英語學習可以拓寬我們的人際關系，結交來自世界各地的朋友。接下來，讓我們一起來看看一些英語總結的樣例，或許能夠給大家提供一些寫作思路。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇一

距離山東高考成績查詢還有一周的時間，俗話說“三分成績，七分志愿”，報志愿亙久不變的原則：沖一沖穩一穩保一保墊一墊，所以我們要提前做好準備工作。

20山東省共有58.3萬多考生參加夏季高考，比起的60.2萬，今年的考生數量降低了！

今天，給大家整理了【20在山東招生的一本院校（省內+省外）錄取分數線】的數據，給你們做個參考！

雖然今年山東一本二本合并了，但是考530分和考470分填報學校的時候顯然也會有差距！

年在山東招生省內一本院校錄取分數線（含文、理科最高分最低分）。

注意：有些空白的沒有分數的代表沒有招生計劃，文科空白的較多；

2016年在山東招生省外一本院校錄取分數線（含文、理科最高分最低分）。

注意：有些空白的沒有分數的代表沒有在山東招生計劃，文科空白的較多；

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇二

本科二批錄取控制分數線為：文科510分，理科490分。

公安類專科錄取控制分數線為本科二批線下10分。

直招士官最低錄取控制分數線文、理科均為180分。

注：1、本科二批線下10分為公安專科錄取控制分數線。

直招士官最低錄取控制分數線文、理科均為180分。

2、體育專業文化分數線：本科377分。

3、高水平運動員分數線：文科510分、理科490分。

其中在教育部“陽光高考”平臺公示可享受本科二批錄取控制分數線65%優惠分值的考生，分別按文科332分、理科319分執行。

4、藝術類本科文化分數線：藝術文332分，藝術理319分。

其中獨立設置的本科藝術院校(除沈陽音樂學院、四川音樂學院)、享受獨立設置的本科藝術院校政策的8所院校(清華大學、中國傳媒大學、中央民族大學、東華大學、北京服裝學院、天津工業大學、江南大學、復旦大學上海視覺藝術學院)和浙江傳媒學院(僅限播音與主持藝術、廣播電視編導、攝像、錄音藝術4個藝術類本科專業)、內蒙古大學(僅限音樂表演、表演、音樂學3個具有蒙古族特色的藝術本科專業)、浙江理工大學(僅限藝術設計本科專業)、蘇州大學(僅限藝術設計本科專業)、北京印刷學院(僅限藝術設計本科專業)5所院校，由招生院校自行劃定本科文化錄取控制分數線。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇三

根據近幾年的高考錄取分數線來看，2022年四川高考上一本理科預計524分、文科546分;專科理科預計433分、文科478分;專科理科預計150分，文科150分。

2022四川高考多少分能上二本。

根據近幾年的高考錄取分數線來看，2022年四川高考上一本理科預計524分、文科546分;專科理科預計433分、文科478分;專科理科預計150分，文科150分。

四川藝術類2022數線大概多少。

注：以下藝術類分數線預測僅供參考。

一、本科。

1、美術與設計類：375分。

2、音樂學類：335分。

3、音樂學(理論)類：360分。

4、藝術史論(音樂史論)類：300分。

5、錄音藝術類：315分。

6、作曲與作曲技術理論類：375分。

7、音樂表演類：280分。

8、戲劇影視表演類：295分。

9、播音與主持類：350分。

10、舞蹈、服裝表演、戲曲表演(川劇)類：300。

11、編導類(文科)：445分。

12、編導類(理科)：435分。

13、美術與設計類對口職教師資班：305分。

14、音樂學類對口職教師資班：210分。

二、高職(專科)。

各專業錄取分數線在170分左右。

什么是錄取最低控制分數線。

通常分為文科線和理科線，也叫最低控制分數線。由各省、自治區、直轄市根據當年的招生計劃和考生成績來劃定。如某省理科計劃招生4萬人，根據全省理科考生高考成績，如按1∶1.1的比例劃定，則應該從高到低排分至44000名。假設第44000名理科考生考分為340分，那么340分就是該省、市、區的理科最低控制分數線。文科線確定方法同理科。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇四

摘要：如何才能夠學好英語是許多學生，尤其是初中生經常提的一個問題，特別是在以素質教育、提倡目標化教學為主要教學方式的今天，怎樣在有限的時間內、在減輕學生課業負擔的前提下，提高課堂的學習效率，完成教學目標，對我們每一位英語教師來說既是一個嚴峻而又迫切需要去解決的問題。談到如何學好英語實際上涉及兩個方面的問題：一是怎樣學會英語，二是怎樣會學英語，當然，解決了怎樣會學英語這個問題，那么，怎樣學會英語這一問題也就找到了答案。我將就對初中生如何能學好英語這一問題做簡單的研討。

關鍵詞：英語學習、學習興趣、學習方法。

一、前言學習英語和學習任何知識的過程是一樣，是不能投機取巧的。我們應當在刻苦學習的精神和持之以恒的決心的基礎上，去討論學習英語的一些方法與技巧。語言是有聲的，因此一開始就要把語音的基礎打好。發音正確，別人才能聽懂你的話，同時也便于你通過“聽”來學習新的知識。英語的學習是以課堂教學為主的，所以想要學好英語，首先要考慮到的問題是如何上好英語課，如何處理好預習――上課――復習這三點的關系；另外就是個人學習興趣的培養和克服學習中遇到的困難和挫折的決心和信心。概括起來就是這兩點：一是客觀原因，就是在英語學習中一般的要求；二是個人主觀原因，就是在英語學習中的個人特殊的要求。我將主要就這兩方面的內容進行研討。

二、學習英語的一般要求課堂的教學是學習好英語的主渠道，學生應當上好每節英語課，首先必須做好預習，預習就是學生在課前的自學，是學生對學習的一種準備，預習會給學習帶來很多好處。就學英語而言，預習時可以把不認識的句子、不會讀的`單詞及發音記下來，找時間向別人請教或者在課堂上注意聽老師講解遇到的問題。如果，課前不做好準備，對新的內容沒有大概的了解，那么在聽課時就會沒有重點，似乎所學內容都是新的東西，都是很重要的內容，是分不清主次的，甚至所有的知識點都成了難點，這樣的學習是不會收到好的效果的。同時，課前預習的另一個優點是自己課前能把新知識與舊知識串聯在一起，進行比較、歸納，找出它們的共性和個性，力求達到以新帶舊，溫故而知新。另外，課后復習是上好英語課的另一先決條件。課后要及時復習，反復刺激，及時強化，達到減少遺忘的效果。世界上的事物都是普遍聯系發展的，學習知識也是如此，如何提高記憶、減少遺忘，英語教學法上非常強調復習，要多樣化地重復新與舊、前與后，通過新舊知識的交替，加深理解和記憶，系統地掌握知識以達到靈活運用的目的。在上好每一節英語課的同時，我們就當建立良好的師生關系。師生關系是老師與學生在教學的過程中所形成的一種相互的關系。這包括兩者所處的不同地位、作用和相互對待的態度等。師生關系不僅僅只是知識傳授的關系，師生關系還將影響著師生雙方的心理和個性的發展。師生關系良好是教學的一個重要前提條件。它決定了教學過程中的各個方面，這包括教學的性質，組織學生學習的方式方法，以及對學生的德育要求和標準等。師生關系又反映了在教學過程中，老師與學生思想和行為的一種心理背景．這限定了老師與學生間的門交流與了解。

四、總結英語雖然只是一種交際的工具，但其還包含很多抽象的內容。如語法、詞匯練習單調且死板，很多時候讓我們感到枯燥無味，這些不利的因素就要求我們必須有一種良好的學習心態，我們應當能夠有心理接受能力和心理承受能力，能夠有不斷克服困難和挫折，保持一貫的學習勢頭，進取不疲的精神。總而言之，只要能做到下定決心學，加上正確的學習方法，將課前預習，認真聽課，完成作業，及時復習每一個環節都作好了，一定能夠學好英語。

2．《英語學習方法指津》作者：范誼主編上海外語教育出版社。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇五

2.以約120個詞寫一篇短文，就“游客可付費在仿造長城上涂寫留言”發表你的看法，內容包括：

(1)談談對某些人喜歡在旅游景點隨便涂鴉留言的看法;。

(2)對專門修一段仿造城墻讓游客付高價留言的做法你是贊成還是反對，并簡要陳述你的理由。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇六

閱讀下面的材料,按要求作文。

看了以上材料后,引發了你怎樣的聯想和思考?請自選角度,自定主題,自擬題目,寫一篇作文。

在預測高考作文的時候，一定要結合山東省的歷年的高考作文和今年的考綱，知道每年出的作文題目是什么，幾年的題目方向有哪些，這樣我們的預測才能個更加的準確!

