心得體會是我們在學習和工作生活中的一種重要經驗總結的方式,它能夠幫助我們更好地了解自己的成長和進步??偨Y心得體會可以讓我們從自身經歷中獲取更多的經驗教訓,提高自己的能力和素質,我想我們應該積極總結自己的心得體會了吧。接下來,我們將分享一些成功的心得體會范文,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇一
近日,本人在學校舉辦的朗誦比賽中獲得了優(yōu)勝獎項。此次比賽不僅給我展示了自己的才華,也讓我體會到了語言表達的重要性。下面我將結合自己的經歷,從準備、表演、收獲、反思和展望五個方面進行敘述,談談我參加朗誦比賽的心得體會。
首先是準備階段。準備階段是我參加朗誦比賽的關鍵時期。在這段時間里,我深感掌握好一篇文章的內容和情感是非常有必要的。因此,我選擇了感人至深的《茉莉花》作為朗誦的內容。為了更好地理解和吐納這篇文章,我反復閱讀了它,并在每次朗誦之前,盡量深入地思考文章背后的情感和意義。同時,我也注意到了自己的發(fā)音和語調,每天都會進行反復練習,以確保自己可以準確地表達出文章的內涵。
接下來是表演過程。朗誦比賽當天,我心情無比緊張。但是,我甚至早到了會場,以便自己能夠盡早適應環(huán)境。在上臺時,我深吸一口氣,調整了自己的狀態(tài),用穩(wěn)定中顯露自信的聲音開始了自己的朗誦。在表演的過程中,我努力將事先準備好的情感傳達給觀眾,用語言渲染色彩,讓人們能夠感受到我內心深處的思考和情感。在朗誦的結束時,我頓時松了一口氣,覺得自己表演得非常成功。
然后是收獲感受。參加朗誦比賽不僅讓我鍛煉了自己的語言表達能力,也讓我感受到了語言的力量。通過觀察其他選手的表演,我深刻地認識到朗誦不僅是傳達文字,更是傳達情感和思想的過程。同時,我也從其他選手的表演中學到了很多巧妙的演繹技巧,對我今后的朗誦能力提高也有很大的幫助。
接下來是反思與總結。比賽之后,我反思了自己在表演中存在的不足之處。首先是自己的緊張情緒,雖然我盡量調整狀態(tài),但還是難免有些緊張。這使得我在表演時有些口干舌燥,導致發(fā)音不夠清晰。其次,我也發(fā)現(xiàn)自己在表演中有一些動作不夠流暢自然,需要進一步加強練習。通過反思和總結,我決定下次參加比賽時,要更加從容地面對,不讓緊張情緒影響到自己的表演。
最后是對未來的展望。參加朗誦比賽使我認識到自己在語言表達方面還有很大的提升空間。我決心繼續(xù)學習和參加類似比賽,不斷提高自己的表達能力。我也希望能夠通過朗誦這個平臺,傳遞更多正能量的信息給觀眾。畢竟,語言是人類最重要的交流工具,能夠用好語言,就能讓更多的人了解和感受到我們的思想和感情。
總之,參加朗誦比賽是一次很有意義的經歷。通過準備階段的深入思考和練習,表演階段的緊張與放松,收獲階段的心靈啟示,反思總結對自我提升的影響,以及對未來的展望,讓我深刻認識到了語言表達的重要性和自身的不足之處。我相信,在今后的學習和生活中,我會不斷努力提高自己的語言表達能力,并在朗誦的道路上實現(xiàn)更好的自我。
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇二
天氣晴朗,白云飄飄。班級依舊忙忙碌碌,但是好像多了一股熱鬧。星期五下午,朗誦比賽正式開始。
按照小組順序走上講臺,我的心不禁“怦怦”地跳了起來。第一個上去了然后第二個也緊跟著上去了,一個接一個……終于輪到了我們組。我們組派出的代表,一個是組長,另一個是三號組員。
“明月幾時有……”“蜀道難,難于上青天……”“鄉(xiāng)愁是一座墳墓,我在外頭母親在里頭……”同學們朗誦的慷慨澎湃,淋漓盡致,仿佛他們就是作者、詩人,能感受到詩歌的妙處,讓聽者的腦中余音繞梁,三天不絕,濃郁的感情讓所有人沉浸其中,跟著他一起傷心,一起歡樂,一起澎湃,一起低沉。
但是是朗誦的時間總會有停止東西到了學生同學們點評和頭上的時刻了。
同學們的.賞析,多么的令人信服,令人感同身受。投票環(huán)節(jié),同學們毫不吝嗇手中的票數(shù),雖然每個同學都有六張票數(shù),但是他們都很端莊神圣選取最好的六個人,在這場大會中,同學們絲毫沒有打擾,這次朗誦大會的神圣和端莊。
假如還有誦讀比賽,我相信我們一定會積極參加,這一場比賽,帶給我的更多的是新奇與感動,可能會有點喜歡上朗誦這門藝術形式,比書面內容更具感染力。
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇三
在中華民族悠久的歷史中,漢字是人們智慧的結晶,古詩是漢字文化的精髓。昨晚,在看了一個經典的朗誦比賽節(jié)目“中國研究小名人”后,我打開了一扇神奇的門,讓我領略了中華民族幾千年的燦爛文化。
