優秀作文以清新獨特的文風和抒情的筆調給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優秀的作文范文，希望能夠激發大家的寫作靈感和創意思維。
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇一
一天，快晌午。我肚子有點餓，便來到附近的超市買了塊面包，站在一旁津津有味地吃了起來。隨著我的“工作”，不少面包屑像雪花一樣落在地上。可就在這時，我發現落在地上的面包屑在慢慢移動，我的好奇心一下子上來了，便蹲下身來看個究竟。
原來，每片面包屑下面都藏有一只螞蟻。只見一只螞蟻爬了過來，輕輕一扛就背起一片面包屑，大步往蟻穴走去。看到這里，我大吃一驚，螞蟻竟能背起和自己差不多重的東西。后來，我在網上查閱了資助料，原來，螞蟻能背起這些還不算什么，它竟能背起比自己重好幾倍的東西，真了起！這時，我想，要是我撕一大塊面包下來，它又會怎樣搬食呢？想到這，我撕下一大塊面包，放在地上。它立刻吸引了一只螞蟻過來，可螞蟻圍著面包轉了幾圈就回去了。難道，這樣一道“大餐”，它會放棄嗎？我又屏息凝視地盯了幾分鐘。沒想到，那只螞蟻去搬“救兵”的，現在領著一隊“螞蟻兵”大步走向面包，把一大塊面包圍了個水泄不通，同心協力抬起面包就走。看到這，我被這小小的螞蟻征服了，它那遇到困難團結一致的精神是值得我們每一個人學習的。正當它們停在洞穴的門口時，我起了疑，它們應該怎么進去呢？只見它們伸出自己的腿，把它放在面包上，腿一放下來就掉下來一塊和洞口差不多大的面包屑。我連忙找來一塊放大鏡，發現它們腿上有一排鋸齒狀的小齒。十分鋒利，它們就是用這個切面包的，螞蟻的“手”真巧啊！我終于發現了螞蟻的秘密——它們團結一致，共同努力，通過自己的辛勤勞動來創造財富。
螞蟻，不僅讓我增長了許多知識，還讓我得到了一個啟示：人心齊，泰山移。只要我們團結一致，共同努力，再大的困難都會被克服！
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇二
但很快的，我就否定了自己的看法。我在電視上看過關于動物的基因的節目。會不會這就是小雞的基因塊呢？應該不會，我記得那些因子都是乳白色的啊！過了幾天，我還一直想著這個問題，巧的是，剛好聽到外公陪我看百科全書時說：“所有的卵里的黑點應該是動物的腦袋。”我心里暗暗高興，我想：那么，那個黑乎乎的東西就是小雞的腦袋我想大概還沒有人發現這個問題。
過了好多年，我九歲了。一天，我在百科全書里看到了一篇叫《雞蛋里的黑》的文章，我看了之后才知道，原來，在我還沒有來到這個世界之前，人類早就發現了這個問題，唉，我晚了一步。
但我知道，只要我不斷的學習和尋找，更多的奧秘會等著我去發現。
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇三
有一天，我吃完一個梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：“把核給螞蟻吃。”
我聽了說：“現在是冬天，哪有螞蟻？”
媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個小洞說：“你看，就在這里。”
我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去，
我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會，梨核就被螞蟻的一個偵探兵發現了。
它爬到梨核旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，
它們碰碰觸角，繼續往前走一直爬到洞里。
過了一會兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。
