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句子人物神態（模板16篇）篇一

懷著激動而光榮緊張，緊張而嚴肅的心態和感受，我來到了第一次黨校的課堂上。在這里看到了許多優秀的學長學姐，能與他們在一起學習黨的章程、方針，接受黨的教育和培養，我感到無比的榮幸，我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個機會，好好學習黨的知識，努力向一名合格，優秀的黨員發展。

聽完了老師的課后，我感觸很大，收獲很多，覺得這真的是一個寶貴的人生課堂啊!這里有優秀的老師、同學，還有先進的思想，更有老師傳授給我們的寶貴的人生經驗和深刻的哲理。給我的思想的端正，以及人生發展的方向都有很大啟迪和幫助。

首先，老師在第一節黨課上，為我們講解了中國共產黨黨員的條件，入黨動機，以及如何做一名中國共產黨黨員。老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時，深受鼓舞和教育。在講到對黨章的解讀時，老師舉到了兩個例子，一個是xx大黨章中，關于個人成分的更改，增加的六個字，老師做了深刻的多方面多層次的研究。另一個例子，“又好又快”向“又快又好”的轉變，老師也談了自己的獨到的見解。從這其中我看到了老師對黨的熱情和人執著的追求，看到了黨組織的先進性和強大的力量之所在。我更加堅定了加入中國共產黨的決心。

其次，在講到困難時，我受益很大，困難就是人生中的財富。一帆風順的人生是平淡無味的，是平庸的碌碌無為的，泰戈爾說過：“只有流過血的手指才能彈出空谷的絕響。”人生中會有很多困難，有了困難就要積極去克服它，克服了一個困難，我們就會有很大成長和進步。我們的黨在建立之初就遇到了種種艱難險阻，就是先輩們不怕困難，百折不撓的精神，克服了一個有一個的困難，我們的黨才迅速成長，發展，壯大起來。小到個人，大到國家都要有不怕困難，勇于挑戰的精神。回想自己以前遇到的那些困難，真的沒什么可怕的，一路走來，正是這些困難帶給我的鍛煉和磨礪，使我能更好的面對后面的困難。所以，以后無論遇到什么困難，我都不會畏縮，我會欣然地接受，勇敢地面對，積極地克服它。

老師還講了關于人生的，作為一名大學生要樹立遠大的目標，并為目標努力奮斗，多學知識，提升自己的素質。我真為自己以前以活動多的借口，原諒自己不好好學習而感到羞愧。老師說到自己大學時也是主要的學生干部，他就是在每個周六留出時間專心學習，并很享受這段時光，是充滿了幸福感的。我以后會時刻提醒自己，向老師學習，抓住每一分每一秒好好學習，提升自己的素質，提高為他人為社會為祖國奉獻的本領。

老師這節課還講了很多很多寶貴的人生經驗，深刻的人生哲理，我收獲很多，真的很感謝院支部老師給我一次來到黨校學習的機會，這將是我人生中的一大筆寶貴的財富，相信我的人生會變得更加有意義。

兩個星期緊張而又充實的黨課學習，已圓滿地落下帷幕。通過這兩個星期的的黨課學習，我受到了一次完整的，系統的黨的思想理論教育，我對黨的認識也從最初的感性認識發展到現在，有一定的理性認識。可以講通過這次黨課學習，我的收獲是巨大的。這對我今后更好的學習和進步有著很大的幫助。

通過這一段時間在校黨課參加培訓，我對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發現自身的還存在很多的不足，認識到努力提高自身的修養來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。自1920xx年中國共產黨創建至今，已經走過了80多年光榮的斗爭道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。作為入黨積極分子更應該旗幟鮮明，擁有崇高的政治追求，積極地投身于社會主義中國的現代化建設中去，應勇于實踐“三個代表”，“三個代表”的重要思想和科學發展觀為中國共產黨和每一位共產黨員、每一位入黨積極分子指引了前進的方向和行為的準則。現階段我們學生首先要做的就是刻苦學習，掌握過硬的專業知識，不斷開拓自己的知識面，用人類社會創造的一切優秀成果豐富自己，提高自身的綜合素質，積極地參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷學習提高，注重思想修養，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;努力做到“四堅持、四統一”，使自己盡快成長為一名合格的共產黨員。這段時間的學習也使我對黨有了更進一步的了解。入黨培訓前，我只是懷著對黨十分崇敬的心理，但對黨內的具體制度卻不太了解，參加培訓班的學習之后，使我深刻地了解了中國共產黨的性質及指導思想，組織原則與紀律，共產黨員的條件，以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題，更重要的是要解決思想入黨的問題。通過黨課老師在課上關于“為什么要端正入黨動機”的引導。當一名共產黨員的確是光榮的，但是我們必須看到，共產黨員稱號之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說，共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產黨員，就必須始終不移地以堅持全心全意為同學服務為宗旨，只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產黨員。

盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來要求自己，努力縮小自己和黨組織之間的差距，彌補自己的不足，我審視了自己，覺得有些方面要改進。

第一，要提高自己的學習能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。從古到今，有關學習重要性的。

名言。

名句舉不勝舉，也再三要求“學習，學習，再學習。”當今世界，科學發展日新月異，國與國、人與人之間的競爭是如此激烈，不學習，就會落后。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

這學期，我有幸參加了第146期黨課培訓班。通過三次黨課學習，我仔細聆聽了各位資深老師對黨章精辟的解析、獨到的見解和大量的旁征博引;積極參與黨課討論并發言;并及時總結自身思想。這些都讓我深受鼓舞和教育。這一系列黨課的學習，使我對黨組織和黨的章程有了更深刻的體會，更加堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念。

總結這幾周以來黨課的學習。首先，我們學習了黨的性質和宗旨，了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義奮斗終身的必須前提，要努力爭取成為一名合格的共產黨員就必須時刻謹記黨的宗旨是：全心全意為人民服務。接著，我們又通過左鵬老師學習了黨的歷史，回顧歷史，讓我們重新走進了那個神奇的年代,走近了那些知名和無名人士,他們的行動和行為仍讓我們這些后輩深深地感動。無論是什么樣的人,都被他們的精神所感召,被他們的舉動所欽佩。透過他們，使我們對共產黨有了更深一步的認識和理解。知道了拋頭顱灑熱血,絕不是紙上談兵;全心全意為人民服務也絕不能僅僅空談。在xx大召開之際，我們又一起學習了xx大的報告并參與集體討論和總結。

思想匯報。

作為當代大學生的我們，在關注"兩會"的同時，我們要將其精神注入我們的思想，激勵我們為實現全面建設小康社會的宏偉藍圖而學習、工作、奮斗。

3月是我國一個極不尋常的月份。3月5日第十一屆全國人大第一次會議在北京召開，全國各地各行各業的“兩會”代表齊聚北京，代表人民把有關人們衣食住行等日常生活中的問題和一些社會問題提交“兩會”討論。對于今年的政府。

工作報告。

從改革、反腐、社保、軍事、教育、醫改、土地和中國臺灣等關鍵方面有了新的內容。就壟斷行業改革引入競爭機制由于壟斷行業的特殊性壟斷行業一直以來缺乏競爭的意識也因此損害了不少民眾的利益。引入競爭機制實現投資主體的產權多元化由競爭促進結構調整提升服務質量更能體現關切民生利益;就今年要在全國范圍建立農村最低生活保障制度各地因地制宜中央財政適宜補助反映了對廣大人民群眾切身利益的關注有利于促進社會公平構建和諧社會;增加軍費開支國防軍隊建設是重要戰略任務對增強國防力量實現國防軍隊變革、轉變意義深遠。

關于教育部直屬師范大學師范生免費這一新制度的提出，更進一步體現了對教育的重視，對教師這一神圣職業的重視和對教師的尊重，更加有利于培養為教育事業積極奉獻的人才，提升教育師資力量有很大作用，很有必要得到試點實行并得以推廣，必將對今后教育的改革產生莫大的積極意義。在“兩會”中，食品安全、醫療改革和農民工子女上學依然是代表們討論的熱點。代表們認為現階段我國的食品安全機制還不夠健全，人們的食品安全意識有待提高，國家應該從“以人為本”的宗旨出發，加強對食品的監查和管理，讓人們吃得安全。醫改進行了幾年，但取得的成績不大，藥價高、費用大依然是人們看病難的主要原因，因此一些代表提出國家應該采取切實措施把藥價降下來，同時簡化看病的程序降低費用，提高醫院的服務效率，只有降低醫院的門檻，人們才會去醫院看病，也才敢去，特別是農民和邊遠地方的人。作為社會一個特殊的群體，農民工子女上學問題一直是代表們關注的一個焦點。代表們指出在一些地區，農民工子女上學依然受到歧視，同時一些在讀的農民工子女在學習和生活中也遇到有別于其他孩子的困難，這將會對他們的發展造成不利影響。因此代表們建議政府采取措施保護他們上學的權利，并號召全社會對他們予以足夠的關心和關愛。從食品安全到農民工子女上學，此外還有飲水安全、住房難等問題無一不涉及日常生活，無一不關乎人們的健康和發展，做到了權為民所用、利為民所謀、情為民所系。

通過黨課的學習，一路走來也一路看來，的確，只有中國共產黨才能救中國,也只有共產黨才能發展中國。黨的。

先進性教育。

“三個代表”“八榮八恥”等重要思想的出臺,無不傳遞著這樣一種信息:堅持黨的領導就必須貫徹黨的基本路線方針政策,就必須使黨成為代表中國最廣大人民根本利益的忠實代表;成為中國先進生產力發展要求的代表;成為中國先進文化前進方向的代表。在學習過程中認真和系統化特別是對學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化學習科學技術才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論“三個代表”思想武裝自己的頭腦才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀才能具備卓越的領導能力防腐拒變的能力才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒經歷各種考驗戰勝所有的困難。我一定會努力、爭取早日成為一名合格的中國共產黨員,為社會主義大廈添磚加瓦,貢獻力量。

為了這個奮斗目標，我們應該努力提高自身素質，努力學習科學文化知識，時刻謹記為人民服務的宗旨，這樣進入社會后才能將自己的所學應用到工作中，奉獻社會。另外，我們也應在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學和他人伸出援助之手，做到想他人之所想，急他人之所急;同時，我們還應繼續提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

但是我們也認識到在為共產主義奮斗的道路上決不可能是一帆風順，也許將面臨著可以和不可以預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，因此需要我們在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結，提高自己的思想境界。從實踐和思想上武裝自己。

這學期的黨課真的讓我收益匪淺。我覺得，黨課的學習十分的必要，它對幫助我們全面、準確、深入地理解黨的知識，黨的思想有非常重要的意義。并幫助我們深入了解xx大思想精髓。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在黨思想的春風中，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國事業奮斗的目標并為之而努力奮斗!

