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幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)

時間:2025-06-11 作者:紫薇兒

在制定活動方案時,首先要明確活動的目標和定位,確保活動與組織的整體發展方向相一致。接下來是一些精心設計的活動方案,包括活動的目的、流程、預算等,希望能夠給大家在活動策劃中提供一些靈感和啟示。

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇一

活動目的:

春暖花開,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

活動時間:20xx年5月29日。

活動地點:東湖海洋世界。

活動準備:

1、校車3臺:8:30從幼兒園準時出發。

2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個,沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、報紙等。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒在家吃早餐。

8:00——8:30入園、幼兒外出前準備。

8:30——準時出發。

9:50——11:00參觀海洋館,觀看表演。

11:10——12:00幼兒集體午餐。

12:30——返園準備工作,清點物品及人數。

14:00——安全入園、離園前整理。

15:00——幼兒離園。

一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”

二、活動目標:

(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

三、活動時間:20xx年4月17日(周二)。

四、參加對象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長。

五、活動地點:親子活動—順德長鹿農莊。

六、活動準備。

(一)制定方案(負責人:張園、主任)。

(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)。

(三)幼兒園準備工作。

(礦泉水、車輛、人數確定、春游物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)。

(四)各年級準備:

1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協助活動的組織。

(負責人:各班級班主任教師)。

2.游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)。

3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)。

(五)安全保障措施:

1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

八、活動流程:

8:00出發前動員及準備。

8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發。

9:50左右分別到達目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業。

11:10——14:45分散活動【長鹿休閑度假農莊】。

午餐自理。

14:45結束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。

活動目標:

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發放春游。

邀請函。

征求家長意見明確參加人數。

2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放。

通知書。

做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點:網球公園4、活動時間:

4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

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幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇二

一、活動目標:

1.讓幼兒在與大自然得接觸中感受人與自然和諧得重要,增強環保意識。

2.讓幼兒感受春天得氣息,加強親子間及師生得情感交流。

3.通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師、家長及同伴,不能擅自離開群體,增強孩子們得團隊意識及安全意識。

二、活動時間:

20__年3月24日。

三、活動地點:

漳浦地質公園、石雕園。

四、組織人員:

五、參加對象:

小班全體小朋友和老師,學生家長陪同。

六、出發前準備:

1.著裝:穿輕便鞋子、適量得衣服。

2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進保鮮袋。

3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。

4.交通工具:聯系旅行社車輛全程接送。

七、春游過程:

1.出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師及家長得指揮,不能隨意離開群體。

2.尋找、觀察春天得景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠得草地。

(2)觀察樹芽得顏色,形態。

(3)找一找植物花開,說一說是花得顏色。

3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生得好習慣。

4.清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒得人數。

八、安全保障措施:

1.加強管理和監督措施。老師及家長共同負責幼兒出游得安全工作,確保幼兒出游安全。

2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4.注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾,保護環境。

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇三

活動目標:

1、樂于探索繩的不同玩法,初步學會雙人跳繩的技巧。

2、增強動作的協調性,發展跳躍能力。

3、感受跳繩的樂趣和與他人合作帶來的快樂。

活動準備:

1、每位幼兒一根跳繩。

2、幼兒已有雙腳同時跳繩的經驗。

活動過程:

一、準備活動。

1、教師帶領幼兒跑步進入活動場地,跟幼兒一起走趣味隊形,如,8字形、之字形等,一起隨音樂(口令)進行熱身運動。根據情況可將繩對折,帶領幼兒進行上肢、體轉、腹背、跳躍等動作練習。

2、游戲:與我說的相反。

玩法:師說向上跳,幼則蹲跳,師說向前跳,幼則后跳,發展幼兒動作的靈敏性。

二、引導幼兒探索跳繩的多種玩法。

1、導入:小朋友,今天我們一起來玩繩子,看誰能想出好玩的方法。

2、自由玩繩:教師帶領幼兒隨音樂自由玩繩,剛開始可以探索一個人玩繩的方法,然后探索兩個人玩繩的方法,最后可以探索許多個人一起玩繩的方法。每當有幼兒想出一種好玩的方法時,教師可以先請這個幼兒示范,然后帶領大家跟這個孩子一起玩。

教師一起參與幼兒跳繩,并與幼兒配合“雙人跳”。請幼兒觀察并嘗試結伴跳,教師提示兩個人要動作一致,可通過喊拍子讓幼兒同步跳。

3、在教師的引導下,相互交流示范各自的玩法。

(1)跳繩:幼兒可以一個人練習跳繩,還可以練習花樣跳繩。

(2)給娃娃打領結:幼兒分成人數相等的四隊,各隊第一名幼兒手拿短繩當領帶站在起跑線后。游戲開始,教師發令,幼兒去給娃娃系好領帶后返回并拍第二個幼兒的手,比賽依次進行,快的為勝。

(3)踩繩跳:每人一根一米長的繩子,兩手捏住繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力前跳。

(4)走小路:兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路,幼兒在小路中間走,踩繩、出繩為犯規。

(5)走鋼絲:把繩子拉成——或s形,幼兒踩繩前進。

4、放松活動:小朋友們剛才想出了各種玩繩子的好方法并一起玩了繩子,大家一定有點累了吧,那么現在就讓我們一起隨著音樂來放松一下。幼兒隨音樂做放松活動。

三、小結結束:教師對幼兒剛才玩繩的情況做一簡單小結,然后帶領幼兒回活動室,結束。

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇四

春游活動可以給幼兒表現自我的機會,培養幼兒活潑、開朗的性格,促進幼兒交往能力的發展。下面是幼兒園春游。

活動方案。

歡迎參閱。

為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識孩子們感受大自然的美,萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感,我園特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春游活動。活動時間:20xx年4月11日(周五)。

活動地點:文化廣場。

活動形式:幼兒園集體活動。

活動目標:1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

活動準備:1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數并上報負責人。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機。活動過程:

8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8:40——8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場)。

9:40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。9:40-----10:00參觀文化廣場、合影留念。

10:20——10:50各班進行游戲。

11:20各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。

2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級順序)。

活動目的:

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

活動準備:

1、校車3臺:8:20從幼兒園出發。

2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

3、返園后,請食堂協助準備綠豆汁。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。活動程序:

7:30——8:00幼兒早餐。

8:00——8:20幼兒活動前準備。

8:20——準時出發。

9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演10:30——11:00幼兒午餐。

11:10——返園準備工作,清點物品及人數。

活動時間:xx年4月10日。

活動地點:昆明圓通山動物園。

活動形式:幼兒園集體活動。

活動目標:1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。

2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發幼兒喜歡動物的情感。

3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

活動準備:1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。

活動過程:

8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8:40——8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)。

8:50——9:40全年級在圓通山后門集中。

9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。

10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習性及食物等)。

10:20——10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)。

10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然后步行前往水族館。

11:00——11:30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)。

11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)。

12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。

12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)。

12:40——14:00在大草坪統一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)。

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幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇五

