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建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:QJ墨客

實(shí)習(xí)心得是實(shí)踐與理論相結(jié)合的產(chǎn)物,是對(duì)實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的深思熟慮和總結(jié)。【實(shí)習(xí)心得】在這次實(shí)習(xí)中,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,積極參與到團(tuán)隊(duì)的工作中,并取得了一定的成績(jī)。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇一

由于自身的需要,前段時(shí)間剛剛參加完__考試,并剛剛得知自己如愿以償,雖然還會(huì)上學(xué),但四個(gè)月的假期自己還是不能閑著,實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是必要的,因?yàn)閷?shí)習(xí)階段是我們積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。

實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范定額、清單,并依據(jù)定額和清單規(guī)范做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算,和在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。現(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先剛進(jìn)公司的第一天,就是先拿一個(gè)較為小的工程進(jìn)行手工算量,我的第一份圖紙是__市__辦公樓,一個(gè)2層磚混結(jié)構(gòu)的工程。

因?yàn)樽约翰](méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以只能在文字上對(duì)各種結(jié)構(gòu)加以了解:磚混結(jié)構(gòu)是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑,橫向承重的梁、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。也就是說(shuō)磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu)。磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種,是采用磚墻來(lái)承重,鋼筋混凝土梁柱板等構(gòu)件構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系。適合開(kāi)間進(jìn)深較小,房間面積小,多層或低層的建筑,對(duì)于承重墻體不能改動(dòng),而框架結(jié)構(gòu)則對(duì)墻體大部可以改動(dòng)。

框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用,一般用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成。框架結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小,它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力,這時(shí),現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體起圍護(hù)和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。相信自己:我能行,同時(shí)也相信火紅的太陽(yáng)下總有屬于我的那一縷金色陽(yáng)光。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇二

我們來(lái)到學(xué)校的圖書(shū)館,圖書(shū)館是本校的標(biāo)志性建筑,21層樓,非常宏偉。離學(xué)校很遠(yuǎn)的的地方就能看見(jiàn)這座挺拔的建筑。圖書(shū)館的最頂端是幾根柱子,柱子之間用橫粱連接起來(lái)。當(dāng)我們問(wèn)老師為什么要這樣時(shí),老師答到:“一方面是為了美觀,另一方面是為了穩(wěn)固性。”

下午我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們參觀了本校的教學(xué)主樓。在學(xué)校的教學(xué)主樓,我們了解到了變形縫的相關(guān)知識(shí),總體而言,變形縫是用來(lái)抵抗因種種原因而造成的兩個(gè)或多個(gè)建筑物之間的產(chǎn)生的形變,其主要分為:1升縮縫;2沉降縫;3抗震縫這三個(gè)大類。老師還向我們介紹到,當(dāng)樓板要承受很大的荷載,而樓板很寬時(shí),其間必須加梁。

接著,我們參觀了主校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室。主校區(qū)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室,另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室。我們首先參觀了建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里最引人注目的是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī),地上放著許多試件。聽(tīng)老師介紹,它可以產(chǎn)生3x噸的壓力,鋼筋在上面可以有兩種測(cè)試方法,一種是拉伸測(cè)試,一種是下壓測(cè)試。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇三

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中必不可少的一部分。在實(shí)習(xí)期間,我們逐漸接觸到真正的工作環(huán)境,了解到專業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作的差距,同時(shí)也可以鍛煉自己的實(shí)際能力。在這篇文章中,我將分享我的建筑專業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

在實(shí)習(xí)前,我對(duì)即將進(jìn)入的實(shí)習(xí)公司進(jìn)行了一定的預(yù)研。這包括了公司的規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍、項(xiàng)目經(jīng)歷以及領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)等關(guān)鍵指標(biāo)。通過(guò)預(yù)研,我對(duì)公司的情況有了更為深入的了解,這有助于我更快速地適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境。此外,我還積極參加學(xué)校舉辦的相關(guān)實(shí)習(xí)培訓(xùn)和課程,了解行業(yè)綜合實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

第三段:實(shí)習(xí)期間的收獲。

實(shí)習(xí)期間,我主要參與了公司的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,擔(dān)任了一些基礎(chǔ)的工作任務(wù),如繪制平面圖、三維模型、進(jìn)行實(shí)地測(cè)量等。在這些工作中,我不斷地學(xué)習(xí)、嘗試新技能,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo),不斷改進(jìn)自己的表達(dá)和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,如溝通能力、解決問(wèn)題的能力等,并逐漸加強(qiáng)了這些能力。

第四段:實(shí)習(xí)后的總結(jié)和反思。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,我回顧了這段時(shí)間的工作經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己不僅學(xué)習(xí)到了行業(yè)相關(guān)的技能和知識(shí),還通過(guò)與其他同事的交流,了解到了很多關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。同時(shí),實(shí)習(xí)期間也是我對(duì)以后職業(yè)方向的選擇進(jìn)行深入思考的時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)建筑設(shè)計(jì)中的某些方向有著極大的興趣和潛力,這讓我更加明確了未來(lái)的目標(biāo)和方向。

第五段:結(jié)尾。

總之,建筑專業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐與學(xué)習(xí),我們不僅加強(qiáng)了對(duì)行業(yè)的了解,還進(jìn)一步提升了自己的專業(yè)實(shí)踐能力、交流能力和解決問(wèn)題能力。我相信,這樣的經(jīng)歷對(duì)于我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯中將是極為寶貴的參考和資本。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇四

建筑專業(yè)跟崗實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)期間必修的課程,此次實(shí)習(xí)期間,我有幸進(jìn)入了一家知名建筑設(shè)計(jì)公司進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也體會(huì)到了自己的不足之處。下面我就來(lái)分享一下我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。

第一段:實(shí)習(xí)前。

在實(shí)習(xí)之前,我對(duì)于自己即將接觸的工作和環(huán)境充滿了期待,但同時(shí)也有些擔(dān)憂。因?yàn)閺膶W(xué)校的課堂到現(xiàn)實(shí)工作場(chǎng)所的距離實(shí)在太遠(yuǎn)了,我不知道自己是否能夠適應(yīng)這樣的工作方式。為了消除這些擔(dān)憂,我提前做了一些準(zhǔn)備工作。我通過(guò)閱讀工作相關(guān)的書(shū)籍、咨詢老師和一些前輩的經(jīng)驗(yàn),盡可能地了解我將要做的事情。

