼搅艘蛔诤I系臍g樂城堡。

記憶最深的是游輪駛抵三峽大壩,體驗了進入五級船閘過閘的整個過程。傍晚,我再次來到甲板,哇!所有要過閘的船的甲板上都站著等待觀看過閘盛況的人們。我很好奇這“大船爬樓梯,小船坐電梯”的情景,于是我豎起耳朵聽著講解。三峽大壩的船閘是雙線五級,它是將一坐山劈開建成的.。大輪船進船閘時,進閘的門關(guān)閉了,開始向船閘里注水,短短十幾分鐘,船閘里的水位就提高了近二十米,船被提升到規(guī)定的高度后,出閘的門打開了,第一級船閘里的船便慢慢的駛?cè)肓说诙壌l……經(jīng)過兩個半小時,我們終于過完了船閘告別西陵峽,向長江上游駛?cè)ァ?/p>

乘郵輪觀三峽,船動,景動,你不動,好休閑舒適的旅游,讓我久久難于忘懷!

最新我的第二次成功大全(22篇)篇十四

一年一度的期末考試,馬上就要到來了,我心中十分緊張,也非常期待,這幾周緊張的復(fù)習(xí)雖然有點累,但也學(xué)到了很多知識,我一定要考出一個好的成績。

不辜負老師對我的關(guān)心和培養(yǎng),我一定要加油,我相信我們二一班的全體同學(xué)都有同感,加油吧,二一班!我們一定要考出一個好成績,來回報我們的老師!

二年級:武志剛。

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最新我的第二次成功大全(22篇)篇十五

教學(xué)目標(biāo):

1、能借助字典來學(xué)習(xí)課文中的生字,并理解“賦予”、“焦慮”、“衰竭”、“不假思索”等詞語的意思。

2、了解課文的內(nèi)容,體會父親對女兒那偉大的愛。

3、正確流利地朗讀課文。

教學(xué)重點:

自主學(xué)習(xí),了解課文主要內(nèi)容,有感情地朗讀課文。

教學(xué)難點:

感受父親對孩子的摯愛。

教學(xué)工具:

多媒體工具。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入課文。

1、師:母親十月懷胎,賦予了我們寶貴的生命,你們想對偉大的母親說些什么呢?(學(xué)生自由發(fā)言)。

二、初讀課文,理請脈絡(luò)。

1、師:看到這個課題,你有什么疑問嗎?(學(xué)生質(zhì)疑)。

帶著這些問題讓我們走進課文。輕聲朗讀課文。

2、交流。

媒體出示:

()給了我第一次生命,父親在我()時,把()給了我,并且()我,是他賦予了我()。

(1)“賦”字右半部分的筆順;“衰”的部首;(媒體展示)。

出示詞語等。

(2)理解“賦予”、“衰竭”的意思。

(賦予:交給;衰竭:由于疾病嚴重而生理機能極度減弱;)。

(3)了解“腎功能衰竭”這種疾病。

3、指名分節(jié)朗讀課文,理解“賦予”、“如愿以償”、“排斥”等詞義。

才5天嚴重的肺炎醫(yī)生開了一種注射劑,爸爸在城里跑了一整天才找著。

那天,爸爸媽媽整夜都守在我的床邊,相擁而哭,以為會失去他們的女兒。

10歲那年腎功能衰竭:“的活路,就是接受腎移植?!卑职植患偎妓鳎骸白屛襾戆?”

爸爸堅持由他來捐腎?!八俏业呐畠?”他只有一句話。

“聽著,不準(zhǔn)你排斥我哦。”爸爸在另一個病房打電話給我。

三、研讀課文。

1、默讀課文,思考:父親三次挽救了我的生命?哪一次讓你最感動呢?讀一讀相應(yīng)的小節(jié),劃出讓你感動的內(nèi)容。

2、媒體出示:

當(dāng)時我們住在郊區(qū),醫(yī)生開了一種注射劑,爸爸在城里跑了一整天才找著。那天,爸爸媽媽整夜都守在我的床邊,相擁而哭,以為會失去他們的女兒。

交流體會父親對我的愛。

(點擊“跑了一整天”、“相擁而哭”變紅)。

感情朗讀。

3、媒體出示:

爸爸不假思索地說:“讓我來吧!”

