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無知也快樂初三(熱門15篇)

時間:2025-06-21 作者:筆硯

優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對于所寫主題的深入理解以及對相關(guān)事物的敏銳觀察。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能力有所幫助。

無知也快樂初三(熱門15篇)篇一

在一個班里,有著一位善良的男生鮮軒,還有一位新轉(zhuǎn)來的男生叫楊森。

有一天,在放學(xué)的路上鮮軒和楊森碰面了。原來他們住在同一個小區(qū)。鮮軒有禮貌地向楊森問好:“下午好!”“哦。”楊森淡淡的回應(yīng)了一聲。

從醫(yī)務(wù)室出來,楊森說:“我們做好朋友吧!”鮮軒答應(yīng)著:“好哇!”從此,他們成了形影不離的好朋友。

周六,鮮軒打電話說:“楊森,你有空嗎?”,“有空,怎么啦!”,“來我家玩吧!”“,“好呀!”,“拜拜!”

過了一會兒,砰,砰,砰,一陣敲門聲響起了。鮮軒開門一看是楊森,快樂地說:“快進(jìn)來。”

“哇!這么多同學(xué)。”“楊森,今天是你的生日,我們祝你生日快樂!”鮮軒大聲說說道。“哦!今天是我的生日會,要不是你們我都忘了,謝謝大家!”“不用謝,我們是好朋友。”

等同學(xué)走完后,他們打開大家送的禮物一一查看著——玩具槍、鋼筆、文具盒……還有最后一份是鮮軒送的,字條上寫著:送給我最好的朋友楊森。楊森很感動,再次說:“謝謝你鮮軒”!他們相視一眼后,開心地笑了。

后記:他們一起考上了高中,楊森也因為鮮軒而改變了,變得善良、活潑,一切都發(fā)展得很好。

無知也快樂初三(熱門15篇)篇二

我環(huán)顧四周,我靈魂的小屋已經(jīng)布滿灰塵。我一個人住在這里,寒冷已經(jīng)侵襲了我的大腦。在這個世界上,我看到的只是人與人之間的勾心斗角和毀滅的念頭,于是我把自己禁錮在靈魂的小屋里。

我從懂事開始就飽受孤獨之苦。我不想看到人的丑惡嘴臉,不想,永遠(yuǎn)不想.我的目光落在鎖上,上面布滿了深褐色的鐵銹。是它完全鎖住了我的心靈。

我發(fā)現(xiàn)門上貼著一張紙條,于是我輕輕地?fù)炱饋怼Kf:太多的眼淚只能讓你的心變成沼澤,太多的悲傷只能讓你更加孤獨。其實你不用把自己鎖在心里的小木屋里,打開鎖著的門,你會發(fā)現(xiàn)這個世界到處都是陽光。

我從口袋里拿出生銹的鑰匙,瑟瑟發(fā)抖地把它插進(jìn)鎖孔。隨著鎖的滑動,第一縷陽光從東方射進(jìn)這間積滿灰塵的小屋,溫暖的陽光籠罩了我的全身。感覺心里的冰開始慢慢融化,冰冷的心開始變熱。這種感覺曾經(jīng)如此難以捉摸。

全身暖暖的我揉了揉刺痛的眼睛,開始慢慢觀察這個世界。道路井然有序,人們照顧老人和年輕人,互相謙讓。公園里,人們悠閑地散步,草和花試圖擁抱更多的陽光。屋檐下,老人躺在竹椅上享受陽光淋浴。操場上,孩子們在陽光下自由奔跑……我發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好!

我來到大地的懷抱,和馬一起奔跑,和魚和我一起游泳,聽著鳥兒歌唱,看著老鷹在天空中飛翔,然后大喊:“啊……”來發(fā)泄心底積累的所有辛酸。我發(fā)現(xiàn)學(xué)會快樂就是這么簡單。

就在這個時候,一個聲音沖著我吼道:“來到人群,來到藍(lán)天,來到大地,不要讓冰冷的心擋住你,讓自己走,打開鎖著的門,敞開心扉,擁抱陽光。也許你會喊:“世界真美好。"。