材料作文題目預測及范文：與書交流。

從我上學到現在,書一直陪伴在我身邊,它是一位不吭聲的老師,它總是默默無聞,默默貢獻,它就是我們隨處可見的“書”。(此句顯得有點多余,且也與上文聯系不緊密)。

書是人類的朋友,說起書的來源,那話可就長了。早在3000多年前的殷代后期,就出現了有關占卜吉兇的書。當時紙尚未發明,人們就地取材,以龜甲和獸骨為記錄材料,把占卜的內容刻在龜甲或獸骨上,這就是最早的圖書——甲骨的書。后來又出現了石頭的書,這是因為當時出現了拓印枝術。石面上所刻的字,都是正面凹入,可先將一張薄紙用礬及白芨水浸泡,貼在刻石的表面;以軟刷將紙刷勻,再輕輕捶打,將紙嵌入銘文的筆畫之內,待紙干后,以細布包裹棉花做成的拓包,蘸以墨汁,將它在紙上均勻捶拓,將紙剝下來,便得到相同的復本。

隨著社會的發展和科技的進步,后來又出現簡牘的書。簡牘是對我國古代遺存下來的寫有文字的竹簡與木牘的概稱。在紙發明以前,簡牘是我國書籍最主要的形式,對后世書籍制度產生了深遠的影響。直到今日,有關圖書的名詞術語、書寫格式及寫作方法,依然承襲了簡牘時期形成的傳統。(材料的主旨是“交流”,本文的標題是“與書交流”,而這兩段卻大寫特寫書的起源和種類,顯然是偏離了中心)。

書是知識的殿堂,習慣了人與人之間的交流,你也許渴望有一份寧靜的交流,那你為何不嘗試與書交流呢?也許它會讓你的人生有更大的收獲。(顯而易見,本段與上面的兩段在內容上明顯聯系不上)。

與書交流,如同跟一個摯友無聲交流。書是無私奉獻的導師,教你處世的道理,傳授你無限的知識,能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。一切都毫不保留地奉獻給你。

想要寫一篇好的作文范文，我們必須把做題目寫的出奇，讓人一看到這個題目就有想看的欲望，這樣你就算成功了一半，而且在作文中，除了題目最重要的就是作文開頭和結尾，把開頭和結尾寫好了，中間的內容只要不跑題，用一些好詞好句，我們寫的作文就是合格的!

一、不問收獲、但問耕耘。

進入高三以后，有兩種狀態是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進入不了狀態，這樣導致的就是學習效率很低，學習成績下滑或處于低迷狀態;二就是緊張過度，老是擔心最后的結果，但是沒有行動，不能靜下心來學習，永遠被現實和想象中的結果困擾著，最后成績也是不斷下滑。

在人生的過程中，在現實操作中我們應該把目標分解，給自己設計發展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務，這樣說來高三應該“活在當下”，走好每一步，也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節課，做好每一道題，認真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。

二、夯實基礎、揚長補短。

我們一直強調要落實基礎，對于高考來說，基礎知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。

學科發展一定要均衡，要有優勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復習的時候除了把優勢學科學得更好之外，更主要的任務是把劣勢學科給補上來，有的學生總是說自己不適合學哪個學科，我看不是，第一是心里暗示的結果，仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。

三、計劃性、條理性。

對于高三的復習來說特別忌諱打無準備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學、實際、有效，要符合高三的規律和特征，也得符合自己的基本情況。

計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執行力非常關鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務分化到每一個星期每一天，小計劃的學習內容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結束后都有總結，從計劃的可行性、執行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應對備考。

對于高三來說，考試是一個常態，提醒大家對待考試要有從容的心態，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學之間可以相互激勵，我們應該和同學多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認真做好自己的復習。第二，如果出現情緒波動這是很正常的，但是要及時調整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態，始終做到目標明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩步推進。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇七

內容梗概：“嫦娥奔月”、屈原“天問”，寄托了先民們的夢想與思考。觀天象，制歷法，研制渾天儀，身綁“火箭”飛向天空，古代科學家孜孜探求浩渺宇宙。新中國成立以來，“飛天攬月”的探索從未間斷：上世紀50年代，現代航天業艱難起步;70年代，第一顆人造地球衛星“東方紅一號”飛上太空;今天，“嫦娥”系列將“玉兔”送上月球，帶回珍貴的月壤，“天問一號”飛過廣袤的太空，即將著陸神秘的火星……一代又一代航天人接力奮進，協同攻堅，不斷超越，鑄就了中國航天精神。

家國情懷。

內容梗概：感動中國·2021年度人物：崇尚科學、熱愛祖國的大物理學家——楊振寧。

事跡：楊振寧為華人贏得了巨大的榮譽。1956年，他和李政道提出的宇稱不守恒定律顛覆性地震驚了世界，并在1957年斬獲諾貝爾物理獎。楊振寧的成就遠不止此。1954年他和米爾斯教授共同創建的楊-米爾斯規范場理論為粒子物理學提供了基本框架。這個科學貢獻，是人類科學文明寶庫中非常璀璨的一個明珠。不僅如此，他資助學子赴美深造，還在清華親自授課，起著顯著的引領作用。

頒獎詞：你站在科學和傳統的交叉點上，驚才絕艷。你貢獻給世界的如此深奧，懂得人不多，你奉獻給祖國的如此純真，我們都明白。曾經你站在世界的前排，現在你與國家一起向未來。

核心立意：將愛國情懷融入祖國發展的偉大事業之中。

奮進人生、巾幗英雄、承受壓力。

內容梗概：中國女足奪冠，創造歷史!中國女足：相信拼搏的力量。

2月6日晚，女足亞洲杯決賽，中國女足對陣韓國女足，在上半場0-2落后的局面下，女足姑娘穩扎穩打，在下半場追回并反超比分，最終3-2戰勝韓國隊，奪得冠軍，創造歷史!

傳統與創新、文化傳承。

內容梗概：河南衛視好戲連臺，堅持傳統文化創新表達。

2021年，河南衛視幾檔中國節日系列特別節目頻頻出圈，《唐宮夜宴》《元宵奇妙夜》《清明奇妙游》《端午奇妙游》等一波接一波，掀起一潮接一潮。七夕在洛陽龍門取景的舞蹈《龍門金剛》更是又一次驚艷觀眾，讓人嘆為觀止。與其他地方衛視娛樂至死的價值引領與導向不同，河南衛視堅守優質內容，深挖傳統文化。為觀眾奉上了一道又一道文化大餐。

審美健康、美育。

內容梗概：奧運會重塑審美觀，展現多元美的世界。

2022年，北京冬奧會期間，從冬奧會的舉牌小姐，再到不負眾望的“青蛙公主”谷愛凌、一鳴驚人的蘇翊鳴，再到要做“冰上尖刀”的任子威……#這才是我們該追的星#、#奧運會狠狠修正了我的審美#等話題沖上熱搜，以后的審美，是健康、自然、自信、和諧、多元，不再是一味的“白幼瘦”“小鮮肉”審美了。

這些奧運健兒突然讓大眾發現了更加多彩的審美世界，那就是運動之美、力量之美、健康之美。奧運健兒們以速度、力量和技巧的組合，為人們展示了更加多元的審美世界，拓寬了人們對美的認知。

美育，又稱美感教育或審美教育，即通過培養人們認識美、體驗美、感受美、欣賞美和創造美的能力，從而使我們具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素養的教育。

美育不僅僅關系到一個人的審美眼光，更關系到一個的人格的養成、靈魂塑造。美育可以促進學生的德、智、體的發展，豐富學生知識，發展學生智力，增進人們的身心健康，關乎孩子的快樂幸福，關乎國家民族的未來。需要家庭、學校、社會共造美育環境和達成美育共識，讓孩子成長為有信念、有情懷、有擔當的人，成就更加豐富和飽滿的人生。

核心立意：拒絕刻板、偏狹的美，擁抱健康、多元的美。

平視世界。

內容梗概：“兩個辛丑年的對比”：從喪權辱國到平視世界。

“我現在講一句，你們沒有資格在中國的面前說，你們從實力的地位出發，同中國談話。”3月18日，中方在中美高層戰略對話中的這番表態字字鏗鏘、擲地有聲。社交媒體上，1901年辛丑條約簽訂現場和2021年中美高層戰略對話會議場景對比圖在網上刷屏傳播。

這一幕讓每一個中國人都激動不已，身為中國人的自豪感油然而生，中方代表理直氣壯、有理有利有節維護國家主權和尊嚴的舉動，得民心、順民意、長志氣。

回顧1901年的辛丑年，1900年，八國聯軍侵華，中國戰敗，被迫簽訂了中國近代史上最喪權辱國的不平等條約《辛丑條約》，《辛丑條約》的簽訂，進一步加強了帝國主義對中國的全面控制和掠奪，表明清政府已完全成為帝國主義統治中國的工具，標志著中國已完全淪為半殖民地半封建社會。當時的中國，沒有和對方談判的資格，只能被迫接受一系列的不平等約定。

再看一百二十年后的今天，新中國成立70多年來，在中國共產黨領導下，久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，創造了世所罕見的經濟快速發展奇跡和社會長期穩定奇跡。中國早已躍升為世界第二大經濟體，人均gdp已連續第二年超過1萬美元，絕對貧困被徹底消除。實踐證明，中國特色社會主義制度符合中國發展實際，具有顯著優勢，中國人民有能力、有智慧解決好自身的問題。特別是疫情襲來時，“中國之治”與“西方之亂”形成鮮明對比，給中國人上了一堂生動的公開課，破除了對西方的盲目崇拜。今天我們有底氣、有實力，可以擲地有聲地說一句：“請注意你對中國說話的態度。”

今昔對比，告訴我們一個道理：只有自己強大了，才能維護自身的尊嚴，才能有底氣，才能在激勵的競爭中掌握話語權。歷史證明，地位都是靠實力爭取來的。以史為鑒，我們更需要筑夢踏實、自強不息!

