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學前教育精細化管理方案(模板12篇)

時間:2025-06-28 作者:BW筆俠

計劃書的編寫過程需要嚴謹、詳細,要注意語言簡練、邏輯清晰。掌握一份優秀的計劃書范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。

學前教育精細化管理方案(模板12篇)篇一

一、設備日常管理方面:

(1)制度與機構的建立與完善。首先建立健全管理制度,制定了《設備管理制度》、《設備安全操作規程》、《設備維修保養制度》、《設備管理實施細則》、《起重設備管理條例》、《四大件管理條例》等一系列的管理辦法和規章制度,明確了設備管理人員、對架子隊設備操作人員檢查考核細則及設備使用人員的職責,維修保養的內容,設備安全操作規程等等詳盡而有效的管理辦法。項目部根據大西公司關于“標準化管理”的要求,建立健全的管理機構,規范施工管理,成立以項目經理為組長,項目副經理、總工程師為副組長,項目部各職能部門負責人為成員的領導小組,同時根據現場的施工區段和作業內容的不同,根據設備的使用功能對設備建立了責任制。

(2)設備在日常管理中責任到人,責權利統一,在日常的保養過程中,實行每個月對設備進行一次保養,由項目部人員監督及督促作業隊對設備進行保養,并且每個月由項目部領導帶隊對項目部所有設備進行一次大檢查,不定期設備部對設備進行巡檢,已達到對設備的有效控制。嚴禁設備無人空運轉及帶病運轉。

(3)設備的保養、維修工作。(a)重視保養,減少維修。按照制定的設備保養計劃對設備進行二保,做到了及時發現并徹底排除故障隱患,二保完成率達100%。(b) 對重點設備維修做到搶修及時。對設備出現故障能夠快速作出反應,認真分析故障,迅速排除故障,不出現拖修的現象;對設備出現重大故障,與項目部相關部門進行溝通協調,安排設備維修,并現場進行監督,確保維修質量,順利完成了各項搶修、維修工作。

(4)做好設備改造、大修工作。2011年5月份架橋機完成首架方向后,及時對架橋機進行改造,完成了29.5m非標梁的順利架設。2011年7月根據發動機實際工況,完成了900t運梁車兩臺柴油機的大修工作。

(5)做好設備換季保養工作。

(6)配件管理。對重點設備配件進行清理和統計,制定了設備配件最低庫存量,并與物資部溝通協調,隨時保證配件的庫存,保證了今年生產維修及時性。

二、設備新購安裝及租賃

1、設備購置及現場安裝。根據公司設備合同規定,嚴格按照設備采購流程,做到了市場調查,廠家溝通,招標、投標,安裝及驗收使用等程序。

2、設備租賃。(a)摸清當地設備租賃市場行情,多找低價備用設備資源,如汽車

吊、挖機、混凝土破碎機、貨車、汽車泵、混凝土運輸車等,確保在生產急需時租賃設備的及時到位,又同時保證在施工正常使用的情況下盡最大減少開支。(b)根據現場生產需要,對租賃設備及時進行調整。

3、做好設備日常維修保養工作。

三、節能減排 能源管理

我國經濟快速增長與資源環境的矛盾日趨尖銳,這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關,使得資源支撐不住,環境容納不下,社會承擔不起,經濟發展難以為繼。為了貫徹落實科學發展觀,堅持做好以日常保養為主的設備日常管理工作,進一步做好節能減排工作,為完成公司繁重的生產任務創造更好的效益而努力奮斗。具體做了幾個方面的工作:

1、定期召開能源管理工作會議,宣講能源在生產生活中的作用和意義,使職工對節約能源的重要意義的認識有了充分地提高。利用 “節能減排 能源管理”宣傳周,大力宣傳節能減排,能源管理的知識,增強員工的意識。

2、在辦公、生產、生活等場所張貼宣傳節能標語和節能指示標識,營造節約能源的氛圍。

3、能源消耗考核管理。對車輛及工程機械采取有效的考核措施,分別下發了有關小汽車油耗限量通知及工程機械用油通知,以車輛的行駛里程、定額單耗對車輛進行油料消耗數量核定。工程機械根據設備的運轉時間、耗油情況確定耗油率,通過這種方式管理和控制。做好月度能源消耗統計。

4、結合施工組織設計,合理安排生產計劃,合理調配設備,杜絕返工或重復使用設備的現象。

5、節約用水:施工現場要合理用水,按時計量。施工現場用水設施的出口采用節水型閥門或水龍頭控制,水管銜接處要擰緊、防止滴漏;冬天要采取防護措施,防止水管凍裂;辦公生活用水時要隨開隨關。清洗機械設備要注意節約用水。生產用水時,要防止污染環境。

6、節約用電: 施工現場合理用電,按時計量。 施工現場的用電設施或設備要注意防護,確保用電安全,保證無故障運行。 施工現場的用電機具和設備根據施工需要隨用隨開,人離機停,禁止長時間空載運轉。施工現場要合理設置照明燈具的數量和功率,根據需要開/關。 施工現場應盡量采用省電設備進行生產,淘汰耗能高的老舊設備和設施。生活辦公用電做到人走燈關,下班后切斷辦公電源。

7、節約生產用油: 生產用油包括各種燃油、潤滑油(脂)、液壓油。項目部根據施工生產情況,按照設備能源消耗定額,選用省油的設備或設施。 項目部建立油品采購、領用記錄。施工設備隨用隨開,禁止長時間空載運轉;設備操作人員嚴格按安全技術操作規程使用設備,記錄油料添加和消耗情況。及時檢查施工設備使用油品的質量,出現油品不合格時,查找原因,維修保養,并及時更換;施工設備出現跑、冒、滴、漏等現象要及時處理;更換或添加油品時,先進行設備有關部件、管系的清潔,做好防護或過濾工作,同時換下的'油品可根據情況發揮其應有的作用;廢油料的處理必須符合環境保護以及其他有關法律等的規定,嚴禁傾倒。

四、特種設備管理

1、已建立特種設備安全管理制度和崗位安全責任制度。

2、同安質部定期對特種設備作業人員進行特種設備安全教育和培訓,保證特種設備作業人員具備必要的特種設備安全作業知識。

3、按照特種設備檢驗周期進行定期檢驗。定期檢驗的設備有鍋爐、起重設備、安全閥、壓力表。

4、認真填寫設備檢查保養記錄:特種設備及其安全附件、安全保護裝置的日常維護保養記錄、特種設備運行故障和事故記錄、對在用特種設備設備部至少每月進行一次自行檢查記錄。

5、已制定特種設備的事故應急措施和救援預案。

一、工作目標

堅持“重視保養,減少維修”的理念,提高全體職工設備精細化管理的意識及職工技能,完善維修、保養、備品配件儲備制度及設備動態檔案資料管理,提高設備檢修質量,讓設備更好的為工藝生產提供保障。

二、實施情況

(一)制度與機構的建立與完善。

建立健全管理制度,結合我公司實際情況制定《設備管理員職責》、《設備操作規程》、《設備維修保養制度》、《設備保養計劃》、《設備維修、保養流程》、《物資采購申報流程》、《自控儀表維修維護流程》、等一系列的管理辦法和規章制度,明確設備管理人員的工作職責及設備管理、維修、保養的相關具體執行流程。同時完善設備管理組織機構。