我很快樂,那一天,我找到了快樂的關(guān)鍵。

無知也快樂初三(熱門15篇)篇三

這個世界,人們已經(jīng)被揚起的浮塵蒙蔽了雙眼,即使擁有一顆善良的心,沒有一雙純凈的雙眼,又怎么逃過虛偽的塵土?生活中的典型事例多如牛毛,在此我舉一個例子,大家都說說看這主人公是不是很無知。

那是個霧天之后的下午,風(fēng)塵是灰的,仿佛它們已經(jīng)盡力驅(qū)散煙霧,而浮塵太多,它們也無能為力。我的雙腳交替著踏在路上,飛快地向前走去。前方,有一位衣衫襤褸的乞丐,他的一頭亂發(fā)很臟,垂著頭,兩只破舊的袖子軟軟地垂在胸前,里面空落落的。原來是位殘疾人啊!

這時,一位膀大腰圓的大富豪朝這邊大步流星地走了過來。他戴著一副眼鏡,滾圓的臉像一個巨大的肉球。他從那個乞丐那兒走過時,嫌惡地朝他看了兩眼,還啐了一口唾沫,這才揚長而去。不過,他卻想不到,一個小偷已趁亂摸走了他的錢包,紅紅的鈔票十分誘人。

那個小偷正在竊喜沒人發(fā)現(xiàn)他的時候卻忘了一句老話:“要想人不知,除非己莫為”。那個自始至終都一言不發(fā)的乞丐終于抬起了頭,他的臉臟得令人想吐,可他卻有一雙有一種可以看透一切的鋒銳的目光。

“把錢和錢包給我,我來還給他。”他口氣平淡,卻大有“語不驚人死不休”的氣勢。那小偷當(dāng)即臉色鐵青,但瞠目結(jié)舌。“你……他……不是啐……啐……啐了你……你一口唾沫嗎?”他已經(jīng)嚇得口吃了。“是啊,可是,這和我還不還他錢有什么關(guān)系嗎?”他依然語氣平淡,臉上竟然帶著微笑。這時,那位膀大腰圓的富翁像球一樣滾了過來。“我的錢呢?”他已經(jīng)滿頭大汗了。這時的小偷自知已扛不下來,把錢包扔給乞丐溜了。那富翁不分青紅皂白劈頭蓋臉一頓痛罵。那乞丐把錢包還給了富翁,說:“這是你的吧,下次小心。”那富翁不知所措地望著乞丐遠(yuǎn)去的背影,一臉驚訝和不解,但口中居然念叨著這樣一句話:“這乞丐真無知……”

難道,這樣一位心地善良,不為金錢所惑的乞丐很“無知”嗎?

無知也快樂初三(熱門15篇)篇四

快樂不僅僅限于物質(zhì)上的享受,吃喝玩樂只是表面所見短暫的快樂,有許多更能讓人發(fā)自內(nèi)心的快樂就在我們的身邊,哪怕是一首動人心弦的樂章,一部感人熱淚的影片,甚至是日行一善看到別人因為自己而解決難題露出笑容,都可以是我們快樂的泉源。

農(nóng)歷新年即將到來,到處喜氣洋洋,家家戶戶慶團圓,當(dāng)看到離鄉(xiāng)背井在外奮斗的親人回來相聚,就是長輩最大的快樂,當(dāng)無憂無慮的孩子們接受親人的祝福和壓歲錢更是眉開眼笑,喜不自勝。

和愛寵狗兒在草地上奔跑追逐,與他玩球就能讓我感到無比快樂,即使有時在學(xué)校有了些委屈和難過,他總是能讓我心情從谷底走出來,不再愁眉不展,他不只是我的知己好友也是我的開心果,時時刻刻在我身邊陪伴著我。

對我而言,和家人打球,揮灑汗水,鍛煉體能,或是一起游山玩水,欣賞山明水秀的風(fēng)光,都能讓自己和家人的感情日與增進(jìn),又或者是共同卷起袖子打掃家里環(huán)境讓他一塵不染,煥然一新,當(dāng)每次放學(xué)回家看到都能感覺家里心緊緊靠在一起,那是多么的溫馨,生活也變的格外有情趣,又何嘗不是一種與眾不同卻又隨手可得的快樂呢。當(dāng)我生日時全家人貼心的給我驚喜和祝福,讓我深深的感受到家人的愛,總是讓我喜極而泣,多少次紅了眼框,真是筆墨難以形容。

