作文是一種情感的宣泄和思想的表達,優秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。以下是一些來自各年級學生的優秀作文,它們展現了不同年齡段學生的思維與創造力。
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇一
今天,我自己在家,閑的沒事干;頓時,我產生了一個新的想法:要不我幫科學家發現更多的謎底吧。說干就干,我聽老師說世界上有大氣壓,我想知道什么是大氣壓,于是我就做了一個大氣壓實驗。
我準備了一個紙杯,一個水杯,一些紙片還有一個塑料盆。實驗開始了,我先把塑料盆里裝上水,再把紙杯接上一杯水往紙杯里倒水,我側耳傾聽,那聲音像泉水叮咚,特別好聽,接下來我把水杯口上放上一張紙片,之后再把水杯倒過來。我用手抬著紙片,見證奇跡的時候到了:水竟然一滴也沒灑,我用手拿著水杯,水還是沒灑。
這是大氣的壓力嗎?我心想,還是上網查一下吧。網上說:這是大氣的壓力,水沒灑是因為杯子里裝滿了水就沒有空氣,而杯外有空氣,杯外的空氣叫作大氣壓力,大氣壓力會把紙片托住,所以水不會灑。
這個實驗雖然早就有人做過,但我仍然很開心,因為這個實驗陪我度過了一個快樂的周末!
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇二
中午,媽媽教我煎雞蛋。
我先拿三個蛋,再拿著青椒,把它洗干凈,放在釘板上切碎。媽媽拿鍋就開始煎雞蛋,先把油放在里面,再把青椒放在鍋子里面。把它來回拌動,媽媽說:“先把味精和鹽放再鍋里,”這樣就可以不放味精和鹽了,再把雞蛋放在碗邊磕幾下,磕出一條裂縫兒來,然后用手把雞蛋殼掰開,黃澄澄的蛋黃和透明的蛋清從蛋殼里流出來。我又在碗里加點兒鹽,用筷子不停地攪拌。攪拌好以后,煤氣打開,往鍋里放油。又熱了,我把雞蛋也放到油鍋里,一陣:“啪啦、啪啦”的聲音,雞蛋液開始起泡泡了!過了一會兒,我拿起鏟子把雞蛋翻了個身,一股香噴噴的味道撲鼻而來,我忍不住嘗了一口,真好吃。
做煎雞蛋真好吃呀!
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇三
你相信水可以托起一枚比它重好幾倍的雞蛋嗎?我可以肯定的告訴你:能!
我興致勃勃地準備實驗材料:一包鹽、一盆水、一個雞蛋。你確定這三種材料就可以做實驗了嗎?這也太少了吧!媽媽帶著滿臉疑惑的表情問我。
放心,肯定可以。我自信滿滿地回答。
實驗材料準備好了,現在,要開始做實驗了,我的心情真是無比激動。我先來了一個小試牛刀,讓媽媽試一下,我說:現在,請把雞蛋放進水里。媽媽按照我的指示去做,結果雞蛋直接掉進了水里,沉到了水底,媽媽覺得奇怪了,就問:你不是說雞蛋能浮在水面上的嗎?怎么變成沉在水底了呢?別急,好戲還在后頭!
接著我把一點點魔法粉,就是鹽,撒入水中,把雞蛋放入水中,可是,雞蛋就像一個喝醉酒的懶漢,又沉到了水底。我想:怎么又沉下去了?于是,我重新開始了實驗。這次,我把整包鹽都放進水里,然后將鹽攪拌均勻,神奇的事情發生了,水好像有了一雙隱形的力大無窮的手,把雞蛋托起來了。
媽媽!實驗成功了!
媽媽連忙跑過來,看了看水里的雞蛋,問我:你知道其中的原理嗎?當然知道,我回答,因為鹽水的密度比水的大,浮力也變大,所以雞蛋能浮在水面上。
做實驗既可以體驗其中的樂趣,又能明白其中的道理,真是兩全其美!
