優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格要恰如其分，既要有個(gè)人特色，又要符合規(guī)范。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段，希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。

踢足球的學(xué)生大全（12篇）篇一

今天的足球社團(tuán)課，老師把我們分成兩組進(jìn)行練習(xí)。兩組各出一名隊(duì)員做守門(mén)員，另外一名隊(duì)員要和另一組的一名隊(duì)員搶球，踢進(jìn)自己對(duì)角線的“球門(mén)”為勝利方。大家排好隊(duì)伍輪流上場(chǎng)。我覺(jué)得自己當(dāng)守門(mén)員防守的比較好，除了一個(gè)外都能攔住。今天踢球的時(shí)候也進(jìn)了一個(gè)球，真是太開(kāi)心了！

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踢足球的學(xué)生大全（12篇）篇二

星期二下午，第一節(jié)課是體育課，我剛踏進(jìn)教室，就看到全班人都在互相打鬧。就像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)一樣。

教室里那一刻就和炸開(kāi)了鍋似的。有的在玩迷你世界的小玩偶，玩得不亦樂(lè)乎；有的人在打撲克牌，打得非常起勁，連組長(zhǎng)叫他們交作業(yè)，他們也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)；還有的人在玩水晶泥，黏黏糊糊的，玩得非常起勁。

“丁零零”，上課時(shí)間到了，老師來(lái)了，我們趕緊帶上水杯，脫掉外套，一蹦一跳地跑向操場(chǎng)。做完熱身運(yùn)動(dòng)后，操場(chǎng)頓時(shí)成為我們玩耍的天地。有的女生在操場(chǎng)邊談天說(shuō)地，說(shuō)到開(kāi)心之處，忍不住手舞足蹈；有的男生在跑道上你追我趕，互不認(rèn)輸；老師在認(rèn)真指導(dǎo)我們踢足球的訣竅，還會(huì)親身演示該如何去做。

瞧，我們正在進(jìn)行一場(chǎng)精彩紛呈的足球比賽。我把足球放在地上，往后退一點(diǎn)，“咚”一個(gè)聲音響起，對(duì)方似乎怕我似的，一閃直接躲到了旁邊，球剛好就進(jìn)了。我哈哈大笑，叉著腰得意地說(shuō)道：“嘿嘿，你們躲什么？連一個(gè)球都接不到?！睂?duì)方的臉就越來(lái)越紅了，開(kāi)始反擊，但最后還是成為我們的手下敗將。操場(chǎng)上只剩下我們的歡笑聲了。

“丁零零……”下課了，歡樂(lè)暫停，我們開(kāi)始期待下節(jié)課的到來(lái)。

踢足球的學(xué)生大全（12篇）篇三

星期六的清早，我從夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊的，可是，從窗口里聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們要去踢足球。我就忙手忙腳地穿起衣服，洗個(gè)臉，跟小伙伴去踢足球。

我們到了空地，我們用長(zhǎng)椅子當(dāng)龍門(mén)。每四個(gè)人一組，我做后衛(wèi)，小明和小剛做前鋒，小強(qiáng)做守龍門(mén)。比賽開(kāi)始了，由對(duì)方發(fā)球，剛開(kāi)始我方有點(diǎn)敗北，被對(duì)方攻進(jìn)了我們城里，我連忙去搶球，可是他們太合作了，兩個(gè)前鋒一起上，弄得我不知守那一個(gè)。他們要射龍門(mén)了，平時(shí)動(dòng)作最快的小強(qiáng)全神貫注地注視著，對(duì)方一個(gè)前鋒帶著取走近龍們，小強(qiáng)就撲身而去，可是想不到他把球傳給了另一個(gè)前鋒，就在那一剎那，球就射進(jìn)了龍門(mén)。

從這場(chǎng)比賽中，我知道了無(wú)論辦事或比賽都要同心協(xié)力地去辦好。

踢足球的學(xué)生大全（12篇）篇四

今天下午我校放假，所以下午我準(zhǔn)備在院子里踢足球。過(guò)了一會(huì)兒，徐宇和任翔下來(lái)了。我就說(shuō)我和任翔打比賽，徐宇守門(mén)，他們都爽快的答應(yīng)了。

