優秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章，它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達能力。小編為大家挑選了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。

夏天的雨六年級（通用19篇）篇一

神特別美，有煙雨，讓人在炎熱中不熱不悶，濕漉漉的滋潤，清涼。出了樓，看到院子里雜七雜八的花草。我們平時沒怎么關注他們，但是突然覺得很親切。那種莧菜，灰色的蔬菜，薄荷，在小時候就已經很熟悉吃了，讓我想起了瓜菜一代的艱難日子。芨芨草、姚田甜和懸鈴木也是我們熟悉的，但小院子里有很多花草我不知道，也不記得名字，甚至不記得。要真正了解大自然似乎并不容易，也只有在這個時候，我才記起收集各種動植物的特征和名稱的重要性和意義。

我拿起放大鏡，觀察到一片葉子：形狀像雞蛋，表面光滑，邊緣呈鋸齒狀。正面是深綠色，背面是淡綠色。為什么？我在網上查了一下，因為葉子上下都有一層亮亮的皮膚。上下表皮中間有葉肉，葉肉中有很多葉綠素，是植物光合作用的加工廠。正是因為葉子含有大量的葉綠素，所以它們是綠色的。葉子的正面每天暴露在陽光下都是綠色的，背面的細胞排列松散，空隙大，葉綠素少，所以葉子背面的顏色更淺。學東西真好！

夏天的綠葉和花雖然不起眼，但它們深刻的內涵啟發我探索大自然的奧秘。

夏天的雨六年級（通用19篇）篇二

有的人喜歡生機勃勃的春天，有的人喜歡瓜果飄香的秋天，有的人喜歡銀裝素裹的冬天，而我喜歡樂趣無窮的夏天。

盡管有許多理由讓我不容置疑地討厭夏天，但我依舊非常固執地認為，夏是我最喜歡的季節。

我喜歡夏天。我喜歡在水中清涼舒暢的感覺，時而蛙泳，快速前行；時而仰泳，悠哉游哉；一場水仗，打得心花怒放。我喜歡和小伙伴在沙灘上一起找沙蟹、堆沙堡。我喜歡在海邊享受風的擁抱，傾聽浪的歌謠。

我喜歡夏天。我喜歡在大樹下和爸爸下棋。遇到困難舉棋不定時，抬頭看看綠葉，焦躁的心會慢慢平靜下來；僥幸反敗為勝了，掛在大樹上的秋千，會讓我像快樂的小鳥一樣飛翔。

我喜歡夏天。一片片荷葉浮在水面上，像一把把綠色的小傘，向天邊鋪展開去。荷花如亭亭玉立的少女，矗立在池塘中。在陽光下，荷花顯得更加嬌艷，陣陣荷香撲鼻而來。這讓我不禁想起楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

可惜，夏哥哥只與我相伴了三個月就讓秋替了班。我不能改變季節的輪回，我能改變的只有我自己———珍惜每一天，讓每一個季節都可以大放光彩。

夏天的雨六年級（通用19篇）篇三

夏日鄉村的清晨是美好的，清新的空氣夾雜著些許泥土的芬芳，在鄉村的田埂上，迎面年來一股冷風，頓時令人神清氣爽。在這美好的時光里，勤勞的耕作，時不時傳來幾聲粗獷的山歌，一派悠然自樂的景象。

瓜棚，在夏日的鄉村中是必不可少的，那一個個用草編成的棚架外是一個個大大的西瓜，碧綠的像一塊無瑕的翡翠。遠遠望去像一個個綠皮球躺在地上，切開瓜一個個黑色的瓜子像小眼睛一樣嵌在瓜上，吃一口，一股甘甜的清涼的滋味直沁到肺腑。

走過瓜棚，眼前一條清澈的小溪，迎面年來一股涼風，頓時令人神清氣爽。在小溪邊里成群的小魚在水中游來游去。紅的、黃的、黑的在水中形成的一條特別的“彩虹”。坐在石頭上看著小溪中的小魚，面對著迎面吹來的微風真是一種享受。