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2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇四
是我調入這所學校接手的第一個班級,四十七個鮮活的孩子凝聚在一起,讓三(3)班的教室里每日都是春天。這個班女孩和男孩都一樣淘氣,但是卻很可愛。這是一個健康快樂的班級,一個活潑好動的班級,同時,也是一個讓人頭疼的班級。
剛接手的時候,真的讓我很后悔。這是一個什么樣的班級。對于學校的一些常規要求,他們根本不懂。不知道什么是上課,什么時候是下課?對于老師,他們無動于衷,根本不聽。可能是過了一周以后,班級才步入學習的正軌。
我不知道怎么來形容我這一學期的工作,如果要用語言來表達,我想就只有一個字:累!!!現在想想我那將近一個月的失聲,幾乎說不出話來,我真是很難過。對這個班級,對這47個孩子,我付出了所有。也許是工作能力有限,沒能使這個班級變成優秀。可是我要說,我真的盡力了。
雖說沒能使這個班級變成優秀,不過看看現在的三(3)班,也是有些值得留戀的:教師后墻的黑板報豐富多彩,讓過往者常常駐足賞鑒,贊嘆不已。室內布置更是別致有趣,學生們賞心悅目,在這幽雅的環境里學習,不進步都難;老師們在這樣熠熠生輝的空間里上課,也是心情激昂,堂堂經典。
還有黑板左方懸掛著的獎狀——歌詠比賽一等獎、文藝匯演第一名、跑步比賽第二名的稱號,那都是凝結著同學們心血和汗水而成就的累累碩果,也是孩子們團結向上,積極進取的成就。學生的進步是值得驕傲的,取得的成績更是讓人高興的。
我們班負責的衛生區,每天都是很努力的在打掃,雖然不是很干凈,但是我想,大多數孩子也是盡力了,只是孩子們還沒有養成保持的良好習慣。還有,同學們的學習成績也是蒸蒸日上,都有了大幅度地提高,孩子們正以前所未有的速度成長著。
當然了,三年級是孩子的一個轉折期,身體、思想都在突飛猛長,而且個別同學思想變化大,逆反心理也強,好像一些初出茅屋的“牛犢”,如果只是一味地要求他們做這、做那,他們根本不服管,容易和老師產生對立情緒。而且他們還沒有正確全面的認識能力,難免有這有那的一些小問題、小污點;甚至久錯成疾養成了壞習慣的行為,在某些意識較差的孩子身上也時有泛濫。但孩子們可塑性很強,只要我們當老師的給予了真愛,他們一定能重新找到前進的`方向,找回暫時迷失的自我。
這是一群永遠心向太陽的小生靈,正展開稚嫩的翅膀,做著高飛的夢。班風班紀也都有了很大改觀,四十七位同學都在一個寬松向上的環境里,自由的在知識的海洋里遨游著、擷取著。
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇五
今天,老師邁著輕快的步伐走進教室,并興高采烈地對同學們說:“同學們,今天我們來做一項小實驗,這個實驗的名字叫――讓雞蛋浮起來。”原本雅雀無聲的教室頓時沸騰了起來。
老師拿出提前準備好的材料:一個開口杯子、一袋鹽、一枚生雞蛋和一根筷子。首先,老師在杯子中倒入了四分之三的水,然后用手指輕輕地捏著雞蛋小心翼翼地放在水面上,雞蛋順著杯子沉了下去。就像一個沉睡的寶寶一樣,在杯底靜靜地午睡。接著,老師慢慢地往杯子中加入了一點鹽,飄落在水中的鹽好像冬天的雪花,慢悠悠地散落在蛋寶寶身上,給蛋寶寶穿上了一件雪白的衣裳。老師選了我去攪拌鹽水,我走到前面拿起筷子順時針攪拌了一會兒,雞蛋在杯底紋絲不動,我有些失望。就這樣一邊加鹽,一邊繼續攪拌,重復了好久……過了一會兒,雞蛋寶寶被我攪拌得像個醉漢一樣,晃晃悠悠,忽上忽下,似乎找不到睡覺的床了,然后我繼續攪拌。最后,雞蛋寶寶被我攪拌醒了,迷迷糊糊地浮出了水面。
同學們都屏住了呼吸,瞪大眼眼睛看著老師。老師告訴我們實驗的原理:鹽可以讓水的密度增加,水中加了鹽,水的密度變大,浮力也變大,雞蛋就浮起來了。
今天,我們上了一節開心的作文課,老師不僅帶我們做了有趣的小實驗,還教會了我們科學知識。真是大飽眼福啊!