它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會兒，然后又爬回洞里去
我仔細一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！
不一會兒，一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。
冬天為什么會有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時會不會迷路？
一連串的問題出現在我的腦子里。
為了弄清楚這些問題，我找出了那本《十萬個為什么》。
經過仔細查找，我終于得到了所有問題的答案，
冬天有螞蟻是因為它們如果沒有儲備足夠的過冬食物，
在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味，
當它返回時，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲世界真是奧妙無窮，只有細心觀察，才能獲取更多的知識。
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇四
去年暑假，我去二姨家作客。在那段時間里，我發現了一個有關花的秘密。
那天，我寫完了作業，就到外面去溜達溜達。
外面空氣真清新，伴隨著陣陣涼風，小路旁的花朵仿佛在向我點頭微笑呢。瞧，她們的臉蛋兒多誘人：有黃色的，有紅色的，有紫色的，有白色的，有藍色的……咦？這么多花，怎么就沒有一朵是黑色的？找來找去，就是沒有。我疑惑了，莫非沒有黑色的花兒？我心里直打疙瘩。這一整天，我像丟了什么一樣，悶悶不樂。
第二天，我去小河邊繼續找，仍然失望而歸。突然，我眼睛一亮，對！問問二姨，她讀的書多，知識豐富，也許她知道其中的奧秘。
我來勁了，興沖沖地來到二姨房間。“二姨，二姨——”我的呼喊聲驚醒了正在午睡的二姨。二姨問我什么事，我連忙把事情的原委說了出來。二姨頓了頓，笑著說：“奧，我還以為什么事呢。”然后認真地解釋道：科學家發現，花的顏色和花里含的花青素有直接關系。當花青素和植物中的銅、鐵、鈷、鉬等不同的金屬元素結合后，就像經過調色板調了色一樣，花瓣就會顯示出不同的顏色。不過呢，很遺憾，它們調不出純黑的顏色，所以沒有純黑色的花。
“啊！我終于解開了這個秘密。”我高興極了。
二姨說：“你把我叫醒就是為了這事？”
我不好意思地點了點頭。
“你真是個善于觀察的孩子！”聽了二姨的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇五
星期六，我和我的小伙伴一起去打乒乓球。
我們玩的特別開心。我和我的小伙伴打著打著。小伙伴看到一只特別可愛的小狗，立刻跑了過去。乒乓球飛了出去，還好我在這里還有一個。我們又高高興興地打了起來。過了一會兒，小伙伴特別累，把乒乓球打偏了，乒乓球飛到了公園那邊了，我這里沒有乒乓球了，我立刻跑到了公園，我剛要拿到乒乓球，被我們班一個非常頑皮的小孩踩了一腳，我把他推到了一邊，撿起乒乓球回家了。
我回到了家，我剛要把乒乓球扔的時候。爸爸叫住了我，爸爸說：“你想讓它復原嗎？”我說：“不可能復原的。”爸爸說：“你把乒乓球放到熱水里，看會怎樣？”我到了一杯熱水。我把乒乓球放到熱水里，不到一兩秒，神奇的一幕出現了，乒乓球復原了，我很好奇，便追問爸爸究竟是什么原因。爸爸說：“乒乓球碰到熱水，溫度升高。氣體運動速度加快，氣體體積變大，乒乓球就復原了。”
其實生活中，只要我們細心觀察就能發現更多的科學奧秘。
指導老師李紀偉。
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇六
這件事發生在期末考試的時候。