走過小溪上的石橋，迎面就是鄉下人家。鄉下人家的房屋總會在一旁搭一棚架，讓那些花藤攀上棚架。當夏天的時候，棚架上便開滿了大大小小的花。那時鄉下人家，每天晚上都把飯菜搬到門前，天邊的夕陽下，在傍晚的微風中，鄉下人家一起吃著飯一起聊著天，在大自然中盡情享受。

在鄉下，會看到許多自然美景和鄉下人家形成的一幅幅美麗的畫卷。

夏天的雨六年級（通用19篇）篇四

送走了春姑娘,迎來了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽公公掛在天空中,烘烤著大地,一絲風也沒有。

你瞧,河邊那幾顆高大的柳樹,正無精打采地耷拉著腦袋,好像要到小河里喝喝水,洗洗澡似的;兩岸的柏油路面被太陽公公烤得都變軟了,走在上面,軟綿綿的,就像走在棉花上似的;花兒們都低著頭,葉兒都蔫了;那平時調皮的大黃狗,現在,正乖乖地趴在樹陰下面,伸著舌頭“呼哧呼哧”地散發體內的熱量；就連待在樹上的蟬寶寶，也在高唱一曲：“熱熱熱，熱死了……”

烈日當頭，所有的花草都是無精打采的，垂頭喪氣的樣子，只有一大片的荷花，在平靜的湖面上昂首挺胸，亭亭玉立地站著，吸引了很多人的目光。

荷葉挨挨擠擠的，上面還有晶瑩閃爍的露珠，多么像一個碧綠的大圓盤上，放上了幾顆耀眼的珍珠啊。

啊，夏天是充滿活力的，夏天是充滿熱情的，我愛夏天！

夏天：

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夏天的雨六年級（通用19篇）篇五

夏天在哪里？夏天在田野里。樹木茂盛的枝葉擋住了太陽，人們可以在大樹下乘涼。色彩斑斕的蜻蜓上下翻飛，就想誰在空中撒了一把五顏六色的花瓣，隨風飄來又隨風飄去。

夏天在哪里？夏天在小河里。魚兒不時偷偷地跳出水面呼吸新鮮空氣，小朋友穿著漂亮的泳衣在水里游泳，打水仗。大人們蹲在河邊的大樹下靜靜地釣魚。粉紅的.荷花悄悄地開放了，散發著淡淡的清香，大大的荷葉像一柄大傘靜靜地在河面舉著，小魚來了，在荷葉下嬉戲，雨點來了，在荷葉上唱歌。

指導教師：劉玉平。

簡評：觀察仔細，具豐富的想象能力，語言優美流暢，為讀者展現了一幅清新自然的夏天美圖！

夏天的雨六年級（通用19篇）篇六

夏天來了，夏天的晚上，是迷人的，星星若隱若現，閃動著動人的光，晚上，可不像白天一樣熱，風可大了。

我喜歡夏天，是因為我不但可以穿上美麗的裙子，我喜歡夏天，是因為我可以來到向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會到細細軟軟沙子的感覺;還期待著結識更多的小朋友，大家一起來堆一座美麗的古城堡，回味享受的無限自在。

夏天的雨六年級（通用19篇）篇七

夏天是植物的天地。風兒一吹，那些在春天不起眼的小樹苗，就立刻長出鮮嫩的綠葉，在陽光的折射下，顯得格外迷人。小草也比以往更加茂盛了!水中的荷花更是多姿多彩。有的在爭先恐后的開放，想讓人們看到它們的美，不斷地贊賞它們;有的荷花在風的伴隨下，在水中跳著優美的舞蹈;還有的還是花骨朵呢!飽脹的要破裂似的。

動物也是不罷休，它們也要成為人們的焦點，尤其是池塘里的魚兒們!

在夏天里，人們也換上了夏日的盛裝!那漂亮的公主裙，美麗的太陽帽，都是女孩子的最愛。而那帥氣的短褂短褲更若男孩子喜愛!每天吃著可口的冰糕呆在空調屋里，別提多爽了!

我喜歡夏季!因為，它是荷花盛開的季節，它是小麥收獲的季節，它是最最可愛的季節!