句子人物神態（模板16篇）篇二

斗轉星移，絲綢之路歷經滄桑巨變，迎來新的發展機遇。國家主席習近平在出訪哈薩克斯坦、東盟國家時，相繼提出建設絲綢之路經濟帶、建設21世紀海上絲綢之路的合作倡議。建設一帶一路，是以習近平同志為核心的黨中央著眼堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢而提出的重大戰略構想。不失時機地推動實施這一戰略構想，必將為實現中國夢開拓新局面、創造新機遇，必將給世界夢注入更多新動能、新活力。

實現和平發展的戰略舉措。

近代以來的世界史，從某種意義上說是一部西方大國武力崛起的鐵血史。中國共產黨領導人民破除國強必霸的陳舊歷史邏輯，堅持走和平發展道路。習近平同志強調：中國已經進入全面建成小康社會的決定性階段。實現這個目標是實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步。在這個關鍵階段，我們面臨的壓力和阻力前所未有。一帶一路戰略構想，是以習近平同志為核心的黨中央在中國由大到強的關鍵階段作出的重大決策。推動實施這一決策，必將對中國和平發展發揮重要戰略支撐作用。

推動和平發展的大國方略。一帶一路是一條和平之路。亞洲是當今世界發展最具活力和最富潛力的地區，也是當前國際戰略競爭和博弈的一個焦點。面對周邊領土主權爭端、大國地緣政治博弈、民族宗教矛盾等問題交織疊加的安全態勢，我國堅持親、誠、惠、容的理念，積極倡導共同、綜合、合作、可持續的亞洲安全觀，指明了一條共建、共享、共贏的亞洲安全之路。建設一帶一路，有助于相關各國通過合作促進共同安全，有效管控分歧和爭端，推動各國關系協調與和諧，使沿線國家走上和平發展之路。同時，對保障我國戰略安全、拓展戰略空間、穩定能源供應、保障經濟安全，突破遏制我國的戰略包圍具有重要意義。

實現國家間戰略協作的有效平臺。國家之間的政治互信與戰略對接，對于推進和平發展至關重要。習近平同志強調：彼此坦誠相待，不懼怕分歧、不回避問題，就各自外交政策和發展戰略進行充分交流，增進政治互信，促進戰略對接。習近平同志在訪俄時表示，歡迎俄方參與絲綢之路經濟帶和海上絲綢之路建設，使之成為兩國全面戰略協作伙伴關系發展的新平臺。在訪歐時進一步指出，建設文明共榮之橋，把中歐兩大文明連接起來。這些倡議得到受訪各國元首的贊同和積極響應。一帶一路，是一條合作共贏、惠及各方之路，是我國與其他大國實現戰略對接、實現國家間戰略協作的有效平臺。

承載絲路精神的文明載體。推進中國和平發展，既需要與各國經貿合作的支撐，也離不開文化交流的促進。習近平同志指出：民心相通是一帶一路建設的重要內容，也是關鍵基礎千百年來，絲綢之路承載的和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏精神薪火相傳，強調弘揚絲路精神，就是要促進文明互鑒，尊重道路選擇，堅持合作共贏，倡導對話交流。一帶一路戰略構想涉及幾十個國家、數十億人口，這些國家在歷史上創造了形態不同、風格各異的文明。建設一帶一路，需要繼承和弘揚絲路精神，充分發掘沿線國家深厚的歷史文化資源，積極發揮文化交流與合作的作用，促進不同文明共同發展。這將有力推動形成五色交輝，相得益彰;八音合奏，終和且平的當代文明交流盛況，為中國也為世界的和平發展營造良好環境。

打造中國經濟升級版的戰略謀劃。

黨的十八大以來，我國經濟發展進入轉型升級階段。打造升級版、催生又一春，關鍵一招是進一步釋放深化改革開放的紅利。建設一帶一路，是全面深化改革的重要組成部分，是通過擴大開放促進經濟結構調整，以內引外聯促進經濟發展的務實之舉，是順應我國經濟轉型升級要求的重大戰略舉措。

對外開放的新深化。黨的十一屆三中全會以來，我國對外開放由點到線、由線到面，從南到北、從東到西逐步擴展。從興辦經濟特區到開放沿海港口城市、再到開辟沿海經濟開放區，從推動沿江、沿邊和內陸省份對外開放到正式加入世界貿易組織，我國對外開放的廣度和深度不斷拓展。建設一帶一路，是我們黨在國際國內形勢發生深刻變化的時代條件下，以全新理念推動的新一輪開放，有利于實現國內與國際的互動合作、對內開放與對外開放的相互促進，從而更好地利用兩個市場、兩種資源，拓展發展空間、釋放發展潛力。

經濟轉型的新引擎。國際金融危機爆發以來，發達國家市場需求明顯減弱，我國外向型經濟發展受到一定制約。同時，我國經濟經歷長期高速增長之后，結構性矛盾和產能過剩壓力凸顯。建設絲綢之路經濟帶，是打造中國經濟升級版的新引擎，能夠形成新的亞歐商貿通道和經濟發展帶，帶動我國內陸沿邊向西開放，擴大西部經濟發展空間。建設21世紀海上絲綢之路，是打造東部經濟升級版的新支點，能夠帶動沿海地區優化外貿結構，推動經濟轉型升級，減輕資源環境壓力，形成與東南亞國家聯動發展的新局面。

互利合作的新拓展。發展潛力就是發展空間，發展潛力越大的地方，發展空間也越大。互補就是互利，發展稟賦互補性越強，互利共贏的利益匯合點就越多。一帶一路的相關國家和地區有較強的發展潛力，與我國經濟發展有較強的互補性。從世界范圍看，亞洲和周邊國家的區域合作相對滯后，如基礎設施建設不聯不通、聯而不通或通而不暢，制約了區域合作的進一步發展。一帶一路分別從陸上和海上推進互聯互通，拓展開放通道，能夠使相關國家在平等互利的基礎上深化區域合作，為亞洲的整體振興插上強勁翅膀。加強政策溝通、道路聯通、貿易暢通、貨幣流通、民心相通，找到利益契合點，能夠最大限度實現經濟發展戰略的有效對接，逐步形成區域大合作的新格局。

連接中國夢與世界夢的戰略紐帶。

習近平同志強調，中國夢是和平、發展、合作、共贏的夢，與各國人民的美好夢想息息相通;中國人民愿同各國人民一道，攜手共圓世界夢。一帶一路將中國夢與世界夢更加緊密地聯系在一起，是相關國家人民筑夢的戰略紐帶。

創造戰略機遇的中國智慧。由于絲綢之路沿線具有重要的區位優勢、豐富的自然資源和廣闊的發展前景，相關國家近年來紛紛提出針對這一區域的戰略構想，影響較大的有日本的絲綢之路外交戰略、俄印等國的南北走廊計劃、歐盟的新絲綢之路計劃和美國的新絲綢之路戰略。世界主要國家針對這一區域的貿易自由化戰略或區域經濟合作方案，為我國實施一帶一路戰略創造了機遇。習近平同志強調，要把世界的機遇轉變為中國的機遇，把中國的機遇轉變為世界的機遇，在中國與各國良性互動、互利共贏中開拓前進。建設一帶一路，能夠充分發揮上合組織、東盟10+1、中阿合作論壇等現有機制作用，促進區域內經濟要素有序自由流動和優化配置，帶動沿線國家經濟轉型和發展。這既能為實現中國夢創造良好條件，又能向相關國家和地區輻射中國紅利，實現戰略機遇的對接、交匯。更為重要的是，一帶一路建設可以與歐盟、北美自由貿易區形成三足鼎立態勢，加快形成國際經濟新格局，進而對經濟全球化產生深遠影響。

建設世界命運共同體的中國擔當。近年來，世界多極化、經濟全球化深入發展，世界各國越來越緊密地聯系在一起，形成了你中有我、我中有你的局面。我國公民和企業走向海外的數量屢創新高。一帶一路不是中國利益獨享的地帶，而是各國利益共享的地帶。建設一帶一路，充分彰顯了中國敢于擔當的精神風貌和互利共贏的合作態度，有助于我國同沿線國家一道，推動政治、經貿、人文、安全各領域合作再上新臺階，共同打造政治互信、經濟融合和文化包容的利益共同體、命運共同體、責任共同體，真正使中國夢與世界夢交相輝映。