那天，我既高興又緊張，高興的是我的媽媽當我的監考員，緊張的是害怕考試時媽媽發現錯誤回來把我k一頓。
來到學校，我飛快地找到考場，進了考場，等老師發卷子。啊！老師終于來了，一沓試卷映入我的眼簾。發好了試卷，我像小雞啄米似的“嗒嗒”的寫了起來。正在這時，媽媽走過來，我突然被一道題難住了，題目是：“羅丹有哪些作品？這里有三個空，我寫了兩個，可還有一個不知道。我抓耳撓腮思索了半天，也沒想到是什么？。我回頭看看媽媽，看樣子她也在深思，我又呆呆地掃視一下人群，唉，只好做下一題。
我的題全部做完了，又回過頭來看這道題，我又慢慢回憶以前看過的書，噢！我想起來了，是《吻》！我用自己最快的速度寫了上去。這時，恰好媽媽走了過來，我看著媽媽那有些疑惑，就小聲問：“怎么啦？”媽媽說：“這好像不對吧，別人都沒有寫這個，你寫個《吻》，這會讓老師不知道就會扣分的。”“可我是在百科全書上看到的啊。”媽媽說不過我，只好“唉”了一聲走了。“哼，本來就是嗎。”我心里想。
啊！終于考完了，我跑回了家，急忙打開電視機，津津有味地看起動畫片來。這時，我看到了百科全書，我一下子想起來什么，立刻把它搬來，終于找到了那頁——羅丹的作品！我把那頁指給媽媽看，媽媽這才恍然大悟“噢”了一下，又說：“多看書還真好！”
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇七
大家都知道螞蟻非常矮小，上得看不起眼，但令人十分注意，雖然看不見它們的樣子很遺憾，可是看到了它們團結合作的精神令我很高興。
為了證實它們是否真的很團結，我決定做實驗。一天放學回家，我看見螞蟻在覓食，便拿糖粒和膠水做了個實驗。
螞蟻聞到了糖的香味，爬了過來，糖粒比它要大好幾十倍呢!它看了看糖粒爬了回去。我想：是它看見糖粒太大了它搬不動，所以不要了嗎?不是的，過了一會兒它又爬了回來，身后還帶著一大群蝦兵蟹將，它們分成兩列，站在糖粒的左右，領頭的那只觸角動了一下，糖粒被螞蟻們搬走了。
我拿來膠水，在地上涂了一圈，把螞蟻包圍在里面，領頭的那只爬到膠水邊伸出一只腳去試探一下，馬上又縮了回來。領頭轉動，擺弄著觸角，群蟻們立即放下糖粒，幾個領頭又爬去膠水圈邊試探了一下，馬上又縮回腳，領頭向大伙擺動觸角，大伙馬上行動，它們有的在地上挖泥土，有的搬起泥土放在膠水上面再填土，它們一前一后忙得不可開交。它們填土的時候非常困難，因為它們力氣太小了，每次只能搬一丁點，可是，它們并沒有放棄，而是更加努力地一丁點一丁點地把泥土填成一條路。它們填好后，領頭的那只觸角動了一下，大伙兒又齊心協力，把糖粒搬起來，沿著它們自己填的路，一步一步地回到了自己的洞穴里。
螞蟻們雖然很小，可是它們卻很有靈性，它們團結的品格是令人稱贊和學習的。
大自然中的一切事物都曾經給我們很多啟示。比如：小草冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來!
一個晴朗的星期六，我偶然發現花園里有一群螞蟻正在搬東西，往螞蟻洞走。我正準備用腳踩下去時，我又收回了腳。我走近些，哦!原來是在搬一只蜻蜓。這下子，我就對螞蟻有興趣了，我快速地跑回房子里找來了兩塊餅干。我蹲下來細心地觀察，真不忍心突然把餅干來打擾它們。看它們一個個分工合作，團結得很。一個咬住頭，一個咬住尾部，一個推。可我心想：這么小的螞蟻怎么能搬動這個“龐然大物”呢?接著我又把餅干放在它們旁邊，一個螞蟻兵看見了，急忙呼叫隊員，又一群螞蟻來搬餅干，螞蟻把餅干分成幾塊，一個個把餅干運回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大，咬非常細。它們都是用頭頂上的一雙觸角來互相溝通的。
我看到如此小的螞蟻也會團結，我由此發出贊嘆，我要向小螞蟻學習團結。