“他是我的女兒!”他只有一句話。

“聽著,不準(zhǔn)你排斥我哦?!卑职衷诹硪粋€病房打電話給我。

(在學(xué)生的回答過程中逐一出示)。

(1)理解“不假思索”的意思。(用不著想。形容說話做事迅速果斷。)。

(3)爸爸口中的“排斥”和我口中的“排斥”意思一樣嗎?

(4)朗讀爸爸說的話,讀出他的堅決。

4、師:是呀!正是爸爸對我的這份偉大的愛,讓他如此樂于為自己的孩子作出貢獻,也讓他如此堅決地作出犧牲。讓我們看看爸爸當(dāng)時的心聲。

媒體出示:

爸爸說:“通常是做母親的懷胎10月,賦予孩子第一次生命;而我比許多父親幸運,因為我有機會賦予我的孩子第二次生命?!?/p>

有感情地朗讀,讀出爸爸對孩子無私的愛。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇十六

武安一中楊宇曉。

今天上午第二節(jié)課我在清北部高二理科實驗61班舉行了武安市教師個人小課題的第二次公開課,這次公開課的課題是哲學(xué)第三單元第七課《唯物辯證法的聯(lián)系觀》。經(jīng)過自己精心策劃、設(shè)計、準(zhǔn)備,這一堂富有使命的公開課終于順利完成了。

舉行公開課的準(zhǔn)備工作很辛苦,查資料、研教材、研教法、研學(xué)情、研知識點等工作,樣樣到位。根據(jù)自己所準(zhǔn)備的材料和本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)流程等環(huán)節(jié),我精心制作了這堂課的課件,設(shè)計了重難點突破的問題,設(shè)計了檢測教學(xué)效果的習(xí)題,掌握學(xué)生的知識反饋情況。

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握的重點知識:1、世界是普遍聯(lián)系的;2、學(xué)會用聯(lián)系的觀點看問題;3、整體和部分是辨證統(tǒng)一的關(guān)系;4、掌握系統(tǒng)優(yōu)化的思維方法。通過自主學(xué)習(xí)、精講點撥和課堂練習(xí)提升學(xué)生運用知識的能力。從課堂反饋來看,效果很好。

經(jīng)過聽課老師的集體評課,總結(jié)了本節(jié)課的成功之處,主要表現(xiàn)為:本人初步探索了理科政治課堂的新授課模式,簡單地概括為“學(xué)、思、教、練、講”。新授課模式概括為學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)置的問題先自主學(xué)習(xí),邊學(xué)邊思考問題,教師講解重難點,學(xué)生根據(jù)練習(xí)案自測掌握的知識如何,教師再有針對性地講解學(xué)生存在的疑難問題。通過以上幾個環(huán)節(jié)打造了理科政治的高效課堂,實現(xiàn)了最優(yōu)目標(biāo)。整個教學(xué)環(huán)節(jié)運用得靈活自如,課堂流暢。教師語言精彩,干脆利索,教態(tài)自然大方得體。本節(jié)課知識引導(dǎo)和生成到位,課堂探究案例到位深刻,知識講解透徹,點評精彩,課堂高效,氣氛活躍,有針對性的練習(xí)到位,案例典型,緊貼生活。

不足之處或者應(yīng)該改進的地方在于:課堂上給學(xué)生多預(yù)留一定的獨立思考時間,教師少講,學(xué)生多說多學(xué)多練,加強知識整合。

總體上評價整堂課流暢,師生互動和諧默契,課堂高效,使學(xué)生知識掌握和運用能力得以提升。

通過本節(jié)公開課,我的個人駕馭課堂能力和組織課堂的能力有了一定的'鍛煉和提升。與此同時,通過這一節(jié)公開課課的舉行我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有自身需要進一步提高或者改進的地方,這也是我舉行此次公開課的真正意義。因此,只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的問題,才能不斷地提升自己,打造自己,使自己的能力逐步提升。

總而言之,在今后的教學(xué)過程中,我將努力研究教法,認真挖掘教材,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,真正實現(xiàn)教學(xué)相長。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇十七

教學(xué)目標(biāo):