比賽分為三個部分。第一部分是“我喜歡記詩”。根據(jù)大屏幕上顯示的關鍵詞,參賽者依次背誦古典詩歌和包含關鍵詞的名句。如果你走錯出口,你會分別得到5分、10分、15分、20分和25分。第二部分是“著名作家面對面”。在這一部分,你被邀請成為著名的文學人物。你手上有10分、20分和30分不同的分數(shù)。第一手可以選擇分數(shù),糾正分數(shù)錯誤。第三部分是“美德測試”。通過導演日常任務中特別設置的隱藏部分,玩家是否在無意識狀態(tài)下實踐傳統(tǒng)美德,知行合一,以及學習的應用。比賽變得越來越激烈,參賽者們競相展示他們的才華。
看完這個節(jié)目后,我也愛上了古詩。我被優(yōu)美的句子和韻律所吸引。每當我們背誦一首古詩時,我們不僅要讀懂它的韻味,理解它的內涵,還要根據(jù)詩歌的意境畫出不同風格的畫。通過朗讀,我明白了李白的`浪漫,杜甫的深邃,蘇軾的大膽和李清照的優(yōu)雅...通過閱讀、背誦、寫作和繪畫,我體會到了古詩的魅力,并將自己融入詩歌之中。我體驗了中國古典文化的味道和神韻。成為我的好老師和朋友。
讀古詩可以陶冶我們的情操,增加我們的知識。讀古詩可以豐富我們的心靈和精神財富。詩歌對我來說就像魚離不開河流,花離不開陽光,鳥離不開天空空,詩歌是我生命中呼吸的氧氣和溫暖的陽光。
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇四
昨天是楓葉學校第二屆漢語朗誦節(jié)召開的日子。傍晚,我們懷揣著一絲興奮,一線期待來到了現(xiàn)場。而最令我感慨萬千的則是“感恩”這個單元。
在這一單元里,我們看到幻燈片里,我們欣賞了幾張僅僅只用簡單的線條卻勾畫了父母對我們的.愛,以前的一幕幕有重現(xiàn)在我們眼前。
父母的愛我們今生今世都未必報答的完。我們兒時許下的諾言,說長大后一定要好好贍養(yǎng)父母,可長大后一直為工作而奔波。父母總是安慰我們說,他們可以照顧自己,不用擔心,盡管安心工作。卻孰不知他們的身體每況愈下,寂寥與孤獨卻永遠無法用舒適的生活代替?。?/p>
還曾記得嗎?是誰一遍又一遍教我們說話;是誰一天又一天哄我們開心。是誰年復一年接送我們上學;是誰日日夜夜守護者生病的我們。
是父母啊!他們給予我們生命,他們是我們的第一任老師。
當我們長大,提著行李箱即將登上火車去另一個城市奮斗時,也許當你登上火車后看到父母的那一眼時,你也許會發(fā)現(xiàn),父母的皺紋變多了,青絲已成白發(fā)。
我們要感謝父母,感恩父母!
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇五
為了弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,陶冶學生的藝術情操,凸顯我校的書香文化特色,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,12月29日下午,在融融的冬日暖陽下,我校舉辦了慶元旦經典詩歌朗誦比賽活動。來自3個年級18個班的節(jié)目參與了本次比賽。
學校黨支部書記、校長練遠靈為比賽致辭:誦讀經典,飄香校園,讓每個學生都參與到經典誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲朗朗的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦誦讀經典比賽,就是要讓經典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明飄香校園。我們要讓中華經典詩詞走進每個班級,走進每個人的心靈。
比賽以古詩詞和現(xiàn)當代名詩朗誦形式,讓詩歌再次彰顯無窮魅力,再度感染師生。參賽的詩歌有《青春中國》、《祖國頌》、《祖國啊,我親愛的祖國》、《少年中國說》等十八首,朗誦比賽節(jié)目豐富多彩,而且極大地感染了學生。賽場上,選手們字正腔圓,或激昂慷慨,或悲憤沉郁地吟誦著動人的詩篇,解讀出詩者的'情懷。盡管天氣稍顯寒冷,但選手們滿腔熱忱,評委認真負責,主持人對節(jié)目巧妙地串聯(lián),使整個活動顯得緊張而有序。
此次活動的開展,是我校進一步落實校本教研的活動之一。不僅彰顯了愛國主義教育、思想道德教育,而且培養(yǎng)了學生熱愛語文、名詩背誦、提高朗誦技巧的興趣。讓更多的學生融入到了誦讀經典的活動中,培養(yǎng)了學生對祖國語言文學的熱愛,營造了濃濃的校園書香氛圍,極大地豐富了學生的課余生活。
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇六