推動踐行正確義利觀的中國道義。新形勢下，中國積極倡導正確義利觀，政治上秉持公道正義，堅持平等相待，遵守國際關系基本原則，反對霸權主義和強權政治，反對為一己之私損害他人利益、破壞地區和平穩定;經濟上堅持互利共贏、共同發展。建設一帶一路，是中國踐行正確義利觀的實際舉措，既維護和實現本國人民的根本利益，又兼顧相關國家和地區的共同利益。這樣的主張與行動，順應天下人心，彰顯人間正道，贏得廣泛認同，搭建起中國夢與世界夢息息相通的橋梁，譜寫新的追夢華章。

句子人物神態（模板16篇）篇三

作為一名共青團員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用，其次用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。我們是新世紀的青年一代，我們是八九點鐘的太陽，我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，認真遵守學院各項規章制度，自覺履行團員的義務，發揮團員的模范作用。

我們要積極進取，散播正能量，做一名合格的大學生，更應該積極向黨組織靠攏，爭取早點成為一名優秀的共產黨員。

青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。

通過學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。

青年強則國家強，青年行則國行。青年人有遠大理想，有擔當，國家才有希望。在這個中華民族偉大復興的關鍵時刻，青年人的作為決定了國家的前途，畢竟青年人肩負著國家人民以及歷史的重任。黨中央對于青年人的關注也從未有過減少，正因為如此，青年人一代才有青年人的姿態，滿懷理想，銳意進取，正因為如此，我們才比歷史上任何一個時期更接近中華民族偉大復興的目標。

通過對“青年大學習”網上主題團課第十期的學習，我了解到了國家對青少年的重視，從小時候的“我們是祖國的花朵”的興奮，到現在“少年強則國強，少年富則國富”的責任，我們也在慢慢同國家響應著少年的成長。習近平主席說：“青年工作，抓住的是當下，傳承的是根脈。”的確青少年承載的是一個國家的希望，我們應該共同去傳承中國古時讀書人的儒雅，武將的豪爽，這才是當代青年風采。然而國家也在不斷向廣大青少年提供展現自我的機會，為世人展示身為團員的我們的風度，并且團員是一個光榮的稱號，所以我們應將自己最好的一面展現出來，因為我們是優秀的接班人。讓我們一起在偉大的奮斗中實現自己的夢想吧!

中國共產主義青年團團旗幟的旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

中國共產主義青年團團徽的內容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。

作為一名光榮的共青團員，更作為一名當代大學生，我們承擔著堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢的歷史使命。在日常的學習生活中，主動學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學發展觀，習近平系列講話精神，并將其作為自己的行動指南。在學習和生活中率先起模范作用，積極努力成為一名優秀的共青團員，積極主動關注國家大事，關注時政，自覺踐行社會主義核心價值觀，學習十八大以來的重要會議精神。在生活中團結同學，自覺維護民族團結，國家統一。

“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”這是習近平總書記對我們的期望，我們應當砥礪前行，發揮自己的價值。

句子人物神態（模板16篇）篇四

通過學習本次團課——“青年大學習”第九季，對于“黨的集中統一領導是中國特色社會主義制度的最大優勢”這句話我有了更加深刻的理解。

共青團中央青年講師團講師、杭州師范大學馬克思主義學院副教授應維華老師，給我們仔細講解了為什么黨的集中統一領導是中國特色社會主義制度的最大優勢。跟隨主持人與應老師云上參觀革命紀念館，我領悟到了沒有中國中產黨，就沒有中國特色社會主義制度。在黨的領導下，創造了社會長期穩定的奇跡。不論是順境還是逆境，我們的黨都落腳于為中國人民謀幸福、偉中華民族謀復興，始終以人民為中心。尤其這讓我又想到，我們偉大的祖國在此次新冠疫情防控中，始終最關心人民的健康，集中力量辦大事，疫情已得到控制。疫情是對一個國家的一次大考，在黨的領導下，我們向世界展示了中國速度，短時間內就創建了火神山、雷神山醫院。我也感到在災難面前，有黨在，我們的心就不慌。

當前疫情形勢依然嚴峻，我們也決不能掉以輕心，身為團員，我們要做好自己范圍內的小事，不給黨和國家添亂。

堅持加強黨的集中統一領導和解決黨內問題相統一，蘊含著強國強軍關鍵在黨的政治理念，體現了推進黨的自我革命的戰略清醒和長遠謀劃，對建強馬克思主義執政黨、更好地發揮黨的領導作用和黨的建設關鍵作用，具有很強的現實性、針對性和指導意義。

面向未來，我們要進一步增強“四個意識”、堅定"四個自信”，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，不斷提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力，凝聚起堅定不移將改革開放進行到底的強大合力創誥出讓世界刊日相看。

作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生的目標，應該對自己的人生有一個規劃。擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策，努力奮斗。經過團課的學習，我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢逐漸明顯，中華民族的振興和發展面臨新的機遇和挑戰。

首先，同學們熱情積極學習的態度打動了我，每一位團員都積極投身于共青團的學習活動中，積極響應黨組織號召，爭做一名愛國愛黨的格的共青團團員。同學們積極聽團課，并進行隨堂測試答題。

其次，視頻學習的內容也讓我們更深入地了解了“黨的同一領導”。從鴉片戰爭開始，100多年間,許多優秀的中華兒女，為了尋求救國救民的真理和道路，進行了前赴后繼、英勇頑強的斗爭。在這期間，先后出現過許許多多的政治實體，包括各色各類政黨，但最終大都退出了歷史的舞臺。只有中國共產黨，才能擔負起領導中國革命的歷史重任。

對于我國目前繁榮的經濟，政治狀況，我們感到深深的驕傲。作為祖國的花朵，我們更要不斷的努力，成為國家未來的棟梁之才。努力積極組織本支部團員學習團課，了解黨的知識，了解國家狀況，努力為國家獻出自己的一份力。

作為大學生和共青團員，我認為我們不能只學習專業內容，更要提高思想素養，培養家國情懷，密切關注國家動向，青年大學習的學習讓我更深刻的了解到共青團員應該做什么和必須做什么，給了我深刻啟示。

在最近的學習過程中，我了解到疫情防控的困難以及黨和中央在防控中發揮的重要作用，同時也了解了偉大的人們為我們的負重前行。學習以來，我思想覺悟不斷提高，積極努力投身到國家建設和疫情防控中去，熱愛祖國，熱愛人民，在這個全民抗疫的特殊時期，緊跟國家步伐，相信國家領導決策，不給國家添亂，爭取為國家做貢獻。

青年，是國家的未來和民族的希望，是社會最青春最有朝氣的接班人，我們青年一代，有責任也有義務學習黨政知識，積極向黨和國家靠攏，在學習青年大學習的過程中，我變得更有責任心，也更有信心投入國家建設中!

關于青年大學習第九季第三期最新觀后感。

兩會的“春風”吹遍神州大地，其中“釋放”的一個個事關民生的利好“音符”也讓國人為之振奮，奏響發展進步的新“樂章”。隨著全國政協十三屆三次會議最后一場“通道”落下帷幕，兩會的報道故事業已結束，但其中蘊含的民生情懷和時代意義依然曲終未散、久久縈繞、韻味悠長，讓春天的“樂章”口口相傳，也讓人們為之傾慕陶醉。

在今年兩會上開辟的“代表通道”“委員通道”等環節，就像為群眾敞開了一扇扇民生之門，通達民心、道出民意，雖然每次采訪時間不長，但卻直擊百姓關切、直面民意訴求，讓人如沐春風，感受到民生“福利”的“樂章”在耳畔久久響起，繞梁三日亦不絕于耳。

不予回避、切中肯綮，體現“真性情”。這首春天的“樂章”之所以能夠打動國人心，歸根結底在于兩會代表們都能夠直面問題，抱有一種不予回避、直面訴求的從容態度，坦誠相待、切中肯綮，這份一心為民的誠意直抵心扉、讓人為之動容。不管是“不能坐等銷售、要主動出擊”“搭建線上線下平臺”的務實建議，還是“脫貧路上一個也不能少”“堅決查處人民群眾在食品藥品安全領域的每一起舉報”的鄭重承諾，不拘泥于華麗措辭、不受限于官方場合，而是一語道破、直擊要義，無不流露出與會代表的“真性情”，彰顯了時不我待、闖關奪隘的堅定信念和攻堅克難、久久為功的務實之心。對于廣大黨員干部而言，同樣也需要在對接群眾需求的各條線工作中、在貫徹落實為民謀福祉的民生項目上，以體現民情、貼近民意為干事創業的著眼點，少一些敷衍塞責、刻意為之、多一些利民導向、務實干勁，將為民務實的“真性情”體現得淋漓盡致，讓民生“紅利”切實裝進群眾“口袋”里。