1、能借助字典來學(xué)習(xí)課文中的生字,并理解“賦予”、“焦慮”、“衰竭”、“不假思索”等詞語的意思。

2、了解課文的內(nèi)容,體會父親對女兒那偉大的愛。

3、正確流利地朗讀課文。

教學(xué)重點:

自主學(xué)習(xí),了解課文主要內(nèi)容,有感情地朗讀課文。

教學(xué)難點:

感受父親對孩子的摯愛。

教學(xué)工具:

多媒體工具。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入課文。

1、師:母親十月懷胎,賦予了我們寶貴的生命,你們想對偉大的母親說些什么呢?(學(xué)生自由發(fā)言)。

二、初讀課文,理請脈絡(luò)。

1、師:看到這個課題,你有什么疑問嗎?(學(xué)生質(zhì)疑)。

帶著這些問題讓我們走進課文。輕聲朗讀課文。

2、交流。

媒體出示:

()給了我第一次生命,父親在我()時,把()給了我,并且()我,是他賦予了我()。

(1)“賦”字右半部分的筆順;“衰”的部首;(媒體展示)。

出示詞語等。

(2)理解“賦予”、“衰竭”的意思。

(賦予:交給;衰竭:由于疾病嚴重而生理機能極度減弱;)。

(3)了解“腎功能衰竭”這種疾病。

3、指名分節(jié)朗讀課文,理解“賦予”、“如愿以償”、“排斥”等詞義。

才5天嚴重的肺炎醫(yī)生開了一種注射劑,爸爸在城里跑了一整天才找著。

那天,爸爸媽媽整夜都守在我的床邊,相擁而哭,以為會失去他們的女兒。

10歲那年腎功能衰竭:“的活路,就是接受腎移植。”爸爸不假思索:“讓我來吧!”

爸爸堅持由他來捐腎?!八俏业呐畠?”他只有一句話。

“聽著,不準(zhǔn)你排斥我哦?!卑职衷诹硪粋€病房打電話給我。

三、研讀課文。

1、默讀課文,思考:父親三次挽救了我的生命?哪一次讓你最感動呢?讀一讀相應(yīng)的小節(jié),劃出讓你感動的內(nèi)容。

2、媒體出示:

當(dāng)時我們住在郊區(qū),醫(yī)生開了一種注射劑,爸爸在城里跑了一整天才找著。那天,爸爸媽媽整夜都守在我的床邊,相擁而哭,以為會失去他們的女兒。

交流體會父親對我的愛。

(點擊“跑了一整天”、“相擁而哭”變紅)。

感情朗讀。

3、媒體出示:

爸爸不假思索地說:“讓我來吧!”

“他是我的女兒!”他只有一句話。

“聽著,不準(zhǔn)你排斥我哦?!卑职衷诹硪粋€病房打電話給我。

(在學(xué)生的回答過程中逐一出示)。

(1)理解“不假思索”的意思。(用不著想。形容說話做事迅速果斷。)。

(3)爸爸口中的“排斥”和我口中的“排斥”意思一樣嗎?

(4)朗讀爸爸說的話,讀出他的堅決。

4、師:是呀!正是爸爸對我的這份偉大的愛,讓他如此樂于為自己的孩子作出貢獻,也讓他如此堅決地作出犧牲。讓我們看看爸爸當(dāng)時的心聲。

媒體出示:

爸爸說:“通常是做母親的懷胎10月,賦予孩子第一次生命;而我比許多父親幸運,因為我有機會賦予我的孩子第二次生命。”

有感情地朗讀,讀出爸爸對孩子無私的愛。

在課堂教學(xué)中,如何抓語言,重自讀,引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,切實提高學(xué)生的自主閱讀能力,這是我課前思考的問題,也是力求在本堂課上達到的目標(biāo)。通過課堂實踐,我感到有成功之處,也有不足之處。

一、成功之處。

1、重視文本,注重讀讀悟悟。

“有感情地朗讀父親的語言?!笔潜咎谜n的一個主要教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)中,我分“讀通課文,讀清意思,讀出感受”三個層次,引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀課文,幫助學(xué)生在讀中體驗、感受。每一次讀都有不同的要求、明確的目標(biāo),螺旋上升,步步提升。學(xué)生從讀得不熟練,到讀得流利乃至于讀出感情,實實在在地經(jīng)歷了整個讀書過程。學(xué)生在反復(fù)朗讀的過程中,充分地觸摸語言,感悟文本,表達情感。