(二)設備檔案資料管理

編制并印刷《設備信息手冊》使設備管理賬物相符并對設備動態信息進行管理,使設備配件、維修及變更的信息有章可循,可以有效的指導各項計劃的制定。

(三)日常管理

錄。不定期召開設備管理會議進行問題探討和交流學習。組織專項技術培訓提高員工職業技能。

(四)建立了健全有效的考評機制

根據設備管理考核辦法,每月不定期對設備管理進行檢查考核并進行結果通報,每季度進行評比,根據評比結果進行獎罰。

學前教育精細化管理方案(模板12篇)篇二

一、指導思想。

以通過精細化管理樹立“細節決定成敗,態度決定高度,心志決定命運,現在決定未來”的理念,要落實“誰的課堂誰負責”,“誰的班級誰負責”、“誰的人誰負責”,“誰的崗位誰負責”,“誰的分管誰負責”的崗位責任制。要從學生的基本文明行為和養成教育抓起,要把管理的每個細節落實到每個教師和學生身上,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造一流名校、一流名師、一流學生。

二、工作目標。

1、學校各項管理制度健全,措施得力,方法得當,責任明確,檢查到位,嚴格細致,做到事事有人管,事事有人做。

2、校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學、消防安全、師生生活設施齊全。

3、嚴格按新課程標準開足開齊課程,以教學“五認真”為抓手,細化教學過程管理,探索課堂教學新模式,全面提高教學質量。

4、教職工敬業愛崗,教書育人,為人師表,無私奉獻。

5、學生文明守紀,自強、自立,積極向上,珍愛生命,充滿青春活力。

三、具體內容。

1、學校行政管理。

學校出臺三年發展規劃和制定學期計劃,明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施,要求嚴密、細致、具體可行,做到職責分明、制度完善。學校出臺的各項具體工作計劃、方案、管理制度等要細致入微,把可能出現的情況和處理辦法都及時考慮進去,經過一定程序的論證、審議之后,予以實施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失,學校行政管理人員平時要深入一線,走到師生中去,在檢查、督促的同時掌握第一手素材。使學校運行穩健,同時能在群眾中起到模范帶頭作用。帶著大家干,做給大家看,要多關心群眾生活,做教職工的知心朋友,體現管理的人文化。

2、教育管理。

德育工作要有時代性、針對性和實效性,重視養成習慣的培養、重視健全人格的培養、重視法律知識的'普及,做到目標層次化、內容系列化、渠道網絡化、活動制度化。在教育實施過程中,要始終堅持務實的作風,每學期制定德育工作計劃并做好總結工作。著重從學生良好的行為習慣、讀書習慣、生活習慣、安全防范、品德習慣的培養中提高學生綜合素質。在教育方法的使用上重點圍繞行為訓練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法進行探討。

在安全方面,要強化安全責任意識和教育教學活動中的安全管理。和每位教師簽訂安全責任書。利用國旗下講話、晨會對學生進行安全教育。在每個節假日放假前,學校利用集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時利用黑板報、紅領巾廣播站、展板等多種途徑開展安全教育活動。堅持每天教師值日制度,做好老師課間巡查、路隊護送和行政巡查清校工作。成立學校安全領導小組,明確分工,制定學校安全工作預案、重大、突發事件匯報制度和預案,把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。

在養成教育和德育工作中,要從學生主動、和諧、全面發展的高度來培養學生的自主、自立、自強、自護意識,提高綜合能力和素質。要發揮家長學校的教育功能,堅持家校聯合制度,定期家訪、召開家長會,充分發揮家長委員會作用,建立學校、家庭、社會三結合的立體育人網絡。制定“流動紅旗”評比細則,每天檢查每周頒發,并以此為依據,每學期評出優秀班集體和優秀班主任;制定“三好學生”評比細則,每學期末進行評比。制定班主任考核細則,激勵班主任加強對學生的養成教育。

學校教育工作要考慮發揮各類課程的教育功能,通過主題班隊會活動課、社會實踐活動、結合各種重大節日、紀念日、宣傳日開展系列活動。制定學期讀書方案,開展書評活動和讀書報告會。認真組織開展體育節、藝術節和科技節,制定詳細方案,活動結束做好總結。通過系列活動的開展來培養學生健康的體魄、良好的文明禮儀習慣、生活習慣、學習習慣、學習品質、穩健的心理素質、遠大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質,為孩子的一生發展做好奠基。

3、教學管理。

質量是學校的生命線,嚴格按照《省中小學課程計劃》的規定開齊開足各類課程,開足課時,確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到班班有特色、人人有特長,促進學生身心全面發展。制定“大課間活動方案”、“大課間活動安排表”。規范教學流程,按“學習、備課、上課、作業批改、輔導、評價、反思”流程管理教學行為,制定學習匯報制度、質量調研考核制度和細則、制定教學五認真檢查細則并認真檢查做好記錄。通過制度與考核規范學校教學秩序,提高教學質量。

4、教師管理。

強化教師職業道德教育,制定師德考核方案,每年進行一次師德考核,針對反饋進行考核與整改。每學期進行民主測評,意見征集活動。推行教師聘任制,二次分配浮動考核制度以激勵教師工作積極性。加強教師業務培訓和專業提高,制定教師專業發展六個平臺:一節展示課、一篇好論文、一張考試卷、一次家訪、一位同伴、一個學生,每年簽訂師徒協議,學校在進行常規的教師專業素質培訓同時,培養網絡管理、藝術人才、心理健康教育等方面特殊人才,優化教師隊伍結構。學校充分發揮工會、教代會的民主監督和參政議政職能,堅持校務分開制度和每學期對干部隊伍民主測評制度,在發揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍的勤政廉政自覺性。學校黨支部要強化對黨員干部的思想教育和行為規范教育,建立黨員學習制度和例會。建立保持共產黨員先進性教育的長效機制。

5、總務后勤管理。

總務處要處處樹立前勤服務的觀點,做好年度資金的收入入賬、開支的預算、教學設施、設備的采購,登記造冊。使用回收制度,加強過程管理,各項維修、建設等工作。堅持開源節流的總務管理宗旨。制定每月學校安全檢查制度,檢查學校電路、電器、教學用房、體育器材等設施、設備,及時消除安全隱患。建立學校食堂管理制度,做好食品留樣、檢查記錄、臺帳,確保食品衛生安全。建立健全衛生室管理制度和巡視制度,門衛對進出人員要進行登記。

6、校園文化、特色管理。

繼續開展以山水文化為核心的校園文化特色活動和以乒乓球為龍頭的體藝特色活動,認真制定方案,精心組織,通過開展豐富多彩的活動,使師生的身心受到美的熏陶,感悟山水精神。加強乒乓球教練隊伍的管理,制定考核細則,同時加大對俱樂部的宣傳,使“紅五星”乒乓球俱樂部在社會取得良好反響,彰顯出學校的體育特色。在全校范圍內普及魔方這種智力游戲,達到“人手有魔方,人人會玩它”的程度,并編輯以魔方為主要內容的第二套校本教材。

四、實施步驟。

第一階段,動員階段(1—3月)。

組織全體教師認真學習《江蘇省中小學管理規范》、《鎮江新區中小學教學工作管理規范》、鎮江新區教學“五認真”基本要求及學校精細化管理實施意見精神,制定本校《“大港中心小學精細管理年”工作實施方案》,提高全校師生對精細化管理的認識。

第二階段,實施階段(4—6月)。

各部門全面落實《“大港中心小學精細管理年”工作實施方案》,進一步修訂有關制度,全面進行教風、學風、校風建設。全校師生都要樹立強烈的質量意識,不斷提高德育管理水平和課堂教學質量。學校要求各部門都要明確工作要求,細化工作目標,制定具體工作方案,層層把關,認真抓好落實。學校精細化管理領導小組將定期對各部門工作進行檢查。

