策劃方案的制定需要具備一定的專業知識和技能，并能夠根據實際情況進行靈活調整。下面是一些經過實踐驗證的策劃方案，希望能夠給大家在策劃工作中提供一些有益的思路和方法。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇一

每年12月25日，是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節，而在大學校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的圣誕節即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。

通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻，使同學們感受愛的溫暖

激情平安夜，情濃圣誕節

本次圣誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的游園式晚會

a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續時間較長，學生參與程度高。

b、具有新意。活動形式多樣，節目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。

c、簡單易行。本次圣誕節校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。

xx年12月24日晚18:00

浙江金融職業學院教學區6號樓

浙江金融職業學院全體師生(因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人)

第一項目組：節目組(文藝部負責) 任 務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具

e、到網上收集并下載圣誕歌曲

f、制作晚會流程表

第二項目組：宣傳服務組(宣傳部負責) 任 務：

a、 利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳

b、12月16日早讀進班宣傳

c、完成臺詞的創作、晚會工作證的制作、節目單的打印工作

d、 活動當日準備好服務物品

第三項目組：采購組(生活部、女生部負責) 任 務：

a、負責采購布置教室物品及晚會現場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

第四項目組：場地布置組(文藝部安排、社團部協助) 任 務：

a、晚會現場的設計與裝飾 b、確保場地裝飾的完整性 附：場地布置

(1) 入口：放圣誕樹

第五項目組：校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責) 任 務：

a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。

第六項目組：機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責) 任 務：

a、晚會期間，負責現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會表演處話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負責)

a、 晚會開始前的售票與迎接工作

b、 晚會退場時的歡送工作 第八項目組：拍攝組(編輯部負責)

a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作 第九項目組：清場組(全體部門參與) 任 務：

a、負責清理晚會的布置

b、負責晚會場地的清掃

c、負責晚會結束后音響設備、道具、服裝等的歸還

a、 注意晚會秩序的安定，確保同學們的安全

b、 禁止出現明火等易引發事故的物品

c、 晚會結束，催促同學離場

1、由負責老師負責看管晚會財務

2、由文藝部負責看管表演所需道具

3、由紀檢部和外聯部負責維持現場秩序

本次活動門票為一元一張，之后將全額捐獻給希望工程，為貧困地區的孩子盡點我們的綿薄之力。

同時本次活動先由各系承辦，最后統一成一場院級的.晚會。 由于布置場地工作量較大，故各承辦單位需妥善安排。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇二