核心立意：平視世界是因為有實力，有自信。

雙減政策。

內容梗概：“雙減”政策落地，讓教育回歸正軌。

2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

2020年以來，國家相繼出臺了《關于全面加強新時代大中小學生勞動教育的意見》、《深化新時代教育評價改革總體方案》《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》等一系列深化教育改革的綱領性文件。“雙減”是黨和國家關于教育改革的又一次頂層設計!

自我與環境。

內容梗概：北大“韋神”：在喧囂中保持內心的秩序。

在很久之前，媒體無意中拍到韋奕東的視頻中，看起來像是一個涉世未深的大學生，衣著簡樸，手里還拿著韋神的日常標配，礦泉水和白饅頭。當時媒體的采訪對象是北大的學生，根據韋奕東外表的形象，誰也沒想到這會是北大的一位老師，這種反差感，也引起了很多網友的關注。

他在網上非常火，關于他的輝煌事跡，在網上廣為流傳。但在生活中，他是一個非常低調的人，網上討論得再激烈，都不在他的關注范圍之內。可能唯一能夠引起他興趣的，就是心中熱愛的數學吧，唯有在數學的世界中，他的內心才能有明顯的起伏和波動。

他每天的生活都很簡單，宿舍、教室和食堂三點一線，一直都是如此，沒有發生過改變。他在衣著和吃食方面不會花很多心思，衣服簡單干凈就行，關于吃的方面就更簡單了，經常都是饅頭就水，對他來說，吃東西只是為了填飽肚子，其他都不是很重要，沒必要在這些事情上花太多的心思。

現在，人才成為越來越珍貴的資源，科研人員的待遇也越來越好。但是有的科研人員常年埋身于實驗室，幾乎把所有的時間都花在了研究上;也有的科研人員經常出現在媒體鏡頭中，有參加不完的各種“研討會議”。希望能有越來越多像韋奕東一樣的科研人員，一心專注于科研工作。

如果在追逐名利中花去了大半的時間，不免就會有質疑的聲音出現，總是沐浴在鮮花和掌聲之中，還能靜下心來搞科研嗎?韋東奕的科研態度令人敬佩，希望這樣的科研人員能夠越來越多，我國的科技將會有更大的發展。

核心立意：堅守自我，專注所愛，不為外界所擾。

中國成就。

高考作文怎么得高分。

一、積累素材。

古文中說：讀書破萬卷，下筆如有神。古人也常云：開卷有益。讀書是很重要的，它對一個人個性的塑造和氣質的熏陶十分有作用。然而，讀書的過程即是一個素材積累的過程，只有你積累的多了，你才會覺得有東西可寫，不會覺得沒有東西可寫。當然，積累素材也不局限于讀書，也可以通過別的渠道去了解更多的事情，了解自己感興趣的事情。

例如，2015年浙江的高考作文。作文的出題形式是給材料作文，具體如下：

古人說：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，品性澄淡，則下筆悠遠，這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的。金代元問好論詩絕句卻認為“心畫心聲總失真，文章寧復見為人”藝術家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。

根據以上材料，論文章和人品。

這個作文要求考生論文章和人品。因此你就必須了解一些文人和其作品。哪些是文人合一，哪些是文人相悖，然后從兩個角度分別論述。如果對這些不甚了解的話，是沒有辦法成文的。該類型的作文題目主要是考核考生日常對素材的積累。寫這種作文，確實需要你舉大量的例子，但是也需要你有選擇的舉出一些典型、深刻的例子，為你的論證提供有力的論據。

二、寫出新意。

高考閱卷時，一位老師可能要面對上百上千張卷子。怎么才能讓閱卷老師在閱卷的時候，突然眼前一亮給你高分。這就需要你能夠寫出新意。

例如2015年河南省高考作文：

讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親;警方查實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發在官方微博上。此事贏得眾多網友點贊，也引發一些質疑，經媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。

對于以上事情，你怎么看?請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。

在寫作文的時候，一方面你要用書信的方式去表達自己的獨到見解;另一方面你又要處理好“法與情”之間的關系。最終做到情文并茂才算是篇好作文。

萬能語文作文優秀開頭結尾。

1、往事難忘：開頭：在我的寫字臺上有一張十分溫馨、和諧的全家福醒目地立在那里。迄今還是十分新，因為那是我所珍惜的。

結尾：雖然這事已過去了很久，但這張照片始終是我的愛物。它是我心靈的寄托，是我孤獨時的撫慰。

2、一起走過的日子：開頭：歲月像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從手指尖輕輕繞過，從發梢上匆匆掠過，帶來了蕭瑟，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級，摘下一顆秋風攜帶著的金色蘋果，輕輕旋轉，在陽光下依然灼灼生輝，香濃，發人深思。

結尾：我想，這是歲月送給我的一個芬芳的蘋果，那黃燦燦的色澤與那香濃的滋味能夠震撼心靈，是心靈得到啟迪，變得美好起來。

3.親情:開頭：親情是雨，帶走煩燥，留下清涼;親情是風，吹走憂愁，留下愉快;親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天般溫暖的陽光，灑進我的心田，令我感到幸福無比。

結尾:親情如水，使紛繁經過過濾變得純凈;親情似火，使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩，使乏味經過修飾達到一種意境。親情，生命永恒的動力。

4.開頭：照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而失散，只有珍藏于心頭的情意會像陳年老酒，愈久彌純。

結尾：我牢牢地珍藏著這些美好的記憶，是它給我快樂，是它讓我不再孤單，是它給我生活的動力和愛的溫暖。

5.童年：開頭：童年是五彩繽紛的。如果讓我形容童年趣事的話，我會把它比成一朵花，一朵芳香四溢的花;一個盒子，一個裝著許多秘密的盒子;一個葡萄架，一個長滿了數不清葡萄的葡萄架......，就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!

結尾：而當我在童年的夢中暢游時，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花;打開那裝滿秘密的盒子，取出一個秘密;摘下那惹人喜愛的紫葡萄......啊!童年趣事真讓我回味無窮。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇八

2、2022年山西高考理科體育類(本科一批)分數線預測為406分;。

3、2022年山西高考理科藝術類(本科一批)分數線預測為356分;。

4、2022年山西高考理科體育類(本科二批)分數線預測為330分;。

6、2022年山西高考文科體育類(本科二批)分數線預測為363分;。

7、2022年山西高考文科體育類(本科一批)分數線預測為436分;。

高考填報志愿怎樣選大學。

第一：一般來說填志愿是平行志愿，可以同時填四個學校，每個學校還可以填寫6個專業，還可以選擇服從調劑，如果你的填寫的第一個學校分數達不到的話會自動投檔到第二個學校，第三個到第四個這樣，如果都沒有學校接收你檔案的話會重新退回來。

第二：填寫志愿每個學校和專業都要認真選擇和填寫，填寫志愿之前也一定要查詢所要填報學校最近幾年接收的分數線，分析自己是否達到這個分數線再填報。

第三：如果你考的分數比較高的話，首選應該是“985”類大學，這是國內比較好的大學，其次再選擇“211”類大學，最后再選擇一本類排名比較好的大學。

第四：一般來說高出去年學校錄取分數線大概20分左右這樣是比較有把握的，也有剛過線就錄取的情況，而且優先投檔第一志愿，因此第一志愿可以大膽點填，第二志愿可以慎重點填，第三志愿穩重點填，第四志愿降低點填，保底。

第五：還要選好專業，首先選的第一個當然是自己最想要學的專業，選的專業也是填寫的學校比較的專業，如果第一個專業人數招滿了的話，會退到第二個專業的，然后再第三個直到選第六個，還有服從調劑的，如果都招滿的話會你又服從調劑的話，會給你分到比較冷門的專業，所以專業也要慎重考慮哦。

第六：如果填寫的四個志愿都沒有被錄取的話，只能在補錄的時候重新填寫志愿了，但是補錄的話可能選不到比較好的學校了，補錄又沒有學校接收你的檔案的話，那你只能復讀啦。

高考考前復習技巧。

高考前要學會整理，學會分析，學會總結知識點的吸收情況。要在最后的沖刺階段做到頭腦清晰。不要放松學習，高考前一段時間，是學生學習的低迷時期，在這一段時期里學生更不能放松學習，要知道你在努力的時候，別人可能付出了你雙倍的努力，甚至不止，所以在這個關鍵時期，不管什么時候都不可以放松。

調整狀態，高考前不要太過放松，也不要太過緊張。要做到有松有馳,只有具備一個好的心理素質才能通過不斷的考驗，最終到達高考成功。要注重運動，好的學習成績離不開好的身體基礎，身體是革命的本錢。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇九