活動目標:

1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。

2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養集體意識、集體觀念。

3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

4、在春游中感受到家鄉美,增強幼兒的'環境保護意識。

活動準備:

準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

活動過程與指導:

一、討論制定小朋友自己的春游計劃:

1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備,現在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)。

2)、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

4)、討論為什么帶一只塑料袋。

結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,每組選一名組長并一起商討制定計劃內容)。

5、制作計劃書:

1)觀察幼兒分工情況。

2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

3)有什么困難可以請老師幫忙。

4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

二、討論老師的春游計劃:

1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)。

三、交流分享:

每組派出代表交流各自小組討論的內容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結。

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇六

為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的`接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識孩子們感受大自然的美,萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感,我園中大班組特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春游活動。

4月20日(星期三)。

沿河路附近桃花園。

1、水、水果、相機。

2、返園后,請食堂協助準備蒲公英水。

活動領導小組:

組長:李園長。

副組長:王主任主任。

成員:各班班主任、隨行的老師。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

9:10——準時出發。

9:10——10:10參觀小桃園,撿起地上的垃圾。

10:10——10:30幼兒喝水、表演節目。

10:40——準備返園,清點物品及人數。

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇七

1、感受各類大型游藝項目的魅力、大膽嘗試各類活動,沿途感知春天的美麗。

2、激發勇敢的品性、增進親子情感。

1、前期對家長、幼兒進行安全教育的宣傳。

2、做好報名統計等工作。

3、每位幼兒準備1—2首歌曲、兒歌等。

4、馬夾袋、餐巾紙、自備暈車藥。

一、活動準備

1、清點人數,相互留好聯系方式,個別幼兒及時聯系。

2、分發幼兒點心,提醒暈車幼兒及家長吃暈車藥。

3、提醒幼兒及家長上車前上廁所。

4、提醒注意:

a、請家長互相謙讓,互相照顧,領好自己的孩子。

b、請家長組隊活動,注意好時間節點,按時集中。

c、再次進行安全方面的提醒,要求坐車途中不要讓幼兒頭、手伸到窗外。

d、保持車廂環境衛生,在車上不大聲喧嘩,做個文明小游客。

e、再次要求家長務必遵守時間,注意安全,有集體觀念。

5、告知家長車號,排隊上車,清點人數。

二、途中活動內容:

1、介紹活動安排。

2、活動——鼓勵孩子爭當小歌唱家,拿著話筒唱出拿手歌曲、兒歌等。

3、提醒家長途中幼兒要少吃東西、下車前把垃圾帶下車。

三、景點:

歡樂谷

1、到目的地之后,下車清點人數。

2、提醒家長安排好時間,注意上車時間,集體活動,活動中帶好自己的孩子。

3、提醒幼兒跟好家長,做個文明小游客。

4、請家長在游玩的過程中多用語言引導孩子觀察和發現,激發孩子游玩、探索的興趣,提升他們的勇氣。

5、教師對活動中野趣的場景進行拍攝視頻或照片。

6、集體活動:

玩竹竿

玩法:

分成紅綠人數相等的兩組,家長和孩子間隔圍圈坐好,每隊第一個孩子為隊長,聽到訊號,從最后一人開始用腳夾住竹竿依次往前傳,直至傳到隊長,哪隊先傳到就為勝利。游戲反復兩次結束,鼓勵孩子們再下一次的游戲中再接再厲。

四、活動結束:

1、活動結束后,上車清點人數,做好匯報工作。

2、安撫幼兒休息。

3、下車時提醒家長把自己的垃圾和物品都帶下車,提醒家長回家路上注意安全。

4、歸還多余袋子、紙巾等。

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇八

1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

20xx年4月1號(星期五)

西山公園

保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同、保健員帶好藥品

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著班級集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿園服,以方便步行。

3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8:00鐘來園,8:30分從幼兒園出發,小小班可聽班主任安排集合地點。

9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:40水果分享會,感受分享的快樂,10:40——10:00整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈,11:00活動結束,家長到西山公園廣場接幼兒回家吃飯,下午放假,全園教師回園做課題。

1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長,在活動時根據天氣情況及時增添孩子衣物等。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達幼兒園集合,核實活動細節。(小小班可班主任自定點集合)

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,同行,以防幼兒突發事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

水果分享會

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時集合。

4、教師做好分享會組織活動教案及實施。

1、請家長攝下幼兒活動精彩瞬間,寫下感言。

2、請家長把自己幼兒活動照片及感言洗好,放班級展示風采。

附:園長:毛月清:xxxxx

安全負責人:周小芬:xxxxx

保健員:吳玲玲:xxxxxx

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇九

一、活動目標:

1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

2.熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。

3.增強幼兒體質,發現周圍的事物的變化。

二、活動時間:20xx年4月15日9:10—11:00。

三、活動地點:鐵西公園。

四、拍照:杜豆。

五、組織人員:張茹。

六、安全負責人:牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師。

八、活動過程:

1、9:10-9:20家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。

2、9:20-9:30帶幼兒上衛生間。

4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

9.幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇十

下午半日活動計劃。

指導要點:

1、向保育老師了解幼兒的午休情況,特別是一些平時很遲睡、愛哭的幼兒。

2、根據天氣的變化引導幼兒合理穿著。

3、提醒幼兒起床時去小便,不能站在床鋪上穿衣服,做到保持安靜,坐在地墊上穿鞋子。

4、鼓勵幼兒要主動喝水,要喝一大杯的水,要排隊取水喝,不能開玩笑,不要擁擠。

指導要點:

1、點心前,先把椅子搬到桌子底下,再提醒幼兒把小手洗干凈,

2、引導幼兒在吃點心時應注意安靜,認真吃完自己的一份。

3、引導幼兒正確的坐姿,不能歪歪扭扭的,吃完點心和水果后才能離開座位,并記得擦嘴巴。

4、吃點心時做到不說話、不挑食,要愛惜食物,并提醒個別速度較慢的幼兒。

內容:結合運動會,引導幼兒進行花樣排球(原地單手排球、左右手拍球、轉圈拍球)指導要點:

1、排隊走樓梯時,做到安靜,一個跟著一個靠右走,手要扶著墻壁和欄桿。

2、要求幼兒在老師規定的地點活動,提醒個別幼兒不能亂跑。

3、不遵守游戲規則的幼兒進行個別指導。

4、體育游戲活動后,回班組織幼兒喝水。(要求幼兒去喝水時小花貓走路,先去小便,再輕拿杯子,排隊取水,裝完水的幼兒站在旁邊安靜的喝水。)。

指導要點:

1、提醒幼兒背書包,為幼兒整理衣物,檢查每一位幼兒的衣服和褲子是否臟、是否出汗濕透等,并幫助更換。

2、熱情接待家長,向個別家長交流個別幼兒的特殊情況,并請他們關注當日的“通知”

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇十一

:昆明圓通山動物園。

1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。

2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發幼兒喜歡動物的情感。

3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。

8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8:40——8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)。