周日的下午，我做完作業，一個人閑在家里沒事干，便在陽臺上轉悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂趣。忽然我發現在一片綠葉上，一個白點正向葉頭慢慢移動。原來是一只蚜蟲，他慢慢爬到葉子的中央，貪婪地允吸著葉汁。這時，一只螞蟻向蚜蟲爬來，我想“難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎?”只見那只螞蟻爬到蚜蟲背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出個水珠似的東西，螞蟻便大口地吃起來。不一會兒，有幾只螞蟻爬來，它們拍拍蚜蟲的屁股，它又乖乖地排出些水珠似的東西，螞蟻又爭先恐后地吃了起來，一下子消滅“干凈”了。這時，一只七星瓢蟲飛了過來，落在葉子上。螞蟻們互相碰動觸須，像是在商量計策。不一會兒螞蟻們便向七星瓢蟲發起了攻擊，不時地在它身上亂咬。七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷，只好撲撲翅膀，望了望已到嘴邊的獵物，無可奈何地飛走了。
啊!這個下午真讓人難忘，現在，我終于知道螞蟻是益蟲了。
同學們，你們喜歡螞蟻嗎?不管你們喜不喜歡，總之，我非常喜歡螞蟻。
有一天，我在電視上看到螞蟻可以把自身大幾倍甚至幾十倍的東西搬起來。還看到螞蟻可以從一個陌生的地方走到自己的巢穴里，為了證明這兩件事情是否正確，所以我就開始了我的試驗。
我拿了幾塊餅干，剛剛下樓就看見了一個螞蟻的巢穴。之后，我就在螞蟻巢穴旁邊放了一塊比螞蟻大幾十倍的餅干，我靜靜地等著，看有沒有螞蟻出來。過了一會兒，就有一只螞蟻從巢穴中出來了，左顧右盼的，我想應該是螞蟻出來找吃的了。它可能是被餅干的香味吸引了，一看見餅干就趕緊去搬，大概是太大了它可能搬不動，這只螞蟻快速地爬進洞穴里，我以為是它是放棄了。不一會兒，就出來二十幾只螞蟻，由剛才那只螞蟻帶頭。
我這才恍然大悟，原來是螞蟻到洞穴里找同伴，找“援兵”去了。只見這些螞蟻有的咬住餅干的前頭，有的咬住餅干的后頭，還有的在中間咬著，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推得推，使出全身力氣。而且它們還很聰明，到了洞穴邊，它們把餅干咬成比螞蟻洞還小的小塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口搬去，總共用了約30秒的時間就把這個比螞蟻大幾十倍的餅干給搬到了洞穴里。我終于相信，這么瘦小的螞蟻盡然有這么大的力氣，看來螞蟻真得是“大力士”啊!
下午放學回家，我在路上發現有一排螞蟻慢慢的爬著，好奇心拖著我去看。我便看著螞蟻運食物，這時，螞蟻們發現了一只大肥蒼蠅，，便對蒼蠅發生了“進攻”。蒼蠅的每個部位都有一只螞蟻，它們蒼蠅抬起來，爬到洞口，我順著它們的方向，終于走到了。我一看，原來就在三厘米的小草邊一看著不到十米的洞里。有一群螞蟻，如果用放大鏡看的話，就會發現，洞底有許多米粒，面包渣，這時，有兩只螞蟻互相動了動角，我覺得很奇怪，這時，媽媽來了，我跟著媽媽回家了。心里仍然有疑問，便忍不隹問了一下媽媽，媽媽說“它們在說話”，“不可……”，“就是的，不信你上網查查”媽媽把我的話打斷了，“查就查”我不服氣的說。
到了家，我查到了，原來是真的，我不好意思的向媽媽道了歉，心里想：以后再也不能亂猜測了。
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇八
每個人都有好奇心，包括我，我在小時候就有非常強烈的好奇心。在我七歲那年，爸爸媽媽帶我爬山的過程中發生的一件事，至今讓我記憶猶新。