夏天的雨六年級（通用19篇）篇八

夏姑娘穿著五彩衣來到了人間，她讓我們的生活變得十分有趣。

夏天來了，是誰告訴你的呢？喲，是那一陣陣“來也匆匆，去也匆匆”的暴雨。她不像秋雨那樣纏纏綿綿，散亂如絲。她來的粗獷，去的利索。夏季的天，像娃娃的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，轉眼間就烏云密布、電閃雷鳴，緊接著就下起傾盆大雨。幾分鐘后，雨過天晴，樹下的花兒草兒都像趕集似的涌了上來，大雨讓它們痛痛快快地洗了個澡。

夏天來了，是誰告訴你的呢？喲，是那一朵朵潔白純凈的荷花。它們有的白如玉，有的粉若霞，散發出淡淡清香。它們坐在綠色的荷葉船里，像一個個亭亭玉立的少女。難怪古人給它們這樣的評價“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

夏天來了，是誰告訴你的呢？喲，是那一只只勤快的螢火蟲。每到夜晚，它們都提著小燈籠出來工作。它們時而盤旋，時而舞蹈，為夜晚的黑暗送去光明，為行走的人們照亮前方的路。

夏天來了，是誰告訴你的呢？喲，是那掛在枝頭上的一串串紫瑩瑩的葡萄。它們紫如丁香，綠如翡翠。葡萄的皮紫的發黑，剝開一看，里面的果肉確是綠色的，就像穿了一件紫色外套似的。咬上一口，酸溜溜、甜滋滋的。讓人越吃越愛吃。

夏天來了，是誰告訴你的呢？喲，是那鳴叫的知了、唱歌的青蛙、各種各樣的蔬菜……。

可愛的夏天來了，但她不可能永遠在我們身邊，但是夏天一直在我的心里。我愛夏天。

夏天的雨六年級（通用19篇）篇九

夏天來到，溫度的升高，屋里十分的悶熱，人們吃完飯多會出來散步。

滿天的星星像小朋友的眼睛不停地閃著，這個夜晚，我和媽媽在院子里散步，媽媽邊唱著歌邊散步，聽著聽著，我就進入了我的世界。哎！我怎么變成了一個豆丁般的花仙子呢？我正發愁著，跟我長得一樣的小花仙子走過來對我說：“嗨！你好，同伴！”我正說著，疑問也早已拋到了九霄云外了。

“麗君，麗君，快醒醒。”我被媽媽的著急聲吵醒了。我把我夢中的仙境告訴了媽媽，媽媽說：“現在科學那么發達，到時的世界肯定會改變的呀！”聽了媽媽的話，我心想：是呀！將來肯定會有更加美好的家園！

夏天的雨六年級（通用19篇）篇十

我愛夏天，它雖然沒有春天那么萬紫千紅，百花爭艷;也沒有秋天涼風習習，碩果累累。但是我愛它，因為它生機勃勃討人喜歡。

“黃鸝時節家家雨，青草池塘處處蛙。“一到夏天，池塘開始熱鬧起來。青蛙整天呱呱地唱著歌，荷花仙子不甘寂寞，也開了不少。瞧，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤里冒出來，有的才展開兩三片花瓣;有的全部展開了，露出了黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵，好像馬上要脹開似的，又好像一個個害羞的小姑娘，悄悄的藏在其中，只露出一點點粉紅，不時有蜻蜓在尖兒上停息。我不禁想到詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

夏天給我們帶來別樣的樂趣。我們在家涼著空調，品嘗美味的冰激凌和形狀各異的冰棍，享受假日的悠閑。湛藍的游泳池里，我們像魚兒一樣自由自在。我一會兒自游泳，一會兒扶著墻仰泳。我們可以玩捉迷藏，也可以比比誰游得快，這一切全由你做主。

夏天，各種水果紛紛成熟，陸續上市，色彩繽紛，應有盡有。我們可以嘗到酸酸甜甜的楊梅;即甜又能解渴的西瓜;晶瑩剔透的葡萄;還有稱為“水果皇后”的草莓。

夏天的雨六年級（通用19篇）篇十一

溫暖的春天過去，炎熱的夏天來到。我們的世界好熱啊!