8:50——9:40全年級在圓通山后門集中。

9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。

10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習性及食物等)。

10:20——10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)。

10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然后步行前往水族館。

11:00——11:30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)。

11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)。

12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。

12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)。

12:40——14:00在大草坪統一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)。

14:00——15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊)。

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇十二

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受自然。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松心情,緊密家園關系增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

1、活動時間:2-3-26日上午(周六)

2、活動地點:xx公園(后面附路線圖)

3、集合時間與地點:xx幼兒園門口,08:30集合。

4、活動策劃:xx班家委

5、活動主持:劉媽媽

協助人員:xx班家委

參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領導)

1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服,準備更換的衣物。

2、跌打油、創口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

1、安全教育:

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發印有幼兒園字樣的小帽子,帶領孩子們進行游園參觀活動。

3、親子游戲:

(3)蘿卜蹲的游戲

4、趣味拍照:

(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(3)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

(4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

1、本次活動實施自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。

需要準備的事項

準備校車

園所必須要選擇駕駛經驗豐富、技術熟練的司機。發車前必須檢查車輛性能是否正常,對車輛進行噴霧消毒,如果行駛到稍遠的地方要提前加足油,規劃好安全、便捷的行車路線。

人員安排

為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,活動總指揮和各班的分管教師,要準時到崗到位;應急小組成員要準備好應急物品,預防突發事件;各組分工明確,職責到位。

出游地點選擇

幼兒春游宜選擇近郊公園、農莊或者有教育意義的景點等。且路途要比較平坦的,不要選擇山區公路出行,因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉彎、急剎車。車程應該控制在一小時之內的目的地。公園或農莊必須要有完善的安全設施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農莊的動物必須是圈養的等。

衣物準備

孩子在活動過程中比較活躍,經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦干,吹冷風后很容易引起感冒。因此,老師應該提前告知家長為幼兒隨身攜帶一些干毛巾或內衣,以便及時地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。還要告知家長為幼兒換上大小適宜而且適合運動的鞋子。

食物準備

春游時,家長一般會為孩子準備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時一不小心就會噎住。建議可以適當準備幾瓶水、適量的小面包或糕點、味道鮮美的小水果。

藥品準備

春游期間,孩子情緒比較高漲,小的碰傷是難免的。因此,家長或老師在孩子們春游時一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創可貼之類的外傷外敷藥品。同時,如果孩子本身有一些身體不舒服的癥狀,一定要記得預先根據醫囑,帶一些對癥下藥的常用藥。

其他裝備

春暖花開,到處一片生機勃勃的景象,老師們一定忍不住想記錄下這美好的瞬間吧,所以出行相機是必備的,給班上孩子們拍些美美的照片,或者準備一些畫板和彩筆讓小朋友對春天的美好景色進行作畫,活動后吧照片和小朋友的畫作貼在教室的展示墻上,既美觀又有意義,同時也是環創的一種。如果有場地,可以準備些玩具裝備,比如風箏、足球等,組織幼兒玩游戲、放風箏、踢足球。互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生之間、同學之間聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

此外,戶外環保桌布也要帶一些,鋪在草地上方便幼兒休息和就餐。準備一些方便袋和紙巾等日用品,把吃剩的東西或垃圾裝進袋里,培養幼兒環保意識,走之前一定要記得把垃圾袋帶走哦!

安全教育以及知識教育

1、出行前,老師要對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的游戲 帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。

2、春游中,很多動物或植物以及人文景觀,小朋友可能是初次見到,老師此時可以對孩子進行相關的知識拓展,為幼兒講述動植物的名稱、類型、生長環境,還有景觀的特征,培養他們觀察、分析事物的能力,在今后的教學中更好地引導孩子。春游還可以培養孩子們團結協作、互幫互助的精神,幫助孩子們增進友誼,樹立孩子的集體觀。提醒孩子注意愛護花草,保護大自然,建立人與自然和諧共處的友好關系。

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇十三

活動目標:

1、練習多種跳的方法:單腳跳、雙腳跳。

2、通過游戲中不同障礙物的設置,嘗試多種跳的方法。

3、樂意參與跳的活動,并努力克服困難,一直跳到結束。

活動準備:

圈若干、椅子兩把。

活動過程:

1、準備活動。 游戲袋鼠媽媽:教師請幼兒手拉手圍成一個大圓圈,大家邊唱歌邊跳躍,可以手拉手跳,也可以自己叉腰跳,教師注意在過程中引導幼兒按照兒歌內容變換跳的姿勢。

2、游戲活動:“調皮的小袋鼠”

(1)幼兒扮演:小袋鼠,教師帶領幼兒原地練習單腳跳及雙腳開合跳。再將幼兒分成。

數相等的兩隊站在場地的一端,另一端兩把小椅子。

(2)游戲開始前,教師先師范講解動作要領及過程,讓幼兒明白游戲的規則及玩法。

戲開始,排頭的兩位先單腳跳過圈,再繞過彎曲的小橋(即繩子),再進行開合跳圈,最后繞過小椅子,跑回自己的小隊,拍一下第二位幼兒的手,站至對尾,第二位幼兒繼續進行第一位幼兒的動作。

3、放松活動。

教師帶領幼兒邊唱邊進行游戲“袋鼠”。

附:兒歌。

跳跳跳,雙腳跳,

跳跳跳,單腳跳,

跳跳跳,轉身跳,

天天跳,身體好。

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇十四

活動目的:

1、鼓勵幼兒在玩中知道如何調制肥皂水和發現泡泡的特征,產生愉快的情緒和探索的興趣。

2、了解吹出泡泡可用多種工具、多種方法。

活動準備:

肥皂粉、小勺子、小肥皂片(已泡爛)、塑料杯子18個、小木棒18根、洗滌劑6瓶、水、吸管(細、較粗、粗)、特制塑料圈圈18個、6個盆子、小碟子6個、鐵絲,硬紙板,幼兒18人。

活動過程:

1、簡單討論材料(在室內)。

師:你們玩過吹泡泡嗎?

你們想不想玩?

吹泡泡需要什么東西?誰來說說?

現在我為你們準備了一些東西,請你們動動腦筋,想辦法試試,調出這么小半杯肥皂水出來(幼兒探索,老師指導)。

2、制作肥皂水,試吹泡泡(去室外操作)。

個別指導:你用什么東西做出肥皂水的,在做時,發現了什么?

師:調好的肥皂水,來試試能不能吹出泡泡(拿塑料圈圈)?

個別指導:a是不是水太多了?是不是需要再加些什么?

b很多小朋友都可以做魔術師了,請你們去幫幫那些還不能做魔術師的?請沒有吹出泡泡的小朋友去請教吹出泡泡的小朋友。

3、吹泡泡。

a讓幼兒分別在有陽光及沒有陽光的地方吹泡泡(有風或無風)。

師:我們到陽光下變魔術,看看你有什么發現?

我們到沒有陽光的地方變魔術,看看你有什么發現?