二、活動目的。

為促進校園生活和諧，師生關系融洽，弘揚學生們的團隊與創新的精神，提高學生的集體榮譽感，共創和諧校園。

三、活動時間。

20__年_月_日。

四、活動對象。

全校學生。

五、活動內容。

(一)唱歌比賽。

(二)舞蹈比賽。

(三)小品演出。

(四)舞臺劇表演。

六、活動流程。

(一)唱歌比賽。

活動對象：各班的代表者。

具體安排：

1.從各班選舉，唱歌較為出色的同學。

2.進行首次的比賽，采用淘汰制，選出較為出眾的同學。

3.評委老師進行相應的點評。

4.進行復賽制，再次進行比賽，選出優勝者。

(二)舞蹈演出。

活動對象：每個班參加比賽的代表者。

具體安排：

1.安排各班的排練時間、地點。

2.進行彩排，評委老師給予指導、糾正。

3.進行比賽，選出優勝者。

(三)小品演出。

活動對象：每個班參加比賽的團體。

具體安排：

1.安排各班的排練時間、地點。

2.進行角色分配、演講、臺詞對練。

3.進行彩排，評委老師給予指導和糾正。

4.進行比賽，選出優勝者。

(四)舞臺劇表演。

活動對象：有表演的團體。

具體安排：

1.安排排練的時間、地點。

2.舞臺背景布置，舞臺角色扮演，臺詞練習。

3.進行彩排，評委老師點評。

4.進行比賽。

七、前期工作。

(一)前期宣傳：

時間：_月_日。

負責部門：校團委，文藝部。

具體安排：在校園窗張貼文藝節的宣傳單、文藝節的照片等。

1.成立一個活動專項小組。

宣傳組：負責前期的通知發布，活動中的攝影與錄像。

接待組：負責活動中禮儀人員的安排，接待賓客的來訪。

財務組：預算活動中的所有開支。

后勤組：購買裝飾材料，布置環境，活動的茶水供應與燈光設置，音響設備。

2.環境布置。

(1)校園布置。

(2)舞臺布置。

八、后期宣傳。

時間：_月_日。

負責人：學校團委老師。

具體安排：

(1)由宣傳部將活動過程寫成文稿，投至校報。

(2)由宣傳部成員將活動中所拍攝的照片與錄影穿上校園網。

九、經費預算。

宣傳費：400元。

資料費：100元。

會場布置費：500元。

人員勞務費：100元。

舞美設計：500元。

其他費用：1000元。

合計：2600元。

十、效果評估。

時間：_月_日。

負責部門：校團委。

活動對象：全體學生。

采用方式：抽樣調查法。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇三

xxxxxxx。

xxxxxxxxxx。

xx月xx號。

為了展現當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果，本校定于11月9、10號兩日在下沙新校區運動場隆重舉行第二十二屆校田徑運動會，運動會包括三個部分：開、閉幕式、健美操表演和運動會(兩天)。屆時，全校各學院精心選拔的數百名選手將以青春活力、勇于拼搏的形象出現于該次運動會上。

為了在本次校運動會上給會計學院運動團提供相應的后援，我外聯部計劃通過與貴公司的合作，向學院各運動員以及拉拉隊員提供相應的物資援助，我們也相信貴公司在經過審慎定奪之后一定會對當代大學生提供一定的友情贊助。

本次運動會得到了學校團委學院相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬及下沙其他兄弟院校來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展，必引起高度關注。

在校學生達近20000人，人流量大，到運動會每天入場觀看人次為7000人左右，到時候本校區東方學院也將派運動員和拉拉隊過來，因此此次宣傳對貴公司來說是贊助花費少而收效大的。

人口密集，而且本校的消費能力較高，出外消費方便，同時大學生接受事物的能力比較強，貴公司宣傳的成效將更明顯。

通過本次活動可以增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。擴大貴公司在本校的影響，提高公司產品在高校的市場占有率。通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

會場布置：200元。

活動宣傳：宣傳費100元。

海報100元。

橫幅200元。

宣傳單100元。

宣傳合計：500元。

礦泉水及醫藥箱(藥品)500元。

拉拉隊慰問品200元。

獎品。

一等獎:500。

二等獎:300。

三等獎：200。

參與鼓勵獎:100。

合計獎金1000元。

合計：2500元。

(1)在運動會進行前、中、后期，我們將會在過道、會計學院看臺以及會計學院學院樓等醒目處懸掛大型橫幅(“****祝xx學院代表團在此次運動會中取得優異成績”橫幅)，用以宣傳本次活動的主題和內容,以擴大活動影響力，提高宣傳力度。

(2)在活動時進行海報宣傳，散發相應傳單(在上面印有貴公司的商標及部分廣告)等大范圍、多角度宣傳，使宣傳工作細致到位，讓財院人在吸收此次活動信息的同時，一次次牢牢地把貴公司的形象銘記于心。極力推廣貴公司業務，最大限度地增強貴公司的影響力，提高貴公司的知名度，以增強貴公司市場的滲透力。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇四

承辦單位。

新市小學體育組。

四、五、六年級。

地點新市小學操場。

1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

2、采用循環賽定勝負積分的方法。

1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。

2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。

3、參賽隊全部運動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）。

4、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。

1、以各班為單位可報領隊1人（領隊必須是班主任）。報教練員1人，運動員10人。

2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。

1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。

3、小學組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。

4、小學七人制比賽每場換人次數不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

5、采用分組循環賽。在規定的比賽時間內，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。

6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽（賽區紀律委員會如有追加處罰除外）。

號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區別，并佩戴足球手套。

8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。

2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。

（1）相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。

(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環所有比賽場次中的凈勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。

（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎杯獎勵（流動獎杯），前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。

2、表現優異的運動員可選撥至校隊。

1、裁判長：周濤。

裁判員：周濤、張天昊，邢永照，孫海燕。

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

文明競賽隊評分標準。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇五

[知識目標]