家人,是我內(nèi)心的加息站,疲累時停下腳步,享受著家人給的溫暖和快樂,讓我恢復(fù)精神,昂首闊步的往人生的下一個關(guān)卡大步邁進(jìn),家人總是在我最難受時奮不顧身的推我一把,那力量是如此的溫柔卻又強大,一次又一次將我從萬丈深淵獲得重生,讓我再次充滿勇氣和笑容,精神抖擻的去面對心情的低潮,當(dāng)我看到家人因為我有如破繭而出的成長,他們也會露出欣慰的笑容,此時我終于恍然大悟家人的緊緊相依就是最大的快樂!

快樂的尋覓不難,快樂在我心中,就如哲學(xué)家尼采所說的:“快樂就在風(fēng)笛中的音色。”是如此的'顯而易見,掬手可得;歐本海姆說:“愚蠢的人向遠(yuǎn)方尋求快樂,聰明的人在腳下栽種它。”,即使家財萬貫卻失去健康的人,不會真正的快樂;即使名利雙收卻沒有了家人的關(guān)懷也不會真的開心,不要去想著別人比我們多了些什么,在那義憤填膺,無病呻吟,而應(yīng)該去感恩我們已經(jīng)擁有的幸福,生活自然能更開心更快樂,感謝家人偉大無私的愛,讓我無畏風(fēng)雨,無時無刻感受自己是個最快樂的人,也讓我更能開朗樂觀的迎向人生、享受人生。

無知也快樂初三(熱門15篇)篇五

如今的我已經(jīng)成長為一個11歲的大孩子了,此時的我再掀開斑駁的記憶,看看自己那些金色的童年,一樁樁,一件件,那么令人魂牽夢縈的往事歷歷重現(xiàn)在眼前,我不禁覺得,童年,確確實實如夢境一樣的美麗。

童年的我是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的,只記得那時的天特別藍(lán),那時的水特別清,那時的花特別香,那時的月亮特別明。那是我最美最快樂的時光。

我和小伙伴總是喜歡在一起玩一種叫“打?qū)殹钡挠螒颍^的“寶”是一種用紙折成的正方形。每個人手里都拿著好幾個“寶”,如果“寶”被對方打翻,打翻寶的人就可以得到對方的寶,最終誰的寶最多誰就贏。那時的我們顧不上吃飯和午睡,一有時間便從家里跑出來,聚到大樹下面打“寶”,烈日炎炎,蟬鳴鳥叫,我們經(jīng)常累得滿頭大汗卻絲毫沒有影響半點興致,有時候,我們會為了一點小小的爭議歇斯底里的叫喊,有時候,我們也會為了一點私心爭論不休,甚至翻臉動手,然后賭氣說再也不理彼此。但是,過了那一會,我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥选?/p>

鄉(xiāng)下的孩子有一種分外不同的快樂和純樸,在天氣好的時候,我們便會相約去河里摸魚,河水很清,能看到小魚在里面游來游去,我們光著小腳丫快樂的在河里溜來溜去,與魚兒嬉戲。有一次,我為了捉魚甚至還摔到了水里呢!

童年就是一支小夜曲,幽怨,綿長。童年是一副山水畫,讓你永遠(yuǎn)都想要去欣賞。

無知也快樂初三(熱門15篇)篇六

那年冬天,雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節(jié)來臨時溫暖氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母那依稀可見的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜的畫中閃閃發(fā)亮。

我不會忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,用聰明和熱情幫助著我,使我這朵小小的花兒快樂地茁壯地成長。記不清有多少次我摔倒過,是父母用鼓勵的眼神與親切的笑容讓我振作;忘不了有多少個夜晚,我在燈下溫習(xí)功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜;記不得有多少件充滿父母愛意的小事,像陽光溫暖著我。

兒時,我喜歡和爸爸捉迷藏,喜歡和媽媽去集市上買零食,喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶。我曾經(jīng)偷偷地在爸爸身后學(xué)他走路,也曾經(jīng)悠悠地在媽媽身后看她洗刷。那時,總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂!時光流逝總是如此之快!