首先,我們三個年級排成一個長列,過兩個十字路口去焦作師專,朗誦比賽觀后感。我們就像紅燈似地,走到哪里,哪里的車就得停下來等著,即使是綠燈他也要停下來。到焦作師專后,我們依次入場。等到我們班表演時已經是十點多了。三個年級全部表演完后,我們又“當”了一路“紅燈”回學校了。
這次表演老師說我們太緊張,我們在下面說忘詞了(當然是小聲說的)。不過其他班也有缺點:如三年級二班,使用的樂器是鈴鐺,但是沒有拿穩(wěn),鈴鐺掉到地上了。我們班的優(yōu)點我認為只有伴奏樂器古箏選得好,古箏彈出的聲音很好聽。
此外,我還明白了“制度是死的,人是活的”這句話的`意思:制度是不能改變的,但人是可以變通的。就例如:在綠燈下可以通行的情況下還等行人通過再走,法律并沒有規(guī)定,他(車主)完全可以沖過去(當然弄傷了人要負民事責任的),但是,讓行人先過,仿佛成了潛意識(也有例外)。我還明白了有時自己的心情會影響到事情的發(fā)展。
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇七
歷時兩天的教育理論讀書匯報會已經結束了。很高興,我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對這個成績,我還算很滿意的。
說實話,我這個人,平時不太愛表現(xiàn)自己,無論行不行的事兒,我都往后縮。但如果是交待給我的事情,只要你交給我了,我就一定會全力以赴,盡我所能。我知道這樣的性格說好也不好,尤其是這次演講中,從同仁們的各個精彩表現(xiàn)中,我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處,意識到自己的不足才能進步,我知道我離進步應該不遠了,呵呵。
從各個參賽的選手的認真準備、激情演講中更加深了我對認真、執(zhí)著、愛崗、敬業(yè)的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動于劉校長、李校長和黃主任對我們各位選手的信任與賞識。我這次演講的題目就是,因為有她們對我的賞識,而成就了我今天演講的成功。賞識真是有一種神奇的力量,能給人勇氣,能給人信心,促使我們去走向成功。
每一位成功者的背后都會有一些默默無聞的付出者,我也不例外,如果沒有領導們同事們的鼓勵,也不會有我們今天的成功。
謝謝你們,我的同事們,在我前進的路上有你們對我的幫助,真是好感動!我會將這些感動化為一種力量,全身心地投入到我的學習和工作中。為我加油吧!
做為一小人,做為一小的教師,我一定要學會努力地“向前沖”無論前面迎接我的是暴雨還是狂風,我不怕,因為我是一小人,因為我是樂觀向上的一小女子。
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇八
三獨比賽是指三項獨立運動的比賽:游泳、自行車和跑步。在這次比賽中,參賽者將三項運動連續(xù)完成,每個項目之間無休息時間限制。我在去年參加了這次比賽,同時也是我第一次參加長距離比賽。雖然經歷了艱辛和挑戰(zhàn),但我成功地完成了比賽,收獲了許多寶貴的經驗和教訓。
在比賽前,我進行了充分的準備工作。首先我必須訓練自己的體能和耐力,以確保能夠完成三項運動。每天,我會通過游泳、自行車和跑步進行訓練。我還參加了一些其他的運動,如瑜伽和拉伸,以放松和保護身體。其次,我認真研究了比賽規(guī)則和賽道地圖,以便了解比賽的細節(jié),并制定了一份詳細的比賽計劃。
第三段:參賽過程中的挑戰(zhàn)。
比賽開始后,我很快就意識到這是一場真正的挑戰(zhàn)。游泳時,我感到了嚴寒的水溫和游過了異常遠的距離。在騎自行車時,我需要跨越一個非常陡峭的山坡,此時我的腿感到非常疲勞。在跑步時,由于我沒有充分準備,我的腳無法承受長時間的運動,導致我需要停下來休息。此外,我還遇到了不少改變天氣和環(huán)境的挑戰(zhàn)。
第四段:推動自己向前。
無論面臨什么挑戰(zhàn),我仍然鼓勵自己向前。我知道,如果我想取得成功,就不能放棄。我在比賽過程中鼓勵自己思考積極的思維方式,保持專注和耐心。我時刻提醒自己,只要我能夠堅持下去,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第五段:收獲與總結。
通過這場比賽,我獲得了許多值得珍惜的經驗和教訓。首先,我認識到,在面對挑戰(zhàn)時,我需要對自己保持信心和勇氣。其次,我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃和準備是成功的關鍵,只要我仔細計劃和按照計劃去行動,就能取得成功。最后但也同等重要的是,我意識到個人成長需要不斷地挑戰(zhàn)自己,勇敢面對難題和恐懼。我感謝這場比賽給予我的機會和啟示,幫助我成為更強大的自己。
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇九