第二段:實(shí)習(xí)的開(kāi)始。

真正開(kāi)始實(shí)習(xí)后,我展開(kāi)了自己的學(xué)習(xí)之旅,進(jìn)入了公司的設(shè)計(jì)部門(mén)。整個(gè)部門(mén)是由一些具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師組成的。他們都非常聰明和勤奮,經(jīng)常加班工作。而我則成為了設(shè)計(jì)部門(mén)的一員,進(jìn)入了實(shí)際的工作環(huán)節(jié)中。初始的幾天是比較難的,因?yàn)槲覍?duì)于工作的了解還是比較片面的,還需要逐漸理解專業(yè)術(shù)語(yǔ)和相關(guān)知識(shí)。

第三段:實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)。

在實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)聽(tīng)課、觀摩和實(shí)踐等方式,不斷地提高自己的專業(yè)水平。在課程中,我學(xué)習(xí)了關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的各個(gè)方面,包括建筑結(jié)構(gòu)、建筑外觀、建筑機(jī)電等等。在觀摩中,我從一些資深的設(shè)計(jì)師身上學(xué)到了很多關(guān)于設(shè)計(jì)的技巧和方法,以及如何在團(tuán)隊(duì)中有效地合作。在實(shí)踐中,我從各種各樣的任務(wù)中培養(yǎng)了自己的工作能力,學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立分析和解決問(wèn)題,并且對(duì)建筑工地的管理有了更深刻的理解。

第四段:實(shí)習(xí)期間的收獲。

在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。首先,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作非常重要。一項(xiàng)好的設(shè)計(jì)工作,離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的成員相互補(bǔ)充和互相信任的合作。更進(jìn)一步,我也學(xué)習(xí)到了如何利用好自己的時(shí)間,更好地組織自己,以及如何解決問(wèn)題。我相信這些都將對(duì)我的未來(lái)有所幫助。

第五段:實(shí)習(xí)結(jié)束后。

在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我對(duì)擁有建筑師這個(gè)職業(yè)充滿了憧憬。因?yàn)樵趯?shí)習(xí)期間,我領(lǐng)略到了建筑設(shè)計(jì)的獨(dú)特魅力。而且我認(rèn)識(shí)到了越是到達(dá)一個(gè)高水平的境界,越需要擁有強(qiáng)大的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新意識(shí)和不斷更新的視野。在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,同時(shí)緊跟行業(yè)的發(fā)展方向。

總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我在學(xué)習(xí)中提升,鍛煉中進(jìn)步,充分認(rèn)識(shí)到了建筑設(shè)計(jì)的魅力,獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也成為了更好的自己。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇五

在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說(shuō)的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。

而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。

板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個(gè)體現(xiàn)。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇六

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。

除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇七

根據(jù)學(xué)校安排,我們于__年6月在學(xué)校進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來(lái)到學(xué)校的一教,新宿舍和實(shí)訓(xùn)樓。通過(guò)4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的新宿舍和實(shí)訓(xùn)樓都采用的是框架結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)主要是用鋼筋混凝土施工,水泥是施工的黏合劑,所以施工前要買多少水泥呢?水泥的有效時(shí)間有多久呢?都是一個(gè)稱職的施工員要考慮的問(wèn)題。還有磚,現(xiàn)在都不準(zhǔn)用紅磚了,制造紅磚的污染大,而且質(zhì)量重,相對(duì)于空心磚來(lái)講,空心磚質(zhì)量輕,可以減少對(duì)基礎(chǔ)的壓力。框架結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由荷載把力傳到樓面,再由樓面?zhèn)鞯街樱儆芍觽鞯交A(chǔ)。

在一教,老師跟我們講到變形縫,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

為了讓我們更好地熟悉施操作,老師把完整的建筑施工圖紙讓我們看,主要是讓我們了解梁的布筋情況,排水系統(tǒng)和電路。

感悟:我覺(jué)得實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機(jī)會(huì)和甲方交流,使我懂得了很多將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我們面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),沒(méi)有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)我的理想和光明的前程努力!

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇八

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容。

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;。

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;。

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);。

5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;。

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;。

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;。

3、了解各種鋼筋加工情況;。

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;。

比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m。

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa。

2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

4.基礎(chǔ)開(kāi)挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

1.模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國(guó)標(biāo)圖籍03g101-1。

2保護(hù)層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑。

3混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

5)現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長(zhǎng)l《3m設(shè)8根箍筋。

1.本設(shè)計(jì)未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。

2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。

3.圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米。

4.本工程樓面施工荷載不得超過(guò)3.5kn/mm,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。

5.施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

6.防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長(zhǎng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)。

7.所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

8.板中鋼筋編號(hào)同標(biāo)高出樓板鋼筋編號(hào),梁編號(hào)同相同標(biāo)高梁編號(hào)。

9.結(jié)施圖中所示做法與本頁(yè)說(shuō)明矛盾時(shí),以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇九

建筑專業(yè)跟崗實(shí)習(xí)是學(xué)生未來(lái)職業(yè)生涯中必不可少的一部分,而參與實(shí)習(xí)的過(guò)程不僅能幫助學(xué)生提升技能和經(jīng)驗(yàn),也能讓他們對(duì)于未來(lái)職業(yè)生涯有更加清晰的認(rèn)識(shí)。在我參加建筑專業(yè)跟崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我深刻地意識(shí)到實(shí)習(xí)對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展是多么的重要,本文將對(duì)此進(jìn)行深入探討和分析。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

我參加的實(shí)習(xí)項(xiàng)目是在一家建筑設(shè)計(jì)公司進(jìn)行的,我負(fù)責(zé)的工作主要集中在設(shè)計(jì)師的協(xié)助與工地運(yùn)營(yíng)方面。在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,我基本上是在公司內(nèi)工作,主要是負(fù)責(zé)相關(guān)文件的歸檔整理、項(xiàng)目資料的收集以及與客戶的溝通等。然而,在第二個(gè)月,我的任務(wù)就變得更加具體,我不僅需要參加現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,還需要在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下進(jìn)行方案的編寫(xiě),到實(shí)踐階段,我則需要參加在工地的驗(yàn)收和監(jiān)督,確保設(shè)計(jì)方案的順利實(shí)施。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我深刻地感受到建筑專業(yè)的復(fù)雜性和技術(shù)性。同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了許多相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,在這期間,我掌握了自動(dòng)CAD、Photoshop、建筑設(shè)計(jì)及排布方案等工具的使用,也能更加熟練地借助這些工具與同事進(jìn)行交流和溝通。除此之外,實(shí)習(xí)還讓我明白了在建筑專業(yè)領(lǐng)域,溝通和團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的重要性。

在工作實(shí)踐的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有些事情真的是紙上談兵,僅有理論背景是不足夠的,更需要是與實(shí)際工作相結(jié)合,進(jìn)而及時(shí)調(diào)整思路。例如,一個(gè)好的設(shè)計(jì)方案,不僅要考慮其美觀度和功能性,同時(shí)還要考慮實(shí)施成本和目標(biāo)客戶的需求。這需要我們?cè)谠O(shè)計(jì)與實(shí)施階段之間不斷協(xié)調(diào)溝通,確保最終達(dá)成一個(gè)良好的效果。而這個(gè)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力將成為關(guān)鍵因素,沒(méi)有有效的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,設(shè)計(jì)方案根本無(wú)法成功實(shí)現(xiàn)。