第三階段,督查整改創優階段(7—11月)。

學校將組織領導小組對各部門精細化管理情況進行全面檢查。對精細化管理工作中做得好的部門進行表揚,對存在的問題進行分析,提出整改措施,限期整改。

第四階段,總結深化階段(12月)。

繼續落實精細化管理,建立并完善長效精細化工作機制,組織考評,進行“精細管理年”專項總結,推動學校精細化管理工作的深入開展。

五、工作措施。

1、成立學校實施精細化管理領導小組,成員名單如下:

(略)。

2、實施“塊狀”管理,以評估與決策中心、安全與質量中心、服務和保障中心為主線,管理責任具體化、管理任務明確化,各部門制定本部門工作精細化管理實施細則。

3、學校制定各崗位職責,建立和完善各項工作制度和管理制度,使各項工作的管理有章可循,有制度可依。

4、各部門定期進行檢查與考核,制定各部門月考核方案、學期考核方案、年終考核方案,把工作的業績與獎懲掛鉤,激勵學校管理人員積極工作,教師積極進取,形成工作合力。

5、轉變觀念,重視管理過程中的“尊重、關心、信任、激勵”等人文性細節管理。

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學前教育精細化管理方案(模板12篇)篇三

為進一步貫徹落實集團公司精細化管理會議精神,規范、高效開展精細化管理工作。進一步提高公司管理水平,夯實管理基礎,著眼長遠的戰略措施,不斷提高公司的管理水平和核心競爭力。按照《山西煤炭進出口集團有限公司精細化管理實施規劃》的文件要求,結合我公司實際,特制定本方案。

一、指導思想

緊緊圍繞集團公司“十二五”發展戰略,堅持以科學發展觀為指導,以完善制度、優化流程、細化標準、全員考核、提升效能為重點,以推行全員績效考核作為實現精細化管理的有效措施和促進手段,按照各單位、各部門職責建立考評機制和監督執行機制,做到分工明確,責任清晰,獎罰分明。通過各單位、各部門分工負責,齊抓共管,全面構建職能配臵科學、崗位職責明確、基礎保障有力、工作作風扎實、辦事程序規范、履行職責到位的無縫銜接和規范化管理體系,為早日實現“綠色山煤、幸福山煤、百年山煤”的企業愿景夯實基礎。

二、工作核心

精細化管理的核心內容是“五精四細”,“五精”是指精華、精髓、精品、精通、精密,“四細”是指細分市場和客戶、細分職能和崗位、細化戰略和目標、細化實施和控制。

對每個系統的各道工序和各個環節都要規范清晰、有機銜接;合理分工是指細分工作職責和辦事程序,從而建立制衡有序、管理有責、高效運行的內部管理系統;細化責任是指通過對各業務部門的責任細化,建立完善的內部管理機制;量化考核是指將各部門的管理目標量值化,經濟責任具體化,對管理行為與結果進行控制的過程,考核時做到定量準確,考核及時獎懲兌現。

三、目標任務

在公司內全面推行精細化管理,力爭到2017年底,通過實施“三項建設、五項控制、六項管理”重點工作,最終建立“靠制度管理、用規則約束、按流程辦事、讓數據說話、憑機制兌現”的制度化、流程化、標準化和規范化的精細化管理體系,形成獨具特色的現代企業管理模式,實現系統高效運轉,經濟效益、運營效率和管理效能大幅提升,公司的綜合管理達到山煤一流水平。

(一)三項建設包括:制度體系建設、風險防控體系建設、責任體系建設

制度體系建設:由綜合辦公室牽頭,按照“統一、規范、實效、繼承和創新”的原則,建立起橫向到邊、縱向到底、環環相扣、全面覆蓋的一套科學合理、相互配套、務實管用的制度體系,讓執行落實有據可依、有章可循,真正做到按制度辦事,靠制度管人,確保各級組織規范運行。

關資料的種類、樣式、標準、來源及查證進行具體限定,并附有樣本說明和規章制度,形成以財務監督、審計監督、法律監督和紀檢監督相配合,符合國有投資控股公司運作模式的監督約束體系,構建一套“層層嚴守、環環相扣、密不透風”的風險防控體系。

責任體系建設:由綜合辦公室、預算與計劃考核部負責,突出價值思維和效益導向,優化目標責任體系和考核評價體系,形成“目標層層分解、責任層層落實,壓力層層傳遞、動力層層激發”的局面,通過“明確責任、履行責任、考評責任”,將任務落實到各單位、各部門、落實到崗、落實到責任人,做到層層承諾,層層把關,層層控制,保證全年各項工作任務的圓滿完成。

戰略控制:由綜合辦公室牽頭,修訂完善公司的“十二五”發展規劃,明確公司的戰略定位和總體發展目標,并細化分解到年度計劃;細化我公司規劃的發展路徑、方式方法和實施步驟,突出對外投資管理和內部資源整合等重點內容;制定《發展戰略管理辦法》等制度,將戰略目標分解、落實到具體的部門和單位,并指導、監督、考核各單位戰略執行情況。

制,打造本質安全型企業。

成本控制:由財務部牽頭,負責修訂和制定財務會計管理制度,并匯編成冊下發執行。內容包括成本費用、管理費用、銷售費用、技術研發費、質量成本、比質比價采購、產品價格等管理辦法,作為公司指導性文件。

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學前教育精細化管理方案(模板12篇)篇四

以 “三個代表”重要思想為指導,通過精細化管理樹立“細節決定成敗,態度決定高度,現在決定未來”的理念,要落實“誰的課堂誰負責”,“誰的班級誰負責”、“誰的人誰負責”,“誰的崗位誰負責”,“誰的分管誰負責”的崗位責任制。要從學生的基本文明行為和養成教育抓起,要把管理的每個細節落實到每個教師和學生身上,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造名校、名師、名生。

二、工作目標

1、學校各項管理制度健全,措施得力,方法得當,責任明確,檢查到位,嚴格細致,做到事事有人管,事事有人做。

2、校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學質量高、安全意識強。

3、嚴格按新課程標準開足開齊課程,以教學“五認真”為抓手,細化教學過程管理,探索課堂教學新模式,全面提高教學質量。

4、教職工敬業崗,教書育人,為人師表,無私奉獻。

5、學生文明守紀,自強、自立,積極向上,珍愛生命,充滿青春活力。

三、具體內容

1、學校行政管理

學校制定出三年發展規劃和制定學期計劃,明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施,要求嚴密、細致、具體可行,做到職責分明、制度完善。學校出臺的各項具體工作計劃、方案、管理制度等要細致入微,把可能出現的情況和處理辦法都及時考慮進去,經過認真討論之后,予以實施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失,學校行政管理人員平時要深入一線,走到師生中去,在檢查、督促的同時掌握第一手素材。做教職工的知心朋友,體現管理的人文化。

2、教育管理

集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時利用黑板報、雛鷹廣播站、墻板等多種途徑開展安全教育活動。堅持每天教師值日制度,做好老師課間巡查、路隊護送工作。成立學校安全領導小組,明確分工,制定學校安全工作預案、重大、突發事件匯報制度和預案,把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。

在養成教育和德育工作中,要從學生主動、和諧、全面發展的高度來培養學生的自主、自立、自強、自護意識,提高綜合能力和素質。要發揮家長學校的教育功能,堅持家校聯合制度,定期家訪、召開家長會,充分發揮學校管理委員會委員會作用,建立學校、家庭、社會三結合的管理模式。制定“流動紅旗”評比細則,每天檢查每周頒發,并以此為依據,每學期評出優秀班集體和優秀班主任;制定“三好學生”評比細則,每學期末進行評比。制定班主任考核細則,激勵班主任加強對學生的養成教育。