（1）了解中秋節的由來

（2）了解中秋節的習俗

（3）了解中秋節月餅的由來

（4）了解有關中秋節的詩歌

[能力目標]

1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

2、學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。

3、培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。

[情感目標]

1、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活。

2、通過各種活動培養學生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。

3、通過展示、演講等形式培養學生的自信心。

活動班級：x（x）班

活動時間：3月~5月

活動過程：

師生談話

生：（大聲：想）課件欣賞相關中秋節的圖片

師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？

生：自由討論，交流。

師：對，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

生：自由發言。

師：總結學生發言之后確定研究主題

如：a、中秋節的由來

b、中秋節的習俗。

c、有關中秋節的詩詞

d、中秋月餅的來源

……

根據學生的愛好，分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。

1.習俗調查

中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的.風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄下來，回到班里進行交流。

2.月餅調查

刻師可引導學生按居住地域或自由組合，組成若干調查小組，制訂一份簡單的調查計劃，深入學校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優劣，做好調查情況的匯總。

3.巧手作坊

（1）寫一寫

在了解了各地和家鄉過中秋的習俗后，請學生計劃一下“今年的中秋節你準備怎么過？”可以通過小組討論、交流的形式，制訂一份簡單的節日方案，教師要鼓勵學生大膽創新。

（2）做一做

用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。

4.攜手共享

（1）搜集與中秋節相關的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內容，體味其中的意境。

（2）“每逢佳節倍思親”，在闔家團聚的時刻，大家一定也會想到遠在海外的小伙伴，期盼著祖國的早日統一。有條件的話，教師可帶領學生上網，通過發email的形式給遠方的小伙伴捎去節日的祝福。

這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環節，為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結交流。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇六

為貫徹落實市教育局藝術節加快藝體教育名校建設，推進高雅藝術進校園活動，培養學生感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力，經學校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學首屆文化藝術節活動。為保障活動順利開展，現將有關內容通知如下。

堅持普及與提高相結合的原則，以_為統領，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術活動，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養。通過藝術節活動的開展，進一步促進我校藝術教育和社團活動豐富發展，展示藝術教育豐碩成果，促進我校學生全面、健康發展。

“奏響青春旋律，打造魅力校園”

20xx年6月3日——30日。

(二)校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。

(三)校園小主持人大賽。

(一)活動報名：20xx年6月3日——6月6日。

報名地點：南北校區學生處。

(二)活動開展：20xx年6月9日——6月20日。

1、才藝大賽：

(1)器樂類比賽時間：6月9日下午3：00。比賽地點：南校區五樓多功能廳。(選手自帶樂器，大件樂器如有搬運困難，請與學生處林老師聯系解決)。

(2)聲樂類比賽時間：6月10下午3：00。比賽地點：南校區五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或u盤，提前與負責音響教師聯系)。

(3)舞蹈類比賽時間：6月11下午3：00。比賽地點：南校區五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)。

(4)美術和書法除上交作品外，還將舉行現場書寫和作畫比賽：時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區四樓美術社團活動室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)。

(6)攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過五張。

(7)武術、戲曲類比賽時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)。

2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個賽段。

(1)小品、課本劇比賽時間：6月16日下午3：00。比賽地點：南校區五樓多功能廳。

(2)相聲、情景劇比賽時間：6月17日下午3：00。比賽地。

點：南校區五樓多功能廳。

3、小主持人大賽比賽時間：6月18日下午3：00。比賽地點：南校區五樓多功能廳。

(三)活動總結和表彰。

1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎上，動員有各種才藝的同學積極報名參加各項活動，力爭取得好成績。

2、班主任要利用校訊通等工具，及時與家長溝通，取得家長的理解和支持，協助學校開展好此項活動。

3、學校號召具備各種才藝能力的同學積極報名參加各項活動，展示自身藝術特長，為學校藝術節增光添彩。

4、各班級要充分發揮學生的創新精神和合作精神，鼓勵同學們自創自演反映校園生活和身邊優秀人物的情景劇、小品等作品。

為使本次活動順利進行，學校成立活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇七

校園跳蚤市場。

二

1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的'交易平臺。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