情系民生、心中所向，體現“真感情”。能讓樂曲的“熱度”不減、流芳百世，不僅需要演奏家全情投入的“真性情”，還需要樂曲本身潛藏的、撥動人們心弦的那份深情，有著蕩氣回腸、震撼人心的力量，“此處無聲勝有聲”，讓真情實感成為樂曲與聽眾之間“對話交流”的語言。兩會熱議的話題同樣連著民心、牽動民情，在一場場“通道環節”，我們聽到了很多熱度與銳度兼具的“重量級”問題，譬如“如何更好讓老百姓‘老有所依’”“如何看待校外培訓‘線下減負，線上增負’”的現象……倘若沒有為民情懷作為依托、沒有潛心思考的真知灼見作為“底色”，難免會讓代表為之犯難、無從開口，更不可能給出讓群眾信服的回應答復，贏得贊許的目光和經久不息的掌聲。而對于廣大黨員干部來說，從事公職工作本身并不僅僅是一份謀生的職業，它本身還附帶一個民生的“光環”，賦予每名公務員一心為民的情懷與責任擔當，唯有付下身去、彎下腰來，讓自己浸潤在民意水源里、厚植于民生土壤中，才能更深切地感受到自身責任重大，以“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神演繹為民服務的無悔人生。

“陽和啟蟄，品物皆春”，又是一年春來到，且讓廣大黨員干部從兩會“通道”中傾聽優美的為民旋律，汲取奮進的力量，迎著時代發展、國家繁榮的步履闊步前行，以攻堅克難的勇氣、自我革新的擔當和為民奉獻的情懷，以實干“唱響”在各自崗位上努力奮進、拼搏進取的“春之聲”。

上大學以來我開始接觸到青年大學習這個生動又意義深遠的網上主題團課。每一期內容都非常充實，也讓我更加了解到青年是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展薪火相傳、后繼有人的戰略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。

習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展薪火相傳、后繼有人的戰略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。

“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”這是習近平總書記對我們的期望，我們應當砥礪前行，發揮自己的作用，承擔自己的責任。

關于青年大學習第九季第三期最新觀后感。

通過在青年大學習中游覽南湖革命紀念館的方式來向我們傳遞紅船精神，在主講人的介紹下，教給我們“中國共產黨的領導是中國特色社會主義的最大優勢”這一道理。中國共產黨用了28年的時間實現了中國百年來的夢想，并且始終以人民為中心，為中國特色社會主義制度貢獻力量。我們也要銘記歷史，不忘初心，做新時代的創造者!

本次青年大學習的主題是“黨的領導是中國特色社會主義的最本質特征”，對于這一主題，我對此理解如下。明確黨的領導是中國特色社會主義最本質特征，表明了我們黨對社會主義本質認識的深化，深刻揭示了黨的領導與中國特色社會主義不可分割的內在關聯。

四十年的歷史和實踐充分證明，沒有中國共產黨的領導，中華民族就無法實現從“站起來”“富起來”到“強起來”的歷史性飛躍，中國特色社會主義就無法迎來從創立、發展到完善的偉大飛躍，中國人民就無法迎來從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。這一點在本次疫情中也得到了充分的驗證。

兩會中，樸實溫暖、堅定自信的話語、帶給人深深的感動，令人新潮彭拜、熱血沸騰。通過學習兩會讓我找到了在奮進征程中書寫不平凡人生的奮斗目標和精神動力。

張富清一輩子深藏功名、初心不改，在回到地方工作后，將自己的赫赫戰功和無上榮譽小心翼翼地隱藏起來，回歸到平凡的生活之中。但他始終嚴格要求自己，擁有著不平凡的精神追求，一經公開便熠熠生耀、璀璨奪目。在平凡的生活中，我們既要享受平靜與幸福，也要面對挫折與無奈，我們不僅要為物質生活努力奮斗，更要為精神生活提供養分。唯有保持不平凡的生活中始終保持一顆感恩之心，才能以飽滿的熱情和積極的態度去當好新時代不平凡的追夢人。

黃文秀作為一名平凡的大學生村官，她有著不平凡的事業追求，這份事業在她心中重達千斤。她把青春和生命獻給了脫貧事業，用青春和生命詮釋了許黨報國、舍生忘死的真諦。在平凡的崗位上，我們既要兢兢業業地做好本職工作，也要精益求精地不斷追求卓越;我們既要通過工作來努力實現個人價值和人生理想，也要履職盡責來堅決維護集體利益和共同理想。唯有堅持不平凡的事業追求，我們才能把平凡的工作做到極致并取得非凡業績，才能在平凡的崗位上發光出彩，當好新時代不平凡的實干家。

對于我們大學生村官來說，不缺學歷缺閱歷。實踐經驗和工作經驗都遠不及基層的老同事，所學的專業理論也沒法盡快地融入到基層工作中。通過主動和領導交流討論，向身邊的同事咨詢業務知識，要快速從焦慮和彷徨中走出來，理清思路，力求盡快掌握。

根深才能葉茂，樹壯方能果稠。在農村，灑下的汗水，是青春;埋下的種子，叫理想。基層工作的人生之路才剛剛開始，未來我將繼續腳步堅定、步履鏗鏘，以夢為馬、不負韶華，在廣闊農村天地大有作為。

通過本次學習，我感觸頗深。習近平總書記指出，人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心，人民民主是社會主義的生命，沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義的現代化，就沒有中華民族偉大復興。

在中國特色社會主義政治生態中，人民當家作主既是中國共產黨塑造的政治話語體系的核心組成部分，又是中國共產黨創設的中國特色社會主義制度的具體政治制度。

作為新時代青年、幼兒教師的我們，更要堅持國家一切權力屬于人民，既保證人民依法實行民主選舉，也保證人民依法實行民主決策、民主管理、民主監督，并在平時的生活和工作中有所體現。

堅定對中國特色社會主義政治制度的自信。習近平總書記指出：“道路問題是關系黨的事業興衰成敗第一位的問題，道路就是黨的生命”，“堅定不移走中國特色社會主義政治發展道路”。制度的選擇，尤其是政治制度的選擇對一個國家來說是至關重要的。

古今中外，由于政治發展道路選擇錯誤而導致社會動蕩、國家分裂、人亡政息的例子比比皆是。改革開放40年來，中國經濟實力、綜合國力、人民生活水平不斷跨上新臺階，人民廣泛參與國家治理和社會治理，民族凝聚力強大，社會長期保持和諧穩定，這些都證明了：中國社會主義民主政治具有強大生命力，中國特色社會主義政治發展道路是符合中國國情、保證人民當家做主的正確道路。

習近平總書記在決戰決勝脫貧攻堅座談會上強調，要加強扶貧領域作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義，減輕基層負擔，做好工作、生活、安全等各方面保障，讓基層扶貧干部心無旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅工作中去。這一要求突出問題導向，直指作風“病灶”，為各級干部錘煉過硬作風、高質量完成脫貧攻堅目標任務指明行動方向，具有很強的針對性和指導性。

今年是脫貧攻堅的收官之年，又遇到疫情，做好脫貧攻堅工作難度更大。脫貧攻堅任務能否高質量完成，關鍵在人，關鍵在干部作風。當此緊要關頭，更要加強作風建設。

在充分看到成績同時，必須清醒看到，脫貧攻堅領域的形式主義、官僚主義現象不容忽視，數字脫貧、虛假脫貧等問題時有發生。中央決策是好的，到了基層卻變了味，為了應付考核，省里和市里暗訪，給貧困戶進行培訓，教貧困戶咋說，實事沒有辦幾件，表格確填了不少。有些地方官員克扣扶貧資金，將扶貧資金收入囊中，違背了國家的初衷，扶貧工作越走越遠，背道而馳。這些無疑都是在敗壞隊伍作風，令廣大群眾對基層扶貧的黨員干部喪失信任。

越是打硬仗，越要加強扶貧領域作風建設。黨中央重大決策部署到哪里，政治監督就要跟進到哪里。紀委要做好監管，防止形式主義、官僚主義滋生。做好資金監管，防止數字脫貧，虛假脫貧。要堅定信心不動搖、咬定目標不放松、整治問題不手軟、落實責任不松勁、轉變作風不懈怠。對貪污侵占、吃拿卡要、優親厚友的從嚴查處，推動脫貧攻堅政策措施不折不扣落到實處。

作為基層一線幫扶干部，應該切實轉變工作作風，深入一線，深入實際，做好調研，多干實事，與老百姓打成一片，杜絕、克服形式主義官僚主義之歪風，切實解決老百姓生產生活中的實際困難和問題，奪取脫貧攻堅戰全面勝利。

句子人物神態（模板16篇）篇五

過去的一年，浦東共青團努力將“青年大學習”落在實處。在線下，以基層團組織為主體成立青年學習社，以區域化團建聯盟為主體成立青年學習堂，并在此基礎上，充分發揮團干部和優秀青年主體作用，聚焦青少年群體，定向研發、講授主題課程。全年共遴選產生百堂優秀課程，開展宣講活動1000余場。

在線上，組織發動團員青年積極參與團中央網上青年大學習，分地區、青工、學校系統，按周公布榮譽榜，強化激勵導向;同時由團區委牽頭，借助思創坊復合演播空間，制作推出12期“浦東青年學習講師團精品微團課”，打造課程樣板和偶像級講師，強化示范引領及渠道推廣。該系列課程還被學習強國上海學習的平臺列為專題展示節目。通過線上線下一起發力，覆蓋團員青年超過十萬人次。

將大道理轉為小故事。

在總結展示會的現場，來自浦東7家青年學習社的講師代表，秀出了他們的ted團課、實務團課和情景團課。課程類型雖有不同，但他們都通過自身演繹，將政治理論的“大道理”切實轉化為青年喜聞樂見的“小故事”，將自貿區臨港新片區建設、金融智能、垃圾分類、浦東開發開放30周年這樣的“大事件”用青年話語體系具象為青年的“身邊事”;將具有浦東特色、富含浦東元素的重要歷史人物和事件，借助戲劇或音樂劇的形式進行生動表達，“書面語”被翻譯成了“知心話”，與現場團員青年們產生了強烈的思想共鳴和情感共振。