習習慣、學習品質、穩健的心理素質、遠大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質,為孩子的一生發展做好奠基。

3、教學管理

質量是學校的生命線,嚴格按照《中小學課程計劃》的規定開齊開足各類課程,開足課時,確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到班班有特色、人人有特長,促進學生身心全面發展。制定“大課間活動方案”、“。規范教學流程,按“學習—備課—上課—作業批改—輔導—評價—反思”流程管理教學行為,制定學習匯報制度、質量調研考核制度和細則、制定教學檢查細則并認真檢查做好記錄。通過制度與考核規范學校教學秩序,提高教學質量。

4、教師管理

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學前教育精細化管理方案(模板12篇)篇五

為把百豪幼兒園網站辦好、管理好,確保網站高效、安全運行,切實把網站建設成為我校對外宣傳的窗口、教學科研的平臺、校務公開的渠道和增進交流、擴大開放的橋梁,根據百豪教育局文件精神,特制定本管理方案。

1、網站域名:xx。

2、網站名稱:百豪幼兒園。

3、網站欄目包括:走近寧幼、管理園地、健康快車、教育園地、幼兒天地、黨建工作、和家園互動。另外在主頁開設窗口性欄目,主要是滾動公告、圖片新聞、園長信箱、班級博客、每周食譜、七彩生活。

1、百豪幼兒園網站實行園長負責制,在園長的領導下,成立幼兒園網站管理領導組,并由教務處、總務處負責網站的日常管理與維護。

2、由網站管理領導組決定設立兩名超級管理員,超級管理員有權對網站所有欄目內的信息(包括文章、圖片及各類音像資料等)進行審查、修改、移動、刪除。

3、由超級管理員集體研究決定設立若干名網站編輯,編輯可根據各科室宣傳的需要上傳并發布信息,并對所發布的信息負責。

百豪幼兒園網站管理領導組。

組長:x。

副組長:x。

成員:x。

超級管理員:x。

硬件維護:x。

技術支持:百豪x網絡科技有限公司。

百豪幼兒園。

20xx年6月。

學前教育精細化管理方案(模板12篇)篇六

為把百豪幼兒園網站辦好、管理好,確保網站高效、安全運行,切實把網站建設成為我校對外宣傳的窗口、教學科研的平臺、校務公開的渠道和增進交流、擴大開放的橋梁,根據百豪教育局文件精神,特制定本管理方案。

1、網站域名:xxxx。

2、網站名稱:百豪幼兒園。

3、網站欄目包括:走近寧幼、管理園地、健康快車、教育園地、幼兒天地、黨建工作、和家園互動。另外在主頁開設窗口性欄目,主要是滾動公告、圖片新聞、園長信箱、班級博客、每周食譜、七彩生活。

1、百豪幼兒園網站實行園長負責制,在園長的領導下,成立幼兒園網站管理領導組,并由教務處、總務處負責網站的日常管理與維護。

2、由網站管理領導組決定設立兩名超級管理員,超級管理員有權對網站所有欄目內的信息(包括文章、圖片及各類音像資料等)進行審查、修改、移動、刪除。

3、由超級管理員集體研究決定設立若干名網站編輯,編輯可根據各科室宣傳的需要上傳并發布信息,并對所發布的信息負責。

百豪幼兒園網站管理領導組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

超級管理員:xx。

硬件維護:xx。

技術支持:百豪xx網絡科技有限公司。

學前教育精細化管理方案(模板12篇)篇七

為了保持本小區停車的有序化和規范化,現對小區內的摩托車、電動自行車、自行車、三輪車停放作如下規定:

一、停放于本小區內各類車輛的車主均應遵守本規定,服從管理人員的管理。

二、非機動車輛的停放管理由專人負責看守及規范。

三、各類車輛的車主請到管理處辦理有關登記手續,在車輛進入小區時領取出入證。

四、小區內摩托車、電動自行車、自行車、三輪車均應停放在指定停放地點內(二組團底層的架空層),并按停車標識擺放整齊。

五、各類車輛不得亂停亂放,否則由此造成的一切后果自負,管理處也有權在不知會車主情況下,采取鎖車或將車輛移至合適地等措施來保管。

六、電動自行車充電時,應將其充電器鎖在鐵盒內,以免丟失。

七、收費標準按成價費[20xx]255號文件規定執行,電動自行車、三輪車充電費按管理處公示(通知)費用收取。

八、本車庫(場)只提供泊車場地,車輛及車上之物品,若有遺失或損壞,本公司概不負責。

學前教育精細化管理方案(模板12篇)篇八

班級管理是班主任工作的重中之重。如何在班級管理中構建和諧的人際關系,創建良好的班風,就需要班主任做大量精細的工作。在八年的班級管理工作中,我深深感到,一切以班級為單位的工作,都需要在班級常規工作中做細、做實,這樣才能給學生創造一個良好的學習環境,一個良好的交往氛圍。

由于學生的模仿能力很強,所以一位嚴于律己的教師對學生行為規范的養成起著重要作用。班主任與學生接觸的機會最多,對學生的影響最深,班主任的一舉一動,一言一行對學生都能起到潛移默化的作用,因此身教重于言教,從接班開始,我就把在學生心目樹立我的形象作為工作的重要一環,以自身的人格魅力去影響他們。

作為班主任要得到學生的理解、信任和愛戴,還要必須不斷加強教學業務的學習,成為一名出色的任課教師,這一點至關重要,因為評判老師的優劣的第一角度就是你的課上得怎樣,如果你有扎實的教學基本功,有優秀的教學方法和教學藝術,你的課上得很棒,學生不但會信任你、欽佩你、崇拜你,同時也會理解和信任你對他的教育。所以作為班主任,我還認真鉆研教學業務,虛心向同行請教,認真探索教學方法,把握好每一節課,調動好每一個學生的積極性。

在班級管理中班級風氣是評價一個班主任工作成績好壞的'依據。班風是反映一個班級精神面貌和教育質量的重要標志。培養一個團結友愛、奮發向上、紀律嚴明的良好班集體,是班主任班級管理工作的基礎。良好的班風一旦形成,對學習和生活在這個班級中的學生起著潛移默化的作用,有著強大的感染力。良好的班風應該是反映社會主義精神文明、反映新時代人才素質要求的,而且,它還應該具有本班的特色。形成健康的輿論,就能使同學們明辨是非,在集體中提倡、支持正確的東西;批評、抵制不正確的東西;能使班集體更加團結,更加朝氣蓬勃,更能幫助集體中每一個成員健康成長,因此,我特別注意健康輿論的形成。

在七年級下學期,我班的李某同學,不管青紅皂白,經常幫別人打架。針對這種情況,召開主題班會“什么是朋友”,首先我引導學生交流交友對自己影響,接著又讓同學們談自己親身經歷的,或者聽到的,看到的例子。最后,我和學生一起得出結論:“真正的朋友,在你獲得成功的時候為你高興,而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候,會給給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候,給你正確的批評和幫助。”古人云:“觀其人必先觀其友”,于是應該交一個真心幫助你的朋友。做事之前,應冷靜思考事情的后果。這個班會之后,我發現教師的“導”很重要,在這兩個方面班主任都要起示范作用,我的作法是:要求學生做到的,我在上班時間盡量做到,比如在儀容儀表方面,要求學生不戴首飾,不留指甲,我堅持做到的了,學生也能做得很好。在語言方面,我對自己也嚴格要求。經過師生的共同努力,現在班上基本上形成了“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的良好風氣。好的班風形成后,還需要好的學習營造好的學習氛圍,我的作法是:在班級里大力表揚那些勤奮好學的同學,以點帶面,到后來全班絕大部分同學主動學習,形成了比、學、趕、幫、超的良好學習局面。