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇六
你知道嗎?雞蛋也會浮起來!哈哈,你一定不知道,別著急,聽我慢慢告訴你。
首先要準備材料:一個透明的杯子、一袋鹽、一根筷子、一個生雞蛋和水。
首先將杯子倒上水,再把雞蛋放進去,雞蛋像是一個圓形的寶箱沉了下去,可是雞蛋是怎樣浮起來的呢?別著急,下面我就會讓雞蛋浮起來。接著將雞蛋取出往杯子里倒下鹽,倒下的鹽就像雪一樣,等倒上適量的鹽的時候,就像為杯底鋪上了一層雪白的地毯。然后把雞蛋放進去只聽“咚”的一聲雞蛋先是沉了下去然后又搖搖晃晃地浮了起來,好像在跳水上的芭蕾。我驚訝的瞪圓了眼睛,忍不住把它摁下去,可是當我再松手時,他又浮落起來。
我高興的說,我成功了,我成功了,我還向我的同桌兒展示,可是為什么會浮起來呢?
老師告訴我說,清水中加鹽水的密度會增大,浮力也會增大,浮力和密度增加后,雞蛋就會浮起來了。
哈哈,現在你知道雞蛋為什么會浮起來了吧,感興趣的話你也可以試試呀!
篇五:我做了一項小實驗雞蛋浮起來了“啊!雞蛋浮起來了!”一大清早我就被大叫聲吵起來。“下午,做個試驗吧!”媽媽說。
盼星星,盼月亮終于盼來了下午,我先從冰箱里拿出一個雞蛋和一包鹽,又拿出一個大盆子,將清水倒入盤子里,我先放了一個勺鹽,又把雞蛋放進去,雞蛋像一個正在睡覺的小寶寶,一動不動,我又放了兩三勺鹽,它動了一下,我失望了。媽媽走過來對我說,“你多放幾勺鹽!”我又多放了幾勺鹽,雞蛋起來了一點一點,我來了一點信心,又多放了四分之一,雞蛋就像早上的太陽,一點一點的上升,最后又翻了個身。
我問了一下媽媽,為什么,媽媽說:“因為鹽的密度比雞蛋的大所以雞蛋就會浮起來啦。”
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇七
我經歷過很多第一次,我最記得的是第一次煎雞蛋。
今年暑假的一天,爸爸媽媽都出往了,只有我一個人在家。我的肚子很餓,就想起了媽媽煎的雞蛋,想得我直留口水,于是我盡不猶豫地從冰箱里拿出一個雞蛋,開火,然后把有倒到鍋了,我原本以為很輕易,誰知……那些油濺到了我的手上,害得我跑出廚房,我平靜了下來,又股起勇氣走進廚房,把雞蛋大到了鍋里,哎呀!蛋殼也進往了,我手忙腳亂地把手伸到鍋里,這時,一滴“頑皮”的油濺到了我的手上,我“哇哇”大叫,在看我“傷勢”的同時,又聞到了一股焦味,“啊!我的蛋蛋!!”我又把蛋翻了過來,看到那邊燒得黑乎乎的,我就把蛋給倒了。
爸爸媽媽回來后,我把我煎蛋的事告訴了他們,他們都抱著肚子哈哈大笑,我說:“有什么可笑的啊?這是第一次嘛!!”
這個第一次在我的腦海里留下了一道深深的烙印。
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇八
今天,真是陽光明媚,鳥語花香啊!小鳥嘰嘰喳喳的唱歌,為我伴奏,花兒的香味真是帶給我了快樂,今天真是一個美好的早晨。
爸爸、媽媽都出去上班了,只有我和哥哥在家。我把媽媽交給我的作業全部都寫完了,所以我自由了。于是,我下了樓,看見“樂樂”——我家的小狗。“樂樂”跟在我的后面,不停地搖著尾巴,一直在“汪汪”地叫著,好像在說:“小主人,我好餓,你可以給我點東西吃嗎?”想到美味的煎蛋,于是我摸著“樂樂”的頭說:“別急,別急,我給你煎雞蛋吃。”
于是我學著媽媽的樣子,穿上圍裙戴上袖套,在鍋里加了很多熱水,很多油,然后把雞蛋打爛,放在了鍋里,可我等了半天,怎么雞蛋還沒好。我就拿勺子弄了一下蛋黃,還是沒好,我就大聲叫道:“哥哥快點下來。”哥哥急匆匆的跑了下來,說:“干嘛?”我說:“蛋煮不熟。”他看了一眼哈哈大笑起來說:“連火都沒有打開,怎么煮得熟呢?”我笑著說:“我加的是熱水呀。”哥哥說:“沒有火,什么水也沒用。”我恍然大悟,連忙打開火,蛋一會兒就熟了,我把蛋撈了起來,沒有蛋白,只有一個嫩嫩的蛋黃。我把蛋黃壓碎,混在飯里給“樂樂”吃,讓我驚訝的是,沒想到它還口大口的吃著呢!吃得可香了。
我雖然沒有完全成功,煎雞蛋卻成了煮蛋黃,但我今天很快樂。我相信下次一定會成功的煎出美味完整的雞蛋!