1、獲得校方的活動準許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

主辦者：商學院311學生會。

3.對場地進行規劃。

衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品。

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。

1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2.制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

3.在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。

1.報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少，劃分攤位面積)。

3.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。

4.活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。

5.311學生會負責維持活動秩序。

吉利大學全體師生。

可到各報名點報名，領取場地號。

(注:為杜絕虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應押金，活動結束后，拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇八

也許父親的深沉是無言，每年的父親節都沒有母親節那般隆重，但每當想起父親那鬢角的白發，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應該不只是背 影。

有人說， 父愛如山， 有人說， 父愛似海， 但又有多少愛曾經對父親說出來。

爸爸，我想對您說。

在父親節來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的 行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一 個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

xx年6月11日至6月17日

學院全體學生

1、開展主題班會

以"爸爸，我想對您說"為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和 爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學 會感恩，懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題征文：關于成長，關于父愛

朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧? 謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調，父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體 裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻 給父親節的禮物。

4、父親節感恩賀卡設計大賽

自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。 要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!

5、實踐活動

"爸爸，我愛你"三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸 爸辛苦了" 。從小事入手，體會孝道。

前期準備

6月4―5日 確定活動方案及相關活動的組織安排，聯系其他學院協調好相 關的工作;聯系活動的評委老師，尋求活動經費的支持。

6月6―7日 著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開 "父親節班長動員大會"向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

中期工作

6月8―9日 要求各班開展"爸爸，我想對您說"的主題班會，號召同學們 踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

6月10日 晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。

6月11日―13日 整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

6月14―15日 由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評 出優秀文章和優秀賀卡。

后期工作

6月16日 公布評比結果及頒發獎項

6月17日 父親節當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了" ，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父 親不在身邊的同學發一條短信，打一個電話，關心一下遠在他方的父親，送去一 絲絲的溫暖。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇九

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的.我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。 活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。 活動時間：

活動策劃人：715班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20xx-10------20xx-11

4、活動地點：南昌sos兒童村

5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇十

“放飛大學夢想，喜迎xx” 元旦晚會。

轉眼間xx年就這樣走過了，我們即將迎來xx年，在我們對過去一年唏噓不已的時候，我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年，我們決定舉行一次元旦晚會，也希望大家能夠積極參與進來。

通過策劃舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學之間的友誼，增加同學們在大學的快樂時光。

1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

2、讓學生充分交流，為大學生活增添美好樂章。

3、挖掘優秀人才，使其特長得到更好的展示與培養。

4、擴大班委的影響，并鍛煉班委的能力。

5、喜迎新年的到來。

xx年xx月xx日晚19：30---21：30

全班同學、另邀請輔導員與食品班的部分同學。

教學樓a區五樓

1.晚會前期準備：

1)班委預約好時間，并確定具體晚會時間。

2) 通知全班同學此次晚會時間和活動地點。

3)通知各班委及具體負責項目。

2.晚會負責人具體安排：

1) 晚會申請、總結書負責人：鄭利、佘城

2) 晚會主持人：劉玨鴻

3)前期宣傳負責人：周德亮

4)晚會所需道具、食品、獎品購買人：蔣樊妹

5)活動突發情況及安全負責人：楊萍、趙益鵬

6)活動攝像負責人：周德亮、單清會

7) 成果展制作人：陳麗

8)活動節目游戲負責人：單清會

9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣。

1、18：40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備

2、19：20所有同學入座完畢，顯眼的座位不可空

3、19：25主持人請大家將手機調制靜音

4、19：30主持人致開幕詞并講解活動中游戲規則

6、21：30活動結束

7 、主持人致謝并頒發獎品，同學們離開教室

8、班委留下清理場地

1.活動中不得擅自離開。

2.活動出席人員人數，未出席人員的具體原因。

3.活動期間紀律和安全問題。

策 劃人：劉玨鴻

策劃班級：xx班

時 間：xx年xx月xx日

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇十一

站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20__年元旦的到來，__學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

一、活動主題。

本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”，“緣聚信息”，我們結識于__學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。