一轉(zhuǎn)眼,我已不再是小孩子了。我不再喜歡媽媽來安排我的生活,不再喜歡爸爸的督促;不再喜歡媽媽的叮囑,不再依賴爸爸的懷抱……我開始討厭爸爸粗糙的大手,開始厭惡媽媽無盡的嘮叨;我寧愿將心事告訴好朋友,也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然,他們仿佛沒有看到我的冷漠與叛逆,依然為我默默地付出著。

那天早上,太陽依舊是那么明艷灑脫,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔門,昂首而去。可當(dāng)中午,我拖著沉重的腳步踏進(jìn)大門時,媽媽立刻開門迎出來,拉我進(jìn)屋。進(jìn)門,我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,搖曳的燭光,動情的歌聲,滿桌的佳肴,溫馨的氛圍,燦爛的笑臉,還有和藹的爸爸和慈祥的媽媽。

此刻我才恍然大悟,原來今天是我的生日啊!父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上,此時,往日的一幅幅畫面全部涌現(xiàn)在我的眼前。

無知也快樂初三(熱門15篇)篇七

從前有一只小狐貍,它愛浪費水,媽媽讓它節(jié)約水,可它不聽,總是浪費。

有一天,他到泉邊玩,有一只小兔路過,小兔看見了小狐貍,就說:小狐貍,你不要玩水了,這水是大家飲用的水,不要弄臟了。小狐貍不聽。泉水里有很多細(xì)菌,結(jié)果大家都喝了生病了。大伙都到小狐貍家里說:小狐貍把水弄臟,讓它把水弄干凈。小狐貍只好照做。

終于有一天,森林大旱,泉水河水都干了。幸運的是,有的小動物珍惜水,就分給大家。不過,大家都不愿意把水分給小狐貍,因為它愛浪費水。河馬叔叔把水分給小狐貍一家,幫他們渡過難關(guān),并告訴它:以后一定不要浪費水了,做個好孩子。

小狐貍紅著臉,點點頭。它明白了,我們都應(yīng)該珍惜水資源。

無知也快樂初三(熱門15篇)篇八

春天的小屋里,裝著的是暖暖的陽光;春天的小屋里,裝著的是繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著的是綠色的希望;春天的小屋里,裝著的是童年中的歡樂。在這么美好的季節(jié)中,我們又迎來了一年一度的國際兒童節(jié)。在這十個年頭里,我度過了許多個美好、幸福而又快樂的兒童節(jié)。讓我最難忘的還是2008年的那個賦有愛心意義的兒童節(jié)。

還記得2008年6月1日的不久前,發(fā)生了5.12四川汶川大地震,大家也都知道,這次的人員傷亡慘重。解放軍叔叔們赤手刨石塊,想拯救一個又一個鮮活的生命,讓我十分感動。六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校專門派人去四川大地震中傷亡最慘得的地方——汶川。接了5位在地震中失去了親人的同學(xué),讓他們和我們一起共度這個歡樂的六一兒童節(jié),不再讓他們因失去家人而難過。他們觀看了我們學(xué)校的六一匯報演出后,心情好多了,不像原來那樣悲傷。我們大家還把自己親手做的賀卡送給了他們,讓他們代我們向北川、汶川和大地震中失去親人的同學(xué)們問聲好!

下午,學(xué)校安排我?guī)渲械囊晃煌瑢W(xué)去共度一個美好的兒童節(jié)。有一位個子很高,眼睛很大,像個洋娃娃的小女孩與我結(jié)成好朋友。我們看了電影、吃了肯德基、還有逛街,去了超市,玩到深夜才戀戀不舍回了家。第二天,學(xué)校把他們送走了,但我和她卻建立了永遠(yuǎn)的友誼。

這次兒童節(jié),是我過得最愉快的,是我最難忘的。我永遠(yuǎn)也忘不了2008年的那個賦有愛心意義的兒童節(jié),因為那個兒童節(jié)因我們而美麗。

無知也快樂初三(熱門15篇)篇九

初中生活是忙碌的、充實的、緊張的、辛苦的,但當(dāng)我回首的時候,驀地發(fā)現(xiàn)那些日子像一顆顆明星在記憶的天空閃耀著光芒,那些綴滿快樂音符的日子是我的珍藏。