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇九
天空是小鳥的樂園;大海是魚兒的樂園;森林是老虎的樂園……而我的樂園則是小小的“狗窩”。你們會在樂園里干什么呢?我就豐富了,它不僅是睡覺的場所,還是我快樂的“帆船”,每當被媽媽“風雨襲擊”后,我都會躲進那溫暖的小...
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2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇十
今天我覺得自己特別了不起。因為,我學會了做一道可口的菜一一麻辣豆腐。它可是我第一次下廚的“杰作”,是我汗水和心血的結晶哦!當然,我的成功少不了媽媽這位“軍師”的幫忙啦。
說來好笑,我一個男孩子,怎么會學燒菜呢?這是因為前幾天,媽媽給我買了許多好書。作為交換條件,我要答應媽媽一個要求。誰能想到今天媽媽會提這樣一個要求呢?不過,君子一言,駟馬難追,我一口答應下來。呵呵,其實麻辣豆腐是我的'最愛,我也想嘗嘗自己的手藝呢!
這道菜看似簡單,但做起來可沒那么容易。我先往鍋里倒入一些油,等油熱了,就把早已被“大切八塊”的豆腐倒入鍋內。雖然媽媽多次提醒,我還是不小心被油燙了幾個小泡泡。我還沒來得及喊疼,馬上就要開始下一步工作。先往碗里放一些淀粉,用水攪拌均勻,然后放點醬油,看著鍋里的豆腐吱吱地吐著小油花,我趕緊把淀粉倒進去。手忙腳亂中,我忘了按照媽媽說的沿著鍋壁倒,而是直接倒在了鍋中央。這下可好,油花亂飛,我站得最近,受災慘重,連媽媽也被殃及了。還好媽媽反應快,趕忙蓋上鍋蓋,要不然,我可能要“面目全非”了!
聽著鍋里的聲音平靜下去,我掀開鍋蓋,撒上辣椒粉,來個“不辣不歸”。終于出鍋了,顏色好誘人啊!黃嫩嫩的,香氣中時不時飄來一絲辣味。我剛想嘗,媽媽把我攔住:“要想吃,先背古詩一首!”“媽媽,我背一首,你也背一首好不好?”我向媽媽發起了挑戰。于是,我們邊吃邊比賽。我越吃越辣,越背越勇,媽媽只好“舉筷投降”了。
這就是我星期天的活動,媽媽老是變著法子讓我進行一些新的嘗試,我特別喜歡這些活動,比做輔導資料有意思多了!哈哈!
點評:小作者的媽媽教子有招:既動手,又動腦,還動口。一道麻辣豆腐燒成之后,一舉三得。作者在這樣寬松和諧的環境中成長,寫出的文章也張弛有度。開頭做主帥,媽媽做軍師,是同心協力。中間交換條件,關系略顯緊張。后面“越吃越辣,越背越勇”,緊張升級而又一語雙關,菜做得鮮香,詩背得流暢,主旨的顯豁至此水到渠成。
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇十一
少昕告訴我,雞蛋可以在水里浮起來。我想做個實驗。
開始做小實驗啦!這真是神圣的時刻,我覺得自己像一位名副其實的科學家。首先,我往玻璃杯放大半杯水。接著,我把雞蛋小心地放到水里,“咔”一聲,雞蛋直接沉到水底就開始橫躺在水里呼呼大睡了。我用勺子舀了一勺鹽放進水里,鹽就像雪花一樣在水里紛紛揚揚往下灑,越往下面鹽就越少,鹽在水里溶解得可真快。杯子底部還有一些鹽沒有溶解,我用棍子慢慢攪拌。我發現,在攪拌的時候,雞蛋本來是倒著的,現在斜斜地立起來了。我想:難道是鹽加得越多雞蛋就越容易浮起來嗎?我一邊想一邊加鹽一邊攪拌,果然,我加了四勺鹽后,雞蛋就冒出了圓圓的腦袋。
小實驗成功了,我真開心。
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇十二
你知道嗎?雞蛋竟然可以浮在鹽水中,不會沉在水底,一動不動。而清水卻不行,如果你不相信,那就跟我一起來做實驗吧!