我和爸爸媽媽爬到半山腰時，我感覺很累，便稍作休息，爸爸媽媽則在不遠處觀賞風景。這時，我抬頭一看，群山環繞，峰巒疊翠，煞是好看。看到這樣的美景，我不禁興奮地大聲唱起了一首歌曲——《春天在哪里》。唱完歌時，我發現有人在遠處學我唱。我清了清嗓子，大聲喊：“你是誰？為什么要學我啊——”但是那個人回了相同的問話，似乎在故意學我說話。我又帶了點憤怒的語氣大聲說：“你再學我，你試試！”但他就像一個不知悔改的學生，老毛病又犯了。我沮喪又困惑地坐在那兒。
媽媽賞好美景來到我的身邊，發現我傷心的樣子，便問：“怎么啦？”我咬牙切齒地回答道：“剛才有個小壞蛋，一直在學我，我說什么，他都跟著學。”媽媽大笑了起來“你呀，真是的，這叫回聲。”“回聲？為什么會產生回聲呢？”“過來，寶貝。你看這里群山環繞，你發出的聲音叫聲波，當聲波碰到周圍大山這些障礙物，就反射回來，傳入你的耳朵里，就變成了回聲。”我驚訝地說：“這……這么說，我剛才一直是跟自己說話呀！早知道就不用花這么多時間和他糾纏了，以后就再也不會犯這種可笑的錯誤了。”
那一天我十分高興，我不僅游覽了美景，還發現了回聲的奧秘。
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇九
一天，快晌午。我肚子有點餓，便來到附近的超市買了塊面包，站在一旁津津有味地吃了起來。隨著我的“工作”，不少面包屑像雪花一樣落在地上。可就在這時，我發現落在地上的面包屑在慢慢移動，我的好奇心一下子上來了，便蹲下身來看個究竟。
原來，每片面包屑下面都藏有一只螞蟻。只見一只螞蟻爬了過來，輕輕一扛就背起一片面包屑，大步往蟻穴走去。看到這里，我大吃一驚，螞蟻竟能背起和自己差不多重的東西。后來，我在網上查閱了資助料，原來，螞蟻能背起這些還不算什么，它竟能背起比自己重好幾倍的東西，真了起！這時，我想，要是我撕一大塊面包下來，它又會怎樣搬食呢？想到這，我撕下一大塊面包，放在地上。它立刻吸引了一只螞蟻過來，可螞蟻圍著面包轉了幾圈就回去了。難道，這樣一道“大餐”，它會放棄嗎？我又屏息凝視地盯了幾分鐘。沒想到，那只螞蟻去搬“救兵”的，現在領著一隊“螞蟻兵”大步走向面包，把一大塊面包圍了個水泄不通，同心協力抬起面包就走。看到這，我被這小小的螞蟻征服了，它那遇到困難團結一致的精神是值得我們每一個人學習的。正當它們停在洞*口時，我起了疑，它們應該怎么進去呢？只見它們伸出自己的腿，把它放在面包上，腿一放下來就掉下來一塊和洞口差不多大的面包屑。我連忙找來一塊放大鏡，發現它們腿上有一排鋸齒狀的小齒。十分鋒利，它們就是用這個切面包的，螞蟻的“手”真巧啊！我終于發現了螞蟻的秘密——它們團結一致，共同努力，通過自己的辛勤勞動來創造財富。
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇十
這幾天，我發現了我的好朋友——沛瑩老神神秘秘的，不知是有什么事瞞著我。
所以，我覺得我有必要跟蹤她。
今天，我在后面偷偷跟蹤著她。來到了一個神秘的小森林里，我發現她坐在一個小木凳上。仔細一看，她在和一個人說話，走近點再仔細一看，原來那個人是我以前的死對頭——怡敏。她倆說的話我聽不清，因為我站在離她們較遠的幾棵樹旁。我只好一步一步地接近她們，小心翼翼地挪動著每一個步子。突然，我驚呆了，她們在互訴對說對我的不瞞，并且還說我在別人面前表現得乖，其實很壞。
到了第二天，我并沒有把這個秘密告訴全班同學，而是趁怡敏值日的時候悄悄地約沛瑩單獨談談。放學了，我們相約來到學校的小森林里。我先問她：“為什么最近都不跟我走？反而跟我以前的死對頭走呢……”最后，她只好一五一十地把事情告訴了我，她之前不跟我一起走，是同學怡敏從中作梗。還求我不要把這件事告訴任何一個人。
我發現了朋友間神秘的事！但我絕不是不會背叛友誼的人！
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇十一
我十分喜歡螞蟻,因為我喜歡它們那種團結合作、互相幫助的精神。