個別指導:看看泡泡是什么形狀的,什么顏色的?會飛了,會破掉……。

b用各種工具吹泡泡。

(放音樂收起東西)。

師:觀眾走了,魔術師洗一下手,我們去活動室拍個照。

4、集體講述吹泡泡的過程,分享快樂(去室內坐下)。

(拍個照)。

b你變魔術時,發現了什么?

c你還有什么有趣的事情給大家講講?

5、延伸活動。

師:請你們呆會兒把今天變魔術的事畫下來,給爸爸、媽媽看看。

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇十五

春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉的變化和深厚的'歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

4月4日下午(1:00到校,1:10分出發,3:30返回)。

總負責人:金友忠,林紫躍。

全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作;及時妥善處理偶發事件。

(1)活動前要加強安全教育。(2)了解有特異體質的學生,關心每一位學生的身體狀況;(3)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數;(4)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件。

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師或者組長請假并結伴而行。

3、回家安全。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。

4、到指定地點后遵守規則,有秩序地參觀,放飛風箏必須選擇空曠的平地,嚴禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風箏。

(三)特色活動:

1、各中隊均要求統一戴好帽子,佩戴標志,展示團隊員的風采。

2、以“紅領巾安全行”為主題開展實踐活動。

活動一:尋寶。

活動二:講一講。

活動三:交換帽子(回到教室進行交換)。

第二組:白色牛奶隊:組長林曉川和嚴友瑞組員:陳明銘,蔣傳。

龍,李慧婕,林彬彬。

第三組:紅色蘋果隊:組長林雅萍和龐邦深組員:林初棒,林瑜杰,潘昌隆,嚴盈。

第四組:橙色橘子隊:組長謝秉鋒和陳瑞好組員:嚴志杰,楊積景,蘇紫萱,徐良翰。

第五組:米色大米隊:組長唐化蕓和龐玉沁組員:陳孝龍,蔣一嘉,連振杰,蘇義可。

第六組:天藍色天空隊:組長薛小薇和謝炳峰組員:林宜馨,謝作畾,徐仁浩,鄭國華。

第七組:藍色藍莓隊:組長高圣佑和張安娜組員:嚴友寶,林楠楠,龐淑桉,祝勝男。

零食:香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。風箏7個:

發放獎勵人員:蘇紫萱,徐良翰,楊積景,連振杰,蘇義可,林宜馨,龐淑桉。

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇十六

活動時間:

20__年4月16日。

活動地點:

___山莊。

活動目的:

1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的熱愛。

3、增強環保意識,做個文明旅游人。

4、注意安全,遵守集體活動紀律。

活動準備:

1、提前和恩龍負責人聯系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。

安全保障措施:

1、每班請兩位家長協助教師共同出游,負責幼兒安全工作。

2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒來園。

8:00——8:10幼兒活動前準備。

8:10——準時出發。

9:00——11:00:游恩龍。

11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數。

11:00---11:30到園就餐。

延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇十七

20年10月30日(星期日)。

早上8:30—10:00(1小時30分鐘)。

促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。

一、開場白:

生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

二、下面進入我們的親子游戲環節。

1、活板橋。

游戲玩法:

游戲分兩比較賽,每隊相同人數。

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。

游戲規則:

前進時腳不離紙板。

2、二人三足。

游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點,然后回到,先回到終點的為勝利者。

3、踩氣球。

游戲玩法:

家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

4、小樹熊。

幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

5、打保齡球。

游戲準備:礦泉水瓶2個,球2個游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

6、運西瓜。

游戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。

7、袋鼠跳。

游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

8、推小球。

家長把球推到轉變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

9、夾球跑。

游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。

10、快樂一家人。

游戲規則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導投中1個后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。透過這次親子運動會,我們的'感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

幼兒園組織春游的活動方案(模板18篇)篇十八

目標:初步了解生活中旋轉的物體。

準備:幼兒自帶陀螺、轉盤等。

過程:幼兒玩陀螺,說說是怎樣讓它轉起來的。

設計意圖:之前來到球川幼兒園,我與孩子們有了初步的接觸,與孩子們進行了簡單的交流。男孩對陀螺情有獨鐘,特別是我在區角發現有很多形形色色的小陀螺。男孩們很喜歡在一個鐵盤子里斗陀螺。

2、體育游戲活動:踩高蹺。

設計意圖:現在已經進入夏天,農村孩子入園較早,為了充分利用晨間這一時間段,我準備克一些高蹺,讓幼兒在玩玩走走的過程中,提高平衡能力,鍛煉身體。在踩高蹺的時候,有時幼兒需要同伴的幫助才能穩住,使幼兒有了初步的合作意識。

目標:鍛煉幼兒的平衡能力。

準備:自制高蹺幼兒人手一副。

指導:引導幼兒合作完成,提醒幼兒注意控制身體平衡,注意活動安全。

二、早鍛煉。

目標:

1、培養幼兒養成鍛煉身體的好習慣。

2、促進幼兒動作協調。

準備:音樂戶外活動場地。

過程:幼兒有序排隊,能合著音樂動作協調地做操。

設計意圖:根據幼兒認知規律,上午的活動動靜交替,第一個活動是比較安靜的的活動,主要是語言課為主。第二活動是以實際操作為主的科學領域課程,比如數學課。兩個活動之間有課后的10-15分鐘學習。這個時間段里幼兒可以喝開水、上廁所、和好朋友做做游戲。課間休息可以緩解幼兒的用腦疲勞,也讓幼兒提高其對小學生學習生活的適應能力。

三、教學活動二《自動取款機》。

設計意圖:《幼兒園教育綱要(試行)》提出:“能從生活和游戲中感受事物的數量關系,并體驗到數學的重要和有趣。”讓幼兒感受到數學在生活中的重要與有趣,提高幼兒運用數學知識來解決生活中的問題。人民幣在生活中非常常見,幼兒對人民幣比較熟悉。但是對于大班幼兒來說,進行多數相加是比較難的,在學習7的分成的基礎上,利用人民幣引導幼兒自主探索、自己動手操作、記錄,學習7元人民幣的兌換,從而感知多數相加的含義,并能幫助幼兒解決生活中的購物、簡單貨幣兌換的實際問題。

活動目標:。

1、認識1元、2元、5元等不同面值的人民幣。

2、用各種方法進行7元貨幣的等價兌換。

活動準備:

1、面值為1元、2元、5元的人民幣紙幣與1元的硬幣若干。

2、每組6個膠卷盒,里面分別裝1元、3元、7元硬幣;每組一個“自動取款機”。

3、小塑料盒人手一個。

4、人手一張記錄紙,一支鉛筆。

活動過程:

(一)、猜硬幣。

1、出示膠卷盒,懸念引入出示藏有秘密的膠卷盒,一起去找秘密。

a找找藏著什么東西。(一元硬幣)b猜猜哪些藏著一元的,哪些藏著3元的,哪些藏著7元的。

2、感受硬幣的多少。

(二)、到“銀行”取7元錢。

1、師:今天,我們就要到銀行的“自動取款機”里去取7元錢。

2、介紹自動取款機。

3、認識1元、2元、5元紙幣,點出面值的概念。

4、幼兒回憶自己與爸爸媽媽的自動取款經歷。

5、介紹正確的取款方法,教師邊示范邊板書。

6、介紹操作要求:取之前一定要想好自己的7元錢要怎么取,并且還得把取好的錢放入塑料盒中。

7、幼兒按桌排隊操作。

8、互相回位后交流、驗證。

9、指名說說自己的取款方法,教師記錄于黑板上,判斷對錯。

10、幼兒記錄自己第一次取款方法,并放回紙幣。

11、按方法再取一次,要求和第一次取的不一樣,獨立記錄第二次。

(三)、完成練習。

2、打開幼兒活動材料,認識三個小朋友,起名字。

3、教師讀題,引導回憶與剛才取錢的異同。

4、幼兒完成,教師巡視。

四、體育活動《踩高蹺》。

設計意圖:據我了解,農村幼兒園比較重視識字和算術,對于戶外活動特別是體育活動比較忽視。針對這種狀況,我設計了一堂體育活動課。在晨間活動中,幼兒已經初步接觸了高蹺。所以,我就加入一些游戲,使活動的趣味性更強。

目標:

1.能踩著高蹺往前走,保持身體平衡。

2.提高動作的協調性和靈活性。

3.對傳統活動踩高蹺感興趣。

準備。

高蹺人手一副。小獎品若干。

過程。

(一)游戲:和我做的相反。

教師簡單介紹游戲的玩法,如我向前,你向后;我往左,你往右。

踩高蹺。看誰走得穩、走得快。

教師發令,幼兒集體游戲。

請個別幼兒做發令人進行游戲。

(二)探索嘗試踩高蹺。

出示高蹺。在什么時候見過它?你們愿意來試一試嗎?

—請幼兒自由練習踩高蹺。

—怎樣才能走得又穩又快呢?請幼兒自由練習嘗試怎樣走得穩、走得快。

請個別走得穩的幼兒示范,引導幼兒發現動作要領:用腳底中心踩在高蹺上,雙手要拉直繩子,眼睛向前看。

幼兒再次分散練習,教師指導個別幼兒。

(三).游戲:我是小小雜技員。

介紹玩法及規則:幼兒分五足名縱隊站好,在每組的前方10米處放一張椅子。每位幼兒需腳踩高蹺走到椅子處,繞過椅子走回來,將高蹺給下一位幼兒繼續游戲。途中若從高蹺上落下,應立即在落下處站上去,繼續進行。

評選走得又穩又快的幼兒為優秀雜技員,并發放小獎品。

(四).放松活動。

幼兒自由地在場地上聽音樂捏捏腿,做放松活動。

整理好高蹺。

午餐活動。

過程:

1、請值日小組長協助教師分發勺子。(設計意圖:現在大多數的幼兒在家里都是飯來張口,衣來伸手,服務意識很差,父母長輩總是搶著為幼兒服務。因此在幼兒園里也缺少一種熱愛勞動的氛圍。通過每周輪流當值日生,讓幼兒打掃衛生,分發餐具,培養幼兒熱愛勞動的品質和責任意識。在值日過程中,幼兒學會分工合作,相互配合。

2、教師介紹菜譜,講解食物的營養價值。(設計意圖:現在的幼兒大多數比較挑食,吃慣了精糧,對蔬菜之類不感興趣。通過教師介紹菜的營養價值,引導幼兒對生活中常見的蔬菜等有初步的了解,養成良好的飲食習慣。)。

3、就餐后請幼兒飯后漱口、找到自己毛巾洗臉擦手。(設計意圖:大多數幼兒都知道飯前便后要洗手,但很少幼兒甚至大人會飯后漱口。就餐后,食物殘渣黏在牙齒縫里很容易形成酸性物質,進而傷害牙齒。因此,需要引導幼兒飯后去茶杯架上取自己的茶杯裝上開水漱口。教師示范正確的方法。漱完口,引導幼兒找到自己的毛巾洗臉擦手。這個環節不但能讓養成良好的衛生習慣,同時,提高幼兒數概念中一一對應的能力。

4、請小播音員,用話筒播音(以輪流的方式,前一天就請家長配合讓幼兒在家準備好)(設計意圖:在就餐時,總是有些幼兒吃得快,有些幼兒吃得慢。于是,我設計了小小播音員的環節。用裝電視機的大箱子做了一個框,讓輪到當播音員的幼兒手拿話筒進行播音。內容很廣,可以是時事新聞,可以是笑話,益智小故事,科普小知識等。)。

一、入園接待。

熱情接待幼兒,師生間問好,提醒個別幼兒疊放好衣服。

二、晨間活動。

晨間談話,教師引導幼兒自己的小手會干什么?聯系生活實際。

三、早操。

1.提醒幼兒堅持鍛煉。

2.教師帶操精神飽滿,感染幼兒。

四、教育活動。

教育活動一:英語:activity3icandraw。

活動目標:。

1.理解兒歌大意,在游戲中感受畫畫的樂趣。

2.在教師的引導下能念出兒歌,并結合tpr進行表演。

活動重、難點:

在教師的引導下能念出兒歌,并結合tpr進行表演。

活動準備:

1.知識經驗準備。

熟悉句型“ican??”.

2.材料準備。

視屏、幼兒用書、點讀筆、圖片。

活動過程:

一、warming---up(熱身活動)。

1、教師和幼兒到招呼。

2、唱一首fiying的歌曲。

3、教師播放兒歌icandraw,幼兒拍手感受節奏。

二、presentation(內容呈現)。

1、教師在黑板上畫一個大大的房子,畫好后念出兒歌中的句子:“icandraw,drawabighouse”.讓幼兒猜是什么意思,并動作跟讀“bighouse”.

2、教師請配班老師畫一只小老鼠。畫好后引導幼兒理解“youcandraw,drawalittlemouse.”并動作跟讀“littemouse.

3、分別貼出相關圖片和請幼兒畫出相關圖畫,引導幼兒理解后兩句兒歌的意思,并帶動做跟讀。

4、幼兒跟著教師邊讀兒歌邊做動作一起做動作表演。

三、practie(活動操練)。

1、教師指著黑板上的圖畫,知道那一幅圖,幼兒說出相應的歌詞,如“mouse”,全體幼兒念出:“youcandraw,drawalittlemouse.”