《我的第二次生命》是一個非常感人的故事,不過故事中的好多感人之處都隱含在父親的言語、行動中。教學(xué)時,我將教學(xué)重心放在朗讀上,用大量的時間引導(dǎo)學(xué)生去研讀描寫父親言行的句子,旨在幫助學(xué)生在讀中領(lǐng)悟文中所表達的思想感情。學(xué)生只有真正明白了蘊涵在語言文字中的情感,才能讀出感情,而讀的過程正是學(xué)生正確理解文本的過程。文章讀好了,課文也就理解了,真可謂一舉兩得。

2、注重拓展延伸,強化閱讀。

新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。這就要求我們教師必須樹立大語文教育觀。因此,我們在教學(xué)中要盡可能地拓寬語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容和途徑,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點,聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗和實際水平,充分挖掘各種資源來引導(dǎo)學(xué)生進行拓展性地閱讀。本課最后一環(huán)節(jié)適時補充的拓展閱讀文章,一方面是課文內(nèi)容的拓展和思想情感的升華,另一方面也開闊了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的視野,拓展了語文學(xué)習(xí)的途徑,增加了學(xué)生的閱讀量,豐富了閱讀資源。

二、不足之處。

本篇課文作為閱讀課文進行教學(xué),教師的引導(dǎo)、指導(dǎo)顯得多了些,這樣勢必在時間上、空間上影響了學(xué)生的自主發(fā)揮。怎樣在教學(xué)中將閱讀課文的特點充分地顯現(xiàn)出來,使學(xué)生更加自主閱讀此類課文,這方面還可以進一步研究。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇十八

1、能借助字典認識生字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、了解課文內(nèi)容,抓住重點詞,理解課文,感受父親對孩子的摯愛。

教學(xué)重點。

了解課文內(nèi)容,感受父親對孩子的摯愛。

教學(xué)難點。

引導(dǎo)學(xué)生揣摩課文內(nèi)涵和詞句的含義,有感情地朗讀課文。

教學(xué)過程。

一、揭題:

1、對我們每一個人來說,生命都“只有一次”,可今天我們要學(xué)的課文卻有著這樣一個匪夷所思的題目。

3、激趣:“我”怎么會有第二次生命?課文究竟講了一個怎樣的故事?

二、初讀,感知課文:

1、輕聲讀課文,出示自學(xué)提示:

(1)自讀課文,劃出生字,用學(xué)過的方法自學(xué)字詞,并給小節(jié)編號。

2、自學(xué)、交流提示:出生才5天,“我”,父親。10歲那年,“我”,父親。

三、深入學(xué)習(xí),讀懂課文:

1、讀了故事你最感動的是什么地方?為什么?請用朗讀把這種感情表現(xiàn)出來。

2、小組交流、分角色朗讀。

3、大組交流,評比,隨機點評,指導(dǎo)朗讀:

a、醫(yī)生開了一種注射劑,爸爸在城里跑了一整天才....找著。

b、那天,爸爸媽媽整夜..都守在我們的床邊,相擁而哭....,以為會失去他們的女兒。

c、爸爸未加思索....:“讓我來吧!”

d、爸爸堅持..由他來捐腎。“她是我的..女兒!”他只有..一句話。

e、“聽著..,不準(zhǔn)..排斥我哦!”爸爸在另一個病房打電話給我。

四、布置作業(yè):與同桌交流家人對你的愛。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇十九

今天上的課文是本單元中最后一課《我的第二次生命》。課文采用倒敘的方法,記述了父親兩次挽救我的經(jīng)過,尤其是第二次當(dāng)我十歲那年,得了腎衰竭,是父親堅持由他來捐腎給我。最后獲得了成功。文章寫得感人肺腑,父親和“我”之間的父女情深應(yīng)該能打動所有的讀者。