4月是個播種的季節(jié),4月是個萬物蘇復的季節(jié),4月更是個懷念和感恩的季節(jié)。在這個陽春布德澤,萬物生光輝的春天。我們沐浴著春風,沐浴著春光,我們迎來了信電學院第二屆“清明詠”感恩。
勵志。
詩文朗誦大賽。
此次詩文朗誦大賽共分為三個篇章《追憶革命》、《感恩生活》、《青春奮斗》。楊文安教授和同學們朗誦的《感悟清明》拉開本次活動的序幕。大賽給我印象最深的是第一篇章是來自通信10-1班的韓建鑫同學以一篇《祖國啊!我要燃燒》振撼了所有來賓,和一篇來自武老師的《囚歌》(葉挺)給我極大振奮使我熱血沸騰,當他讀到:“我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!”仿佛見到偉大的烈士葉挺正在敵人的霜劍嚴逼下痛苦地生存著。雖然他身上戴著滿身的刑具,雖然他每天都身心受傷,但是他是為了中國共產黨,為了新中國的成立而艱苦奮斗,為了隊員的安全。
雖然他們沒有打敵人的武器,但是他們有一顆赤誠的心和筆。《囚歌》是首詩,也是激勵成千上萬用鮮血和身命譜寫的氣壯山河的戰(zhàn)歌,它那字字句句都充滿了戰(zhàn)斗激情。然而俗話說得好:“人心不足蛇吞象”。假如每個統(tǒng)治者都能三思而后行,學習葉挺那種忠貞不屈的精神,不再貪心,那么世界和平,沒有戰(zhàn)爭的那一天,遲早要來到!我感受到了我們今天的生活來之不易,我們現(xiàn)在能做的就是珍惜現(xiàn)在美好時光充分利用好現(xiàn)在的每一分鐘,將來我們才可以用今天學來的本領強大我們的祖國,讓我們的未來更加美好。
春天生機勃勃,春天美妙安好,春天互相協(xié)助,春天有孩子歡快的笑聲,而春天就是規(guī)律的約束,一切之間,無限之間,我們的人生在慢慢成長和發(fā)展,覺悟中,我們和別人交融。一首來自網絡10-1班的劉力榕同學以及全班同學的詩朗誦《我能行》加入了手語的表演,更是鼓舞著我,給我力量。因為李白說過:天生我材必有用。每個人都有自己的特點和長處。她讓我看到了我們每個人都有尚未發(fā)氣掘出來的潛力和特質。沒有必要自卑,也不應該自負,而是應該努力去揚長避短,從而贏得別人的尊重。如果能用尊重自己的態(tài)度努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮這些潛能,我相信自己可以取得成功。
人生沒有一帆風順,成功的背后總有很多汗水,更何況你我普通的草根大眾。然而,無論貧富貴賤,我們的心靈可以保持高尚,我們的態(tài)度可以保持尊嚴,我們的勤奮可以幫助自己實現(xiàn)夢想,我們應該感恩生活給予我們的一切,無論順境還是逆境,淡然堅定,繼續(xù)過好自己的每一天,繼續(xù)做好自己的本份,成就自己的生命。
周一下午進行了朗誦比賽,是學校教務處和語文組聯(lián)合舉辦的以建設書香班級為主題,以詩歌朗誦演講的形式進行班級特色建設?;钴S班級氣氛,加強同學們的文化氣氛,響應學校、文學的活動要求,提高自身文化素養(yǎng),培養(yǎng)讀書的興趣和愛好。
朗誦比賽有一定的要求,內容要積極向上、中心明確、主題突出,語言表達流利、聲情并茂,融入個人情感、豐沛自然,儀態(tài)大方,符合主題和高中學生身份。
我有幸擔任了初賽和決賽的評委,學生們表現(xiàn)都特別好,尤其是幾個播音專業(yè)的學生,朗誦的很到位,帶個學生們精神上的陶冶。這次比賽無論是內容還是感情上都很到位,可以說這次朗誦比賽真的很成功。我們班的、和x由初賽順利的進入決賽。到決賽時,由于緊張,發(fā)揮的不好,沒有得到優(yōu)勝獎,只有優(yōu)秀獎。其余兩個同學發(fā)揮的很好,朗誦形式新穎,聲音洪亮,感情充沛,得到了優(yōu)勝獎。無論怎樣,只要勇敢地站到朗誦比賽的現(xiàn)場就是勝利者,我為我班的同學感到驕傲。其實想想,站在好幾百人面前聲情并茂的朗誦,確實很考驗人,就是我,也會緊張的。學生們的表現(xiàn)超出學校領導和老師的想象,值得表揚和鼓勵。
通過活動的舉辦,加強了班級的文化氛圍,鍛煉了學生的表達能力和心理素質。從這次比賽中,我看到了學生的付出與努力,我相信只要有這股勁,無論遇到什么困難都能勇敢地克服。
本學期在全校師生的共同努力下,學校成功開展了“回味經典書香校園”經典詩歌吟誦比賽活動。活動分為師生兩個層面展開,但都圍繞一個主題,大家精心準備,尤其是教師的朗讀很好地引領了學生的誦讀。為打造書香校園營造了濃厚的氛圍,傳遞出了我校師生強烈的使命感和責任感。