我從書中了解到，螞蟻的身體分成三部分，分別是頭、胸、腹。頭上有觸角，胸上有六條腿，螞蟻的觸角有辨別氣味的功能，在先進中分泌出一種特殊的信息素。它們用觸角來交換信息。
所以當一只螞蟻找到食物時，就會用觸角將信息傳給另一只螞蟻，然后它們又會分頭繼續尋找伙伴，不用多久，食物周圍就會出現大量的螞蟻來搬運食物。
小螞蟻身上這種團結合作的精神，讓我懂得了“人心齊，泰山移”這句話的真諦！
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇十二
今天，我把我從山上捉來的螞蟻和買來的螞蟻放在同一個盒子里養。
大個子螞蟻有著黑色的盔甲，六只腿結實有力，有蟻王主案著，我叫它“黑盔甲”。小個子螞蟻有點金色，比“黑盔甲”小很多，不過它的“武器”跟“黑盔甲”差不多，它們第一次見面，還不認識，所以兩派各自找了個地方休息，我給它喂了一些白糖，“黑盔甲”忙沖過來，“小金帥”也不甘示弱，也連忙沖過來，搶白糖吃，它們不分上下，最終“黑盔甲”把“小金帥”打趴下了。睡覺的時候，兩對“士兵”打累了，就各自睡自己的'，要是有螞蟻“滾”到敵軍的基地，就只有挨打的份兒了。玩的時候，螞蟻們用觸角互相與同伴們傳送信息，我心里想：它們過得還挺和諧的呢！可是，事情沒我想的那么好，第二天，我起來一看，傻眼了，螞蟻們各自展開自己的大武器，準備一場大戰斗。我連忙去阻止，可能“黑盔甲”和“小金帥”打得不可開交，它們互相打成一個團。我用小木棍想阻止它，可是兩只螞蟻左滾滾，右滾滾，我不明白怎么把它們給分開，我自己都被看得眼花瞭亂，無法下手。我了解了它們的習性，給它們建了一個舒適的家，“黑盔甲”和“小金帥”這才安然無恙地住了下來，我長長地舒了一口氣，哎，兩種螞蟻真是難養。我很煩惱，它們終于能在我家安然無姜地住了下來，爸爸說：“螞蟻是很挑剔的動物，很愛干凈，你最好把螞蟻的住宿弄干凈一點。”
觀察螞蟻真好！我真希望啊！
文檔為doc格式。
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇十三
生活中有些小事，有些人可能不會注意。但是我不一樣。我喜歡觀察身邊的每一件小事，帶著好奇心去探索。也有很多樂趣！你看，我有了新的發現。
晚上剛想踏進家門就被一個大黑東西吸引住了。“喂，什么事？”我定睛一看，不禁驚呼：“螞蟻！”這尖叫嚇壞了小螞蟻。突然想起來小時候老師說：“螞蟻一動，就下雨。”我看著他們慢慢蠕動，越來越感興趣，蹲下身子仔細觀察。
“他們那么小，但是地方那么大。什么時候才能找到合適的歸宿？”我喃喃自語。
突然，一個想法閃過我的腦海：幫小螞蟻搬家。
動手吧。我立刻跑回家，拿起一包“休閑”餅干，直奔螞蟻活動的地方。我把餅干一點一點打碎，撒成一條線。帶頭的螞蟻發現了，向著“休閑”爬去。不一會兒，后面的螞蟻都進來排隊了。我看到樹冠下有個小洞，就把餅干一路攤到洞里，小螞蟻一路跟著，好像很滿意，把找到的食物都搬進了新家。過一段時間，他們就會在這里安居樂業。
晚飯后，真的開始下雨了。看著雨絲從珠簾里飄過，看著小螞蟻的新家，我別提這一刻有多開心了！
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇十四
“裝滿水的玻璃瓶能放大物體”。不會吧？我情不自禁地把眼睛瞪得圓溜溜的，我太驚訝了，懷疑是真是假，仔細一看，這不是科學書上寫的明明白白的嗎。強大的好奇心吸引我去實驗，去思考，去探索。
我準備了一個玻璃瓶和一杯清水，將沒有裝水的玻璃瓶放在眼前，透過玻璃瓶看書上寫的字體，與肉眼看到的是一模一樣的。我又將水倒入玻璃瓶內，再把玻璃瓶拿到眼前，目不轉睛地看著。呀！裝了水的玻璃瓶雖然看的字體不太清晰，但的確是把字放大了。正當我為實驗的成功而感到興奮不已時，一連串的問題浮現在我的腦海中：為什么裝滿水的玻璃瓶有放大的作用呢？為什么沒有裝水的玻璃瓶不能放大呢？一個個問題又把我引向了探索的大門。