因為這是一篇閱讀課文,所以課一開始,我先在黑板上寫了課題《我的第二次生命》,齊讀課題后,我問學(xué)生,你們覺得課題中哪個詞語朗讀的時候語氣要加重些?有個學(xué)生站起來說:“第二次”,我讓該生再朗讀了一下課題,該生很注意強調(diào)了“第二次”。我再問學(xué)生,為什么他要把“第二次”語調(diào)加重?一個學(xué)生站起來回答:“因為課文主要是說父親賦予我第二次生命,作者感謝父親,所以在朗讀的時候要把第二次語氣加重?!蔽耶?dāng)即表揚了該生,于是全班又一起把課題朗讀了一遍,我想通過對課題的幾次朗讀,學(xué)生已能做到對課文的初步了解。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇二十

龜兔第一次賽跑中,兔子輸了,心里難受極了,非常后悔:自己不該在比賽中睡覺。他很不服氣,決心找烏龜再比一次,一定要把上次輸?shù)囊痪众A回來。

于是,兔子寫了一封挑戰(zhàn)書給烏龜。烏龜收到挑戰(zhàn)書后心里十分著急,他想:如果真和兔子比跑步,我輸定了,怎么辦呢?烏龜決定找自己的兄弟們開個會,商量對策。

會上龜兄弟們七嘴八舌:“不接受挑戰(zhàn),反正我們已經(jīng)贏過一次了。”“如果比賽一定輸,不如我們認輸吧!”……“不行。”一只老烏龜說,“我們一定要比,如果不比的話,以后就會被別人笑話是膽小龜,所以更不能認輸。”可是怎么辦呢?正在大家發(fā)愁的時候,一只小金龜爬出來,他說,可以這樣、這樣做。大家聽了,異口同聲地說:“這個方法真是妙!妙極了!”

烏龜回信說:“我決定接受你的挑戰(zhàn)。三天后的傍晚,我們在山腳下進行比賽,請老牛做裁判?!?/p>

兔子收到信后,異常興奮,一連兩天都沒合過眼,把眼睛都熬紅了,嘴都笑咧了。

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最新我的第二次成功大全(22篇)篇二十一

自從兔子賽跑輸給了烏龜以后,它下定決心要贏烏龜。所以,它天天早晨天不亮就起床跑步。而烏龜呢,整天得意洋洋,它在床上睡覺。

有一天,兔子碰到了烏龜。烏龜說:“兔老弟呀,你整天不出門,是不是怕碰到我呀!”兔子沒吭聲。烏龜又說:“噢,我忘了,你是我的手下敗將?!蓖米釉僖踩滩蛔×耍阏f:“光靠嘴說是沒用的,有本事我們在賽一次跑?!睘觚敽敛辉诤醯卣f:“比就比,難道我烏龜還怕你不成!”“好那我們明天上午森林見?!蓖米诱f。

第二天,它們請來了大象、猴子、狐貍等小動物作裁判。號令一響,烏龜和兔子同時向前沖,兔子不一會兒就把烏龜落的遠遠的。烏龜一點也不努力,它慢悠悠的爬著,心想:冠軍非我莫屬,那只不知天高地厚的死兔子怎能和我比!當(dāng)烏龜爬到半山坡時,只聽前面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼聲。這才知道兔子早已沖向終點,拿下了冠軍。

這時烏龜后悔莫及,可是,已經(jīng)來不及了。

最新我的第二次成功大全(22篇)篇二十二

“準(zhǔn)備好了嗎?”今天,我們?nèi)蔽溲b,向河邊前進,開始第二次釣魚行動。

河邊的景色真美呀!小鳥在不遠處唱歌,河水清澈見底,小魚兒成群結(jié)隊地歡快地游著,一些不知名的怪魚趴在河底,好象在睡懶覺。

我急忙泥土里挖出幾條蚯蚓,小心翼翼把掙扎著的彎彎扭扭的`蚯蚓刺進魚鉤,看準(zhǔn)目標(biāo),把魚餌扔了下去。不一會兒,一群小魚兒聞風(fēng)而來,爭先恐后地去搶魚餌。但是,我對這些小魚不顧一屑,一心只想吸引那種怪魚。為了保住餌,我急忙甩了甩魚桿,小魚被驚動了,嚇得四處亂竄。這時,怪魚好象蘇醒了,一口咬住魚餌,我猛地一提,“上鉤了!”我興奮地蹦跳起來,一同去的小狗也興奮地一下子沖到水中,好象想表現(xiàn)它的勇敢,幫我捉魚,但是適得其反,把水弄渾了,一條魚兒都找不到了。