夏天的太陽是火辣辣的，曬得那些花草樹木都無精打采的，地上都是火燒一樣。小鳥躲在窩里不敢出來，嘰嘰喳喳叫著，好像在說：“太熱了，太熱了!”小狗躲在樹蔭底下，吐出舌頭，不停地喘氣。知了在樹上不停地叫著：“熱啊，熱啊!”

夏天里最好的消暑方法是游泳。你看那游泳池里，男女老少，擠滿了整個池塘，都在盡情享受著一池清水帶來的清涼。

夏天的池塘里開滿了嬌艷的荷花，一陣風吹過，它們就像翩翩起舞的少女，婀娜多姿，好看極了!

夏天，我最愛水果。西瓜，荔枝，芒果，葡萄，還有水蜜桃，好吃極了!

夏天很熱，它也生機勃勃、豐富多彩。我愛夏天!

夏天的雨六年級（通用19篇）篇十二

夏天到了，它給大家帶來歡喜，也給大家帶來了憂慮。

夏天，樹木繁茂，遮天蔽日。榕樹、柳樹、松樹等樹木充滿了勃勃生機。樹葉密密層層，挨挨擠擠的。葉子形成一把把大大的雨傘，樹下是遮陽避暑的好地方。葉子綠油油的，綠得發光，綠得發亮。

夏天，田里的麥子成熟了，麥浪起伏，像是下了一陣麥子雨。夏天的水果可不少，有楊梅、西瓜、水蜜桃等。夏日炎炎，驕陽似火，快把我們烤焦了，太陽火辣辣的，往日那熱鬧的大街變得冷清，知了在樹上叫個不停，像是在說“真熱，真熱！”。泳池成了消暑的好地方，孩子在泳池開心地嬉戲玩耍。

夏天，使我明白了一個道理：人生中，有喜也有憂。

夏天的雨六年級（通用19篇）篇十三

夏天總是讓人捉摸不透，一會兒給你個驚喜一會兒又讓你措手不及。

前兩天，天空中還掛著趾高氣昂的大太陽，可也就在一盞茶的空隙，烏云已經密密麻麻地裹住了整個天空，不一會兒，雨就毫無預兆地傾盆而至，雨點很大，我把手小心翼翼地伸了出去，那沉睡了多天的雨點終于一口氣下了個痛快，直直的猛射我的手心，本能反應是我立馬把手縮了回去。

我就喜歡這種感覺，不知為何，也許是前些天熱得有些過分，讓我變成了一只暴躁的“貓”（本人很討厭貓），所以便想下一場雨，沖掉全身的煩惱，這種時候人們經常會聽一些抒情的歌曲，可我偏偏忠于搖滾，聽的最多的是林肯公園和c。n。blue的歌，全世界都在哭的時候，就我還在玩得不亦樂乎，一直希望這種“好天氣”延續下去，讓我再樂幾天。

清晨，我又被一陣陣冷風吹醒了，我努力地睜開朦朧的眼睛，發現世界格外清新，草木更加青翠欲滴，綿綿的細雨給它罩上了一層白紗，讓人不忍心破壞。我把窗戶開到最大，任憑淅淅瀝瀝的雨點散落在書桌上，桌子上昨天晚上泡的綠茶連想都沒想就一飲而盡。這感覺，真舒坦！

突然我明白我為什么喜歡這種感覺了：

喝一壺清茶，沖淡一身疲倦，乞一片心靈的凈土……。

夏天的雨六年級（通用19篇）篇十四

也許是夏天太炎熱了，所以我特別喜歡夏天的雨。

我喜歡這夏天的雨。喜歡他到來的時候，猶如千軍萬馬在天空馳騁，那激昂的雨聲，暢快激越，雄壯豪爽，不愧是天地間合奏的一支恢宏大氣的交響樂。

夏天的雨，學不會溫柔，也學不會憂郁，他雷厲風行，毫不矜持；夏天的雨，學不會輕柔婆娑，也學不會纖細如絲，他鋪天蓋地，奮不顧身；夏天的雨，不會遮遮掩掩，不會欲來又止，他總是坦坦蕩蕩。