教師朗讀大賽展示出我校教師良好的專業(yè)素養(yǎng)。一篇篇經典佳作或抑揚頓挫,或娓娓道來,富有感情的誦讀配以優(yōu)美的音樂,聲情并茂、鏗鏘有力,強烈的感染力深深打動人心?!白钍菚隳苤逻h”,在精彩的朗讀比賽中,使人感受到的是文字的魅力,體味到的是閱讀的力量。彰顯經典詩文的魅力,弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。本次活動是對教師專業(yè)素養(yǎng)的考量,也是老師們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的身體力行的傳承,不僅豐富了校園文化生活,展示了老師們豐厚的文化底蘊,也為指導學生閱讀經典起到了良好的引領和示范作用,為打造書香校園營造了濃厚的氛圍。
隨后學生的。
詩詞。
朗誦比賽活動拉開帷幕。舞臺上,端莊儒雅的服裝,翰墨飄香的書法,悠揚婉轉的琴聲,曼妙動人的舞姿,博得了陣陣熱烈的掌聲。男同學個個謙謙如玉,女同學個個端莊大方,在深沉的朗誦中,同學們將一個個經典傾情演繹,或娓娓道來,或慷慨激昂,或樂觀向上,或氣勢磅礴,稚嫩或深沉的聲音中滿含著家國天下的情懷、對青春歲月的歌頌和對偉大祖國的無盡深情與熱愛。同學們通過誦讀經典,不僅品味了文字的美好與詩意,也展示出朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。
總之,這次活動主題突出,準備充分,活動層次分明,教師的朗讀很好地引領了學生的誦讀。在品味經典魅力的同時,也豐富了校園文化生活,打造書香校園,營造了濃厚的校園文化氛圍,傳遞出了我校師生強烈的使命感和責任感。
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇十
作為一名中醫(yī)學專業(yè)的學生,對于中藥的學習一直是我最感興趣的領域之一。今年,我有幸參加了一場中藥比賽,與同行們一較高下。通過這次比賽的經歷,我收獲了很多寶貴的經驗和體會,對中藥的認識也更加深入了解。
第二段:參賽準備。
參加比賽前,我對中藥的理論知識進行了系統(tǒng)的復習和梳理,對于各種中藥的化學成分、功效和應用有了更加清晰的認識。此外,我還對草藥的外觀特征進行了詳細的學習和記憶,以便通過辨別和記憶各類中藥樣品來展現(xiàn)知識儲備。同時,我還參加了一些模擬比賽,提高自己的答題速度和解題能力,并與同學們相互切磋,共同進步。
第三段:比賽過程。
比賽當天,我對自己有著很高的期望和信心。一開始,我的手有些發(fā)抖,但逐漸平靜下來,開始集中注意力答題。我盡力利用自己的知識和經驗來解答每個題目,也讓我對自己的實際掌握情況有了更清晰的認識。在比賽過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的診斷能力相對較強,但在一些理論知識和配伍禁忌方面還有所欠缺。這讓我明白了在知識的廣度和深度上還有很大的提升空間。
第四段:心得收獲。
通過這次比賽,我意識到中藥學習需要理論和實踐相結合。理論知識只是基礎,更重要的是將知識應用于實際中,才能更好地拓寬自己的視野。同時,比賽也讓我意識到,與他人的交流和分享是提高自己的重要途徑,通過與同行們的切磋,我對一些知識點有了更深入的理解。另外,比賽還讓我認識到了自己的不足之處,促使我更加努力地鉆研中藥,提升自己的專業(yè)水平。
第五段:總結。
這次中藥比賽不僅是對我中藥學習過程的一次回顧和檢驗,更是一次寶貴的鍛煉和學習機會。通過比賽,我不僅提高了自己的中藥知識水平,也增強了應對壓力和競爭的能力。我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的中藥知識和技能,為將來成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)學者而努力奮斗。
總體來說,通過參加中藥比賽,我深刻認識到中藥學的重要性以及自身的不足之處。這次比賽的經歷不僅使我更加堅定了在中藥學領域深耕的決心,也為我今后的學習和發(fā)展提供了重要的指引。我相信,在不斷學習和努力下,我一定能夠成為一名出色的中醫(yī)學者,并為推廣中醫(yī)藥事業(yè)做出自己的貢獻。
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇十一
2小時前這是我繼上次的承德學x,第二次去承德聾校,正由于有領導的厚愛,我才有機會參加這次的承德市教學能手比賽。對我個人來講,這又是一次難得的學x機會,所以我很珍惜!固然,學校領導的殷切希望也給了我很大的壓力,之前的一個月,我都在盡我最大的努力去預備,熟x教材、研究說課稿、預備課件素材,我全部身心都投入到了這次的比賽。由于我覺得就我個人的能力來講,和很多優(yōu)秀的教師相比,還差一大截呢!通過這次教學能手比賽,我看到了自己的差距,以下是我的幾點心得:
這次參加比賽的教師80﹪都是特師畢業(yè),而且都是各個特殊學校能力強、素質過硬的專業(yè)教師,和他們相比自己的差距很大。因此今后自己的努力方向,還是要學好專業(yè)知識,用專業(yè)的理論指導教學,完善自己,提升教師的專業(yè)素質。
這次固然沒有聽各位參賽教師講課,但是上次去承德學x,給我們做課的幾位教師都參加了,我了解她們的課堂教學環(huán)節(jié)、教學設計理念、課堂評價等都體現(xiàn)了新課標的教學思想,固然這次肯定也是如此。所以說,今后我們應當和普通學校多溝通,學x先進的教學理念、教學思想,不能再這樣停滯不前,時代在進步,我們作為教師更要緊跟時代的潮流,適應當前情勢,向新課程改革目標努力。
1、手語有待進一步規(guī)范。由于我所教的是數(shù)學,平時上課用到的手語只是一些數(shù)學專業(yè)術語,因此課堂教學環(huán)節(jié)中,教師所用到的語言太淺顯,手語有些束縛。所以說,今后我要在手語學x方面多下工夫,力爭使自己的手語既規(guī)范又漂亮。
并且走進他人的課堂“取經”,虛心向有經驗的教師請教。
3、多研究說課稿。我們在平常教學中,主要研究教案設計、課堂教學,卻忽視了說課這一重要環(huán)節(jié)。說課是指導教師如何教的題目,其中包括很多思想,需要教師瀏覽各方面的資料,深入研究自己教案的設計意圖。所以,今后的課堂教學,我們要以說課為重要的理論根據(jù),真正把我們的教學步入正軌。
4、課堂教學要多研究學生。我們設計的教案不論如何新奇,假如學生不能學會,那我們的課堂教學都是敗筆。因此,我們在設計教案是要多研究學生,也就是學生的學情份析,重視分層教學。
總之,在這次的教學能手比賽中,固然取得的成績不理想,但重要的是參加比賽的進程,由于我全面參與了學x的進程,對今后自己的工作是一個“提升工程”。
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇十二
20xx年****技能比賽已經落下帷幕,頻頻回顧訓練的過程和比賽的場景,我的感觸也越來越多,有慶幸,有感激,有堅持,有自豪,有教訓,其中感觸最深的有以下三個方面。
培訓初期,雖然心里也很重視這次比賽,但并沒有上升到最高的高度?,F(xiàn)在想起,如果那種心態(tài)貫穿下來,我們絕不會取得最終的好成績。而公司各級領導的重視及時觸動了我的神經,讓我下定決心將比賽放在第一位,拋卻了其他雜念。理論培訓一開始,我公司領導就經常到教室看望我們,給我們做思想上的動員,激勵我們爭取最好的成績。封閉訓練動員會上,各位領導的講話更是明確了我們努力的目標,也鼓舞了我們滿腔的斗志。
在領導的協(xié)調下,完善的訓練場地和充足的物資供應在短時間內成為現(xiàn)實。而人事處、培訓等單位密切合作,提供了有力的后勤保障,衣、食、住、行等充分到位,為我們安心、有效訓練奠定堅實的基礎。在公司領導的關心和支持下,公司培訓體系逐漸呈現(xiàn)出其系統(tǒng)性、科學性,為取得優(yōu)異成績鋪平道路。
而領導的重視還表現(xiàn)在日常工作中的積累。我公司日常生產中安全操作要求高,因此領導重視員工培訓,重視員工操作技能的提高,重視技能隊伍建設。特別是對年青操作員工的培訓力度逐年加大,使我們的理論和技能水平不斷提高,讓我們在日常工作中就積累了一定的理論和技能功底。
在整個培訓階段,特別是比賽的三天時間里,所有參與者共同組成了以不同的方式奉獻自己的辛勤與汗水。教練組為了討論某一個細微的技術點,有時會將吃飯時間一再推后,甚至吃飯的時間都沒有,有時也會爭的面紅耳赤,我們心里都明白這是為了學員能做好每一個細節(jié)。每時每刻想起我們的教練員,我總會為之動容。他們沙啞的嗓音,生泡的嘴角,額前的白發(fā)詮釋了什么是敬業(yè)、什么是責任、什么是奉獻!各位教練廢寢忘食、手把手地教導我們,這種無私奉獻精神和忘我的工作態(tài)度影響著每名選手。在比賽過程中,隨隊的預備隊員穿梭于比賽場地各個角落,搜集、分析比賽信息,并及時向我們傳達;比賽選手每比完一個項目,都會進行充分的交流,交換經驗,為的是為團隊爭取多一點成績;帶隊領導和教練們不斷給我們信心,幫助我們釋放壓力,經過團隊所有人的努力,才使我們能夠正常發(fā)揮,取得優(yōu)異成績。
在訓練過程中,教練分階段制定了詳細、科學的訓練方法和合理的訓練目標,并根據(jù)我們的訓練情況適時進行調整。因此,無論是實際操作項目,還是動態(tài)分析、綜合技能等理論項目,正式比賽的標準、題目內容和出題方式均與平時訓練十分接近,這也是我們取得優(yōu)異成績最好的保障。體能訓練和實際操作提速訓練對我來說是最大的考驗,相信也是對所有學員的考驗。各種方式的體能鍛煉,連續(xù)在多個工位進行不間斷快速實際操作練習,一個多月的強化訓練讓所有人叫苦連天。但比賽場上第一項實際操作項目,就讓我感受到體能是多么重要,我也慶幸沒有在最困難的時候放棄自己。