教化學(xué)的徐老師說起話來總是慢條斯理,講題嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,可生活中卻常犯迷糊。我們班原在三樓,九年級下學(xué)期搬到了五樓。自從我們搬了家,徐老師便常常走錯門。每到化學(xué)課,課前我們總看到徐老師抱著一摞書慢慢悠悠地從我班后門、窗戶、前門經(jīng)過,徑直往前走去。這時,全班立刻爆笑。隔壁的班也是徐老師教,清晰地聽見隔壁接著傳來笑聲。隨之就見徐老師笑著跑了回來,化學(xué)課便在笑聲中開始了。第二天,第三天……這樣戲劇性的一幕一直上演到我們畢業(yè)。

要求嚴(yán)格的任老師是我們的語文老師兼班主任,沒有人敢輕易挑戰(zhàn),但我班后來轉(zhuǎn)來的小馬同學(xué)卻英勇無畏。小馬長得人高馬大,思想?yún)s超級幼稚,據(jù)說在家還常常看動畫片。一次語文課上,任老師讓大家談一談對老師們的印象。小馬很激動地舉手,站起來說道:“任老師像紅太狼……”此語一出,全班愕然,既而狂笑。任老師紅了臉,當(dāng)然并沒有舉起平底鍋,而是笑著讓他坐下。小馬哪里知道,貌似冷酷的任老師其實有著愛生如子的慈母心啊!

物理老師賀老師上課最是妙趣橫生,每節(jié)課都會令我們捧腹。賀老師發(fā)型極具個性,是那種板寸,顯得很干練。他上課不喜歡用普通話,一口信陽方言說得極為地道,聽著很過癮。賀老師的經(jīng)典語言還被往屆弟子傳到網(wǎng)上,成為佳話,稱為“賀老師經(jīng)典語錄”。每每讀之,仍是忍俊不禁。賀老師課余時間喜歡擺弄一下小玩意,經(jīng)常拆了東西給我們講解。我不禁也心癢癢,家中東西也因此被我拆壞不少。賀老師能拆當(dāng)然能修,據(jù)說賀老師修理好了不少空調(diào)、洗衣機、電視等。賀老師講課通俗易懂又幽默風(fēng)趣,物理課上我們常張著“河馬大嘴”傻笑。

我的個性鮮明的老師、同學(xué)讓我的初中生活變得豐富多彩。這些快樂的音符我將永遠(yuǎn)珍藏,等到日后小聚,卻話七班爆笑時。

無知也快樂初三(熱門15篇)篇十

我,是普通的彩虹,平常我會很悠閑,但有時候我會變得很忙碌。看啊,天空下起了小雨。原來是雨姐姐來了!看來,我的工作又要來了!

過一會兒,天邊出現(xiàn)了一絲光亮,一點點,一點點,更多了……原來是貪睡的太陽公公終于起床上班了。我向太陽公公打招呼:“太陽公公,早上好啊!”太陽公公沖我微笑。我伸了伸懶腰,打了個哈欠,揉揉眼睛。我抬頭一看,望著天,原來天已經(jīng)晴了。雨姐姐離開了。

正當(dāng)我想著想著,突然間看到天空中有一絲光亮,原來是太陽公公來了!過了一會兒,天空中又下起了雨,原來,雨姐姐又來了!看來,我還要在等一會。

雨姐姐一邊讓小雨滴們落下,我聽見小雨滴們歡快地說道:“我們走了!太好玩啦!”一邊又讓閃電姐姐跳起優(yōu)美的舞姿,連雷公公看了,都連連叫好:“咚,咚,咚……”

很快就天晴了,太陽公公露出了笑臉,對我說:“彩虹妹妹,快出來呀!”接到指令后,我馬上動身出發(fā)。我出來了,我看見人們都在拿著相機給我拍照,我開心地笑著。

我的衣服有七種顏色,它們分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我被人們圍著,我在天空中不由自主唱起了歌,突然間,我感覺自己好像一位歌唱少女,沉浸在歌唱的歡快之中。

直到下午,太陽公公將最后一縷陽光收起來時,我才回到家。

到了家里,我感覺好累啊!我躺在床上,便很快睡著了……夢里,我不僅夢見了美麗的世界,還夢見了我快樂的美好明天!