都說花木蘭的父親以前是一位軍人，因此從小就把木蘭當男孩來培養。木蘭十來歲時，她父親就常帶木蘭到村外小河邊練武，騎馬、射箭、舞刀、舞棒。空余時間，木蘭還喜歡看父親的舊兵書。時值北魏太武皇帝時期，北魏經過孝文帝的改革，社會經濟得到了發展，人民生活較為安定。但是當時北方的游牧民族柔然族不斷南下騷擾，北魏政權規定每家出一名男子上前線。但是木蘭的父親年紀大了，沒辦法上戰場，家里的弟弟年紀又小，所以，木蘭決定替父從軍，從此開始了她長達十多年的軍旅生活。去邊關打仗，對于很多男人來說都是艱苦的事情，更不要說木蘭又要隱瞞身份，又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命，在十數年后凱旋回家。皇帝因為她的功勞之大，認為她有能力在朝廷效力，任得一官半職，不過，花木蘭拒絕了，她請求皇帝能讓自己回家，去補償和孝敬父母。

花木蘭是中國古代巾幗英雄，忠孝節義。可是，我讀這個故事的時候，卻讀出了另一番風韻。我認為花木蘭去代父參軍孝心可嘉，可是我卻覺得還有另一番隱情。或許，花木蘭從小熱愛習武，當柔然族不斷南下騷擾時。花木蘭級想上戰場殺敵，精忠報國，保護百姓。只可惜，古來女子無德便是才，況且女子不得干政。更別談上戰場，殺敵衛國了。哪怕可以有這個本事，也沒有人會同意的。因為在古代人眼里：女子只能相夫教子，嬌小可人。況且，女子如此之柔弱怎能上戰場？這種看法，無異于是只有男子才有力氣，上戰場遠征殺敵。而正好，老天給了她一個機會。父親年邁，弟弟尚小，家里唯有她一人會武功。她便扮成男子去邊關殺敵，這一路上有多少苦，花木蘭都默默地忍受著。她也是女子，可身上卻背負了如此之重任。最后卻堅持了下來，并且凱訓而歸。實在是令人心生敬佩。

我不知道花木蘭上戰場的真正目的，這個也只有她自己知道。可是無論花木蘭出于那種目的，這種為國盡忠，替父參軍的精神都是值得中華民族傳承的，也是值得被人敬佩的。也許，女子們都該感謝花木蘭。是她，刷新了古代人的見識；是她，讓人知道了女子也是巾幗不讓須眉的；是她，讓古代人那古板的思想有所創新。誰說唯有男子才能上戰場殺敵，女子也能，女子也可以英姿颯爽；誰說女子不能干政，武則天便是一個例子；誰說女子無德便是才，柔柔弱弱的。與其等待著被保護，不如自己保護自己。從古至今，有多少不比男子弱的女子上過戰場。趙一曼，劉胡蘭這些人物都是鐵錚錚的事實。其實，女子與男子有得一拼，甚至女子比男子強。以上都是我個人觀點，如果有什么說錯的地方見諒。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇十

閱讀下面材料，根據要求作文。

讀了以上材料，引起了你怎樣的思考，請寫一篇文章，談談自己的看法。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇十一

(一)文史類：第一批為542分;第二批為469分。

(二)理工類：第一批為537分;第二批為449分。

(三)藝術類。

1.第一批：藝術(文)為379分;藝術(理)為376分。

2.第二批：藝術(文)為328分;藝術(理)為314分。

3.專業成績控制線：省統考美術專業成績最低控制線為211.00分;音樂專業成績最低控制線為75.00分;舞蹈專業成績最低控制線為65.00分;表演專業成績最低控制線為74.00分;書法學專業成績最低控制線為71.00分。省聯考播音與主持專業成績最低控制線為81.00分;廣播電視編導及戲劇影視文學專業成績最低控制線為306.00分;航空服務藝術與管理專業成績最低控制線為260.00分。

(四)體育類。

1.體育專業成績最低控制線為65.0分。

2.第一批：體育(文)為434分;體育(理)為430分。

3.第二批：體育(文)為375分;體育(理)為359分。

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最新蘇州英語預測（優質24篇）篇十二

2、2022年山西高考理科體育類(本科一批)分數線預測為406分;。

3、2022年山西高考理科藝術類(本科一批)分數線預測為356分;。

4、2022年山西高考理科體育類(本科二批)分數線預測為330分;。

6、2022年山西高考文科體育類(本科二批)分數線預測為363分;。

7、2022年山西高考文科體育類(本科一批)分數線預測為436分;。

2022高考備考策略。

一、掌握科學備考方法，揚長補短。

進入高三全力備考階段至今，同學們已經經歷了多次模擬考試。有些同學發揮穩定，對階段性復習成果比較滿意;有些同學____越勇，對自己充滿信心;也有些同學正因成績不甚理想而感到焦慮、沮喪、迷茫。

可能有些考生會產生“大局已定”“松懈備考”的想法，實際上，高考是一場比拼基礎、策略、體力、心態的“綜合性戰役”，只要交卷鈴聲沒有響起，一切皆有可能。

那么如何在沖刺期內實現備考效益最優化?相信大多數同學都已了解自己目前的排名、分數、優勢/劣勢科目……接下來需要每位同學保持客觀冷靜，正確面對模擬考成績，在有限的時間內尋找高效的復習方法。

沖刺期的可支配時間是緊張的，全面提高成績難度過大。因此，同學們要從近期大大小小的模擬考入手，實事求是分析各科優劣勢，制定最適合自己的復習規劃：鞏固優勢科目中較為得心應手的知識/題型，梳理弱勢科目考察中常見且有共性的失分點，或請求老師幫助或與同學優勢互補，找到掌握不足的知識點逐一攻破。這樣才能在最短時間內有所提升，實現“揚長補短”的目標。

二、調整身體，保持應試狀態。

在高考這場“馬拉松比賽”中，同學們感到疲憊、困惑、迷茫再正常不過。大家在緊張備考的同時，也要注意保持身心健康。

有規律的良好作息是保障高效學習的前提。持續缺乏睡眠很容易使考生出現精神不集中、記憶力差、思維反應能力降低等現象。保持規律作息可以讓身體適應“備考模式”，在考生需要集中注意力的時候能快速進入狀態。只有保證充足的睡眠，生活節奏張弛有度，才有持續學習的基礎條件。

在日常飲食方面，考生要注意合理的飲食搭配：不吃刺激性食物以及重口味、高油膩食物，平時注意各種營養元素的均衡攝入，比如奶類、蛋類、瘦肉類、新鮮的蔬菜和水果，以及豆制品、魚類等。像茶和咖啡等提神飲品，建議不要過量飲用，以免影響睡眠質量。

日常適度的運動鍛煉有助于放松身心。同學們可以每天做一些強度不大的運動，比如和同學一起散步，或是慢跑、跳繩等。既可以緩解身體疲勞，盡快恢復體力和精力，也能夠消除一些不良情緒。

三、調整心態，全力以赴。

沖刺期的考生心態調整尤為重要。臨近考試，很多同學在復習時總是覺得煩躁、坐立不安，注意力無法集中。而一些同學可能會面臨考試焦慮情緒，比如在模擬考場上發現自己大腦一片空白，心跳加速、額頭出汗等，甚至還會渾身發抖。

為緩解焦慮情緒、調整心態，保持最佳狀態，考生要嘗試與壓力和諧相處：把壓力看作是保持斗志的警鐘，并不需要時刻保持緊張狀態。同學們也可以尋找情緒波動原因并作出調整，比如與父母交流，得到理解與支持;明確個人優勢，以積極暗示強化自信;不為無端擔憂而苦惱，更多關注日常復習目標的落實;調整自身的期望值，以平常心對待考試。

同學們還需做好考前全面準備，如提前熟悉考點考場，合理安排考試當天時間，帶齊證件和考試用品等。考生須遵守考場規則和考試紀律，并自覺服從監考老師和其他考試工作人員管理，做到誠信應考。

高考的腳步越來越近，大家都在爭分奪秒，為心中的夢想而奮斗。希望你們都能沉著、冷靜，有必勝的決心與勇氣，以最佳狀態走進考場，超越自己，不留遺憾!