準備兩個同樣大小的杯子,一些鹽和兩個生雞蛋。首先把兩個杯子倒入相同的水量,接著把其中一個雞蛋放入一杯水中,你會發現雞蛋是直接沉在水底的。
然后把鹽加入第二杯水中,攪拌均勻,輕輕把雞蛋放入水中,你會發現,雞蛋浮在了水面,就算你用手把雞蛋硬壓下去,雞蛋也會被彈起來,并且,你的手可以感覺到,好像是一種力量把雞蛋支撐起來的。你們知道這種力量是什么嗎?當然就是密度啦!
由于雞蛋的密度大于水而小于鹽水,所以才會出現這種情況的!大家知道了嗎?
科學實驗很有趣,如果你動動手,會有很多神奇的事情發生哦!發現生活的奇妙,從小實驗開始吧!
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇十三
今天,由我來介紹一個非常有趣的小實驗,名字叫“白醋王子和雞蛋公主相遇了。”實驗材料有:兩個玻璃杯,一杯里裝了三分之二的自來水,一杯里裝了三分之二的白醋,再準備兩個生的雞蛋。
先,把兩個生雞蛋放進兩個玻璃杯里,放了白醋玻璃杯里的生雞蛋慢慢冒出了許許多多的氣泡。第二步,靜靜的等著,大概等8-10分鐘左右,白醋里的雞蛋浮起來了,有時會下去,但還是會上來的,水里的雞蛋還是在底下。
第三步,等28分鐘,白醋里的雞蛋像長了毛。第四步,等了大約1時44分鐘左右,白醋上面就會有一點兒白泡沫,應該是第一步,的氣泡。第五步,等了大約13時25分鐘,水面上大部分是泡沫。最后,第六步,過一天(24小時)后,把兩個雞蛋拿出來。
這個實驗的結果:放水的雞蛋沒有變化,放白醋的雞蛋非常q彈。不會破碎。
白醋里面含有醋酸,而雞蛋殼表面有一種叫“碳酸鈣”的成分,他們會發生變化。這就是為什么白醋中的雞蛋殼會冒泡的原因。
這個實驗真好玩呀!
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇十四
今天早上起來,發現家里沒有人,我在家里轉了一圈,在桌子上發現了一個紙條,是媽媽寫給我的,她說今天她和爸爸有事要出去一天,奶奶也去找她姐姐了,看完我非常開心!我終于可以自己當家一回了,可就在我高興沒一會兒的時候,我的肚子就發出了警告,他餓了。于是,我在家里東找找西找找,就是沒有飯出來,倒是找出了幾個雞蛋,我想起以前奶奶就是用雞蛋給我間的雞蛋餅,于是我自己也想試一試。
我在冰箱里拿出雞蛋,我把電餅鐺打開,倒入油,把油燒開,一不小心,一點熱油弄到了我手上,很痛,我只好遠遠的看著那些沒有經過訓練,卻跳的很高的油,跳來跳去過了一會兒由終于不跳了。我磕了一個雞蛋,一不小心,蛋清流了我一手,我沒有管,雞蛋倒進了電餅鐺里,我把蛋黃弄碎,把那一面煎熟之后,我把雞蛋翻過來,繼續煎,這樣一個雞蛋餅,我就講好了,我按照這樣又降了幾個。
吃著我親手煎的雞蛋餅,我感覺好吃極了,同時我也懂得了一個道理,什么事都不容易,但只要你努力,總會成功!