2、教師用點讀筆播放兒歌伴奏,幼兒一起表演。教師用tpr帶領男女分組表演。

3、請幼兒和教師一起表演。

四、prouduction(創造鞏固)。

1、教師引導幼兒運用以前學過的單詞做替換,并出示相關圖片,引導幼兒說。

2、師幼道別。

五課間操。

教育活動二:繪畫《熊貓》。

教學目標:

1、教會幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。

2、教育幼兒保護熊貓。

3、通過繪畫活動豐富幼兒想象力,增強幼兒的動手能力。

教學準備:熊貓拼圖一幅,范畫一張,紙,彩筆人手一組,音樂磁帶。

教學過程:

一、猜謎引入課題:

1、猜謎引入:像熊比熊小,像貓比貓大,愛吃鮮竹筍,家住竹林里。

2、根據幼兒回答引出繪畫課題。

二、授課:

2、請幼兒說說熊貓的喜好“喜歡吃什么?喜歡玩什么?”師根據幼兒回答,適當在范畫上添上動態熊貓。

3、結合教材進行德育:熊貓寶寶是我們的國寶,是世界上稀有的珍貴動物,小朋友一定要保護它,愛護它。

4、根據兒歌,師示范畫法;(幫熊貓畫張相)我是一只大熊貓,請你先畫我的頭,它是一個大圓圈,耳朵是個半圓形,長在頭頂的兩側,眼睛是個橢圓形,在我可愛的小臉上,鼻子是個小圓圈,它在這個位置上,請別忘了我的嘴,長在鼻子的下面,是兩個美麗的小弧線,還有我的胖身體,要和腦袋連接好,誰來幫我看一看,看看我還缺什么?請你幫我畫一畫,畫上我的胳膊、腿。

(1)熊貓寶寶想請小朋友們幫它畫相,小朋友們愿意嗎?請小朋友們做好準備,提醒幼兒注意繪畫姿勢。

(2)幼兒自由畫,師重復繪畫兒歌并巡回指導,同時引導幼兒進行創造。

(3)提醒幼兒注重畫面布局。

5、涂色:教師提出簡單的'涂色要求,幼兒自由上色。

6、講評:對繪畫好的幼兒進行表揚鼓勵。

7、活動結束:熊貓寶寶邀請小朋友一起跳舞,到戶外去做游戲。

戶外活動:扔沙包。

分組練習,教師示范,幼兒練習。

一:【晨間接待】7:40—7:50。

1.熱情與幼兒,幼兒家長互相問好,與個別家長作短暫交談。

2.讓幼兒自己拿好椅子放到自己的位置上,并自己取喜歡的桌面玩具,安靜等待其他幼兒到來。

3.觀察個別幼兒情緒,與其交談,了解情況,給予安撫。

4.配合保健老師做好晨檢工作。

二:【戶外鍛煉】7:50—8:30。

活動準備繩子、皮球。

活動過程:

1、帶領幼兒進入活動場地,做活動準備。(如跑步、模仿操等)。

2、向幼兒介紹活動內容:繩子、皮球。

3、提出活動要求:

(1)、跳繩的孩子能認真的練習跳2個以上,能找空的地方進行活動,以免繩子打到同伴。

(2)、玩皮球的孩子會動腦筋用多種方法來玩皮球。

(3)、玩板羽球的孩子會找個好朋友玩,兩個人控制好一定的距離。

(4)、活動時能遵守游戲的規則,愛護運動器械。

(5)、活動中熱了要及時脫衣服,并把衣服疊好放整齊。

(1)、老師巡回指導,發現問題及時解決。

(2)、提醒個別幼兒脫衣服。

5、活動結束、收歸器械。

三:【早操】8:30—8:40。

1.主動愉快的參加早操活動。

2.精神飽滿,隨音樂,口令,有節奏的做操。

四:【生活活動】8:50—9:10。

1.幼兒有序進入盥洗室,督促幼兒注意安全,大小便之后要洗手。

2.幼兒按自己需要飲水。

3.分發點心,給幼兒說說有關于小點心的趣聞。

4.對早操以及戶外鍛煉進行總結。

五:【集體教育活動】9:10—10:20。

語言活動【聰明的小兔】。

(一)、談話導入今天老師和小朋友們到故事樂園去游一游好嗎?在出發之前,我們先欣賞一段音樂,不過老師是有要求的噢!小朋友們一邊聽音樂一邊跟老師做動作。

(小朋友們起立,小板凳擺一擺。)老師和小朋友互動。

師:小朋友們真聰明,做的真好,小板凳擺一擺。現在我們開始出發了,小朋友們坐好了,嘀嘀嘀……汽!咦,故事樂園門口掛著一則謎語,小朋友們來猜一猜,猜對了,才可以進入故事樂園,小朋友們聽好了。

耳朵長長的,尾巴短短的,紅眼睛,三瓣嘴,愛吃蘿卜,愛吃菜,蹦蹦真可愛!

(二)、揭示課題。

(三)、新授故事--聰明的小兔。

1、初步感知。

a、老師講故事,邊講邊貼頭飾。

b、提問:

(1)、這是誰?它的名字叫什么?它去干什么?

(2)、突然,誰來了?

2、深入學習。

師:小朋友們聽的真認真,小朋友們最愛看動畫片了,下面我們看動畫片--聰明的小兔。

a、看課件。

b、手動點圖逐圖講解圖。

1、瞧,聰聰多么快樂呀,它唱著歡樂的歌去撥蘿卜,你們也來做一只快樂的小兔子好嗎?

(唱歌,模仿小兔子的動作,表情。)。

師:喲,好大的蘿卜呀!

圖2、突然,誰來了?大灰狼的樣子看起來怎么樣?

師:紅紅的大嘴,鋒利的巨齒,多么兇惡,可怕啊。

(出示詞卡--兇惡,老師領讀)。

(伸進爪子,掀翻凳子。模仿狼的動作。)。

圖4、聰聰急中生智大聲喊什么?

師:伙伴們,快來呀!大灰狼來了,快拿刀砍它,接著又裝出另一只兔子的聲音:好呀,我來啦!

(出示詞卡--聰明,老師領讀)圖6、大灰狼驚惶失措跑了,小兔子的心情怎么樣?

(模仿小兔子的表情)師:如果,狼認為小兔子只有一個人,它還是不走怎么辦?

(四)、游戲--撥蘿卜。

師:小朋友們學得多認真啊!我們做個游戲輕松一下,游戲的名稱是--撥蘿卜。游戲的規則是:每一組的第一個小朋友先撥,撥不動請第二個小朋友幫忙,撥不動,請后面的小朋友都來幫忙,做游戲之前,先跟老師學習撥蘿卜的動作。

老師示范撥蘿卜的動作。

師:現在我們來做游戲!

游戲開始小結:團結起來力量大,經過小朋友們的共同努力,終于撥出了大蘿卜,小朋友們真了不起,下面我們再看一遍動畫片。

(五)、鞏固故事內容a、看課件。

b、師:小朋友們,我們來演一演,一邊看動畫,一邊學表演。

(1)、小兔子唱歌來撥蘿卜。

(2)、大灰狼來了。

(3)、大灰狼掀翻了凳子。

(4)、聰聰想辦法。

(5)、大灰狼跑了。

(6)、聰聰高興極了。

(六)、結束。

師:小朋友們,今天我們共同欣賞了聰明的小兔這個故事。溫順,善良的小兔子能夠嚇走兇惡的大灰狼,靠的是什么呢?對,小朋友們以后遇到危險的時候,不要驚惶失措,要動腦筋想辦法,做一個勇敢的好孩子好嗎?好,今天的活動就到這兒,小朋友們再見!