哪些專業女生就業前景好。

專業top1城市規劃。

隨著社會的發展，城市居民開始注重其所生活的城市規劃了，并且對城市的規劃提出了越來越高的要求。這引起了城市規劃專業的興起，其畢業生主要到城市規劃設計、城市規劃管理、決策咨詢、房地產開發等部門從事規劃設計與管理，開展城市道路交通規劃、城市市政工程規劃、園林游憩系統規劃，參與城市社會與經濟發展規劃、區域規劃、城市開發、房地產籌劃以及相關政策法規研究等方面的工作。因此，城市規劃專業的就業率呈現越來越高的趨勢。

專業top2財務管理。

財務管理專業的畢業生主要到工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面的工作。現代財務管理制度的建立迫切需要同時兼備管理、經濟法律和理財、金融等方面知識和能力的高級專門人才，隨著一些新型行業的出現和新的創業公司的成立，財務管理專業生源受到青睞，理財也成了時尚的代名詞。

專業top3水資源與海洋工程。

水資源與海洋工程專業畢業生主要在流域水資源開發、河口海岸帶與近海資源開發以及水環境保護等工程領域從事規劃、設計、施工、研究和管理以及提供信息技術服務，本專業畢業生要求掌握水資源工程、港口海岸與近海工程及水環境工程領域的基本理論和基本知識，接受工程制圖、力學分析、工程計算、測量、實驗、設計與綜合分析等方面的基本訓練，深入了解計算機技術與現代信息技術，具備水資源與海洋工程規劃、設計、施工、研究和管理等方面的基本技能和創新能力。在就業方向的選擇上，依照行業發展趨勢，首選在外企做環保技術支持和項目管理，其次選擇做研發，最后是在企業內部做環保管理，就專業就業率很被看好。

專業top4歷史建筑保護工程。

歷史建筑保護工程專業，隨著社會歷史保護意識的迅速發展，歷史建筑的保護與利用在我國正呈現出快速的發展趨勢。據統計，歐美建筑設計市場中，超過7成業務為舊建筑保護與利用的項目，大多數設計機構和建設主管部門都配備有大量歷史保護的人才。而在國內，保護人才的培養卻和保護項目的上升速度不成比例，保護人才嚴重欠缺。伴隨著整個社會對歷史建筑保護的日益重視，相信這個專業畢業生的需求仍將持續增長。

專業top5物流工程。

物流工程專業培養現代工業工程和物流工程方面的高級專門技術人才。學生學習有關工商企業、管理、交通運輸企業的社會物流、生產物流的規劃設計、設備管理的基本技能及物流倉儲、包裝等設備的設計及開發的知識;培養學生創新意識、現代經營管理理念、外語(課程)和計算機應用的能力。學生在校期間主要學習物流工程系統設計、策劃與管理，物流裝備設計與研究，物流信息系統開發，物流工程裝備的設計技術和系統仿真技術，物流企業規劃與管理等方面的知識。該專業畢業生可到政府行政主管部門、物流和物流裝備制造等企業就業。隨著經濟的發展，物流行業的崛起已經勢不可擋，而此類專業的畢業生也成了香餑餑。

專業top6英語。

對于英語專業畢業生來說，就業不是難事。目前英語已經成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會，在國際商務談判和國際商貿合同文本，在外資企業或合資企業工作中，英語已成為重要的交流工具。隨著世界經濟一體化的迅速發展，特別是我國加入wto以后，以及北京奧運會的臨近，我國更加廣泛融入國際社會，與世界各國在政治、經濟、文化等領域的交流活動日益頻繁，與英語專業有關的行業如外貿、外交、海關、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發展契機，使得我國對英語人才的需求數量越來越大。據勞動人事部統計，英語專業畢業生的就業率一直在各專業中居于前10位。即使在近年來大學生就業普遍不景氣的情況下，大多數院校英語專業畢業生的就業率仍然保持90%以上，就業前景樂觀。畢業生在走上工作崗位后，大都能發揮他們的外語優勢，受到學校、外事部門、公司企業等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經濟發展進一步加快，中國和世界的聯系也會加強，在一個較長的時期內，英語專業仍會繼續保持自己良好的就業前景。除了就業，英語專業的學生出國的機會也相對較多。

專業top7網絡工程。

網絡工程是一門新型興起的課程，該主要專業培養熟練掌握網絡技術，畢業生可以從事企事業單位計算機網絡組建、計算機操作、辦公設備管理及應用與維護等工作，近年來。社會對著類人才的需求量一直是居高不下。

專業top8土木工程。

土木工程是一個基礎建設的行業，而由于我們國家正處于高速發展的一個階段，對基礎建設的需求是很巨大，再加上08奧運的推動，對土木工程人才的需求無疑是巨大的，而其他的大中型城市，都開始進入一個提升發展的階段，這些城市包括一般的省會城市，較大經濟較發達的中心城市，這類城市的基礎建設、城市建設將有一個非常大的發展需求，這都給土木工程的就業提供了新的機遇。

專業top9商品學。

商品學屬于公商管理類專業培養具備管理學、經濟學、法學、計算機科學和會計學等方面的知識和能力，能在公司、會計師事務所、金融機構、行政事業等單位及政府部門從事會計實務、會計軟件應用、維護與開發等方面工作的工商管理學科的高等技術應用性專門人才。其畢業生主要在財務部門，包括涉外經營部門從事會計、財務計算機軟件開發、審計等工作。隨著個人和各公司對理財重要性的看重，其畢業生的就業率持續走高也是合情合理的。

專業top10公共政策學。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇十三

2022年四川高考錄取分數線公布。

2022年湖北高考分數線公布。

2022年陜西師范大學高考錄取分數線。

高考是人生的轉轉點，學生和家長為此分出了很多，目前家長和學生最關心的就是高考成績查詢時間。這次小編給大家整理了2022甘肅高考錄取分數線，供大家閱讀參考。

由于2022年的高考還未公布分數線，現在就先以的錄取分數線以作借鑒。

遵循幾大規則避免“浪費志愿”

規則1考生位次重于考分。

實行“平行志愿”后，為了保護考生的利益，上海各招生院校在錄取中的投檔比例降到了5%，同時承諾，只要進檔，愿意調劑志愿，都能被錄取。為此，對考生來說，首先第一是了解自己考分所處的位置，尤其是大概了解自己在全市及所在區的位次是非常重要的，這樣才能避免填錯志愿，這是“平行志愿”中很突出且與其他志愿填報方式不同的地方所在。

去年由于本市第一次實施“平行志愿”，一些考生認為反正各志愿間都是平行的，可以“沖一沖”，沒有考慮到自己分數的排名，而盲目的“沖”第一志愿，很容易造成浪費志愿。

規則2志愿間還是要有梯度。

在填報平行志愿的過程中，考生也要把握志愿間的梯度，一般來說要掌握好同批次志愿間的“沖、穩、保”的原則。

“沖”即第一志愿可以選擇你最想上的并且是你心目中比較好的大學。“穩”即選擇自己喜歡的院校并且以自己的分數報考這些院校把握較大的志愿填報方式。“保”即是對填報保底院校而言。上海一本和二本都可以填報4所高校，為此，大家普遍推崇的各志愿間的關鍵詞是，一志愿“沖一沖”、二志愿“穩一穩”、三志愿“保一保”、四志愿“墊一墊”，很形象地描述了志愿間的梯度。

但去年由于一些考生往往出現1、2、3志愿都去“沖”了，沒有一定的梯度，造成志愿浪費，有的設置志愿落空，得不償失。

案例：本市某區重點的李同學，摸底考的分數為485分，而且拿到了同濟的10分加分，認為自己有實力沖一沖同濟，而他又很想讀財大，為此，一、二兩志愿分別填了同濟和財大，其次是華理和東華大學。這樣的填報，其實二志愿是浪費的，因為根據本市近幾年的錄取分數線，財大和同濟的分數線非常接近，這兩年前者更要高出一些，這樣一旦同濟不能投檔，則財大也無緣。二志愿應該與一志愿適當拉開一些梯度。

同批次里志愿間的梯度拉開了，所填報的志愿也就非常穩妥了。

規則3注意專業服從調劑。

說到填報專業，專業服從調劑一欄，考生必須慎重對待。一般來說，實行“平行志愿”后，專業是否愿意服從調劑非常關鍵，尤其是對相對低分段的考生來說。

由于各校的投檔比例都從以往的120%降到了105%投擋，因此大多數學校都承諾進檔即取，但有一個前提要服從志愿調劑。如果不服從專業調劑，就會被退檔。這對考生來說是最大的風險。

“愿否調劑錄取”是指在你所填志愿的這個高校內，你前面所填的規定的6個專業志愿都未被錄取的情況下，是否愿意在本人報考的文科或理科大類內調劑到該校其他尚未額滿的專業。如果考生在“愿意調劑”選項填寫了“1”表示全愿意調劑，高校在專業調劑時不再征求考生意見，由高校安排;如此項填寫“2”或不填，則作不愿意調劑處理，若考生未被自己所填的專業錄取，就將被高校退檔;填寫“3”表示除中外合作專業(收費高的專業)外其他愿意;填寫“4”表示除醫科外其他愿意;填寫“5”表示除農科外其他愿意。

據了解，去年上海高校退檔的考生，大都由于專業不愿服從調劑，為此，考生在填報中，一定要根據自己的喜好慎重選擇是否愿意。

規則4選專業還是選院校難兩全齊美。

填“平行志愿”遵循的是“從高分學校到低分學校”的順序，但這其中也有選學校還是選專業的問題存在。

去年被本市某大學錄取的小秦現在就很后悔，當初只考慮非要進某所學校，而沒有考慮到專業，以為進了校門還能轉專業，最后被調劑到了自己不喜歡的專業。但進了校才發現，轉專業并不是容易的，學校規定成績必須達到年級前10名，才有可能轉專業。為此她表示，還不如直接將自己喜歡的專業所在學校放在a志愿填報。填報志愿時不要光考慮學校的“牌子”，更重要的是應該結合個人的興趣和特長，不能把所有希望寄托在進入大學后再轉專業。建議：尤其是對于一些a志愿抱著“沖一沖”想法的考生來說，可能會面臨一邊是名牌大學的冷門專業，一邊是普通大學的熱門專業而難以取舍的情形。這要看考生的關注點是放在學校還是專業上面。如果更在乎學校的品牌，那么可以學校為線索進行選擇;如果有強烈的專業興趣，則可以專業為線索進行選擇。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇十四

蘇州大學司法鑒定所是以蘇州大學醫學院基礎醫學系法醫學教研室為基礎成立的，該教研室創建于1985年，是蘇州市衛生局醫療糾紛指定鑒定單位;2000年，經省教育廳批準，成為江蘇省唯一一家可以招收五年制法醫學本科生的專業，2003年又成為二級學科博士點，2005年10月由省司法廳批準建立蘇州大學司法鑒定所，現與司-法-部上海司法鑒定中心合作培養研究生!