比賽開(kāi)始了，徐宇把球發(fā)了出來(lái)，我一個(gè)頭球，把球頂出了界。任翔一個(gè)腳球，被徐宇用雙拳打了出去，我一個(gè)大腳，把球踢進(jìn)了大門(mén)，現(xiàn)在1比0，徐宇把球開(kāi)了出來(lái)，我一個(gè)頭球，“咚……”，球又進(jìn)了，我以2比0領(lǐng)先。下半場(chǎng)，我和任翔把球踢來(lái)踢去，使球不是出界就是被門(mén)將抱住了，一直過(guò)了20多分鐘，比分才“變”成3比0。到了最后一分鐘，任翔一個(gè)大力抽射，球以飛快的速度飛入網(wǎng)窩。

比賽結(jié)束了，我以3比1的比分贏得了比賽。我們又玩了2個(gè)多小時(shí)，才戀戀不舍的回家吃飯了。

踢足球的學(xué)生大全（12篇）篇五

周一放學(xué)后，二(2)班和二(1)班在操場(chǎng)上舉行足球比賽。兩個(gè)班各派出了五名精英隊(duì)員參加這次比賽。

那么場(chǎng)邊呢?場(chǎng)邊好多小朋友在加油助威，一群小朋友吶喊著：“加油!二(2)班!”另一群小朋友搖著拉拉球跳著啦啦操給場(chǎng)上的健兒們加油，場(chǎng)面別提多熱鬧了。

只聽(tīng)“嗶——”一聲哨響劃過(guò)操場(chǎng)上空，比賽開(kāi)始了，球權(quán)在二班十號(hào)隊(duì)員王申鵬腳上，他帶著球在球場(chǎng)上快速地奔跑，結(jié)果被二(1)班的三十六號(hào)和二十四號(hào)隊(duì)員盯住了;這時(shí)候我追了上去大聲喊到：“快把球傳給我!”他快速地把球傳給了我，我?guī)е蛲鶎?duì)方球門(mén)飛一樣地沖了過(guò)去，突然我被偷襲了，二(1)班的專(zhuān)業(yè)選手四號(hào)從后面把我腳上的球搶走了。場(chǎng)上的氣氛更加激烈了，這時(shí)候二(2)班的十二號(hào)隊(duì)員張信澧沖到了對(duì)方四號(hào)隊(duì)員眼前，搶走了球，用飛的速度把球帶到了二(1)班球門(mén)邊上，飛起一腳，球擦過(guò)守門(mén)員的頭，進(jìn)了二(1)班的球門(mén)。

“球進(jìn)了!”大伙兒們叫起來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一片歡呼聲。最后二(2)班以一比零贏得了這場(chǎng)比賽。

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：這篇文章層次清晰，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容詳略得當(dāng)，顯示出小作者有一定的寫(xiě)作功底和語(yǔ)言運(yùn)用能力，對(duì)于才小學(xué)二年級(jí)的小作者來(lái)說(shuō)，難能可貴。在短短的篇幅中，小作者成功地展現(xiàn)了圍追堵截的激烈場(chǎng)面，和斗智斗勇的智慧交鋒，以及賽場(chǎng)的熱烈氛圍。臨門(mén)這一腳，寫(xiě)得精彩又曲折，是整篇文章的核心所在?！氨寂堋薄岸⒆　薄白贰薄巴狄u”“擦過(guò)”這幾個(gè)詞生動(dòng)突出了場(chǎng)上的熱烈氛圍，相當(dāng)出彩。優(yōu)爸期待看到小作者更好的作品!

小作者：康礫文。

公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選。

踢足球的學(xué)生大全（12篇）篇六

“加油!加油!”操場(chǎng)上傳出一陣陣吶喊聲。咦?這是怎么回事呢?原來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)上正在舉行首屆足球聯(lián)賽呢!