四、前瞻未來(lái)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了許多,在過(guò)程中切實(shí)實(shí)踐和鞏固了學(xué)校教學(xué)所學(xué)習(xí)的理論,也確立了自己未來(lái)發(fā)展的職業(yè)方向和規(guī)劃。未來(lái)的道路充滿了各種挑戰(zhàn)和不確定性,只有下定決心,不斷努力,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能走好我們的職業(yè)道路。

五、結(jié)論。

通過(guò)此次建筑專業(yè)跟崗實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,專業(yè)技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)道路的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)工作實(shí)踐,我明白了建筑領(lǐng)域需要的不僅是一定的理論背景,還必須具備良好的溝通和解決問(wèn)題能力,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中,我將繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì),成為一名真正優(yōu)秀的建筑專業(yè)人才。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇十

1、通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解,鞏固課本上的知識(shí)。

2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。

3、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準(zhǔn)備。

4、通過(guò)實(shí)習(xí)和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。

5、了解目前我國(guó)過(guò)施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。

6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

7、虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

8、通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力實(shí)習(xí)報(bào)告,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。

斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺(tái)墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標(biāo)號(hào)的控制,用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因?yàn)檫@樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺(tái)和樁更好的連接在一起。承臺(tái)的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺(tái)模板的加固體系間距應(yīng)比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺(tái)和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應(yīng)做好檢查驗(yàn)收工作。

模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。實(shí)習(xí)將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。

本此實(shí)習(xí)的另一個(gè)收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇十一

20___年12月的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程。現(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的.認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的,我會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的。

12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)啊!我得抓住!什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的,這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的。

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊,不可能什么都知道的,我會(huì)通過(guò)本次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭(zhēng)取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來(lái)更大的效益。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇十二

實(shí)習(xí)日記怎么寫(xiě),下面是本站小編收集整理的建筑實(shí)習(xí)日記范文,歡迎閱讀與參考。

今天第一天來(lái)工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的.混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_(kāi)始澆筑屋面混凝土。

第二天來(lái)到工地,沒(méi)急著上現(xiàn)場(chǎng),而是在辦公室看圖紙,那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問(wèn)我你會(huì)看圖紙嗎?知道怎么看,再看的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題么?我一是語(yǔ)塞了,師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖。師傅說(shuō)“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。”

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇十三

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)殇摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。

2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī),操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱啊R驗(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇十四

建筑工程,指通過(guò)對(duì)各類房屋建筑及其附屬設(shè)施的建造和與其配套的線路、管道、設(shè)備的安裝活動(dòng)所形成的工程實(shí)體。

__年2月10日,我來(lái)到__市__建筑工程有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),公司給我的工作安排是從事招投標(biāo)工作。雖然我學(xué)的是水利水電工程建筑專業(yè),對(duì)招投標(biāo)有過(guò)一些接觸,但是在招投標(biāo)這方便的知識(shí)少之又少,而且以前也沒(méi)有從事過(guò)有關(guān)招投標(biāo)的工作,所以可以說(shuō)一切幾乎要從零學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候,由于公司剛進(jìn)行搬遷,公還沒(méi)來(lái)得及為我具體安排工作,所以剛開(kāi)始的時(shí)候我只好向同事要了些有關(guān)招投標(biāo)的書(shū)籍和一些招投標(biāo)的案例,然后每天坐在桌子前認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)幾周的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)招投標(biāo)有了一個(gè)大概的了解,明白了自己以后的工作方向,同時(shí)我對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)情況以及一些規(guī)章制度也有了一定的了解。后來(lái)公司為我配置了一臺(tái)電腦,這樣我學(xué)習(xí)和工作起來(lái)就更加方便了。有了電腦之后,我可以到網(wǎng)上查找一些有關(guān)招投標(biāo)的資料,看一些招投標(biāo)的案例,這對(duì)我加深招投標(biāo)的認(rèn)識(shí)有更好的幫助。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我基本掌握了招投標(biāo)的一般流程,懂得了招投標(biāo)文件如何編制。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,公司領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始交給我一下投標(biāo)工程給我做。我做的第一個(gè)投標(biāo)工程是:松山湖興園路—同沙環(huán)湖路高邊坡防護(hù)工程。在進(jìn)行投標(biāo)文件的編制過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的東西不懂,經(jīng)過(guò)不斷的向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,標(biāo)書(shū)的編制工作才得以如期完成。不過(guò)值得慶幸的事,這次投標(biāo)最后中標(biāo)了,這讓我感到很高興,總算自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

時(shí)間過(guò)得很快,在東莞市嘉信建筑工程有限公司三個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。在三個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,首先要領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作上的指導(dǎo)與支持,生活上的照顧與鼓勵(lì)。在這短短的三個(gè)多月里,我學(xué)到了許多,感觸到了許多。

珍貴的實(shí)習(xí)生活現(xiàn)已結(jié)束,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.。

實(shí)習(xí)和在學(xué)校讀書(shū)時(shí)大不相同,實(shí)習(xí)真正實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合,把在學(xué)校學(xué)的知識(shí)與在這里學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

這樣自己的理論知識(shí)更加豐富,牢固,也大大提高了自己的動(dòng)手能力。我自認(rèn)為實(shí)習(xí)成績(jī)還不是非常好,但我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.。在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí),腦子里想的是好好放松,把自己從重壓下解放出來(lái),然而很快我就明白了,工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)建筑工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)建筑工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)。看到周圍的同事拼命的工作,我也打消了開(kāi)始的想法,慢慢開(kāi)始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力.。只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在工作之余鞏固所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考與工作的結(jié)合。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方勤于請(qǐng)教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),這對(duì)于將來(lái)很重要。在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我更與領(lǐng)導(dǎo)建立了濃厚的師生情誼,領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了工作的樂(lè)趣。我與身邊許多同事,也建立了良好的學(xué)習(xí)和友誼關(guān)系,在與同事相處的過(guò)程中,我堅(jiān)持互幫互助,克服難關(guān),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,這些都使我受益匪淺。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在實(shí)習(xí)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同事,尊師重道,樂(lè)于助人。我很高興能在同事有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同事們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有領(lǐng)到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就要對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任,義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時(shí)間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn).。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),謙虛,性格比較堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是做事喜歡有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。然而我自己認(rèn)為最主要的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是,能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,我相信這一點(diǎn)可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣做許多東西。如今想想,這樣其實(shí)并不好,如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一項(xiàng)工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