一場夏雨來臨，總有些按捺不住喜悅的孩子，掙脫父母的阻擋沖進雨中，享受大自然的洗禮。那種迫切洋溢著真情的喜悅，打動著每一個人的心。

夏天的雨是雨中的漢子，總給人以勇氣和力量。面對生活，我們需要夏天的雨。

點評。

從頭到尾，小作者都把“夏雨”當成一個人來寫，用比喻的手法寫他到來時的氣勢，“猶如千軍萬馬在天空馳騁”，用排比的修辭寫他的性格，“毫不矜持”“坦坦蕩蕩”，最后更是直接說，“夏天的雨是雨中的漢子”，滿滿的正能量，激人奮進。

夏天的雨六年級（通用19篇）篇十五

下一個夏天，教室里又坐滿了人，可惜卻不再是我們了。

下一個夏天，我們沒有團聚在一起，感情卻如親人一般密切。

我還記得，第一次與你們見面的時候你們那天真可愛的笑臉。大家都并不熟悉著對方，對于每一個人來說，坐在我旁邊的不是熟得不得了的朋友，而是一個毫不相識的陌生人。

可是，一句普通得不能再普通的“同學你好，請問你叫什么呢？”卻能讓毫不相識的我們開始慢慢熟悉了起來。是的，也許正是因為有這么一句簡簡單單的話，我們才會聯系在一起。

下一個夏天，我們又在那片操場上掃地了，可是不再有當時的那種氛圍，不再有當時的那群人，不再有當時的默契了。

下一個夏天，我們不會再有那么簡單的科目了，更多的，是埋怨與厭倦。

雖然，下一個夏天，那個教室里不再是我們了，講臺上不再是我們喜歡的老師了，不再有當時的默契了，但只要我們的心連在一起，初一（2）班就永遠存在！

夏天的雨六年級（通用19篇）篇十六

炙烤著大地，這時，沒有誰不在你的熱情下屈服。大地的每一個角落，都在你的感染之下充滿了火辣辣的熱情，充滿了能量。所以，我想握住你的手夏天，用你的熱情來感染我的人生，讓我充滿希望與活力地去迎接每一個太陽升起后的清晨。

聽說你不甘寂寞。于是，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，魚翔淺底，虎嘯深山，每一條云消雨霽后的彩虹、每一棵崖壁上的青松，都是你的匠心獨運;你用潺潺的溪水聲，向我訴說山谷的靜謐;你用輕柔的風聲，向我講述原始森林的神秘;你用飛流直下的瀑布之音，向我描述群山的靈秀。

你創造了一個個美的奇跡，走近你才能感悟每之所在。夕陽下體驗大漠孤煙直、長河落日圓的蒼涼;云霧中領略高山流水、知音無限的愜意;黃昏時享受漁舟唱晚、滿載而歸的愉悅。

攀登高山，你時而化作延綿的綠毯，時而化作挺拔的青松，用你的溫柔點綴著我的生活。

融入大海，你時而化作滔天的巨浪，時而變為文靜的波紋，用你的豁達感染著我的情懷。

夏天熱情，豪邁，不受拘束，我仰慕你的美，仰慕你與生俱來的氣質。你浪漫中透露著現實，陰柔中不乏陽剛，嫻靜中也有活潑，你的一切都是那樣美好，我愿用一生的光陰去聆聽你的呼喚火熱的夏天。

夏天的雨六年級（通用19篇）篇十七

今天又是一個大晴天，天有點像娃娃的臉，說變就變。瞧，有一片黑壓壓的云飄了過來。不一會兒，天上便出現一道閃電，狂風大作，路邊的小樹在隨風狂舞。緊接著，豆大的雨點從天而降，打在臉上還有點疼，打在玻璃窗上“啪啪”作響。

雨越下越大，傾盆如注。外邊的街道被沖洗得干干凈凈，路上的行人都到街邊躲雨去了，只剩下幾輛汽車還在雨中緩緩行駛。雨滴拍打著車上的擋風玻璃，發出很重的聲響。雨刮器不停地在動，還是刮不走車窗上的雨。

路旁的樹枝被風刮在地上，擋住了行人的去路。樹上的花兒吹落一地，隨流水一起流淌。路面不平整的地方，有了好多積水，車子駛過，濺起一陣陣水花。

沒過多久，風停了，雨也止了。太陽又出來了，天邊出現了一道美麗的彩虹。下過雨的街道，變得涼爽了許多，沒有之前那么熱了。

夏天的雨，帶給人們清涼，帶給人們驚喜，帶給人們歡樂，我喜歡夏天的雨!