通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年！

二、活動時間及地點。

時間：20__年12月26日。

地點：__大學__校區c區101報告廳。

三、主辦單位：__學院。

承辦單位：__學院文藝部。

協辦單位：__學院學生會全體各部。

四、晚會準備。

1、活動審批。

1）向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

2）向學校有關部門申請活動地點。如c區101報告廳進行活動。

2、活動宣傳。

1）11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到e帆在線上。

2）11月12日在c區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的。

2）制作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

3）在qq群和__網各部門微博、博客發放活動通知。

4）制作宣傳視頻，在網絡上傳播。

五、晚會各環節及流程。

1.節目海選（11月12日——16日）。

12月3日，第一次彩排，在a區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

12月15日，第二次彩排，在c101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。

12月23日第三次彩排，在c154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

2.節目單（略）。

六、活動專項小組任務明細。

1.文藝部統一調度，總體把握，安排任務。

（__統一調度，__負責會前準備，__負責總舞蹈節目，__負責開場舞，現代舞，__負責古典舞，__負責男生現代舞，__負責樂器兩個節目，__負責音樂情景劇，__負責歌曲類節目）。

2.信息部負責攝像。

3.自律部負責燈光。

4.科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放。

5.生活部負責服裝道具。

6.女生部負責禮儀，化妝。

7.社團部負責會場布置。

8.自律部負責晚會現場秩序。

9.宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇十二

本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

1、獲得校方的活動準許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少x~x名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

時間：20xx年x月x日（星期一，星期二）12點pm~6點pm。

地點：校西籃球場。

主辦者：商學院xx學生會，xx校園活動網。

1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持。

2、向學校申請此次活動的審批。

3、對場地進行規劃。

衣物，運動，圖書光盤，電子科技，生活用品。

4、x月x號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。

1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2、制作x張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。

1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據貨物多少，劃分攤位面積）。

3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。

4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。

5、xx學生會負責維持活動秩序。

xx大學全體師生。

可到各報名點報名，領取場地號。

（注：為杜絕虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應押金，活動結束后，拿收費條領回押金）。

即日起至x月x號或攤位滿為止。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇十三

食物，從來不只是為了果腹，更是我們思念時的寄托，失意時的慰藉，空虛時的滿足，相聚時的幸福。正如博大精深的`飲食文化，對美食的極致追求其實就是我們對美好事物、幸福生活的追求。校園飲食文化保障著學子的求學探索，承載著學子對母校的記憶，寄托著學子對大學時光的思念，是我校后勤工作的重中之重。我校后勤集團在保證食品安全衛生的同時也致力于不斷豐富食堂菜品品種，提升菜品口感。為此，后勤集團特地邀請八所高校名廚團隊助力此次校園美食文化節，全方位地展現八校地方特色美食，為學生提供一場舌尖上的饕餮盛宴。

1、讓同學們品嘗各校特色美食，了解地方飲食文化，提升我校師生幸福感;

2、讓同學們通過對美食的喜愛，增強均衡搭配、健康飲食的意識，培養健康飲食習慣;

3、食堂通過與外校廚師團隊的交流學習，提升烹飪技能，開發新菜品，豐富菜品體系;

4、加強師生與食堂的溝通聯系，創建師生放心、滿意的食堂。

五湖美味 情暖鄭大

鄭州大學全體師生

20xx年11月25日~29日

邀請八所兄弟院校的優秀廚師團隊為我校師生現場制作新鮮的特色佳肴。

在四校區各園區特定食堂各推出2個美食節主題窗口，為學生提供招牌菜品，以及一些為美食節研發的新菜品。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇十四

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的'情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

第一階段：活動準備

1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

1、情境導入

2、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋

中秋節的由來

中秋節的傳說與民間故事

中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

設計別致、精xxxxxx月餅圖案

舉辦月餅宴

討論中秋節活動方案

中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

同學們之間交流。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇十五

中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉在異地求學的莘莘學子，中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節文化慶祝活動就顯得尤為重要。

眾所周知，大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這里將理想變為現實，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動，此活動不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學生，讓他們充分感受到校園的溫暖。