這場(chǎng)比賽是我們六(4)班對(duì)抗六(6)班。比賽還沒(méi)有開(kāi)始，隊(duì)員們都已經(jīng)摩拳擦掌，有的在做比賽前的運(yùn)動(dòng)，有的在計(jì)劃對(duì)策，還有的在穿球鞋。

呀!比賽開(kāi)始了!觀眾席上的我們立刻沸騰起來(lái)。瞧!我們班的景萬(wàn)睿好像比要踢球的主力隊(duì)員還緊張。他半蹲在那兒，手扶著腿，眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地盯著足球，好像生怕自已一不留神，別人就把球踢進(jìn)來(lái)了。首先，我班隊(duì)先發(fā)球，劉駿驛小心翼翼地把球放在白線上，先慢慢后退幾步，再像瘋了似地往前跑，一直到跑到足球旁，這才高高地抬起腳，猛地踢了一下。“嘭……”，球被高高踢飛，發(fā)出“咻……”的聲音，臺(tái)下的觀眾們個(gè)個(gè)看得目瞪口呆?！翱?仲琪!快去接球!”我大喊道。果然，仲琪趁其他的人不注意時(shí)，突破了防守。這時(shí)臺(tái)下的“加油!加油!”聲，一浪蓋過(guò)一浪，不好!仲琪跌倒了，我很焦急，但仲琪卻一骨碌爬起來(lái)，可球還是被六(6)班的.4號(hào)隊(duì)員搶走了，緊接著4號(hào)隊(duì)員迅速把球傳給了5號(hào)隊(duì)員，5號(hào)隊(duì)員又以迅雷不及掩耳的速度把球傳給了1號(hào)隊(duì)員，1號(hào)隊(duì)員猛地把球踢進(jìn)了球門(mén)。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，不禁為自已捏了把汗!“咣……”這是什么聲音?哦!足球砸到了球門(mén)的柱子上了?！耙?足球場(chǎng)上空久久回蕩著我們的歡呼聲。

隊(duì)員休息的時(shí)候，我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們班的球員說(shuō)：“不要傷心，失敗是成功之母!一定要毫不氣餒，奮起直追!這次沒(méi)有關(guān)系，下一場(chǎng)再加油哇”!他們聽(tīng)了，果真更加生龍活虎、精神飽滿(mǎn)了。

這場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽終于結(jié)束了，我們班以2比0的成績(jī)贏了6班，我們無(wú)不欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分。

踢足球的學(xué)生大全（12篇）篇七

今天，天氣非常悶熱，熱得連一絲風(fēng)也沒(méi)有，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐。

晚飯后，我和爸爸拿著足球來(lái)到了樓下的紅楓公園。爸爸說(shuō)：我來(lái)守對(duì)面，你來(lái)守這邊，誰(shuí)踢的球進(jìn)入草叢，誰(shuí)就勝利，比賽分四個(gè)回合進(jìn)行。我說(shuō)：ok！第一局的時(shí)候，爸爸使出渾身力氣來(lái)踢球，一下子把球踢飛了起來(lái)，我嚇得渾身直哆嗦，沒(méi)能接住這飛球。但我相信：后來(lái)者居上！第一局爸爸以1：0獲勝。事情果然如我所料：第二局的時(shí)候，我以一些小技巧面蒙騙過(guò)關(guān)，終于以1：0戰(zhàn)勝了爸爸。這時(shí)候，我已經(jīng)踢得氣喘吁吁了，而且我的腿也非常酸。第三局、第四局，爸爸以飛力魔球來(lái)回敬我，最終爸爸以4：1獲勝。

這一次經(jīng)歷告訴我：雖然暫時(shí)可以用蒙騙的招數(shù)騙過(guò)對(duì)方，但是最后還是騙不過(guò)對(duì)方的。學(xué)本領(lǐng)要踏踏實(shí)實(shí)。