其中，情景團課《故事中的故事》以上鋼“兩彈一星”黨支部為群像，展現了“兩彈一星”老干部們始終如一的初心故事。當年，他們遠離故土，隱姓埋名為國家做貢獻;如今步入耄耋之年，仍然積極參與社區治理，傳承奉獻精神。在情景團課《永不消逝的電波》中，濰坊大道青年學習社的講師們用微話劇的形式，以為新中國成立做出突出貢獻的英雄模范李白烈士的故事為臺本，生動演繹了“電臺重于生命”“愛與信念永存”的場景。在音樂團課《心有力量，歌聲嘹亮--紅色經典我和我的祖國》中，洋涇讀書吧學習社的優秀青年講師肖晶從愛國主義精神講起，串聯起歌曲的幕后創作故事以及演唱演繹方法，精彩有料又頻繁互動。全場200余名團員青年一起高唱《我和我的祖國》，將活動推向高潮。

總結會現場，還頒發了浦東新區“青年大學習”明星講師、三星級/五星級青年學習社、網上“青年大學習”優秀組織獎等獎項。未來，浦東團區委將以“線下宣講有力度、線上傳播有廣度、宣講內容有深度”為目標，持續打造團屬優秀講師和精品課程，讓“青年大學習”真正走到青年身邊，走進青年心里。

句子人物神態（模板16篇）篇六

通過”青年大學習“網上主題團課的學習，我們明白了黨始終把青年看作是推動歷史發展和社會前進的重要力量，在領導中國青年運動的實踐中不斷豐富和發展青年工作思想。黨的十八大以來，習近平總書記著眼黨和國家事業全局，根據青年和共青團工作特點，深刻回答了新時代培養什么樣的青年、怎樣培養青年，建設什么樣的共青團、怎樣建設共青團等方向性、全局性、戰略性重大課題，把黨對青年工作的規律性認識提升到了歷史新高度。

習近平總書記在致全國青聯的賀信中談到“祖國的未來屬于青年，重視青年就是重視未來“。中國共產黨從來都把青年看作是祖國的未來，民族的希望，從來都把青年作為黨和人民事業發展的生力軍。黨和國家需要青年學生樹立為實現中華民族偉大復興不懈奮斗的遠大志向，自覺踐行社會主義核心價值觀，將個人追求與“中國夢”緊密相連，把準人生航向，勇于擔當這個時代賦予的歷史責任，勵志勤學、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。

我們要努力學習習近平的重要講話、馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識，并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，并提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益，要虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。我們青年應該把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，自覺聽黨話、跟黨走，從初心和源頭上把準了青年成長的正確航向，補足了青年成長的精神之“鈣”。

團課教會了我們如何學習，如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學習，堅持創新，做好新世紀的棟梁!

這幾天，我們在手機上參與“青年大學習”，對于習近平總書記有關步入新時代的理念有了更深的了解。習近平在報告中指出，中國特色社會主義進入了新時代，我國的主要矛盾已經由人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。

作為新時代的團員干部，聯系青年最直接的紐帶，黨的十九大報告，為我們裝備了新的思想武器，錨定了新的時代坐標，吹響了新的奮進號角。在報告的最后部分，單獨用了整整一段來寄語青年，對我們這個群體的重視一望而知，如:“青年興則國家興，青年強則國家強。”青年一代有理想、有本領、有擔當、國家就有前途，民族就有希望”等，習近平總書記在黨的十九大報告中對青年學子的熱切期盼，字字入耳，聲聲入心，我們聽了倍感振奮，深感自豪和驕傲。在今后的學習、工作、生活方面嚴格按照十九大精神去貫徹落實，不斷提高自己的履職盡責能力。

句子人物神態（模板16篇）篇七

作為當代青年，為實現中華民族偉大復興的中國夢，最重要的是我們需要一個明確的指導思想，一條正確的前進道路。習近平總書記的理念，對我們青年提出的要求，便是我們很好的引路燈。在有了堅定不移的指導思想之后，我們要腳踏實地的干好每一件事，用自己能做的點滴，積累出不凡的未來。

今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。對此中國進入新時代，當代青年都是見證者、親歷者，也是推動者和受益者。當代青年的人生黃金時期與“兩個一百年”的時間階段完全吻合，與“兩步走”的實現完全同步。當代青年將完整經歷實現新時代目標的偉大進程，際遇寶貴、使命光榮、責任重大。

為深入學習貫徹習近平總書記“7.2”重要講話精神，學校組織我們學習網上團課，其中第二期給了我很大的感觸。

第二期主要內容提出了七個領會把握，并指出要著力保持和增強政治性、先進性、群眾性，代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。共青團要站在理想信念的制高點，用習近平新時代中國特色社會主義思想構筑青年一代的強大精神支柱。青年工作抓住的是當下，傳承的是根脈，面向的是未來。我們要勤學、修德、明辨、篤實，扣好人生第一粒扣子。

在延伸閱讀學習中，總書記的一番話讓我印象深刻：青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。

通過這次學習，我覺得自己的思想覺悟得到了一定的提升，團員意識得到了一定的增強，以后我也一定會積極穿歲月風頭，伴歷史云煙，五四運動至今，一代代青年為祖國的復興作出了卓越的貢獻。而今天在古老周原潛心科研的西農學子也通過“青年大學習”告訴祖國，告訴黨：青春不停步，永遠跟黨走!我們始終站在時代的峰頂浪尖!

今天我們班利用自習時間開展了青年大學習，大家都積極配合，認真觀看。通過本次在xx理工大學團課學習活動使同學們知道了作為一名當代大學生的所肩負的社會使命和責任，讓同學們對黨和團有了進一步的認識，作為一名團員，可以說這次的學習讓各位同學又一次審視了自己的團員身份，同時也增強了同學們作為團員應該做到的東西，能夠重視自己的形象和充分認清自己所承擔的責任。

自從中學入團以來對團的認識可以說都比較淺，但通過本次學習使各位同學對團有了進一步理解，同時也有了新的提高。我們知道中國共青團是共產黨的后備軍，黨和共青團二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。各位在此次對全團有重大意義的學習活動中也受益匪淺。

現在我們上了大學，在大學期間要力爭成為一個德才兼備的優秀大學生。為人處世，要學會嚴于律己寬以待人。也許，我們的知識并不是最豐富的，我們的成績并不是現在我們上了大學，在大學期間要力爭成為一個德才兼備的優秀大學生。為人處世，最優秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價值觀。

上團課之后后，各位同學思想上有了堅定地先進理念，學到了抵制不良思想，爭取做優秀的團員。使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。我們團校青年更應該珍惜時間、努力學習新的科學文化知識，奮發向上，做一個有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團的周圍，遵守和執行黨和團的指示，貫切黨和團的方針政策，我們就有可能實現自己為振興中華貢獻自己的力量的目標。

這是一次有非常重要意義的第一節團課，讓我們更充分理解團員的時代責任，在往后的學習生活中我們將用團的這種先進思想去要求自己不斷提升個人素質，同時用自己的行動去影響他人，和身邊的青年一起進步，一起為成為振興中華的生力軍而奮斗不息!

7月24日已經是我在旬陽縣趙灣鎮參加支教活動的第九天了，這九天是深刻的九天，是我同其他有志向，有理想的共青團員在趙灣鎮度過的十分有意義的九天，我們將繼續努力。

優秀的，合格的，高質量的教育是培養一代又一代有理想，有擔當，有本領，有品德的青年的核心。支教活動是教育扶貧的重要手段，是激發偏遠地區孩子們有追求，有創新，有作為的生動方式。趙灣是有著大量優秀生源的旬陽大鎮，為什么要這樣講呢?我就親身接觸的小學來簡談。孩子們在課堂上都可以表現出積極思考，敢于想象。這一點在基礎受教育階段非常重要。同樣發現孩子們參差不齊的理解水平反應的信息量就略大一點，一部分原因可能他們來自各個班，不是同一個老師教的，再就是我想說的孩子走出學校的問題。不同的家境提供不同的客觀教育條件，不同文化水平父母不同的教育觀念，不同孩子不同的興趣趨向，以及課外的學習，日常學習的個人踏實程度等都有著十分重要的關系。這是一方面的發現。沒有調查就沒有發言權，關于孩子們的健康成長問題要再繼續深刻研究。

來這里一是為了感受新時代趙灣鎮人民生活的改變，體會人民勞動的經驗，以及取得的美好成績，二是要發現在這個堅定扶貧道路上趙灣鎮遇到的難題，發現趙灣人民心中的困惑，三是用自己微薄之力服務好需要成長的趙灣學子。要做到聯系群眾，理解群眾不是一日之功，一名共青團員要在不斷歷練與吃苦中變得成熟起來，中國共產主義青年團是中國共產黨的后備力量，更是人民的后備軍。

我希望在以后的生活是向勞動人民學習的生活，不斷有錯誤而在錯誤中奮進的生活，是立德立人跟著理想服務他人的生活，共青團員是有重擔的，緊抓青年時光，學習，服務，共同奮斗，砥礪前行，團結人民群眾。為大家所想而想，為大家所需要的而不懈奮斗。

句子人物神態（模板16篇）篇八

推薦《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-20)》征求意見稿公布后，引起了全社會的廣泛關注。通過學習《規劃綱要》，我感到這份廣集眾智以凝聚共識，力求完善的綱要處處體現著黨和國家重視和發展教育的堅定決心，充分體現了國家建設人才強國的堅定決心，現談一下自己的一些體會：