概況介紹。

歷史沿革。

蘇州大學司法鑒定所是基于原蘇州醫學院法醫學教研室的基礎上而成立的社會鑒定機構，該教研室創建于1985年，是國內設立較早的法醫學教研室之一，并一直從事蘇州地區的法醫學鑒定工作，是蘇州市衛生局指定的醫療糾紛鑒定單位;2000年，經省教育廳批準，成為江蘇省唯一一家可以招收五年制法醫學本科生的專業，2003年又成為二級學科博士點，2005年10月由省司法廳批準建立蘇州大學司法鑒定所，成為國家司法鑒定制度改革后，江蘇省首批被批準的司法鑒定機構。

人員構成。

自2000年以來，鑒定所先后引進多名高級專業人才。迄今為止，全學科共有專業人員12人，其中教授2人，副教授2人，講師4人，助教1人，主管技師3人;教師中有2人具有博士后經歷，4人具有博士學位，4人具有碩士學位，形成了老中青相結合的鑒定人才梯隊，有多位專家從事法醫學鑒定工作幾十年，具有豐富的法醫學鑒定經驗。

特聘教授。

聘請司-法-部司法鑒定司司長、中國警官學院院長霍憲丹教授，司-法-部司法鑒定中心暨司-法-部司法鑒定科學技術研究所(上海)所長沈敏研究員，副所長朱廣友研究員，法醫病理室主任陳憶九研究員，法醫物證室主任李莉副研究員為本學科兼職教授。

對外鑒定。

本所下設法醫病理學、法醫臨床學、法醫物證學、法醫毒物分析四個鑒定室，接受司法機關、行政部門、企事業單位、社會團體及個人(一般通過律師事務所)的委托，從事上述四個方向的法醫學鑒定。

(一)法醫病理學鑒定范圍。

以各種刑事、民事(殺人、傷害致死、醫療糾紛、交通事故、工傷事故等)案件的尸體、離體組織器官和相關書證為鑒定對象，對死亡原因、死亡時間、成傷機制及致傷物、個人識別等進行鑒定，并接受疑難案件的現場勘查和現場重建工作。二十多年來解剖鑒定尸體三千多具，為多起疑難刑事案件的偵破和民事案件的調解起到十分重要的作用。

(二)法醫臨床學鑒定范圍。

以活體、相關影像和書證為鑒定對象，對損傷程度、傷殘程度、損傷與疾病關系、誤工期限、營養期限、護理期限、活體骨齡等進行檢驗鑒定，同時接受疑難案件的會診和咨詢。多年來，通過上萬例的鑒定工作，積累了大量的疑難案件的.鑒定經驗，特別是對視覺和聽覺損傷的鑒定有獨到之處。

(三)法醫物證學鑒定范圍。

以生物檢材(包括血液、組織、毛發、精-液、混合斑、唾液、羊水、骨骼、牙齒、石蠟包埋的組織塊等)為對象，應用現代分子生物學技術和國際化標準，進行民事案件中的親子鑒定、親緣鑒定和刑事案件中的生物物證、個人識別鑒定。從事了數百起移民、家庭糾紛、財產繼承權、拐賣兒童、碎尸等案件的鑒定工作。

(四)法醫毒物分析鑒定范圍。

以各種理化和生物檢材(血液、胃內容、玻璃體液、尿液、肝臟等)為對象，應用現代儀器設備，對各種毒物(如酒精、有機磷、安眠藥、殺鼠劑等)進行定性和定量檢測，為各類刑事案件和民事案件的處理提供證據。

合作交流。

科學研究。

2001年以來，本專業先后承擔國家自然科學基金2項，省部基金4項，以及多項市廳級科技基金。出版法醫學著作及教材2部，獲省部級科技進步三等獎以上獎勵5項，發表論文130余篇，其中sci收錄23篇，medline收錄90余篇。

人才培養。

法醫學專業成立以來，2001年至今已經連續招收5屆本科生，第一屆學生將于今年畢業。目前培養博士研究生3名，碩士研究生18名，已畢業博士生2名、碩士生6名。近期被江蘇省司法廳確定為司法鑒定從業人員培訓基地。

設施設備。

本鑒定所目前共有鑒定、科研、教學和辦公用房，總建筑面積3000多平方米，建立了法醫形態學實驗室、法醫dna實驗室、臨床法醫學實驗室、erp實驗室、法醫毒物分析實驗室和法醫細胞培養實驗室等多個科研實驗室，擁有價值二百多萬元的儀器設備，可以完成從形態學一直到分子生物學及功能學各個階段的科研和檢驗鑒定工作。

發展目標。

蘇州地區乃至全省的法醫學鑒定中心。

蘇州地區乃至全省的法醫學鑒定人才培養基地。

蘇州地區乃至全省的法醫學研究中心。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇十五

首先，職稱英語考試有其與眾不同的特點：

(1)考生可帶詞典進入考場；

(2)試題會出教材原題；

(3)沒有聽力和寫作。

以上三點決定了職稱英語考試相對于其他考試類型顯得容易很多(盡管其最高6000詞匯量的要求看似很難)，這是因為試卷“詞匯選項”基本是同義詞考查，如果詞典選擇得當，幾乎是這15分可以手到擒來的；而出教材原題的特點，使大家在渺如煙海的英文中尋覓到可以泊舟的固定“島嶼”。

其次，歷年考試特別是職稱英語考試透露以下幾方面的趨向：

(1)考試有越來越難的趨勢。

總的來說，前后的考試中，原題量徘徊在45-60%之間，且搬上試卷后改動幅度較小。、職稱英語考試漸有“疏遠”原題的苗頭：不僅原題逐年減少，且已用于試卷之原題改動幅度增大，有的把篇名改掉，有的題目幾乎全變。只是在a類別試卷中還保持著改動量小的特點，是由于出題者“慈悲”，因為考a類屬高級職稱者，年齡偏大，為照顧這類考生的緣故而減少a類別的.難度。20綜合c類別“閱讀理解”題中甚至未出現原題，這是破天荒的！

(2)考生年齡趨于年輕化。

愈來愈多的年輕人走進公務員隊伍，進入職稱英語考試序列，從而使考生呈年輕化趨勢。這一趨勢正在并將進一步影響著出題者的出題方向：年輕一代英語水平平均較高，考試難度定將“水漲船高”。

(3)考試規律已是盡人皆知的秘密。

考試題型已經數年未變，眾人覬覦，對其考試規律的把握與研究已經非常充分，“家底”盡泄，必將成為出題人改變出題方向的一大動因。

綜合上述因素分析，20職稱英語考試會存在如下可能性：

(1)摒棄照搬教材p死板教條的考查模式，朝著能力測試的方向做進一步試探！

基于數年來其照搬教材的考試模式，許多培訓機構及考生基本形成應對的成熟套路，甚至，有人愈來愈強調純采用做題“技巧”蒙過關的傾向性，實際應用于日常工作實踐毫無用途，悖逆了考試促進人們英語水平與能力提高的初衷。因此，朝著能力測試方向發展的趨向是肯定的，年做了初步嘗試，年可能將走得更遠。

(2)c類甚至b類試卷不考原題的可能性可能會成為不爭的現實。

今年綜合c類閱讀理解未出現原題，是一個強有力的信號暗示。

(3)c級考生相對年輕化，c級考卷不考原題。不考原題的做法可能會促使c級考生，b級pa級大齡考生分數相近。

以往綜合c級考生的分數及過關率都大大高于b級、a級的考生，隨著c級試卷不出原題，難度加大，c級考生的高分率p高通過率很可能將成為“昨日黃花”，這在出題人眼里才是“公平”的：能者多勞！c級考生年輕，英語水平程度高，就該難度大才扯得平！

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇十六

當小孩不總是好玩的事。比如，當你玩耍時，被老師叫進教室寫作業;當你看電視時，被爸媽媽叫停，然后逼你看書;當你買文具時，爸爸順便又買了幾套練習冊。這些，都讓人很不開心。

但是，小孩也有時有趣，甚至非常有趣。

下課，低年級幾個班級的老師拖堂。我想了一想：如果我從教室的窗口往里扔幾片樹葉，那會怎樣?于是我真的拿起幾片樹葉從窗口扔了進去。呀!沒有動靜。于是，我再扔了幾片樹葉。終于有了動靜，只見窗口里伸出一根教鞭，老師的頭也探出了窗口。她看見了我，憤怒地咆哮著你干什么!進來啊!我不知道我膽子怎么會越來越大，不僅不怕，還將窗口邊的水杯都推掉了，真有趣!我還想干一些有趣的事，就跑到辦公室，把辦公室把所有放在窗臺上的東西全推倒了，弄得老師大亂，而我興興奮奮地走了。

另外，還有一件更有趣的事。有一次，我和黃亮策去玩碰碰車，我一坐上車，就向黃亮策發起猛攻，黃亮策躲了過去，我又向黃亮策沖去，又被黃亮策躲了。我非常惱怒，就用了我的必殺技——“重錘龍卷風”。只見我在原地高速旋轉著，黃亮策剛向我沖過來，就被我彈飛了，逗得我哈哈大笑。接著，我又旋轉著逼退他，最終黃亮策被我打敗了。

想起這些事，我就覺得當小孩子實在是一件有趣的事!