美術活動【小樹葉】。

設計意圖:幼兒進入大班以后,思維、創造及動手能力有很大提高,在美術活動中幼兒不再滿足只在紙上繪畫的形式,而是對新穎的美術表現形式較感興趣。時逢秋季,"秋風吹,吹皺了秋葉婆婆的臉"在這樣一個爛漫、多彩的季節里,孩子們對各式各樣的秋葉愛不釋手,本次活動就是以"秋葉"為主題,通過學習用鏤空剪、平剪的方法剪出不同樹葉及葉脈。另外,在班級的美術里,有少部分孩子嘗試剪過鏤空的窗花,活動中他們可以遷移以往的經驗。

一.介紹三八婦女節:

1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(2007年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)。

2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)。

3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節,

4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)。

5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

二、活動目標:

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

三、活動準備:

1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

四、活動過程:

(一)活動前談話:

1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

2、明確購物活動的目的、要求。

(二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

(三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

3、交流選購禮物的過程及心情。

4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

(五)教師小結。

五、活動目標:

1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

活動目標:

1、嘗試長卷畫的合作繪畫形式,體驗合作繪畫的快樂。

2、學習輪廓畫的繪畫技巧,激發幼兒創作和想象的興趣,繪畫出熊的不同形態與動作;。

3、鼓勵幼兒大膽想象與創作,發展幼兒的表達與表現能力。

活動準備:

關節熊(大范例一套,小的幼兒每人一套)長卷畫紙、彩筆。

活動進程:

1.故事導入,引發幼兒興趣。

(2)教師停頓,啟發幼兒繼續創編“發生了什么事?它看見了誰?它說什么?”并請1~2名說得好的幼兒來邊講邊拼擺熊的動作。

2.幼兒創造性拼擺操作并講述。

(1)教師啟發:后來又發生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?

(2)[請每個幼兒取出關節熊]請你來擺一擺、講一講。

(1)教師鼓勵幼兒將熊的故事畫下來,“熊的故事太有趣了,我們把它畫出來好不好?”

(2)嘗試合作畫長卷畫。[出示長卷畫紙]“我們一起合作,畫一幅長長的畫,再一起編一個長長的、有趣的故事吧。”