想讓學生能夠有一個優異的成績,必須為學生創造一個良好的學習環境。在學校教室是學生活動的主要場所,教室環境的好差對學生的學習與生活有著較大的影響。教師應把教室建設成能讓學生自由發揮能力的軟環境,滿足學生多方面的需求。這項工作很瑣碎,但是也很重要,只有做好了這項工作,班集體的良好環境才能得到保障。

對待學生老師要有一顆寬容的心,等待每個學生的成長。特別是那些所謂的‘差生’,不聽話的學生。要讓他們抬起頭來走路,班主任必須要有恒心。無論哪一個學生,不犯錯誤是不現實也是不可能的,每一個學生的成長過程可以說就是不斷犯錯的過程,我們要寬容他們,允許他們犯錯,等待他們改正,如果你對學生屢次犯錯氣恨交加,甚至惱羞成怒,認為學生這是與自己過不去,故意搗亂,于是在處理學生違紀犯錯的事件中,批評教育時帶有“整”的成分,這樣一次二次后,學生就真的與你對立了,造成你的工作難以開展,因此在平時的工作中我總是努力使自己有愛心和寬容心。班級中思想基礎和學習都比較差的學生,通常表現為精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響,在教育轉化這部分學生時,我從建立和培養感情入手,親近他、關心他、了解他。努力發現他身上的閃光點,如在班級活動中,象打掃衛生、出黑板報、拾金不昧、校運會上表現突出等等,都及時給予表揚,久而久之,已經失去了上進心,缺乏自信心的學生,重獲自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎上,性格和人格回到正確的軌道上來,這樣的表揚比批評更具威力。因此,作為班主任就必須花大力氣做好學差生的轉化工作。

俗話說“火車跑的快,全靠車頭帶”。在班級管理中,及時發現和培養好班干部,是管好班級的重要途徑。每學年開學初,我進行的第一項活動就是組建班委會,我要求班干部各負其責。交給他們一些方法,教育他們以身作則,全面發展,時刻注意自己在班級的影響。干的好的及時肯定,發現問題及時處理。在學校舉行的各項活動中,充分發揮了火車頭的作用,帶領全班同學為班級贏得了許多的榮譽。同學們更是尊師敬師,是讓所有任課老師最受歡迎的一個班級。

前蘇聯教育家馬卡連科說過:“不管用什么權利,也做不到一個真正組織起來的自豪的集體所能做到的。”我想,只有班主任把每一項管理精細化,以身作則、兢兢業業的去奉獻、去為每個學生著想,才能形成良好的班風,才能促進教育教學工作有效地開展,才能潛移默化地影響學生的成長。

學前教育精細化管理方案(模板12篇)篇九

以科學發展觀為統領,以貫徹落實公司2013年工作會議精神為主線,按照“人人都關心,人人都參與”的思路,引導廣大員工進一步認清世情、國情、企情,明確目標、任務、責任,堅定信心、決心、恒心,以低成本運營為手段,實現升公司整體利益與品牌效益,增強核心競爭力,奮力開創公司健康發展新局面。

二、基本原則。

(1)合理細化,科學管理,在調動員工主管能動性的前提下進一步做精做細日常管理工作。

(2)保證經營,費用控制在預算范圍內的前提下,保證正常生產經營需要。

(3)效益優先,分析費用的投入產出,優化費用的投向區域。

(4)全過程控制,強化過程控制和后續評價。

(5)全員參與,增強公司員工降費增效的自覺意識和主動行為,群策群力降費用,千方百計增效益。

三、工作目標與任務。

各部門、要以省公司精細化管理工作思路為指導,全力完成2013年各項任務指標。

四、基本方案。

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設精細化管理辦公室,辦公室設在公司財務部,負責督促各單位完成精細化管理和降費增效各項目標任務,并對分公司精細化管理和降費增效的完成情況實施監督和考核。各###由站經理負責,核算員具體落實。

2、具體分工。

(1)各部門及###負責所管單位精細化工作。

(2)精細化管理辦公室負責各部門成本控制目標的制訂和分解,負責進行月末考核評價,并按月匯總實施情況。

(3)成本費用按照可控程度進行管理,公司機關和###發生的費用,凡與各###直接相關的費用均由###進行控制,無法控制的由分公司進行控制。

(4)分公司機關各部門對本專業線分管的成本費用控制負責,具體劃分如下:(以下內容請財務部根據最新要求進行修訂)。

人事部負責人工成本、福利費、職工教育經費、培訓費用的控制;

財務部負責財務費用、銀行上門收款費、地方稅費的控制;銷售部負責價格到位率的控制;

投資部負責大型維修費的控制。

五、具體措施。

1、會議費、差旅費、招待費和辦公費等主要管理性費用嚴格執行事前審批制度,總額控制在預算內。辦公費、會議費由綜合辦公室統一歸口管理,各部門可申報需求,由綜合辦公室統籌安排,并由辦公室負責做好辦公用品的收發、領用臺帳。

2、各類會議由綜合辦公室統一安排,會議前必須填寫呈批件,并做好《費用預算明細表》,經分公司總經理審批同意后嚴格按照預算執行。合理安排參會人員、會議天數,會議場地,盡量使用公司內部會議室和###培訓基地,節約費用支出。部門內部會議禁止在外部酒店奢華召開。

3、差旅費控制嚴格按上級公司及分公司相關制度執行,出差前在報銷平臺遞交出差申請,明確單次出差人數、交通工具、住宿標準,嚴格執行標準,超標部分不予核銷。提高出差期間的工作效率,減少因同一事件在外停留的時間,降低出差成本。

4、業務招待開支做好事前審批,將全年招待費預算分解到各主管領導。各部門在接待前必須填寫《接待申請表》,由辦公室確定接待地點和接待標準,禁止隨意接待和超范圍接待,杜絕豪華接待、多頭接待、多人陪同。公司內部會議和培訓一律禁止喝酒,統一安排工作餐。

5、日常辦公費用控制措施,主要通過進一步詢價、競價,選擇物美價廉的辦公用品供應商;建立低值易耗品使用臺帳等,避免其他部門重復申請;規范印刷費管理,嚴格執行公司有關規定,各部門印刷資料必須先經辦公室審批,超過500元以上的要逐級請示,要秉承簡樸作風,印刷質量以滿足工作需求為準,不做“表面文章”,不搞“豪華”印刷;建立車輛維修費、保養費、油耗臺帳。核銷車輛路橋費時,以表格形式清晰列出行駛途經地、某一路段或某收費站交費情況,票據與行程吻合,避免重復核銷。

(二)生產經營費用控制。

1、人工成本控制。

(1)按照上級公司的相關政策及###優化整合的要求、結合——公司發展實際,健全公司用工管理辦法,在機關與###實行定編定崗,###按照規模、銷量定編,控制員工總數。