“淅瀝瀝，淅瀝瀝”天空中奏著一首美妙的旋律，多么清脆，多么悅耳。

當外邊下著細細的雨絲是時，大家出去散步也很少帶傘，涼涼的雨絲打在臉上，夏天的熱意都跑到了九霄云外，一股涼意涌上心頭，感到十分愜意。下暴風雨時，黃豆般的雨滴急速下降，猶如一條粗麻，狠狠地抽打著窗戶，時不時地發出“啪，啪”的輕響，小樹們喝的大飽，一個個撐著說：我...我...喝地太飽了!”花兒們個個垂下了頭，課堂教學無精打采的樣子，小鳥得翅膀也被打濕了，只能停在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著。

夏天的雨后更加具有特別：小筍們從土里探出頭來，環視著新的世界，被清過的馬路更是透亮，一輛輛車開過，濺起的水花猶如一個個頑皮的小水娃，幫車輪‘洗澡’，濕潤的泥土軟軟的像海綿一般，一道彩虹架在天際，炫亮的顏色讓人們的眼睛放松開來，彩虹在陽光的照耀下顯得更別具一格。

這就是夏天的雨。清爽，舒適，給人一種快活感。

雨兒來到池塘里，“嘩嘩嘩……”，小魚兒急忙躲到荷葉底下，怕雨點砸到自己;雨兒落到荷葉上，馬上變成可愛的小水珠，調皮地滾來滾去。

雨兒來到田野里，“嘩嘩嘩……”，干渴了一天的莊稼們都放開肚皮大口大口地喝水，蚯蚓也從泥下鉆了來。

雨兒來到花園里，“嘩嘩嘩……”，無精打采的花兒、草兒們一下子子活躍起來了，它們搖擺著身肢，好像在雨中跳舞。

雨兒來到校園里，“嘩嘩嘩……”，小朋友們都在拍手大叫：“……好大的雨啊;好新鮮的空氣啊;真舒服啊;……”有幾個調皮鬼還在雨中跑來跑去，互相嬉戲哩。

“嘩嘩嘩”下來了，伴著雷公公、電婆婆一起落了下來。天空，好像被仙女散下了帷幔。

夏天的雨點，落到窗戶上。立刻形成一個個“小珍珠”變成了透明的“珠簾”。有的比直地落到玻璃上，順著玻璃像“流星似得飛過去了，只剩下一條淡淡的水印。

夏天的雨點，落到樹葉、花瓣上。有的跟著葉子“吱溜——”一聲滑進土里，有的則靜靜的躺在花瓣里，等著新伙伴的到來!

小雨點落到池塘里。水花四濺。可雨點兒不見了!到哪去了呢?原來它躲到了水里，在和我們玩游戲呢!

雨點又飛呀飛，落到了地上。馬上跳起舞來，可一下子就消失了，只留下一顆透明的“珠子”。

夏天，天氣悶熱，真希望下一場大雨啊。

實在是太熱了，人們都期盼著雷公電母快一點來到。

不一會兒，雷公電母就來了，轟隆隆，雷公公敲起了大鼓。不久，狂風大作，烏云密布，電閃雷鳴。雨點兒落了下來，豆粒大的雨點兒，拍打著窗戶，像一個樂隊奏著歡樂的樂曲。雨點兒就像從天上潑下來的水，被“潑下來的水”連起來多么像雨簾啊!雨點兒娃娃從屋檐上流下來，好象是斷了線的珠子，短了線的珠子又像一條條透明的水柱呀!雨珠流過道路，流過原子。又流過小溪……啊!真悶啊，打開窗戶，真涼快，涼風習習的。

夏日的中午，連空氣也發燙。筆直的大道，無遮無掩第暴曬在陽關下。路邊的幾株柳樹，熱的無精打采，低垂這柳條。柏油路軟綿綿的，一腳踩出一個淺淺的腳印。一串汗珠摔下地，“吱”的一聲，冒出一道白氣，就沒影了。

“熱死了，熱死了……”樹上的知了拉開嗓子高叫著。

“轟隆隆!”雷公似乎也看不慣這悶人的天地，它發怒了，用震耳的吼聲震倒了黑云山。

不一會兒，“噠噠噠噠”豆大的雨點急速地落了下來。它敲打著柏油路馬路的路面，敲打著玻璃窗，濺起白蒙蒙的水霧。

僅僅半個鐘頭，就雨過天晴了。

這一陣雨，把整個天地洗刷一新。

星期一早晨，全體師生排著整齊的隊伍去升旗。到了那里，我感到下雨了!