看著小狗的傻樣,我哭笑不得。

在我的耐心等待中,接二連三的,我又釣到了好幾條小魚??墒前职謰寢屧趲状问≈?,都成了我的“后期部長”。

太陽漸漸西沉,意猶未盡的我只好打道回府了。

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在面對問題時,我們需要采取一種系統(tǒng)性的整改方案來解決。以下是小編為大家收集的一些整改方案范文,相信對大家制定和改進方案會有所幫助。為了提高個人的'綜合素質(zhì)和工作
優(yōu)秀作文不僅僅是語言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨特的思想和深度的感受。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。我有一個鉛筆盒,這個
通過月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的成果和不足,進而更好地提升自己的工作能力。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望對大家寫作能夠有所啟發(fā)
優(yōu)秀作文需要有充實的內(nèi)容,要有獨特的見解或獨到的觀點。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是一個需要認真思考的問題。以下是一些寫作方面的經(jīng)驗總
優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點,還要有充分的論證和有力的實例支撐。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。。這個暑假,我看了《西游記》這
閱讀范文范本可以開闊我們的視野,增加我們的文化素養(yǎng)和知識儲備。我整理了一些精選總結(jié)樣本,希望能為大家提供一些寫作思路和靈感。xxx,家住xxx路,長運小區(qū)。年齡
活動方案應(yīng)該包含清晰的任務(wù)分工和責(zé)任分配,以確?;顒拥捻樌M行。這些活動方案范文展示了活動方案編寫過程中要考慮的各個方面和環(huán)節(jié)。夏令營活動方案及宗旨:旨在透過青
活動策劃的成功與否往往取決于策劃人員的經(jīng)驗和專業(yè)能力,以及他們對參與者需求的準(zhǔn)確把握。以下是一些活動策劃的經(jīng)驗分享和心得體會,希望對大家有所幫助。一、活動目的:
活動策劃要考慮到目標(biāo)受眾的需求和興趣,以及市場的潛力和競爭狀況?;顒硬邉澲行枰⒁獾囊恍┘毠?jié)和注意事項,以下是一些建議供參考?!净顒拥攸c】青商大廈空中樓頂花園。
項目策劃是一個迭代過程,需要不斷調(diào)整和優(yōu)化,以確保項目在有限的資源下能夠順利實施并達到預(yù)期的效果。這些項目策劃案例涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,值得我們深入學(xué)習(xí)和分析。
實習(xí)報告是對實習(xí)期間取得的成績和成長進行總結(jié)和歸納,為職業(yè)生涯的發(fā)展做出參考和規(guī)劃。以下是小編為大家整理的部分實習(xí)報告范文,希望對大家有所幫助。大家可以根據(jù)需要
優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。通過欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達方式。抓關(guān)鍵詞語背誦所謂關(guān)鍵詞語,一是指需要背誦的文
在制定策劃方案時,需要考慮到項目的目標(biāo)、資源、時間和風(fēng)險等因素。策劃方案的實施和評估是一個重要的環(huán)節(jié),以下是一些實用的工具和方法供大家參考。校園文化建設(shè)是學(xué)校辦
優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動人心,傳遞真實、溫暖、美好的情感。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。媽媽:你好。我已經(jīng)十歲了。是您把我
教師心得體會可以幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施。小編為大家搜集整理了一些關(guān)于教師心得體會的范文,希望對大家有所啟發(fā)。近年來,伴隨著寵物養(yǎng)殖業(yè)的快速
班主任工作總結(jié)可以促使我們思考,進一步提高自己的工作能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些班主任工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有人說:班主任是世界上最小的主任,也有人說:
范文范本是學(xué)習(xí)某一領(lǐng)域知識的基礎(chǔ),通過閱讀范本可以提高我們對該領(lǐng)域知識的掌握和運用能力。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠給大家?guī)硪?/div>
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達和生動的描寫。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個領(lǐng)域的話題和觀點,還有豐富多彩的語言表達和寫作風(fēng)格。
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點獨到、結(jié)構(gòu)合理、語言得體等特點。在寫優(yōu)秀作文時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達方式。1.2個多月的時間我還是沒能放
合同可以通過口頭協(xié)議或書面形式訂立,但書面形式更加明確和可證明。掌握一份標(biāo)準(zhǔn)的合同協(xié)議范文可以幫助我們更好地理解合同的基本結(jié)構(gòu)和寫作要點。甲方:(發(fā)包方)。乙方