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇十五
今天我在課堂上學到了一個小實驗。實驗材料有:一個雞蛋,一個杯子,還有一包鹽,一根筷子和一杯水。
實驗開始了,我先把雞蛋放在裝滿水的杯子里。雞蛋像會潛水一樣,潛到了水底。這時雞蛋在杯底跳了兩下像在水中跳舞的舞蹈家。這個時候,我旁邊的一位同學把鹽倒到清水中,我一不小心把手放到了杯子中間,我再拿出嘗了嘗,有一點咸。鹽巴落下的過程中,杯子里好像下起了大雪。剩下三個同學拿起筷子放在杯子中,順時針旋轉。我們聽到了“乒乒乓乓”的聲音,雞蛋被轉得頭暈眼花,在繞著圓圈跳著。“唔哇”,我們小組驚訝地叫道:“雞蛋浮起來了”。我覺得有點奇怪,雞蛋為什么只在半空中呢?是不是我們放的鹽太少了,我再把鹽放到杯子中,同學拿筷子,迅速地轉了兩下。雞蛋終于浮到水面上了。雞蛋好像一位正在潛泳的小孩游到水上呼吸新鮮空氣。
實驗成功了,這時鄭老師解釋:“因為鹽水的濃度比雞蛋的密度大,所以雞蛋才會往上浮。”實驗成功表明團結力量大。我以后還要跟著小伙伴們,一起做有趣的小實驗。
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇十六
“雞蛋怎樣讓它摔不碎呢?”老師問我們,我們大家絞盡腦汁地想辦法。這是什么情況呢?還要從半小時前說起。
老師讓我們做個實驗,眾所周知:雞蛋一碰就碎。如何讓雞蛋摔不碎?可以用什么辦法呢?
老師讓我們玩“石頭剪刀布”來選出代表去敲雞蛋,我是代表,按老師的吩咐去輕輕地敲雞蛋,雞蛋碎了。老師說:“大家想一想,怎樣使雞蛋從兩米高空落下來不碎呢?”有的說在地上放條毛巾,有的說把雞蛋放鉛筆袋里,有的說裹在毛巾里。我們商量了一下,選擇把雞蛋裹在毛巾里,在外面套上袋子,我們全都同意了。在老師的協助下,終于完成了這項工作,我們把它高高舉起,一撒手,它自然的下落,“咚”的一聲,雞蛋摔到了地上,我們四個人全試了一下。最后到了激動人心的時刻了,我們拿開報紙解開袋子,慢慢的毛巾,“就差一點了,千萬別碎!”“沒碎!”我們激動的喊了起來,有人說:“這雞蛋命也太苦了吧!”
這個有趣的小實驗真有意思。
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇十七
奇妙的科學世界里有許多有趣的科學道理,等著我們去探索,今天在作文班,我們就做了讓雞蛋浮起來這一個小小的實驗。
開始的時候,我們準備了雞蛋,杯子,水和鹽當做實驗材料。我們先把清水倒入杯子里,再把一個雞蛋放進去,這個雞蛋一下子跳入水里,沉沉地睡起了覺。接著我迫不及待地往水里加了一勺鹽,一勺鹽不夠,我多加了幾勺,直到加到夠了為止。最后我用一支沒用的筆飛快地在水中攪拌,雞蛋隨著我的攪拌在水中跳躍,好像在跳“水中芭蕾”。鹽慢慢融化了,雞蛋也慢慢地浮了起來,同學們的臉一下子都露出驚訝的表情,有的說:“哇,試驗成功了!”有的說:“這是我第一次做實驗成功呢。”
為什么雞蛋會浮起來呢?老師告訴我們,原來是是鹽給水增加了比重,水的比重大于雞蛋的比重時,雞蛋就會上浮。
我們聽了恍然大悟,茅塞頓開。這次實驗既讓我們收獲了快樂,又收獲了知識,真是受益匪淺!原來科學離我們并不遠,就在我們身邊啊!
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇十八
上個星期日我沒事做,就問爸爸:“你有空嗎?”爸爸說:“有空。”我就說:“爸爸我教你做一個實驗,”后來爸爸說:“來啊。”
后來我們開始做了,我叫爸爸倒一杯清水,再拿一個雞蛋放進杯中,只見雞蛋靜靜地躺在杯底。我讓爸爸往杯中加一些鹽,看看雞蛋有什么變化,可雞蛋還是靜靜地躺在那里。爸爸又連著往杯里加了一些鹽,雞蛋仍然一動不動。我就說:“想一個辦法讓鹽溶解吧。”我拿來一根筷子,輕輕地攪拌鹽水。
不一會兒,杯中的鹽越來越少了,奇跡也出現了:雞蛋像著了魔似的,慢慢地浮起來了。爸爸忍不住又往杯中加了幾勺鹽,雞蛋浮得更高了。這是為什么呢?爸爸皺著眉頭,我告訴爸爸:“雞蛋之所以能浮起來,是因為鹽改變了水的浮力。”
接著,爸爸讓我取出雞蛋,把杯中的水倒進鍋里,放在煤氣灶上煮。一會兒,水沸騰起來了,變成蒸汽飛了。而鍋底出現了一層白花花的東西。我好奇得問爸爸你怎么知道?”爸爸說:“是你老姐告訴我的。”
我說:“原來生活中包含著這么多的奧妙!”