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇十七

假定你是李華，你所在的學校已經開學，為號召大家做好疫情的防控工作，請你代表學生會擬定一份通知，內容包括：

1.各項防控規定;。

2.號召大家做好防控工作。

注意：1.詞數100左右;2.可以適當增加細節，以使行文連貫。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇十八

回答：比較常用的瀏覽器如下：

1、百度瀏覽器。

百度瀏覽器，是一款簡潔輕快、智能懂你的瀏覽器。依靠百度強大的搜索平臺，在滿足用戶瀏覽網頁的基礎上，它整合百度體系業務優勢，帶給用戶更方便的瀏覽方式，更舒適的百度特色上網體驗。

2、谷歌瀏覽器。

googlechrome是一款由google公司開發的網頁瀏覽器，該瀏覽器基于其他開源軟件撰寫，包括webkit，目標是提升穩定性、速度和安全性，并創造出簡單且有效率的使用者界面。

3、qq瀏覽器。

qq瀏覽器是騰訊科技(深圳)有限公司開發的一款瀏覽器，其前身為tt瀏覽器。qq瀏覽器秉承tt瀏覽器1-4系列方便易用的特點，但技術架構不同;交互和視覺表現也重新設計。采用chromium內核+ie雙內核，讓瀏覽快速穩定，拒絕卡頓，完美支持html5和各種新的web標準。

4、360瀏覽器。

360安全瀏覽器(360securitybrowser)是360安全中心推出的一款基于ie和chrome雙內核的瀏覽器，是世界之窗開發者鳳凰工作室和360安全中心合作的產品。

高考志愿填報技巧。

1.重名次，輕分數。一是要清楚高考志愿填報更主要參考的是位次號，很多家長咨詢時喜歡問，今年學校的分數線是多少啊?其實這并不科學，在招生計劃變化不大的情況下往往每個高校專業的位次號區間比分數可靠。二要高校關注新專業的設立情況，特別是非熱點專業和學校優勢專業的延伸專業，往往有更多的機會。三是要注意學校分數線墊底的專業繼續下探的可能。

2.有梯次，參計劃。一是80個志愿并不多，想要不滑檔，梯度很重要。一般分為三個區間——沖、平、保，每個區間根據你想要冒險的程度控制一定的比例(如：20/30/30，30/30/20，20/40/20)，同時要適當考慮專業熱門。二是要關注招生計劃數，每個學校的專業每年招生計劃數都可能有變動，當計劃大量減少時會明顯影響錄取的名次號，必須注意。三是要特別逐一省外志愿，往往身外專業的計劃數比較少，使得位次號更易波動，作為保的要盡量控制比例，一般不超過30%。四是關注開設新專業的，排名可參照相關學校專業的排名，但往往有更多的機會。

(一)登錄指定網頁。

網上填報志愿要在省招辦指定的網上進行，登錄指定網頁，打開瀏覽器，輸入網報網址。指定網頁一般會印制在準考證上面，或者打省招辦辦公定電話咨詢。

(二)輸入用戶名和密碼。

用戶名是考生準考證上的14位報名號數字，第一次登錄網上報名系統的初始密碼是身份證號碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網上報名系統。

(三)閱讀考生須知。

進入網上填報志愿系統后，計算機屏幕上會出現“網上填報志愿考生須知”，告知考生網上填報志愿的流程和注意事項。考生應仔細閱讀，了解操作流程和相關要求以后再進行下一步的操作，為了保持志愿填報的正確地誤，考生須知一定要詳細閱讀，這點很重要。

(四)修改初始密碼。

考生在第一次登錄網上填報志愿系統時，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會自動返回到上一步，無法繼續往下操作。點擊“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫錄取用聯系方式。成功修改密碼后，再開始填報志愿。(修改的密碼一定要牢記，是平常用的，錄取聯系方式一定要寫正確，要是經常可以聯系到你的，保持不會停機)。

(五)選擇批次填報志愿。

先在網頁上點擊“填報志愿”按鈕，先選擇要填報的批次，然后根據提前草擬的志愿表填報院校代碼和所選專業代碼到志愿欄，千萬不要錯欄錯位。仔細嚴格按照流程來操作。

(六)檢查核對。

院校代號和專業代號輸入完畢后，點擊“下一步”按鈕，網上填報志愿系統將已填的代號轉換成相對應的院校和專業，屏幕上會顯示已填報的院校名稱和專業名稱。這時候，考生要閱讀屏幕上的提示信息，仔細核實顯示的學校和專業是不是自己想要填報的，如果不是，或出現紅色字體提示的“無效院校”或“無效專業”就說明填錯了代號，一定要按正確的代號更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補填志愿，可以點擊“上一步”按鈕，返回到填報界面進行修改或補填。(這是高考網上填報志愿非常重要的步驟之一)。

(七)保存志愿信息。

檢查志愿信息無誤后，點擊“保存”按鈕，只有點擊了“保存”按鈕，填報的志愿信息才會儲存到網報系統中;不點擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報志愿。填好每一個批次的志愿后，都要點擊“保存”按鈕，保存這個批次的志愿信息。保存好以后，再從第五步開始填報其他批次志愿。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇十九

考生情緒不穩定的主要原因還是因為要參加高考了，擔心自己的成績，怕考不好或是怕父母和老師失望。所以這個時候，老師和家長不要給考生太高的目標或是期望，告訴考生只要認真對待高考就好了。

對于考生來說，在高三有各種各樣的模擬考試，很大部分考生在這些模擬考試中成績都會有上下浮動，這也是考生情緒不穩定的原因。這個時候考生需要做的不是吐糟，抱怨或是后悔，而是要正確對待模擬考試的成績，對自己進行查缺補漏，爭取在高考前提高自己的成績。

考生的情緒不穩定，可能也與高考之后志愿填報有關系。很多高中生只顧著學習，對于自己的以后和人生走向都沒有什么想法。所以高考之后該學什么專業，也是考生心中擔憂的一件大事。這個時候考生就需要家長的幫助了，家長可以和考生一起商量關于志愿的事情，盡量讓孩子放下心來。

高考前怎么調整心態。

很多考生在高考前壓力都會很大，但是過大的壓力會使考生情緒不穩定，從而影響考生的學習效率和考試發揮。所以，考生要調整心態，學會自我減壓。考生可以和好友或是家長傾訴自己心中的事情，也可以通過適當的運動來減輕自己的壓力。

一些考生的心思很重，想的事情很多，還沒有高考，總是想高考之后的事情。這樣想法下，考生往往只會越想心態越亂。所以，建議考生不要想太多，專注眼前的事情最好，把心思都放在當下，這樣才能為以后打好基礎。

高考的成敗并不會決定考生的人生，所以考生不需要給自己這么大的壓力，以平和的心態來面對考試就可以了，把高考當成一次挑戰或是一次機會，這樣反而會更有利于復習和考試。

在安排復習內容時應側重于以下方面：一是回顧整理，二是抓增長點。這一階段，一些長期無法解決且對自己預期成績影響不大的突出難點，可以適當放手，騰出精力回顧整理。“回顧整理”的主要作用是保溫和鞏固，同時讓知識進一步形成網絡體系，使自己對高考相關“知識點”把握更全面，站得更高，看得更清。

“抓增長點”則有助于在有限的時間內實現增分的可能。具體做法上，建議考生把重要的講義作一次整理，精選出專項訓練和綜合練習中最具代表性的材料。然后，回看這些材料中的典題，結合考前指導和筆記對知識點或答題方法進行回顧，鞏固知識體系，并從中查找存在問題，遇到疑問及時咨詢老師或同學，加以解決。個別重要考點可在老師幫助下進行微專題突破。特別是課內外名篇名句，最后階段一定要堅持鞏固，確保該得的分一分不丟。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇二十

寧夏高考預測分數線公布，此分數線根據高考歷年分數線預估而得，僅供參考，請以教育考試院發布的分數線為準。

文科一本：499分。

文科二本：467分。

文科三本：362分。

高職高專文科：200分。

理科一本：453分。

理科二本：419分。

理科三本：309分。

高職高專理科：200。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇二十一

行路難行路艱，前進征途上回眸看。腳下的路是否平坦?未來是否很遙遠?只有我們走過之后才知道。山高人為峰，路長腳做尺。兩邊灌木給人以愉悅，山中青松令人肅穆。隨手采摘幾朵路邊的芬芳，已無傷大雅。走走停停，亦沒什么大礙。回首紛擾世間，請不要半路哀嘆：行路難，行路艱!給自己留幾許喘息，稍事休整，再作出發。不要忘記屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的告誡，或遇攔路虎，或遇絆腳石，或遇鴻溝險壑，都不能阻止前行的步伐，因為你胸中自有凌云志。馬云的阿里精神，就是我們前行的指引。因為，我們鎖定的目標是，絕頂上飽覽的無限風光。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。你已習慣了無數艱險，卻又迷茫于未來的方向;忘了初衷的誓言，淡了初心凝成的勇氣，無妨!成功屬于堅毅之人。你已不怕摔打，請莫逃避風浪。認準一個目標向前沖，成功便是認定的方向。生命之書既然打開便是至高無上，不能隨意翻閱，也不能隨便合上;精彩的段落只能讀一次，自動翻開或許是磨難的篇章。假如你想重溫綿綿情腸，只能是生命最后的那一章。萬科老總王石先生，身為企業家卻征服了世界七大高峰。“每個人都是一座山，世上最難攀越的山，其實是自己”，他攀登的又豈止是自然界的大山?汪國真先生說得好：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。所以說，只有迎著風雨，才能創造人生的新輝煌。