無知也快樂初三(熱門15篇)篇十一

真正的快樂是內(nèi)在的,它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。

——題記

快樂是什么?誰也無法完滿地解釋清楚,因為不同的人有不同的快樂,不同的境遇對快樂有不同的思考。

當(dāng)你舉目無親、孤立無助的時候,周圍的人向你伸出援助之手,這時,感激是一種快樂。

當(dāng)你生病時,親朋好友來看你,送上一束鮮花,幾句問候,你也許會感動。因為,關(guān)懷是一種快樂。

當(dāng)你為希望小學(xué)捐了一元錢,當(dāng)你為災(zāi)區(qū)的孩子送上一本書,你也許會很充實。因為,給予是一種快樂。

一個學(xué)生認(rèn)為放假是快樂,一個乞丐認(rèn)為有錢是快樂,一個盲人認(rèn)為能看見光明是快樂,一個富翁認(rèn)為有一個真正關(guān)心他而不是出于某種目的的朋友是快樂。

世界上有那么多快樂,而我認(rèn)為,唯獨那種發(fā)自內(nèi)心深處自然而又單純的情感才是真正的快樂。

記得媽媽曾告訴我:“她小時候誰家結(jié)婚分四粒喜糖是難得的喜事,兄弟姐妹一人一粒。花花綠綠的糖紙漂亮極了,剝?nèi)ニ烟欠胚M(jìn)嘴里慢慢咀嚼,那滋味真甜,每每吃完喜糖,媽媽總把那些糖紙展平放在厚厚的書里,一有空兒便拿出來看看,她那份純真的快樂深深地感染了我。

從這一刻起,我明白了。其實,快樂就源于我們內(nèi)心深處最本心的感動,只要我們不茍求世界、不茍求他人、不抱怨現(xiàn)實。不要幻想十全十美,太趨于完美,往往就不會完美,因為少了一份順其自然的灑脫與快樂,多了一道刻意追求的痕跡與創(chuàng)傷。

有些快樂,或太狂放不羈,或剛烈頑強,抑或充滿牽強,而我們需要的,不過是心靈深處自然會心的快樂。

快樂,它不需要用華麗的詞藻來修飾,它就是從心靈深處迸發(fā)的簡單的感覺。因此,我們每個人都應(yīng)透過心靈去了解它,感悟它。要明白:“保留在安適、恬淡的心靈空間里的快樂,才是真正的快樂!”

無知也快樂初三(熱門15篇)篇十二

而我,因擁有一次難忘的經(jīng)歷而快樂。

那是七年級時的一次小短假,我正在用電腦打字。我的打字速度并不快,所以打起來很費勁。可就在這時,電腦屏幕的右下方忽然冒出來一個窗口,顯示電腦正處于高危狀態(tài),但我卻一點也不在意——這種情況實在太多了,用鼠標(biāo)關(guān)掉了那個彈窗。

經(jīng)歷了兩三個小時,我終于打完了字,保存后關(guān)上電腦。

晚上,我準(zhǔn)備打開電腦,卻發(fā)現(xiàn)電腦只要一開機,就直接藍(lán)屏,一點反應(yīng)時間都沒有,沒辦法,只能要維修的人來修。

“這種情況是電腦系統(tǒng)受損,只能更換系統(tǒng)。”

“啊,”聽到這句話以后我直接傻了,呆呆的站在那里。這個電腦上有我一切重要文檔和軟件,并且還有要交的word文檔,幾千字啊,我得打多久啊?沒辦法,我只能站在那里看著修理員更換系統(tǒng),心中卻像有兩個小人在打架,一個說:“放棄吧,反正你也打了,問心無愧!”另一個又說:“必須得從新打一遍,畢竟這是自己的失誤造成的。”

便是這一次的經(jīng)歷,讓我知道了:不管前面的路有多艱難,不懼怕,勇敢向前;不管困難如何將你阻擋,硬起頭皮,大步走向屏障;不管被意外玩弄了多少次,堅定信念,重新開始人生,讓艱險、困難和意外看到你無畏的勇敢、一次次的嘗試與走向成功的決心,你便會成功!

也正因我擁有這次的經(jīng)歷,我才能一次次的堅持,才能感到無比的快樂!