我干的是招投標(biāo)工作,我知道干這行需要相當(dāng)?shù)募?xì)心,同時(shí)要有高度的責(zé)任心。

這兩點(diǎn)自己在工作中逐漸得到了提高,我會(huì)繼續(xù)努力。在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,如:

1.在工作中自己還不夠努力,比較貪玩;。

2.工作不夠積極主動(dòng),有太多的資料自己還沒(méi)去看;。

3.做事缺乏積極性,不善于與人溝通和請(qǐng)教建筑工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)默認(rèn)。

在以后的工作中,我一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)。

在這三個(gè)多月里,我好高興的認(rèn)識(shí)了許多新同事和朋友并他們建立起了友誼,我相信能夠相聚就是一種緣分,我會(huì)珍惜這份友誼。并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)生活對(duì)人生來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富,無(wú)法用金錢來(lái)衡量。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇十五

xx年7月4號(hào)5號(hào)兩天,我們?cè)谮w老師的帶領(lǐng)下到到承德避暑山莊進(jìn)行建筑實(shí)習(xí)。通過(guò)這兩天的游覽學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了皇家園林的獨(dú)具匠心以及園中建筑的精巧獨(dú)特,可謂是受益匪淺。

避暑山莊坐落于xx市中心以北,是清帝夏日避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所。其建造的藝術(shù)構(gòu)思主要在于突出自然山水之美,循自然景觀修筑建筑,不事彩畫(huà),以淳樸素雅格調(diào)為主。我們分兩天,分別游覽了山地和平原地區(qū)的建筑,體會(huì)了兩種截然不同的建筑風(fēng)格。

山巒區(qū)的建筑大體上以“隱”為主,講究“因山構(gòu)勢(shì)”,即將建筑主群建在山坳里,以此來(lái)突出山莊天然野趣的主調(diào)。因此,顯露的點(diǎn)景建筑只有四處——南山積雪、北枕雙峰、四面云山、錘峰落照,均以亭子的形式出現(xiàn)在峰頭。

我印象最深刻的是在爬往“南山積雪”的途中。記得那時(shí)是正午太陽(yáng)最火辣的時(shí)候,我們一行人頂著烈日像“南山積雪”進(jìn)發(fā)。一層層石階百轉(zhuǎn)千回,總是看不到頭,每當(dāng)以為將要看到終點(diǎn)時(shí),一個(gè)轉(zhuǎn)彎,又是一段陡峭漫長(zhǎng)的石階路;再加上烈日的炙烤,我早已是汗流浹背,幾乎邁不動(dòng)步子。可是到達(dá)山頂時(shí),眼前豁然開(kāi)朗,頓時(shí)能夠體會(huì)“登高遠(yuǎn)眺”之感。更加神奇的是,雖然是在山頂,且烈日當(dāng)頭,亭子里確是非常涼爽,完全沒(méi)有了爬山時(shí)的燥熱,也許這就是建筑與自然結(jié)合后的完美效果吧。

平原區(qū)的建筑主要有兩種,一方面是依湖而建的仿江南建筑,通顯濃郁的江南水鄉(xiāng)情調(diào);另一方面是體現(xiàn)茫茫草原風(fēng)光,展現(xiàn)了草原游牧民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

湖泊景區(qū)面積不到全國(guó)的六分之一,卻集中了全員一半以上的建筑,是避暑山莊的精華所在,所謂“山莊勝處,正在一湖”。這個(gè)景區(qū)以金山亭為總覽全局的重點(diǎn),以如意洲作為景區(qū)的建筑中心。該景區(qū)在很多方面都達(dá)到了“雖由人作,宛自天開(kāi)”的境地,特別是駁岸邊水位的高低,十分親切近人,是為北方皇家園林中的商品之作。

迄今,避暑山莊已是風(fēng)雨三百年,雖然面積只有五百多公頃,但它濃縮了中國(guó)的地貌和地形,濃縮了清代的歷史。

清朝統(tǒng)治由盛及衰,這座皇家園林歷經(jīng)百年滄桑,成為了封建王朝沒(méi)落蓑敗的一個(gè)實(shí)物見(jiàn)證。

每一座建筑,都是一段歷史。承德避暑山莊眾多的瑰寶,讓我們目不暇接,仿佛時(shí)光回轉(zhuǎn)。

在趙老師的指引下,我對(duì)中國(guó)古典園林和建筑又有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),更加能夠理解中國(guó)建筑的博大精深,可謂是受益匪淺。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇十六

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土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的開(kāi)挖、運(yùn)輸、填筑與棄土、平整與壓實(shí)等主要施工過(guò)程,以及場(chǎng)地清理、測(cè)量放線、施工排水、降水和土壁支護(hù)等準(zhǔn)之備工作與輔助工作.

土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場(chǎng)地清理,而后是場(chǎng)地平整,基坑(槽)及管溝開(kāi)挖,土石方填筑.

將天然地面改造成所需求的設(shè)計(jì)平面時(shí)所進(jìn)行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動(dòng)繁重和施工條件復(fù)雜等特點(diǎn).因此,在組織場(chǎng)地平整施工前,應(yīng)詳細(xì)分析,核對(duì)各項(xiàng)技術(shù)資料,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查并根據(jù)現(xiàn)有施工條件,制訂出以經(jīng)濟(jì)分析為依據(jù)的施工設(shè)計(jì).

其中,計(jì)算土石方的工程量為之之重.但各種土石方工程的外形有時(shí)很復(fù)雜,而且不規(guī)則.因此,場(chǎng)地平整通常是挖高填低.計(jì)算場(chǎng)地挖方量和填方量,首先要確定場(chǎng)地設(shè)計(jì)標(biāo)高,由設(shè)計(jì)平面的標(biāo)高和天然地面的標(biāo)高之差,可以得到場(chǎng)地各點(diǎn)的施工高度(即填挖高度),可計(jì)算場(chǎng)地平整的挖方和填方的工程量.

場(chǎng)地平整過(guò)程中,同時(shí)也是場(chǎng)地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置).場(chǎng)地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來(lái),會(huì)給工程節(jié)約大量的資源和人力.

而通水管道的合理布置,在攪拌混凝土、混凝土的養(yǎng)護(hù)和清洗模板時(shí)帶來(lái)莫大的方便.避免陽(yáng)光的暴曬;避免建筑設(shè)備對(duì)水管的破壞.使水管使用期增長(zhǎng),提高施工速度.

我在的施工單位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工單位共同分項(xiàng)施工,所以并沒(méi)有看到電氣施工圖紙,不過(guò)從現(xiàn)場(chǎng)布置來(lái)看還是合理的.但是從后期的施工來(lái)看,還是有一定的影響:閃光電焊機(jī)和塔吊同時(shí)使用,導(dǎo)致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進(jìn)度(在建筑地基時(shí),為了防止下雨塌方帶來(lái)的.麻煩,加快速度是必然的).