“千人愛心儲蓄”活動流程。

考慮到中秋節作為法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素，將活動定于20××年9月20日，因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報，廣播站廣播，各年級導員飛信通知，力爭在全校產生影響，但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨，對內容要嚴格保密，因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展臺，基調溫馨活潑。

適時聯系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴大聲勢。

20××年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個省級地區，按地區標名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規則（先在登記簿上注明學號·姓名·聯系方式和家鄉（省市），然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內容——最好是中秋寄語——，最后找到標有相應地區的盒子并將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生，專款專用！）。

組織人員分批執勤，保證活動正常進行。全校師生自愿參加，愿者多捐。

在活動結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統計捐款，一部分為貧困生補貼生活，另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節。同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉，在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料，但要學校財務部為此活動鑒證，并公開金額數目。

全程圖文記載，歸納經驗，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人，力創“溫情校園·愛心社會”。

1、遞交策劃書。

2、宣傳。

3、實行。

4、圖文記載。

5、總結。

1、海報（紙張·畫筆）100元。

2、盒子（至少100個盒子）300元。

3、條幅80元。

4、信紙，彩筆200元。

5、媒體通訊費紙張打印費200元。

共計：880元。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇十六

在過去的的一年里，我們hip-hop街舞協會在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力，策劃組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務。憑借著大家對街舞的熱愛和向往，我們協會在不同程度上作出了驕人的成績。

社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展20xx年招新活動，欲借此達到以下效果：

1. 宣傳我們社團的“舞動青春”的理念，讓新老同學認識和了解我們社團。

2. .吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。

3. 給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。

2. 在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。

3. 招新活動采取東西校區同時開展的方式。

4. 鑒于校團委和社工委的相關規定，結合我們社團的實際情況，本次招新活動中，每人收取15元會費。

5. 新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。

1. 收集整理展板，報紙的內容資料，為達到宣傳目的要做到面面俱到 ;

2. 如果條件允許，協會請成員向新生展示街舞表演。

3. 宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作，活動部幫忙協助。

20xx 月 日

××樓前

××師范學院南院hip-hop街舞協會

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇十七

由于對所學專業性質與應用的不甚了解，我院部分學生有對專業失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業特色，暢談未來人生的機會，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數計學院新聞部特策劃此次比賽。

使不了解專業性質，前途的同學對數學在未來的作用有一個更好的了解，讓已有一定認識的同學有一個展示自我，鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心，體現數學的魅力，展示數學的前景，提升同學們的能力。

：數學與計算科學學院分團委

活動承辦方：數計學院分團委學生會新聞部

：提升學生能力，暢談專業未來

數計學院全體學生

點：xx樓xxxx室

：x年x月

：xx老師

1)活動宣傳費用

2)活動獎品費用

十一、具體實施辦法：

1)利用海報等方式在全院范圍內進行宣傳，新聞部成員深入到各班進行宣傳。

2)比賽只進行一場，于xxxx教室進行。

3)比賽評分由指導老師，分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開，公正，公平的原則。

4)獎項設置：一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

5)獎品設置：頒發證書及獎品

6)進程安排：

(1)由新聞部成員進行會場設置與活動組織

(2)由評分人員進行打分后評出名次，并及時公示。

1)選手在規定時間內進場。

2)每名選手演講時間限定在十分鐘內。

3)獲獎選手將當場宣布，并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。

4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾，否則視為違規，選手取消比賽資格。

以個人對專業的認識，前景展望，個人發展方向，或對數學這一學科的性質和應用為主題，進行演講。時間限定在十分鐘之內。主題應當明確，態度認真，語言表達生動形象。

聯系人：xx：11111111111

xxx：22222222222

本次演講比賽最終解釋權歸數計學院分團委學生會新聞部所有。

數計學院分團委學生會新聞部

21x年x月x日

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇十八

一、活動主題：happy你我的圣誕活動。

二、活動目的：通過圣誕活動豐富校園生活，提高學生的生質量；同時也通過這次游活動增強同學間的團結協作精神。

（1）活動時間：x月x日晚6：30—8：00。

活動地點：xx教學樓。

活動開展對象：xx班。

（2）活動內容：15個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務臺，能憑積分拿獎品哦。

班級。

名稱：apple。

游戲規則：每組3人，在規定時間里，分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果，以剩下的蘋果最少為勝。并給相應的積分。