無知也快樂初三(熱門15篇)篇十三

今天我隨便翻一翻“快樂暑假”,看到某一頁時,突然想起了一件特別好笑的事。雖然距離這件事已經(jīng)過去好幾周了,但我還是忍不住想笑。

考試之前的事,所有人都在努力做“快樂暑假”。一下課,我也趕快拿出抽屜里的“快樂暑假”埋頭苦做。“干嘛!”后面?zhèn)鱽硪宦暣蠼校彝笠豢矗叮≡瓉硎怯腥藫屃撕笞赖摹翱鞓肥罴佟保淮罄蠣攤冋φ艉簦珊误w統(tǒng)?于是我也拿起他的快樂暑假看了一下。

這一頁是數(shù)學(xué)題,其中有一道題是“找次品”,題目問:在9包奶粉中,稱幾次可以找出一件次品,還需要寫過程。“這個黑坨是什么?”我拿起我的快樂暑假跟他的對比,馬上就知道是怎么一回事了。

后桌老楊可真是用心良苦啊!這要寫出具體稱法,他直接把“具體”這兩個字給涂了,秀兒啊!

“你這不行!”我指了指他“快樂暑假”上的黑坨坨,“應(yīng)該這樣。”我拿出我的修正帶在黑坨上一劃,黑坨就徹徹底底消失了。

“可以啊!兄弟。”他看了看他的本子。

“那是,像我這種宇宙無敵聰明的人……唉!你這什么?”我又搶過他的本子,看一看,差點沒笑出豬叫聲。

一個“連一連”的題目,要把人物和人物事跡連起來,這題他就沒有一個連對的。例如,袁隆平爺爺研制原子彈;“哈!哈哈!以你的智商不應(yīng)該呀,你這從哪抄來的,這么假?”

“這個嘛……”他支支吾吾的。

“等等,你不會真是抄的吧!喂!妖妖靈(110)嗎?”

我這個大好人馬上教會他應(yīng)該怎么做,學(xué)習(xí)中的互幫互助,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

無知也快樂初三(熱門15篇)篇十四

大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要歡迎領(lǐng)導(dǎo)什么的,弄得我們索然無味,這次“六一”是上午游園活動,下午放學(xué),讓我們好好地玩了一把,作文 快樂的“六一”。

早上進(jìn)了學(xué)校,我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走,原來他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學(xué)們也都沒有心思看書。

八點半左右,游園活動始,我們先玩自己班的游戲??“頂上功夫”,規(guī)則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過一個凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點點水,然后頂在頭上,剛跨過一個凳子,紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機會,第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個定時炸彈在我頭頂搖晃,似乎隨時都有爆炸的危險。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對似的,還沒過第三根凳子,它又掉了下來。茅老師說給我最后一次機會,這時,我一絲不茍地跨,每過一個凳子都很慢,一個,又一個,我終于成功了。

然后,我們?nèi)ネ媪藙e的游戲,我得分最少的游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時,我試了一下,覺得簡單,滿以為可以輕松到達(dá)終點。開始了,我莫名地緊張起來,還沒走到二十厘米,球就掉了。看到湯澤以他最快的速度跑到了終點,拿到了十分,我十分羨慕。看來,驕兵必敗一點沒錯。

我最擅長的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓(xùn),輕而易舉地就拿到了十分。

快樂的時間總是短暫,中午十二點,游園結(jié)束,我們回家,將由家長陪我們玩上半天了。

無知也快樂初三(熱門15篇)篇十五

生出初三苦海,舉步維艱,方向難辨,有你的陪伴,才有快樂相陪。

走進(jìn)你,就如同走進(jìn)一個嶄新的世界。學(xué)海無涯,紙筆為伴,繁星點綴的星空下,我埋首學(xué)海。當(dāng)我稍感困乏時,你悄然浮現(xiàn)在我的身邊,我手指劃空,你帶我走進(jìn)精彩紛呈的人生。我才風(fēng)中散步,我在樹蔭下乘涼,我攀登絕頂一觀天下。當(dāng)我漫步走出。望著你,我悵然一笑,心中的疲勞一掃而光。初三學(xué)涯,有你相伴,歲月才不乏味。初三學(xué)涯,有你相伴,我才悵然一笑。匆匆歲月,你給我的初三帶來快樂,帶來永不腿色的記憶。