雖然下著雨，但是升旗儀式并沒有中斷，還在繼續進行著!等儀式結束后，我們回到教室都成了“落湯雞”，過了一會兒，衣服才干了。這一場夏天的雨，一直下到放學才結束，也就是說這場雨下了足足三個多小時呢!它把學校有坑洼的地方全部都灌滿了水。這場夏雨也把我和同學們弄得感冒了，但我還是非常高興，因為這場夏雨凈化了空氣，減輕了霧霾，還灌溉了莊稼呢!夏雨把草洗得更綠了，把花染得更艷了，使土壤更加肥沃了。

夏雨這么調皮、可愛，它會不會去問小草：“為什么你這么綠?”又去問花朵：“為什么你變鮮艷了?”還去問土壤：“什么使你這么肥沃?”它不知道，其實這些都是它的功勞。

夏天的雨六年級（通用19篇）篇十八

那個夏天的晚上，天氣突然變涼。我關著窗戶睡到了次日清晨。

第二天清晨，從一夜酣睡中醒來，打開窗戶，一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來。新鮮的空氣真是一味藥，一味可以提神、潤肺的良藥。呀！昨夜已下過雨了。

天依然是陰陰的，似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開始，先是一聲小小的雷聲，隨著雷聲，無數小小、小小的雨滴開始向地面俯沖。它們一個個倒也挺厲害，“進攻”沒多會兒，地面就又變得濕漉漉的。但它們仍是一聲不響，靜靜的、靜靜的，逐漸地“占領”著地面上的一切。

忽然，一聲響雷，一道閃電，幾十朵更大、更黑的云團使人忘記了方才的微微細雨，相繼而來的，則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來，嘈嘈雜雜的，地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了，紅的、綠的、藍的、花的、透明的……，宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭艷的百花。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強時則宛如千軍萬馬，浩瀚無垠。

漸漸的，千軍萬馬遠了，雨又細起來，細起來，像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。

最后小雨也無影蹤了。哇！彩虹出現了，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的，像個孩子似的。

就在此時，大地上春光一片，就仿佛這是春天，而不是夏天。

夏天的雨六年級（通用19篇）篇十九

夏天到了，天空變得很明朗，樹木都綠油油的，草叢中綻開了美麗的花苞……談到夏天就會想到夏天的雨，在夏天里，越熱的天氣里，就越容易下雨。這不，今天空氣很好，可是特別炎熱，仿佛把米和水放在碗里，再放在有太陽的地方都可以做成一碗米飯一樣。

這么熱，果然馬上就要下雨了。只見天上的白云朵轉眼就變成了烏云，閃電打在空中，轟隆一下，接著又是幾道閃電，豆子大的雨點灑落下來，落在小草上，小草把身子扭到了一邊；落在地上，地面的塵土飛濺起來，空氣中就有一股泥土腥味。雨點砸落在窗戶上，就像一塊大石頭似的砸在玻璃上。小孩子看到雨點就說：“下雨了，下雨了！”歡快得從外面又蹦又跳，大人們看到下雨了，都打著傘向里跑。

雨越來越大，連那群在玩耍的孩子都被大人叫回了家。雨像雹子似的變得越來越大，越來越猛。行人打著雨傘都很費勁，那玻璃球一般大的雨珠夾著風，一陣陣大風把行人的傘吹翻了，雨點就把行人的衣服打濕啦！這時，樹在風中搖，雨擊打著樹，樹枝就被風雨摧殘得不像樣子了，小草更是一片狼藉。

夏天的雨像清潔工，讓大自然變得清新，它有獨特的魅力，我愛夏天的雨！