(2)完善薪酬管理辦法,調動員工工作的積極性,提高勞動效率和勞動質量,節約用工,合理降低人工成本總額。

(3)做好員工后續培訓教育,合并培訓班次,優化培訓課程,既能提高員工技能又能較好的控制培訓費用支出。

(4)主動與上級部門溝通,規范各項人工費用的列支渠道,總體上把握費用進度,控制在上級公司下達的計劃內。

2、修理費控制。

(1)大型維修費控制。根據上報的維修計劃、預算,在上級公司批復的范圍內實施維修,對于此項資金專款專用。

(2)###修理費控制。對###的.小維修實行定額管理,嚴格控制,對超額部分不予核銷;對###其他維修和整改項目實行費用申報審核制,批準后方可實施。

(3)辦公設備責任到部門,要自行管理維護好本責任區的辦公設備、電話設施等,非正常損壞自行維修責任,以降低維修頻率。

(4)辦公車輛維修由綜合辦公室統一安排,按照每輛車的行駛里程、使用年限以及規格型號,預計日常養護和大修理的進度,控制維修費用總額。

3、房屋租賃費及水電費控制。

房屋租賃費控制:嚴格執行省公司相關規定,租賃機關辦公場所時向省公司打報告,與出租方談判價格時,要多人參與,爭取最低價格。

水電費控制:從點滴做起,從每個人做起,節約每一度電,節約每一滴水。要盡量采用自然光,少開照明燈,盡可能地減少用電量,人走燈熄,電腦、打印機等設備設臵省電模式或關閉狀態。冬季室外最低氣溫達到10℃以下方可開啟制熱空調;夏季室外最高氣溫達到30℃以上方可開啟制冷空調(按照當地的天氣預報公布的氣溫為準)。使用完自來水后,隨手關緊龍頭,避免長流水現象發生。加強日常用水、用電的監督抽查,對于浪費現象進行批評教育甚至進行處罰,促進管理。

4、電話及通訊費控制。

(1)鼓勵手機入集團網用戶使用手機聯絡,機關與###使用固定電話小號聯絡。

(2)加大網上辦公的力度,與省公司及**聯系,以oa平臺為主。

學前教育精細化管理方案(模板12篇)篇十

開展管理年活動實施方案及考核辦法為了認真貫徹縣局《關于開展管理年活動安排意見》(**發[20xx]39號)文件精神,進一步加強電力營銷基礎管理,規范經營行為,落實“打基礎、抓管理、謀發展、樹形象”總體要求,完善本部門安全生產、經營、管理等方面的規章制度,全面加強和規范管理,向管理要效益,以管理促發展,特制定管理年活動實施方案和相關考核辦法。

一、指導思想:以集團公司、縣局200x年工作會議精神為指導,以加強管理、提升優質服務水平為目標,全面推行管理精細化、經營預算化、流程科學化、評價制度化,提高管理效率和管理水平,確保經營效益穩步提高。

二、總體目標:健全制度、規范管理、優質服務、提高效益。使營銷管理和供電所管理向精細化、規范化逐步轉變,真正使各項規章制度和工作要求落實到每個工作環節,促進管理效能明顯好轉。

三、具體措施:

1、落實營銷科管理職責。緊緊圍繞站所管理、服務客戶、發展客戶開展工作,依法保證客戶用電需求,推行“客戶經理”服務制度,落實客戶聯系和定期回訪制度,制訂經濟指標、技術指標和管理指標三位一體的指標考核體系,把經營業績與收入分配和所長選拔任用有效結合起來。做好全縣用電管理、市場開發、負荷預測、增供擴銷、用電接洽咨詢工作。搞好供電所營銷管理,編制縣局年、季、月度用電量、售電平均單價、線損計劃并檢查、分析、考核完成情況。做好用電客戶報裝接電、業務擴充工作。加強電費收繳、電能計量管理。定期開展行風監督和用電檢查工作。做好供電所營銷人員業務培訓工作。同時,對本部門各管理崗位和供電所各個崗位任務目標進行細化,加強用電營銷各個環節工作的監督考核。

2、加強供電所管理。監督各供電所嚴格貫徹執行國家有關電力的各項方針、政策、法律、法規、標準和上級主管部門頒發的規章制度。嚴格執行電價政策,搞好農村電費、電價管理。做好農村低壓電網的運行、維護和檢修管理。以良好的服務及時辦理客戶的業擴報裝申請、變更用電及臨時用電等用電業務。做好每月的抄表、審核、電費票據管理和電費收繳、合同管理和農村電力市場開拓。搞好計量裝置的安裝、更換、維護和管理及低壓配電臺區的線損管理。搞好農村供用電優質服務,認真履行供電服務承諾,樹行業新風,搞好兩個文明建設。搞好農村用電檢查,宣傳普及安全用電常識,指導客戶安全用電、節約用電、依法用電,維護農村供用電秩序。按照規范化供電所標準,建立和完善所內的各項規章制度、基礎資料,搞好綜合管理,并按規定及時、準確地填報有關業務報表。積極完成縣局下達的各項技術經濟指標和其他工作任務。

一、預防為主的方針,認真貫徹國家有關安全生產的方針、政策、法律、法規和上級主管部門以及縣局頒發的規章制度;做好安全生產工作計劃,制定工作目標,監督供電所各個崗位安全責任制的落實,監督各項安全生產規章制度、安全措施、反事故措施的落實。建立健全安全生產管理的各種技術資料、臺賬、記錄,按規定及時編報反事故措施計劃、安全技術措施計劃、設備大修和更新改造計劃。嚴格界定設備的產權分界點,依產權歸屬明確供用電雙方的安全責任。按有關規程的要求,責成各站所對供電區域內配電線路及設備設置明顯的標志;嚴格執行兩票、三制,監督供電所對工作票、操作票按月統計,妥善保管。兩票合格率、執行率達到100%。搞好安全活動,分析安全形勢,研究安全工作,落實安全管理辦法,認真開展安全考核。組織對10kv及以下電力設施進行定期安全巡視檢查,搞好勞動保護和安全工器具的管理,按擇優選購、按需配備、登記造冊、定期檢驗、壞的封修、缺的補齊、正確使用、妥善保管的三十二字原則,搞好安全工器具和施工工具的配備、檢驗、使用和保管。按照三不放過的原則,參與事故調查,并做好事故的調查、統計和上報工作。組織季節性安全檢查,對檢查中發現的問題與事故隱患,要及時提出整改意見,并詳細做好記錄,向領導匯報。責成供電所做好分級漏電保護裝置的檢測和維護管理。依法保護供電區域內的電力設施,做好交通、防火、防盜等安全工作。按時、準確填報安全報表。

4、做好設備管理。監督各供電所加強農村電力設備的日常巡視檢查工作,定期巡視配電室、變壓器、線路、接地裝置、漏電保護裝置等,確保設備的正常運行。對電力設施進行周期性維護和有針對性維護,按照設備的檢修試驗周期,編制檢修計劃,并負責組織實施。組織對供電設備的測量檢查,做好線路對地距離、交叉跨越距離的測試,認真做好記錄。做好供電設備的缺陷管理及消缺工作,做好詳細記錄,并進行分類處理。提高設備完好率,完成供電可靠性指標。責成各供電所建立健全供電設施資產臺賬,加強備品備件管理,按規定建立備品備件管理制度,定期對備品備件進行檢查、修復、補充,滿足事故搶修的需要。按時、準確地填報有關業務報表。做好農村安全用電的宣傳,普及安全用電常識,做好漏電保護裝置的運行管理工作;指導客戶安全用電、節約用電、依法用電,維護農村供用電秩序。