對(duì)于場(chǎng)地先前合理布置和現(xiàn)場(chǎng)使用本身存在一系列的問(wèn)題,需要施工員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況和后期的施工方向進(jìn)行把握,合理布置.

7月25日,我到達(dá)xxxxxx建筑有限公司施工現(xiàn)場(chǎng).從現(xiàn)場(chǎng)可以看出場(chǎng)地清理過(guò),建設(shè)區(qū)域挖下去60cm左右.在其旁有塔吊、配電房、生活區(qū).現(xiàn)場(chǎng)施工人員基本到齊(施工員、資料員、采購(gòu)員工人、食堂人員)。

從施工圖紙上得到該工程基本概況.本工程由合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)城建設(shè)設(shè)計(jì)院有限公司設(shè)計(jì),由xxxxxx建筑有限公司建設(shè)xxx德華投資有限公司創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓.

對(duì)于創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,采用鋼筋混凝土框架-剪力墻結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)采用筏形基礎(chǔ),使整個(gè)建筑物的荷載承受在一整塊梁板上,是當(dāng)建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時(shí)采用的.本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高0、000相當(dāng)于地質(zhì)報(bào)告標(biāo)高51、200米;建筑抗震設(shè)防類別為丙類,抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計(jì)基本地震加速度0、1g,設(shè)計(jì)地震分組為第一組,特征周期為0、35s;地基基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)等級(jí)為乙級(jí),建筑的場(chǎng)地類別為ii類,基礎(chǔ)持力層為粘土層,該層土地基承載力特征值fak=270kpa.

7月31日開(kāi)始搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時(shí)建筑.因此直接在地面上作基礎(chǔ),用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻.下午開(kāi)始挖土.開(kāi)挖土為二類土,可用反鏟挖土機(jī)作業(yè),從中間開(kāi)挖,預(yù)留坡道,向后倒退著挖土,汽車停在底下裝土運(yùn)走.此法的優(yōu)點(diǎn)是挖土方便,提高施工速度,開(kāi)挖的深度可達(dá)到最大挖土深度.挖土長(zhǎng)度69、000米,寬度18、000米,深度4、600米.總的挖方量在5713立方米左右.通過(guò)設(shè)計(jì)標(biāo)高+/-0、000經(jīng)計(jì)算:地下室3、900m,板厚700cm,墊層10cm,保護(hù)層5cm,總共4、620m.經(jīng)水準(zhǔn)儀使地基保持一定的深度,使地基保持一定的水平.也就是說(shuō),以設(shè)計(jì)標(biāo)高為依據(jù),將地基提升20cm,用水準(zhǔn)儀測(cè)量,其允許浮度范圍為+/-15cm.大型挖土機(jī)施工,從早到黑的測(cè)量.有時(shí)趕工,可是要加班,讓我學(xué)會(huì)了如何在黑夜里使用水準(zhǔn)儀和一些簡(jiǎn)單的提示挖土機(jī)駕駛員的手示.

在這期間,下了幾場(chǎng)雨.在挖基礎(chǔ)時(shí),下雨隨時(shí)都會(huì)倒至基礎(chǔ)的塌陷.因此,一個(gè)工程往往在建筑基礎(chǔ)時(shí)是最緊張的,而雨后排水又是事關(guān)重要的,以防止地基塌陷和近快恢復(fù)施工為目地.當(dāng)然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,沒(méi)有排水溝,高低不平,必須將水集中用水泵抽走,耗費(fèi)人力.

8月6日,第一期的50噸鋼筋送到.資料員對(duì)鋼筋的數(shù)量抽樣調(diào)查,對(duì)出廠質(zhì)量證明書(shū)乖試驗(yàn)報(bào)告單進(jìn)行登記.由施工員對(duì)鋼筋查對(duì)標(biāo)牌、外觀檢查,并有相關(guān)部門(mén)抽取試樣作力學(xué)性能試驗(yàn).

查對(duì)內(nèi)容如下:熱軋帶肋鋼筋hrb335,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)gb1499-1998,直徑25mm,長(zhǎng)度9000mm,一捆180根,質(zhì)量2772kg,馬鋼生產(chǎn).同時(shí)有直徑為14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋hrb335.鋼筋表面沒(méi)有裂縫、結(jié)疤和折疊.

檢驗(yàn)過(guò)后就是鋼筋存放.由于場(chǎng)地小,后期鋼筋種類過(guò)多,并沒(méi)有嚴(yán)格按批分等級(jí)、牌號(hào)、直徑、長(zhǎng)度掛牌存放,而是等基礎(chǔ)建筑完畢,回填土填實(shí).場(chǎng)地增大時(shí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)重新布置,規(guī)范建設(shè).

8月7日,地基開(kāi)始精細(xì)加工.首先用經(jīng)緯儀確定四邊軸線位置,一共8個(gè)點(diǎn).并用線代替四邊軸線,用鋼尺根據(jù)施工圖紙分別丈量出其余橫向和豎向軸線.測(cè)量出的軸線并不是想象的那樣是中軸線,從施工角度上照?qǐng)D施工就可以了,但是從設(shè)計(jì)的角度上就不是輕易想明白的......

然后,根據(jù)軸線放出的基槽.基槽的寬度是由梁的寬度600mm加上兩邊永久性保護(hù)墻的寬度240mm.因此基槽的施工寬度在850-900mm,并用石灰粉在地基上表示出來(lái)(稱為放線),方便施工.

最后,開(kāi)始施工.同樣用水準(zhǔn)儀測(cè)量,計(jì)算中以設(shè)計(jì)標(biāo)高為依據(jù),加入梁的高度.梁在基礎(chǔ)不同位置有不同的作用,其高度也不同.主要高度有:1000mm、800mm、300mm.經(jīng)過(guò)換算,在塔尺上得不同讀數(shù).測(cè)量達(dá)到其深度時(shí),在基底表面釘樁.樁露出基底表面10cm(以設(shè)計(jì)基底深度為準(zhǔn)).其次測(cè)量的精度有很大的提高和數(shù)量密集.

施工用小型挖土機(jī)挖去樁下5cm的土.由專業(yè)鏟土人員鏟去剩下5cm的土,以保證地基的深度和平整,稱之為土方隊(duì).土方隊(duì)由二十人組成,先挖排水溝,后配合挖土機(jī)施工.在實(shí)際精細(xì)加工中,釘樁10cm,挖土9-12cm,鏟土2-3cm.使地基平均下降4cm(以設(shè)計(jì)地基為依據(jù)).而這對(duì)于甲方(xxx德華投資有限公司)無(wú)疑是有利的,增加了地下室的層高;對(duì)于乙方(施工單位)當(dāng)然是增加了成本,降低了利潤(rùn).作為一名施工員自然就和土方隊(duì)領(lǐng)隊(duì)發(fā)生糾紛,但各自的立場(chǎng)不同,這也是沒(méi)辦法的.雖然能理解,但是也要履行義務(wù)(解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題,為老板省錢).