(3)請幼兒取筆,分組選擇喜歡的位置進行繪畫。

(4)教師巡回指導。給與幼兒適時適當地幫助。

(5)鼓勵先畫完的幼兒串編故事并進行適當地添畫。。

4.作品展示,講評。

(1)請幼兒合作將畫紙粘貼到展示墻上。

(2)自由欣賞,鼓勵幼兒發表評論。

(3)鼓勵幼兒大膽講述自己串編好的故事。

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幼兒園小班鼓勵家校合作,與家長共同關注寶寶的成長和發展。小編為大家收集了一些幼兒園小班的優秀總結范文,希望能對您的寫作提供一些參考和靈感。針對大班幼兒自我保護意
讀書心得是對書籍中所提供的信息、故事情節、人物形象等進行思考和評價的過程,可以提高我們的思維能力和寫作水平。以下是一些讀書心得范文,它們涉及多個不同的書籍和主題
優秀作文能夠給人帶來思考和啟發,它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。下面是一些寫作常見問題的解答和解決方法,希望對大家的寫作有所幫助。今天,外婆帶我去春曉
在寫優秀作文時,我們要注意語法和標點的正確運用,要認真校對文章中的錯誤,力求做到語句通順,表達準確。接下來是一些我精選的優秀作文,借此展示寫作的魅力和力量。
優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內容,給人留下深刻的印象。列舉一些優秀作文范文,我們可以從中學習到一些寫作技巧和思路。今天,試卷發下來了,我心里充滿恐懼,害怕
轉正思想匯報是在轉正評審期間對自己在工作崗位上的表現和成長進行總結和反思的一種書面材料。下面是一些精選的轉正思想匯報實例,供大家參考和學習。敬愛的黨支部:離轉正
范文范本是對某一類文章或作文的典型樣本,可以指導我們寫作的方向。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。二、活動主題。加強作風建設,促進廉潔從
通過閱讀范文范本,我們可以了解到優秀的寫作方法和技巧,提升自己的寫作水平。以下是小編為大家匯總的一些經典范文范本,供大家參考閱讀。乙方:*******科技有限公
寫月工作總結時,要客觀真實地對待自己的工作表現,不回避問題,也不夸大成績。以下是小編為大家整理的幾篇優秀月工作總結,希望可以給大家提供一些有用的參考和啟示。
運動會是學校里一項重要的傳統活動,每年都會舉行一次。運動會的紀錄不僅僅是比賽的成績,更是每位運動員拼搏和努力的見證。大家早上好:在這菊花爭艷,桂花飄香的時節我們
在寫優秀作文時,我們要注重語言的表達準確性和形式的美觀度。下面是一些來自中國文學名家的優秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。帶給了我很多的回憶,一年四季,都是綠油油
優秀的作文不僅是對問題進行深入分析和解決的體現,還是對自身成長和發展的回顧和反思。現在就讓我們一起來看看一些優秀作文的范例,相信會給我們帶來很多靈感和啟發。
合理的裝修合同可以防止糾紛的產生,確保裝修過程的順利進行。小編整理了一份裝修合同模板,希望能夠為大家提供一些寫作參考。甲方:乙方:為順利完成本標段各分部分項工程
策劃方案的編制需要與相關部門或人員進行充分溝通和協調,以確保各項工作的順利進行。以下是小編整理的一些有關策劃方案的精選范文,供大家參考和學習。xx學院院學生會各
租賃合同需要明確規定租賃財產的性質、用途、租金、租賃期限等基本內容。在起草租賃合同之前,不妨先看看以下范文,了解如何更好地安排合同內容。出租方(甲方):身份證號
優秀作文常常能夠獨具匠心,既能展示作者的個性,又能表達出深刻的思考。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文示例,希望能給大家提供一些寫作思路。每天早上,一起床,我就
優秀作文是在邏輯思維和文字表達方面都具備高水平的作文。通過欣賞這些優秀作文范文,我們可以學習到一些寫作技巧和經驗。今天上午,天氣晴朗,媽媽帶我去逛街,我興奮不以
通知不僅僅是傳遞信息,它還承擔著調動員工積極性、增強團隊凝聚力等重要作用。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、逆風的方向更適合飛翔,
優秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。以下是一些經典的優秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學習到不同的寫作技巧和風格。
優秀作文是文字的魅力和靈魂的表達,它能夠打動讀者的心靈,讓人產生共鳴。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,思考它們的優點和特點,為自己的寫作提供借鑒和參考。
勞動合同是確保勞動者享有合法權益的重要方式,也是企業合法用工的基礎。以下是勞動合同范本,供大家參考和借鑒,亦可根據實際情況進行修改和適應。乙方姓名_______
在貧困申請書中,我們需要詳細陳述家庭的貧困狀況和生活困難。貧困申請書范文中的語言流暢、表達得當,給人一種真實、坦誠的感覺,從而引起審核人員的重視。尊敬的領導:你
食品的市場發展日新月異,新的食品產品和概念不斷涌現。營養均衡的飲食對于兒童成長發育至關重要,以下是一些適合兒童的健康食譜。。根據國務院食品安全委員會第三次全體會
在寫總結范文時,需要結合具體事實和詳細數據,以便更準確地展示和闡述所總結的內容。在下面的總結范文中,大家可以看到不同領域的總結實例,希望對大家的總結寫作有所啟發
承包需要雙方建立良好的合作關系和溝通機制,以確保雙方的利益得到最大化。下面是一些承包案例的分析和評價,希望能對大家的承包決策提供參考。。發包方(甲方):承包方(
寫工作心得是讓我們更全面地了解自己的工作能力、工作方法和職業發展規劃。昨天,在部門例會上,我對最近完成的項目進行了總結。總結的過程中,我發現了自己的一些不足之處
衛生工作總結是對一段時間內衛生工作的回顧與總結,既可以反思經驗教訓,也可以發掘工作亮點。接下來,讓我們一起來瀏覽一下小編為大家準備的衛生工作總結范文,相信可以對
實習心得體會是對實習導師和同事們的感激之情的表達,可以展示我們的職業素養和團隊合作精神。通過閱讀其他實習者的心得體會,我們可以學習到很多實用的經驗和方法,以下是
在市場經濟條件下,轉讓合同的作用日益重要,為經濟交流提供了便利和保障。小編為大家準備了一些轉讓合同的樣本,希望能夠對大家的合同起到參考作用。轉讓方(以下簡稱甲方
范文范本是指一份標準的文章范本,它可以幫助我們更好地了解如何寫作。小編為大家找來了一些優秀的范文范本,供大家參考和學習,希望能夠對大家的寫作能力有所提高。
在勞務合作中,雇傭雙方應當簽訂合同,明確雙方的權責,保護雙方的合法權益。以下是小編為大家整理的勞務管理規范,希望對大家的勞務關系有所指導。(一)由于當事人乙方的
居間合同可以由專業的中介機構或個人擔任,如房產中介、借貸中介等。這些居間合同范文可以幫助我們更好地理解和應用相關法律法規。甲方(委托人):聯系地址:______
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撰寫月工作總結是一種職業素養的體現,可以提升我們在工作中的專業形象。以下是小編為大家準備的一些月工作總結范文,供大家參考,希望能給大家一些寫作上的幫助。
范文范本可以激發我們的創作靈感,幫助我們開展更多的寫作實踐和探索。請大家注意,這些范文僅供參考,寫作時要根據自己的實際情況進行調整和改進。教材與學情分析《項鏈》
心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,提高自己的能力。在這里,小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望能對大家有所幫助。作為一名茶藝師,我深深地感受到學習茶藝
高分作文往往能夠突破老師的預期,給人留下深刻的印象。優秀作文是一篇好的作文,展現了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確寫作的目的和對象。以下
年終總結是對自己過去一年的回顧,可以讓我們更加清楚地看到自己的優勢和不足。接下來,我們一起來看看以下精選的年終總結范文,或許能夠給大家帶來一些靈感。
大班教案的編寫應該兼顧幼兒的個體差異,注重個性化教學。接下來,大家可以看一看小編為大家收集的一些大班教案范文,希望能夠給大家一些啟示。使幼兒懂得運用互換和互補規
通過總結可以幫助我們反思和總結經驗,進一步提高個人和團隊的績效。以下是一些非常棒的總結范文,希望可以給你寫總結帶來一些思路和啟發。以教育部《中共中央國務院關于進
通過總結心得體會,我們可以對過去的工作和學習進行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進的地方。接下來,小編為大家整理了一些優秀心得體會的范文,希望能給大家在寫作上
優秀作文是對自我情感和生命體驗的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發深入思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!
通過月工作總結,我們可以了解自己在工作中遇到的問題,從而不斷提升個人能力和工作質量。希望大家能通過閱讀這些范文,提升自己的寫作水平和總結能力。今年以來,我所在縣
通過寫心得體會,我們可以更好地回顧自己的成長歷程,發現自己的不足,同時也可以反思和總結經驗。心得體會范文7:在生活中,我發現積極樂觀的心態對于解決問題和面對挫折
在商業交易中,合同協議扮演著至關重要的角色,確保各方按照約定履行責任。下面是一些經過法律專家審查的合同協議模板,供大家參考時使用。甲方:乙方:根據《中華人民共和
讀書心得是我們對閱讀過程和所讀書籍的一個總結和回顧。在下面這些范文中,你可以看到不同作者對于同一本書的不同理解和感悟,亦或許能給你帶來一些新的思考。
入黨申請書是大學生申請入黨時必須提交的一份正式文件。以下是小編為大家收集的入黨申請書范文,供大家參考和借鑒。標志著申請人經過了鄭重思考,向黨組織表明自己有入黨的
通過寫心得體會,可以反思自己的不足和缺點,從而更好地改進和完善自己。這些心得體會范文,涵蓋了不同領域和不同主題,可以讓我們從多個角度去思考和理解。清晨,手機的鈴
作為個人職業發展的重要決定,辭職申請書是表達離職意愿和解釋離職原因的重要文件。現在,讓我們共同來欣賞一些范例辭職申請書,以便更好地理解如何撰寫一份出色的申請書。
心得體會是一種重要的反思方式,通過對自己經驗的總結和梳理,我們能夠更好地發現問題和改進方法。接下來,我們一起來看看小編為大家搜集整理的一些優秀的心得體會案例。
制定實習計劃時,我們也要考慮到個人的興趣和能力,確保實習過程既能夠提升自己,又能夠為實習單位帶來價值。以下是一些成功實習生的實習計劃,希望可以給大家一些靈感。
月工作總結是一個重要的自我管理工具,它可以幫助我們更好地調整和安排工作。接下來,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。____商場在總部的
通過月工作總結,我們可以對自己在過去一個月的工作表現做出客觀的評價。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結范文,供大家參考和借鑒。(1)今年大港賓館又從新規范制定
心得體會是一種寶貴的精神財富,它能夠在我們今后的人生中起到積極的指導作用。推薦以下心得體會范文給大家,希望對大家的學習和寫作有所幫助。手繪作業是學習美術課程中的
通過研讀范本,我們可以加深對寫作規范和技巧的理解和掌握。小編為大家搜集了一些優秀的范文范本,希望能夠給大家更多的寫作啟示和參考。同志,男,1984年11月生,2
計劃書可以幫助我們整齊地組織思維,確保工作按照預定計劃有序進行。在下方是一些計劃書范文,希望可以給大家提供一些示范和指導。1、提高售后服務質量,提升客戶滿意程度
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