一、領會綱要精神，明確教育改革和發展的內涵。通過學習，我感覺《綱要》的每一條都是針對一些相應的實際問題有的放矢地制定的，脈絡清晰、目標明確、規劃周密。感觸最深的地方就是《綱要》中提及的“育人為本，改革創新，促進公平，提高質量”的工作方針。國家把教育擺在了優先發展的戰略地位。這種高度是體現了教育在新時期的重要地位。把育人為本作為教育工作的根本要求。是以學生為主體，以教師為主導，充分發揮學生的主動性，把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發點和落腳點;關心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發展。把改革創新作為教育發展的強大動力。教育要發展，根本靠改革。知識社會，信息時代，人們對于創新意識，創新能力前所未有的重視，教師自身創新能力的提高是育人理念的關鍵因素。把促進公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎。促進公平更是我們義不容辭的職責。對我們教師來說就是要平等對待每個學生，不歧視學生，讓每個學生都能得到發展和進步。把提高質量作為教育改革發展的核心任務。要求我們教師樹立正確的質量觀念，強化課堂教學，提高資源建設質量，確保教學質量及育人質量。

二、創新人才培養模式，改革人才評價制度，提高人才培養質量。《教育規劃綱要》提出要更新人才培養觀念樹立多樣化人才觀念尊重個人選擇鼓勵個性發展不拘一格培養人才。為了創新人才培養模式，《教育規劃綱要》指出：注重學思結合。倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學幫助學生學會學習;注重知行統一。堅持教育教學與生產勞動、社會實踐相結合;注重因材施教。關注學生不同特點和個性差異發展每一個學生的優勢潛能。要樹立科學的教育質量觀，把促進人的全面發展、適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準。應試教育造成我國大批學生“高分低能”已是不爭的事實。改革以高考為代表的人才評價制度勢在必行。《教育規劃綱要》提出根據培養目標和人才理念建立科學、多樣的評價標準。做好學生成長記錄完善綜合素質評價，強化人才選拔使用中對實踐能力的考察克服社會用人單純追求學歷的傾向。

三、政校分開，高校去行政化，建立現代學校制度。在建設現代學校制度方面，《綱要》明確提出推進政校分開管辦分離。適應中國國情和時代要求，建設依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度，構建政府、學校、社會之間新型關系。適應國家行政管理體制改革要求，明確政府管理的權限和職責，明確各級各類學校辦學的權利和責任，形成不同辦學模式，避免千校一面。完善學校目標管理和績效管理機制。健全校務公開制度，接受師生員工和社會的監督。探索建立符合學校特點的管理制度和配套政策，逐步取消實際存在的行政級別和行政化管理模式.政校分開管辦分離的學校制度的實質就是落實和擴大學校辦學自主權，這是引導和鼓勵學校自主整合資源、輕裝上陣，努力辦出品牌，打造特色，真正辦出優質教育，讓人民滿意學校。校長不應該是官員，切實減少官本位思想，少用行政命令，多用理念引領，多用依法治校。四、落實綱要精神，不斷提升自身素質。“師者，傳道授業解惑也”，要傳道必須精于道，要授業必須精于業，要解惑必須先自知。作為一名教師應時刻不忘記學習，善于學習，具有學習意識，努力提升自己的素質。當今社會，知識更新日新月異，教師要不斷提高自身的業務水平，堅持與時俱進，更新觀念，鉆研業務，成為有良知、有新知、有真知的人民滿意教師。

句子人物神態（模板16篇）篇九

第一段：引言（100字）。

大學思政課作為一門綜合性、理論性極強的課程，在培養學生的思想道德素質、培養黨員干部的政治覺悟和鍛煉學生的思維能力方面起著至關重要的作用。對于廣大大學生來說，學習思政課不僅僅是一種學習任務，更是一種深化思想認識、提升自我素養的過程。在大學思政課的學習中，我有著深刻的體會和心得。

第二段：理論聯系實際的學習方法（250字）。

大學思政課的學習需要理論聯系實際，把握時事熱點，深入了解國情民情。在學習思政課的過程中，我意識到無論是馬克思主義的基本原理還是習近平新時代中國特色社會主義思想，都需要與實際相結合，與時代發展要求相適應。因此，我會積極跟進時事信息，關注社會熱點，通過報紙、網絡、電視等多種渠道獲取有關社會現象和問題的資料，以便更好地理解學習內容。

第三段：自我反思的學習方法（250字）。

大學思政課要求學生進行自我反思，審視自身的思想觀念、道德行為和人生價值觀。在這個過程中，我時常會反思自己的行為是否符合社會公德，是不是能夠起到積極的帶動作用。同時，我也會反思自己的學習態度和方法是否正確，是否充分發揮了自己的潛能。通過自我反思，我能夠更好地發現自身的不足和問題，以便及時加以改進。

第四段：與同學的互動學習方法（300字）。

大學思政課的學習有時需要進行討論和交流，這就需要學生之間的互動。我經常與同學們組隊討論課堂上的問題，一起探討和分析不同的觀點，相互之間啟迪和提高。通過與同學的互動，我不僅加深了對學習內容的理解，還能夠從不同的角度思考問題。在這個學習過程中，我還學會了尊重不同的意見和觀點，培養了開放的思維方式。

第五段：將學到的思政課知識運用到實際中（300字）。

學習思政課不僅僅是為了應付考試，更是為了將所學的知識運用到實際中。在實際生活中，我們經常會面臨各種問題和困惑，思政課中的理論知識可以幫助我們正確思考和解決問題。我在大學期間積極參與社會實踐和志愿服務活動，運用思政課所學的知識，認真聽取他人的意見，團結合作，解決實際問題。這種將理論知識與實踐相結合的過程，不僅有助于提升自己的思維能力，也加強了對思政課知識的記憶和理解。

結尾（100字）。

通過學習思政課，我深刻認識到思政課學習的重要性和必要性。思政課既是人生的課堂，也是人生的導航，它對于培養大學生的思想道德素質和政治意識具有重要作用。我將繼續努力學習，不斷提高自身的思想境界和綜合素質，成為一名具有社會責任感和創新精神的優秀大學生。

句子人物神態（模板16篇）篇十

當代大學生是青少年的主力軍，我們大學生每個人應該肩負為國家做出貢獻的責任，做一個有擔當，有能力，有理想的現代大學生，認真學習五四精神-愛國、進步、民主、科學。我們大學生應該結合自身情況，創造青年的獨特價值，把五四精神融入自己的價值追求中，努力提高自身本領，掌握科學方法，弘揚科學精神，培養科學觀念，同偽科學，反科學現象作斗爭。(徐松童)。

“青年興則國家興，青年強則國家強”，一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨，總是把青年看作是推動社會前進的最活躍的力量。對當代青年而言，投身社會建設發展就必然要強化斗爭精神，增強奮斗本領，廣大青年應該在五四精神激勵下，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。(宛軍)。

高質量發展就是能夠很好滿足人民日益增長的美好生活需要的發展，體現創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念的發展，堅持質量第一，效益優先的發展。高質量發展是從“有沒有”轉向“好不好”。推動高質量發展是保持經濟持續健康發展的必然要求，也是適應我國社會發展主要矛盾變化的必然要求，更是遵循經濟規律發展的必然要求。經濟發展是一個螺旋式上升的過程，我國經濟發展也要遵循這一規律。實現我國經濟高質量發展是必然趨勢，是民心所向，是實現中華民族偉大復興道路上堅實、關鍵的一步。(魯丹妮)。

通過本期團課的學習，我對國家發展策略有了更多的認識。了解到“推動高質量發展”是對我國經濟發展階段變化和現在所處關口作出的一個重大判斷，為今后我國經濟發展指明方向、提出任務，具有重大現實意義和深遠歷史意義。更認識到推動高質量發展是當前和今后一個時期確定發展思路、制定經濟政策、實施宏觀調控的根本要求以及我國基本實現社會主義現代化的必然要求。推動經濟高質量發展，形成優質高效多樣化的供給體系，實現供給和需求在新水平上的動態均衡，才能使我國經濟保持持續健康發展。(曹俊)。

通過團課的學習，使我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。堅定了我加入中國共產黨的決心。使我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代出國留學的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

作為一名共青團員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用，其次用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。我們是新世紀的青年一代，我們是八九點鐘的太陽，我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，認真遵守學院各項規章制度，自覺履行團員的義務，發揮團員的模范作用。