非理性導致的后果是享樂思想泛濫。柏忠言先生說:享樂主義者的全部癥結就在于他們把自己變成了心靈和感官的仆人，還誤以為是自由……縱恿自己試圖去加以滿足。曾經以一曲《纖夫的愛》紅遍大江南北的歌手尹相杰，最近因再次吸毒被北京警方抓獲。壓力大是托詞，新時代停止了新的追求，陶醉于縷縷白煙的享受，行色匆匆而鬼魅，鋃鐺入獄當日三省，與許多發展的機會擦肩而過。可見，貪圖享樂的人，常會被前路的“花草”香氣熏倒。

登上人生的一座高峰，回望付出的辛酸，剩下的注定是釋然;當你無暇顧及鱗傷遍體，再次出發，大鵬展翅，怎能不讓人嘖嘖稱奇?前行的路上，茫茫云海中，響徹你的吶喊：“我成功了!”群山隱約中，回蕩著你的豪邁：“我經歷了!”勁松翠柏中，宣誓著你的倔強：“我不后悔!”高峰之巔，飄逸著你的傲然：“即便一小步，也有新高度，我能!”

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇二十二

楚巖村是一個極其原始落后的村子,她剛嫁進這里時,那楚楚動人的樣子不知迷醉過多少人。

這一年冬至的前一天,太陽如母親的手把整個村子撫摸得溫暖而舒適,小鳥在溪邊的柳枝上跳來跳去,啄啄青草,啄啄自己心愛的羽毛。女人又從遙遠的娘家回來,臉上的笑容如初升的太陽,她輕輕地從懷里拽出一包花籽,便在溪岸邊的稻田里如雨樣播撒。

“我一定要改變這個貧窮落后的山村。”女人心想。

隊長怒沖沖地高喊起來:“這是種稻子的地方,不是栽花栽草的地方呀!”

“這是紫云英,長肥力的!”她咯咯地笑了,笑聲如清澈的山泉。

第二年,春風勁吹,這幾塊地里的紫云英瘋也似的猛長,一夜間,花怒放了,如同飄來一片低飛的紫紅的云霞。隊長不信,叫人把紫云英從地里拔出來;可這幾塊地的莊稼長勢卻格外好。

村民們驚呆了。此后,紫云英一年又一年燃燒起來了,開滿了整個田野,山村一次又一次在豐收中笑彎了腰。

村民們依舊習慣于傳統的耕作方式。

三十年后。一次變故,她丑了,但愛花種花的習慣沒改。

她漸漸老,老得滿嘴只剩下五顆牙齒。她種了許多花,有牡丹,有芍藥,還有百合。夕陽西下,她總喜歡獨自呆呆地看花開花謝。她坐的石凳旁也冒出了一朵花,那些花根扎在深深的土里結了網。

后來,一位老中醫路過這里,對著端坐的丑女人說,這些丹皮、白芍、百合都是上等藥材,可賣好些錢呢。老女人帶著兒孫們栽了的藥材,那一年她家富了;夕陽下,老女人默默地坐在門前,細數著這些開得灼灼的花。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇二十三

首先，同學們要根據所學教材的知識結構，選定一些重要內容作為復習重點，也就是說要把主要的精力放在高考的熱點和平時學習的重點、難點上，只有把這些搞懂了，才能復習好更深層次知識。其次，要針對所復習的知識做大量的強化練習，使同學們對所學知識進行加深鞏固，以免遺忘。復習應該是經常性的、反復的復習，只有這樣，才能提高復習效率，達到最佳的復習效果。

由于物理知識點相對比較繁瑣，在日常學習的過程中，經常會出現理解和記憶上知識的漏缺，做為高三全面的復習，如果發現這種情況，就要及時的進行彌補，對原來沒有掌握的環節進行扎實的、認真的復習，從而為后面的復習打牢基礎。實踐證明，只要是對復習環節抓的很緊的同學，他們經常對所學知識進行查漏補缺，并能獲得比較系統的、完整的知識。

高考物理復習技巧。

1.摸透主干知識。

近幾年高考理綜試卷及物理單獨命題試卷，都注意突出考查主干知識，包括勻變速運動規律、牛頓定律、機械能守恒、機械波、帶電粒子在電場中的加速與偏轉、帶電粒子在磁場中的運動、電磁感應等，命題兼顧對非重點知識(熱、光、原)的考查，在試卷中這三部分均有相應的試題，這些非重點知識的考查多以選擇題出現，側重于對知識的理解，也體現出了一定的綜合度。

2.能力駕馭高考。

物理學科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數學處理物理問題能力、實驗和探究能力，其中理解能力既是基礎也是核心。近幾年高考試題還出現了許多對自主學習和創新能力考查的新情景試題，這類題目考查考生快速接受和應用新知識的自主學習能力，解題的關鍵是準確地提取有效信息，然后用已學過的知識加上新的信息來解決問題。

3.科技領跑生活。

高考試題情境設計注重物理與實際生活的聯系，試題的命制都是從生活實際現象或實際問題入手，源于考生熟悉或熟知的生活現象。在近幾年的高考物理中，應用型、創新型試題尤為明顯，而物理中每一重要的知識塊，幾乎也都與現代科技緊密相關，同學們要善于挖掘生活中的物理應用事例，關注生活、關注社會熱點、關注新興科技。

最新蘇州英語預測（優質24篇）篇二十四

閱讀下面的材料，根據要求寫篇不少于800字的文章。

“有大寫的人，才有大寫的中國”，在當下這樣一個偉大的時代，涌現出一批英雄模范和先進典型，他們以身作則，為我們樹立了特樣。“心有大我，至誠報國”的黃大年、“最懂“天眼”的南仁東、“太行新愚公”李保國、“一生追尋種子”的鐘揚...他們將個人的理想融入國家和民族波瀾壯闊的事業中，激勵著我們前行。國家需要這樣的人，我們也要成為這樣的人。

請結合材料，寫出自己的思考和感悟。

要求:自選角度，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。

2022高考預測作文思路點撥。

材料內容主要分為三句話。

第一句話以“有大寫的人，才有大寫的中國”開頭，說明了在當下這個時代，一大批“大寫的人”為我們樹立了榜樣，為成就“大寫的中國”做出了巨大貢獻。

第二句話主要列舉了黃大年、南仁東、李保國等“大寫的人”。

第三句話“國家需要這樣的人，我們也要成為這樣的人”明確了整則材料的中心，也為學生指明了寫作的方向:榜樣具有巨大的力量，國家和時代需要榜樣，我們要向榜樣學習，更要爭取成為榜樣。整則材料圍繞“榜樣”這個關鍵詞，展現了榜樣的價值和意義。題目本身具有很強的現實意義，考生的寫作自由度大，但在行文時須注意兩點:一是選擇角度要具體而精巧;二是一定要緊扣“榜樣”來寫，體現出其引領作用，切忌拋開榜樣的作用而大談好人好事。

一、不問收獲、但問耕耘。

進入高三以后，有兩種狀態是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進入不了狀態，這樣導致的就是學習效率很低，學習成績下滑或處于低迷狀態;二就是緊張過度，老是擔心最后的結果，但是沒有行動，不能靜下心來學習，永遠被現實和想象中的結果困擾著，最后成績也是不斷下滑。

在人生的過程中，在現實操作中我們應該把目標分解，給自己設計發展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務，這樣說來高三應該“活在當下”，走好每一步，也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節課，做好每一道題，認真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。

二、夯實基礎、揚長補短。

我們一直強調要落實基礎，對于高考來說，基礎知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。

學科發展一定要均衡，要有優勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復習的時候除了把優勢學科學得更好之外，更主要的任務是把劣勢學科給補上來，有的學生總是說自己不適合學哪個學科，我看不是，第一是心里暗示的結果，仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。

三、計劃性、條理性。

對于高三的復習來說特別忌諱打無準備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學、實際、有效，要符合高三的規律和特征，也得符合自己的基本情況。

計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執行力非常關鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務分化到每一個星期每一天，小計劃的學習內容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結束后都有總結，從計劃的可行性、執行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應對備考。

對于高三來說，考試是一個常態，提醒大家對待考試要有從容的心態，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學之間可以相互激勵，我們應該和同學多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認真做好自己的復習。第二，如果出現情緒波動這是很正常的，但是要及時調整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態，始終做到目標明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩步推進。