我大步流星地走向客廳，對正在看報紙的爸爸說：“爸爸，為什么裝滿水的玻璃瓶有放大的作用，而沒有裝水的空玻璃瓶就不能放大呢？”爸爸冥思苦想了一會兒，然后一本正經地對我說：“這個問題嗎，我也不知道。”“連我們家里學識最廣，見識最多的人都不知道，哎，這下我只有自食其力啰。”我垂頭喪氣地說道。
為了尋找到問題的答案，我如饑似渴地翻閱著資料，終于，功夫不負有心人，答案終于被我找到了：“原來裝滿水的玻璃瓶，因為水的折射率比空氣的折射率大，而接近玻璃的折射率，所以，玻璃瓶與水可以看做是一個整體，作為整體而言，屬于中央厚，邊緣薄的凸透鏡，對光線具有會聚作用；透過玻璃瓶看物體，就會有放大的效果，能當放大鏡。而沒裝水的玻璃瓶，因為瓶中是空氣，且玻璃瓶厚度均勻，所以光線經過玻璃瓶后不會會聚，因此就沒有了放大的效果。”
看了這些資料，我滿意地點了點頭，心中欣喜若狂，就像挖到了寶藏一樣。心想：科學的知識原來就在身邊呀！
科學的知識是豐富奇妙的，朋友們，讓我們一起播種探索的種子，收獲科學的花兒吧！科學的大門將永遠為我們敞開。
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇十五
星期天的下午，天氣十分悶熱。我在樓下發現了很多的螞蟻在忙著搬家。記得大人們說過“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”。可是我就偏不信這個邪。后來，天果然下起了小雨。我心想：螞蟻是不是與天有什么心電感應嗎？我迅速的跑回家去問爸爸，爸爸說：“傻孩子，螞蟻和天是沒有什么關系的，更不要說有什么心電感應。螞蟻搬家，是螞蟻怕雨水把它們的窩沖垮了”。“哦！是這樣啊”！我說。聽了爸爸的話后，我心想：這些家伙真靈啊！難怪我們的祖先會說：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。這句諺語呢！
還有一次，我和我的妹妹還有小伙伴，我們捉螞蟻來玩。突然，妹妹提了一個奇怪的問題：“姐姐，你說螞蟻從高空摔下來它會死嗎”？這個問題激起了我們好奇的心。我讓小伙伴和妹妹在樓下等著我，我去問爸爸。爸爸說“：你怎么不去試驗一下呢”？我一聽爸爸這句話，拿起一張大白紙就下樓。我把大白紙鋪在了地上。小伙伴負責捉螞蟻來做試驗，妹妹負責把螞蟻從樓上摔下來，而我則負責觀察。“準備，放”。我說。“螞蟻沒有死”。螞蟻落地的過程是這樣的：螞蟻摔下來的時候，它會把頭朝下。它落地的時候，是頭上的觸角先落地，再翻身。
留心觀察事物會讓你發現什么，還會讓你得到啟示。上一封下一封？
最新我發現了螞蟻的秘密小學六年級（精選16篇）篇十六
一個星期天的午時，我跟隨媽媽來到了外婆家，外婆家在山村里，異常多蛇蟲鼠蟻，媽媽叫我細心點，不要弄得整身癢癢。我走了出來，來到大樹旁邊乘乘涼，低頭一看，有小東西在走，再仔細一看，原先是一大群小螞蟻在搬東西，他們好有次序的排成一行，走進樹洞里。我隨手拿起了一只，他順著我的手爬了上我的手掌，我覺得手掌癢癢的，又把他甩在了地上，我對這群東西產生了興趣，這么小的東西，卻那么團結。忽然，天響起了隆隆的聲音，天快要下雨了，心想：這些小東西整么辦啊，他們明白要下雨嗎？會不會自我找地方躲啊，萬一被雨沖走了怎樣辦？正當我在替他們擔心的時候，天就下起了雨，我跑進了屋里，靜靜的呆著，心里還在想著小螞蟻的事。過了一陣子，雨停了，我又來到大樹旁邊，看看那些小東西，看見他們全都不見了，絕望了，肯定是被雨沖掉了，正當我絕望的時候，我又看見了一群螞蟻回來了，我想他們就是剛才那一群吧！經我細心觀察，原先螞蟻能夠感到下雨，一下雨他們就搬家，他們真聰明。
只要細心觀察，你就會發現好多道理。
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