5、搞好經營管理。認真貫徹執行電價政策,加強電費電價管理和客戶的電費、電價查詢工作。做好電費發票的領取與管理,監督各供電所負責組織按時進行抄、核、收,加強對供電所抄表卡、電費結算單、電費票據、應收電費清單的審核與傳遞,建立健全客戶電費臺帳資料,并編制應(實)收電費月報表,按時完成電費回收任務。搞好供電所用電營業工作中的三公開、四到戶、五統一的執行情況的監督工作,杜絕農村用電中的三亂和三電現象。按月對售電量、平均單價、抄表率、電費回收率、客戶用電的波動情況進行統計分析。監督供電所相關費用的收支管理。監督各供電所,按照定期抄表制度,在規定的日期和周期對電能表進行實抄,提高抄、核、收的工作效率,計費電能表實抄率達到100%,確保電量、電價、電費正確無誤,確保電費回收率、上解率達到100%。

同時,認真執行有關業擴報裝政策與規定,嚴格按照業擴報裝流程和服務承諾,為客戶辦理業擴報裝及相關手續。監督各供電所建立客戶臺賬資料,做好接待客戶有關業擴報裝及用電業務的咨詢和服務。做好負荷預測以及農村電力發展規劃和電力需求預測管理工作。

6、加強計量管理。監督計量所、供電所認真執行《計量法》和有關電能計量裝置管理方面的規定,加強計量裝置的檢查、檢定和維護管理工作,做好電能計量裝置的定期檢修、校驗和輪換工作,并根據客戶的報裝容量、負荷性質和負荷變化情況,科學合理地配置、安裝計量裝置,并建立計量管理檔案,記錄客戶計量裝置的新裝、暫停、遷址、輪換等相關資料。加強客戶表計和用電數據的管理,建立健全計量管理臺賬。及時編制計量裝置的定期輪換和計量器具的送檢計劃。

7、加強線損管理。按年度、月度編制10kv及低壓線損管理的工作計劃和指標分解方案,做好線損考核和獎懲,切實完成線損指標。落實供電區域內的電網結構優化、無功補償配置,改善電壓質量及其他降損節能的技術措施。按時對供電區域內的電壓質量、線路功率因數和負荷分布變化情況進行統計分析。定期組織營業普查。查處違約用電,打擊竊電行為,堵塞管理漏洞,對用電量波動異常的客戶,及時調查分析。定期召開經濟活動分析會,向局領導提供各種分析資料,制定并落實降損措施。

8、搞好優質服務。進一步增強服務意識,改進服務方式,改善服務態度,拓展服務空間,提高服務質量,堅持主動、及時、熱情服務;樹立“客戶至上、服務第一”的宗旨觀念,自覺做到服務態度端正、服務行為規范、服務紀律嚴明、服務語言文明,增強依法辦事的自覺性,做到嚴格、公正、文明。弘揚求真務實、盡責服務、踏實苦干的優良作風,做到行為規范、運轉協調、務實高效、作風清廉;進一步搞好營業服務環境,做到窗明幾凈、整潔有序、服務設施完善、服務內容清晰、讓客戶滿意,不斷提高電力服務品牌的影響力。一是要在營業廳醒目位置標識營業時間、事故的報修電話、投訴電話、監督電話,設置客戶投訴箱。二是上墻公布業務流程、現行電價及收費標準、供電服務承諾內容。三是要在營業廳擺放業務、宣傳資料(用電業務服務指南、用電常識、用電申請表等)及客戶意見簿。四是要對外公布電力緊急服務電話,配備搶修隊伍、通信和交通工具以及足夠的備品、備件和搶修工器具,滿足電力緊急服務的需要。接到工作通知后,要立即組織人員赴現場處理,并將處理情況及時反饋。到達客戶現場時間按對外服務承諾執行。五是按照省公司制定的《供電營業職工文明服務行為規范》,對供電所人員的日常工作行為進行規范,提高供電所整體形象。供電所人員必須具有良好的職業道德,牢固樹立敬業愛崗、誠實守信、辦事公道、服務人民、奉獻社會的良好風尚。要具有熱愛電業、忠于職守的品質、勤奮學習、精通業務的技能,遵章守紀、廉潔自律的紀律,整潔得體的著裝,自然端莊的儀容,禮貌精神的舉止。六是要從客戶的需要出發,科學、規范地做好接待和服務工作,贏得客戶的滿意和信賴,接待熱情真誠,言談誠懇謙虛,服務快捷周到,溝通冷靜理智。

9、抓好精神文明建設。進一步完善精神文明建設工作體系,堅持“打基礎、強素質、嚴管理、抓規范、促建設、創一流”的主導思想,落實創建任務。一是培養職工“遵紀守法、愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的道德風尚,開展文明服務窗口,文明示范窗口創建活動,注重塑造行業形象,使用供電服務文明用語,提高服務質量。二是繼續開展“創佳評差”活動,以“創佳評差”活動為龍頭,繼續開展創建“文明科室”、“文明供電所”、“青年文明號”、“治安模范單位”等活動,抓好文明示范供電所建設,提高精神文明建設的整體水平。三是開展健康向上的文化娛樂活動,活躍供電所職工文化生活。四是明確責任,落實供電所24小時值班制度,抓好綜合治理。五是繼續抓好規范化供電所建設。按照《規范化供電所必備條件》中規定的`具體要求,采取“以點帶面,整體推進”的辦法,全面提升供電所的規范化管理和優質服務水平。對規范化供電所創建工作實行動態管理,從所長、營業員、技安員抓起,從營業資料入手,從硬件設施投入,從人員素質提高,全面實行規范化、精細化管理,推進管理創新,切實促進供電所的規范化管理。在鞏固目前已創建的14個規范化供電所的基礎上,兩年內完成全縣平原地區規范化供電所的創建工作。

10、工作考核。從安全生產、經營管理、工作任務落實、精神文明建設等四個方面,制定考核標準,按月進行考核考評。一是積極推行目標管理責任制,切實加大考核力度,經常深入基層站所,跟蹤管理,定期分析經營現狀;二是堅持開展春秋兩季營業普查和聯審,查漏補缺,做到抄表到位、核算正確、收費合理。三是以電價、電費、維管費為重點,嚴肅查處收費運行和量值傳遞工作中的不規范行為和違章違紀行為;四是加大對營業資料標準化、臨時用電程序化、計量管理準確化、線損管理科學化、電費回收合理化的檢查考核力度,切實規范站所管理。五是是引入“剛柔相濟”、“嚴愛相融”的管理理念,建立剛性的管理制度,實施人性化管理,營造寬松融洽的環境,通過剛性的考核,調動供電所員工的積極性和創造性,提高管理水平,實現經營目標。具體考核考評標準見附表《鳳翔縣電力局供電所月度綜合考評評分表》(按一千分進行考評打分,其中安全生產占400分,經營管理占400分,工作任務落實占100分,精神文明建設100分)。

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1、電費管理工作與考核。

(1)供電所電費管理人員要認真貫徹執行縣局《財務費用管理若干規定》,嚴格履行工作職責,加強電費管理,確保電費安全、及時地足額回收上解。

(2)供電所收費員兼任出納,營業員兼任會計,要互相協作,互相監督,按照縣局規定,按時正確收費、記賬、核算,做到手續完備,內容真實,數字準確,賬目清楚,日清月結,按期報賬,并經常互相核對帳務資料,時常保證帳帳相符、帳款相符。