場(chǎng)地平面面積1242平方米,施工復(fù)雜,安排不到位,土壤密實(shí),天氣不祥,工程進(jìn)度緩慢.如果能從挖土、鏟土、運(yùn)土有機(jī)協(xié)調(diào),加上合理的安排,一定可以加快施工速度的.但是事情有太多不確定因素是無(wú)法把握的,只要全局方向把握住,一些損失是可以沉受的.

8月11日,重新用經(jīng)緯儀確定軸線位置.同理,可用線代替軸線,用鋼尺丈量出剩下的軸線位置,再分別用線代替軸線.方可對(duì)基槽的位置和寬度進(jìn)行調(diào)整.調(diào)整完畢,就可以用水準(zhǔn)儀重新釘樁(10cm).一塊底板釘5個(gè)樁,梁分長(zhǎng)短而定,全為方便施工.

8月12日,設(shè)計(jì)、甲方、質(zhì)監(jiān)等有關(guān)部門(mén)驗(yàn)槽.于晚上,開(kāi)始倒墊層.底板、基礎(chǔ)梁下均采用100mm厚c15級(jí)素混凝土墊層,周邊比基礎(chǔ)均大出100mm.施工現(xiàn)場(chǎng)由現(xiàn)場(chǎng)施工員負(fù)責(zé),泵送混凝土,振動(dòng)泵振實(shí),瓦工抹平,一切井然有序.

8月13日,再次確定軸線位置,彈線.

8月14日,砌永久性保護(hù)墻.瓦工根據(jù)軸線位置,確定梁寬(600mm),砌半磚墻,砌至與底板墊層一樣高;外墻(240mm)比底板低250mm,用模板搭建澆筑,用于做防水.

8月16日,清理雨水,確保施工過(guò)程中基坑內(nèi)無(wú)積水,以保證工程順利進(jìn)行.然后就是對(duì)永久性保護(hù)墻與底板墊層之間的縫隙填充砂石,并用水泥作最后處理,使底板墊層平面完整;使梁能保持尺寸.

用鐓頭機(jī)預(yù)先將鋼筋端部待加工螺紋段鐓粗,使該加工段鋼筋直徑增大.然后用專用套絲機(jī)對(duì)鐓粗部分進(jìn)行套絲加工,連接作業(yè)時(shí)用普通施工扳手將直螺紋套管連接作業(yè)省力怏捷,現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)合格率高,不需測(cè)力板手檢驗(yàn),應(yīng)用普通連接套管就可解決鋼筋不可轉(zhuǎn)動(dòng)的問(wèn)題等優(yōu)點(diǎn).接頭強(qiáng)度大于鋼筋母材強(qiáng)度,滿足jgj107-96規(guī)程中a級(jí)接頭性能的要求,破壞性能的要求,破壞性試驗(yàn)均斷于母材,套管強(qiáng)度達(dá)到或高于母材強(qiáng)度的效果.

8月20日,甲方修改圖紙,全面停工.

我從施工圖紙和書(shū)本上了解了筏形基礎(chǔ)的構(gòu)造要求.

1對(duì)具有較大剛度的筏基,防止整體傾斜是設(shè)計(jì)中的首要問(wèn)題.力求減少偏心,將主要通梁設(shè)計(jì)在中心地帶.

2筏形基礎(chǔ)的混凝土強(qiáng)度等級(jí)不應(yīng)低于c30,采用防水混凝土.混凝土強(qiáng)度等級(jí):底板、基礎(chǔ)梁均為c40,地下室底板、外墻板及室外頂板等凡與土體、水接觸部分的混凝土均采用密實(shí)防水混凝土,并滿足抗凍標(biāo)準(zhǔn).

3筏基底板的厚度均應(yīng)滿足受沖切承載力、受剪切承載力的要求.對(duì)12層建筑的梁板式筏基的板厚為700mm.

4地下室底層柱、剪力墻至粱板式筏基的基礎(chǔ)梁邊緣的距離不小于50mm.

5筏板與地下室外墻的接縫、地下室外墻沿高度處的水平接縫應(yīng)嚴(yán)格按施工縫要求采取措施.在墻板水平施工縫處留設(shè)通長(zhǎng)鋼板止水帶.

本人在xxxxxx建筑有限公司實(shí)習(xí)到此為止.體會(huì)到如向作為一名施工員的責(zé)任、權(quán)力和義務(wù).

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇十七

第一次到工地實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。一上午過(guò)后發(fā)現(xiàn)與師傅相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和師傅交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的我就還有一年就畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的施工員也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事本專業(yè)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

在工地上還學(xué)到了大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg/cm2。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:

(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

建筑專業(yè)實(shí)習(xí)心得(優(yōu)秀18篇)篇十八

建筑專業(yè)的學(xué)生們經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)能收獲到許多重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下面是小編為大家整理的畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告格式,僅供參考,歡迎大家閱讀。

3.通過(guò)親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自主解決問(wèn)題的能力。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20xx年10月10日至10月16日。

三、

實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

南京大屠殺紀(jì)念館。

中山陵。

佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū)。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程。

1、10月10日(周一),繪制人體尺度分析圖。

3、10月12日(周三),參觀中山陵,體驗(yàn)紀(jì)念性建筑的空間序列組織和建筑形式。

4、10月13日(周四),繪制建筑尺度分析圖。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

10月10日,實(shí)習(xí)第一天,按實(shí)習(xí)安排本應(yīng)是去參觀大屠殺紀(jì)念館,但因其周一閉館,便改為做人體尺度分析。

10月11號(hào)上午,在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。整個(gè)南京大屠殺紀(jì)念館的外表非常隱晦,是一把折斷的戰(zhàn)刀,石材呈線狀左右排列,外立面墻下面有矩形水池,水池中有若干銅鑄雕像,配以文字說(shuō)明來(lái)表達(dá)外國(guó)侵略者給中國(guó)人民帶來(lái)的巨大苦難。南京大屠殺紀(jì)念館是齊康大師設(shè)計(jì),它的特點(diǎn)就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開(kāi)的石頭,周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京大屠殺中死去的窮苦百姓,而整個(gè)建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設(shè)計(jì)比比皆是,帶來(lái)了深刻的視覺(jué)沖擊。