名稱：吹氣球。

游戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數為準，給予相應積分。

班級。

名稱：對對碰。

游戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，游園學生抽取一張卡片，并找到拿著對應得卡片的學生，合力解開謎題，即可拿獎品獲積分。

名稱：短信大比拼。

游戲規則：用手機打出規定的一段文字，以所用時間最短者為勝，并給相應積分。

班級。

名稱：探囊猜物。

游戲規則：在規定的時間內，參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下，猜對物品即可拿獎品。并給相應的積分。

名稱：射飛鏢。

游戲規則：每人有三個飛鏢，按照射中的圈數給積分與獎品。

班級。

名稱：雙雙對對。

游戲規則：將2人的各一只腳綁在一起，跑完規定距離，所用時間最短的組為勝，拿獎品獲積分。

名稱：一擊即中。

游戲規則：在規定的時間內，將筷子投入瓶內，投入最多者為勝，拿獎品獲積分。

班級。

名稱：吹蠟燭。

游戲規則：在規定的距離內，吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數，給予相應的積分。

名稱：夾彈珠。

游戲規則：在規定的距離內，用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數，給予相應的積分。

班級。

名稱：qq泡泡堂。

游戲規則：在最短的時間內吹出最大的氣球者為勝，每人一次機會。并給相應的積分。

名稱：歡樂碰碰球。

游戲規則：將2人的各一只腳綁在一起，空閑的手腳各綁上氣球，在規定的范圍內，組與組之間相互踩爆對方的氣球，踩完對方所有氣球的組為勝，并給相應的積分。

名稱：摘“金”

游戲規則：獎品按價值會掛在不同的高度，游園的同學要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。

班級。

名稱：單腳過杯。

活動規則：游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達終點者為勝，拿獎品獲積分。

名稱：挑戰肺活量。

活動規則：在規定的時間內，將氣球吹到一定的大小，吹得最多者為勝，拿獎品獲積分。

（3）獎項設置。

按游園卡上的積分，前十名可獲得“游園能手”稱號，并可獲得相應禮品。

按班級教室的布置裝飾，評出“教室美化獎”，以資鼓勵。

按班級活動人氣指數，評也“最佳人氣獎”，以資鼓勵。

按班級工作人員的團結協作程度，評出“最佳合作獎”，以資鼓勵。

四、預算。

“游園能手”的獎品十份100元。

“教室美化獎”“最佳人氣獎”“最佳合作獎”150元。

活動禮品及用具150元。

總計：400元。

最新學校校園策劃方案（優秀19篇）篇十九

由于對所學專業性質與應用的不甚了解，我院部分學生有對專業失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業特色，暢談未來人生的機會，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數計學院新聞部特策劃此次比賽。

使不了解專業性質，前途的同學對數學在未來的作用有一個更好的了解，讓已有一定認識的.同學有一個展示自我，鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心，體現數學的魅力，展示數學的前景，提升同學們的能力。

：數學與計算科學學院分團委。

活動承辦方：數計學院分團委學生會新聞部。

：提升學生能力，暢談專業未來。

數計學院全體學生。

點：xx樓xxxx室。

：xx老師。

1)活動宣傳費用。

2)活動獎品費用。

十一、具體實施辦法：

1)利用海報等方式在全院范圍內進行宣傳，新聞部成員深入到各班進行宣傳。

2)比賽只進行一場，于xxxx教室進行。

3)比賽評分由指導老師，分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開，公正，公平的原則。

4)獎項設置：一等獎：一名。

二等獎：二名。

三等獎：三名。

5)獎品設置：頒發證書及獎品。

6)進程安排：

(1)由新聞部成員進行會場設置與活動組織。

(2)由評分人員進行打分后評出名次，并及時公示。

1)選手在規定時間內進場。

2)每名選手演講時間限定在十分鐘內。

3)獲獎選手將當場宣布，并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。

4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾，否則視為違規，選手取消比賽資格。

以個人對專業的認識，前景展望，個人發展方向，或對數學這一學科的性質和應用為主題，進行演講。時間限定在十分鐘之內。主題應當明確，態度認真，語言表達生動形象。