踢足球的學(xué)生大全（12篇）篇八

一個(gè)秋日的午后，北風(fēng)“呼呼”地吹啊，窗外的樹(shù)枝樹(shù)葉“沙沙”的響著。天空偶爾飛過(guò)幾只鴿子，“嗡―”地哼著鴿哨。由于是陰天，藍(lán)天都變成“白”天了。我覺(jué)得今天隨時(shí)都會(huì)下起雨來(lái)。

“噠噠”“噠噠”好幾個(gè)人的腳步聲不約而同的來(lái)到了足球場(chǎng)，我去找了一個(gè)足球，選了一個(gè)裁判，接著就是比賽開(kāi)始了，隨著裁判一聲令下，我先聲奪人，像一陣風(fēng)“呼”的一下?lián)屵^(guò)了球，接著又“咚”的一聲，我把球傳給了一個(gè)隊(duì)友，我倆配合默契，把對(duì)方球員耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們繼續(xù)推進(jìn)，已經(jīng)到了對(duì)方的禁區(qū)，“看我的無(wú)敵射球”我的口號(hào)一出。足球“嗖”的一下應(yīng)聲進(jìn)門(mén)，對(duì)方的守門(mén)員“撲通”一下摔倒了，卻沒(méi)有接住球?！耙彪S著幾聲歡呼，我們得了一分，我被“呼哧呼哧”喘著大氣的隊(duì)友扔了起來(lái)。而對(duì)方則垂頭喪氣，都責(zé)怪守門(mén)員。

突然天空“轟隆”一下打了一個(gè)驚雷，接著“嘩――”的一聲下起了傾盆大雨，我們互相道別之后就各回各家，各找各媽了。

踢足球的學(xué)生大全（12篇）篇九

第一段：踢足球的樂(lè)趣（引入）。

在我上中學(xué)的時(shí)候，我加入了學(xué)校的足球隊(duì)。最初，我選擇踢足球純粹是因?yàn)閷?duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)踢足球不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的途徑。

第二段：鍛煉身體與增強(qiáng)耐力。

踢足球需要經(jīng)常性地奔跑、切換方向和進(jìn)行突破。這些動(dòng)作不僅能鍛煉我們的肌肉，還能提高身體的協(xié)調(diào)能力。每一次比賽和訓(xùn)練，我都能感受到體能的提升。足球的訓(xùn)練強(qiáng)度和比賽的緊張刺激，讓我逐漸擁有了更好的耐力和體力。這種鍛煉不僅讓我更有活力，也讓我在其他方面更加有自信。

第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，要取得勝利需要全隊(duì)的努力和默契配合。在比賽中，團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力是取得勝利的關(guān)鍵。我們必須互相配合，共同制定戰(zhàn)術(shù)，并在場(chǎng)上時(shí)刻保持有效的溝通。踢足球教會(huì)了我如何與他人合作，如何傾聽(tīng)和理解他人的意見(jiàn)，并從中尋找到共同目標(biāo)。這對(duì)我今后的人際關(guān)系和工作中的團(tuán)隊(duì)合作都非常重要。

第四段：培養(yǎng)自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在足球隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著重要的角色。有時(shí)候，我需要擔(dān)任球隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，引領(lǐng)全隊(duì)取得勝利。這些責(zé)任逼迫我充分發(fā)揮自己的能力，并且給我?guī)?lái)了極大的挑戰(zhàn)。通過(guò)在比賽中的表現(xiàn)，我逐漸培養(yǎng)出了自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。我學(xué)會(huì)了在困難的情況下保持冷靜，對(duì)局面做出正確的判斷，并鼓勵(lì)隊(duì)友繼續(xù)奮斗。這些經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。

第五段：踢足球的收獲和啟示。

隨著時(shí)間的推移，踢足球從一種娛樂(lè)方式變成了我生活中不可或缺的一部分。除了對(duì)足球運(yùn)動(dòng)本身的喜愛(ài)外，踢足球帶給我更多的是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)踢足球，我鍛煉了身體，增強(qiáng)了耐力；培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力；培養(yǎng)了自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些收獲和經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生。無(wú)論是面對(duì)困難還是追求成功，我都將懷著踢足球的心得體會(huì)去努力，去拼搏。