室內(nèi)設(shè)計(jì)在運(yùn)用展板展覽的同時(shí),也運(yùn)用各種立體造型來(lái)組成相應(yīng)的建筑場(chǎng)景,包括燈光在內(nèi),共同烘托出了一個(gè)悲傷的具有紀(jì)念意義的環(huán)境。中央大廳的設(shè)計(jì)讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個(gè)方向,室內(nèi)外渾然一體,堪稱妙筆。我同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些特殊空間的設(shè)計(jì)手法。比如說(shuō)有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時(shí)做設(shè)計(jì)時(shí)總想著如何去避免它們的出現(xiàn),但這樣的空間如果也可以有獨(dú)特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。

除此之外,對(duì)于南京大屠殺這件事也有了更深一步的認(rèn)識(shí),總之,歷史雖然可以被原諒,但絕不能被忘記。

10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設(shè)計(jì)的中山陵建筑群標(biāo)志著中國(guó)建筑師第一次在國(guó)際大型設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得頭獎(jiǎng),而他本人克盡職守,盡職盡責(zé)病倒在中山陵的施工過(guò)程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想?yún)⒂^學(xué)習(xí)的想法,這次終于如愿以償。整個(gè)中山陵風(fēng)景區(qū)十分龐大,開(kāi)始進(jìn)入中山陵景區(qū),首先引起我注意的是參天的古木營(yíng)造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國(guó)古代建筑多用木作材料,樹(shù)木代表著自然與生命的,所以中山陵到處都會(huì)讓你感到生機(jī)勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開(kāi)闊的廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)的四周都被樹(shù)木所籠罩起來(lái)。

剛走進(jìn)中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個(gè)避雨處。不久,雨勢(shì)漸漸變小,我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)到達(dá)“博愛(ài)坊”——一個(gè)寫(xiě)有“博愛(ài)”字樣的巨大牌坊,構(gòu)成了整個(gè)山門(mén)的入口序列起點(diǎn)。牌坊兩側(cè)種植了象征著莊嚴(yán)肅穆的長(zhǎng)青樹(shù)木雪松,“博愛(ài)”一詞被這郁郁蔥蔥的樹(shù)林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過(guò)一個(gè)門(mén)樓即到293級(jí)臺(tái)階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺(tái)被完全隱藏了起來(lái),走上臺(tái)階到達(dá)頂端向下看去看不到下面的平臺(tái),這種由于梯段坡度造成的強(qiáng)烈視覺(jué)效果對(duì)比讓建筑物的紀(jì)念性進(jìn)一步凸顯出來(lái)。從最高一級(jí)平臺(tái)向下望去,只能看見(jiàn)平臺(tái),四周的古木伴隨著飄渺的云朵,一陣陣樹(shù)浪吹過(guò),人的偉大被襯托出來(lái),昭昭之心可與日月同輝,博愛(ài)光明,正氣凜然。整個(gè)建筑平面是對(duì)稱的,方向性十分明顯,這種中國(guó)常見(jiàn)的形式和外國(guó)建筑一些建筑符號(hào)結(jié)合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個(gè)不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個(gè)單純的建筑,單純的讓人感動(dòng)。

10月13日,今天的任務(wù)是做建筑尺度分析。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠,對(duì)教五樓、圖書(shū)館以及宿舍樓的房間尺度、門(mén)寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺(tái)階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量,最后。

總結(jié)。

分析。第一次對(duì)這類尺度有了初步地了解。

10月14日,參觀了佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū)。在此處,我們看到了美國(guó)設(shè)計(jì)師斯蒂文·霍爾設(shè)計(jì)的未來(lái)主義風(fēng)格當(dāng)代美術(shù)館,“后現(xiàn)代”代表人物磯崎新設(shè)計(jì)的會(huì)議中心,中國(guó)建筑設(shè)計(jì)師劉家琨設(shè)計(jì)的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。

六、感悟。

這次實(shí)習(xí),主要對(duì)于開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)有很重要的作用,讓我領(lǐng)悟到,不去參觀,不去旅游,不去吸收新的知識(shí),你如何進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)?對(duì)于日新月異的技術(shù),審美觀點(diǎn),如果不去吸收就會(huì)被淘汰。有能力的人在充滿激情地生活,沒(méi)能力的人只能怨天尤人。我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,我也相信笨蛋經(jīng)過(guò)努力也可以超越天才,所以我會(huì)帶著我的理想一路奮斗下去。