裝修合同的重要性不可低估,雙方需要認真對待,確保合同的有效性。小編為大家整理了一些常用的裝修合同范本,希望對大家起到一定的指導(dǎo)作用。根據(jù)(中華人民共和國合同法)
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和反復(fù)潤色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧?,F(xiàn)在我已經(jīng)快快樂樂的走過來11
在寫作過程中,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎的作品,大家可以一起欣賞一下。今天,天下著小雨,老師
作文是語文學(xué)習(xí)中最重要的一項技能,可以提升我們的表達能力和思維能力。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。像是一潭幽深的湖,漸漸
夢想是心靈的向?qū)?,它能夠引領(lǐng)我們走出迷茫,找到真正屬于自己的道路。夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力,以下是一些成功人士的勵志故事。春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),星期天的下午
出席今天的嘉賓們都是在各自領(lǐng)域非常有影響力的人物,真的非常榮幸能與你們共同交流。這些主持詞范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。我們把青春播種在
畢業(yè)生擁有豐富的專業(yè)知識和技能,為社會發(fā)展作出貢獻。小編為大家整理了一些關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)報道,供大家參考閱讀。我們在xx年七月獲得了一次難得的社會實踐機會,
通過活動總結(jié),我們可以回顧和總結(jié)過去的活動經(jīng)驗,為未來的活動提供參考和借鑒。這是一些經(jīng)過精心挑選的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和靈感。
在活動總結(jié)中,我們可以分享活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),讓更多人受益?;顒涌偨Y(jié)范文不僅能讓你了解總結(jié)的寫作方式,還能夠展現(xiàn)活動的成果和收獲。2“體驗放松、寧靜致遠”工作坊。
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。請大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。天,出現(xiàn)了夕陽,就像剛剛劃過天際的流星,找不到它的源頭
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實的基礎(chǔ)知識、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語言表達。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。今天這場比賽是我們班vs九
優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有一次,我生病了。媽媽帶我去醫(yī)院。來
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)上能夠追求卓越,取得出色成績的學(xué)生。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的故事,讓我們共同學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和方法。(一)。文明是多方面的,有時是一句關(guān)懷的問候,是
優(yōu)秀作文可以通過對細節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。20xx年中國的一
優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。在閱讀優(yōu)秀作文范文時,我們要思考其中的亮點和值得借鑒的地方。我們這些獨生子女被爸爸媽媽視為掌上明珠,飯來張口
心得體會是一個人成長的見證,它記錄了我們在不同環(huán)境下的變化和成長,使我們能夠更好地認識自己。心得體會是人們在某個經(jīng)歷或活動后,對所見、所聞、所思進行總結(jié)和反思的
優(yōu)秀作文憑借其獨特的表達方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們在寫作中更加自由和有創(chuàng)造力。最近,我讀了一本《綠山墻的
心得體會是在個人實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上所形成的知識總結(jié)和思考。以下是一些健身愛好者的心得體會,他們通過健身鍛煉積累了健康和身心的感悟。今年的4月22日是第--個世界地球
運動會是學(xué)生交流與合作的機遇,能夠增進同學(xué)們之間的友誼和團結(jié)。運動會總結(jié)一直是大家關(guān)注的焦點,下面是一些備受贊譽的范文。老師們、同學(xué)們:在本學(xué)期學(xué)習(xí)時間已經(jīng)過半
活動總結(jié)可以幫助我們回顧活動過程中的各個環(huán)節(jié),找出問題所在。這些活動總結(jié)范文展示了不同活動的策劃和執(zhí)行過程,以及活動的成果和反思,對于我們寫作活動總結(jié)有一定的借
活動總結(jié)不僅可以讓我們對活動的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和流程有更深入的了解,也可以讓我們對自己的表現(xiàn)有更客觀和全面的評價。小編整理了一些精選的活動總結(jié)范文,可以幫助大家更好地