(3)所收電費要按月全額上交縣局電費專戶,任何人不得借支、挪用。

(4)電費管理必須嚴格遵守現金管理制度,分清收支兩條線,嚴禁坐支現金。凡借支100元以上,須報營銷科批準方可借予,并要注明歸還時限,否則,以挪用資金論處。

(5)嚴格執行現金支付范圍,100元以下開支,須經所長、副所長、收費員、營業員共同簽名方可指出,超過100元的現金支出必須通過銀行結算,庫存現金不得超過100元限額。

(6)所收用戶的預交電費必須設立專戶,按戶建立預收電費專賬,任何人不得以任何名義支用,待用戶解除用電合同后方可抵頂電費。

(7)供電所其他收入必須進賬,嚴禁私設小金庫,否則,以貪污論處。

(8)凡當月電費,必須在規定時限內結清上解,凡臺區收費人員當月欠費500元以內,扣發當月工資,連帶考核所長100元;500元以上,予以停崗,所長降職;超過1000元,予以解聘,所欠電費全額追清。

(9)收費員現金短庫,無論多少視為挪用。短庫500元以內,扣發當月工資,500元以上,予以停崗,超過1000元,予以解聘,所挪用電費全額追清,供電所所長免職。

(10)供電所費用項目開支,必須上報審批,必須嚴格遵守有關財務制度規定的范圍和標準,嚴禁未經報批和先支后批等違紀違規現象的發生。

(11)供電所的業務結算,必須嚴格遵守現金管理制度,分清收支兩條線,嚴禁坐支現金。嚴格執行現金支付范圍,超范圍的現金必須通過銀行結算,庫存現金不得超過限額。

(12)應上繳的資金,必須按時上繳。單獨核算的資金未經上級批準,不得借給任何單位或個人,供電所不得作貸款擔保單位。應收往來款項要及時清理回收。各種經營占用所有資金應從嚴掌握。

(13)電費發票和各種收據應視為現金管理,嚴格按照票據管理辦法執行,一切收支必須使用正式票據。凡屬經營性收入,應到稅務部門購領票據。供電所購領的空白票據,應由專人保管,登記銷號,不得轉讓,如有丟失,不得以白條作為收支憑證。

(14)上述條款與前期制定的相關管理辦法有抵制時,以本條款為準。

200x年4月28日。

學前教育精細化管理方案(模板12篇)篇十一

1、負責驗收所有采購的物資、材料的質量、數量、價格、金額;并開具物資材料驗收入庫單,倉庫保管員要加強工作責任心,嚴防弄虛作假和缺斤短兩,嚴禁過保質期和“三無”產品進倉庫。

2、所有物資、材料必須堅持先驗收入庫,后發出領用,并按實情填寫出庫單,出庫單要載明貨物名稱、數量、單位、金額、領用部門、領料人。

3、應根據當餐廳的營業所需,要求各部門預先報備(日領料標準)防止超領,造成不必要浪費,在領用發貨時,應在領料單上載明日期、單位、金額、貨物名稱以及領用部門和領料人簽字。倉庫庫存不可超過三天的量,嚴格控制叫貨,避免造成壓貨現象。

4、妥善保管好所有購進的物資、材料,做好防潮、防盜、防腐等工作。各種物資要分門別類的存放,采用先進先出法。

5、做好倉庫防疫工作,嚴防食品變質,嚴禁浪費。

6、每月與采購部門配合了解,對比供應商價格差別,并通知采購部。對采購部門提供的新品種及新品牌,應先給使用部門對比質量,品質好壞和征求使用部門意見,再通知采購部門采購。

7、掌握各種物資、材料的進、銷、存情況,建立各種物資、材料的收、發、登記賬簿(嚴禁弄虛作假)。

8、負責并會同有關部門做好物資、材料的每月清倉盤點工作。建立材料明細賬,載明貨物名稱,數量、單位和金額,并用于月底結出材料、物資的`實存余額,必須與盤存表核對相符。

學前教育精細化管理方案(模板12篇)篇十二

自愿參與、共同受益。

伙食團由總務處負責日常管理,根據需要設立。

1、伙食團長:xx。

主要職責:負責伙食團日常安全、衛生及飯菜質量的檢查。

2、會計、出納:xxx。

主要職責:

(1)根據繳費情況,每月最后一天將下月各班用餐人數統計表交食堂。

(2)對伙食團收支設立專賬,實行每月核算、經核價小組審查后當月公布。

3、保管員:xx。

主要職責:對原材料驗貨、收貨、保管、發貨及食品加工過程中的原料使用情況及衛生監督工作。

4、炊事班長(x人)(由在社會上聘請的一名有一定廚藝及管理經驗的廚師擔任)。

主要職責:

(1)負責小工的聘任、管理。

(2)每周一公布出當周每天的菜譜;做到營養搭配合理,同周內不重復。

(3)具體負責伙食團安全,衛生、食品加工及收發放工作。

(4)每天下午x點將次日所需菜單材料清單交到總務處。

(5)每周x下午x點與保管員一起提出下周原材料采購計劃交到總務處。

5、炊事員:原則上由炊事班長聘請。

聘請人數的確定:每x人就餐x名炊事員。

主要職責:按炊事班長的安排,保質、保量地完成伙食團的安全、衛生、食品加工及發放、餐廳衛生的打掃等工作。

6、核價小組:每學年開學前從教職中推選3名代表成立伙食團核價小組,每月末對食堂收支賬務進行審查。

(1)大宗原材料采購。

肉、米、油、調料:根據食堂需要定點采購,(必須是區教委中標單位)送貨上門。每次采購由保管員驗貨、伙食團長驗稱并簽字,學校主管領導簽字后出納才予付款、會計做賬。

(2)小宗原材料。

時令蔬菜:每天采購一次,采取定點采購,送貨上門。每天由保管員驗貨、驗稱、簽字,當月交主管領導審核簽字后,出納給予付款、會計做賬。

使用合理、提倡節約,堅持當天領取、當天使用的原則,由炊事班長根據需要到保管室領取原材料、保管員必須過稱、登記、領取人簽字,同時保管員及伙食團長要加強原材料使用過程監督,當天未使用完的肉、油等重要原材料,在當天下午x點之前由領取人交回保管室,避免造成原材料浪費或流失。

(1)幼兒園、1-2年級:由各班負責教師按繳費情況核定取飯人數,到指定窗口取飯,在餐廳劃分的區域用餐。管理員負責維持用餐紀律、衛生、避免浪費。

(2)3—6年級由該班管理員帶領學生到伙食團將飯菜安全地取回教室,按核定的人數分發,同時負責學生的用餐紀律、衛生、避免浪費,及時把盛飯菜桶送還到伙食團。教育學生愛惜糧食、愛護餐具等,培養學生良好的用餐習慣。

(3)師生均要到伙食團洗碗處洗碗。對不講究衛生者嚴格按《食堂管理細則》處理。

本著“合理解釋、用餐自愿”原則:

(1)每月末由班主任提前一周向學生收取生活費,于每月最后一天(遇星期天前移至上周星期五)將生活費繳給出納,嚴禁收費人員截留學生生活費。

(2)每月正常教學時間內第一周為交款期限。中途原則上不再接納就餐學生,確有特殊情況中途就餐者,按當月收費標準收取就餐費。

(3)收費標準:根據市場行情,在收費前一周公布。

注:教職工按六年級學生收費標準收取,教師子女及臨時工子女按同年級學生收費標準收取。

(4)為便于管理、不解決學生臨時用餐。

1、食堂所有員工均須經體檢合格后方能上崗。

2、員工辦證費用先由學校墊付,再從工資中扣出,做滿一年者學校全額返還辦證費用。

3、伙食團長、保管員體檢辦證費用由學校負責。

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