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇十九
這天,我接到通知,全班要舉行一次雞蛋撞地球的比賽。這使我非常開心。
第二天下午,我把我的成品帶來了。同學們看見我的七層防御,感到很新奇,一個個都來看我的杰作。我想,瞧就瞧吧。沒想到他們竟想試試我的防御如何,一個力氣大的同學,操起我的.大衣雞蛋,猛地往地上一摔,雞蛋碎了。我愣愣的站在那里,半晌沒回過神來。
回到家,我把事一五一十地和媽媽說了。她一聽,火冒三丈,罵道:“虧我還大清早的給你找這找那,你倒好,把這個給人家玩,還玩碎了,你……(此處省略三萬字)”我一句也沒說,任她說我沒腦,沒啥。最后,她讓我“一邊涼快去”,我才在墻角嗚嗚地哭出了聲。
她卻把握拖到小房間,開始打我。我覺得痛極了,連發出呻吟的力氣也沒有了。我使出吃奶的勁,大聲哀號。她卻不留情,一直打到我皮開肉綻,才罷手。我覺得,這正反映了一句話:最毒婦人心。
我還是像往常一樣坐在飯桌前。今天的晚飯很豐盛,我卻沒有食欲。我看著面前的番薯泡飯,覺得黃艷艷的番薯真像一泡蛋黃,這使我想起了那顆可憐的雞蛋。
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇二十
優秀作文推薦!今天上午,我在家里做了一個雞蛋在水里跳舞的實驗。
我請來了水杯、水姑娘、鹽小弟、筷子大叔和雞蛋公主。首先,水姑娘迫不及待的進入了水杯里面,在杯子里跳起來了圓圈舞。雞蛋公主看到了,喊起來:我也要去杯子里跳舞,我最喜歡跳舞了。接著,雞蛋公主就跳進了水里,可是她卻沉到了水底,紋絲不動,根本跳不起來。然后,鹽小弟沖了出來,大喊著:該我出場了!就跳進了水里,筷子大叔迅速地攪拌起來,不一會就看不到鹽小弟的身影了。可雞蛋公主還是跳不起來,躺著水底悶悶不樂的。這時候,更多的鹽小弟紛紛跳進水里,筷子大叔也不敢停止工作,一直等到所有的鹽小弟都消失在水里。最后,奇跡發生了,雞蛋公主在水里慢慢的浮了起來。盡管雞蛋公主浮起來,可還是不會跳舞,筷子大叔就按了按她的腦袋,雞蛋公主蹲了下去,筷子大叔一走,她又浮了起來。就這樣,筷子大叔幫助雞蛋公主在水里沉沉浮浮,翩翩起舞,美麗極了。
通過這個實驗,我發現,鹽的數量越多,雞蛋露出來水面的就越多,到頭來,就躺著了水面上。原來,是鹽的力氣把雞蛋托著,需要按才能下去。
但是為什么鹽水可以讓雞蛋浮起來?清水為什么不能?我一定要好好學習,探索新知,明白更多的科學道理。
2023年白醋泡雞蛋小學三年級實驗(模板21篇)篇二十一
今天早上,蘇小姐做了一個有趣的實驗。蘇老師先從塑料袋里拿出一個橢圓形的雞蛋、一個圓形的透明杯子和一瓶自來水;然后拿出一盒白色的東西問大家:“這是什么?”她給鐘嘗了一口。鐘趙文道:“是鹽!”蘇老師笑著說:“好啊!”然后蘇小姐擰開瓶蓋,慢慢把瓶子里的水全部倒進杯子里,然后輕輕地把雞蛋放進杯子里。我發現杯子里的水位上升了,雞蛋看起來好像變大了。
蘇老師放一勺鹽,攪拌10次。雞蛋稍微飄一點,跟著水流轉一圈,躺回杯底。于是,蘇老師讓助手譚幫忙放入4勺鹽。蘇老師攪了10下,水就模糊了。她只能模糊地看到雞蛋在水中漂浮,但仍然沒有完全漂浮起來。然后蘇老師加了4勺鹽,攪拌了50下,奇跡出現了:――個雞蛋漂起來!我們全班高興地歡呼。
通過這個實驗,我更明白了,清水的浮力比鹽水的浮力小,所以雞蛋會浮起來。難怪它們即使不會在死海游泳也不會沉。