經過這次比賽,我感觸很深,比賽場上比的是心理、技術、腦力、體力、應變等綜合素質,只有在平時訓練中將自己的綜合素質提升到足夠的高度,才有可能在比賽中發(fā)揮出正常水平,取得最佳的成績。
比賽中取得的好成績是對所有人最好的回報。而我作為一名普通員工,會將訓練和比賽中所學到的知識和技能應用到在今后的工作中,將訓練和比賽中所感受到的領導對技能人才的關懷和重視,團隊中奉獻、互助的精神傳遞給身邊的每一個人,讓這段經歷不但成為自己的“正能量”,也能給他人帶來一絲亮光。
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇十三
參加演奏比賽是一項令人期待又充滿挑戰(zhàn)的經歷。我記得當我第一次接到比賽通知時,心中涌起一股激動和緊張。作為一名熱愛音樂的學生,我深知參加比賽能夠提高自己的演奏水平,并且得到其他音樂家的認可和贊賞。然而,面對眾多參賽者和嚴苛的評委,我不禁感到壓力倍增。然而,面對這份挑戰(zhàn),我要振作起來,在比賽中展現(xiàn)自己的才華與潛力。
第二段:為比賽努力準備。
為了在演奏比賽中有好的表現(xiàn),我從比賽通知開始就努力準備。首先,我需要熟悉比賽規(guī)則,了解評委對于演奏的要求。其次,我需要選擇合適的曲目來進行演奏。對于一個個人而言,選擇一個個人演奏曲目是非常重要的,它要能夠凸顯自己的特色和實力,同時也要與比賽的主題相協(xié)調。在為比賽準備曲目的過程中,我時常跟老師請教,尋求指導和建議。同時,我還加強了自己的練習時間,并參加了一些專業(yè)的音樂培訓班,以提高自己的演奏水平。
第三段:心理準備的重要性。
參加演奏比賽,心理準備同樣重要。在比賽前夕,我總是感到緊張和不安。為了應對這種情緒,我開始采取一些放松的方法,比如深呼吸和冥想。同時,我還與一些有經驗的音樂家進行交流,聽取他們的意見,以減輕壓力和提高信心。我還學會了放松自己的心態(tài),不要過于追求完美,而是去享受演奏的過程。我告訴自己,每一次的演奏都是一次寶貴的經驗,無論成績如何,參與其中就是一種收獲。
第四段:比賽中的收獲與反思。
比賽是一次不容錯過的機會,它不僅可以展示自己的才藝,還可以錘煉自己的演奏技巧。在比賽中,我發(fā)現(xiàn)自己還不夠成熟,演奏中存在一些小錯誤和不足。然而,比賽也為我提供了一個反思的機會。在評委的評語和他人的意見中,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,并進行針對性的改進。同時,比賽還讓我與其他參賽者交流,傾聽他們的演奏,從中學習和受益。這些都是非常寶貴的經驗和收獲。
第五段:未來的努力與展望。
參加演奏比賽是一次很好的歷練,它讓我更加明確了自己的音樂夢想和目標。我意識到自己還有很長的路要走,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學習、不斷提高自己的演奏水平。同時,我還要增加自己的演奏經驗,參加更多的比賽和音樂活動,以鍛煉自己的舞臺表現(xiàn)力和自信心。我相信,通過不斷的努力和提高,我一定能夠實現(xiàn)自己的音樂夢想,并取得更好的成績。
參加演奏比賽的心得體會可以幫助我們更好地了解自己在音樂道路上的不足和成長之處。通過參賽,我們能夠學會如何面對壓力、如何做好心理準備、如何吸收經驗和反思自己的不足。與此同時,參加比賽還能夠擴展我們的音樂圈子,結交更多志同道合的朋友,互相鼓勵和學習。演奏比賽是一次讓我們成長的機會,讓我們能夠更好地展示自己的才藝和潛力。讓我們保持勇氣和決心,繼續(xù)在音樂路上前行。
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇十四
隨著古詩詞的魅力日益被人們所認知,古詩詞朗誦比賽在校園和社會上逐漸興起。參加古詩詞朗誦比賽成為一種流行,也是一種鍛煉自我修養(yǎng)和藝術表達能力的好機會。在最近一次比賽中,我從中收獲了許多寶貴的經驗和體會。
第二段:準備的重要性。
參加古詩詞朗誦比賽之前,充分的準備是必不可少的。首先,我通過閱讀古代文化方面的書籍和資料,加深了對古詩詞的理解和欣賞。其次,我熟悉了所選詩詞的背景故事、意境和韻律,通過不斷的反復朗讀和練習,使自己對詩詞的掌握更加熟練。此外,在準備過程中,我還參加了一些詩詞朗誦培訓班,通過老師的指導和同學們的共同學習,不斷提高自己的朗誦技巧和演繹能力。
第三段:比賽經歷與感悟。
在比賽中,我所選的詩詞是《登鸛雀樓》,這是一首描寫大美江山的千古名篇。在朗誦的過程中,我盡力將自己對這首詩詞的理解和情感表達出來,通過聲音的抑揚頓挫、語氣的輕重緩急,讓觀眾們沉浸在古人的意境中。此外,我還通過手勢、面部表情和身體語言的運用,進一步突出詩詞的形象和意境,使觀眾能夠更加全面地感受到詩詞之美。雖然在朗誦的過程中,有些緊張和累了,但通過與其他選手的比拼,我逐漸學會了調整心態(tài),釋放自我,將更多的精力投入到朗誦中去。