我們要積極進取，散播正能量，做一名合格的大學生，更應該積極向黨組織靠攏，爭取早點成為一名優秀的共產黨員。

句子人物神態（模板16篇）篇十一

我們學習了毛澤東思想概論，就所學的知識和自己的認識，我有如下的體會：以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，根據馬克思列寧主義的基本原理，對中國長期革命與建設實踐中的一系列獨創性經驗作了理論概括，形成了適合中國情況的科學的指導思想，這就是毛澤東思想。它是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命與建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想包括了新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設、革命軍隊的建設和軍事戰略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多個方面的內容以及實事求是、群眾路線和獨立自主三個活的靈魂。毛澤東同志是偉大的馬克思主義者，是偉大的無產階級革命家、戰略家和理論家，他為我們黨的創立和發展，為中國各族人民解放事業的勝利，為中華人民共和國的締造和我國社會主義事業發展，建立了不朽的功勛，為世界被壓迫民族的解放和人類的進步事業作出了重大貢獻。他的理論和實踐，是我們黨和國家的寶貴財富，其影響廣泛而深刻地存在于我國社會的各個方面，滲透在人們的靈魂深處，在人類歷史上很少有人像他那樣，生前其思想即受到人們熱情的頌揚和真誠地學習與運用，去世后更得到深切地尊重和廣泛地傳播。巴基斯坦前總理布托說：“毛澤東的思想將繼續指導世界各國人民和各民族的命運，一直到太陽永不再升起。”美國前總統福特說：“毛澤東的確給人類文化留下了深刻的印記，他確實是我們時代的一位杰出人物。”中國改革開放的總設計師鄧小平同志說：我們要高舉旗幟，就是要學習和運用毛澤東思想這一科學體系。“我們必須世世代代地用準確的完整的毛澤東思想來指導我們全黨、全軍和全國人民，把黨的社會主義事業，把國際共產主義的事業，勝利地推向前進。”從各個方面的反映，各個角度的透視表明：毛澤東思想的影響表現在現實生活中---她是改革開放的理論源泉，也表現在空間的拓延上---將成為中國社會主義歷史進程的理論原點，成為人類社會精神尋求歸宿的一座豐碑。

句子人物神態（模板16篇）篇十二

雖然黨課學習結束了，但是它使我明確了今后自己努力的方向。因為我在這幾天真的學到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的了解，而且使我更加熱愛我們偉大的中國_，更加堅定了我為中國_主義奮斗終身的信念.與此同時，自己的思想覺悟也得到了提高，對我樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，都有很大的影響。

今后，我將以滿腔熱情投向學習，努力提高自身思想政治素養和道德修養。勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻、盡職盡責，用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國_，去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站，在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動，為共產主義事業奮斗終身，請黨組織考驗我。

第一、在黨課中，我不僅從理論上領略到偉大的、神圣的中國_的魅力，而且在活生生的故事以及優秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優秀品質。通過黨課學習，使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。

中國_是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。中國_以馬克思列寧主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、_思想和_理論以及“三個代表”重要思想的學習，使我深深的感到中國_是一個偉大、光榮、優秀的黨。

第二、中國_是中國社會主義事業的領導核心，沒有_就沒有新中國。開創社會主義事業新局面，必須高舉_理論偉大旗幟，堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。

與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。能否始終做到這一點，決定著黨和國家的前途命運。只有中國_，才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導，才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現代化建設的事業中來，不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導，才能保持安定團結的政治局面，把各項事業不斷推向前進，并帶領全國各族人民為最終實現共產主義而不懈奮斗。

第三、通過學習，我不僅對中國_有了進一步的認識，堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了_員的基本條件：_員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。_員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。

_員永遠是勞動人民的普通一員。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現，是_人終身所信仰、所向往、所執著追求的價值目標，是支配_員思想和行動的強大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要胸懷共產主義遠大的理想，為共產主義事業奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。

每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、_思想和_理論和“三個代表”重要思想，同時要注重學習黨建理論和黨內法規，這樣入黨動機才會端正。我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

第四、對黨的進一步認識。這次的黨課學習，講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位，水平都非常高。在他們的講座過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。

他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、_思想和_理論的再學習，使我更深刻的了解了中國_，使我更深深的感覺到，中國_的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。

中國_是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國_黨章從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。

從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國_是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。

它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。_思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結，實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。而改革開放__年間，我們黨在理論上取得的的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中，創立了_理論。

之后，十_大修改的黨章中又明確提出，中國_以馬克思列寧主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結，是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

第五、對中國國情的進一步認識。中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發展著的發展中國家。可以說，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現在的現代化建設，中國每一步的發展，都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步了解，也就是對黨領導中國建設的進一步了解。

中國_是中國社會主義事業的領導核心，沒有_就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明，許多革命先驅，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。高舉_理論的偉大旗幟，把我們的事業全面推向21世紀，關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導，才能保證中國人民生活水平，是適應中國國情的正確選擇。

新的一個學期剛剛開始，現在再來回想上大學以來說所經歷的事情，覺得自己成熟了很多。上黨課其實是個鍛煉人的好機會，不管怎么說，大家從陌生到熟悉，到一起學習，而且相似的經歷，也使我聯想到第一學期的時候，同樣是這種經歷，只是這時的我們更加成熟，因此待人接物又會有所變化。

黨課結業了，回想這一過程，每次學員們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的每一學員對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上，所以我們會更加嚴格要求自己。

而且在我周圍，有許多優秀的_員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國_。我愿成為中國_中的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給國家。

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句子人物神態（模板16篇）篇十三

通過此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨...

通過此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。做為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

那么，怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應該包括一下幾點：

第一，要提高自己的學習能力。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂于幫助后進的同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。其次，要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。

第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終身的志向。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。大學生黨員思想先進，容易接受新事物，他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

第四，學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。

句子人物神態（模板16篇）篇十四

對黨的學習已經有一段時間了，通過這段時間的學習，我受益匪淺，感想頗多，也越發喜歡剖析自己。

就像戰士沒有槍，和尚沒有木魚一樣，對于現在我們這一代大學生，我們必須承認我們浮躁了，看世界并不是用心去看，而是用一雙最會欺騙自己的眼睛去看，說它會欺騙自己，并不是我們不會分辨世間的真偽，而是我們沒有一個看待世界的原則指導的我們，這是我們當代大學生最愛犯的錯誤，永遠好像學不會在同一地點只錯一次，這樣就造成我們當代大學生浮躁心態的最根本的愿因，沒有理性的思想指導我們，當然，大學生又被冠以憤青的雅稱，稱其雅，說明，大學生還是應該擁有激情般的滿腔熱血的，不能老是在讀書中耗盡自己的年輕的心態，然而，過分的激情就是沖動，就是錯誤，在大學這樣的環境中，在你我大家之間人生觀，世界觀尚未成熟之時，犯一兩次錯誤，大家是會原諒，是會有改正的機會，可是步入社會呢?社會的殘酷大家顯而易見，在社會中是不容大家犯這樣那樣的錯誤的，人生只有一次，而大學也就是人生最后一次集體學習的機會，只有在這樣的最后的一次機會中學會如何避免自己在今后的生活學習當中不犯錯誤，這樣我們必須要提出，當代大學生要樹立遠大的理想，著實，我們身上的擔子并不是在未來激烈的生活的中求得一杯羹，而是背負著名族的希望國家的復興這樣崇高而又艱巨的歷史使命。

現在我們有這樣的機會學習到加深我們思想武裝的黨課培訓，我們應該倍感激動，只有在正確的思想指引下我們才能樹立正確的人生理想，并且努力去完成它，努力去實現它。主講老師同時還指出在現在的激烈的社會競爭中，每一位同學將來都有可能會在社會中受到這樣那樣的挫折，如何才能更快的在畢業之后適應社會，融入社會這個大家庭，唯有一腔報國熱情是不行的，還需要有充實的理論知識指引自己，在正確的理論知識引導下去適應社會競爭的激烈與殘酷。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸顯堅持中國共產黨領導的重要性。以xx為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了科學發展觀等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。

作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，聆聽了老師的精彩報告，深入學習了黨指導思想的科學內涵和完整體系，認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告，就三觀，黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

在聆聽老師的精彩演講后，我心情久久不能平靜，如何正確樹立遠大理想并不是現在最首要的事情，如何一步步的做好樹立遠大理想的態度才是做為一名大學生應具備的，最首要的任務，通過這次的黨課學習我確實在自己身上找到了這樣那樣的不足，只有在日后的平時生活中不斷的運用理論知識來指導自己逐步的完善，并使自己樹立目標，在今后步入社會中時時指引這自己不斷進步不斷上進，使自己成為一名對國家對人民富有責任感的時代青年。

總之，通過發展對象培訓班的培訓，使我進一步的加深了我對思想上的充實的信心，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

以上是我黨課學習心得，在今后的日子里，我決心不斷學習新的教育理論，積極進取，銳意創新。

此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的大此文于貴大在線http:注意提高自己共產黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點：1、不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習()。2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，主動和入黨聯系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發展情況。3、在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業務水平，努力鉆研專業知識。4、盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻，勇于自我犧牲。以上就是我參加完這次黨課學習()后的幾點心得體會()，可以說，每一節課的黨課學習()，都使我對黨的認識更進一步，都更加堅定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學習()結束了，但它對我的鞭策作用，卻是無窮的。今后，我要繼續加強自身的理論修養，提高思想覺悟，用自己的實際行動履行自己的誓言，爭取早日加入中國共產黨。

句子人物神態（模板16篇）篇十五

通過這次團課的學習，收獲頗多，我明白了團的意義，也體會到了作為一名共青團員應有的責任與擔當。通過這次團課學習，也使我明白了黨和中國共產主義青年團的關系，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。

中國共產主義青年團作為黨領導下的群眾組織，在社會主義現代化建設中發揮著帶領青年在經濟建設中發揮主力軍和突擊隊的作用，充分發揮黨聯系青年的橋梁和紐帶的作用。如今的社會飛速發展，需要我們用智慧去創造，用青春和熱血去開拓屬于我們的時代。

我們這些共青團員青年應當具備堅定的共產主義信仰，要腳踏實地的努力干，我們要有理想但不理想主義，志存高遠但不好高騖遠，要不忘初心做好當下的每一項工作，沉心靜氣，腳踏實地向前走。

梁啟超曾經說過:少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年進步則國進步。讓我們擼起袖子加油干，帶領新一代青年，共圓中國夢!