總結(jié)：

踢足球不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，它可以成為我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的途徑。通過(guò)踢足球，我們可以鍛煉身體，增強(qiáng)耐力；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力；培養(yǎng)自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些體驗(yàn)和收獲將會(huì)伴隨我們一生，并且對(duì)我們的人生和職業(yè)發(fā)展起著重要的作用。所以，讓我們一起踢足球，擁抱這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我們的無(wú)盡樂(lè)趣和成長(zhǎng)。

踢足球的學(xué)生大全（12篇）篇十

在學(xué)校的草坪上一足球場(chǎng)體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們展開(kāi)激烈的足球比賽，在足球邊參加踢足球的同學(xué)們正在熱身，周?chē)矓D滿(mǎn)了觀看足球比賽的同學(xué)所有參賽的同學(xué)們都躍躍欲試，想大露一腳。

老師一哨之哨，比賽就正式開(kāi)始了。

開(kāi)始，紅方隊(duì)長(zhǎng)先開(kāi)球，隊(duì)員把球傳給了紅方隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)明開(kāi)球，正當(dāng)南方隊(duì)員來(lái)?yè)屒虻臅r(shí)候，長(zhǎng)明用一個(gè)側(cè)踢，傳給隊(duì)員小明，小明接到球后，就把球往前一勾，直接把球射進(jìn)了藍(lán)隊(duì)門(mén)框。

第二局開(kāi)始，還是紅方開(kāi)球，長(zhǎng)明把球傳給了小黃，小黃直接把球帶到了敵方然后坐左拐右拐一個(gè)側(cè)翻，然后再把球踢進(jìn)了門(mén)框。

第三局開(kāi)始了藍(lán)隊(duì)先開(kāi)球，南方隊(duì)長(zhǎng)用了一個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，倒掛金鉤，隊(duì)員用胸口接住了隊(duì)長(zhǎng)的球，長(zhǎng)明直接跑過(guò)去把球搶來(lái)，然后一個(gè)無(wú)敵神踢，從紅方踢到了藍(lán)方門(mén)框里。

叮鈴鈴，伴隨著歡樂(lè)的下課鈴，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束了，同學(xué)們也戀戀不舍地走回了教室。

踢足球的學(xué)生大全（12篇）篇十一

今天，我、康海森、小付和小吳一起去籃球場(chǎng)踢足球。我和小吳一對(duì)，康海森和小付一對(duì)。我們開(kāi)始比賽了。

首先，我和小吳以飛快的步子將球傳來(lái)傳去，把球踢進(jìn)了球門(mén)，我們先進(jìn)一球。然后，康海森在半場(chǎng)踢出了一大腳，球竟然進(jìn)了！我們兩隊(duì)打成了平手。我想：我一定要戰(zhàn)勝康海森，得到最后的冠軍！我想著想著，踢出了一大腳，球竟然從自家的球門(mén)處直接踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。我們高興地跳起來(lái)歡呼勝利。

最后，我和小吳以5：3勝了。我實(shí)在太高興了！

踢足球的學(xué)生大全（12篇）篇十二

這個(gè)星期二，我校舉行了五年級(jí)的足球比賽。比賽場(chǎng)上高手如林，各個(gè)班的比賽球員摩拳擦掌，拉拉隊(duì)也準(zhǔn)備好了百萬(wàn)分貝的高頻吶喊來(lái)為上場(chǎng)球員助威，真是天旋地轉(zhuǎn)，好不熱鬧啊！

“嘟——”比賽開(kāi)始了。我們班球員“過(guò)五關(guān)斬六將”，“八仙過(guò)海，各顯神通”，奮勇向前，一路“殺”了個(gè)他班“措手不及”，敗下陣來(lái)。

第二天，比賽結(jié)果出來(lái)了：五（4）班第一；五（3）班第二；五（7）班第三！我們班第三啊，太棒了，幾乎每一個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容！