通過寫總結(jié)范文,我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和不足,為個人的成長和進步制定合理的目標(biāo)和計劃。這篇總結(jié)范文通過整理和梳理,對作者一段時間的學(xué)習(xí)和工作進行了系統(tǒng)而全
活動總結(jié)是對活動中各項工作的分析和總結(jié),對整個活動的效果和影響進行評估和反思。活動總結(jié)是對一次活動的回顧與總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進。為了寫一篇優(yōu)秀的活動
個人總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一系列精選的個人總結(jié)范文,這些范文言簡意賅、內(nèi)容突出,或許能給您在寫作上提供一
通過教學(xué)工作總結(jié),可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和態(tài)度,為個性化教育提供有效依據(jù)。接下來,我們一起來看看一篇教學(xué)工作總結(jié)的范文,歡迎大家提出寶貴的意見和建議。
在度過了一個月的努力工作后,總結(jié)成為了進一步提升的必要步驟。為了更好地指導(dǎo)大家寫月工作總結(jié),小編整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年將是嶄新的.一年,隨
活動總結(jié)是對我們參與的活動中得失的總結(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、提高能力,使我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。這些精心挑選的活動總結(jié)范文,將帶領(lǐng)大家走進活動的世界,感受其
學(xué)期工作計劃可以幫助我們合理安排每天的學(xué)習(xí)和工作時間,提高時間管理能力。學(xué)期工作計劃范例1:以突破自我為目標(biāo),合理安排時間,積極參與各類學(xué)習(xí)和社團活動,提高綜合
衛(wèi)生工作計劃的制定者應(yīng)具備相關(guān)的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,以保證計劃的科學(xué)性和實用性。接下來,我們一起來看看一份完整的衛(wèi)生工作計劃范例,希望能夠給大家?guī)韱⑹尽?/div>
唯有通過工作總結(jié),我們才能不斷改進自己的工作方法和技巧,提高工作質(zhì)量和效率。這份月工作總結(jié)范文涵蓋了工作目標(biāo)、實際完成情況以及自身反思等內(nèi)容,可以給你帶來一些靈
教師心得體會是教師在實際教學(xué)中的經(jīng)驗與感悟的總結(jié)和歸納,既是對教學(xué)過程中成功經(jīng)驗的總結(jié),也是對失敗經(jīng)驗的反思。以下是一些教師們分享的心得體會,通過閱讀可以給您帶
每次讀完一本書,寫一篇讀后感有助于我們形成自己的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)批判性思維和獨立思考能力。8.這些讀后感范文以其獨特的觀點和深入的思考而聞名,希望能為大家撰寫讀后
英語在現(xiàn)代科技、商務(wù)、文化等方面都具有重要的地位和作用。以下是一些英語寫作的參考范文,希望對大家的寫作能力有所幫助。我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),它是正月初一。春節(jié)的前
月工作總結(jié)是我們對自己努力和付出的一種正向反饋,可以增強工作的成就感。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我于年月?lián)蝬xx區(qū)政府副區(qū)長,主
在年終總結(jié)中,我們可以對自己的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進行全面評估,找到自身的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展提供有力的依據(jù)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些年終總結(jié)的范文,
月工作總結(jié)是一個反思過去一個月工作的機會,通過總結(jié)和概括過去的工作情況,我們可以更好地規(guī)劃未來的工作計劃。接下來是一些行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的月工作總結(jié)分享,希望能給大
司法工作總結(jié)要圍繞工作目標(biāo)和任務(wù),站在全局的角度進行分析和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些司法工作總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家在寫作上提供一些借鑒與參考。
心得體會需要真實、客觀,不能只停留在表面的感受和抒發(fā)情感。以下是小編為大家整理的心得體會,希望可以給大家在工作和學(xué)習(xí)中提供一些思考和借鑒。各位同志,今日召開包頭
月工作總結(jié)是對本月工作的總結(jié)和反思,有助于我們了解自己的工作表現(xiàn)和取得的成果。大家可以通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,了解不同行業(yè)、不同崗位的寫作風(fēng)格和注意事項。
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作狀況進行深入思考和自我檢視。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈⑹竞蛶椭?。在劉?jīng)理的工作
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