第四段:團隊合作的重要性。
在古詩詞朗誦比賽中,團隊的力量是不可忽視的。在準備和比賽的過程中,我和我的朗誦伙伴們形成了緊密的合作關系。我們相互幫助、共同磨合,不斷提高彼此的朗誦水平。在比賽的前夜,我們還組織了一次團隊聚會,互相鼓勵和加油打氣。正是因為有了團隊的力量和支持,我才能夠在比賽中充滿信心和發(fā)揮出自己的最佳水平。
通過這次古詩詞朗誦比賽,我不僅鍛煉了自己的藝術表達能力和朗誦技巧,還提高了自己的自信心和團隊合作意識。我學會了用一種更加美妙的方式去傳遞和表達自己的情感,也更加深刻地領悟到古詩詞的獨特之處。此外,我還結識了許多喜歡古詩詞的朋友,他們對我的鼓勵和肯定讓我更加堅定了學習和繼續(xù)朗誦古詩詞的決心。
總結:
古詩詞朗誦比賽是一次鍛煉自身修養(yǎng)和藝術表達能力的寶貴機會。通過充分的準備和團隊的合作,我們能夠更好地奏響古詩詞的美妙旋律,傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化。讓我們以比賽為契機,繼續(xù)熱愛古詩詞,不斷探索和感悟其中的深意,讓古詩詞的魅力永久傳承下去。
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇十五
又是一個陽光明媚的星期五,我最喜歡的日子終于到來了。
一走進學校,就看到了學校里的植物。綠油油的小草跳著優(yōu)美的舞蹈。金黃的太陽花隨著風伯伯的腳步不停地搖頭。高高的大樹綠葉成陰,仿佛在保護著我們美麗的校園呢?高高的鐘樓如此寬廣,似呼是一座巨大的鬧鐘。彩色的樓道上飄蕩著同學們歡聲和笑語,讓人聽到了心曠神怡,心平氣爽。
下午的第二節(jié)課上完以后,我們期盼著第三節(jié)班隊課的到來。為什么我們都期盼著第三節(jié)班隊課的到來嗎?那是因為班隊課上我們的班主任---賈老師會跟我們玩游戲。而今天的游戲的名字就是“夾”桶比賽。
不久比賽開始了,樓道里便吵了起來!
賈老師說;‘第一二小組第一隊,第三四小組第二隊,第五六小組第三隊,第七八小組第四隊。不久,我們把桶夾在兩個人的中間。終于,我們勝利了。我愛“夾”桶比賽。
2023年參加朗誦比賽的心得體會(模板16篇)篇十六
在我們的生活中會經常用到,如何讓自我介紹起到讓人耳目一新的效果需要一定的技巧,以下是本站小編為你整理的參加朗誦比賽的自我介紹,希望大家喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
現(xiàn)在站在你們面前的是來自四一班的姚蘇戀。
從幼兒園算起,我已參加過不少的比賽:繪畫比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、
作文。
比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……,班級比賽、校級比賽、區(qū)級比賽、市級比賽,但參加樹人小學的主持人比賽卻是頭一次。所以,別看我表面平靜,可我的胸膛內卻像藏了一頭小鹿,正砰砰亂跳,怎么按也按不下去!
主持對我來說是一個充滿誘惑的魅力空間,但我今天能不能脫穎而出并不重要,重要的是我又擁有了一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,擁有了一次向大家學習、提高的機會。所以,在此我要謝謝學校、謝謝老師、謝謝同學們!
老師,您好。18歲的我來自,我叫。
今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說:“媽媽,總有一天,我會坐這里,成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時,在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類征文和演講比賽,現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。
我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日,被*學校所培養(yǎng),為*學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我,薛寒,一個俏皮又不失仗儀的女孩。
您好!
我的考號是xxxxxxxx.
我來自炎黃故里河南xx.中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。