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學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,在這里,學(xué)生們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。以下是小編為大家收集的學(xué)校相關(guān)文章,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān)
入黨積極分子要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),不斷堅(jiān)定自己的黨性原則。以下是小編為大家收集的入黨積極分子申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考。。敬愛(ài)的黨組織:時(shí)間流逝,我很榮幸地能被黨支部
在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以反思自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、遇到的困難以及取得的進(jìn)步,從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái)是一些企業(yè)家的心得體會(huì),他們?cè)趧?chuàng)業(yè)和管理過(guò)程中積累了
幼兒園中班是孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字、認(rèn)數(shù)和基礎(chǔ)英語(yǔ)的階段。小編整理了一些幼兒園中班的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。設(shè)計(jì)意圖:活動(dòng)目標(biāo):1、對(duì)手印畫(huà)活動(dòng)感興趣,并能更多的
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)社區(qū)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們?cè)u(píng)估工作的效果和問(wèn)題。接下來(lái),小編將為大家分享一些社區(qū)工作總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的思考和
讀書(shū)心得可以幫助讀者更好地理解和消化所讀之書(shū),加深對(duì)書(shū)中知識(shí)和觀點(diǎn)的理解和記憶。如果你正在為寫(xiě)讀書(shū)心得而苦惱,別擔(dān)心,下面我將分享一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,供大家
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)和歸納,有助于提高我們的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。下面是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。。在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)不斷的
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)和技能進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式,可以提高我們的學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用能力。為了讓大家更好地理解實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作要求和技巧,以下是一些寫(xiě)實(shí)
總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的結(jié)晶,可以讓我們更有意義地度過(guò)未來(lái)的日子。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié),涵蓋了學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的內(nèi)容。
政府和社會(huì)各界應(yīng)該共同努力,制定和執(zhí)行更加嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)法規(guī)。10、最后,祝愿大家在環(huán)保工作中取得更好的成績(jī),共同營(yíng)造美麗的環(huán)境!各位美聯(lián)科技同仁:____年6
在建筑行業(yè)中,承包商常常負(fù)責(zé)承建大型建筑工程,如房屋、橋梁、道路等。承包范文的案例分析將重點(diǎn)介紹承包項(xiàng)目的關(guān)鍵問(wèn)題和解決方案,對(duì)讀者的實(shí)踐具有較好的指導(dǎo)作用。
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我盼呀盼,終于把那輪又亮又白的明月
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。在我的腦海里,有不計(jì)其數(shù)的
策劃書(shū)可以幫助我們?cè)u(píng)估和控制項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn),為項(xiàng)目的成功提供保障。以下是小編為大家收集的策劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。3.活動(dòng)宣傳:在××年××月××日前做好宣傳工
工作方案是指在特定時(shí)間內(nèi)為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而制定的具體步驟和計(jì)劃。如果你想提升工作效率和質(zhì)量,不妨看看下面這些優(yōu)秀的工作方案。為進(jìn)一步加大規(guī)范辦學(xué)工作力度,加強(qiáng)教育
在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。那么,讓我們來(lái)看看一些精選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給你帶來(lái)很多的思考和收獲。8月8日-19日,克拉瑪依市教育
讀書(shū)心得是我們和作者之間的一次對(duì)話,通過(guò)總結(jié)和概括自己的閱讀體會(huì),我們能夠更深入地理解作者的意圖和表達(dá)方式。下面是小編為大家推薦的一些讀書(shū)心得范文,希望能夠激發(fā)
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作可以激勵(lì)自己更好地融入團(tuán)組織,為青年事業(yè)奉獻(xiàn)力量。這些范文是入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的典型例子,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫(xiě)作水平和思維能力。敬愛(ài)的團(tuán)支部:我志愿
在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我們可以把自己的觀點(diǎn)與作者的意圖進(jìn)行對(duì)比和研究。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的讀后感范文,從中我們可以學(xué)習(xí)到如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的理解和感悟。
小班教案的編寫(xiě)需要具備一定的教育理論知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些小班教案范文,你可以拓寬自己的教學(xué)視野,提高自己的教學(xué)能力。1.準(zhǔn)備并參加母親節(jié)慶祝活
個(gè)人總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成就進(jìn)行概括,幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家整理的一些明星寫(xiě)的個(gè)人總結(jié),讓我們一起來(lái)看看吧。國(guó)培之路即將接近終
有了規(guī)章制度,員工可以明確各項(xiàng)工作流程和要求,有利于提高工作效率。小編為大家整理了一份規(guī)章制度的編寫(xiě)指南,希望對(duì)大家的工作有所幫助。為了保證食堂食品衛(wèi)生,加強(qiáng)對(duì)
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)反思和探索自己的過(guò)程,它能夠讓我們更清楚地了解自己的職業(yè)目標(biāo)和潛在發(fā)展方向。下面是一些職業(yè)規(guī)劃相關(guān)書(shū)籍和文章的推薦,希望能給大家提供一些有價(jià)值的參
在生活和工作中,通知起著重要的作用,它能夠讓我們及時(shí)了解并參與到相關(guān)的活動(dòng)中去。通過(guò)閱讀以下通知示例,我們可以更好地理解通知的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。致:_______
春節(jié)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的家庭節(jié)日,每個(gè)人都期待著和家人共度歡樂(lè)時(shí)光。通過(guò)以下的春節(jié)習(xí)俗和傳說(shuō),我們可以更好地理解中國(guó)人過(guò)年的心情和期待。我們身為中國(guó)人,傳
活動(dòng)方案的編寫(xiě)可以提前排除一些可能出現(xiàn)的困難和風(fēng)險(xiǎn),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)方案的編制需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和合作,以下是一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)和案例分享。
在撰寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們應(yīng)該全面展示自己的個(gè)人特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和團(tuán)組織參與意愿。入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的范文可以幫助我們更好地理解和把握此種文體的寫(xiě)作方式和風(fēng)格。
通過(guò)個(gè)人總結(jié)可以總結(jié)出自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些寫(xiě)好個(gè)人總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),供大家參考。時(shí)間飛快,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,我加入“朱振彪名
小學(xué)生演講稿能夠培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和邏輯思維能力,為什么不嘗試寫(xiě)一篇呢?接下來(lái)是一些小學(xué)生演講稿的范文,供大家參考和借鑒,幫助孩子寫(xiě)出更好的演講稿。
策劃方案中的每一項(xiàng)內(nèi)容都應(yīng)該有明確的時(shí)間安排和責(zé)任分工,以確保各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。策劃方案的編寫(xiě)需要系統(tǒng)的思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞韵率且恍┚恼淼牟邉澐桨阜段模?/div>
一份優(yōu)秀的致辭可以增強(qiáng)與聽(tīng)眾的互動(dòng),引起共鳴,并讓人們對(duì)主題有更深入的理解。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的致辭案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老
黨員思想?yún)R報(bào)的內(nèi)容應(yīng)包括個(gè)人的思想政治覺(jué)悟、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作創(chuàng)新等方面的表現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。敬愛(ài)的黨組織:我
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。春天到了,小草發(fā)芽了,花兒也要開(kāi)了
生日是一個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,我們可以收到禮物、吃美食和玩游戲,享受屬于自己的特別時(shí)光。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀生日總結(jié)示范,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們樹(shù)立正確的軍人形象和價(jià)值觀念,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。請(qǐng)大家看看下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家了解軍事訓(xùn)練有一些幫助。
通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而進(jìn)行自我調(diào)整和進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考一下。
5.心得體會(huì)是對(duì)自己思想、行為和成長(zhǎng)過(guò)程的一種自我反思和總結(jié)。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),不妨參考一下以下的范文,或許能夠獲得一些新的思路和靈感。通過(guò)這次的國(guó)培學(xué)習(xí),
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫(xiě)作思考和創(chuàng)作靈感。童年,就要離我們遠(yuǎn)行,心中有萬(wàn)
大學(xué)生入黨是他們將個(gè)人的奮斗目標(biāo)與黨的事業(yè)目標(biāo)相結(jié)合的重要一步。以下是一些大學(xué)生黨員先進(jìn)事跡,他們的經(jīng)驗(yàn)和故事對(duì)于我們?nèi)朦h的同學(xué)具有重要的啟示。敬愛(ài)的黨組織:這
社會(huì)實(shí)踐可以讓我們從書(shū)本知識(shí)走向?qū)嵺`應(yīng)用,加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。借鑒以下社會(huì)實(shí)踐總結(jié)樣本,可以幫助你更好地寫(xiě)出自己的總結(jié)。此加返家鄉(xiāng)活動(dòng)中,作為一名醫(yī)學(xué)生我主
感恩是一種積極向善的心態(tài),它能夠引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。借著下面這些感恩的故事,我們一起來(lái)感受感恩的力量吧。記得姥姥家總有那么一本厚厚的掛歷,每天早上姥爺就
實(shí)施方案需要不斷評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)環(huán)境變化和需求變化。如果您正在尋找一份實(shí)施方案的參考,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)小編為您準(zhǔn)備的這些范文。今年是國(guó)際森林年,也是中國(guó)第xx個(gè)“義
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