相逢你是我的榮幸,有你的陪伴,歲月才多了一絲微笑。

枯燥的考試,乏味的沉寂,望著身邊埋首的同學(xué),望著黑板上那醒目的倒計時,心中不由得現(xiàn)出一些煩躁,你又一次的出現(xiàn),透過你,我好似看到了一種力量叫信心他在我的身邊爆發(fā),我好似看到了一種堅持叫無悔,他在我的身旁匯聚。望著這種精神的力量,心中的疲勞一掃而光。面對中考,我悵然一笑,在艱辛的歲月中,你開辟了一方凈土,你用快樂助我前進(jìn)。

快樂是身旁的點點滴滴,透過你,我才能品味快樂真諦。

休息室,手捧一杯清茶,你再一次在我身旁浮現(xiàn),你帶我走進(jìn)這大千世界,你帶我走進(jìn)這復(fù)雜社會,你帶我了解知識的力量,你帶我走進(jìn)夢鄉(xiāng),透過你,初三的抱怨一掃而光,面對初三,我悵然一笑,心中充滿的是信心,你給我的初三帶來快樂。

人生滄桑,艱辛旅途,有你的相伴,初三生涯才多了一份快樂,手捧一本書上路,帶著快樂出發(fā)。

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優(yōu)秀作文語言得體、準(zhǔn)確,不僅能夠清晰表達(dá)思想,還能夠給讀者留下深刻印象。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考
優(yōu)秀作文通過獨特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。我的家鄉(xiāng)——景寧,是一個群山環(huán)抱,風(fēng)
優(yōu)秀作文的語言要精準(zhǔn)、簡練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。夢的花園:在夢的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。書的海洋是沒有盡頭的,書的知識是無限
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性,能夠給讀者留下深刻的印象。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。做夢一般讓飛機載著我在云里霧里
優(yōu)秀作文的寫作過程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。“名字叫毛毛,喜歡搖尾巴,夜晚睡門口,小
述廉報告可以讓我們更好地認(rèn)識自己,找到廉政工作的不足之處。這些述廉報告范文反映了不同工作人員在廉潔行為上的成果和挑戰(zhàn)。__年,在南昌路辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體居民
通過寫心得體會,可以促使我們對某一問題或事件進(jìn)行深入思考和分析,達(dá)到深度思考和理解的目的。通過寫心得體會,我們可以歸納總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗,進(jìn)一步提高自己的能力水平
優(yōu)秀學(xué)生充滿好奇心和求知欲,對知識有強烈的渴望并積極主動地學(xué)習(xí)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得,供大家參考和學(xué)習(xí)。我又如往常一樣拖著疲憊的身子,在手夾著
在現(xiàn)代社會中,應(yīng)急預(yù)案成為各個單位和組織必備的管理工具,以應(yīng)對各種突發(fā)情況。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了加強學(xué)校安全工作,打造和諧
通過教學(xué)計劃,教師能夠?qū)虒W(xué)內(nèi)容進(jìn)行有序地組織和分解,使學(xué)生逐步掌握知識和技能。教學(xué)計劃的編寫需要教師具備較強的團隊合作能力和組織能力。《紙船和風(fēng)箏》是一篇挺有
月工作總結(jié)是在月末對過去一個月的工作進(jìn)行綜合總結(jié)和評估的一種報告,它可以幫助我們了解自己在工作中的表現(xiàn)和成長。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供
優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。日子一天天過去了,我慢慢地長大了。我
隨著時間的推移,我們會發(fā)現(xiàn)寫日記對我們的成長和發(fā)展起著積極的作用。推薦給大家一些優(yōu)秀的日記范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)造力。時光如流水,轉(zhuǎn)眼間到了暑假
優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點獨到之處。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫
優(yōu)秀作文不僅要求語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動人心的藝術(shù)魅力。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。我們共同期盼的,屬
中班教案是中班教師對每個教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計的一種教學(xué)輔助材料,可以提高教學(xué)的針對性和實效性。下面是一些中班教案的案例,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)?/div>
教學(xué)計劃可以幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果,同時也能提高教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)滿意度。教學(xué)計劃的編寫需要學(xué)校和教師共同努力,形成一個規(guī)范化和系統(tǒng)化的制度
優(yōu)秀作文是在語言和思想兩個方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動人心。接下來是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們在思想深度和表達(dá)方式上都有一定的獨特之處。
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