我們是現在這個時代最大的頂梁柱，為我們這個祖國的大家庭，貢獻著自己的一份力量，我們雖然渺小，但是，卻能在最關鍵的時刻起到很大的作用。堅持學以致用的思想，努力提高自身的水平，錘煉自身素質。因為只有這樣，我們的思想、心靈以及日后的人生路程才能得到更好的發展和進步。才能帶領著大家一起努力，讓所有身為青年團員的我們，能夠腳踏實地的有所作為。

青年是一個國家乃至民族的希望。作為新時代的青年，我們所肩負的責任重大，更要牢記習近平新時代中國特色社會主義思想。首先，應從自身出發，嚴格自律不斷提升，樹立良好形象。作為一名團員，要有堅定的理想和信念，更要具備優秀的品質和道德。誠實，善良，有責任心。并積極投身到學校和社會的各項公益活動之中。青年既是追夢者也是圓夢人，我們要為實現民族復興而奮斗。

我們應該用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定跟黨走的初心，讓中國夢激揚青春夢。讓青春煥發最絢麗的光彩。

青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。

通過本次學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。

青年時代，是人生中最美的那一部分，是世界上所有語言中最動人的語匯。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展薪火相傳、后繼有人的戰略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。

句子人物神態（模板16篇）篇十六

人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。習近平總書記的系列重要講話一次次直抵人心，青年人該如何解讀，青年人該有怎樣的態度，看“青年學習”，聽總書記給青年講中國道路。這里給大家分享一些關于青年大學習的學習心得，方便大家學習。

習總書記在報告中反復提到“不忘初心，牢記使命”。中國共產黨員的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。人民的幸福指數是檢驗國家繁榮興盛的重要標準。作為基層黨員干部，不忘初心，牢記使命尤為重要。

“不忘初心，牢記使命”要求我們真抓實干。實踐出真知，實踐是檢驗真理的唯一標準。貫穿到我們的工作中，就是要實事求是為老百姓干好事、干實事。當前，我鎮正處于五個三年行動計劃決勝年，這就要求我們在做好本職工作的同時要發揮黨員干部的模范帶頭作用，發揮榜樣的力量，增強服務水平，提高服務效能，突出民生重點，種好人民滿意的幸福樹。

“不忘初心，牢記使命”要求我們以人民為中心。水能載舟，亦能覆舟。自古以來，百姓就是歷史的創造者。讓老百姓共享文明成果就是要求我們基層干部能不忘初心，牢記使命。以人民為中心，具體的落實到工作中就是要求我們不斷追求服務速度與效率，全心全意為人民服務，盡快實現老百姓辦事“最多跑一次”，打好扶貧等各項工作的攻堅戰。真正讓老百姓的幸福指數、滿意指數不斷攀升，最終能夠實現共同富裕。

“不忘初心，牢記使命”要求我們不斷創新。創新是發展的動力，要鞏固文明成果，讓我們永葆黨員的先進性更要求我們學會創新。創新是發展的動力，只有不斷的革新，才能適應新時代的發展需要。不忘初心，牢記使命，最終目的是為了實現共同富裕。基層黨員干部，特別是青年干部，要不斷創新，激發活力，這樣才能真正為實現民族的發展和繁榮的未來貢獻力量。

“不忘初心，牢記使命”要求我們基層黨員干部永葆黨員的特色，爭先創優，從實際出發，為人民服務，只用讓我們共同攜手，才能共同為人民謀福祉，為國家創未來。

初心和使命就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領和奮斗目標，就是奮斗精神和優良作風。

“不忘初心，牢記使命”，就是要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，牢記共產主義遠大理想，堅定中國特色社會主義共同理想，一步一個腳印向著美好未來和最高理想前進。

“不忘初心，牢記使命”，就是要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。

“不忘初心，牢記使命”，就是要按照“新時代黨的建設總要求”，加強黨對一切工作的領導，加強黨的政治建設，全面從嚴治黨。

“不忘初心，牢記使命”，就是要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，不畏艱難、不怕犧牲，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

“不忘初心，牢記使命”，就是要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，永遠保持對人民的赤子之心，不斷帶領人民創造更加幸福美好的生活。

中國共產黨人的初心和使命就是為中華民族謀復興，為中國人民謀幸福。只有不忘初心，牢記使命，從群眾中來到群眾中去，才能忠心為民，才能站得穩、行的遠，才能實現中華民族偉大復興的宏偉藍圖。

忠誠是大德、是最重要的政治品德，是內心的信仰、精神的高地、力量的源泉。初心不忘，始終以真心待之。我們無論身處何地、無論從事何種職業，始終牢記自己的職責、使命。我們要把心靈里的美麗的激情獻給祖國。作為一名黨員，在革命戰爭年代，要有對抗戰爭的勇氣和取得抗戰勝利的智慧;在和平年代，要有始終保持對祖國、對人民的忠誠和服務于祖國、人民的熱忱，正是源于對祖國、對人民的熱愛，為祖國奮不顧身、為人民慷慨獻身，這樣才有了今天的美麗中國。

黨的主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”。我們的“初心”和“使命”便是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，保持最初的初心，牢記我們共產黨人的使命，不斷奮斗，砥礪前行。

“不忘初心，牢記使命”是要求我們在黨的歲月長河中，不要忘記老一輩對祖國的奉獻，不要忘記當時的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個共產黨員的使命，記住革命先輩的諄諄教誨，記住我們一個人最原始的初心;是要求我們在工作生活學習中，不斷努力，不要忘記自己的本職職責，并認真堅守在自己的崗位上，在平凡的崗位上也應做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進取之心，時時刻刻面對困難艱苦不要放棄，繼續前行;是要求我們在新時代征程下，不畏艱險困苦，不斷擴大人民團結，不斷壯大人民群眾共同奮斗的理論。牢記“一分權力、十分責任”，發揚不忘初心，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實做到為人民服務。順應新時代的要求，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，畫同心圓，共同擔負起民族復興的初心和使命。

不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續努力，不僅要努力學習精神，更要認真領會、深入貫徹、不斷落實好報告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，服務好群眾。

2019青年大學習有感。

“不忘初心、牢記使命”，是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力，是不斷鞏固黨的執政根基的現實需要，是答好新時代考卷的必然要求。

“不忘初心、牢記使命”貫穿黨的革命、建設、改革全過程，是中國共產黨人繼承和發揚優良傳統，向著美好未來和最高理想前進的永恒主題和力量源泉，要時刻堅守共產黨人的這一精神家園。

它是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。中國共產黨從建黨第一天起，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復興作為自己的初心和使命。

它是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”，這份初心與使命，一代又一代的中國共產黨人接續踐行、從未改變。在新中國建設發展改革過程中涌現出來的時代精神，不僅將中國共產黨人不屈不撓、開拓創新的“精氣神”寫入史冊，也將這份初心與使命融入中國共產黨的血脈，凝聚起實現中華民族偉大復興的磅礴力量。

從歷史和現實充分表明：它是一部中國共產黨的歷史，就是中國共產黨人帶著初心和使命寫成的，初心和使命是我們黨全部理論和實踐的邏輯起點。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力，是推動中國特色社會主義偉大事業不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。

我認為我們黨之所以能實現從小到大、由弱變強，跨過一道又一道溝坎，戰勝一個又一個困難，取得一場又一場勝利，贏得一次又一次輝煌，就是因為從舉旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。正如習近平總書記在帶領中央政治局瞻仰中共一大會址時所指出，唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。

2019青年大學習總結。

“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開。習近平強調：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。

一是要領悟初心。對于我們每一名黨員干部來說，當前開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育不僅僅是一次學習和教育的機會，更是一次自我革新、自我提升的良好機遇。老黨員張富清同志用無畏的精神和不改本色的執著追求譜寫了初心的生動，用一生的堅守和默默的奉獻鑄就了砥礪前行的楷模和榜樣。我們黨員干部要以張富清同志為榜樣，將愛黨、信黨、護黨、憂黨的信念融入血脈之中，刻進靈魂深處，見諸實際行動。

二是要守住初心。對黨絕對忠誠，是共產黨人的立命之本、政治靈魂。共產黨員要時刻不忘自己的黨員身份，時刻不忘入黨時的莊嚴誓言，時刻不忘共產黨員的政治本色，要牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策。

三是要踐行初心。勇于克服困難,自覺為國分憂、愛崗敬業、奮發進取、樂于奉獻。要錘煉優良品行，在工作中凡事從大局出發，以黨和人民的事業為重，真誠待人，用心做事，始終如一做組織上信得過的事，做大家信任的人。同事之間真誠相處，團結協作，做到補臺不拆臺，配合不計較，溝通不挑剔，確保各項工作高效有序推進。要練就過硬本領。要勤學善思、埋頭苦干、擔當負責、敢于創新、不懼困難、敢啃“硬骨頭”，做到日常工作能盡責、難題面前敢負責、出現過失敢擔責。要帶著問題、帶著思考干工作，有不斷學習的進取意識，有推陳出新的創新意識，有與時俱進的探索意識。

不忘初心，方得始終。中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位，全面建設社會主義現代化強國的宏偉藍圖已經繪就，在新時代的新矛盾新挑戰新征程中，我們廣大黨員干部要把“初心”和“使命”融入到發展的全過程，貫穿到各個環節，覆蓋到各個方面，艱苦奮斗、攻堅克難，為實現中華民族偉大復興的中國夢注入不竭動力!